活動(dòng)總結(jié)中的反思和總結(jié)能夠指導(dǎo)我們未來的行動(dòng)和策略。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供參考。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇一
在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會(huì)。
為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽取了各班委的意見,并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個(gè)多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。
在晚會(huì)即將開始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng),在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時(shí)間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。
晚會(huì)很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
晚會(huì)結(jié)束后,班委將會(huì)場(chǎng)打掃了干凈。晚會(huì)取得了圓滿結(jié)束。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇二
我們的花園里舉辦了一個(gè)圣誕晚會(huì),這個(gè)節(jié)目有6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長的好評(píng)。
但是,活動(dòng)中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動(dòng),幾乎每個(gè)孩子都會(huì)動(dòng)。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實(shí)感,有點(diǎn)情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因?yàn)樾“嗟暮⒆舆€小,看到家長會(huì)有點(diǎn)情緒化;尤其是放煙花的時(shí)候,幾個(gè)孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。
在未來的日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒有帶動(dòng)起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。
接下來家長湖運(yùn)動(dòng)在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時(shí)候答錯(cuò)了,在舞臺(tái)上表演了舞蹈《桃花》。當(dāng)時(shí)氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛提了起來,回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進(jìn)行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。
畫氣球的時(shí)候,各家都很認(rèn)真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個(gè)孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。
總的來說,這個(gè)小班活動(dòng)還是比較成功的,但是還是有一些不足??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后,可以在以后的活動(dòng)中進(jìn)一步完善。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇三
12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
一、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇四
一年一度的圣誕節(jié)即將來到,歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的社區(qū)慶祝圣誕節(jié)。
希望對(duì)大家有幫助。
謎語。
競(jìng)猜、看誰投得準(zhǔn)等,最讓大家驚喜的是傍晚時(shí)分“圣誕老人”隆重登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮物,讓大家喜出望外。
在這個(gè)西方人的節(jié)日里,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動(dòng)中盡情釋放快樂,互相送上即將到來的新年祝福、傳遞溫暖,增進(jìn)的了社區(qū)與居民的關(guān)系。展現(xiàn)出它的真正內(nèi)涵。
12月24日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日“圣誕節(jié)”的前夕“平安夜”。為了增進(jìn)親子溝通,花園新村第一社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合社區(qū)志愿者、社區(qū)幼兒園,邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)親子家庭一起參加社區(qū)開展的親子聯(lián)歡活動(dòng)。
親子活動(dòng)在社區(qū)幼兒園廣場(chǎng)上開展,小朋友們和爸爸媽媽一起合作參加“快樂拍球”“灌籃高手”等活動(dòng)。社區(qū)旨在通過組織本次親子活動(dòng),增加親子之間的互動(dòng),讓他們?cè)诨?dòng)中彌補(bǔ)日常生活的遺憾。讓孩子感受到父母的對(duì)自己的關(guān)愛;讓父母在互動(dòng)中感受和諧親子關(guān)系的美好;讓親子在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運(yùn)動(dòng)、游戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來中國的過節(jié)氛圍也越來越濃厚,尤其深受年輕群體的歡迎。如今過節(jié)就是過的一種心情,一種節(jié)日里放松的心情,和家人朋友一起娛樂的快樂心情,如今越來越的人愿意與家人、朋友一起手工diy自己感覺最有意思的圣禮物,既能表達(dá)心意,也更能考驗(yàn)自己動(dòng)手的能動(dòng)性與創(chuàng)造觀察能力。近日,為了豐富社區(qū)青少年的假期生活,營造良好的節(jié)日氣氛,田心社區(qū)社工特聯(lián)合田心社區(qū)生育文化中心、田心社區(qū)居委會(huì)開展了“巧手迎圣誕”的主題活動(dòng)。
為了體現(xiàn)小朋友參與活動(dòng)的自主性,訓(xùn)練他們的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,社工與中心工作人員在活動(dòng)過程中充當(dāng)引導(dǎo)者的角色,事先將制作圣誕禮物的各種材料準(zhǔn)備好,活動(dòng)開始后,大家剪卡紙、畫圓圈、設(shè)計(jì)造型,忙得不亦樂乎。
獅山社區(qū)聯(lián)合社區(qū)圖書館籌備的圣誕尋寶活動(dòng)在社區(qū)圖書館內(nèi)每個(gè)尋寶點(diǎn)都為寶寶們精心準(zhǔn)備了圣誕禮物。這次的圣誕活動(dòng)以尋寶為主題,讓社區(qū)內(nèi)的寶貝們都能和圣誕老人親密接觸,得到圣誕禮物,想想這畫面都讓人激動(dòng)啊。
工作人員早早就為小朋友們布置活動(dòng)場(chǎng)所,圣誕老人、圣誕樹還有可愛的掛飾。音樂聲響起尋寶活動(dòng)終于開始了,小朋友們?cè)跁荛g內(nèi)來回跑動(dòng),尋找那個(gè)只屬于自己的禮物。在爸爸媽媽的幫助下,雖然一路坎坷,但小朋友們最終完成了尋寶任務(wù),手中拿著戰(zhàn)利品別提多高興了。這次尋寶活動(dòng)小朋友們不單單完成了尋寶任務(wù),還收獲了無盡的快樂。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇五
