獎學金申請書是一份能夠向評審委員會傳達申請者意愿和動機的重要材料。10.在撰寫獎學金申請書時，我們可以請教老師和專家，以獲取更加專業和實用的寫作指導。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇一

敬愛的領導：

我是__學院__級____專業二年級的在讀學生，來到__大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中〖〗增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應號召，在大一的時候，就主動遞交了入黨申請書，并參加黨校學習，在黨校學習的。那段時間里，我認真地學習重要思想，以理論知識來武裝自己，通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

在學習上，我積極要求上進，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面，我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20__年__月__年__月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下，通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中，獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中，她不懈地努力，獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自己，提高自己，創造出新的輝煌。特此提出國家勵志獎學金的申請，請領導監督考察。

申請人：__x。

20__年__月__日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇二

尊敬的各位院系領導：

你們好！

我是xx級工程系土木（1）班的學生馬芹，因家中生活貧困，為了能堅持順利完成學業，故向學院提出此助學金申請。我家共有五口人，奶奶、父母、我和弟弟。奶奶今年八十高齡，體弱多病，飽受高血壓、心臟病、關節疼痛的折磨，且行動不便，需長期服用藥物來維持基本的健康；父母均以種田為生，家中經濟來源單一；弟弟高中畢業，本打算去當兵來減輕家中的經濟負擔，但是因為種種原因未能遂愿，現在獨自在外打工掙錢貼補家用。

而我現在上學僅每年的學費就一萬二，今年的學費還是開學前父母七拼八湊問親友借的。上大學兩年以來我經常因為家中經濟拮據，生活費無法及時打到而使我的生活處于青黃不接為難境況。當然，自從上了大學之后，我也一直利用周六周天及寒暑假出去打工掙錢，自己養活自己，以此來減輕父母的經濟負擔，但是因為打工掙生活費，一系列問題也接踵而來。

5、周一至周五上課，周六周天上班，寒暑假也一直在工作，無休無止，導致自己極度疲憊，身體吃不消。

因為兩年來經常在外打工，被同學冠以“打工狂”的稱號，事實上我也很想停下來，靜下來好好學習一番，經過兩年的摸索，明白我作為一個大學生，不可能一輩子做些沒有技術含量的工作只為維持溫飽，只有站得高才能看的遠，我想踏踏實實在學業上奮斗一下。此時，對于大三的我而言，已經明確了自己的目標——考研，知識改變命運！想一心一意地學習備戰，學習上吃苦，我不怕！生活上吃苦，我不怕！但是在這種處處要為經濟憂慮的情況下，我想我無法在圖書館安心地待一刻鐘，這樣的經濟壓力讓人心里無法踏實。因此，我誠懇地希望院領導能批準我對助學金的申請！

平時，我與同學和睦相處，樂于助人，熱情開朗，對待生活也是積極向上的，積極參與各種志愿者活動及院運會，相信在經濟壓力得以緩解的情況下，我能更專注于自己的學業取得好的成績，有一個值得期待的未來，使自己強大起來，挑起父母的擔子真正為他們分憂解難。

祝各位院系領導身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

申請人：xxx

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇三

尊敬的校領導：

你好！

我是xx，現在就讀于x大學x學院。主修xx，20xx年進入大學。進入大學后，我在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己，各方面都取得了很大的進步和成績。

進入大學后，各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期，我對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極，筆記很少做，有時在教室里打手機，課后也很少認真復習和總結。大一的時候，我開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣，我主動站在第一排，嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難，課后，我和同學到自習室復習老師白天說的話，認真完成老師布置的習題。就這樣，經過半個學期的努力，我在高等數學中取得了x的好成績，其他學科排名靠前。

除了積極學習外，我還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里，我和其他幾個班委組織了一些班級活動，如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持，不僅豐富了我們班的課外生活，也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中，我得到了很多鍛煉，個人綜合素質得到了進一步提高。

在社會實踐方面，我參加了xx學校社團。在高中生的帶領下，我們每周都去x小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校，我們積極協助學校和教師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅與孩子們建立了良好的友誼，而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

