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迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)

時間:2025-06-11 作者:GZ才子

感謝各位領導和嘉賓的到來,我很榮幸能主持今天的會議。小編整理了一些主持人的常見失誤案例,希望大家能引以為戒。

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇一

20xx年的很快就要到來了,為使我們幼兒園今年的慶祝活動能夠辦得讓家長和孩子們更滿意、更有特色和意義,特提前制定兒童節活動策劃方案。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽。

(1)目的.:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動)。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇二

合:你——們——好。

a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》。

c:春天里,萬物復蘇,一朵朵桃花爭相開放。

d:請欣賞舞蹈《春天花會開》。

a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?

b:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!

d:請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉。

a:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

b:當然是中班的《三句半》了!

a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。

a:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c:看,陽光跳躍著為我們祝福;。

d:聽,舞動著身姿為我們歌唱;。

c:瞧,快樂寶貝已經來了。。。

a:動感的舞蹈過后請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》。

b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈。

c:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲。

a:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。

c:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語:

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢鄉;。

c:六月,是童年的太陽;。

d:六月,帶給了我們金色的童年六月!

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

b:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們再創六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長工作愉快,

b:祝愿我們的小朋友快樂成長,

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞。

d:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇三

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

女:我們在這里歡慶自己的節日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰勝困難的

勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

男:我們正在奮發、努力,

女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。

合:八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節 ,文藝演出,現在開始!

男: 親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:金風送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

男:表演者: 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男:“六一”是小花、小草的節日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女:阿里山的姑娘美如水

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級, 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學前班《踏浪》做好準備。

男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。

男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

女;陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。

男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備

女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來, 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,

女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》

表演者:四年級

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

男:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽

媽,交上一份出色的答卷。

合:八里中心小學六一兒童節文藝匯演到此結束

合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇四

主持3:親愛的叔叔、阿姨。

主持4:親愛的老師。

主持5:親愛的小朋友。

合:您們好!

女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1:六月是孩子們的節日20xx最新六一兒童節主持開場白講話致辭。

主持人2:六月里充滿了歡聲笑語。

主持人3:六月的兒童歡天喜地!

主持人4:六月的陽光燦爛無比。

主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!

合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇五

1、我想起河邊的柳梢,家鄉的小鳥,兒時的伙伴,和純真的微笑。今天是兒童節,適合慶祝,也適合懷舊哦。祝所有的朋友今天快樂滿溢,找回童趣!

2、不要憂郁,不要生氣,今天的世界里只有甜蜜,脫掉成人的外衣,換上天真的童心,六一兒童節里,做最簡單快樂的自己!祝大孩子小孩子兒都開心!

3、無論時光離去了十年還是二十年,無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴……超齡兒童,祝你六一節快樂!請懷著一顆童心快樂地工作和生活吧!

4、人生最美好的階段是童年,那時的孩子像一朵花,也像一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不停息的活動,一股強烈的欲望。祝兒童節快樂!

5、今天是兒童節了,請遵守以下規范:早上一定要賴床,吃飯時要媽媽喂,看誰不順眼就咬誰,摔了跤沒人扶不要起來,收到我的問候一定要笑喲,賞你一顆糖!

6、天真爛漫的孩子們,打心眼兒里面我羨慕你。我真誠地祝福每一個孩子;六一兒童節快樂!

7、孩子是一顆勃發的種子,正在奮力長大;孩子是一朵嬌艷的花蕾,正在含苞待放。兒童節,在這個孩子的節日中,為你送上一份孩子般的祝福,祝你節日快樂。

8、懷有童心,事業順心,家人歡心;懷有童心,付出真心,萬事稱心;懷有童心,趕走煩心,留住開心!六一兒童節,愿你開心六一,幸福一生!

9、你是我們的未來,是我們的希望,是我們晉家最寶貴的財富。祝兒童節快樂!

10、童年是一泓平靜的湖面,映出你我干凈的笑臉;童年是一片純凈的藍天,襯出你我心情的燦爛。六一兒童節快到了,愿你笑容依舊純真,尿床的日子一去不返。

11、當年得你喜歡看小人書,現在的你喜歡看科普書。當年的你喜歡喝汽水,現在的你喜歡喝啤酒。當年的你每天穿校服上學,現在的你每天西裝革履去上班。童年已經離我們遠去,六一兒童節,希望你如孩子般無憂無慮!

