優秀作文是一種藝術，它在思考和表達的過程中，傳遞著人類的智慧和情感。大家可以參考以下這些優秀作文范文，了解不同題材和風格的寫作技巧。

陶醉在初二范文（16篇）篇一

朋友們，這幾年我們家鄉的變化可大了。在我心目中，變化最大的是我們家鄉新建了一座美麗的大公園。據說她還是我們浙北地區最大的開放式的公園。她的景色十分迷人，吸引了家鄉所有的人！

清晨，公園里就非常熱鬧。老人們在一起鍛煉身體，一起聊家常。清潔工忙著在打掃衛生、澆水。霧中的公園別有一番味道。

晚上，美麗的霓虹燈霎時亮起，點亮了湯山公園的每個角落，可比白天更漂亮了。水池那邊，人山人海。噢，原來那里有噴泉。看，噴泉隨著音樂的節奏像一張張絲網撒向空中。有時，又像一條條彩龍在飛騰著。噴泉的中心種著荷花，片片荷葉像一只只大玉盤。荷葉上滾動著噴泉濺落下來的水珠。

我愛美麗的湯山公園。她是我的樂園。我經常在夢中看到她和一起成長，一起上學，一起做游戲！

陶醉在初二范文（16篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

秋，從古以來，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠離紛爭的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預享冬的冷顏。下面是小編為大家帶來的陶醉在秋天里作文初二范文，希望大家能夠喜歡!

這是一個豐收的季節，果園里面碩果累累，石榴咧開嘴笑了，露出了紅紅的舌頭，葡萄也長大了，圓圓的，小小的腦袋都在十分好奇的向外張望，蘋果變得紅彤彤的，像一個害羞的小姑娘似的，農民伯伯也樂開了花，他們知道，豐收的季節來了，自己一年的勞動成果終于獲得回報了。

這是一個美麗的季節，楓葉變紅了，那一種紅色，鮮艷而且美麗，你遠遠的看去，像是一團紅色的火，正在那蒼勁的枝干上燃燒著，美麗極了。菊花姑娘也沖我們微微的笑了起來，舒展開了她那美麗的衣裙，在風中為我們舞蹈。

秋天的雨露，總是清涼的，干凈的，這些雨露是為了消除夏天的炎熱而誕生的，他們輕盈透亮，從天上不停的掉下來，干干凈凈的。秋天的雨從來不會下得很大，不會像夏天一樣，一下雨就會電閃雷鳴，狂風大作，下一場大暴雨，讓天氣變得很冷，但是過幾天卻又會變得很熱，而秋天的雨和夏天的雨不一樣，總是要一點一點的下，斷斷續續的，好像這雨露是來之不易的似的。秋天的陽光總是明媚的，秋天的早晨讓人感覺有點冷，而在太陽出來以后又讓人感覺分外溫暖。秋天的風總是涼爽的，早晨起來，往往會有一陣和風，那風并不像是冬天的寒風而能夠一般寒冷，也不像是夏天的風那樣的炎熱，而是像春天的風一樣，柔柔的，給你送來一陣清涼，但是那風里面卻又帶著一絲太陽的溫暖，被吹一下的感覺舒服極了，好像是一塊光滑的，涼涼的錦緞披在身上一樣，讓人感覺柔軟清涼。

秋天，是一個多彩的季節，它沒有春天的美麗，夏天的炎熱，冬天的歡樂與寒冷，它不像是任何一個季節，因為它自己就有自己獨到的魅力。

在千呼萬喚中，秋姑娘收復了她本來的面目，單調的楓樹葉被秋姑娘這么一“鬧”，全身都有了顏色。火紅的楓葉仿佛撒了熒光粉，都閃閃發光;棉花穿上了潔白的婚紗，給金色的地毯鑲上了一道精致的花邊;就在這個秋天中，我的家鄉——灰山港有了很大的變化。這是一個浪漫的季節，是一個讓人遐想萬分的季節!

這次放假我又到了我奶奶家來體驗農村的秋天。秋天的早晨是一天中最冷的時候，早上起來，吸一口氣，一股冰涼的空氣直竄向我的鼻孔里，那刺骨的冷風毫不留情地直竄進衣服的領口和衣袖里，使人瑟瑟發抖，但是這些風里夾雜著一些清新葉子的味道，使人神清氣爽。出門一看，天還是昏昏沉沉的，向遠方望去，隱約可以看見一些淡淡的紅色，給秋天悲傷的氣氛增添了一些色彩!秋天的中午是一天中最炎熱的時候，雖然你早上看見的天氣是昏昏沉沉的，但你絕對想不到中午會出太陽，給那些收割稻谷的農民們一些信心。

這時我聞到一陣淡淡的桂花香，難怪別人說桂花香飄十里，在我家門口有一片桂花樹林，每天只要一有空，我就會和奶奶一起去摘桂花，奶奶說桂花可以泡茶喝，我就答應奶奶給她摘一些，但摘桂花往往沒有我說得那么簡單，我摘了幾分鐘就累得氣喘吁吁，最終還是奶奶上戰場陪我一起摘桂花，我才有了信心繼續摘桂花。

秋天的傍晚是一天中最悲傷的時候，天色暗了下來，四周漆黑一片，幾顆微亮的星星無力地點綴在夜空中，給人一種想哭的沖動。傍晚的風雨中參雜著一些細雨，細密的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的帳子。秋一個讓人刻骨銘心的季節;秋，一個讓人神清氣爽的季節;我喜愛秋天!

