活動方案是為了有條不紊地組織和指導各項活動，確保其順利進行和達到預期效果。在以下的活動方案中，我們可以看到不同類型和規模的活動的設計和實施方法。

植樹節活動方案范文（16篇）篇一

碳排放，今天我埋單。

世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護運動。活動起源于美國。1970年4月22日，在美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森（gaylordnelson）和哈佛大學學生丹尼斯·海斯的倡議和組織下，美國數十萬群眾參與了聲勢浩大的“地球日”活動，呼吁創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。

作為現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。

今年4月22日是第41個世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”。旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

碳中和也叫碳補償（carbonoffset），是現代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環保方式，人們計算自己日常活動直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計算抵消這些二氧化碳所需的經濟成本，然后個人付款給專門企業或機構，由他們通過植樹或其他環保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量。

我們生活中時刻都在產生二氧化碳，身居鬧市的我們何不通過“紙上植樹”來給我們今天的碳排放來一個另類“碳中和”，以此來表達我們對“低碳生活”的承諾呢！

1.宣傳世界地球日，讓公眾了解地球日；

2.宣傳低碳的相關知識，讓“碳中和”等詞匯走進大眾；

3.為xx創建國家生態城市更為公益事業盡一份力量；

4.為校園營造綠色氛圍作貢獻；

5.加深高校環保組織的交流與合作。

校內：主辦：藍天綠地環保協會。

xx新城小區：主辦：xx高校環保聯盟。

承辦：xx技術師范學院藍天綠地環保協會。

xx機電職業技術學院綠橄欖環保協會。

4月22日中午活動地點在xx技術師范學院北苑餐廳門口，下午活動地點在xx新城社區。

1.通過廢舊報紙制作的環保橫幅宣傳“低碳”；

2.志愿者發放世界地球日“低碳”倡議書，號召加入“低碳一族”；

3.向活動參加者發放廢舊海報紙做的紙質“樹苗”，并簽名“認領”；

4.活動參加者“紙上植樹”：把認領的樹苗貼在廢海報紙做的“地球”上，為今天的“碳排放”埋單。

注：本次活動所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念貫穿活動用品制作過程。

1.志愿者介紹“世1.志愿者介紹“世界地球日”，呼吁所有人共同保護地球；

2.“我愛地球”兒童環保繪畫比賽；

4.志愿者向居民講述低碳形勢以及節能小竅門。

植樹節活動方案范文（16篇）篇二

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

植樹節活動方案范文（16篇）篇三

為紀念我國第××個全民義務植樹節以及開展全民義務植樹運動三十一周年，響應省委、省政府的號召，加快推進我鎮綠化的步伐，鎮黨委、政府決定開展義務植樹活動，現將錦尚鎮20xx年3xxx植樹節活動方案印發給你們，請認真做好準備參照執行，具體方案如下：

20xx年3月xxx日上午10時左右。

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志愿者：錦南路段。

2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點。

鎮機關、鎮直各單位全體干部職工，工業區管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。

1、植樹現場組織：錦南路段由鎮農業服務中心負責場地布置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備：錦南路段由鎮農業服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯系電視臺、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。

植樹節活動方案范文（16篇）篇四

1、活動目的：促進現實銷售達成，通過猜價格的活動聚集項目人氣，讓客戶對產品有切身、感性的體驗，通過活動收集更多客戶信息，有助于促進銷售。

2、活動時間：20xxx年4月26日（周日）上午9：30。

3、活動地點：xx售樓處。

4、參與人群：意向到訪客戶+老業主。

5、活動內容：

客戶到訪售樓處，參加xx植樹節的活動，活動期間不僅可以親手種植樹苗還可以參與你猜我買單的活動，猜價格活動會有分為三個等級的競猜禮品依次展出，每組禮品約有20件，分別由工作人員展出后，主持人選出兩位現場客戶來進行競猜，主持人會針對當時的禮品而給出一個價格區間，然后由兩位客戶依次叫價，計時一分鐘，猜中價格者或者最接近的客戶獲得此件禮品。

