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我不再自卑范文(16篇)篇一
當我們遇到一些總覺別人比自己好,自己什么都不如別人的時候,就是你遇見自卑的時候。但是你被它迷惑了,你將陷入低谷,所以我們要有陽光的心態(tài)去面對事情,不能自卑,不能放棄。拿破侖曾經說過:“人多不足以依賴,要生存就要靠自己。”如果你放棄了,你將體會不到你的優(yōu)點和奉獻。古人李白云:“天生我才必有用。”但丁說過:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”這些名人鼓勵大家要充滿自信,不在自卑。
有一個寓言故事,它說在一個小鎮(zhèn)上有一個非常貧困的孩子,她從小失去了父親,跟媽媽相依為命,靠做手工維持生計,她非常自卑,因為她從來沒穿過漂亮的衣服,沒帶過任何首飾,在這樣極其貧困的生活中,她長到了十八歲,在她十八歲哪年的圣誕節(jié),媽媽破天荒的給了她二十美元,讓她去買圣誕禮物。她非常激動和興奮,但還是沒有勇氣從大路上大大方方地走過,她攥著這些錢,繞開人群,貼著墻角朝商店走。一路上他看到所有人的生活都比自己好,心中不無遺憾的想:“我是這鎮(zhèn)上最抬不起頭,最寒酸的女孩,看到她自己心儀的男孩,她又想,我是這個鎮(zhèn)上唯一一個找不到舞伴的人吧”
她就這樣一路走到了商店,柜臺上擺著一批特別漂亮的緞子做的發(fā)飾和金子做的首飾。她買了一個粉色蝴蝶頭飾,戴上后的她就像天使下凡一樣,容光煥發(fā),美麗動人。她不再遲疑了,買下頭花后,她把剩下的錢小心的收進了衣兜,生怕丟了媽媽辛苦攢的錢。她激動和陶醉的心情讓她跑了出去,出門時候,她不小心撞到了一位老紳士,她仿佛聽到老紳士在叫她,但她已經顧不上了,不知不覺跑到小鎮(zhèn)里,沒想到投給她的是驚訝的目光,她聽見有人說:“鎮(zhèn)上竟有如此漂亮的女孩。”她遇上了自己喜歡的男孩,那個男孩邀請她做了舞伴,她想這都是頭飾的功勞,她回到商店想再看看還有沒有好看的頭飾了,剛進門,那位老紳士說:“孩子我就知道你一定會回來的,你剛才撞到我時,這個頭飾掉了下來,我一直在等你來取。”故事中的小女孩自卑是因為她懷疑自己家境沒有別人好,但是記住相信你自己你才是最美的。
當你面對不理想的成績時,你是否感到自卑?當你面對比你高的同學時,你是否感到自卑?當你面對朋友的冷超熱諷時,你是否感到自卑?不要自卑,面對成績,只要努力就會有好的成果;面對身高,只要是金子總會發(fā)光的;面對朋友的'冷嘲熱諷,只要走自己的路就好。
蒲松齡說過:“有志之者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嘗膽可吞吳。”相信自己,不再自卑。
她是我的一個好朋友。現在,她已經轉學到別的地方念書了。要說起她是如何找到自信的,那就必須給你講一講我的相識,相知,相交的故事。
她,自從轉學來的那一天起,我就沒有見過她與人交談。即使被老師叫起,她也只是滿臉通紅,頭垂得低低的,眼中含著幾滴淚珠,仍就支言不語。下課時,她總是一個人孤零零的倚在墻角,望著同學們在一起快樂地嬉戲,眼中流露出一股羨慕之情。她是同學們眼中的“怪物”,同學們跟她打招呼,她總是像遇到炸彈似的,迅速逃離。久而久之,同學們都說她像一個冷傲的公主一樣,自以為是,都不愛搭理她了,后來,從班主任口中獲知一個不為人知的秘密:她的媽媽是一個清潔工人!她因而自卑,不愿意與人打開心扉。
知道這件事后,我遇見她時,總是對她笑。這種笑是帶有一些關心和鼓勵。起初,她還十分膽怯,一見我對她微笑就腳踩西瓜皮溜之大吉了。后來,她漸漸適應了,有時竟對我也有了一些淡得不能在淡的微笑。
有幾天,她常常徘徊在我的座位旁,想要走上我的座位上,卻又退了回去,想要回到自己的座位上,卻又返了回來。這樣反反復復上百次。我的同桌不耐其煩,便迅速離開自己的位置。來一個眼不見為凈。
有一次,我看見了欲言又止,徘徊不定的她,問:“找我有什么事嗎?”她一聽,臉就紅得像一個大紅蘋果,害羞得像要出嫁的姑娘一樣,柔聲說:“我希望和你交朋友!行不行?”說完便低下了頭,臉更紅了。隨后,她抬起了她的頭,害怕真摯地向我眨了眨她那雙水靈靈的眼睛。
我一把抓住了她的手,微笑地問她:“怎么不行呢?我愿意做你的朋友!”她的臉上出現了一絲喜色,可是隨即她又垂下了頭,眼光閃爍著說:“可是可是,你不知道我媽媽她她是”她的話還沒有說完,我卻很平靜地說:“我知道她是一個清潔工人。”她瞪大雙眼,吃驚地看著我。突然,她掙開我的雙手,大聲喊:“我不要你同情我!我不要!”我用力捂緊雙手,告訴她:“一個人的家庭背景是一點也不重要,重要的是她是否真誠地對待這一分友誼。這是交友準則。你根本不用自卑。要記住你一定要自信!你一定要珍惜大好時光!”
