閱讀是一種積累知識和啟迪思想的過程，通過寫讀書心得可以將所學的知識更好地應用到實際生活中。培訓中我結識了很多志同道合的朋友，我們相互學習、交流經驗，共同成長。這種團隊合作的氛圍讓我倍感溫馨和溫暖，也增強了我的集體意識和團隊精神。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇一

駐村培訓周是一項重要的學習活動，為參與者帶來了豐富的學習經驗和心靈的洗禮。通過與農村居民的面對面交流和實地考察，我們深刻認識到了農村發展的現狀、問題與挑戰。在這一周的學習中，我體驗到了融入農村的艱辛與喜悅，也明白了如何發揮自己的專業優勢，為農村的發展貢獻力量。以下是我在駐村培訓周中的學習心得和體會。

第一段：理論知識與現實結合。

駐村培訓周的第一天，我們參加了相關的理論課程，學習了農村發展的基本概念、政策和實施方法。這些理論知識為我們理解農村問題提供了基礎，但真正了解問題的本質還需要親身感受。因此，在接下來的幾天，我們走訪了農村各個地方，參觀了當地的農田、農業合作社等發展項目。通過實地考察，我更加清楚地認識到了農村的發展挑戰，也更加深入地了解了農民的生活狀況。這種理論與實踐相結合的學習方式，讓我們對農村問題有了更為全面的了解。

第二段：與農民的交流與溝通。

在農村的走訪中，我有幸與許多農民進行了面對面的交流。在他們的故事中，我看到了他們對未來的希望、對生活的熱愛，并深入了解到了他們所面臨的具體難題和需求。通過與他們的溝通，我非常佩服他們對生活的樂觀態度和勤勞的精神。同時，我也清楚地認識到，農民們缺乏一些基本的知識和技能，需要我們的幫助。我們作為大學生，有著豐富的知識儲備和專業技能，我們應該主動走向農村，為他們提供幫助和支持。

第三段：專業優勢的發揮。

作為一名學習農業經濟學的學生，我帶著對農村發展的熱情和專業知識來到農村。在與農民交流的過程中，我發現他們在經濟管理上存在一些問題，很多農民不了解市場需求和價格走勢。在這方面，我能夠發揮我的專業優勢，幫助他們了解市場動態，提高種植和養殖的效益。同時，我還向他們介紹了一些新的種植品種和養殖技術，幫助他們提高農田的產量和產品的質量。通過我的專業知識和實踐經驗，我希望能夠為農民們帶來實實在在的改變。

第四段：團隊合作與互助。

在駐村培訓周中，我們形成了一個緊密的團隊。大家相互合作，互相鼓勵，在工作和生活中相互幫助。我們共同為農民們搭建起溫暖的希望之橋，共同探討和解決問題。正是團隊的力量，讓我們能夠更加有信心地面對農村發展中的種種困難。通過互助與合作，我們為農民們提供了更多的幫助和支持，也深化了我們自己的學習和成長。

第五段：深化思考與鞏固成果。

駐村培訓周結束后，我反思了這一周的學習過程和取得的成果。我深刻認識到農村問題的復雜性和長期性，也明白了自己作為一名大學生能夠為農村發展做出的貢獻。因此，我決定積極參與社會實踐活動，為農民們提供更多的幫助和支持。我相信，通過我們的共同努力，農村將會迎來美好的未來。

總結起來，駐村培訓周是一次獨特而難忘的學習經歷。通過與農民的交流和實踐，我們深刻認識到了農村發展面臨的挑戰和困難，也看到了希望和機遇。通過發揮自己的專業優勢和團隊合作，我們可以為農村發展貢獻自己的一份力量。這次學習給我帶來了非常寶貴的經驗和體會，讓我更加熱愛農村，更加珍惜所學所獲，更加堅定了未來的方向。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇二

駐村工作隊是黨的十八大以來黨中央決策部署的重要舉措，通過派駐黨員干部到農村基層一線，幫助農民解決實際問題，推動鄉村振興。為了提高駐村工作隊的工作能力和素質，各地組織了一系列的培訓活動。在我參加的一次駐村工作隊培訓中，我深受啟發和鼓舞，樹立了正確的工作態度，增強了工作信心，更加堅定了在農村基層工作的決心。

