學校教會了我們如何與人相處，學習了團隊合作和社交技巧。以下是小編為大家收集的學校生活經驗分享，希望對大家有所幫助。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞54周年的紀念日。54年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;54年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。54年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。

在此，我們向全校師生發出以下5點倡議：

5、開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造xx高中美好的明天!

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇二

親愛的同學們：

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”__年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代的孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。

__。

20__年__月__日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇三

今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年，雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力，完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵，這與“心憂天下，敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動，弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神，學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場，做理想遠大、信念堅定的人；學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神，做刻苦鉆研、敬業奉獻的人；學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德，做利人利他、團結友愛的人；學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界，做勤儉節約、艱苦奮斗的人；學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風，做誠實守信、求真務實的人。特此，向全鎮干部群眾倡議：

一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導，精心組織，唱響主旋律，充分發揮報刊、網站、qq群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用，調動各方面的積極因素，營造濃厚的社會氛圍。

二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發，想人民群眾所想，急人民群眾所需，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制，制定規劃，明確任務，建立制度，與時俱進，使學雷鋒活動的內涵不斷創新，并成為人們生活工作的自覺行動。

四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動，積極走進村（社區）、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”，學習雷鋒先進事跡和故事，發掘了解身邊的活雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，開展廣泛的志愿服務活動，將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

各位同仁，讓我們攜手并肩，從現在做起，從我做起，爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風，為構建和諧社會做出積極的貢獻。

倡議人：

日期：

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇四

為傳承中華民族傳統美德，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設辦公室會同省委組織部、省直機關工委、教育廳、民政廳、文化廳、省衛計委、省總工會、團省委、省婦聯、省關工委、省老齡辦、省科協等12家省文明委成員單位及全省21個市(州)文明辦共同成立四川省學雷鋒愛心聯盟，搭建愛心幫扶和鄰里互助平臺。為此，我們倡議：

愛心幫扶、鄰里互助從關愛做起。志愿服務立足社區、鄉村，關愛老弱病殘、留守兒童和困難家庭，用鄰里守望編織愛心幫扶聯盟，用志愿服務使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到關愛。

愛心幫扶、鄰里互助從身邊做起。志愿服務時時可為，通過以“一助一”“多助一”形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼，讓困難家庭有春天般的溫暖。

愛心幫扶、鄰里互助從你我做起。志愿服務人人可為，要發揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用，動員社會各界積極加入學雷鋒愛心聯盟，參加志愿服務活動，團結各級志愿服務組織和廣大志愿者，匯聚起志愿服務的強大力量。

愛心幫扶、鄰里互助從日常做起。志愿服務事事可為，讓我們從日常做起，從小事做起。當別人遇到困難時，主動搭上一把手;當社會需要幫助時，積極出上一份力，小善大愛，點滴匯聚，讓志愿服務融入我們的生活。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。親愛的朋友們，讓我們一起加入學雷鋒愛心聯盟，共同傳遞社會正能量;讓我們攜手并肩，用愛心放飛夢想，為建設美麗繁榮和諧四川貢獻力量!

宣傳部。

x辦公室。

2019年3月5日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

今年是雷鋒同志逝世_周年，是毛澤東向雷鋒同志學習題詞發表_周年。半個多世紀以來，雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵，溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志，更是新時代的文明符號。

為了弘揚雷鋒精神、創建文明校園、積極踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的燕理精神，肩負起一個青年學生的責任和使命，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在此，共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議：

一、助人為樂、甘于奉獻，為構建和諧社會保駕護航。

贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。積極參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從點滴小事做起，在奉獻中展現當代青年大學生的風范，不斷實現人格和品行的升華。

二、刻苦學習、樂于鉆研，把四會五有用于實際。

感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視，勇于自我挑戰，不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、積極進取，自省自強，努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才，在實現個人價值的基礎上，腳踏實地、步履堅定，邁好中華民族偉大復興的每一步。

三、敬業愛業、尊師重道，將燕理精神植根心底。

將尊師重道牢記心間，把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，在學習上積極鉆研科學文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格。

向雷鋒同志學習，樹立道德標桿。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年社會的責任。用青春的熱誠、用青年的激情、用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓雷鋒精神歷久彌新!

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

xxx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。53年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，學校大隊部向全體師生全體學生發出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇七

xxx：

陽春三月，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的高潮。學習雷鋒活動就像一縷永不停息的春風，讓我們乘著春風伸出自己熱情的雙手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

三月學校少先隊大隊部特向全校同學發出如下倡議：

1、學習方面——刻苦學習：雷鋒叔叔的“釘子”精神需要的就是擠勁和鉆勁，學習是艱巨的勞動，需要艱苦的付出，正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以，學習上要有敢于吃苦，樂于吃苦的精神與行動。抓住大好春光，養成“多讀書、讀好書”的習慣。

2、生活方面——艱苦樸素：不攀比，不挑吃穿，著裝整潔，愛惜文具，珍惜勞動成果，及時關水、關電等，爭創“節約型”校園。

3、養成方面——以苦為樂。養成良好習慣，值日、打掃衛生時能吃苦耐勞，對集體負責，樂于奉獻社會。勤彎腰，撿起地上的果皮紙屑;勤動手，除去課桌上的字、畫，特別是涂改液留下的“斑斑淚痕”，把公共區域墻壁上的污痕徹底清潔，讓墻壁潔白如新，把學校打扮得整潔、美觀。

4、安全方面——學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，班級組織開展“課間活動看誰最安全”、“看誰最守交通規則”，觀看“安全教育”錄像等活動。

