一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并考慮到各種可能的情況,以便及時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項(xiàng)工作。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)方案呢?有哪些步驟和要點(diǎn)需要注意呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)您有所幫助。讓我們一起來看看吧。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇一
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判:x。
2、“呼啦圈”的裁判:x。
3、“賽跑”的`裁判:x。
4、“拔河”的裁判:x。
5、“籃球賽”的裁判:x。
6、“乒乓球”的裁判:x。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照:x。
8、總負(fù)責(zé)人:x。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(x)。
2、蒙眼打球(x)。
3、套圈圈(x)。
4、乒乓球(x)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(x主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作:黎麗。
x
20xx年xx月xx日。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇二
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕,學(xué)校大隊(duì)部通過開展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮禮獻(xiàn)校慶”系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時(shí)景,展現(xiàn)孩子們的個(gè)性才華,并通過義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日。
三、活動(dòng)主題:“北燕獻(xiàn)禮禮獻(xiàn)校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
總指揮:傅。
副總指揮:屠。
相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé):
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:一、二年級(jí):陳峰、趙宇飛、周方良。
三、四年級(jí):
五、六年級(jí):
后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會(huì)安全部、后勤部成員)。
攝影、攝像:(學(xué)校特聘攝影師)。
宣傳、設(shè)計(jì):何。
秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會(huì)安全部、膳管部成員。
五、具體活動(dòng)安排:
(一)做好環(huán)境布置,營(yíng)造六一氛圍。
(1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參于六一系列活動(dòng)。
(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺(tái)、一樓天井處。一處舞臺(tái)背景展示在大操場(chǎng)司令臺(tái)對(duì)面。
(3)電子屏幕:口號(hào)+六一當(dāng)天活動(dòng)需知。
(4)活動(dòng)背景布置:學(xué)校大操場(chǎng)、校門口長(zhǎng)廊。
(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。
(6)班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排。
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場(chǎng)地劃分和布置。
2、6月1日前,正副班主任及家長(zhǎng)共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
(三)學(xué)生活動(dòng)安排說明。
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動(dòng),所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),并在活動(dòng)期間妥善保管。
2、6月1日上午9:30前,所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書等活動(dòng),介紹當(dāng)天活動(dòng)安排及規(guī)則,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律及文明教育。
3、8:20-8:40期間,大隊(duì)部通過廣播再次進(jìn)行集體活動(dòng)教育。
4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動(dòng),由組長(zhǎng)把握時(shí)間并維持好活動(dòng)中的文明紀(jì)律。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排。
1、設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):六一活動(dòng)文明獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說明:在行政巡視檢查過程中,對(duì)文明活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)文明獎(jiǎng)?wù)拢嘘?duì)集滿10個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個(gè)加1分,20個(gè)加2分,30個(gè)3分依次類推。
(五)總體活動(dòng)安排。
時(shí)間。
內(nèi)容。
參加對(duì)象。
地點(diǎn)。
要求。
童話劇。
《十二個(gè)月》。
3、4年級(jí)十三個(gè)班級(jí)。
大劇院。
正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請(qǐng)1-2個(gè)家委會(huì)家長(zhǎng)幫忙帶隊(duì))。
5月17日-5月26日。
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽。
1-6年級(jí)每班1件作品。
自行安排。
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)。
6月1日上午9:00-9:30。
“共享藍(lán)天,閱讀筑夢(mèng)”捐書活動(dòng)(直播)。
階梯教室。
三年級(jí)全體學(xué)生在階梯教室參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其他年級(jí)學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生布置義賣場(chǎng)地。
“北燕獻(xiàn)禮”――慶六一愛心義賣。
全校學(xué)生。
大操場(chǎng)。
各年級(jí)段組織好各班的愛心義賣活動(dòng),提前做好活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽。
1-6年級(jí)學(xué)生。
大操場(chǎng)。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大地畫,作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會(huì)。
師生、家長(zhǎng)。
大操場(chǎng)。
有拍賣牌的師生和家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的大型拍賣活動(dòng)。
