久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇一

秋天,是一個(gè)令人多愁善感的季節(jié),灰白的空氣,飄渺的空氣,仿佛訴說(shuō)著世間萬(wàn)物。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了一種情感,——感動(dòng)。”朋友的話(huà)回蕩在耳邊,很久都無(wú)法散去。那失落已久的回憶慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)。的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多很多。

感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情,最終,也將會(huì)消逝。

落葉是秋天的眼淚,感動(dòng)是心靈的安慰。朋友,讓我們用真誠(chéng)的愛(ài),去愛(ài)那些需要愛(ài)的人,用真誠(chéng)的心去面對(duì)身邊讓我們感動(dòng)的人,感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)手拉手,心連心。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇二

秋天的清爽和豐滿(mǎn)是別的季節(jié)所不能比的,我們期盼秋天,也期盼那份成熟,以下是小編為大家整理的秋天高中生800字隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

早上,突覺(jué)天氣涼爽了很多,便驚喜開(kāi)窗。是的,秋天真正到來(lái)了。

我不喜歡病菌盛行的春天,不喜歡大汗淋漓的夏天,也不喜歡那瑟瑟發(fā)抖的冬天,唯獨(dú)在秋天,我才不會(huì)輕易感冒,不會(huì)整天一身汗酸味,也不會(huì)將自己包裹的鄉(xiāng)粽子一樣。所以,我只對(duì)秋天一往情深。

秋天雖在前幾個(gè)星期就如約而至,但,也許是全球高溫的緣故吧,秋天一直和夏天一樣,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。面對(duì)這遲來(lái)的秋天,我沒(méi)有絲毫怪罪之意。

出了家門(mén),我要好好享受以下秋的沐浴。

仰天望去,天空很藍(lán)很藍(lán),沒(méi)有一絲雜質(zhì),那種藍(lán),有如清澈溪水般透明。我向來(lái)對(duì)天空萬(wàn)分喜愛(ài),喜歡它的藍(lán),喜歡它的高,喜歡它的廣闊,喜歡浮在天空的云朵。但,我更喜歡秋天的天空,好像天空也和我一樣,愛(ài)那秋天。所謂天高云淡,就是在形容秋天。棉花似的朵朵白云,乖巧地飄蕩在天空的懷抱。也許不僅僅是天空,那太陽(yáng)也像非常喜歡秋天。往日的熱情收斂了許多,有的只是溫柔,對(duì)天地萬(wàn)物的溫柔,那柔和的陽(yáng)光拂在臉上,暖暖的。面對(duì)這么舒適的天氣,我散慢地伸了個(gè)懶腰。

風(fēng)很大,將我的頭發(fā)吹得有點(diǎn)凌亂,美好的心情顧不上去整理那頭發(fā),張開(kāi)雙臂,任憑秋風(fēng)從衣服中穿梭,這個(gè)時(shí)候,真可用“涼爽”二字來(lái)形容了。路旁的樹(shù)葉似乎對(duì)這秋風(fēng)十分喜愛(ài),隨著風(fēng)飄過(guò)的方向,發(fā)出“沙沙”的聲響。像是一曲獨(dú)特的交響樂(lè),很好聽(tīng)。有幾片枯葉掙脫了樹(shù)的束縛,隨著風(fēng)兒一起舞蹈,不一會(huì)兒,路邊就稀稀落落飄落下一些枯葉。沒(méi)有泥土可讓他們的生命重新輪回,便靜靜地躺在水泥地上,等待別人將他們帶去那通往天堂的路。

剛剛還快樂(lè)的心情,似乎平靜了許多。

背著秋風(fēng)吹來(lái)的方向,松手拋開(kāi)落葉,看著葉子不知去向,才繼續(xù)向前走去。

秋的日子,我會(huì)好好珍惜,在那寒冬來(lái)臨之際,至少我懂了。

重新仰起頭,望望那天空,天似乎更藍(lán),陽(yáng)光似乎更溫柔了……。

人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。又是一個(gè)花兒凋謝的季節(jié),南國(guó)的天空陰晦沉淪,飄落下絲絲纏綿的細(xì)雨。寒蟬不知疲倦地嘶喊著凄涼,空氣中彌漫著孤寂凄冷的氣味。一嗅,寒的徹骨。我毫無(wú)目的地漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的石拱橋上,惆悵的思緒纏綿著無(wú)法釋?xiě)训那楦?。頓足,依靠在橋上。微風(fēng)拂過(guò)耳旁,靜聽(tīng)夜的聲音。鎮(zhèn)上嘈雜的人聲喧嘩了這個(gè)寂靜的夜,卻無(wú)論如何也無(wú)法邁入我的心中。

起身,走下石橋,來(lái)到了青石板鋪成的長(zhǎng)廊上。夜風(fēng)輕撫,細(xì)雨輕打,潤(rùn)了眼眶,濕了衣裳。

小河旁,一陣陣清風(fēng)吹過(guò),柳枝飄舞,芬芳花朵兒隨風(fēng)流浪。一場(chǎng)風(fēng)雨竟讓本情深似海的花與枝分道揚(yáng)鑣。我惋惜地俯身拾起一朵,嘆息殘別的凄美。

寒蟬悲鳴,花枝別離,芬芳慘敗,注成永遠(yuǎn)。玉葉金柯,風(fēng)姿卓越,艷麗風(fēng)化,已是曾經(jīng)。

有多少感情能夠常駐青春,時(shí)光荏苒,有多少事物可幸免于是非擺脫物是人非事事休的結(jié)局。

那些記憶中的橋段好似芬芳花朵兒紛飛,漫天飛舞,模糊了視線(xiàn),唯能憐惜懷念離別時(shí)的凄美。

我愿停留在這寂靜的夜里,一個(gè)人陶醉,一個(gè)人傷悲,一個(gè)人穿梭在這雨巷,一個(gè)人走過(guò)這寂寥的長(zhǎng)廊。當(dāng)破曉之際,我將淡定沉默并衷心的露出我的微笑。

待到又一個(gè)花開(kāi)花落幾番晴的季節(jié)來(lái)臨,再看花開(kāi)花落花滿(mǎn)天……。

轉(zhuǎn)眼已到十月中旬。今年秋,似乎來(lái)得比往年更早些,一開(kāi)學(xué),就能在陣陣微風(fēng)中感受到幾絲涼意。也許吧!秋,是涼快的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。

早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都穿上了長(zhǎng)袖衣服。是啊,中秋已過(guò),葉片發(fā)黃,我上學(xué)搭乘的車(chē)也不用開(kāi)空調(diào)了。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谇锏暮L(fēng)中做著早操。幾片發(fā)黃枯蔫的葉子在空中飛舞,述說(shuō)著秋的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快??!春天埋下的小苗,已長(zhǎng)成一棵大樹(shù);春天種下的花兒,現(xiàn)在正化為腐朽;曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,也不再是那么無(wú)心無(wú)肺。轉(zhuǎn)眼間,那群剛上小學(xué)的毛頭小孩們,現(xiàn)在已成長(zhǎng)為緊張的畢業(yè)班學(xué)生了。我們不能再什么事情都要依靠別人,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,如同春天的小苗長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)一般。

一陣秋風(fēng),猶如一只無(wú)形的手,一揮過(guò)去,便有幾片發(fā)黃的樹(shù)葉被無(wú)情地吹走,在空中飛舞幾下,又無(wú)聲落地,化為泥土的一部分?!堕L(zhǎng)歌行》中寫(xiě)到:??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在的我們,猶如那春天園中的青葵,仿佛葉片上晶瑩的朝露?!瓣?yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。青春年少的我們,擁有大把的時(shí)間與機(jī)會(huì),正是一生中最為珍貴的陽(yáng)春。趁著萬(wàn)物生光輝時(shí),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),健康成長(zhǎng),不讓珍貴的時(shí)間如百川一般付諸東流,不待到秋天才想起發(fā)奮,結(jié)果卻已經(jīng)如落葉般傷心絕望地飄零。

秋,是涼爽的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。我們要如菊花,在愈發(fā)寒冷的季節(jié)里,不戀溫暖舒適的生活,笑迎寒風(fēng);我們要如綠葉,在布滿(mǎn)德澤的春季抓緊時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并在炎熱的夏季開(kāi)出美麗的花朵,在豐收的秋天結(jié)出甜美的果實(shí),最后在蕭殺的冬季安心地落葉歸根。

秋天,意味著收獲,意味著成熟!同學(xué)們,讓我們告別舒適安逸的生活,行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮起來(lái),迎接緊張而又充實(shí)的畢業(yè)班吧!

