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一份特別的禮物的記事(匯總19篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:紫薇兒

優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇一

二年級(jí)的時(shí)候,我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!

他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然,他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng),他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過來(lái),同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語(yǔ),如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!

一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時(shí),我才仔細(xì)看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來(lái),你們都只忙于自己的工作,從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí),你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了!請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!

父母對(duì)我非常好,他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了,我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認(rèn)為我是很聽話很誠(chéng)實(shí)的孩子。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇二

禮物知識(shí)表達(dá)心意的一種方式,小編收集了一份特別的禮物。

作文。

歡迎閱讀。

不知不覺間,“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前,我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日,但是今年,我一定要給媽媽一個(gè)大大的surprise!到底要送什么禮物呢?媽媽為我操勞了13年,含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以,我想在這個(gè)節(jié)日里,送她一份特別的禮物。

但是,任由我絞盡腦汁,也想不出個(gè)好方法……送花?那可太沒新意了。買禮物?可是我沒有那么多錢啊!而且用錢買來(lái)的禮物,好像沒有那么好了呢,再說(shuō)我又不知道媽媽喜歡什么,萬(wàn)一把錢亂花了,說(shuō)不定媽媽還會(huì)怪我……到底怎么辦呢?我在房間里走來(lái)走去,腦海中迅速閃過無(wú)數(shù)的禮物,突然,我靈機(jī)一動(dòng):自己親手做賀卡怎么樣?對(duì),這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢,而且又是我的一番心意,媽媽一定會(huì)喜歡的!說(shuō)罷,我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫筆等工具,準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物;翻到里面,寫上對(duì)媽媽的祝福:媽媽,時(shí)間過得真快,在生活中,我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨,在你的溫暖呵護(hù)下,我也已快樂的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里,祝您婦女節(jié)快樂!這是我送給您的一個(gè)——愛的禮物。寫完了,我也不禁落入想象:媽媽收到這個(gè)之后,會(huì)不會(huì)很感動(dòng)啊?……想到這里,我的嘴角泛起一抹笑容,接著回過神來(lái),繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快,這張溫馨的賀卡就完成了,我把它收到抽屜里,等到婦女節(jié)那天再送給她。

“老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……”我的媽媽就是一位人民教師,她忙得常常顧不上家,早出晚歸,辛苦勞累,不能陪我。可我知道,媽媽并非不愿陪我、輔導(dǎo)我、照顧我,她總是忙啊、忙啊,忙個(gè)不停。今天,是“38婦女節(jié)”,我想給媽媽一個(gè)節(jié)日的驚喜。

我踮起腳,從高高的書柜上取下企鵝存錢罐,倒出所有的錢。硬幣、紙幣,5角的、1元的、10元的、20元的……我數(shù)了數(shù),所有的紙幣共有70多元(硬幣不好帶)。我小心翼翼地把錢放進(jìn)包里,出了門。

走過一間又一間的飾品店,音樂水晶球、精美賀卡、卡通娃娃、精美的發(fā)卡、頭飾……琳瑯滿目。可那些花花綠綠、五顏六色的飾品雖看得人眼花繚亂,但我卻沒有找到一件適合在這個(gè)節(jié)日里送給媽媽的禮物,偶爾看到一兩件覺得勉強(qiáng)適合的,要么轉(zhuǎn)念一想沒含義、沒情調(diào);要么囊中羞澀,望物興嘆,咋就這么貴呢!要么被人捷足先登……唉,看來(lái)只有自己動(dòng)手了。

我專心致志地畫著,不一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的短發(fā)女孩躍然紙上,她戴著博士帽,穿著博士服,一手舉著勝利的鮮花,一手持著金制獎(jiǎng)牌,身旁是“諾貝爾”文學(xué)獎(jiǎng)杯,站在階梯的最高一層。階梯旁有一枝巨大的燃燒的蠟燭,一直高過女孩的頭頂。那個(gè)短發(fā)女孩就是長(zhǎng)大后的我,那枝蠟燭就像是媽媽。

夜幕籠罩大地,媽媽因“三八婦女節(jié)”提前回來(lái)了。我興奮地把畫給媽媽看,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn),興奮地解釋著內(nèi)在的含義:“這是未來(lái)的我,我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為中國(guó)第一個(gè)獲此殊榮的女性,站在了文學(xué)階梯的最高層。這蠟燭是您,您燃燒了自己,照亮了他人,看著我的成長(zhǎng)……”媽媽幸福極了,綻開自豪而激動(dòng)的笑臉,流下幸福、快樂的淚水……一把把我摟進(jìn)懷里,哽咽著說(shuō):“想不到我的女兒長(zhǎng)這么大了,懂事了,理解媽媽了……”那晚,是最幸福的夜晚。

媽媽,您雖然很少管過我的學(xué)習(xí)和生活,但我知道您是最最愛我的,您總是在想盡辦法抽時(shí)間來(lái)陪我、照顧我、關(guān)心我。

媽媽,您就像一支蠟燭,不但照亮了您的學(xué)生,也照亮了我。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做人上之人!

明天又要過生日了,每年年底過生日時(shí)我都會(huì)收到禮物和錢。今年我想變個(gè)花樣——能不能讓長(zhǎng)輩贈(zèng)我?guī)拙湓捘?讓這幾句話激勵(lì)我在新的一年里奮發(fā)向上!

第二天下午,一朵朵白色的雪花飄落下來(lái),我躲在小屋子里秘密行動(dòng)起來(lái)。我找出十幾張白紙,拿起訂書器,只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲,一個(gè)我手裝訂成的冊(cè)子就訂好了,我又在周圍畫上草、花……一個(gè)漂亮的“生日贈(zèng)言冊(cè)”就誕生了。

那天晚上,我們一家人圍坐在圓桌旁,談笑風(fēng)生,喜氣洋洋。開始吃飯時(shí),我一邊品嘗美味的菜肴,一邊尋找時(shí)機(jī)亮出我親手做的“生日贈(zèng)言冊(cè)”。

吃完晚飯,姥爺掏出錢并對(duì)我說(shuō):“你自己想買什么就自己去買吧!”我連忙搖搖頭說(shuō):“姥爺,今年我不要錢,只要贈(zèng)言。”說(shuō)完便拿出了“生日贈(zèng)言冊(cè)”,雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我,笑著說(shuō):“真是長(zhǎng)大了一歲,挺有創(chuàng)新精神的嘛!”姥爺收起錢,戴上老花鏡。拿過筆邊寫邊說(shuō):“讓我給外孫寫句有哲理的話吧!”姥爺在本上寫下了醒目“業(yè)精于勤,荒于嬉。”姥爺抬起頭問我:“你知道這是誰(shuí)的名句嗎?”我爽快地回答:“這是宋代大詩(shī)人韓愈說(shuō)的。”姥爺向我豎起了大拇指。

