優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
生存的真跡高三(精選17篇)篇一
很多時(shí)候我只是想說我們一直都在努力卻沒有想到過在那樣的過程當(dāng)中到底有什么更加珍貴的東西需要你去珍惜保留。
我想我的眼睛一直都是非常淺顯的那些東西看不清楚也想不明白,容易鉆進(jìn)一個(gè)牛角尖里出不來,然后就在那里偏執(zhí)的想著自己的想法,卻聽不進(jìn)去別人的勸告。
可是這樣的.人傷到了,要怎么改變呢?也許在你們心目當(dāng)中根本就不是一個(gè)合格的。她當(dāng)或者是競爭對手要從一開始我們就不是在同一個(gè)世界里面生存。
他們的情商到底高還是不高,都是根據(jù)他們自己學(xué)到的東西來決定的,也許他們可以學(xué)到很多東西,但是需要尊重他們自己的自尊心。
可是我知道那些很優(yōu)秀的人,他們有這樣的能力。無論說什么,他們總是有能力讓別人幸福婚是在思路上還是用詞上各種各樣的方面都能夠。達(dá)到這樣的目的。
生存的真跡高三(精選17篇)篇二
我一直以為只有像美國國家地理電視頻道的野生動物欄目才能給我們帶來真實(shí)而奇妙的動物世界奇觀。可今天,在中國動物小說大王沈石溪所寫的《野犬女王》這本書中,我同樣領(lǐng)略到了具有豐富感情和天生靈性的野生動物——喜馬拉雅野犬的世界。
故事很簡單,講了以“紅桃心”為首領(lǐng)的一群野犬為了生存,不斷地為適應(yīng)各種環(huán)境變化而做出的許許多多的“必須”和“不得不”做出的自然選擇。故事又很復(fù)雜,從首領(lǐng)的婚配,公犬“賽豹尾”被驅(qū)逐和被推下山崖,首領(lǐng)和妹妹“白桃花”的恩怨情仇,與雪豹和獵狗的爭食和生死交鋒,到最后姐妹和親生骨肉間的生離死別。
故事充滿了愛,“姐妹”愛、“母子”愛。故事又很殘酷,為了有限的食物能讓被撫養(yǎng)的幼犬活下去,只能淘汰身體條件不好的。“紅桃花”做了一道加減題,各選了自己親生的和妹妹生的三只幼犬共六只。而其余的幼犬和中彈后奄奄一息的“白桃花”就被永遠(yuǎn)地留在了那片暴風(fēng)雪即將來臨的無名山谷中。
書的最后最后這段描寫被深深地印在了我的腦海中。我想小犬們當(dāng)時(shí)一定不會知道決定自己命運(yùn)的其實(shí)是它們自己。道理很簡單:適者生存!“青皮背”因?yàn)槊焕陔[蔽,“波波虹”的犬牙不夠尖利,“三炷香”除了相貌吉祥外無其他優(yōu)勢,它們被淘汰了。而剩下的“日照”、“響雷”、“月朦朧”憑著身強(qiáng)力壯、聰明伶俐和擁有的最酷最靚的外表拿到了“生”的通行證。這說明所有生物都必須適應(yīng)環(huán)境,有了生存的能力和本領(lǐng),才會有生存的資格。
在我們生活中也有很多的例子可以用來證明這個(gè)自然規(guī)律。就拿我自己來說吧,從小學(xué)二年級暑假,學(xué)校給我們安排了軍訓(xùn)。從家中衣來伸手飯來張口的小寶貝一下子放在一個(gè)完全陌生的.軍營里,見到的是嚴(yán)厲的軍官叔叔,吃的是自己平常沒吃過的大鍋菜,睡得不是自己熟悉的軟綿綿的床,做的是自己從來沒做過的站軍姿、齊步走、整理內(nèi)務(wù)、自己到食堂打飯的訓(xùn)練和要求。平時(shí)學(xué)習(xí)成績并不算十分突出的個(gè)別同學(xué)一下子就從我們當(dāng)中冒了出來,他們在達(dá)到的第二天就馬上適應(yīng)了軍營里的生活,各種訓(xùn)練都能按要求達(dá)標(biāo),不僅自己做的棒,還能幫助別的體力弱、不會照顧自己的同學(xué)。我知道光憑羨慕是不夠的,結(jié)束了軍訓(xùn)回到家里,我開始認(rèn)真地做起了家務(wù),自己整理房間,衣服自己穿,小物件自己洗,晚上自己睡。到了三年級的暑期軍訓(xùn)期,由于我的出色表現(xiàn),被評為了那期的“優(yōu)秀營員”。我在想,每個(gè)人有各自的長項(xiàng)和短處,當(dāng)面對大家考驗(yàn)和選擇的時(shí)候,怎樣才能取人長補(bǔ)己短,在競爭中獲得勝利?有人說,生命是一段勇攀高峰的過程。缺乏鍛煉,沒有掌握生存能力的人就會被淘汰,最終面臨失敗。
讓我們不要做那些在累累果實(shí)下被餓死的鳥兒,不要做那寓言故事中脖帶大餅卻被餓死的懶人,我們要做一名登山者,與高山險(xiǎn)峰一同成長!
