通知是一種書面形式的信息傳達手段，它能夠準確、及時地告知人們某項事務、活動或計劃的內容和安排。我們需要發布一份通知嗎？這是一個通知的好時機。通知是組織工作、學習和生活的重要環節之一，我們需要高效地撰寫和傳達通知。接下來是一些通知的示范，包括不同情景和對象的通知，供你參考和借鑒。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇一

教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，怎樣寫學校復學復課工作防控預案?下面小編給大家帶來學校復學復課工作防控預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導思想。

以新課改理念為指導，堅持一手抓常規教學管理，一手抓教學改革與創新，走質量興校之路，穩步提高我校的教育教學質量，全面完成各項教育教學工作目標，爭取會考、調考成績再上新的臺階。

二、基本概況。

我校是一所九年一貫制學校，在崗教師32人，其中支教老師5人，校本部每個年級一個教學班，共9個教學班，另有白市、小市、坪磨三個教學點，全校共有學生358人。近年來，我校堅持"教師稱心、學生開心、家長放心、社會滿意"的辦學理念，逐步規范學校的教育教學管理，不斷完善規章制度，學校的教育教學工作取得了一定成效。教師愛崗敬業、樂于奉獻，教研教改工作不斷推進，教育教學質量不斷提高，教風學風逐步轉好。但由于我校地處偏遠，師資力量嚴重不足，學科結構極不合理，部分學科沒有一名專業教師，成績優秀的學生大量轉向城區學校，種種原因制約著教育教學質量的提升。

三、工作目標。

1、全面提高教學質量，繼續保持小學英語成績領先水平，力爭初中畢業會考，小學畢業文化素質測試綜合成績進入全縣前十八名，部分科目成績進入前十名，確保一中上線2人、三中上線3人，肄業班調考成績進入縣中等水平。

2、切實做好控流保學工作，確保學生鞏固率達100%，確保兩項督導評估工作檢查合格。

3、積極推廣素質教育，注重學生個性、特長的培養;各教研組開展好第二課堂，認真組織學生參加各種競賽，爭取取得較好成績。

4、深化教研教改工作，各教研組除有計劃，還要經常性、多樣性開展教研活動，要有自己的特色，同時力爭我校申報的縣級教研課題結題。

5、強化常規管理，堅持以教風促學風，形成良好的校風，逐步提升學校品牌。

四、主要措施。

1、加強教育教學創新理論的學習，更新觀念，改進教法，積極鉆研教材，學習掌握現代教育技術，不斷提高自身素質，要求教師相互學習，取人之長補己之短。

2、狠抓常規教學管理，嚴格執行學校各項規章制度。

(1)堅持每周公布常規檢查結果制度;。

(3)嚴禁私自調課、調自習;。

(4)完善聽課制度，行政每周聽課不低于1節。

3、及時落實各項教學計劃的制訂，進一步規范音、體、美等課的授課要求。

4、加強實驗教學，各科實驗教學要保證演示試驗和分組實驗開出率70%，英語課要加強語言訓練，提高聽力能力。

5、強化班級管理，繼續執行上期的目標管理考核制度，大力推行學生綜合素質評價制度。

6、加強學生的道德、安全、法制、紀律教育，全期集中上2堂專題法制安全課，各班每月召開一次主題班會。

7、加強校本教研活動，教研組本期組織好教師聽課，上公開課活動，在教學活動月根據申報課題組織開展教學活動。

8、開展形式多樣，切實可行的教學競賽活動培養學習尖子，形成良好學風。

9、認真做教學工作和教育兩項督導評估工作，注意資料的收集，做好迎檢準備工作。

開展教學督導是加強教育教學管理、加強教學質量監控、提高教師教學水平的有效途徑。根據學校創建省級示范性中等職業學校的目標和要求，為進一步促進學校教學風格和學風的根本改善，加強對教學過程和教學質量的檢查、評估和指導，保證教學質量的穩步提高，確保創建省級示范性中等職業學校目標的實現，特制定本學期教學督導工作計劃。

一、指導思想。

圍繞創建省級示范性中等職業學校，要牢固樹立“教學質量是人才培養的核心”的質量意識，堅持以“指導”為主的原則，將“督導”與“指導”相結合，加大工作力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導的新思路和新方法。實施多方面、多環節、多形式的督導，有效控制教學質量，促進良好教風學風建設，促進我校教學質量整體提高，確保創建省級示范性中等職業學校目標的實現。