工作一直忙忙碌碌,忽略了時(shí)間,也忽略了匆匆交替變幻的四季,驀然間的停歇,才發(fā)現(xiàn)已是晚秋,滿(mǎn)目凋零,凄黃遍野,我本不想如此形容我最?lèi)?ài)的秋,但時(shí)下的心情也應(yīng)了此景。

國(guó)慶期間,帶著愛(ài)人回了趟大屯,來(lái)到了兒時(shí)最?lèi)?ài)去的鐵路運(yùn)河畔,希望在這里尋覓記憶中那份獨(dú)愛(ài)的秋色。

在城市里工作的人們,恐怕已找尋不到多少秋的印記了,林立的建筑物將秋阻隔于城市外郊野之間,卻怎么也叩不開(kāi)城市的大門(mén),人們匆匆忙碌著,忘記了秋的顏色、秋的味道,而唯有在此,鐵路河畔的這片楊樹(shù)林中,你方能盡情感受劉禹錫那首“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋意情懷。

四季中,我獨(dú)愛(ài)秋,不僅因?yàn)槲疑谇?,我所?jīng)歷的人生大事記也多發(fā)于秋,秋對(duì)我而言是收獲,是守望。秋色在我眼中,也是勝過(guò)春朝的。我喜歡秋高氣爽的涼意,他能讓經(jīng)歷了炎炎夏季的人們沉下燥熱的心,冷靜思考;我喜歡秋水共長(zhǎng)天一色的闊氣,他能讓世俗的人們敞開(kāi)胸懷,擁抱自我;我更喜歡“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”的秋收意境,他能積蓄人們來(lái)年的精氣神兒。是的,秋就在眼前,也還在我的心中。

牽著愛(ài)人的手,我們共同欣賞這樹(shù)林里的秋色,遠(yuǎn)處是裝滿(mǎn)童年記憶的沛屯小站,近處是一汪秋水波光粼粼,岸邊幾顆不知誰(shuí)人種下的楓樹(shù)已映紅池水,蘆草葦葉也染黃了視野,一片片楊樹(shù)的葉子隨風(fēng)莎莎而落,落在腳下,此時(shí),踏葉尋秋也不失為一種意境。愛(ài)人告訴我,再過(guò)不了多久,這里的葉子或許就掉完了,我們此時(shí)來(lái)也正趕巧。這時(shí)我才意識(shí)到,秋色如此匆匆,恍然間,已立冬多時(shí)。我有些后悔,之前沒(méi)能抽出時(shí)間,帶上相機(jī),記錄這美輪美奐的秋色,我甚至因?yàn)樽约旱男那槎穸宋宜姁?ài)的秋色,此刻,他再也不是滿(mǎn)目凋零,凄黃遍野,對(duì)于他的愛(ài)回歸到了最初。我瘋狂的按下相機(jī)快門(mén),我生怕這份秋色從我的視野中消失,那將是再等一年。。。。。。

秋色匆匆,何不在景盛之時(shí)用心享受,現(xiàn)代都市生活節(jié)奏如此的快,快過(guò)這匆匆的秋色,我們?cè)谀阕肺亿s的都市生活中遺忘了身邊的美麗,當(dāng)回神過(guò)來(lái),那份美麗已悄悄溜走,空悲嘆,卻也無(wú)濟(jì)于事了!生活中也有太多如此的秋色,我們不曾留意,因?yàn)槲覀冎粚?zhuān)注于眼前,卻不知,抬起頭,就可以看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的天!守住你的秋色,莫讓秋色歲歲年年匆匆而過(guò)。。。。。。

也不是很紅的,也不算很黃的,也不算很郁蔥的顏色雜散在山頭山腰,山下是靜靜的贏湖。這就是河心的秋色。

放學(xué)了,沿著公路散步,看見(jiàn)公路邊很多橘子樹(shù),大多數(shù)都沒(méi)有果子了,看見(jiàn)有一樹(shù)掛滿(mǎn)橘子黃澄澄的很好看。就前去摘了個(gè),拿在手中看皮很厚而且很僵,不好剝。嘗了瓣,不怎么好吃。又細(xì)細(xì)瞅瞅別的橘子樹(shù),突然發(fā)現(xiàn)在橘子樹(shù)枝丫間還有一個(gè),摘了下來(lái),橘皮光滑,很薄很好剝。吃在嘴里真是不錯(cuò)。

不好吃的橘子沒(méi)人摘,所以才保留到現(xiàn)在滿(mǎn)樹(shù)的金黃,裝點(diǎn)著秋色,渲染著豐收。而好吃的橘子也許是被路人順手牽樣順走了,也許是主人把橘子摘了換錢(qián),總之,綠綠的卻沒(méi)有一點(diǎn)金黃的點(diǎn)綴。

又走到了一戶(hù)人家,發(fā)現(xiàn)有一條可以過(guò)三馬子的路通到他家前,女主人正在打黃豆。發(fā)現(xiàn)屋前有幾樹(shù)橘子掛滿(mǎn)了果子。就興致所走了過(guò)去。順了一個(gè)橘子,嗯,真甜。直接在樹(shù)上摘個(gè)橘子馬上送進(jìn)嘴里的感覺(jué),和在街上賣(mài)的送進(jìn)嘴里的口感真的不一樣。

“王老師好。”

我回頭一看是一年級(jí)的何茂至。

“我不是王老師,我是單老師。”

“奧,是的記錯(cuò)了”

我說(shuō):這是你家的橘子嗎。

他回答說(shuō)不是。

我說(shuō)我摘這家的橘子沒(méi)付錢(qián),主人會(huì)吵我嗎。

孩子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō),不會(huì)的。

我說(shuō)為什么呢,

孩子說(shuō),她知道你是那里的,用手指了指學(xué)校方向。她知道你是老師所以不會(huì)。

一時(shí)間覺(jué)得一道暖流從百匯穴灌入,全身熱乎乎。真可謂醍醐灌頂。

當(dāng)老師是就是光榮!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇三

秋姑娘輕輕地打開(kāi)了秋天的大門(mén),很多地方都發(fā)生了很大的變化。

田野里高梁漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,田野就變成了金色的海洋。

果園里大方的蘋(píng)果站在枝頭,害羞的蘋(píng)果葳在樹(shù)葉里。桔子、柿子掛在枝頭你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

樹(shù)林里,小草脫下了綠衣服,穿上了黃秋裝。大樹(shù)的頭發(fā)從綠色變成了黃色。

花園里,漂亮的花仙子都收起了自己美麗的笑臉。只有菊花仙子、桂花小姐展現(xiàn)出了自己的小臉蛋。

你們看秋姑娘多美麗呀!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇四

秋天到來(lái)了,美麗的秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng),邁著輕盈的步子走來(lái)了。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

伴著肆虐的狂風(fēng),夜幕降臨,迷蒙的雙眼望著前面,不知何方?甚涼的深秋獨(dú)自一人漫步于鋪滿(mǎn)落葉的街旁。

簫聲中斷,停止了那份悠揚(yáng),他別過(guò)頭,凝聚著惋惜與不舍的目光“忘掉一切吧”那種將要離別的語(yǔ)言與表情,透視著未來(lái)的天南地北,各安天涯。離開(kāi)時(shí)最好的選擇,我不信,不信相隔異地還能情愫不減,不信距離真能幻化成蝶。今晚,走在曾經(jīng)一起走過(guò)的街道,欣賞著曾經(jīng)一起看過(guò)的美麗風(fēng)景,注視著曾經(jīng)諾言永不分離的彼此。過(guò)去的美好如煙火般絢麗。懵懂的心為彼此打開(kāi),相互關(guān)心,疼愛(ài),彼此依偎,凝望。

一道月光映入眼簾,記憶逝去,發(fā)現(xiàn)自己走在陌生的路上,看著陌生的風(fēng)景。純潔的心靈布滿(mǎn)了塵埃,即使在肆虐的狂風(fēng),也吹拂不掉那層緊緊覆蓋在心靈上的憂(yōu)傷。我的目光不再清澈,嘴角不再有微笑,心靈不再有美好。

回到現(xiàn)實(shí),環(huán)視四周,秋葉滿(mǎn)街,或許也就這些破碎的落葉愿與子攜老。象征彼此美好之樹(shù)已凋落,意識(shí)到,過(guò)去都將過(guò)去,那是我不能也不敢追回的昨天。曾經(jīng)的承諾與誓言猶如這滿(mǎn)地落葉,輕風(fēng)一吹,就會(huì)飄散各處,一絲痕跡也不曾留下,又像煙花,只有一霎那。

落葉走了,煙花散了,可秋天仍徘徊在那曾經(jīng)共同擁有的樹(shù)下。

隔著樹(shù),望著,那座不知凝望多少次卻又不知多錯(cuò)的樓房,幻想著你微微探出頭來(lái),向我揮動(dòng)曾經(jīng)溫暖了彼此的雙手,向我示好。

一陣風(fēng)吹過(guò),面夾帶著疼痛,泛著淚花,秋天落淚了,一臉無(wú)奈,這只是孤獨(dú)與無(wú)助的一個(gè)不經(jīng)意的小玩笑罷了。

抬頭望著星空,夜闌人靜,想象著每一顆星都代表著你的微笑,每一次的閃爍,有代表著你的一個(gè)擁抱,一份慰藉,一份美好。

為什么每一次的美好都被咆哮著得狂風(fēng)吹散?為什么每一份感情都不能白頭到老?總讓我喪失希望。

疲憊一身,輕輕地坐在落葉群中。一顆流星劃過(guò),人的成長(zhǎng)有時(shí)或許就在一瞬間?;蛟S秋天該放手了,在落淚之前轉(zhuǎn)身離開(kāi),落葉看不見(jiàn)秋天那不舍的淚水和目光。只留下單薄的背影,輕輕的放開(kāi)手,說(shuō)再見(jiàn),感謝你這一路得關(guān)心與照顧。曾經(jīng)的喜歡,如今依舊,只是作為遙遠(yuǎn)的期望,將昨天埋在心底,蓋上一層厚土,讓對(duì)未來(lái)的奮斗與激情的汗水去澆灌它,開(kāi)出真正屬于秋天的落葉。

宴會(huì)終會(huì)散,故事中有結(jié)束,無(wú)論美好與憂(yōu)傷,都像極光一樣,虛無(wú)縹緲,帶著迷茫;即使掙扎在苦痛,心路在彷徨,黃昏后的夕陽(yáng)也終不屬于我的天堂。放棄雨露的滋潤(rùn),讓?xiě)n傷淹沒(méi)在混沌的腦海中,化為平靜的湖,忘卻那段過(guò)眼云煙,與曾經(jīng)的美好。