首先，在培訓中，我明白了駐村工作隊的重要性。培訓中，講師詳細介紹了駐村工作隊的角色和職責，強調了駐村工作的重要性。通過參觀考察農村基層，我親身感受到農村發展的不平衡和不充分。許多農村地區面臨著人才流失、資源浪費等問題。而駐村工作隊正是為了解決這些問題而存在的。駐村工作隊可以幫助村民理清發展思路，組織培訓，提供咨詢服務等，推動鄉村振興。在這次培訓中，我深刻認識到駐村工作的重要性，也更加明確了自己的使命。

其次，培訓中，我了解到了駐村工作隊應具備的能力和素質。一方面，駐村工作隊需要具備較強的政策理論素質，了解黨和國家的方針政策，能夠為村民提供正確的政策指導。另一方面，駐村工作隊需要具備良好的組織協調能力，能夠協調各方資源，為村民提供多樣化的服務。駐村工作隊還需要有較強的溝通能力，能夠與村民建立良好的關系，了解村民的實際需求，并及時幫助解決問題。通過這次培訓，我進一步認識到自己的不足之處，也明確了今后需要提升的方向。

再次，培訓中，我學到了解決問題的方法和技巧。駐村工作隊需要通過調研、分析等手段，找出農村發展的瓶頸和問題，并提出解決方案。在培訓中，我們參觀了當地成功的鄉村振興項目，并聽取了有關專家的講解。這些案例讓我看到了解決問題的希望，也啟發了我尋找實際解決方案的思路。培訓中，我們還進行了模擬駐村工作的實踐活動，通過真實的場景演練，提高了我們解決問題的能力。這些方法和技巧將成為我今后工作中的寶貴經驗。

最后，培訓中，我樹立了正確的價值觀和工作態度。駐村工作隊的工作是一項充滿挑戰的任務，需要耐心、毅力和奉獻精神。在培訓中，我們聽取了優秀駐村工作隊員的經驗分享，了解了他們在工作中遇到的困難和挫折，以及他們堅守初心、執著追求的精神。通過與這些優秀的榜樣交流，我深刻認識到駐村工作需要堅定的信念和無私的奉獻，也明確了自己在農村基層工作中應該如何做到真心為民、真抓實干。

通過這次駐村工作隊培訓，我對駐村工作的重要性有了更深刻的認識，也明確了自己在駐村工作中的責任和使命。我會努力提升自己的能力和素質，不斷學習和錘煉，為鄉村振興貢獻自己的力量。同時，我也相信，在黨和政府的關心支持下，駐村工作一定會取得更加令人矚目的成績，實現我國農村的全面振興。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇三

參加這次村干部培訓會，更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎，對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。

一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區情。

__區轄48個鄉鎮，80個社，總人口29.4萬人，農業人口9.4萬人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。

二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。

村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經驗。

做好大學生村官，始終向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。

要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經驗不斷提高。并嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，自覺接受群眾的監督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當地，立足長遠，理性投入，理性總結。

駐村以來，我嚴格按照組織部的要求，積極開展村情民意調研、政策法規宣傳、群眾信訪調解、富民強村服務、民主制度規范、組織建設督導等自身職責工作，收獲很大，感觸很多。

一、要做好農村工作，必須與群眾打成一片、抱成一團。

必須把好態度關，駐村干部不能擺架子，不能讓領導架子成為與農民間的障礙，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設法幫助發展生產，積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，所以農村指導員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會經濟的發展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。

最后，還要有耐心。農村群眾的思想文化素質參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導致少數群眾不支持、抵觸現象，產生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮區擴建征地工作中，群眾普遍認為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮區擴建的意義，詳細了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持，并得以順利開展。

二、要做好農村工作，必須了解相關的涉農政策法規。

干農村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關農村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學習國家的有關三農的政策、法律法規，比如《農村工作手冊》《農村醫療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內制定的相關制度等。

三、要做好農村工作，必須處理與其他村干部的關系。

協調好村委與村支部的關系，搞好團結，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農村是有先例的。俗話說村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊伍不團結，就沒有凝聚力，就發動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團結，關鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。

四、要做好農村工作，必須真心實意為群眾解決實際困難。

辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體，工作中從實際出發，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農村。并通過實地調查總結，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發展出路，積極匯報，并為領導決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護他們的最大權益，始終以讓群眾滿意來要求自己。

五、要做好農村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則。

雖說做農村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導而不要領導。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協助村兩委當好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農村工作指導員的職責、任務和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權范圍內的事。三是參與而不要干預。農村工作指導員既要當好民情民意的調查員、民事糾紛的調解員、政策法規的宣傳員，富民強村的服務員，組織建設的督導員，全方位地參與到農村基層建設中去，同時要把握好一個度，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協商的工作，以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。