12、照照鏡子,收起憔悴的神情,露出兒時的笑顏;整整衣衫,丟掉心中的煩惱,重溫兒時的美好。六一兒童節,愿你快樂依舊,幸福久久。

14、這是我送給你的兒童節禮物;糖果一個,甜死你;小紅花一朵,美死你;藍天一片,笑死你;讓你笑,讓你笑,希望的藍天祝你兒童節笑口常開喲!

18、科技在發展,人類變蝸居,宅出家萬貫,蝸出隔世佬,世界兒童日,請走出家門,鳥兒歡樂唱,柳兒輕輕搖,一片清新圖,伴你游童年。

19、當這個世界越來越復雜時,內心最需保持一份簡單一份純真;當每個人都追求成熟穩重時,我只愿在兒童節來臨之際送你祝福:愿你像孩童般開心,像孩童般幸福!

20、曾經,我們頑皮,曾經,我們淘氣,曾經的曾經,有我們太多快樂的回憶,重溫兒童的快樂時光,六一兒童節,愿你和我一樣快樂!

21、古有諸葛亮,三分天下;今有朋友我,妙語送祝福,祝福我的朋友,天天開開心心地過,快快樂樂健健康康地活,祝福很真誠,你要很幸福,兒童節快樂!

22、保持童心,事事開心;保持童真,時時歡心;心態純真,迎來好運;童稚再現,幸福連連;童趣不斷,快樂來纏,六一兒童節到了,祝超齡兒童,節日快樂。

23、兒童節到了,我把太陽摘下來,把月亮摘下來,把星星也摘下來,連同我最美好的祝福,一起寄到災區,讓那里的孩子跟天下的孩子一樣幸福快樂。兒童節快樂!

24、我們的生活每天要繼續,剛剛開通了空間,來轉轉吧!,出生、成長、成熟、衰老、死亡是不可逆轉的自然規律,但如果時光倒流,誰又會拒絕這遺失的童年的美好?兒童節到了,祝節日快樂!

25、天真無邪,身心放松,煩憂不見,快樂無限;童言無忌,說說笑笑,吵吵鬧鬧,開心無邊;六一兒童節來臨,愿你像孩子般無憂無慮,快樂每天!

26、兒童節是人生第一節,從兒童節到青年節,從光棍節到情人節,從父親節到母親節,從重陽節到清明節,每一個里程碑,都是一顆童心。童言無忌,六一快樂!

28、六一到,鑒于你突出表現,特授予你“優秀超齡兒童”大獎并頒“五道杠”:祝你快樂杠杠的、成功杠杠的,健康杠杠的,平安杠杠的,幸福更是杠杠的!

29、寶貝,你出生在七月流火的夏天,也許你被這個火熱的季節感染,活潑熱情是你的個性。兒童節快樂!

30、愿早晨的太陽將你的前途照亮,愿初夏的清風讓你的夏天涼爽,愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝兒童節日快樂!

31、六一兒童節,祝福我們這些表面風光,內心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實為江郎;成就難有,郁悶經常的超齡兒童朋友們節日快樂。

32、寶寶乖乖,手機開開,短信來來:值此六一兒童節來臨之際,特意給廣大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友發來賀電,愿你開心過節日!

33、小布熊不知何時裝進了儲物柜,小小的身影變成了現在大大的你,關于人生的主題也許依舊在尋尋覓覓,但好朋友祝你永遠都是快樂的自己!兒童節快樂!

34、送你一根棒棒糖,讓你回味童年的歡笑;送你一條開襠褲,讓你體會夏日的涼爽。別說我待你不好,看,兒童節快到了,我想讓你重溫童年忘記所有煩惱。

35、做一次孩子,純真的微笑。做一次孩子,任性的撒嬌。做一次孩子,沒有煩惱。做一次孩子,天天向上不知疲勞。祝每個大孩子、小孩子兒童節快樂!

