活動策劃是一項非常重要的工作,它涉及到多個環節和方面的考慮。以下是小編為大家整理的活動策劃范文,希望對大家有所幫助。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇一
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導全民閱讀,激發讀書熱情,建設學習型社會,讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。
二、活動主題:
讀書豐富人生,知識創造財富。
三、活動時間:
20__年4月23日至20__年6月13日。
四、活動地點:
____圖書館。
五、參加人員:
社會各屆人士。
六、活動內容:
(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式。
地方文獻是我市自然現象、社會現象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區優秀傳統文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。
活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室。
咨詢電話:8525832。
(二)讀者座談會。
為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于20__年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質量,為讀者提供更優質的服務。
活動時間:20__年4月28日。
活動地點:文博中心a座二樓專家會議室。
咨詢電話:8525832。
(三)有獎征文比賽。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。
征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。
征文對象:社會各屆人士。
征稿時間:20__年4月23日-6月13日。
征文要求:
1、征文所涉及的圖書應為正式出版發行,內容導向正確,格調積極向上;。
2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。
3、參賽文章必須為原創,不得抄襲,一經發現抄襲,即取消參評資格;。
5、征文可以通過紙質版或電子版報送。紙質版要求用a4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱:bstsg01@,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。
獎勵辦法:本次征文比賽將根據參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名,獲獎者將統一頒發獲獎證書及獎品。
咨詢電話:8525832。
(四)活動頒獎。
節日期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養大家的讀書意識,激發大家的讀書熱情和興趣,創造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設書香社會。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇二
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養與專業水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”
時間:20xx年x月xx日下午x:00。
地點:xx幼兒園xx部x樓多功能廳。
全體教職工。
1.豐富教師業余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵。
2.在交流中提高教師專業水平,使教師成為有思想的教育者。
3.搭建教師交流平臺,共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。形成進取、互學的氛圍。
1.院團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。x月xx日完成所有上報。
2.每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物,包裝好后于x月xx日前交至團支部陳雯君老師處。
1.x月xx日下午園團支部成員布置會場。
2.當天上午由團支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。
1.活動介紹:略。
2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助ppt或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍,內容要求與主題相關,題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內。
3.活動小結:略。
4.根據抽簽號領取小禮品,感受分享的快樂。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇三
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發展。
3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養成好讀書,讀好書的良好習慣。
培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料。
一、讀書名言引入:(1分鐘)。
1、主持人:(男)戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!
2、主持人:(女)書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學們一起參加我們班的讀書交流會,下面,我宣布五年級2班《我讀書、我快樂、我成長》讀書交流會現在開始!
(男)古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請和來給大家講講名人讀書的故事吧!
二、講名人讀書故事(3-4分鐘)。
1、(講故事)。
2、(講故事)。
3、(講故事)。
三、看誰的課外知識多(6—7分鐘)。
(男)現在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!
第一個游戲是《巧接歇后語》。
第二個游戲是《搶凳坐》課外知識問答游戲。
四、展示讀書筆記(5—6分鐘)。
1、主持人:(男)同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的讀書筆記在小組里互相交流吧。
2、主持人:(女)同學們的讀書筆記都各有特色,對自己讀的書都有獨到的見解,下面請幾位同學來展示一下吧!
五、推薦好書(4—5分鐘)。
1、(推薦好書——帶上自己的書,說說推薦的理由)(4名同學)。
六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)。
(男):感謝同學們的精彩推薦。其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
(女):哦,哪4個?
(男):"開卷有益"!所以,只要我們明白自己為什么而讀書,讀書應注意些什么?那么,很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。
(女):那么世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?(男):我有三個策略,一是定向閱讀;二是選擇閱讀,三是時間巧安排,也就是零星時間閱讀法。
(女):你說了不算,我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答吧。
(男):好,我們這會請各小組對這個問題進行了討論和交流。(三分鐘左右)。
現在,就請他們來給我們作一個匯報吧!
(女):有請第一小組。
第一小組:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
(男):有請第二小組。
第二小組:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。
(男):有請第三小組。
第三小組:我們小組向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養我們的動手能力。
(女):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。
第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。
(女):聽了這么多,我明白了,"好書"的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
(男):是啊,好書才是我們真正的朋友。看來,適合我們讀的好書還真不少呢!我們一定要多去讀適合我們,有益于我們的書呀!
七、集體詩朗誦《神奇的書》(2分鐘)。
(男):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩健!
(女):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!
(女):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》。
(全班學生表演詩朗誦)。
(男):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
八、評比班級里的"讀書先進",并予以表揚。(3-4分鐘)。
(女):自從班級開展"快樂讀書、快樂成長"活動開展以來,涌現了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
(男):經過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請老師為他們頒獎。
(女):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在"快樂讀書、快樂成長"活動中再創佳績!
評出"班級讀書之最""讀書最多的人""讀書最認真的人""課外知識最豐富的人""最愛書的人"。
九、總結(1分鐘)。
(男):同學們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
(女):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。
(男):雖然今天我們的讀書活動開得很短很短。
(女):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
(男):但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。
合:讓我們都來和好書交朋友,
(男):帶著一份熱情,
(女):帶著一個夢想,
(男):帶著一份執著,
(女):盡情暢游書海,
合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
十、語文老師總結活動:(1分鐘)。
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。
一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長!
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇四
__縣圖書館“文化推盛宴,書香濃__”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20__年4·23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!
