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2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)

時間:2025-05-29 作者:儲xy

在請示的過程中,我們需要準備充分,明確自己的問題和需求,以便能夠得到準確的指導和幫助。在請示前,我們要了解對方的背景和專業知識,以便更有針對性地提問。在請示中,我們應該注意態度謙虛、表達有條理,以下是一些請示范本,供大家參考。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇一

20xx年6月11日19:00,由院團委主辦,電氣系學生會承辦的“考研交流會”在大學生活動中心如期的舉行,本次講座由我系的七位考研之星,為同學們講授“考研經驗”以及未來“考研的發展形勢”。首先由我校的考研之星們介紹他們的考研經歷和學習經驗。他們以優異的成績考入了燕山大學、上海大學、東北電力大學等高校,并在此每個人針對一個方面對考研經驗進行了交流:電氣工程學院關紅磊為我們講解了在考研路上如何協調工作與追求;電氣與電子工程學院李凱重點介紹了數學的學習;機電工程與自動化學院李偉偉講述了政治的學習和書籍的選擇;自動化工程學院彭可解析了跨專業的學習及機電工程學院王乃鑫的.如何調整考研心態。之后考研之星們告訴同學們:首先要整體把握近幾年考研的趨勢,而后在處理細節,各個擊破,真正做到考研方向不選錯,考驗知識點不漏過。

最后考研之星給在座的同學們做了現場的解答,針對在場同學的疑問給予解析并給同學們送上祝福,祝福那些想考研的同學們都能考入自己滿意的院校。現場同學認真聽講,現場氣氛活躍輕松,掌聲不斷。聽完此次講座后,相信同學們在今后考研的道路上,一定能披荊斬棘,大展鴻鵠,走向成功。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇二

大家好!我發言的題目是《能動司法,觸角延伸,為全縣經濟社會健康和諧發展保駕護航》。

今年以來,縣人民法院緊緊圍繞“為大局服務、為人民司法”主題,以創先爭優活動為主線,胸懷大局、能動司法,保障民生、促進和諧,在各項工作中甘作鋪路石,爭當排頭兵,為全縣經濟健康發展和社會和諧穩定做出了積極貢獻。

抓牢力點,主動作為,圍繞推進科學發展創先爭優。

我們秉承“縣中心工作就是法院的工作中心,縣重點工作就是法院的工作重點”的工作理念,在中心工作上抓牢力點,在服務大局上主動作為,在跨越趕超中能動司法。首先,我們實施提前介入,延伸職能,在服務中心工作中創先爭優。在我縣新城規劃改造、灤州古城開發改造、平青大景觀大道兩側違規建筑拆除、司家營循環經濟園區二期拆遷掃尾等多項中心工作中,我們組織精干力量,一方面主動向拆遷辦、國土局等部門提出大量法律建議,為行政執法局提供法律指導,幫助完善法律手續,保證各項工作依法有序推進;另一方面,組織干警積極參與、協助相關部門入村入戶做工作。僅今年上半年,我們先后參與工作調度會9次,深入拆遷工作現場13次,配合入村入戶工作20人次,保證了依法拆遷工作順利推進。其次,我們能夠在胸懷全局,能動司法,在處理重大案件中創先爭優。堅持把維護社會穩定作為第一責任,以有重大影響案件為切入點,傾力化解糾紛,平息矛盾。佳賓鋼鐵債權債務糾紛一案中,針對數十名債權人多次集體上訪問題,我院成立了專項工作組,由主管副院長帶隊數十次深入廠區,與案件相關人員接洽商談,協調穩控,并及時對該廠的廠房設備等進行了查封,有效防止了矛盾的進一步激化,目前該案正在協調解決中。榛子鎮孫秀玲等194名奶農申請執行鮑某拖欠奶款案中,鮑某拒不履行義務的行為,引發了奶農多次大規模群體上訪。對此,我們在積極做好奶農工作,穩定奶農情緒的同時,對鮑某采取了司法拘留措施,并在其仍拒不履行義務的情況下,將案件移交公安機關,將以“拒不執行判決裁定罪”依法追究其刑事責任。另外,嘉鳳園96名業主與房地產開發商延期交房糾紛,目前已立案進入審理階段,將矛盾穩妥地引入了法律解決程序。在延伸職能,能動司法的同時,我們還主動擔當,沖鋒在前,在抓實重點工作中創先爭優。在國土資源部統一開展的衛片執法檢查工作中,配合縣政府成功實施了一處燒結廠的拆除工作,并配合國土局制作了31份行政裁定書,確保了我縣土地違法案件在上級國土部門的整改檢查驗收工作中順利通過。此外,在計劃生育社會撫養費征收工作中,不斷加大執行力度,以法律手段威懾被執行人和超生戶,先后執行到位社會撫養費30余萬元,協助各鎮收取社會撫養費600萬元,促進了我縣計生工作的良性開展。

