通過寫作，我們可以更好地了解自己，認識自己的優(yōu)勢和不足，以便更好地提高和進步。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇一

我會在大三的時候考完雅思托福gmat,。

我會在大四的時候不要浪費時間。

我不會在大一的時候天天談論球鞋，

我不會在大二把時間全消耗在球場上，

我不會在大三的時候為了游戲而浪費一年，

我不會在大四的時候像這樣忙碌。

還有幾個月的就要離校了，看著這校園里的一花一草，看著從自己身邊走過的學弟學妹那靚麗的身影，回想我曾經(jīng)也是這樣，可是馬上就要畢業(yè)了，心理惆悵的很。

都說陌生的地方?jīng)]有感情，熟悉的地方?jīng)]有風景，可我還是想最后看看我的校園，我的同學，我那熟悉的風景。讓自己再瘋狂一次。

還要去自習室上一次自習，因為那里是我二外最懷念的地方。

還要去上喜歡老師的課，爭取一節(jié)課不落，因為走出校園，再也沒有這樣的機會了。

還要做好最后一次拼搏，讓自己沒有遺憾，也為大學畫一個句號。

我的大學最后上了我，可我還是想再上一次大學。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇二

時光飛逝，一眨眼就快畢業(yè)了，校園的天空是蔚藍的，但是由于馬上就要畢業(yè)了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。

小時候的我不管什么時候都對任何東西視而不見。我的.東西一掉到地上，周圍的同學都會以“神速”幫我撿起。而我卻把它當做小事一樣，好像什么都沒發(fā)生，而別人的東西掉地的時候，我卻跨過去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當一次小學生我一定會幫助過我的第一時間說聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會視第一文庫網(wǎng)而不見，而是立馬去幫助他（她）撿起。

如果我能再做一次小學生，我一定要珍惜任何一個課間活動時間，拿出自己的畫筆，畫出每一個或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫畫，但是時間又很緊沒有時間去完成，因為對于我來說這是一個畢業(yè)季，要跟著大家的節(jié)奏，一起在快樂的笑聲中學習。

假如我可以再當一次小學生，我會改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時還把1寫成了7，0寫成了6，讓我的分數(shù)直線下降，我要改掉這個壞毛病。

天依然蔚藍，胸前的紅領巾依然飄揚，雖然再過幾天我們就要畢業(yè)了，但是我們在不久的將來還會再見，友誼萬萬歲。

六年級:張筱曼。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇三

過幾天就是三八婦女節(jié)了，今天戴老師布置了一項特殊的作業(yè)——做一件家務事。于是我想到了最簡單的事情——拖地。因為平時看媽媽在拖地的時候很輕松，所以我想先從簡單點的入手吧!

說干就干!我拿起拖把就想拖，媽媽說;“要先把拖把的海綿頭洗干凈，不然用污水拖地，越拖越臟。”我拿著拖把在水槽里沖了幾下，然后擰干，接下來就開始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站著的地方開始向前拖，我把拖把像推土機一樣往前推，媽媽在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我轉過頭一看，哎呀!真糟糕!在我拖過的后面留下了一串小腳印，它們在白白的地板上特別刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你這點能耐，我們還是留在地板上哦!”我頓時像泄了氣的皮球一樣愣在那里。媽媽走過來對我說：“拖地要從里面往外面拖，這樣就不會踩到已經(jīng)拖干凈的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一邊回答一邊跑向房間，心想：“這么簡單的活，難道我還不會嗎?”

