心得體會可以讓我們更加深入地理解所學知識，幫助我們更好地運用，形成自己的思考和見解。以下是一些寫心得體會的范例，從不同的角度和主題入手，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇一

還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學期的表現進行了總結。

這一學期，我在學習上有了很大的進步。做到了上課認真聽講，用心回答老師的問題，認真完成老師布置的作業。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數學、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學們公認的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數學期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學期進步的。在紀律上，嚴格遵守小學生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學期我獲得了“禮貌小標兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學到了很多科學知識。我們班的同學都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。

這學期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現，我制定了一個暑期計劃。以繼續持續自我的好習慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業，做完后認真檢查一遍。在生活上，要學會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負擔。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習慣，做一個有禮貌的孩子。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇二

今天晚上，我和媽媽一起去逛街。(不是很遠的地方)。

街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警(謹)慎起來!

媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。

我們有來到惠萬家門口，發現有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了!

腦海里翻滾。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇三

我的外婆家在鄉下，在外婆家里養著一些雞和鴨子。放暑假，我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。

有一天，我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲，突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠，一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋，我把它拿出來一看，發現表面全是雞屎，這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上，外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃。”我就把前幾天和弟弟撿來的雞蛋拿了出來，先把弟弟撿來的`那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧。”我覺得弟弟倒是很聰明呢!說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。

后來的幾天時間里，我們一直沒有心思干別的活，迫不及待地要來看個究竟。等到第五天，我終于忍不住了，我們把布掀開，把雞蛋一一敲開。發現結果還是跟上次一樣，洗干凈的蛋仍然發臭，而沒洗過的蛋，卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學道理呢?我們查了很多資料，結果都說：用顯微鏡觀察，蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋，附著一層膠體物質，堵住了這些小洞洞，而這層膠體物質，卻能在水里溶解。當你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細菌長驅進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質沒有洗掉就不會進細菌，保存的時間便很長。看了資料，我和弟弟恍然大悟。同學們，生活中處處都有科學，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇四

暑假，是每個小學生最期待的時期，也是每個家長最頭疼的時期。怎么讓孩子度過一個充實有意義的假期，這個成了每個家長都需要考慮的問題。

在我看來，讓小學生參加勞動是一個不錯的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學習自我保護、獨立生活等能力，還可以增加孩子的社會實踐、人際交往經驗和愛心。

今年暑假，我選擇到爺爺奶奶家幫忙打理花園，收拾雜物。在這個過程中，我獲得了一些心得體會，分享如下：

爺爺奶奶家的花園里有很多花草，每種花草都有各自的需求，需要耐心地細心照顧。在日常的生活中，我們總是急于求成，要求快速地完成任務。但當我看著一朵朵花兒在我不斷的細心呵護下愈發茂盛時，我深深認識到，學會耐心，不斷嘗試與調整，才能得到更好的回報。

打理花園不僅需要專注與耐心，更需要一份辛勤的'勞動。收拾雜物時，除了體力勞動，還需反復思考和整理，保證處理的雜物不會對他人產生安全隱患，需要不斷的用心和堅持才能做好。在勞動的過程中，我時常感慨：原來勞動是如此的不易，我們必須珍惜每一份成果，再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。

在勞動的過程中，我常常意識到自己的責任感不夠強烈，有時聽見家長的提醒也不能及時作出響應。但在幫爺爺奶奶打理花園時，我發現一旦耽誤了時間，照顧不周，那么花草的生長就會受到很大的影響。因此，在處理每一件事情時，我都會有內心的提醒，時刻保持清醒，增強自己的責任意識。

通過這個暑假，我學到了很多，明白了許多，從中也感受到了家庭勞動的意義。它能夠在實踐中鍛煉我們的能力，同時也培養了我們的各種素質，讓我們變得更加堅強、勤儉、實事求是、不怕困難。

期待著下一個暑假，我還將繼續選擇參加家庭勞動，用自己的勞動去改變生活，也讓我成為更好的我。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇五

校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的，我院根據校團委提出的“三下鄉”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下：

一、廣泛動員精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇六

放暑假了，學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

當我用鏟子把社區里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環衛工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！

通過清除小廣告活動，我明白了學校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養自強意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成，但自主學習能力較差。

3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。

4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家里，沒有參加社區活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇七

唉!暑假總算過去了，我既高興又難受，好像是誰打翻了五味瓶，總是讓我有一種說不出來的滋味。飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落，我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇！好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的`是，我看到了孔雀開屏。孔雀開屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕某某找到了兩個“寶物”。