秋是一個美麗的季節，雖然城里的秋很美但是我覺得鄉下的秋也別具一番風韻，甚至比城里的秋更美。

秋天的美雨點般的灑落在我老家的每一個角落，無處不在。甚至還形成了金色的海。我在田野上路過，漫不經心的瞟了一眼玉米地，可是眼光一下子就拉直了，目不轉睛的注視起來這大片大片的玉米地。只見一棵棵玉米都呈金黃色，筆直的挺立在陽光的沐浴下，貪婪的吮吸著明媚的陽光，并在陽光下完成最后的生長。風兒吹來撥弄著它們，在高處看就像波濤一樣翻滾著，形成了一片的金色的海。這片海透露出歡愉的氣息，整片海在訴說著，訴說著農民伯伯的悉心培育。農民伯伯一進入海就被淹沒了可他們顯然喜歡被淹沒，因為這是他們用自己的雙手創造的。

在田野上，不，應該說是在海上。時不時的傳出農民們純樸的歌聲，一株株玉米在為農民伴舞，這是給辛勤的農民給予了莫大的鼓舞。在烈日下，它們依然傲然挺立，展示著農民伯伯的辛勤勞動，使我不得不為之贊嘆。

樹林中的美也毫不亞于海的美。一根根蒼勁有力的枝干烘托出數年的滄桑。葉片已枯但也有一番獨具的風韻。輕風吹來調皮的撥弄著一片片枝葉，終于，葉子經不住風兒的侵襲離開了依偎了幾個月的枝頭很彷徨的開始下飄，它還不甘心，如枯葉蝶似的在空中展示著不易被察覺到的美麗，最后在空中劃了一道完美的弧線落地了它的生命完結了。但是它們把美麗獻給了人類完成了它的使命。

無論是田野上，樹林中或小河邊等等都是美麗的。這就是我可愛的家鄉的美麗的秋。

秋，像一個愛捉迷藏的小姑娘，悄悄地來了，悄悄地來了，她走入了每個人的心中……讓我們去尋找她。

不知從什么時候起，天轉涼了。大家都不見往日一幅t恤短褲瀟灑輕松的模樣，他們在告訴我：“秋天來了。”秋姑娘像一位含情脈脈的少女，揮動著她那金色的長發和輕盈的衣衫，為大地送上一片涼爽。

初秋，幾天陰雨。“滴滴答答”失去了往日夏雨氣勢磅礴的感覺，換來的卻是詩意與情調。溫柔的小雨，仿佛是大地母親在撫摸大地上的一切生靈。

我看見了秋在藍天上，蔚藍色的天空中漂浮著一朵朵似蜷縮熟睡的白羊，又似大塊的棉花糖，伴隨著一隊隊南飛的大雁，成為一道秀麗獨特的風景。

呀!秋還在鄉村里。金黃流動的海洋，隨著陣陣稻香，伴著縷縷炊煙，農民們臉上掛著豐收的喜悅。是的，好不容易經過了冬的孕育，春的播種，夏的生長，終于迎來了秋的收獲。瞧，一旁壓彎了腰的紅高粱都迫不及待的腰離土呢!“哈哈哈”寂靜的小村莊不時傳出幾陣爽朗的笑聲。

咦，這是什么?哈，這兒也有秋的影子!茂盛的樹林，積了厚厚一層枯葉，微風吹來，翩翩起舞。大樹的外衣漸漸不見了，化成肥料，哺育樹木，為來年更青翠做貢獻。光禿禿的枝頭，掛滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，正慶祝著豐收的喜悅!

秋天還在我家里，瞧，餐桌上出現了大螃蟹，它失去了往日的威風凜凜，這時候正乖乖的躺在盤子里，成為我們口中的美味佳肴。媽媽還搬出了厚厚的、暖暖的被子，蓋在身上，暖在心里。

我找到了秋天，認識了秋天，秋天不僅僅是金黃的收獲，也是來年的希望，讓我們一起為秋增添色彩吧!

