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最新烏龜作文300字(大全八篇)

時間:2025-06-04 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

烏龜篇一

我家養了兩只小烏龜,我一有時間就逗它們玩。

聽賣烏龜的人說,我家養的是兩只草龜。它們背著一個綠色的大殼,一只上面有黑的斑點,一只上面沒有黑點。它們的殼上面有不同形狀的花紋,有四邊形、五邊形、六邊形,這些花紋就像雕刻上去的一樣,整整齊齊,非常漂亮。烏龜的頭圓圓的,尾巴很短,四只粗壯的腳顯得力量十足。它們長著一對小眼睛,睜開時只看見一個小黑點,閉上眼睛的時候像一個水泡。

到了中午,我要給烏龜喂食了。我先舀一些水,倒進魚缸里,再把龜食放進魚缸,龜食千萬不能放太多,否則會把它們撐壞了。兩只烏龜看見食來了,有點迫不及待,一轉身游了過來,它們的脖子一伸一縮,嘴里還不時冒出幾串泡泡。我想:它們在干什么呢?再仔細一看,食沒有了,原來它們在吃東西啊!我準備給烏龜搞個“惡作劇”,先拿一粒龜食,用手指摁在魚缸的外壁上,一只烏龜發現了食物,就連忙跑來吃,結果上當了,一頭撞在了魚缸上。烏龜發現我捉弄它,便扭頭走開了,我卻被逗得捧腹大笑。

下午放學,到了烏龜散步的時間。我把它們從魚缸里拿出來,放到地板上,一開始,它們兩個一動不動,頭和尾巴都縮進殼里,看上去像一塊花石頭,真是個“縮頭烏龜”呀!不一會兒,一只烏龜就探出了小腦袋,東張西望,這是在偵查。又過了一會兒,兩只烏龜發現沒有危險,就爬了起來,它們爬得還真不慢呢。

到了晚上,烏龜們該睡覺啦。我把它們放回魚缸里,沒過多久,它們好像睡著了,一只烏龜抱著頭睡覺,另一只烏龜伸著胳膊睡覺,真有趣!

我喜歡這兩只烏龜,因為它們仿佛是我的好伙伴,給我帶來很多歡樂。

烏龜篇二

我外婆家養了三只烏龜。它們分別叫愛吃、愛玩、愛睡。它們都有8歲多了,一只母的,兩只公的。

烏龜頭上有一雙小小的眼睛,眼睛下面有一點紅色皮,很好看。烏龜有四條腿和一條小尾巴,還有一個圓圓的硬殼。有人欺負它的時候,它就把頭、腿、尾巴都收進硬殼里。

烏龜喜歡吃魚、饅頭,甚至剩飯也要吃。有的時候,連蝌蚪也吃。每到冬天,它們不吃食物,只是一個星期喝一次水。再找一個暖和黑暗的地方睡大覺。

昨天,奶奶給烏龜洗澡洗頭,洗著洗著,不知怎么的,它把奶奶的手,咬了一口血直流。我說:“壞烏龜,等會我再來收拾你!”我趕緊找了一張創可貼貼在奶奶的傷口上。然后,我去收拾烏龜,結果烏龜逃到沙發底下去躲起來了。

烏龜真是一個又好玩,又調皮的家伙。

烏龜篇三

一天,小烏龜出遠門,去了鄉下。

那里有山,有水,山下可以采到野菜和山藥,山上有瀑布,水流非常干凈,還是溫熱的呢。

小烏龜在那兒忙了大半天,才把所有的南瓜種子都種了下去。

兩三天后,地里的南瓜種子發芽了,長出了一點綠綠的小苗,既可愛又好看。

小烏龜給南瓜苗澆了水,又過了幾天,南瓜苗上長出了兩片葉子,非常像二葉草,也很可愛。

可是,有一天南瓜苗生病了。小烏龜看到南瓜苗上生了好多的蟲子,就趕忙請小鳥吉吉來幫忙。

小鳥吉吉吃呀吃呀,終于把南瓜葉上的蟲子吃完了。

小烏龜很感謝小鳥吉吉。

到了秋天,南瓜成熟了,小烏龜邀請小鳥吉吉和它一起摘南瓜。

收完南瓜,小烏龜和小鳥快快樂樂地回家了。

烏龜篇四

老舍筆下的貓古怪,馮驥才筆下的麻雀是如此精明,可見動物是人類的好朋友。我也非常喜歡動物,一起來看看我的烏龜是什么樣子吧!