“我是校園攝影師”校園美景展。
校園攝影師。
一樓崇德大廳。
部分師生及家長(zhǎng)點(diǎn)贊評(píng)比。
“我要上校慶”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
全校師生。
各班教室。
全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇三
一、活動(dòng)目的:
為營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、主辦單位:
少隊(duì)部。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):張羽勇。
副組長(zhǎng):劉慧玲盧鐘華。
組員:各班主任及各任課老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__-5-31。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
南山小學(xué)。
個(gè)人自由活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求:
保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)步驟。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
九、入隊(duì)程序及活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)規(guī)則。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序:
1、全體起立,出隊(duì)旗、奏出旗曲,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(二)、游園活動(dòng)項(xiàng)目:
1、扔乒乓球。
2、插花。
3、團(tuán)結(jié)向前。
4、打保齡球。
5、猜謎語(yǔ)。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、快樂呼拉圈。
9、套瓶子。
10、掌上明珠。
11、背古詩(shī)。
12、搶凳子。
13、投籃球。
14、夾珠。
15、猜成語(yǔ)。
(三)、游園項(xiàng)目規(guī)則。
1、扔乒乓球:
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里,投進(jìn)者,獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(1)責(zé)任老師:張容研趙成海。
2、插花:
每人插一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡把花插到盆里者,
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(2)責(zé)任老師:趙壯娟李大東。
3、團(tuán)結(jié)向前:用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳,讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1)責(zé)任老師:王恩榮楊忠4、打保齡球:
每人打三次,凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(jí)(2)責(zé)任老師:胡江忠林茜。
5、猜謎語(yǔ):
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(1)責(zé)任老師:黎永月陳娟芳。
6、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(2)責(zé)任老師:陳亮儒羅天晶。
7、釣魚:
每人釣一分鐘,釣得者,獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(1)責(zé)任老師:梁彩珍楊桂花。
8、快樂呼拉圈:
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者,獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(2)責(zé)任老師:高成花陳莉。
9、套瓶子:
每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,
獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(jí)(3)責(zé)任老師:林立榮林健桃。
10、掌上明珠:
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)(1)責(zé)任老師:黃道斌鄭有亮。
11、背古詩(shī):
事先把一些古詩(shī)題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,能正確背出,獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(2)責(zé)任老師:陳芳朱平波。
12、搶凳子:
四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(3)責(zé)任老師:林日戀黃澤波。
13、投籃球:
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠:
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)者,獲獎(jiǎng)券一張。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇四
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的'“六一”兒童節(jié)。
屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高xxx在xxx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。
x月xx日——x月x日。
歡樂童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷。
活動(dòng)二:x月xx日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)等。
4、視覺宣傳:x月xx日(提前x天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)x套。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇五
一、活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。
三、活動(dòng)總指揮:劉校長(zhǎng)。
四、活動(dòng)協(xié)調(diào):任校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)總策劃:薛穎莉。
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉志斌羅金霞薛穎莉。
七、活動(dòng)安全:王志海。
八、活動(dòng)器材:吳文東李燕。
九、活動(dòng)攝像照相:徐清雨。
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級(jí)姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、貼鼻子。
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:靳秀燕孔令芳孟淑珍。
2、拾豆豆。
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:孫鵬張素香呂成錦。
3、端球。
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郭世景吳海東孟憲慧。
4、投籃。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建平李建英張瑞英。
5、投球入盆。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:禹志娟王春青董淑霞。