突出重點,傾力護航,圍繞保護企業權益創先爭優。

在全球金融危機不利影響仍未消除的大環境下,我們緊緊圍繞“跨越趕超”主題,把保障我縣企業合法權益、促進縣域經濟發展作為第一要務,當好保障者,做好護航兵。上半年,我院共審、執結涉企合同糾紛案件531件,解決涉案標的金額1.3億元。其中為龐大汽貿挽回經濟損失1.1億元,為安泰、東海、冀東物貿等重點企業挽回損失510萬元。在司法實踐中,我們加強財產保全工作,為企業權益上“保險”。唐山安泰鋼鐵有限公司訴深圳銳利達進出口有限公司買賣合同糾紛案、唐山冀東物貿進出口有限公司訴中基得利進出口有限公司買賣合同糾紛案,標的金額分別為300萬元、144.8萬元,為防范企業判后權益難以兌現的風險,我院及時依法采取了訴訟保全措施,查詢凍結了被告的銀行帳戶,為后續審理和執行工作順利開展打下了堅實基礎。我們還采取有效措施,在異地執行難上求突破。針對涉企案件異地執行難的突出問題,我院通過積極爭取上級法院支持協調、爭取當地法院聯動配合以及科學調配對異地社情熟悉的執行干警等多項措施,不斷提升執行異地企業案件的執行效率。針對龐大汽貿汽車消費貸款在難收回的狀況,我院指派一名曾在服役十余年,對省各市區情況都非常熟悉的干警,專門負責涉省案件的執行工作,僅2個月時間就成功執結案件25件,為龐大汽貿追回損失800余萬元。同時,開展專項行動,維護農村信用社合法權益。針對農村信用社貸款逃廢債務現象多發,農村信用社發展受限、服務農村經濟建設功能無法充分發揮的問題,我院組織開展了不良貸款案件執行活動。目前,我院已審、執結縣農村信用社貸款糾紛案91件,收回不良貸款達772萬元。

力克難點,抓實亮點,圍繞促進社會和諧創先爭優。

我們深知,創先爭優,不僅體現在常規工作中,更體現在攻堅克難上。為此,我們從解決“執行難”和“信訪化解難”兩大瓶頸問題入手,專項調研,專題研究,分項施治,采取多種措施破困解難。一方面,以執行“四率”為抓手,在執行工作中創先爭優。在集中清理執行積案活動中,通過實施“四動戰略”,采取“分區作戰”、“以線串案”等科學方法,在全市法院系統率先完成清積任務,得到了省清積督導組的高度評價。在此基礎上,我們及時總結經驗,創新工作方法,豐富執行手段,以執行工作的“四率”即執結率、到位率、和解率和涉執信訪投訴率為抓手,今年執行工作再創佳績,已執結案件204件,執行到位金額3500余萬元。由于工作成績突出,我院作為全市政法系統和法院系統的代表,接受了省執行清積工作領導小組的檢查,再次得到充分肯定。另一方面,以清理涉訴涉執信訪積案活動為契機,在信訪工作中創先爭優。在信訪工作中,我們以高度負責的態度,在防反彈、抓源頭上下功夫。今年以來,我院黨組成員先后約訪當事人22人次。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇三

會議開場后,主持人為各位大一新生介紹各位學長學姐取得的輝煌成果。接著,由各位學長逐個講述自己對大學生活的感悟和認識,然后,由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。交流會期間氣氛活躍,大家互動熱烈,同學們都各有收獲,受益匪淺。最后在同學們的掌聲的歡送下,五位學長離開了教室,,交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。

本次交流會新生提問積極而踴躍,許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助,場外天氣寒冷,但會場氣氛卻如火熱。

群賢畢集,面對面交流,心與心的溝通。思想的碰撞,靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁,學長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道。

還有值得一提的是,雖然是以學習為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍,學長們言語很幽默,讓人很容易就接受,使得交流更加的暢通,營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學的大學甚至是未來人生的路起到很大的影響,同學們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學們,在此揚帆起航為你豐富多彩的`大學生活勾勒七彩藍圖吧。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇四

20xx年5月27日,林學院自律委為我院大一新生做了考前學習經驗交流會。此次學習經驗交流會邀請了大二的七名學習成績名列前茅的同學進行交流與輔導。

活動伊始,大一的學生代表韓冰進行了發言,他與大家分享了幾篇端正學習態度,發揚刻苦精神的文章。而后,大二七名同學一一進行了自我學習經驗的交流與總結,他們的.精彩發言使會場不時引發陣陣掌聲。活動的最后,大一同學們踴躍地提問咨詢,各抒己見,而各位學長學姐也為他們悉心解答,相互探討,使此次活動在輕松活躍的氣氛中結束。

舉辦本次活學習經驗交流會我院自律委本著督導并存的原則,對于大一同學有很大的教育意義。它不但為同學們備戰期末考試做了有力的動員,在聆聽經驗的過程中取長補短,構建屬于自己的學習指南和復習計劃,做到按部就班,方法對頭,穩中有升,事半功倍,而且還讓同學們對學習有了多層面的理解,通過聽大二同學講述自己對大學學習的看法和見解,同學們還會認識到,大學學習的范圍很廣,我們不應該只滿足于課業知識,因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人,更不是一紙文憑和證件。

無處不實踐。大學四年,可能就是這樣的一個學習過程,通過學習,人自身的素質在不斷的提高,開始有了自己的思維和想法,并且獨立的去實現自己的理想。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇五

20xx年10月16日晚上7點,浙江大學東1a—109的教室里座無虛席,這里正在舉行由醫學部學生會舉辦的新生學長交流會。優秀學長蘇俊威,李曉芬,胡林,趙明昊作為學長代表參見交流會。

本次經驗交流會主要面向大一新生,旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學生的角色的轉變,迅速的融入到大學生活中。