20xx年暑假，我決定留在x工作。在這一個多月的工作過程中，我先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中，我因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓我對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。我深深明白，只有學習專業知識，積極參與社會實踐，才能對自己這個大學生有更準確的自我定位。

我在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期，我參加了校園歌手海選比賽、校運會xx米賽跑、學院課件制作比賽。我還獲得了運動會的x獎和課件比賽的x獎。在上學期的“三好學生”評比中，還獲得了“三好學生”稱號和x獎學金。

我希望能夠申請國家勵志獎學金，以督促自己更加努力地學習，提高自己。如果我不能申請，我會繼續爭取更大的進步和自我完善。

此致

敬禮！

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇四

尊敬的各位老師、領導：

你們好！

我叫__，就讀于__大學文學院編輯出版專業，來自山西省太原市。20__年，我考入__大學，開始了自己的大學夢。轉眼間，我已是畢業生。三年的大學生活，我成長了很多。而今，我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了，能夠獨立地做很多事情，我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此，我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。

我的父親母親是那里的村民，我是農民的孩子。雖然家境不好，可是，我依然生活得很快樂，沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固，所以，父親母親有了四個孩子，而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻，沒有正式的工作，靠賣苦力、打零工掙錢，撫養四個孩子長大成人，只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候，我們四個小孩只有在過年的時候，才能穿上一件新衣服，平常都是穿親戚給的衣服，一件衣服，姐姐穿了，我穿，甚至妹妹還會穿。很多時候，別人家的小孩吃一些小食品，我們卻只能看著。供養四個小孩，穿衣、吃飯、上學，的確是一筆很大的開銷。

20__年，我考上大學，家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了，身體狀況差了，勞動能力也大不如以前。可是，他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母，我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母，有這樣的兄弟姐妹，我真的很幸福。

上了大學，我沒有忘記父母的辛苦，也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生，我的職責就是努力學習；作為女兒，我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民，他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單，還有學校里出色的表現。

大學三年，我按時上課，認真聽講、做筆記，課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動，諸如，文學院“銳筆鋒毫，國慶抒懷”書法大賽，并獲得了證書。無論是智育，還是德育，我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中，我的智育成績在年級中排名第3，綜合測評成績排名第5，也因此榮獲“國家勵志獎學金”；大二學年綜合測評中，我榮獲學院三等獎學金。我深知，榮譽并不能代表什么，努力才是最重要的。人，只有朝著夢想，努力，堅持，不放棄，才能使自己更加優秀。今年暑假，我在山西日報社專副刊中心實習了一個月，提前了解了一下報社的工作環境，以及一份報紙從收集稿件到制版發排的流程。一個月的時間，我受益頗多，也更加珍惜自己學習的'機會，也會更加努力，為自己畢業后找一份不錯的工作做充分的準備。

大學的時間相對自由，我們可以做很多自己喜歡的事情。課余，除了看一些經典名著、參加一些活動外，我還給自己找了一份兼職，在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間，我在教學方面得到了鍛煉，同時，也掙了一筆生活費，減輕了父母的負擔。

三年，一晃而過，我長大了，也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣，相反，如今，我知道自己現在應該做什么，將來應該做什么。少了一份迷茫，多了一份自信。

通過大三一學年的努力，我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中，我的智育成績在年級中排名第4，德育成績在年級中排名第2，綜合測評成績在年級中排名第3。我相信，努力付出終將會有回報。為此，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今后，我將更加努力，以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己，以更好的表現回報父母，回報學校，回報黨和國家對我的栽培！

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇五

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，我是xx學院的一名學生，來自xx。20xx年xx月，我懷揣著夢想來到了向往已久的xx學院。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了！來到xx學院繼續學習，不僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自己的期望！

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。原本不富裕的家庭，要供養兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過，就這樣，我們一家開始了艱苦的生活，但我們很幸福。來自農村的我，從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困，會受人歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。

父親年輕時家里窮困，常年的辛苦勞動是他積勞成疾，從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自己能有一個充實的大學生活。