她漸漸平靜下來,信服得點點頭。從此,她不再自卑了,每天都快樂得像小小鳥一樣,和同學們合得來了,上課也愛舉手發(fā)言了。同學們和老師都說她脫胎換骨,便成另一個人了。
雖然,現在我們不在一起,但我相信自信,樂觀會帶領她走上一片光明的道路上的。
我不再自卑范文(16篇)篇二
一個平平常常的我,卻有一處和別人與眾不同的地方,那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋,扁圓形的,黃黃的,像一顆還沒破殼的鳥蛋。更令人傷心的是,它隨著我的長大也慢慢變大了。
因為胎記,我不得不留劉海,想方設法地把它隱藏其中。媽媽見了,語重心長地開導我:“別為你的胎記而感到自卑,它的存在或許就是天使在你的額上吻過的印記?”我聽了媽媽的話,豁然開朗。曾經我因為這塊胎記,自卑過、傷心過,總覺得自己比別人難看,抬不起頭來。但如果我換一種角度去看待,有了這塊胎記,我才是世界上獨一無二的那個我啊。從那以后,原本那個黯淡,缺乏自信的女孩開始變得開朗外向,原本習慣低頭的舉動也不復存在了。我仿佛覺得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。
我更是鼓起勇氣,做出了一個大膽的“創(chuàng)舉”,用發(fā)夾把劉海夾起,把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來。雖然受到了同學的關注,聽到了同學的議論,但沒關系,我擁有堅定的信念鼓勵自己,擁有好朋友的溫暖話語,更有額頭上陪伴最久的`“朋友”一起面對。我不會再為獨出一眾的胎記而自卑了。我堅信美麗的理念:不必去掩蓋與生俱來的不完美之處,人無完人,只要勇敢地堅持自我就行了。
朋友,也許你們也曾為自己的不完美自卑過、掩飾過。這并不可笑,我們所謂的“難看”,其實在別人眼中根本不算什么。只要展現自己最真實的、最自信的一面,放下偽裝的你,就能做一個最美的自己。
我不再自卑范文(16篇)篇三
也許,在你的一生中,會有無數次不如別人的事情發(fā)生,然而,只要你勇敢,不放棄,不因此覺得自己不行,你就會成功,并會因此而獲得無比多的財富。
在我很小的時候,父母就發(fā)現了我與常人的不同舌頭很短。在四川,這并不算稀奇的事,可是在太原,卻成了別人口中的“笑柄”因為舌頭短,我發(fā)不清“l(fā)”和“n”的音,兩個音經常分不清,叫“老(lao)師”,變成了“(nao)”師。由于那時候年齡較小,所以沒有人去注意我的發(fā)音,幼稚園的小朋友也只當我在跟他們開玩笑。日子就這樣在爽朗的.笑聲和無憂無慮的玩鬧中飛逝,從指間散去了。
上了小學,我才發(fā)現麻煩來臨了。記得有一天,語文老師叫我站起來朗讀課文,我當時又緊張又高興,盼望著,滿心歡喜地希望能得到老師的表揚與同學的贊美聲,可是,就在我剛念完第一句“春天來臨了,全班就哄堂大笑。我清楚地記著笑聲持續(xù)了5分鐘,最后還是在老師的解釋下安靜了下來。可下了課,從同學們的談論聲及莫名的眼神中我感受到了他們對我的嘲笑。從此,我再也不舉手回答問題了,因為我害怕面對80個人那肆無忌憚的笑聲。在我心靈的最深處,埋藏下了自卑的種子,然而,在多年后的一天,當我看了《阿甘正傳》后,我的想法發(fā)生了轉變。電影中的阿甘從小腿部就有殘疾,智力低下。但是他從未放棄希望,不斷的努力,他相信自己會擁有別人都有的一切,最終在他不懈的努力下,他收獲了事業(yè)與愛情,還有一筆無比大的財富自信。