交流會正式開始,第六屆第一任學生會主席蘇俊威學長首先發言。蘇俊威就如何在大學處理好社團和學習之間的關系發表了演講。國獎獲得者,06級學姐李曉芬學姐第二個發言.她就如何學習以及如在在大學學習中取得制高點發表了演講.李曉芬認為大學學習更需要新生傾注心血,希望新生們從一開始學習就要踏踏實實.科研能手胡林學姐第三個發言,她就大學生如何積極參與科研活動以及如何獲取有效的學習資源進行了詳細的解說.交流會的最后由趙明昊學長壓軸,他做了“如果我能再來一次”的精彩演講,希望大一新生能夠珍惜大學時間,準確把握好自己的人生。然后,由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。最后,由辦公室部長總結大會,會議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。

本次交流會新生提問積極而踴躍,許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助。今晚群賢畢集,新老皆聚,面對面交流,心與心的溝通。思想的碰撞,靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁,用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道,相信在未來道路上新一屆在醫學實驗班類學生會創造出新的一片天地。

文檔為doc格式。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇六

20xx年12月5日晚7:00,于××舉辦航空學院學長經驗交流會.本次交流會吸引了大量學生,場內座無虛席,氣氛活躍。為加強各年級同學與優秀畢業生之間的交流與溝通,幫助同學們把握更多就業信息,科研方法和讀博攻略.,特意請來劉彥杰和魏鵬飛師兄幫我們解惑。

交流會中,師兄們從簡歷制作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出,必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝,面試中則要謹記著裝得體、落落大方,以一個過來人的姿態為我們講述了學習的重要性,在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的'見解。要注重技術、知識和能力,那就要求我們平時多積累,多查資料一方面練習數學論文能力,另一方面大量積累背景知識。除了這些,師兄們還提到了讀博的優缺點,為我們以后的研究生道路指明了方向。

此次交流會的成功召開,有助于引導廣大學生樹立正確的學習觀、就業觀,提升自身素質,增強就業競爭力,為今后的進一步發展打下堅實基礎,同時也對優良校風的培育和濃厚學風的營造產生了積極影響。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇七

各位老師:

大家好!首先感謝學校領導給我們供應了這樣的一個平臺,讓我們相互學習,交流經驗。其實在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學方法、教學經驗。六年級是小學階段的終結年級,也是小學向初中過渡的中轉年級,六年級的學生在思想與行為方面變化很大。作為畢業班的班主任,談不上有什么經驗,今日利用這個交流的平臺,只能算是將自己工作的心得和體會拿出來,與大家共享,不足之處,還望多多指教。

在全部的“官銜”中,班主任是權力最小的,卻擔負著很大責任,而且在培育學生的集體榮譽感方面特別重要。因此在班級管理上,我留意培育他們的集體榮譽感和主人翁的責任感,這樣他們才會不斷進取,產生積極向上的劇烈愿望,心往一處想,勁往一處使,形成一股合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。在平常的班級管理中,我總是跟學生講:“你代表的不僅僅是你自己,你的成果也是家長、學校的榮耀,而你做的錯事、不文明的舉止同樣也會讓你的家長、學校、班級蒙羞。”、“升入六年級,我們就是這所學校最大的大哥哥大姐姐,我們要從各個方面為小弟弟小妹妹樹立榜樣”。“珍惜你的榮譽,謹慎你的言行”。

升入高年級,由于個體的差異和基礎的原因,班里有個別同學學習愈加感到困難,成果越來越不盡人意,這些同學假如被打入另冊,就會自暴自棄,同時也成為班級里的不穩定因素。對待這些同學,老師應以一顆平常心來看待他們自身存在的問題與不足,努力發覺并放大它們的優點,賜予他們更多的關懷和愛,并想方法努力提升他們的學習成果。我經常對學生說,我從不把考試成果作為衡量學生好壞的唯一標準。每個同學都有自己的優點,全班45個同學都是老師的孩子,老師一視同仁。蘇世杰同學,學習基礎又差,但他關心班集體、責任心強班里的晨間表都是他每天在負責填寫并報送的,我們班的晨檢表幾乎沒晚交和漏交過一次。我經常在班里對他進行表揚,他不管學習會不會,他的學習態度很好,作業次次都交的很準時。六年級的學生正處于青春期萌芽階段,在心理與生理方面都已逐步成熟,他們已經有了自己獨特的見解與思維方式,有了自己張揚的個性,并且有了劇烈的自尊心,但他們簡單沖動、是非辨別能力不強,不當的教育極易引起他們的對立心情。作為畢業班教師對犯錯的學生假如采取簡潔粗暴的批評和強壓政策,勢必會產生劇烈的逆反心理,教育效果往往是適得其反。教師應冷靜地了解實情,客觀分析,然后向學生指出差錯的性質和造成的后果,并據此作出相應的處理打算,堅持正面教育,這樣才能使受教育者心悅誠服,主動改進,同時,也能使其他學生得到相應的'教育,進一步幫助他們樹立正確的學習觀和人生觀。

1、拉近距離,了解學生。

班主任應主動去接近學生,與他們一起玩,一起交談。在不知不覺中了解狀況。了解學生的過去,把握第一手資料,了解學生的家庭,特殊是孩子家長的態度。我們在教育學生時要了解學生的性格特點,家庭狀況,家長態度。例如內向的學生批評不能太直白,家庭條件差的學生學習用品不能太嚴格,父母不開通的要講究方法,以理服人。5月一日前我們帶學生去劉禹錫公園玩,我們統計了5月份過生日的同學,共同買了一個大蛋糕,在一起吃蛋糕,一起談天,一起照相。同學們那快樂勁兒就甭提了。每個學生都被抹了一臉的蛋糕,還有我們幾個老師也都成了花臉。要不是這種場合我想學生也不會對我們這樣放縱的。所以,學生該放松的時候,就放開讓他們玩。

