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我眼里的天(精選17篇)

時間:2025-06-20 作者:文軒

優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。

我眼里的天(精選17篇)篇一

李白,是一個風流天下的大詩人,李白,是一個家喻戶曉的人物,而李白在我眼里就像一個狂妄不拘的人,他整天胡思亂想,總想著三年不飛,一鳴驚人,他不去科舉考試,就等著唐玄宗來重用他,好不容易搞到了翰林待詔的官職。但李白覺得這根本沒有和政治掛上一點點的邊兒,所以他就打算辭職,唐玄宗也看李白實在呆不下去了,就賜金放還。

李白還不放棄一次次的政治機遇,他的確有能力做這個丞相,但他懷才不遇。雖說有同行賀知章評價他“謫仙人”,杜甫也說:“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”但是那么多人雖說這樣評價李白,但是李白還是沒有辦法,只能在那里游歷四方,慢慢的尋找政治機遇。

李白他嗜酒如命,就像在他的詩句中:“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。”三百杯,這是什么概念啊!光從這一點上就能看出李白他嗜酒如命,而且在將進酒一文中寫到:“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁。”連五花馬、千金裘這么名貴的物品來換酒,可見李白嗜酒如命了。

我眼里的天(精選17篇)篇二

每個人眼中的世界并不一樣,而我眼中的世界是多姿多彩的。有人說自己眼中的世界是殘酷的,我不這么認為,我認為這個世界是溫暖的。因為每當下雨時,媽媽總會把傘讓給我,自己任風吹,任雨打;每當我有不會做的題時,媽媽總會耐心地教我,認真而又仔細;每當我考試考不好,媽媽都不會打我、罵我,反而幫我找出錯在哪里,然后讓我再做一遍。所以這個世界是溫暖的。

有人說自己眼中的世界是自私的,我不這么認為,我認為這個世界是寬容、大方的。因為每當我忘帶文具盒或書本時,同學們卻大方地把書或是鋼筆借給我;每當我不小心將墨水灑得滿地都是時,老師寬容地對我說 “沒事的,以后要小心。”;每當我不小心將碗或杯子打碎,媽媽都會寬容地對我說“沒關系,下次要注意。”所以這個世界是寬容、大方的。

這個世界是五顏六色的,這些顏色點綴著我們的生活。

我眼中的世界是綠色的,老師是辛勤的園丁,認真地“修剪”著我們,教我們知識,做人的道理。在我們的心靈深處灑下一顆顆智慧的種子,讓我們生根發芽。

我眼中的世界是紅色的,因為同學們在升國旗時,高唱國歌,那一顆顆熱愛祖國的童心,令老師驕傲。我們是祖國的未來、希望,只要我們努力學好各種科學文化知識,就會把祖國建設得更加繁榮富強。

我眼中的世界是五顏六色的,藍天、白云、青山、綠水、鮮花繪成一副美麗的圖畫。每天看著不同的顏色,每種顏色都不一樣。

這就是我眼中的世界,多姿多彩,形態萬千,每個人眼中的世界都不一樣,你用心看了嗎。

我眼里的天(精選17篇)篇三

春天是光彩奪目、色彩斑斕、令人陶醉的季節。我眼里的春天是美好的。

春雨非常細小,在雨中行走時樂意光著頭來感受春雨的滋潤。打著傘,那細如牛毛的雨絲灑在雨傘上只會發出“咝咝”的輕微聲音,夏天的雨簾子。常說“好雨知時節”,是呀!這春雨“沙沙、沙沙”的下著,莊稼“咕嚕咕嚕”地喝著,還不時抬頭感謝春雨,感謝春雨給的可口可樂。

這我眼中光彩奪目、色彩斑斕、令人喜愛的春天。

我眼里的天(精選17篇)篇四

“黃登籠,綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎?他就是我最愛吃的水果,橘子。

我們家的院子里長滿了桔子樹,秋天我最愛吃的橘子成熟了。又大又紅的橘子綴滿枝頭,在陽光的普照下閃閃發亮。一個個金燦燦的桔子像躲迷藏的娃娃,有的躲在樹葉后,有的躲在樹葉的最頂上,還有的像害羞的小姑娘藏在樹葉間,躲躲藏藏。仔細觀察,橘子皮黃澄澄的,上面還長著密密麻麻的“老年斑,”那些斑點呈土黃色,橘子圓圓的,像一個小小的燈籠,又像一個車輪子,湊近聞一聞,一股清香撲鼻而來。如果你再湊近仔細觀察,會發現澄澄的外皮略帶點青綠色,那可能是幾個“娃娃”不聽話,結果被樹媽媽打得鼻青臉腫。

扒開她的皮,一股清香撲鼻而來,好像都要被它所陶醉了。橘子的果肉十分飽滿,一片片橘瓣像一個個飽滿的餃子,又像一彎彎新月。聞一聞,一股酸甜的味道鉆進鼻孔里。嘗一嘗,酸酸甜甜的汁水涌上心頭。叫人越吃越愛,雖然橘子的果肉不是特別多,但是它的汁水十分足。一不小心,汁水就會濺到你的臉上,把橘瓣掰成兩半,會露出甜甜的蜜餞。