6、踢鍵子。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:侯莎牛惠霞蔣海英。
7、呼拉圈。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:南建坤張桂玲王俊麗。
8、滑輪過障礙。
每組三人,過教室里設(shè)置的.障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張桂英田長(zhǎng)枝武樹新。
9、跳繩。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:秦玉玲梁志萍李瑞霞。
10、魔方。
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:馬連平王芳韓秀麗。
11、保齡球。
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王少華劉月卿王富麗。
12、踩氣球。
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李春玲侯文婕石國(guó)祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
13、套圈。
每組三人,每人發(fā)圈五個(gè),在指定的區(qū)域扔出圈,套住的物品多的為勝。
活動(dòng)道具:鐵絲圈15——20個(gè)。根據(jù)圈的大小適合套住的物品三組,每組6件。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張建平溫淑蘭祁春英。
14、謎語(yǔ)。
學(xué)生按順序抽號(hào),按號(hào)碼聽題,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì),并把號(hào)碼條自行拿走,答錯(cuò)者把號(hào)碼條交還給老師。
活動(dòng)道具:號(hào)碼條若干、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉永霞張彥君秦曉燕。
15、對(duì)聯(lián)。
每組三人根據(jù)老師出的聯(lián)對(duì)出下聯(lián),由老師給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人:黃主任張燕峰徐志弘。
16、古詩(shī)接句。
每組三人根據(jù)老師給出的上句接下句,速度快多著為勝。
負(fù)責(zé)人:劉洪樞楊淑英王榮靜。
17、繪畫pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫好由負(fù)責(zé)老師判定勝負(fù)給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人:李志蘭徐秀文聶自春。
18、反應(yīng)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題目做出相反的動(dòng)作。做對(duì)次數(shù)多者為勝。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:封淑君季永紅郭紅霞。
19、電腦游戲。
每組20人由老師給出題目速度快并且準(zhǔn)確的為勝利每組前10人為勝利。
負(fù)責(zé)人:董俊杰薛冰洋劉軒彤。
20、黨史知識(shí)競(jìng)賽。
每組三人,根據(jù)老師給出的題目做答,一分鐘內(nèi)答對(duì)多者勝利。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉繼英鄧春燕閆清波。
21、動(dòng)畫片觀看。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:杜艷芳。
十二:活動(dòng)細(xì)則。
1、參賽學(xué)生每班每項(xiàng)活動(dòng)最多三人參加,每人最多參加三項(xiàng),而且每項(xiàng)的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項(xiàng)活動(dòng)。
2、各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇六
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長(zhǎng),做歡樂教師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):_教師。
副組長(zhǎng):_教師。
成員:全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料。
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時(shí)裝展示。
(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇七
1、小時(shí)候,哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大了,笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情;長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫在手上的表沒有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光;長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng),卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了,生活告訴我們,應(yīng)該長(zhǎng)大了;夢(mèng)想告訴我們,應(yīng)該有一顆童心。
2、不論開心還是傷心,始終保持一顆童心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過得順心;不論有趣還是無(wú)趣,永遠(yuǎn)保留一份童趣,輕輕松松獲得樂趣。兒童節(jié)到了,祝愿你:童心永駐留,童趣時(shí)常有,順心無(wú)煩憂,樂趣常伴守!
3、昨日:追逐奔跑,喜慶嬉鬧,開顏歡笑!今時(shí):容顏易老,青春在跑,知己太少!明天:煩惱跑掉,好運(yùn)圍繞,歡樂逍遙!兒童節(jié)至,祝你童心不老!
4、你唱歌,我跳舞,六一節(jié)日好舒服;你競(jìng)賽,我跑步,爭(zhēng)先到達(dá)第一步;棒棒糖兒心里甜,小風(fēng)車兒手中轉(zhuǎn);六一節(jié)的兒童們樂翻了天!大人孩子都懷念!
5、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂來擾,四聲笑幸福報(bào)到,不要再笑了,比兒童小的節(jié)日祝福我沒找到,只能祝你兒童節(jié)快樂了!
6、童年的夢(mèng),仿佛就在昨天;幻想的風(fēng);徐徐吹拂著容顏;純真的心,仍舊沒有改變;不管到了青年中年還是老年,童年的記憶依然甘甜!祝你兒童節(jié)快樂!
7、經(jīng)濟(jì)不太好,聯(lián)系有點(diǎn)少。兒童節(jié)到,祝福少不了:愿你多賺鈔票,感情鬧靠,幸福環(huán)繞,快樂擁抱,健康微笑,幸福關(guān)照,生活美滿,快樂每一天!
8、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來臨之際,我依然要祝你:童心永駐、永葆青春!
9、花園里面,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
11、每一片彩云都是七巧板,拼出七色的夢(mèng)想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云,摘下星星,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的孩子,兒童節(jié)快樂!
12、多點(diǎn)時(shí)間,陪陪孩子,多點(diǎn)愛心,照顧孩子,多點(diǎn)關(guān)心,體貼孩子,六一兒童節(jié)到,愿你快樂,少一些壓力,多一點(diǎn)動(dòng)力,少一些憂愁,多一點(diǎn)快樂。
13、六一兒童節(jié),愿你放下包袱,簡(jiǎn)單生活,重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂!