仰望,月亮高掛于空中。當(dāng)今晚的月亮睡去,次日的朝陽(yáng)升起。那或許是一個(gè)賦予秋天生機(jī)與活力的開(kāi)始,還我純潔心靈的開(kāi)始。

起身,拍打掉那些殘破的落葉,發(fā)現(xiàn),原來(lái)前方就是未來(lái)。是一片真正屬于秋天的世界,屬于秋天的希望。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇五

秋天,盡管有幾分蒼涼與凄楚,但它仍然是另一個(gè)季節(jié)開(kāi)始的前奏。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

合上手中的詩(shī)集,輕輕地把它放在書(shū)桌上,端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽(yáng)如血,微風(fēng)吹拂過(guò)臉龐,感覺(jué)是那么舒服。

樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著。突然,一片葉子一不留神,就被風(fēng)吹得脫離了大樹(shù)的懷抱,在空中靜靜地盤(pán)旋著,在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著,就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)簌簌地飄落在地。那一刻,心弦被觸動(dòng)了,原來(lái)這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式,即使走到了生命的盡頭,也要把它最美的一面展現(xiàn)出來(lái),不想帶著任何遺憾離開(kāi)。

風(fēng)繼續(xù)地吹著,葉子一片又一片地飄落,櫻花似乎也被感染了,也跟著隨風(fēng)飄落??粗蛄愕幕▋浩嗝赖仫h落,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,葉兒黃了,花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛,蕭瑟凄涼的季節(jié),也是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了它而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節(jié)里,才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題,領(lǐng)悟人生。

用勺子輕輕攪動(dòng)手中的咖啡,喝上一口,蕩氣回腸,香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味,澀澀的抑郁,或許這就是秋天的味道吧。

抬起頭,看著眼前的滿(mǎn)天飛絮,不禁想起了黛玉的葬花詞,想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個(gè)“心較比甘多一竅,病如西子勝三分”的柔弱女子,就像是那片片殘花敗葉,曾經(jīng)為了追求與寶玉的自由戀愛(ài)而那么熱烈地活著,即使最后為了這段感情付出了生命的代價(jià),她也依舊無(wú)悔,她是那么平靜地離開(kāi)人世間,或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒,輕聲低吟著:“花謝花落花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾?!蹦歉腥说囊荒?,心里就有說(shuō)不出的滋味,眼角濕濕的。佳人已逝,芳香依舊。

或許,只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯(cuò)之間能如此平靜地面對(duì),可能它們?cè)缫杨I(lǐng)悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落,今日的凋落是為了明日的綻放?;ㄩ_(kāi)花落,年年如是。其實(shí)只要在人世間瀟灑走一回,又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死,只不過(guò)是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵,追求生命的芳香,感悟芬芳的人生呢。

咖啡已經(jīng)喝完了,可它的味道卻讓人回味無(wú)窮,滲透到了思想,甚至靈魂。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇六

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!鞭D(zhuǎn)眼間,炎熱的夏季很不情愿地走了,秋天的腳歩卻悄悄地來(lái)到我的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹在身上已有了些許涼意,小草也在漸漸地枯黃,果園里也掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的碩果,漫步在校園的小路上,金色的桂花飄來(lái)濃郁的香氣,在空氣中飄蕩,令人陶醉。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,也更富有詩(shī)情畫(huà)意。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天雖然美麗,但碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;綠樹(shù)成蔭的夏季固然迷人,但金風(fēng)颯颯的秋意卻更添幾分清涼;白雪皚皚的冬季雖然純結(jié),但也不及霜天紅葉的浪漫氣息。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,黃葉紛落如成群結(jié)對(duì)的金色蝴蝶,它們飛倦了,落到了我的頭上,肩膀上還有地上,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。風(fēng)一卷起,黃葉開(kāi)始翩翩起舞,和空氣一起旋轉(zhuǎn)、跳躍。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬,就壓得枝干快崩斷了;蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,咧出甜甜地笑容;荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了又白又鼓的肚皮。秋姑娘飛到農(nóng)田里,玉米可高興了,特意換了件金色的新衣裳,看到秋姑娘光顧這里,微笑地歡迎她的到來(lái);西紅柿高興地不知所措,把口紅涂滿(mǎn)了全身;高粱喝醉了酒,滿(mǎn)臉紅暈,在涼風(fēng)的節(jié)奏下大幅地?cái)[動(dòng)。秋姑娘快馬加鞭趕至花園,這里早已成為菊花的樂(lè)園,它們可能是喜歡金風(fēng)和秋色,才能在秋天大展光彩吧!一個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)花爭(zhēng)艷。紅的像火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,它們千姿百態(tài),各有風(fēng)韻。有的像一個(gè)獅子頭,威風(fēng)凜凜;有的像女孩小辮的頭繩,多姿多彩;有的像少女?huà)尚叩哪橗?,粉嫩可?ài)。這美麗的菊花為金色的秋天增添了不少生機(jī)!要說(shuō)家鄉(xiāng)的秋天,不能不談到“明星”——螃蟹了。走進(jìn)菜場(chǎng),看到賣(mài)蟹人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,因?yàn)椤肮坛呛π贰痹缫炎哌M(jìn)五湖四海,使許多游客慕名前來(lái)品嘗、購(gòu)買(mǎi);來(lái)到養(yǎng)殖地,蟹農(nóng)們喜悅的心情難以自控,因?yàn)椤肮坛呛π贰钡囊讶怀蔀楦叽镜摹按匀恕?,說(shuō)到高淳,就會(huì)想到螃蟹,說(shuō)到“固城湖螃蟹”,就一定會(huì)想到高淳。而螃蟹的瘋狂搶購(gòu),又給蟹農(nóng)、高淳以及“固城湖螃蟹”帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)!我喜歡秋天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,它是那么燦爛,那么美好,那么五彩繽紛。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇七

秋姑娘邁著輕輕的步子,悄悄地來(lái)到了人間。

天空像一塊兒巨大的藍(lán)寶石,倒映在清澈的湖水上,美麗的菊花兒紅似火、黃似金、白似雪、粉似霞,五顏六色的菊花兒在黃色的草坪上亭亭玉立。

樹(shù)木脫下綠色的外套,葉子從樹(shù)上紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

紅紅的楓葉像喝醉了酒一樣把臉蛋漲得紅彤彤的。田野里,農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng),麥子被沉甸甸的麥穗壓彎了身子,就像一位彎了腰的老奶奶。

果園里果農(nóng)們抬來(lái)了木梯給大家摘果子“吃”。

??!這是一個(gè)美麗的秋天。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇八

秋天到了,媽媽帶我去奶奶家。一路上,旁邊一片金色,我仔細(xì)的看了看,原來(lái)是來(lái)到了田野。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡這美麗的秋天。

小朋友們你們一定要記住,秋天過(guò)了就是冬天,那你們還不快動(dòng)手,準(zhǔn)備冬天的衣裳哦!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇九

秋天來(lái)了,它帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅。

瞧,秋姑娘帶來(lái)了湛藍(lán)的天空,天空中飄著朵朵白云,有的像騰飛的巨龍,有的像飛奔的駿馬。

秋姑娘跑到了樹(shù)林里,輕輕吹了口氣,把大樹(shù)吹黃了,樹(shù)葉一片片地落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。

秋姑娘來(lái)到了果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,梨好像穿著黃色的西裝,葡萄架下一串串葡萄像閃著光澤的珍珠,它們的香味撲鼻而來(lái),令人垂涎三尺。

秋姑娘來(lái)到了田野里,它給高梁抹紅了臉蛋,給玉米穿上黃色的裙子。

秋天的景色真美??!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十

秋天來(lái)了,無(wú)比蔚藍(lán)的天空越來(lái)越高,連一絲云朵都沒(méi)有,就像剛被洗過(guò)的寶石。田野里,金燦燦的一片;稻子熟了,它正向我們點(diǎn)頭致意呢!玉米的籽兒就像大牙一樣。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,好似一盞盞小燈籠,黃澄澄的梨子和晶瑩剔透的葡萄;有紫紅的、嫩綠的、暗紅的。農(nóng)田里收莊稼的,果園里摘果子的叔叔阿姨們都在辛苦勞動(dòng)。而我們也不甘落后,也投入到了火熱的勞動(dòng)中。

今天是星期五,老師打算帶我們?nèi)W(xué)校附近的一家果園摘果子。

下午一到校,同學(xué)們就排好隊(duì),向果園走去,來(lái)到果園,同學(xué)們都瞪大了眼睛。這時(shí),老師開(kāi)始給我們分配任務(wù),我和小雨、小米、小佳、英子和小軍被安排在了最高的那棵樹(shù)上。只見(jiàn)小軍一手提籃子,一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,使勁一下,一個(gè)蘋(píng)果被小軍摘了下來(lái)。就這樣,小軍的籃子不一會(huì)兒,就滿(mǎn)了。于是他就跑到了果筐前,把蘋(píng)果倒在了果筐。這時(shí),我看見(jiàn)老師在幫小蘭、小剛和小強(qiáng)摘果子因?yàn)樗脗€(gè)子很矮,所以只能提籃子接蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)。小蘭那組也摘滿(mǎn)了。

不過(guò),最快的還是小芳和小煒,其實(shí)他們?cè)缇驼炅?,因?yàn)樗齻兪巧锱d趣小組的,所以就在揀樹(shù)葉。正在小芳發(fā)現(xiàn)一片楓葉的時(shí)候,小煒大聲對(duì)小芳說(shuō):“你看,我揀著了一片銀杏葉?!闭f(shuō)著便把手中的樹(shù)葉舉了起來(lái)讓小芳看。于是小芳說(shuō):“恭喜你啦!”說(shuō)完,就又去揀樹(shù)葉了。

不知不覺(jué),我們已經(jīng)干了兩個(gè)小時(shí)了,這時(shí),我們看著一排排蘋(píng)果筐里裝滿(mǎn)了又大又紅又多的蘋(píng)果時(shí),心里比吃了蜜還甜!這時(shí),蘋(píng)果的顏色更深了,好像在說(shuō):“謝謝你把我摘了下來(lái),送給其他人品嘗!”同學(xué)們見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。

秋天真是一副多姿多彩的畫(huà)卷!丹桂飄香的季節(jié)呀!

