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大學生老人與海讀后感(熱門21篇)

時間:2025-06-26 作者:FS文字使者

讀后感是我們在讀書的過程中對于作者所傳達的思想和觀點的理解和思考的產物。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過閱讀它們,或許能夠讓大家對讀書有更多的體會和感觸。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇一

《老人與?!冯m然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊?;睾綍r,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因,讀后感《老人與?!纷x后感1000字》。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經說過:“我可以被摧毀,但我不能征服。”他們說明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。

《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的.夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與?!?,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。

失敗并不可怕??膳碌氖亲约簩κ∏?,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇二

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?作品是沒有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時,他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將意味許多東西。

很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記在飯前洗手,飯后漱口了?;叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《模粋€人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇三

那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。我最初看“老人與?!敝?,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰里的結果,海明威是越戰里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢。

“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗自百分網他說。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

海明威,美國小說家,9年7月2日用槍結束了自己的生命,令世界震驚。92年《老人與?!穯柺?,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇四

讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。

主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的.搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。

這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。

“一個人并不是生來要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他?!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。

所謂的“背運”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰,卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺?;蛟S,應對這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。

盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最終的勝利者。可是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。

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大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇五

《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。接下來本站小編為大家整理了大學生《老人與海》讀后感,歡迎閱讀!

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以。

散文。

和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

中國古代文化的內涵,在于親和力,而不是征服的力量。海明威擁有美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰里的結果,海明威是越戰里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另一個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢。

“不過人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。

接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。

經過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰,是他戰勝了大馬林魚,同時也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會成功,李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳?!?/p>

就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”,“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”。

《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”

假期閑來無事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與?!?,讀時卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動的心,一顆赤紅的心,一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。

簡練,或者說精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長的小說,也能成功,而牽動讀者的心。《老人與?!吩诤C魍乃季w中流轉,充滿熾熱的液體,不曾冷卻。

王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志。”這不僅是一個人的志向,也是老人圣地亞哥的真實寫照,是他的靈魂的最恰當描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對人生的洞悉。當這個世界的天平不向每個人傾斜時,總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對抗,與自然的對抗,與世界的對抗,與命運的對抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。

遠涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現勝利的結局,這是圣地亞哥的魂,也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為,這,才是偉大的定義。

老人,外表的丑陋,內心的壯麗,和奮勇。無論如何,都沒有人敢說他不是英雄。

英雄或許要有強大的肉體,令人稱頌的作為,四方流傳的美譽,但這些都不是最重要的,甚至可以說可有可無。一個英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰。他左右自己,成為一個永不會被擊倒的人,他在精神領域,沒有失敗的記錄,也沒有失敗的預兆,甚至沒有失敗的概念。自信,堅持,不懈,拼搏,一個老人的故事,一個英雄的啟迪。

那我呢?或許我覺得,所謂英雄離我太遙遠,但是距離產生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠不會是。但是沒關系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質。它的存在是一種高尚的品德?;蛟S我正碌碌無為,但我不會讓我邁向成功的步伐停滯,也不會讓我追夢的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實地堅持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話激勵了無數人,這句話出自美國作家海明威的《老人與海》。

故事發生在古巴,一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

整篇文章節奏緩急相間,從開始的娓娓道來,逐漸緊張起來,在老人與鯊魚交鋒時達到極點,魚的不斷掙扎,起伏波動,鯊魚的猛烈進攻,老人的疲憊不堪,使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個亮點就是它的縱式結構,不僅達到了一石多鳥的藝術效果,寓意深厚,還集中體現了他作品的主題:人并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優雅”。

故事并不復雜,但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點勝利而頑強拼搏,他憑借自己的勇氣,毅力和智慧奮起抗爭。許多人難以理解,海明威為什么沒讓老人取得成功?文中有這樣一句話:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。確實,有時候我們努力奮斗卻始終無法與強大的力量抗衡,但是我們失敗了嗎?就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚骨,但他曾為自己的夢想努力過奮斗過,難道他不是一個勝利者么?他沒有失敗,當他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時,就已經成功。

其實我們的生活也是如此,我們活在這浩瀚的宇宙中,是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺中改變了方向,陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進深淵,被諷刺拽進谷底,被討厭,被怨恨。可是心里卻總保留著希望保留著不甘心。我們依然在大大的絕望里做著小小的努力。災難宛如一個怪獸,它巨大,它可怕,它張牙舞爪地向你撲來。你膽怯,退后,便只能葬身海底。可你若奮起拼搏,總有一線生機,哪怕傷痕累累,你也是成功的。

在我們的生活中不乏有各種困難,于其被嚇倒,做一個灰溜溜的失敗者,不如勇敢面對,用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價:一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!只要努力過,即使結果不那么盡如人意,也是成功的,也是榮耀的!