邀約說辭：

您好，我是您的置業顧問xx-xx，告訴您一個好消息，本周六4月26日我們售樓處舉辦植樹節和猜價格的活動，請您帶上家人朋友來參加我們的活動，當天都可以親手栽種樹苗，而且只要是您在猜價格的游戲中猜對禮品的價格都可以免費把它帶回家，另外來到售樓處參加活動并拍照轉發朋友圈以及10位好友，我們另外還有好禮相送。

6、活動流程：

1、主持人宣布活動開始，介紹項目及活動詳細規則。

2、參與植樹活動的業主可以取走樹苗去指定場地進行栽種。

3、主持人宣布開始猜價格的游戲，第一組禮品的競猜，共計20組禮品。主持人釋放拍照發朋友圈有禮的信息。

4、開始第二組禮品的競猜，共計20組禮品。

5、主持人再次釋放拍照發朋友有禮的信息，開始第三組禮品的競猜，共計20組禮品。

植樹節活動方案范文（16篇）篇五

1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性。

2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。

1、培養幼兒愛護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。

1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。

(1)引導幼兒討論：如何避免風沙帶來的災害。

(2)小結：樹林能擋風沙，避免或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。

(3)春天是植樹的季節，我國已把每年的3月12日定為植樹節。

2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。

(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。

(2)小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。

3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。

(1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品，產量居世界第一位。

4、教育幼兒要愛護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。

活動二：歌表演“愛護小樹苗”

1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

2、使幼兒懂得要愛護樹木。

錄音機，磁帶，情景表演。

1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。

2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。

3、教歌表演《愛護小樹苗》。

(1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演《愛護小樹苗》。

(2)根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。

(3)教唱歌曲，重點強調切分音的節奏及唱法。

(4)根據歌詞的內容，學習歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。

(5)邊唱邊表演。

4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。

活動三：種植小樹。

1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。

2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。

小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。

2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。

3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。

4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

活動四：體育“保護小樹苗”

1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護，使他們萌發對小樹苗的愛護之情。

2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。

竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。

1、幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。

2、隊列練習，重點是分隊走。

3、游戲：保護小樹苗。

(1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。

(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。

4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。

5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。

活動五：布置“綠色森林”

1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自己的理解表現出來，培養幼兒的動手能力。

2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。

各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。

2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

3、用樹頁拼貼出各種樹。

4、同色紙拼出各種樹。

5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。

6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。

如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。

植樹節活動方案范文（16篇）篇六

20xx年3月12日，是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現zz房地產公司的社會責任感和使命感。zz房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

20xx.3.12

小壁林場

zz市房產網負責全面宣傳和現場組織執行

200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助zz房產網對活動的全程報道，擴大公司的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方zz市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20xx年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

植樹節活動方案范文（16篇）篇七

春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

一、活動主題：保護環境，愛護樹木。

二、活動目標：

1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、經過這個節日期望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。

活動準備：

1.在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

2.買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目。

三、活動過程：

1.植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(上午9點)。

2.現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)。

3.進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)。

4.給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)。

四、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，_____公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

六、活動對象：

_____全體職工。

七、活動時間：

活動地點：

_____市森林公園。

八、活動前期工作：

1、信息告知：_____年3月06日開始，3月07、08日繼續發信息宣傳。

2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情景，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

植樹節活動方案范文（16篇）篇八

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

截止到20××年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

××大學全體學生

3月11日11點半至13點一區食堂門口

1。在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2。制作kt板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

3。發放宣傳單；

4。現場準備一“綠色寄語”kt板，請同學在上面寫上植樹節標語；

5。征集環保建議在登記表上登記；

6。在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張tk板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；

具體事項由各部長安排。

植樹節活動方案范文（16篇）篇九

早春三月，草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節，為激發樹寶們愛護植物、保護生態環境的意識，我們幼兒園x班計劃組織開展一次植樹活動。

一、活動目的讓樹寶們在活動中體驗成功的歡樂，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識。

二、活動主題。

奉獻綠色，收獲期望。

三、活動時間。

20xx年3月12日（周日）上午。

四、活動地點。

xx區xx林場。

1、“我在xx有棵樹”。以植樹節為契機，種下一顆樹苗，并且許下自我的心愿，把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自我的時間錦囊，讓自我的愿望和樹苗一齊成長（植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識）。

