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幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)

時間:2025-05-03 作者:雅蕊

通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己在某個事件或事情中的行為和決策是否正確。以下是小編為大家準備的一份檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇一

xxx:

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!

我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。

我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇二

你們好!

20xx年x月x日,我在教學當中因為打罵講五班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的.時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

檢討人:xx

20xx年x月x日

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇三

敬愛的領導:

您好!

關于我此次的無故曠工,我在此表示深深的歉意。

我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領導給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓,樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領導溝通,以優秀的表現來彌補我的過錯。加強學習,提高自身素質,保證不再出現上述錯誤。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

我成為幼兒園教師以來雖未做出過顯著的教學成果卻也很少在工作中出現差錯,原以為自己能夠在教學工作中一直保持這種穩重的作風卻沒想到出現了失職的狀況,本應為人師表的自己出現了這樣的狀況難免新生愧疚,若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學生呢?念及此處以后自然應該認真檢討在幼兒園教學工作中失職的錯誤。

站在成年人的角度自然便會明白失職是種難以忍受的錯誤,若是不能夠慎重對待的話很有可能會給幼兒園的經營帶來損失,須知信譽這種重要的東西若是受損的話則很難將其彌補如初,而且已經選擇從事于教育事業的自己應該對待工作認真負責才對得起幼兒園領導的信任,即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現失職這種嚴重的狀況好些,畢竟很多時候自己需要在教學工作中嚴謹一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好,若是這份來之不易的和諧因為這次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。

對于孩子們來說幼兒園教師在很多情況下都是他們學習的榜樣,在言傳身教的教學模式下自然會導致孩子們在學習中會逐漸模仿老師的言行舉止,因此對待孩子的教育需要格外重視才不會給平時的教學工作造成困擾,若是因為自己失職的做法導致孩子們對老師失去信心的話則會讓人感到十分悔恨,在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發展道路,對于這點有著清晰的認識以后自然就會明白老師的失職行為將會給孩子們造成怎樣的影響。

可以確定的是家長知道老師失職的問題以后也許不會放心孩子們在幼兒園的學習,畢竟現在的家長對于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為,關于這個是非明確的問題應當要盡快將其解決才能夠重新挽回家長的信任,即便這次失職行為造成的影響不大也要對可能出現的結果考慮全面才行,預料到失職行為的后果以后自然就會在以后的教學工作中警醒自己,畢竟對于幼兒教師今后的發展來說個人信譽問題往往都是十分重要的。

為了孩子們的健康成長以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行,尤其是這次失職的行為讓我意識到老師不經意間的舉動可能會導致孩子們的盲目模仿,為了不讓自己的過失給孩子們的成長帶來影響還是要牢記失職的教訓比較好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇五

尊敬的領導:

您好!

對不起,我沒有盡到一個當幼兒老師的義務,沒有照看好xxx孩子,以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情,是我的過錯,我沒有及時地照看孩子,當孩子睡覺踢被子的時候,我沒有及時地給孩子蓋好被子。

唉,這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注,導致了我這個錯誤的發生。

回顧錯誤,我的責任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎。現如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發燒,我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情,看到你們家長們為了這個事情來幼兒園反應情況,我也感到很自責。

雖然當天我因為心情不好反駁了幾句,但是我對于這個事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子。現在看來,只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求家長們的原諒了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇六

尊敬的校領導:

您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子,未向學校提前辦理請假手續,期間也沒有積極向領導進行聯系請示,就擅自沒有到崗,違反了學校的規章制度,造成了崗位上出現空缺,給學校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內疚,事后也沒有及時聯系學校領導及老師引起你們的擔心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經充分認識到了錯誤。

作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作,我的行為存在嚴重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領導的不尊重,和對自己這份工作的不負責。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校的發展和興旺將無從談起。

通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評,我愧對領導的關心和期望,希望校領導能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導、同事批評指正!

檢討人:xx

x年xx月xx日

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇七

您好!