二、活動內容。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
3、“閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動。
4、“傳承優良精神弘揚傳統美德”主題圖書展。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
三、活動時間及地點。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
地點:__縣一校,__鎮六校,__校。
時間:4月18、19日。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇五
4月23日,是世界讀書日,為了踐行這個節日的宗旨,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過開展系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養認真的讀書習慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂生活。促進師生同讀書,師生互動影響,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。
點燃讀書熱情,共建書香校園。
1、校園讀書之星評選活動。
3、教師好書推薦或讀書心得交流活動。
圖書館藝術教育系語文教研組。
1、評選對象:
在校學生(畢業班及實習在外的學生除外)。
2、評選條件:
(1)高效利用圖書館,年紙質圖書借閱量名列前茅(借書量統計時段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵同學們培養專業知識與文化素養并重、紙本書籍與電子資源互補的閱讀習慣。
(2)用心參與各種讀書活動,師生反映良好。
(3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規則。
3、獎項設立:
校園頒發證書和獎品。
4、評選時間:20xx年4月15日——-20xx年4月23日。
5、評選部門:圖書館。
6、評選流程:圖書館根據學生年紙質圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學生。再結合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選,最終評選出10名“校園讀書之星”。
7、頒發獎品:在校園升旗儀式上,由校長為讀書之星頒獎。
1、活動目的:點燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習慣。
2、活動時間:4月23日16:10—16:40(若有調整,另行通知)。
3、活動地點:校園餐廳樓前。
4、牽頭部門:圖書館、藝術教育系。
5、人員安排:
活動倡議與組織:孫x。
橫幅及標語制作、場地布置:陳x。
精美小禮品(前100名)分發:李x。
簽生的組織與指導:牽頭部門工作人員及全體學生圖書管理員。
6、活動流程:
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學生發出倡議。
(2)請校領導簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。
(4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內。
(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動。
1、活動目的:透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動,旨在構成人人推薦,人人閱讀的良好習慣,構成多讀書,讀好書的讀書風氣。同時將這些優秀書目推薦給學生,進而影響和引導學生讀書,構成師生互動共鳴,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。
2、活動對象:全體教師。
3、牽頭單位:圖書館、語文教研組。
4、活動時間:20xx年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式):
(1)各位老師用心推薦自己認為可讀性較強,或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學科和種類,注明作者、資料簡介、推薦理由等),親筆寫在a4紙上,并注明推薦人的姓名。
(2)寫一點關于讀書的心得體會、經典句段或名言警句等,親筆寫在a4紙上,注明自己的姓名。字數不限,感情真誠,具有必須的啟發性即可。
6、人員安排。
(1)推薦材料的指導、收集與拍照:
公共基礎部、機電工程系(職責人):肖x。
農經管理系(職責人):黃x。
藝術教育系(職責人):黃x。
(2)材料的整理、編排與展板(職責人):孫x。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇六
1.書籍是人類進步的階梯。
2.獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3.生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5.暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
6.營造書香校園,打造人文校園。
7.愛讀書,會讀書,讀好書。
8.與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
9.與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
10.人人讀書、爭創學習型學校!
11.與大師為友,與知識為友,與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。
14.與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。
15.書香伴我成長,閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命,讀經典塑造靈魂。
18.精讀一本好書,點亮一盞心燈。
19.牽手好書,親近美文,塑美好人生。
20.知人知理知事,讀人讀理讀書。
聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”,實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!边@是聯合國教科文組織創意、文化產業與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話,自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發展為尤其重視針對青少年的`活動,目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識,因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節日。
但是,在中國,這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日,據搜狐讀書網站20xx年調查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。
閱讀對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發全面讀書的熱情,讓我們認真讀一本好書吧!
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇七
1、讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
2、我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。
3、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口,繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
4、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
5、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
6、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。
7、俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
8、書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!
9、書籍之于教師,就如水之于魚。于個人而言,讀書可修身怡情;于工作而言,可匯精華育新苗。
10、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
11、只要孜孜不倦地學習,就能成杰出的人。
12、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
13、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。
14、書蟲將自己裹在言辭之網中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。
15、讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。
16、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍色的了。
17、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
18、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
19、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。
20、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
21、書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數。
22、掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
23、不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。
24、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
25、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
26、為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
27、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。
28、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
29、虛心使人進步,驕傲使人落后。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
30、讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。有些人認為讀課外書耽誤學習,這個觀點是錯的因為讀書本是一種學習,讀書能把書里的知識學到自己的腦子里,學習語、數、英能記住各種那個知識,好讀書的習慣每個人都應該養成。
31、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。
32、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光。
33、讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!
34、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
35、與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
36、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
37、觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。
38、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。
39、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
40、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
41、一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
42、搓繩不能松勁,前進不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。
43、讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。
44、因為還有很長很長的路要走,所以要心無旁騖地望向前方。
45、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
46、對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。
47、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
48、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
49、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!
50、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
51、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
52、讀書,能讓愚昧的人變聰慧;讀書,能讓淺薄的人變沉穩;讀書,能讓沉悶的人變開心;讀書,能讓我發的短信最誠懇。今天世界讀書日,愿你讀遍天下好書,生活美不勝收!
53、有一種財富叫“書中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書畫”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質為“腹有詩書氣自華”,世界讀書日,多讀幾本好書吧,氣質會提升哦。
54、讀萬卷書,行萬里路。百讀不厭,心情舒展,生活蜜甜;千讀不倦,愛情如愿,快樂相伴;萬讀不煩,健康平安,幸福路寬。世界讀書日,愿你多讀書,“閱”讀“閱”幸福!
55、讀透生活的道理,領悟精髓;讀懂人生的意義,積極進取;讀出生命的喜悅句,釋放精彩;讀亮未來的天空,一路向前。世界讀書日,愿你手捧快樂之書,讀出美好,安享幸福!
56、無論在什么時候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
57、人生如書,要用心靈去歷閱;山川如書,要用雙腳去“走”讀;日月如書,要用靈魂去感悟;祝福如書,要用快樂來閱讀。世界讀書日,祝你越讀越幸福。
58、人生路漫漫,讀書不能倦。多讀知識全,生活不困難。讀書破萬卷,事業登峰巔,生意能賺錢,愛情比蜜甜。愿你多讀書,萬事順心愿。世界讀書日,多讀快樂添,多讀好運纏!
59、書中自有顏如玉,愛情美滿請讀書;書中自有黃金屋,要想富貴請讀書;世界讀書日來到,請你讀一本好書,當一個人見人愛的大才子。
60、書山有路勤為徑,勇攀書山登高樓;學海無涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界讀書日,祝你才氣遍布漫山遍野,才識如山高不可攀,才情似海深不見底,才華橫溢五湖四海!
61、愛情是一本書,細細品味才會天長地久;友情是一本書,仔細拜讀才會悠久濃厚,親情是一本書,慢慢細讀才會甜蜜綿長。世界讀書日,愿你細細品讀你身邊的親情友情愛情。
62、與書為伴,清凈恬淡;以書為友,不見憂愁;跟書相牽,美名相傳。書乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書日到,望你好書把握在手,書寫壯美人生!
63、你輕輕地,讀我的“書信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書”,我讀懂了的“幸書(福)期待”。世界讀書日,閱讀越快樂,閱讀越幸福!
64、有一座高山叫“書山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學海”,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書日,祝你讀出成功,讀出輝煌!
65、我讀書讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
66、讀書好比隱居山林,避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,獨享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了,讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
67、有人讀書為了消磨時光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業輝煌,我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!
68、洛陽親友如相問,說我在家讀書。煙籠寒水月籠沙,為了讀書不回家。在天愿作比翼鳥,在地愿意多讀書。不畏浮云遮望眼,只緣我要熟讀書。我勸天公重抖擻,打起精神來讀書。世界讀書日,愿你讀取知識的財富,讀取書中的快樂!
