對于每個人來說，理想是一個寶貴的財富，它給予了我們無限的希望和動力。下面是一些經典的理想總結范文，希望能激發大家對自己理想的思考和追求。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇一

理想是一盞明燈，照著我們前進的步伐。有理想的人面前，一片光明。沒有理想的人，世界一片空白。因為，如果有理想，就會向那個方向前進，心中充滿希望，我的理想是當一名出色的畫家。

從小我就覺得畫畫特別有意思，更加覺得拿起筆和紙時十分神氣。一見到讓我覺得無比美麗、難忘的事物，我就會拿起筆畫下來，放入我的收藏夾，這會是我成功之后的回憶。

理想是彼岸，現實是此岸，努力是雙槳，只有努力才可能達到理想的彼岸。所以我立志要成為出色的畫家，我想，應該只有畫畫才能讓我靜下心來看清世界。當然在成功的路上也會有一些挫折。

有一次，少年宮舉行了一次畫畫比賽，我心想，終于可以大展身手了。于是，回到了家里我不斷地畫畫，畫了一遍又一遍，從早上畫到晚上，直到我滿意為止，這時，我媽媽勸我不要那么用功，別把身體搞壞了。可我就是不聽，繼續畫，由于喜歡畫畫，于是把速寫、素描畫、色彩畫各畫了幾幅，又一張一張的修改。第二天，我把辛苦了整整一天才畫好的完美作品交了上去。結果到了出排名那一天，我居然失敗了，連前十名都排不上去。雖然我很不甘心，但這更加加強了我對成功的渴望。又加深了我對成為畫家的信念。

畫家，這是多么親切而又神圣的詞啊！為了達到這個目標，我要從現在開始，向這一神圣的目標看齊，我會堅持不懈的向這個目標前進的。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇二

一天，我從床上起來后，我發現我的面前有一道傳送門。我不管三七二十一，直接走了進去。

哇！是孫悟空！孫悟空正在與牛魔王進行激烈的戰斗。我躲在一個大石頭后面，偷偷的看著孫悟空。孫悟空好像發現我了一樣，十分注意我前面的大石頭，我看著看著就睡著了。

當我醒來時，我發現我睡在床上。突然，門開了，孫悟空走了進來。我說：“孫悟空，你怎么會在我。我家里？”孫悟空說：“我一直都在你家里呀！我跟牛魔王戰斗完畢后，我準備去現代玩玩。我抽中了你家，所以我就來了。”我說：“孫悟空，我們出去玩玩吧！”孫悟空說：“人們會不會發現我呀！”我說：“你就變成一條小狗吧！但你要跟著我一起走！不然會走丟的！”孫悟空說：“好！”

于是，我帶著孫悟空去游樂園玩了。我和孫悟空玩了碰碰車。玩的時候，孫悟空小聲對我說：“小心點兒！別把我撞飛了！”于是我慢了下來。

此外，我們還去玩了摩天輪，孫悟空說：“摩天輪太慢了！”于是，我就帶著孫悟空去玩了過山車。孫悟空說：“這讓我想起了我騰云駕霧的感覺！”

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇三

小時候，我的夢想是當警察，因為我的哥哥是警察，壞人見了都怕他，好人見了都尊敬他，我覺得很威風。可是，我近視了，而警察是不能近視的，夢想毀滅了!

七八歲的時候，我在電視上看見神舟飛船帶著楊利偉叔叔飛向了太空，我又覺得科學家很偉大，像牛頓他們，我們這些后代人人都知道他們的名字，還紀念他們。還有我國的科學家錢學森爺爺，因為他，我們國家不再被外國人欺負，袁隆平爺爺發明的雜交水稻解決了我們中國人的吃飯問題，我也想有這樣的成績，大家都會贊揚我、紀念我，多快樂呦!

