優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上，能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。以下是一些優(yōu)秀作文范文，這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

明星給我的啟示（模板18篇）篇一

這件事發(fā)生在上個月，在剛開學(xué)的那段時間里，我學(xué)習(xí)十分認真，經(jīng)常得到鐘老師的表揚，又一次數(shù)學(xué)考試還考了97分，我大喜過望，心里想：這回一定會得到媽媽的贊揚。我像一只小鳥高高興興地飛回了家，又興奮的飛到了媽媽面前把卷子遞給了媽媽，媽媽露出了驚訝的表情，對我說：“寶貝，你真的很棒！”“媽媽，這三分是我不小心馬虎做錯的，下次我一定會考個100分！”我高傲地說道。媽媽鬼頭鬼腦地對我說：“要不今天就不寫天天練？！”我有一點似信非信，說道：“是嗎？”媽媽對我說：“你自己決定吧！”說完她就去干家務(wù)了。我想：靠這么好，根本沒有必要。

第二天，我回到家做完作業(yè)，想打開電視，媽媽止住了我的手，對我說：“你的天天練還沒動筆呢！”“媽媽，我考那么好，還做什么天天練呀！”我心不在焉地說。然后打開電視津津有味地看了起來。第三天、第四天……我都沒有寫天天練，一個星期我只寫了一次，而且左錯右錯，訂正過后，我還氣呼呼地走開了，一邊走一邊想：就不錯了幾個題嗎，有什么大不了的！

第二個星期，數(shù)學(xué)老師沒有通知大家就來考試了，我一看，心里暗暗自喜：好簡單的卷子！我飛快地寫完，不但不檢查，還在一邊畫畫，老師讓我們把卷子交了上去。

回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們今天考了數(shù)學(xué)，那張卷子非常簡單，我一下子就把卷子做完了！”“可是……”沒等媽媽把話說完，我就跑去寫作業(yè)了，晚上我不爽的答應(yīng)媽媽寫天天練，剛下筆，媽媽突然說：“我去買幾只螃蟹回來吃，寫好了我給你燒螃蟹吃。”說完媽媽出門去了，我飛快地跑到放計算器的地方，拿出計算器開始嗒嗒嗒地算了起來。媽媽回來見我寫完了，而且全部寫對了，高興地?zé)藥字惑π方o我吃。

第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我居然考了68分。我的臉色白了下來，心里像打碎了五味瓶，有種說不出來的滋味。老師講完了卷子，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把卷子交給了她，媽媽頓時嚴肅起來，告誡我說：“這下你應(yīng)該明白了吧，一時的成功不表示永久的成功，只有通過日積月累的練習(xí)，你才能成為真正的勝利者！”聽了這話，我羞愧地低下了頭。

媽媽的告誡是：要成為真正的勝利者，更需要日積月累的練習(xí)。媽媽的話讓我一生受用！

明星給我的啟示（模板18篇）篇二

“團結(jié)就是力量”這句名言在時時刻刻鼓勵著我，它讓我找回了以前的自信。

從小到現(xiàn)在，我變化很快，從不愛說話變得能言善辯；從一個一點兒小事就大哭的小姑娘變得勇敢堅強。這一樁樁一件件的事都激勵著我，讓我更加自信。

上了五年級，我有了更大的勇氣，一步步在前進，讓我的生活充滿樂趣。

記得有一次，老師帶我們上體育課。走了一圈半之后，老師說和我們玩一個游戲。

首先拿來了四個水瓶，擺放在同學(xué)前面。同學(xué)站在這條線的后面，和瓶子有一線之隔。自己試一試，不借助別人，自己可不可以拿到一個水瓶。許多同學(xué)都嘗試了，沒能拿到一個水瓶。老師找了兩個同學(xué)做示范：一個同學(xué)側(cè)身對著水瓶，老師用左腳抵住他的`腳并托住他的胳膊，另一個同學(xué)托住他的腿，不費吹灰之力就拿到了一個水瓶。玩這個游戲需要團結(jié)。