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中,英語協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。
當(dāng)把主持人話筒放下的那一刻,那顆沉著的心頓時(shí)感覺輕松了。從坤和則銘說要找我協(xié)會(huì)聯(lián)誼辦圣誕晚會(huì)開始,到親手寫策劃書,寫活動(dòng)具體流程,制作宣傳海報(bào)和拉宣傳橫幅;借活動(dòng)場(chǎng)地,選主持人,再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場(chǎng),以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。
圣誕晚會(huì)向來都是英語協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),每年都必不可少的。為了這個(gè)英語協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì),我們從12月初就開始醞釀主題,構(gòu)思聯(lián)誼方案。
兩個(gè)星期前我就把計(jì)劃書寫好了,交給學(xué)生會(huì)那邊批,但是這計(jì)劃是改了又改,印了又印,反反復(fù)復(fù),最后才由老師那邊同意了但是,借場(chǎng)地是個(gè)大的問題,開始我們這邊的預(yù)算是活動(dòng)中心,但是向廣播站那邊借的時(shí)候那邊說16周這個(gè)星期都不可以搞活動(dòng),我們暫時(shí)放棄了這個(gè)打算。然后,我們只好向?qū)W生處老師那邊借到了23號(hào)晚上的燈光籃球場(chǎng);等我暫時(shí)搞定了場(chǎng)地問題,廣播站那邊又說23號(hào)晚上他們那邊全體干事要搞活動(dòng)不提供到時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地的音響設(shè)備租借,我很努力的和他們溝通,但是無果。市場(chǎng)營銷的會(huì)長跟他同班的廣播站站長算是借到了昨天16號(hào)晚上的活動(dòng)中心。本以為場(chǎng)地問題到此結(jié)束了;但是,就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí),他們的干事說我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的,他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最后通過溝通,我們的晚會(huì)算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
這次晚會(huì)我體會(huì)到了,是我做人不夠仔細(xì)吧,還有就是我太個(gè)人主義了,無論是在借場(chǎng)地時(shí),還是在宣傳貼海報(bào)時(shí),到后來的活動(dòng)具體策劃時(shí),以及昨晚的流程安排,選主持人。全部的事情我全程參與策劃,組織加主持。場(chǎng)地問題開始是三個(gè)負(fù)責(zé)人意見不和,后來統(tǒng)一了學(xué)生活動(dòng)中心;活動(dòng)具體策劃時(shí)策劃書是我親手寫的和打印的,但是這策劃書是改了又改,中間有很多的不和諧;再來世流程安排,因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)節(jié)目是不確定的,所以跟坤有些意見不和,在這里跟他說聲不好意思。選主持人時(shí),開始時(shí)面試了幾個(gè)大一的,但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩?,這主持人到晚會(huì)前一天才確定,我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開始時(shí),因?yàn)榘才艣]有計(jì)劃中的好,所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少,也比較亂,這里跟樹亮哥說聲對(duì)不起,你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)人的力量畢竟是有限的,溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要,我還需努力。
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜。
2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。
3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。
總體來說,整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯(cuò),家長也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì)更好。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇六
在圣誕節(jié)即將到來之際,_學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來自機(jī)械學(xué)院相助。
在晚會(huì)開始前數(shù)周,20_級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了“圣誕節(jié)時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)??吹綖槁啡顺フQ歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。
晚會(huì)進(jìn)行得精彩絕倫、高潮四起。分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。
游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)溫迪敏同學(xué)準(zhǔn)確無誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評(píng)。本次節(jié)目來自于全校各社團(tuán)的相助:晚會(huì)開始是由大一兩個(gè)班級(jí)帶來的圣誕合唱。合唱隊(duì)著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫,神秘莫測(cè)的魔術(shù)秀;來自機(jī)械學(xué)院的徐公卿同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場(chǎng)蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。
晚會(huì)中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位“圣誕老人”的“神秘到來”,為大家獻(xiàn)上了節(jié)日禮物,再次將晚會(huì)推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現(xiàn)場(chǎng)不斷出現(xiàn)的滑稽可愛的動(dòng)作與互動(dòng)成為了晚會(huì)一道溫馨而靚麗的風(fēng)景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。
在晚會(huì)的進(jìn)行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強(qiáng)制組合”的“情侶表白”也為晚會(huì)增添了幾分娛樂色彩。
在晚會(huì)的末尾,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對(duì)于即將過去的20_年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會(huì)就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。