我把本遞給爸爸說(shuō):“您也給我句贈(zèng)言吧!”爸爸微微一笑,拿起筆飛快地寫了一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你快樂就好,只要你健康就好,只要……”

我捧著沉甸甸的生日贈(zèng)言冊(cè),激動(dòng)地說(shuō):“生日贈(zèng)言真好!我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”聽到這兒,全家人都笑了,笑聲久久回蕩在寧?kù)o的夜晚。雖然我沒有收到物質(zhì)上的禮物和錢,但我認(rèn)為這份意義不同的禮物,是我所有禮物中最耀眼的。

哎!這個(gè)月真累,碰上幾個(gè)朋友過生日,零用錢幾乎都花在“送”上,翻遍自己的口袋,只找到可憐的一元錢,星期六又要參加張萌的生日,我總不可能兩手空空地去吧!再向父母要,多不好意思呀!怎么辦呢?咦,有了。

古人不是常說(shuō)禮輕情意重嗎?我還有畫畫的功底,再說(shuō)了,張萌不是想看看我的“杰作”嗎?“可憐的一元錢,你還是繼續(xù)待在我的口袋里吧!”

回到家后,我便全心全意地開始制作禮物,我想送給張萌一幅美麗的風(fēng)景畫,我想了又想,就畫蝴蝶吧!我現(xiàn)在紙上畫了淡綠色的草,接著又淡淡地勾勒出一些花兒的線條,蘭花,菊花,水仙等等,我又畫上了幾只正在翩翩起舞的蝴蝶,我想浸泡在蜜里一樣,心想,張萌一定會(huì)喜歡的。

轉(zhuǎn)眼間,已到了星期六的黃昏,我?guī)狭擞H手制作的禮物走向張萌的家。

“叮咚——”我按響了門鈴,張萌一開門我就聽見一陣歡呼聲,走進(jìn)門一看,簡(jiǎn)直就是張燈結(jié)彩呀!再看看桌上,正中心放著一個(gè)大大的蛋糕,周圍擺放著一些點(diǎn)心,讓人看著就眼饞。

慶祝很快開始了,第一項(xiàng)是給張萌唱生日歌,然后吃蛋糕。第二項(xiàng)就是送禮物,看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都送上了精致的禮物:發(fā)卡,音樂盒,掛飾,各種玩偶,再看看我,就一張簡(jiǎn)單的畫,于是,我把張萌拉到一旁,慢慢地把畫從身后拿出來(lái),接著,我又給了張萌一個(gè)擁抱。她笑了笑,什么也沒說(shuō)。隨后張萌脫口而出一句話:“謝謝你!”我有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么好了,干巴巴地說(shuō)了一句不用謝,生日快樂。

送完禮物后,我們開始表演節(jié)目,我給大家唱了一首歌,唱完后,張萌對(duì)我說(shuō):“你送給我的最珍貴的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。”我當(dāng)時(shí)還沒明白這珍貴的禮物是什么意思,心里想著,可能是那個(gè)擁抱吧!但,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇三

今天是母親節(jié)的前夜,我趴在床頭上,一直在想:送什么禮物好呢?一想到母親節(jié),我就想到上一次的母親節(jié)。

嗯,母親節(jié)送什么好?啊,有了,要不送一個(gè)戒指吧。我趁著雙休日,到了一家百貨店,找了半天,終于找到了一塊區(qū)域是賣戒指的。我看了又看,突然我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很美的戒指:一個(gè)藍(lán)色的、有一點(diǎn)透明的寶石在戒指的頂部,很多彩鉆鑲嵌在戒指的邊上。仔細(xì)一看,戒指邊上有一塊空白的地方,是專屬刻字的。我問店員這個(gè)幾元,她說(shuō)這個(gè)在搞活動(dòng),今天是最后一天,全場(chǎng)5折起,這個(gè)要4328元,這是打完折后的錢。

我沒怎么想,就買了下來(lái)。我讓店員給我刻字,這樣更能體現(xiàn)我的用心。她說(shuō)一個(gè)字一塊,問我要刻哪些字。我說(shuō):“母親節(jié)大禮——可可。”她說(shuō):“好的,一共7塊。”我交了錢讓她刻,刻好了后,她問我:“買給誰(shuí)呀?”“媽媽。”我答到。“麻煩你用禮盒包一下。”“好的。”她說(shuō)。

萬(wàn)事俱備,只差一束花了。我在想:上哪兒去買呢,我邊走邊想,突然,我看見一家賣花的店,我買了兩支康乃馨。

當(dāng)我到家,把它們送媽媽時(shí),媽媽說(shuō):“謝謝你的好意,我收下了。雖然你給了我一個(gè)大大的驚喜,但是我更想要一個(gè)擁抱,或一句祝福,因?yàn)橥鼈儾攀且粯雍玫亩Y物啊。”

通過這一次,我明白了,自己花了心思的禮物,才是最好的禮物。于是這次,我給母親做了一份賀卡,經(jīng)過精心的制作后,我交給了母親。

這一次,母親笑了,笑得如此燦爛,對(duì)我說(shuō):“這真是一份特別的大禮啊。”

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇四

無(wú)論是生日或圣誕節(jié)還是其它多不勝數(shù)的節(jié)日,收禮送禮逐漸成了一場(chǎng)制式化的儀式。拿到禮物的瞬間,自然而然如反射動(dòng)作般嘴巴以揚(yáng)起完美的四十五度角。用著連自己都心虛的態(tài)度和假惺惺的客套話去感謝對(duì)方。等待下次又有送禮的機(jī)會(huì)時(shí),自己也悉心的去挑選回贈(zèng)的禮物,但里頭卻不盡然是真誠(chéng),說(shuō)穿了只是為了做面子。幾番輪回后,望著堆在柜子上的禮物,精致華美的包裝襯著空虛的心境有絲絲凄涼。

誰(shuí)說(shuō)禮物就能是昂貴的,就一定要是實(shí)質(zhì)的物品,才能令人感到開心?在收到那份令我印象深刻而感動(dòng)的禮物之前,我也是膚淺的動(dòng)物。大把大把的銀子撒出去為的只是想讓自己的禮物“看起來(lái)”有價(jià)值。那時(shí)的自己只能說(shuō)是太過聰明了。

