在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
他有這一身潔白的皮膚,白的嬌嫩,白的尊貴,唯一不好就是一扣就紅。他有這一雙明亮的眼睛,雖說眼睛不大,但是格外好看,唯一不好就是鼻梁上架著一個(gè)花花的眼睛。他不胖不瘦,身材正好,就是學(xué)習(xí)總不能名列前茅。他還有一只紅嫩的像櫻桃的嘴巴,老是在不該說的場(chǎng)合“暢所欲言”,說道著,可能說道這大家都猜到了,沒錯(cuò),那就是我們班上的李镕佐。
大家管不住他的身體,更管不住他的嘴,他的嘴真正的達(dá)到了毫無遮攔的地步。不光我們管不住,老師也經(jīng)常管不住他那發(fā)癢的嘴。上課時(shí),開會(huì)時(shí),在討論深刻問題時(shí),他總是莫名其妙的蹦出了一句令人哄堂大笑的話,而且格外大聲,感覺傲氣凌人,事發(fā)后,他看起來還驕傲昂著頭,絲毫沒有悔過的意思。老師經(jīng)常說他嘩眾取寵,他也好像沒有被打擊,依然整天開開心心,說著自己不該說的話。
我和他經(jīng)常聊天,經(jīng)常玩耍,也經(jīng)常討論一些問題,我覺得,他的思維和我很像,我們總能很快地站到一條戰(zhàn)線上來,但是,他又會(huì)很快的翻臉。我被追的時(shí)候,他經(jīng)常不幫忙,還和追我的人“同流合污”,讓我覺得,他不是我的朋友而是我的敵人,每次這樣時(shí),我不是責(zé)備他追我,而是感到十分的傷心。雖然我們經(jīng)常和睦相處,但也時(shí)常尖峰相對(duì),我們又是朋友又是敵人。剛剛雙方握手言和,一會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。不管他是朋友,還是敵人,都是我校園生活中重要的一部分。
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要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
從小我就覺得是個(gè)十分幸福的孩子,我有愛我的爸爸媽媽,有個(gè)溫馨幸福的家庭,同時(shí)我還有一個(gè)我最好的朋友,一個(gè)知心好朋友。
我和她從一年級(jí)就是朋友,常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。
記得一次體育課,老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團(tuán),討論著怎么玩。最后結(jié)果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快,其他人也分好了組。
開始跳了,跳活繩。隨著大繩一起一落,別人的腳步也一起一落,漸漸的,她們出現(xiàn)了沒有一起跳、沒有一起下的表現(xiàn)。很快,輪到我和劉可心了。我們?cè)缫寻才藕茫闹心瑪?shù)123,就往上跳。我本以為我們還是會(huì)有一些不整齊的,可誰知我心中默數(shù)123后,我們竟然同時(shí)起步跳繩,又同時(shí)落步,最后同時(shí)下去。我和她都有一點(diǎn)驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們,結(jié)果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點(diǎn)也不漫長(zhǎng)。雖然要跳的人很多,可我們也都是在說說笑話,玩玩游戲中度過,不知不覺中就又輪到了我們。
當(dāng)然了,再默契也會(huì)有失誤的時(shí)候。我們也會(huì)出現(xiàn)不一起跳、一起下的狀況。更糟糕的是我有時(shí)候會(huì)直接跳砸。每當(dāng)她“怒氣沖沖”的責(zé)怪我時(shí),我也是調(diào)皮的吐下舌頭跑開。再次失誤,她便“大發(fā)雷霆”,追著我到處跑。雖然到最后因?yàn)槲殷w力不支而停下時(shí),也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。
她就是我最好的朋友,我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
我我有一個(gè)好朋友,她叫小燕,今年9歲了,和我一樣大。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),時(shí)常會(huì)扎著兩個(gè)馬尾辮。她有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,還有一張?zhí)貏e能說的小嘴巴在我心里她是一個(gè)知識(shí)淵博的小女孩,因?yàn)樗貏e愛讀書。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
一雙水汪汪的眼睛上面掛了兩個(gè)眼鏡框,紅撲撲的小臉蛋,還有一張櫻桃似的小嘴,那就是我的好朋友——小臻。
我們發(fā)生過許多的趣事。有一次,我的四元錢丟了,等到放學(xué),我把學(xué)校的四周都找過了,可就是找不到,我又去馬路上找了找,她忽然看到一個(gè)用紙做成的包,就趕緊跑過去,撿了起來,打開后,里面有四元錢。“這不就是你丟的四元錢嗎?”她問道。我連忙跑過去,說:“啊!終于找到了!"。
剛介紹完趣事,現(xiàn)在就介紹一下我們發(fā)生過的矛盾吧!那時(shí),也是個(gè)放學(xué),我們正走著,我開了一個(gè)玩笑,她就生氣了,瞟了我一眼,對(duì)我說:“我不和你玩了!”我呢,只好去安慰她,不知費(fèi)了多少力氣,才讓她笑了一下。
我的`好朋友就是這樣的,看到我對(duì)她的簡(jiǎn)單介紹,你想不想交她這樣一個(gè)朋友呢?