小說中的大海和鯊魚就象征著困難,而老人在與之進行的殊死搏斗中,表現了無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇六

經過一星期的堅持,我終于讀完了〈〈老人與?!怠颠@本外國名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

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大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇七

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

我讀了《老人與?!?,它塑造了一個經典的硬漢形象。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。所以今后,我不管遇到什么困難,都要自信地十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇八

我已不知是第多少次翻看這本書,但是每一次翻閱,心中往往會浮現晴空下,老人抽出魚叉,奮力刺進大魚胸鰭的畫面,老人與小孩相互安慰、給予、互助的畫面還有老人與鯊魚斗爭的場景,一幅幅鮮美的圖畫總能挑動我內心深處對航海的認識,對強者的贊嘆:只能被毀滅而不能被打敗。

回歸到墨西哥灣流的背景下,桑提亞哥這位老漁夫已接連出海八十四天,但卻未捕到一條魚,這也致使原先和他一塊釣魚的一個小孩被他父母牽走了。在充滿幸運性的第八十五天,老人駕使小船出海,并釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁又足,經驗還十分豐富,憑著一股不撞南墻不死心的牛勁,硬拖著小船漂流了兩天兩夜。漁夫最終將馬林魚刺死,拴在船頭。然而腥味的擴散使得鯊魚的腳步慢慢靠近,步步緊逼。老人英勇地與鯊魚作關爭,但還是阻止不了鯊魚的啃咬。在輪番進攻下,老人漸漸敗下陣來,只拖回家了一幅光禿禿的魚骨架。雖然故事結局不盡如人意,但海明威卻用細膩的手筆,在捕魚這一過程中塑造了一位堅強、勇毅的漁夫,一位真正的強者。

在故事的開頭與結尾,不難看出老人與小孩之間的交情,盡管他們之間話不盡全是真實,但卻千千縷縷有份交情交織在一起,令人看得心酸,直至感動。在具體的航海中,老人的那份堅毅不屈使他征服了大海,征服了馬林魚。然而兩天兩夜的寂聊是難熬的,孤獨感最終涌上老人心頭,老人心中有那么一會兒,覺得失去信心了??墒敲棵慨斔X得毫無希望,總會想起那小孩與夢中出現過的獅子。他誠然孤獨,可有信念相伴,為了向小孩再次證明他是“捕魚高手”,他抵抗著手抽筋的困難,與馬林魚殊死斗爭。

在具體的細節當中,老人總會時不時自言自語幾句。他將手喻同行的人,將魚喻兄弟,喻自己想作船長。為了使自己不再孤單,他甚至常常與手對講,為了使“兄弟”不再受傷,他曾在鯊魚群下不顧一切,奮力抗爭。

在最后的結局中,老人雖然只帶回了一副魚骨架,無功而返,但他的遭遇,讓文中的記者都不禁眼前一亮。

從方方面面來講,他都做到了只能被毀滅,而不能被打敗,他的職業是個漁夫,但從他骨子里透出來的卻是個真正的強者。

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大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇九

以前讀海明威的小說《老人與?!?,并無很深刻的感悟,故事講述了一個老人與大海頑強搏斗的故事,經歷三天對抗終于釣到一條大魚的硬漢故事??赡苁悄隁q增長的關系,這次重讀,關注視角更多地由捕魚過程轉向老人,自覺與作者和人物產生了某種共振,隱約窺見生命深層次更多的東西。

如這版譯者魯羊所說:“難道以前我是個傻子嗎?這樣一部杰作,我竟然活生生放棄了。我竟然沒有嚼出它的汁液,沒有嘗到它的美味,就隨意吐出去?!毕嘈胚@必定也是眾多重讀者共有的感悟。