2、植樹節這天所有參與者手捧寫有自我心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。

六、活動注意事項。

1、自愿參加原則。

2、場地和樹苗璟然媽媽已經負責聯系和供給（鼓掌）。

3、上午九點在指定地點集合，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負責協調統籌。自駕往返途中要絕對注意安全。

4、活動中注意環保，除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

5、中午統一安排就近會餐，節儉樸素。會餐后活動結束。

6、報名時間：3月xx日17時前。

7、報名聯系人：xxx。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十

通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環保意識，生態意識。

行動起來，為地球增添一點綠色。

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。

小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）。

親子共同參與種植活動。

幼兒園各班級教室。

一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）。

2、尋找、認識水果的種子。

提問：

（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問：

（1）你們認識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）。

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：

（1）你們種的是什么種子？

（2）種子發芽后是什么樣子？

（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？

（4）會接什么樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

（4）啟發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。

教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。

活動延伸：

1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關注自己的植物，建立責任感；

（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。

（1）發生變化的：發芽了。

引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發芽了，長出了兩片小葉子。

幼2：我的綠豆也發芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。

幼3：我的黃豆怎么還沒發芽呢？

（2）未發生變化的：未發芽。

與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發芽的原因。

（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發芽。

（b）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內種植園地中，使該系列活動持續深入地開展下去。

4、與家人一起開展同樣的活動。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十一

每到3月12日植樹節，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節的由來嗎?植樹節是為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。植樹造林、愛護環境，今年的植樹節，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!

活動時間：

第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30。

第二場3月12日(周日)下午15:30---17:00。

活動現場提示：

1、請按時到場;。

2、請為寶寶多準備一套替換的衣服;。

3、小雨天氣請給寶寶準備雨衣及小水鞋;。

4、帶上可以裝水果的小袋子;。

5、爸爸媽媽也穿上運動裝，和寶寶情樂享春天吧!

猴哥花果山舉行，地址怎么走呢?請往下看哦：

【自駕車路線】。

1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。

2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉)——五合大道(青秀區政府左轉)——五合大學城(廣西外國語學院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。

下圖是第1條線路的圖例。

國貿中心還有少量名額，趕緊報名!!

國貿場3月12日(周日)下午15:30---17:00。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十二

一、活動意圖：

在我國第38個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。

二、 活動主題：“種出來的春天”。

三、 活動時間：20xx年3月11日

四、 活動地點：幼兒園內

五、 活動準備：

1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色，”

流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節活動方案范文（16篇）篇十三

20××年3月12日上午（遇雨天推遲至13日上午）。

二、活動地點。

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶。

三、參加人員。

街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員。

1、本次活動根據社區地點不一樣分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區；橋頭社區由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

五、活動要求。

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助供給2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9：00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣貌。

6、本次活動落實情景納入年終禮貌創立考核評比打分。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十四

20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶。

街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員。

1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由xx擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十五

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體教師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、

活動時間：

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

四、活動資料：

1、四年級（及以上班級）學生自編“環保”主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體教師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。

（二）環保護綠活動。

按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生能夠拍一些本班同學養護小樹的過程，最終還能夠與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

（三）“綠意角”的設計評比活動。

在植樹節前期，在自愿的原則下，學生能夠和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生能夠利用這些植物，充分發揮創新本事，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后，由各校評出活動進取分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“歡樂的植樹節”為題寫一篇作文。

評比時間：3月19日中午進行。

植樹節活動方案范文（16篇）篇十六

植樹節，為加快打造“綠色”，創建 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。

一、活動時間

20xx年3月4日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點

白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

三、參加人員

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式

縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區負責管護，直到成林。

五、加強部門協作，確保任務完成

1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。

2、縣消防隊協助植樹的用水工作。

3、縣公安局負責車輛指揮工作。

4、縣廣電局負責宣傳報道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

六、檢查考核

義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區管委會負責管護。