二、工作重點。

1、加強對重點專業、省級精品課程和校級精品課程建設的監督和指導。

2、加強教師日常教學質量監控，改進教學方法和手段，提高課堂教學質量。

3、做好青年教師的專業培訓和教學指導工作，提高青年教師的專業水平。

三、主要工作內容。

1、隨機檢查講座。講課的重點主要是這學期授課的老師，隨機抽樣是聽課的主要方式。教學督導每周至少參加4次講座。

2、進行質量評估。通過傾聽和評價，加強課堂教學質量的監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。

3、提高學生對教學的評價。進一步規范教學評價形式，能夠系統全面地反映學生對教師的公正評價。認真組織學生評教。

4、加強溝通和反饋。督學應通過課后評論、書面反饋、召開座談會等方式與被督導教師溝通。充分聽取課程教學方案的設計和實施思路，對教學改革的建議和意見給予反饋。

5、通過問卷調查、個別訪談、座談會等形式，及時了解學生對教師教學質量和教學需求的評價，充分調動學生學習的主動性和積極性。

6、隨時抽查學生上課和實習訓練，注重學風建設。

7、成立重點學科建設指導委員會，進一步修訂完善重點學科培養方案。

8、督促已立項的研究項目按照研究計劃分階段完成研究任務。

9、在教研室開展深入研究，主要針對課堂教學質量的提高、學生專業核心能力的形成和培養以及教學管理等方面。總結調研中的相關信息，并及時反饋給相關職能部門和領導。

10、定期報告教學督導情況，及時反映學校教育、教學和管理的實際情況。

四、主要措施。

1、督導辦成員認真學習相關教育教學理論，努力提高督導水平。

2、深入教師，傾聽他們的聲音和意見。

3、深入學生，了解他們對老師的評價和要求。

4、及時溝通老師的想法和領導的要求，協調干群關系。

5、出去學習一下其他學校的教學督導經驗。

6、認真填寫各種清單，做好教學督導原始數據的積累。

五、具體安排。

1、全程隨機檢查講課，全校所有老師至少會檢查一節課的教學。

2、第二周是教案教案抽查活動周，是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計劃。

3、第五周是高級教師示范課教學活動周，要求全校所有教師至少聽一節高級教師示范課。

4、第七周是學科專業案例教學與研究的活動周，要求每位40歲以下的教師都要上一節案例教學與研究課。

5、第九周是教學檢查和學生評教周，進行期中教學檢查，組織學生評教。

6、第十四周是中青年教師培訓周，組織相關教師培訓新的教育理念和新的教學技能。

7、第十六周是青年教師基本教學技能競賽活動周，具體內容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。

8、第18周是期末教學檢查活動周，用于期末教學檢查和優秀教案評選。

9、重點工程建設。2月底，我們將完成對主要專業人員培訓計劃的修訂。爭取在3月底前完成省級優秀專業、精品課程、專業帶頭人三個項目的年度建設計劃。

10、課題研究。根據研究計劃，研究任務已分階段完成。爭取在4月份完成一個市級項目的申報。

新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定學年教學工作計劃：

一、指導思想：

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量。認真備課上課，不敷衍塞責。

二、素質教育：

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、教學常規：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。

四、預期目標：

作為我校年輕教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養為工作中心。開辟教學改革新領域，進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

一、指導思想。

以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼于學生全面發展和終身發展需要。關注每一位學生，培養學生的個性和特長。提高學生生物科學素養，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發學生學習興趣，逐步養成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發展的責任感。

二、教學目標。

1、全面提高學生的科學素養為宗旨，培養學生的創新精神和實踐能力。

2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育，從而更有意識地保護生物，促進社會發展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

三、學生情況分析。

八年級共有6個班有400來個學生，學生學習生物的興趣還不很高，上學年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。

四、教學任務。

1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》。

2.在繼續抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創新、有所突破。

3.繼續探究試教過程中新的教學模式，積極吸取上一年的“課改”經驗，繼續收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。

4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗，充分調動教師們的積極性，發輝學校教研組群體優勢，繼續嘗試開展學校開放日活動。

5.繼續探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準，并在完成教學任務的基礎上，總結經驗和體會，初步歸納整理出適合我區區情的評價體系。

五、教學要求。

1.教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

2.大力倡導“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學中，要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動，能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