橘子不僅能吃,還能做成罐頭,榨成酸甜解渴的汁……

第一次認真觀察橘子,既吃到了酸甜可口的橘子,又體驗了快樂。觀察,讓我的生活更加豐富多彩。

我眼里的天(精選17篇)篇五

前幾天,我在學校走廊上看見了教學樓東西面墻上有一墻墻的爬山虎。看著它們,我想起了葉圣陶先生的一篇文章《爬山虎的腳》。

我就好奇地走過去靠近它,仔細地看著。我想:咦,爬山虎不是有腳的嗎?課文里都這么說的,怎么會沒有呢?我再仔細看了看,呀!原來爬山虎的腳被葉子覆蓋了,我怪不得不能直接看到呢!更何況爬山虎的腳還是細絲狀的,那當然不能直接看見它的腳咯。

爬山虎的葉子是嫩綠的,那些顏色綠的那么鮮艷,美麗極了。果真,那些葉子在墻上鋪得是那么的均勻,沒有重疊起來的,根本沒留一點縫隙。這時,一陣微風吹來,一墻的葉子都漾起波紋來,好看得很呢!把這些葉子連著莖拔下來,圍在身上的話,就變成和野人圍裙一樣,不信你們試試看!

爬山虎的腳和葉子原來這么奇特!

我眼里的天(精選17篇)篇六

秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃。云朵,雪白雪白如牛奶一樣。而樹木則開始脫下她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。

告別了夏天,人們脫下了短袖和t恤,換上長袖和夾克,開始了“換裝游戲”。“撲通”一聲的跳水運動忽然消失了,登高和騎行成了人們現在最愛的體育運動。

秋天的田野是金黃色的。一陣風吹來,那充滿喜悅的金黃色的麥穗,不停地翻滾,把整個大地都染成黃燦燦的。你瞧,那一片柿樹,簡直像一片火似的。向日葵變成了一個個金黃的大果盤。桔子、柚子、梨、蘋果都長得黃澄澄的。人們感覺到了豐收的喜悅。

秋天是什么顏色的?

秋天聽了,搖搖頭說:“不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那我該多么單調啊!”

秋天不僅是五彩繽紛的,而且是熱鬧非凡的。各種各樣的昆蟲在草叢里競相鳴叫,活像一場動感十足的音樂會。蟋蟀、蟈蟈,一聲聲,一陣陣,遠遠近近,組成一部宏大的秋天交響樂。它不僅奏響在田野上,也奏響在都市——有草的地方,有瓦礫的地方,院子里,街頭上。

秋天真是一個色彩豐富,音樂動人的季節。

好一個迷人的秋啊!

我眼里的天(精選17篇)篇七

我眼中的世界,是個美麗的世界。她有著充滿生機而又充滿希望的五彩的春天;有著令人難忘的,生機勃勃而又萬物復蘇的夏天;還有著秋高氣爽,香氣撲鼻而又果實累累的秋天;更有著潔白如玉,銀裝素裹的冬天。這四個季節,每一個都是不可缺少的,各有各的特點,由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。

春天,春姑娘邁著輕快的步伐來到大地,用她寬大衣袖拂去冬天的寒冷,將溫暖撒給大地。沉睡了一個冬季的小草悄悄地從土里探出頭來,用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。

小花也不甘示弱,紛紛從土鉆出頭來,展現著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝,小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機。

夏天,如果說春天的生機是一個無憂無慮的小孩,那夏天就是一個臨近中年的大人,散發著一股股濃郁的生機。小草已經沒有當初的拘謹,努力地伸展著變成深綠色的身體,為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當初的嬌羞,盡力地展現著自己的身體,散發出一股股清香,惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。

秋天,是個收獲的季節,讓農民伯伯都忙起來了,葉子在一夜之間變黃了,好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了,梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口,蘋果樹上的蘋果又紅又大,桃樹上的桃子又甜又美。可把農民伯伯們樂壞了。

冬天,雖然寒冷刺骨,但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳,在外面堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯,哪里都是白的,白得均勻,白得透亮。

時間帶我走過四季的輪回,春來,夏去,秋至,冬逝。日復一日,年復一年;四季在輪回,時間在流逝。

我眼里的天(精選17篇)篇八

世界,一個深奧難懂的語匯。究竟什么叫世界?世界也是如何的呢?不一樣的人有不一樣的世界觀,每一個人對世界的了解也各有不同。在我的眼里世界是絢麗多彩的,生機盎然的。

操場有的學員在慢跑,繞著運動場揮筆汗液;有的學員在做熱身運動,一臉乘勢而上的模樣;有的學員在玩游戲,充滿了青春魅力。拾起地面上的紙、廢棄物,扔進垃圾桶里;在公共汽車上給老人,小孩讓一個位;在大街上扶老人過人行橫道。這熱情與魅力在我眼里是鮮紅色的。

早晨起床,吸氣到一口清新的空氣。遠遠望去一片綠意盎然的樹木,地面上郁郁蔥蔥的小花和五顏六色的花束,令人一天的情緒都開心起來了。高山變為綠色,地面變成了綠色,全部世界變成了綠色,變成了生機盎然的綠色。