69、世界讀書日,靜靜地讀一本書,不和時間抱怨快慢,不與人群爭搶位子,悠然的度過美好的時光。愿你帶著這份情感生活,愿你的生活寧靜快樂!
71、一本好書,是開啟成功大門的鑰匙,常常讀書,是通往夢想天堂的道路,細細品味,是通向勝利彼岸的直通車,世界讀書日,愿你多讀書,心情‘閱’來‘閱’好,日子‘閱’來‘閱’甜!
73、古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。現在我跟你說,書中自有心情好,書中自有樂逍遙。讀一本書,品一杯茶,在世界讀書日這天,讓你的身心好好放松一下吧!
74、書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。
75、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩經,唇齒留香。讀一本雜志,周游世界??匆槐練v史,穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。世界讀書日,有書讀的日子真好!
76、讀好書,品一樣積極向上的文字;好讀書,聚一方學識淵博的睿智;讀書好,養一種博大內斂的氣質。世界讀書日,記得好好讀書哦!
77、讀一本好書,勝過萬兩黃金;賞一本好書,宛如鴻運纏身;品一本好書,恰似幸福重溫。世界讀書日,愿你多讀書!
79、一顆心,細細品,品讀書中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個夢,漸漸追,追尋書中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界讀書日,記得多捧幾本書細細品品吧。
80、有一技之長者鄙讀書,無知者羨慕讀書,唯明智之士要讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日,祝愿朋友愛讀書,會利用書中之智,否則白讀不如不讀。
81、細雨收納了云霧的情愫,融成了瓊漿;春光收納了季節的變遷,釀成了美景;人生收納了書籍的智慧,創造了成功。世界讀書日,認真讀書,汲取智慧,創造成功。
82、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。世界讀書日到,愿大家在書籍燈塔的指引下,揚帆遠航,汲取力量,直達幸??鞓返谋税?
83、一本好書猶如一個朋友,伴你經歷風雨,伴你一路成長,一路凈化你的心靈,世界讀書日,讀一本好書,交一個朋友。
84、四書五經歷史久,中華傳統不敢忘;四大名著是經典,古典文化內里藏;雜文傳記涉獵廣,知識豐富經驗強;科學文摘發明多,全面探索見識長。世界讀書日,愿你快快樂樂讀書,健健康康成長!
85、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書,我快樂。
86、讀書是一種幸福,讓人增長知識,使人明白道理,令人憧憬未來,叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無取代。世界讀書日祝愿朋友幸福讀書,讀書幸福。”
87、走進書籍是走進思想的閃光圣殿,當你靜靜地融入書中時,會慢慢地發現,你的思想已不再是別人的跑馬場,而是思維積存下的精神百花園,這里繁花似錦,這里五彩繽紛。世界讀書日到了,一起走進書的世界吧,在春暖花開的時節,為自己建一座精神的百花園。
88、世界讀書日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹一幟,堅持“讀”來“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來“讀”當一面!
89、讀書給人以快樂、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂趣。世界讀書日,愿你多讀書,讀好書,長知識,得快樂。
90、書本是個寶,教你煩惱少:愚昧不見了,淺薄無處找,慌張少又少;快樂隨手抓,好運到身旁,甜蜜瘋狂漲。世界讀書日,祝你在書中尋到寶!
91、不讀書的人生再廣闊也只是一片荒漠,再高大也只是一壁懸崖,再美麗也只是海市蜃樓。世界讀書日,親愛的朋友,我們一起讀書,一起絢爛我們的生活吧!
92、大國強,不只于經濟發達,還在于國民素質,以及文化修養。世界讀書日,每天多讀一點書,多提高自己的文化,為自己,也是為了我們中華民族的發展。
93、讀你時,你是一首詩,散發著芬芳;讀你時,你是一條河,奔騰著快樂;讀你時,你是一片云,逍遙著飄蕩。世界讀書日,讀你千遍不厭倦,愛你永不變。
94、愚昧使人落后,知識使人前進。
95、世界讀書日,送你“黃金屋”,請你到書里找;送你“顏如玉”,請你天天把書屋“泡”,祝你開心讀書,發財致富,抱得美人歸!
96、多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學海無涯。世界讀書日,愿你遨游書海,其樂無窮。下筆如神,收獲無限。
97、讀一本好書,你會忘卻了緊張與勞累,處事的煩惱與愁緒也會隨之消失,沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間,世界讀書日,讓我們養成閱讀的好習慣,一生與好書相伴吧!
98、讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
99、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
100、手不離筆,馬不停蹄,把訓練進行到底。
101、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
102、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
103、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。
104、閱讀照亮人生,知識改變命運。
105、別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。
106、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。
107、少一聲喧嘩多一片寧靜,播灑知識萬千創造美好環境。
108、讀書是學習,是腦動;運用也是學習,是手動,而且是比讀書更重要的學習。
109、勿為今日不學有來日,勿為今年不學有來年。
110、閱讀經典傳承民族書卷氣,欣賞美文領略智者書韻味。
111、倡導讀書風尚,培育現代公民。
112、怕走崎嶇路,莫想攀高峰。
113、對于我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。
114、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
115、開卷有益,為生命加鈣補鋅。
116、讀書的時間長度,決定收入的厚度。
117、與經典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
118、有人說:“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養,書是智慧,書是老師,書是遺訓、忠千和命令》”書,對于人類的重要性,怎樣評價,都不為過??墒牵舨蛔x或不會讀,書有何用?朋友:你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學以致用,那才能充份體現書的價值。
119、掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
120、非靜無以成學。——(三國)諸葛亮。
121、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。
122、欲覽書山真面目,唯有身在此山中。
123、成功來自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會得到理想的碩果。
124、數學的題目一定要做,但學數學并非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之后要想怎么改。
125、人生沒有彩排,但讀書可以讓直播更精彩。
126、讀書使人成為完善的人。——(英國)培根。
127、與大師為友,與知識為友,與真理為友。
128、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度?!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
129、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
130、讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化?!币话悖谝粋€人的人生中是起著很重要的作用。
131、品讀人文溫嶺,開啟書香生活。
132、天使插上翅膀才能自由飛翔,校園溢滿書香才能充滿陽光。