秋天,是一個(gè)成熟、美好的季節(jié)。我喜歡秋天的果園,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的喜悅……每當(dāng)秋天到來(lái),秋姑娘就會(huì)坐著自己的馬車(chē)來(lái)到了果園里,看見(jiàn)了石榴姐姐,把它那又綠又小的身軀變的又紅又大,剛睡醒了的石榴姐姐睜開(kāi)眼睛一看,高興的笑咧了嘴,又香又甜的汗肉從它的口里流了出來(lái),它非常興奮的沖著秋姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

秋姑娘又駕著馬車(chē)來(lái)到了蘋(píng)果妹妹的身邊,看見(jiàn)了蘋(píng)果妹妹那既嬌弱,又酸黃的身體,正要發(fā)揮它那神奇的魔力把蘋(píng)果妹妹打扮好時(shí),但是被蘋(píng)果妹妹發(fā)現(xiàn)了,蘋(píng)果妹妹一見(jiàn)秋姑娘就哈哈大笑,笑得肚皮脹的老高,臉脹得通紅。

秋姑娘還駕著馬車(chē)來(lái)到了柿子少女的跟前,又看見(jiàn)柿子少女的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光艷,一點(diǎn)紅潤(rùn),就從自己的口袋里拿出一種粉,這種粉讓柿子少女抹上后,臉上就變的黃里透紅,紅里透亮,人見(jiàn)人愛(ài)。

秋姑娘又駕著馬車(chē)來(lái)到桔子姑娘的身邊,它看到桔子姑娘身上沒(méi)有穿任何一件衣裳,就忍痛割?lèi)?ài)地把自己身上的黃紗衣撕下來(lái)一塊給桔子姑娘包在身上,使桔子姑娘讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜愛(ài)上它。

走進(jìn)秋天的果園,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)夾著一絲水果的清香撲面而來(lái),直沁你心脾。來(lái)到水果的世界,會(huì)讓你眼前一亮,荔枝、桂圓、火龍果、哈密瓜,香噴噴的草莓,紫紅色的葡萄,紅紅的石榴等,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。

秋天果園的夜,很美,沒(méi)得讓人無(wú)法形容。在朦朧的月光下,夜晚的果園又增添了一絲神秘,站在果園中,你隱隱可以聽(tīng)到果子成長(zhǎng)時(shí)發(fā)出的聲音,蛐蛐的叫聲不但不吵人,反而更襯托出夜的靜謐。仰望夜空,月亮沉沉的睡著,可它身邊的小星星卻一點(diǎn)也不安分,調(diào)皮的眨著眼睛,讓你覺(jué)得它就是傳說(shuō)中晝伏夜出的搗蛋鬼。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十一

不回答也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁矚g的就是一個(gè)無(wú)言寂寞的你,與秋天對(duì)話(huà)。也因?yàn)橄矚g你,所以我喜歡你的一切。

我喜歡你的眼睛,那么藍(lán),那么純,那么幽遠(yuǎn),它就鑲嵌在高高的天幕上,輕輕地閃動(dòng)。這份藍(lán),少了冬的沉重;這份純少了春的繽紛,這份幽遠(yuǎn)少了夏的熱烈,可他卻比任何時(shí)候更能撼動(dòng)我的心魄,更能讓我為它癡迷。白云嗎?我知道它是你眼中的朦朧,當(dāng)朦朧化作沉沉的心事,秋雨就成為眼淚從你眼中落下。那時(shí)的你那么悲傷,那么惆悵,我無(wú)法讓你快樂(lè),只好陪你一起難過(guò)??墒悄阒绬幔磕憧奁蟮难劬Ω用髁?,更加清麗了,就像剛從溪水中沐浴而出的藍(lán)水晶一樣。

你知道流水像什么嗎?像你的發(fā)絲。在你這個(gè)季節(jié)里,水都是柔柔的,順順的,平靜得沒(méi)有一絲漣漪,偶爾調(diào)皮地溜進(jìn)你的懷抱,你總是微笑著接納這個(gè)小精靈,與秋天對(duì)話(huà)。水格外清澈,映出你藍(lán)藍(lán)的眼睛,還有你美麗的容顏和金色的盛裝,這些都裝在它的心里,橫豎不說(shuō)一句話(huà),不讓你擔(dān)一點(diǎn)心。

你的月,是明朗。在天上,籠罩著今夕的宮闕;在地上鋪灑出一地的清輝,讓人感嘆“月光如水水如天”,難怪東坡先生會(huì)疑惑“何似在人間”了。

你的風(fēng),是清爽。我不喜歡春天的風(fēng),太纏綿;也不喜歡夏天的風(fēng),太熱烈;更不喜歡冬天的風(fēng),太蕭瑟。惟獨(dú)喜歡你,因?yàn)槟愕那逅?,你的利落?/p>

秋,我知道你是誰(shuí)了!

你就是長(zhǎng)亭古道邊的芳草,你就是尋常巷陌中的夕陽(yáng)。

你就是潯陽(yáng)江畔彈奏的凄凄琵琶,你就是寒山上傳來(lái)的裊裊鐘聲。

你就是梁祝墳上翩翩起舞的那對(duì)蝴蝶;你就是一溝御水中飄零的那片紅葉。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十二

這是一個(gè)神奇莫測(cè)的地方,一個(gè)纖塵不染的風(fēng)景名勝區(qū)。

它原始、古樸、壯麗、神奇的景色令無(wú)數(shù)人向往,它如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)的景色吸引了無(wú)數(shù)人前來(lái)觀光游覽。

它就是位于重慶市近郊,有國(guó)家級(jí)森林公園之稱(chēng)的金佛山。

金佛山山勢(shì)險(xiǎn)峻,綿亙千里,今天,我有幸與家人到金佛山一游。

仰望金佛山,只見(jiàn)那嵯峨黛綠的群山,滿(mǎn)山蓊郁蔭翳的樹(shù)木與湛藍(lán)遼闊的天空,飄渺的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫(huà)。

又看山的正面,懸崖峭壁,有華山那雄偉的氣勢(shì)看側(cè)面,又有秦嶺的綿延景象,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊!那一座座山脈宛如一個(gè)巨大的高僧躺在萬(wàn)山之中,長(zhǎng)眠不醒,也許這就是金佛山得名的原因吧!

我們坐索道來(lái)到半山腰,這里有一座臥龍賓館,我一看就有點(diǎn)納悶了,我們是來(lái)游山的,到賓館來(lái)干什么。

我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s神秘地一笑。

我走進(jìn)賓館,卻聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,高一陣,低一陣,就像無(wú)數(shù)調(diào)皮的孩子組成的無(wú)人指揮的合唱隊(duì),無(wú)拘無(wú)束,活潑歡暢。

我趕緊從賓館后門(mén)出去,哇!原來(lái)后面有一個(gè)懸崖峭壁、奇峰突出的山谷,從幽深如削的山谷中,流出蜿蜒的溪水,好像幾條從山谷中飛騰出來(lái)的蛟龍。

我們沿著水流逆流而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)座石拱橋,它橫跨過(guò)谷中的溪流,那形態(tài)猶如一條彩虹。

走進(jìn)看看,橋拱又像一個(gè)單峰駱駝的背,從正中突然向空中隆起,給人一種險(xiǎn)峻的印象。

我小心翼翼地過(guò)這石橋,卻因?yàn)闃蛎骈L(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,腳下直打滑,還差點(diǎn)滑了一跤。

一路上,我的鞋都濕透了,可是心情特別愉快。

我們終于登上了峽谷的頂端,谷底的景色盡收眼底。

清澈的溪水從山上直流而下,像一條白色的綢帶,在山間盤(pán)旋。

陽(yáng)光從峰巒中射出無(wú)數(shù)把金黃色的“利劍”,照在金佛山高聳的山峰上,抹在峽谷陡峭的巖石上,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