14、祝你一路順風(fēng),雖然你不出遠(yuǎn)門;祝你事業(yè)順利,雖然你還沒工作;祝你婚姻幸福,雖然你還沒結(jié)婚。總之祝你兒童節(jié)快樂,雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
15、不管時(shí)光悄悄流走了十年亦或二十年,也無(wú)論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛的超齡兒童,提前衷心的祝你們六一兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)懷著一顆天真的'童心快樂的生活!
16、兒童節(jié)到了,首先祝寶貝節(jié)日快樂!也希望你能夠更加獨(dú)立,不要依賴別人,自己去做吧。
17、一絲一絲,甜如心扉的是糖果的滋味;一點(diǎn)一點(diǎn),浸入腦海的是童年的回憶;一句一句,傳遞給你的是深深的祝愿:六一兒童節(jié)里,祝你保持童心,讓快樂永遠(yuǎn)相隨!
18、六一兒童節(jié)到了,小小的短信,載著兒時(shí)的快樂,親密無(wú)間的友情,裝滿暖暖的祝福,捎去大大的夢(mèng)想,送給童伴。愿六一快樂無(wú)憂、幸福綿延。
19、兒童是“祖國(guó)花朵”,滿園向陽(yáng)花;兒童是“未來主人”,一代接班人。立凌云之志,做棟梁之材。祝你六一節(jié)快樂!
20、今天是六一兒童節(jié),祝你童心永在,童趣多多,童顏不老,雖然我們不是童年,童月,童日生!但我們一定要童年,童月,童日,童快樂!
21、兒童節(jié)祝福短信到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
22、兒童節(jié),我們共同祝愿,愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂!
23、米飯菜再香,沒有胃口如何品嘗;風(fēng)景再好,沒有心情也是徒勞。人生路漫漫,快快樂樂不遠(yuǎn)不近,就在身旁!兒童節(jié)到了,送你一顆快快樂樂的童心!
24、兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
25、雖然我們不用在過兒童節(jié),但希望你的幻想如兒童般天馬行空,友誼像兒童般純潔無(wú)暇,日子像兒童般無(wú)憂無(wú)慮,追夢(mèng)像兒童般無(wú)所顧忌。六一兒童節(jié)快樂!
26、當(dāng)年得你喜歡看小人書,現(xiàn)在的你喜歡看科普書。當(dāng)年的你喜歡喝汽水,現(xiàn)在的你喜歡喝啤酒。當(dāng)年的你每天穿校服上學(xué),現(xiàn)在的你每天西裝革履去上班。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,六一兒童節(jié),希望你如孩子般無(wú)憂無(wú)慮!
27、“六一”勿忘六個(gè)一:一個(gè)童年,一顆童心,一首童謠,一種童音,一段童趣,還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了,愿童年的快樂延續(xù)你精彩的人生!
28、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒有憂傷沒有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開心地微笑。61兒童節(jié)來到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸福快樂童年。
29、又到六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節(jié)愉快。
30、童真不僅是小朋友的,也是我送你的,童年不僅是我的也是你的,兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂。
31、天氣預(yù)報(bào):因六一兒童節(jié)季風(fēng)來臨,我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層,預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí),隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯(cuò)失良機(jī)。
32、春天的小屋里,裝著童年的歡樂,共同祝愿兒童節(jié)快樂。
33、你智商超群,俗稱天才兒童;你資歷超長(zhǎng),俗稱資深兒童;你體態(tài)超酷,俗稱性格兒童;你不占編制,俗稱編外兒童。該你過兒童節(jié)啦!
34、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一:一見鐘情的愛人,一見如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容,年年一本萬(wàn)利。
35、兒童節(jié)快樂,祝你永遠(yuǎn)保持一顆童真的心!
36、不約束自己,笑就笑,快樂就好;不壓抑自己,哭就哭,釋放心情;不苛求自己,輸就輸,有什么了不起!人生數(shù)載不容易,千金難買你開心!祝兒童節(jié)快樂!
37、洋娃娃美滋滋,唐老鴨笑哈哈,黑貓警長(zhǎng)來站崗,葫蘆金剛也來到,吹起心愛的小螺號(hào),唱著英文字母歌,美麗世界真熱鬧;兒童節(jié)快樂!
38、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的夢(mèng)想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢(mèng)想的火花。讓同學(xué)們攬住浮云,摘下星星,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的孩子,兒童節(jié)快樂!