接著老師選了五個女生，五個男生比賽，看誰用的時間最短又能拿到四個水瓶。

我參加了，不知道是勇氣給了我信心還是那強烈的好奇心助了我一臂之力。

比賽開始了，第一組的五個男生一一成功了，但后邊也有一人失敗了多次，最終成功了。

當(dāng)看到前面同學(xué)成功之后，我忽然覺得很簡單。輪到我了，失敗了五次，我在第六次最終成功了。我忽然明白了，失敗是成功之母；團結(jié)就是力量的道理。

這次游戲帶給我了無窮的自信。

明星給我的啟示（模板18篇）篇三

梅花香自苦寒來。

——題記。

當(dāng)別人有非一般的成就時，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出，那么明天的精彩一定會屬于你。

感嘆某位運動員的成功，可有想過那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)其堅定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！

學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習(xí)，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。

做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。

明星給我的啟示（模板18篇）篇四

我家住在方莊村，工作的學(xué)校在西澗村。從方莊到西澗有兩條路可以選擇。一條是村道，坑洼不平，有“水泥路”和“洋灰路”的“美譽”。雨天連水帶泥，人走上去，要濺一身的泥水，曰“水泥路”；晴天塵土飛揚，人走起來，會蕩一臉的灰塵，曰“揚灰路”。總之，這條路不是水泥就是揚灰，人走起來苦不堪言，但它有個最大的優(yōu)點，就是近，騎個電動車十分鐘就到學(xué)校了。

另一條是剛修好的柏油路，路面寬闊，平整，路兩旁有綠化帶，種有法桐，女貞，百日紅，紅葉李等，綠樹掩映著紅花，景色很美麗。但無奈此路路途較長，從家里到學(xué)校最少要十五分鐘。

近路太臟，好路太遠，到底走哪條好呢？我權(quán)衡再三，頗為糾結(jié)。

然而，一段時間之后，我自然而然固定了路線。

上班的時候，要趕時間，我就走小路，騎著電動車，有時踏著泥水，有時迎著灰塵，一路顛簸而來，臟是臟了點，但到底是路短，的確節(jié)約時間。

下班的時候，時間充裕，我便走大路。從從容容，邊走邊欣賞路旁的風(fēng)景。秋雨過后，紅葉李的葉子更紅了，百日紅開得更艷了。勤勞的人們在樹的間隙里種的紅薯，豆角，長得那么精神，到處顯示出一片生機。望之令人心曠神怡，一天的疲憊也煙消云散。

由路的選擇，我聯(lián)想到很多。

在現(xiàn)實生活中，無論是人還是事，兩全其美，魚和熊掌兼得的時候總不是很多，揚其長，避其短，不失為較好的選擇。原上海建平中學(xué)校長馮恩洪的學(xué)生觀是“合格加特長”。在各個學(xué)科都合格的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的某個長處，不用一把尺子衡量學(xué)生，給學(xué)生較大的發(fā)展空間。是兔子就讓它去賽跑，是烏龜就讓它學(xué)游泳，是天鵝就讓它去飛翔。就如我們的孩子，有的不愛講話，但動手能力特別強，搞一個手工制作小展覽，孩子就有了施展的平臺。有的孩子學(xué)習(xí)成績并不很好，但特別喜愛朗誦，參加朗誦比賽就是他最向往的事情。有的孩子天生跑得快，在百米賽場上一展英姿的時刻，讓他刻骨難忘。發(fā)現(xiàn)孩子的長處，搭建展示的平臺，讓長處幫孩子建立強大的自信心，讓長處更長。

給每個孩子都提供成長的空間，讓每個孩子都有發(fā)揮優(yōu)勢的機會，讓每個孩子都充滿陽光的度過每一天。這便是路的選擇給我的啟示。由路及人，由表及里，善于觀察，善于思考，保持職業(yè)的敏感，時刻不忘教書育人的責(zé)任，這也是路的選擇給我的啟示。

明星給我的啟示（模板18篇）篇五

一陣陣人群在流動，不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，透露出自內(nèi)心的喜悅和快樂。我們卻垂頭喪氣地坐在看臺上，撕心裂肺地哭著。