我是來向我的錯誤行為進行道歉的,這次我身為老師竟然如此大聲地訓斥小朋友,這讓我的的內心是真的非常的后悔,那個時候的我確實是沖動了,更是沒有控制住自己的情緒,讓我出現這樣的問題,我真是非常的難受,我真誠地向領導道歉。

其實在那個時候我會犯下這樣的事情確實是我的錯誤,是我沒有在那個時候想著自己的身份,甚至還讓小朋友們受到了傷害。現在我真心的悔過,更是為自己的行為而道歉,希望自己可以在接下來的時間中去成長,去做出更大的改變。

這次犯下這樣的錯誤確實是我沒有管控好自己,雖然小朋友是真的非常的頑皮,但是這也是我身為老師應該要承受的,同時我更是應該要理解他們,他們正處于這樣一個頑皮的階段,這些事情是不可避免的。而當時的我卻沒有想到這些,甚至還讓自己在這樣的情況下大聲的訓斥了小朋友,我想他們的心中定是受到了傷害,而這一點更是讓我的內心非常的受傷。我是真的沒有想到自己會出現這樣的情況,雖然我確實是沒有控制好自己,但是這一切都還是讓感覺到自己需要更多的去改變,同時也讓我在這樣的情況下與更大的反思。

通過這次的事情,我真正的明白自己身為幼兒園的教師是必須要有更多的耐心,只有這樣才能夠真正的讓我的學生得到更好的照顧,而我更是應該要理解小朋友在這個階段的成長,更是花費更多的耐心去為他們而做出更多的改變與成長。而這一次我是真的知道自己錯了,所以也請求領導能夠原諒我,讓我可以在接下來的時間中去成長,去為這次的錯誤而做出彌補,更是盡可能的改變自己,同時讓領導看到的我的成長。

當然我也是會向小朋友的家長去道歉,我知道自己的行為傷害了小朋友的內心,所以我會努力地去請求原諒,爭取讓家長能夠看到我的誠心,也是可以在這樣的情境之下讓我有更棒的收獲。在此我對著領導保證以后的時光我都是會嚴格的管束好自己,努力讓自己在這樣的情景下去成長,盡可能的管理好自己的情緒,在心中時刻以小朋友的成長為重,以這樣的方式來在生活中得到更棒的成長。我相信自己是能夠在這一次的事情中得到反思,并且要努力的做好自己,當然也會加倍努力地讓小朋友們得到更好的照顧,讓他們在幼兒園中更好的成長。請領導再給我一次的機會,我會努力的證明自己的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇八

尊敬的家長、院長:

您們好!

對不起,我給孩子們上課的時候失態了,沒有一點幼兒園老師的樣子,還把學生們給嚇哭了,因為這事我被幼兒園停職反省了,我經過這段時間的自我思考,我已經完全意識到自己的錯誤了,我不該把自己生活上的情緒帶到工作上來的,我知道因為我給幼兒園造成了很大的麻煩,我對我的行為跟您道個歉,對不起!您放心,我現在已經調整好狀態了,隨時可以回來上課,停職的這段時間我也去學生家里家訪過了,我誠心的孩子以及孩子家長道過謙了,他們也原諒我了,您就讓我回來上課吧。

我前段時間因為跟男朋友吵架了,我意外發現他要出國留學,都已經接到國外大學的錄取通知書了,我說怎么那段時間他那么不對勁呢,原來他是在愛情與前途上做抉擇呢,我這段時間也想通了,其實在他猶豫瞞著我的時候,我就已經輸了,我們的這段感情就注定要走向重點了,我也不是那種為了愛情不理智的人,他能去國外讀研究生是他的本事,這對他以后的人生也會有莫大的好處,也就意味著我和他從此是兩路人了,我的私事已經處理好了,您放心,我以后絕對不會再出現這樣的失職了。

我于十天前上課的時候,腦子里一直在想著這件事,我當時還在氣頭上,心中有一股火正沒地撒呢,正好我們班的孩子就不聽話,一點課堂紀律都沒有,多次勸阻都無濟于事,他們就撞槍口上了唄,我當時就是一個定時炸彈,隨時都可能被引爆,他們的不聽話就成了導火索,我氣不打一處來,就大聲的訓斥了他們,關鍵是這時候還有個孩子說我可怕,我就聯想到我男朋友是不是也是因為我怕脾氣大才要出國留學的,我就沖到他面前,狠狠的批評了他,他一下子就被我嚇哭我,也引來了幼兒園其他老師的圍觀,我也就被您叫到了園長辦公室談心,后來家長看了監控認為我沒有當幼兒園老師的素質和心態,強烈要求辭退我,我就被您宣布要我停職反省,我其實在他哭的那一瞬間,我就意識到自己的失態了,我當時一下子就慌了神,不知道該怎么辦了。

我跟孩子家長溝通過了,他們也愿意再給我一次機會,比較我之前一直都表現的很好,孩子們也很喜歡我,不想因為我這一次犯錯,就宣布我的“死刑”。要幼兒園辭退我,我十分感謝家長們的理解,我也十分希望得到園長您的原諒,您就看在我以往的工作成績上,在給我一次機會吧,萬分感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇九

尊敬的領導:

您好!