現在我有了新的夢想，我要當最偉大的老師，可以培養出很多很多科學家，很多很多警察，很多很多醫生，這個愿望更偉大!不用猶豫了，教師是最好的職業，當教師是成了我的夢想。

我要當警察的老師，培養出許許多多的警察，讓壞人無處藏身，讓人們生活在和諧安定的環境中。

我要當科學家的老師，培養出許許多多、各個專業的科學家，讓大家的生活更加豐富多彩，更加方便。

我要當醫生的老師，培養出一批批醫學專家，保證人們的身體健康，讓大家不再因為疾病而痛苦。

不過夢想很美好，現實很迷茫。所以，從現在開始，我要爆發啦!!!!!

有人說：“我的理想是一位作家，書寫出雄偉壯麗的篇章。”有人說：“我的理想是一名畫家，描繪出美好燦爛的未來。”有人說······我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當一位平凡的教師。

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師······”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。

我不知為何會有當老師的理想，或許是那股引力吧!當老師十分辛苦，這點我十分清楚，可是當老師的理想卻不時地誘惑著我。當老師這個理想之所以不時環繞在我心間，是因為我了解一個真正老師的心。

我曾看見有一位教師在講臺上，望著下面一片學生說話的神情，從眼中透出一股無助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發揚光大，由此奠定了我當一名老師的心。

我想當一名老師，我多么想當一名老師，我多么多么想當一名老師!

老師在平凡中帶領學生暢游知識的海洋，和學生一起攀登學識的高峰，使學生們擁有美好的未來，更使自己心情開朗、感動不已。我越發的覺得老師是如此偉大，如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。

我在自己的秘密花園里虔誠地許愿：“我渴望當一名老師!”

理想與熱情，是我們航行的靈魂的舵和帆。我們每一個人都有理想，沒有理想就等于人生沒有了目標。

我的理想是當一名教師。因為只有教師，才能把知識傳播到世界的每一個角落。

我曾經在書上看過這樣一個事情：

有一個山區，那兒條件艱苦，每天幾乎都是以饅頭為食。經常狂風大作，下雨不停，沒有一個老師愿意到那兒去教書。孩子們睜著一雙雙眼睛，他們是多么渴望學習啊!

終于有一天，一位有愛心的青年來到了山區，教孩子們學習，孩子們見又來了一位老師，欣喜若狂。

從此，孩子們又能上學了!可是這位青年在山區里吃不飽，穿不暖，還十分害怕風雨天。

有一天，孩子們興高采烈地來找老師學習，可是一進門，連老師的影子都沒有看見。老師走了，孩子們的淚水奪眶而出，他們又陷入了等待。

我們有寬敞的教室坐，我們有和藹的老師，我們多么幸福啊!可是山區的小朋友就不同了，他們沒有明亮的教室，沒有和藹的老師。對那些渴望讀書的孩子來說，那種生活就是一種煎熬。

所以，我想當老師，我想教山區的小朋友們讀書認字，讓他們也能夠學到知識。

想做一名教師，我現在應該先認真學習，先讓自己充滿知識，只有這樣才能教好學生。

我還要再買一些關于怎樣教育人的書籍，從小就要多多學習這方面的知識。老師上課時是怎么教學生的，是怎么對待學生的，我都要了解，為以后做一名優秀的教師墊定一個很好的基礎。

既然我要去山區教書，就應該適應艱苦的條件，惡劣的環境。當教師不止要有很多知識，還要會書法，會唱歌，會跳舞。看來我要多方面的發展了。

我堅信，有理想，什么美好的愿望都會實現。沒有理想，也就永遠不會有美好的實現。

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。

童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!

那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

俗話說：“理想是人生的導航!”醫生啊，多么崇高的職業啊，如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意!

