通過總結自己的經驗材料，我們可以更好地總結和應用已有的知識和技能。以下是一些經驗材料總結的案例，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和指導。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇一

透過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和職責感。透過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與推薦，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下：

一、存在的突出問題。

1、理想信念方面：一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領是實現社會主義和共產主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優越性認識不充分，對趕超西方發達國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生，*行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應試教育的束縛。

2、紀律作風方面：一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作資料重復、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒，片面地認為只要按時上下班，自覺服從領導、遵守單位的各項規章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。

3、工作實績方面：一是工作潛力不強，學習提高不夠。潛力素質與崗位要求相比還是存在必須差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少用心主動的向領導請教、向同事虛心學習，以到達取人之長，補已之短;二是工作急于求成，穩扎穩打不夠。每當科研室接到工作任務后，首先想到的是如何盡快完成，在細節上把握不夠，在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此，容易產生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開拓創新不夠。在工作中按部就班的多，被動理解領導任務多，創新意識不強，主觀能動性發揮不夠。

二、存在突出問題的原因。

1、放松學習、不求上進。

對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認真地去學，馬馬虎虎應付過去就算了。總認為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會再去留意其它學習的機會，放松對自己的要求。

2、具有攀比心理、心態失衡。

由于我校班級人數比兄弟學校多，時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學生的態度也就不會和藹可親了，難免會發火，不僅僅影響了學生的學習興趣，對自己的身體也不利。

3、自滿情緒、得過且過。

作為一名區學科帶頭人，總認為自己的教育教學水平處在學校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經驗，也就放松了對自己的要求，平時得過且過，產生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施。

透過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“五個意識”：1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產黨員，始終持續共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態，自覺加強黨性鍛煉和修養，按照《黨章》的規定，經常對照、反復校正自己的言行，經常向身邊優秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨持續一致。

2、增強學習意識，切實提高自身素質。要勤奮學習，透過強化政治、業務學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業，爭創一流工作業績。

3、增強服務意識，始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人，在任何時候、任何狀況下都要牢記黨的宗旨，密切聯系教師，加強溝通，關心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務工作。

4、增強創新意識，提高工作效能。創新是發展的不竭動力，是持續共產黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的職責感，樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識，做到多溝通、少依靠，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之，我已明確了自己肩負的職責。我決心按照新黨章對黨員的要求，用心加強學習，提高自身素質，切實改善工作作風，以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇二

敬愛的黨組織：

我叫李建平，自從20xx年5月13日加入黨組織以來，我一向認真工作，努力學習，不斷進取，用心參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一向以黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員模范作用，爭取做一名優秀的共產黨員。現對我過去一年的組織生活進行自我剖析：

1.在生活上，不能很好地做到勤儉節約，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關心幫忙還不夠。

2.在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有必須的惰性思想。

3.在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，對別人的推薦和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。

為此，我對自己提出以下意見，努力到達以下標準。

1.作為學生，在平時學生工作中體現全心全意為人民服務的思想，多關心幫忙身邊的同學，為同學帶給便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。

2.提高自己的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發展觀。在面臨各種各樣的*時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。

3.在學術上要發揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹的科學態度，發揮創新潛力，不斷學習不斷進步，爭取獲得可喜的成績。

4.加強自身的修養，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇三

自參加黨的群眾路線教育實踐活動以來，在認真學習上級規定學習篇目的基礎上，我重點學習了習近平總書記蘭考調研等系列講話精神和省、市領導同志關于教育實踐活動重要講話精神，通過深入基層、深入群眾、找個別同志談心交流等多種形式，廣泛征求了各方面群眾的意見和建議，同時，我還與黨委書記、班子成員，包括村干部及所分管站辦所的負責同志進行了談話，在此基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“三嚴三實”和“四面鏡子”，聯系自己的思想和工作實際，重點查找了工作和生活中存在的“四風”方面的問題及產生根源，并對存在的問題原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、遵守黨的政治紀律情況。

始終堅持從維護黨的團結統一的高度，充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅決維護中央的，有令就行，有禁就止。在工作中要嚴于要求自己，在大是大非面前，政治信念堅定。但是，在遵守黨的政治紀律方面還存在一定的不足：