首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份檢討書!

身為一個幼兒園老師,我不想再一次為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導一直在耳邊回響,嚴肅認真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

幼兒園是孩子們的天堂,但是今天因為我的疏忽大意,差點釀成安全事故,危及一個小朋友的安全,通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求—樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對幼兒園的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果;

3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果幼兒園能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為幼兒園的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在幼兒園上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領導相信我!我一定會為幼兒園的建設貢獻自己的一份力量!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十

您好!

在教學的時候因為我的疏忽,上班的時候遲到了,抱歉,因為在公交車上不知不覺睡著了,然后做過站了,導致我在次坐回來已經遲到了。

是我的的錯,沒想到身為一個教師我居然也犯了遲到的錯,感到非常愧疚,我給我們幼兒園丟臉了,是我沒有做好自己的事情,我以后一定會引以為戒,不會在犯同樣的錯誤,保證按時上班。

我也非常感謝有xx老師幫我及時穩住了班里的學生,這次的錯誤是我的問題,因為家里出了些事情,與家人吵架沒有休息好,導致第二天出現這樣尷尬的事情,我現在非常后悔,我不該犯這樣的錯,園長能夠原諒,下次我不會再犯,一定會按時上班,做好自己的任務,不在犯同樣的錯了。

作為老師我還犯下了這樣的錯,我會好好反省會改正,不會把自己的行為讓學生們學習,一定會牢記自己的責任,一定會做好自己的工作,作為一個教師我們必須要重視自己的素養,我們教師自己要重視,不會成為學生眼中的壞形象,我會從新會做好自己的工作的。

我不會因為家里的事情影響到工作,更不會讓園長您失望的,我下次一定會注意,上班不遲到,對于工作我還是很喜歡的,因為一時的失誤讓我留下了遺憾,但是下下次我不會在犯錯了,我不是小孩子,這次是因為沒有休息好,其實原本我只想瞇一會,頭腦有些昏沉,所有就沒有認真留神,但是沒想到就是這不留神直接做過了站。

看到園里郎朗的讀書聲,突然感到我有些不稱職,做為老師還遲到,雖然沒有學生看到但是我犯的錯,卻讓我自己都難以原諒,不管所多少對不起,都沒有一次改過自新重要,因為這一次的犯錯給我的就是更多的錯。

當進入教師,看到教師里面期盼的孩子們,看到他們純真的眼神,感覺有負家長所托,愧對他們,因為我的世道浪費了上課的時間,也浪費了孩子們學習的時間,雖然不算重大過錯,但是在我眼中這已經是非常大的錯誤了,我不會在做多的廢話,我之后用自己的努力去做好,把工作做到讓園長您滿意讓我們的幼兒園變得更好,培養出一個有一個優秀的學生,讓這些祖國的花朵綻放出最美麗的瞬間,成為未來的支柱,從現在開始也從今天開始對自己,有更嚴格的要去,有更重要的事情去完成,不辜負園長給我的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十一

xxx:

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的'我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。

我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

xxx。

xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十二

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,今日是咱們xxx幼兒園新學期開學的第一天,本應該是與孩子們歡喜重逢的一天,但我上課的時分遲到了。教師開學第一天上課遲到或許會給咱們幼兒園的風評帶來欠好的影響,對此我感到非常抱愧,所以特意寫下了這份檢討書來悔過。

在開學前的時刻里,由于不必上課,所以我每天都過的很愜意,到了幼兒園開學的時分,我還沒調整好自己的狀況,還沉浸在往日的假日里,以致于今日早上睡過頭了。等我搞完全部趕到教室時,離上課時刻現已過了十多分鐘了,關于上課這方面我的確有些懈怠了,給孩子們看到了我壞習氣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對此我非常的抱愧。

作為一名教師,我應該給那些孩子建立一個好的典范,有著杰出的工作作風和生活習氣,家長對咱們也有著這樣的要求。小孩的習氣都是從小教起,所以咱們更應該穩重的對待任何一個孩子,咱們的一個小小的行為都或許會給孩子帶來很大的影響,乃至這個影響或許會影響終身。