六、做好農村工作，要充分依靠群眾、發動群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾。

駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們去召集，上項目要依靠他們去實施，開展活動要依靠他們去組織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當然，依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。在依靠他們開展工作的同時，還要負責任地幫助他們提高素質，增強戰斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務。

最后，一定要加強學習，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。

我叫孫長影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務三促進活動中，按照市上要求和單位的安排，我堅持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動，深入了解所在村群眾的生產生活、子女教育、醫療衛生、勞動就業、社會保障、文化生活、婦女發展等方面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領導匯報我幾點感想和體會，不妥之處，還望大家批評指正。

接到駐村通知時，我家庭困難重重：父母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅決服從安排，邁開步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務群眾，一定要補上這一課。我按照單位領導的囑托，努力找準三問、三解、三服務、三促進活動與農村民政工作之間的結合點，理清思路，明確目標，以強烈的使命感和責任感投入到駐村工作之中。

在駐村前，每天在機關只要將分配的工作干好，就是完成任務。但作為駐村干部卻不一樣，今天協助搞計劃生育工作，明天配合收合作醫療費用，下次有可能是幫助化解鄰里糾紛，工作復雜多變，應接不暇。為此，我先從了解村情入手，以一個小學生的姿態，利用一切機會深入村組農戶，與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時，由于道路交通條件差，近的就步行，遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺，以朋友姿態走村入戶，與農民朋友交心談心，訪貧問苦，把他們反映的問題都寫在本上，記在心中。

駐村之前，局里領導就叮囑過：群眾利益無小事，一枝一葉總是情。要把機關良好的工作作風帶到農村基層，認真扎實開展好扶貧幫帶工作。

村民的事無小事，把村民的事時刻放在心上，真心為群眾服務，是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務、從小事入手贏得群眾對我的理解和支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿意的笑容，說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信，只要把老百姓當成自己的家人，腳踏實地為他們做好事，就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事，我都會熱情接待，詢問有什么需要，主動把他們帶到有關人員那里去辦理，盡量提供方便。遇到來訪群眾，我都會認真傾聽，疏導情緒，靠前協助，耐心勸解。

農村是一個大舞臺，它教會了我知識，磨練了我的意志，考驗了我的能力。我從村民身上學到了勤勞、智慧和樸實，從村干部身上學到了一線處理問題的方法，農村成了我新的課堂，實踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。

2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開展三查三進三解主題教育活動;在局領導的帶領下，我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮和家山村，我們由鄉、村干部帶隊進村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項惠農惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動主要以為民服務、查找問題、改進作風為重點，深入了解群眾在生產生活、勞動就業等各方面需要解決的問題。

和家山位于十里塬鎮，距離十里塬鎮10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養植業40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。

黨和政府的各項惠農惠民政策都已基本落實到位，但仍存在問題，由于群眾知識欠缺有很多不理解的地方，致使對國家惠農惠民政策有很多不理解的地方，該村會計想出了很好的辦法，每周出一次板報，板報及時宣傳黨和政府的各項惠農惠民政策。

該村是由四個自然村組成，但只有一臺變壓器，由于負荷量小，致使全村經常性電壓不穩，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠的蒙家村拉水;學生上學路遠，幼兒園的學生上學需要去十里塬鎮上，也沒有校車。了解到這些困難問題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設施。百年大計教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學難應該引起我們反思，和家山不是個例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學路程遠，是我們政府部門迫不急待的任務。

通過這次三查三進三解活動開展，給我了一次下基層鍛煉的機會，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺得非常有意義，通過這次活動使我豐富了自己的人生經歷。我相信，在黨和政府的正確領導和大力支持下，農民一定會很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會煥然一新，更好的發展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機會，在工作中增強才干，在學習中增加知識，在實踐中增加自己的人生閱歷。

首先，感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：

一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰的訓練。

二是開拓創新，不斷推動農村黨的建設開創新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發展的能力和水平，為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實干，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創收點，發展現代農業新亮點，抓好生產、抓好經濟。

總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇四

駐村工作隊是黨和國家送往農村的一支重要力量，他們肩負著推動鄉村全面振興的重要使命。為了提高駐村工作隊的綜合素質和工作能力，培訓顯得尤為重要。下面我將結合自己參加駐村工作隊培訓的經歷，談一談我的心得體會。