39、兒歌聲聲,木馬為伴;叢間躲藏,田間嬉戲;校園放歌,課下游戲;公園游樂,草場(chǎng)滾打。積木堆疊,動(dòng)手拼圖。天真爛漫,童心無(wú)邪。不覺回首,曾經(jīng)歲月。萬(wàn)千美麗,留存心田。六一兒童節(jié),回憶曾經(jīng)的歲月,再一次走進(jìn)兒童的世界。
40、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一:身體倍棒結(jié)實(shí)如一,精神舒爽活力如一,女友待你始終如一,父母親朋健康如一,工作態(tài)度認(rèn)真如一,生活情調(diào)甜蜜如一!
41、兒童節(jié)來臨,孩兒忙打扮:頭戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,體存琉璃心,肩擔(dān)光榮星,手握快樂花,腳蹬高貴鞋,踏過平安路,福氣萬(wàn)年長(zhǎng)!
42、兒童節(jié),你最棒!褲子不用開檔,口水不掛臉上;吃飯不挑菜樣,斷奶不會(huì)嚷嚷;不跟爸媽鬧糖,不帶生人進(jìn)房;畫個(gè)地圖有模有樣,原來你丫又尿了床!
43、六一兒童節(jié)到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時(shí)的快樂,時(shí)時(shí)刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見不著,祝六一兒童節(jié)快樂無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
44、送你一個(gè)棒棒糖,幸福地久又天長(zhǎng),送你一串彩氣球,生活快樂不煩憂,送你一朵大紅花,愿你天天笑哈哈,兒童節(jié)了,祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂!
45、天真的眼神惹人愛,無(wú)邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無(wú)憂的心態(tài)讓人羨,童真的年代讓人憶,無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié),愿你永葆童心,開心永遠(yuǎn)!
46、兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!
47、邱浩,爸爸媽媽相信,只要你付出努力,腳踏實(shí)地地做好每一件事,你一定會(huì)成為一名好學(xué)生的。努力吧,爸爸媽媽相信你一定行!加油!
48、日子讓人老,歲月催人累。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
49、今天兒童節(jié),世界兒童聯(lián)合會(huì)發(fā)來賀電:祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無(wú)限、童心不改、返老還童!兒童節(jié)快樂!
50、六一兒童節(jié)到了,送副對(duì)聯(lián),上聯(lián):童真童趣童年童笑顏,下聯(lián):真心真意真誠(chéng)真祝愿,橫批:童樂無(wú)限延。祝快樂開心、幸福甜蜜。
51、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
52、不管你是進(jìn)行時(shí)的妙齡兒童,還是過去式的妙齡兒童,今天是六一兒童節(jié),收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄,享受快樂心情。
53、童年時(shí)的最愛:奧特曼打小怪獸,機(jī)器貓變時(shí)光機(jī),皮卡丘戰(zhàn)大怪物,小丸子背小書包。今天又六一,又想起童年的記憶,祝大家兒童節(jié)快樂!
54、玫瑰花開了還要謝,兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!
55、把工作放一放,多陪孩子玩一會(huì);把飯局放一放,多陪孩子吃頓飯;把應(yīng)酬推一推,多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié),陪陪孩子,讓他們的童年快樂多一點(diǎn),開心多一點(diǎn),回憶多一點(diǎn),父母的愛多一點(diǎn)!
56、天真無(wú)邪,身心放松,煩憂不見,快樂無(wú)限;童言無(wú)忌,說說笑笑,吵吵鬧鬧,開心無(wú)邊;六一兒童節(jié)來臨,愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮,快樂每天!
57、今天兒童節(jié),扔給你一個(gè)幸福的沙包,吹給你一個(gè)開心的泡泡,抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺,丟給你一個(gè)吉祥的手絹,彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂,百事可樂,千事吉祥,萬(wàn)事如意!
