作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。
以感動為的命題范文(17篇)篇一
從來都是在意一份拆開禮物的心情的。然而不無遺憾的是,極少有人會鄭重地交給我一個包裝完好的禮物。我期許的,不僅是一份禮物,更是一份心情,那份將手里的禮物一點點地剝露出來的驚喜。
所缺少的一些,即便是只給予粉末,便可以放射地如宇宙一樣的龐大。這是人之常情,一旦擁有的多了,又會將所有的懷想投進欲望的無底洞,便像是無面人那樣吞食著所有的一切,卻還是嚷著饑餓。如果是如此,我便只希望照舊如現在一樣,只要現實給我小小的光芒,我便有力量讓它閃爍。所以捧抱著那次天使送給我的禮物,我是歡欣了好久的。就將它們統統置放在床上,于陽光下閃耀著動人的光澤,和著我微微余在眼角的淚。像我這樣的人,是容易感動的。在找尋缺失一切的路上,好像所有的眼淚都是積壓起來,用以回報他人的滴水恩。
擁有所有需求的人唯一的難過,就是他們很難感到喜出望外,很難會擁有一份感恩感動的心情。因為他們往往得到自己的期許,得到自己夢想的一切。我們所輕易地得到的東西,都會在時間里沖蕩的微小而淡漠。而他們的心里不免會充溢著長久的失落與空隙,因為沒有什么可以填滿心中最珍貴的位置,因為所有的珍貴都被當做爛俗的拋向他們,感覺不到可貴的空虛會在心底反復地拉長。所以我很慶幸,我是如此活在卑微塵埃里的人,可以擁有所有超出塵埃之外的夢想與快樂。
你知道,對于一個公主,所有的流光溢彩算不得什么。然而對于一個賣火柴的小女孩,她只奢求分到零星的溫暖。
以感動為的命題范文(17篇)篇二
作文。
大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的感動什么半命題作文范文,一起來看一下吧。
感動世界。
大雪無情人有情。――題記。
一個朦朧的早晨,我迷糊糊地張開了眼。只見,前面的車被大雪堵住了,我從車上站了起來。很快,我便感到一陣寒冷。車門打開了,上來了許多的工人,他們手里端著碗,碗里有一些熱湯,冒著長長的熱氣。向我們車上的人遞去,而自己的手卻紅通通的。我接來了一碗湯,手立刻暖活起來。我十分感動,不停地說謝謝兩個字。他們送完湯,便匆匆地走了。
我跟著下了車,外面的雪還在下。凍的我直發抖,我繼續向前走去,只見好多好多工人正拿著雪橇產雪。
“叔叔,你不冷嗎?”
“叔叔怎么會冷呢?小朋友,你快點回車休息吧,外面很冷的。”
我不做聲,繼續走著。大雪似乎蓋滿了所有的高速公路,豆大般的汗珠從一位又一位叔叔地臉頰上傾瀉下來。可這些叔叔沒有抱怨,沒有叫苦,恨不得把所有的雪都產的一干二凈。突然,一位叔叔倒下了,可是在這緊要關頭,怎么可能向大雪屈服呢?那位叔叔使勁站了起來,又重新拿起雪橇產雪。時間一分一秒地過去了。我都冷得直打顫,何必說叔叔們冷不冷呢?直到媽媽在車上喊我回來,我才回到了車上。
經過三天三夜的奮力拼搏,大雪終于被一撬一撬的趕走了。車重新行駛了起來,望著那些工人一張張溫暖的笑臉。我的眼睛濕潤了,那些工人整天都不休息地幫我們產雪,為了讓我們能盡快回到自己的家。
真是“大雪無情人有情”,大雪是毫不留情,人與人之間的情卻能給人溫暖和關懷。
感動的瞬間。
一具僵硬的尸體活生生地擺在我眼前,使我有些不知所措。忽然,一只小燕子不顧危險地跑到馬路中間,眼眶里的淚水不停地落到死燕身上,不停地叫著,好像在說:“媽媽,媽媽!您不要走啊!您不是說要帶我飛到南方去嗎?您說南方很美,要在那兒住半年呢!您一定要履行諾言,您不要離開我,我才一丁點兒大。我要給您東西吃,您不是餓了嗎?媽媽?”小燕子痛不欲生,翅膀上還有老燕子身上的泥土,她輕輕撫摸僵硬的尸體,又嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“媽媽,媽媽!爸爸快回來了,您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡覺了,您快醒醒呀!我還沒學會飛呢!”小燕子已悲痛欲絕,還不停地撲騰著翅膀。
這次,我目睹了生死離別的場景,知道了親情離別的痛苦,這一刻,令我刻骨銘心!
感動母親節。
平日里,總是媽媽做家務。今天我趁媽媽還沒回來,決定把地掃得干干凈凈,讓媽媽大吃一驚。于是,我拿起掃把。從廚房掃起,仔仔細細地掃,看見一丁點灰塵和垃圾都不放過。經過我的一番努力,地終于一塵不染了。媽媽回來了,見我把地打掃得干干凈凈,夸我長大了。
第二個計劃是在電腦上打字。把“親愛的媽媽,祝您節日快樂”打出來。這個對我來說當然是舉手之勞的小事,單媽媽竟然看到這幾個字后激動得流淚了。這還是媽媽第一次對我做的事高興得流淚了,這使我受寵若驚。
第三件小事是為媽媽煮飯,雖然媽媽不讓我煮。但我拿出我的拿手好戲――撒嬌,媽媽連忙讓我煮飯。并告訴我煮飯的步驟,聽了媽媽的方法,我猴急的去做飯。按照媽媽的方法,我先掏好米,然后放一點水,再插上插頭。等待著,過了一會兒,我迫不及待的拔掉插頭。盛了一碗飯給媽媽吃以作孝子,可我一看,飯還沒熟。正當我左右為難的時候,媽媽已經吃完了一碗飯。還連說好吃,平時飯量不大的媽媽竟然吃了兩大碗。媽媽,那時我不知道有多感謝您。
第四見小事,也是最重要的一件事。幫媽媽洗腳,夜晚媽媽去買文具回來了。我把早就燒好的水拿出,說:“媽媽,我要給您洗一次腳。媽媽聽后,驚愕了。沒等媽媽反應過來,我已經把媽媽的腳放入水中。媽媽舒服的泡著腳,望著媽媽粗糙的腳。我流淚了,這就是最愛我的媽媽的腳,這就是日夜為我奔波勞累的媽媽的腳。我再度流淚了,媽媽也跟著流淚了。這淚不是咸的,而是甜的。
頓時,我覺得母愛十分偉大。
以感動為的命題范文(17篇)篇三
我是個不折不扣的吃貨,吃過許多地方的美食,但我最愛吃的還是媽媽親手做的包子。
媽媽稱不上是一位烹飪高手,但她能從食譜上學到許多美食的做法,變換著花樣讓我們全家吃上可口的飯菜。尤其是媽媽做的包子,皮薄餡多,香氣四溢,吃下去令人回味無窮。有包子吃的日子,總是幸福的。
記得那天早晨剛剛下過一夜的雨,而我突然犯了胃病。早讀的放學鈴響過,同學們陸續到食堂吃飯去了,我根本沒有力氣去飯堂,只得無奈地趴在桌子上,心里想著,要是在家里該多好啊,說不定還能吃上媽媽做的包子呢。正這樣胡亂想著,我覺得教室的門被輕輕地推開了,一抬頭,一個熟悉的身影已經站在了我的面前。
“怎么了,哪里不舒服,發燒不發燒?”媽媽說著,用一只手慢慢地挨著我額頭,試探著我的體溫。霎時,我的淚水像斷了線珠子似的流了下來。
“別哭,別哭,咱找醫生看看去。”媽媽安慰著我。
媽媽攙著我來到醫療室,醫生診斷之后說:“胃里有點小毛病,吃飯注意點,吃點藥慢慢就好了。”
果然,吃了一點藥不久,我就感覺好多了,而媽媽還一直陪伴在我身邊。“想吃東西嗎?”媽媽問道。我心里想,我想吃,這學生宿舍里也沒有啊。媽媽仿佛看出了我的心思,她微微一笑,像變戲法似的,從懷里掏出一個布包,打開布包,里邊是一個食品袋子,袋子里竟然是兩個包子。
媽媽把包子遞給我,說:“快吃吧,還不涼,素包子,不傷胃。”
接過媽媽遞來的包子,真的還溫溫的,這分明是媽媽的體溫啊,頓時我眼里澀澀的。“快吃吧,我怕涼了,從家里出來就一直揣在懷里。”媽媽又說道。
吃著媽媽送來的美味包子,我心里充滿溫暖和感動,我知道,這小小包子里隱藏著世界上最珍貴的母愛。
以感動為的命題范文(17篇)篇四
花朵綻放的那一刻,才能讓溫情的水紋微微蕩漾。
臺階前,正欲趕回家的人群突然停下了,兩撥人整齊地劃分在樓梯兩側,中間留足了兩個人的位置。我站在一旁,放慢了腳步。臺階上,一個男孩,嘴角流著口水,胳膊極不協調,手指團在一起,很用力的樣子,兩腳別在一起,勉強向前走著,身材瘦小,有著大病一場后的無力和瘦弱,有如一臺老掉牙的機器卻仍堅持運作。身旁的母親彎著腰,不時地在男孩困住時抬起他的腳,頭埋得很深,仿佛在躲避著什么,她用力抬著,想著快點離開。人群安靜了下來,男孩費力地說聲:"謝謝”,母親直起腰來,看看周圍的人,瞪大了眼睛,又埋下頭,抬起男孩的腳。
只是尋常的避讓,卻讓一顆心靈得以安慰和鼓勵。
只是尋常的陪伴,卻讓一個弱小不再恐慌孤獨。
秋天的氣息愈發濃重,校服已不足以抵擋秋天的力量,好冷!遠遠地看見一個熟悉的身影,身影在冷風里來回晃動著,抬頭看見我,快步走了過來,伸出手,接過了包。不經意間碰到她的手,手冰涼,甚至有些發紫。媽媽拍了下我“快走吧,天太冷了。”一陣風吹來,臉涼涼的,心卻暖暖的。風如同一把秋天的梳子,在樹枝間穿梭,梳理著枯黃的葉片,他等了一個季節,卻沒有等到他要的綠。
而這只是尋常的等候,卻讓一份母愛停駐兒女的心。
只是尋常的等待里,卻收獲著感動,收獲著愛。當花朵盛開才明白所有等待的意義。
聽著、唱著民謠,走過了春夏秋冬。
民謠,一種小眾化的音樂,一直向世人傳播他的感動與滄桑,它的質樸與獨到的韻味深深打動了我。
一把跳動音符的吉它,用它不經雕飾的樂音,承載、傳誦著我們的歡樂和憂傷。喜歡懷舊,但是更喜歡那種沉靜的感覺。寂靜的夜晚,喜歡聽著許巍,樸樹,老狼的歌入眠。
“你回家了,我在等你呢!”
