人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

母親的嘮叨母親的嘮叨篇一

星期六，媽媽不在家，陽光變得更加明媚，我高興的一蹦三尺高。因為沒有人管我，也沒有媽媽的嘮叨，我一覺睡到九點半。起床刷牙時發(fā)現一張紙條，上面寫著，“寶貝，不要浪費水哦！”我去！不在家還嘮叨，還讓不讓人過一個好假日了！

我去泡方便面，泡完后，放在桌上吃，又發(fā)現一張紙條，“吃東西不要浪費和挑食哦！”真啰嗦，你才浪費呢！還費了這么多的紙。

過了一會，我決定和小伙伴們去打籃球，正準備去鞋架拿鞋時，我又發(fā)現了一張紙條，上面寫著，“換一雙新鞋去打球，別受傷了，小心點！”哇！連我要干什么她都知道，真神！不愧是我媽呀！嘴上說著，打心眼里還是佩服她，然后我換了雙新鞋。

打完球回家后，我換了一件衣服，不一會到了傍晚，我肚子餓的咕咕叫，一看廚房冰冷，準備再泡一包方便面，我……天哪！沒有方便面了，這時，我真想媽媽回家呀！

“咚咚咚……”是一聲熟悉的敲門聲，我打開門給媽媽來了一個大大的擁抱說：“媽媽，你終于回來了！我好想你呀！想聽你啰嗦呀！”媽媽到來，吃喝也到來。

哦！原來媽媽的愛無處不在，在一聲聲嘮叨中啊！

母親的嘮叨母親的嘮叨篇二

盡管我還只是個初中生，但因為學校離家較遠，并且校內住宿條件又好，我便一再地向父母要求住校。我要求住校并非只是因為想"獨立"，更多的是想避開媽媽的嘮叨。

從我記事起，媽媽每天都回從早到晚對我叮嚀不止，每天早上，她把飯菜做好叫我起床后，就開始不斷地嘮叨。先是一遍遍地叮囑我多吃點，多喝點，臨到出，她又不停地告誡我要帶好書本、筆墨。夏天她囑咐我別忘了多喝水，小心中暑；冬天又囑咐我要多穿衣服，小心著涼。放學回家，她也決不會放過我，一定會問我在學校心情如何，學了什么東西，學校發(fā)生過什么有趣的事情中午吃什么，。如此反復，直到晚飯后，又要催我寫作業(yè)。當我千辛萬苦寫好作業(yè)，她又要我早點休息，別影響明天的學習，直到我躺下睡著了，她才閉上嘴巴。就是因為這些，我特別不愿意呆在家里。即使是上課，老師說得再多，也是四十五分鐘換一個，不會像媽媽那樣一年四季"監(jiān)守崗位"，讓我心煩。

現在，我終于離開了家，住校了。然而，遠離了媽媽的嘮叨，我反而有些不適應了。早上，沒有母親喚我起床了，我得被同學的吵鬧聲驚醒；洗漱時，沒有了，媽媽倒好的`溫水，我得與同學們擠著搶水龍頭。然后是奔跑著趕往食堂站隊買飯。這時我才想起，媽媽每天要早早起來為我做好可口的飯菜，每晚還要在我身邊陪我讀書學習，其實她遠比我辛苦。此時再想起媽媽那些嘮叨的話語，瞬間竟變成了細膩的愛意流入心底。原來那些讓我"煩"的日子，卻是我生活在愛的包裹里的時光。此時，我真切地明白了母愛的偉大與無私。

珍惜媽媽的嘮叨 我有一個幸福的家庭，有爸爸，媽媽，還有爺爺，奶奶，。從小，我就在他們的精心呵護下成長。 我很愛我的家人，可我更愛媽媽的嘮叨，因為這包含了媽媽對我深深的愛。

我只好加快步伐，從散步改為小跑。然后急匆匆地去吃早飯，這時媽媽總會在外面洗衣服，可她好像長了火眼睛睛似的，說我吃得太慢。吃完早飯，我便推起自行車飛似的上學去了，媽媽便在我后面喊：“慢點騎，注意安全。” 終于，等到放學了，一回家便可以看到媽媽微笑的臉龐和一桌豐盛的美食。

我背起書包，灰溜溜地走進房間寫作業(yè)。臨睡前，媽媽會來我房間，看看我作業(yè)做好了沒，然后囑咐我早點睡，晚上蓋好被子……”我總覺得媽媽有囑咐不完的事，有時連我都覺得煩，可媽媽說她喜歡這種煩。雖然我不太理解，但我想過應該是做母親的天性。有時，我做作業(yè)做到很晚，媽媽又會起來叫我快點睡，別累著。媽媽總有說不完的嘮叨，但我喜歡媽媽的嘮叨，因為這凝聚著媽媽的愛。我想：我會永遠珍惜媽媽的嘮叨。

母親的嘮叨母親的嘮叨篇三

我真幸運，因為我是在媽媽的嘮叨中長大的。

當我呱呱落地時，當我咿呀學語時，當我蹣跚學步時……媽媽的嘮叨幾乎無微不至，無處不在。媽媽的嘮叨，是澆灌童年的深沉母愛，享受這份甜蜜，感受這份親情，我的童年真好！

可是進入高年級以來，已經自認為長大的我，總是覺得“最近比較煩、比較煩”，因為渴望自由飛翔的我，終于聽膩了這些嘮叨，在我眼里，媽媽的嘮叨，是對我的不信任，也許在媽媽眼里我是個永遠長不大的孩童！