猶記得收到那份禮物的那一刻,澎湃的心被暖暖的漩渦卷入,溺斃在天地間最幸福的地帶之中。那僅只是因?yàn)槭盏椒指艟眠h(yuǎn)的一位故友的一通電話,簡(jiǎn)單的幾句話滲透著關(guān)心,滿溢著幸福,將我空蕩的心意點(diǎn)一滴的填滿,雖然在電話中她的話語(yǔ)中夾帶著因無(wú)法送禮的歉意,但是我卻覺得這是我迄今收到最棒最特別的禮物。這也讓我體認(rèn)到千金難買的喜悅,只要一顆真心便能換到,比起那些虛華的物品,她話語(yǔ)間殷切的噓寒問暖在短短十分鐘之間就能將過去十年間我所收到的禮物擊破。不能否認(rèn)之前的禮物的價(jià)值,其中一定也潛藏著某種程度的心意,只能說(shuō)是這份禮物過于特別而讓我頓時(shí)醒悟。

這份禮物是份感觸,能在時(shí)光荏苒后再次從回憶的寶箱取出的回味。好比一瓶甘醇的葡萄酒,隨著時(shí)間的流逝而越釀越香。久久嘗一口這回憶釀的酒,我仍會(huì)不自覺得迷茫沉醉。一匙感動(dòng),一匙心意,在加上一匙祝福所調(diào)出來(lái)的,就是一份特別的禮物。

忘了食譜也沒關(guān)系,只要你來(lái)記得自己對(duì)那個(gè)人感謝和祝福,送什么禮物又有什么差別呢?

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇五

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于一份特別的禮物的記事作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)中些許泣,手中一張照,眼角泛淚光,心中不舍情。——題記

在我心中,秋天很美,美在一份清澈。

“天下沒有不散的宴席”,相見總有離別。六年的相知相思相愛,在今天就要畫上句號(hào)我的心在訴說(shuō)——不再見。

眼前的這片景色如此熟悉,卻又異常陌生。印象中,這曾是一片歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)地,但如今,漫天飛舞的枯黃劃出季節(jié)更替的痕跡,秋林愈發(fā)顯出她的秀欣和挺拔,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。至今漫步在那,卻仍能感受到記憶深處寶貴的點(diǎn)滴。只有在那我的笑容才會(huì)盡情綻放,只有在那我的心才會(huì)奔跑,只有在那我的熱血才會(huì)沸騰。展開雙手擁抱,它卻調(diào)皮的鉆進(jìn)我的懷里。不論何時(shí),我和她都心有靈犀。看著它,心中不由的想起了她,那段回憶浮現(xiàn)在眼前,我拼命抓,卻又抓不住。

你贈(zèng)予我一片秋景,一個(gè)人走在樹下,惆悵滿天。人有回憶,樹也有回憶,不是嗎?

回想,它的樹影下,一蹦一跳的兩個(gè)女孩子開開心心的作游戲。談天說(shuō)地,談古論今,沒有秘密,也沒有憂郁,很純粹的陽(yáng)光,不藏著掖著,很自然大方的笑,干凈利落。

它很快樂,看著這倆個(gè)女孩鬧矛盾,大笑,大起大悲。那倆個(gè)女孩并不知道有一棵樹在看著她倆,依然在說(shuō)以為只有她倆才知道的秘密。樹很快樂,想一輩子如此。樹的一輩子有多久呢?一年?兩年?或幾十年?但那兩個(gè)女孩總要分開的'。樹一想到這,痛苦萬(wàn)分。但事實(shí)無(wú)情,它親眼看到了一個(gè)女孩走了。一回頭不再回來(lái)。只剩下一個(gè)女孩孤獨(dú)徘徊在它身邊。它多想告訴女孩,你的伙伴走了,不會(huì)回來(lái)了。可它開不了口,不僅因?yàn)樗鼪]有口,還因?yàn)樗磺樵福滤婚_口,女孩會(huì)變得憂郁,懷念她的朋友。

可是,女孩心知肚明。她抱住樹哭了,淚水沾滿衣襟。秋天,最迷人的莫過于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶些清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說(shuō)不出的凄夢(mèng)之美!

秋天向你一樣,是多情的。它有許多的產(chǎn)兒,在秋天得到收獲。而你,有時(shí)喜,有時(shí)悲,有時(shí)怒,有時(shí)哀,情緒難以猜透。但是我,總是在你身邊。你的眼睛如秋天的一泓清泉,從溪水間奔竄出來(lái),跳動(dòng)著歡快的音符,流淌著秋天的身影和神韻。

秋天是秀麗的,因?yàn)樗缒悖且晃蝗缁ㄋ朴竦拇号?jīng)過了春的洗禮和夏的磨練,變得如此風(fēng)姿綽約,體態(tài)迷人。我倆,在臨別時(shí)承諾,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。我倆,只緣,無(wú)分,只是秋作美,為我倆“牽線”,讓我倆在秋逢,再秋別。

朵朵都是我前世的盼望,當(dāng)你走近,請(qǐng)你細(xì)聽,那顫抖的葉,是我等待的熱情,而當(dāng)你終于無(wú)視地走過,在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,那是我凋零的心。”

也許,你不知,你的禮物我用藏于心底。深知,物與人相連,情,剪不斷......

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇六

11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

來(lái)到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣啊!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙。”當(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇七

“新年快樂拉!”安靜地坐在位置上的我,突然被你的聲音嚇到了!頓時(shí),心中充滿著感謝,卻說(shuō)不出口。只知道,那份禮物,充滿著你的祝福與感情。

原來(lái),那酒紅色的禮物袋中,裝著一個(gè)知名的卡通人物的紙膠帶,上面有好多小巧可愛的動(dòng)作及一些勉勵(lì)人們的話語(yǔ)。每個(gè)俏皮的姿勢(shì),都帶給我強(qiáng)大的正面能量。當(dāng)時(shí),我的心情真是開心極了!期待已久的紙膠帶居然活生生地出現(xiàn)在我的面前。可見你真的很了解我耶!突然,看見袋中,有一封你親手寫的卡片。雖然那卡片只是再普通不過得便利貼,但是搭配了你精致的插圖及搞笑的字句,整張便利貼彷佛呈現(xiàn)出溫馨的畫面。至今憶起,仍難忘不已。