清澈的河水微波粼粼,令人心里有一種寧靜的覺得。波瀾壯闊的海洋廣闊無垠,給人一種能容下的極大胸襟;蒼穹也是那樣,能見到的地區全是蒼穹。這種在我的眼里全是純真的深藍色。

大又圓的紅色太陽,這一一直給地球上溫暖與光輝的最好的朋友。只需有它的地區,到處都是歡歌笑語。它給人們無盡的期待,它釋放出去的光便是希望之光,正義之光。在我眼里的太陽光便是溫暖的橘色。

家人與家人中間的真情,盆友與朋友的友誼,它是大家人最為頗具的財富了。人和人之間的情感是多么的奇妙幸福的啊!這種情感一直讓大家臉部閃過出笑容,在我眼里它是吉祥如意,開心的淡黃色。

多么的漂亮的世界啊!她有著一盒奇妙的色漿,把世界變為一個五彩繽紛的幸福世間。

我眼里的天(精選17篇)篇九

“花兒紅了,果子能去摘嗎?”“可以了,秋天已經到了。”爸爸說。“哦,秋天、秋天……秋天已經到了。”媽媽推開了窗戶說:“來,你看看窗外的秋色吧。”

推開窗戶,我看到了一片樹林,這里有金黃金黃的桂花樹,桂花在雨后飄落了一地,暗暗送來一陣陣幽香,沁人心脾。落葉好像雜技演員,有的樹葉扭動身體,在秋姑娘的陪伴下翩翩起舞。大地媽媽好像鋪上了一層五彩繽紛、軟軟的“地毯”,它們紅的似火,黃的像金。一群小朋友在采集樹葉,一個小女孩撿起一片火紅的楓葉,一個小男孩撿起一片金黃的銀杏葉,他們高興地叫起來:“我們可以回家做書簽了!”旁邊穿著白色練功服的爺爺悠閑地打著太極拳,神情自若,一片祥和的景色。

走在鄉間的小路上,我又看到了果園里的景色,那真是五谷豐登、果實累累,一片豐收的景象。高粱笑彎了腰,麥子梳著它的和辮子,玉米露出它金色的牙齒。金燦燦的橘子、綠油油的梨子、火紅火紅的柿子。阿姨們左手提著籃子,右手在摘果子,果農伯伯們眉開眼笑。秋天真好!

我仰望天空,大雁扇動翅膀,“啪啪”,原來這是它們飛往南方的路上。我俯身望著草地,小螞蟻在搬運東西,爬呀爬呀,原來它們正在搬運過冬的糧食。春華秋實,到處呈現出一片片忙碌的景象。

秋天在哪里呀?秋天在那緋紅的楓樹里,這里有紅葉,這里有黃葉,還有那叫喳喳的小麻雀。秋天在哪里呀?秋天在那飄香的果樹上,還有那蕩千秋的小女孩。

我眼里的天(精選17篇)篇十

父親是一棵參天大樹,而我是樹上的一片小小的樹葉,他總是默默地守護著我,讓我茁壯成長。

有人說我和媽媽長得像一些,又有人說我和爸爸更像一些。其實啊,我覺得我骨子里更像爸爸,不善言談,脾氣很好。

小時候,媽媽在家照顧我和哥哥,而爸爸是我們家的頂梁柱。在我的印象里爸爸經常在外出差,一個月都見不上幾面。有一次,我問爸爸:爸爸,你每天工作都不累嗎?爸爸回答說:當然累呀,可是為了你們能過上好的生活,我要賺錢,給你買好多好吃的,讓你每天都快快樂樂的。爸爸說完后,我內心就想:我一定要好好學習,將來回報爸爸媽媽!

有一次,我們全家外出吃完飯回家,天太黑了,快到家了,我只顧興奮地往前走,沒留意前面的石階,哎呀一腳踩空,我骨碌骨碌滾了下去,趴在地上,感覺膝蓋處火辣辣地疼,站不起來,我委屈地哭出聲來。爸爸二話不說扶起我,將我小心翼翼地背起來,一口氣跑上了六樓。到家了,輕輕地把我放到沙發上,迅速找來藥箱給我包扎,一直問我疼不疼,隨后遞給我一杯熱氣騰騰的水。爸爸腦門上的汗珠微微發亮,只見他擰著眉頭嘴里還不住地念叨:這不行,明天一大早趕緊得上醫院看看去,傷口發炎感染就麻煩了。

雖然父親很少表達他對我們的愛意,但是從他關愛的行動里,我感受到無比的幸福。

父愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。我為有這樣的爸爸驕傲!

我眼里的天(精選17篇)篇十一

我,不過是一名普普通通的小學生,但我有一雙善于發現的“火眼金睛”,這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷,走進平民百姓中,去發現和體會這包羅萬象的世界。

在我眼中,這個世界充滿了愛,同時也充滿了殘酷。

美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛,社會對我的愛,老師、同學、父母對我們的愛,無窮無盡,無邊無際。

我說我眼中的世界是美好的,是因為我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質,她是一位對我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行,一舉一動,都讓我覺得世界是那么美好,那么溫暖。在運動會上,她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備,一會兒又頂著大太陽,去跑道上為同學們吶喊加油,在哪兒都有她的身影,她跑上跑下為同學奔波勞累,卻毫無怨言,在她的頭上,脖子上都是細密的汗珠!我想,我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好,不正是因為我擁有一位人人羨慕的好老師!