生存的真跡高三(精選17篇)篇三
在這個(gè)世界上,我們常常看到,一些人對天吼道:“天理不平啊!”“上蒼對我不公啊!”“上帝,為什么你要給我這么多苦難?”這類話,其實(shí)并不是上帝對他不公,而是他不懂得適應(yīng)。
在一個(gè)常年寒冷的地方,種著兩棵小樹。在一場暴風(fēng)雪之后,一棵樹活了下來,而另一棵樹卻就此死亡,這究竟是為什么呢?并不是風(fēng)太大了,而是那顆死去的樹在雪落到身上時(shí),不知道把身上的雪花抖下來,當(dāng)然它也不愿意臣服于那些柔弱的雪花。日復(fù)一日,樹上的雪越來越多了。終于有一天,它被身上重重的雪花壓折了。而另一棵小樹呢,當(dāng)落在身上的雪的重量使自己覺得吃不消時(shí),它便把樹枝往下彎一點(diǎn)點(diǎn),讓那些雪滑到地上,不讓身體承受太大的重量。就這樣,它活了下來。
其實(shí)只要那棵被雪壓彎的小樹在暴風(fēng)雪來臨時(shí)將身上的雪抖下來,改變曾經(jīng)的生活方式,就能使自己適應(yīng)暴風(fēng)雪中的惡劣環(huán)境,使自己能頑強(qiáng)地活下來。在生活中也是這樣,許許多多的人因?yàn)椴贿m應(yīng)自己的工作環(huán)境而辭職,因?yàn)槭懿涣松纤镜呐u、嘮叨,頂撞上司而被辭職,因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的枯燥乏味而在工作時(shí)心不在焉……其實(shí)只要我們把那些自己不喜歡的事情當(dāng)做一道有趣的數(shù)學(xué)題,把長輩的嘮叨當(dāng)做忠告,把做枯燥無味的事情當(dāng)做是鍛煉自己能力和耐力的好機(jī)會,就不會為人生中那些不盡如人意的事情而煩惱。
想在自己不適應(yīng)的地方生存下去,并不是去改變這個(gè)生存環(huán)境,而是想辦法去改變自己的生活方式,是自己適應(yīng)這種壞境。只有這樣,才能在這個(gè)社會中生活下去。因?yàn)橹粋€(gè)世界上,本來就只有能夠適應(yīng)生存環(huán)境的人才能活下來。
生存的真跡高三(精選17篇)篇四
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
獨(dú)立生存是我們?nèi)祟愐龅?事,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震、火山爆發(fā)、海嘯、龍卷風(fēng)、洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)。
獨(dú)立生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說:“明天會更好!”
獨(dú)立生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地。”人如不腳踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“獨(dú)立生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了獨(dú)立生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!
生存的真跡高三(精選17篇)篇五
在荒漠中,蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活的從容;舒展張揚(yáng)的沙漠大黃活的燦爛。
——題記。
生存法則,是一種智慧,也是一門學(xué)問。
生存是上古時(shí)期人們起源以來就學(xué)會的學(xué)問。天寒了,人們學(xué)會生存,用獸皮做衣服,抵擋嚴(yán)寒;肚子餓了,人們學(xué)會生存,狩獵捕殺動物,鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農(nóng)具,播撒種子,種植食物。
當(dāng)然,生存不僅僅在人類中存在法則,在動物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么,為了保住性命,鹿唯有每天不停的練習(xí)奔跑,強(qiáng)大自己,才會生存下來。有些動物要想活命,就得向?qū)Ψ酵督担蚴翘上侣冻龆瞧ぃ蚴乔澳_趴下表示降服。沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。
在茫茫無際的沙漠中,仙人掌是蜷縮自己,減少水分的流失,才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時(shí),選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因?yàn)橄嗳缍弥t讓,內(nèi)斂,后才使得廉頗負(fù)荊請罪,共同保衛(wèi)趙國。
而與之不同的是舒展張揚(yáng)的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的葉片,通過將外界的每一滴水都導(dǎo)流到根部,從而開出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑自如,活就要活得精彩漂亮。古有詩仙李白,他在仕途受挫的情況下,仰天大笑,吟道“天生我材必有用!”“我輩豈是蓬蒿人”之語。那種瀟灑,確實(shí)與“仙”堪比。自此以后,李白游歷四方,留下上千首詩詞絕句,被后人譽(yù)為“詩仙”。我們也許不會記得朝廷上某個(gè)大臣,卻始終記得太白詩人。
這就是活,生如夏花般燦爛。
其實(shí),對于我自己而言,我更傾向于后者,活就活的瀟灑漂亮,燦爛如花,也不為來世上枉走一遭。
那個(gè)撲向鐵軌的詩人,那個(gè)吟唱著“面朝大海,春暖花開”的海子,以最激烈的方式結(jié)束了他燦爛如花的'生命。
他的生是無聞的,但他的死卻是悲壯的,如曇花般凋零。我想他所追求的便是那張揚(yáng)瀟灑的生存智慧吧!
面對快要走入社會的我們,首先要學(xué)會社會上的生存法則,否則,將難以立足于社會,淘汰是必然的,只是時(shí)間問題而已。
所以,我們要學(xué)會荒漠中的生存法則,從中受到啟迪,做好準(zhǔn)備,才能迎接美好的明天!