下午，我們伴著歌聲，到達了某某國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。

晚上，我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上，我們表演了許多節目，有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節目。《蟲兒飛》是由董某某，狄某某等人演的。《跟著感覺走》是由張某某獨人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某，祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保衛黃河》《青春舞曲》。所有的節目表演完后，我們伴著《棒兒爽》，在篝火堆旁唱起來跳起來。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇八

在過去的一個月中，我參加了學校組織的社會實踐活動。這次活動是我們小學的一次必修課程，旨在幫助我們更好地認識社會，增長見識。在接下來的這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。

首先是參觀公共服務機構。我記得我們參觀了當地消防局、警察局、郵局等機構。在消防局，我們了解了火災應對和預防措施，我們還參加了滅火演習。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物，這給了我深刻的印象。在警察局，我們學習了如何保護自己和遠離危險。我從這些公共服務機構中學到了很多應對問題的方法，更重要的是學會了如何對他人施以援手，做出積極的貢獻。

其次是參觀公益慈善機構。我們參觀了一個孤兒院和一個敬老院，這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過，他們沒有家庭，沒有父母，沒有溫暖。我也對那些在敬老院的老人感到關注和愛。我和我的同學們與老人們聊天，也帶去了一些禮物，讓他們感到被重視和關心。從這些活動中，我開始認識到，每個人都應該有一個溫暖的家庭，尤其是那些沒有家庭的孩子，他們需要大家的幫助與關愛。

最后是參加環保活動。我們去了本地的市區，在公園和街道上清理了垃圾，也在社區里宣傳環保知識。雖然這個過程中我們有一些小小的困難，但我們克服這些障礙并繼續做到最好。我明白到，環境問題是我們所有人共同的問題，我們每個人都應該多做一點，少污染一點環境。在活動結束后，我和我的同學在社區里演講，介紹我們的環保理念和行動計劃。這是一個非常特別的經歷，我喜歡和人們分享我的心得和建議。

這次小學生社會實踐活動讓我體驗了很多新的經歷和新的'事物，我學到了很多，也收獲了很多。在活動的過程中，我認識到社會實踐不僅僅是自己學習的一種方式，也是者一次奉獻的機會。通過這次活動，我的心靈變得更加強大，更具有同情心、愛心和責任心。我感謝學校為我們提供這樣的平臺，帶著我們進入社會，并為社會做出貢獻。我也感謝我的同學們，他們與我一起參與實踐服務，共同學習、共同成長。我相信這些經歷將給我未來的人生帶來巨大的影響，讓我成為一個更好的人。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇九

勞動給人帶來快樂。每當我做家務勞動時，總是累的，艱難的，但是，累，并快樂著。當收拾完之后，看著干凈整潔的桌子、一塵不染的'地板、光可見人的碗碟，心里就滿是勞動后的成就感。

勞動的姿態是最美的。每一份溫暖，每一處美好，都是背后無數人的勞動構建而成的。在世界上，最美的身影是勞動者的身影，最美的樣子是正在勞動的樣子。勞動最光榮！

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十

通過暑假家務勞動，我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的'爺爺奶奶平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務，多么辛苦啊。當我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過他們艱辛的勞動創造出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務勞動，做到家務勞動，人人有份。我愛勞動，勞動光榮！

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十一

20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務農學習小組按照計劃到鞍山市城昂堡村進行務農學習實踐活動。我們采取學習加實踐等方式，在實踐中了解了關于務農的相關知識及注意事項。認識和學習了黃瓜和圣女果的培育方法以及農業溫棚的管理方法。并通過走訪與實踐進一步體現活動的意義。

早上十點半我和李雨軒坐十五路公交車來到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來到她家五十米的蔬菜大棚。一進大棚從未進過溫棚的我們就被眼前的冗長的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過程中應該注意的問題：

1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應選擇有機質豐富、耕層深、結構好、疏松透氣的壤土為宜。

2、整地時畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時，先在畦內或半高壟上開溝，溝深16厘米，開溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時撒施30公斤過磷酸鈣。

3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應噴撒適量助長劑幫助秧苗吐果。

4、據明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。

隨后我們又跟隨明靜來到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會住在秧苗培育棚24小時隨時控制棚內溫度。我們去的時候，她家的黃秧苗還沒有從培育棚轉種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。

明靜又耐心的向我們講述了有關黃種植的相關知識：

早春大棚黃瓜在一些老菜區由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發生，給大棚黃瓜生產構成威脅。我們通過黃瓜嫁接育苗、爐火臨時加溫等措施綜合配套應用，有效地解決了土傳病害問題。