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇四

我的理想。

就是當一名運動員去參加奧運會爭取金牌為國爭光。

說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。

早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

為了實現這個理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現理想。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇五

我有很多理想，個個都不一樣。小的的時候我最喜歡小動物、喜歡各種昆蟲，媽媽為我買來法布爾的《昆蟲記》，陪我天天閱讀《昆蟲記》，讓我知道了溫順的螢火蟲竟然是一種食肉動物，知道了四年在地下干苦工，一個月在陽光下歡樂，這就是蟬的壽命，知道了很多很多昆蟲的故事，聽到了這么多美妙的故事，使我對昆蟲更加感興趣，于是我就對媽媽說：“媽媽，長大了我要研究昆蟲的秘密！”媽媽告訴我說：“你要研究昆蟲，那將來就當個昆蟲學家吧！不過，現在的你可要好好學習呦！努力掌握更多的知識，將來才有可能成功，對不對？”

后來我對石頭產生的興趣，為什么有的石頭是黑的，有的是白的，有的石頭則很光滑，有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》，讓我知道了巖石原來有那么多的種類，我們居住的地下還有那么多的秘密，真是太神奇了！我對媽媽說：“媽媽我長大了要研究石頭，尋找我們地下的秘密。”媽媽說：“好啊！你要研究石頭，那將來就當個地質學家吧！探尋我們美麗祖國地下的寶藏。”

現在的我想當一名消防員，看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰斗在危險的地方，奮不顧身，我就想當一名英勇的消防隊員，長大后向他們一樣，做一個勇敢的人，保護大家的安全。我一定會努力的！

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇六

外公曾經是一名軍人，他喜歡吃糖、喝茶，每次看到我也總是返我嘴面塞一粒糖果，我喜歡他給的零食，但我更喜歡他道的那些故事。

傍晚，外公總是點焚一根臭煙拉著我坐在撼椅上開初他的故事，應然，故事也老是取軍人非親非故。聽著那樣充斥神奇顏色的故事長大的我，口頂暗暗下了信心：長大了，我也要當一名氣昂昂雄赳赳的父兵。一次，與軍人的密切接觸，使我更添動搖了想該母兵的決心。

那天，氣象特殊賴，外公領著我到小石部隊參觀。大略十五分鐘左左的車程，我們來到軍隊所在的山足，門心的衛兵通報之后，隊長沒來招待了我們，入了山門，只見左右各站著幾個氣勢cc的士兵，表情嚴正，一動不動，似乎釘在地上的木樁。看睹我們，全刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手，恐怕一松啟就會被他們抓走。外公仿佛瞅出了我的心理：“別怕叔叔個個都很美。”外公的這句話使我釋懷很多。我們跟著隊長去到兵叔叔的宿舍，二排單我床，軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形，那種整齊、舒服一下子呼引了我，讓我不由自主地愛好上了這綠色軍營。

走功長廊，咱們參觀了運動室，卒叔叔們有的在望電視有的在擊臺球，外公在一個叔叔身邊臥下，他們開端下棋，惡一個將遇良才，多少盤較質之后，竟是不分輸贏。之后，外私讓我跟這位叔叔交著下，叔叔直盯著棋盤，臉上不一絲表情，不一會兒，爾即輸了。俊秀的兵叔叔邊整理棋盤，邊和外公聊地，還摸摸我的頭笑著說：“小敵人，說實的，你的棋藝不錯哦！”我被夸得有點不好心念，只得對他咸淡一啼。

確實，就像外公說的那樣，他們個個森嚴的表面下皆是“很佳”。長大了我也要干一個這樣的“最可惡的己”。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇七

理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁――一名老師，一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇八

理想是我們奮斗的精神動力。以下是小編帶來的。

我的理想。

作文，希望對你有幫助。

動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。

我就有許多的夢想：做個科學家，做發明家，做歌星，做演員我最大的夢想，還是圓我現在的心愿：好學習，長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。

我為什么會有這種理想呢?因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!

是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”

理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現我這些理想，所以我要好好學習為實現我的理想而努力。加油!!!