133、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
134、讀天下書知天下事,讀萬卷書行萬里路,世界讀書日到了,靜心去翻閱一本好書,逐句逐行細分析,一理能通百理通,未來一定能成功。
135、每一個讓你難堪的現在,都有一個不夠努力的曾經。
136、是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
137、書是我們的朋友,無知時,幫你增長智慧;獨處時,幫你戰勝孤獨;煩惱時,幫你排憂解愁。
138、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
139、文學應該預見未來,用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護著生活向前邁進似的。
140、書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。
141、開卷有益人生,讀書點亮生活。
142、閱讀,與書同行;悅讀,與書為友。
143、愛讀書,讀好書,善讀書。
144、知書達理,明理向善,文明和諧。
145、與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
146、遨游書海,潤澤心靈。
147、讓學習成為終身的必需,讓讀書成為永遠的習慣。
148、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
149、魅力閱讀,精彩無限。
150、多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。
151、一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。
152、我讀書,我智慧;我智慧,我讀書。
153、安靜的氛圍營造溫馨的環境,無聲的靜思給你無窮的智慧。
154、讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。
155、品味書香,陶冶心靈。
156、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
157、揚正學之氣,行好學之風。
158、沐浴書香,放飛心靈。
159、熟讀成誦積累語言,覽群書,拓寬視野。
160、青春奉獻社會,讀書改變未來。
161、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長。
162、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。
163、讀萬卷書,行萬里路。
164、書是人類的朋友,愛護書籍就是關愛朋友。
165、書香城市,情溢家園。
166、書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。
167、倡導全民讀書,推進文明創建。
168、讀書點燃智慧,知識照耀人生。
169、書,像海岸邊的燈塔,指引我們駛向遠方。
170、營造師生校園,師生共同成長。
171、一本好書,相伴一生。
172、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
173、讓生命溢滿書香,讓書香滋養心靈。
174、與經典同行,為生命閱讀。
175、誦讀經典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
176、讀書,使我心明眼亮;讀書,讓我充滿理想。
177、書隨我心,書伴我行。
178、書籍的趣味總能彌補生活的乏味。
179、與書本為友,與大師對話;我讀書、我快樂、我智慧。
180、快樂閱讀,開心進步。
181、用書籍開啟智慧,讓智慧點亮人生。
182、靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。
183、勤奮向學成績好,苦練本領技藝高。
184、誦讀經典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
185、讓書香飄滿校園,讓文苑開在心間。
186、經典誦讀浸潤童年,中華詩詞照耀人生。
187、用書塑身、受用一生,以書會友、天長地久。
188、品讀經典,涵括古今,學做圣賢,立志成才。
189、學而時習之,不亦樂乎。
190、讀書改變人生,學習成就未來。
191、在知識的海洋中,書是指引我們遠航的燈塔。
192、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
193、倡導全民讀書,享受閱讀快樂。
194、樹立良好讀書風尚,促進文明城市建設。
195、用書塑身,受用一生;與書交友,縱橫古今。
196、書籍點亮人生,書香洋溢校園。
197、讀書如同呼吸,好書如同氧氣,讓我們來做深呼吸吧。
198、一日讀書增一智,一年讀書小博士。
199、營造書香校園,倡導讀書人生。
200、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
201、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。
202、張開雙臂,讓我們一起讀最美的書籍吧!
203、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
204、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
205、讓我們每個人都沉浸在清幽的書香中吧!
206、讀萬卷書,行萬里路。
207、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。
208、在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
209、建設學習型城市,營造學習型社會!
210、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園。
211、我讀書,我智慧;我智慧,我讀書。
212、我讀書,我快樂;我讀書,我飛翔;我讀書,我陶醉。
213、一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。
214、讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。
215、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
216、倡導讀書風尚,爭做文明學生,構建和諧校園。
217、朗朗書聲滿校園,陣陣書香溢心田。
218、人人愛讀書,讀書樂無窮。
219、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。
220、節約體現文明,文明造就未來。
221、生活垃圾不亂倒,墻上不貼小廣告,徒步自行身體好,鳥語花香多美妙,世界人人是一家,愛它護它大家夸!世界地球日,為綠色努力!
222、堅持環保優先,促進經濟可持續發展。
223、水是生命之源,請珍惜每一滴水;樹是地球之肺,請珍惜每一棵樹。沒有取之不盡的寶藏,沒有用之不竭的資源,勵志詩歌,世界環境日,珍惜有限資源,愛護美麗家園!
224、城市綠化要堅持美化環境和生態功能相結合。
225、尊天重地、敬天愛人。
226、綠化環境,生活美滿,少排污染,空氣新鮮,身體健康,綠色環保,生態安好,家庭幸福,保護水力資源,人人做起,幸福家圓無限美好,世界環境日到,我們一起保護環境,共創美好家園。
227、環境好,可以輕松呼吸,空氣是新鮮滴;環境好,可以盡情喝水,泉水是無毒滴;環境好,可以盡情開心,日子是幸福滴;世界環境日,請你愛護環境,讓我們的生活甜甜滴!
228、世界環境日,你對環境好,肯定有回報,你把環境保,災害肯定少,你把環境愛,美好家園在,低碳減排,保護環境,一起動員,珍惜資源,轉發短信,多多宣傳,生活一定會更甜!
229、索取資源力求簡單,利用資源轉化完全;
230、多啦a夢來了,任意之門開了;地上草兒綠了,河里水兒清了;林中鳥兒樂了,人類戰爭停了;自然災害沒了,幸福之花開了。
231、除了你的記憶,什么都別帶走。
232、焚燒的是垃圾,污染的是空氣,傷害的是人的身體;泄漏的是核輻射,污染的是海魚,毒害的是人類的長遠利益。世界環境日,保護地球,保護人類自己。
233、我想讓你在夜晚看到更明亮的星星,我想讓你在白天呼吸到更清新的空氣,我想讓我們的孩子可以隨意奔跑在翠綠的草原上,我更想四處河水都可以清澈見底。世界環境日,讓我們共同將此條短信轉發起來,將祝福傳遞開來,讓彎腰拾起垃圾成為舉手之勞,讓我們的生活更加健康快樂。
234、若要生活美,環保最重要;人類不環保,地球受不了;污染太嚴重,以后不得了;人人都環保,世界多美好。世界地球日,愿你綠色心情,快樂逍遙。
235、發展生態農業,推動生態富農工程。
236、世界環境日到,小小倡議瞧一瞧。為了低碳,上班請小跑;為了環保,出行帶綠帽;為了節能,請用小燈泡;為了生態,多愛護花草;為了幸福,環境保護好。世界環境日到,祝你心情好,幸福罩,開心笑!