1、選用保護地黃瓜品種。

山東密刺（黃品種之一）抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。

2、嫁接育苗。

經催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過的鋸末加一些營養土的木箱或塑料盤內。嫁接后在溫室內扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。

3、乙烯利處理苗及移苗。

定植后按畦形扣小拱棚，用地膜進行三膜覆蓋，晚上及時點燃裝有煙道的土爐子置于棚中央，棚外四周用草苫圍蓋好。

4、大棚管理。

（1）溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內保持在30℃左右，白天達到35℃時及時掀開小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當打開二膜，白天保持棚溫28℃以上，當外界夜間最低溫度5℃時去掉二膜，進入常規管理。

（2）水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用（糞稀—清水—化肥），黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。

通過這次務農實踐活動，我們想到了很多。

（一）農民的過去和現在。

在明靜家里學習務農的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時又要將草簾放下用于夜間保溫。每當遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時干脆住進溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風吹毀。這一過程從過去延續到現在。從表面看來農民務農并沒有發生什么變化，但科學務農已經滲透到農民生活的每一個角落。但與此同時，農民也面臨些許的問題和無奈，耕地面積過少，銷售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農民的總收入和生活質量受到一定影響。希望國家在重發展的同時也要重視耕地面積。

（二）科學務農與現代農民。

在我們小的時候，就學過李紳的《憫農》。這首詩為我們展現了過去農民務農的辛苦，他們只能憑借老一輩的經驗，面朝黃土背朝天，企盼風調雨順造豐年。而如今，隨著科學走進農村，像明靜父母這樣的農民已經學會參考書籍去防治蟲害，避免自然災害造成的減產。在這次實踐中，我們看到的只是科學務農為農民造福的一小部分，實際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過去農民們只能春種秋收，過著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學的發展，農民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運用先進設備代替人力的手工勞動，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸等從種植到餐桌所有環節的機械操作等等。利用科學務農，產量提高了、農民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。

（三）務農實踐對我們的影響。

看著那兩個冗長的溫棚，勞動量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農村的明靜立志要學習更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬萬個同明靜一樣從農村家庭走出來的大學生的希望嗎。而在城市長大的我們，思想匯報專題也希望在歇盡全力學習和完善專業知識的同時，將就業意向放到農村，畢業后投身發展農民經濟的政策中去，在黨的正確領導下與農村人民爭建全國范圍內的第二個，第三個甚至更多個“華西村”。從根本上促進和發展國家經濟，為建設祖國獻出自己的一份力。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十二

為了能夠剛好地做好家務，我提前做好了規劃。打掃也講究先后次序，首先應當把家具挪開，便利清理灰塵；為了避開灰塵弄臟沙發桌椅，我選擇把家中一些破舊衣服和被單罩在上面。

繁重的家務讓我明白，想要變更現狀，家庭每位成員都要留意個人衛生。在我們生活中也是一樣，要注意日積月累的努力和付出，比如學習就是一個不斷累積的過程，須要把握好時間。

在這次家務中感受最深的是細微環節問題，假如不留意細微環節，會留下許多的問題，這次不解決下次就會造成更加嚴峻的問題，環境的.衛生狀況會影響到家人健康，必需多加留意。

在此期間我還給媽媽做了一道我新學的拌飯，第一次為媽媽做飯，很滿意、很華蜜。努力有回報，我得到了媽媽的好評。今后，我會多給家里人做一些新菜品。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十三

快要過年了，我不用上奧數了，媽媽為了過年而忙前忙后，所以，我想幫媽媽做做家務。

我先干什么呢?掃地吧，媽媽忙著買年貨，爸爸什么都不做。家里沒有其它人，只能我來幫著做。我先掃大房間吧大房間你真是不看不知道一，一看嚇一跳。香煙煙灰飛滿房，小菜葉子飛起來。加上幾根黑頭發，亂七八糟像狗窩。我先用小卡片把煙灰掃到一起，在后面放上一張紙，我一吹，煙灰聽話的到小紙上去了，我把它包好放進了垃圾袋里。我把頭發一根一根的放入垃圾袋里。菜葉子，很好掃，不到五分鐘掃好了它們進了垃圾袋。掃過了地我擦窗戶除了小房間的窗戶其它的媽媽都擦好了我用以前王老師教的放發6分鐘擦好。有腳步聲，我以為是媽媽回來了，一看是爸爸，爸爸一回來把地上踩了許多腳印，我又用拖把把腳印一個一個的拖了干凈，不一會兒，媽媽會來了，一看就知道是我干的對我說：“干的還不錯。”