於是,我趕緊拿出筆盒中的剪刀,開始剪剪貼貼起紙膠帶,不管是原子筆、橡皮擦、鉛筆盒……只要是黏得牢的地方;只要是引人注目的位置,總不會(huì)遺漏了紙膠帶的身影。雖然至今有些部分,因歲月的洗禮,顏色不再像以往鮮麗。有時(shí)候有股沖動(dòng),想把全部貼都斯下,再重新將它穿上美麗的新衣。但腦中又有一股強(qiáng)大的力量讓我打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲疑岵坏冒阉猛辏ε掠猛昃驮僖操I不到同款的紙膠帶了!但,我卻因?yàn)檫@卷紙膠帶,領(lǐng)悟到:最好的朋友不會(huì)永遠(yuǎn)都陪在你身邊的!未來(lái)的路還很長(zhǎng),升高中後,彼此都一定會(huì)分離。而我,必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能什麼事都靠你來(lái)幫我完成;不能任何事都由你來(lái)為我做主。所以,從這份禮物中,我不僅收到了實(shí)質(zhì)的禮物,也收到了它內(nèi)在的.價(jià)值及意義。

謝謝你的這份禮物,我,永遠(yuǎn)銘記在心里……。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇八

“老師,他打我!”“我哪有!?”

“我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱欤∩险n鐘響了……”

記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進(jìn)入另一個(gè)成長(zhǎng)的階段。誰(shuí)不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月?每個(gè)人都在探索自己生命成長(zhǎng)的意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗(yàn),但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵(lì)的話語(yǔ):“正向思考,永保快樂的心”這段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。

在近一年的初中生活,我體會(huì)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來(lái)詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏,一份來(lái)自長(zhǎng)輩的期許與祝福,特別的不在它的價(jià)錢,而是在它于我心中的價(jià)值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇九

禮物,總是帶給人們無(wú)限的期待,期待它所帶來(lái)的驚奇!“千里送鵝毛,禮輕情意重。”有時(shí)候收到的禮物可能不及自己所期望的,但卻是對(duì)方滿滿的用心和無(wú)限的祝福,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那種重量不重質(zhì)的禮物來(lái)說(shuō),可貴重多了。我所珍惜的這份禮物,讓我擁有無(wú)限的可能,讓我的心靈有了活力,讓我能創(chuàng)造,完美的人生,那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。

我的生命,起源于爸媽愛的結(jié)晶,上天將我幼小的靈魂,寄托于媽媽的肚子里,經(jīng)過十個(gè)月的孕育,誕生在這個(gè)世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂,變成了擁有肉體的生命,我感謝爸媽,賜予我一條珍貴的生命,能讓我看到這世界的美好。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十

當(dāng)你努力去做一件事時(shí),生活一定會(huì)給你一份特別的禮物。

從三年級(jí)開始,學(xué)校的課程中就出現(xiàn)了科學(xué)這個(gè)科目。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的科學(xué)成績(jī)還算名列前茅,考過100分,期末考成績(jī)也還不錯(cuò)。但是,從下學(xué)期開始,我的科學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了問題,甚至考出了70多分的成績(jī),比起上學(xué)期的科學(xué)整整差了20分。

原因之一是因?yàn)橛幸淮闻徘虻膮^(qū)比賽,我把許多時(shí)間都用在了打排球上,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)科學(xué)。還有一點(diǎn)就是因?yàn)榭茖W(xué)越來(lái)越難,再加上我不認(rèn)真復(fù)習(xí),就考出了這樣的分?jǐn)?shù)。

在考出這么低的分?jǐn)?shù)后,我也認(rèn)真反省了一次,并且想好了接下去的學(xué)習(xí)計(jì)劃,想著怎樣才能提高分?jǐn)?shù)。

下一個(gè)單元上課時(shí),我比以前更加認(rèn)真地聽講,上課的舉手次數(shù)也變多。加上排球比賽也已經(jīng)結(jié)束,不用長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,我可以把更多的心思用在科學(xué)上。

在這一次考試之前,我將書本中的所有概念仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,又做了兩張課外的科學(xué)試卷,全神貫注地準(zhǔn)備考試。

終于,考試成績(jī)出來(lái)了,96分!在這個(gè)單元中,想要考出這樣的成績(jī)很不容易,科學(xué)老師在班中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。

現(xiàn)在回想起來(lái),這次考試以及老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),都是靠我自己的努力而獲得的,這真是一份特別的禮物。

的確,生活中,只要你努力了,一定會(huì)獲得一份特別的禮物。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十一

從小到到我收過許許多多的禮物,大部分的禮物時(shí)間一久便忘了,但在形形色色的禮物中,唯一讓我難忘的是一個(gè)很丑的哭臉熊娃娃,它使我的人生變得不在黯淡無(wú)光,不在充滿憂傷。

記得那是一個(gè)小學(xué)的好朋友送的。那時(shí)的我容易掉淚,一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚,一點(diǎn)雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天,真是莫名其妙,每次都是它安慰我,陪伴我。

記得那天是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)生日,當(dāng)他拿著那奇怪的布娃娃給我時(shí),我百思不解的看著他,因?yàn)槠渌说亩Y物既精致又可愛,而他的卻一點(diǎn)也不引人注目,他對(duì)我笑了笑說(shuō):“這個(gè)娃娃是我親手做的,他哭得很丑吧!就像你一樣,愛哭的你跟它一樣很丑,所以別再輕易掉眼淚,臉上要多多掛著微笑,這樣的你才可愛。”這幾句真實(shí)、真誠(chéng)的話和這個(gè)丑陋的娃娃點(diǎn)醒了我,使我決定要變得更堅(jiān)強(qiáng),不再動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)愛哭鬼。直到現(xiàn)在,我還是小心的收藏著,因?yàn)樗硪欢握嬲\(chéng)的友情,因?yàn)樗鼛е鴾嘏倚牡奶嵝眩矣脿N爛的笑臉迎向未知的世界。

每當(dāng)我想掉淚時(shí),只要想到這個(gè)特別的禮物,我傷心的眼淚就會(huì)自動(dòng)收回,取而代之的是撥云見日開朗的心。因?yàn)檫@個(gè)特別的禮物,因?yàn)槟蔷涮貏e的話語(yǔ),我的心變得不一樣了,我的懦弱變了,從那時(shí)候的我不再輕易掉淚,不再為雞毛蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚,而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅,我的臉不再悲傷,我的淚不再輕易流出,因?yàn)槟欠荻Y物,我徹頭徹尾改頭換面了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十二

今年,爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會(huì)更高興……無(wú)意間,我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對(duì),就是它!“阿姨,這個(gè)多少錢?”我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我:“20元。”20元!可真貴啊!這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買吧!我咬咬牙買下它。

回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!!