生存的真跡高三(精選17篇)篇六
其實(shí)有時(shí)我會想:為什么我會被這本小說深深吸引?雖然答案已十分清楚——那就是奇跡,一個(gè)有一個(gè)的人間奇跡!它們令我驚嘆,令我感動,令我對主人公產(chǎn)生由衷的佩服。
當(dāng)船遇難后,船員們都葬身大海,只有他被拋棄在孤島上。為了生存下去,他不畏艱難從船骸上用木排把生活必需品一次次運(yùn)到岸上,直到那艘大船幾乎被拆光,那種頑強(qiáng)的毅力確實(shí)令人驚嘆。為了不受風(fēng)寒,免遭野獸襲擊,他建起了自己特有的住處,像原始人一樣居住在山洞里。可想而知,他的生活是多么寂寞啊!沒有人和他說話,最多不過是那只會叫幾聲“魯濱遜.克羅塞”的鸚鵡(竟陪他度過了漫長的`26年)。而他為了解決溫飽,他自己去找動物吃,可他也想像一個(gè)文明人一樣喝湯啊,于是,他就想自己燒制泥罐,可想不到竟然成功了!魯濱遜把不可能的事實(shí)現(xiàn)了,由此見人的創(chuàng)造力是很大的,就看你是否吃苦耐勞,開動腦筋。
在孤島上種糧食,在你眼中看來是完全不可能的吧。可是魯濱遜做到了,你也許會問:“種子是哪來的啊?”雞食!你沒聽錯(cuò)!雞食!他不小心把一些雞食灑在了土地上,想不到幾年后,竟長出了一片稻子。于是他小心翼翼的收好種子,經(jīng)過不少挫折后終于在島上種植了一大片糧食,以至于他能像個(gè)文明人一樣最后也有了面包吃——而他絞盡腦汁做成功的面包同樣也是個(gè)奇跡!
魯濱遜一生充滿奇遇,這與他富有冒險(xiǎn)精神的個(gè)性是分不開的。我欣賞并贊美這種精神,社會要發(fā)展和進(jìn)步是離不開這種精神的。這本書開篇就是在講他父親對他的淳淳教導(dǎo),讓他留在家里,不要走出家門,可他不聽。他渴望出去看外面的世界,那種心情是我深有所悟的,他在孤島上雖然苦,可是也得到了快樂,一種自由的快樂。
這本書的作者是丹尼爾.笛福,是一個(gè)十分有名的作家。
我愛這本書,愛他教我的精神,愛他教我的任何一處“生存秘籍”!
生存的真跡高三(精選17篇)篇七
生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會生存。
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香。“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護(hù)呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!
“嗒嗒”,運(yùn)動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的`眸子,堅(jiān)定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。
“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
極目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護(hù)的意識和侵占,架起絢爛彩虹。
生存的真跡高三(精選17篇)篇八
對于即將高考的高三學(xué)生,生存或許不再像之前那么的簡單,開始足漸有了自己的想法。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于生存的高三優(yōu)秀范文。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的.主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……。
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;。
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;。
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;。
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
也許你的心中有一盞理想的明燈,但它似乎可望而不可及;也許你努力想把事情辦好,卻又把事情搞得一團(tuán)糟;也許你內(nèi)心想超越自我,可又被現(xiàn)實(shí)生活逐一否定。困難不斷襲來,要想過得充實(shí)、樂觀、幸福,就應(yīng)該學(xué)會承受壓力承受困難。
也許突如其來的暴風(fēng)雨會使原本心情不佳的你更沮喪,但不要以在暴風(fēng)雨中佇立的憤怒姿勢來表達(dá)你的不滿,因?yàn)闆]有暴風(fēng)雨時(shí)的悲哀,哪來雨過天晴的欣喜?也許突然降臨的寒冬會使衣衫單薄的你寒冷徹骨,請不要理會它。因?yàn)椤岸靵砹耍禾爝€會遠(yuǎn)嗎?”
水在火爐上,隨著溫度的升高,壓力逐漸增大,水忍耐著,直到沸騰的一剎那。壓力之大,環(huán)境之惡劣,才造就沸騰的一刻。
我們擁有青春,我們是何等的富有!我們應(yīng)努力的去應(yīng)對壓力與困難。是花,就要在經(jīng)歷寒冬后燦爛地綻放;是樹,就要在驕陽下伸展出綠陰;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要展翅飛翔!
當(dāng)壓力和困難襲來時(shí),你生存的那把“鑰匙”是否早已鑄造好了呢?
生存的真跡高三(精選17篇)篇九
美國作家杰克·倫敦《野性的呼喚》選了一個(gè)很新穎的題材:狗。不是法布爾科學(xué)故事里的生物學(xué)的狗,也不是神話或童話里幻想的狗,而是以其在冰天雪地里的生活、性格、情趣、事跡震撼讀者心靈的狗。
巴克是圣伯納犬和蘇格蘭牧羊犬的混血兒。圣伯納犬是瑞士雪山里的救護(hù)犬,牧羊犬是要和狼戰(zhàn)斗的狗,都是健壯結(jié)實(shí)經(jīng)得起摔打和嚴(yán)寒的品種。他生長在加利福尼亞溫暖地帶的富貴人家,“有十足的王室氣派”,但是,他被人偷走了,輾轉(zhuǎn)賣到了北方嚴(yán)寒的淘金路上。“帝王蒙塵”第一次遭到不禮貌待遇是一根繩子,直把他絞得昏死過去,放到車上運(yùn)走了,但那不過才開始,他真正的教訓(xùn)是從一個(gè)穿絨線衫的人那兒得到的。
接受了入門課,他明白了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,心里潛在的原始的狡猾天性被喚醒了。他明白了“手拿大棒的人就是制定法律的人”,雖然未必能跟他和解,卻不能不服從。