每個人都有一個美好的理想，當然我也不例外。

在我三歲時，我的理想是當一名解放軍，解放軍穿著軍裝，背著手槍，多威風呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗，打得十分激烈，解放軍犧牲了許多人，地上血流成河。這下子可把我嚇壞了，打算以后再不做解放軍了。六歲時，我的理想是做一位飛行員，想到飛行員開著飛機，帶著乘客，在藍天中翱翔，還可以觀賞陸地上美麗的風景，那多帶勁。現在，我九歲了，理想又變了。現在，我的理想是當一位著名的天文學家。那是我們學了《數星星的孩子》以后，我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉動，這是為什么呀?我對天文知識產生了濃厚的興趣。回到家，我神秘地對媽媽說：“媽媽，我長大了想當一位著名的天文學家。”媽媽說“好啊，但這可不簡單，你要向張衡學習，從小注意觀察，刻苦鉆研，多看天文知識方面的書。”我想，是啊，要實現理想很不容易，我現在就應該好好學習，天天向上，打好基礎。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇九

“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。”這是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一句名言。說到作家，大家并不陌生。所以每一個人都得有自己的理想，才能過上好的生活。

我的理想是當一名作家。每一個作家都能寫出精彩不乏味的文章。當我看到他們寫的文章時，我不禁怔住了，里面不僅含有大量的知識，還有好詞名句，語句也如此的通順，寫得富有生機，值得我們借鑒，學習。其實文章的內涵還遠不止這些，有的勵志故事，讓人奮發前行。

記得某一天下午，爸爸媽媽買回了一些書，其中有沈石溪的動物小說《第七條獵狗》。我剛拿到手，便有些愛不釋手。里面一個又一個緊張刺激的情節，使我心驚膽戰，時而心懷憎惡，時而拍手贊嘆。

有時，我讀著讀著，竟忘了吃飯。那天，媽媽買了許多美味的菜，飯煮好了，就等我過來。“兒子，吃飯啦。”媽媽和藹地說。“哦，來了。”我雖口上說，但卻心不在焉。“兒子，吃飯啦……快過來吃！”我還是置之不理。我的褲子上好像有塊磁鐵一般，把我牢牢地和椅子吸在一起。“兒子？你在干嘛？吃飯啦！飯都要涼了……”見我沒來，媽媽站了起來，徑直朝我房間走去。

“兒子……”我這時才聽見媽媽已經過來了。“我放下書，一個轉身，看著媽媽。只見媽媽眼里充滿怒火，眉毛高揚，心中顯然有些不快。見媽媽這樣生氣，我只好出了房間，吃起飯來。

吃完飯，我又津津有味地看起書來。

我現在最大的問題是詞匯量太少，素材積累不夠多。為了實現我的理想，我要多積累好詞，也多積累好句，留心觀察生活中的點點滴滴。

“沒有理想的'人，就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，就如黑暗的地獄，昏昏沉沉，沒有光明。”讓我們行動起來，去實現我們的理想吧！

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十

我的理想。

怎么寫？《我的理想》是小學生經常遇到的作文課題之一，下面是本站小編帶給大家的關于六年級下冊《我的理想》的優秀作文，歡迎閱讀。

我的理想，并不像其他人那么偉大，那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑，我的理想就是——當一位出色的小演員。每當看到電視機里的明星、童星演戲，我就十分羨慕，如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足，沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量，心里十分害怕，害怕自己表演的不好，會出丑。在很多人面前，我不敢說話，不敢面對大家。有很多明星，以前都是平凡的人，沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

一次舉行童真秀舞臺的時候，我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說，這有什么驕傲的，得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺，我因沒有膽量，都不敢上臺展現自己、表演。這次，可以說是我第一次上臺表演。“現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻，主持報道了我的名字，我心里美滋滋的，但是還是有幾分緊張。“上臺了，上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞，我鼓起信心大聲地說：“老板不好了，不好了，我們盜版公司……”話音剛落，臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了，臺下的觀眾連連叫好，“啪啪”。下臺后，很多同學都跑過來問我們：“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句，讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里，我也要感謝我的同學趙嘉樂，她是個有表演經驗的女孩。在表演之前，她鼓勵我，教我。謝謝你，嘉樂!