2、了解班級動態:

學生關系是班級狀況的晴雨表,準時了解有利于化解矛盾,維持安定團結的局面,為學習供應良好的外部和心理環境。記得有一次周五放學,我們六年級的幾個同學可能和學校外面的一些人勾結一起預備打本班的査明輝,幸虧蘇世杰提前把這件事告知我。我準時找當事人談話,要不后果不堪設想。

3、經常和學生個別談心:個別談心是班主任走進學生心靈的一把鑰匙,是進行思想工作的重要手段之一。我和李潔老師特殊注意和學生的個別談心,我們利用下課,放學等一切可以利用的時間隨時隨地和學生談心。就說我們班的王成剛吧、上五年級的時候我就聽說他思想不正常,有一次還預備跳樓。上六年級后還是這樣,不想做操,一到做操時間就躲到廁所里。作業從來不寫,要不就找別人的抄,敷衍了事。后來李潔老師就去他家給他媽溝通,有時我們也經常找他談心,說不好好學習形成的嚴重后果。說現在王成剛像變了一個人一樣,學生都說他的學習和思想的進步真的是突飛猛進的。

我們班的張浩峰為班級建立了qq群,我沒事就上去看學生都聊些什么,關注他們的動態,有時也會從他們的說說或者微博里面看出他們的精神動向。qq群具有很強的互動性,師生都可以暢所欲言,放開心扉,不僅可以拉近師生間時間和空間的距離,更重要的是心靈間的距離。那次周末,我在聽千百度這首歌,后來不知道是誰給我留言說:老師也喜歡千百度這首歌。我想是和他們愛好碰撞了。五、家校聯系,溝通交流。

孩子的進步健康的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生狀況,我通過多種形式與家長建立親密關系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的交流。個別學生進行電話交流,有特別狀況的進行家訪。我還利用家長會對家長提出畢業的要求,讓家長了解實施素養教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經驗,推薦一些教育方面的書籍,如:怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰慧、父母必讀等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創造必要的學習環境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使許多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增加了做家長的責任感,收到了較好的效果。

“十年樹木,百年樹人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作,辛苦又布滿著樂趣。自擔當班主任以來,我勞碌著、緊急著,同時也充實著、歡樂著。今后我將更加努力的工作,與時俱進,不斷地探索班級管理的方式、方法,更期望能得到各位領導和同事們的幫助指導,使今后的班級管理工作邁上新的臺階。感謝大家!班主任經驗交流共享第3篇尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!很感謝學校領導的信任,給了我這次經驗交流的機會。自從接到這個任務,我既是欣喜又是惶恐,欣喜的是我可以借此機會系統地反思一下自己的班主任工作了,但又非常惶恐,我還是班主任隊伍中的“學生”,還在摸索探索中,哪有什么經驗可談呀。但是,暗中我還是在不停鼓舞自己:“沒有關系,我是來學習的,說得不當之處,還有這么多優秀的同仁幫助我教導嘛”。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇八

20xx年11月10日下午4:00——6:00,由河北農業大學現代科技學院學生會女生部舉辦的以“傳經授道,攜手并進”的學習經驗交流會順利舉行,參加人員有大一學生代表和獲20xx——20xx年度國家獎學金的優秀學生代表。與會的五位優秀學生代表分別是李林,賈然,夏旭陽,史蕊,趙倩文。本次經驗交流會主要面向大一新生,旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學生的角色的轉變,迅速的融入到大學生活中。

會議開場后,主持人為各位大一新生介紹各位學長學姐取得的輝煌成果。接著,由各位學長逐個講述自己對大學生活的感悟和認識,然后,由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。交流會期間氣氛活躍,大家互動熱烈,同學們都各有收獲,受益匪淺。最后在同學們的掌聲的歡送下,五位學長離開了教室,,交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。

本次交流會新生提問積極而踴躍,許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助,場外天氣寒冷,但會場氣氛卻如火熱。

群賢畢集,面對面交流,心與心的溝通。思想的碰撞,靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁,學長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道。

還有值得一提的是,雖然是以學習為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍,學長們言語很幽默,讓人很容易就接受,使得交流更加的暢通,營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學的大學甚至是未來人生的路起到很大的影響,同學們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學們,在此揚帆起航為你豐富多彩的`大學生活勾勒七彩藍圖吧。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇九

新生軍訓已接近尾聲,訓練場上,同學們軍姿筆挺,步伐穩健,隊伍嚴整,其長足進步離不開這些人的保駕護航:

一身軍裝,英姿颯爽;聲聲教導,不言苦累。由于連日訓練,很多教官的嗓子已經干啞,依然用最大的音量指揮訓練。烈日下,教官們的衣服濕了干,干了又濕,有同學在軍訓日記中寫到:“太陽是公平的,教官轉身的一瞬,我發現教官的軍裝早已濕透,這才明白教官不是要折磨我們,而是要督促我們成長。”