老人曾經是一名最棒的漁夫,可是已經連續八十四天沒有釣到魚了。結伴捕魚的男孩,其父母不再讓他跟老人一起出海了。因為老人老了,別人開始懷疑他的能力了,老人自己恐怕也覺得自己老了。如果開始懷疑自己不夠棒了,的確一切都會開始變得很糟糕。老人常常回想起年輕時的事跡,今昔形成了強烈的對比。

老人為什么執著地要去釣一條大魚?他要證明,證明給別人看,更是要證明給自己。這是一個雖敗猶榮的故事,那條大馬林魚在掙扎后失敗了,老人也被鯊魚們打敗。人人都將在歲月中敗下來,不是嗎?并非因為自己不優秀。

透過文本,發現一個漸漸老去的生命悲壯地掙扎。隨著年齡的增長,精力和經濟的雙重逼迫,如何填補老年時期與青年時期的落差,如何治愈身體衰老的無奈悲傷,這恐怕不單是某一個人需要解決的問題。

合起書來,這樣一個硬漢故事更多令我感到的是悲傷。兒童時期有兒童的天真,青年時期有青年的朝氣,中年時期有中年的驕傲,老年時期我們有什么?如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時期,盡管故事悲壯,豈不悲哀。

人應該做與生命過程相對應的事,可什么才是老年時期可以做的事?

常言說哀莫大于心死,當一位老人因身體衰退而失去部分能力時,新的精神支柱在哪里?作者海明威肯定沒有找到真正的答案,隨著身體的衰老,生活無法持續帶給他強烈的刺激,事業無法超越昔日的光環,夢中的獅子再不足以帶來安慰,他自殺了。

老人,是海明威的一個夢。當面對身體無法維持自己輝煌的無奈和悲涼,他的潛意識里其實也懷疑自己的運氣,他寫了這個故事來發泄自己的悲哀,同時為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找,也像老人在海上一樣,走得很遠,駕著小船在海上期待著再釣一條大魚??墒呛眠\氣不總是有的,不是嗎?盡管用了很多正能量的言語來支撐自己,仍逃脫不了內心的悲涼,海明威自身的經歷就足以令人感慨。

身邊的很多朋友,包括我自己,時常有種干什么都提不起勁的感覺,或者因為看到的是種種能力缺失的無奈,而非新的希望。

另一方面,當老人就要戰勝大魚的時候,他想:要是男孩在就好了。當奮力的時候,旁邊適時有個觀眾也是不錯的,不再被人關注也是一種悲傷。隨著老齡化社會的加劇,很多做老年公益的人,就如同老人身邊的男孩,精神的關注更甚于身體的'照料,如何幫助老人實現這一階段的生命價值是個大問題,特別是那些出色的漁夫,老有所養顯然是遠遠不夠的。

我接觸的很多殘障朋友,身體機能受到限制或缺失,甚至嚴重到普通人難以想象的程度,背后的辛酸自不必言,可是天也沒有塌下來,生活依然要繼續,我看到的是他們或大或小的追求,是對生命享受的不舍棄。

每個人所處的環境不同,未來的精神力量來源不可能千篇一律,我不知道別人會如何,我依然期望漂泊在大海上,雖然不一定有勇氣把船兒離開陸地開得更遠,但我信遠方一定有想追尋的東西。

大魚被鯊魚吞噬的一干二凈后,老人明白了自己生來是個漁夫,如同魚生來就是魚,所以和大海在一起就是存在的意義,他不再迷茫?!按藭r他的航行變得輕快了,他也沒有任何的想法,甚至沒有任何的感覺了。他似乎超脫于所有的一切,他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口?!?/p>

本文作者簡介:許健,畢業于國家開放大學社會工作專業本科。全國全民終身學習活動周“百姓學習之星”.國家開放大學全國優秀畢業生。圖為作者在海南博鰲鎮海濱。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十

海明威的文字平靜、深沉、默然,如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿著睿智哲思。語氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來,向我們敘述著一個簡單卻又深邃的故事。