我坐在回家的汽車(chē)上,趴在媽媽的腿上睡著了。

在夢(mèng)里,我又回到了幽幽的金佛山……。

天涼好個(gè)秋【2】。

或許是因?yàn)樯谇锾?,我?duì)秋天總有一種莫名的喜愛(ài)與眷戀。

哲人說(shuō)。

秋天是死亡與新生交替的季節(jié)。

秋果和秋葉,似乎是秋的代表作,也是秋的象征。

盛秋時(shí)節(jié),氣候宜人,是很受人喜愛(ài)的。

然而我最?lèi)?ài)的還是深秋。

孟浩然“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)?!?/p>

王唯“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺媛?!?/p>

許渾“遙夜泛清瑟,西風(fēng)生翠蘿?!?/p>

都是寒秋佳作。

讀來(lái)不免有一層淡淡的涼意。

那是秋特有的幽冷與寂靜。

也為涼秋蒙上了輕紗般朦朧的詩(shī)意。

天涼了,這時(shí)秋葉的枯黃逼退了翠綠,如果說(shuō)盛秋的枯黃色還“尤抱琵琶半遮面”的話(huà)。

這時(shí)它便是“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了。

要是恰巧一陣風(fēng)吹過(guò),一經(jīng)樹(shù)梢,枯葉便如一只只黃蝶輕巧地悠悠落地,樹(shù)下便如鋪上了一幅百蝶圖,倒給這蕭瑟的氣氛以一點(diǎn)凄美的慰藉。

多美呀,葉兒象樹(shù)的第二批果實(shí),完整地奉獻(xiàn)給了大地。

天涼了,晨起經(jīng)常與秋霧打個(gè)照面。

這秋霧可跟別的霧不一樣,是秋姑娘在給大自然化妝呢。

霧很清涼,恰到好處使人感受到深秋的寒冷意味。

英美的詩(shī)人認(rèn)為,霧很輕,附在小貓的足上。

我還覺(jué)得,秋霧還總比別的霧濕潤(rùn)些,象牛奶的蒸氣一樣,霧中迷蒙的濕氣鉆進(jìn)眼睛里,涼涼的象剛洗過(guò)眼一樣。

江南的深秋是一半陰一半陽(yáng)的。

這是因?yàn)殛幪炜偤颓缣炱椒置總€(gè)日子。

晨暮的秋意,在正午熱量稀薄的'陽(yáng)光映襯下。

是更加明顯了。

去翻翻古往今來(lái)的名家名篇,每一個(gè)都吟詠過(guò)這寒秋。

也許寒秋本身就是一種意境,且先不管她各種各樣冷艷的體態(tài)和謎一樣的面容,單是她清冷的氣質(zhì),就能醉了人的心,奪了人的魂。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏可是越來(lái)越快了。

熱鬧的春天,喧燥的夏天,冬天倒是不錯(cuò),又總讓人帶著些許懶惰和倦意。

秋無(wú)疑是最讓人清醒而沉著的季節(jié),而深秋則是其中最富于哲理的一段。

我沉醉與這一段凄冷的日子。

涼了,涼了,越來(lái)越富于涼意,給冬以一個(gè)完美的連接和過(guò)渡,給浮躁的心靈以冷靜和沉思。

無(wú)怪乎郁達(dá)夫先生要特特地贊一番秋景了。

武當(dāng)山游記【3】。

蓋天下美景而又著歷史之厚重者,必為世人心馳神往,趨之若鶩,難以計(jì)數(shù)。

其或?yàn)樯剿鄯?,或?yàn)槊麆賰A心,或?yàn)榈橇杞^頂以舒心境,或?yàn)閯e離塵囂以求靜心,亦或?yàn)檫^(guò)江之鯽類(lèi)兒。

余常聞武當(dāng)景色秀麗,風(fēng)月無(wú)邊,加之歷史名勝古跡,其名氣駕五岳之上,雋秀與黃山比肩,底蘊(yùn)與九華齊名,仙境與蓬萊并駕,奇險(xiǎn)與華山同語(yǔ),每及與此,砰然心動(dòng),向往之情溢于言表。

吾常夢(mèng)中神游武當(dāng)仙境,待夢(mèng)盡覺(jué)醒之時(shí),身置千里之遙,終覺(jué)黃粱,不亦悲乎。

然世之事,誠(chéng)不可測(cè)。

吾與三兩同事,駕車(chē)馳往,待及山腳處,方知夢(mèng)中之事得償所愿。

武當(dāng)不愧為天下名山,山下人聲鼎沸車(chē)水馬龍,前者呼,后者應(yīng);山中盤(pán)旋車(chē)次來(lái)往交錯(cuò),猶與盤(pán)龍,直追白日;山頂紫氣妖嬈峰插云霄,欲與天公試比高。

如今身臨其境,得觀全景,攬武當(dāng)山嶺丘壑于胸中,取鐘鼓紅樓與眼下,聽(tīng)空谷回音于耳內(nèi),聞清風(fēng)香氣于口舌,寰宇之內(nèi),耳得為聲,目遇成色,加之踏千年古土,立舉世之峰,與日月對(duì)歌,同宇宙交歡,磅礴之勢(shì),無(wú)與爭(zhēng)鋒。

武當(dāng)仙境風(fēng)光旖旎,山川秀美,群峰爭(zhēng)奇,窮兩三日而不能盡玩也。

人行其中,猶入畫(huà)境,如夢(mèng)如幻,似癡似醉。

雖無(wú)長(zhǎng)河落日大漠孤煙之壯觀,卻有行到水窮坐看云起之曼妙。

然其景色之繁多,名勝之悠久,令人浮想而忘歸。

然吾行程之匆匆,以走馬之勢(shì)觀全豹之一斑,武當(dāng)全景,得見(jiàn)其四。

南巖宮殿,臨壁而建,鬼斧神工,天下奇絕;太子坡,琳瑯樓閣,翠瓦丹墻,皇室之風(fēng)躍然紙上;逍遙谷,溪水潺潺,魚(yú)戲潭底,時(shí)有歌聲遙向呼應(yīng);紫霄宮,錯(cuò)落有致,雄視寰宇,氣沖霄漢。

能觀此四景,不虛此行也。

古人詩(shī)云:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”

武當(dāng)諸峰之中,以天柱為頂,然此行未及頂峰,實(shí)為憾事。

事后思肘,循徑之頂峰時(shí),受他人左右,致使與頂峰背道,未能及也。

殊不知,致人生頂峰之途中,跳出樊籬之世人日漸其少,而為聲色繁蕪所惑之徒日漸其多,故終不能至頂峰者亦多矣,莫不悲乎!

故鄉(xiāng)的田野【4】。

一座高山腳下,一抓一簇金黃,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)拿著鐮刀在一人多高的玉米地里砍來(lái)砍去,只看得見(jiàn)玉米隨風(fēng)擺動(dòng)的身子,分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)了。

有的農(nóng)民在稻田里收割稻草哩!稻草光溜溜的,手猛地一抓,抓了個(gè)空兒,那稻草動(dòng)了動(dòng)身子,似乎在嘲笑他們的無(wú)能。

好一陣子,大家都累得熱汗直流了,瑟瑟秋風(fēng)拂過(guò)農(nóng)民黑黝黝的臉龐,頓時(shí)大家的臉上都是滿(mǎn)意的笑。

坐在高高的田埂上,看著夕陽(yáng)的紅暈緩緩收斂,農(nóng)民挑著一擔(dān)水,里面的紅色的太陽(yáng)搖搖晃晃。

這時(shí)要是有人跟他擦身而過(guò),也難免會(huì)灑得一身水。

旁邊的菜花開(kāi)得爛漫,幾只蝴蝶圍繞,一大群孩子在菜花從中追逐打鬧,偶爾爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的大笑,給黃昏的晚霞增添了幾分生機(jī),不禁吟起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

田野里住著一位年過(guò)七旬的老人,他家后院有一個(gè)牛欄,欄中生活著各個(gè)品種的牛。

他每天早出晚歸,拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭,趕著牛群,還哼著小曲。

老人總是跟在牛群的后頭,而前面的牛則大搖大擺地走路。

小牛犢總是老實(shí)地跟著老牛,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著老牛的尾巴。

田野上,牛群盡情地吃著鮮嫩的草。

它們總是分散著,似乎每頭牛都有一塊屬于自己的領(lǐng)地。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一大片草地都變得干干凈凈了。

這里的空氣是那么新鮮,棉田一片白茫茫,棉花有點(diǎn)已經(jīng)裂開(kāi),像雪一樣白,有的含苞欲放,銅鈴般的棉桃綴在棉桿上,左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。

我再往前走,一片金燦燦的稻谷,隨著微風(fēng)蕩起金色的波浪。

挺拔的玉米懷抱著一個(gè)個(gè)金娃娃,在向我們微笑。

夕陽(yáng)西下,我和奶奶依依不舍的告別了豐收的田野,告別了故鄉(xiāng)的親人。

一路上我還不時(shí)的回頭遙望。

啊,秋天的田野真美呀!你是一幅七彩的畫(huà)卷,點(diǎn)綴著我們的生活。

田野的風(fēng)光無(wú)限仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),一張會(huì)動(dòng)的寫(xiě)意,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十三

炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了美麗又涼爽的秋天。

天漸漸涼了。人們紛紛穿上外套。特別是早上和晚上的時(shí)候,氣溫很低。而到了中午,天氣又有點(diǎn)回暖了,有時(shí)感覺(jué)到了夏天。

秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),棉花長(zhǎng)出來(lái)了,稻谷成熟了,很多人都在忙著秋收呢!秋天還有很多蔬菜,有胡蘿卜,地瓜,白菜,土豆,還不止這些呢!望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯們臉上露出了開(kāi)心的笑容。

秋天的風(fēng)景也很美,菊花開(kāi)了,有紅的,白的,紫的,黃的,好看極了。

我喜歡美麗的秋天。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十四

下午,桂花妹妹還躲在花苞里,她低頭對(duì)落葉說(shuō):“落葉哥哥,我真想脫掉那件外衣,露出我漂亮的身姿?!薄拔抑滥愫芰w慕我?!甭淙~說(shuō),“但你要學(xué)會(huì)等待,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望?!鼻锕媚飦?lái)了,吹了口氣,幫桂花妹妹脫掉了外衣,露出黃澄澄的衣裳,桂花妹妹別提多高興了。

這時(shí),飛過(guò)一群大雁,一只大雁說(shuō):“又要去南方了,那么長(zhǎng)的距離,好累啊?!鼻锕媚锫?tīng)見(jiàn)了,對(duì)那只大雁說(shuō):“你要老老實(shí)實(shí)的排在隊(duì)伍里,這樣你才不會(huì)感覺(jué)累了。”

秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)小松鼠們正在忙碌的搬運(yùn)松果,為冬天收藏足夠的糧食,便送給他們豐收的'喜悅。

秋姑娘,謝謝你的善良,謝謝你的祝福。

文檔為doc格式。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十五

秋天像一個(gè)俏皮而又可愛(ài)的小孩子,蹦蹦跳跳地來(lái)了,世界成了一片金色的海洋。

瞧,那掛滿(mǎn)枝頭的大蘋(píng)果,低著頭,紅著臉,多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘!還有那片石榴林,一個(gè)個(gè)成熟的石榴漲紅了臉,咧開(kāi)了嘴,好像在給誰(shuí)講笑話(huà)呢。

漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野上金色的麥浪隨風(fēng)起伏,豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng),豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。?。∵@秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!