進入學校開始大學生活，我努力學習從不缺課，在第一學期取得了年級第一名的成績，下學期開始我認識到與人交流的重要性，于是，在xxx老師和xx老師的組織下參與組建了xx學院第x屆學生會，從副主席到主席，我身邊不停地有質疑聲，但我從不畏懼，不管是來自老師還是同學，我覺得認真做好自己，對得起自己就好了！能夠了解到同學們真正的需要什么，什么對他們來說容易接受又有益身心。也許，才是對于一個體育的學生最重要的吧！

我大二一學年智育成績xx，綜合測評xx，班級第xx名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終，都會是我人生中一個個重要的經歷，它同我在學生會經歷一樣，對我的人生起到至關重要的作用，讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持，學院的幫助，特此，向學院提出國家勵志獎學金的申請，望領導、老師批準為謝！

此致

敬禮！

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇六

尊敬的系領導：

你們好！我收道橋xx32班的學生。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本情況介紹如下：

學習情況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績，并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，并取得了一系列的成績：

1：在第x屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；

2：在山西水院第x屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；

3：在山西水院第x屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；

4：在山西水院第x屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

生活情況：因為家庭情況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著現在信息化水平的高速發展，對于接受信息設備較遲的自己來說，是一個非常大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一臺筆記本電腦，每到空余時間就聯系cad等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。

在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自己，以求有更優異的表現。

以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇七

尊敬的學院領導：

您好！

我是網絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員，秋去春來一年時間不知不覺的就過去了，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心，努力的向三好一專看齊，努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件，現將個人基本情況介紹如下，請領導參考。

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極向黨組織靠攏，上學期遞交入黨志愿書，榮幸的成為推優分子，等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀；認真學xx工作路線，時刻關注著黨和國家的發展，就在昨天我國嫦娥一號順利升空，我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

大一時網絡分院學生會招學生會成員，經過我的努力，很榮幸的加入了分院學生會，在以后的工作中積極服務同學，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參與院里的各項活動，并參與組織了網絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學，積極參加學院的相關活動。

在學習上我積極進取，作為一個it時代的人努力的學習計算機，并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教，我雖不是班級里的，但是一直努力的完善自己的學業，努力做到。

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉，做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約，嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在先鋒學院求學，是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇八

尊敬的院系領導：

你好！

我叫xx，是xxx學院xx級xx班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的激勵。

我來自xx省xx的一個生活貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進，‘熱愛’社會主義‘祖國’，不斷提高自身政治素養，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；老實守信，道德品質優良。積極參加支部學院組織的各項活動。

在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到不早退不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素養考核為優秀，并被評為“三好學生”。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素養成績優異。

在生活上，本人家庭經濟經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭經濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用時代青春的激情和毅力創新出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮！

申請人。

20xx年x月x日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇九

尊敬的校領導：

您好！

我是xx年考入我校外國語學院對外漢語專業就讀的一名學生，我叫xxx。我家住在xxxx，家里現有四口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫藥費，我上學使家里負擔沉重，家里只靠父母親微博的收入來維持生活。每次我要交學費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，除去我學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

現在我已經成為一名大三的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了很多認真負責的老師，并從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大學，我積極進取，參加各種學院的活動。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里的大小活動，像院籃球隊，校ppt，鄭開馬拉松等，得過不少的獎項。我在校學生會任職期間工作努力負責，還在安全與健康協會擔任副會長，組織配合各種活動，為大家服務，帶領大家成長，提升大家能力，培養大家情感，鍛煉大家的綜合素質，發揮領導的作用。我暑假還在盛唐信息公司兼職，去賺一些生活費。以上這些活動與兼職中我都努力的為集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學院領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十

尊敬的院系領導老師：

我叫xx，是xx系xx班的學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！

回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！

作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。

也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。

現將本人基本情況介紹如下：

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名預備黨員。

我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在xx—xx學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號。在xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一。此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，并取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

學習之余，我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區，為廣大社區人民提供無私的幫助，奉獻愛心。

這些活動曾被xx電視臺如實的報道，并且使得電子技術部在xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績：在xx—xx年獲得“軍訓積極分子”稱號。xx—xx獲得“優秀團干部”稱號。xx—xx獲得“執勤周積極分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的'完成院、系和班級的各項工作。