細致如油畫筆的筆觸深淺錯落地描繪出主人公anago的形象——瘦削卻又硬朗,蒼老而又陽光。健康的皮膚上帶著皺紋?!澳请p眼睛樂觀而又永不言敗,色彩跟大海一樣。”畫龍須點睛,正是這雙眼睛,就像心靈的窗戶一樣,一下就反映出了這位老人的個性與靈魂。

老漁夫雖然老了,倒霉,失敗,但他仍舊堅持奮斗,勇敢拼搏在鯊魚的第一次襲擊時,老人損失了磅肉和一柄魚叉;第二次襲擊,大魚的四分之一被吃掉了;直到第三次襲擊后,桑提亞哥所有殺傷力的武器都沒有了,但老人并沒有放棄,仍然想盡一切辦法保護他的大馬林魚。第四次,魚的身子已經面目全非了。“人不能總在失敗當中活著”,他說“一個人是可以被毀滅的,但決不能被打敗!”不管怎樣困難,他總是充滿信心,滿懷希望的。最后鯊魚群襲來了,老人拼盡全力擊打鯊魚,但也無法避免魚肉被鯊魚全部吃掉的結果在和鯊魚得戰爭中,桑提亞哥老人徹底失敗了,把大魚帶回窩棚的希望徹底破滅了,他得戰利品僅僅是一副白森森的魚骨他精疲力竭“老人著時有種窒息的感覺,覺得嘴里有股怪怪的銅腥氣,卻帶著甜滋滋的味道,他一時害怕起來好在這味兒不濃“老人這時可以說是身心俱疲了,這種感覺是人在用盡力氣后產生的眩暈感覺但還有生命在,還有意志在,他還是樂觀的他真正體現了人不是為失敗而生的一個人可以被毀滅,但不能被打敗!這使我想起了海明威,一個極具進取精神的硬漢子,一個時代的強者海明威生活的時代,整個西方資本主義國家里呈現一片混亂的景象:經濟危機,市場蕭條,戰爭頻繁.這個充滿著戰爭,暴力,兇殺,邪惡,墮落,恐懼,絕望和死亡的世界,對海明威產生了決定性的影響和打擊,并在他的肉體和心靈上留下了不可治愈的可怕的創傷,從而把他推向了痛苦,迷惘,絕望和死亡的邊緣.但是,他并沒有被打垮,他像一頭“受了傷的獅子”,用筆同那個荒誕的世界做了無數次戰爭。

旗幟上,舞動著云龍一般的四個閃閃發光的字dd超越極限!”這就是海明威,那個始終堅持“冰山原則”寫作的諾貝爾文學獎獲得者的海明威,那個要超過莎士比亞,干掉屠格涅夫,把莫泊桑,湯斯達打在地上的有遠大理想的海明威,那個時代的強者!而今天,在新時代里,充滿著和平,自由,快樂。一切都是那么美好!沒有戰爭,沒有暴力,沒有恐懼,一切都欣欣向榮,仿佛天堂一般這個時代給予我們太多太多的.美好,太多太多的幸福,就像溫室中幸福的花兒,雖然也是有陰雨天氣,也時有電閃雷鳴,但是與海明威那個時代相比,就太不值得一提了。可溫室中的花兒一旦被放置在室外,就可能有凋零的危險。就像現在的我們。我們中間不乏有一些禁不住困難挫折的人。跳樓,服,割腕,他們以為這是解脫,其實不是的。想想看,一個沒有暴風驟雨的人生有什么意思?面對這些挫折,挑戰它們,又何嘗不是一件樂事?人是不能被打敗的,只要我們有信念。不要向它們屈服,要像桑提亞哥老魚夫一樣,大鯊魚固然是最后的勝利者,但高于鯊魚勝利的是桑提亞哥的精神!

正如海明威所說的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”勇敢拼搏,不向挫折低頭,面對困難,厄運,要勇于去克服它,去打敗它,做新時代的強者。要時刻記得,我們可以被毀滅,但決不能被征服!