我拿著拖把來回地拖起來，可是拖把離開了媽媽的手就像變了個樣，在我的手底下抖動起來，像一只青蛙在跳一樣。怎么會這樣?看媽媽拿在手上時它都很聽話呀，在地上來回幾下就把地給拖干凈了，可是在我手上為什么會這樣呢?我沒辦法又去請教了媽媽。媽媽又給我示范了一下，并且講了其中的要領。

我又按照媽媽說的開始拖起來。果然這下好多了，一個房間拖完后，我又去水槽里沖了下拖把，回來繼續(xù)拖。這時候，我的拖地技術進步了不少，盡管不能像媽媽一樣熟練，但起碼它在我手上比剛才聽話了許多。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇四

如果我在你眼里，是永遠快樂的，那就是你不夠了解我，沒能走進我的內心深處到現(xiàn)在為止，還沒人了解過我，因為我總是把自己隱藏得很好有時甚至迷失了自我我真希望我一直都是開心的，可我似乎做不到了，因為我不夠坦白的說出自己的內心，這讓我總認為是沒人關心我，其實他們是在乎我的，只是不知道我想要什么，所以常常把我放在一旁其實我要的只是一個溫暖的懷抱和幾句溫馨的話，雖然我

我雖然很喜歡安靜的夜晚，可是我有時也會感到很寂寞。在寂靜的夜里我經(jīng)常會想到一些難過的事情，然后無助的哭泣。在哭泣的時候我又會想些開心的事，可是不知道為什么，越是想開心的事，我就越是傷心，就像害怕會離開一樣。

我不喜歡人世間的生死。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇五

回到現(xiàn)在。醫(yī)生在她的身上找到了那張賀卡，上面沾滿了血跡，但字跡卻清晰依然。母親將賀卡拿了過來，悲傷地讀道：“親愛的母親，在母親節(jié)來臨之際…下輩子，如果再讓我選擇，我還選你做我的母親…”

讀到這里，母親的眼眶霎那間濕潤了，不禁像個小孩兒似的嚎啕大哭起來。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇六

假如我再做一次學生，我要學會正確的學習方法。其實學習并不難，只要每天認真一小時，任何人都學得好。

假如我再做一次小學生，我要做老師的得力小助手，更要為班級做貢獻，為班級著想，老師交代的事盡心盡力地做好。

假如我再做一次小池生，我要養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的好習慣。讀可以讓自己愛益終生的書，讀自己感興趣的書。書，是人類進步的階梯，書，更是人類的精神食糧。

假如我再做一次小學生，我要做一個好勝但不驕傲、落落大方的女孩。我要在同們混亂的時候安撫組織他們，使人信服。

太多的假如，代表不了我的心意，改變不了過去只能別在現(xiàn)在留下遺憾。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇七

人們常說：“機不可失，失不再來。”可見機會一旦失去，就無法挽回。有的人在機會來臨的時候，面臨多種選擇，而在抉擇的時候只能選擇一種的時候，往往猶豫不決，事后遺憾自己當初做出的決定。倘若阿拉神燈能給我們一次機會，我們想用這次來之不易的機會去實現(xiàn)什么理想，相信每一位擁有機會的人都會不同。

假如再給我一次回到童年的機會，我會讓我的童年充滿更多難忘的記憶，我會用dv記錄母親對我無微不至的愛，拍下與伙伴們一起玩耍的每一瞬間。假如再給我一次選擇旅行的機會，我不會選擇高樓林立的城市，而是去重溫紅色經(jīng)典，繼承先輩遺志。

太多的假如，太多的想要擁有下一次的機會，而我們想實現(xiàn)的可能是微不足道的小事，可能為了再買一個更好的玩具，再給我一次伸手向媽媽要錢的機會。而那些重要的歷史人物，在面臨抉擇的時候，假如再給他們一次機會，歷史很可能會被改寫。

力拔山兮氣蓋世的楚霸王，假如再給他一次機會，鴻門宴上他一定不會手下留情，也不會有無顏面對江東父老，烏江自刎的結局。

假如再給張學良一次機會，可能就沒有“西安事變”的沖動，也不至于短短的海峽卻只能隔海相望。歷史的篇章就在一次次的機會面前留下了深深的印記。

然而，假如再給他們一次機會，他們的抉擇也不會改變。文學家魯迅，假如再給他一次生的機會，他還是會寫喚醒國民的文章，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。仍然是他的信念。雷鋒叔叔，假如再給他一次生的機會，全心全意為人民服務仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的義務。太多太多的人，假如再給他們一次機會，他們希望的只是對生命的延續(xù)，對時間的渴望。