幾場淅瀝的微雨，幾些降低的溫度，信步走在街上，秋葉打著卷兒在空中飄舞，不時擋住人們的視線，仿佛錯亂了時空，地上已有一層很厚的地毯，在我眼里，卻更像大地的嫁衣，寒風襲來，冰冷刺骨，這才發覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。

在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在兩個不同的空間里，沒有任何交集，包括其中的人們，也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

古時的秋是接近于零度的冰冷，那時的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠的邊塞，角聲不斷，一望無際的大漠與戈壁，夕陽西下，秋來了，雁歸了，家人又幾時才能見到，夜冷，心更冷，酒本想消愁卻又愁上加愁，“人不寐，將軍白發征夫淚。”這淚，很重。在空蕩的閨房，暗香陣陣，花影交錯，煙霧裊裊升起，恰似愁云籠罩在心頭，風起了，簾動了，那人卻在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情卻更觸目傷懷，“莫道不消魂，簾卷西風人，人比黃花瘦。”這情，很痛，在寂冷的深院，孤寂難耐，惟梧桐無言相對，月不圓，如金鉤，如匕首，勾出了心中的亡國之恨，刺痛了那顆復國之心，月眷，心更眷，何時才能回到故園，風本想撫心卻帶來徹骨寒冷，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這恨，很濃。

古時的秋，仿佛真被愁點染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現在的秋，別有一番韻味，把它比作詩，就連韻腳，都洋溢著喜悅。

秋，帶著纏綿的雨，挽著蕭瑟的風，輕輕地揮一揮衣袖，大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼，搖頭晃腦的對著秋風傻笑，還有黃澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，這是田野里的顏色。在山上，落葉蓋滿了林間小道，樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風中搖搖欲墜，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，楓葉在秋的召喚下換上了新衣，火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里，當然也不會少了秋天的賀禮，菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛，加上孩子們銀鈴似的笑，秋天仿佛是萬物的樂園，秋，在作物的心里被化作結果，在農民的眼里被視為豐收，在孩子的歌聲里被唱作童話。

秋，在我的印象里無論是離愁，還是歡愉，都是獨一無二的。

愛秋，愛那個淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。

陶醉在初二范文（16篇）篇三

音樂，是我生活中必不可少的一部分，我現在一回家就要拿起手機，打開音樂播放器開始聽音樂。

大概在三，四個月前，我迷上了聽音樂，因為我找到了生活中的一部分。原來，我一寫完作業就會很無聊，無聊的干什么都沒意思，而現在，我只要寫完作業，就拿起手機戴上耳機聽音樂。運動時聽音樂，看書時聽音樂，睡覺前也要聽一會兒音樂。

我認為，聽音樂能讓人心情變好，每次和同學吵架，父母吵架之后，我都會聽音樂，因為聽音樂會讓我的心情平靜下來。我最喜歡聽許嵩和周杰倫的歌，我之所以會喜歡他們的歌，是因為他們的音樂很平靜，很好聽，我也很喜歡五月天的歌，因為他們的歌有一首叫《傷心的人別聽慢歌》，每次我感到十分傷心的時候，我就會聽這首十分有力量，十分激情的歌。我每次聽完后就感到無比的暢快淋漓，再次充滿了力量。

我很喜歡聽音樂，喜歡到一天不聽音樂，就會難受，喜歡到干什么都聽音樂，所以一拿起手機，就是聽音樂。我喜歡戴上耳機聽音樂，首先，是怕影響到別人，其次是覺得戴上耳機很爽，聽音樂很爽，這樣我就不會受到外界的打攪，可以陶醉在自己的音樂世界里，為此，我還上網查找有沒有什么好聽的音樂。音樂讓我陶醉，陶醉到玩電腦時，把游戲音樂關了，聽音樂，陶醉到一見到手機就開始聽音樂，陶醉到只要一休息就聽音樂。我一聽音樂就會感覺到快樂，就會感覺到愉快，就會感覺到陶醉。

陶醉在初二范文（16篇）篇四

朋友，你是否在為成績的下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個也許永遠也實現不了的夢想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請你打開窗戶，敞開胸懷，還心靈以清純，給生活以微笑，再也不要讓無謂的煩惱蒙住你聰慧的雙眸。

給生活以微笑，無論生活怎樣對待你。有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語，有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無奈;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開拓。我要說，生命是多彩的。生命對每個人都是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時而坎坷艱辛、波浪起伏，時而垂柳輕拂、平淡如水，關鍵是看你如何把握生活，享受生命。用微笑來面對生活，即使在寒冷的冬天也會感到生活的溫暖，漆黑的午夜也會看到希望的曙光。朋友，用微笑來面對生活，用微笑來面對每個人每件事，你就會看到陽光燦爛，迎接你的必定是一路的鳥語花香。