母愛深似海,父愛比天高。細雨是無邊無際的愁思,一絲一絲織滿了天空。一滴從臉頰上滑下的水,打痛了所有的記憶。遠在他鄉的我啊,一個人。淺淺的腳步由遠而近,故鄉卻是如此遙遠,在季節的走廊上,落花滿地。夢中似聽到爸媽的呼喚:“孩兒,快回家吧,我們等你!”夢醒后,卻只在枕旁拾起幾段帶淚的鄉愁。
民謠里的微感動,是懷舊。
“只有一個人還愛你虔誠的靈魂,愛慕你蒼老臉上的皺紋。”
時光里的歲月,若隱若現,蒼老的臉胖寫著滄桑,那光陰的洗禮給了他無盡的折磨,可他卻又默默忍受。它的殘酷,不知使多少人憂愁,可又給了多少人無盡的希望。時光啊,慢點走吧!不要再讓她孤單,讓他獨自佇立,翹首張望。“孩子,還不回家嗎?”
民謠里的微感動,是陪伴。
“跟隨這一縷陽光,就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放棄,相信信念,就像每個民謠人的夢想:向著陽光,追求世界。當你痛苦的時候,它早已脈唱過痛苦,它和你一起唱的時候,你的痛苦就得到了緩釋;當你孤獨的時候,他早已脈唱過孤獨,他陪伴你唱的時候,你就不那么孤獨了。這就是民謠的力量與感動。
民謠里的微感動,是勵志。
猶記得當年的老狼,一把吉他,離開家鄉,只為了詮釋自己的內心,唱出真正觸動心靈的歌。所以,他的歌現在聽來,仍舊和當年一樣,喃喃唱著對逝去的事物的感懷。也許這就是老狼的音樂宿命。時光溜走了,老狼依然在這兒。唯有舊日子帶給我們幸福。
民謠里的微感動,活得真實,活的隨性。它仍在我的心房,久久不能散去。
你是我這輩子最美麗的緣。
不記得什么時候開始,總依偎在身邊的你,個頭竟然高過了很多。猛然意識到:女兒長大了。
十四年前的一個冬天,說不出是初為人母的緊張還是欣喜,看著襁褓中的你:粉嫩粉嫩的皮膚、濃密的毛發、微閉的眼睛,一時間,我竟有些無措:這就是我的女兒?我要相伴左右的女兒!
上輩子我們要有怎樣的交集才能換來今生的母女之情。自從有了你,生活中從此溢滿了點點滴滴的感動。
忘不了在你剛剛一歲時,單位離家遠,老人生病,不得不每天很早把你從夢中喚醒,當時正值冬天,裹得嚴實的你坐在自行車的后座上,沒有哭鬧,就那么安安靜靜的,和我一起往返在家、單位這單調的兩點一線上。
忘不了因一次小小的謊言,我打了你。你哭著,嘴里卻念叨著:“媽媽,你不要生氣了,我以后再不撒謊了。”晚上,看著你熟睡的面容,眼角還帶著淚痕,深深的內疚從心底泛起:“對不起寶貝,我想我不夠愛你,至少不如你愛我!”
忘不了你心底那份深深的思念、善良。自從姥姥離開我們后,從小跟著姥姥的你,每每買了好吃的,做了好吃的,總記著拿出第一份放在姥姥的照片前。作文吧http:///作文吧姥姥剛剛離開時,每到晚上,你總會看著天空,“媽媽,你說姥姥這會兒會不會像我想她一樣,也在看著我呢?”懂事的你,總是讓失去母親的我淚流滿面。
忘不了每次外出旅行的路上,你總是那么貼心的拿過行李中最重的,當我提出我們倆換換時,你總會笑著說:“不累,媽媽沒看見我都長大了嘛。”
忘不了倚在沙發上睡著的我,被你輕輕喊醒:“媽媽,上床睡覺了。”今日初三的你,功課緊張了很多,每天晚上,你做功課到很晚。我總說在客廳陪你,可回回到最后都被你照顧著。
……
孩子,抱抱!以后的時光里,我會像你愛我一樣愛你。
孩子,我不知道,下一輩子是否還能遇見,所以,我今生會更加努力,把最好的給你。因為,你是我這輩子最美麗的緣。
進入初三以來,我和父親之間,不再多說什么話,也找不到話說。
由于父親從小沒接受過什么教育,所以致使他總是會說一些臟言粗語,于是我漸漸地開始討厭他。
不久前的一件事,更加速了我和他之間的感情沖突。
記得一個早晨,不知道為什么我起得有點晚了,父親訓斥了我兩句,并且還夾雜著許多臟話,我象一座憤怒的火山爆發了,我把心里積壓的所有不滿都發泄了出來。我完全不給他面子,和他頂撞,最后我還狠狠地說道:“我和你沒有共同語言,不想和你說話。”
面對突如其來的頂撞,父親已完全呆了。好大一會兒,他只是站在那里,一動不動。我沒有多想,轉身離開。
第二天早上,本想提早上學的,起床后卻頭發昏,連站都站不穩,不得不請假在家。當我醒來的時候,發現桌子上放著一碗我最愛吃的雞蛋面,書包也被收拾得整整齊齊的,我想做這兩件事的一定是媽媽。
坐在餐桌前,看到廚房里,父親正在做著什么。
“兒子,好吃嗎?喝點奶,長個大高個。”我正在吃面,父親把一杯牛奶放在桌上,滿臉堆笑的說。“恩。”我沒再多說什么。父親愣了下,張了張嘴,又止住了。“兒子,爸爸向你道個歉,昨天是我不對。我沒有什么文化,所以才想讓你學習好,彌補爸爸的不足,讓你成為棟梁之才……”我抬起頭,看到父親的眼神,覺得他好像很依戀我,剎那間覺得很內疚。
“爸,我——”我剛想說聲對不起時,“哎,我老了愛嘮叨,你現在嫌我煩了,小毛孩你懂什么呀……”父親打斷了我,一直滿臉微笑的逗我,而我再也忍不住的笑了起來。沉寂的房間里再次充滿了父子倆久違的笑聲。
記不清有多久沒在父親面前撒嬌,更忘了多久沒和父親客廳暢談。時間的流逝扯遠了我們間的距離。我開始沉默,我們之間的話題在喪失,可誰都知道在這一室靜默下跳動的脈搏便是我們最牢固的紐帶。
同在一個屋檐下,便是家。
初三的生活總是忙碌的。爸媽為了我節省時間,從上班很方便的家搬到了學校附近,只為讓我有更多時間學習、休息。可謂是“一家三口迎中考!”
清晨的第一縷陽光撒進屋內,廚房中鍋碗瓢盆的聲音夾雜著窗外的鳥叫聲時不時地傳入我的耳朵。我扭頭看看表,迷迷糊糊地便又睡著了。
因總是為一天壓力巨大的學習生活困擾,起床后本沒什么胃口,但眼前精心制作的早餐,使心情好了許多。桌上的菜幾乎每天都是不同的:煎蛋、皮蛋粥、煎餅、各種各樣的炒菜………我每次坐下吃飯,廚師爸爸總是微笑著坐在旁邊,看著,時不時給我夾菜,說著“上課別跑神”之類的話。
爸爸總說早飯在一天中起著至關重要的作用。為了讓我胃口好點,總是變著樣做,大概私下里也學了好多吧。豐富的早飯,給了我力量,也為枯燥乏味的學習生活增添了色彩。
叮鈴鈴……緊張的一天在九點十分的鈴聲中結束了。
天早已一片漆黑,晚上的校園也有一絲寒意。
走出校門,門外人山人海,父母找孩子的,孩子找父母的。而我總總是不費力的在第一時間看到那熟悉的身影——媽媽。我走過去,她迎過來。晚上冷風帶來的絲絲寒意也被溫暖。
每天,她都會陪著我,直到十一點多,有時更晚。客廳里,她有時靠在沙發上,有時坐在椅子上,抱著一本書靜靜地看,這時的家中,只有我寫作業和她翻書的聲音。
這就是我的父母,犧牲自己的時間,只為我能更好地學習、休息。有的愛,是有聲地叮囑;有的愛,是無聲的陪伴。這都是生活中點滴,卻匯集成一道暖流,慢慢溶于心中。終于,一絲絲微感動匯聚成一份愛,無邊無際!