58、兒童節(jié)要到了,愿你的孩子前程似錦,愿你童顏永在!兒童節(jié)快樂!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇八
為慶祝第61個(gè)國(guó)際兒童節(jié),讓全體巴蜀孩童過一個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié),同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動(dòng)――捐一本書,圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)角色,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)隊(duì)員的友愛之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂,能感受到助人是一種真正的快樂。
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂,節(jié)約勤儉的道德品質(zhì),樹立正確的快樂觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書,或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本新書,并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助,分享快樂。大家一起快快樂樂大換購(gòu),動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛心,開開心心過六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”,各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)。活動(dòng)以人人參與,個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則,以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求,即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻(xiàn)一本書籍;寫一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會(huì)交往能力;同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的快樂,對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
標(biāo)語(yǔ):“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
20xx年5月31日下午
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮,各班統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
大隊(duì)部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級(jí)布置情況,小學(xué)校管理部為班級(jí)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)開始營(yíng)業(yè),學(xué)生分組分批開展買賣交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
住讀班3:30開始放學(xué)
走讀班4:35放學(xué)
(走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外,有時(shí)間可以進(jìn)行托管)
班主任
教學(xué)樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃,小學(xué)校具體實(shí)施。
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議,告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置,周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級(jí)部提前開班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購(gòu)買合適適量的書籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng),協(xié)助班主任開展工作。
1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶,互通有無(wú)。
(1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中各小學(xué)校可以組織商場(chǎng)管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。)
(2)小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí),如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照給班級(jí),沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)不能開張營(yíng)業(yè)。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià),活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生,課程部抽查。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇九
各學(xué)區(qū),有關(guān)中小學(xué)、幼兒園:
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富中小學(xué)生的校園文化生活,使他們?cè)诨顒?dòng)參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂,從而度過一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂“六一”活動(dòng)工作方案,落實(shí)工作責(zé)任制;在活動(dòng)前要認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施的安全情況,要制訂活動(dòng)的安全預(yù)案;活動(dòng)期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作,要讓師生過上一個(gè)安全、祥和、愉悅的節(jié)日,確保慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況,開展符合實(shí)際的活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式要符合兒童特點(diǎn),力求多樣化,做到既有現(xiàn)代氣息,又有傳統(tǒng)項(xiàng)目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶祝活動(dòng)的布置和檢查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問等工作,幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問題。
三、注意事項(xiàng)。
1、各地要立足本校(園),不出校門,以班級(jí)為單位,盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo),講究勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十
副組長(zhǎng):鄭善順。
成員:各班教師。
1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)。
2、調(diào)度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1)召開全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必須之前書面或電話通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)陪同的幼兒,等到家長(zhǎng)來接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6)全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長(zhǎng),更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái),挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)資料。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月21日至5月31日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:經(jīng)過向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心。
讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點(diǎn),團(tuán)體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十二
各中心學(xué)校、縣屬各小學(xué)、幼兒園:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,教育局要求全縣各小學(xué)、幼兒園切實(shí)開展好20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
要充分認(rèn)識(shí)兒童健康生活、快樂成長(zhǎng)的重要意義,利用網(wǎng)站、led等載體,加大對(duì)慶祝“六一”活動(dòng)的宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)及歡度節(jié)日的社會(huì)文化環(huán)境,深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策,提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí),宣傳科學(xué)育兒理念,在全社會(huì)倡導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,攜手托起明天的太陽(yáng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。
從兒童特點(diǎn)出發(fā),抓住“六一”時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)并組織開展貼近兒童生活、富有時(shí)代氣息的主題實(shí)踐活動(dòng)深化拓展“做一個(gè)有道德的人”“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等活動(dòng),深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