正如電影中所說,生活就像巧克力,像無法預料到自己會拿上什么口味的巧克力。從那以后,我不再自卑,上課,我積極舉手回答問題。為了能在第二天課堂上流利地念出課文,回到家我反復朗讀文章,并在第二天驕傲地舉起右手。
日復一日的練習,讓我獲得了別人的贊賞,不論是老師,還是同學,都說我朗讀時表情豐富,吐字清楚,再也沒有人在我背后指指點點。在六年級的畢業(yè)典禮上,我也成為了5個主持人中的一員。現在的我,已不再自卑,而是充滿了信心與希望,可以驕傲自豪地站在講臺上面對著所有師生主持著盛大的畢業(yè)典禮,讓我的嗓音彌漫整個校園。
也許,你會說自己不如別人,那么,請相信我,只要心中有不滅的希望,并為之努力,這樣你就不會再自卑,會取得成功,獲得別人無法獲得的巨大財富。
我不再自卑范文(16篇)篇四
數學,我的對手;數學,我的敵人;數學,我成績單上的拖分科……。自從我和數學打交道以來,他令我無數傷心。總是將我的智力洞穿,每次看見別人解出的題目的那種快樂,那種愉悅的表情,宛如一把鋒利的尖刀刺穿了我的心,無形中我已經把”笨”這個字扣到了自己的頭上,心中充滿了自卑的烏云……。
不知過了多久,我醒了,看見妹妹拿著一個玻璃瓶子,里面裝著著幾只雨后的蝸牛,它們沿著瓶壁慢慢的向上爬。玻璃瓶壁那么滑,離瓶口那么遠。果然,爬了一段距離,蝸牛滑了下來。它在原地停留了一會兒,觸角微微顫動,仿佛在找尋方向,一會又開始慢慢挪動了。“你這個傻瓜,這也太難了吧。你這個西西弗斯一樣的傻瓜,天天做推石頭的無用功。還是早點放棄吧。”同學約我出去看電影,回來后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊,居然快要爬出了瓶口!我驚呆了。
一只蝸牛就是這樣,不輕言放棄,不忘初心,我呢?我看了看桌上的數學作業(yè):“一只蝸牛被困在一只深10米井中,它白天向上爬3米,夜晚下滑2米,幾天能出井?”蝸牛不管幾天一定能出井!
心中的光束越變越大,我回到書桌,拿起筆,朝著那“井口”進發(fā)。
我不再自卑范文(16篇)篇五
我是個特殊的小孩,和別人相差很大。
我得不到母愛,得不到溫暖。
一天下午,老師開了個玩笑:“班上還有人陪著家長睡嗎?”我沒敢舉手,但至今為止我還是在和奶奶睡的。
我不敢一個人睡,不是因為我怕黑,更不是因為我需要依靠,而是——我的.媽媽是一個歌手,可不幸患上了癌癥。她只陪了我9年。每次,我總會陪著媽媽一起睡覺,因為就怕我一眨眼,媽媽就不見了,因為我愛媽媽。感覺媽媽和我在一起她什么病都好了。可就在一個風雨交加的晚上,媽媽病復發(fā)了,才無可奈何與我分開。可誰知就在晚上,媽媽她永遠離開了我。
我傷心,我愧疚。當時我還小,心想:為什么當時我要答應爸爸自己回家睡覺?為什么不留在病房陪著媽媽?或許媽媽就不會死!都怪我。怪我太任性。
都說長大是一秒鐘的事,一點沒錯。
我回想了這一切后,眼淚不由自主的流了下來。
當時,突然我心中一震,心想:我沒必要自卑!媽媽是歌手我應該為她驕傲才對啊!