給生活以微笑，無論你是否成功。也許成功的目標離你很遙遠，也許夢想與現實有差距，但又何必為這些而憂慮?成功的目標往往不是最佳的那個，而是最有可能實現的那個，得了銅牌照樣值得高興!從虛幻的云端中清醒過來吧。朋友，因為你已經取得了無數的成功。能夠健康的生活，為朋友排憂解難，為自己、為父母、為家庭做出力所能及的事情，你的生活就已經充滿了意義。所謂成功就是《悲慘世界》中冉阿讓對芳汀女兒的呵護，所謂成功就是《紅樓夢》里林黛玉葬花后的釋然，所謂成功就是陸幼青在病魔摧殘下的擊鍵聲，所謂成功就是徐虎在清理下水道時的聲聲喘息，所謂成功就是李素麗在公交車里售票時的笑容，當然，成功也是奧運冠軍劉翔站在領獎臺上的歡呼聲……朋友，不論你面對的是成功還是挫折，請抬起頭，真誠地向人們微笑，你就已經面向成功了。請還成功以百態，給生活以微笑。所以，生活中遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。無論生活怎樣對待你，請給生活以微笑。

陶醉在初二范文（16篇）篇五

天氣清朗的時候下雨了。

雨，打在窗戶上。一縷條紋，好暈。好像是哪里加了花紋。而且這個圖案好亮。

雨，打在屋檐上。一點一點，就這樣蕩下來。落在青石板上，落在池塘里。然后是一陣水聲，層層漣漪。

雨，打在我心里。如此柔軟，被雨水浸濕。于是腦海里縈繞著蘆葦，鳥兒低飛。那是一種沉默。

喝醉了。在雨中沉醉。

仿佛周圍的一切，都停止了。小販停止了他的聲音，辦公人員也停止了忙碌.安靜，安靜。只有雨聲，在空中微微散開，散開。頓時，一縷惆悵飄散。

記憶深處，彎彎曲曲的小徑上鋪滿了碎花碎石，兩旁散落著小草，點綴著長長的青苔。雨，生長在這里；雨，走過這里。不知道什么時候，留下了一條孤獨的雨巷。

雨，在空中旋轉。眼里有一種溫柔的舞蹈。

雨，在路邊歌唱。清脆的音符縈繞在我的耳邊。

雨，在樹葉上低語。接下來的大清詩就刻在我心里了。

清澈的雨水，像一種淡淡的古代韻味。

冉冉在雨里是清澈的，像輕煙一樣。

此刻，我是世界上唯一一個陶醉的.人。

陶醉在初二范文（16篇）篇六

我是四季之花，是每一個季節中讓人們爭先觀賞、贊不絕口的花朵。

春天，我是春天的桃花，綻放出最迷人的色彩，那水水的粉紅色，讓人癡迷。等到果實成熟的時候，我把香甜的果實獻給人類。

夏天，我是夏天里的荷花，散發出最撲鼻的香味，那淡淡的清香，讓人如癡如醉。等到果實成熟的時候，我把最香脆的蓮米奉獻送給人類。

秋天，我是秋天里的菊花，在秋風中我開放出最漂亮的花朵，那一片又一片細長柔嫩的花瓣，精致的組成了一朵綻放美麗的花朵。等到花朵完全綻放的時候，我把最好的藥材獻給人類。

冬天，我是冬天里的梅花，在霜雪面前傲然挺立，不管風吹雨打，不管寒風刺骨，我依舊昂首怒放。等到果實成熟的時候，我把難得的果實送給人類。

雪后，我的花瓣頂著雪花，顯得更加潔白嬌艷。

我要做四季中最有特點的花。四季中，我要為人類做出貢獻；我要為人類做最有意義的事；四季中，我要把我最美麗的'東西獻給我最愛的人——人類。

我要做四季之花！

陶醉在初二范文（16篇）篇七

初三的學長、學姐們忙碌的身影，而今天，我們也要面對挑戰，默默地承受來自家庭、學校和自己的壓力。

而即使是在這被試卷包圍，被考試統治的初三，生活仍猶如一支歌，伴著歡笑和淚水，不停地回響在耳畔，讓我陶醉。

其實，我一直不敢直面初三，直面給多少人帶來不堪回首記憶的初三。于是，我把一個現在看來幾乎荒唐的想法告訴了父母：跳級。父母只是相視一笑，然后語重心長地告訴我：

書山須要你腳踏實地地去攀登，記著，世上沒有比人更高的山！保持一顆奮斗之心吧，她會時時刻刻鼓勵你不斷超越自我，不斷奮勇向上。

于是，我用勤奮攀登智慧的高峰，用努力收獲屬于我的回報。努力讓我成功，成功讓我喜悅，喜悅讓我陶醉。

一張試卷，刺眼的分數；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。失望的我走進了辦公室，想尋求老師的幫助。老師耐心地幫我講解了試卷，分析了考試失利的原因，是我受傷的心得到了莫大的安慰。