這，就是我的理想，我的夢想，我會堅持不懈的去實現我的夢想，我會永不懈怠的實現我的夢想。

說起這個理想的由來，那還得感謝“交換空間”這檔電視節目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設計家居的，那里的各種個性獨特的家居讓我大開眼界。于是，我天天想著設計新房子，天天想著要和別人“交換空間”。

我覺得，做房間設計師的好處有很多。房間設計師不但知道買哪種瓷磚好，哪種品牌家具好，哪種家電質量過硬，還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設計新樣式的家居。我很奇怪現在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個著名的房間設計師，我就把它們設計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等，但一定要設計得更好看，更稀奇。

如果有一天，你看到一個房子是下面這個樣子的：六邊形的樓房，外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的，是個太陽形狀，很像風車。房頂下面是各戶人家的閣樓，都是敞棚的，那房頂不但可以做雨棚，還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形，每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進入一戶人家，滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進了一戶女士的家，第一眼肯定會看到橢圓形的大衣柜，圓形的電視機，上面還有眼睛、嘴巴，那屏幕可有兩個噢!客廳茶幾是朵大大的花，上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看，馬桶是一只可愛的兔子，臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上，床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個按扭可以供應給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈，猜出來了吧，這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設計的啊。

你覺得我的理想怎么樣?為了實現我的理想，從現在開始，我一定要好好學習，天天向上。將來當個著名的房間設計師。

“理想是世界的主宰。”是啊，每個人都有屬于自己的理想，并且一直朝著這個理想努力著。我擅長數學，喜好英語，專注科學，比起來語文算是我的短處了，而我的理想卻偏偏是做一個快樂的寫作人。

我從小就對漢字產生了興趣，自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話，覺得作家是一個十分了不起的職業。只要筆尖輕輕移動，一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上，節約人力財力和時間。隨著年齡的增加，我對寫作的興趣越來越濃厚，我覺得寫作是一件幸福快樂的事情，成為一個快樂的寫作人自然就成了我的理想。

快樂的寫作人和作家有區別嗎?當然了。只要把寫作一直當作自己的愛好，并且寫出一些自己獨到的風格，從寫作中汲取樂趣，就算是一個快樂的寫作人，并不是一定要達到作家一級的水平。

“千里之行，始于足下”，理想可不能空談，必須要實際付諸行動。作為一名小學生，我目前能做的就是博覽群書，吸收名人名家的精華;時常動筆，將一些新的知識好好地運用，使其變成我的思想，我的文采。等到升入中學，我會嘗試給一些世界名著寫點評批注，甚至揣摩作者的用意，鍛煉自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話，我想我會和朋友家人分享，如果有機會，還要發到網上去，給五湖四海的網友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的，只有大家不斷指出我的不足，我才可以再接再厲，更上一層樓，更加接近我的理想。

如果有一天：我真的通過自己的努力，做了一個快樂的寫作人的話，我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次，我會和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。

張海迪說過：每個人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海風中迷失了方向，但是只要有帆，它還可以浮在海面上的，如果沒有帆呢，那就可想而知了后果將不堪設想。每個人都有自己的理想，當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。說到這兒，你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧，那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當警察呢?我們現在生活不受犯罪分子的干擾，你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察，當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察，我就可以和我的戰友們并肩作戰，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。

我深深地知道，我和理想的距離是那么遙遠，但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的，但是知識是無限的。怎么才能學好呢?我想，只要我們努力去學，總比沒努力去學的有見識多，也不會給自己留下遺憾。

盡管我還是小學生，但我有自己的理想。

一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。

自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：

“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。

理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。因為有了理想，人們才會努力奮斗。而我的理想是當一名教師。

老師想蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻，一月月一年年在那三尺多高的講臺上，把知識傳播下去。

上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、畫畫，和我們做游戲，那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了，也要當一名老師，教同學們上小學一年級的時候，我覺得老師更神奇了，不認識的字、不懂得知識，老師一講，就全都會了。