其實假如再給我一次機會，我會把機會留給別人。因為生活中有太多需要去當機立斷，去辨別真?zhèn)危ミx擇是非的事情，而機會就在我們的手中，機會是公平的，他不會羨慕富貴而向其傾斜，它不慕名利，不會因為他是王侯將相而賦予他。機會面前人人平等，我們只有努力學習，親身實踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。

無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現(xiàn)在市場競爭多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務”。

來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經(jīng)過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的'志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧！我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。

一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們下去。我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。

機會面前人人平等，我們只有努力學習，親身實踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

那是一個冬天的夜晚，我與朋友約好，到外面玩。窗外北風怒號，屋內卻十分溫暖。我正在看電視，把約好的事忘到了九霄云外，都過去半個小時了，我才想起來。可是我卻想：“他一定走了吧，我還是不去了。”然而，沒想到，他卻足足等了一個小時。從此以后，那位朋友與我的關系便日漸冷漠了。

每當我想起這件事，我的內心便不由自主地想：“假如再給我一次機會，那該有多好呀！”腦海中便呈現(xiàn)出心里所盼望的景象。

我正在溫暖而又舒適的房間里看電視，卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風中等我。突然，我的身子一頓，想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了：“時間都過去這么久了，他會不會以為我不來了，所以走了。”我又自言自語地說：“還是去看看吧，萬一他還在等我呢。”

于是，我便匆匆穿了件外衣，便走了。當我走到約定地點時，看到他那瘦小的身影還站在路邊等我，我的眼睛不禁濕潤了。

“孫浩！你終于來了。”他看見我，立刻跑了過來。我說：“對不起，我把這件事忘了，讓你久等了。你在外面站了這么就，冷嗎？”

他拍拍衣服，裝作沒事的樣子說：“不冷，我們走吧。”說著，他便拉著我的手，與我并肩向馬路對岸走去。

但這畢竟只是想象，只要做了的事情，就無法改變，只能盡力去彌補。我相信，只要我向他道歉，他一定會原諒我的。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇八

在那之前，我們開開心心，在一起嬉戲，追逐，打鬧……多么開心。那刻，時光停下來了，該多好啊！我們吵過，笑過，一切都過去了，讓我們在小升初前，和同學聚在一起，敘敘舊，開開心心的再玩一次。曾近，多少磨難在我們身邊，我們都克服了。那次，我們和六年級比賽跑步，他們仗著自己高，自己的腿長，就來嘲笑我們。我們有的人會灰心了，老師站出來，說：“同學們，不要怕，我們齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝他們，好不好啊？”我們大家聽了，有了信心，說：“對，我們一定可以克服他們的！”之后，我們齊心協(xié)力，沒有一點點閃失，六年級的哥哥姐姐們在比賽的時候，太急速了，就一不小心摔跤了，我們急忙跑了過去，贏了他們，他們認輸了。我們笑得那么開心，異口同聲的說：“耶！”

在我們這個班上，同學鬧過，不過最終都和好了。現(xiàn)在，突然說要分別了，大家都不愿意離開老師，離開相處了這么久的老同學。如果，以后能相見，該多好！同學們，再見了！我悵望灰天，在淚光里，幻出同學的面影！

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇九

如果再讓我上一次大學，我會選擇簡單，大學里看重的就是一種自我，人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。

如果再讓我上一次大學，在大一的磨合期。忍讓是要適度的，原則是要堅持的，有火就要發(fā)出來，為什么那么多女孩子喜歡安全感，有些事情是男生必須做的。但切記對打過的架耿耿于懷。