走出辦公室之前，老師送給我一本筆記本，建議我把每次考試的是非得失都記錄下來，作為一筆寶貴的財富。打開扉頁，只見上面寫著：

想成為一棵參天大樹，就站在山頂，接受風雨的磨礪；想成為一個勇敢的弄潮兒，就開啟遠航的小舟，迎接驚濤駭浪。

于是，失敗讓我思考，思考讓我成熟，成熟讓我陶醉。

體育考試之后，大家走到校門口拍畢業照，為三年的初中生活留下最美好的回憶。

雖然即將分離，但每個人都展現著青春特有的笑靨，散發著青春特有的活力，沒有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的傷感，因為我們堅信：“海內存知己，天涯若比鄰。”

“咔嚓”，攝相師定格下了最美麗的瞬間，我們則把初三的酸甜苦辣融入了小小的照片中，似跳躍的音符，永遠激蕩在每個人的心中。

陶醉在初二范文（16篇）篇八

俄國大詩人普希金曾說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。”是呀！友情如同一杯紅酒，時間越長越醇厚。

一年級時，初次見面你瘦瘦小小的，一副極自以為是的樣子，我反感至極，故意沒有跟你打招呼。老師說我們是同桌讓我們好好相處。我白了你一眼，從鼻子里發出一聲悶哼，算是敷衍的答應。你聽到這個輕微而且復雜的聲音，什么也沒有說。此后的日子里，我對你幾乎沒有任何交流，既使是在同一空間，也視而不見的走過。好像是一種默契，你也是這樣對我。每當人們認為事情就會這么進行下去時，就會跳出一個“但是”。一天，你突然對我說：“喂，我們都冷戰三個月了，總該和好了吧？”呵，真像個沉不住氣的孩子，我淡淡的笑：“冷戰？有嗎？是你一廂情愿的想法吧？”“我知道我和你是同類人。”你十分冷靜地回答。我從你的眼神中看到了對友情的渴望，便覺得自己也需要一份友誼，就打算和你交個朋友。“那好，我們重新認識吧！”我朝你伸出手，淡淡地勾起一層笑意。“那好！”你很不自然地回敬給我一個笑容，記得當時你的'樣子可愛極了。

從此，我們便成了形影不離的好姐妹，一起交談，一起比學習，可我們會因為意見不和而吵架。但就因為這件事讓我感受到了友情的真諦。

五年級時，我們倆因為學習上的意見不一吵翻了，連著幾天互不搭理，但你總會在放學時偷偷地看看我，或是故意做一件小事來吸引我的注意力。看到你如此在意我，心里生出幾分得意，便更加過分了。我和別的女生一起勾肩搭背的，你看之后好不心酸，看到你心傷，我的心不禁痛了一下，但依舊我素我行，音樂課下課的時候，你終于忍不住了，“站住。”你朝我吼到。“有事？”我停住腳步。“這么多年來，你把我們的友情當什么了？你為什么要這樣對我？你還當我是朋友嗎？”你說著淚如雨下，我頓時感到很內疚，又有幾分幸福感。那是因為有一個人在關心著你，她在意你，她害怕失去你，我感到自己的眼角濕潤了，我輕輕地抱住你，發自內心地說：“對不起，謝謝你！”日光零零落落的灑在我們身上，這一刻，塵埃落定，再也沒有比這更安心的了。

友誼雖平淡無奇，卻可以感動天地。如果真的有那個人降臨到你身邊，請好好珍惜她，因為她的心為你而傷，她的淚為你而落，她的笑容為你而綻放，她的美麗為你而保留......

陶醉在初二范文（16篇）篇九

又是一年一度丹桂飄香的日子，家門口的那株桂花樹在秋天這個如畫的季節，如約而至地綻開了燦爛的笑臉。令人陶醉的桂花香彌散在我家的小院里。

桂花在我的心里是種特別的花。淡黃淡黃的花瓣出奇的小，散發出來的清香卻沁人心脾，香遠益清，隔老遠也能聞到。絲絲甜甜的香味肆意地鉆入鼻腔，隨即沁入五臟六腑。此時的我閉上眼，靜靜地享受這份大自然給予我的恩賜。

這熟悉的香味也勾起了我童年的記憶。

一個還算涼爽的秋夜，皎潔的月光照在院子里，顯得一切都很干凈。桂花樹下，奶奶含笑看著我，用香醇如酒的紹興語詞，給我講述牛郎織女的傳說故事。我乖乖地把頭倚在奶奶的懷里，字字句句地聽，句句詞詞的感受天地間仙子與凡人凄美動人的愛情。一陣微風拂過奶奶霜染的發絲，有一股熟悉的桂花香飄來，淡淡濃濃縈繞在鼻翼間，香香甜甜的。和著奶奶蒼老溫細的聲音，伴著風吹落葉的聲音，似一首協奏的催眠曲，我安然入睡了。勾勾唇角，咂巴咂巴嘴，夢里的我似乎是在與牛郎織女的可愛的一對兒女一同品吃媽媽做的桂花糕和爸爸做的桂花香粥。