237、給我一點綠,還你一片蔭。
238、世界環境日,送你金銀珠寶,未免有傷風雅,送你山清水秀的迷人風景,清風徐來水波不興的悠閑,百花盛開的醉人芬芳,這些只需你省點水,省點電,有顆愛護環境的心就能實現!
239、世界環境日國際主題:“森林—大自然為你效勞”。
240、農業原生態、工業可循環、服務業可持續。
241、樹木成蔭柳成行,空氣清新人向往,低碳節約護環境,摒棄陋習從己起。世界環境日,讓我們保護環境,呵護生命,讓世界更美麗,讓生活更美好。
242、做一個有良好環境意識的公民。
243、建設生態文明,倡導低碳生活。
244、保護水資源,讓天上水、地下水、江河之水,匯成大家的幸福之水;暢通大家出行,讓自行車,小汽車,電動車,各自有各自的路;清潔我們的空氣,讓車尾氣、煙囪氣、炊煙氣,先瘦身,再美麗。世界環境日,愿你愛心擴散,珍愛自然,祝你樂享明天。
245、保護環境,少說多做。
246、一個大房子,名字叫地球,溫度逐年升,綠化漸減少,水源成黑色,環境非常差,世界環境日,快來護環境,節能又減排,多種花草樹,愛護水資源,保護大環境,世界地球日,一起愛地球,愿你快樂伴,生活永無憂。
247、思前、食后、厲行節約。
248、保護環境,熱愛人類自己的家園。
249、買無磷洗衣粉,裝節能燈泡,安節水龍頭,用環保布袋,發環保短信,過環保生活。世界環境日,希望我們行動起來,保護環境,從我做起!
250、藍天白云,青山綠水,是大自然的恩賜;清新空氣,美麗森林,是你我他的期盼。為了現在和未來,為了自己和子孫,世界環境日,從我做起,低碳生活!
251、金星上沒有金,木星上沒有木,水星上沒有水,火星上沒有火,土星上沒有土。宇宙浩渺,像地球這樣宜居的家園還沒發現第二個。世界地球日,請珍惜地球,愛護地球!
252、生態優先,綠色發展。
253、依法實施清潔生產是企業的職責和義務。
254、愛生活,生活給你一個好臉色;愛工作,工作給你一個好起色;愛社會,社會給你一個好顏色;愛地球,地球給你一個好景色;世界地球日快樂!
255、阿基米德說,給我一個支點,我可以撬動地球。我說,給我一個支點,我可以撬動宇宙。今天是世界地球日,地球是我們賴以生存的支點,失去它就失去一切,世界地球日快樂!
256、能源你我共享,節約你我同行。
257、世界環境日到,送你一個垃圾袋,撿起碎紙一張,撿起好運無限;拾起落葉一片,拾起幸福連連;愿你攜手美好,創建和諧幸福家園!
258、地球是我們共同的家,人人都該愛護她。植樹種草環境好,保護土壤無風沙;綠色出行利健康,低碳環保身體佳;綠色資源多開發,減少污染人人夸。世界地球日到了,保護地球,讓我們有一個美麗的家!
260、短途旅行放棄乘飛機。
261、家園由我來保護。善待地球就是善待自己。
262、實施清潔生產。
263、地球是我們的母親,請不要亂丟垃圾給母親增加負擔,不要亂砍樹木破壞母親的容顏,4月22日世界地球日,請愛護環境從你我做起!祝你開心!
264、聆聽林間泉水,靜覽山花爛漫,呼吸純凈空氣,感受清涼晚風,發送倡導短信,攜手共創文明,世界地球日,保護地球,從你我做起。
265、如果低碳是燈火,那么一盞獨明不是明,只有千盞萬盞,才能讓整個世界被照得更加美麗。做低碳人,行低碳事,世界地球日,讓低碳造福地球家園。
266、珍惜資源,保護環境,從我做起。
267、企業不消滅污染,污染就消滅企業。
268、帶著祝福從亞洲出發,跨越四大洋,途經七大洲,收集世界各地的幸福、快樂,用南極的冰封存。在世界地球日這天送給你,祝你幸福!
269、保護藍天碧水。
270、人人關心環境保護,人人參與環境保護,人人支持環境保護!
271、綠色地球是我家,環境保護你我他;低碳生活顯高雅,清新空氣心情佳;文明行為作用大,節能減排人人夸;綠色使者邀你加,共創美好靠大家。世界環境日,讓我們攜手共創美好環境吧!
272、讓環保成為行動,讓自然造就美好。
273、小草的夢是人們不再去踐踏它,不要讓它變得遍體鱗傷;花兒的夢是人們不再去采摘它,不要讓它離開自己的家鄉;小鳥的夢是人們不再去傷害它,不要讓它不能自由飛翔。世界地球日,我們的夢是人們不再去破壞環境,愛護地球媽媽!
274、防治土壤污染。
275、以環境補償促進社會公平,以生態平衡推進社會和諧,以環境文化豐富精神文明。
276、鄉村要靚麗,大家要努力。
277、世界環境日到了,讓我們從小事做起,不亂扔紙屑,莫隨地吐痰,再不浪費每一份資源;讓我們從現在做起,節約每一滴水,愛護每一棵樹,低碳出行。世界環境日,祝快樂開心,無憂無慮。
278、其實,我們都可以做到低碳,只要時時注意,處處留意,人人參與。據統計,少買一件衣服相當于節約斤煤,減少斤碳排放;夏天空調調高度,一年能減排碳斤;每人每月少用一個塑料袋,全國一年可減少碳排放萬噸。世界地球日,轉發更多朋友,大家齊給力,家園更美麗。
279、樹環保之風,迎美好明天生產綠色產品,倡導綠色生活。
280、一草一木凝聚城市美景,一心一意建設生態文明。
281、低碳生活空氣新,自然賦予養育恩,禾苗待哺行春雨,谷物抽穗降甘霖,點滴恩惠涌泉報,環保重任共擔分。6月5日世界環境日,健康快樂送給你。
282、空氣清新,讓你心情舒暢,清水清潔,讓你身體健康,美好風景,讓你留連忘返,綠色環境,讓你生活無限好,世界環境日,祝你幸福永遠,笑口常開。
283、“卡巴斯基”掃不掉道路的塵埃,“三六零”清不掉河流的污垢,“瑞星”殺不死漫天的蒼蠅,“金山”除不掉懸浮的顆粒,唯有你我共同努力,世界環境日,保護環境,從你我做起。
284、家家生態好風光,人人幸福保安康。
285、保護環境,就是保護我們賴以生存的家園。
286、讀書,使我心明眼亮;讀書,讓我充滿理想。
287、打造書香天水,建設文化大市。
288、讓讀書成為習慣,讓生活溢滿書香。
289、絕無三聚氫胺,不含防腐劑,絕對健康。
290、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園。
291、讀書,讓夢想插上翅膀。
292、倡導全民讀書,享受閱讀快樂。
293、誦讀經典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
294、天使插上翅膀才能自由飛翔,校園溢滿書香才能充滿陽光。
295、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
296、吮吸書籍的營養,健康快樂地成長。
297、張開雙臂,讓我們一起讀最美的書籍吧!