《老人與?!肥呛C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。自從我讀《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十一

心中懷著一種崇高的敬意,我從同學那兒借來了世界名著——《老人與?!贰1е纷x的心態,我花了一晚上時間讀完了整本書,但隨之而來的便是深深的失望。整個故事的情節非常簡單,閱讀的過程中我甚至覺得非常單調。沒有華麗的文采,沒有曲折的情節,沒有復雜的人物構成,它所擁有的,是一個甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個老人出海打漁的故事。

不知不覺,時針指向了10點30分,帶著些許的失望與沒落,合上書,我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉難眠,合上眼,腦海中竟然出現了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景,我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與海》。

是的,圣地亞哥確實沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險,他只是一個簡單的老漁夫。在他的身上沒有風流韻事、沒有滿腔仇恨,更沒有荒島余生。他所擁有的,是每一個平常人都能夠擁有的,他所經歷的也是大多數人都在經歷著的。在這個大多數人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數人是簡單的,但就是這樣一個簡單的抗爭故事,這樣單調的情節卻可以讓讀者看到生活的面貌?!独先伺c?!凡焕⑹鞘澜缑盏降膹V泛贊譽并不是來自于文采和情節,而是來自于作者對平凡生活的準確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動。

關于創作,海明威有一個著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒在水下,作家要再現的是那露在水面上的十分之一,其余的應該留給讀者與思考和想象。

仔細品讀著作,我發現,老人的孤獨并不孤獨,因為這種孤獨在我們每個人身上都存在。整整八十四天的時間里,他連一條魚都沒有捉到,這對一個以打魚為生的漁夫來說,是致命的。就連跟他在一同很長時間的孩子,也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時,在最需要幫助的時候,孤獨越發凸顯。也許正是因為老人只身一人在海上不懈奮斗,那個原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現實中,孤獨是每一個人都常常經歷的,任何人都有無助的時候,在人最無助的時候如何通過自己冷靜的思考和準確的判斷來戰勝困難無疑才是最具有現實意義的,《老人與?!分兴茉斓墓陋毦褪且粋€平民英雄的普世價值,它告訴我們,每一個人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結。盡管他的命運是悲劇性的,但他卻又是一個失敗的英雄,準確地說,他是一個永遠打不敗的失敗者。

一個人失敗了,什么也無法代表,因為這可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結果;但是一個人絕不可以被任何事物所打敗,因為相比于老漁人,老人更加孤立無援,我們更加幸運,我們所承受的挫折可能遠遠不及他的十分之一,既然老人堅持住了,我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會在你堅持著的最后時刻出現,我們每一個人,都是自己生活中,生命中的英雄。

在整篇故事的情節中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優雅風姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開端時,老人天天出海,卻連續40天沒有釣到一條魚,這種失敗就夠倒霉了,后來發生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現得更加完美:當他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時,他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠啦?!笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認了自己在結果上的失敗,又絕對自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現得英勇無比,自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時的英勇以及自己那充沛的體力,領會到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去。”這一句——人物在失敗之后發自內心深處的完美獨白。當戰役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時候,圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務,完美地表現出了圣地亞哥重壓之下的優雅風姿。如果說人生是一個競技場,天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優雅。只要我們曾經為了自己的夢想拼盡全力,去追求過,去努力過,去拼搏過之后,不論結果如何,我們都問心無愧了。對于結果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優雅轉身,無怨無悔,收獲那失敗之后寶貴的經驗。

此時此刻,我堅信《老人與?!分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十二

前幾天,我看了美國著名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時,書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚??墒囚~身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經歷了許多艱難的考驗,才將大馬林魚刺死并綁在船上。

正當他返程時,大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利??墒堑人氐礁劭跁r,那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊梁。

當我把書合起來時,我想起了圣地亞哥曾說過的那句話:“一個人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗。”圣地亞哥是多么的勇敢?。∫粋€人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗,發現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

人生的道路十分的漫長,不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會成為真正的人生贏家。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十三

開學了,媽媽給我買了一本《老人與海》的故事,是美國的海明威寫的。

故事描寫了古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天都沒有捕到魚的情況之下,終于獨自釣上了一條巨大的馬林魚,但這條魚實在是太大了,拖著老人的小船在海上游了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在小船的一邊。但是在歸程中卻又遭到了鯊魚的襲擊。最后回到港口時,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這是根據真人真事描寫的一部經典小說。