六、具體措施。

1、精心采取先進的教學方法，對新教材進行培訓。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

一、指導思想：

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機合，互相補充，協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創建和諧校園。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

三、具體工作：

(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規范》《家長教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5、圍繞學校的“創示”開設一些課程，使家長認識到學校創建與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系，注重信息反饋。

(三)教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：

1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業，休息的時間也大不相同，為了使大多數家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。

6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環境。

7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇二

近期，__市等地相繼出現新冠疫情感染病例，疫情防控形勢嚴峻復雜。為切實保障我校全體師生的健康安全，維護學校正常教育教學秩序，做好學生返校新冠疫情防控工作，確保春季學期安全有序開學，現對2022年秋季學期學生返校工作通知如下：

一、教職工返校時間為2022年_月_日。衛校學生按年級分批返校，__級衛校學生返校時間為2022年_月_日，__級衛校學生返校時間為2022年_月7日。單招培訓學生返校時間為2022年_月_日。成教學生返校時間將根據疫情發展情況另行通知。

二、全體師生返校時，請自行備足口罩等防疫物品，全體師生返校前需持行程卡、48小時內核酸檢測陰性證明及“__健康通”綠碼入校。在中高風險地區、近14天內有中高風險地區旅居史、“__健康通”黃碼、紅碼的學生暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時內核酸陰性證明和“__健康通”綠碼，經班主任審批后方可返校。返校途中盡量避免乘坐公共交通工具，必須途經中高風險地區的學生暫緩返校。

三、總務處根據開學預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發展，做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、噴霧器等疫情防控物資的儲備，確保開學前后校園防疫需要，確保校園師生安全。開學前要組織相關人員對各個辦公區域、教學區域、生活區域進行全面消毒和通風。

四、自今日起，保衛處需嚴格按照我校制定的疫情防控期間關于進出校門的管理規定，對校園實行封閉管理。校外人員非公務不得入校，入校需佩戴口罩查驗健康碼，測體溫。全體師生員工不得提前返校。

五、如疫情發生變化或防控要求調整，學校將及時發布相關信息。疫情防控工作依據最新規定通知執行。

___。

__年_月_日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇三

親愛的一年級小朋友家長：

您好！祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級新生，為確保孩子們盡快適應學校生活，步入學習正軌，現將近段工作安排如下，請您按時參加。

一、8月28日(星期四)上午8:30在學校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會暨20xx屆家長學校開學典禮。因場地限制，為確保會議順利進行，每個家庭請只派一位家長參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時到會。

三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30舉行一年級“新生入校體驗日”活動，請家長朋友將學生送至教室后即離開，可在學校餐廳或者校外等待，以保證活動順利開展。

四、9月1日(星期一)新學期正式上課，學生7:50之前到校，8:30舉行20xx年秋季新學期開學典禮，家長可自愿參與。

五、為保證學校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車，規范停靠，不要堵住周圍居民的出行要道，營造安全和諧的交通氛圍。

xx小學。

20xx年8月17日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇四

全校師生：

根據疫情防控工作需要，經學校研究決定，現將__年秋季學期開學相關工作安排通知如下：

1.原定__年_月_日、_日本科生(含__年入學專升本學生)、研究生返校時間推遲，具體返校時間及安排視疫情防控情況另行通知。未經學校批準，任何學生不得提前返校。

2._月_日全校本科生(含__年入學專升本學生)、研究生開始線上教學，授課教師按照線上教學要求，指導學生做好相關準備。

3.__級本科生和研究生新生_月_日、_日進行線上報到。_月_日-_日開展線上入學教育。_月_日開始線上教學。__級本科生和研究生新生到校報到時間另行通知。

4.全校師生要嚴格遵守屬地和學校疫情防控工作要求，及時關注了解所在地區疫情風險等級變化，提高個人防護意識，自覺完成每日健康監測和釘釘健康打卡，近期減少出行，不前往疫情中高風險地區。

5.開課前14天，離__的教職員工應返回__市，并自覺進行居家觀察和健康監測，身體健康無異常方可到校;全體學生要完成返校前14天健康打卡，并保證打卡信息真實完整。