36、天真活潑的孩童們,你們和蠟筆小新一樣可愛,和天線寶寶一樣純真,和憤怒的小鳥一樣勇敢,和喜羊羊一樣聰明,今天是你們共同的節日六一兒童節,愿你們永遠都快樂幸福。

37、小時候,哭著哭著就笑了;長大了,笑著笑著就哭了。小時候微笑是種心情;長大了微笑是種表情。小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光;長大了戴在手上的表一直動,卻帶不回我們最好的時光。兒童節到了,生活告訴我們,應該長大了;夢想告訴我們,應該有一顆童心。

38、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。一步一步向前邁,那是你學習走路的開始。一句一句說出來,那是你稚嫩的聲音。六一兒童節,祝所有的兒童每天開心,健康成長!

39、收到這條短信,美女將向你頻送秋波,金錢將向你源源靠攏,你吹過的所有牛都將實現。如果你信以為真,那你一定童心未泯。祝兒童節快樂!

40、女兒,媽媽想對你說:你是個懂事的好孩子。從一年級開始,你就一個人睡覺,早上,不用媽媽喊你,你就會主動起床。平時還會幫媽媽疊衣服。媽媽為有你這樣的女兒感到驕傲!

41、童心爛漫,將快樂連線;童心純潔,讓好運不絕;童心蕩漾,使身體健康;童心可愛,把日子描彩。六一兒童節,愿你永葆無瑕童心,欣賞一路風景!

42、祝“六一”兒童節快樂!希望你天天開心,永遠活潑開朗!

43、六一兒童節到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環繞永遠不老,童年童伴快樂陪伴精彩無限。祝兒童節快樂無限、幸福無比、健康永伴。

44、快樂如肥皂泡,一吹就漫天飛;煩惱如鼻涕泡,一抹就全沒了;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一兒童節,預祝你童心未泯,開心快樂!

45、希望你永遠都擁有童年般的笑顏,兒童節快樂!

46、花樣年華的童年,天真爛漫的故事,異想天開的夢想,嘻嘻哈哈的快樂:祝早已經茁壯成長的你:六一兒童節,回首往事偷著樂!

47、兒童節快樂,永遠童真的你!愿你永遠保持一顆童心。

48、童年時的最愛:奧特曼打小怪獸,機器貓變時光機,皮卡丘戰大怪物,小丸子背小書包。今天又又想起童年的記憶,祝大家兒童節快樂!

49、童年不但是最美妙的,充滿自信;童年也是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節!

50、童年好,無煩惱;玩泥巴、過家家;捉魚蝦、追青蛙;摘青棗、偷西瓜。兒童節,真美好,又六一,齊歡笑!

51、擁有一顆“童趣”,無憂無慮,“艱難困苦”都不懼;擁有一份“童真”,天真無邪,“悲傷煩惱”都不屑;擁有一種“童心”,嘻嘻哈哈,兒童節的短信準時送到了,有事沒事都記得傻笑一下哈!兒童節,祝你笑哈哈!

52、兒童節來舉國慶,單純可愛小小孩。祖國未來全靠他,社會各界祝福他。為了花兒更美好,送上祝愿少不了。兒童節快樂!

53、我一生中最大的愿望就是無所事事的坐在黃土堆中,捏著泥巴,哼著小調,看著蝗蟲蹦蹦跳跳。可是,那都過去了,我們不能一直停留在尿床的年齡。兒童節了,祝福小朋友們節日快樂!

54、人生大舞臺,可以演戲,卻演不出童趣;歲月如風吹,老了容顏,卻吹不走童年。兒童節到了,時光深深,難忘童真;流年似水,依舊記得你當年――尿床的樣子。六一快樂!

55、記得小時候那首歌,熟悉調調唱出記憶的'經過。記得小時候那個我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節快樂!

56、送上幸福快樂平安吉祥如意五色糖,送上喜樂和美順高升健康七色花,天天開心,天天都是兒童節,年年歡笑,永遠都是小時候,祝你六一兒童節快樂!

57、希望你每天都快樂得像爐子上的茶壺,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!祝你兒童節快樂!

58、孩子我有塊神奇的橡皮泥,我把它捏成幸福陪你一生,捏成快樂陪你一生,捏成健康陪你一生,是六一兒童節,我要用它捏出時間陪你度過快樂的兒童節!