當然,就像世界不會永遠都是白天,也會有黑夜,在充滿愛與溫暖的世界里也會有殘酷與黑暗。

我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,而非荒草叢生,破敗不堪,我渴望世界能夠沒有戰爭與死亡,只有這樣,他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。

我眼中的世界,有愛也有殘酷,但我會一直擁有一雙發現真善美的眼睛,我也始終相信黑暗會離我們遠去,世界會變得越來越美好。

我眼里的天(精選17篇)篇十二

春天,一幅美麗的畫;春天,一首婉轉悠揚的笛曲;春天,一束絢麗的的茉莉。春天是最美麗的。

今天,我來到公園。還沒進門,就聞到了一陣醉人的芳香。哦,原來是公園的大花壇。從遠處看,大花壇就像一位美麗的春姑娘。看,那花壇的外圍的茂盛的樹木就像春姑娘的綠衣裳,那聳立的假山,不正是春姑娘的皇冠嗎?那清澈的噴泉,就像一串串的珍珠。走近一看,那挺拔的樹就像一名堅守崗位的士兵,那美麗的花朵不正是一圈美麗的花環。

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”如今的春雨可不是潤物細無聲了。打在傘上"啪啪啪。"就像一面小鼓。

背著書包走在上學路上。我仿佛看見了一位披著綠衣服的姑娘向我走來。

春風它無處不在。它無時無刻都在陪伴著我們,我和小伙伴們在春風中玩耍。春風既不像冬風的刺骨,也沒有夏風的燥熱。冬天,我們穿著厚厚的棉衣,待在家里。夏天,我們穿著單薄的t桖,可是一動就汗流浹背。哎,還是春天好。既不用像冬天一樣寒冷,也不用像夏天一樣炎熱。就這樣我們玩的更開心了。

我眼里的天(精選17篇)篇十三

我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么樣子的呢?這下可難倒我了!

地球五彩斑斕,地球充滿奇跡和樂趣。哦,我明白了,在我的心中,地球是多彩而美麗的。

春天,萬物復蘇,春暖花開,大地回春,春姑娘從睡夢中醒來,為世界帶去色彩。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,小草偷偷地從地下探出了頭,到處都是一片生機勃勃的景象。小燕子們也從南方趕了回來,它們在天空中飛來飛去,唱著悅耳的歌聲。人們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了薄衣服。此時,最開心最開心的應該是小朋友們了吧!他們再也不會因為寒冷而挨凍了。他們可以盡情地玩耍,在草地上捉蝴蝶,放風箏等等。

夏天,太陽公公把溫暖灑向大地,五顏六色的鮮花綻開了笑臉,小蜜蜂在花叢中采蜜。清澈見底的小溪里,小魚兒自由自在地游來游去。小朋友們在家里吃著雪糕,有些小朋友還會在大人的陪伴下去游泳。

秋天,風一吹,枯黃的落葉像一只只美麗的黃蝴蝶,在風中跳著舞。果園里,碩果累累,蘋果,梨子,香蕉,桃子等等都熟了。田野里,放眼望去,一片金黃色的景象。

冬天,雪花們紛紛從空中飄落下來,不到一會兒,大地便穿上了一件銀白色的衣服,把樹木,房屋全蓋住了。等雪停了,大人,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,他們玩得可高興了,歡聲笑語也都聚集在了這里。

我眼中的世界,是一個五彩斑斕,充滿歡聲笑語,不再有戰爭的和諧世界。

我眼里的天(精選17篇)篇十四

冬,一個安靜無聲的名字。

冬的情趣,四季之中是誰也比不上的。瞧啊,雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被,北風把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。

所有的窗玻璃上都結了一層薄霜,像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山,奔騰的駿馬,還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的杰作,好像要把人帶到世界各地去旅游。

冬天里,孩子們最高興了。每當下雪的時候,小朋友們總是興高采烈地在雪地里進行激烈的雪球戰,有的也在堆雪人。他們的臉個個都凍成了‘‘紅蘋果’’,手被凍成了“胡蘿卜”,但是還在雪地里追逐嬉戲。看,那幾個女孩子堆得雪人多么可愛呀!上面還有粉色的蝴蝶結吶!

冬天還要過春節呢,到時候,我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯、放鞭炮了,家里老小歡聚一堂,是多么的喜慶和熱鬧!

風吹來,玉屑似的雪沫紛紛揚揚。眺望這美麗風光,真有“千樹萬樹梨花開”之感啊!冬天,雖然好冷,但給大家帶來了無窮的歡樂!