一聲哨子響起，我們班50米接力的運動員們上了賽場。“戰(zhàn)場”上人山人海，各個班上的運動員都擺好姿勢，眼里閃著兇狠的光，仿佛在向別人宣告：第一名是他們的了。

“各就各位，預(yù)備……”在槍聲響起的那一刻，說時遲，那時快，運動員用矯健的腿飛快地向前跑去，第一棒是18號，他也不甘落后，緊跟上去，恨不得變成一支箭，向前射去。等到終點時，他快速地舉起手，伸向前面，把接力棒傳給了29號。

29號用自己最快的速度向終點撲去，仿佛是一只十分饑餓的惡狼，向獵物奔跑過去。我發(fā)現(xiàn)，29號快超過六班，跑到第二名了。我心里既歡樂又激動，心想：這會離第一名不遠了。

當(dāng)24號接到棒時，看到我們已經(jīng)跑到了第一名了。第一名是我們的了。我們激動地大聲喊加油，不時踮起腳望著他轉(zhuǎn)動的腿和在擺動著手里的接力棒，生怕他把接力棒跑掉了。我看到我們班的運動員都得意地露出牙齒，在空中擺動著手，“加油！加油！五班加油！”看臺上同學(xué)大聲地鼓勵著，把全世界的聲音都掩蓋了。突然，24號在地上摔了一跤，手中的接力棒從手中掉下來。他急忙從地上爬起來，不知東南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指著他的旁邊說：“它在那邊！”24號急忙彎下身，抓住接力棒，再飛快地向前沖去，將棒傳給了班上的同伴，這時候，我們已經(jīng)處于非常不利的形勢——積攢起來的優(yōu)勢蕩然無存了。后面起跑的同學(xué)們拼命地向前跑，想將已經(jīng)發(fā)生的事情改變，但我們卻跑不過時間了。當(dāng)最后一名同學(xué)跑完時，我們已經(jīng)知道自己的成績：最后一名。

當(dāng)別人犯了錯時，你不要因此而怪他，要寬容他，包容她。自己也要從自身找到自己的錯誤，并總結(jié)。這樣，我們的集體才會變得更團結(jié)、更強大。

明星給我的啟示（模板18篇）篇六

“世上無難事，只怕有心人”去年暑假，我去了和田，爸爸媽媽想鍛煉我的自信，于是準(zhǔn)備讓我勤工儉學(xué)。

我每次都找借口，就是為了躲避勤工儉學(xué)，不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的對我說：“不要害怕，要培養(yǎng)自信心，就算結(jié)果不如意，那等我們水平高了，再讓那些嘲笑咱們的人看看，你們就沒有資格嘲笑我們！”我勉強答應(yīng)爸爸的要求去勤工儉學(xué)。

來到了人口密集的團結(jié)廣場，我心里不由得緊張起來，有種想臨陣脫逃的感覺，但回頭看到爸爸對我豎起了大拇指，我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚得水，沒有錯音，仿佛真像個音樂家一樣。和我想的截然不同，過往的人都不約而同的停下來，對我投來鼓勵的目光。

通過這件事我知道了，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的，只要你有自信，突破自己的心理防線，那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難，因為這是你人生的第一步，我們應(yīng)該去勇敢的面對，因為自信往往是你成功的第一步。

“世上無難事，只怕有心人。”

明星給我的啟示（模板18篇）篇七

暑假里的一天，媽媽和我在中山大學(xué)永芳堂的草地邊散步，忽然，媽媽指著人行道旁的幾棵低矮的樹問我：“看，你知道這是什么樹嗎？”我竟一時答不上來，走過去摸了摸，只覺得像松樹又不像。

像松樹，是因為它的樹皮和松樹一樣，一片片的鱗狀，呈灰褐色。不像，是因為它那葉子雖然細，但不是針狀的，而是扁扁的，窄窄的；再就是它們非常低矮，只有二米多一點，比別的松樹矮多了。

媽媽笑著說：“不知道吧？它們是羅漢松，供人們觀賞的。”