最討厭在烈日下等公交車了。
太陽火辣辣的烤著大地,凹凸不平的路面散發著烤焦了的瀝青的味道。我左右不斷的'踱著步,等的實在不耐煩。終于,車來了,徑直走到最后一排,坐到了中間的一個位置。
車里的人少而安靜,閉著眼睛假寐,享受著這片刻閑寧。又一撥乘客上來了,我的兩邊都坐了人。我瞄了一眼,一個女人,一個男人。女人有著精致的妝容,靚麗的打扮,讓人一看便眼前一亮。反觀男人就顯得十分邋遢,上著一件布滿灰塵的深棕色襯衫,松松垮垮地套在身上,扣子交錯的亂扣著,露出了一片黝黑的皮膚,兩只挽起的袖子一高一低,兩只手握著半瓶綠茶。那雙手,黑而瘦,那變黑的指甲似乎也很長時間沒有修剪了,頭發很亂,但神態卻很自如。
在他坐在我身邊的那一瞬間,我立即向左移了移,并扭著頭看看肩膀是否挨到了他,真的很臟。而那個男人一坐下便開始和他斜前方的人聊起了天。不知說起了什么,他異常激動,聲音一下子提高了好幾十個分貝。濃重的鄉音,加上手舞足蹈,這使他出了不少汗,只見他用袖子胡亂的擦幾下,繼續說,車里其他乘客也不時地扭頭望過來。我皺著眉不耐煩的看了他一眼,那聒噪的聲音,刺鼻的汗臭,都讓我受不了。
終于到站了,我猛地站起身向后門走去。可公交車卻突然一個急剎車,我便重心不穩向前倒去,手拼命想要抓住什么,可無奈是在正中間的走道上。正當我準備迎接殘摔的命運時,手臂猛地被人一拽,立了起來。
回頭一看,一張陌生又熟悉的臉出現在眼前。“沒事兒吧?小心點。”還是那樣黑的皮膚,那樣小的眼睛,那樣臟的臉頰,是他?我愣了一下,隨即回了一個微笑,低聲說:“沒事兒,謝謝。”
走在路上,那張”黑皮膚、小眼睛“臟臟的臉時時出現,想著自己當時的躲避,即將摔倒時那有力的一扶。我明白了:善良能使人美麗,因為生活需要善良,做人更需要善良!
陽光仍舊炙烤著大地,但我卻笑了,發自內心的笑了,歉意的、感動的、溫暖的笑。
一雙雙手傳遞后,是男孩興奮而感激的臉……
列車上,一對父子。
午飯時間,父親拿出一碗面,起身要去接開水,“爸爸,我去吧”,幾經推勸,男孩拿起了面桶。“開水很燙的,小心點!端的時候慢點走!”“知道了,”男孩子走開了。
男孩一路小跑,穿過狹窄的過道。在連接兩節車廂的走廊上,他停下了——,那里坐滿了挽著褲腿,衣服打著補丁的人,一雙雙腿交織著,腿邊挨著大包小包的行李。男孩子沒有辦法,只能在他們之間穿梭,時而踮腳,時而側身,時而說句:“請讓讓。”
終于來到水龍頭前,男孩接滿水,手剛一碰面桶,就猛的縮回。沒辦法,他只能捏著桶檐,慢慢往回走。
到了走廊,男孩又停住了,他雙腿抖動,小腳磨著地,哼一句:“請讓一讓”,聲音小的瞬間被淹沒了。
“讓我幫你吧”,一個男人拽了拽了男孩,說罷他接過滾燙的面桶,又喊了一句:“那邊的幫幫忙!”,男孩子瞪大了眼睛,有點不知所措。“讓孩子過去!”又是一嗓子。男孩子眼前多了幾個空隙,順著空隙,他跟著面桶走過去。
沉悶的走廊活躍起來。每個人都小心翼翼的接過面,手指拖著桶底,拇指按緊邊緣,說聲:“拿好”。在遞給別人。一個打盹的人被別人搖醒,他惱怒的睜開眼:“干什么?”但看到面桶和男孩子,表情溫和了,微笑著接過面,再遞給別人,還打趣道:“好可愛的小孩子!”面又傳到另一個面前,他動了動鼻子,咽了口唾沫,把面桶往下傳,手還在發抖。一雙雙手猶如波浪,載著“面桶”前行。
最后,男孩子抱著桶,說聲:“謝謝!”轉身走向座位。男孩一看見迎來的父親,就一臉興奮,叫著:“爸爸,你知道嗎,剛才有好多叔叔幫我端呢!”
這是多年前隨父親的一次火車上的經歷,直至今日,當年桶面被傳遞的情景依然歷歷在目。或許他們只是回家的民工,卻給我久違的溫暖。
閉上眼,我又看到了那平凡的一幕,又感受到了那份真摯樸實的感動。
“八升九”的那個暑假,當別人還在享受考試后的放松時,我就已經被媽媽打包扔到了體育班。
第一天來到體育班,我就有幸見識到“體育班最強者”的風采。沒有漫畫中終極boss出場的自帶氣場,也沒有風吹葉起的蕭條尷尬,我所看見的就是七男一女在操場上狂奔,而領先的不是高大健壯的男生,而是一個面色蒼白瘦弱的女生。而我體育班的隊友就是這個比我小一屆的七年級女生。
剛開始我并不喜歡這個面無表情,神情冷漠的隊友,她沒有像別的組那樣誰落隊了另一個在旁邊鼓勵或直接拉著開始跑。而她只會永遠領先第二名一百米的距離,輕輕松松似閑庭信步,而我卻滿頭大汗,落倒數第二名一圈的距離,氣喘吁吁似半死不活。
剛開始我還能勉強跟上隊伍,而到了第五圈我的腿就像灌了鉛似的難以移動。她從我后面超過我時微微回了一下頭,我看著她的背影都能感到他對我的不屑,我想說什么來諷刺她,但她已經離我很遠了,這個念頭在我心中生根發芽,于是我猛然提速試圖追上她。
風驟然變大,我在同學們鼓勵的聲音下沖過終點,脫力的倒在地上,我抬頭再次看見她微紅的臉頰與含笑的眼眸。
雨后天空如此澄澈,我心中那一點壞想法也灰飛煙滅,沒有人應當為我付出,但他們偶爾的善意對我就像漂在海中的人遇到了浮木不愿松手,充滿感激。
以感動為的命題范文(17篇)篇五
風雨中,那抹色彩依然綻放。
走在雨后的小路上,今年的秋風似乎更冷了,瞇了瞇眼,望著散發光明的太陽,驕傲地駕馭在萬物之上,幾次名落孫山的考試,讓我體會到了失敗者的卑微。我宛如一只受傷的小鳥,斷入了萬丈懸崖,只等時間來彌補傷痕。
沿著大樹徘徊,大地又多了份秋意,苦苦地尋覓著,似乎只有某種東西才能化解我心頭的憂傷。
越是尋覓,越是迷惘。忽然,似乎被某各力量牽引,我于是加快腳步,近了,近了,有一種力量在心頭揮之不去,跳進草叢里,我看到了——記憶中的那抹色彩。
你個子不高,嬌小的花瓣里似乎包含著什么,在黑暗的角落里,你孤獨地屹立在那兒。看不到光明。我苦笑了,你是多么的平凡啊!甚至連名字都叫不出來。老天并不怎么眷顧你,把你遺棄在這個角落,你不是蓮花,有出泥不染的品格;你不是槐花,有淡淡的香氣,你什么都沒有。
我的心弦不猶地觸動了一下,腦中的畫面不停地閃過:考試的失利,同學的嘲笑……。
我不由地伸出手,也許是出于無意,也許是出于同情,想讓你也感受一下成功者的自豪,張開花瓣來,剎那間,我遲疑了。
在這個嬌小的花瓣中,竟藏著一個巨大的種子,這是我看過的所有種子中最大的,世界仿佛在這一刻為之震撼。誰會想到在這嬌小的花瓣里竟有這么大的種子。
是啊!只有強者才會低下頭,為得是有一天綻放芳華,如果因一點點困難就放棄,怎么會有今天的成果。花亦如此,人生更是。走這個小鳥都不屑一吃的花里,都有這么大的力量,而我只因幾次小小的失利,就為之放棄,連花都不如。
后來,我努力學習,綻放自我,只因那記憶的那抹色彩,花瓣里的感動。
以感動為的命題范文(17篇)篇六
記得有這樣一首歌,“火般的心窩急速跳,交出真心給你作弄,抱怨世間沒有真的愛,過去與你夢的一切,這剎那消失……”而在我的身邊,就有這樣一件令人感動的事,那一次,為給同校同年級虞紅琴同學捐款,全校師生統一出動;那一次,我真正嘗到了感動的滋味。
這天,我們班同學都獻出了自己的一份愛心為虞紅琴同學捐款,這份心雖然微不足道,卻也是同學們之間的一絲情誼。下午,我們便來到了體藝館參加捐款活動。體藝館內人很多,差不多學校所有人員都到了。從沈老師的言辭中,我大概了解了虞紅琴目前的狀況:她需要20萬左右的醫療費來進行化療,截肢。她們家本來就漂泊不定,這個消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了,虞紅琴同學一人支著家中的一切,還要照顧唯一的外婆,但她的在校成績仍然優異。聽到這,我不禁對虞紅琴的命運感到悲催。不過這次捐款,同學們都紛紛拿出自己的零用錢,壓歲錢;老師們也拿出自己的工資來捐贈虞紅琴。甚至有個二年級同學的家長一次拿出5000元。頓時,我的心中涌起一股熱流,那是感動的潮水,不知何時,已有一顆感動的種子在我心底生根發芽,慢慢長成蒼天大樹。我想,這是同學們對虞紅琴的一份心所造成的吧!