對于訓練,教官一絲不茍,逐個糾正學生不規范的動作,對于個別跟不上進度的同學,他們犧牲自己的休息時間單獨輔導,其嚴厲與認真讓同學們不敢懈怠。正是因為教官在訓練場上的嚴苛,才能讓每一位同學體會到軍人的剛毅與嚴謹,得到真正的磨礪。

他們如春雷,令人敬畏,激勵學子茁壯成長。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇十

為增強學生的紀律觀念與國防意識,培養學生自理、自立、自強的能力和頑強的意志,8月26日,江蘇師范大學附屬實驗學校初中部級近1000名七年級新生迎來了入學教育的“第一課”——軍訓。

軍訓內容包括學校各項規范制度的學習,午休、就餐、出操、坐立行走等各項規范的訓練,以及軍姿站立、報數、稍息與立正、四面轉法、隊列隊形、集隊路隊等項目的訓練和學習。盡管烈日炎炎,高溫酷暑,但同學們熱情不減,精神抖擻地參與到各個項目的訓練中。班主任全程參加,陪伴呵護好每一個孩子的衣食住行。

軍訓作為新生開學第一課,不僅是對學生身體的考驗,同時也是對意志的磨練。“天行健,君子以自強不息。”軍訓生活為同學們的學習生活揭開了嶄新的.一頁。相信在汗水中磨礪出的體魄、意志和精神,會為今后三年緊張而充實的學習生活添上騰飛的翅膀!

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇十一

作為一名教師,要努力成為一個專業知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師。下面是本站小編整理教師經驗交流新聞稿的范文,歡迎閱讀!

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!我是物聯網工程學院10級輔導員張志新,今天很榮幸有機會站在這里與大家交流經驗,分享來自于教育工作的快樂。由于工作資歷限制,發言必有所缺漏,請各位領導、老師批評、指正!

一、教書育人,實現夢想。

對于教育工作者的景仰,對于投身教育工作的執著夢想,是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收獲,最終我順利地獲得了‘教育學碩士’學位,實現了長期的夢想,為教育工作奠定了一定的基礎。從走上教育工作崗位以來,到而今已經三年。過去的三年里,我以教育學專業所學內容為理論指導,秉持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教育工作理念,緊密聯系學生,服務學生,支持學生,想學生所想,急學生所急,在創業創新、學生素質建設、學風建設、社會實踐工作等方面,取得了比較滿意的成績。

二、務實實踐,創新創業。

(一)理論指導實踐,實踐修正理論。

社會實踐是學生接觸社會、學習社會先進工作者的良好時機,做好社會實踐工作顯得尤為重要。

按學院預定工作安排,由我負責20xx年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初,我與往年負責相關工作的老師、學生取得聯系,查看往年社會實踐。

工作總結。

材料,學習經驗,避免后期工作失誤,為工作的開展奠定了理論基礎。工作開展之際,來自不同專業、不同班級的學生奔赴全國各地務實開展暑期社會實踐,為了避免實踐工作流于形式、趨近功利主義、冒進主義,我與各團隊指導老師、負責人通力合作,不斷跟進,及時調整。在所有參與人員的共同努力下,社會實踐取得了預期的效果,得到了諸如中青網、揚子晚報等知名媒體的肯定報道,社會反映良好,校內影響積極,同學們明晰了努力的方向,將在校所學應用于實踐,在實踐中修正理論誤差,在實踐中提升個人能力。

(二)創新興院,創業興校。

在本科畢業生就業壓力漸增的社會大環境下,個人創新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學校的工作步伐,堅持鼓勵學生創新工作、創新學習。基于我院是工科學院的實際情況,學生務必學會科技創新,深刻學習國家提出的“創新才能使民族立于不敗之林”精神。日常工作中,我會定期的與學生交流,邀請專業對口的創新社會人才給同學們做好宣講、指導工作。值得一提的是,在“智創江南,環繞科技”創業系列活動中,在“三天初創”模擬招聘環節,同學們積極參與,踏實準備,在招聘面試中展現出了物聯學子的陽光風貌。為大學生創新基地的學生排除了諸多關于專利申請的疑難。幸運的是,我在活動中獲得了“優秀指導老師”榮譽稱號。

三、共同進步,共創未來。

成績僅僅代表過去,努力方可改變未來!過去的工作中,校院兩級領導的大力支持和關懷,各位老師的鼎力合作,學生們持之以恒的努力,使得學生教育工作有條不紊的向前推進。使我欣慰的是,在個人實現夢想的同時,我也使學生能夠乘夢想起飛,實現個人價值!

然而,日常工作中出現的些許失誤和少量的不和諧因素,依然影響教育的質量和持久效用,這需要個人提高工作素養,積累工作經驗。學生們“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,他們是學院的未來,我必一直和同學們一道,共同學習,共同進步,共創物聯網美好未來!

謝謝各位領導、老師的細心聆聽,謝謝!