今天,用自己掙來(lái)的錢為爸爸買這一份特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十三

我很喜歡玩電動(dòng),閑暇之余總會(huì)和爸爸、妹妹一起大pk。幾年前,聽爸爸說(shuō)以后的電玩不再只是拿著遙控器的手指運(yùn)動(dòng);新一代的電玩是全身運(yùn)動(dòng),想要揮拳就揮拳,想要跑步就得動(dòng)腳,還可以搖呼拉圈,整個(gè)人彷佛身歷其境,那個(gè)電玩就叫做——“游戲機(jī)”。

記得游戲機(jī)剛開始發(fā)售,那時(shí)還沒有販賣,只有美國(guó)、加拿大地區(qū)才有。剛好大阿姨趁著過年假期,去美國(guó)找小阿姨玩的時(shí)候,辛苦為我?guī)Щ匾慌_(tái)游戲機(jī),送我一份特別的禮物。哇!天啊!我欣喜若狂,這可是我夢(mèng)寐以求的禮物啊!

這份厚禮真的是得來(lái)不易啊!一大早連太陽(yáng)都還沒起床,大阿姨和小姨丈就冒著暴風(fēng)雪到紐約街頭排隊(duì)等買游戲機(jī),因?yàn)槊咳讼拶?gòu)一臺(tái)且數(shù)量有限。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的氣溫只有零下八度,真的很冷,我連聽到那不可思議的溫度,就已經(jīng)“皮皮挫”,如果是我站在那邊,應(yīng)該一下子就成為冰雕了吧!我真是好感謝他們,愿意舍棄被窩里的溫暖,在那種冰天雪地極度寒冷的時(shí)候,在外邊大排長(zhǎng)龍“活受罪”,就只為了給我這個(gè)乳臭未干的小家伙一份最特別的禮物,讓我的心中,有無(wú)限的溫暖和說(shuō)不完的感謝!

排了四、五個(gè)小時(shí),終于買到了兩臺(tái)游戲機(jī),大阿姨摩拳擦掌先試玩,透過她們網(wǎng)絡(luò)視訊傳來(lái)的影像,看得我目不轉(zhuǎn)睛、欣喜若狂!哇!游戲機(jī)真是太炫了!我恨不得大阿姨能趕快飛回福建,這樣我也能快一點(diǎn)玩到炙手可熱的游戲機(jī)。

等啊等!等得我茶不思,飯不想;盼啊盼!盼得我眼成穿,骨化石!大阿姨終于回福建來(lái)了,當(dāng)天就快馬加鞭,像是唐朝送荔枝給楊貴妃般的為我送來(lái)游戲機(jī),真是讓我太感動(dòng)了,千謝萬(wàn)謝,不知該如何表達(dá)我的感謝!這是我收過最特別的禮物,因?yàn)檫@是大阿姨在美國(guó)紐約冒著酷寒的大風(fēng)大雪,辛辛苦苦排了大半天,才買來(lái)了這份得來(lái)不易的禮物。我顫抖的雙手,用力的捧著游戲機(jī),倍感珍惜。

如今,游戲機(jī)的游戲我?guī)缀醵家淹姹椋娡嬉惨恢蓖脐惓鲂拢矣肋h(yuǎn)都記得大阿姨給了我這一份特別的禮物!

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十四

一份禮物,這其中究竟包含了多少如此深重的意義?年輕如我,或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解,但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

生,是每個(gè)人收到的第一份禮物,因?yàn)橛小吧保拍芙?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程,寫下屬于你的故事。家人,則是第二份禮物,因?yàn)閾碛屑胰耍庞凶钫鎸?shí)的親情、最終的避風(fēng)港;因?yàn)閾碛屑胰耍砰_始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒,這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的;或許你哀嘆命不如人,但唯一不可否定的是,這個(gè)只屬于你的人生,將由你自己掌握,沒有任何人能夠奪走它,它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物,或許是各式各樣的經(jīng)歷,或許是各種不同的故事,這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的,專屬于你的人生故事。

我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物,這份禮物變幻莫測(cè),有時(shí)它乖巧的臣服在我手中;有時(shí)又有如脫韁的野馬,狠狠的拉著我奔向未知的前方。它,是我的人生。如此桀傲不遜的它,就像是故意讓你追著它跑的獵物,將你帶往一個(gè)未知處,并故意讓你在那迷失、徘徊,在其中無(wú)法找到出口。這,就是人生給你的考驗(yàn),它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有,并享受它,而不是任意的揮霍它。人生哪!像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),他從天而降是一份何其厚重的禮物,有時(shí)我總想,我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷,卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物,它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血,它是這么的特別,平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大?細(xì)細(xì)想來(lái),我大可不用這么想,每個(gè)人都擁有他們的人生,每一段人生都有他們的驚奇之處,這些人生就跟一對(duì)對(duì)的dna一樣,它是獨(dú)一無(wú)二的,它只能屬于你。

這一份禮物,打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間,恐怕就已屬于我了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是這么的獨(dú)特,這么的奇妙,帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒,所有的悲傷挫折;它是如此的渺茫,摸不著邊際,使得我常以為它已離我而去,卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎,我了解到它,是與我緊緊相連著的,如此的密不可分,無(wú)人能將我們拆散,雖然無(wú)法真真切切的感覺到,但它確實(shí)如此的寫著我的歷史。

我由衷的謝謝一切,生之喜悅、生活之苦楚與歡樂,感謝賦與我這份禮物的所有人,讓我體會(huì)人生、了解人生,并且擁有人生,對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十五

那一天是我上一年級(jí)后的第三個(gè)星期,晚上,也是我親愛的項(xiàng)晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個(gè)星期內(nèi)教的最好的學(xué)生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項(xiàng)老師,因?yàn)槟菐讉€(gè)星期爸爸有事出了遠(yuǎn)門,而媽媽去駕校學(xué)開車(當(dāng)時(shí)弟弟還沒有生出來(lái)),我的親戚又一個(gè)都不在臨海,老爸只好把我“扔給”了項(xiàng)老師。那幾個(gè)星期項(xiàng)老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項(xiàng)老師還給我買了鋼筆、臺(tái)燈。可這個(gè)晚上,就是項(xiàng)老師教我的最后一個(gè)晚上了!項(xiàng)老師帶我去了一鳴店,我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶,放下奶茶,我又大口大口地吃著大漢堡。突然項(xiàng)老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因?yàn)槲抑辉跁昀锟催^,可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來(lái),一蹦三尺高,直叫謝謝。項(xiàng)老師取出一支筆,眼淚一滴又一滴地流了下來(lái),她用筆寫了她對(duì)我的期望。