作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。

大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。

今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮斗，終于以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。

大二時，我還參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。

通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。

但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。

我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十一

尊敬的學院領導：

我叫xxx，來自于xx省一個偏遠的小村莊。20xx年非常榮幸的成為xx第一師范學院的學生，在興奮與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探究。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面進展。非常幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的差不多條件，因此今天我想申請這份對我非常重要的榮譽，現將本人的差不多情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

1、思想情況：在思想上，我一直差不多上積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我非常榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養能力和思想境地。

2、工作情況：在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的確信。

3、學習情況：通過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期差不多上班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但如此的成績并不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還非常遠，因此借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不行一切差不多上紙上談兵。

4、實踐情況：在大學的時間中，我利用課余時刻去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我確實提升了非常多能力。

5、生活情況：在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。盡管有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時刻，除了在看書、工作以外，差不多上去做兼職。在大一的歲月里，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作如何樣，不管工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，專門感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我友愛的同學們在生活中給予的關心。今后，我應該要更加努力。

6、家庭情況我來自于農村家庭，我的家人差不多上農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。

申請人：

xx年xx月xx日

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十二

尊敬的院領導：

你們好!我是xxxx專業的學生。

我來自xxx市的一個普通家庭，能來xxx上學我感到很榮幸。因為在這里我將有機會繼續我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。

關于思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書，其中最喜歡黑格爾和海德格爾，對于不少問題也有了不再膚淺的認識。大一剛開始的時候寫了入黨申請書，但杳無音信。為此我做了深刻的反思并且最終決定從馬克思的一些原始論著學起。雖然沒能去上黨課，但我對客觀規律的認識絕不會被客觀因素所局限!對于我的人生觀，我不能說它很健全但我一直在不斷完善。如果說大家都是在追求和諧社會，那么我就是在追求著和諧的自我。關于道德觀，我認為道德講的是善與惡的問題，因此道德觀也就是一個人的善惡觀，而我的善惡觀只想借用論語里的八個字：己所不欲，勿施于人。

關于學習方面。課堂上的表現、對待學業的態度以及與老師教學的配合自然不用說，要說的是，作為大學生最為關鍵的一條就是能夠培養和提高自己的自主學習的能力。只有這樣的學生才是大學生。對此，我身體力行。在此我舉一例：我們專業在大一年級和目前的課程里沒有計算機二級的相關課程，但今年二級考試我參加了，因為我能夠自學。在專業知識方面，現在我們只開了電子、力學和材料，這些理科類課程學習的最好方式就是做好小結，而做小結要求自律性要很高，對此我可以肯定的說：我做到了這一點!隨著年級的提高，我將會有越來越多的專業課，為此我將會因地制宜，給出最佳解決方案。關于課外書，我概括為：各有涉獵，興趣為重。

在生活上，我算是比較樸素節儉的。在我看來，作為一個男人，吃的穿的都不如腦袋里裝的!在同學和師長方面，我們的關系都比較融洽。能夠比較積極地和大家交流溝通。大學的生活比較特殊，特殊在自由，自由會是毒藥也會是良方，而我選擇良方。我將繼續我的人生，我將對我的一切負責!

為了能夠給自己這段人生之旅一個美麗的路標，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請書，請院領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十三

尊敬的系領導：

你們好！我收道橋xx32班的學生連x。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己 做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參 考，現將本人的基本情況介紹如下：

學習情況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績，并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，并取得了一系列的成績：

1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；

2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；

3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；

4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

生活情況：因為家庭情況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著現在 信息化水平的高速發展，對于接受信息設備較遲的自己來說，是一個非常大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一臺筆記本電腦，每到空 余時間就聯系cad等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。

在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將 申請獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要 求和激勵自己，以求有更優異的表現。

以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！我叫吳__，是__學院廣告q1142班的一名學生。從__年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年里始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。

一、學習方面。

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，并榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面。

思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。

今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。

工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，了解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對于老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對于班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面。

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由于實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。

服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面。

科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“__高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今后的學習過程中不斷提高。

工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。

以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對于足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年__月__日。