首先，培訓使我更加了解駐村工作隊的工作職責和任務。在培訓中，我們通過學習黨的政策文件和主題講座，全面了解了駐村工作隊在鄉村振興中的角色和責任。我們了解到，駐村工作隊要為農民群眾提供產業支持、技術服務、組織幫扶等多方面的幫助。培訓讓我明確了駐村工作隊的工作目標，激發了我奉獻農村、推動農村發展的責任感和使命感。

其次，培訓拓寬了我的專業知識和工作技能。在駐村工作中，我們需要掌握一定的專業知識和技能，才能更好地開展工作。培訓通過專家授課、案例分析和實地考察等多種形式，讓我們系統學習了農業、農村經濟、農村治理等領域的基礎知識，提高了我們的綜合素質和工作能力。特別是在實地考察中，我們親眼目睹了一些成功的鄉村振興案例，這對我們領會鄉村發展的規律和方法非常有幫助。

再次，培訓增強了我的團隊合作意識和溝通能力。作為一個駐村工作隊，團隊合作和溝通是非常重要的。培訓中的小組合作和學員之間的互動環節，讓我意識到只有與團隊成員進行良好的溝通和合作，才能更好地完成工作任務。通過培訓，我學會了尊重他人、傾聽他人意見、相互協作并理解團隊成員的優勢與不足。這無疑提高了我們的工作效率和凝聚力。

此外，培訓還增強了我的社會責任感和服務意識。駐村工作隊的使命是為農民群眾服務，推動鄉村發展。培訓中，我們深入了解了農民群眾的需求和愿望，學習了如何有效地為他們提供服務。培訓鼓勵我們發揚黨的優良傳統，樹立正確的人民觀，把群眾利益放在首位。我們要做到心中有人民、心中有責任，時刻把為人民服務的思想貫穿工作的始終。

最后，培訓讓我堅定了在鄉村振興中的信心和決心。通過培訓，我看到了許多成功的鄉村振興案例，也看到了農村發展中的困難和挑戰。但是，我堅信只要我們充分發揮駐村工作隊的作用，穩定農民群眾的思想、增加收入、改善生活條件，就一定能夠實現鄉村振興目標。培訓激發了我迎接挑戰、攻克困難的信心和決心，我將牢記培訓內容，竭盡全力為農民做出貢獻。

總之，參加駐村工作隊的培訓是一次非常有意義的經歷。通過培訓，我更加清楚了工作使命、提高了自身素質、增強了團隊意識、深化了社會責任感，同時也堅定了在鄉村振興中的信心和決心。我相信，在黨和國家的正確領導下，駐村工作隊將為鄉村振興貢獻自己的力量。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇五

黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環節在哪?我們在實際工作中常常會有“得過且過”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。譚學峰副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開，讓我們對黨建工作方向更明確。譚副部長提出了：“正視問題，以強烈的政治擔當抓黨建;突出重點，以決戰決勝的干勁抓黨建;提高素質能力，以科學有效的方法抓黨建”，對照我們的薄弱環節，結合實際，大力推進寧遠黨建發展。寧遠黨建要以嚴格執行“四議兩公開”制度，大力推廣“五化建設”這一重點，帶動黨員發展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。

縣委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是長期從事黨建工作的老前輩，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇六

駐村培訓周是我大學生活中一次難得的經歷。在這一周的時間里，我親身參與了鄉村的生活，并與當地居民建立了深厚的情感。通過這次經歷，我對鄉村發展和農村問題有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得和體會。

在駐村培訓周的第一天，我們來到了一個偏僻的農村村莊。這個小村莊生活簡樸，人煙稀少。我們被分派到不同的農戶家中住宿，這對于習慣了校園生活的我們來說是一個巨大的挑戰。在村民的家中，我親眼目睹了他們在艱苦條件下的生活。他們每天勞作于農田，雖然收入微薄，卻一直默默堅持著，非常勤勞。這讓我深刻體會到了農民的辛勤勞動和他們的樂觀向上的生活態度。

接下來的幾天，我們參與了一些農村的日常工作。我幫助村民們放牛、種地、收割莊稼，雖然吃了不少苦頭，但同時也對農民的辛辣勞動有了更深刻的了解。我明白了農民的辛勤勞動是農村社會的支柱，他們為了家庭的生計付出了巨大的努力。盡管生活艱難，他們依然積極樂觀，熱情好客。作為一名大學生，我深感責任重大，要為農民爭取更多的權益，推動農村的發展。