要結(jié)合校情,因地制宜,精心籌劃,周密安排,制定具體可行的實(shí)施方案,積極開展親子共讀、書畫、攝影、手工科技作品展、文藝匯演等內(nèi)容鮮活、形式多樣的慶祝活動(dòng),活動(dòng)要堅(jiān)持節(jié)約的原則,面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生生活,學(xué)生喜聞樂見,體現(xiàn)時(shí)代氣息,實(shí)效突出,特色鮮明,促進(jìn)每一位兒童富有個(gè)性的全面發(fā)展通過開展形式多樣、生動(dòng)活潑,具有互動(dòng)性、廣泛參與性的慶祝活動(dòng),教育引導(dǎo)兒童在活動(dòng)中提升道德素質(zhì),培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹立高尚情操為宣傳全縣兒童少年健康快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,5月底,團(tuán)縣委、教育局決定,將聯(lián)合舉辦xx縣慶“六一”少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展演活動(dòng)。
要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,學(xué)校、社會(huì)、家庭相互配合,組織愛心人士參加,開展多種形式的慰問活動(dòng),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難,實(shí)行親情關(guān)懷,開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動(dòng),使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的溫暖要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念,動(dòng)員全社會(huì)力量為兒童健康快樂成長(zhǎng)做好事、辦實(shí)事。
在開展“六一”慶祝活動(dòng)時(shí),要始終把安全工作放在首位,所有慶祝活動(dòng)一律在校園內(nèi)舉辦,要制定完善安全措施和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)責(zé)任,確保師生安全,使全縣廣大兒童度過一個(gè)健康、快樂、難忘的節(jié)日。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十三
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。
組長(zhǎng):張啟好
副組長(zhǎng):張福新、周淑華、劉玉琴
成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任及老師
展示風(fēng)采超越夢(mèng)想
20xx年5月30日上午8點(diǎn)整
xx小學(xué)操場(chǎng)
1、節(jié)目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節(jié)目安排:
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各年級(jí)音樂老師負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本年級(jí)匯演節(jié)目,要求每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目,5月20日前將本年級(jí)的節(jié)目安排報(bào)劉校長(zhǎng)。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊(duì)儀式活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律,嚴(yán)肅會(huì)場(chǎng)氣氛。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十四
“六一”是令人欣喜的日子,在彩旗的飄揚(yáng)中,在鮮花綻放的節(jié)日里,安城小學(xué)通過開展豐富多彩的活動(dòng)熱烈慶祝國(guó)際兒童節(jié),讓孩子們愉快地度過這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀,規(guī)范行為。
在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部,以此激勵(lì)更多的少先隊(duì)員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。
二、快樂閱讀,展示作品。
學(xué)校將學(xué)生的優(yōu)秀作品加以展示,閱讀手抄報(bào)、詩(shī)歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級(jí)剪報(bào)等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),絢麗色彩的圖畫,讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演,分享童年。
31號(hào)上午,在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后,全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦,舞臺(tái)下全體師生揮臂助陣,為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福,我們知道:“六一”里,孩子們最開心!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
快樂成長(zhǎng),成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但一定是脆弱的;經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,才能真正的茁壯起來。回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反思成長(zhǎng)中的得失之間,從而樹立孩子的正確的價(jià)值觀和人生觀,會(huì)讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
a、父母類:我與孩子一同快樂,一同成長(zhǎng)。
講述教育孩子的苦樂故事,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),回憶與孩子的幸福生活,回憶自己兒童時(shí)期的苦樂年華。
b、兒童類:多彩的童年,快樂的童年。
表現(xiàn)童年生活,體現(xiàn)童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長(zhǎng)、愛好、追求。可以講述個(gè)人成長(zhǎng)中的對(duì)人有啟迪的故事,可以講述兒童階段的快樂生活,可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事,可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求:
不限字?jǐn)?shù),不限文體,散文、詩(shī)歌、繪畫、成長(zhǎng)相冊(cè)、活動(dòng)圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說性文字,所有作品一定要有真情實(shí)感,不得抄襲他人作品。
投稿方式:
截稿時(shí)間:6月25日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
截稿日后,將由資深評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并授予獎(jiǎng)牌。
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六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十六
“六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在。我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后。他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式。因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與。孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么。
1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的.意見和想法。
2、能積極參與討論交流。
1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演。積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十七
wei——為,喂,雙重含義。
1、提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動(dòng)站的人氣。
2、挖食品企業(yè),為營(yíng)銷策劃工作儲(chǔ)備客戶。
xx年5月10日——5月31日。
小朋友的家長(zhǎng)。
最具人氣獎(jiǎng)n名,最佳賣相獎(jiǎng)n名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)n名、參與獎(jiǎng)n名。
具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量綜合評(píng)比。
xx年6月1日食話論壇。
1、獎(jiǎng)品要實(shí)惠,要有吸引力。
2、獎(jiǎng)品要切合活動(dòng)主題。
3、獎(jiǎng)品要起到宣傳作用。
最高獎(jiǎng):有機(jī)蔬菜大禮包。
次高獎(jiǎng):小麥胚芽油。
參與獎(jiǎng):卓奇文化衫親子裝(印制卓卓、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)。
夏天即將來臨,文化衫可隨時(shí)穿,利于企業(yè)宣傳。
1、制作宣傳圖片,投放11個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)。
2、辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、食品網(wǎng)所有微博推廣。
4、口口相傳。
1、現(xiàn)有客戶資源:xx農(nóng)場(chǎng)。
充分利用現(xiàn)有資源。
2、開發(fā)客戶資源:
xx本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營(yíng)銷策劃資源客戶。
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護(hù)好寶寶的營(yíng)養(yǎng)配餐與身心健康?家長(zhǎng)之間如何進(jìn)行有效的營(yíng)養(yǎng)配餐方面的溝通?會(huì)做幾道拿手的寶貝營(yíng)養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營(yíng)養(yǎng)wei寶貝,歡樂迎六一”活動(dòng)。您只需把營(yíng)養(yǎng)餐的詳細(xì)制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可,就有機(jī)會(huì)獲得超值大獎(jiǎng)哦!