如果再讓我上一次大學，對一個人垃圾了，就不要用地域的眼光來判斷所有的人，那兒都有齷齪，那兒都有感動。

如果再讓我上一次大學，不要再羨慕別人的班級，和諧團結是他們的。在這里不兜售友誼，自己的班級聚在一起就是血濃于水的緣分，平淡也是一種默契。

如果再讓我上一次大學，還想多干幾份勤工儉學，不要躲躲閃閃，沒有人會嘲笑你，自卑只是你的一廂情愿。

如果再讓我上一次大學，不要抱怨愛情，其實每個姑娘的心門都是虛掩著的，看的就是你的對愛情的誠意，得到了，不要松手，失去了，不要忘了自己的微笑。

如果再讓我上一次大學，我會頂住出風頭的風語來積極的申請一個班長，這樣做一些事情都是你的分內，而無須計較那些無聊的嘲笑你無聊的人。

如果再讓我上一次大學，我會選擇在灰色心情的時候，多坐一下17路車，經(jīng)過煙大的時候，養(yǎng)眼啊，純凈的心情讓你會忘掉所有的憂郁。

如果再讓我上一次大學，我還會碰到那個長包到膝蓋的.輔導員，接我們的時候還是那副可愛的卡通形象，不再擺出一幅被關懷的姿態(tài)，其實，想說，“辛苦的是you”.

如果再讓我上一次大學，我還會選擇我們的班級，還會碰到你們，只是我會渲染一下這種陌生的只有寒暄的氣氛，這樣風口浪尖的年齡平平淡淡的走過，實在是冷啊。

如果再讓我上一次大學，同樣的條件我還會選擇濱醫(yī)，濱醫(yī)的樸實和煙臺的魅力在大海旁全都氤氳成海平面上如霧的靈韻。

如果再讓我上一次大學，我將會多找一些志同道合的同學，碰到一起是一種多么可貴的快樂，就像紅顏知己一樣，一生能有幾人讓你羞澀。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十

今天我一個人在家，爸爸媽媽都上班去了，我把作業(yè)寫完了，準備看電視，忽然見地有點臟，想起最近媽媽上班特別的辛苦，忙得沒有時間打掃衛(wèi)生，我現(xiàn)在正好有時間，我來把地拖一拖吧，媽媽肯定會高興的，可是我沒有拖過地啊！怎么拖呢？我努力的想想媽媽是怎么拖地的。想起來了，媽媽每次拖地之前都會把地認真地掃一遍，然后再拖。想到這兒，我便拿起掃帚學著媽媽的樣子很認真地掃了一遍。

掃完一遍后，我已經(jīng)大汗淋漓了，便在心里打起了退堂鼓，繼續(xù)拖吧，太累了，不拖吧，豈不是半途而廢？想來想去，我選擇了繼續(xù)拖。

我找來拖把，放在一桶水里泡一泡，再拿出來，費了九牛二虎之力，才把它擰干，拖啊拖，汗水流到眼角也顧不上擦，拖把上的水干了又去泡洗一下……..就這樣反反復復的拖、泡，地面終于拖好了。看著干凈的地面，我雖然有一點累，但是心里很高興，我想，我終于可以幫媽媽分擔一點家務事了，媽媽回來一定會很開心的。

一會兒，媽媽回來了，見家里的地面一塵不染，很是吃驚地問：“我們家的地面怎么變干凈了？不會是你拖的吧！”我聽了心里可高興了，嘴上卻說：“我就不能拖地嗎？”媽媽激動的把我摟在懷里開心的說：“我們可愛的小寶長大了。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十一

六年的校園生活使人記憶憂新，回首六年的一草一木，使人心曠神怡，回首起六年的的學習生活，使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨，使人激情萬丈。

六年，一眨眼就過去了，像針尖上的一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的流里，沒有聲音，沒有影兒，我不禁頭涔涔，淚潸潸了。