今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇七
在平安夜送蘋果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋果那么簡單,它代表的是我們對(duì)朋友、同學(xué)、戀人、師長、親友等的祝福和慰問,同時(shí)也是一份驚喜。
鑒此,我們愛心協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺(tái),在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛的人手中,在給你帶來方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創(chuàng)造的利潤也將作為愛心基金保留下來。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì)員、干事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛心、傳遞蘋果,增強(qiáng)理事會(huì)與會(huì)員的交流,豐富會(huì)員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心,支持愛心協(xié)會(huì)。本次活動(dòng)流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問題,借活動(dòng)室包蘋果,提前通知會(huì)員并確定能參加活動(dòng)的會(huì)員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報(bào)。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。
2、活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會(huì)員和志愿者送蘋果和祝福。做好活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。
這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導(dǎo)致在這次活動(dòng)在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝福語和地址的時(shí)候出了一些錯(cuò),導(dǎo)致送蘋果的時(shí)候出現(xiàn)名字和寢室對(duì)不上號(hào)的情況,而且因?yàn)樾枰伤偷奶O果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過重。
(2)由于沒有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣出的蘋果數(shù)也是非??捎^的,可是說是超出了大家預(yù)期的效果。
做的好的地方:
(1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì)都早。
(2)因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容新穎,來參加包裝蘋果的會(huì)員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。
對(duì)于我們愛心協(xié)會(huì)來說,舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時(shí)候,所有的會(huì)員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因?yàn)榇蠹叶俭w會(huì)到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的??偟膩碚f,這次的活動(dòng)不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓?,我們自己也學(xué)到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡單,但其實(shí)不是,在送蘋果的過程中我們會(huì)遇到很多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯(cuò)誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長的過程。
最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛心協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂!希望20--年愛心協(xié)會(huì)的云南之行可以順利進(jìn)行。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇八
此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的`陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪?,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇九
為了讓幼兒與家長一起體驗(yàn)西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,12月24日上午,x幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。
慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語中結(jié)束。
通過本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn),知識(shí)上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十
12月25日圣誕節(jié)來臨之際,同時(shí),我們也將辭舊迎新年,共同迎接嶄新的20xx年。值此雙節(jié)來臨之際,雙水小學(xué)(東區(qū))開展了一年一度的雙語節(jié)活動(dòng)。
為更好地營造圣誕節(jié)的氛圍,從周一開始,老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級(jí)圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天,老師和孩子們自編自演各種節(jié)目,孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物,贈(zèng)送給老師和自己的好朋友,將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個(gè)人。在整個(gè)歡慶過程中,孩子們歡呼雀躍著,高興的心情溢于言表,共同體驗(yàn)著節(jié)日的快樂與美好?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下,和老師們共同度過了一個(gè)快樂有意義的圣誕節(jié)。
“雙語”是雙水小學(xué)四大名片之一,長期以來,學(xué)校堅(jiān)持以“若水的教育,上善的'人”為指引,不斷夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué),著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動(dòng),孩子們通過了解西方節(jié)日的風(fēng)俗,培養(yǎng)了多元文化的意識(shí),體驗(yàn)到節(jié)日的幸福與歡樂,豐富了孩子們的積極情感體驗(yàn)。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十一
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。
20x年的冬天又來了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20x年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!