感動就像一座通往心靈深處的橋梁,又似能讓我撥動心弦的琴音,讓內心充滿一陣陣感動的波濤。感動使心靈飛舞,使內心震撼,使我活得有滋有味。
以感動為的命題范文(17篇)篇七
一年四季春夏秋冬,構成了多彩的歲月。
春之韻。
當第一棵小草探出嫩綠的小腦袋時,春天就來了。
“吹面不寒楊柳風”,春風飄過田野,將溫暖留給大地,泥土中涌動著生命的氣息;春風飄過小河,將溫暖帶給河水,河水唱起了歡快的歌;春風飄過山坡,將溫暖帶給了花兒,山野忽然變得山花爛漫。
“天街小雨潤如酥,草色搖看近卻無”,春雨的細膩是無可比擬的,夜間聽雨更是一種享受。那輕盈模糊的雨聲伴我進入夢鄉,我在睡夢中看到了草在開花,樹在結果,還有成群的蝴蝶歡快地舞蹈。
夏之歌。
當第一聲雷鳴在天空奏響時,夏天就來了。
我漫步在池塘邊,池塘里的荷花剛剛綻放,像害羞的小姑娘,那樣嬌小可人。遠處飛來幾只紅色的蜻蜓,落在荷花上,一動不動,像一幅畫,特別迷人。這不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?此時,我想去捉那蜻蜓,可是又不忍心讓眼前的畫面消失。于是,我癡迷地欣賞著。
秋之音。
當第一片落葉投入大地的懷抱時,秋天就來了。
插上隱形的翅膀,追隨著古人的腳步,來到那片曾經感動了杜牧的楓林,我在追尋著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
故鄉的那片樹林雖然沒有楓葉的火紅,卻不失稻谷的金黃,遠遠看去,像一片黃土地。我想,那黃土地里的種子像小寶貝一樣安然地睡著,等待著春天把它喚醒。
冬之律。
當西北風奏響南下的號角時,冬天就來了。
看梅花傲立枝頭,竟情不自禁地發出“遙知不是雪,為有暗香來”的感嘆;看松柏矗立在大雪中,竟情不自禁地發出“大雪壓青松,青松挺且直”的贊嘆。
我知道,雪賦予了冬季孤傲的性格,賦予了詩人高尚的情懷。
春夏秋冬,不同季節,不同景色,帶給我無限感動。
一個叫趙雅夢的小女孩,患有小兒麻痹癥,她的同桌丘小雙不惜一切代價,背著趙雅夢每天上學放學。趙雅夢心疼她,就說:“不要再背了!”她卻說:“我的雙腿就是你的雙腿!”
有一年冬天,邱小雙實在背不動了,就把棉手套當墊子,把趙雅夢抱上了一個竹筐蓋子,她把圍巾系上,就像拉纖一樣拉著趙雅夢。這年,邱小雙臉上落下了嚴重的凍瘡。這樣日復一日,年復一年,兩個笑若夏花的女孩竟然走了兩萬多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。
在生活中,我們看到的這樣的故事并不少,但我們想一想:我們雖然沒有同學可背,但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國做的呢?是的,也許你發現不了,但是,舉手之勞,有時卻能改變一個人對一個地區、一座城市、甚至一個國家的看法。
同學們,讓我們從小事做起,從點滴做起,讓祖國更美麗吧!
朦朧中,我仿佛看到了一位瘦瘦的老人,他肩背著草筐,深情地望著南山,好像在思考著什么。
我猛然記起,那就是陶淵明。我走上前去,恭敬地問道:“老人家,你為什么不去做官?為什么寧受清貧之苦,也不為五斗米折腰?”
他輕輕嘆了一口氣,說:“我厭倦了官場的爾虞我詐,不想再與權貴交往了。”
哦,我明白了,生命是寶貴的,生命中絕不能摻雜骯臟的銅臭。
看著老人居住的地方只有兩間小茅屋,我又疑惑地問:“這里為什么這樣清靜呢?”
他隨口念道:“心遠地自偏。”
哦,我懂了,無論身處何地,只要心里寧靜,就會覺得安逸。
此時,陶淵明獨自坐在山腳沉思,他望著山中的暮色,望著飛鳥結伴歸巢的情景,似乎領悟到了什么,想要說,而又沒有說出來。
我知道,其實生命中的許多感悟是不需要說出來的,珍藏在心中即可。陶公,我向往你的曠達,向往你的寡欲,向往你的悠然自得。吟誦著你的《飲酒》詩,多么愜意啊!
陶淵明吟出了大自然的美景,吟出了心境的寧靜,吟出了人生的真諦。在我的生命中,已經融入了你的思想和智慧。
保持一顆平常心,懷著一顆淡泊心,展現一顆樂觀心,讓陶淵明的靈魂永駐我的生命中。
這是一個比較難忘的,讓人回味無窮的事情,雖然過去了但我仍然記憶猶新。
這是發生在公交車上的一件事,至今回想起來,自己好像罪人一樣,我的心里很不是滋味,這也同時讓我對一位素不相識的人,產生了一絲敬畏感。
我和姐姐去逛超市,因為我姐姐家離超市太遠了,所以只能做公交車,剛剛坐上公交車,我和姐姐找到位置坐了下來。我一個人獨自望著窗外的景色,實在是有說不出來的感覺。到了下一個站點,上來了一位老人,碰巧沒有了座位,無奈,老人只能站在那,我發現老人之后,我和姐姐說要不要給老人讓座,姐姐說,一定會有人讓的,正當我猶豫的時候,一位年輕的小伙子,站起來對老人說,您坐我的位置吧!老人聽到后,便說,謝謝你小伙子,我相信好人會有好報的,說完便笑呵呵的坐下了。
接著一批又一批的人上車了。而只有上車的沒有下車的,車里越來越擠。我見那小伙子,滿臉都是汗珠,好像很困難的站在那。心想:這車上也不怎么熱呀,怎么他滿臉都是汗珠呢?過了一會,車上的人逐漸越來越少了,小伙子的臉上也不再有那么多的汗珠了,我也就沒在想。
到了終點站我依然盯著他不放,因為我心里還有疑問,我看見下車的時候有人不小心碰到了他的腿,他臉色當時就變了,有些發青,捂著腿走下去了。我又想,只是單純的碰了一下,怎么疼成這樣哪,我帶著這個疑問走下車,便看見他坐在馬路旁,挽起褲腿,啊,那居然是條受傷的腿。當時,我呆若木雞,兩行淚珠不由自主的流了出來!!!
那一刻,我這個堅強了好長時間的女孩,哭了,生活中的感動,處處都有,就像這件事一樣,我吸取教訓,以后有事,幫人就要幫到底,好人做到底,相信我,我會做到的,加油!
以感動為的命題范文(17篇)篇八
走進文學的殿堂,我們會被一些東西吸引,迷戀,感動。有時是因為一個感人的情節,有時是因為一個獨特的形象,有時是因為一個傳神的詞語,總之,只要你親近文學,文學就會以百倍的熱情親近你,呵護你,陶冶你,感動你。
請以“_____讓我感動”為題,寫一篇文章。
要求:
1.在橫線上補上一個與文學相關的詞語,可以是篇名,可以是人名,可以是某個文學形象等。
2.要寫出自己在文學殿堂里游歷的獨特領悟。
寫好這篇文章,有一個前提,那就是與文學親密相擁,感受它帶給你的喜怒哀樂。
寫作時要注意以下幾點:
一、選好感動的“源點”。文學內容包羅萬象,大到宏偉的戰爭場面,小到細微的一草一蟲。是什么感動了你呢?這里有個秘訣,那就是小切口選材。所謂小切口,就是選材的范圍盡量縮小,落實到具體的一景一物上,最好是一個獨特的細節,例如一個人物,一棵小草,一張笑臉等。這樣容易下筆,容易寫具體,容易寫出真情實感。
二、善于聯想和想象。針對某個文學形象,不要局限在它的表面,要展開聯想和想象,由近及遠,由實到虛,豐富寫作內容,強化自己的感情。可以引用相關的文字,可以勾連相關的細節,可以擴展形象的故事,可以升華獨特的感受。比如你被陶淵明筆下的菊所感動,那么就少不了引用他那些詠菊的詩句,感悟他筆下菊的品格,這樣寫文章就有意蘊。
三、敢于創新。可以在內容上創新,例如別人為一個文學作品中的人物所感動,你可以為一個文學作品中的動物、植物所感動,別人為一個完整的情節所感動,你可以為一些點滴的細節所感動。可以在形式上創新,可以寫成一般記敘文,也可以寫成其他文體,不要被固定的形式所約束。
總之,有了對文學的領悟,再加上合適的形式,就能寫出富有特色的文章。
四季讓我感動
贛榆縣柘汪中學七年級
王瑋
一年四季春夏秋冬,構成了多彩的歲月。
春之韻
當第一棵小草探出嫩綠的小腦袋時,春天就來了。
“吹面不寒楊柳風”,春風飄過田野,將溫暖留給大地,泥土中涌動著生命的氣息;春風飄過小河,將溫暖帶給河水,河水唱起了歡快的歌;春風飄過山坡,將溫暖帶給了花兒,山野忽然變得山花爛漫。
“天街小雨潤如酥,草色搖看近卻無”,春雨的細膩是無可比擬的,夜間聽雨更是一種享受。那輕盈模糊的雨聲伴我進入夢鄉,我在睡夢中看到了草在開花,樹在結果,還有成群的蝴蝶歡快地舞蹈。
夏之歌
當第一聲雷鳴在天空奏響時,夏天就來了。
我漫步在池塘邊,池塘里的荷花剛剛綻放,像害羞的小姑娘,那樣嬌小可人。遠處飛來幾只紅色的蜻蜓,落在荷花上,一動不動,(范文網 )像一幅畫,特別迷人。這不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?此時,我想去捉那蜻蜓,可是又不忍心讓眼前的畫面消失。于是,我癡迷地欣賞著。
秋之音
當第一片落葉投入大地的懷抱時,秋天就來了。
插上隱形的翅膀,追隨著古人的腳步,來到那片曾經感動了杜牧的楓林,我在追尋著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
故鄉的那片樹林雖然沒有楓葉的火紅,卻不失稻谷的金黃,遠遠看去,像一片黃土地。我想,那黃土地里的種子像小寶貝一樣安然地睡著,等待著春天把它喚醒。
冬之律
當西北風奏響南下的號角時,冬天就來了。
看梅花傲立枝頭,竟情不自禁地發出“遙知不是雪,為有暗香來”的感嘆;看松柏矗立在大雪中,竟情不自禁地發出“大雪壓青松,青松挺且直”的贊嘆。
我知道,雪賦予了冬季孤傲的性格,賦予了詩人高尚的情懷。
春夏秋冬,不同季節,不同景色,帶給我無限感動。
以感動為的命題范文(17篇)篇九
人世間有太多的感動,正因為有感動,我們才會走出低谷,看見光明。
現在新聞播報的大抵是負面的,特別是“小悅悅”事件之后,讓我覺得世界陰晦不堪,可過后我就不再這么認為了。
你生為一名武警,與妻子久別重逢,漫步在如詩如畫的珠江邊,正與妻子商量著如何過節等諸多事宜,雖有不少雞毛蒜皮的煩心事,卻是無比溫馨自在。突然,一聲落水聲打破了寧靜,你倆停止了談話,一切都那么突然,就像收音機卡帶似的毫無征兆,一會兒就聽到有人大喊落水了,以及落水者的拼命掙扎聲,你毫不猶豫,衣服也來不及脫,緊接著又是“咚”的一聲。
江水寒冷刺骨,且危機四伏,你抱著落水者拼命往岸邊游,可江水似乎愛上了你的俠骨柔情,不讓你離開,漸漸的你越來越重,雙腳似乎有東西在拖著你往下沉,可你不敢,還在與之斗爭著,直到另一人接過你手中的落水者,你才松懈下來,這次真的沒力了,你的意識越來越模糊,隨著江水飄浮不定。
你沒有留下一句話語,有的只是你縱身一跳劃過的一條弧線。
我被你舍己救人的行為感動,被你的精神所感動。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。你無疑是屬于前者,你雖已魂歸江邊,卻永遠活在我們的心里。