從此巴克開始了適應(yīng)環(huán)境的奮斗。如果說大棒教會了他入門課的話,同胞狗群就教給了他更殘酷的正文。他看見了鬈毛的慘死,只因?yàn)橄蛩蛊ゴ谋硎居押茫瑓s無辜被咬傷,摔倒在地,轉(zhuǎn)瞬之間便給等立在旁邊的一圈狗吃掉了,而同樣的命運(yùn)也等待著巴克和每一只狗。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)教給了巴克聰明,或者說是狡猾。他發(fā)現(xiàn)自己的食物被人偷吃搶吃,自己便也偷了起來。這變化表明了巴克的適應(yīng)能力在增強(qiáng),“也標(biāo)志著他的道德本性的蛻化與解體。道德本性是一種虛榮,對殘酷的生存競爭如是一種障礙。在南方的國土上,在愛與友誼的法則之下,尊重私有財(cái)產(chǎn)和個(gè)人情感是不錯(cuò)的,但在北方的國土上,在大棒和獠牙的法律之下,誰若把那類東西當(dāng)回事便是傻瓜,只要他仍然遵守那類法則他準(zhǔn)倒霉”。
巴克不喜歡偷,但他是非偷不可;他不明搶,而是要狡猾,暗偷,那是出于對大棒和獠牙的尊重。他從經(jīng)驗(yàn)里學(xué)習(xí),那早已消失的本能復(fù)活了。他朦朧地記起了自己種族的青年時(shí)代和祖先記錄在遺傳里的古老技巧。同時(shí),他原始的野性、對蠻荒生活的依戀也復(fù)活了,他甚至坐在曠野里對著月光發(fā)出悠悠的嚎叫。最后,他在心愛的主人被印第安人殺死之后回到了叢林,跟狼成了一群,完成了他從文明到野蠻的徹底蛻化過程。帶諷刺意義的是,造成了這蛻化的居然是文明人。
小說還講述了一連串的狗的故事。就以雪原郵隊(duì)的九條狗而言,每條都有自己的性格。斯匹茨,來自挪威的鬈毛就是因?yàn)橄蛩懞茫凰旱袅四樒ぁ1壤蛦淌且荒杆愿裰煌腿绨滋旌秃谝埂R粋€(gè)軟弱,受到挑戰(zhàn)總息事寧人地?fù)u尾巴;一個(gè)卻頑強(qiáng),無論斯匹茨怎樣威脅,總是激烈的反抗,不給他任何便宜。比利脆弱,經(jīng)受不起雪原上風(fēng)餐露宿的長期奔跑,瘋了,被殺掉。兩員老將大衛(wèi)和索萊克斯平時(shí)懶洋洋,萬事不關(guān)心,到了雪撬軛下立即精神煥發(fā),表現(xiàn)了狗界的風(fēng)范:調(diào)教部屬,獎勤罰懶,從不濫施淫威,像人一樣有分寸。索萊克斯更透著清高,淡于名利,只求做好分內(nèi)的工作,在雪原上跑個(gè)痛快,別的一概不計(jì)較。巴克斗死斯匹茨后,索萊克斯升任排頭狗,巴克不答應(yīng),索萊克斯卻不計(jì)較,顯得大度而謙和,把榮譽(yù)拱手讓給了巴克,毫無怨言。大衛(wèi)則是“鞠躬盡瘁,死而后已”的“諸葛亮”,已經(jīng)病到無可奈何,仍然掙扎到狗軛下,直到倒在地上。那情節(jié)真是英雄末路,很透著蒼涼悲壯。
當(dāng)然,主角是巴克,小說中最有趣的當(dāng)然還是他和陰險(xiǎn)的斯匹茨的故事。自從巴克的獸性被誘發(fā)以后,跟斯匹茨之間的斗爭就勢在不免。斯匹茨一次次挑戰(zhàn),巴克一次次退讓,當(dāng)巴克忍無可忍之際,便反客為主,利用雪鞋兔事件發(fā)起襲擊,經(jīng)過決斗,終于斗倒了斯匹茨,讓他被虎視眈眈圍成一圈的看客們吃掉。然后出現(xiàn)了巴克奪排頭狗的職位的那場不說話光表演的鬧劇,令人忍俊不禁。
巴克終于爭霸成功,成為雪撬隊(duì)的排頭狗。那光榮是憑他自己的聰明、膂力與頑強(qiáng)獲得的,但是,那只意味著在雪原上的無窮無盡的奔跑,直跑得九死一生,瀕于死亡。這以后才僥幸落到他的新主人索恩頓手里。他不但在索恩頓那里得到了休息,恢復(fù)了健康,而且體會到了真正的愛:人對狗的愛,狗對人的愛,“熾烈燃燒的愛,那是崇拜,那是狂熱,是只有約翰·索思頓才能夠燃起的”。接下來是巴克登峰造極的幾次活動。急流救主,賭博急勝和回到蠻荒之后的驚人之舉:一匹狗對一群高大的麇鹿的戰(zhàn)斗。然后,這位在加利福尼亞莊園里自封的“國王”變成了荒原里的狼群領(lǐng)袖。
《野性的呼喚》的木棒政策是成功的,因?yàn)樗膶ο笫枪贰4蟀舻拇驌艉铜h(huán)境的變化喚醒了巴克的野性,喚醒了他對祖先和原始人類的朦朧的回憶,終于回到蠻荒的原野,成了狼的伙伴。作者以一只狗的經(jīng)歷表明文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻,寫的是狗,但卻在影射人類生存的世界,高舉著“野性”回歸的大旗,讀來回味不已。
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的風(fēng)帆!“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,“生存”簡單,但不可忽視,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——學(xué)會生存。
學(xué)會生存,看似倆個(gè)普通的詞語,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:在廣闊草原上,羊群為了擺脫著灰狼的追趕而竭力奔跑;無邊的天空中,飛行的小鳥擺脫著雄鷹的追逐。而在現(xiàn)實(shí)生活中,人類從呱呱落地的那一刻起,我們也就開始學(xué)習(xí)生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻,才能意識到生存的重要性。在我們?nèi)松校瑫龅皆S多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。現(xiàn)在有許多同學(xué)被父母過分溺愛,使自己養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致自己把勞動與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存,要做生活的主人。只記得那一天,我做了一次正真的生活的主人:
烈日炎炎,蟬鳴不斷,父母和哥哥帶著只有5歲的我來到溫江,走進(jìn)了一座曠世的`“國際度假村”——成都國色天香樂園。
到了國色天香,媽媽要去上廁所,她叫我去跟著爸爸和哥哥去買票。媽媽還告訴我:“千萬不要跟你爸爸走散咯,要一直跟這爸爸,要拉住他的手。記住千萬不要亂跑啊!”我迷糊的點(diǎn)了一頭,似乎記住了她的忠告,不過這里的一切對于我來說太新奇,太有趣了,就連行走的人們都對我有極大的吸引力,早就把母親的話拋到九霄云外了,我早已離開父母的視線之內(nèi)了,當(dāng)我想跟父母和哥哥去玩兒的時(shí)候,已經(jīng)晚了……我與父母走散了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇得毛骨悚然,我開始后悔了,為何我不聽媽媽的話?為什么要到處亂跑?可惜,這世上早已沒有后悔藥可賣了……突然,安全老師的話涌進(jìn)我的腦海:“當(dāng)你和父母走散時(shí),千萬不要驚慌,要機(jī)智的向路人求救……”于是,我站在售票口向一位阿姨借了電話,給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽來找我。一邊打著,我一邊想著:也許媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭。爸爸滿臉后悔,為沒有看好我而傷心……想到這兒,我都快要哭了,但是我必須堅(jiān)強(qiáng)!打完了電話,我將媽媽的號碼,從阿姨的手機(jī)通話記錄中刪去,這我才放下了心。沒過5分鐘爸爸媽媽發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在我們這個(gè)美好的國度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的。總有一天,我們要獨(dú)立的。