59、你是一棵開心樹,常逗爺爺奶奶開心;你是一朵美麗的花朵,讓爸爸媽媽感到自豪;今天輪到屬于你的日子了,寶貝,祝你六一兒童節快樂!

60、兒童節快樂,永遠童真的!愿你永遠保持一顆童心。

61、孩子我有塊神奇的橡皮泥,我把它捏成幸福陪你一生,捏成快樂陪你一生,捏成健康陪你一生,今天是六一兒童節,我要用它捏出時間陪你度過快樂的兒童節!

62、兒童節到了,首先祝寶貝節日快樂!也希望你能夠更加獨立,不要依賴別人,自己去做吧。

63、六一兒童佳節來到,發條短信送你祝福:這條短信有魔力,收到短信回顧童年,無憂無慮心情歡喜,天真純真掛在臉上,與人無爭童心永葆,兒童節快樂!

64、六一節到啦,端午節也不遠了,父親節也在后頭,先祝你兒童節快樂,永保一顆童心;再祝你端午快樂,健康平安;最后,祝福天下老豆節日快樂!

65、在爸爸媽媽眼里,你一直是個乖巧、懂事的好孩子,我們都很愛你。爸爸媽媽希望你不論何時,都要學會節約,大膽表達,做個堅強的男子漢!

66、六一到了,謎底在六一特推出親子裝系列,親子裝買一送三,讓您和您的寶寶過一個不一樣的兒童節,謎底祝超齡兒童的您和寶寶節日快樂!

67、一點久違的童趣,二點美好的回憶,三點難得的天真,四點年少的無邪,五點真心笑嘻嘻,六點幸福樂呵呵,祝你六六大順,六一兒童節快樂!

68、你那么小,還有那么多白紙可以用來畫畫,畫上藍天,白云,還有快樂的娃娃;畫上快樂的童年,還有幸福的家,里面住著你和愛你的爸爸媽媽!節日快樂!

69、六一兒童節到了,三只蝌蚪去一家五星級賓館吃飯,第一道菜的名字叫“爆炒田雞”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想長大,長大后我就變成了它。

70、六一兒童節到了,送你快樂對對碰禮包,里面裝滿“童心”“開心”兩顆,“純真”“快樂”一對,“童趣”“順心”兩枚,任意取一雙送給你,祝你節日快樂,童心永駐。

71、想吃糖?沒問題。想開心?也可以。想戴小紅花?我送你。想玩泥巴?我陪你。想咬大拇指?隨你的意。誰叫過幾天你要過節了,提前祝你兒童節快樂!

72、六一兒童節即將到來,愿你保持童真、尋覓童趣、洋溢童心、相信童話,給心靈放一個假,讓笑容多一點甜,在無憂無慮中盡情享受簡單而幸福的生活。

73、今天是你的節日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,兒童節快樂!

74、朋友,我一直愿與你形影相隨,肝膽相照。但是今天不行。我不能搶你的風頭,奪你所愛。因為今天你做主人,六一是你最開心的日子,祝你兒童節快樂!

75、人們都說童年好,下到河里去洗澡,追著小兔滿地跑,偷瓜被抓又偷棗,快樂日子不覺曉,轉眼童年已去了,你我忙碌知多少,今天又是兒童節,都來參加不許少,重溫當年歡聲語笑,回憶曾經的純真年少。朋友們,一起來過六一一天樂吧。祝節日快樂。

76、六一兒童節,送你六個一:愿適齡兒童,幸福快樂要第一;愿妙齡兒童,帥氣漂亮要第一;愿領銜兒童,開心輕松要第一;愿大齡兒童,保持童心要第一;愿曾經的性格兒童,保持童趣要第一;愿資深兒童,保持天真要第一。祝六一兒童節快樂!

77、朋友,給稚氣一支紅花獎勵,給單純一個美好比喻,給童心童趣一塊美好的綠地。兒童節,愿你找到開心的自己!

78、生活有笑最好,充滿童趣好玩樂淘淘,沒有眼淚時刻開心,遇到事情想想也沒什么大不了。看看孩子們純真的友情,善待每一個友人,生活或許會變得更好。六一兒童節,祝你快樂!

79、有一天,睜開眼,時間笑的那么甜;有一天,推開窗,光燦爛如從前;有一天,兒童節,我們把這么多年積壓在心里的郁悶拋棄掉。

80、六一兒童節來臨,愿你像孩子般無憂無慮,快樂每天!