在駐村培訓周的第四天，我們組織了一次農村文化講座。我們邀請了當地的老師和居民參加，與他們分享大城市的現代生活及文化，也請他們向我們介紹了他們的傳統文化。通過這次交流，我意識到我們之間存在的差距和誤解。傳統文化是農村特有的寶貴財富，我們應該尊重和傳承。同時，我們也應該推廣一些建議和當代的生活方式，讓農村居民有更多機會了解大城市的發展，積極融入現代社會。

在長時間的與農民的交流中，我還發現農村存在許多問題。基礎設施的建設與城市相比差距巨大，教育水平普遍較低，醫療資源匱乏等問題令人擔憂。這些問題亟待解決，需要我們的關注和努力。作為大學生，我們應當有遠大的理想，為農民爭取更多的權益，推動農村的發展。我將發揮自身的優勢和專業知識，通過各種途徑為農村的發展貢獻自己的力量。

通過這一周的駐村培訓，我收獲頗豐。我深深體會到了農民的辛勤勞動和樂觀向上的生活態度。我也意識到了農村存在的問題，以及我們作為大學生的責任和使命。我將銘記這次寶貴的經歷，并將其轉化為行動，為推動農村的發展貢獻自己的力量。我相信，在眾多大學生的努力下，農村的未來將變得更加美好。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇七

駐村培訓周是一個提升基層干部素質、推動農村發展的重要舉措，我有幸參加了這次培訓并獲得了寶貴的學習經歷。在這次學習中，我深刻認識到了駐村干部的責任和使命，也體驗到了農村發展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓周中的學習心得體會。

第二段：重視實踐，深入了解基層情況。

在駐村培訓周中，我們重視實踐，深入了解了村莊的實際情況。通過實地走訪、座談會、訪談等形式，我們與農民面對面交流，了解他們的需求和困難。通過這樣的實踐，我們明白了基層工作的重要性和復雜性，也更加了解了農村的實際情況。這讓我深刻體會到，只有站在實踐中，才能真正了解百姓的疾苦，才能做出更有針對性的工作。

第三段：專業知識，提升理論水平。

駐村培訓周還為我們提供了一個學習專業知識的機會，提升了我們的理論水平。在培訓中，我們學習了農村經濟發展、鄉村振興等相關理論，了解了現代農業發展的趨勢和政策。通過專業的講座和討論，我們深入了解了農村的經濟結構、農產品加工技術和市場營銷等方面的知識。這些知識的學習讓我們更加明確了自己的定位和目標，并為我們未來的工作提供了理論支持。

第四段：團隊合作，增強溝通能力。

在駐村培訓周中，我們不僅學到了專業知識，還培養了團隊合作和溝通能力。在小組討論和實踐活動中，我們需要與團隊成員緊密合作，共同解決問題。通過團隊合作，我們學會了傾聽、理解和尊重他人的意見，學會了在面對挑戰時相互支持和鼓勵。這種團隊合作和溝通能力的培養對我們的工作至關重要，因為只有團結一致，我們才能更好地推動農村發展。

第五段：自我反思，持續學習。

通過駐村培訓周的學習，我深刻認識到自身的不足和發展方向。我意識到自己的專業知識還不夠扎實，需要繼續學習和提升。同時，我也發現了自己在團隊合作和溝通方面的不足，需要加強自己的溝通能力和團隊意識。因此，我決定不斷反思自己的工作和學習，積極參加培訓和學習機會，不斷提升自己的素質和能力。

總結：

駐村培訓周是一個豐富多彩、實踐性強的學習體驗，讓我在實踐中理論水平更上一層樓。通過實踐和學習，我深刻認識到駐村干部的責任和使命，也更加了解了農村發展的巨大潛力。我相信，在不久的將來，我們駐村干部將會以更高的熱情和能力投入到農村工作中，推動鄉村振興戰略的落地實施。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇八

駐村訪惠聚是中國鄉村振興戰略的一項重要舉措，旨在通過派駐干部進村入戶，幫助農民解決實際問題，推動農村經濟社會發展。作為參加駐村訪惠聚培訓的一員，我深有體會地認識到了這項工作的重要性和意義。以下是我的心得體會。