尊敬的學校領導,與會的各位同仁:

大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來到南中已經有一個月的時間,回想這一個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學生的溫暖。

雖然這里不是我第一個工作單位,也不是自己第一次接觸教學和班主任工作,但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學生的學習習慣和行為習慣如何,不知道自己之前的教育教學風格是否能夠適用這里的孩子,后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑,這里的校領導和藹可親,支持老師們的工作,關心老師們的生活,為老師們的專業成長提供了各種平臺,還記得今年5月初試講之前和周校長交流,他說跟我是初中和高中的校友,頓時我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后,我對田校長說害怕我自己的教學水平有限,影響孩子高考的整體成績,田校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天;還記得德育隗校長在食堂用餐時對于我班級管理工作的評價和鼓勵;還記得剛到學校時李博老師對于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費心費力;還記得教研員來學校指導我的高三復習課,李金民主任和董學晶老師幫我忙前忙后,在此,我想首先對支持我們工作、關心我們生活的學校領導表示深深地感謝;我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因為他們,使我很快地適應并融入了南尚樂中學這個新的家庭。

我也愛我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動,他們真誠善良,當然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導,當我看到中秋節前夕他們吃著班級集體準備的月餅和橘子時我也跟著很開心,當我在中秋節收到全班所有25個孩子的祝福短信時心里也很溫暖,當我在感冒的時候聽到學生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激,當我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼,當我收到趙子豪在十月初跟我說感謝,說要試著聽講學習的短信時心里也很欣慰,當我拿著相機給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛??我經常對三班的孩子說一句話“你們好好的,我的工作才快樂,才有意義。”也正是因為三班的孩子整體很好,所以我愿意去琢磨我的教學,多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發做的事情。

總之,一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師,努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環節都有意義。

最后,再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的老師:

大家好!

時光荏苒,歲月如歌。不知不覺我到王杰中學已經一年了。回首過去,我有收獲,有歡樂,有困惑,也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業、師德高尚、堪稱楷模的老教師,他們崇高的風范,敬業的精神,時時刻刻感染著我、激勵著我。

難忘的是老教師一遍遍幫我修改。

教案。

設計。

課件。

;一次次聽我的課,悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規律幫我反反復復推敲,我的每一點進步,都浸透了老教師的心血和智慧。今天,在這里舉行拜師儀式,我感到十分慶幸,在我教育生涯剛剛起步的時候,學校就為新教師配了師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領導在注視著我,有同事在關心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運的,更是幸福的。

難忘的是一大批老師們披著星星到校,帶著月亮回家。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學生,他們放棄了休息日與家人團聚;為了學生,他們含辛茹苦,嘔心瀝血,無怨無悔。

有人說,教師是作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,教師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次方。

而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

“情在左,愛在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設這美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。我愿在今后工作和學習生活中,努力耕耘,勤奮工作,為學校美好的明天,貢獻我全部的智慧和力量!

最后,祝老師們節日快樂,身體健康,生活幸福!

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇十二

8月27日,蟬鳴陣陣,炎陽噴火。我校20xx級新生在學校二十位班主任老師的帶領下,來到黃橋祁巷青少年綜合實踐基地,進行為期三天的軍政綜合訓練。

上午七時許,學生們陸續來到學校,在家長們深情不舍的目光中,排著整齊的隊伍登上各自的汽車。抵達基地后,放下行李,換上軍裝,同學們迅速集合到了訓練場地,軍容整肅,英姿颯爽。從這一刻起,學生們不再是家里的小皇帝小公主,而是硬骨錚錚的小軍人。

接著是簡短的開營儀式,燕德華副校長首先致辭,燕校長給同學們提出了三點要求:要求大家堅決服從教官指令,一切行動聽指揮;要求大家刻苦訓練為班爭光,為校爭光;要求大家不怕苦不怕累,完成一切訓練任務。教官代表也進行了動員講話,教官們把訓練的項目和要求對大家一一講解,各班班主任也全程陪同,給孩子們定格下一個個精彩的瞬間。

中午吃飯的時候,軍訓的成果已初步體現——偌大的食堂安靜無聲,同學們在教官的指令下迅速反應。下午熏人的熱浪更加“烤”驗小軍人的意志,期間有不少孩子身體不支,被攙扶到樹陰下休息,但是一旦恢復了體力,又堅決地回到了隊伍之中,這就是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的軍人意志。

第一天的軍訓井然有序,這離不開學校在開營之前充分的宣傳和組織工作,在軍訓計劃的制訂、帶隊班主任的培訓、學生出發前的培訓、安全隱患的排查等環節上一一推敲,逐項落實。我們相信,接下來的幾天,我們20xx級新初一的小軍人們定有不一樣的精彩。

2023年經驗交流分享會新聞稿范文(13篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經驗。這半年多的學習過程中,相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中,書本知識學習被我籠統的分成了主要兩方面:一方面是平時的學習,一方面是應對考試。

平時的學習過程中,我認為最重要的就是學習工具的利用和能否吃透書。講學稿、課堂筆記和練習冊等都統統被我視為學習的工具。講學稿能夠非常好的完善預習效果,讓我們對新課有基本的了解。而語文學習本的基礎知識部分,作用基本相同,也是能幫助我們初步地了解全文及相關常識。我有記課堂筆記的習慣,每科一個小本,除了板書,重難點、知識點、類型題等等可以根據自己的情況一一標注,幫助學習過程中進一步消化知識,達到拓展和解析的目的。各科課后的習題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外,還可以記一些典型題,再看的時候一起都看一遍,很方便。而教科書上的每一句內容,我想都是要認認真真從看到大聲的讀,一遍遍不厭其煩,時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具,都會在全面總復習時得以大展拳腳。從講學稿、筆記到習題、錯題本,一遍復習下來,知識基本沒有漏洞。