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
方方和麗麗是好朋友,方方今年7歲了,麗麗今年8歲了,方方很活潑喜歡運(yùn)動(dòng),麗麗很文靜喜歡畫畫。
方方個(gè)子很高,麗麗沒那么高也不是那么矮,方方有點(diǎn)胖,麗麗瘦瘦的不是那么胖。方方的臉蛋圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛像兩顆大大的黑寶石,鼻子肉肉的,嘴巴小小的,麗麗的`臉蛋白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙,眼睛水靈靈的,鼻子高高的,嘴巴是桃櫻小嘴。
她們經(jīng)常一起去公園里寫生,她們帶上畫筆和畫板。
有一天方方送給麗麗一顆許愿心,麗麗對(duì)方方說:“為什送給我一顆許原星,方方對(duì)麗麗說:“因?yàn)轳R上就是你生日了,所以這就當(dāng)是你的生日禮物”。麗麗對(duì)方方說:“這是最好的禮物了”。
方方有麗麗這個(gè)好朋友很開心,麗麗有了方方這個(gè)朋友也很開心。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
我有一個(gè)朋友,是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)――小甜。她勤奮好學(xué),刻苦努力,工作認(rèn)真,是老師的左膀右臂。
她長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問題的小嘴。
她酷愛學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,經(jīng)老師給我們出了一道就用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的'時(shí)刻,她想到了經(jīng)老師,便向經(jīng)老師請(qǐng)教,經(jīng)老師見她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,她知道了解題方法后,連夜把這道題做出來了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她就是我的朋友,一個(gè)讓我們佩服的小隊(duì)長(zhǎng)。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
有這樣一個(gè)人:個(gè)子矮小,身體靈活;外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng);一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛;一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的朋友――小楠。
有句名言說得好:友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的'這一頭伸到另一頭。而我與小楠的友誼比這還要深呢!
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
我的好朋友是張楚瑜,她的特長(zhǎng)是唱歌、跳舞。她唱的歌可好聽了。我最喜歡聽她唱歌了。
有一天下午,在午托寫完作業(yè),她唱了一首歌非常好聽,大家都鼓掌歡迎,讓她再唱一首,她又認(rèn)真的唱了一曲,所有的人都說真好聽。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
我有個(gè)好朋友,名字叫小娜。唉,老天真是太不公平了,她比我小了6個(gè)月,卻比我高出一個(gè)頭,所以,我每次差點(diǎn)叫她“姐姐”。她的皮膚白里透紅,真是好看極了。我們十分親密,讓枯燥的學(xué)校生活充滿了歡樂。每天,她都早早的埋伏在班里給我“驚喜”。不知怎的,我每次都故意中招,在班里你追我趕。每次的中招,心里都不由發(fā)出一種幸福的感覺。
有一次,我進(jìn)班并沒有遭到襲擊,心里有點(diǎn)忐忑不安:小娜今天這是怎么了?怎么沒在此埋伏呢?于是,我要去探個(gè)究竟!我一走到她的.座位,她就“嗖”的一聲從桌子底下鉆了出來,順便做了一個(gè)鬼臉。我一看,閉上眼睛,大叫一聲:“啊!”這時(shí),我心想世上沒有鬼呀,那她是什么?我睜開眼睛一看,原來是小娜了,真是嚇?biāo)牢伊恕K齾s站在旁邊得意的哈哈大笑。
這就是我的閨蜜,小娜,她給我?guī)砹嗽S多歡樂,我一定會(huì)珍惜這份珍貴的友誼!