說了這么多只想告訴大家一個(gè)道理:在生活中,我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)力信念,才能生存下去。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十
也許你遵循的是“溫良恭儉讓”的哲學(xué),抑或是遁跡于天涯草澤之中。但也許你在凡凡疑疑的草叢中,只會享受晶瑩的露珠,而不知道你恪守著生命對你的恩賜,一切所為皆不會讓你知道什么叫生存的真跡?而孩提時(shí),玩“石頭、剪子、布”的游戲,漠然成年后,我們有沒有在尋覓那原有的意義,一切皆在茫然之中……石頭篇我們玩“石頭、剪子、布”游戲時(shí),仔細(xì)回味,實(shí)也蠻有哲理性,這好像一切遵循達(dá)爾文的進(jìn)化理論,卻讓我們了解不管干什么,切記真理,剔除謬論,生存需要真跡。
撥開荊棘叢生的嵯峨群山上一切坎坷,仿佛我們在漫游在挪威森林的葳蕤茂密之中。但我們卻只顧迷于前方的.溫馨世界,而不知我們腳下有頑石,一顆透明的笑容,蘊(yùn)育著多少世界的斑怪陸離。如果還有興致的話,應(yīng)該背一些詩句來陶冶情操吧,“渭流積至滄溟水,拳石崇成泰華山”等諸如此類的佳句。
日月盈昃的天地,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏生命的真跡!
生存的真跡高三(精選17篇)篇十一
它講述了一只原本生活在文明社會、養(yǎng)尊處優(yōu)的狗,被拐賣后逐漸適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,最終回歸荒野的故事。杰克.倫敦運(yùn)用擬人手法,將狗眼中的世界同人類本質(zhì)刻畫得淋漓盡致。
杰克.倫敦想告訴我們什么呢?以審視全書的角度來看,它反映了“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理。
聽過這樣一個(gè)故事:在那場黑白顛倒的政治運(yùn)動中,一個(gè)中文系的老教授和一個(gè)音樂系的老教授同時(shí)下放到農(nóng)場,每天鍘草,一年以后,中文系的老教授不堪生活的重負(fù),含恨離開了人世。而那位音樂系的老教授經(jīng)歷六年勞作,重返了學(xué)校。
在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代,環(huán)境是緊張的,你適應(yīng)它,你就有路可走,否則,必當(dāng)是一個(gè)死胡同。
在適應(yīng)前,還有一件很重要的事,――“知”,只有先去了解,判斷,才能知到自己該如何去適應(yīng),不是嗎?了解你所處位置,所處環(huán)境,還有人情世故。
殘酷中,你只能選擇強(qiáng)大,可強(qiáng)大又是挫折磨勵(lì)出的。適者生存,他也必當(dāng)盡過努力了,否則,怎敢用“適”,我認(rèn)為,“適”說明了已經(jīng)嘗試過了,所以,適者生存還需要――“試”。
改變自己,先“知”后“試”,這就能讓大家生存。
生存,建立在適應(yīng)之上。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十二
當(dāng)我們度過那金色的童年后,再掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷,令人神怡。童年,我們無憂無慮,而今天我們長大了……煩惱、快樂,就是我成長過程中的主題色。
我們一天天的長大了,煩惱也越來越多了,每天要面對山一樣的作業(yè)與雪花般的試卷,一次次的失敗也會接踵而來,不免會感到心情煩躁,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。
星期天,媽媽讓我上午在家里寫作業(yè),聽見樓下院子里孩子們歡快的笑聲,我是多么的想出去玩呀。作業(yè)便接二連三的出錯(cuò),最簡單的計(jì)算都會出錯(cuò)。媽媽看見我這樣,十分生氣的對我說:“你這么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊?你如果考不上高中,你以后的工作怎么辦啊?你這個(gè)初中文憑哪個(gè)單位會要你?你又沒有什么特長,你能干什么啊?現(xiàn)在讀書才會有出息啊!孩子,讀書是為了你自己啊,不是為我啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作呀,想想這個(gè)問題,我心就煩啊!有時(shí),不免會發(fā)生一些“戰(zhàn)爭”。然而多數(shù)時(shí)候,總是我們“光榮敗北”,哭哭啼啼的接著坐到書桌前學(xué)習(xí),而心思則早已跑到“十萬八千里”之外去了……這時(shí)的我們是“身在曹營,心在漢”,這時(shí)的學(xué)習(xí)自然是最沒有效果的,家長看到我們“魂不守舍”的樣子,不免又來訓(xùn)斥我們一番。
雖然成長的過程中有苦,但是甜與苦是相對的。有苦就有甜,像我們平時(shí)做作業(yè)時(shí),一道道難題像攔路虎一樣,擋在路中間,不讓我們過去,這時(shí),我們要有一種棄而不舍的精神,像武松一樣打敗這只“老虎”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,看到這一道道難題被我們解破,一種成功的喜悅蕩滌著全身的每一個(gè)細(xì)胞,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還是很有樂趣的。
我總是幻想,要是我一生中沒有煩惱那該多好啊,但煩惱其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵要看我們怎么對待它。從此,我要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,快樂長大!