我眼里的天(精選17篇)篇十五

每個人眼中的世界都不同、不一樣,我應該怎么形容這個世界呢?我不是詩人,我不是畫家,我也不是文學家,不能用名詞名句來表達,只能用薄弱的文字來描述這個充滿愛的世界,看看下面這三張畫面。

第一張:老奶奶背著一包塑料桶和廢紙片去賣錢,因為東西太重老奶奶年齡又大了,忽然老奶奶沒力氣了摔了一跤,一個半小伙子的初中生看見了馬上跑過去扶起了老奶奶,老奶奶連聲說“謝謝!謝謝!”隨后這個小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家,老奶奶給他錢他不要還幫老奶奶做好了飯。畫面在這里定格真讓人回味。

第二張:公司的花壇旁邊有一位母親正在教孩子學走路,孩子從離母親挺遠的地方走來一不小心摔倒了,但是母親并沒有扶起他說寶貝快站起來,他似乎聽懂了艱難的站了起來,母親笑了拍拍兒子的小腦袋,兒子也格格的笑了起來。

畫面再次定格,母愛多么無私。

第三張:在從天而降的大雨中一個小女孩沒有雨傘,她失望的走到教室,在教室里只有一個小男孩他有一把雨傘,他看見小女孩說我們一塊回家吧,你為什么要幫我“因為我們是朋友”這句堅定的話感動了小女孩他們相視一笑。這就是人們所說的友誼吧,所有人都會被感動。

我終于明白了愛是什么,只是我們認為它很微不足道不值得去做,這個世界并不缺少愛,而是缺少愛的行動才會讓它多了一份凄涼少了一縷溫暖的陽光。

我只是一個小學生只能用自己的雙眼去感受世界,我還是愿意把我看到的愛分享給大家聽,在我眼中的世界是一個充滿愛的世界。

我眼里的天(精選17篇)篇十六

對,我是一只鳥,生活在這片美麗和諧的森林。我幾乎飛遍了整個世界,看到了我平時看不到的風景。

還記得,很多年前,我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹,身邊是我最親愛的家人。我還沒有學會飛行,所以每天都是家人出去覓食,然后帶食物回來喂我吃。時不時還會有小鹿從森林深處跑過來,向我訴說著這個世界許多有趣的事情,害得我迫不及待的想飛出鳥巢,去看看這個有趣而又美好的世界。

漸漸的,我長大了,身上的羽毛也全長齊了,我開始試著學飛。雖然還不能熟練掌握飛行,但勉強能飛。還等不及練習飛行,我就已經飛出鳥巢,離開我熟悉的家園,去探索這個我未知的世界。

我在一望無際的藍天下翱翔,看到了許多美麗的風景——太陽快要落山了,天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘黃色的,由里向外,色度逐漸由淺到深,最后變為橘紅,夕陽已經完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一條一條,一縷一縷地占滿了西邊的天空。看,前面不遠處,有一個小湖,它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底,連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里,漣漪不斷。

我是一只鳥,但我也有思想,我也知道好與壞。這個世界是美麗而又神秘的,只有真正去探索了,去看過了,才能發現這個世界原來是那么的美好!

我眼里的天(精選17篇)篇十七

那是一片浩瀚的天空,漂浮著無數的行星,在各自軌道上運行著。我乘著那宇宙飛船,遨游天際,昂著頭,仰望著獨一無二,別具一格的星星。

有時,星球之間也會冒起硝煙,星星會驟滅,會劃過流星雨……這些星球,承載著一個個國家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影,載著一個個時間點上的喜怒哀樂,在那軌道上有規律的旋轉著。它們轉呀轉呀,永不停息,但,也會消失,可,會有新的光影出現,定然的。

那星云,五彩繽紛,捉摸不定,彌漫著,像一條時間軸,像一部老電影上畫面中的人,都模糊了。我仔細搜尋,上上下下地找,卻找不到自己的影子,想重新再看一遍,卻不能了。終于,找到了,也只是那淡淡微小的一片背影罷了。

還有在眼前一閃而過的彗星,是無數閃耀灼眼的光芒,承載著所有的勛章、名譽、榮耀……可以以自己的名字為其命名,但,真的只是身外之物,也只是一閃而過罷了。

但這些都不可能,正如星云上映著的,我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過,我可以跨過千山萬水,來到海洋,將自己包裹成一顆珍珠。

不僅如此,我還擁有一顆恒星,熾熱的恒星,鮮紅的恒星,這就是我的心,給我在這個無邊無際的宇宙中努力發光的動力。在這里烙印著我的點點滴滴,也可以裝得下,我所看到的全部的世界。