我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這豐碩的秋天!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十六

秋天,在詩(shī)人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉(xiāng),中秋團(tuán)圓讓人想家,重陽(yáng)節(jié)大家“遍插茱萸”,卻獨(dú)“少”他“一人”,就連一輪秋月,伴著縷縷鉆心的微寒的風(fēng),也會(huì)讓人“低頭思故鄉(xiāng)”。“殘陽(yáng)如血,斷腸人在天涯”、“秋風(fēng)蕭瑟,總是玉關(guān)情”。但是,心境不一樣,看到的景色自然不一樣,大人眼中的秋一片肅殺,而我眼中的秋卻正是生機(jī)勃勃,令人歡心激動(dòng)哩!

秋天的果實(shí)總是吸引著孩童的,油光光的橘子、飽滿(mǎn)淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋(píng)……滿(mǎn)是我們喜歡的。那掛在樹(shù)上、藤上的仿佛已經(jīng)不是水果,而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里,我們也靜靜地站在田野里,望著他們——“哪個(gè)吃呢?”大家心里都盤(pán)算著。

最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了,樹(shù)葉也收集了不少,沒(méi)意思了,便盼望著那秋雨?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”呢!十多場(chǎng)雨下來(lái),冬天也就來(lái)了。那大雪一飄,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我們心里就一喜,數(shù)著下了幾場(chǎng),這場(chǎng)雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像繼承了雪的溫柔,秋雨猛烈,延續(xù)了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,幾十滴雨水砸出一小泥洼。

作文欄目為大家?guī)?lái)最、種類(lèi)最多的關(guān)于秋天的作文,希望大家能夠喜歡。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十七

我愛(ài)秋天的果園,因?yàn)樗o我們的生活添加了豐收的快樂(lè),給我們的生活添加了絢麗的色采。

【作文三】。

秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛(ài)。一個(gè)起霧的早晨,我來(lái)到果園里,一進(jìn)果園,果子的芳香就撲鼻而來(lái),醉人心脾。我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹(shù),樹(shù)是深棕色的,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛(ài)!

可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點(diǎn)梨子,對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛(ài)吃嗎?秋天果園的景色特別美麗,那可愛(ài)的.果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng),戀戀不舍的走出了果園。我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!

【作文四】。

中秋節(jié)期間,我們回老家過(guò)節(jié),順便到爺爺家的果園區(qū)觀光。一路上,汽車(chē)在寬闊的公路上飛馳電掣般行駛,可我還是覺(jué)得它太慢,因?yàn)槲业男脑缫扬w回了日思夜想的果園??偹愕郊伊?,我和爸爸顧上休息,就迫不及待的治本爺爺家的果園。

紅艷艷的蘋(píng)果。

一進(jìn)果園大門(mén),首先映入我眼簾的是一片蘋(píng)果樹(shù)。只見(jiàn)紅艷艷的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭。圓圓大大的蘋(píng)果宛如一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。它們把樹(shù)枝壓得彎彎的,甚至坐在地上一抬手就能摘下一個(gè)。有的蘋(píng)果又紅又大,好像小孩笑紅的臉;有的蘋(píng)果兩邊各有一個(gè)被小蟲(chóng)子咬的小洞,好像小孩兒臉上的兩個(gè)小酒窩;還有的蘋(píng)果掉在草地里,好像淘氣的蘋(píng)果離開(kāi)果樹(shù)媽媽?zhuān)诮o小草說(shuō)悄悄話(huà)呢!我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),真是越看越喜歡。

又甜又脆的鴨梨。

我們離開(kāi)果樹(shù)林,又向前方走去,來(lái)到了梨樹(shù)林。一棵棵梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的鴨梨。它們憑著一個(gè)小系把兒,舒舒服服地懸在枝條上,好像一個(gè)個(gè)金葫蘆。秋風(fēng)一吹,樹(shù)枝搖擺,鴨梨?zhèn)儽阍陲L(fēng)中悠閑地?fù)u曳。在陽(yáng)光下,金色凌亂,宛如走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。它們有的獨(dú)自在陽(yáng)光下悠閑地曬太陽(yáng),多舒服呀;有的兩個(gè)在一起,微風(fēng)吹得它們撞來(lái)撞去,好像在親密接觸;還有的幾個(gè)擠在一起,好像在開(kāi)什么大會(huì)。看著看著,真是饞涎欲滴。我連忙摘下一個(gè)最大的給了爸爸,又摘了幾個(gè)準(zhǔn)備帶回去給家人吃。我在其中找了一個(gè)最小的,“吭哧”咬了一口,:“哇!又甜又脆?!边@金黃光滑如搽油的皮,這潔白如玉水靈靈的果肉,真是讓人愛(ài)不釋手,越吃越想吃。

滿(mǎn)身帶刺的栗子。

我們一邊吃著鴨梨,一邊向前走,只見(jiàn)前面的果樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)像綠刺猬一樣的東西。我問(wèn)爸爸:“那是什么?”“不告訴你,在們?nèi)タ纯床痪椭懒藛?”我飛快地跑了過(guò)去,唉,原來(lái)是栗子啊。栗子樹(shù)上掛著許許多多的滿(mǎn)身帶刺的栗子。低頭向下一看,地面上也落下幾十個(gè)栗子球兒。有的栗子球全裂開(kāi)了,栗子全裂了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒,多么美呀!有的栗子好像都迫不及待的露出了小臉兒,爭(zhēng)著看外面的世界;有的栗子好像沒(méi)睡醒,不愿出來(lái)看美麗的世界;還有的栗子球兒只裂開(kāi)一點(diǎn)兒,但仔細(xì)一看,呦!里面有兩個(gè)栗子,好像一對(duì)雙胞胎。

轉(zhuǎn)了一圈兒,我們還看見(jiàn)了紅珍珠般的大棗,喜慶吉祥的晚桃,裹著青皮的核桃……秋天的果園真像一幅美麗的畫(huà)卷,更充滿(mǎn)著一派豐收的喜悅,我都有點(diǎn)依依不舍了。

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十八

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。

天空像覆蓋在大地上的藍(lán)寶石,潔白的云彩像棉花糖一樣飄在藍(lán)藍(lán)的天空中。雁群一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,在空中“咿咿呀呀”地唱著告別的歌。

秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。田野里,高粱舉起燃燒的火把,谷子彎著腰,好像在等待農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢!

秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,真可愛(ài)!

花園里,菊花五彩繽紛,紅的如火,粉的如霞,白的似雪,美麗極了!

秋天是我最喜歡的季節(jié)了,秋天是多么可愛(ài)呀!我愛(ài)秋天!

高中生寫(xiě)秋天范文(19篇)篇十九

秋天是什么樣的味道呢?是辛苦的味道,農(nóng)民伯伯在田地里收割莊稼非常辛苦,秋天是豐收的味道,農(nóng)民伯伯春天播種的種子,終于可以收獲果實(shí)了。

秋天是金黃的調(diào)色板,它給大地帶來(lái)了五彩繽紛,秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,上面畫(huà)滿(mǎn)了豐收的景象,秋天是五味俱全的調(diào)味盒,有著酸甜苦辣咸的味道。

我認(rèn)為秋天是豐收的味道,農(nóng)民伯伯在田地里忙碌著,紅彤彤的蘋(píng)果,像小朋友羞紅了臉蛋,一個(gè)個(gè)黃橙橙的鴨梨,像電燈泡一樣掛滿(mǎn)枝頭,紫色的葡萄像瑪瑙一樣,一顆顆晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。摘一個(gè)蘋(píng)果,大大的咬上一口,吃在嘴里卻甜在我們的心里,所以豐收是甜甜的味道。

秋天是辛苦的味道,農(nóng)民伯伯在收割的過(guò)程中,汗如雨下流到嘴里,咸咸的,他們辛苦的付出,現(xiàn)在終于有了收獲,把大米做成飯,香噴噴的,所以秋天是辛苦的味道。

秋天還是團(tuán)圓的味道,老老少少在院子里,圍坐在一張大桌子上,吃著他們一年里收獲到的東西,蘋(píng)果、梨……等水果,在圓月的照亮下有說(shuō)有笑,顯得非常幸福,所以我認(rèn)為秋天是團(tuán)圓而又幸福的味道。