首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說。
看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。
12月xx日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十二
12月25日上午,__幼兒園成功舉辦圣誕親子校游。
24日下午,我校教職工在寒風(fēng)中裝扮__幼兒園。x幼兒園的各個(gè)地方雪花紛飛,彩色的繩結(jié),彩色的紙條,氣球飛舞,x幼兒園頓時(shí)變得溫暖而快樂。
25日凌晨,“圣誕老人”在大門口微笑著迎接每一個(gè)孩子。我們大班很多同學(xué)早早來到__幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多同學(xué)自己寫的,也有人通過繪畫表達(dá)自己的新年愿望和祝愿。接下來,學(xué)生和他們的父母進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,學(xué)生們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下穿梭于各個(gè)班級(jí),愉快地玩著各種游戲。
迎接元旦和慶祝圣誕節(jié)一直是我們學(xué)校非常重視的慶祝活動(dòng)。每年我們都努力以不同的形式慶?;顒?dòng),讓學(xué)生們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們學(xué)校積極開動(dòng)腦筋,精心策劃,以走訪學(xué)校的形式舉辦這次慶典。在活動(dòng)中,學(xué)生們玩得很開心,每個(gè)學(xué)生都感受到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)感受到了深深的親情和一起活動(dòng)的樂趣。
在這次活動(dòng)中,我班的學(xué)生表現(xiàn)非常好。大部分同學(xué)都是通過自己的努力把六只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶貝!同學(xué)們通過自己的努力,交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,好開心。通過這次校游,同學(xué)們充分展示了自己,經(jīng)歷了努力就會(huì)成功;通過學(xué)校巡回活動(dòng),師生共同感受到唐靜__幼兒園大家庭的溫暖;通過參觀學(xué)校的活動(dòng),加深了家與學(xué)校、老師與學(xué)生、家長與孩子的感情。我相信這是學(xué)生度過的最難忘的元旦假期。
活動(dòng)當(dāng)天,雖然天很冷,但家長和同學(xué)們堅(jiān)持到了最后,大家都見證了激動(dòng)人心的時(shí)刻:在歡快的歌聲中,校長挑選了幸運(yùn)寶寶(很高興,我們班選了三個(gè)寶寶),最后唐校長給幸運(yùn)寶寶們分發(fā)了禮物,祝所有同學(xué)在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十三
20__年12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十四
圣誕節(jié),我們計(jì)劃了兩個(gè)聚會(huì),一個(gè)室內(nèi),一個(gè)篝火晚會(huì)。在平安夜,有七八百人來了。在燈火通明的花園里,每個(gè)人都過了一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校??梢哉f這個(gè)定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開業(yè)以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實(shí)現(xiàn)了以節(jié)日造勢(shì),以潛力促銷售的目標(biāo)。在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)達(dá)到創(chuàng)造社會(huì)效益的目的。
這個(gè)活動(dòng)也是我們破舊迎新的時(shí)期。20xx年底,我們從這次活動(dòng)中獲得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)將會(huì)陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動(dòng)中,我們反映出我們有一個(gè)真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團(tuán)隊(duì),他們心中有一個(gè)做好工作的美好愿望。
無論從社會(huì)效應(yīng)、聲勢(shì)還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得失,并迅速將總結(jié)結(jié)果傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳發(fā)布最快,哪個(gè)部門可以執(zhí)行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個(gè)地方犯兩次錯(cuò)誤。
這項(xiàng)活動(dòng)的缺點(diǎn):
2)部門之間聯(lián)系不暢,缺乏行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不正確,相互推諉責(zé)任;
4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導(dǎo)致了很大的興奮。
有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點(diǎn)可以彌補(bǔ),但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現(xiàn)什么問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會(huì)啟動(dòng)起來。
社區(qū)慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)15篇)篇十五
20__年12月24日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評(píng)。
1、可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
2、在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動(dòng)特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
3、在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。