6.暑期留校學生須嚴格遵守學校疫情防控有關規定，未經批準不離校、不離__，確需離校、離__的須嚴格履行請銷假手續，如實記錄并報告外出行程軌跡，做好個人防護。

7.符合接種條件尚未接種新冠病毒疫苗的師生和__級本科生、研究生要正確認識接種疫苗的必要性，在返校(報到)前，盡量在所在地(生源地)完成疫苗接種。

__大學。

__年_月_日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇五

各單位、各部門：

根據上級關于疫情防控的最新要求并結合學院實際，經學院研究決定，__年秋季學期開學相關安排如下：

一、時間安排。

原定__年__月__—__日在校生返校注冊，__級專升本學生__月_日報到注冊，__級新生__月__日報到注冊，現時間推遲，學生具體返校時間及相關安排另行通知。線上線下教學安排以教務處通知為準。

二、有關要求。

1.全體師生員工要嚴格遵守屬地和學院疫情防控要求，做好個人健康防護，做到“非必要不外出”“非必要不離__”，嚴禁前往中高風險地區。__外教職員工要按照__月_日《關于進一步做好疫情防控工作的緊急通知》盡快返回__市，并做好個人健康觀察。學生未經輔導員老師通知和學校批準，不允許提前返校。

2.請符合接種條件的、未完成疫苗接種的師生關注所在地疫苗接種安排，及時主動接種疫苗，做到“應種盡種”，盡快形成免疫屏障。

3.學院將根據疫情形勢變化和上級要求，及時調整措施部署，各單位、各部門要密切關注學院相關通知公告并做好落實。

__。

__年__月__日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇六

近日，省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組印發了《延遲開學期間中小學線上教學工作指引》，引導全省各地在線教學工作有序、規范開展，使線上教學切實有效服務于德智體美勞“五育并舉”育時代新人，確保學生身心健康有保障、學習能力有發展、學生素養有提升。

(一)做好課程分類。要將“五育并舉”的育人常態延展到假期、延遲開學期間，切忌“突擊行為”。強調課程育人，統籌考慮國家課程、地方課程、校本課程的實施，做到學科課程與綜合課程兼顧。要加強疫情專題綜合課程開發和實施，通過跨學科主題探究、項目研究等方式開展安全教育、科普教育、生命教育和責任教育，引導學生學習防疫阻擊戰中涌現的先進事跡，弘揚社會美德，增強愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，將立德樹人落到課程、回到生活、延到家庭。

(三)兼顧個性差異。全省區域差異、校際差異、家庭差異和學生個體差異較大，既要強調全省、區域一盤棋統籌，也要尊重地區差異、校際差異，各地各學校在制定線上教學方案過程中要因地制宜、因校而定，切忌“一刀切”。鼓勵有條件的學校結合本校實際，開發校本綜合課程，開展校本特色的在線教學與線下學習活動。線上教學既要考慮普適性要求，更要充分發揮技術優勢，科學采集學生學習行為數據，精準分析學情，精準施策、因材施教。

(一)線上線下融合。

各級教研部門、各學校要深入研究線上教學的規律、特點、實施策略，不要簡單將線下課堂教學直接搬到線上進行教學，注意線上教學和線下學習場景的不同，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排，原則上線上重導學、答疑，線下重自學、實踐。要吃透教材、把準學生，教學指導要盡量具體、形象、生動，確保線上導學、答疑高效高質，有效控制學生使用電子產品的時間。充分利用居家學習特點，合理安排學生線上學習、自主學習、綜合實踐、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學習任務，學習任務和內容要體現三個“有利于”，即有利于居家學習，有利于學生主動參與，有利于學生自主進行。

(二)堅持能力導向。

(三)體現學段特點。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇七

全體師生員工：

鑒于目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢，按照省委教育工委、省教育廳和__市人民政府的統一部署，為有效保障師生員工生命安全和身體健康，經學校研究決定，_季開學將延期至_月_日之后，具體開學時間另行通知(請大家密切關注校園網通知)。

1.全體師生員工要增強防護意識，做到科學防護。

2.開學時間沒有確定前，全校所有學生和非值班教職工一律不得提前返校;已經預定返程票的，請及時辦理退票手續。

3.全體師生員工要自覺遵守《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》，嚴格遵守當地疫情防控規定，加強安全防護，安排好在家的學習和生活，充分利用互聯網等方式做好開學前學習和工作準備。

4.各相關單位要做好教學計劃調整、安全檢查、場地消毒等延遲開學相關工作，開學前不開放圖書館、教室、實驗室等室內公共活動場館。

祝全體師生員工身體健康!