一是政治素養不高。對黨的基本理論、基本經驗學習不夠深入系統，特別是對我黨的優良傳統、黨史和馬列主義哲學掌握的不全面、不扎實，不善于運用科學的世界觀和方法論，去分析、解決工作中遇到的實際問題。

二是政治敏感度不夠高。在日常工作中，對一些上訪群眾話言話語中說出一些損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時，雖沒有去隨聲附和，但表現出了一種冷淡和漠然，聽之任之，沒堅決反對和制止，沒有更好的維護黨的形象。

貫徹執行中央“八項規定”情況：中央八項規定出臺后，本人忠心擁護黨中央的英明決定，嚴格執行各項規章制度，帶頭做好廉潔自律工作，不以權謀私，轉變工作作風，以公平、公正、公開為準則，開展日常工作活動，樹立牢固的群眾觀點，自覺模范地執行各項黨的路線方針政策。認真學習中央、省委、市有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律。但按照中央八項規定要求，還存在一定的不足：主要是在遵守領導干部廉潔自律方面還有差距和不足，需要在今后的工作和生活中要進一步增加接受監督的自覺性。

二、“四風”方面存在的主要問題。

（一）形式主義方面。

一是“官老爺”想法突出。身在群眾之中卻不真正了解群眾，平時很少到群眾中去做工作，一般情況下都是用電話代替見面。自己雖然是農村干部，但是群眾想些啥、到農時了應該干些啥我還是不懂，平時坐等群眾上門多、主動下到群眾中問需少，到基層調研更少，上班總是忙于報表格、報材料，忽視了問需于民、為民服務的根本宗旨，這樣一來，不僅基層群眾的基本情況不掌握，更拉遠了政府與群眾間的距離。如，按黨委分工，我主要負責農業、林業、畜牧、水利等工作，平時下基層調研農業技術推廣工作時，也就是到村干部家看看，簡單和村干部嘮嘮就算完事了，沒有深入田間地頭，沒有深入到群眾家，更沒有針對性的找些群眾座談來了解情況，導致搞的那些東西，調研不像調研、總結不像總結，內容很空，針對性也不強，就像群眾說的那樣“調查研究隔層紙，政策執行隔座山”，這種形式要不得。

二是工作作風不實，缺乏求真務實精神。平時一接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去做好它，時間一長，就存在應付應付，以求過關的想法，嚴重影響了工作的質量和效果。在具體工作中，我還欠缺創新的意識，沒有充分發揮主觀能動性，也許是因為自己是女同志的關系，自覺不自覺的認為，把工作干完就行了，領導也能照顧照顧，也不會說啥，就是有時產生的新想法，也只是停留于心動而無行動的狀態。平時對自己要求比較低，有空閑時間不愛學習，對分管工作涉及的一些政策法規研究的也不夠，與站所主管的同志溝通、交流的也少，對他們工作的指導和督促還不夠深入，致使分管的一些工作效果還不夠理想。如，在去年全鎮的農機補貼工作中，我沒有下到各村了解實際情況，只是通知各村負責人，把要買大型農機具的戶統計一下，然后按照農機部門的政策，搖號定人，工作就是停留在就工作完成工作上，沒有認真的對全鎮農機補貼需求進行深入了解和掌握，缺少基層干部應有的求真務實的精神。

（二）官僚主義方面。

一是照貓畫虎落實工作。平時工作，基本上是上級布置什么工作，我就囫圇吞棗地執行上級決定，照本宣科的落實，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有向上級如實反映基層的意愿、聲音，內心深處切實缺乏全心全意為群眾服務的宗旨意識，這都是官僚思想在作怪。如，全鎮的動物防疫工作，上級要求各村每年給畜牧站出20xx元用工錢，但這部分錢按規定不能入帳，只能是各村掏腰包，基層意見很大。但我只是按照要求，規定各村必須把這項工作落實了，完全不顧各村的實際情況開展工作。