雖然我現在離我的夢想還很遙遠，但是，從現在開始，我就要打好基礎。首先，我要做好課堂上的作業，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真上好每一堂課。好好學習，每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識多看書，吸取書中的精髓。

如果我當上了老師，我會把自己的知識，傳播下去。我愿做勤勞的園丁，培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭，舍己為人，無私奉獻。如果我當上老師，我會一遍又一遍的傳授知識，幫學生釋疑解惑。如果學生做錯了事我會耐心地開導他們......像現在老師教育我們一樣，去關愛他們，把他們培養成對社會有用的人才。

要是理想是駛向成功的小船，那么，我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個理想攀登......

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十一

一個人總會有自己的夢想和目標，沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名作家。

作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來的，而又會經歷哪些呢?在我的腦海里經常盤旋著。

如果說人的夢想是一艘船，那好的基礎就是舵，他控制船的航行方向;別人的鼓勵就是漿，他推動船的前進;自信是帆，只有帆鼓起來才能使船全速前進;毅力是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川，一帆風順;船要有風浪，才會驚險，不一板一眼。到底誰是航海王，就看現在!

理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空;理想，是一條小魚，游過無際的大海;理想，其實就像伏尼契說過的那句話:“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”

我有很多理想:長大以后，想當音樂家，舞蹈家，藝術家……如今，我只想當神奇的科學家。因為科學家可以創造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災害不斷，我國先后出現地震，干旱，泥石流……如果我當上科學家，就一定要發明出可以拯救自然災害的高科技產品。

夜晚，我在夢里實現了愿望。我當上了科學家，這時的我在實驗室里叮叮咚咚的忙個不停。過了一會，我才走了出來。我身后跟著幾個裝備先進的智能機器人，你可別看小看他們，一會就讓你們大開眼見!這時，我們收到了舟曲泥石流災情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的機器人火速趕到現場，幾分鐘內就把幾千名群眾轉移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!

拯救機器人完成任務，回到了實驗中心。我們立刻開展災情討論會。經過討論;“幾乎所有的自然災害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關。可以說這些自然災害一半天災，一半人禍，甚至人禍成分大于天災成分，這都是人類的錯!我們認為，人類應該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災辦法。”

天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話;“一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”

每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!

而我的理想就是當一名警察!

想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因為我從小就喜愛警察這個崇高的職業，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著ak47與那些壞蛋進行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長大，真正成為一名光榮的人民警察!

我還要好好學習，爭取每門功課都必須達到95分。現在已經是二十一世紀了，當警察不僅要有一個好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的知識來實現的!只有學習好，掌握的知識豐富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的當今高科技犯罪的防御手段，還有......相信隨著我掌握知識的不斷增加，能力的不斷增強，我會實現我的愿望的!

如果我能當上一名警察，一定要遵紀守法，一定要造福人民，努力多抓壞人，為社會多盡一點綿薄之力。做一名為人民服務的好警察!

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十二

每個人都有屬于自己的理想，有的人也許有一個理想，也許有許多個理想。我也有很多個屬于自己的理想。從出生到現在，我的理想是有很多個的，比如說成為軍人，成為醫生，成為企業家。理想的作用對于我們來說好像就是人生路上的導航一樣，可以指引我們能夠更加快速的成長。但是對于很多人來說，理想只是理想，很多人有的時候只是想想而已，并沒有付諸實踐行動。雖然說到現在為止我的理想并沒有成功，我也沒有成為扶危濟困的醫生，也沒有成為保衛家國的軍人，更沒有成為娛樂圈的明星。