首先，駐村訪惠聚培訓使我更加了解了鄉村發展的實際情況。通過與農民代表交談，了解他們的需求和困難，我認識到了農村經濟發展的薄弱環節和問題。許多農民在生產技術、市場信息等方面存在欠缺，導致他們的農產品難以獲得更好的銷售渠道和價格。同時，農村基礎設施也亟待改善，這直接影響著農民的生產和生活條件。這些問題的存在使我更加堅定了參與駐村訪惠聚工作的決心。

其次，駐村訪惠聚培訓使我更加深刻地認識到了部分干部在工作中的不足之處。有些干部在農村工作中缺乏有效的溝通和交流能力，使農民對他們的工作產生了疑惑和不信任。此外，部分干部對農村產業發展和市場需求的了解不足，導致他們的指導和幫扶不夠精準。這給我敲響了警鐘，提醒我在駐村訪惠聚工作中要提高自身的能力和素質，以更好地為農民服務。

再次，駐村訪惠聚培訓為我提供了學習和交流的平臺。在培訓過程中，我們不僅學習了一些理論知識和實用技能，還有機會與其他干部進行交流和互動。通過與同行的交流，我了解到了不同地區的情況和經驗，這對我今后的工作產生了很大的啟發和幫助。同時，培訓中還邀請了專家學者進行講座，讓我們了解到了一些前沿的理論和技術，這將對我以后的工作產生積極的影響。

最后，駐村訪惠聚培訓使我更加堅定了為農民謀福祉的信心和決心。在培訓中，聽到了許多駐村工作的成功案例，看到了農民因為我們的幫助而獲得了實際的收益，這讓我深感工作的意義和價值。我相信，在鄉村振興戰略的推動下，通過我們的努力，農民的生產條件將得到改善，生活水平將得到提高。這種信心和決心將激勵我更加積極地投入到駐村訪惠聚工作中，為農村發展貢獻自己的力量。

總之，駐村訪惠聚培訓使我深刻認識到了農村發展的困難和問題，同時也提醒我在工作中需要不斷提高自身能力，加強與農民的溝通和交流。通過學習和交流，我對鄉村振興戰略有了更深入的理解和認識，也更加堅定了為農民謀福祉的信心和決心。我相信，在駐村訪惠聚工作的推動下，中國的鄉村將會實現更加美好的明天。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇九

基層干部不平凡，任勞任怨無怨言。

駐村工作也很忙，沒有節假很正常，

晝夜加班不商量，迎檢備查是經常，

駐村考勤再加強，日志每天要記詳，

遍訪農戶要過程，照片齊全必預防，

明查暗訪很難防，省市縣級輪換查，

基層干部很疲乏，檢查督查交叉查，

要求各異難應答，整改措施要歸納，

卷宗形成防再查，認領問題找辦法，

駐村隊員易受罰。精準扶貧必精查，

檔案資料堆成塔，事事有痕要記載，

印證資料必齊全，報不完的信息表，

開不完的調度會，干不完的幫扶事，

最終確保都滿意。

（三）勉勵網友自強篇。

駐村艱苦，工作為主，

隊員千萬，都在忍耐，

視苦為愛，心情不壞，

艱苦鍛煉，人生將變，

脫貧實現，將會解帶，

回歸自在，幸福相伴，

倍加珍愛。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇十

訪惠聚駐村工作是黨中央、國務院對實施精準扶貧、鄉村振興戰略的重要舉措，是黨的“三到”服務活動的重要內容。為了提高訪惠聚工作隊員的服務能力和水平，各級領導部門組織了一系列的培訓和學習活動。訪惠聚駐村培訓也是其中的一項重要內容。此次訪惠聚駐村培訓的目的是提高工作隊員的專業素質，幫助他們更好地了解當地的文化和習俗，了解貧困戶的實際情況，進一步加強基層工作隊伍的組織協調性，提高脫貧攻堅的效率和成效。

此次培訓課程主要涵蓋了鄉村振興政策、貧困戶幫扶、教育文化、衛生健康等領域。具體來說，包括鄉村振興戰略、脫貧攻堅的政策和《扶貧工作‘十三五’規劃綱要》，村級組織和農村治理體系、農村產業發展、家庭醫生制度以及如何進行農村義務教育、村民文化體育等方面的宣傳教育。

訪惠聚駐村培訓中，我深刻地感受到了基層干部和訪惠聚工作隊員的工作辛苦和艱苦，但他們和貧困戶之間的互動卻讓我對他們的工作充滿了敬意。同時，我也深刻地認識到訪惠聚工作具有復雜性、長期性、系統性和協同性。在這些感受的基礎上，我確信了只有通過切實加強干部隊伍培訓、加強信息技術的應用、加強組織協調，才能進一步提高脫貧攻堅和鄉村振興的效果。