二是服務群眾意識不強。對群眾普遍關心的熱點、難點問題了解、關心不夠，深入調查研究，接地氣、通下情，聽取群眾呼聲不夠，對群眾關心的城鎮管理和吃水難等熱點問題了解不夠，這些都是我宗旨觀念淡薄、責任心不強、群眾意識差的表現。例如，今年春季下鄉時，我進村就貓在村部，問村干部種子化肥進多少，缺多少，而沒深入到戶，具體幫那些缺種子、化肥的困難戶真正解決實際問題，所以老百姓對我們的下鄉工作不認可，由此看來，這就是缺乏工作主動性的表現。再如，我們鎮社區有一百多戶居民，因為地勢高、管道老化等原因，造成水壓不穩，供水時斷時續，居民實在沒有辦法，只能就近靠挑水吃。我做為主管全鎮水利的領導，沒有真正把這一百多戶居民吃水問題放在心上，只是讓他們等上級水利部門解決，而沒深入到戶，了解一下他們的疾苦與難處，使這些居民埋怨政府，說政府不辦事，遇到啥事就是推，現在看來，這就是典型的官僚主義。

（三）享樂主義方面。

一是擔當意識不強，生活上追求安逸。平時，我對待工作有時候拈輕怕重，總是安于現狀，也不愿意吃苦出力，習慣滿足于現有學識，缺乏新動力。特別是工作上遇到難度大、風險高的事時，有畏難情緒，往往采取保守策略或等上級或不作為，缺乏敢于擔當的責任和勇氣。如，在全鎮的動物防疫工作中，只要是上級一下來文件，我就是安排一下畜牧站長把各村的防疫簡單安排一下，心里總是想，這些事我都安排下面人干了，如果出什么事，也沒有我的責任，很少過問他們在防疫中遇到了哪些問題、還有啥事需要政府幫助出面解決的，更沒有帶領相關人員深入農戶家中了解防疫密度、防疫效果，這就是貪圖安樂、缺少擔當的表現。

二是安于現狀，不思進取。總覺得自己年齡不小了，在農村工作二十多年了，以前取得的工作成績也不少，現在憑經驗干工作就行。所以，在具體的工作中，思想觀念非常陳舊，開拓精神也不夠，總是循規蹈矩的，按領導的意思干工作。例如，每天上班后，就是簡單的把領導交辦的工作跟分管的站辦所一說，怎么干讓站辦所自行處理，心里還總是安慰自己，認為大方向不差就可以了，在單位真是“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”，這就說明我的進取精神太懈怠了。

（四）奢靡之風方面。

一是艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不強。例如領導讓我去市里辦事或開會時，心想自己大小是個鎮里的領導，總覺得坐大客車不合自己的身份、辦什么事也不方便，總想方設法打車去或讓站辦所開車去，造成了不必要的浪費。

二是有時講吃講喝。在工作中，認為自己都這么大歲數了，吃點喝點不算啥大事，存在有請就到的現象，而且在衣著穿戴上，追求，講究檔次，認為自己是領導干部，應該在穿著上講究一些，其實這都是好面子、講排場心里在作祟。

三、產生問題的根源。

（一）黨性修養不牢固。由于我工作之余熱衷于與同志們聊聊天、上上網、看看電視，沒有把精力和心思用在學習上。忽視了黨性鍛煉和修養，特別是放松了對習近平總書記系列講話的深入學習，沒有牢固樹立馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀，沒有樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，自己的思想境界、價值取向以及道德觀念等發生了嚴重扭曲和錯位。通過教育實踐活動，我真正認識到黨性修養的重要性，認識到黨性修養不牢固產生的后果和危害。

（二）宗旨意識不強。平時，受社會上一些消極腐敗現象的影響，我作為一名黨員的光榮感和榮譽感逐漸淡漠，造成思想上產生了偏差，認為社會上的腐敗問題、人員就業等問題太多了，對黨和黨的事業有過迷茫的認識。自身缺乏馬列主義群眾觀點和群眾路線的系統教育，缺乏在艱苦環境和做基層群眾工作的長時間鍛煉，導致同人民群眾心連心、同呼吸、共命運的立場不夠堅定，面對群眾合理訴求時，解答或接待時勇氣不足、底氣不足，對群眾的感情不夠深厚，對群眾提出的問題，有時候能靠就靠、能拖就拖，密切聯系群眾的自覺性不夠強。