世界那么大,但我相信,只要我努力,一定可以裝得下。

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一個有效的實施方案應該能夠充分發揮各方面資源的優勢。讓我們一起來看看以下的實施方案范文,對于自己的實施方案也會有所幫助。甲方:代表:地址:電話:乙方:代表:地址
通過規章制度,組織能夠更好地管理人員行為,保護員工的權益,同時也確保了公平和公正的實施。為了幫助大家更好地了解規章制度的重要性和制定方法,小編整理了一些相關范文
通過總結心得體會,我發現了自己的不足和優點,能夠不斷提升自己的學習和工作能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近日,我再次讀完《紅樓夢》,
教學重點是指在教學過程中需要著重講解和培養的知識點或能力,我們需要合理安排教學時間來突出教學重點。下面是一些經過多年實踐總結的三年級教案,希望對您的備課工作有所
我通過總結,發現了自己在學習和工作過程中取得的一些成績和亮點。【示例文本一】通過本次學習,我深刻認識到只有不斷學習和進步,才能跟上時代的步伐和社會的變革。
每次致辭都是一次溝通交流的機會,我們要充分利用這個機會,傳遞我們的想法和感受。接下來,我們將為大家展示一些精彩的致辭范文,相信它們能夠讓我們更好地理解和掌握致辭
優秀學生以榜樣的力量影響著周圍的同學,對于集體的建設和發展作出積極貢獻。隨后是一些優秀學生總結的范文,供大家在寫總結時參考。“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目
讀后感是對所讀內容的個人感受和體驗的表達,它可以幫助我們更好地與作者進行心靈的交流和溝通。接下來,讓我們一起來看看其他讀者們的讀后感,感受不同的觀點和思考。
優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。水是生命之源,水是我們必不可少的資源。可
通過高三教案的使用,學生可以更好地理解和掌握學習內容。以下是一些經驗豐富的教師編寫的高三教案范文,希望對大家有所幫助。§3.1.1數列、數列的通項公式目的:要求
教學計劃的總結評價是教師對教學過程和教學效果進行反思和概括,為今后的教學提供經驗和借鑒。讓我們一起來看看一些備受認可的教學計劃樣本,學習其中的經驗和方法。
讀后感可以幫助我們形成批判性思維,審視和評價文學作品的價值和意義。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。小說中,情節的安排
演講稿范文可以通過閱讀優秀的范文來學習借鑒,同時也需要根據自己的特點進行改編和創新。這是一份關于領導力的演講稿,希望能夠為大家提供一些關于如何成為優秀領導者的思
月工作總結的內容應該客觀真實,有事實依據,并且有針對性地指出問題和提出改進方案。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
寫一篇好的報告范文需要注重邏輯結構和語言表達的規范性,確保讀者能夠清晰地理解我們的研究內容。以下是一些來自專業人士撰寫的高質量報告范文,希望能給大家樹立一個標桿
自我評價可以幫助我們更好地發展自己的職業規劃和發展方向,實現個人目標和價值。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。(一)。本人綜合素質佳,能夠吃
讀后感是一種表達自己獨立思考成果的方式,可以激發自己對文學作品的興趣和熱愛。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對作品進行了細致的解讀。
月工作總結可以幫助我們發現并思考改進工作效率和質量的方法與途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年因公司規范化管理的要
五年級教案是教師備課的重要組成部分,可以幫助教師提前規劃教學內容和步驟。為了幫助大家更好地備課和教學,整理了一些優秀的五年級教案,供大家分享和借鑒。
讀后感的寫作過程中,小學生可以不斷探索和思考自己的感受和體驗,提升自我認知和情商。大家可以參考以下的小學生讀后感樣例,來提高自己的寫作水平。杜小亞,一個身患重病
五年級教案不僅需要涵蓋各個學科領域的內容,還應該注重跨學科的融合和學科間的互動。下面是一些五年級教案的范例和建議,供大家參考和借鑒。教學內容:教學目標:2.經歷
讀后感是在讀書過程中,對書中所表達的思想、情感和主題的個人反應和總結。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。《給加西亞一封信》講述
讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對所讀內容的個人感受和理解。以下是一些讀者的個人讀后感分享,希望能夠為大家提供一些不同的觀點和角度。祥子被生活打敗了,在經歷
讀后感是對自己在閱讀過程中的理解、感受和思考的一種總結和表達方式。以下是一篇精彩的讀后感分享,讀者對作品進行了獨到的解讀和評價,給人留下了深刻的印象。
通過總結,我們可以總結出一些重要的經驗和教訓,以便在今后的工作和學習中能夠更好地應用。以下是一些經典的總結范文,希望能給大家提供寫作思路和靈感。本學期,根據需要
讀后感是我對書中所表達的觀點和思想的個人理解和感悟的總結。接下來,小編給大家分享幾篇經典的讀后感,希望能為大家寫讀后感提供一些參考和思路。圓明園坐落在北京西北郊
軍訓心得體會是我們通過軍事訓練,對自己的身心素質和團隊合作能力的提升進行反思和總結的一種表現。以下是小編為大家整理的一些學員們寫的軍訓心得體會,希望對大家的軍訓