如今我們所面對的是應試教育。考試成績是檢測學習效果的方法、是對我們努力的肯定,更是一個可以改變人生軌跡的途徑。我想臨考兩三天集中復習都不夠用。考前準備至少要在考前一個半星期開始,如果有新學的內容再接著補充上。平時的學習中時常對學過的知識做好復習鞏固,能在總復習時省下很多時間。每科從頭開始復習,所有可以用作資料的東西全部順一遍。考前一臉天災抓住重點和典型題二次復習。我通常每科會列一張表,把自己不熟悉、不扎實的知識記錄,每天有空就翻翻看。考試時保持平靜一點的心態最重要,考完即使對題,錯了,也不要再想,開始準備下一科,這樣不至于全盤考“糊”.成績出來之后,再根據錯題找原因,繼續鞏固。

以上是我的一點體會并結合老師的要求,其中,有些我也堅持的不好,所以,在這里與同學們分享,我們共勉。希望能和大家在今后的學習生活中取長補短、共同成長。謝謝大家!

大家好,我是來自初一一班的陳曉云,

大家好,我是來自初一一班的陳曉云,今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學習經驗以及方法。其實,養成良好的學習習慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質以及提高成績的重要條件,良好的學習習慣將使我們受益終生,并且成績會越來越好,對于自己的學習習慣,在這兒我跟大家分享一下。

第一,課前預習準備工作做到位,上課認真聽講,課后練習認真完成及及時復習。有的同學認為自己都會了便可以不聽,其實,這是不對的。上課認真聽講對于都會的同學來說,其實相當于是再一邊的復習及加深記憶。溫故而知新,可以為師矣。所以說上課認真聽講是非重要的。

第二,在數學這科,我有專門給自己設一個錯題本,把自己平時練習上及試卷上錯的題目都記在本子上,這樣,在復習時就派上了很大的用場,這很適合每個同學對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。

第三,切勿為了成績,而采用死記硬背的方法,雖說成績的確是決定最后好壞的結果,但,真正學到知識,才是最重要的。學習,并不是為了成績單上的好成績而學習的。記得在這次期中考幾天前,我看到我們班許多同學都捧著課本及題案在苦背,我不建議同學們采用這種方法。即使說會有那么一些好處,帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。

第四,給自己定一個目標,比如說,我這次考了550分,那么下一次我就爭取考600分。給自己定一個盡量可以達到的目標,千萬別太遙遠。但是,千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣,其實跟原來的一切是沒有什么區別的。

第五,學習應當保持一種好心態,要對學習充滿熱愛,既不可以太過驕傲,也不可以太過自卑,好的學習心態對于學習是非常有益。最后,在這里我希望每一位同學學習都會越來越好,這樣,每當開家長會的時候同學們也就不必擔心父母會因學習上的事而責罰自己了,謝謝大家。

初一二班鄭瀟可。

老師,同學們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學習經驗。

孔子曾說過:敏而好學,不恥下問。意思就是不懂就要問,不要覺得請教別人是一件羞恥的事,任何人都有自己不懂的地方,只要虛心求教,耐心詢問,一定能茅塞頓開,撥開云霧見太陽。

人們常把有知識說成“有學問”,這是很有道理的。知識是學來的,也是問來的。學和問是聯系在一起,學與問猶如車之兩輪,相輔而行。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。我們的求學之路,就猶如在遼闊的海面上的一艘前行的帆船,少不了風浪波瀾和困惑迷茫。而問,則成了指引方向的羅盤,帶我們走出困境,揚帆遠航,最終找到富饒的寶藏。古今中外,有許多學者,都是靠問來豐富自己的知識,在問中學,在學中問。波蘭的天文學家哥白尼,從小就對世界充滿好奇,總是冒出許多奇怪的問題。北宋的科學家沈括,遇到疑惑,也總是打破砂鍋問到底,非要把事情弄清楚了才罷休。學問學問,既要學又要問。學與問是相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知。

有學習才會發現問題,有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育,要注意上課認真聽講,更要注重自己的思考和及時向老師提問題,要敢于問問題,不要怕問錯,正所謂“好學者必好問”.有些同學在語文學習中,只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么,老師說什么,他也跟在后面說什么。可老師也有說錯的時候。在讀書討論當中沒有自己的一些領悟,沒有自己的見解,也不敢標新立異,嘗試突破。這樣就會導致知識面窄,說白了也就是死讀書,讀死書。

希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢,謝謝大家。

初一五班魏子惠。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初一五班的魏子惠,我很榮幸能給大家分享我的學習方法。由于我的學識尚淺,以下的內容可能多有不妥,懇請大家日后前來批評指正。

首先是預習。不少同學可能認為預習不重要,導學案隨便做,只要上課聽就可以了,其實不然。預習讓你聽課不至于不知所云,由于你無法做到四十五分鐘集中精力,很有可能會遺漏知識點,預習就可以幫你避免這個問題。所以預習是非常重要的。

然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認真聽的借口。上課認真聽,這是誰都知道的,但是,又有幾個人能做到呢?所以,從現在開始,就要有意識去培養自己的注意力。聽課要有方法,筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上,可以根據個人喜好而定,什么方法用得順手就用什么方法。筆記,主要是記老師反復強調的重點。聽課時,為了防止走神,要多參與到課堂的互動里去。上課完,要想想自己對這課的問題有沒有解決,如果沒有解決,要想辦法去解決。

下課后,不是就這么完了。復習也是很重要的。復習的形式多樣,做作業也是復習的一種。無論是看課本,看筆記,還是做課后練習,可以根據學科的情況,個人的情況,自行而定。

學習還需要勞逸結合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢,假如沒有好的身體,那么什么方法都是白扯。課余時間,即使時間不夠去跑步鍛煉,也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣,在走廊上散步,都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認真對待,否則你就等到體育中考前后悔吧。

我的分享到此結束,謝謝大家!

