每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

烏龜?shù)淖魑钠?/h3>

《笑貓日記》這本書中的《能聞出孩子味兒的烏龜》這篇文章，就是圍繞這個主題寫的。這本書主要寫了笑貓再一次與老老鼠共進晚餐時，發(fā)現(xiàn)他們的“餐桌”，原來是一只刻有甲骨文、能聞出孩子味兒的萬年老龜，隨后過了幾天，下了一場百年一遇的大暴雨，笑貓只好騎著烏龜，暫時搬到馬小跳家住，烏龜曾說過，馬小跳是最有孩子味兒的孩子，可馬小跳的表妹和恐怖的姨媽來了，姨媽狂逼馬小跳他們復(fù)習復(fù)習再復(fù)習，烏龜只好吐出一口仙氣，讓馬小跳姨媽不能進馬小跳家門……最后，笑貓和馬小跳他們一起去旅游，雖然笑貓和馬小跳不知他們?nèi)ツ模蔀觚斠欢苷业剿麄儯驗樗麄兩砩嫌袧鉂獾暮⒆游秲骸?/p>

讀完這本書，我便不由自主的想起一篇文章，那篇文章述說了作者他討厭星期天，因為他做完作業(yè)，還要做家長布置的作業(yè)、練習題、日記、背書，而且還要上很多補習班，幾乎沒有一點空余時間。

讀完了這本書，我不免有些憂慮。大人們將孩子們要不鎖在家里做堆積如山的家庭作業(yè)，要不是送補習班。難道他（她）們就沒想過，如果你是一個孩子，被家長無情地關(guān)在家里做家庭作業(yè)，你會開心嗎？如果你是一個孩子，你會心甘情愿地在家這個“籠子”里，度過一個悠長快樂的假期嗎？對此，我相信你們的回答肯定與我們孩子們一樣：不會，絕對不會！是的，孩子們的天性是：向往大自然，向往著快樂與自由，更向往無憂無慮的生活。現(xiàn)在，家長們拼命地給孩子補這課那課，報讀這補習班那補習班。哎！家長們，你們難道沒有想一想：孩子們會有心思補習嗎？不，不會，永遠不會的！他們不會甘心自己失去快樂，失去自由！他們有一千個不甘心，一萬個不甘心！

作為一個孩子，我們知道，我們明白，父母這樣做，是對孩子適得其反呀！如果再這樣下去的話，有孩子味兒的孩子將會越來越少，孩子們活潑好奇、富于想象的天性將被“愛”孩子的父母親手扼殺殆盡！這是多么可怕的一個世界啊！

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烏龜?shù)淖魑钠?/h3>

從前，在地球偏僻的小地方，有一個龜國，那里是烏龜?shù)募覉@。在那里，一只知識淵博的'老烏龜率領(lǐng)它千千萬萬的子子孫孫，生活得無憂無慮，十分幸福。

就在老烏龜兩百多歲的時候，一種嚴重的龜疫降臨在了它的身上。老烏龜想在臨終之前挑選出另一個像自己一樣的龜領(lǐng)袖，于是，它找來了幾位有較高學識、修養(yǎng)的烏龜，分別是高權(quán)威的經(jīng)理龜、滿腹智慧的秘書龜、勤于求學的男烏龜、高貴優(yōu)雅的女烏龜和年輕有為的小烏龜。老烏龜讓它們說出自己最遠大的理想，最后得到它的贊美的烏龜便可以繼承王位。

經(jīng)理龜說：“我以后一定要成為一只敏捷機靈的兔子，永遠脫去這身又大又笨重的龜殼。”

秘書龜說：“我想變成一只力大無比的黑熊，打死我們所有的敵人。”

男烏龜說：“我要變得像人一樣偉大，改寫我們龜族偷偷摸摸的不良歷史。”

女烏龜說：“我要變得像孔雀一樣美麗，舍去我們龜族的這副丑樣。”

小烏龜說：“我要發(fā)揚我們龜族的長壽精神，改正不良的龜習慣，改進龜民的生活！”

小烏龜語出驚人。話音剛落，圍觀競選的龜百姓都鼓起掌來。老烏龜把王位受給了小烏龜，便安詳?shù)亻L眠了。龜民們也慶幸，有了這位國王，生活一定會更美好。

是的，雖然競選的烏龜都有宏遠志向，但像小烏龜?shù)睦硐耄禾ぬ崒嵶龊米约旱氖虑榈谋举|(zhì)才是最重要的。