__。

__年__月__日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇八

各位家長：

根據校歷和上級工作安排，現將20xx年秋季開學工作通知如下：

學前班、一年級：20xx年8月29日。

六年級：20xx年8月30日。

(上午8：00―11：00，下午2：00―4：00);。

1、學前班招收5周歲(20xx年9月1―20xx年8月31出生的)小朋友，按先后報名順序收滿120名，外鄉鎮轉入園的要轉學證明。

2、一年級對象為滿6周歲的適齡兒童(20xx年9月1日―20xx年8月31日)，外鄉鎮轉入學的要辦理轉學證明。

3、一年級與學前班報名要隨帶：

(1)、計生證明；

(2)、戶口冊原件及復印件(戶主、父親、母親和本人計4張)。2―6年級報名要隨帶xxx素質報告單xxx和假期作業。

下街校區(學前班至3年級);岐尾校區(4至6年級)。

中心小學。

20xx年xx月xx日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇九

尊敬的家長、親愛的同學們：

因受14號臺風“帕卡”影響，以學生安全為第一原則，東暉學校初中部原定于8月28日開學，現接上級通知改期，延遲至9月1日正式開學。給大家帶來不便之處，懇請大家諒解。

正式的報到時間：xxx。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十

在2020年，中國和全球都經歷著前所未有的冠狀病毒疫情。為了控制病毒的傳播，中國政府采取了多項措施，其中之一就是延遲全國各級學校的開學。這個措施在最初時期引起了廣泛的討論和疑慮。然而，作為一名在國內的留學生，我親身體驗了延期開學的過程，深刻認識到了疫情給人們的生活和學習帶來的影響。在這篇文章中，我將分享我對疫情對課堂學習、社交、健康、心理和生活方面的影響以及我從中吸取的教訓和體會。

第一段：課堂學習。

自從延期開學以來，大多數學生都轉向了在線學習，包括在線課堂和遠程授課等。這些新的學習方式帶來了很多挑戰和機會。首先，很多學生發現在線學習有時候可能會比傳統的課堂教學更高效。通過在線學習，我們可以自由地安排自己的學習時間，并且可以重復播放授課內容來更好地理解和掌握知識點。其次，通過在線學習，我們可以更加方便地與老師進行交流和互動，這對我們解決問題和提高學習效率非常有幫助。然而，與此同時，這種在線學習也存在很多缺點。學生難以保持專注和應對學習上的誘惑，學習氛圍的缺失和交互的不足，也會給學生的學習帶來挑戰和壓力。

第二段：社交影響。

疫情還導致了社交活動的不可避免的受限。由于病毒傳播的危險性，許多留學生和本地學生都被迫放棄了一些重要的社交活動。例如，相互之間的聚會、各種形式的追趕和郊游等等。因此，許多人都感到孤獨和抑郁。同時，缺少社交還會影響我們的情感和身心健康。

第三段：身心健康。

當我們的日常生活發生變化時，我們的身心健康也會受到影響。在這個時期，許多學生和老師都感覺到焦慮、緊張和壓力。長時間宅在家中容易讓我們的身體虛弱和心理壓力加重，這使得我們需要更多的體育鍛煉、日常休息和睡眠。因此，在這個時期，我們需要特別關注我們的身心健康，并采取相應的預防措施。

第四段：心理影響。

疫情和延遲開學給許多學生和教師帶來了極大的心理壓力。對于學生來說，心理壓力的主要原因是與學業和未來的不確定性。由于新型冠狀病毒的傳播未被充分控制，學生和老師都不確定什么時候歸校和校園的學習環境能否保留。同時，由于疫情使很多學生的工作計劃被推遲或取消，這使得很多學生失去了在學校和實習方面積極投入的機會，這有可能對他們的未來產生很大的負面影響。

第五段：生活方面。

最后，還需要有人關注延遲開學對我們日常生活帶來的影響。雖然許多人都在家中充分利用時間，但還需要面對一些難題。例如，在家待太久沒有得到適當體育鍛煉影響身體健康；在家工作可能導致家庭和工作之間的沖突，這可能會影響整個家庭的穩定性。這些影響需要我們認真對待，并盡可能地尋找有效的解決方案。

總之，延遲開學的時間是一個學生們難以忘記的時期，它以新的方式挑戰了我們對學習和生活的理解和經驗。盡管我們已經度過了這段艱難的時期，但我們必須記住和吸取從延遲開學中學到的教訓，并更好地為未來樹立自己的目標和規劃。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十一