一陣微風吹過,使我滾燙的臉頰舒服了一點,心頭跌宕起伏的心情也平靜了許多。似乎風吹來了記憶,事實沒有我想得那么糟糕,當我想起媽媽,責怪自己時,我的閨蜜們總會坐在我身邊,語聲十分輕柔地安慰我,叫我不要悲傷、不要愧疚,要勇敢地去面對一切,心中要堅強啊!可我總是記不起這一切,甚至沒放在心上,表面是深深的自卑,回過頭,卻是濕潤的眼眶。
對,我要振作起來,我不能自卑,要像冬夜中的梅花一樣不怕嚴寒,不要畏懼所謂的"冷嘲熱諷”,要勇敢地面對一切,這樣在冬夜中一樣能綻放光彩,一樣能戰(zhàn)勝自卑。
我不再自卑范文(16篇)篇六
我就是在這種評價中度過了
我的眼淚仿佛對“老實”“內向”……這樣的詞語過敏,每當聽到這種字眼,眼淚就忍不住流下來。也許,他們說到我心坎里了,但是,我一直不相信我是一個老實內向的人。在我眼中“老實內向”幾乎是對我的莫大諷刺。我多么希望在別人的評價語中有“活潑、開朗”類似的字眼。也許你們會說我自欺欺人,虛榮,但這是我真實的想法,我沒有掩耳盜鈴。我希望得到別人的肯定與鼓勵,哪怕是虛偽的話語。
我曾經試著脫去老實內向的外衣,用活潑樂觀的心態(tài)去和別人。
我不再自卑范文(16篇)篇七
不知過了多久,我醒了,看見妹妹拿著一個玻璃瓶子,里面裝著著幾只雨后的蝸牛,它們沿著瓶壁慢慢的.向上爬。玻璃瓶壁那么滑,離瓶口那么遠。果然,爬了一段距離,蝸牛滑了下來。它在原地停留了一會兒,觸角微微顫動,仿佛在找尋方向,一會又開始慢慢挪動了。“你這個傻瓜,這也太難了吧。你這個西西弗斯一樣的傻瓜,天天做推石頭的無用功。還是早點放棄吧。”同學約我出去看電影,回來后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊,居然快要爬出了瓶口!我驚呆了。
一只蝸牛就是這樣,不輕言放棄,不忘初心,我呢?我看了看桌上的數學作業(yè):“一只蝸牛被困在一只深10米井中,它白天向上爬3米,夜晚下滑2米,幾天能出井?”蝸牛不管幾天一定能出井!
心中的光束越變越大,我回到書桌,拿起筆,朝著那“井口”進發(fā)。
我不再自卑范文(16篇)篇八
記得上幼兒園的時候,我一直不善于言辭。聽媽媽說,我小時候開口很晚,就是會說話了,也含含糊糊,吞吞吐吐,“dtnl”不分,說出來的話,常常讓大人們不知所云,哭笑不得。直到上了幼兒園,還沒有什么好轉。為此,每當我和幼兒園的小朋友說話爭辯時,老師啞口無言,被別人挖苦、嘲笑,這在我的內心留下了抹不去的陰影。
轉眼間,我要上小學了,可我說話還是有些不清楚。在正式上小學的前一天晚上,我哭著求媽媽不要送我上學,我打心眼里不愿意再得(受)到別人的譏諷。可是不上學行嗎?媽媽也對我很無奈,她一邊安慰我,一邊說:“兒子,我相信你不比別的小朋友差,你只要多練習說話,總會好的。”我懷著半信半疑的態(tài)度,擦干眼淚,點了點頭。
在上學的第一堂課上,徐老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,你們誰來介紹一下自己呀?”話音未落,一個高個子女生就站了起來,她的臉上帶著自信的微笑,滔滔不覺地講了起來,仿佛心里早就做好了充足的打算。望著她,我自愧不如,可是看著同學們很多都舉起了手,再想起媽媽對我的囑咐,我還是舉起了小手。徐老師叫到了我,我紅著臉站了起來,小聲地說:“我……我叫……費一凡,今年……今年8歲……”聽了我前言不搭后語的自我介紹,很多同學輕輕地笑出了聲,我尷尬極了,站在那里不知所措,卻只見徐老師微笑著看著我,帶頭鼓起掌來。我呆住了,這是我第一次受(得)到別人的掌聲。從此,我不再自卑。
在此之后,我在徐老師的耐心教導下,開始學習看圖寫話。徐老師總是對我這個說話結結巴巴的孩子有著極大的耐心。她告訴我,只要會寫了,自然也就會說了,她引領著我一步一步地飛向作文的天空。當我出現病句時,她會告訴我語句的前后順序;當我用詞不當時,她會教會我詞語的應用;當我不知如何表達時,她會耐心地教導我表達的方法。別人都是先學會說話,再學會寫作,而我是先學會寫作,再學會說話。這都是徐老師的功勞,是她使我擺脫了心中的陰影,教會了我自信。
自信其實很簡單,當你相信自己時,你也就擁有了自信,但自信的神奇力量卻是無以倫比。它可以使一個愚蠢的人變成一個天才,但若是使用不當,也可以使一個天才變成愚蠢的人。
我不再自卑范文(16篇)篇九