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迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇六

丙:敬愛的老師們。

丁:可愛的小朋友們。

合:你——們——好。

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的時光,

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,

丁:我們又迎來了新的一天。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

乙:雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂,

丙:共渡這美好的時光,

丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!

乙:請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。

甲:有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》。

乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛》。

丁:從小學習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》。

甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。

丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。

丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。

乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。

丁:團結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》。

乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》。

丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》。

丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。

乙:六一的歌聲這樣動聽。

丙:六一的舞蹈這樣優美。

丁:六一的聚會這樣歡騰!

丙:雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁:謝謝各位的光臨!讓我們——。

合:明年六一再—相—會!

甲:請各位領導、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇七

合:尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們:大家上午好!

女:送走五月的芬芳。

男:迎來六月的朝陽。

男:在盼望中,我們的節日終于來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:我們真誠的對老師說。

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長。

男:一路走來笑語歡聲。

女:在這個快樂的日子里。

男:我們真誠的對爸爸媽媽說。

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養。

男:您見證了我們的健康成長。

讓歡快的舞蹈跳起來吧。

唱起來跳起來吧,讓我們放飛最美好的希望大同區幼兒園慶“六一”文藝演出。

現在開始,請欣賞第一個節目......

結束語:

女:讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿大同區幼兒園的明天更明好!(合)幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結束!(合)讓我們相約明年六一再見吧!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇八

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人甲:兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》。

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇九

主持人:栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開場:

栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,

栗2:大家好!

栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱。

栗2:這一切都在提醒著我們:

栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

栗1:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。

李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福。

王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼。

栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現代舞:《踏浪》。

王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數字歌》。

栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》。

(四)武術操:《中國功夫》。

王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國。

栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。

栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友。

李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。

(六)舞蹈:《我不上你的當》。

王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。

栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽......

李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》。

(九)舞蹈:《和快樂在一起》。

(十)舞蹈:《彩虹的約定》。

(十一)舞蹈:《小小兵》。

栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。

(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》。

栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》。

栗1:你想健康嗎?動起來!

李:你想快樂嗎?動起來!

合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!

栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈:《小紅帽》。

栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十六)模特表演:時裝。

栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》。

(十八)合唱:《送別》。

栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由xxx園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!

(十九)舞蹈:《香水百合》。

(二十)合唱:《慶祝六一》。

栗1:第三項:給優秀幼兒頒獎結束語栗1:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!

栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十

尊敬的各位家長,歡迎你們來參加今天的慶六一活動,希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動:智力游戲。

首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊,17——32號是黃隊,33——47號是藍隊,我們來聽一聽他們的口號分別是什么。“紅隊紅隊,勇奪第一”“黃隊黃隊,所向無敵”“藍隊藍隊,一定能贏”,孩子們的口號喊得真響,說出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規則。

1、比賽分三個環節,分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分,答錯不得分,最后由得分的高低來評出第一、二、三名,頒發獎品。

2、游戲過程中,如果有人不遵守游戲規則,犯規的話,就要倒扣10分。什么是犯規呢?譬如紅隊的小朋友在想答案時候,黃隊藍隊的小朋友控制不住自己,說出了答案,那么黃隊或是藍隊就要減去10分,而紅隊的小朋友說對了答案,就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分,這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說答案。

3、考慮到每隊的人數多,我們要請每隊選出兩名隊長代表答題,坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題,采用少數服從多數的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下,選出隊長。

好,各隊的隊長已經各就各位了,我們開始第一個環節:謎語猜猜猜。

請紅隊聽好:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)。

黃隊:人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)。

藍隊:有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。(桌子)。

紅隊:圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(牙膏)。

黃隊:駝背公公,力大無窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)。

藍隊:一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)。

紅隊:一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)。

藍隊:圓頭圓腦小東西,沒骨頭沒肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球。

報分數。現在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器,想到答案就搶答,以先聽到的樂器聲為準,答對得10分,答錯扣10分。

2、弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜。

6、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花。

報分數。

下面我們進入第二個環節:選擇題。請隊長把答案寫在題板上,可以和隊員商量后再作出決定。

一、火災的危害是有目共睹的,那么請問在一年中,最容易發生火災的是哪一天?