秋天是凄涼的味道,大雁們依依不舍的飛向溫暖的南方,小花小草差不多都枯萎了,一場(chǎng)秋雨吹過(guò)后,由綠變黃的葉子在空中飛舞著,大樹(shù)的頭發(fā)沒(méi)了,柳樹(shù)的頭發(fā)也少了,他們孤獨(dú)而又寂寞的站在那里,一陣秋風(fēng)吹來(lái)涼颼颼的,所以我認(rèn)為秋天是凄涼的味道。

我喜歡秋天,喜歡他的秋高氣爽,喜歡他的瓜果飄香。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。
評(píng)語(yǔ)要客觀公正,避免過(guò)度夸大或貶低學(xué)生的成績(jī)和努力。小編為大家精選了一些別具一格的期末評(píng)語(yǔ)范文,希望能給你帶來(lái)不一樣的寫(xiě)作靈感。1.在體育和才藝方面,你處處綻放
大班教案的編寫(xiě)需要教師不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同才能和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的幼兒。以下是一些精選的大班教案范文,希望能為廣大教師提供一些寫(xiě)作思路和參考資料。本次活動(dòng),我做了
編寫(xiě)教案要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、邏輯清晰,使教師能夠快速把握教學(xué)的主線(xiàn)和重點(diǎn)。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┯變簣@教案的實(shí)踐案例,希望對(duì)您有所幫助。1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌理解詩(shī)歌內(nèi)容
教案的編寫(xiě)需要經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。推薦給大家的三年級(jí)教案范文,能夠幫助教師更好地提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步鞏固用兩步連除計(jì)算解決
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和提升工作能力。
通過(guò)學(xué)生評(píng)語(yǔ),班級(jí)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)的對(duì)比和交流,促進(jìn)班級(jí)之間的互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,供大家參考和借鑒。1.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其
大班教案可以系統(tǒng)地組織和安排各種教學(xué)資源,為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持。大班教案是教師備課的重要內(nèi)容,以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)、工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)能力等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種文件,它可以幫助我們了解自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況,我想我們應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)一份實(shí)習(xí)鑒定了吧。
教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它有助于教師合理安排教學(xué)步驟。這些六年級(jí)教案范文符合教育教學(xué)的規(guī)律和要求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?!痘锇椤芬晃?,主要講述了發(fā)生在
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展
銀行是存款人的儲(chǔ)蓄、投資者的融資、企業(yè)的貸款和個(gè)人的理財(cái)平臺(tái)。以下是小編為大家搜集的銀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研究,供大家了解行業(yè)變革。甲方(賣(mài)方):住所:法定代表人:乙方
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
調(diào)研報(bào)告需要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可信度,以確保研究結(jié)果有效可靠。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。根據(jù)省、市《關(guān)
合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范雙方的行為,降低合作風(fēng)險(xiǎn),為合作關(guān)系提供保障。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些成功的合同協(xié)議案例,希望能夠給大家提供啟示。根據(jù)《^v^民法典》
六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。六年級(jí)教案的編寫(xiě)還需要教師對(duì)教材的深入理解和把握,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著至關(guān)重要的角色,確保各方按照約定履行責(zé)任。大家可以參考以下合同協(xié)議模板,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。本合約以下雙方于________
調(diào)研報(bào)告可以為企業(yè)、機(jī)構(gòu)或組織提供科學(xué)依據(jù),指導(dǎo)其決策和發(fā)展方向。這些范文涵蓋了教育、環(huán)境、市場(chǎng)等多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于不同行業(yè)的調(diào)研報(bào)告都有參考價(jià)值。黨委換屆是指本屆
評(píng)語(yǔ)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和全面性,不偏袒和歧視任何一個(gè)學(xué)生。最后,給大家分享一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)評(píng)語(yǔ)起到一些參考作用。1.你是我們班上外表溫柔美麗
保險(xiǎn)合同是一種法律文書(shū),約定了保險(xiǎn)公司和被保險(xiǎn)人之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,它是保險(xiǎn)合作的基礎(chǔ)。閱讀保險(xiǎn)合同范文可以幫助我們更好地理解合同條款的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
參加公司組織的崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合能力。"崗位職責(zé):負(fù)責(zé)制定和實(shí)施項(xiàng)目管理計(jì)劃,協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)的資源,確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)地完成。"
高中教案是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等的具體體現(xiàn),能夠幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們一起來(lái)看看以下高中教案范文,探索如何將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
合同協(xié)議是法律關(guān)系的載體,具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的規(guī)定。請(qǐng)大家留意以下合同協(xié)議實(shí)例,這些范文可以幫助你更好地理解合同協(xié)議的編寫(xiě)與應(yīng)用。甲方:______
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。時(shí)間的速度誰(shuí)也說(shuō)不
合同協(xié)議的終止需要經(jīng)過(guò)雙方的協(xié)商一致,或根據(jù)合同條款和法律規(guī)定進(jìn)行處理。合同協(xié)議范文中包含了常見(jiàn)的商業(yè)合作、租賃、銷(xiāo)售等場(chǎng)景下的合同樣本。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。時(shí)間的速度誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),有時(shí)
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
實(shí)施方案應(yīng)該具備靈活性和可擴(kuò)展性,以應(yīng)對(duì)不同情況和需求的變化。實(shí)施方案的質(zhì)量和效果往往需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和驗(yàn)證,以下是一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。為推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代
銷(xiāo)售合同的簽署和履行能有效規(guī)范商業(yè)行為,保障交易雙方的利益。通過(guò)學(xué)習(xí)銷(xiāo)售合同范文,你可以提高撰寫(xiě)合同的專(zhuān)業(yè)水平和效率。生產(chǎn)經(jīng)理勞動(dòng)合同范文1甲方(用人單位):乙
承包合同是建立在互信和合作基礎(chǔ)上的,合同的簽署需要雙方的共同努力與理解。以下是小編為大家收集的承包合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同
裝修合同的簽訂是裝修工程進(jìn)行的有序、規(guī)范和可控的重要保障。以下是為您整理的一些值得參考的裝修合同樣本,供您在簽訂合同前參考使用。聲明人:身份證號(hào)碼:電話(huà):聲明人
采購(gòu)工作需要高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,只有具備這些,才能做出明智的決策。在采購(gòu)過(guò)程中,我們也要注意遵守相關(guān)法律法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn),建立誠(chéng)信和公平的采購(gòu)環(huán)境。
租賃合同是確保租賃交易公平、公正和合法進(jìn)行的關(guān)鍵文件。小編精心整理了一些實(shí)用的租賃合同案例,一起來(lái)看看吧。家庭住址:__________。租賃方。姓名:____
合同協(xié)議的解除或修改應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并按照法律規(guī)定的程序執(zhí)行。我們可以通過(guò)閱讀一些成功的合同協(xié)議樣本來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧。承租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。甲、乙雙方
合同協(xié)議應(yīng)具備明確的條款和清晰的表述,避免產(chǎn)生歧義和爭(zhēng)議。以下合同協(xié)議示例為您提供了一種合同條款設(shè)計(jì)思路,希望對(duì)您起到啟發(fā)作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》,經(jīng)
租賃合同應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的規(guī)定,明確各方的權(quán)益保護(hù)措施,確保交易的公平和合法性。通過(guò)參考范文,可以更好地了解租賃合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,避免遺漏重要條款。
在進(jìn)行裝修工程之前,簽訂一份詳細(xì)的裝修合同是非常重要的。以下是一些裝修合同的參考范本,供大家在撰寫(xiě)合同時(shí)參考使用。姓名:目前所在:順德區(qū)年齡:35。戶(hù)口所在:江
在日常生活中,我們常常需要簽訂各種合同協(xié)議,以確保權(quán)益得到保護(hù)。如果您需要一份標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議模板,下面是小編為您提供的幾個(gè)參考文件。乙方:_______身份證:
在中班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
幼兒園中班的家長(zhǎng)和教師緊密合作,共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供參考。1、在不規(guī)則的線(xiàn)條畫(huà)里想象出小魚(yú)形象,能根據(jù)已有
學(xué)生評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)和總結(jié)的文字材料,可以幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的實(shí)際案例,希望對(duì)你的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
合同協(xié)議的簽訂是對(duì)商業(yè)行為的正規(guī)化和規(guī)范化,有助于減少合作中的不確定性。如果您需要起草一份合同協(xié)議,以下是一份典型范本供參考。第十五條合作各方同意,由合作公司與
經(jīng)營(yíng)者應(yīng)具備較強(qiáng)的決策能力和分析能力,以便在復(fù)雜的環(huán)境中做出正確的決策。經(jīng)驗(yàn)的分享對(duì)我們提高經(jīng)營(yíng)水平、開(kāi)拓市場(chǎng)具有積極的指導(dǎo)意義。  為了確保甲、乙雙方的權(quán)責(zé)關(guān)
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”
服務(wù)月是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)關(guān)注社區(qū)的需求并主動(dòng)參與改善社區(qū)的環(huán)境和生活質(zhì)量。服務(wù)月是一種組織或機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng),旨在提高團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。它可以促使我
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中確立合作關(guān)系的重要手段,它體現(xiàn)了合作關(guān)系的合法性和可靠性。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,幫助您更好地理解合同協(xié)議的編寫(xiě)要點(diǎn)。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力、自理能力以及綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。對(duì)于幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容和方法,以下是一些實(shí)用的范例,供大家參考。2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子
租賃合同明確了租賃物品的規(guī)格、數(shù)量、使用期限等重要條款,保障了雙方的權(quán)益。小編為大家整理了一些常見(jiàn)租賃合同的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。出租方:承租方:甲乙雙方經(jīng)
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),并詳細(xì)規(guī)定交易的具體內(nèi)容和流程。這里列舉了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。委托方(甲方):x地址:x受托方(乙方