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的。營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)驗(yàn),也回味一把自己的童年時(shí)光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營(yíng)養(yǎng)六一,快樂走起。
食話論壇:x。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十八
(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題:第六期歡慶“六一”。具體要求:(1)用紙規(guī)格:8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì),注意鏈接等)。(2)主題明確,內(nèi)容健康,有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理,圖文并茂,文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱為主,在唱的過程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù):30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示,能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格,不可選擇太過于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作,鼓勵(lì)原創(chuàng),并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂詩(shī)朗誦,除特殊原因,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過的學(xué)生以外,其他學(xué)生均參加此次的集體配樂詩(shī)朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材,展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間:5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。
(3)齊心協(xié)力。每次6人,分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。
六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:5月21日。
七、時(shí)間安排:4月20日上交手抄報(bào)。
其他項(xiàng)目一同進(jìn)行,在5月25日至6月1日之間,具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求:
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),也請(qǐng)音樂老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選,計(jì)入班級(jí)量化。
九、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
十、活動(dòng)分工:
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇十九
為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,激發(fā)廣大師生對(duì)祖國(guó)文字和書法藝術(shù)的熱愛,豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力,吳山校區(qū)舉辦了“慶六一”寫字比賽。通過本次活動(dòng),以檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生。
二、活動(dòng)主題“我的書法夢(mèng)”
三、活動(dòng)安排。
(一)參賽對(duì)象:
吳山校區(qū)1-6年級(jí)全體學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容:
1.比賽項(xiàng)目:
一、二年級(jí):用鉛筆進(jìn)行書寫。
三五年級(jí):用毛筆進(jìn)行書寫。
六年級(jí):用鋼筆進(jìn)行書寫。
2.比賽內(nèi)容。
一年級(jí):生字表識(shí)字五第一個(gè)生字開始抄,每個(gè)字抄一遍,在田字格里抄滿6行。
二年級(jí):生字表第14課第一個(gè)生字開始抄,每個(gè)字抄一遍,在田字格里抄滿6行。
三至五年級(jí):從本冊(cè)書法教材中選擇自己最拿手的12字,進(jìn)行書寫。
六年級(jí):選擇兩首古詩(shī),進(jìn)行書寫。
3.比賽時(shí)間:40分鐘。
4.比賽落款要求:學(xué)生將班級(jí)、姓名寫在作品背面右下角,用水筆書寫端正。
(三)比賽評(píng)委:
全體語(yǔ)文老師。(一、二年級(jí)互評(píng),三、四年級(jí)互評(píng),五、六年級(jí)互評(píng))。
(四)比賽時(shí)間:
5月31日廣播操比賽之后。
(五)比賽地點(diǎn):
學(xué)生比賽地點(diǎn):食堂加書法教室2。
(六)比賽規(guī)則:
1.毛筆的比賽用紙自備,要求16格。鉛筆和鋼筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。
2.其他書寫工具一律自備。
3.參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。
4.要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確.
5.參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
(七)考查和評(píng)選要求:
1.所有作品交給俞莉莉老師。以各年級(jí)總?cè)藬?shù)的3%、5%、7%設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2.所有作品評(píng)定好并打分(a、b、c三個(gè)等級(jí)),作為期末校本課成績(jī),請(qǐng)語(yǔ)文老師在名冊(cè)上記好分?jǐn)?shù)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總20篇)篇二十
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)。
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
(一)慶六一征文活動(dòng)。
1、寫作時(shí)間:x月x日--x月x日。
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過程:
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng):
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。