1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一。

最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時火災突出的根源。我國公安部統計,20xx年全國發生煙花爆竹火災606起,死亡648人,傷1162人,經濟損失891萬余元。

二、下面哪一計不是“三十六”中的計策?

1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷樑換柱。

三、請問《三字經》中親師友的后面是什么?

1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜。

四、什么動物是人最早馴養的?

1、雞2、鴨3、貓4、兔子。

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

1、202、183、224、32。

六、在一個星期中,最容易發生火災的時間是什么時間?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨。

在一天24小時中,最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期,警覺的部分趨于停止工作狀態,在這個時候從事工作,不僅效率低,而且容易發生誤操作。在工廠里,許多生產事故發生在這個時間,一些火災也多發生在這個時間。

七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙。

八、人有多少塊肌肉?

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊。

九、月亮圍繞什么東西轉?

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽。

十、在四季中,什么季節是火災的多發季節。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季。

在我國北方,冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發生粉塵爆炸。可燃性氣體,易燃性液體,在干燥的環境中則容易發生靜電火災。

報分數。

下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節,來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。

請紅隊聽好:什么書買不到?答案:遺書。

黃隊:什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

藍隊:什么布切不斷?答案:瀑布。

紅隊:什么門永遠關不上?答案:球門。

黃隊:偷什么不犯法?答案:偷笑。

藍隊;什么東西人們都不喜歡吃?答案:當然是虧了。

紅隊:小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙。

黃隊:打什幺東西不用花力氣,又會很舒服?打瞌睡。

藍隊:什么東西愈洗愈臟?答案:水。

紅隊:什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書。

黃隊:什么水永遠用不完?答案:口水。

紅隊:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”

藍隊:一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人,卡車司機受重傷,摩托車手卻沒事?

答案:卡車司機當時沒有開車。

紅隊:什么時候有人敲門,你絕不會說請進?答案:上廁所的時候。

黃隊:兩對父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人。

現在開始搶答:

1、公共汽車上,兩個人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽不到,這是因為什么?

答案:這是一對聾啞人。

2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥。

3、狼來了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。

4、上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課。

5、什么東西人們在不停地吃它,卻永遠吃不飽。答案:空氣。

6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子。

7、每個人睡覺前,一定不會忘記的事是什么?答案:閉上眼睛。

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案:茶壺嘴。

9、小明才4歲,卻已當了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過過家家游戲。

10、什么東西看不到卻可以摸到,萬一摸不到會把人嚇到?答案:脈搏。

一個人做無所謂,兩個人做最不好,但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢?

答案:放屁。

「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫。

提問:鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。

問題:米她媽是誰答案:花原因:花生米。

一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)。

報分數,確定名次。

給第一名頒發筆盒,給第二名頒發鉛筆,給第三名頒發橡皮。

快樂的時光總是短暫的,通過今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛變得更加濃烈,讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來,再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十一

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十二

a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節日終于來了!b:在期待中,節日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

新的征途,新的事業,新的階梯——。

合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上。

a::現在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b:請聽詩朗誦。

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

齊:明天更美好!再見!

主持詞。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發、努力,

(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演。

(合)現在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,

演出單位:

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,

美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,

請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:第二小學。

(《娃娃·電腦》)。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)。

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。

練就強健體魄,建設強大祖國,

請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。

(《棍操》)。

(男)在這屬于我們自己的日子里,

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

高高舉起星星火炬的旗幟,

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。

好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此。

結束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

甲:各位領導!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創辦于1984年六月。

丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.

乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規。

吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽。

女:今天的舞蹈這樣的優美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----。

合:到此結束!

合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

我宣布:光明小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

1.《一休哥》。

2.五年級李恩沛讓我們蕩起雙槳。

3.三年級國歌感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

4.二年級國歌假如幸福的話。

5.六年級感恩的心。

6.小班歌曲粉刷匠。

7.五年級隊歌歌唱祖國。

8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。

10.一年級國歌誰在叫我。

11.大班小豬學本領。

哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

12.五年級姚紅依奉湯。

13.六年級隊歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊貓咪咪。

15.四年級隊歌小鑼號。

16.李文琛同一首歌。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

光明小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。

最后祝大家:

身體健康!學習進步!天天快樂!