各單位、各部門：

根據上級關于疫情防控的最新要求并結合學院實際，經學院研究決定，20__年秋季學期開學相關安排如下：

一、時間安排。

原定20__年__月__—__日在校生返校注冊，20__級專升本學生__月_日報到注冊，20__級新生__月__日報到注冊，現時間推遲，學生具體返校時間及相關安排另行通知。線上線下教學安排以教務處通知為準。

二、有關要求。

1.全體師生員工要嚴格遵守屬地和學院疫情防控要求，做好個人健康防護，做到“非必要不外出”“非必要不離__”，嚴禁前往中高風險地區。__外教職員工要按照__月_日《關于進一步做好疫情防控工作的緊急通知》盡快返回__市，并做好個人健康觀察。學生未經輔導員老師通知和學校批準，不允許提前返校。

2.請符合接種條件的、未完成疫苗接種的師生關注所在地疫苗接種安排，及時主動接種疫苗，做到“應種盡種”，盡快形成免疫屏障。

3.學院將根據疫情形勢變化和上級要求，及時調整措施部署，各單位、各部門要密切關注學院相關通知公告并做好落實。

__。

20__年__月__日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十二

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學校穩定，學校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求。

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染疫情防控工作要求，按照上級部門統一部署，結合學校實際，強化聯防聯控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措。

1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案，成立__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組。

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組。

組長：

組員：各班主任。

職責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組。

組長：

組員：__各班主任。

職責：負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組。

組長：

組員：

職責：及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組。

組長：

組員：__、全體任課教師。

職責：負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組。

組長：

組員：

職責：負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學將每天的身體情況進行上報;。

6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示，積極開展衛生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發現咳嗽、打噴嚏或發熱癥狀應及時就醫。

三、工作要求。

1.提高政治站位，加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控，及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規范信息公布，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十三

全校師生：

根據疫情防控工作需要，經學校研究決定，現將20__年秋季學期開學相關工作安排通知如下：

1.原定20__年_月_日、_日本科生(含20__年入學專升本學生)、研究生返校時間推遲，具體返校時間及安排視疫情防控情況另行通知。未經學校批準，任何學生不得提前返校。

2._月_日全校本科生(含20__年入學專升本學生)、研究生開始線上教學，授課教師按照線上教學要求，指導學生做好相關準備。

3.20__級本科生和研究生新生_月_日、_日進行線上報到。_月_日-_日開展線上入學教育。_月_日開始線上教學。20__級本科生和研究生新生到校報到時間另行通知。

4.全校師生要嚴格遵守屬地和學校疫情防控工作要求，及時關注了解所在地區疫情風險等級變化，提高個人防護意識，自覺完成每日健康監測和釘釘健康打卡，近期減少出行，不前往疫情中高風險地區。

5.開課前14天，離__的教職員工應返回__市，并自覺進行居家觀察和健康監測，身體健康無異常方可到校;全體學生要完成返校前14天健康打卡，并保證打卡信息真實完整。

6.暑期留校學生須嚴格遵守學校疫情防控有關規定，未經批準不離校、不離__，確需離校、離__的須嚴格履行請銷假手續，如實記錄并報告外出行程軌跡，做好個人防護。

7.符合接種條件尚未接種新冠病毒疫苗的師生和20__級本科生、研究生要正確認識接種疫苗的必要性，在返校(報到)前，盡量在所在地(生源地)完成疫苗接種。

__大學。

20__年_月_日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十四

根據__市應對新型冠狀病毒感染疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示，為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染疫情防控工作，全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實，堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際，現就做好全市農村地區新型冠狀病毒感染疫情防控工作有關事宜，制定如下方案：

一、工作力量組織。

(一)在現有應對疫情工作領導機制下，鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染疫情黨員防疫工作隊，著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

(二)實行轄區包片責任制，班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶，各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組，2、卡口值守勸導組，3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作，每個小組由黨員帶隊，在保障工作力量的同時，適當控制人數。

(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作，佩戴口罩和統一標識，做好自身防護。

二、人員調查摸排。

(一)對各村(社區)一律實行封閉式管理，各村、社負責對所轄區域從__、__、__等重點疫區返鄉人員(以下簡稱可疑人員)，對照戶口簿或身份證逐戶逐人調查摸排并登記造冊，每天上午10.30前上報黨政辦，由所在村、社落實專人負責進行全程監管。