哦？原來羅漢松就是它呀！我重新打量了它一遍：它不像白楊那么筆直神氣，可是又沒有榕樹那樣妖嬈。它給人一種堅不可摧的感覺，可它的身姿又不僵硬，十分曼妙。要我說，那是蒼勁、高潔。

媽媽又說：“前些日子刮臺風(fēng)，中大校園里面好多樹枝都折斷了，有些連樹干都斷了。就羅漢松完好無損。”她意味深長地看了我一眼，又說：“冬天時，好多樹都掉了葉子，有的凍死了。而羅漢松的葉子照樣繁茂。”“那，羅漢松真是堅強！”我贊美道，媽媽也點點頭，說：“你看，有些人就像羅漢松一樣堅強。民警就是這樣。他們大熱天堅持站崗，遇到持有武器的壞人也毫不退縮。他們早出晚歸非常辛苦，可是他們的內(nèi)心卻很強大！”我恍然大悟：原來媽媽讓我學(xué)習(xí)羅漢松的秉性、品質(zhì)！

我一定向羅漢松學(xué)習(xí)，做一個堅強、高潔的人。

明星給我的啟示（模板18篇）篇八

吳京，他出生在武術(shù)世家，家族幾代都是習(xí)武出身。他6歲習(xí)武，8歲已拿下全國武術(shù)冠軍，可有一次訓(xùn)練失誤，他的下半身癱瘓，那年，他才14歲。當(dāng)人們認為他剩下大半生都要在輪椅上度過時，他卻用驚人的意志力成功地康復(fù)了，再次回到武術(shù)隊，又獲得了全國冠軍。再后來，他的腿又受傷了，只好退出武術(shù)隊，他當(dāng)上了演員。

他雖然成為了演員，但心中還是有一個武術(shù)夢。后來，他成為導(dǎo)演，他所拍的電影都跟愛國、武打有關(guān)系，他用這種方式延續(xù)著他的武術(shù)夢。他在拍《戰(zhàn)狼》時，把自己的房產(chǎn)都抵押了，做好了傾家蕩產(chǎn)的準(zhǔn)備。幸運的是，《戰(zhàn)狼》拍成功了，他賺了很多錢。可他沒有停下，他又做好了拍《戰(zhàn)狼2》的準(zhǔn)備。兩年后，《戰(zhàn)狼2》出來了，這部電影他。

取得了極大的成功，精彩的武打效果讓他圓了他的武術(shù)夢。

吳京身上這永不放棄的精神感動了我，讓我得到啟示，讓我知道了做事不要虎頭蛇尾，做事千萬不能中途就放棄了，要向吳京一樣堅持不懈。

看著吳京的經(jīng)歷，我不禁想到了自己以前做題目時的那一件事。那是一次周末，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，我遇上了一道奧數(shù)題，我思考了近半個小時，還是沒有想出來。這時，媽媽走過來，對我說要再想一想，千萬不要放棄，可我像沒有聽見一樣，自顧自地寫起了下一題。如今，我看了吳京的事跡后，想到了那件事，我感到非常后悔。以后做作業(yè)，我一定要仔細思考，不能像上次一樣中途放棄。

這就是吳京的事跡給我的啟示，我祝愿吳京的《戰(zhàn)狼3》快點出來，再給我們帶來驚喜。

明星給我的啟示（模板18篇）篇九

人總是在真正擁有那份溫暖時不自知，傻傻地追求那所謂的幸福。當(dāng)那份溫暖被帶進棺木時，才落下悔恨的淚水。

夏末秋初，他慵懶地躺在竹席上，用他那依舊健朗的手搖著蒲扇，邊搖邊喊：“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去，光著腳丫，脆生生地回應(yīng)：“哎”。然后，他指著那彎明月：“丫丫，看，漂亮嗎？嫦娥在那上面住著呢！有一天，姥爺也會上去的……”那時的我并不懂這話里的深意，只是茫然地看著他。現(xiàn)在想起來，還真是蠢得可以。如果，如果我早一點發(fā)現(xiàn)，姥爺是不是就不會……那年，我7歲。