由于你的出現讓我明白,黑暗只不過是曇花一現的瞬間,光明才是永恒的主題。用心去留意身邊的一人一物,你會發現很多讓你感動的瞬間,武警是這眾多感動中的冰山一角。
讓我們帶著感動出發,踏上人生的旅途,路上也許你會質疑,你會痛苦,感動是治療這些的良方,使你勇敢,使你堅強。
曾經以為感情是一種奢侈品,很固執地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護層中,沉醉于書中的天地,毫不計較現實中感情的得失。然而我發現,這層倔強的保護層正在一點點地被一種叫做“感動”的東西敲碎,分解,融化。
雨
好不容易捱到星期天,我在家實在無聊,便跑到朋友梨落那里,一玩就是一下午。正當我們在棋盤上殺得高興時,窗外烏云密布,不過五分鐘,豆大的雨點“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了,這么大的雨,非淋成落湯雞不可。眼看天色已經暗了,我得回去,正準備沖進雨簾中時,梨落一把拽住我:“慢著,穿件雨衣再走。”我遲疑了一下:“不用吧,以我的速度用不了十分鐘就回去了。”“不行。你別動,我給你穿。”她說著從門口衣架上取下一件黃色的雨衣,仔細給我穿好。我望著她的眼睛,里面寫滿了關心與愛護。我愣住了,心里的溫暖猛地像火山爆發一般涌上來,流遍心中每個角落。我走進雨中,騎上車子,看著金黃色的雨衣,它就像一道屏障,為我遮擋風雨,給我最溫暖的關懷和保護。
融
期中考試總算告一段落了,不想把這個晴朗的下午送給電視,就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。
這片樹林不是很大,我們在里面閑逛,聊天,還帶了一本書看。墨谷和我逛累了,便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里,微卷的頭發隨風微微擺動,陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上,她的眼睛黑黑的,亮亮的,直望向樹葉后的天空,眼眸中映出天空的影子,清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺,時間仿佛凝固了,心跳的聲音清晰可辨。原來當人與自然融在一起時,竟可以這樣美的。心里的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣,靜靜的,柔柔的。
原來感動的力量竟這樣不可思議,它敲碎了我冰冷的外殼,卻同時賜予我另一層溫暖的保護層。帶著這層保護層,我將勇敢地向前走。
人生的行囊中滿滿的都是感動。——題記。
起始的感動。
在我生命起始的那天,母親就把感動裝進了我小小的心中,自此,我一刻也不曾將它丟棄,帶著它蹣跚地走過了那些咿呀學語的日子,一直在前行,前行。
他還不會照顧嬰兒,他還不善于唱兒歌,他也不適應熬通宵,可他在盡力地做,努力地適應。他被沖奶粉的開水燙傷,把感動的印記烙在了我的心中,他被日子染白的銀絲,也把感動的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親,在我成長的第一步,便賦予了我感動的財富,陪我走在兒時的路上,我不曾孤單過,因為有那些感動。
人生的路很遠,可那時我便已經背上了感動前行了。耳邊是風在唱:帶著感動出發。
成長的感動。
我總會知道糖果擱在柜中,我總會知道桌上有熱牛奶,我也總會知道學校門口有人等,鍋里正煮著雞蛋,因為有你,為我經營著成長。
那會兒也大了,世事也有了些淺淺的認識,知道父母在外奔波,留我讓你照顧,慢慢地發現了你的辛苦。周到。細心,十幾歲的心里溢出了深深的感動。
記憶里有你干澀的手指撫過臉頰的聲音,有你清洗衣服的皂莢香氣,有你親切的囑咐聲,還有你為我梳頭是夾在發中的感動,雖然會時常在眼淚中模糊,可那些感動卻裝在了我的行囊中,在沒有你陪的日子里,跟著我繼續前行的路。不曾被困難打到,因為有那些感動。
祖母是我人生道路上,成長驛站的守侯者,默默地替我裝進了感動,卻悄然離去,我連認真體味都還沒來得及,她便帶著我的思念遠去了。墳頭上迎春話在叮嚀:帶著感動出發。
一次一次的停泊,一次一次地出發,連同那些感動,像一粒粒沙石,鋪滿了我來的路上,把我送向有夢的地方,我的身后已經是不可丈量的路程,不,那明明是感動的階梯。
路一直都在,我也一直在路上,今日,我又有了新的起點,但我不會忘記,帶著感動出發。
情是水,一滴可以滋潤干涸心靈的水;情是火,是冬日里可以溫暖冰冷身體的火;情是光,一束可以給絕望的人以希望的光;情是愛,是人生旅途的必需品。帶著感情出發,帶著感動出發。
汶川,你還在哭嗎?你的軀體還疼嗎?請讓我們一起加油,請站起來,讓我們扶著你一起向前走。
易安那是你嗎?你手握殘菊滿懷惆悵。西風吹來卷起你的衣角,人比黃花瘦。黃昏已至,雨還在點點滴滴地下,幾片梧桐樹葉飄落下來,滿懷的傷情怎一個愁字了的?易安那還是你嗎?那個曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢?那個胸懷壯志生當做人杰死亦為鬼雄的你呢?易安。如果可以,請讓我帶走你的黃花,你的悲傷。
我愿是一滴水,我帶著感動出發,召集我的同伴們,匯入大海,匯入烏江,匯入那沒有愛的心靈中。我愿是一束光,帶著感動出發,照亮汶川前進的路。溫暖易安的心。我愿是一團火,帶著感動出發,重新燃燒起項羽東山再起的熱情。
請帶上人生旅途的必需品,帶著感情出發,帶著感動出發。
因為感動,人生的光輝與色彩才被我們領略;因為感動,生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動,萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。那么,帶著感動出發吧,用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發,才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上,我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而,懷抱一顆充滿感動的心,那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前,永恒于你的心間。如果不是心懷感動,陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動,司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動,因為帶著感動出發,我們在人生的坐標上才不會迷失方向,我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發,才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你又如何理解生命復雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過痛苦過,但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵,這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動,來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動,讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠,這感動讓他對生命充滿敬畏,充滿慨嘆。因為感動,因為帶著感動出發,我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發,才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟,感動讓我們將自己的'信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地,大漠飛沙,我相信是他心中的感動,那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君:“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動,遵循于內心的感動,讓我們帶著感動出發,感動會將信念與堅強深植于土地,連成一片碧綠的輝煌。
艱險與坎坷,我們不怕;風沙與風雪,我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發,讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!
我愿我是一只小小鳥,帶著滿心的歡喜,在天空中翱翔。
我愿我是一頭笨笨熊,帶著無憂的自由,在森林里爬行。
我愿我是一片秋葉子,帶著依戀的情結,在土壤里扎根。
……。
而我始終是一個女孩,盡管有太多太多的愿望,但那些也只是空想罷了。但是,我可以用自己粗糙的文筆,帶著獨有的感動出發,去尋,去找,那一片屬于我的空間。
no·1。
祖孫情。
長大了,聽媽媽講過去的事,也才明白,爺爺奶奶是我永遠的愛的港灣。媽媽告訴我,在我兩歲大的時候,就隔奶了。那時候的母親,還懷著個孩子,我只好與母親隔床,跟隨于爺爺奶奶一起。
可是,隨著年輪的輪回,我大了,爺爺奶奶鬢上,卻已悄然長出刺眼的白發來。青春少年的我,卻也自私地忘懷了他們的關愛,整天忙于應付考試,應付煩人的作業。
那一天,是我在江東中學第二次期中考試的日子。那天清晨,桌上擺放著熱騰騰的面條。我驚訝,原來,在前一天晚上,我曾在飯桌上抱怨胃口差,爺爺竟聽在心上!
no·2。
手足情。
回家后,依舊習慣性地打開電腦,寫了篇日志。之后,腦子里只有一片空白,只覺得好暈好暈。是不是發燒了,或是最近被功課給累垮的?我不知道,只得趴在被窩里,側臥不是,仰躺著也不是,房間在轉,地球在轉,唯獨我的大腦轉不了。妹妹進來了,她叫了一聲“姐”,我懶得理她,幾盡哭喪著說:“你老姐人不舒服,好像發燒了!”