我這次的遲到或許還會給幼兒園的那些孩子帶來欠好的觀念,我就感覺到越發的內疚不安。這次的行為或許會讓那些孩子的時刻觀念下降,關于遲到這樣的行為不會再向曾經那樣注重,家長也會對開學就遲到的教師失掉決心。

一想到這兒,我關于自己的這次的遲到越發的羞愧,也非常的懊悔,由于這次的遲到是完全可以防止的.,只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯的很完全,但我仍是會盡量去補償一下,之后我會向那些家長闡明狀況,會加強一下這些孩子的時刻觀念,會向孩子們抱歉,趁便還可以培育下孩子們知錯就改的性情,當然我覺得我應該在孩子們面前遭到一次種種的處分,給他們的心里留下不能遲到的形象。

經過了這次的經驗,下次在這方面我會愈加留意的,也正由于這次的閱歷,我覺得我由于假日而懈怠下來的心態從頭安穩了。之后的課程,我會愈加專注的講課,我確保,在今后的教育工作中,我肯定不會再遲到了,期望可以寬恕我這次的遲到行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!

這次事情發生的很突然,我更是沒有想到自己會犯這樣的一個錯誤。之后反思很久很久,我發現自己在這件事情上也確實太過無知魯莽了,如果我當時能夠理智一點,能夠不那么沖動,我相信也不會造成現在的這個局面,更不會把自己往這火坑里面推,有損自己教師的形象,也讓我們的幼兒園受到了名譽上的損壞。

這次事情的發生是這樣的,昨天下午去給孩子們放學的`時候,我原本是想將一些正事,但是有幾個孩子一直在吵吵鬧鬧,當時我自己也心情不太順暢,因為家里還有一些事情等著我回去處理,我想盡快的處理完學校的事情后就立馬趕回去,所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個吵鬧的孩子,叫他們安靜的坐下,沒有想到他們并沒有把我的話聽下去,而且還在繼續吵鬧著。

后來我又嚴肅的批評了他們,他們依舊沒有聽我的,于是我就讓他們先去辦公室,我等會再去教育他們,他們過去之后,我便在班里交代完了事情之后,當我再趕到辦公室的時候,他們幾個哭了起來。當時我問他們為什么哭,他們也說不上話來,這時候我又有點生氣了,于是我又一次問他們為什么哭,或許他們被我嚇到了,之后一直都不敢開口。

后來沒有辦法,我只能送他們去坐校車回去了,再給他們的家長發了個信息,交代了一下事情。但第二天他們來上學的時候家長反映了孩子們哭鬧的情況,說孩子回去一直哭,也不知道為什么,我也沒有向他們匯報這個問題,當時我還沒來,園長為我處理好了這個問題,我到的時候才知道幾名家長一起反映了我的這個問題,我當時確實自己也不太明白,頭腦有點混亂。后來園長跟我說,是因為那幾個孩子在辦公室的時候又吵了起來,各自打了起來,后面才開始哭起來,他們怕我責罰,便沒有跟我說。而我當時也沒有注意這個問題,草草了解了。

這件事情我知道之后我真的很自責,為什么當時我不處理好再讓他們回去,這樣不僅讓我看起來毫無責任感,也讓我們幼兒園的名譽受到了損失,這樣是不值得的,也是我最應該避免的一種問題。好在后面園長為我解決好了,但我也應該多加反思自己平時的工作方式和態度,爭取以后不出現這樣的問題了,我也會改正馬馬虎虎的這個缺點,為我們的幼兒園爭光,奉獻自我價值。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十四

尊敬的園長:

您好!

我們老師教書育人,我們的一舉一動都受到學生關注,遲到對于老師來說非常嚴重,因為遲到會影響到學生,沒有做到一個好老師,是我的錯。

我身為老師就要對待自己嚴格,學生向我學習,我就要以身作則,我都在上課時間遲到,又如何讓學生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識,更要教導學生其他很多方面的事情。

教師是一個神圣的職位,不是一個可以隨意行動的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會教壞學生,這是非常大的失職,教導學生,是我們的責任,早工作中我就必須時刻牢記這一條,每一次我們的工作都應該準時來到教室,如果我們都經常遲到,當學生遲到時我們又拿什么教導他們呢?我當時因為有事忙碌耽誤了些時間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態度,不能隨意遲到,經常遲到老師的威嚴,這會讓學生留下非常不好的影響,一個老師都做不好,又怎么可以交到好學生呢。