6年后，我最后一次見他，是在我熟悉又陌生的竹席上。他神態(tài)安詳，嘴角微揚，好像在對我說：“丫丫，別鬧，姥爺睡一會……”他，再也沒醒過來。

他尸體火化時，我沒有進去，我站在外面。我知道，他走了，我不可以成為他的牽絆。雨，下得很大，仿佛是老天在訴說著我的粗心；雨，與淚水交織，一時分不清哪是雨水，而哪是淚水。

我常常做一個夢。夢里，姥爺溫和慈祥的笑容一如既往，可他的身影卻向后飄去。我喊著，嘶吼著，喉嚨里卡著最后的最后我想告訴他的兩個字—姥爺！

子欲養(yǎng)而親不待，大致就是這樣吧？！

明星給我的啟示（模板18篇）篇十

我去保國寺玩的時候，目睹了靈龍泉的風(fēng)采。

靈龍泉，其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數(shù)水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時地展現(xiàn)出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。

我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經(jīng)過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會有收獲，要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無能是軟弱的表現(xiàn)。

媽媽的話敲醒了我，沒想到柔和的水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質(zhì)，做一個有作為的人。

以后，每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時候，我對人生又有了新的理解。

明星給我的啟示（模板18篇）篇十一

世界萬物都會有一個美好、快樂、甚至悲傷的生命。你可以去好好地愛護她，熱愛她，也可以去浪費她，由你自己決定她是渺小還是偉大。

在一次偶然的機會，我有幸看到了關(guān)于霍金的感人勵志的故事。

霍金是我們當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家之一，也是一個坐著輪椅上挑戰(zhàn)命運的勇士。有一次，他坐著輪椅回柏林公寓，他在過馬路的時候被一輛小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，兩天后霍金竟然有可以去正常地工作了。

在霍金讀完研究生以后，他的母親注意到霍金的異常情況后，帶他去了醫(yī)院檢查，最后被確診為運動神經(jīng)細胞萎縮癥。雖然身體殘疾嚴重，他卻可以自己獨立做任何事情。在他完全無法身體移動后，他一直堅持用唯一能動的手，推動輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞!這位引力大師，多次在微弱的引力下，躍入輪椅，幸運的是，他每次都堅強地重新站起來。

1985年，霍金動了一個手術(shù)，從此以后，他就完全失去了聲音，就是在這樣的情況下，他寫出了著名的《時間簡史》，探索宇宙的起源。在一次又一次艱難的堅持后，霍金說出了黑洞不黑的理論，并獲得了1988年的沃爾夫物理獎。成為了當(dāng)代探索宇宙的巨人!

他的生命充滿了坎坷和艱辛，卻譜寫出了令人敬畏的篇章，令人肅然起敬!而作為非常健全的我們，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金這種頑強的不屈不撓的精神，利用有限的生命，去學(xué)習(xí)和創(chuàng)造更多的生命價值!不虛度光陰，努力拼搏，熱愛生命，讓生命綻放出更絢爛的光芒!

明星給我的啟示（模板18篇）篇十二

那天，上語文課時。老師遲遲不來，原來在隔壁班開會。開始同學(xué)們都安安靜靜的，突然哪插出一句話：“盡情玩吧！嗚呼！”頃刻間，教室里立刻鬧哄哄。

同學(xué)們嘰里呱啦、嘰里呱啦地小聲說話，像未被捕捉到的犯人似的，聲音愈來愈大，像關(guān)不住的水龍頭一個勁地往上冒。就連一向成績優(yōu)良的副班長受不了這種影響，也跟著嘰里呱啦的講了起來。班長不愧是班長，起了領(lǐng)頭作用，手里拿著書，一頁一頁的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我們班的“四大天王”這名號還是四年級的老師們?nèi)〉哪亍Ｋ麄兲幌裨捔耍阂粋€在唱歌，聲音百分貝！一個下位置，跑到教室外！一個做斗雞眼，笑的全班起雞皮疙瘩！另一個索性就跑到講臺上去，揮舞著教鞭，還打哭了一個同學(xué)。真是鬼哭狼嚎啊！教室里響成一片：音樂、哭聲、打鬧聲、吵鬧聲。