“爺爺,姐發燒了!”妹妹曼聽完我的話,二話不說,便去告知于爺爺。
那天去了保健室,體溫測得38·8度,醫生說是高燒。半是疑惑半是不滿道:“孩子燒成這樣,怎么才來呀?”“這孩子一天里都在學校里宿,這不剛回家說暈嘛!”
打了針,吃了藥,感覺上好了很多……。
后記:
帶著感動出發,不管是好是壞,有了那份情,那份意,就足夠了,真的!作文。
大海因為波濤的澎湃而波瀾壯闊,高山因為巖石的奇絕而跌宕多姿,森林因為古木的俊秀而蒼翠欲滴,花草因為雨露的滋潤而千嬌百媚……平凡的你我則因為身邊的感動而充滿生機和活力。
平凡的生活,平凡的心思,總有一些人,總有一些事,讓我們感動,令我們動容,使我們不經意間就融入了這個由人間愛與奉獻構筑的感動的王國。
前不久,看電視新聞,爆出了一條驚人的消息:我國四川省汶川縣發生了里氏8。0級特大地震。這簡直就像晴空中的一聲霹靂,讓處在沉悶而勞累生活中的我們靈魂為之一震。于是,我們的心便時刻和汶川在一起。
我們看到,在天災人禍面前,我們的國家、軍隊、人民不是無能為力,而是迅速的團結在一起,果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍部隊,在不了解災區地面具體情況之下,不顧個人安危冒險空降,只為盡早打開汶川同外界聯系的通道,只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛的總理,在災情發生的兩個小時后就已在飛往汶川的途中,他要及時趕往災區主持抗震救災指導救援工作。他為災區人民所受的苦難感到痛苦并老淚縱橫。
我們的動物朋友,那些如我們最可愛的人一樣,奮斗在抗震救災第一線的救生犬們,它們冒著自身危險頻繁出入于坍塌的斷壁殘垣中,只為更多更快的救出哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。在搜救中,它們大多受傷了,甚至有些也死亡了,只為換來我們同胞的活。而在救災工作后期,為了防止震后瘟疫的傳播和流行,減少傳染源,它們又默默得付出了巨大的犧牲。
面對這一切,我們除了感動還能怎樣?
也許你要說,面對這一切,我們驕傲,我們自豪,我們勇敢,我們堅強,我們團結,我們……也許你還能說出很多,可是這一切,都是因為我們被感動了,我們受到了人間大愛的鼓舞!
那么,在人生的艱難曲折中,在生活的酸甜苦辣里,在社會的變幻莫測中,在人際的紛繁復雜前,請記住:帶上感動出發,擁有一顆善于感動的心,你就擁有了人間的大悲憫情懷,你也必將收獲一個屬于自己屬于他人的美麗新世界!
帶著感動出發,追尋理想的高峰。異地求學的少年正準備踏上遠行的火車,身邊是背著行囊不斷叮囑的年邁父母。沒有過多的交談,送上火車離開前,父親輕輕拍了下孩子的肩,意味深長的看了他一眼。母親悄悄地把錢塞進孩子的背包中,又親手剝了個橘子遞到他手里,猶豫中轉身離去……少年在火車開動那一刻,望著窗外揮手的父母紅了眼眶……感動不言而喻,只是在離別時才發現它的可貴。回想父母為他付出的點滴,他在一瞬間體會到肩負期望的重量。帶著父母給的感動出發,他更加堅定了要學業有成報答父母的決心,為著這些感動存在的意義,他將充滿斗志追尋理想的高峰。
帶著感動出發,開始嶄新的征程。我們都是趕路的人,一段路程有一些朋友陪伴,但你并不能奢求他們陪你走完,因為每個人都有只屬于自己的方向。在離別之際,往昔中的感動就會突然顯得異常明晰。忘不了寒風中朋友把身上外套披給自己的瞬間;忘不了生病時朋友跑上跑下細心照料的身影;忘不了考試失利時朋友貼心的安慰和真誠孤立的握手……孟子有云:“人之相識貴在相知;人之相知,貴在知心。”正如伯牙和鐘子期的高山流水覓知音,遇到知心的知音,應珍惜相處的時光,讓感動常在。用心回味,無數個感動的小細節被放大,它會照亮離別時腳下的路,鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動出發,讓這段感動成為生命中最美的風景,隨時光沉淀,越發珍貴。
帶著感動出發,傳遞世間美好。感動中國十大人物之一的黃舸帶著好心人給他的感動出發了,踏上了漫長的感恩之旅。這個患有先天性肌不良的孩子,也許生命就要走到盡頭,但是為了能當面跟幫助過他的好心人道謝,他和父親用一輛摩托車向著傳播感動的旅程出發了。帶著陌生人給予的感動,他一路傳播感動,感動他人,也感動自己……記憶猶新的還有地震中幸存的孩子們,他們將寫有感謝話語的標牌在路邊高高舉起,向來來往往的救援隊伍致敬……看到這樣令人動容的畫面,淚水不由自主地涌出來。不知他們對這突如其來的災難是否還驚魂未定,不知他們將這標牌久久地舉起是否已精疲力竭,但看到他們燦爛的笑臉,擔心和顧慮也減少許多。孩子們帶來的感動,或許會讓救援隊中的不少人為之振奮。帶著感動出發,行進在迂回曲折的山路間,他們會對救援工作充滿信心。人性的光輝在感動中閃耀,傳遞著一份至真至善的美好。
不管是家人,朋友還是陌生人給予我們的感動,都是一股無形的力量促使我們積極地面對生活。帶著感動出發,讓一路多姿多彩!
以感動為的命題范文(17篇)篇十
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹次……”這瑯瑯的讀書聲從我的房間里傳出,我正在讀《弟子規》呢!這一句句話,讀在口上,更印在我的心里。
俗話說:“父愛如山,母愛如水。”這句話從我呱呱落地到現在,伴隨了我15年的光陰。直到現在才體會到它真正的含義。爸爸和媽媽一直都在我們的身邊無微不至的關懷著我們,呵護著我們。而我們卻往往不懂事,不了解父母的苦心。經常不聽他們的話,經常和他們頂撞。現在回想起來,真是追悔莫及。
一個夜晚,因為生活中的瑣事,我和媽媽發生了激烈的爭吵。媽媽的臉好像烏云密布的天空,極不好看。我一氣之下,摔門而出。把媽媽一個人丟在屋里。我還以為媽媽會追出來把我帶回家。可是我在樓下等了好久,她也沒下來。我心中的.一絲希望之火被無情熄滅了。我失望極了,身邊一切仿佛都是灰暗的——媽媽已經不再愛我了。當我的肚子餓得實在撐不住了,我才往家走,當我走到家門口時,發現門是虛掩的。我忐忑不安的推開門,發現媽媽正坐在沙發上等我回來,好像一點也不擔心我。看到我回來了,她連忙站起身來:“你回來了!”快云吃飯吧!“聽到這再熟悉不過的聲音,讓我心頭涌起一股暖流。原來媽媽沒有關門,是她一直焦急的等我回來!我卻和她鬧脾氣,離家出走!我竭力忍住眼淚,可眼淚卻如斷了線的珠子一樣,忍也忍不住。
當我們贊美母親有多偉大,無私的時候,是否會想到我們的父親呢?他給我們的愛就像一座大山,永遠的立在那里,永遠都不會變。爸爸從小就教育我為人處世的道理。當我做錯事的時候,他都會給我嚴厲的批評。記得,那次我偷偷地從家里的抽屜里拿出了五塊錢。當我放學回到家的時侯,看到爸爸的臉色,便做好充分的準備挨批。爸爸把我叫過去嚴厲的批評了我,還讓我罰站,不讓我吃飯。那時候,我非常不理解爸爸的做法,認為他根本就不愛我。現在我懂了,爸爸那樣做是為我好,是為我著想。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶……”我還在讀著《弟子規》,卻不知道自己早已淚流滿面了。爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
以感動為的命題范文(17篇)篇十一
走進文學的殿堂,我們會被一些東西吸引,迷戀,感動。有時是因為一個感人的情節,有時是因為一個獨特的形象,有時是因為一個傳神的詞語,總之,只要你親近文學,文學就會以百倍的熱情親近你,呵護你,陶冶你,感動你。
要求:
寫好這篇文章,有一個前提,那就是與文學親密相擁,感受它帶給你的喜怒哀樂。
寫作時要注意以下幾點:
贛榆縣柘汪中學七年級。
王瑋。
一年四季春夏秋冬,構成了多彩的歲月。
春之韻。
贛榆縣柘汪中學七年級。
秦芳芳。
朦朧中,我仿佛看到了一位瘦瘦的老人,他肩背著草筐,深情地望著南山,好像在思考著什么。
我猛然記起,那就是陶淵明。我走上前去,恭敬地問道:“老人家,你為什么不去做官?為什么寧受清貧之苦,也不為五斗米折腰?”
他輕輕嘆了一口氣,說:“我厭倦了官場的爾虞我詐,不想再與權貴交往了。”
哦,我明白了,生命是寶貴的,生命中絕不能摻雜骯臟的銅臭。
看著老人居住的地方只有兩間小茅屋,我又疑惑地問:“這里為什么這樣清靜呢?”
他隨口念道:“心遠地自偏。”
哦,我懂了,無論身處何地,只要心里寧靜,就會覺得安逸。
此時,陶淵明獨自坐在山腳沉思,他望著山中的暮色,望著飛鳥結伴歸巢的情景,似乎領悟到了什么,想要說,而又沒有說出來。
我知道,其實生命中的許多感悟是不需要說出來的,珍藏在心中即可。陶公,我向往你的曠達,向往你的寡欲,向往你的悠然自得。吟誦著你的《飲酒》詩,多么愜意啊!