去年回老家,我在集市上買了一只烏龜。它有著翠綠的外殼,淡青色的小腦袋上有著斑斕的花紋,黑寶石般的小眼睛兩側有著橘紅色的斑紋,可愛極了!

它剛來到我家的時候,非常膽怯,身子縮在殼里,透過魚缸怯生生地看著我。過了幾天,它就不那么膽怯了,貼著魚缸壁拼命地向上爬。無奈,魚缸是弧形的,又是玻璃做的,太滑,每當它快要成功的時候又滑了下去。起初我認為這十分滑稽,以為它餓了,就給它喂了點饃。它卻不理睬,還是向上爬。后來我才知道,它是渴望自由。每當它向上爬的時候,我心里就有種想把它放了的念頭。

終于,我再也忍不住了,跑到河邊把它放了。看著它滿足地向河里爬去,我心里有一種莫名其妙地欣慰。

后來,我經常到那條河邊去,希望能夠碰到它。

是啊,小烏龜渴望自由、渴望生命,那些被人類囚在籠子里、肆意屠殺的動物,又何嘗不是這樣呢?所以,請你給動物自由吧!請你停止屠殺動物吧!請您保護和我們共同生存在一個家園的動物朋友們吧!希望將來,我們的子孫后代能看到人與動物和諧共處的美麗畫面。

烏龜篇五

暑假時,我到伯父家玩。伯父家養了一只烏龜,烏龜在水池里生活得很快樂。

我經過了幾天觀察,發現了烏龜不能長期呆在水里,隔一段時間,就要把頭露出水面透透氣,因為水里的氧氣不夠了。烏龜換氣的時候,嘴巴一張一合,眼睛一眨一眨,可愛極了,仿佛在享受著美妙世界對它的賞賜。換氣完了,烏龜又把頭埋在水里,四只腳有節奏地在水中劃動著,雖然樣子看起來很笨拙,但速度并不慢。

暑期結束后,伯父說要把這個烏龜送給我,我聽了欣喜若狂。

回到家,我把烏龜放入水缸,欣賞了起來。烏龜的皮膚是灰綠色的,頭頂上還有紅色的花紋,看起來非常醒目。深褐色的龜殼堅硬無比,上面一圈一圈的小圓圈組成了六角形,我想這和樹的年齡一樣,暗示著烏龜的年紀。

我曾做過一個實驗,把烏龜翻過身來,四腳朝天。突然,烏龜緊縮腦袋,頭伸出來,到一定程度,往旁邊一側,往上一頂,“叭”的一聲,翻了身,我不禁為它的精彩表演而歡呼。

烏龜篇六

話說,那只比賽輸了的`兔子一點兒也不甘心,因為,只要走在街頭,隨處可以見到以烏龜做的廣告,衣物,作文 《兔子與烏龜賽跑》續寫。

“恥辱,恥辱。這一切對于我來說都是恥辱,哼,烏龜有什么資格贏,它這個只會鉆空子的卑鄙小人,贏的應該是我。”兔子憤憤不平的想。但是兔子也只好后悔。

兔子經過重重努力,甩掉了無數高手,到了最后一關,又和烏龜賽場上相見了。

兔子聽了烏龜那阿諛奉承的話,居然有一點高興,兔子說:“好吧。”