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十五

尊敬的院系領導：

我是市場營銷專業2班的學生x，自進入貴院學習以來，我始終以“三牛精神”為指導，努力學習，勵志拼搏，在過去的這些日子里，德智體美勞全面發展，并取得了優異的成績和收獲。身為工商學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“誠實奉獻拼搏爭先”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。首先，在政治方面，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩年智育總分和綜合測評位列專業前兩名，并且獲得了09學年國家勵志獎學金，在xx年的英語等級考試中，我一次性獲得了二級英語資格證書，并在xx年獲得了“優秀班干部”的榮譽稱號。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。當然燦爛的過去并不意味著光明的未來，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我承諾在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

學習之余，我連續三年擔任學習委員一職。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系優秀班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：院系演講比賽，“金鷹杯”歌手大賽;并多次去敬老院，福利院等地義務勞動，為廣大孤寡老人提供無私的幫助，奉獻愛心。在xx學年至xx學年度大學生足球聯賽中，我作為院隊的一員為院里取得了“第五名”的榮譽。在xx年英語等級考試中，我獲得了英語二級合格證書。并獲得了xx年至xx年的國家級獎學金等。我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取在今后的社會實踐中取得更加突出的成績。

作為市場營銷專業學生的我深知社會實踐與工作經驗的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過各種社會實踐活動，在xx年五一期間，我曾在新天信貿易公司做臨促，在山西省內各個市區開展業務工作。并獲得單位領導和客戶朋友們的一致好評，我相信付出一定會有回報，在不斷的社會歷練中，我將如翱翔的雄鷹，直擊長空，鵬程萬里!

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了李寧杯足球比賽，并取得了不錯的成績。大二時，我還參加了院里的歌詠比賽，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。

成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。在日常生活中，我十分注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況良好，積極參與各種歌手選拔比賽，足球比賽等各項娛樂和體育活動，并取得了不錯的成績。平時在與同學，朋友相處過程中我也堅持寬以待人，用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的贊賞。

作為工商人，今天我為工商自豪，明天工商因我驕傲。我始終以積極向上的態度，銳意進取，努力拼搏，謹記校訓，以“三牛精神”為指導思想，努力學習，認真工作，服務人民，奉獻社會。最后，我衷心希望領導們能給予考核與批準!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十六

尊敬的領導、老師：

你們好！

我是xx學院xx班的xxx，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種扎實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您匯報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。

我的大學學習歷程：

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座了解前沿的專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我扎實的學習專業基礎知識，利用課余時間在圖書館復習鉆研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間里我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識并分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家復習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了扎實、認真的學習態度。

我的專業創新歷程：

我在注重專業基礎知識的同時，保持著對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：

（4）大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

我的大學學生工作歷程：

（1）首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班里的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班里的成績并作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

（2）學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生干部榮譽。

（3）進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣。

我的大學生活

大學里我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮斗的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校征文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發布，參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

我獲得的主要榮譽：

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優秀學生干部”;

“校優秀團干部”

我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以后的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

我是來自xx大學xx學院的xx，是來自xx山溝里的孩子，以下是我個人及家庭的基本情況：

我家住在xx村―一個海拔近20xx米的山村，那里的人民世代以務農為生，但土地卻是貧瘠的，且因海拔高而對農作物生長造成極大的影響，再者，山村地區交通極為不便。

其次，我家有年近八旬的爺爺奶奶，且奶奶因年輕時落下病根，身體一直很虛弱，去年奶奶再次因舊疾復發情況嚴重而送入醫院，但卻因為沒錢被迫只住一天就出院了。

最難以承受的要數妹妹們的學雜費了，為此，二妹被迫輟學，可目前仍有一個大學生，一個中專生和兩個中學生，而父母無工作，所以實在難以負擔如此重大的經濟壓力。

以上便是我個人及家庭的基本情況，因實在難以湊足學生的學雜費，所以特在此申請助學金，希望得到幫助完成學業，以后我定會努力學習，使自己成為有用之才，懷著感恩的心回報學校，回報社會。

此致

敬禮

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十八

尊敬的院領導：

您好!