這時，“偵查員”余婕對大家說：“老師來了！快安靜！”同學(xué)們信以為真，馬上坐在位子上，看起書，一副認真的樣子。“哈哈哈哈哈！你們好傻，被我騙了。”老奸巨猾的偵查員說。同學(xué)們生氣極了，都只有出的氣，沒有進的氣。這時”偵查員又說：“老師來了。”同學(xué)們都以為是故伎重演，各個“按兵不動”：吵的吵，玩的玩，一副悠閑自在的樣子。可悲劇來了：老師來了，看見這幅樣子，臉都變形了，一下子拿起教鞭，懲罰了我們，各個哭爹喊娘，狼狽不堪。這時，我好像明白了什么，在我的書上認認真真的寫下一行字：下次一定要自覺準(zhǔn)守紀律，永不再犯！

這節(jié)課教會了我：不能當(dāng)人一面，背人一面。

明星給我的啟示（模板18篇）篇十三

每當(dāng)我看見咪咪超市家的象棋，就會想起和何天時下象棋的啟示。

那是一天下午放學(xué)后，我找到何天時便向咪咪超市的象棋桌出發(fā)了。在我眼中，何天時只是一個“常敗將軍”。不過聽說何天時跟他爸學(xué)了幾招，下過班里的幾名棋手。哼，這能震住我嗎？我今天就要殺殺他的威風(fēng)。

我們擺好陣勢殺了起來。我想：要殺敗就要打他個措手不及。我用先出炮，暗伏連環(huán)馬，出車當(dāng)時殺他一個炮一馬。我要一口氣吃掉他五個卒。這時，何天進緊皺眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻。他突然飛象，我剛吃第五個卒時，他的一個象將我的車吃掉了。頓時，他的兵士氣大增，一下子我的`兵變得所剩無幾。他的馬和炮將得我無路可逃，我輸了。

這次下棋，使我懂得了不能驕傲過頭了。

明星給我的啟示（模板18篇）篇十四

輕輕的掠過夕陽的最后一抹余輝燈光初上……仰望夜空繁星點點像一個黑色圓盤里綴滿了各味的果糖飄散著芳香給人以希望和無盡的遐想讓人沉醉其中……眼前就是我的舞臺我聽到了我的歌迷們在地下高呼我的名字我看到了我的歌迷們揮舞著手中繡有我的名字的紅綢帶我感受到此時的滿足激動和成功的喜悅我平靜了一下自己的情緒耳曼帶好了一身酷裝更實現(xiàn)自己活潑帥氣的形象好。準(zhǔn)備我大步流星的走上舞臺燈光閃耀呼聲震耳欲聾掌聲一浪又一浪多么完美的演出我是一顆璀璨的巨星！鮮花。掌聲。簽名……這樣的夢境在我的腦海縈繞了一遍又一遍揮之不去！這就是或許這只是個幻想一個遙不可及的夢我把這個夢醞釀在心里努力讓它生根。發(fā)芽。開花。甚至結(jié)果。我不認為我是在做毫不希望的白日夢盡管現(xiàn)在我依然是那樣普通的不能再普通但有夢想相伴的日子是多么令人期待多么令人幸福啊！因為我始終相信；“事在人為”明天的我可能會怎樣？“努力+機遇誰也說不準(zhǔn)吧！我有很多的偶像張翰鄭爽張杰楊冪……最喜歡的還是張翰當(dāng)我一次次的走進夢境當(dāng)我上課看著黑板發(fā)呆當(dāng)我羨慕張翰的演技。張杰的歌聲等等。

我相信總有一天能讓我飛向最接近天堂的地方！夜已深了，地上天上，燈星輝映，忽然在遙遠的天際，一顆流星在我眼前劃出美麗的弧線，我雙手一合，誠心地許下已久的心愿。

明星給我的啟示（模板18篇）篇十五

今年寒假，有件事給了我很大的啟示。

寒假剛開始，媽媽就給我報了素描班，但因為我間斷過一學(xué)期，很多知識和技能都忘了。

今天要完成的作業(yè)真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。

終于到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎么這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎么也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了，無奈，只好拿起橡皮，動起大“手術(shù)”作文來，猛一擦，差點把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時，手心直冒汗，正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時，腦海里閃出一個畫面。

