范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

探究小烏龜冬眠三年級篇一

今天的作文課上，老師和我們一起做了一次有趣的實驗——探究小烏龜冬眠。

一上課，老師就拿出一只非常可愛小烏龜，龜殼大大的，腦袋小小的，四肢短而有力。我忍不住用手碰了碰它的頭，這家伙一下子把頭縮回去了，呵呵，原來這是一只膽小的縮頭烏龜??！

過了一會兒，老師把小烏龜從盒子里拿了出來。幾分鐘后，小烏龜就漸漸地醒過來了，它又活潑起來。老師告訴我們，只要溫度低于12攝氏度，小烏龜就要冬眠了，難怪小烏龜在夏天也會冬眠呢！

通過查閱資料，我知道大自然中除了烏龜，還有青蛙、刺猬、蝙蝠等許多動物也都會冬眠的。我不由地產生了羨慕之情，人為什么不能冬眠呢？每當寒冷的冬天到來時，如果我也能像那些小動物一樣，什么都不干，也不用起床不用上學，美美地睡上一大覺多好哇！

嘻嘻，看，我還沒有冬眠就開始做美夢了……

探究小烏龜冬眠三年級篇二

我有一對可愛的小龜，它們的'名字分別叫“淘淘”和“氣氣”。

這幾天，天氣漸漸變冷了，我很擔心小烏龜們是否能順利度過寒冬，我想：找些啥子放在魚缸里面，可能回讓它們暖和一點。于是，我和爸爸、媽媽商量了一下，他們同意了，我拿著塑料袋來到河邊，選擇一個細沙子很多的地方，停了下來，細心地把沙子裝進塑料袋，回到家，我先把細沙放進魚缸，然后再把“淘淘”和“氣氣”放進去，它們用兩個小鼻孔東嗅嗅西聞聞，好奇極了。

哦，知道了，我便把“淘淘”和“氣氣”又埋進了沙子里面，讓它們倆安心的冬眠。

探究小烏龜冬眠三年級篇三

我快速來到學校，呀，同學們都縮在厚厚的羽絨服里，趴在課桌上呼呼大睡。我又去了辦公室，發現平時最嚴肅的班主任竟也在睡大覺，我偷偷地在她臉上畫了一個鬼臉，搞笑極了！

一個人在安靜的學校里走了一圈，好無聊。于是，我跑到了一直想去的游戲廳。平時，爸爸媽媽很少帶我去，今天終于可以痛痛快快地玩一整天了，還不用排隊不用給錢，哈哈，我把所有的游戲項目都玩了一遍，玩得爽極了！

玩了半天，肚子咕嚕咕嚕地唱起了空城計，我該回家吃飯了。一到家，爸爸媽媽還在睡，我大聲叫了好幾次，他們半點動靜也沒有。實在餓得不行了，我跑到經常去的飯店，但是那里大門緊閉，門口的服務員呼嚕聲震天動地，只有旁邊面包店的柜子里還有幾塊發硬的面包，我忍不住啃了一口，難吃極了！

咕嚕咕嚕，我突然餓醒了，原來是一個夢啊。我想：還好只是個夢，假如人們真的冬眠了，雖然不再有人管我了，但是沒人講話，沒人做飯，生活多沒意思?。?/p>