5、愛心捐獻——學校計劃將舉行一次“學雷鋒，助人為樂不留名”的捐獻活動。我們的捐獻口號是：少買一包零食，省下一點零錢，幫助一個同伴，度過貧困難關。捐獻原則：自覺自愿，量力而行，切莫攀比，數額不限。捐獻日期：暫定下周星期二課間操時間。捐款使用：資助我校家境貧困的在校學生。家境確有困難的學生可向各中隊遞交申請，經大隊部審核情況屬實，可用該項資金進行資助。學校將成立“白沙完小愛心基金”，對捐款基金設立專門賬號，專款專用。

同學們，快行動起來吧!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。請你微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……從今天開始讓我們以自己的實際行動來學習雷鋒精神，讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐白沙校園!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇八

親愛的同學們：

1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地，為中華民族豎起了一面鮮艷的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷，“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀，成為中華民族寶貴的精神文化財富，影響并激勵著一代又一代中華兒女奮勇前行。

今天，中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，將雷鋒精神與時代發展相結合，用青春和汗水詮釋著雷鋒精神的新內涵，用真誠與希望傳承著雷鋒精神的愛與溫暖。在這個大地回春，草長鶯飛的日子里，讓我們銘記河北經貿大學“嚴謹為師，勤奮為學，誠信為人”的校訓，響應學校提出的努力建設成為特色鮮明的高水平財經大學的號召，肩負起一個青年學生的責任和使命，大力弘揚雷鋒助人精神，努力傳承青年志愿服務傳統，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在雷鋒紀念日即將到來之際，校團委、學生會向全校同學發出如下倡議：

一、弘揚雷鋒精神，堅定理想信念，在奉獻中實現人生價值。

雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯系在一起，處處以國家、民族和集體利益為重，表現出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下，雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。希望廣大同學和青年堅定理想信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，努力學習，立志成才，將來成為中國特色社會主義建設事業的有用人才。

二、腳踏實地，投身實踐，爭做傳承雷鋒精神的踐行者弘揚雷鋒精神關鍵在于踐行。學習雷鋒精神，要從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，積極爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。希望廣大同學和團員青年身體力行，以志愿服務的形式，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在時代的最前列。

三、解放思想，開拓創新，推動學雷鋒活動的常態化要按照“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的要求積極推動學雷鋒活動的常態化、項目化和社會化;要努力把一大批群眾歡迎、社會需要、廣大同學和團員青年積極參與的好活動固定下來，變成常態化的志愿服務項目;要把項目管理的相關知識引入學雷鋒活動，引導廣大學生和團員青年把學雷鋒活動與專業學習、成長成才結合起來，不斷提高活動的質量和影響力。

向雷鋒同志學習，樹立道德標桿;與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明同在。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年的社會責任，踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質，用青春的熱誠，用青年的激情，用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚!

建工系宣傳部。

2019.03.02。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇九

親愛的老師們、同學們：

雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵。

20__年3月5日，是毛澤東主席"向雷鋒同志學習"題詞發表__周年的紀念日。__年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們發出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，搞好個人衛生，保持教室清潔。

2、在校(企業安全生產倡議書)園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，把學校當成自己的家。

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。

6、積極參加學校組織的"學雷鋒志愿者"活動，貢獻自己的微薄力量。

7、發揚雷鋒的"釘子"精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。

"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

倡議人：___。

20__年_月_日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十

親愛的同學們：

“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，而交通文明是校園文明極為重要的組成部分，也是社會文明的主要部分。為了進一步增強我校全體師生的交通安全意識和文明意識，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們向全體師生發出以下倡議：

一、進一步提高交通安全意識，自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成“安全開車，安全騎車，安全走路”的良好習慣。

二、嚴格遵守《道路交通安全法》，不無證駕駛機動車，不酒后駕車，不超速行駛，不逆向行駛，不違章掉頭，不爭道搶行，不違規停車，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、切實注意行車安全，不駕駛非法改裝車輛，不駕騎任何有危險隱患的車輛。

四、注意步行安全。步行要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。過馬路走斑馬線，不爭搶過道，不亂穿馬路。不在車行道路上候車、嬉戲，不妨礙其他車輛安全通行。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。全體師生員工，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!為建設安全、文明、和-諧的校園添磚加瓦!為創建文明城市盡自己的一份力量!

附錄：

小學生交通安全知識。

我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要在路邊行走。(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民-警指揮的.路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。

2、橫穿馬路應該注意什么?

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。(1)穿越馬路，要聽從交通民-警的指揮;要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

3、怎樣認識交通信號燈?

交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定：(1)綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(2)黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行。(3)紅燈亮時，不準車輛、行人通行。(4)綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。(5)黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識。

我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么?

(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

倡議人：

日期：

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十一

40多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：

一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌，注意禮儀規范。

六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十二

親愛的同學們：

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代的孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。

倡議人：

時間：

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十三

親愛的同學們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五年級向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。

倡議人：

時間：

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十四

親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們：

大家好！

三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。

同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓清湖小學三月的空氣溫暖起來。

倡議人：

時間：

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十五

xxx：

40多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：

一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌，注意禮儀規范。

六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十六

親愛的'同學們：

又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月，有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒，走進了我們的心中。他不是一個偉人，卻深深地影響著我們；他不是個英雄，卻比英雄還要閃亮；他不是個科學家，卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志，也成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。值此之際，共青團xx信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議：

一、以自身的實際行動積極應團的號召，順應時代的要求，在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”，培養熱愛勞動觀念，并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年大學生的風范。

三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

四、積極參與學校組織的各項志愿活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。

五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動，時刻牢記雷鋒精神，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們振奮精神，珍惜時光，學有所成，思想高尚，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行！

共青團xx信息工程學院委員會。

20xx年3月6日。

學校雷鋒日倡議書（模板17篇）篇十七

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為兩峪小學爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

時間：xxxx年xx月xx日。