如果，我能再做一回小學生，我一定要用我全部的時間去學習。以前，我覺得時間是無盡頭的，走就走吧。可是，六年后，當我再說這句話時，我覺得我說錯了，雖然時間是無盡頭的，但是人的生命是有限的，假如你在這個世界上活了一生，沒有什么成就，那你連時間都對不起了。時間給了你機會，時間給了你希望，如果你還不懂得去珍惜，那你真的枉對祖宗啊！所以，我在以后的幾年甚至下半輩子中發(fā)誓，我一定要好好地珍惜時間。

有時候，我想快快長大，看看中學的生活。但是，現(xiàn)在的我卻想永遠做一名小學生，因為，小學生是自由的。可是時間就是這樣的無情，我們在短短的半年里，又能做些什么呢？哎，珍惜這短短的半年吧！

而今，六年過去了，我已經(jīng)即將畢業(yè)了。我想帶著對母校的懷念說：“母校，您培育了我六年了，我愛您，我的母校”。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十二

星期天下午，我們家打掃衛(wèi)生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務。

這是我第一次拖地板。我很開心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間，隨著“砰”的一聲，水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次，人們退后一步說，“這樣做，地面是干凈的。”我心想，拖地板是如此容易，如此簡單！拿了拖把后，我像媽媽一樣把它拖了上來。拖了十多次后，我覺得有點吃力，一點也不好玩。所以，我想到了一個好方法，當火車經(jīng)過時，把拖把把手放在我的肚子上，雙手握住拖把。沒想到，當我摸到墻時，雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發(fā)現(xiàn)她沒有批評我，而是走過來指導我，但是我覺得我很難彎下腰來。母親離開后，我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里，裝滿了水。我用力在地板上推。我沒想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋，使我變成一個大臉，像一條灰色的泥鰍。當媽媽聽到噪音時，她忍不住笑了。

我尷尬的站起來，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知識。下次我應該誠實地向我媽媽學習。

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假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十三

時光逃去如飛，一眨眼，五年的`小學生活即將結束，我也要離開母校了。但是，我留下了太多的遺憾，如果，我能再做一次小學生——我常常這樣夢想。

最令我感到遺憾的，是我的學習成績自從上了四年級，我的學習成績開始直線下降，變得一落千丈。特別是數(shù)學，成績從滿分降到了八十來分。我不知道是因為我貪玩，還是因為我課外書讀得不夠多——如果我能在做一次小學生，我將會把我所有的精力都用在學習上，來挽救自己的學習成績。

在老師講課之前，我會對新課進行預習。首先把課文多讀幾遍，劃出重點和難點，如果發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，要記下來，作為聽課重點。在老師講課的時候，要注意老師講的開頭和結尾。開頭，老師一般會概括一下上節(jié)課學的重點知識。而結尾，老師會總結一下這節(jié)課新學的重點知識。老師講完課后，就要抓緊時間復習。每天都把前面學習的知識復習一遍，這樣才會牢牢得記在腦子里。

數(shù)學方面，如果有不懂的題，我一定會問家長、老師或同學，直到讓我明白了這道題的解題思路和做題方法，然后，再讓家長出幾道這樣類型的題給我做，如果做錯了，那就說明這樣的題我還是不懂，就讓家長再給我講一遍，然后再出題。

如果我能再做一次小學生，我會比現(xiàn)在更加刻苦，更加努力地學習，多讀些課外書，上課認真聽講，隨著老師的思路走，課前課后做好預習和復習工作，并且給自己立下一個目標，要超過某個同學，或考試要靠多少分以上，然后，朝著自己的這個目標不斷努力，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十四

叮鈴鈴!下課了。“請同學們進行課間休息!”當老師說完走出教室的那一刻，原來書聲瑯瑯的課堂突然變成了菜市場。“交語文作業(yè)啦!”“先交數(shù)學作業(yè)!”“不交英語作業(yè)的你就看著辦吧!”幾聲嘶吼，瞧!音量最大的還要屬那個小胖妞，同學們稱她為‘“河東獅”。為了能夠快速地進行課間娛樂，大家都紛紛拿出作業(yè)上交。看吧!該各路神仙顯靈通了。

話仙：只見幾位話仙坐在一起，天南地地聊著，眉飛色舞，那說話的速度就象機關槍一樣。佩服!