298、浸潤書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂。
299、和孔孟對話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。
300、讀書,成就夢想,成就未來。
301、認真讀書,創造書香之家;勤奮讀書,創造文明讀者。
302、快樂閱讀幾小時,開心進步每一天。
303、勤奮向學成績好,苦練本領技藝高。
304、留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習。
305、在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
306、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
307、讀出未來,書送希望。
308、書籍是智慧的寶庫,閱讀是思維的火花。
309、遨游書海,淋浴墨香。
310、讀書讀得好,問題難不倒。
311、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
312、天才,在于勤奮;博學,在于讀書。
313、閱讀經典傳承民族書卷氣,欣賞美文領略智者書韻味。
314、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。
315、與書本為友,與大師對話;我讀書、我快樂、我智慧。
316、生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
317、攀登書山與知識同行,遨游學海以真理為伴。
318、讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園。
319、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
320、營造良好校園環境,弘揚民族優秀文化。
321、多讀書,讀好書,會讀書。
322、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉折點。
323、營造書香校園,倡導讀書人生。
324、書乃物中精華,善求者必博。
325、一日讀書增一智,一年讀書小博士。
326、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
327、人人結書緣,書香滿校園。
328、與書香為伴,攜快樂同行。
329、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。
330、童年的夢園,書籍的世界。
331、點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。
332、揚正學之氣,行好學之風。
333、閱讀滋養底氣,實踐造就靈氣。
334、德行天下,譽滿心靈。
335、為了明天,不要等到天明。
336、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
337、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
338、朗朗書聲滿校園,陣陣書香溢心田。
339、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
340、在知識的'海洋中,書是指引我們遠航的燈塔。
341、吟詩作對新才子,知書達禮好學生。
342、陽光與我同行,讀書伴我成長。
343、從靈開始,激活財智。
344、與求是同行,為生命閱讀。
345、閱讀法讓人成長,慈善改變世界。
346、書香里成長,知識中遠航。
347、心與夢的讀書,你和我的魔法。
348、魔法讀書會,善心自相會。
349、書就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風破浪。
350、運動的能量來自食物,思想的光輝來自書本。
351、書香飄遠溢清,讓我們品讀她的精髓。
352、沐浴書海,香溢校園。
353、童心悅讀,精彩無限。
354、相約好書,牽手美文。
355、與好書做伴,做個有學問的人。
356、正學故里,書香寧海。
357、中華上下五千年,詩書傳承不老根。
358、做一個有品味的人,建一座有文化的城。
359、知識改變人生命運,讀書提升城市品味。
360、閱讀與人生相伴,閱讀與文明相隨。
361、閱讀與人生相伴,文明與城市同行。
362、閱讀要在快樂中進行;生命要在閱讀中進行。
363、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
364、閱讀多一點,書香濃一點,城市美一點。
365、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。
366、閱讀,為生命添彩;閱讀,為進步加油。
367、欲覽書山真面目,唯有身在此山中。
368、閱讀是獲取智慧的源泉,閱讀是開啟世界的鑰匙。
369、閱讀是成長的基石,閱讀讓人生精彩。
370、用書塑身,受用一生,以書會友,天長地久。
371、用書聲刺激聽覺神經,文字帶來視覺盛宴。
372、用書卷鋪滿人生路,得成就遍布生命河。
373、星星之火,可以燎原;點點知識,充實人生。
374、攜手共創書香世界,同心譜寫和諧校園。
375、小小故事大哲理,你讀我讀共收益。
376、聞君哪尋如意寶?曲徑幽幽書中得。
377、文字,是我的生命;書籍,是我的靈魂。
378、我是小小讀書郎,開開心心抱書看。
379、我讀我思我做主,我品我寫我快樂。
380、圖書小,本領大,傳知識,長本事。
381、圖書漂流,飄來無限真知,流出萬般真愛。
382、熟讀四書留得千古業,少學一識只剩萬年悔。
383、營造書香內蒙古,共建民族文化強區。
384、憶往昔,血薦軒轅為中華;看今朝,苦讀寒窗做棟梁。
385、以書為友,品讀智慧;以書為友,品讀人生。
386、一卷書在你手中,可以增加你的高度。萬本書在你腦中,可以成就你的深度。
387、一湖書香四明客,千秋古閣甬城風。
388、大家來閱讀,書兒看得多,知識越豐富。
389、生命因閱讀而精彩,讓我們愛上閱讀吧!
390、書籍是人類最高尚的精神產物,讓自己同樣成為一本好書吧!
391、生活中沒有書籍,好像鳥兒沒有翅膀,花兒失去陽光。
392、上帝創造了人,書創造了有價值的人。
393、讀書,解惑,化白了,立君子。
394、書讀多了,容顏自然改變。
395、攜威風尋柔詞佳句,伴書香知古往今來。
396、讀書點燃智慧,知識照耀人生。
397、閱讀人生感悟的源泉。
398、最好的遇見,總在不經意間,徜徉書間,常常遇見。
399、讀書,它給你力量,它使你創造奇跡。
400、香柏鼓風古柏香,鑒詩閱書悅詩鑒。
401、沿著書籍之路,去看更遠的遠方。
402、行業行書行人生,知林知書知天下。
403、書就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風破浪。
404、讀書而啟蒙,啟蒙而求知,求知而讀書。
405、春風十里桃花香,讀書萬卷潤心房。
406、不當所謂聰明的生活著,只做自知愚笨的讀書人。
407、抽一點時間,與一本好書談一場戀愛。
408、勤于書卷,樂享其間。
409、渠清如許書里藏金,滴泉灌木理義養心。
410、悅讀恒久遠,書香永流傳。
411、閱讀好書,愉悅人生。
412、不懼孤單,我有書單。
413、共建一流校園,共讀一本好書。
414、讀書,讓你的生活更充實;讀書,讓你的靈魂更有趣。
415、好書,讓人寧靜愉悅,讓心靈自由舒展。
416、不求功名,但求心安。
417、書香佳人妍好,維夏簇錦馥郁。
418、把讀書當成自己畢生的學業!