隨著全社會對扶貧工作的關注度增大，未來訪惠聚駐村工作將會更加重視理論創新和實踐創新，注重推動經濟發展和社會體制改革，以跨越式發展的“助力扶貧”和“翻身做主”為目標，讓貧困戶早日脫貧致富。訪惠聚駐村培訓也將逐漸從原先簡單的傳授知識轉向針對不同工作隊員的特點和實際情況的培訓方式，注重以往經驗總結和實踐探索，確保訪惠聚工作隊員能夠在實踐中不斷總結、不斷提高，為實現農村振興和鄉村發展作出積極貢獻。

第五段：總結。

通過這次訪惠聚駐村培訓，我認為訪惠聚工作隊員與貧困戶之間的互動是教育和幫扶的良性循環，只有在自身素質改善和日常工作落實的情況下，才能在農村振興中做出實實在在的貢獻。我也認為，現在訪惠聚工作讓更多有夢想的人接受更好的培訓，這樣才能在推動扶貧產業發展、脫貧攻堅和鄉村振興中實現更高效率、更好成效。我們期待未來訪惠聚駐村培訓更加系統化、更加具體化、更加實用化，同時也希望訪惠聚工作團隊的未來能夠更加穩步、多元、可持續地推進。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇十一

隨著中國扶貧事業的不斷推進，越來越多的駐村幫扶力量走進偏遠的山村和貧困的地區，為當地的發展提供援助和支持。然而，駐村幫扶個體的素質、能力和技能對于整個幫扶工作的成效起著決定性的作用。下文將述說如何從培訓中汲取經驗，完善自我素質，才能更好地完成駐村幫扶任務。

第二段：針對性強的培訓體會。

在部分駐村幫扶行動中，發現所接受的培訓缺乏針對性，大部分都是泛泛而談，難以滿足實際工作需求。而我認為，針對性強的培訓對于提高自身的素質和能力至關重要。要深入了解當地實際情況，了解群眾需求，更好地理解當地的經濟與文化，才能提升自己的應變能力和為當地群眾制定更適合的幫扶計劃。

為了提高培訓的有效性，我們可以將培訓與實踐相結合，以解決實際的問題，同時，將培訓過程中的理論知識和實際操作相結合，這種方法可以讓我們更準確地掌握和應用知識，一次性解決多項問題，并縮短實際操作時間。在實踐中，我們可以嘗試幫助村民制定生產計劃或經營規劃，全面了解當地的文化和人文地理環境，更好地了解社會和經濟的發展趨勢，為促進未來的農村經濟發展提供參考依據。

第四段：相互學習的培訓體會。

在幫扶過程中，我們需要和其他的駐村幫扶成員保持密切聯系，相互學習和借鑒經驗，把學習到的新技術和新方法應用于到實際工作中。我們可以與其他的駐村幫扶成員共同制定經驗交流會議或培訓課程，分享經驗、技能和工作方法。這樣可以更好地了解和學習不同的行業、政策和文化，提高自己的專業素養，提升自己的工作能力、技術能力和職業素質。

第五段：總結。

駐村幫扶力量需要通過培訓，提高自己的綜合素質和能力，以更好地完成駐村幫扶工作，為當地群眾提供實際的幫助和服務。在培訓中，需要注重針對性強的培訓和切實有效的培訓，同時要與其他的駐村幫扶力量保持聯系，互相學習、借鑒經驗，提高專業素養和職業素質。這樣，駐村幫扶力量才能更好地為老百姓服務，為實現全面小康社會的目標不斷努力。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇十二

20xx年3月23日至24日，作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊的隊員，我有幸參加了縣上組織的為期兩天的永德縣貧困村駐村幫扶工作隊第一期培訓班，通過此次學習，現將體會報告如下:。

在沒有參加培訓之前,自己平常在網上也會看到相關知識,但這次培訓，卻不一樣,在安靜的培訓課堂里,看到各位領導和同志們高漲的學習熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發現自己的知識儲備還遠遠不夠,過去的學習只能說是淺嘗輒止,必須要真正堅持學習脫貧攻堅的理念,同時也要將學習落實到行動中。我以前想到駐村很簡單,通過培訓后,才發覺自己知識理解還不夠,工作思路和方法還要學的東西很多,只有自身素質提高了,能力增強了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認真總結,學以致用、盡快轉變思路,創新開展好脫貧攻堅工作。