以前的時候我的理想是有很多的，但是現在我的理想已經慢慢變少。也許隨著時間的推移，隨著自己的成長和成熟，也越來越看懂了現實。小時候的理想更像是一種夢想，但是對于我來說，對于很多人來說，依然需要有著理想的。如果一個人連理想都沒有的話，那么他的人生又和咸魚又有什么區別呢？對我們來說，理想是非常重要，也是一種人生成長的必需品。因為理想能夠明確我們的方向，可是實現理想卻是一個非常漫長的過程，甚至有的時候付出我們整個人生都有可能沒有辦法完成自己的理想。更何況，在實現理想的過程中，還需要經歷許許多多的困難和挫折。以后，許多的人因為困難和挫折選擇了放棄理想。可是對于很多人來說，也許只要再堅持下去，那么就有可能獲得成功。

但是實現自己理想的人總是少之又少。著名的居里夫人為了實現自己的理想啊，在數千噸的瀝青之中，不分晝夜的工作數年的時間才提煉出自己想要的物質。也正是因為他對自己理想的堅持，才推進了我們人類科技的進步以及發展。我們每個人在不同年齡的時候，理想總是隨之而改變的。理想雖然說離我們好像很遙遠一樣，但是也處處能夠體現在我們的生活之中。如果真的想要去實現理想，去接觸理想的話，那么我們的'生活之中肯定會觸碰到自己以當初為什么要許下自己的理想。比如說自己因為喜歡讀書，所以就立下了成為一名作家的理想，但是因為各種方面的原因，自己只好成為一名業余作家。理想對于我們來說是一種成長的必須品，我們不需要去完成它，但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美，更加豐富。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十三

理想是什么?理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從文明，成為這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無所不及的，其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現實的，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭和;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，的樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和家園?不過是大小不同，與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。

活著的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，了一個人前進的途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十四

理想如歌，理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈，在人們迷途知返時照亮了前進的道路；理想是寂靜沙漠中的一泓清泉，在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助；理想是雨過天晴后的一道彩虹，在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。

小草的理想是探出腦袋，花兒的理想是含苞待放，而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。

在人們眼中，教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發，讓小樹苗們隨著一天天的學習慢慢的成長起來。

而在我的眼中，教師是一株淡雅芬芳的紫丁香，散發著獨特的味道，并且冥冥之中蘊含著深刻的道理。

我明白，這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊，在學校的每一個角落，都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們，而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔，因為這包含著他們的心血和理想。

記得在一次考試中，我由于粗心大意而導致分數不理想，我的心情也異常低落，譴責自己為什么不多檢查幾遍？我清楚地記得，當時您看著我的眼睛，語重心長地說：“失敗乃是成功之母，僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過，以后還受得了什么挫折？”

“是啊，只因為一次小小的失敗就傷心難過，以后還受得了什么挫折？”由于這一句話，不僅鼓勵了我、上我重拾信心，更堅定了我當教師的崇高理想。

現在，只要我想起教師，就會努力學習，爭取早日實現寄托著紫丁香花語的理想！

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十五

每個人心中都會有一盞明亮的燈，這盞燈就是——理想！

每個人的理想都是渾然不同的，但都是遠大的，都是為人民、為老百姓服務的。它可以是醫生、設計師、售貨員......

我的理想是當一名老師，因為我覺得老師是特別光榮的一份職業，它很偉大，所謂“一日為師，終身為父”。這份職業可以為社會做貢獻，可以為祖國培育出熱愛祖國、熱愛人民、對社會發展有好處的人才。所以，360行里邊，我選擇了做教師。而我并不是與大多數老師一樣在城市中教孩子，而是去山區里教那些小朋友。

這個理想要從兩個方面說起：一、小時候，我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲，玩枯燥乏味了，就想玩點新鮮的游戲。這時，有個人便說玩當老師的。經過大家的一致同意后，我們各自回到家里，拿出自己的小畫板和寫得，匯集在一起再經過“慎重”（其實是石頭剪子布）的考慮，由我來擔任“老師”一職。我意想不到，膽顫的走到那三尺講臺——一個比較高的臺階上，拿出準備好的物品，在上面歪歪扭扭的寫上字，嘴里還依依呀呀的念著，挺像幾分老師的摸樣。從此，我便對這門職業產生了濃厚的興趣。