（三）理想信念不夠堅定。從懂事到成家，知道我黨的理想和最終目標是實現共產主義，但參加工作以來，特別是工作、生活中一有些不順心的事情時，總會對實現共產主義持懷疑態度，認為能否實現共產主義和自己的關系不大，導致理想信念不堅定。究其原因，主要還是自身政治理論學習不夠深入，政治修養不到家。平時沒有把理論學習放在重要位置，學習太片面，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治不成熟的表現。同時，忽視了理論與實際的結合，對政治理論的學習只是滿足于平時記住幾條重要論斷，卻不能用馬列主義立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決實際問題的能力。

（四）自覺遵守各項紀律意識缺失。平時不注重政治修養的提升，認為自己是領導干部了，鎮里定的一些規章制度只針對下邊具體工作人員的，自己有事，馬上就走人了，很少和領導請假打招呼，這是政治、組織紀律觀念不強造成的；名利意識增強、而公仆意識弱化，難以處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。財經紀律的意識不強，總認為自己只是個鄉鎮副職，這方面和自己沒有多大關系，多坐個車、吃頓基層站、辦、所的飯沒啥，忽視了財經紀律的約束。

（五）與“三嚴三實”要求有差距。這些年來，本人從“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”幾方面看，對自己要求確實放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮全局和群眾利益少了；在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作手下做，有抓大放小的思想。落實抓大不放小、行業面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多，監督落實少，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

四、今后努力方向和整改措施。

（一）要進一步狠抓理論學習，強化理論功底。今后的工作中，我要繼續深入學習黨的xx大精神和習近平總書記關于群眾路線的重要論述，拉出時間表、學習目錄，做到學習入心、入腦，不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

（二）要進一步增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。我要繼續牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

（三）要進一步改進工作作風，對發現的問題即知即改。通過這次教育實踐活動，我清楚的認識到，查找更多問題不是關鍵，解決問題才是根本。為此，我將本著“邊學邊改、即知即改”的原則，對自己查找的8個問題，細化具體措施、認真進行整改。一是對解決形式主義方面的2個問題，端正自已的思想態度，工作中改掉要面子不要里子的虛榮心理，切實發揚求真務實的工作精神，不當“傳話筒”，做好“主攻手”，平時力戒粗心大意，確保各項工作零差錯。二是對解決官僚主義方面的2個問題，時刻告誡自已是人民公仆，不拿官架子，多從群眾角度換位思考，為群眾掌好權，用好權。三是對解決享樂主義方面的2個問題，平時多想想貧困群眾的苦日子，弱勢群體的難處，增強自己艱苦奮斗意識，工作上多思多做求進取，生活上勤儉節約不奢侈，切實做到不為物質名利所累。四是對解決奢靡之風方面的2個問題，嚴格執行中央“鐵八條”，任何時候不允許超標接待，不違規用車，提高資金使用效益，堅決避免各類浪費現象發生。

（四）要進一步狠抓工作落實，嚴格各項工作機制。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，嚴格各項工作的落實，開創工作新局面。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。始終圍繞我鎮的發展和中心工作，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。要帶頭廉潔從政，清白做官，牢記“兩個務必”，認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，全力消減“三公經費”。嚴格財經紀律，進一步規范公費核銷程序。要樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

（五）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

以上是我對自身問題的查擺和剖析，一定還有自己看不到、想不到的地方，懇請各位領導毫無忌諱的給予指正批評，我一定虛心接受，在今后的工作、生活中認真加以改正。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇四

我于x年9月參加工作，x年4月加入中國共產黨，現任財務管理科科長。

一、學習狀況及體會。

定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求，透過廣泛征求意見，與同志們談心交心，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

二、存在的問題。

1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。閑時學一陣子，忙時學的少，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質潛力還不能適應形勢發展的需要。

2、缺乏工作創新，參謀助手作用發揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作，在工作中缺乏創新意識，想不出解決工作制度與執行不相適應的實招，沒有充分發揮出參謀助手作用。為領導服務，當參謀助手，主要來源于自己平時收集、掌握的狀況和工作經驗。工作上雖然也能確保財務工作正常運轉做好服務，但在工作方式、方法上還不善于創新，不能充分發揮出財務管理的工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。