本文是作者根據陶淵明《飲酒》一詩的意境演繹而成,如果沒有對原詩的深入理解,如果沒有對陶淵明心境的領悟,是很難想象出這樣具體形象的場景的,也很難表現出自己對生命的思考。
以感動為的命題范文(17篇)篇十二
我曾經問過我的朋友這樣一個問題:“什么是感動?”有人說,感動就是同情;有人說,感動就是心酸;有人說,感動就是流淚;也有人向我搖頭,而我要說:感動就是心靈的震撼。
下面是一個朋友講給我的,一個發生在醫院里的故事:
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼,心靈的感動永遠是最感人,最真實的感動。
光陰似箭,日月如梭,但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事情,至今歷歷在目,讓我深受感動。
那是兩年前的一次換座位,老師把劉明軒調到了我的旁邊,做我的同桌。說實在的,我還真有點兒不喜歡他,看他隨手丟垃圾,不按時交作業,臟臟的校服和黑黑的臉,討厭極啦……。我實在忍受不了他,便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”--誰也不能超過這條線,碰對方的東西。
可就在劃了“三八線”后不久,發生了一件事,令我改變了對他的看法。
有一天上數學課,可能是晚上睡覺著了涼,我的肚子忽然疼起來,痛得我臉都青了,我手捂著肚子,很難受地低下頭。就在這時,一只手悄悄地伸到我的面前,我抬頭一看,看到是劉明軒的臉,他關切地對我說:“這是萬金油,擦了以后感覺會好一點的,試一試吧”。我的鼻子一酸,說了一句謝謝。“不用謝,忘記我們是好朋友了嗎?”劉明軒微笑著對我說。“啊,朋友?我一直以來都不把他當成朋友,對他愛理不理的,他卻一直當我是好朋友!我這樣做是不是太過分了?”我心里想著,嘴里沒說出來,覺得慚愧極了。
第二天早晨,我回到教室,放下書包,無意中發現桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。劉明軒跑了過來,對我做了個鬼臉,然后說:“讓我們做一回好朋友好嗎?”。我故意搖了搖頭,看到他眼神里流露著失望,我說:“我們不做一回好朋友,我們要做永遠的好朋友!”,“耶!”他高興得跳起來。
劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學之間的友誼,我希望,我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現,也將是最后一次出現!
是誰打翻了裝滿默汁的硯臺?那黑色的墨汁漆滿天空!是誰憤怒著狂吼?讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝!大地母親,你為何如此憤怒?無情的震顫,吞噬了你懷抱中的兒女,帶來了無盡的傷痛!
還記得嗎?大災過后那張稚嫩的笑臉,將唯一還健全的手臂抬起,把手舉過頭頂,對著解放軍叔叔行了一個少先隊禮的小男孩。那時,眼前不再是滿目狼藉,耳邊不再是痛徹心扉的哭喊,而是最單純而充滿感恩的心,跳動在人們面前!我們被孩子的樂觀堅強所震憾,那是心中激蕩的感動,是大難之中愛的凸現!
還記得嗎?那條最特別的短信,那條沒發送的短信,那條母親留給孩子的最后一句囑托。母愛的無私,母愛的偉大,母愛......這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩?再平凡不過的一句話“孩子,記住,我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達的感動!那是母親用生命換來的另一個生命的延續,那是用愛燃起的又一個新生!
“媽媽,天堂的路太擠了,有好多同學、朋友!”
“孩子,別怕,來生我還要做你的媽媽,我們來生還要一起走!”
“媽媽,前面太黑了,我看不見你的手。”
“孩子,我在這,我會帶著你,堅強往前走!”
“孩子,我不知道你是誰,但我會做你的媽媽!我們堅強,我們不怕!”這是無數人心中發出的承諾,因為我們的心中充滿感動——心靈深處的感動!
感動,似乎只是在頃刻間。可是,那頃刻間,卻能讓我記憶深刻,讓我回味無窮,讓我淚如雨下!在那一段日子里,我的心已陰暗,似乎再無法振作。爺爺去世了,最疼最愛我的爺爺去世了,淚已流干,眼神已毫無往日的清澈,整日癡癡盯著某個地方。
記著,不管我淪落到何種地步,我也不要你的施舍!”說完,我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙,瀟灑地撕掉。瞬間,整個教室一片寂靜。他一句話也沒說,默默回到位置上,埋頭開始苦寫,不一會便飛過來一張紙條,我打開,上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見你這樣,也一定不會開心的。快點振作起來吧,沒人跟我爭第一,我可不習慣啊!看完以后,心里很難受,有種復雜的感覺,淚水在眼眶里打轉兒,我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣,又不礙著我!怎么第一都拿煩了?你用不著在我面前炫耀!”甩下最后一個字,我又瀟灑地轉身,回座位。他始終低著頭,不吭一聲。
第二天,原以為不會再有筆記了,可出乎意料的是,還有,而且有兩份,昨天和今天的。頃刻,淚花四濺,頓時醒悟……在這之前,我對所有人都很冷淡,但他,把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我,便陽光快樂,便樂觀來對待生活!
總有一種感動在我心頭蕩漾———題記
我嘆服古琴的婉轉,我驚艷國畫中大氣而優雅的潑墨,我更感動那些令我撥動心弦的瞬間。
鏡頭一
一陣急剎車,您被卷入車輪下,丟去雙腿,這一秒鐘,你選擇了將危險留給自己,安全留給孩子,這永恒的瞬間,讓我看到您對學生的關愛您的無私。您對這一秒鐘的選擇并不后悔,只是對于您陪伴了三年的學生們有些內疚。您寫了一封信給他們:“原諒老師沒有遵守諾言,陪你們走完初中三年,但我希望你們在中考取得好成績,因為你們要相信,上天是不會辜負真心付出的`人”。風翻動著您的備課筆記,一陣茉莉花香飄來,那是我們對您的祝福——瞬間的選擇,永遠的綻放。
鏡頭二
一座城,只送一個人——烈士吳斌。
當高速公路上,以百米的重力加速度的金屬塊撞擊您的肚子時,您卻忍著劇痛,扶穩方向盤腳用力踩著剎車,讓車子穩穩當當的停靠在路邊保護了一車上所有乘客的安全。而您卻不急著救自己而是提醒大家注意安全。當您圓滿完成一個司機的事后,您卻永遠的離開了。這個瞬間,我不知道您忍著多大的痛苦,但我卻看到了一名敬職的好司機。
鏡頭三
“一,二,三”,14位農民工用雙手抬起一輛汽車,救出一名女孩。此刻,他們是我心中的英雄他們事后,沒有多說什么,只是憨憨的笑著。他們讓我們看到了一群樸實而又善良的人們。他們的善舉扣動了我的心弦。
我感動他們在那些瞬間作出的決定。——后記
篇六:心靈的感動
當“感動”這兩字在屏幕上一出現,班里就響起了一片同學們的嘰嘰喳喳聲,大家都在討論著這次話題作文該怎么寫。我人定在座位上,思緒卻飄出了窗外,飄到了冬末春初之際。
一個普通的午后,我在院子中散步。天空灰蒙蒙的,正是春寒陡峭,院子中還沒有幾片新綠,倒是冷冷的風,吹落了幾片還兀自在枝頭苦撐的枯葉。忽而,一抹明麗的色彩掠過了我的眼簾。在哪兒?哦,是那叢玫瑰!那火烈的紅色在一院的枯枝敗葉中顯得分外耀眼。天啊,玫瑰開花了!