這次我很開心，因為我幫助了媽媽。

幫媽媽做家務心得體會我以前在家里沒有經常干家務事，因為父母擔心我做不好，就很少做。

自從開始學做家務事，我知道了自己很多的地方都做的不夠好，以前覺得非常簡單，一下就能完成的事，但是實際做起來并沒有那么簡單，中途還想過放棄。

有時候還經常做錯，比如煮飯不放水就煮，湯放太多鹽，洗碗打破了碗，削蘋果削傷了手……通過學做家務事，我深深地體會到了做父母的不容易，他們辛苦的.養育我們，為了自己的兒女寧愿自己天天干活，也不讓自己的孩子吃點苦。

我一定不讓父母失望，為了父母的心愿和自己美好的未來，我一定要努力學習，報答父母對自己的養育之恩。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十四

暑假家務勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。

暑假家務勞動是一件非常美好的事，假如說地球創造了人類，那么勞動將是人類創造新地球的武器。中華文化延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的`一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。

勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤的勞動換取收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十五

暑假，是學生們最期待的假期之一，但同時也是一個需要進行各種家務的時期。這個暑假，我有幸體驗了一番家務勞動，讓我對家務的認識更加深入，并從中總結了一些心得體會。

首先，家務勞動讓我更加了解家人的辛勞。在平常的生活中，父母總是默默地為我們做各種瑣碎的家務，而我們則隨意享受著。但當我親自參與到家務中時，才發現原來家務勞動是如此傾注心力的。洗衣、做飯、打掃衛生，每個環節都需要細致入微的處理，而且不論天晴還是下雨，都不能偷懶。尤其是在高溫炎炎的夏日，家里的清潔和整潔需要更多的努力才能保持。通過親身體驗，我深刻認識到了家人們所付出的辛苦和耐心，也更加感恩于他們無私的付出。

其次，家務勞動提高了我的動手能力和組織能力。在家務中，很多任務需要我自己獨立完成，比如做飯和打掃衛生。盡管我以前也有過一些簡單的動手經歷，但通過這次暑假的家務勞動，我進一步提高了我的動手能力。比如，我學會了如何選擇和購買優質的食材，如何進行切菜和烹飪，如何正確使用清潔用具等等。這些技能不僅讓我在家中能夠更好地為自己和家人服務，也增加了我的自信心和獨立性。同時，家務還讓我學會了如何合理安排時間和資源，如何分配和處理家務任務。通過這些實踐，我提高了我的組織能力和計劃能力，從而更好地應對各種復雜的情況和任務。

再次，家務勞動塑造了我的責任心和堅持精神。家務是一項細致繁瑣且不可缺少的工作，而且沒有休息和偷懶的機會。在每天堅持完成家務任務的過程中，我養成了按時起床、按時完成任務的好習慣。而且，我盡力做到不留下任何一點瑕疵，保持家里的整潔和衛生。這些努力和堅持讓我體會到了責任心和堅持精神的重要性。作為一個家庭的一員，我應該盡心盡力地履行自己的責任，為家人營造一個舒適和干凈的生活環境。

最后，家務勞動讓我更加明白了家庭的重要性。在家務勞動中，我與父母、兄弟姐妹之間的溝通和配合更加密切。我們互相分擔家務，相互幫助，形成了一個緊密的團隊。與此同時，我也更加意識到，一個幸福的家庭不僅需要物質的滿足，更需要成員之間的情感交流和互助。通過家務勞動，我更加明白了家庭的重要性，也體會到了家庭的溫暖和快樂。

綜上所述，通過這次暑假的家務勞動，我深入體會到了家務的重要性和辛勞，提高了我的動手能力和組織能力，塑造了我的責任心和堅持精神，更加明白了家庭的重要性。我將時刻牢記這些心得體會，將其應用于我日后生活的方方面面，并且愿意主動承擔更多的家務任務，為家庭貢獻我的力量。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十六

自古以來，百善孝為先。孝敬長輩，是中華民族的傳統美德，是做人的本分，也是各種品德形成的前提。但孝敬長輩，最重要的是落實到實際生活中，所以在這個暑假，我的收獲就是幫助我的家長做了家務勞動。

通過暑假家務勞動，我真正的體會到了勞動是生活華蜜的源泉。我們的爺爺奶奶平日里的'辛苦，又要上班，下班回來做家務，多么辛苦啊。當我穿著整齊美麗的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，全部這一切，都是通過他們艱辛的勞動創建出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛苦，身為一個家庭中的一員，平常也要為家庭做家務勞動，做到“家務勞動，人人有份”。我愛勞動，勞動光榮！