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方確立了彼此的責(zé)任和義務(wù),從而建立了合作基礎(chǔ)。接下來(lái)我們將介紹幾個(gè)合同協(xié)議的范本,供大家參考和使用。名稱(chēng):___________姓名:___
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致并簽署的文件,將交易條款和條件明確記錄下來(lái)。想要起草一份合同協(xié)議,可以參考一下下面小編整理的范文,相信會(huì)有所幫助。則”(gb/t24915
通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的傳承和共享。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)看看吧,相信對(duì)于寫(xiě)作一篇較為完美
大班教案的編寫(xiě)還需要充分考慮教學(xué)資源的利用和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。小編為大家準(zhǔn)備了一份大班教案樣本,可以供大家參考借鑒。1、能用印章畫(huà)印
制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好和實(shí)際需求,制定有針對(duì)性的教學(xué)方案。小編為大家搜集了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。1.調(diào)動(dòng)學(xué)生的
勞動(dòng)合同的訂立應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、互利互惠的原則,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)合同范文可以幫助用人單位和勞動(dòng)者明確簽訂合同時(shí)的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。甲方(用人單位):法定代
幼兒園大班是孩子們漸漸進(jìn)入正式學(xué)習(xí)的時(shí)候,教師也開(kāi)始注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和社交能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的幼兒園大班教育范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方
二年級(jí)教案是指用于指導(dǎo)和組織二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃和步驟。接下來(lái),我們將給大家介紹一些經(jīng)典的二年級(jí)教案,希望能夠幫助廣大教師提高教學(xué)質(zhì)量。第一課時(shí):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)
通知是一種官方發(fā)布信息的方式,它能夠及時(shí)傳達(dá)重要信息給相關(guān)人員。以下是一些實(shí)用的通知示例,供大家在寫(xiě)通知時(shí)參考借鑒。1.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,各方可以增強(qiáng)互信,實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。以上是一些合同協(xié)議的范本,希望對(duì)你在起草合同時(shí)有所幫助。甲方:地址:電話(huà):乙方:地址:電話(huà):甲、乙雙方本
小班教案不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的小班教案范例,僅供參考,希望能給大家制定教案提供一些啟示。讓我們一起來(lái)
教案編寫(xiě)需要教師密切關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)反饋,以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法。以下是一些幼兒園教案的案例分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.學(xué)習(xí)用手指壓
五年級(jí)教案是教師為五年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃,旨在幫助他們掌握各種學(xué)科知識(shí)和技能。精選的五年級(jí)教案范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫(xiě)和實(shí)踐檢驗(yàn)的,可以幫助教師更好地展開(kāi)教學(xué)
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,預(yù)防糾紛的發(fā)生,提高交易的可預(yù)測(cè)性和安全性。通過(guò)閱讀合同協(xié)議的范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的合同寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。范本出租方:(
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,相信大家一定看過(guò)3d電影吧
大班教案的編寫(xiě)還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的參與度和合作性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、喜歡參加跳躍活動(dòng),敢于嘗試、
運(yùn)輸合同通常包括托運(yùn)人的責(zé)任和義務(wù)、承運(yùn)人的責(zé)任和義務(wù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等條款。下面是一些運(yùn)輸合同范本,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(需方):乙方(供方):根據(jù)
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。請(qǐng)大家自行選擇以下小班教案實(shí)例,對(duì)其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析和反思。1、知道陰歷八月十五是中秋
加盟是一種常見(jiàn)的商業(yè)模式,可以幫助企業(yè)快速擴(kuò)張市場(chǎng)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)有特色的加盟項(xiàng)目,供大家選擇和參考。致事業(yè)部:本人【身份證號(hào)碼:;身份證地址:】是
大班教案是幼兒園教學(xué)的重要組成部分,需要教師們認(rèn)真對(duì)待和精心編寫(xiě)。范例八:戶(hù)外活動(dòng)——培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。1、引導(dǎo)幼兒圍繞四季特征展開(kāi)討論,感受季節(jié)
幼兒園教案是教師為了實(shí)施教育活動(dòng)而編寫(xiě)的一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的指導(dǎo)文檔,它對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)意義。接下來(lái)是一些幼兒園教案樣本,供教師們參考和借鑒,提高他
教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。小編為大家收集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。黨的生日是每一位中國(guó)人的節(jié)日,每
演講稿范文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使我們的演講更具說(shuō)服力和影響力。掌握一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們提高演講的效果和表現(xiàn)力。
大班教案的編寫(xiě)要考慮到幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),以便能夠引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。為了方便大家編寫(xiě)大班教案,小編特意收集了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一
教案模板是教師為了提高教學(xué)效果而總結(jié)和分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些編寫(xiě)教案模板的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。1、讓幼兒在常識(shí)活動(dòng)中,了解水是透明的,會(huì)流
幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境溫馨舒適,充滿(mǎn)了游戲和趣味,讓孩子們享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。接下來(lái),我們一起來(lái)觀看一段精彩的幼兒園小班教學(xué)視頻吧。1、嘗試用流暢的弧線(xiàn)及橢圓形來(lái)
問(wèn)題不解決自然無(wú)法得到改善,所以制定一個(gè)科學(xué)合理的整改方案至關(guān)重要。下面是一些成功企業(yè)在問(wèn)題整改過(guò)程中采取的一些優(yōu)秀方案,供大家參考。今年以來(lái),商城縣統(tǒng)計(jì)局黨支
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中的改進(jìn)和發(fā)展方向有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下述職報(bào)告范文僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
律師工作總結(jié)是一種自我反饋的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正。律師工作總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的可行性和指導(dǎo)意義。下面是小編為大家
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和工作結(jié)果的客觀反思和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些有關(guān)社區(qū)工作總結(jié)的范文,希望大家能從中汲取經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出更加優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)。
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。童年有很多事情被
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們?cè)u(píng)估自己工作狀態(tài)的重要依據(jù),也是提高工作效率和質(zhì)量的必要途徑。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文,可以滿(mǎn)足大家不同需求的參考。如今在百信樂(lè)移動(dòng)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。從前我一直以為自己是一
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。一天晚上,正當(dāng)我要
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過(guò)去的回顧和展望。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。種子課是一種獨(dú)特的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行績(jī)效考核,以及獎(jiǎng)懲和激勵(lì)的依據(jù)。如果你正在寫(xiě)銷(xiāo)售工作總結(jié),可以參考以下范文,希望能為你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。加入x家具公司也有十
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。就在上一年,我們學(xué)校舉辦
幼兒園小班的教育教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和社交能力。接下來(lái),小編為大家分享一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給家長(zhǎng)們一些寫(xiě)作上的靈感。在忙忙碌碌中,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。鄉(xiāng)村的生活一定很有趣吧,接下來(lái)
在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以總結(jié)自己的教學(xué)方法和策略,為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期,擔(dān)任一(2)班
閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,這些作文無(wú)論是在想法獨(dú)特還是在語(yǔ)言精準(zhǔn)上都有一定的代表性。
大家好!很高興能在這里擔(dān)任主持人的角色,帶領(lǐng)大家共同參與今天的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的主持詞模板,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也是對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。小編整理了一些典型的教學(xué)工作總結(jié)寫(xiě)作方式,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
每周一次的工作匯報(bào),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作效率。以下是小編整理的工作匯報(bào)范文,其中包括了各種行業(yè)和職位的匯報(bào)樣本。按照縣委統(tǒng)一部署,我局對(duì)8月9日召
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。冬天來(lái)了,家中要數(shù)媽媽最開(kāi)心了
調(diào)查報(bào)告是對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的研究和分析的一種書(shū)面材料,它可以為我們提供有關(guān)某個(gè)領(lǐng)域的全面了解。這里收集了一些經(jīng)典和有影響力的調(diào)查報(bào)告,可供大家參考和學(xué)習(xí)。
主站蜘蛛池模板: 秋霞久久网 | 日日干干 | 欧美亚洲视频在线观看 | 小明看看成人免费视频 | 九九免费在线视频 | 草的爽免费视频 | 日韩成人高清 | 新白娘子传奇50集免费赵雅芝版 | 国产欧美日韩视频在线观看 | 看片国产| 女猛烈无遮挡性视频免费 | 91九色精品国产 | 激情视频网站 | 国产午夜精品视频免费不卡69堂 | 超碰免费观看 | 中文字幕网在线 | 国产免费一级高清淫日本片 | 久久这里只有精品23 | 日韩免费精品一级毛片 | 毛片1毛片2毛片3毛片4 | 国产成人免费无庶挡视频 | 亚洲精品国产成人一区二区 | 两性仑乱视频 | 国产成人精品一区二区三在线观看 | 日韩男女做性高清在线观看 | 欧美性综合 | 国产精品久久久久久喷浆 | 91精品国产色综合久久 | 青娱乐中文字幕 | 欧美电影网站在线观看影片 | 欧美在线精品一区二区在线观看 | 久久精品视频日本 | 亚洲精品第一国产综合高清 | 国产毛A片啊久久久久久A | 国产综合精品 | 天堂动漫 | 男女国产视频 | 国产一卡2卡三卡4卡免费网站 | 久久电影精品久久99久久 | 成人午夜视频在线播放 | 欧美综合一区二区三区 |