3、服務意識觀念還不夠強，還沒有自覺把企業和群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的標準，熱情服務、微笑服務、禮貌服務的要求還不夠自覺。在工作標準上由于個人的事業心過強，對下屬的工作期望值過高，有時工作上提要求多，對同志關心少。在平常工作中，有少數來報銷人員的手續不貼合規定，經過解釋后仍無理辯解，我就往往控制不住自己而出現不耐煩的情緒，給單位或同事帶來負面影響。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，個性是對本科室同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們用心性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改善。在日常工作中不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，如有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

5、在工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強，有安于現狀，不求有功，但求無過的思想。在工作中發現了一些問題，個性是發現內部制度管理上的，一些有違反會計基礎工作規范和本單位財務管理制度的，一些我們與其他部門配合協調上的，而這又不能單憑我個人的想法和力量就能改變的，就不向組織上或領導提出來，存在自己怕自己的一些想法和意見被其他同志誤會，認為我對工作有意見或者對某些同志有意見，所以很多想法也沒有說出來更談不上去堅持財經制度了，同時存在著企業又不是我私人的，只要領導簽字同意了，我就簽字支付的思想。

三、存在問題的原因。

1、放松了理論學習。一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度;二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來;三是對馬列主義、*思想、鄧小平理論，個性是重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己能夠依法做好本職工作就是講政治了。

2、業務知識學習不夠。一是思想上對自己現有的工作方式方法已感到滿足，沒有再去進一步學習和研究新的方式方法;二是在實際工作中有只滿足于應付本職，只求完成任務，多一事不如少一事的想法。

3、在為民服務上放松了對自己的要求。只思考到自己的工作和制度，而沒有思考別人的實際潛力和困難。

4、對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在思想上放松了對自己的要求。思想認識不到位，認為目前整個大氣候也都如此，我何必去得罪人，不求有功，但求無過。

四、下一步的整改措施。

1、加強思想政治學習。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神，學習用馬克思、列寧主義，*思想和鄧小平理論以及等重要思想來武裝自己的思想，堅定共產主義信念，增強職責意識和政治敏銳性。自覺理解黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

2、切實加強調研，努力當好參謀。在處理日常事務的同時，要安排更多的時間去接觸實際，緊緊圍繞挖潛降耗，提高經濟效益，發展生產等進行調研，盡可能地多出主意當好參謀。同時發揚與時俱進精神，努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新，就看不到期望，一個國家沒有創新就不可能強大，作為一個財務主管沒有創新潛力和素質，就難以應對公司企業發展的新局面，個性是目前產品結構調整和公司企業體制改革，使我深感肩上的職責重大，唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不辜負黨和人民的重托，才能不斷提高財務管理的水平。

3、努力做好本職工作，增強宗旨意識。在具體工作中，不斷強化依法行政，依法辦事意識，堅決克服對當事人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，把本次"保先"教育的成果落實在行動上，不斷改善工作，不但要有全新的思想，更需要在具體的工作中大膽參與實踐，用行動來體現先進性。為此務必從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，切實透過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。

4、進一步加強對有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。克服工作方法不夠科學的現象，努力使自己的工作方法更加科學化、規范化、系統化。同時加強各項制度的管理，做到以制度管人管事，持續工作的連續性、公平性和實效性。

5、增強全局觀念。堅決克服過去工作中全局觀念淡薄的問題，在工作中自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持原則，敢于抵制一切違反財經制度的行為，認真做好本職工作。

6、時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。嚴格要求，自我加壓，始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項服務工作，全心全意為人民服務。

總之，透過這次持續共產黨員先進性的教育活動，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改善一些工作方法，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇五

按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組統一安排部署和東京城林業局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結合工作實際，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，從嚴明黨的政治紀律和政治規矩、嚴肅黨內政治生活，落實黨建工作的職責制和意識形態工作職責制，嚴格黨員教育管理監督，強化正風意識，密切聯系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。