初一五班張意為。

其實我沒有什么特別的學習方法。就是老師發的作業認真完成。學習一定要預習。有很多同學一直都不注重預習,老師發的導學案都是隨手丟在抽屜里。提前預習后,就可以找出一些自己不明白的知識點,上課可以問老師,或與同學交流。提前閱讀課文,對老師課上講解的內容也更容易理解。

上課的時候要記筆記。一些同學可能覺得,自己已經聽懂了,記住了。但人的記憶力是有限的,可能過了幾天就會忘記,所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記,如果不理解,記下來后也沒用。上課不能開小差,以前我有一段時間認為,上課走會神沒關系,等下認真聽就可以了。但后來我發現,走神了以后就會沒聽見很多知識點,后面的課也跟不上,所以上課一定要集中注意力。

上課要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不夠,上課一定會犯困,跟不上課堂。我爸就經常跟我說不睡覺會變笨,每天要睡夠八個小時。剛開始我覺得不太可能,后來去查了資料,每晚比正常睡眠時間少睡一小時,可能令人的智商暫時性降低一個商數,長久以來,對自己的身體會造成一定損傷。一些同學認為,每天晚睡早起可以保證他們成績優秀,的確,但那只是暫時的。睡眠時間不夠也會長不高,我個人認為為了幾次考試考好,導致自己長不高是很不值得的。考試前也不能為了多讀書而晚睡覺,會讓考試時疲倦,大腦轉不起來。上學期期末考,我就是因為沒有休息好,結果考數學的時候沒有發揮好。所以我認為有充足的睡眠是很重要的。

考試時一定要放松,不要緊張,正常情況下都是能考好的,不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書,我覺得這很不科學。我覺得該玩的時候玩,要讀書的時候認真讀就可以了,不需要一直讀,那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書,可以去外面玩,放松一下心情。

以上就是我的學習方法,謝謝大家。

老師,同學們:

大家好!今天非常高興能在這里與大家分享我的學習經驗:1、關于習慣:生活中的習慣,是一點一滴積累的`,而學習中的習慣也是如此。每晚讀課文,每晚背單詞,每晚兩道數學題,這些小小的事情看上去如此簡單,可只要堅持久了,就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞,當記單詞成為習慣后,你就會發現有了自己驚人的進步。2、關于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記。另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,也防止了有什么東西漏聽了。

4、關于考試:考試是檢測你一階段學習是否有成果的一種方式,可許多同學都對它存在恐懼,直接或間接地導致考試失利。其實考試并不可怕,只要平時上課專心聽講,課后作業認真完成,考試也只是小菜一碟,并不是什么兇神惡煞。只要好好學習,考前調整好心態,發揮出自己真實的水平,就可以考出好成績。學海無涯,同學們,讓我們一起努力,向著遠大的理想和目標一同前進。

我的演講結束了,謝謝大家。

初一(6)班黃雨萱。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初一(6)班的黃雨萱。

很榮幸我可以站在這里,與大家分享自己的學習經驗。

首先,我認為:態度是最關鍵的。我們要知道,我們不是為成績而學習,也不是為了父母而學習,我們是為了我們自己而學習。為什么這么說呢?我們現在所學到的知識,都將是我們一生的財富,它們是我們未來的資本,它可以幫助我們更好地生活。

學習并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學習的理念,學習的時候認真學習,體會獲取知識的快樂,而玩耍的時候也快樂玩耍,勞逸結合,這樣學習就再也不是負擔了,而是像吃飯睡覺一樣的,正常行為。

當我們以一種為了自己學習、快樂學習的心態去學習的時候,我們的學習效率就會大大的提高。

態度固然重要,但若有了合適的學習方法,學習起來便事半功倍。

接下來讓我與大家分享一下我自己的學習方法吧。一是勤于做筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭”,人的記憶力是有限的,但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本,上課的時候將老師所講的知識點記錄下來,然后課后就可以有條理地復習,知識點有了歸納,復習起來也很方便。而且,用筆記錄的同時,也加深了自己的印象。

二是預習復習。上課前先看看老師即將教的內容,對老師要講的東西有個大概的認識。課后不是將什么東西都拋到腦后,有空時拿起自己的筆記本看看,“溫故而知新”,即使考試臨近,也能做到知識點就在腦中,考試不慌張。

三是找一個好的學習伙伴。我經常和同學相互討論,有時互相考問題,一起學習,比一個人閉門苦讀效果要好得多。我爸爸工作很忙碌,但他只要晚上沒出門,就會抽一點時間陪我復習功課,他給我買了一個小白板,我們邊聊邊在小白板上寫寫畫畫,許多知識就是這樣學會的。

不過,學習還是要靠自己,方法和態度雖然能讓你事半功倍,但是想要擁有好成績,還要靠的仍舊是自己的努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”.

以上就是我的經驗之談,謝謝大家。

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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理
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請示是一種聰明的行為,它能夠幫助我們在短時間內找到解決問題的方法,避免走彎路。請示他人時,我們要注重表達清晰和準確,以避免誤解和不必要的猜測。請示是商務信函中常
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