419、美景相伴,以書傳香,行人生路。
420、水中遨游,空中飛翔,書中作樂。
421、讀書更多,遠方更遠。
422、片片書香,融融氤氳,一頁品世界,一書一菩提。
423、閱讀以致遠,書香以修身。
424、曉天地六合為人,錄萬物真言是書。
425、承先賢精髓,閱天下好書;誦華夏經典,傳中華美德。
426、讀春花秋月,現人生白天。
427、暮暮朝朝學無涯,有夢為馬書為枕。
428、與書本同行,攜智慧上路。
429、讀書滋養底氣,思考帶來靈氣。
430、白云蒼狗,千帆過盡,如初是詩書眉眼。
431、閱讀,帶我去遠方。
432、知書達理促和諧,博古通今創一流。
433、讀書而明理,明理而知春。
434、揚林大青年志,惜校園享書時。
435、面朝大海,春暖花開。
436、書是人類的墊腳石,書讀得越多,人站的越高。
437、品味好書,豐富人生。
438、開卷會友,良書為師。
439、書錄萬物真言,讀而曉天地六合。
440、閱讀,讓心靈去旅行,讓身體在放假。
441、書如茶糧,讀書為膳,好書為珍饈。
442、春風縈面頰,書香沁心底。
443、人類因讀書閱讀而高尚,生活因有書而精彩。
444、人生百態,唯親歷方能體會;風情萬種,唯閱讀方能尋覓。
445、讓學習成為終身的必需,讓讀書成為永遠的習慣。
446、讓書香夾著春天的花香,飄落在青春外校的每一個角落吧。
447、讓書寶寶伴我同行,讓書清香裝滿司徒。
448、讓孩子們在閱讀中享受快樂,在快樂中探索真知。
449、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。
450、讓閱讀刷新生活,讓文化成就輝煌。
451、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸天下。
452、讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣。
453、讓讀書成為習慣,讓積累成就輝煌。
454、全民閱讀功在當代,傳承文明惠及子孫。
455、破鐵鞋,才尋成名路;瀝心血,方曉書卷香。
456、品味書香,品味生活,修身養德,詩意人生。
457、朝賞千篇,暮讀萬卷,古今中外盡在心間。
458、營造書香校園,打造人文校園。
459、閱讀能致遠,書香能修身。
460、與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。
461、面朝大海,春暖花開;書海泛舟,感悟博大。
462、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
463、書籍點亮人生,書香洋溢校園。
464、用書香熏染生命,讀經典塑造靈魂。
465、運動的能量來自食物,思想的光輝來自書本。
466、知識改變命運,閱讀點亮人生。
467、愛讀書,會讀書,讀好書。
468、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
469、黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
470、勤奮向學成績好,苦練本領技藝高。
471、博覽滋養心智,讀書精彩人生。
472、書籍是走向成功的鎖,讀書是打開這把鎖的鑰匙。
473、魂魄的悸動,心靈的感動。
474、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
475、我們的靈魂在書中,書的靈魂在人的心中。
476、在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;。
477、人是鐵,書是鋼,一天不讀腦中空。
478、讀經典,聞書香,潤人生。
479、書是人類的墊腳石,書讀得越多,人站得越高。
480、愛讀書,會讀書,讀好書。
481、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
482、書香內蒙古,魅力大草原。
483、書開兩扇門,個中有乾坤。
484、書香伴我成長,閱讀圓我夢想。
485、全民閱讀千秋業,和諧社會萬代興。
486、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
487、從這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學習.畢生閱讀成為一種習慣。
488、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
489、讀書傳風尚,城市播書香。
490、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
491、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
492、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
493、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
494、書籍是人類進步的階梯。
495、營造書香校園,打造人文校園。
496、愛讀書,會讀書,讀好書。
497、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
498、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
499、人人讀書、爭創學習型學校!
500、與大師為友,與知識為友,與真理為友。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇八
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好!
每個人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關于海洋動物的書,因為我從小就喜歡海洋動物,所以我一看到關于海洋動物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個大商場里看見了一本我喜愛的書,是關于動物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會影響學習所以不給我買,我就說看課外書怎樣了,看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的,可是不管我怎樣說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節科學課上教師提了許多海洋動物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自我的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自我很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每一天的在看幾乎忘吃忘睡,每一天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃,我看完以后才明白還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩,等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的由來和習性爸爸說不錯講的很好,看來你會看書了能活學活用,媽媽說是不錯,你都快成小導游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一齊讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個的實力都不相上下,最終我們看到了一道題難住了我們倆,到最終我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學家,于是我們又開始了讀書,同學們書里的東西有時能讓你受益無窮,還能夠讓你實現你的愿望,可是要在課下看,要不,會讓我們學不到知識,還有可能被教師批評,所以要選擇正確的時間讀書。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇九
1、5月31日是世界無煙日,讓大家更多的.了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識,增強不吸煙或少吸煙的意識。
20xx年5月。
1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;。
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
1、學習相關知識;。
2、鎮政府機關和社區工作人員簽名禁煙,動員參會群眾參與簽名禁煙。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇十
讀書伴隨我成長作文500字(一)。
高爾基曾經說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
由來,在我的記憶中已經很模糊了,似乎是在家里發現的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當我翻它時,里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個記憶:一個六七歲的小女孩,在一個春天的午后,獨自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。
長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實用文摘》到《兒童文學》……我讀得津津有味,正是因為書的幫助,將我單調的生活一下子變得豐富多彩起來。
書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。
讀書伴隨我成長作文500字(二)。
小時候的我,跟別的小孩子不一樣,別的小孩子愛玩,而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂趣,書就像我形影不離的伙伴,伴隨我成長。現在,我已經上小學六年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多,在家里,我的書有滿滿幾大箱,桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久的歷史。讀《水滸傳》,使我認識梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴隨我成長!