在以前學(xué)習(xí)素描時，曾遇到一個同學(xué)也是素描畫線時手心出汗了，怎么也畫不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”

于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽臺，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫筆，咦！成功了！

這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛，大概也就如此吧！

明星給我的啟示（模板18篇）篇十六

我也有自己喜歡打人明星,男明星中我喜歡周杰倫和林俊杰.他們有一個共同特點,就是他們都是創(chuàng)作型歌手,并且他們的嗓音都非常有特色.

周杰倫創(chuàng)作的歌曲非常多,他不僅為自己寫歌,也為其他歌手寫歌.有人會問,既然周本身就是歌手,寫出來的歌為什么不全都留給自己唱,而要交給其他歌手來演繹呢?這就要說到,周是一位非常有頭腦的音樂創(chuàng)作人.他知道如果這些歌風(fēng)格各不相同,如果全由他一個人來演繹,受個人聲音條件的限制,不一定能達到最好的效果.而把歌曲交給風(fēng)格更適合的歌手演唱,則能達到最佳的演繹效果.

我非常喜歡他的中國風(fēng)系列歌曲.周的曲和方文山的詞結(jié)合起來,形成了一首首非常優(yōu)美動聽的中國風(fēng)歌曲.比如千里之外,青花瓷,發(fā)如雪等等,都是這類歌曲的代表作.

林俊杰是我喜歡的另一味歌手,林是新加坡人,出生于一個音樂世家,4歲時就開始練習(xí)鋼琴,不善言辭的他發(fā)現(xiàn)了另一種與人溝通的語言,就是音樂.長大后杰出流行音樂,很快就愛上了創(chuàng)作這條路.林的嗓音非常獨特,很有張力,給人一種溫暖的感覺.林也創(chuàng)作過很多歌曲,其中我喜歡的歌曲有,江南,美人魚,以及那首膾炙人口的小酒窩.

女明星中我比較喜歡王菲.我從初中開始就聽王菲的歌.那個時候王菲在香港發(fā)展,以王靖雯的名字進入歌壇,當(dāng)時最有名的歌曲是那首天空,我和很多同學(xué)都回哼唱這首歌.后來王菲回到內(nèi)地發(fā)展,又改回了現(xiàn)在的名字.王菲的外貌初中,眼睛大而有神,非常有靈氣.

我喜歡的明星還有很多,他們是我的偶像,每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我會一直追隨和關(guān)注他們.

明星給我的啟示（模板18篇）篇十七

一天，小樂放學(xué)回家，看到自己的一只鞋刷得干干凈凈，晾在門口，可是另一只鞋卻沒有刷。

小樂想：“咦，媽媽怎么給我刷了一只鞋呢？我得問問媽媽。”

小樂進屋，找了一圈，媽媽沒在家。這時，小樂又想：“媽媽可能有事出去了，老師說過，自己的事情自己做。”于是，小樂決定自己刷那只鞋。

小樂先端來盆，盆里放滿水之后，把盆放在了地上，他往盆里倒了一些洗衣粉，然后再用手攪了攪，小心翼翼地把鞋帶解開，放在了一旁。他又拿來一把刷子，把鞋放在水里泡了一會兒，便一手拿著鞋，一手拿著刷子，認認真真、仔仔細細地刷了起來。他先把鞋里面兒刷干凈，再把鞋外面刷了一遍，左刷右刷，直到把鞋刷得干干凈凈為止。小樂把臟水倒了，又換了一盆清水，又認真地清洗了一遍，再把鞋用力甩了甩，然后把鞋帶洗干凈，和鞋一起晾在了門口。

第二天，小樂穿著一雙干干凈凈的鞋，高高興興地上學(xué)去。

明星給我的啟示（模板18篇）篇十八

大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。

于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。

蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩(wěn)滑行。

沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。