(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民，要居家隔離14天，并密切關注其健康狀況，如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的，要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記，并由藥店向當地村、社實時報告，由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都，則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

三、檢測點設置。

(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上，我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個，鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守，對進出人員進行勸導，盡量不外出，確因特殊事宜進出鄉鎮的，必須進行體溫監測、信息登記等，并按《進鄉入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口，安排專人對進出人員進行勸導，確因特殊事宜進出村的，按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄，隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識，標明進村路線，并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的，村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸__、__、__等重點疫區人員，從__、__、__等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后，實行實名簽字制度。

四、居家隔離觀察。

(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和__市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控，及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示，并進行“一對一”實時動態監控，不準外出，不準外來探視，由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次，并建立登記臺賬，詢問其有無其它呼吸道癥狀，每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員，由其自行測量體溫，自覺按照居家隔離觀察要求，做好居家隔離和個人防護，村醫負責抽查測量，并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告，對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的，政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解，特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后，由村(社區)上報，我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明，經體檢無異常后，報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意，方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下，將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息，按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布，每日動態更新，發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮：0818-__)。

五、強化宣傳勸導。

(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介，循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識，時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守，出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止，如有不配合的，立即報告當地派出所，必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工，“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡，并報村(社區)備案，村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民，務必佩戴口罩，且禁止聚集性務農，不請幫工。同時，按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求，加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

六、環境衛生整治。

(一)由村(社)組織群眾自行對房前屋后環境衛生進行清理整治，由村(社)統一組織對糞口、圈舍、垃圾池等重點部分進行徹底清掃和消毒消殺。

(二)每個村民小組至少設立一處廢棄口罩固定投放點，督促村民集中丟放口罩，統一集中消毒并定點焚燒深埋。

七、強化市場監管和物資保障。

(一)要引導廣大生產生活物資經營業主以誠信為本，依法依規開展經營，規范管理和服務，共同維護良好的市場秩序，堅決從嚴打擊趁機囤積居奇、哄抬物價、發布虛假誤導信息等擾亂市場秩序的行為。

(二)要強化物資保障，對因疫情實施封閉的村社，安排專人配送生活物資，務必保障群眾正常生活;對未實施封閉的村社，安排專人負責收集轄區內群眾需要購買的生活日用口數量，定時向購物超市銜接代購配送事宜，并明確多個地點作為群眾領取物品點，務必做到人員分時段分散領取，貨款在領物資時由群眾直接支付給超市配送負責人。

(三)各村(社區)要多渠道籌集口罩、消毒液等醫療防疫物資。

八、強化紀律保障。

(一)堅持鄉、村一級抓一級，屬地管理、層層壓制;嚴肅工作紀律，對疫情防控中出現的不落實行為要快查快處。

(二)嚴肅查處對中央、省委、__市委和__市委決策部署要求貫徹落實不力的行為，確保各項防控措施落實到位;嚴肅查處屬地責任落實不力、不服從指揮和調度、本位主義嚴重的行為;嚴肅查處不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為、作風漂浮、推諉扯皮的行為;嚴肅查處不服從統一管理的行為，對不配合商情防控的群眾，要依法依規堅決處理堅決處理，真正讓工作層面、社會層面都緊張起來，打一場人同防疫戰爭;嚴肅查處緩報、瞞報、漏報、謊報疫情防控信息的行為，以及散布不實信息、造謠傳謠等問題，發現一起，查處一起。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十五

一統一領導，聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒感染疫情應急的統一領導與指揮，密切配合衛生部門，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

二依法防控，科學應對。依據相關法律法規和本預案規定，規范開展新型冠狀病毒感染疫情應急工作。充分發揮專業作用，運用先進科學技術，提高防控水平。

三預防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒感染疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、物資等應急準備，落實各項防控措施。加強監測，及時研判新型冠狀病毒感染疫情風險;適時預警，及早響應，快速處置。

四加強宣教，社會參與。加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒感染疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。

二、編制依據。

根據中華人民共和國突發事件應對法、中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國國境衛生檢疫法、突發公共衛生事伴應急條例、國內交通衛生檢疫條例、國際衛生條例。