書仙：我們班有不少的書仙，大家都坐在自己的位置上津津有味地讀著各種的課外書籍，并且還經(jīng)常交流讀后感，所以他們都上知天文，下知地理。這也是我最值得學習的地方。

吃仙：瞧!他們在埋頭苦干呢!走近一看，哈哈!在偷吃零食，只要下課，他們一準左顧右看然后把頭埋在桌洞，開始了地下工作。有一次，一位吃仙被告發(fā)，糊著滿嘴的面包渣站在老師面前還狡辯，讓我們都忍俊不禁。

鬧仙：只要一有休息時間，他們便會象孫猴子一樣上躥下跳，相互打鬧。一會這個哭了，一會那個摔了，要不就是雙雙被老師請進辦公室“喝茶了”。

這就是我們小學生的課間，話仙、書仙、吃仙、鬧仙將成為我終生難忘的美好記憶。

作者：李榮博。

公眾號：明日之星網(wǎng)絡文學社ii。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十五

人的童年一定會有許多的事:有令人開心愉快的;有令人哭笑不得的;還有令人懊悔不及的......

今天,已經(jīng)上一年級的小表妹來我家玩.我當然開心了.媽媽說;xxx星星(表妹小名)在學校的成績頂呱呱,次次考試100分,而且是一個典型的乖乖女!”

xxx哦?那小表妹長什么樣子呀?可不可愛呀?”我疑惑不解地問媽媽.

xxx呵,”媽媽笑著回答,xxx瞧著把你樂的,我也只見過她小時侯的樣子,她一直在寧波,我怎么知道啊!”

xxx您好,請開門.”門鈴響了,我一猜就知道是小表妹來了,便飛也似地沖到門口.

xxx請進!”我微笑著向阿姨叔叔說到.

xxx星星,還不快向姐姐問好呀?”阿姨對星星講到.

xxx姐姐好!”

星星到后,哇!”這么工整的字,書面干干凈凈,像是剛剛發(fā)的一樣.老師打的一個個紅鉤鉤和五角星加,真是名副其實呀!

突然,一鼓妒忌之心涌上心頭,我的作業(yè)本這么差,而她的卻如此整潔,不行!

我悄悄的把她的作業(yè)本帶到房間,拿出一瓶藍墨水,xxx嘩”整個本子染成了墨藍色.我悄悄地把本子防回原位,若無其事地坐在沙發(fā)上.

這時,星星突然喊叫到:xxx媽媽快來!”

我知道是她發(fā)現(xiàn)了她的本子被人用墨水弄了,便一聲不吭地坐在沙發(fā)上.

xxx你叫我怎么辦呀?”

xxx這是作業(yè)呀!”

xxx老師,會不高興的......”

她的話一字一句地都印在我腦海里.我的臉火辣辣.十分難受.我向窗外一看,天仿佛變得陰沉沉的,草好象枯黃了,世間萬物一下子之間沒有了生氣,似乎都在罵我,責備我:xxx你怎么能這樣呢?”

自從那件事以后,我再也不會因為別人成績比我好而去惡作劇,把別人弄的一無所措.

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十六

風也調調，雨也調調，我在母校經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，我已渾然不知。馬上我們就要離開母校，面臨我們的初中生活。在此時我得心里是多么惆悵。因為在小學時光里，我已留下了太多的遺憾。在即將畢業(yè)之際，我在想：如果讓我再做一回小學生，我會怎么做呢？如今，我已經(jīng)想好了：

如果，我能再做一回小學生，我一定會再次珍惜和同學之間的友情。雖然我們曾經(jīng)互不相識，誰也不認識誰。但是命運把我們安排在了同一所學校，安排在同一個班。這使得我們將永遠成為朋友！