通過月工作總結,我們可以及時發現問題,總結經驗,提高工作效率和質量。如果你不知道如何寫一篇完美的月工作總結,可以參考以下的范文,與自己的工作進行對比和反思。
優秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。以下是一些優秀作文的片段選取,它們體現了文學藝術的魅力和價值。郊外的野花默默無聞卻芳香宜人,活
讀后感是對自己在閱讀過程中得到啟發、受到觸動或產生共鳴的部分進行總結和概括的一種方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望對大家進行寫作時有所幫助。小說《三國演義》
自我評價是一種對自身在某個時間段內表現進行評估和總結的重要方式,它可以幫助我們更加清晰地認識自己。自我評價的范文應該具備客觀全面的特點,同時突出個人的特長和優勢
情況匯報需要具備準確、簡明扼要、重點突出的特點,以便對方能夠迅速了解核心內容。以下是小編為大家整理的情況匯報樣例,希望能為大家提供一些參考。(一)制定年度安全工
教案的編寫需要遵循一定的教學原則和方法,以提高學生的學習效果。以下是小編為大家搜集的一些優秀教案范文,供大家學習和借鑒。如果可以給禽鳥授軍銜的話,那么,這只白鵝
總結是對我們所做的事情進行深入思考和反思的機會,有助于不斷提升自己。過去一年,我參與了多個志愿者活動,通過幫助他人和回饋社會,不僅提高了自己的社交能力,更增強了
教師工作總結可以幫助教師回顧工作中的亮點和問題,尋找改進的方向。接下來是一些優秀的教師工作總結示范,幫助大家了解寫作方法。本學期教科研工作以科學發展觀為指導,以
教案還應包含充分的教學資源和教具的準備,保障教學的順利進行。以下是小編為大家精心收集的一年級教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。教學目標:1、自學文中的19
工作計劃書是企業或個人在一定時間內規劃和安排自己的工作目標和計劃的書面材料,它能夠幫助我們提高工作效率和執行力。下面是一些優秀企業的工作計劃書范文,希望能給大家
編寫計劃書可以幫助我們更好地把握自己的進度和目標,提高工作的效率和質量。在以下范文中,我們可以看到不同領域、不同目標的計劃書,它們各有特色和重點。1.通過多種形
教學計劃的編制必須嚴格按照教育部門的教學大綱和要求進行,以確保教學工作的合法性和規范性。以下是小編為大家準備的教學計劃范例,供大家參考和借鑒。教學目標:(情節如
優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。夏公公走了,秋
教學計劃的編寫是教師必須完成的一項重要工作,它能夠有效地指導教學實施。這是一份簡潔明了的教學計劃,希望能給大家提供一些啟示。-->。1.教育觀念狹隘。受傳統語文
年終將至,年度總結是我們對自己的一次自我反省和激勵。以下是小編為大家精心收集的年度總結范文,供大家參考借鑒。回憶一學年的工作,想說的真是太多太多。公民教師這一職
編寫教案能夠幫助教師更好地組織教學內容,確保教學步驟的有序進行。教師們可以通過研讀以下教案范文,提升自己的教學設計能力和培養創新意識。這是一篇精讀課文,寫小星和
教案是教師對教學活動進行合理設計和安排的產物,它能夠提高學生的學習興趣和參與度。那么,是否需要一份一年級教案的范文呢?請看以下內容。1、寫田字格里的四個生字,做
優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。“合理地安排時間
教學資源是指教師在教學過程中所利用的各種教學材料、設備和環境。接下來是一些精選的三年級教案范例,讓我們一起來學習一下吧。本課是一首現代詩,是略讀課文。作者抓住秋
教學方法是指教師根據所掌握的有效教學技巧和方法,運用不同教學策略來達到預期教學效果的方式。接下來是一些實用的四年級教案示例,希望能給大家提供一些借鑒和啟發。
優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編整理了一些網絡上廣受好評的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟
寫年度總結可以幫助我們更清楚地了解自己的優勢和不足,為以后的發展做好準備。接下來,我們為大家分享一些年度總結的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作心得和技巧。
領導講話可以引導團隊成員樹立正確的工作態度和價值觀。我們為您準備了一些經典的領導講話稿,它們既技巧高超,又蘊含著深刻的思想和智慧。春意盎然,大地儼然已經披上了綠
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時了解自己的工作狀態和成果,及時調整工作計劃,以更好地實現工作目標。對于剛接觸月工作總結的朋友們來說,這里有一些范文供你參考
撰寫演講稿是一項技巧活,通過練習和積累,教師可以不斷提高自己的演講水平。以下是小編為大家整理的教師演講稿樣本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。各位領導、老師們
自我評價是一種對自己的負責態度,可以增強我們的自信心和自律能力。自我評價范文中的經驗和教訓可以為我們提供一個規范和參考的標準。根據《課程標準》對于小學生學習評
優秀的作文不僅僅是語言表達的準確與流暢,還要有獨特的思想和觸動人心的內容。這些范文通過精心的構思和良好的表達,展示了作者的才華和創造力。一介書生、一簞一瓢、搖頭
個人總結是對個人學習、工作和生活等方面進行概括和總結的一種重要方式。接下來,我們將與大家分享一些優秀學生的個人總結,他們的學習方法和經驗對我們的學習有很大的啟發