在培訓的過程中，多位領導不止一次地講到，群眾是共和國的基石。在工作中，我們要多為群眾著想，記住他們的貢獻、犧牲，想想他們的不易，站在農民群眾的立場上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問題就不會那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實貫徹執行黨在農村的各項方針政策。我們駐村幫扶工作隊的職責就是帶領扎摸村群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康。

深入群眾開展座談、認真理清工作思路。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調查，一是：嚴格按照駐村要求，堅持吃住在村，不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾；二是：通過走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農民面對面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計。根據村自然資源、地理位置，尋找技術優勢。我會堅持實事求是的原則，幫助村內確立調整農作物種植結構，大力發展扎摸村核桃種植管理、魔芋種植的基本思路。

宣傳黨的方針政策，組織發動群眾。積極宣傳黨和國家各項強農惠農政策，積極了解掌握群眾思想動態，積極幫助群眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員群眾加快發展，脫貧致富。通過調查研究，及時找準和發現問題，收集民意和掌握干部群眾發展意見，建立幫扶工作臺帳；協助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農戶建檔立卡工作。指導編制實施扶貧規劃。指導村干部立足當地實際，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發展思路，明確幫扶責任，落實幫扶措施；按照“規劃到村、幫扶到戶”原則，幫助村“兩委”科學制訂并組織實施扶貧規劃和年度工作計劃。幫助協調銜接落實項目。在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時，須根據貧困村的實際和需要，積極協調有關部門落實發展資金，爭取幫扶項目，并動員和引導群眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管，積極增加農戶收入，壯大集體經濟，如期實現脫貧目標。加強技能培訓，提高致富能力。積極組織動員貧困群眾參與技能培訓，拓寬就業渠道，開展勞務輸出。因地制宜助推駐點村特色產業發展，提高貧困農戶經濟效益，幫助培育致富帶頭人。加強服務型黨組織建設，提升服務水平。協助上級黨委、政府選好配強村“兩委”班子，指導村“兩委”不斷改進工作方法，提升服務效能，提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平；協助村“兩委”抓好農村社會管理，及時化解矛盾，維護農村社會和諧穩定，增強村“兩委”凝聚力和戰斗力。

實用駐村工作培訓心得體會范文（13篇）篇十三

自從國家提出精準扶貧的目標，農村貧困人口逐步減少，但是一些偏遠貧困地區仍面臨著農業技術落后、缺乏銷售渠道等問題。為此，國家啟動了“駐村興農”項目，旨在通過向鄉村派駐技術服務人員，提供技術指導和培訓等服務，幫助農民增收致富。而其中的網絡培訓則成為了一個重要的環節。

網絡培訓的出現，使得農民能夠在家學習新技術。同時，網絡培訓課程的設立，也能促進知識的分享和交流，提升生產力。通過網絡培訓，農民能夠掌握更加專業化、科學的農業生產方法，從而增加產量并提高市場競爭力。這些培訓課程的設立，旨在通過技術培訓，提高農民對農業種植、管理和銷售的認知和能力，使得他們能夠更好地融入市場經濟。

網絡培訓的形式多種多樣，根據課程的不同，培訓形式也有所區別。有的網絡培訓授課采取視頻方式，許多適齡的年輕人在農村，或者年輕的農村從業者，都掌握了足夠的技術來開展電商業務，并以鄉村特色產品開發為核心，給予農民更大的收益；有些網絡培訓則采用線上實時互動等方式，可讓聽課者和講師進行溝通交流。

雖然網絡培訓方便簡單，但也面臨一些困難。由于農民的文化素質和計算機教育程度相對不足，農民在接收技術培訓時可能會遇到困難，這就需要技術服務人員在網絡培訓過程中提高農民的參與度，確保他們能充分理解培訓內容。當然，還有一些信任問題與技術故障問題需要加以解決。但是，這些困難與問題，在技術服務人員的幫助下都可以得到有效的解決。

第五段：總結。

總而言之，網絡培訓是駐村工作者為農民提供幫助的一個重要形式。在網絡培訓的推進過程中，既要注重技術內容的傳遞，也要注重農民參與度的提高，實現互動式的學習過程。通過網絡培訓，農民的技術能力與市場競爭力都能得到提高，從而實現增收致富的目的。我們相信，在政府與社會各方的努力下，駐村興農網絡培訓的未來會更加美好。