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
我有一個(gè)朋友,她是我——郭芷逸。
一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,不太高但是很瘦。有人說:“郭芷逸瘦得跟猴子似的,只有皮包骨頭了。”她很瘦,所以很靈巧。她反應(yīng)從不會(huì)遲鈍。假如有什么東西掉了,還沒等它落地,郭芷逸便像風(fēng)一樣伸手接住它。
郭芷逸動(dòng)作很快,很靈敏。她的身體很輕盈。有一次,她跳高得了第一名,還險(xiǎn)些破學(xué)校小學(xué)跳高記錄了呢!跳高桿架到她鼻子的高度她還照樣“飛”了過去。
郭芷逸跑步也很快,像離弦的箭一樣快。沒等我反應(yīng)過來,她就沒影了。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步第一非她莫屬。體育可是她的強(qiáng)項(xiàng)喲。
郭芷逸的口才很不錯(cuò)。每當(dāng)有家長(zhǎng)來教室時(shí),她的嘴很甜,可以把人說得“樂開花”呢。她說話也很搞笑,是我們班名副其實(shí)的笑星。她常逗得我們哈哈大笑。這方面她可有經(jīng)驗(yàn)了。
她,有點(diǎn)平凡,卻不平庸。她,有點(diǎn)活潑,卻不淘氣,她,只是有一點(diǎn)頑皮可愛。她就是我——郭芷逸。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
曾幾何時(shí),院中的無花果樹竟成了我童年唯一深交的摯友,這已注定,我的童年充盈著無限的孤獨(dú)。否則,人又怎么會(huì)去與一棵不會(huì)說話,無法交流的樹去交朋友呢?我想,孤獨(dú)肯定是會(huì)有的,一棵樹與人成了朋友,或一個(gè)人與一棵樹成了朋友,都注定要分享彼此心靈深處的寧?kù)o。那寧?kù)o如同喧囂吵鬧都市里的一片凈土,是天地間兩種生靈彼此的和諧與溝通。寧?kù)o化作了心靈的交流,思考傳遞著思想的情感。這無需什么話語,因?yàn)閷庫(kù)o消融了靈魂。難免是有些孤獨(dú)的!但它終成了一種美好心靈的養(yǎng)分,敏感與思索得以傳承。這時(shí),人與樹的感情很微妙,是一種整體而和諧的美。
我總喜歡凝望那樹,被它那淡淡的憂傷與寧?kù)o所籠罩。深綠的葉兒,薄扇般層層累積起來,橫著的平行葉脈讓人很容易想起它里面所流動(dòng)著的生命的靈液,終消失在了那片深綠的顏色里。有時(shí),也可能會(huì)出現(xiàn)淺綠的色調(diào)來,只不過新鮮一絲,依舊是那么平靜。樹,就是氣度恢宏的長(zhǎng)者,始終平靜如一。所有的波動(dòng)終在各自的位置組成了一個(gè)恒等式。也就是緣于此,我總能隨樹而平靜,以一種平常的心態(tài)默默地觀望一切。
記得在一次暑假里,樹上長(zhǎng)出了一種小白蟲,吸食著樹的養(yǎng)分,并且日漸增多了起來。我知道它對(duì)樹的傷害,決不是什么好東西,便利用閑暇時(shí)間,拿著刀片大大咧咧地當(dāng)起了醫(yī)生,把那些小白蟲一個(gè)個(gè)劈成兩半。看著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色的血液,一向善良的我也產(chǎn)生了一種為樹出了一口惡氣的快感。遂乘勝追擊,從早到晚,馬不停蹄地屠殺了五六十只小白蟲。可樹的身子也由于自己的行動(dòng),變得傷痕累累,不由得又一陣的難過。其中,有一個(gè)大刀痕,因我一時(shí)的不知深淺,至今留下了無法彌補(bǔ)的傷疤,使我常常因此而內(nèi)疚。而樹,仍那樣靜靜的,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣,在月下、風(fēng)中默默搖曳、微笑,頓讓我有所悟:生命不是為痛苦而活,忍受與坦然是生命的大部分。