高三的成長與壓力有關(guān)話題作文。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十三
生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍。
報(bào)紙上講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的`騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
想想我自己,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝。但是,我們這些在溫室中的花朵,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些恐怖可怕的壞人呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的壞人作斗爭。
平時(shí),爸爸媽媽不在的時(shí)候,要學(xué)會自己燒菜燒飯,不過也因當(dāng)注意小心。在暑假和寒假的時(shí)間里,我們可以去參加一些野外的夏令營,增強(qiáng)我們野外知識,這樣,假如我們以后在野外迷路了,就不怕走不出去了。平時(shí),還可以在電腦上觀看一些野外求生的紀(jì)錄片。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后,在社會上就有地位,有知識。不過,一個(gè)人的人品也是很重要的,這樣以后在社會上交的朋友也會很多。
曾經(jīng),我在老家看到過一棵樹為了生存,拼命地在石頭縫里扎根,才存活了下來。所以,我要學(xué)會生存,不能遇到什么困難都不能放棄自己的生命,就像樹根一樣,要對自己的生命有信心,不管在這堅(jiān)硬的巖石上被擠壓,但它拼命扎根,汲取到營養(yǎng),讓自己存活下來,不管受到多少艱難,他都去克服。我以后不管遇到什么困難,都會去把他克服,不放棄,要做到永不放棄,堅(jiān)持不懈,去迎接美好的未來。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十四
何為學(xué)會生存呢?每個(gè)人的生存方式都不一樣,正如每個(gè)人的選擇可能都不同,生存沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會生存同時(shí)也是找到自己的生活方式。下面小編給大家?guī)韺W(xué)會生存高三優(yōu)秀作文范文800字。
我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會生存,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
我雖然沒有經(jīng)受過戰(zhàn)火的洗禮、天災(zāi)的壓迫,更沒有經(jīng)歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但那些看似危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我也是有過的。記得三年前暑假的一天,我獨(dú)自在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了我的思路,我趕緊拎起了電話聽筒。“您好,我是xx食品調(diào)查局的工作人員032號,請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽筒里飄出,是我感到舒心。“我……”我剛想回答,猛然間想起了報(bào)紙上的一則報(bào)導(dǎo)。說是一些詐騙、入室盜竊集團(tuán)會派人偽裝成調(diào)查局的調(diào)查員,騙取個(gè)人信息,使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報(bào)紙上還說過,一個(gè)二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。而今天,我也遇到了一位調(diào)查員阿姨,她會不會就是那個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是要降臨到我家了?想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起報(bào)紙上附的自救方法。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報(bào)紙上說過,遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員,萬不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我深深地吸了一口氣,是自己鎮(zhèn)靜下來,平靜地說:“對不起,我現(xiàn)在正忙,稍后接受調(diào)查。”接著,我掛斷了電話。后來,那個(gè)令我驚恐萬分的電話,再也沒有打來。
或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓挘俏易约汉图彝グ踩粺o恙。總之,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存.
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過.“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明.”只有堅(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情.
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險(xiǎn)和航海.有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上.可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活.通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活.終于,他克服了困難,回到了自己的祖國.
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想.我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng).上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性.
我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了.我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因?yàn)槲覀儧]有那個(gè)能力.在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑.我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力.
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的`人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān).只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要.如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔.那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金.讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金.讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!
春夏秋冬,歲月蹉跎.我們在慢慢成長.自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯.
學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖?也是我們這輩子所需要做的事.
學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng).生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗.無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”.在你最困難的時(shí),要對自己說:“明天會更好!”
學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn).把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地.”人如不腳踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸.技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義.
至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望.
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中.
一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生.
在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中.他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去.
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴.就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月.時(shí)間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫.
這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口.“埃里克已經(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著他.
埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī).
又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn).無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱.兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事.
一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了.從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故.伙計(jì)們,我們有救了,附近就是陸地!”
終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口.憑著埃里克不屈的抗?fàn)?他們得救了.
身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者.學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng).
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者.學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng).
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞.但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡.由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng).
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止.最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去.這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望.由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng).
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲.在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安.
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難.那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存.