第二天,等我起床時(shí)項(xiàng)老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條,上面寫著:“再見了!我的晨晨,老師已經(jīng)去了其它地方,我們一定會(huì)再見面的。一定要好好上另外一個(gè)老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項(xiàng)老師留。”“老師,我一定會(huì)的”我在嘴里大喊道,可我的心里應(yīng)經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。

這就是我收到的最特別的禮物,不是漂亮的衣服,不是有趣的玩具,更不是時(shí)尚的手機(jī),而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對(duì)我充滿希望的書和“心”!這就是我認(rèn)為最特別的禮物。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十六

從小到大,我收到的禮物,如海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,而剛收到的這一份,是最閃亮、最最特別的。

前幾天我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)參加我的生日派對(duì)。這天上午,她們神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“今天你將會(huì)收到一份特別的禮物。”我心里想究竟是什么禮物呢?但學(xué)習(xí)的緊張讓我中午之后就把這件事拋在了腦后。

下午校本課結(jié)束以后,好友谷坤澎走到我面前遞給我一個(gè)本:“謝家臻,聽說(shuō)你在奧數(shù)班,我這里有道難題,你來(lái)幫我解解吧!”“沒問題,包在我身上了!”一聽解題我就來(lái)勁,我大氣地接過本子,開始用心地算起來(lái)。

時(shí)間一分一秒過去了,我終于在臨近放學(xué)的時(shí)候解出了答案,得意地交給谷坤澎。可谷坤澎一點(diǎn)欣喜的樣子也沒有,看起來(lái)她好像并不關(guān)心這道題的答案。她也不接過答題紙,只笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看一看答案。”我聽她這么一說(shuō),目光掃到了答案上,天哪,這不是我的生日數(shù)字嗎!谷坤澎笑了起來(lái),然后用隱形筆的激光照在紙面上,只見答案上還有一行字——“祝你生日快樂!”后面寫著“你的好朋友李奎”,頓時(shí),我的眼眶里盈滿了淚水。

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十七

有個(gè)男人要回老家過年,一個(gè)老鄉(xiāng)知道后,托他帶一大袋子?xùn)|西回去,卻都只是些味精、洗衣粉等。男人很不解:“咋不捎點(diǎn)兒錢呢?”要知道,從省城到老家有千里之遙呢!老鄉(xiāng)有些不好意思,說(shuō):“我沒掙到多少錢。你跟我媽說(shuō),這些東西都是單位分的,用不完。”

沒辦法,男人只得帶著大袋子回去,一路上都在發(fā)牢騷。

回到老家,老鄉(xiāng)的母親很高興,把東西擺了一炕,興奮地說(shuō):“我兒子說(shuō)他找了個(gè)好單位,啥都分,讓我別惦記著他。起初我還不信呢,看到這些,我就放心啦!”在她自豪的講述中,充滿了無(wú)盡的幸福。

男人的心不禁一顫——回家后,他塞給母親2000元錢,母親也只是淡淡一笑,其帶來(lái)的快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如老鄉(xiāng)那些不值錢的東西。

是的,愛的巧妙表達(dá)最重要。

即使最簡(jiǎn)單的愛,因?yàn)榛坌牡倪x擇,也會(huì)誕生許多難以形容的幸福啊!

一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十八

“禮物”一般是過生日時(shí)收到,每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物,而是一個(gè)等待我去明白的道理。

科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子,我接過種子后心里格外激動(dòng)。剛到家,我就把作業(yè)擱到一邊,準(zhǔn)備安頓好我那可愛的小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題,“該怎么養(yǎng)它呢?”我郁悶地說(shuō)。只有問保姆阿姨了。“據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水。”阿姨自信地回答。

種子漸漸地發(fā)芽了,慢慢地又長(zhǎng)大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了,便開始沒有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了,有些不解地問:“你不是很喜歡嗎?怎么又不管了?”我不耐煩地說(shuō):“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告,現(xiàn)在已經(jīng)完成了,我沒那么多精力再去管它了。”說(shuō)著我走開了。可我卻聽到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。

一天天過去了,鳳仙花的事早已忘記了。這一天,我突然又想起來(lái)鳳仙花就問阿姨:“阿姨,鳳仙花是不是扔掉了?”阿姨卻神秘地笑了一下,從房里拿出個(gè)東西放在背后,神秘地對(duì)我說(shuō):“我送你樣禮物,你絕對(duì)想不到。”說(shuō)著,從背后拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎?”我驚訝地叫道。“是啊。”阿姨笑著說(shuō),“你猜的真準(zhǔn),這花剛開不久。”

我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花,淡粉色的花瓣,金黃的花粉,細(xì)細(xì)的枝干,大約有三十厘米高,就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過鳳仙花,我的臉感到發(fā)燙,臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰囊环輨e有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

從那以后,這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,給予我一種力量堅(jiān)持了下去。

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一份特別的禮物的記事(匯總19篇)篇十九

又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!

往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來(lái),又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。

要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說(shuō):“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來(lái)吧。”看著他那嚴(yán)肅的神情,聽著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