又一個山山皆秋色的晴日……。

陶醉在初二范文（16篇）篇十

在風輕雨柔的江南，生長著許多古典的小鎮。她們是一些杏花細雨中撐著傘的窈窕女子，走在河網密布的粉墻黛瓦、拱橋小巷之間，走出了一個濕漉漉、水靈靈的江南。

——題記。

去年暑假，我去了周莊。周莊清澈的溪水，桃紅柳綠的景色，小橋流水的風格，給人以靜謐、清幽的美感，也在我的心上刻上印記。

周莊的絕美之處在于水。周莊鎮內水網密布，河道縱橫，像蛛網一般稠密，織成一個個平靜的“井”字，構成了“小橋、流水、人家”的獨特的江南水鄉風韻。一位詩人這樣說：“周莊是水做的，是水的`精靈、水的化身。”周莊是水靈靈的，周莊人是水靈靈的，就連周莊人說的話也似乎帶有水的溫柔。這里的天空干干凈凈，在溫和的日光中，一切都像透明的。那水幾乎一動不動，任外面的世界如何紛繁變幻，她不染塵俗，將周莊的一草一木一一映在自己的懷中，映得那么明凈清冽。因為有她的洗滌，所有這一切，都顯得比本生還要美,美得清純潔凈。

走近周莊，不能不被沿河的建筑、拱橋、石板街面所吸引。它近千年歷史文化的積淀所呈現的水鄉神韻，宛如一幅動人心魄的畫卷，引起人們無限遐想。整齊而又狹窄的石板街道平整光潔、古樸幽邃，泛青的藤蔓從拱橋上探下身子隨風搖曳，綠如碧玉的河水潺潺流淌，房舍依水而筑、依水成街，至今仍保留著江南水鄉古鎮特有的風貌。那古老而又沉靜的小橋，以及那狹長、交叉的小河，確有“小橋、流水、人家”的韻致。水上的周莊，河多橋多。站在橋上望橋下的風景，一只只小船排成一隊，劃開河水搖蕩著，穿過一座座古老的拱橋。這里幾乎每座橋都不一樣，它們和流水一樣是活生生的，古樸蒼勁，富有生機。踏上這里的橋，我心里浮上歷史的滄桑感，這些古人曾無數次穿梭而過的石拱橋，依然那么氣韻生動、簡約風雅，依舊深沉地訴說著那過去的一切風花雪月的傳奇。那有名的“雙橋”由兩橋相成曲尺形連為一體，造型獨特，在陳逸飛的油畫里，是他對東方故鄉永久的回憶；富安橋是江南僅存的立體形橋樓合壁建筑，橋四邊有代表春夏秋冬四季的角樓，比“雙橋”更顯富貴氣。當你徜徉在周莊古老的石板路上，看寧靜的江南民居、堤邊飄搖的垂柳、岸上三三兩兩寫生的青少年，盡情地感受煙雨江南、夢里水鄉的意境，享受水和人類和諧相處的世外桃源。

搖櫓的船娘身穿藍布衣衫和青布褲，腳穿繡花鞋，呈現水鄉婦女的俏麗之美。如今，我正乘船行進在那畫境之中,周莊的絲綢刺繡、糯米甜食、地方戲，還有那纏綿凄婉的蘇州評彈的曲調，都是細膩的、軟軟的，就連周莊人說話的聲調也是吳儂軟語、溫文爾雅。坐船在軟軟的河水里晃悠著前行，我感受著周莊人的熱情，告別周莊。

幽幽水鄉，濃濃情懷，歸程的那一路，我只覺得自己是從那幅淡墨山水的一角流出來的，仍然陶醉在那風光旖旎的水鄉周莊。

陶醉在初二范文（16篇）篇十一

對于我感興趣的東西，往往能深入人心。

又是一個安靜的晚上，天氣非常炎熱，因為剛吃完飯，所以爺爺奶奶的在院子里乘涼，就我一個人在客廳里看電視，感覺非常無聊。

這時我聽到爺爺說，別光看電視了，對眼睛不好，快出來陪我們聊聊天，我心想雖然看電視時很無聊他吧。

爺爺看到我出來了非常高興臉上露出了笑容，我坐在老爺爺旁邊爺爺看著我無精打采，便給我講起了成語故事。

一開始有點不耐煩，坐在旁邊一句話也不說，但我覺得這樣做是對爺爺有點不太禮貌，所以我便認真聽了起來看到也講得繪聲繪色，我便來了興致，每當講到精彩的部分也都會笑，有時我也不要自主的跟著笑一笑。

爺爺，看我聽得那么認真，那么陶醉，心里是非常高興，簡直樂開了花，也有后來又給我講起了水滸傳的故事講到武松打虎梁山眾多好漢替天行道的.故事，便讓我仿佛身臨其境，浮想聯翩。

有時爺爺問我問題，比如說綠色有什么人物？這些人物有做了什么事情到我拿不出來死了，他會仔細的給我講我聽的，也是非常傳神，仿佛忘記了所有的煩心事兒，全身貫注的，聽講。