學生的父母把學生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個老師該做的,在上課的時候還遲到,會讓威望大跌,也會讓學生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學生,沒有任性的機會,也沒有這樣的資格。

做好一個老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對弈一些細節都要時刻注意,并且老師也不是那么好當的,需要消耗心力和體力,要牢記自己的責任要注意分寸。

遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會準時上課,一定會在上課鈴響起之前就進入教師,做一個遵守紀律的老師,遵守學校規定身體力行,用自己的`行動來帶領學生們一起按時上課,保證絕不會犯遲到的錯誤了。

我一定會做一個遵守校規,并且負責人的老師,一定會聽從校長的教導,會思考會做好身為教師的責任,絕不辜負校長對我的期望,絕不會在犯遲到的錯誤,一定會按時上課,保證工作做好,請園長放心,我一定會做好的,不會在遲到了,我會帶做好自己會帶領學生一起遵守紀律維護幼兒園的秩序的,不會犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十五

尊敬的園長:

您好!

上學期快要結束的時候,我犯了一個極大的錯誤。哪天午飯后,幼兒準備午睡,當時孩子們比較活躍有點亂,忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個耳光。不一會兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當時很心疼但也很害怕。因為前幾天我們出了不安全事故剛處理好,又出了這樣的事,我可怎么向領導匯報那?又怕領導批評我,于是就滿著領導,私自將xx送回家中,將事情的經過告訴其家長,并向家長承認了錯誤,希望此事不讓領導知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。

那天發生的.事我真的很后悔。想想領導每天開會都誠心誠意跟我們講,要耐心細致的對待沒一個孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領導失望,給領導找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細致地照顧孩子,嚴禁動手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子,他們雖然調皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會這樣那?我問我自己。我已經造成了影響,孩子受疼了,我只有自責,后悔當時的做法,更不應該欺滿領導將次事私了。這是我在工作中做的最對不起領導的事,辜負了領導對我的信任和栽培,領導對我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓領導省心給領導添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。

園長我錯了,我這次真的做錯了,當我寫到這里時我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯了事,我心里非常難過,很難受。您能原諒我這個不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯誤,沒有用真心對待您,辜負了你對我的信任。園長我錯了,我懇求你給我一次改過的機會,用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經不是一個誠實的老師了,但我真的希望你能給我一次改過的機會,讓我從頭開始,好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲:我錯了對不起。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師犯錯誤檢討書(實用16篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

作為老師還犯錯是真的很不應該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學校一個交代,我將我的反思與檢討總結如下。

今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下,導致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導致了我錯過一班公交車,要知道錯過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右,于是我預感到我要遲到了,結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小朋友們;我一想到平常總是告誡孩子們要守時,不能遲到的情景;我一想到,領導開會時再三嚴肅說過不能遲到,我就感到羞愧難當,這次遲到,我也發現了我身上隱藏的很多問題。

1、對待工作有些態度不端正。因為我教的是x班的小朋友,教育知識范圍是偏低的,久而久之就是想當然了,開始有點不能耐下心來和小朋友交流,更開始踩點上班。我對工作不認證是我無法掩飾的錯誤,這一點也有部分老師好心提醒過,但我卻不以為然,能發生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的后果吧。

2、工作積極性不高,踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作,我會照顧好孩子們,結果我卻違背了我的承諾,大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細心來對孩子們,使得我開始有了工作疏忽,平時上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應該,作為老師,準時上課是基礎,提前到崗是本分,我一個都沒做到,我是失職的。

3、我平常常教導孩子們要做個收拾的乖寶寶,不要遲到,讓愛你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯。

一來,x班寶寶們還是處于意識萌發期,屬于模仿階段,學習能力還比較快,我帶頭遲到會導致孩子們效法,會讓他們產生,老師都會遲到,那我也能的心理,這是無形中給寶寶們造成養成壞習慣的隱患,我對不起家長們的信任,孩子們的期待。

二來,我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時走進教室看到孩子們一張張疑惑而純真的`臉時,我的心情是復雜的,我是充滿愧疚與自責的。

好在,我能意識到問題所在,我清楚明白問題的嚴重性,我會端正錯誤,做一個對得起家長信任,對得起孩子們的喜歡的好老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

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