初一教案的編寫需要關注學科教學的整體性和協同性,促進跨學科的綜合教學。以下是小編為初一教師們整理的一些優秀教案,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、掌握生字新詞,
學期總結的目的在于幫助我們認識自己的學習方式和習慣,從而提高學習效率和質量。小編為大家整理了一些優秀的學期總結范文,供大家參考學習,提升自己的寫作水平和表達能力
在這個競爭激烈的求職市場中,一份優秀的個人簡歷可以讓你脫穎而出,獲得面試的機會。以下是一些比較特色的個人簡歷樣本,希望能給大家帶來一些創意和靈感,使個人簡歷更具
通過班級工作計劃的制定和執行,可以增強班級成員的團隊合作意識和綜合素質,提升整個班級的凝聚力和競爭力。【班級工作計劃范文3】:本學期,我們班將加強家校溝通,積極
定期更新和修訂工作計劃書可以幫助我們及時調整工作計劃,以適應變化的工作環境。以下是小編為大家精心搜集的工作計劃書范文,供大家參考和學習。局各部門、供電所:為了規
個人簡歷的設計也需要符合職業規范和個人風格,盡量精簡而不失重要信息。如果你對個人簡歷的撰寫還有些困惑,不妨參考以下的個人簡歷范文,看看別人是如何寫出精彩的簡歷的
工作計劃書是指在一定的時間范圍內,對工作任務和目標進行詳細規劃和安排的書面材料。小編為大家整理了一些成功實施的工作計劃書,希望能夠給大家一些靈感和啟發。
個人簡歷是一個展示個人經歷、能力和特點的文件,是在求職或申請學校等場合中必備的材料之一,我覺得是時候更新一下我的個人簡歷了。這些個人簡歷范文來自于一些優秀的求職
個人簡歷是我們建立個人品牌形象、展示職業能力的有效方式,它能夠讓用人單位對我們有一個整體的了解。對于不同行業或職位的個人簡歷,下面是一些具體的注意事項和技巧,供
個人簡歷是展示求職者個人品質和才能的窗口,需要全面客觀地展示自己的能力。對于不同行業或職位的個人簡歷,下面是一些具體的注意事項和技巧,供大家參考。產品銷售顧問專
工作計劃書是將工作的內容、時間安排、資源分配等進行系統化的記錄和安排,以確保項目或任務的順利完成。最后,希望以下這些工作計劃書的范例能夠為你的工作計劃書的編寫提
幼兒園小班的教師通過游戲和互動的方式引導孩子們學習。以下是小班幼兒園孩子們的音樂舞蹈表演錄像,大家一起欣賞吧。活動目標:1、激發幼兒喜歡閱讀的興趣。2、培養幼兒
小班教案是指為小班(3-5歲)兒童編制的教學計劃和指導材料,有助于提供有系統的教學指導。通過閱讀小班教案范文,我們可以了解到不同教師的教學風格和創意。
廣告行業是一個競爭激烈的行業,它需要不斷創新和適應市場變化。廣告是一種推銷產品或服務的宣傳手段,它能夠吸引目標受眾的注意力。在撰寫廣告時,首先要明確目標受眾,了
工作計劃書可以讓我們更清晰地了解工作的重點和關鍵任務,有利于我們集中精力和資源,提高工作質量和效率。接下來,我們將為大家展示一份詳細全面的工作計劃書,希望能夠幫
畢業生即將走出校門,踏上新的人生旅程,是人生中一個重要的節點。畢業生將開始面臨更多的責任和挑戰,需要做好充分的準備。畢業生面臨著就業、生活、人際關系等方面的困惑
一個好的工作計劃可以幫助我們更好地分配資源和任務,提高工作質量。接下來是一些優秀的辦公室工作計劃案例,讓我們一起來學習借鑒。1、在日常事物工作中,我將做到以下幾
教學工作計劃能夠促進學生自主學習和能力培養,提高學生的學習興趣和主動性。以下是一份根據學生的學習需求和教學目標精心設計的教學工作計劃,供大家參考。使學生進一步掌
畢業生是社會進步的接班人,他們將承擔起社會責任,參與到國家和社會的建設中去。下面是一些優秀畢業生的總結范文,從中我們可以學到很多寫作技巧和思路。電子商務應屆畢業
個人簡歷應該簡明扼要,重點突出,盡量使用有針對性的語言來描述自己。這里有一些精選的個人簡歷案例,展示了不同職位和行業的成功經驗,供你參考和借鑒。婚姻狀況:未婚民
幼兒園中班的教育宗旨是讓孩子們在快樂成長的同時,培養他們的自信和自立能力。以下是幼兒園中班學生的活動總結,希望能給大家提供一些參考意見。《大海》是一首表示無邊無
通過個人簡歷可以清楚地了解一個人的背景和經歷,從而評估其適合某個職位的能力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供求職者參考并在撰寫個人簡歷時選擇合適的模板。
教學工作計劃能夠提前預測和解決可能出現的問題,減少教學中的失誤。如果你對教學工作計劃的制定有困惑,不妨參考下面這些范文,或許能幫到你。1、據圖畫提出簡單的數學問
在求職過程中,個人簡歷是一個非常重要的衡量標準,它可以幫助雇主或招聘者更好地評估應聘者的能力和潛力。接下來,讓我們一起來看看一些成功的個人簡歷范例,希望對大家有
教學工作計劃可以為學校和教育部門了解教師的教學情況提供依據。教學工作計劃是指教師在一定時間內針對學科知識和教育教學目標,制定出來的一種組織安排,它可以幫助教師更
英語是一門國際通用的語言,學好英語對我們未來的發展非常重要。以下是一些英語學習的實用工具和網站,希望能方便大家的學習和提升。(一)設置課程的必要性。依據教學大綱
少先隊入隊是少先隊員走向成長、投身社會主義建設的重要一步。現在就讓我們一起來看看一份精選的少先隊入隊總結范文,希望對大家有所幫助。敬愛的隊組織:我叫xxx,是一
個人簡歷是求職過程中必不可少的一部分,它可以有效地展示個人的教育背景、工作經歷和專業能力等方面。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。
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