近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構成了一些倦怠的情緒，主要表此刻以下幾個方面：

一、學習不實、不細、流于形式。在日常工作和學習中，由于對自我要求松懈、逐漸構成了倦怠、懶惰的思想，學習不深不細、不嚴不實導致學習流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙，未能很好的用先進的思想和意識指導自我的社會實踐。

二、工作落實不細，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質量，而只注重于工作的數量和形式，未能全面細致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創新意識。

三、對個人要求不夠嚴格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束，構成散漫的傾向，在必須程度上影響了工作的實效，構成工作渙散得過且過的不良傾向。

四、事不關己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時對自我及的要求不嚴，學習不實不細，經過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認識到，作為一名黨員干部，一切工作的出發點都應為了人民的利益，而原先事不關己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。

經過學習和反思針對我生活及工作中出現的不足與這次學習教育活動緊密對照努力改正，爭取早日成為一名合格的共.產.黨員，為國家的振興、企業的繁榮做出自我應有的貢獻。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇六

透過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題。

透過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有必須差距，主要表此刻以下幾個方面：

第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是的不足：

1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識，但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。

3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。

第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。

工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。

第三，業務鉆研不夠。

工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，遇到困難，不善于思考，不善于創新。對業務知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識能夠完成教學任務，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

第四，堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。

第五，開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因。

透過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：

1、是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心整體不夠。

3、是敬業精神不強，滿足于完成工作。

日常工作中，滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就能夠了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。

三、下一步的努力方向。

透過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。

第一，加強黨性修養鍛煉。

黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像胡所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強群眾榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策推薦。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的潛力和水平。

學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

第四，要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的*。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

第五，要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發展觀”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，以無愧于共產黨員的光榮稱號。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇七

20xx年11月30號，我成為了一名光榮的學生預備黨員，現已成為中國共產黨員已經有一年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫忙下，我不斷的加強政治、思想水平的學習，從而增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。

一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。我深刻的認識到作為一名黨員，必須要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。

下面我就按照工作、學習和生活狀況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，期望黨組織給予批評。

學習方面，我態度端正，目標明確，用心投入到各項學習事務中。透過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，并且獲得了二等獎學金，優秀團員等一些榮譽。并且用心參加組織學院的各項活動，透過組織科技文化節等一些活動，增加了我的一些組織協調能了，也讓我更好的為大家最服務。

工作方面，在擔任學生會副主席時，用心幫忙同學，工作認真，努力。能很好的為老師分擔我力所能及的工作，并且在工作的同時沒有停止自己的學習，四年來各科成績優異沒有一科不及格。真正做到了一名大學生就應做到的任務。

但是在這一年中我也發現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監督，我會認真的聽取改正自身的問題：

第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。黨員就應以身作則，不僅僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我在這方面做的就不夠充分，黨員意識淡薄。

第二，自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻持續黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都能夠。

第三，與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫忙同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

最后我會透過以下措施改正自身的錯誤，第一加強學習、提高理論水平，提高自律潛力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。第二，改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。第三，樹立群眾觀念和團結互助意識。

透過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的潛力和工作質量，請黨組織考驗我。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇八

通過這次近期“一二五”的報告的學習，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，一是理論學習還不夠系統，浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學得少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高；二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。

4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作。

5、溝通能力不是很強，與部分群眾溝通少。在平。

時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。

持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革；加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用“科學發展觀”理論緊密結合起來；既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務，努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務，兢兢業業，任勞任怨，做好工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇九

我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：

(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守。

黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有。

關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織說明的情況：本人沒有公務用車，2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。

二、“四風”方面存在的主要問題。

形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和征求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態度生硬，不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如：面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。

三、產生問題的原因剖析。

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。

四、今后的努力方向和整改措施。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質。

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索，提升科研能力。

科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性。

我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十

當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。

1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。

如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。

認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十一

在即將過去的半年中，我一直從一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習、努力工作，力求在工作學習中有所進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范工作上有發揮，爭取做一名優秀黨員。