讀書伴隨我成長作文500字(三)。
著名哲學家亞里士多德曾經說過這樣一句話:書是人類進步的階梯。是啊,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有她們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以,在我的成長道路上,一直有書相伴。現在,書已經成為我生活的一部分。
印象中,我牙牙學語時,念的第一本書是古詩,也不懂是什么意思,只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來,上了學后,又覺得書中優美的詞句,像是一群群舞動著的精靈,總能撥動我的心弦;又像是一塊塊無法抵擋的磁石,牢牢地吸引著我?,F在,覺得,我們應該熱愛書—它是所有知識的源泉,只有知識才是有用的,只有她才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類偉大勞動所產生的美好果實的人。
我的成長因讀書得以充實,也說一下我讀不懂的題目之書籍時的方法:是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。
這種方法,是我在書上看到的,后來發現確實實用。我重視讀書,因為她是我的一種寶貴的習慣。所以,現在只要一天沒有書,我就像沒有翅膀的鳥兒,總覺的缺點什么。只有看到書時,那種感覺才會蕩然無存。經常,我會給自己一點時間,給心靈一點時間,在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣,享受寧靜,恬靜卻也雋永。對于我來說,不止是樂趣,也是一種享受。往往會讓我學會一些知識,每天學一些,知識就會越來越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知識的數量,而是知識的質量,就比如有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。我看的書和大多數人的一樣:幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話;小學一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文;四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文;已經初一了,經常會看一些相對比較深奧點的東西。
讀書伴隨我成長作文500字(四)。
我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔茄?,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。
可是上了三四年級后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發現還有很多文字書都很有趣呢!
自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮?!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。
現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。
讀書伴隨我成長作文500字(五)。
“書是人類進步的階梯”,從小時候開始,書就開始伴隨著我,看書就使我體會到了人生無窮的樂趣,從書中我增長了不少知識,讀書使我不斷地進步,書伴隨著我不斷地成長。
在我五歲的時候,爸爸就經常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事,那個時候,故事好聽極了,我聽了一遍還想再聽一遍,聽爸爸講故事就成了我的樂趣??蓵r間也毫不留情地過去了,爸爸講故事的時間也越來越少,我只能自己拿著書,硬著頭皮看下去。由于那是認識的字還很少,有一些不理解的字和句子只能跳過去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候,才問問他這些字和句子的意思和讀音,爸爸解釋我聽,才發現和我自己認字和想法截然不同。
為了學到更多的知識,在低年級時,我對一些有趣的連環畫感興趣,它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了,字的上面還有拼音,后來我學會拼音,書讀起來朗朗上口,看起來妙趣橫生,不但能懂得里面的意見,還能淅淅理解里面的一些道理。
中年級的時候,我漸漸地對連環畫書不滿足了,我學會借助《字典》、《辭?!烽喿x一些著名作家創作的兒童文學小說和一些較好的讀物,還摘錄下了一些好詞佳句,我從中更體會到了讀書的樂趣。
現在,我不但看兒童類的著作,也理加喜歡看《字典》與《辭?!妨恕,F在正是小學高看級階段,有一些字、詞、句不好理解,還要細細揣摩,所以我借助《字典》與《辭?!穾椭斫?。字典并不是索然無味的,它使我的腦子日益充盈起來,它使我認識了一個又一個的字朋友。有一次,在作業中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已,我想:這個字是什么結構的呢?隨后我便想到了《小學多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足,工具書對我們的幫助還真大呀!
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”書就是如此,好書讀上一百遍還會學得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學家都對書贊不絕口,書伴我們成長,潤澤我的心田,感動我的心靈,讀書使我進步!
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舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇十一
球日主題宣傳活動周的通知》(__國土資辦發[20__]__號),結合我縣實際,制訂本實施方案。
一、組織領導。
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。
二、宣傳內容。
20__年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
三、宣傳方式。
(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄。
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第50個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發宣傳標語。
4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)懸掛橫幅。
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢。
4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。
四、活動要求。
(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇十二
4、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東。
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枴?/p>
6、書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產?!罅_。
7、書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯。
8、書籍是人類思想的寶庫?!獮跎晁够?。
9、萬般皆下品,唯有讀書高!——孔子。
10、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!魅_。
11、好讀書,不求甚解?!諟Y明。
12、書籍猶如朋友,必須慎重選擇?!诘滤埂?/p>
13、書籍是人類知識的總統?!勘葋?。
14、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。
16、不怨天,不尤人,下學而上達。——《論語》。
17、經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?。
18、不動筆墨不讀書?!焯亓?。
19、讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家。
20、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇十三
41、讀書豐底蘊,清氣溢師心。
42、靜以修身,學以育德。
43、書是指引我們走上成功之路的明燈。
44、濃郁讀書風尚,豐富心靈世界。
45、開卷有益人生,讀書點亮生活。
46、與經典同行,為生命奠基。
47、讓閱讀成為一種時尚。
48、書是生活的保鮮劑。
49、做充滿書卷氣學生,創飄溢書香的校園。
50、我讀書,我優秀;我讀書,我快樂。
51、品書香、長知識、強素質、多受益。
52、天生我才必讀書。
53、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉折點。
54、閱讀經典,書香羅外。
55、讀天下好書,傳正學精神。
56、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
57、[凈靜競]提高,成績修身養性。
58、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。
59、書香飄萬家,陶冶你我他。
60、讀書明理是你的權利,愛書護書是你的義務。
61、立身以立學為先,立學以讀書為本。
62、開卷有益,為生命加鈣補鋅。
63、閱讀提升品味,求知豐富人生。
64、做讀書種子,揚正學精神。
65、建設學習型城市,營造學習型社會。
66、小小書籍,大大世界。
67、書香四溢,快樂無限。
68、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。
69、朗朗書聲滿校園,陣陣書香溢心田。
70、讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園。
71、讀書莫懼三更冷,作文切忌半句多。
72、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
73、與書本為友,與大師對話。
74、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
75、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。
76、知書達禮,明理向善,文明和諧。
77、讀書伴我成長,讀書給我希望。
78、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
79、品書中百味,留無盡余香。
80、讀書放飛夢想,拼搏成就未來。
舉辦世界讀書日經典活動策劃(精選14篇)篇十四
1、樹不修,長不直;人不學,沒知識。
2、讀書,永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。
3、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
4、萬般皆下品,唯有讀書高!
5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
6、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
7、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
8、莫等閑,白了少年頭,空悲切!
9、一日無書,百事荒廢。
10、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。
11、非讀書,不明理。要知事,須讀史。
12、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
13、讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。
14、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
15、知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。
16、你若需要時間,還得自己把他造出來。
17、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
18、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
19、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。
20、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。
21、失敗是常有的,如果你能站起來,成功就在眼前。
22、盡信書,則不如無書。
23、多讀書,多學習,多求經驗,就是前途的保障。
24、書籍是人類思想的寶庫。
25、欲窮千里目,更上一層樓。
26、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。
27、書到用時方恨少,事非經過不知難。
28、真知即所以為行,不行不足謂之知。
29、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。
30、書本應該依據科學,而不是讓科學去依據書本。
31、書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
32、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
33、讀書貴神解,無事守章句。
34、黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲。
35、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。
36、行是知之始,知是行之成。
37、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。
38、學從名利入手,如無基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。
39、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。