無花果樹可不是尊貴的。一到秋天,它的樹葉比其它樹都要黃的早、落的早,只留下光禿禿的樹干,倍顯凄涼;春夏時(shí),葉子也很凌亂。但它始終是我的朋友,它一直陪我享受寧?kù)o,在寧?kù)o中思索。它總是那么真誠(chéng)與執(zhí)著,無私而隨和,它是上天賜予我的精靈,是我。
是的,它是我。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
王xx是我,從小學(xué)到初中形影不離,我有什么難題他總會(huì)幫我解決。
那次,老師要求每人用一堂課的時(shí)間,完成一件手工作品,可供選擇的材料有:輪船,飛機(jī),潛艇……只要能拼出來一個(gè)模型,都可以。
我選擇了輪船,還有一些東西我覺得太難拼了,我花了不一會(huì)兒的功夫就拼了一大半了。可我遇到了一個(gè)難題,有一個(gè)零件不管怎么放,都放不到合適的位置。我想了好久好久都找不到問題所在,沒有辦法我只好向他“求救”了。他給我講了,輪船的模型應(yīng)該怎樣拼,到底是哪里錯(cuò)了,那里應(yīng)該改正,他都給我講了出來。
我按照他講的方法重新拼裝,最后的緊急關(guān)頭,我終于完成了,下課鈴響了,我捧著模型交了上去,真是有驚無險(xiǎn)呀!
不過,再怎么要好的朋友,也總有吵架的一天,那次,我們兩個(gè)因?yàn)橐粋€(gè)非常簡(jiǎn)單的題,我們兩個(gè)在答案上產(chǎn)生了分歧,誰見誰都不看一眼就走了。
僵持了七天三百六十秒,我忍不下去了。不就是說三個(gè)字嗎?有那么難嗎?張口就來。隨即我行動(dòng)了起來。
快到他家的時(shí)候,碰到了他,我快說出口的話又咽了回去。實(shí)在說不出口,轉(zhuǎn)身剛要走,又一想,錯(cuò)過這一次可沒有下一次了。我轉(zhuǎn)過身去,我們兩個(gè)同時(shí)開口。我有話想要對(duì)你說,你先說吧。他說:“對(duì)不起這次是我不對(duì),對(duì)不起,你會(huì)原諒我的對(duì)嗎?”“那當(dāng)然了,咱倆啥關(guān)系,哥們兒。”他話音沒落我就冒出來一句。
我有好多題不會(huì)做,都是這些天攢的。他一一給我講解了下來。可以說,我的作業(yè)一大半都是他給我講的。
他可真是我的好哥們兒!
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
書,我,自從認(rèn)識(shí)了你,我的世界便豐富了起來。也是正因你,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。
忠義堂上,我見到了你,宋江!人稱“呼保義”“及時(shí)雨”,你是一個(gè)仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責(zé)的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個(gè)令人灼痛的“賊”字能永遠(yuǎn)消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的兄弟已寥寥無幾,這時(shí)的你,痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開了一個(gè)玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個(gè)令人遺憾的句號(hào)。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!