俗話說得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達成功的彼岸。自信是必不可缺的,現在的我,已是信心滿滿,而曾經的那個我卻是一個灰心喪氣,缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時候,我性格孤僻,不善交流,因為那時我的個子是全班最矮的,皮膚又黑。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達能力差,別人總能在老師一提出問題時就對答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時,我會反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時,我還會一個人偷偷地躲在某個角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據了我的心頭。
后來,我變了!當我在上二年級時,我的啟蒙老師——陳錦藝老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現我有講故事的才能,就鼓勵我去報名參加講故事比賽。我緊張極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應該全力以赴,好好表現。”于是,我便日夜排練,連表情,動作的配合都不漏過。比賽開始了,主持人報到了我的名字,我從容地上了臺,可誰又知道這時的我已經全身緊繃到極致了。這時,我做了個深呼吸,慢慢平靜下心中的緊張。我有聲有色的講著,有時妙語連珠,連老師都被逗樂了。在如潮的掌聲中,我結束了故事。啊!沒想到,真的沒想到!我獲得了我的第一次成功!就因這次比賽,我拾到了一個比金子還珍貴的寶貝——自信!
如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量,因為有它,我,不再自卑!
蘇格拉底曾經想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認為自己不可能是那個接班人。但是,他錯了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對不起的不是我,而是你自己。一個人應該懂得認識自己,推薦自己,發(fā)掘自己。”是的,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風,讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運,當我丟失了自己,認不清自己時,有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長,同樣也會永遠激勵我走向成功,開出自己的生命之花。
現在,我想高聲對全世界吶喊:“我,不再自卑!
我不再自卑范文(16篇)篇十
“快看,那個愚笨的小跳羚又在學彈跳。”遠處傳來了令我刺耳的聲音。
本應學會奔跑,學會彈跳的我卻什么都不會,每次摔倒,媽媽都會用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我,不要著急,慢慢來。可是一次次的`摔倒,一次次的嘲笑,使我漸漸失去了自信。
一天,我在無人的地方練習彈跳,一個刺耳的聲音又傳來:“快看哪,那個愚笨的小跳羚又在練習彈跳。”不一會兒我的周圍全是人。我停止了動作,一個膽子大一點的小鳥嘲笑我,大聲說:“不會就不要學了,你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀,多好啊!”周圍傳來一陣哄笑。
接著他竟然飛過來,站在我的頭上,我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開了,遠離了他們。
夜晚,我躺在小池里,天上的星星發(fā)出耀眼的光芒,星星點點的灑落在水面上,很美。染紅了的落葉隨風飄落下來,舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時領悟了,不管是多么笨拙,也要舞出自信的姿態(tài),因為他們知道,春天遲早會來。
看著自己水中的倒影,我確確實實是一只跳羚!我也想像精靈一樣輕快地彈跳!
我在水中拼命掙扎著,彈跳著,水中是我努力的倒影。
清晨,水滴懶懶地趴在草上,落葉自信地飛舞著。一切,像是蘇醒了,卻又不想睜開眼睛。遠處傳來一些小鳥兒與跳鈴的聲音:“快看哪!那個在朝陽下彈跳的小跳羚,他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美,就像對!就像精靈一樣!”