三、適用范圍。

本預案適用于全村新型冠狀病毒感染疫情應急處置工作及其防控工作。

四、組織領導。

為發揮新型冠狀病毒感染疫情應急指揮機構效能，現成立我村新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組辦公室，辦公室設在村部，領導小組如下指揮長村第一書記副指揮長村黨支部書記村民委員會主任組員村黨支部副書記、村團支部書記、村婦聯主席、村扶貧信息員、屯隊長領導小組具體負責片區內發生的新型冠狀病毒感染疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。

1.防控工作領導小組組長成員全面領導新型冠狀病毒感染疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應急方案確定事件級別對應急準備提出建議，對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見制訂應急隊伍演練方案，參與演練的檢查、指導和效果評價工作負責我村新型冠狀病毒感染疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。

2.疫情報告組組長成員各屯隊長負責掌管疫情報告和審核工作，實行24小時值班制，對各屯上報的疫情信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒感染疫情信息動態;疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛生院疫情網絡報告進行指導;對新型冠狀病毒感染疫情進行動態監控，保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒感染疫情報告信息暢通，每日執行“兩報告”制度與零報告制度。

3.疫情處置組組長成員各屯隊長負責對新型冠狀病毒感染疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理，對衛生院等醫療機構消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發現重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫療機構醫治，并按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。

4.宣傳組組長成員各屯隊長負責會同相關部門制定新型冠狀病毒感染疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒感染疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持，消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。

五、督導與評估。

工作組根據職責分工，開展新型冠狀病毒感染疫情準備工作的自我評估與檢查，視情況派出工作組進行督導。

六、應急保障措施。

各小組要根據應急工作職責和任務，做好突發公共事件的應急保障，快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

一通信與信息保障。確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通，明確應急參與人員的通訊聯系方式。

二交通運輸保障。重點是制定突發疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調度等保障措施，保證應急物資和人員的優先運送。

三治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動措施等。

四生活生命線保障。重點是確保在應急狀態下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。

本預案自發布之日起實施。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十六

尊敬的。家長、親愛的同學們：

因受14號臺風“帕卡”影響，以學生安全為第一原則，東暉學校初中部原定于8月28日開學，現接上級通知改期，延遲至9月1日正式開學。給大家帶來不便之處，懇請大家諒解。

正式的報到時間：

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十七

今年，北京市中小學學生將享受一個“加長版”的暑假。昨日，北京市教委正式公布了今年北京市中小學暑假安排，放假時間仍為7月12日不變，開學時間則改為9月7日。

市教委曾辟謠“9月6日開學”

根據國務院下發的通知，今年9月3日全國將放假一天，以紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，調休安排為9月3日至5日放假，其中9月3日(星期四)放假，9月4日(星期五)調休，9月6日(星期日)上班。

此前，有消息稱，由于3日與原定北京中小學秋季新學期時間臨近，市教委已將北京市暑假放假時間調整為小學初中7月11日至9月5日，9月6日開學;高中7月18日至9月4日，9月5日報到，9月6日開學，均比往年推遲了5天。

北京市教委對此回應稱，該消息失實，暑假放假時間并未改變，開學時間未定，將在研究確定后正式公布。

昨日，北京市教委正式公布20中小學暑假安排，表示為保障中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念活動順利舉辦，按照市政府統一部署，并與教育部溝通后，對北京市-秋季開學時間進行調整。根據此前的校歷，今年全市中小學暑假放假時間不變，仍為7月12日正式進入假期，但開學時間則從9月1日改為9月7日。

市教委要求各區縣教委和市、區縣教學指導部門要結合各自實際，指導中小學校安排好2015-度第一學期的教育教學活動。

對于各普通中等職業學校、成人中等職業學校，以及幼兒園，均需參照上述日期執行。

各普通高等學校、成人高等學校可根據教育部有關規定和主管部門要求，結合本校實際自主安排秋季開學時間，但不得早于9月7日。

疫情開學延遲通知范文（18篇）篇十八

尊敬的'家長、親愛的同學們：

因天氣原因，根據市教育局和縣教體局通知精神，經學校研究決定，全校教職工大會定于2月15日（農歷正月十六）上午9：00召開，高一高二年級學生2月16日（農歷正月十七）下午返校，組織大掃除，領取課本，上晚自習（班主任下班），17日（農歷正月十八）正式上課，高三年級按年級組安排。請全體教職工相互轉告，并請班主任想辦法告知本班學生。

通知人：xxx

20xx年xx月xx日