我被玫瑰的這種精神深深地感動了。感動,為一件普普通通的小事而感動;感動,為生活中平平凡凡或是與眾不同的美而感動。我想,不必多言,在這件事上,它已得到了完美的詮釋。
以感動為的命題范文(17篇)篇十三
從小到大,我都與母親的關系不大好。我總是用帶著藐視的目光瞧我媽。其實,原因無非兩個:一是她沒錢,二是她沒學問。
進入初中,班級里的同學個個都會炫耀自己的家境。于是,我常生了一種自卑感。我把這一切罪歸咎于我的母親。我想買電腦,父親也同意了,唯她,死活也不同意。說什么先賺錢供我上學,買了電腦會迷上游戲,還粗俗地扮起指頭跟我那不知從哪兒聽來舊時的新聞。我實在不聽,可他還總是不忘念叨要上大學,好好學,長大有出息。所有的一切使我和母親的代溝越來越深。在家中,我只回答的她的“恩,啊”用來搪塞,從來不讓她插手管我的事。當然,我也學會一個人獨自解決問題。
這一切,我的父親都一直看在眼里,對著我發火,大罵,我還是依然我行我素。即使被打的再疼,我也不嚷一句,她在一旁裝模做樣的勸父親。
初一寒假的時候,父親突然叫我去陪母親去上班。我開始很不情愿,打死也不愿意。再瞧瞧父親掛在臉上的表情。我默不做聲。吃完飯后,母親似乎很興奮,帶來件棉襖,拉著我出來了。雖然我極其的不愿意,但仍不愿意把手伸回來,因為真的很冷。一路上她跟我說東家長,西家短,見我不吭聲,也就不再講了。然后終于到了一間車間,黑洞洞的,一個人也沒有,一亮燈,整個車間空曠的嚇人,真不感想象母親為了掙20元的加班費來這兒勞作。
從那時起,我才明白把心兒打開,父母永遠為你付出,努力。讓心兒打開,你收獲的還有一份赤誠的母愛。那是一種感動,一種人生的美麗。
以感動為的命題范文(17篇)篇十四
“感恩的心,感謝有你,我來自偶然……”每當我聽到這首歌時,熱淚總會情不自禁地流了下來。
我看過這樣一篇文章:一位日本人家里裝修房子,日本住宅的墻是木板做的,里面是空的。那個日本人拆開墻時,發現了一只右腳被釘住的壁虎。他很驚訝,因為這棟房子是十年前起的。這么說,這只壁虎不能移動,卻活了十年,沒有被餓死。這是為什么呢?那是因為有另一只壁虎照顧著它,那另一只壁虎整整十年都沒有離開過它。十年呀!十年中,那只壁虎不厭其煩地給它喂食,沒有嫌棄過它,從未想過要放棄它。
這就是愛。一只壁虎都有這樣的思想,我們人就做不到嗎?其實我們身邊到處都有愛,我們的父母費盡心思地想辦法讓我們上學、吃飯、穿著……他們那么辛苦地掙錢,我們卻身在福中不知福。可是有的人不想愛,他們覺得愛是一種多余。錯了!只有愛才能讓世上罪惡的人少一些。有時愛護身邊的一草一木也是愛,對小動物善良一點,也是愛。多幫家人干家務活,不讓他們失望這也是愛呀!只要我們多用愛去對待事物,這個世界也許就多一些關愛,少一些兇惡。
愛是一種無私的奉獻,猶如燦爛充滿朝氣。
半命題作文感動(二):《幸福的感動》。
成長的過程中,總有許多酸甜苦辣,這些感受,有時也是一種幸福的感動。
今年的春節,外公帶著表哥表妹來我家一起過年,我們一起去廟口玩。外公帶我們去打彈珠,他好厲害,百發百中,我卻一個也沒進,外公安慰我:“不要灰心,有機會多練習,就會像爺爺一樣厲害。爺爺小時候沒玩具玩,所以只會打彈珠,不像你們現在很幸福,玩具一大堆。”爺爺還買了冰糖糊蘆給我們吃,我們坐在大樹下聽著他說小時候打彈弓、抓魚、釣蟋蟀的往事。我好羨慕爺爺,我覺得他們小時候比較好玩,但是爺爺卻說我們比他們幸福多多,怎么會呢?我實在搞不懂。
晚上我們吃火鍋,表哥因為吃得太快,麻吉燒的汁噴進他的鼻子,大家笑彎了腰。說時遲那時快,黏著麻吉燒的爺爺的假牙掉了下來,逗得一家人笑哈哈。
美好的回憶歷歷如繪,每當我再想起當時的畫面就忍不住大笑,媽媽覺得莫名奇妙,以為我發生什么事了。回憶,有心酸悲傷、有快樂欣喜,我希望我的回憶都是充滿愉悅的,因為回想過去,莞爾一笑,是一種很幸福的感動。
半命題作文感動(三):《有一種感動》。
真情,是一首溫暖的歌謠,使孤苦無依的人獲得安慰;真情,是冬日里的一束陽光,使貧寒交迫的人感到溫暖;真情,是沙漠里的一筒泉水,使瀕臨絕望的人看到生的希望。往往這些無私的奉獻出真情去幫助他人的人便是大善之人,也是我最敬佩的人。
在我身邊就有這樣一位大善之人……。
她是和我一起學琴的好伙伴。
那天,我們一起去學琴。由于時間太緊,我們不得不坐這輛擠滿人的公交。我們左擠一擠,右擠一擠,怎么也擠不上車,更別說站了,連把手都抓不著一個,擠的我都快喘不過氣來,感覺要缺氧了一般。好不容易才被別人擠上了車,可看見眼前的景象,令我大吃一驚,車廂走廊上站滿了人,()我抬起頭,天窗外蔚藍的天空被一雙雙無形的大手遮得毫無空隙。終于我們熬過了一劫,大部分人都下車了,我貪婪地奔向久違的座椅,松了一口氣。她也累地癱坐在座椅上。
這時,上來一位白發蒼蒼的老奶奶。車開時,老奶奶沒站穩,差點摔了一跤,幸好扶住了把手,大口大口地喘著粗氣。車上的人都無動于衷,包括我在內,而她卻二話不說,走上前去,我以為她要去交錢,便大喊到:“嘿,等會兒下車時再交錢吧,我們好不容易才擠上車,休息一會兒吧,誰知道等會兒會不會上來一大堆人呢!”
沒想到,她頭也不回,徑直走到老奶奶身邊說:“老奶奶,您坐我的座位吧,車開太快,您站著會摔倒的。”老奶奶看了看她說:“好孩子,你坐吧,奶奶不坐,我一會兒就下車了。”可她仍不放棄,說:“可是奶奶,您站著會摔倒的,您還是坐著吧。”經過她的一番勸說,老奶奶點點頭,她扶著老奶奶走向自己的座位,讓老奶奶坐了下來,還站在座位旁,好像害怕車起步時老奶奶會再次摔倒。
那一刻坐在旁邊的我自愧不如,也被她深深的感動了,從心底里佩服她。原來,真情的流露是最美好的瞬間,這感動的時刻我會永遠銘記在心。
以感動為的命題范文(17篇)篇十五
有一些偉大出于轟轟烈烈,有一些偉大出自感天動地,而有一種偉大則出自于平凡,又正是這種偉大,卻往往給人以最深的感動。
學校,相對于大千世界,是平凡的一隅,而正是在這平凡的一隅中,一個平凡的人卻為校園,乃至龍城帶來了最不平凡的感動。20xx年的一天,龍城還布滿了過年的喜慶。我校初三的王思遠同學從外婆家拜完年后返回。途徑清潭體育館時,發現地上躺著一個年輕人,正痛苦地呻吟。來來往往的行人對此視而不見,避道而行。王思遠見此情景立即走上前,打了一個的士將年輕人送往醫院,并用自己的壓歲錢墊付了醫藥費,然后便離開了,甚至連姓名也未留下。沒有人知道這件事。直到數月后,年輕人的父母千方百計地找到王思遠,人們才知道,這位生活在我們身邊的平凡的同學所做下的偉大的事。
以感動為的命題范文(17篇)篇十六
生活中,往往會發生一件又一件的事,它們記載著我的點點滴滴。
今年去菲律賓旅游途中,發生了一件小事,讓我既感動又受到了教育。
一天吃完午飯后,我有些口渴,去買了杯“手搖杯”來喝。喝了幾口,覺得不太好喝,便不假思索地把它扔進了垃圾桶,可后面的一幕,卻讓我記憶深刻。
只見一個七、八歲的小女孩在垃圾桶里尋找著什么(大概是食物),背著兩、三歲的弟弟,原本應該稚嫩的雙手已經出現了一條條裂痕,沒有穿鞋,衣服也是破的。當她找的我所扔的“手搖杯”時,仿佛撿到金子一般,露出了欣喜的笑容,她小心翼翼地打開了蓋子。生怕有一點點溢出,當她正準備喝時,回頭瞧見了她弟弟想喝的目光,小女孩遲疑了一會兒,把吸管給了弟弟,看著她弟弟喝的模樣,她好像也喝到,到心滿意足地笑了。
再看看我吧,吃東西不喜歡的,丟了,這東西有一點不干凈,不吃。不曾想過,自己雖生活在叫富裕的家庭,不愁吃;不愁穿。但這些都是父母辛辛苦苦掙來的,他們用自己最大的努力,來為我創造安逸的生活環境。假如,有一天,自己什么也沒有,那時才會明白“失去了才懂得珍惜”這句話的涵義。
如此不起眼的事卻能讓我思考很多,很多……小女孩的行為深深感動了我,也讓我成長了一點。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當我聽到這首歌時,頭腦中就不斷涌現出媽媽為我做過的各種事,它們像天上的星星一樣不計其數。其中有一件事最讓我感動,它就像一個烙印一般,深深地刻在了我的腦海里。
在截止日期的當天上午,我暗暗囑咐自己:“下午一定要把書帶來!”中午,我出門的時候確實帶書了,但是在到達學校的時候卻忘記從媽媽的包里拿走了。當我發現的時候,已經身處班級,媽媽早已離開。我心里暗想:“這下糟了,我換不成書了。”心情頓時很沉重。
正在我沮喪懊惱的時候,我聽到了窗外有一個熟悉的聲音在喊我,仔細一看,是媽媽,她居然給我送書來了!這真是“雪中送炭”呀!我喜出望外,激動地想:“媽媽真好!”
事后我才知道,原來當媽媽發現書落在包里的時候已經到達了單位,而且就快要到上班時間了。但她毫不猶豫地幫我把書送來了。因為這件事情她遲到了,最終受到了批評。
從這件事上,我深深體會到了母愛的偉大!如果我是壯壯的小牛,她就是碧綠的草原;我是肥肥的小魚,她就是深藍的大海;我是胖胖的小鳥,她就是潔白的天空。我永遠也不會忘記媽媽對我無私的愛!
以感動為的命題范文(17篇)篇十七
你若綻放,蝴蝶必來,你若精彩,天自安排。
一題記。
窗外的樹木吐綠嫩芽,鮮花舒展身姿,那石縫里,小草也抬起頭,挺起胸,享受著縷縷陽光。
第一次與她相遇,是那個悶熱的午后。灼熱的太陽蒸烤著大地,仿佛要把一切融化刺眼的陽光直射雙眼,燥熱煩悶。
陽光企圖穿過樹葉,落得一地斑駁,余光中,瞥見了一抹嫩綠,我好奇地走近,俯下身子,雙腿微蹲,模糊中是一絲綠意,一絲冰涼。石板交接處,幾塊大小不一的碎石中間,是一棵挺立的小草。我驚呆了,蹲下身子,他的身邊是枯黃的落葉,如一層金色的地毯,耀眼的陽光仿佛屬于了他的聚光燈,黃色的大地是只屬于他的舞臺。
他昂首挺胸,坦然地回應著盛夏的烈日。我無法想象,他撐過的那些黑暗的日子,在碎石下面,在枯葉旁邊的一顆勇敢的心!那里沒有陽光,沒有同伴,沒有陪伴……只有無盡的黑暗和孤獨。
我愿成為窗外石縫里的小草,在黑暗的日子里昂首挺胸,向往陽光,沖破困境,成為自己的英雄!