我是xxx的一名碩士研究生。20xx年很榮幸成為我校的一名碩士研究生，懷著對科學的熱愛和探索精神，我進入了xx老師的課題組。光陰荏苒，不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙，回首過去一年的生活，感受頗多。希望可以借著這次申請獎學金的機會，對這逝去的光陰進行回顧、總結以及深刻的反思，期望能夠更好更穩健地走好之后一年半的路程，也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。

在這過去的一年學習之中，我耕耘著，同時也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向，在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這里，我體會過考試成績優異的喜悅，也有過試驗失敗的辛酸，這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優秀的碩士研究生。在這一年中，我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己，不斷努力，不斷完善自己。

必須承認，這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產黨黨員之后，我一直以一個黨員的身份來要求自己：積極參加志愿活動，主動協助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中，不僅僅收獲著老師同學對我的認同，也使得自己對共產主義事業的思想認識更加深刻透徹。但同時，我知道自己做得還遠遠不夠，我將繼續努力，更加執著地為黨和人民服務，爭取成為一名合格甚至是優秀的共產黨員。

毫無疑問，學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識，才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎，是自己在將來日益激烈的社會競爭中處于不敗之地。因此，我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態度;認真聽講，及時完成作業，主動做好預習和復習工作的同時，還閱讀與自己專業相關的科學文獻，使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。我知道，學習是永遠沒有止境的，正如那句話所說：學習如同逆水行舟，不進則退。我一定會更加努力拼搏，制定更高的目標，不斷超越自己。

毋庸置疑，最為重要的當數科研工作，這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在xx老師的帶領下，我做了什么xxx，主動學習了什么xxx，在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中，我深刻認識到科研精神的重要性，永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此，在科研活動中，我也獲得了老師和同學的一直好評，這不僅僅是對我的肯定，更是我加倍努力地無盡動力。

舊的一年已然一去不再復返，無論多么值得留戀。但是，這一年的收獲，無論喜悅或是辛酸，帶給我的歷練都對我將來的生活產生了難以估量的影響。當然，這一年的收獲遠遠不止以上提到的這些，他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己，無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力，一如既往地飽含著激情，為了自己的夢想而拼搏!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

國家資助獎學金申請書（優質19篇）篇十九

各位院系領導：

你們好！

我是軟件3111班的張，很榮幸你們在百忙之中，審批我的國家獎學金申請書，現將自己在這一學年內的有關情況寫在如下。

獲得xx第九屆男子乙組運動會800米，1500米以及400*400一等獎。獲得院原創詩歌朗誦比賽二等獎。獲得系信息之心以及優秀演員等稱號。同時在第一學期也獲得學院優勝獎一等獎等證書。

先后在，系青協，系學生會，院伙食管理委員會任職學干。同時在系青協擔任實踐部部長，在班級也擔任體育委員。宿舍擔任宿舍長，積極為其他同學服務，團結同學，搞好同學關系。做好班級與老師，社團與領導的橋梁。

在平時空閑時間會到社會上做兼職，以來更好的提高自己的語言表達能力以及做事能力。由于剛上大一，由于課時不多，加入了一個中介，所以在每周六，周日或者空閑之余會去做一些諸如一些，發傳單，銷售之類的工作。先后做過賣電視，賣手機。保安（游樂園），服務員等等職務。到了第二學期，由于每天下午的七八兩節均沒課，所以到蕪湖新時代商業街的醬出名門酒店去工作。同時在暑假也到了醬出名門大酒店工作了一個半月之余。

說實話，我是一個很注重形象的人，雖然穿著很簡樸，但裝扮干凈，整潔。也可以說是有潔癖的。書桌，衣物的擺放也是按照學院5s管理的要求來嚴格要求自己。

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總之好的成果一定是要靠豐潤的土壤和良好的環境的，我們的成果也離不開學校這樣一個開放、學術、創意的平臺和院領導的關心支持，以及老師們的辛勤付出。感謝老師，感謝我的同學，以及幫助過我的人。現在國家幫助，支持我們，鼓勵我們讀書，未來的我們一定不負眾望，努力為國家，為社會做貢獻。

今申請國家獎學金，望院系領導批準。