20**年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂地打球。

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教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué),明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源和教具,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。教學(xué)工作計(jì)劃的范文提供了不同學(xué)科和年級(jí)的
讀后感是我們讀完一本書后,對(duì)其中內(nèi)容、主題、人物等方面進(jìn)行概括和思考的一種寫作形式。小編為大家整理了一些讀后感的佳作,希望能給大家提供一些創(chuàng)作的思路和參考。
幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一個(gè)階段,也是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的重要過渡期。下面是一些幼兒園大班的教學(xué)資源推薦,希望能給大家?guī)?lái)幫助。設(shè)計(jì)意圖:《指南》明確指出:“幼
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷過成功和失敗后的一種深刻思考和領(lǐng)悟。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和感悟。2022年的《開學(xué)第一課》迎
讀后感是幫助讀者更深入地理解作品內(nèi)涵,啟發(fā)思考和自我反省的一種方式。這里有一些大家共享的讀后感作品,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。《神秘島》的作者是儒勒?凡
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解所調(diào)查主題的相關(guān)情況和現(xiàn)狀。這里匯總了一些調(diào)查報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我們家養(yǎng)了一盆含羞草。我早就聽說(shuō),含
自查報(bào)告是一種記錄和回顧自己成長(zhǎng)過程的方式,可以幫助我們保持進(jìn)步的動(dòng)力。通過閱讀下面的自查報(bào)告范文,我們可以更好地理解自查報(bào)告的重要性和寫作技巧。全面貫徹以“安
通過自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出存在的問題并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。下面是一些優(yōu)秀自查報(bào)告的實(shí)例,這些范文將幫助大家更好地了解自查報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技
通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關(guān)系。這些范文通過細(xì)膩的描寫和真摯的情感展示了讀者對(duì)作品的熱愛和思考。熱了幾天的廣州,最后在風(fēng)神帶來(lái)的
通過讀后感的寫作,我對(duì)這個(gè)人物的特質(zhì)和內(nèi)心有了更深刻的了解。如果您對(duì)寫讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評(píng)的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。《俗世奇人》中
通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和思考,促進(jìn)交流和互動(dòng)。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。我喜歡看曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇
班主任工作計(jì)劃需要具備針對(duì)性和可操作性,以確保計(jì)劃的落地和實(shí)施效果。班主任工作計(jì)劃范文5:加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。本學(xué)年,我是七年級(jí)3
同學(xué)們,站在國(guó)旗下,我們要銘記歷史、追求進(jìn)步、奮發(fā)有為。如果你對(duì)如何撰寫一篇出色的國(guó)旗下講話稿感到困惑,請(qǐng)參考以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。尊老愛幼,是我們中華
發(fā)言稿的重要性不僅在于保證發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯性,還能提高我們的演講表達(dá)能力。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德,以下是一些關(guān)于感恩和奉獻(xiàn)的發(fā)言稿范例,希望能引起大家對(duì)
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以增加對(duì)社會(huì)問題的了解和認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)解決問題的能力。在寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)時(shí),以下這些范文可以為你提供一些寫作的啟示和思維的拓展。實(shí)踐,就是把我們
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自身的能力和素質(zhì)。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。在系列重要講話中一再?gòu)?qiáng)調(diào),中華民族是具有非凡
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思的文本形式。小編搜集了一些寫教學(xué)工作總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。
教師工作總結(jié)可以幫助教師清楚地認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié),或許能給我們一些
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式下,具有代表性和標(biāo)準(zhǔn)化的寫作樣本。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。幾天的緊張的培訓(xùn)即將結(jié)束,在這次培
通過寫月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。接下來(lái),請(qǐng)大家看看這些給力的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)于你的寫作能有所助益。自分配到長(zhǎng)春鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站工作以來(lái)
銷售合同的有效性取決于雙方當(dāng)事人的真實(shí)意愿和合同的法律規(guī)定。以下是一些典型的銷售合同樣本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽麂N售合同有所幫助。為了增加甲、乙雙方的責(zé)任感,加強(qiáng)經(jīng)
通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地規(guī)劃和執(zhí)行銷售策略。小編整理了一些成功銷售人員的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的銷售工作有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要方式。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的活動(dòng)總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的
年終總結(jié)不僅是為了整理過去一年的工作成果,更是為了提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的年終總結(jié)實(shí)際案例,希望能給
通過衛(wèi)生工作總結(jié),可以為衛(wèi)生工作的決策和規(guī)劃提供實(shí)證數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)借鑒。范文中的衛(wèi)生工作總結(jié)以簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言,回顧了工作的重要內(nèi)容,同時(shí)對(duì)未來(lái)的工作做出了合理的規(guī)劃
在工作總結(jié)中,可以對(duì)已取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行全面評(píng)價(jià),為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量找出差距和不足之處。在下面,你將看到一些經(jīng)過精心選取的辦公室工作總結(jié)范文,希望能給
培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)注重對(duì)培訓(xùn)過程中的創(chuàng)新和改進(jìn)的總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。彩旗招展歌聲揚(yáng),幸福陽(yáng)光耀燦爛。莘莘學(xué)子入
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽眾更加容易理解。如果你正在苦惱于如何寫一篇出色的發(fā)言稿,不妨看看這些范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和
致辭具有一定的儀式感,能夠給人以鼓舞和啟示,提升活動(dòng)或場(chǎng)合的氛圍。致辭是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和磨煉的技能,只有勤加訓(xùn)練,才能寫出更好的致辭作品。敬的各位老師、親愛的
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校密切聯(lián)系、建立良好互信關(guān)系的重要渠道。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言精彩范例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的家長(zhǎng)們、老師、同學(xué)們:同學(xué)們,現(xiàn)在我們是
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式。以下是一些學(xué)生撰寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,對(duì)于寫作有一定的參考作用。本次實(shí)踐活動(dòng)為超市發(fā)海報(bào),
學(xué)習(xí)心得的寫作過程也是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié),有助于形成完整的學(xué)習(xí)思維模式。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的整理,這些心得從不同角度和層面總結(jié)了學(xué)習(xí)的方法和要點(diǎn),希望
幼兒園小班是學(xué)齡前兒童教育的第一個(gè)階段,是孩子步入學(xué)校生活的開端。這里有一些關(guān)于幼兒園小班的研究論文和學(xué)術(shù)資源,供教師和研究人員參考。尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的小
教學(xué)工作計(jì)劃反映了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,是教師教學(xué)的重要基準(zhǔn)之一。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的思路和方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
心得體會(huì)是一種積累,通過整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。在寫作心得體會(huì)時(shí),范文是一個(gè)很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文。
教學(xué)工作計(jì)劃幫助教師合理安排課程,提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考,希望對(duì)大家有所幫助。l結(jié)合自己的感受,借助畫面欣賞并理
事跡材料的寫作不僅可以激勵(lì)人們向上努力,也可以讓人們從中得到啟示和教益。以下是我為大家整理的事跡材料范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懯论E材料有所啟發(fā)。xx,女,生于19
通過寫心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的回憶。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點(diǎn)。
演講稿可以展示大學(xué)生的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,對(duì)于培養(yǎng)溝通能力大有幫助。以下是一篇經(jīng)典的大學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。距離期末考試還有不到一周時(shí)
