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愉快的教師節小學(實用18篇)

時間:2025-06-26 作者:紫衣夢

優秀作文不僅內容充實,而且結構合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。借助以下優秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇一

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”。

真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇二

今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇三

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

文檔為doc格式。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇四

今天是教師節,是所有老師的節日,也是我有生以來最快樂的過教師節。

第一章我送老師一首詩:

早飯后,我手捧一束美麗而香氣撲鼻的.鮮花來到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來到了座位上,放下書包,正準備去給老師朗誦小詩的時候,老師已經整理好東西準備要走出教室了。我趕緊追上去說:“老師,我送你一首小詩。”老師轉過頭來,眼里充滿好奇地看著我。我又說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”然后。我開始充滿深情地朗誦。朗誦完了,老師蹲下來,溫柔地說:“謝謝豆豆!一會兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說:“行!”說完就歡快地跑回了教室。老師來了,上了講臺,說:“孩子們,今天是教師節,很多小朋友都給我送來了鮮花和祝福,我非常感謝大家。今天,我還收到了一個特殊的禮物,下面讓于靈溪上臺給大家表演一下。”我上了臺,自信、大方地給大家表演了一遍,表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來。等我朗誦完了,下面又一次響起了雷鳴般的掌聲,至今還回響在我的耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。

第二章送給老師的擁抱:

上完第二節課,我們來到操場,正準備做操。李主任在臺上說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”同學們異口同聲地說:“教師節!”響亮的聲音回蕩在整個校園。李主任又說:“那就跑到你親愛的老師面前,擁抱她一個吧!”剛開始沒人抱老師,后來老師抱了王騰,其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個人就要說:“我愛你寶貝兒。”我們輪流擁抱完了,就一窩蜂似的去擁抱老師,害得老師都站不穩了。我看見老師熱淚盈眶,淚珠都快掉下來了。

雖然教師節不是我的節日,但是我也很快活。因為,我看見了老師那濕潤的眼睛和那燦爛的笑容。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇五

2020年的9月10日,是我們在小學生活中最后一個教師節。同學們想在這個日子表達對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意,也想讓老師和同學們一起留一個美好的回憶,所以放學后,我們幾個班干部便留了下來,與掃地的同學們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報,忙得不亦樂乎。

第二天早上,我來到教室,便看到了教室中充滿著節日氣氛的裝飾———黑板上寫著幾個美術字———“老師,您辛苦了!”;窗戶上掛著氣球;門上也貼著氣球;還有的同學在忙著往風扇上掛氣球、清掃教室。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列,與同學們一起干了起來。

過了10多分鐘,同學們差不多來齊了,教室也布置好了,這時負責“望風”的魏冉跑進教室,說“快坐好,王老師來了!”剛剛還有說有笑的同學們頓時停止翹首遙望,馬上“正襟危坐”,屏住呼吸,等著那激動人心的時刻的到來。

王老師走進了教室!幾乎同時,守在門后的同學與在門前、門邊的同學一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”,撒彩色的亮紙片,“突出重圍”后的老師簡直成了一個亮晶晶的“雪人”,就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄干凈頭上和身上同學們給予的“豐厚禮物”后,同學們又紛紛送上了自己的禮物:鮮花、賀卡、幸運星……老師都那不過來了呢!當然,隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學們的“多面夾擊”,自然也受到了一些禮物。

之后,我們又分吃了蛋糕,還相互往對方臉上抹奶油,好不熱鬧!

老師說,她們什么禮物也不要,只希望我們在最后的一年努力學習,爭取一起步入文軒中學的大門,這就是給老師最好的禮物。對,讓我們一起從現在開始,努力實現這個美好的理想吧!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇六

20__年的9月10日,是我們在小學生活中最后一個教師節。同學們想在這個日子表達對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意,也想讓老師和同學們一起留一個美好的回憶,所以放學后,我們幾個班干部便留了下來,與掃地的同學們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報,忙得不亦樂乎。