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十五
人生漫漫長路,學(xué)會擔(dān)當(dāng),收獲成長。
生命的精彩是誰也阻擋不了的,正如籬笆阻擋不了攀爬的牽牛花,山川阻擋不了奔流的江河,風(fēng)雨阻擋不了展翅的雄鷹。在人生這條道路上,充滿著荊棘與拷問,我們只有學(xué)會擔(dān)當(dāng),才能收獲成長。
(一)學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
清晨的雨露悄悄綻放,一縷芳香,任雨露輕快地滴入心間,心靈在溫馨的氛圍中蛻變、成長。
憶何時(shí),發(fā)現(xiàn)我們已漸漸學(xué)會擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)若澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳;曾經(jīng)艱辛的經(jīng)歷,在回憶的畫面里,已釀成清香。
成長的過程簡簡單單,一切都在不經(jīng)意間。曾記否,美國總統(tǒng)里根的成長歷程嗎?年少的他在嬉戲追逐中因踢足球打壞了鄰居的玻璃窗,鄰居要求他給予賠償。在父親的勸說不,他承擔(dān)了所有的責(zé)任,并通過自身的努力與堅(jiān)持獲得了成功,用實(shí)際行動證明了他的擔(dān)當(dāng),以至在夢想的彼岸中,才有了他偉大的一生。
學(xué)會擔(dān)當(dāng),讓我們品嘗到了淡雅的碩果之花。
(二)收獲成長。
午后的陽光緩緩流動,一縷清茗,任陽光輕盈地?fù)徇^心房,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。曾經(jīng)年少輕狂的我們總認(rèn)為自己什么都會,不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會老師那諄的教誨。起初懷揣夢想,也總愛幻想將來的偉大與成功,而最后踏上行程時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切過于平淡,夢想也漸漸消散。
當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦與孤獨(dú)時(shí),于是開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切。我們渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂,曾經(jīng)在迷茫中嘆息的我們,現(xiàn)在又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們漸漸長大。想起《變形記》中“此間少年”的主人公李宏毅,在艱苦的山區(qū)里,他既要照顧年邁的父親,還要看護(hù)幼小的妹妹,在這個(gè)充滿愛的溫馨家庭里,他擔(dān)當(dāng)了,擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)也收獲了成長。
成長讓我們蛻變,也讓我們在茫茫人海中找到了人生的目標(biāo)。
(三)承擔(dān)。
當(dāng)我們隨著擔(dān)當(dāng)?shù)牟椒ィ呦虺砷L的殿堂,學(xué)會承擔(dān)便是必經(jīng)之路。
最美孝心少年孟佩杰,山區(qū)之星王大石,他們正是因?yàn)槎脤W(xué)會承擔(dān),才收獲了徐徐吹來的孝菲,收獲了成長。人生并非是一場無知的奔忙,學(xué)會擔(dān)當(dāng),收獲成長,讓它盛開在明天灼熱的陽光里。
生存的真跡高三(精選17篇)篇十六
學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會了生存,就必須會走好這一條路。
記得有一個(gè)午時(shí),我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”!可是,我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,必須會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,最終也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。那里人山人海,可怎樣辦呀我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的`肩上,啊,是媽媽吧我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用十分不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個(gè)念頭出此刻我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情景,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇?biāo)牢伊耍乙詾樵僖惨姴坏侥懔四兀 闭f著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經(jīng)長大了啊,還哭什么”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不能過分依靠金錢,依靠父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,僅有靠自我。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我明白自我已經(jīng)長大!
生存的真跡高三(精選17篇)篇十七
什么是王者的生存之道,自殺的人很多,每年都有27萬,觸目驚心。這是為什么,我覺得的王者之道就是從小就做的選擇,規(guī)律就是一個(gè)魔方,矛盾和互相影響。荷花還需要綠葉襯嗎。荷花是美的,卻需要淤泥的養(yǎng)分嗎。這就是矛盾。