在鸚鵡螺號(hào)里,我看到了你,尼摩船長(zhǎng)!一個(gè)有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時(shí)能很快做出決定。在采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí),你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜愛你這個(gè)朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的背后是善良。
書,我!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
一年前,我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這所小學(xué)。在這個(gè)小學(xué)中,我誰也不認(rèn)識(shí),又沒有和別人交朋友的勇氣,只能獨(dú)自一人,沒人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)別人。直到老師調(diào)座位后,我終于認(rèn)識(shí)了她——魏欣雨。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就坐我前面。她開朗自信,也很大方。她比我小,個(gè)頭卻和我一般高,粗粗的黑發(fā),水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅蘋果般的臉蛋上。頭發(fā)很少扎起來,看上去瘋瘋的,卻讓人愿意和她一起玩。
欣雨很會(huì)安慰人。有一次,我考差了,她考的很好。看到不滿意的成績(jī),我不禁暗自傷心。而她卻一臉陽光地走來:“沒關(guān)系,你下次努力,一次考不好不要緊,看看自己錯(cuò)在那,以后不要再錯(cuò)了。”聽了她的話,我覺得有道理,臉上又有了笑容。
欣雨非常會(huì)講話,有一次,我和她又“犯病”了,特別想在一起玩,但是又不知道對(duì)爸爸、媽媽怎么說,她想了想,拉著我向家中走去。“不行啊!”“不可以!”在爸爸媽媽的極力反對(duì)下,她一句話就把爸爸媽媽說得口服心服:“反正所有的家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子給別人添麻煩了,可別的家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為啊!”就這樣,我倆又能在一起玩了。
雖然我現(xiàn)在交了好多新朋友,但我認(rèn)為,欣雨還是我。我傷心時(shí),她安慰我,我快樂時(shí),她陪伴我。所以,無論如何,她,魏欣雨,都是我!
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
我有一本《水孩子》書讀了五,六遍了都不覺得厭倦。說到著兒有人要問:不就是一本故事書嗎。為什么讀了許多遍都不覺得厭倦呀?那我就給你說說這本書背后的故事吧!
這本書是我花十七元零五角錢從書店買回來的,買書這么多錢,可是我一毛一塊從零花錢里攢下來的呀!因?yàn)閶寢屩形缑Γ瑳]空給我做飯,每天給我3,4塊錢,讓我中午吃飯買水,有了買書的計(jì)劃我每天總是把水錢放在“小金庫(kù)”里。吃飯也是到那家固定的小吃店,小吃店里最便宜的也是酸辣粉,我每天吃這個(gè)都辣出眼淚來了!早晨和下午我也只能到學(xué)校水房打水喝。
過了一天,兩天……兩個(gè)星期,我終于把錢攢夠了。我為我能買到心愛的書而高興,但同時(shí)我也因?yàn)槌岳碧嗌匣鸲鹆烁邿S胁∑陂g我一有空就拿出書津津有味地讀起來。時(shí)間一分一秒流逝,我整個(gè)人都沉在書中。有時(shí)媽媽會(huì)走過來大聲說:“有了病還不知到休息,你為了讀書還要不要命。瞧,你為買書都神出病來了。”聽了媽媽的話我總是一笑了之。為了它我會(huì)付出自己的一切,因?yàn)闀俏疑钪小?/p>
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
我我的朋友真不少,但說到那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步!我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí),愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什么?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻€(gè)小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫,直夸我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過橋游戲:就是唐文婕在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫),然后我跳過格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