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十四

尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

大家上午好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。在這個屬于我們自己的節日里,我們童約國際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來的節日——“六一兒童節”,特別舉辦了我園第一屆兒童環保跳蚤市場,用最獨特的方式迎接他們節日的到來,我相信,我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長朋友們,我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友,衷心感謝你的到來!

孩子們,我們童約國際幼兒園是你們成長的樂園,你們在幼兒園老師誨誨細語中涉取營養,你們像一棵棵小樹在雨露的滋潤下茁壯成長,你們像一只只小鳥在陽光中快樂的飛翔,美好時光時刻陪伴著你們,給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國際幼兒園所有的老師會盡心協助你走好人生的第一步,帶你們步入知識的殿堂,默默看著你們像一只只載滿希望和夢想的小船駛向遠方!

今天,你們是祖國的花朵,明天,你們將是祖國的棟梁!我代表童約國際幼兒園的全體老師衷心祝福你們!祝小朋友們節日快樂!愿所有小朋友在我們童約國際幼兒園能永遠快樂健康的成長。今天,是屬于你們的日子,老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現。

最后,我向關心、支持和幫助我們童約國際幼兒園的各位家長朋友們再演講稿次表示最真誠的感謝!謝謝你們對我們工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友們幸福快樂,健康成長!祝各位家長身體健康,萬事如意!

讓我們以最熱烈的掌聲請出宋園長,為童約國際幼兒園第一屆兒童環保跳蚤市場開幕致開幕詞!

宋園長:…………(致辭結束后由你來報為本次活動助興的節目)。

迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十五

甲:敬愛的老師們?!

乙:親愛的同學們?!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————。

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201x年的六一兒童節。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

齊:到此結束。

乙:同學們、再見!

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)。

甲:綿綿的青山腳下花正開。

乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。

甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節。

日記。

心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)。

丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:

三句半。

啊)。

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》。

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)。

乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。

丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。

乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。

演員:跟我們的一比,不過如此。

乙:請欣賞相聲不過如此。

丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》。

丁:請欣賞歌曲《卡普里島》。

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。

結束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。

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頁,當前第。

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迎國際六一兒童節主持詞(匯總16篇)篇十六

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過了剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣的平實,那樣的堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級的兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈的歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在了我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見!

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學校倡導積極向上的學習氛圍,為學生提供多元化的學習資源和課外活動。以下是一些學生總結的經典范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的家長:您好!我校為了
優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。1.讓一下,讓一下,不好意思,讓一下,咦
春節是中國傳統的重要節日之一,它象征著新的開始和希望。春節總結范文八:"春節是一個團圓和祝福的時刻,我們要傳遞真摯的祝福和美好的愿望,讓每個人都感受到溫暖和幸福
青春是我們擁抱未來、追求夢想的時刻,讓我們積極追逐理想,不畏困難和挫折。以下是小編為大家精選的青春勵志演講稿,希望能給大家鼓舞和啟迪。夜晚大家都入睡了,進入了甜
優秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。愧疚的事情,每個人都會遇到。那份藏在心里的烙印,讓你
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通過撰寫講話稿,我們可以更好地組織和安排思路,使演講更加有條理和有邏輯。在這里介紹一些難忘的講話稿,讓我們一起沉浸其中,感受文字的魅力。20xx年的春天又來到了
描述工作過程中的困難和挑戰是述職報告中的重要內容之一。這份述職報告范文是經過精心挑選的,希望對您在寫作過程中起到一定的指導作用。常規是底線,質量是生命線,特色是
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優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。以下是一些備受贊譽的優秀作文例文,它們在思想深度和文章結構上都有著出色的表現。命題作文是古板
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優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。假如我是發明家,我會
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優秀作文不僅要有獨立的思考和觀點,還要有多樣的表達方式和豐富的內容。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。。媽媽我想對你說:“你把我
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優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作
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在寫月工作總結時,要客觀、全面地總結本月的工作情況,避免過分夸大或淡化自己的工作成績。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結的靈感和思路。
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優秀作文的語言要精準、簡練,表達出的意思要準確而又精彩。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程
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