人是什么,人都是充斥著為我獨(dú)尊的欲望。因?yàn)槿藭溃匀硕紩非笾腔鄣蒋偪駟幔饔斡浝镎f,人整天沉迷與酒色欲望當(dāng)中,普通人想有錢,有錢想當(dāng)官,當(dāng)官想做大官,做大官想封侯,封侯想出名,所以人是大多不幸福的。我覺得只有童真的人是幸福的。
上帝造了人出來,一定會給人一條生路,這條路就是王者的生存之道,只要你的真誠感天動地,讓佛祖也流淚,你就能得到所有人的尊重與肯定與支持,就像西游記里的唐僧,唐僧有很多磨難,一方面是因?yàn)樽约旱挠5翘粕心ルy是妖精造成的,神仙佛也無視唐僧的磨難。只是唐僧心靈純潔時(shí)才幫助他,這是為什么,我們都喜歡善良純潔的人,純潔善良是人的一種選擇,是的,我們不能說,一做過很多好事善良的人就是一定不會干壞事,不過我們都喜歡好人。
人的精神境界有4種,第一種是自然的普通的社會人,不仇視他人,第二種是走火入魔的人,功利,但是不一定是不道德的人,也有個(gè)別幾個(gè)善良的。第三種就是一種積極的人。逆流而上,奮斗自強(qiáng)不息。絕對的好人,第四種是一種欲望很淡的的人,天真純潔,一直是一個(gè)小孩子似地,喜歡玩,喜歡人,鄉(xiāng)下人,在乎感情,愛情親情,絕對的好人,里面有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是善良,善良對每個(gè)人的要求是不一樣的,我們以為捐款之類的就是好人,其實(shí)錯(cuò)了完全錯(cuò)了,看淡欲望和在乎感情的人才算是真的好人,一種美,一種藝術(shù),像一朵雪蓮花,一個(gè)小孩子,最具有人的感覺,就像唐僧那種。
為什么會有第3種人和第四種人的存在,有很多原因,一是人是群居動物,人需要朋友,和朋友在一起只要是真感情就會感覺幸福,所以為了這個(gè)人愿意放棄欲望,二就是愛情,愛過一個(gè)人就會明白為什么愛一個(gè)人,不是因?yàn)樗斆鳎且驗(yàn)樗哂蟹鸺业牟劬瘢粌H愛自己的親戚,和自己地位平等的朋友或者有恩與自己的人,愛所有的人,包括動物,第三是因?yàn)槲覀兊娜诵裕覀兿矚g童真善良的人,為什么,因?yàn)樗纳屏嫉倪x擇,看淡欲望,在乎感情,他的善良征服了我們,我們愿意幫住他,就像唐僧,雖然傻,但是卻能得到所有神佛的心,第四就是因?yàn)樵?jīng)的自己,大多數(shù)名人出生都是草根,曾經(jīng)自己多么努力,多么單純,多么善良,多么渴望得到尊重,得到關(guān)心,得到公平對待,所以如果為了欲望迷失雙眼的話就違背了自己的最初,也違背了自己的價(jià)值觀,第五就是會失去自己賴以生存的志同道合的朋友的信任支持。
我說的王者之道是什么,就是人的本質(zhì),人的善良童真的一面,就如小孩,看淡欲望,重視感情,具有這種精神是幸福的,做人是很難的,老師說只有第一沒有第二,為什么因?yàn)榈诙锌赡苁乔f萬的。
老師說學(xué)校像一棵樹,每個(gè)學(xué)生就是一片樹葉,只有在學(xué)校才能得到營養(yǎng)才能得到陽光,少走彎路,我覺得很對,條件很重要,語文嗎就是看自己喜歡的小說,因?yàn)樽约合矚g所以對自己好,還有聽課嗎,小說好因?yàn)樗鼪]有圖像,還有很有文采,英語嗎就是多看自己喜歡英語文章看自己喜歡的英語文章。人最怕的是誰,其實(shí)就是自己,因?yàn)樽约涸谠趺磁σ矡o法超越自己,所以人成不了佛成不了仙,所以人生是悲哀的,但是我覺得人生還是有人的精神的,火影里的火的意志,海賊王里的d的意志。就是這種精神,就是以人為本,人性化嗎,也就是和機(jī)器的區(qū)別,有感情在乎感情有自己的喜歡與震怒也就是有志同道合的朋友有恩人有仇人。
我們應(yīng)該樹立自己的價(jià)值觀,就是所有人都有默契一樣的價(jià)值觀,也就是有才的人名人,首先應(yīng)該有道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)高道德的人,能得到所有人的心,法律親情愛情友情是靠不住的,每次磨難都是對人人性的考驗(yàn)。做好選擇就會幸福的。
人有很多欲望,虛榮心和性欲,我個(gè)人的觀念人和禽獸是不同的,我們愿意幫助好人不是聰明的人,我們愛童真的人不是愛聰明的人,我覺得只要你真誠純潔使佛主流淚,那么你會成功的,千萬不要加如邪惡的人群,去毀滅美好的東西,那么你離成功會越來越遠(yuǎn)那么你離成功會越來越遠(yuǎn)應(yīng)該幫助美好的東西展現(xiàn)他的美,給他幫助給他陽光。
天才得到的不是肯定與支持,有時(shí)候更多的是嫉妒與孤獨(dú),沒有朋友,與人相處很痛苦,渴望有朋友。
我不相信天才論,做好人做壞人都是自己的選擇,人的精神境界不一樣,做出善良的選擇就能得到天才的肯定,我不相信天才論和蠢材論,只是人的心態(tài)不一樣,如果真有天才,那么他會幸福嗎,不會,為什么因?yàn)槿绻鷤€(gè)兒子企不要?dú)馑雷约海瑳]有天才,天才是什么,你的善良的選擇得到別人的肯定你就是天才。因?yàn)檫x擇很難,所以別人才佩服你。
-一定有些人最具有王者之道,最具有王者之道的人就是很天真吃了很多苦,最知道人生的心酸的人,最渴望得到別人關(guān)心的人,孩子氣的人。也就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等。有種人離王者之道很遠(yuǎn),那就是更年期和老年癡呆,還有活著就渴望別人不好者,等等,離王者之道越來越遠(yuǎn)。也就是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我不喜歡善有善報(bào)惡有惡報(bào),但是我喜歡佛教的博愛精神。我喜歡看淡欲望的人。
我一點(diǎn)也不喜歡馬克思主義哲學(xué),還沒儒家的好呢,佛教的是哲學(xué)之母,孫中山說的,我喜歡佛教的博愛精神,也就是說人之間的關(guān)系是建立在道德修養(yǎng)之上的。我喜歡。
人大多你越成功他越不會肯定你。如果你道德素質(zhì)不高,很多成功的人記恨你那么一刀捅死你。誰會說呢,就像唐僧和孫悟空,孫悟空肯定很喜歡佩服唐僧。第二一定要很相對比正常人好看,因?yàn)閻矍榫褪且环N欲望。等等。
必須注意一個(gè)問題,我們中有憤青階級嗎,這就是綠葉淤泥嗎,襯托了第四種人荷花嗎?
不過人之初性本善,只是欲望迷失了自己的雙眼。
瑞麗一中高三:跛腳和尚。