第二天早上,我來到教室,便看到了教室中充滿著節日氣氛的裝飾——黑板上寫著幾個美術字——“老師,您辛苦了!”;窗戶上掛著氣球;門上也貼著氣球;還有的同學在忙著往風扇上掛氣球、清掃教室。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列,與同學們一起干了起來。

過了10多分鐘,同學們差不多來齊了,教室也布置好了,這時負責“望風”的魏冉跑進教室,說“快坐好,王老師來了!”剛剛還有說有笑的同學們頓時停止翹首遙望,馬上“正襟危坐”,屏住呼吸,等著那激動人心的時刻的到來。

王老師走進了教室!幾乎同時,守在門后的同學與在門前、門邊的同學一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”,撒彩色的亮紙片,“突出重圍”后的老師簡直成了一個亮晶晶的“雪人”,就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄干凈頭上和身上同學們給予的“豐厚禮物”后,同學們又紛紛送上了自己的禮物:鮮花、賀卡、幸運星……老師都那不過來了呢!當然,隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學們的“多面夾擊”,自然也受到了一些禮物。

之后,我們又分吃了蛋糕,還相互往對方臉上抹奶油,好不熱鬧!

老師說,她們什么禮物也不要,只希望我們在最后的一年努力學習,爭取一起步入文軒中學的大門,這就是給老師最好的禮物。對,讓我們一起從現在開始,努力實現這個美好的理想吧!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇七

一放學我就快速的跑出校門,因為我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來。”我用最快的速度沖上樓,推開門大聲的說:“葉老師節日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來,優秀作文700字《愉快的教師節作文700字》。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學上來了。”然后我的同學也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心。”說完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節日快了,很快我們進入了聊天狀態。

我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現在在那里。”王家祥又說:“被孫悟空給打死了。”大家又是一場笑!再葉老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經很晚了,我們便依依不舍的離開了。

我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個愉快的一天!

今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節,我像往常一樣,走在放學的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來,我一進教室,只見同學們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道:“來啦來啦,老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學們馬上跑回自己的位子,留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近……教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!

親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇八

今天是9月10日,是中國第21個教師節。是老師最快樂的節日,我想送給老師每人一張賀卡。

我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

我想對老師說:“祝您教師節快樂!”

愉快的教師節小學(實用18篇)篇九

今年9月10日,是第--個教師節。今天,我們全班將送給老師最美好的祝福。

早上,我們早早來到了學校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節,我們同學還特地設計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟。現在,我們就來看看成果吧!

數學徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得筆直,徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的內容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。

今年,是第31個教師節,也是一個最難忘的教師節!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十

一年一度的教師節又來了,我和小伙伴們約好一起去看退休的語文老師——馬老師。

大家先去商店買了禮物,就急急忙忙的奔向馬老師家。

到馬老師家后,馬老師帶著幸福的微笑迎接我們。牛夢濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥,稍有動靜,小鳥就唧唧喳喳的叫,祝愿馬老師快樂;張紀元拿的是一棵青松,祝愿馬老是永遠年輕;我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡,祝愿馬老師幸福美滿;其它同學拿的有月餅,水果,糖等……馬老師笑著說“你們還真會買東西”牛夢濤調皮的說“那當然了,誰讓我們今年升到了三年級呢!”

接著,我們為馬老師表演了精心準備的舞蹈:有千手觀音,七色光等,別忘了還有小品呢,把馬老師逗得開懷大笑。

馬老師為了獎勵我們,把大家給她的糖,水果,月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著“獎品”,不時的還和馬老師聊著天。最有趣的是,有些同學像頑皮的小猴子,竟然爬到了馬老師的杏樹上,還不停的做著鬼臉。

今天,我們玩得很高興,吃得很開心,陪伴老師度過了愉快的一天——教師節。

今天是9月10日教師節,我十分開心,因為我可以送禮物給老師了。可是送什么禮物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。

我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢中。

我打量著老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們日夜批改作業備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。

我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進筆筒里,也插進了自己對老師的心意與祝福。

老師啊……老師,您好是哺育我們茁壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香,彌漫了整個校園。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十一