一、思想學習工作情況。

一是在思想方面始終同中央保持高度一致，認真學習馬克思主義毛澤東思想、習近平總書記系列講話等相關政治理論及科學發展觀的論述，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義理想信念和為人民服務宗旨意識。鞏固學習《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨史》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨、精神的理解。努力提高自身黨性修養和覺悟，讓自己始終在思想上入黨，積極參加學習實踐科學發展觀，創先爭優等主體活動。從思想高度重視，從行動嚴格落實，主動拒絕賭博等不良行為。二是在學習工作方面將組織學習與個人學習有機結合起來。在加強政治理論知識學習的同時，更加注重業務知識學習，結合自身的工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，始終堅持誠信做事、誠信做人、認真謹慎、盡職盡責、遵紀守法。牢固樹立大局意識，努力提高為人民服務的宗旨，體現在每個細節中努力發揮黨員模范先鋒作用，較好地完成領導交辦的各項工作。

二、存在不足及根源分析。

在即將過去的這一年里雖然自己在思想上工作方面都有了一定的提高，取得了一些成績，但與優秀黨員的標準與黨的要求還存在很大差距。一是在學習上主動性不夠，尚待提高學習積極性，拓寬學習領域，豐富學習內容，以提高自身綜合能力和業務能力。二是在大局意識不夠，應該積極學習和了解各項規章制度，不斷提高自身的大局意識。主要是由于自己缺乏高度責任感，工作效率方面存在問題，原因是缺乏自己對自身的嚴格要求不夠，存在一定的惰性。

三、

下一步努力方向。

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自身積極改進的決心。在今后的工作中，我要努力做到以下三個方面：一是加強政治理論業務學習。將書本學習與實際學習有機結合起來，將刻苦學習和思考有機結合起來，確實做到用理論指導實踐，用實踐檢驗理論。積極主動學習身邊領導及同事的成功經驗和優良品德，不斷提高自身素質。二是強化作風建設，不斷提升執行力，堅決與上級黨組織在思想行動上高度保持一致，堅決克服形式主義，始終做到講真話、報實情、求實效、不折不扣地完成組織和單位交辦的各項工作任務，嚴格執行各項規章制度和政策措施。三是樹立誠信理念，主動發揮自身的積極性、創造性和主觀能動性，不斷強化自身的誠信理念，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大處招引，從小處入手，做到言行一致。以自身的表率作用帶動周圍同志。以上自我剖析不足之處，敬請各位領導批評指正，我一定誠懇接受，并積極整改。

銀定圖中心校黨支部。

趙倩。

2021年12月22日。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十二

在即將過去的半年中，我一直從一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習、努力工作，力求在工作學習中有所進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范工作上有發揮，爭取做一名優秀黨員。

一、前三季度的思想學習工作情況。

一是在思想方面始終同中央保持高度一致，認真學習馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”等相關政治理論及科學發展觀的論述，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義理想信念和為人民服務宗旨意識。鞏固學習《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨史》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨、精神的理解。努力提高自身黨性修養和覺悟，讓自己始終在思想上入黨，積極參加學習實踐科學發展觀，創先爭優等主體活動。從思想高度重視，從行動嚴格落實，主動拒絕賭博等不良行為。二是在學習工作方面將組織學習與個人學習有機結合起來。在加強政治理論知識學習的同時，更加注重業務知識學習，結合自身的工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，始終堅持誠信做事、誠信做人、認真謹慎、盡職盡責、遵紀守法。牢固樹立大局意識，努力提高為人民服務的宗旨，體現在每個細節中努力發揮黨員模范先鋒作用，較好地完成領導交辦的各項工作。

二、存在不足及根源分析。

前三季度雖然自己在思想上工作方面都有了一定的提高，取得了一些成績，但與優秀黨員的標準與黨的要求還存在很大差距。一是在學習上主動性不夠，尚待提高學習積極性，拓寬學習領域，豐富學習內容，以提高自身綜合能力和業務能力。二是在大局意識不夠，應該積極學習和了解各項規章制度，不斷提高自身的大局意識。主要是由于自己缺乏高度責任感，工作效率方面存在問題，原因是缺乏自己對自身的嚴格要求不夠，存在一定的惰性。