我終于推開了那道門,那里的光是多么耀眼,多么溫暖。
因為,我知道,春天遲早會降臨。
我不再自卑范文(16篇)篇十一
還好,我轉來了這所學校,泰興市元竹小學,我從此感受到了陽光般的溫暖,有人關心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如體育課跳繩時,繩子甩動,同學們把我拉得連連后退,有時腿摔傷了,做操時,被同學們“趕”了回來,有什么事,會有人幫助我,我非常高興有人能聽我傾訴,有人能替我分憂,有人在我生日時祝賀我,我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友,下課了,有人主動和我玩,我都會高興地答應了。
點評:作者通過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的'生活,既有讓人心酸的一面,也有讓人高興的一面。作為老師關注每個孩子的健康成長是一種責任,特別是要關愛留守兒童和單親家庭的孩子,讓他們的童年生活快樂幸福。
我不再自卑范文(16篇)篇十二
我是一個內向的人。小時候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家里沒玩。我怕自己打不好,被他們嘲笑欺負。
大一點的時候被送到幼兒園,在那里不敢玩,不敢和人說話。
在第一個兒童節(jié),我很開心,因為老師給了我們一些吃的。當時我試著和同學打成一片,但是我在玩的時候,打不了他們玩的.游戲。漸漸的我又被孤立了,我變得更加自卑。
三年后,我上了小學,在那里我認識了一個新的同桌。起初,我不敢和他說話。他主動找我聊天,我就接近他了。就這樣,才一個星期,我們就像多年的老朋友,下課一起玩。漸漸地我了解了他,發(fā)現他是一個非常大膽開朗的小男孩。在接下來的生活中,我在其中找到了快樂。他經常帶我玩游戲,有時還拉著我和其他同學一起玩。我的心不禁亮起來,變得大膽,敢于主動和其他同學說話。
很快一年過去了,他要上二年級了,但是因為父母要去外地工作,他離開了,所以被帶走了。從那以后我就沒見過他。我現在真的很想他,因為他讓我找到了童年的樂趣,讓我有了自信。
我不再自卑范文(16篇)篇十三
從一年級到現在,不知不覺我已經走過了四個春夏秋冬,日月如梭,轉瞬間,我已經來到了五年級。回想當年,一年級的我還是一個十分自卑的孩子,那時的我十分內向,沉默寡言。那時的我還不是最優(yōu)越的,當我看見別的同學一次又一次站在我的頭上,我總會感到自卑。然而,經歷了五年的洗禮,我不斷超越自我,終于找回了自信!
剛剛入小學的我,不敢與別的同學說話,當我看見別的同學在暢所欲言地談話時,總是羨慕不已,這也讓我產生了自卑的情緒。同時,我的成績在那時并不算特別優(yōu)異,期末的英語考試,我竟然因為不懂題目的意思,白白做錯了好幾道大題,分數連90分大關都沒有達到,我至今仍然記憶猶新。
我的自卑讓我十分苦惱,于是,我下定目標:一定要更加努力地學習,只有付出更多,才能收獲更多。這句話始終伴隨著我,讓我走過了一年級的'第二個學期。到了二年級,我的情況逐漸好轉起來,也開始進入全班的上游了,此時,我的自信心增加了,我決定向更高的目標努力,做作業(yè)也更加認真了,有時,我總會幻想自己的未來,希望未來的自己真的能夠拿到全班的第一名,不知不覺,二年級的學習生活也過去了。
三年級是我小學階段一個重要的轉折點,這一年的時間里,我用汗水換來了我期末考試的第一個三百分,那時的我十分喜悅,然而我仍然對自己有著更高的要求。四年級過去了,我來到了五年級,它可以說是我人生中的一個里程碑,在五年級,媽媽給我報了學而思的數學和英語,雖然一開始的學習十分艱苦,我也怨言重重,但后來,我逐漸沖破了困難,讓它的學習輕松起來,我突飛猛進,只學習了一個學期,就拿到了兩塊獎牌,數學和英語都進入了尖子班,我還參加一些英語比賽,也拿到了深圳市的三等獎,這時,我的自信心便爆棚了。
五年的時間,我不再自卑,而是不斷超越自我,變得自信,我的秘訣只有一個:奮斗不息!
我不再自卑范文(16篇)篇十四
枯萎的柳樹,總有再青的時候,凋謝的花朵,總有再開的時候,自卑的我,總有釋然的時候。我,不再自卑。
那是一次數學測驗,我考到了有史以來的'最低分——79分。盡管父母知道后會鼓勵我下次考好點;盡管好朋友說那只是場測試,不用太計較,但我仍然走不出這次考試帶來的自卑。
我走在回家的小路上,自卑的束縛已經被我掙脫,迎接我的將是新的考驗,但我,不再自卑!