這就是我,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰都不甘落后。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:任何人自己都不是完整的,他的朋友是他的其余部分。沒錯(cuò),在生活中,朋友就像一棵大樹,為你擋住隨時(shí)來襲的風(fēng)雨;朋友就像一盞明燈,為你驅(qū)散前方的黑暗。每個(gè)人都有一個(gè),而我,就是我的老爸。
從我記事起,爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同,都很喜歡看書。我們經(jīng)常拿著自己最喜歡的書,到小區(qū)附近的小花園去讀,有時(shí)還會(huì)大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機(jī)把我朗讀的文章給錄下來,還對(duì)我說:“這個(gè)我一定好好保存,以后可以經(jīng)常聽聽。”記得有一次,我們又坐在花園的石椅上看書,爸爸突然對(duì)我說:“振元,你那么喜歡看書,能說說你讀這本書的感受嗎?”我支支吾吾地說不出來。爸爸毫不留情地批評(píng)了我:“你也不小了,既然那么喜歡看書,為什么一點(diǎn)感受都沒有?如果讀書沒有自己的觀點(diǎn),書不是白讀了嗎?”雖然我被批后感覺很沒面子,但還是服氣的。以后,我讀書的時(shí)候不再光是看著好玩,更多注意的是自己從中感受到了什么,從中學(xué)會(huì)了什么。我逐漸可以把自己對(duì)書的見解說的頭頭是道,可以利用書中學(xué)到的知識(shí)來解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,這一切都多虧了我的老爸。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一個(gè)個(gè)與爸爸相處的美好時(shí)光,不會(huì)忘記爸爸在路上對(duì)我說的那番話。現(xiàn)在,我要大聲地回答,我要大聲地喊出來:“爸爸,無論我身在何方,你永遠(yuǎn)都是我,永遠(yuǎn)都是與我肩并肩坐在旁邊的那個(gè)人!爸爸,我愛您!”
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
王小涵圓圓的腦袋,一對(duì)清秀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,雙眼皮點(diǎn)綴在上面,扁扁、小小的鼻子,肉嘟嘟的嘴唇,一對(duì)小酒窩又深油圓,不大不小的耳朵。可愛極了!漂亮極了呀!
別看王小涵腦袋圓,天真的鬼點(diǎn)子也很多。有一次,王小涵天真地告訴我:“月亮上一定有嫦娥和玉兔。”我真不明白她為什么還相信神話故事。
漂亮、可愛、天真、嘴饞,這就是王小涵。
要好的朋友學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
我有許多的朋友,有男他,有女她,甚至還有動(dòng)物它。但我那個(gè)卻不屬于以上任何一個(gè)他。你或許要問了,到底是什么呢?如果你想了解,就請(qǐng)往下看吧。
我這個(gè)朋友,他上知天文,下曉地理;他通曉古今,暢談人生。在別人眼中,他是工具,是與外界的傳感器。但在我眼中,他卻是一位長(zhǎng)者,也是一個(gè)孩童,他給予我智慧,又同我嬉戲。也許你又要問了,他,到底是誰?而我還是說,別急,下文有答案。
他很溫柔,總是會(huì)帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景,或繁華都市,或靜謐之森,而我,也會(huì)每每沉浸在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,或在腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳的香格里拉中。
他也很善于教學(xué),不是教師卻勝似教師,帶領(lǐng)我在鳳飛翱翔兮的壯麗景觀中走來,又在決勝煙柳滿皇都中繁榮無比的長(zhǎng)安城中游玩。他總會(huì)在芳草鮮美,落英繽紛中露營(yíng),或在茅檐低小,溪上青青草中垂釣。他總會(huì)帶我到任何我想去的地方。
但他最厲害的卻是他的哲理故事,他每個(gè)故事都會(huì)帶給我不同的啟迪。從魯濱遜的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執(zhí)著,到祥子的吃苦耐勞再到孫大圣那里學(xué)到了桀驁不馴,敢作敢當(dāng)。
現(xiàn)在你知道我這位是什么了吧!沒錯(cuò),他就是書籍,他從小到大不斷啟迪著我的智慧,開拓著我的視野,讓我終日被知識(shí)的光輝照耀著。在學(xué)識(shí)的海洋遨游著。放下手機(jī)和ipad吧!轉(zhuǎn)身拿起我這位,相信你一定會(huì)受益匪淺的。
書籍,謝謝你你永遠(yuǎn)是我。