這一本書的句子既優美又生動,讓我有一種身臨其境的感覺。寫出了被鯊魚襲擊的時候的驚險與刺激,令我讀了之后還想要再讀一遍。

有的人從一些書本中明白了許多道理,也收獲了許多的知道。而我,雖然沒有明白太多的知識與道理,但是我知道了要珍惜好眼前的事,遇到了任何困難都應該勇往直前,不能輕言放棄,否則,將會發和無法料到的事情。如果想要吸收好的知識,就應該先要選好書,認真地看好書。

大海是令人高深莫測的,是很特別的,是令人非常神往的。可是誰也不知道,大海里面究竟有多么的危險呀!老人在書中非常地勇敢,愛探險,所以,我也要向故事當中的老人學習,做一個很勇敢的人,做一個不輕易放棄的人。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十四

有這樣一本書,它激勵了無數人迎難而上,在困難中砥礪前行。書中那位平凡卻堅強的硬漢老漁夫,也成了無數人的精神領袖,感動了無數讀者。這就是名揚世界的著作《老人與?!?。

這本永垂不朽的傳世經典由大名鼎鼎的美國作家海明威所作。海明威是20世紀20年代,美國“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人與?!返氖指迨撬磸妥x了將近200遍,經過多次修改才完稿付印的。正是因為有海明威這樣精益求精的寫作精神,才有了這部榮獲諾貝爾文學獎的《老人與?!?。

“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他?!薄独先伺c海》里的這句話最令我難忘。年近六旬的老漁夫桑提亞哥老人,面對84天一直捕不到魚的厄運,他依然樂觀向上地面對生活,毫不氣餒。終于,在第85天出海時,幸運之神降臨了,老人釣到了一條1000多磅的大馬林魚。蒼茫的大海上,老人是怎樣獨身一人與這條大馬林魚僵持、搏斗了三天兩夜?費盡九牛二虎之力,取得了這場“毅力之戰”的勝利。這還不是結束,就在我們為老人鼓掌叫好時,令人意想不到的是,馬林魚的香氣引來了群鯊偷襲,老人拖著遍體鱗傷、疲倦不堪的身軀又拼盡全力展開了與鯊魚的殊死搏斗。戰斗中,那條大馬林魚肉被一波又一波的鯊魚吃光了。天亮后,當周圍的鄰居看到那碩大的大馬林魚骨架時,都由衷地贊嘆起老漁夫的厲害。老人看似又一次兩手空空地回家了,但是他贏得了人生的價值和尊嚴。他是精神上的勝利者!

除了一波三折的生動感人、引人入勝的故事情節。小說的藝術特色也十分精妙,作者海明威寓思想于形象之中,賦予了每個形象以深刻的象征意義。書中不屈不撓的老人是人類的代表,他的頑強和毅力象征著人類的力量。男孩兒和老人夢中的獅子則象征著勇氣和力量,代表著青春和希望。書中有更多隱藏的象征,也等著你去發現。

寫作手法上,作者巧妙地運用了人物的內心獨白,把老人獨自一人三天兩夜捕魚時的各種心理活動、捕魚的高超技藝、頑強拼搏、永不言棄的硬漢形象塑造地生動、逼真,仿佛一位飽經滄桑又堅強的老漁夫捕魚的場景就在我的眼前,讓我情不自禁地被感染,看了這些,你是不是也被海明威的構思巧妙所折服,百聞不如一讀,快拿起《老人與海》跟隨桑迪亞哥老人一起開啟你精彩的海上獵捕之旅吧。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十五

一片大海,一個老人,一條魚,講述了一個曲折、動人的故事——老人與海的故事。

寒假,我在書堆中發現了它,它的封面吸引著我,那一片寬廣的大海,一條大魚破水而出,身邊濺起無數水花,一行莊重而又端正的大字寫于圖的上方,老人與海。

書中主要講述了老漁夫圣地亞海在連續84天沒有捕到魚的情況下,在人們認為他不會有好運而強行帶走與他一起捕魚的孩子的情況下,他依然堅持出海,終于釣到了一條周旋了兩天的大魚。不料,返回途中,魚的血味引來了一群又一群大鯊,并一次又一次叼走了魚肉,老人一次次與大鯊拼搏,可最終沒能保住大魚,筋疲力竭的老人沒有被打敗,而是睡著了,夢中他見到了獅子。

這本書表面上只是講述了一位老人與魚拼搏的故事,可事實上,它還反應了一位老人堅強、仁慈、充滿愛心與寬厚的高尚品格。告訴人們:即使我們在人生的戰場上失敗了,也不能在精神世界中萎靡,而是要做個精神上的強者,做個“硬漢”!