三、下一步努力方向。

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自身積極改進的決心。在今后的工作中，我要努力做到以下三個方面：一是加強政治理論業務學習。將書本學習與實際學習有機結合起來，將刻苦學習和思考有機結合起來，確實做到用理論指導實踐，用實踐檢驗理論。積極主動學習身邊領導及同事的成功經驗和優良品德，不斷提高自身素質。二是強化作風建設，不斷提升執行力，堅決與上級黨組織在思想行動上高度保持一致，堅決克服形式主義，始終做到講真話、報實情、求實效、不折不扣地完成組織和單位交辦的各項工作任務，嚴格執行各項規章制度和政策措施。三是樹立誠信理念，主動發揮自身的積極性、創造性和主觀能動性，不斷強化自身的誠信理念，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大處招引，從小處入手，做到言行一致。以自身的表率作用帶動周圍同志。以上自我剖析不足之處，敬請各位領導批評指正，我一定誠懇接受，并積極整改。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十三

按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組統一安排部署和東京城林業局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結合工作實際，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，從嚴明黨的政治紀律和政治規矩、嚴肅黨內政治生活，落實黨建工作的職責制和意識形態工作職責制，嚴格黨員教育管理監督，強化正風意識，密切聯系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。

近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構成了一些倦怠的情緒，主要表此刻以下幾個方面：

一、學習不實、不細、流于形式。在日常工作和學習中，由于對自我要求松懈、逐漸構成了倦怠、懶惰的思想，學習不深不細、不嚴不實導致學習流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙，未能很好的用先進的思想和意識指導自我的社會實踐。

二、工作落實不細，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質量，而只注重于工作的數量和形式，未能全面細致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創新意識。

三、對個人要求不夠嚴格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束，構成散漫的傾向，在必須程度上影響了工作的實效，構成工作渙散得過且過的不良傾向。

四、事不關己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時對自我及的要求不嚴，學習不實不細，經過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認識到，作為一名黨員干部，一切工作的出發點都應為了人民的利益，而原先事不關己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。

經過學習和反思針對我生活及工作中出現的不足與這次學習教育活動緊密對照努力改正，爭取早日成為一名合格的共.產.黨員，為國家的振興、企業的繁榮做出自我應有的貢獻。

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部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十四

黨員個人剖析材料任俊良通過這次對中共中央關于改進工作作風密切聯系群眾的八項規定文件..我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、淡忘思想學習：平時總以工作忙為自己作借口，忽略了必要的政治理論學習，以便更好的鞭策自己。

要的政治理論學習，以便更好的鞭策自己。

二、在。

教學。

上遇到自己的瓶頸狀態，以自己年齡大了為理由，也不需再拋頭露臉了，只要做好幕后工作就行。因此教學上缺少了鉆研與創新精神。

教學上缺少了鉆研與創新精神。

三、

科研意識淡薄：自己的理論功底很弱，不善于注重教學科研工作，不善于積累，不勤于動筆。

學科研工作，不善于積累，不勤于動筆。

四、工作中的能力不是很強，缺少一定的統籌能力和領導藝術魅力，有時缺少一定的果斷性。

藝術魅力，有時缺少一定的果斷性。

今后努力方向今后努力方向::五、加強理論學習。堅持經常性地學習政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十七大精神，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價值觀，在思想上真正入黨。

在思想上真正入黨。

六、業務上要挑戰自我、敢于創新與時俱進。最近在教學。

上缺少一股沖勁，自認為年齡大了，可以不參加了，退一下了。其實要活到老，學到老，永不滿足，不斷挑戰自己，使自己的教學與時具進，加強教學與科研的研究，朝著研究型教師而努力。

究型教師而努力。

七、工作中要充滿熱情、樂于奉獻。作為一個中層領導，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達之心，不與他人計較，工作之上。同時也要講究工作的方式方法、講究領導藝術。自己在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂于奉獻。

自己在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂于奉獻。

四、發揮黨員的輻射作用。我是一名老黨員，一定要發揮黨員的作用，去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時，始終鞭策自己不斷努力工作，朝著優秀黨員的目標努力。

始終鞭策自己不斷努力工作，朝著優秀黨員的目標努力。

2013/9/28。

部隊黨員個人剖析材料大全（15篇）篇十五

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面，對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

4、廉潔自律，持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。