一路上,兔子感覺到輕松愜意,什么壓抑感也沒有了。開始就在兔子跑完了的一瞬間,烏龜像腿上長了一根彈簧,哧溜跑在了烏龜的前面。

原來兔子又上它的當了。

烏龜篇七

媽媽一直不喜歡小動物,所以我從小我就什么也沒養過,一直到六年級同學托我幫忙養一個月的烏龜。我求了媽媽好久,她才答應我。

一.初次見面

同學拿了一個大紙箱,里面裝了一直巴西龜,大約有手掌那么大,我不知道該給它起個什么名字,干脆就叫烏龜。大紙箱里放了一個小碟子,里面裝了點水。我忙問那個同學,水夠不夠,喂它什么吃,一次喂多少,一天喂幾次。他一個一個回答了我,我也按他說的去做把一個小桶裝滿了水放進紙箱,桶的高度剛好讓烏龜隨意進出。開始的小烏龜膽子很小,只有在晚上它才會動一動,我偷偷看過——先很輕地伸出爪子,很輕很慢,四肢爪子都出來了,才伸出頭,最后才輪到尾巴。

二.熟識之后

說是熟識,其實不過三四天,這時它已經不怕我了。我最喜歡把它翻過來。每當這時他總會伸出長脖子,用力抵住地面,一用力就翻過來了,樣子十分滑稽。次數多了,它翻身的本領越來越熟練了。

三.到底吃什么!!

一周了,我給它買的龜糧一點也沒動,后來還切了一塊肉喂它還是不吃,后來媽媽說烏龜有可能喜歡吃貨物于是又買了幾條泥鰍(算是我養的第二種“寵物”吧)放到小桶里,等到泥鰍跳的到處都是,它也沒吃一口。

四.嚇飛我

慢慢的,它越來越不愛動了,我以為它要死了,很擔心。到了一個周日,媽媽怎么碰它都不動,以為它死了。剛想埋的時候卻動了一下,把媽媽下了一跳。就這樣心驚膽戰地養了一個月,終于把它送了回去,后來聽說還下了一只小烏龜呢。

烏龜篇八

太陽公公下班了,月亮阿姨開始值班了,鹿和烏龜的幻想。她探出頭,把皎潔的月光灑滿了大地,大地媽媽也睡著了,小花和小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,在大地媽媽的懷抱里也進入了夢鄉。森林里,樹葉也不再歌唱了,森林里顯得是那么寧靜。

在森林里,一只小鹿正在焦急地走著,是找不到回家的路,還是在尋找伙伴?哦!原來她在找食物呀!

小鹿越聽越入迷,于是就對小烏龜好奇地說:“那月球上有草嗎?”小烏龜胸有成竹地回答:“對!月球上有比這兒更青、更嫩的草。”小鹿開心地說:“月球上一定還有一種紅色的樹,這種樹不怕刮風下雨,而且,就連冬天也會結果,我們就不用當心食物不夠了!”小鹿清了清嗓子接著說:“月球上還有一種奇妙的車,這種車長得就像一個五彩繽紛的貝殼,車子的頂端還插著一對大翅膀,你可以開著它去其他星球旅行;月球上的花兒永遠也不會凋謝,而且品種繁多,數也數不清;月球上的小河、小溪也是清澈見底,水里的魚兒都長著金黃的魚鱗,像小草葉子的尾巴;水里還有許多美麗的珍珠、項鏈……小烏龜,月球上的人一定不會砍伐樹木,污染水源,我真想去月球上安家。”小烏龜對小鹿說:“我也想去月球,要不這樣吧!我坐在你的背上,我們去尋找通往月球的道路吧!”小鹿點點頭。

小烏龜爬上了小鹿的背上,小鹿在柔和的月光照射下奔跑著,去尋找美麗的月球。他們能到達美麗的月球上嗎?讓我們期待吧!

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環保是人類對自然環境的尊重和保護的一種態度和行為。通過總結,我們可以向讀者傳遞正能量,激發更多人對環保的熱情和行動。通過閱讀這些環保總結范文,我們可以了解到環保
贈與合同是一種重要的法律行為,需要遵守法律的規定和要求。贈與合同的范文中包含了常見的贈與情況和注意事項,值得大家注意和借鑒。住所:_______________
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