我們在生活、學習當中不也應該這樣嗎?人生不可能一帆風順,不可能處處百花綻放,天地都有春夏秋冬,人生又何嘗不是呢?偶爾一次考試失利。偶爾一次比賽出局……又能怎樣?“人生來不是被打敗的,人也永遠不可能被打敗”!這應是我們每個人心中的信念!

不要畏怯前方的路顛簸坎坷,讓我們自信、堅強地向前走去,做個精神強者!

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十六

當我第一次得到《老人與?!愤@本書時就深深地愛上了它。

這本書講述了一位風燭殘年,連續84天沒有捕到一條魚的老人,獨自劃著一條小船出海捕魚,經過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個故事雖然簡潔,但卻蘊藏了一個無比深刻的道理——永不言敗。

成功的過程就如同爬山,我們會在前進的道路上遇到重重險阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。

書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經歷過失敗?最重要的是在經歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠不停住前進的腳步。

“好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗?!边@是《老人與?!匪o予我的啟示。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十七

“老人與海”讀后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。

一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

我最初看“老人與?!敝?,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十八

這個周末,我重新讀了書架上放的《老人與?!愤@本書,這是三年級暑假的時候我讀過的,我對書籍的名字很感興趣,心想:老人與海,這么簡單的一個名字,里面說的是一個怎么樣的老人,是一個怎么樣的海呢?但是那個時候,我只是讀過一遍,并沒有深刻明白書里的內容,現在再一次讀,又有了不一樣的感受和收獲。

《老人與?!分v述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫,一連84天都沒有捉到魚,為了證明自己而再次出海,沒有捕魚成功,他被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。

書里描述的場面非常震撼,老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然沒有放棄與鯊魚搏斗,我每次讀到這里,都在為他捏著一把汗,終于在歷經了重重艱難險阻以后,老人帶著捕回來的魚回到了住處,雖然一條大魚最后就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志,他沒有放棄,沒有讓自己成為自己心中的失敗者,這本書告訴了我們的一個道理,人不可以害怕失敗,失敗是經常遇到的事情,可是不可以被失敗打敗。

在我們的成長過程中,也是一樣的道理。從牙牙學語到獨立學習,我們在這個過程中會經歷很多困難,或許會有解不開的難題,會有說不出的情緒,會有埋藏在心底的疑問,但這些成長的困難,都不能夠把我們打敗,我們需要有清醒的認識,更要科學地對待困難,它可以幫助我們找到自己的短處,找到進步的方向。所以說,不必懼怕困難,要永遠保持前進的勇氣,帶著披荊斬棘的魄力!

《老人與?!返墓适绿貏e感人,老人的精神特別鼓勵人,爸爸也帶我看過《老人與?!返碾娪埃诹私饬诉@個故事以后,我得到了很多的收獲,我們應該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭,在這一個過程中去體驗,今后遇到了失敗,我也會用這本書讀到的道理鼓勵自己,在合適的時候,我也會把這本書分享給我的朋友和同學,讓大家也能夠讀到這本優秀著作帶來的精彩故事,感受到不怕困難,一往無前的勇氣和信念。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇十九

假期來無事,我又重新潛心拜讀了一遍《老人與海》,讀時卻不禁感受到頗多了,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動的心,一棵赤紅的心,一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的,我的感懷也由此開始了。

精練的文字,配上扣人心統的敘述,即使篇幅不長的小說,也以成功地牽動讀者的心?!独先伺c?!分v述了這樣一個故事:一位圣地亞哥的漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天三夜,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他人然斗志昂揚,像一個我斗士在大海這殘酷的我斗場上頑強地民開搏斗,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚在歸航的途中只剩下了頭,魚尾和一條長長的脊骨,但絲毫沒有削弱老人的堅強意志。

遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚嗎?說到底,人的真正勝利也只能是業的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。只要是人,就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺險,這個缺陷并努力去戰勝它,而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的我度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、大馬林魚和大白鯊魚妥協投降!