二、我曾經在電視上，報刊中看到過一些新聞報道，山區里有些家庭困難的人家，沒錢供小孩讀書，再加上遙遠偏僻導致孩子們大字不識。為此，我非常可憐他們。

通過這兩方面，我決心幫助他們，讓他們的生活也如我們一般幸福美好。

因此，我必須要嚴格管理自己，要有求知的精神。每當遇到難題時、偷懶時、驕傲時，總有一股力量在提醒我，不要退縮，不要偷懶，不要驕傲，那就是理想！

理想就像是一盞明晃晃的燈一樣，指引我們明確的方向，不讓我們迷失......

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十六

作文。

《

我的理想。

假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。

假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業貢獻力量。

總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

張海迪說過：每個人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海風中迷失了方向，但是只要有帆，它還可以浮在海面上的，如果沒有帆呢，那就可想而知了后果將不堪設想。每個人都有自己的理想，當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。說到這兒，你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧，那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當警察呢?我們現在生活不受犯罪分子的干擾，你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察，當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察，我就可以和我的戰友們并肩作戰，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。

我深深地知道，我和理想的距離是那么遙遠，但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的，但是知識是無限的。怎么才能學好呢?我想，只要我們努力去學，總比沒努力去學的有見識多，也不會給自己留下遺憾。

理想，多么美好的字眼!每個人都有自己的理想，有人想當科學家，有人想當發明家，有人想當歌星，還有人想當演員。你知道我的理想是什么嗎?來，把耳朵湊過來，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當一名醫生!

寫作指導：第一段就按這樣的格式來寫，先寫別人的理想，再悄悄告訴大家你的理想是什么，引出自己的理想。

說來話長，我想當醫生還有原因呢!那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

寫作指導：第二段，著重說明自己為什么會有這個理想，要用一件事例來說明，這樣，文章不僅充實，而且增加了可讀性。

我知道，當醫生要有好的學問，好的品格。我現在只有好好學習，奠定好基礎，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生。

寫作指導：第三段，寫自己為了這個理想，準備接下來做些什么。

我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什么.要是有人問我:"你的理想是什么啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"。

要想當歌星必須最注重的是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣.

有人說，你當歌星是為了賺錢吧!的確啊，歌星也是一個職業啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因，那就是我想創造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情.

我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一群歌迷，伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個多么令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢?

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。我的理想是當一名人民教師。

我現在也是一名學生，我很崇拜老師這個職位，因為老師們培育出一批批優秀的人才。每當我經過老師的辦公室，都看見老師們在仔細的批改我們的作業和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我還去過山區，那里的孩子們想學習都沒有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學習，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。

為了這個理想我每天都十分努力的學習，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現在的水平還達不到學霸的程度，所以我要更加努力的學習。考上一所好的中學再考上一所大學，當然在這段過程中，還要“好好學習，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書提高作文水平，還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要，數學可以便于計算，英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學習，取得好成績。

實現理想后，我希望到山區里教孩子們讀書和學習，讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學到許多知識，成為一位有知識的人。當然，我可是不收學費的，因為我十分的清楚，山區里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個饅頭，其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學習。

為了能當上人民教師，為了讓山區的孩子們能快樂的學習，我一定會盡我所能，努力學習的!

六年級語文第三單元我的理想（優秀17篇）篇十七

俗話說得好：“人無志而不立。”人人都有自己的理想。我的理想是當一名為人民服務的'鄉村醫生。

在當今社會中越來越來的病侵蝕著人類，就像幾年前的非典，h1n1病毒，幾個月前美國大流感爆發……這些無情的病魔不僅令許多人喪失生命，也許原本一個美好的家庭從此破碎。當聽到這些消息時，當醫生的念頭油然而生。

從此以后，我立志要成為一名為人民服務的鄉村醫生，去幫助，在山里，在貧窮中的人們。但我深知理想不是空想，我要好好學習，長大后成為一名鄉村醫生，讓這樣的悲劇不再發生!