但是到現在我已經好久沒有那種感覺，現在爺爺奶奶都在鄉下，爸爸媽媽把我介紹了自己身邊。所以爸爸媽媽平時都忙著上班，也不會像爺爺那樣給我講故事，那種感覺再也沒有了。

但是到現在我已經好久沒有那種感覺，現在爺爺奶奶都在鄉下，爸爸媽媽把我介紹了自己身邊。所以爸爸媽媽平時都忙著上班，也不會像爺爺那樣給我講故事，那種感覺再也沒有了。

爺爺我講的故事是我從未如此陶醉過。

陶醉在初二范文（16篇）篇十二

花黃如蠟，輕盈如仙；花香如夢，悠然如歌。

公園里的臘梅開了，我和朋友聞到了梅香，被引到了梅花跟前。“多漂亮的臘梅！”朋友小涵欣喜地叫了起來。

我抬眼一望，頓時陶醉在了臘梅花中。從來沒有如此陶醉。只見兩叢臘梅，黃黃的花朵綴滿枝干。它們垂在枝上，如同一排小小的鈴鐺，風一吹，它們的香氣就叮當作響。我不禁走近梅花，每走一步，就越發陶醉。

一朵盛開的臘梅，翹著黃裙擺，像一盞小燈，氤氳了一團微黃的燈光；又像一顆寶石，折射出金色的光芒。我湊近花心，聞到一縷清香。這清香似乎也被渲染上了微微的黃色，似乎也被畫上了黃黃的靈魂。我陶醉在臘梅的花香里，用力地捕捉每一寸清香的珠光。

這時，小涵卻惋惜地捧起落在地上的臘梅。“這么漂亮的臘梅花，落了真可惜啊！”她又仰起臉凝視著開得正盛的梅花，嘆息著說，“唉，這些梅花也會落下的。到那時，就一朵梅花也沒有了！”

我不由得陷入沉思。花落了可怎么辦？

突然，我在梅叢中發現了什么。一滴滴黃色的水珠，散在梅叢中。那是花苞！一個個花苞飽脹著，隨時準備迸發出自己生命的光彩，代替一去不回的落花。我為此興奮不已，陶醉在花苞的新生中。

但是小涵仍是一臉的惆悵：“冬天過去后，臘梅就不開了。”

我試著勸她：“春天到了，會有更多的花盛開。一年四季，總會有花開的。”說話間，我似乎明白了什么。

舊的事物逝去了，總會有新的事物出現，生活不可能一成不變。無論如何，事物總有好的一面，我們要快樂地面對生活。就像臘梅花謝了，其他的花將一撥撥開放。

在臘梅迷人的香氣中，我悟到了人生中笑容的真諦。我滿心愉悅。對于臘梅，我從來沒有如此陶醉；對于生活，我更從來沒有如此陶醉。

陶醉在初二范文（16篇）篇十三

“嘩啦，嘩啦”灰塵被布拋起，在陽光下飛舞著。它一件充滿了我對童年回憶的東西就出現在了我的眼前，它就是一架縫紉機。

這是一架很舊很舊的縫紉機，漆皮早已脫落露出或黑或暗紅的底部。針尖不再鋒利，沉重的紅色銹跡像是結的疤。雖然終日被布罩著，它邊邊角角的灰塵也落得很厚了。我伸出手指，在機子上輕輕觸碰，留下一道淡淡的痕跡。這就是奶奶的縫紉機，伴隨我度過童年的一架縫紉機。

小時候，奶奶總是趴在縫紉機上，佝僂著背，瞇縫著眼，穿針引線。奶奶的眼睛不太好，每逢這時，她總是會拿起老花鏡戴上，真別說，還真像個知識分子一樣。小小的我就坐在一旁，歪著腦袋看奶奶縫枕套，枕套是拿來加工的，按件計酬。為了賺更多的錢，奶奶便整日在縫紉機上忙碌。疊還枕邊，一手按住，一手往后拉兩手同時用力那枕邊便繃緊了，對準針頭，一踩踏板，只聽見機器嗡嗡，那枕套便像流水般嘩啦啦傾瀉下來，落了滿地。我便手忙腳亂地去整理，我知道，奶奶累，我幫忙整理可以讓她少費點事。更重要的事，每當我完成了任務，奶奶總是會給我買薄荷糖吃。心里滿滿的甜，我每次都會陶醉在這美美的甜里。

奶奶愛唱歌，尤其是革命老歌。做工的時候，奶奶總喜歡哼上兩句，那歌聲伴著縫紉機“噠噠噠”的節奏，像雨中的青草地，曠遠而深重。小時候用的筆袋、放作業的書包，還有冬天棉襖上的袖套……就這樣一點點，一件件地在奶奶手上中成型。