一個人可以被毀滅,但不以被打敗,外在肉體可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現勝利的結局,這是圣地亞哥的靈魂,也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為,這才是偉大的定義。

老人外表平凡,內心卻堅強敢。無論如何,沒有人敢說他不夠偉大,沒有人敢說不是英雄。

英雄或許要有強大的肉體、令人稱贊的作為、流傳四方的美譽,但這些都不是最重要的,甚至可以說可有可無。一個英雄,便是擁有精神力量的巨人。所為的英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。所為英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰。他讓自己成為一個永不被擊倒的人,他在業領域沒有失敗的記錄,也沒有失敗的預兆,甚至沒有失敗的概念。自信、堅持不懈、拼搏、一個老人的故事,一個英雄的啟迪。

那我呢?或許我覺得,所謂雄雄離我太遙遠,但是距離產生美,而美又是在我們身邊的。我不是什么英雄,也許永遠,永遠不會是。但是沒關系,我有英雄之志,這就足夠了。我不會讓我邁向成功的步伐停滯,也不會讓我追夢的鳳凰墜落。不屈服于困難,不低頭于失敗,腳踏實地的做事情,把不值得變成值得,把不可能變成可以。只有這樣,我才告訴自己,我是最棒的、最成功的,像老漁夫一樣永不言棄、堅持不懈。

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇二十

是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠航!

——題記。

其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。

《老人與?!凡唤涀屓讼肫鸸糯鷦钪竟适碌嗡┦?、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴??!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題——“有志者,事竟成”!

俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他已然成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。在書中的配角眼中,圣地亞哥又一次失敗了,可在萬千讀者面前,圣地亞哥成功了,他登上一個新的巔峰,讓世俗之人遙不可及,望而生畏!

其實,書中的人物分布具有很強烈的象征意義,海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想,將人本身那強烈的占有欲望巧妙地轉變,頗有指桑罵槐之意,用鯊魚象征悲劇的發生,更多的是人生路上受到的排擠,剝削,明搶升遷豪奪……讓人不寒而栗,而大海則是當今變幻無常的社會,那平靜的海面下實則暗浪縱橫,那些你來我去,爾虞我詐的勾心斗角,猶如這潮漲潮落,雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭,可海下卻又是一個銳不可當的暗浪,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴……圣地亞哥則是與與那些強大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經歷,仿佛暗示著人類與輪回的抗爭卻又擺脫不了輪回一般,“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著四個大字——超越極限”

一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會凋謝,但這種意志,是永不凋謝的!

大學生老人與海讀后感(熱門21篇)篇二十一

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的`大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

《老人與?!匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。

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優秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。1.花開千般美麗,柳甩萬種風情。請微笑面對
通過寫讀后感,我們可以鞏固對書籍內容的理解,提高自己的思辨和寫作能力。通過閱讀這些讀后感范文,我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和表達方法。這是我再次讀完了《西游
英語學習需要持之以恒,需要學生具備堅定的學習意愿和良好的學習習慣。這里是一些適合自學英語的電子書籍資源,涵蓋了不同難度和主題。不知道什么時候,我喜歡上了滑雪,在
教學工作計劃是教師提高教學管理和組織能力的重要工具之一。希望以下教學工作計劃范文能給大家提供一些啟示和思路。讓學生認識校園欺凌產生的原因,認清校園欺凌帶來的負面
心得體會是對自己成長過程中所獲得的經驗和領悟的一種反思和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的方向和目標。通過這段時間的學習和實踐,我意識到自我管理的重要性,只有合
通過總結培訓心得體會,我們可以為自己制定進一步的學習和發展計劃。接下來是一些精選的培訓心得體會示例,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。通過參加教育技術能力的
軍訓心得體會可以促使我們回顧和思考自己在軍訓中的經歷和成長,從而塑造更好的自己。接下來,小編為大家整理了一些學生們寫的軍訓心得體會,希望能對大家有所幫助和啟發。
英語是一門重要的國際交流語言,是我們與全球各地人民溝通的橋梁。推薦給大家一些值得一讀的英語學習故事,讓你更好地感受語言魅力。萬圣節,也叫萬圣前夕,是很多國家在每
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