每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。如果你正在寫心得體會(huì)的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。自12月26日,
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠吸引觀眾的注意力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇成功的演講稿范文,看看如何通過語(yǔ)言和表達(dá)來(lái)影響、感染聽眾。
開學(xué)典禮是學(xué)校向全體師生傳達(dá)教育理念和校規(guī)校紀(jì)的重要活動(dòng)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天
在編寫五年級(jí)教案時(shí),要充分利用教學(xué)資源和多種教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。以下是一些五年級(jí)教案的案例分析和評(píng)估,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、使學(xué)生感悟體積的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。冬,圣潔而純凈;冬
通過撰寫教學(xué)工作總結(jié),可以使教師更好地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,一起學(xué)習(xí)如何寫好一篇總結(jié)。我在教學(xué)中首先積極鉆研教
讀后感是文學(xué)教育中重要的一環(huán),通過寫作,我們能夠更全面地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義。每本好書都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。毛毛蟲破蛹成蝶,前
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。從兒時(shí)起,媽媽就教我背
值此歡慶的日子里,我感到無(wú)比榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。精彩的表演將會(huì)接踵而至,在這里,我們將一同見證精彩的時(shí)刻!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我是六(2)班的
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。我有一個(gè)形影不
實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到工作的重要性和意義,不再把工作僅僅看作是賺錢的手段,而是將其視為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選范文,希望能給即將實(shí)習(xí)的同學(xué)們
在準(zhǔn)備講話稿時(shí),需要考慮觀眾的需求和反應(yīng),以便更好地傳達(dá)自己的信息。小編為大家整理了幾篇知名演講家的講話稿,希望能夠激發(fā)您對(duì)于演講的靈感。各位嘉賓,親愛的老師、
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。夏季時(shí)節(jié),玉米生長(zhǎng)得
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。1.手工立體賀卡所需材料:小
優(yōu)秀學(xué)生善于團(tuán)隊(duì)合作,他們能夠與同學(xué)們友好相處,共同完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),展示團(tuán)隊(duì)精神。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。來(lái)到華山山腳下,仰望那挺拔、壯美的重巒疊嶂
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。人生不是浪費(fèi)的過程,而是積累的過程。而積累的
活動(dòng)方案是指為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)或解決某一具體問題而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些適用于不同場(chǎng)景的活動(dòng)方案,希望能滿足您對(duì)活動(dòng)多樣性和個(gè)性化的需求
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們實(shí)習(xí)期間一份重要的自我成長(zhǎng)的見證。實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以通過分析個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中的優(yōu)勢(shì)與不足,幫助自己更好地了解職業(yè)定位和發(fā)展方向。想想剛來(lái)的時(shí)候
在進(jìn)行發(fā)言前,準(zhǔn)備一份好的發(fā)言稿可以使演講更加有序、有條理。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。我是哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工
安全工作總結(jié)是安全管理工作中一項(xiàng)重要的制度和工作程序,必須高度重視和認(rèn)真執(zhí)行。請(qǐng)大家看看以下安全工作總結(jié)的范文,也希望能夠?qū)δ銈兊墓ぷ饔兴鶈l(fā)。20xx年,我村
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。母愛是最美的情懷。母愛如詩(shī)。
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。我的生活中經(jīng)歷過很多事,但
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。天生我材必有用。俗話說(shuō);“絲
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不同品牌的手機(jī)在性能、價(jià)格和用戶體驗(yàn)等方面各有特點(diǎn)。這些手機(jī)范文包含了對(duì)手機(jī)功能、市場(chǎng)、使用技巧等方面的全面探討。未來(lái)我發(fā)明了一種自動(dòng)的手機(jī),
幼兒園教案還能幫助教師更好地組織教學(xué)資源,選擇教學(xué)方法和教材,以及評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。幼兒園教案范文可以作為教師備課的重要參考資料,幫助教師更好地編寫教案,提高
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動(dòng)的描寫和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
中班教案是對(duì)中班學(xué)生整體發(fā)展需求的綜合考慮和細(xì)致安排,它是中班課堂教學(xué)的指導(dǎo)和支撐。以下是小編為大家收集的中班教案范例,供教師參考和借鑒。1、幼兒學(xué)習(xí)松鼠的舞蹈
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我的家鄉(xiāng)是大慶,大慶是石油城市,大慶
制定策劃方案需要在充分了解項(xiàng)目背景和需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行合理規(guī)劃。策劃方案的成功與否,往往取決于方案的科學(xué)性和可行性。活動(dòng)分兩大版塊。(一)
實(shí)施方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而采取的一系列有序、系統(tǒng)的操作步驟和措施。接下來(lái)是一些實(shí)施方案的實(shí)例分析和評(píng)價(jià),供大家參考提高。一、指導(dǎo)思想:為了依法開展學(xué)校各項(xiàng)教育
施工需要合理調(diào)度和安排人力資源,保證工作的順利進(jìn)行。下面是一些施工過程中的質(zhì)量控制和監(jiān)督要點(diǎn),供大家參考。青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國(guó)家
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、引領(lǐng)著我們
3.讀后感是通過對(duì)書籍所傳遞的思想、情感和價(jià)值觀進(jìn)行分析和闡述的過程。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作有一些幫助和指導(dǎo)。暑假期間,我讀了法
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái)是幾篇寫得很好的培訓(xùn)心得,希望能給大家分享一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我就《義務(wù)教育課
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過寫心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師合理分配時(shí)間和資源,提高整體教學(xué)效率。以下是來(lái)自各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)各位教師的課堂教學(xué)有所啟發(fā)。1.自然界中的水都不是純
國(guó)旗下講話稿可以體現(xiàn)學(xué)生對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)未來(lái)的憧憬。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所幫助。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
通過學(xué)習(xí)和分析演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,它們凝結(jié)了作者的心血和智慧,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)
演講稿是一種書面材料,它需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。以下是一些成功演講者的演講稿示范,希望能夠?qū)δ难葜v寫作有所幫助。生活中,你是否經(jīng)常對(duì)人道一聲謝謝?又或
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳達(dá)教育理念、培養(yǎng)方法和學(xué)校政策的方式之一。家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)是家庭教育的重要組成部分,以下是一些經(jīng)典范本,供大家參考。各位家長(zhǎng):大家晚上好!首先,非
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和管理的機(jī)會(huì),可以更好地促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。以下是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié),供大家了解過去一段時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)會(huì)工作的進(jìn)展和成果
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓展我們的思維方式和解決問題的能力,對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有益處。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀英語(yǔ)寫作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。四川地震災(zāi)區(qū)校友及四川籍校
期末考試之前,我們要將學(xué)期內(nèi)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有序的整理和總結(jié),為復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的期末總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮?/div>
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,英語(yǔ)都扮演著重要的角色,我們需要掌握好這門語(yǔ)言。接下來(lái)是一些名人名言和英語(yǔ)學(xué)習(xí)格言,希望這些格言能激勵(lì)我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈,取得更
教案模板是教師教學(xué)計(jì)劃的藍(lán)圖,有利于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和任務(wù)。接下來(lái)是一些實(shí)用的教案模板范文,希望對(duì)大家的備課有所幫助。1、通過朗讀、感悟課文片斷的訓(xùn)練,感受
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。在社會(huì)中生活,我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。大家好!我是***,今天
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