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十七

第一段：引入暑假家務的重要性及現狀（200字）。

暑假是每個學生的渴望和期待，但與此同時，家務也成為了我們暑假生活的一部分。暑假家務不僅可以減輕父母的負擔，還可以幫助我們培養獨立生活能力和責任感。然而，現實中很多學生對于家務往往持著消極和抵觸的態度，我們應該如何正確對待和完成暑假家務呢？以下是我在暑假家務中的一些心得體會。

第二段：培養責任感和獨立生活能力（200字）。

家務絕不僅僅是一項簡單的勞動，它是培養我們責任感和獨立生活能力的重要途徑。每天清洗房間、做飯、洗衣服等等，這些看似簡單的事情背后卻有著讓人成長的力量。在家務過程中，我們要學會做事細致、耐心和負責，同時，家務也能提醒我們生活的重要細節，比如及時清洗被褥、維護衛生等等。通過家務，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。

第三段：改變態度，微笑面對家務（300字）。

在暑假家務中，改變態度至關重要。很多學生會覺得家務是一種苦力活，于是情緒低落，效率低下。但是，一味地抱怨和消極對待是無法改變現狀的，只會讓整個暑假過得不開心。因此，我學會了微笑面對家務。在清洗地板時，我會把音樂放得大聲些，跟著音樂的節奏跳舞；在做飯時，我會嘗試新菜譜，給家人帶來驚喜。通過積極的態度，我發現家務變得更有趣，而且我也變得更加樂觀開朗。由于改變態度，家務變得輕松愉快，既完成了任務，又拓展了自己的興趣和技能。

第四段：家園共建，與家人形成合力（200字）。

暑假家務不僅只是我們個人的任務，更是全家共同完成的工作。在家務過程中，我與家人緊密合作，形成了一股向上的勢力。每當我忙于做飯時，父親會主動幫我準備食材；每當我需要幫助時，妹妹會主動掃地、洗碗。這種家庭的共同參與不僅有效地減輕了我的負擔，更讓我們更加團結和默契。通過家務的合力完成，家人間的信任和互助得以增強，家庭和睦成為了美好的回憶。

暑假家務雖然有一定的辛苦，但它卻培養了我們的責任感、獨立生活能力和溝通協作能力。通過家務，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。只有通過合理分配家務，我們的生活才能更加和諧有序，才能讓每個人都感到愉悅。因此，我認為暑假家務是一種寶貴的財富和培養學生能力的途徑。無論是在暑假還是平時，我們都應該正確對待家務，積極參與，發揮自己的力量，創造一個溫馨、整潔的家環境。在未來的生活中，我們依然需要面對家務，而今天的努力將使我們更好地應對未來的挑戰。家務，竟是鍛煉自己的平臺。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十八

又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。在夏令營里，我認識了些新朋友，他們都是來自附近學校的，我們一起前往農場，我們一起種植仙人掌，學習嫁接技術。我們還參觀昆蟲博物館，很多同學都被嚇壞了，但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習慣，收獲很多。

然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了，還是很期待上課的呢。

小學生暑假做家務心得體會（熱門19篇）篇十九

暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說：“今天咱們家要來客人,下班后早點回家，把家里收拾一下。”我沒吭聲，只是默默記在心里。他們走后，我想，我能為爸爸媽媽做點什么呢?我一拍腦門，突然一個有意義的念頭在我的腦海邊閃過，對!可以幫媽媽做家務。

說干就干，我先把家里的東西擺放整齊，然后拿來一把掃帚認認真真地掃起來，把地上的灰塵毫不留情地掃掉，就連墻角都不放過。掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，先將拖把洗干凈，還特地在拖把上放了點洗衣粉，然后對準污垢拖了又拖，出了一身大汗，終于拖完了。我低頭一看，地板卻變成了一個“大花臉”，高興勁兒一下就消失得無影無蹤，我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩，還是算了吧。我剛有這個念頭，爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊：“無論做什么事，都要有毅力，不能半途而廢，陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話，我一下精神了很多，又重新拿起拖把。這次我學聰明了，順著地板的紋路慢慢拖，拖了沒多會兒，我已滿頭大汗，可我一點也不覺得累，看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈，我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了，我看著干干凈凈的地板，十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下，房間里頓時芳香四溢。我心想，媽媽看見家里是那么整齊，那么干凈，那樣清香，心情也會十分舒暢吧!

我剛坐下準備休息一下，媽媽就回來了。她看到了這一切，感動得撫摸著我的頭說：“我女兒長大了，懂事了，你真是媽媽的乖女兒。”看看被我收拾得干干凈凈的家,我心里感到特別高興和自豪。

這是我第一次做家務，通過這次體驗，我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務，做一個愛勞動的好孩子。