母親的嘮叨母親的嘮叨篇四

從上初中開始，我與村里兩位同齡男孩兒就開始下田學干農活兒了。

當時蘇南地區(qū)普及種“雙季稻”，從立夏到立秋，要種早晚兩熟水稻，農時短，工序多，搶收搶種任務相當繁重，尤其是必須搶在半個月之內把秧蒔完，否則耽誤了農時，會影響到水稻的收成。生產隊長“老米”是全大隊公認的蒔秧高手，親自給我們三人傳授要領。他現身說法，一邊蒔秧一邊講解，教我們雙腳怎么站位和移動，雙手怎么掭秧和拈秧，以及如何控制秧苗行距和兜距，等等，非常清楚。“老米”特別強調，雙腳向后移動時切不可往上抬，只能在泥里輕輕地挪，這樣蒔出來的秧才能保持一條直線，否則蒔出來的秧歪歪扭扭像蛇游似的。還有在將秧苗插入泥里時，右手的食指和中指必須挺直且用力往泥里插，不能怕會被戳疼了，而大拇指千萬不能用力，只能輕輕扶著秧苗緊貼著食指和中指，并隨它們插入泥土中，否則大拇指一旦用力，秧苗的根部就會被摁彎了呈煙筒頭狀，成了人們所說的“煙筒頭”秧。

看著“老米”蒔了兩排秧，記住了他傳授的要領后，我們就到旁邊小塊的什邊田里操練起來。年長些的挑秧人不時跑過來觀察我們的動作，發(fā)現有問題就及時幫我們糾正。得了“老米”的真?zhèn)鳎质苓^挑秧人的指點，我們都有了不小的長進，差不多蒔過半季秧后，就熟練掌握了蒔秧技術，速度也基本上能跟上稍慢些的男勞力了。

蒔秧有個規(guī)矩，那就是按速度快慢確定下田的先后次序，速度最快的第一個下田蒔頭排，速度最慢的最后一個下田蒔末排。因為年少單純，當有幾個男勞力故意讓我在他們前頭下田時，我竟然不知天高地厚地真就照他們說的做了。哪知他們原來并沒有使出全力，等下了田就突然發(fā)力，不一會兒就超過了我，然后把我身后的秧統(tǒng)統(tǒng)撩走了，等我發(fā)現后，只能喊著讓挑秧的人再把秧拋給我。好在挑秧的人很快就幫我解了圍，但還是耽擱了不少時間，這時我光顧著加快速度追上去，卻把“老米”強調的要領全忘了，不知不覺中大拇指開始幫著使勁，雖然速度變快了，但蒔的實際上全是“煙筒頭”秧。年少氣盛的我還不服輸，繼續(xù)跟人家較勁，結果連著蒔了五六天的“煙筒頭”秧。

剛蒔下去的“煙筒頭”秧是看不出來的，可是等過了十來天，別人蒔的秧慢慢全部成活了，而我蒔的秧不但遲遲不透青，反而日漸變黃了，這時問題就開始暴露出來了。到了這個時候既沒了秧苗，又過了農時，即使想補救也一點辦法都沒有了。后來我蒔的“煙筒頭”秧雖然也成活了，但長勢明顯差，大伏天稻棵分蘗少，抽穗時稻穗也短一截，最終的收成自然就少。

四十多年來，我也一直用母親的這些話來告誡自己。

責任編輯：秀麗

母親的嘮叨母親的嘮叨篇五

愛是一杯牛奶，溫暖我的心里；愛是一縷清泉，滋潤我幼小的心靈；愛是一盞明燈，照亮我前進的道路。

小時候，媽媽對我很嚴厲，每當我做錯事或哭時，媽媽總是對我說：“孩子，做事要勤勞，不要動不動就哭，男子漢大丈夫，流血不流淚呀。”好媽媽，我一定不會讓你失望。

上小學時，我的字寫得特別難看，成績也很差，每個晚上，媽媽總是嘮叨兩句：“字要寫得工整、好看，要讓老師看得懂。”早上，媽媽送我上學時，再三囑咐我：“上課要聽講，把老師講的.知識記在大腦里。”我吞吞吐吐的說：“知道了。”雖然嘴上這么說，但心里卻感謝媽媽，這時，媽媽喊了一聲，我站住了，立刻跑了回去，只見媽媽彎下腰，伸出手，幫我把褲子撫平，然后又嘮叨起來：“在學校要認真聽講，媽媽回去了。”望著她遠去的身影，我的心如熱浪般涌上來，高興的走進學校。

功夫不負有心人，在四年級上學期，我的英語成績取得了班級第二名，我想起了幾句名言“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來；只要功夫深鐵杵磨成針；冰凍三尺非一日之寒。”我歡天喜地走回家，把成績告訴媽媽，我忽然想起媽媽的嘮叨，是她給了我力量，是她給了我鼓勵，是她給了我信念的堅定。

我明白了母愛的力量，她讓我目標專一，持之以恒，堅持不懈，才讓我取得了今天的輝煌的成就。