我不再自卑范文(16篇)篇十五
從小到大,我都是一個自卑的女孩,沒有朋友。每次下課后,當其他同學都在操場上快樂的玩耍時,我只能坐在教室里默默的看著他們。我很想有一個能夠陪我聊天的知心女孩,但是我感到自己沒有像她們似的有優(yōu)異的`成績,出眾的外表。我只是一朵默默開放的小野花,哪里比得上那些高貴的玫瑰、杜丹?上天賜給她們的是智慧、美麗,而給我的,卻只是平凡、自卑。
在一次考試中失敗后,我像以往那樣走在回家的路上,與以往不同的是,這次我的腳步更加沉重,我也非常沮喪。我想起了我的同學小熙――學習尖子,她拿著100分的試卷嘲笑我:“你怎么這么笨,連考試都考不了100分?”難道我真的怎么笨嗎?難道我真的只能一生都做一個自卑的弱者嗎?在這一剎那,我想起了老師對我說過的話:每朵花都有自己的美麗,每個人也都有自己的精彩,不要自卑,因為不管黑夜有多么漫長,太陽終究會升起!老師的這句話給了我自信的力量,使我相信:不管黑夜有多么漫長,太陽終究會升起!
從那以后,同學們發(fā)現我像變了一個人似的,我變得自信了,也開朗了,帶著微笑,面對每一天的學習和生活。我也有了許多好朋友,每天都能看到我們一起說說笑笑。在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績,同學小熙湊過來對我說:“對不起,我之前不應該嘲笑你的,你能原諒我嗎?”我笑著說:“我早就原諒你了,因為我們都是好朋友嘛。”
現在,我知道了:一個人不應該活在別人的眼光里,只要對自己有信心,再難走的路都會被陽光照亮,心中也會充滿陽光。
因為老師的一句話,我不再自卑,我也變得自信起來,讓每一天都充滿陽光,充滿希望!
我不再自卑范文(16篇)篇十六
每個人的表面下,都會有脆弱的一面,在別人面前提不起來頭,這就是所謂的自卑。我以前不愛說話,在外人面前基本是就是個啞巴,步入初中之前,除了老師找我回答問題外就不再說話了,也沒有任何的朋友。
我的自卑源于內心的孤獨與封閉。沒上學之前,父母整天忙于工作,沒時間陪我、管我。上學了,模樣平平,身材不均的我從不敢與同學們往來。在別人開心地玩鬧時,我在一旁不言不笑。總以為歡樂屬于別人,我只配擁有孤獨和自卑。
就在小學一次暑假時,我與自卑從此“絕緣”了。因為暑假作業(yè)少,所以父母把我送去練跆拳道,可是我這樣的身材,到那去也是跟不上課的,還會被那些高手欺負!雖然再三請求,但還是把我送到了跆拳道的大門。
但我還是硬著頭皮和媽媽來到了跆拳道館。一進大門,我緊緊抓住媽媽的手,就像掉進水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳,媽媽見我這個樣子,說:“又不是讓你做什么,這么緊張!”的確,這對于別人來說不算什么。可是對于我~我努力使自己平靜下來,耳邊卻響起那天跑步時身后傳來的聲音:“瞧!他多胖!”“對哦,這樣的人怎么也訓練?”
我的自尊已經不在了,剩下的只有自卑。不一會兒,教練來了,大家都排好了隊。教練看著我:“你是新來的?”“嗯……”我低著頭膽怯的說。“那你要好好訓練啊!這兒可不是游樂場!”聽到這兒,我的心一沉。可教練話鋒一轉:“不過沒關系,你的體重是可以瘦下來的。”于是,我開始了跆拳道之旅。
不論做什么,都有些拘謹的我漸漸得到了大家的關心與鼓勵。我可以感覺得到,自己逐漸放下了自卑。而且,好像稍稍瘦了一點,這一點,已足夠讓我欣喜。
跆拳道不可避免的考級,終于來了。我站在考官面前,閉上眼,深呼吸。回想著師兄師姐告訴我的注意點:不要緊張,動作到位,聲音洪亮。隨著考官的出題,我開始考試。穿道服,實戰(zhàn)站位,側踢,滑步,前滑側踢,后滑側踢,俯臥撐,引體向上,壓腿,劈叉,整理道服,敬禮。考完之后,隊友們來問我怎么樣,我迷迷糊糊的說:“還好吧。”果不其然,黃色的道帶代替白色系到了我的腰上。
從那之后,我知道我也是和別人一樣的,他們能做到,我也能做到。讓我擺脫了自卑。