后來，布廠里有了全自動機器，奶奶的縫紉機也就沒了用武之地，奶奶也就閑了下來。縫紉機也就放在那個角落里。

我取來抹布，悉心擦拭這臺縫紉機。我陶醉在童年奶奶工作在縫紉機上的日子，陶醉在縫紉機“噠噠噠”的聲響中。

陶醉在初二范文（16篇）篇十四

有一種植物，它們需要水很少，但他們把所有養分都奉獻給了唯一的一朵花。

它生長在及其炎熱的地方，據說它之前也有根，枝，葉，卻因環境原因，被迫改變。它在沙漠里是一抹景色，但是它在平常的地區也能生存，它是仙人掌。

它的外形就像人的手掌心一樣，但它的掌上有刺，那是它為了抵御外來敵人的武器。它雖兇狠尖利，但也有柔軟的一面，比如說開花之時，它的花，手指輕輕一碰就掉了，很脆弱。

有一天我在觀察仙人掌，手指輕輕一碰，一不小心戳到了，我淡定的拿起紙巾要把刺擠出來。一旁的媽媽卻急忙問道：“刺怎么進去了，你怎么這么不小心，真是笨。”雖然媽媽嘴上說著數落的話，手卻拿來了牙簽，想把我手上的刺挑出來。

心里有點復雜，因為我覺得我已經長大了，不需要媽媽為我擔心了，可是總感覺在媽媽眼里我還是那個在那懷里熟睡的小嬰兒。

我掙脫了媽媽握住我的那只手，說了聲沒事，順便把仙人掌給帶回了屋。關門的瞬間，看見了媽媽落寞的背影，心中一陣酸痛。

第二天晚上，我在書桌旁寫作業，猛然抬頭間，仙人掌開出了一朵花兒是那種明艷的紅，剛好當天是家長會，我的媽媽也穿了一身紅色的衣服，去了家長會，兩者聯想到一起，內心有點激動。

媽媽不就像這仙人掌嗎？有這嚴厲的外表，內心卻很柔弱。

我仿佛明白了媽媽對我的關愛，不想讓我受傷害的這種心情，同時我也被媽媽的美麗所震驚。

滿身的刺，卻又內心柔軟，可能每個媽媽都是如此吧。

我從未如此陶醉，陶醉在你的外表，你的心靈。我都以深深陶醉！

陶醉在初二范文（16篇）篇十五

徜徉于書中，才發現書香讓我陶醉。

遨游于書海，我看到了滾滾風塵的三國英雄，看到了梁山聚義的水滸好漢，看到了匯聚紅樓的才子佳人……他們無一不撥動著我的心弦，那些人物和故事讓我陶醉。

遨游于書海，我看到了布恩地亞家的百年孤獨，捕魚老人的不屈、哈姆雷特的復仇、少年維特的煩惱……縱然他們已隨時間退色，但他們為我們留下了膾炙人口的事跡，陶冶著我的情懷，使我陶醉了。

看書，使我了解中外的歷史，豐富了人生，還能使心靈得到陶冶。

在長長的歷史畫卷中，有李煜為我們留下的“問君能有幾多愁，恰似春水向東流”的亡國哀思；有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時佳句；有孟郊為我們留下了“誰言寸草心，報得三春暉”的無價孝心……。

書香雖比不上花的芳馨，但也不像藥那般苦澀，它猶如一杯香茗，細細品嘗，定能讓你陶醉其中。花開花謝，人來人往，人去了，佳作還在，正是佳作讓他們永存了。他們如流星般逝去，但流星劃過天空時所留下的軌跡被編入史冊。它們流進了我的生活，那種癡迷的感覺，我想，應該叫陶醉。

陶醉在初二范文（16篇）篇十六

沒有一段感情不是千瘡百孔的。

這是張愛玲告訴我的。是的，我對語文的心，早已經是被截穿了。因為我知道，對于我而言，愛也語文，恨也語文。

我陶醉在語文中，因為她教會我很多道理。

有人說，最痛苦的一段感情是：只用一轉身說再見，卻用了一生去忘記。而我覺得，我用一生也忘不了她。因為我恨她的時候，她依舊那么美，讓我陶醉。我真的很恨她，因為她會殺死我上億個腦細胞，然后為了這一道題目，為了這一篇作文，我便會恨她咬牙切齒。看著她忽而遙不可及，忽而近在咫尺，我恨她那善變。

不知從何時開始，我變得享受這個過程，享受著我恨她每一分鐘。我的確忘不了她，因為她已經在我心里扎根。

半小時前我還在為了我該寫什么而糾結，不過，現在，我已經很順利地寫下了600字。我該是感到慶幸么？我要謝謝在我心中的那個“語文”，是她讓我寫下了這一段話。

“用針葉櫻桃和紅，耀一世界的白。”語文，她用她獨特的魅力，緊緊抓牢了我的心。語文，她告訴我，要做一個有涵養的人。因為張愛玲我愛上語文，因為失望，才有所期待，因為期待，所以有愛，因為有愛，所以不孤單。就算失望，也有語文一路相伴。