雖然在小學六年的學習生活中，我們之間也會有些小打小鬧，也會產(chǎn)生一些矛盾。但是，在我有困難之際，同學們還是會伸出援手。當你在學校傷心流淚時，唯一安慰你的就是同學；唯一遞給你紙巾幫你擦眼淚的也是同學；唯一幫你伸張正義，打抱不平的還是同學。

同學猶如雨水滋潤我的心田，而我們的友情則是連接我們的橋梁，是我們的保護屏障……。

如果，我能再做一回小學生，我一定會繼續(xù)珍惜和老師的師生情。因為老師默默無聞地把她的知識傳授給我，而我也應當為自己也為老師在考試之時考出好成績！

再過一個多月，我們就將迎來升學考試，讓我們在這短短的一個多月里，好好珍惜和老師，同學之間的情誼，在腦海里保留下小學最美好的時光！

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十七

雛鳥渴望自己能夠早日投入天空的懷抱，變成天空的天使；種子渴望自己可以度過困難，屹立在山的頂峰；公螳螂更是渴望自己的犧牲，能讓自己的孩子成為強者。我渴望的事物很簡單卻又不可能，就是再做一次小學生。

炎熱的夏季送走了溫暖的春天，也送走了在學校學習了六年的我們。當拿著一張張獎狀的時候，我的腦子里是一片空白，以前的記憶又像電影一樣一個個呈現(xiàn)在我的腦子里。也不知是為什么，想到在學校的美好時光，心里卻是一份苦澀，還有是一份不甘心。我想，這是因為我沒有達到我自己的高度罷了。

我又開始思考著我以前的所作所為，記得那是在不久的以前。我也許是什么地方做不好，一次次受到老師的批評。這對我的打擊很大，因為在我的記憶里的老師對我很好，給了我很多東西。但是現(xiàn)在老師卻對我很不滿，覺得我哪里都有缺陷了。沒辦法，我只有寫文章來消愁了，有時候也在不斷地鼓勵自己。

也就是這樣，我進步了很多，成績簡直是越來越穩(wěn)定了。那時候我就是很不解，老師還在斷斷續(xù)續(xù)地批評我。不過那時候我已經(jīng)很堅定了，一直告誡自己要努力再努力，只超越前一名。

終于，我的努力得到了回報，我在畢業(yè)考的成績是全a的。我知道我不是最好的，但是我那時心里很開心。也就是在發(fā)獎狀的時候，我猛然醒悟：老師會批評我是為了我更好，讓我不松懈，不斷地完善自己。那一刻我差一點哭了，感覺老師像是孺子牛，為我們默默付出。

我在那一天我就渴望再做一次小學生，努力拼搏，不浪費每一分每一秒，讓老師和同學肯定我。

假如重新過一次小學生活范文（18篇）篇十八

在每個人的眼里，幸福與快樂的價值觀會有所不同，有的人認為財富才是幸福的，購物才是快樂的；有的人認為家庭和睦相處是幸福的，一家人在一起是快樂的；有的人認為幫助別人是幸福的，看見所幫助的人開心是快樂的；還有的人認為，只要一年四季有谷物的豐收是幸福的，看見自己種植的谷物賣出去后是快樂的'。每種不同職業(yè)的人，理解幸福和快樂的想法不同。

醫(yī)生，希望病人能夠因為自己的醫(yī)治而變得更健康，希望患者能少一些；老師，希望自己的學生能夠學到很多知識，變成對社會有用的人；園丁，希望自己種的幼苗能長成參天大樹，對人們的呼吸能起到很好的作用；清潔工，希望自己能把這座城市便得很美麗。這都是不同職業(yè)所領悟的幸福和快樂不同。

我曾問過爸爸想要什么生日禮物，爸爸說：“只要一家人在一起開開心心的，這就是我收到的最好的禮物。”爸爸的愿望就是這樣的，不奢求生活要多么的榮華富貴，只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是揮之而來，是來之不易的，只有付出了才會有幸福，只有努力的拼搏后才會有幸福。

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