4月17日下午,我校四至六年級的同學在老師的帶領下,懷著無比喜悅的心情,參加學校組織的春季郊游活動。

今天的天氣特別好,碧空萬里,陽光譜照,在春風輕輕吹拂下,別說有多舒服了。我們從學校出發,走了好長的`一段路才到了敬老院,敬老院的沙院長熱情接待了我們,他代表敬老院全體員工對我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的計劃,我們先在院里到處走了走,觀看了院子里美麗的風景,我們為老人能在這樣清靜幽雅的環境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機拜訪了老人,給他們送去了我們用平時節省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想,尊敬老人愛護老人,是我們中華民族的傳統美德,在這里,我看到了這種美德的傳承,我為自己生活在這么偉大的祖國而感到驕傲,感到自豪。

接著,我們給老人表演了自己準備的文藝節目,也不知老人們能不能看懂我們的表演,但是他們的臉上總是掛著笑容。我想,只要老人們高興,我們也就不虛此行了吧。

告別了敬老院,我們又向著千年銀杏樹進發,千年銀杏樹生長在九華趙園小學校園內。到了趙園小學一看,這棵樹好大呀!在距它很遠的地方就能看到彎彎曲曲交錯生長著的裸根。走到樹下,我們試了試,8個同學手拉手才能勉強把它給圍起來。歷經1300多年的滄桑巨變,這棵長壽樹依然郁郁蒼蒼,傲然挺立,彰顯著家鄉九華的生態人文底蘊。

不知不覺,郊游結束了。在回家的路上,我們一路歡歌,心里總回味著郊游的無限樂趣!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十二

為了感謝老師對我的愛,我在媽媽的幫助下,精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學校準備送給老師。

來到教室,我發現好多同學也帶來了美麗的鮮花。過了一會兒上課了,大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師,我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師,并大聲地對徐老師說:“老師,節日快樂!”

回到座位上,我心想:“鮮花和賀卡雖然表達了我對老師的感激之情,但我更會以優秀的成績來回報您的教育之恩。”

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十三

今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

昨天早上,我六點鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業檢查了好幾遍,生怕在應該說“教師節快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。

上午9:00點,我期盼已久的慶祝“教師節聯歡會”終于開始了。

蒙xx同學則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

到了最精彩的.吉他表演了,但周xx同學因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

這是一個令我終身難忘的教師節。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十四

第一節數學課一開始許老師就讓把黑板上畫的東西擦掉,好不容易畫的就被擦掉本來就讓同學們有點埋怨還是全擦掉就更不滿了!一上課許老師就說上練習課,讓我們把這單元學過的知識復習一遍。

就隨便的叫了幾個人把字母公式背一下,可是叫起來的都是我們班的差生當然不會了,不會就不會吧還把他們撈到講臺上把每個人都打了一遍,你說氣人不氣人不會就不會吧還打人,還當著我們的面說:“我鄙視你們班的每一個人!”真是的!在說了現在教育局有規定:老師不得毆打或處罰學生!我們知道許老師的脾氣不好,但也不能這樣啊!這時我們班有很多同學都看不下去了但也不能說,說了就會挨打,只好憋到心里。

本來今天是教師節對于我們六年級來說是在母校的最后一個了,可這樣就怎么讓我們和老師過的愉快啊!真是的!雖然我們班學習并沒有六、一好但也不能因分這啊!一下課許老師就跑到六、一,還在他們班里照相一下子把剛才的事都忘了。

我們班同學就更加氣憤了!一見到張老師同學們就給張老師訴苦,因為我們都是跟張老師從一年級開始到六年級,六年了,所以同學們和張老師就想朋友一樣會向對方說一切。開教師節的班會時全班同學的氣憤一下子就沉默起來了。最后在張老師的勸說下氣憤才活躍起來同學們紛紛給老師送出了禮物!

許老師也不能這樣啊!好好的一個教師節竟然成了這樣,這畢竟時我們在母校的最后一個了。但我們以后每年都會來學校看望張老師和許老師的!因為我們只間的感情就像草和水一樣難分難舍!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十五

一放學我就快速的跑出校門,因為我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的.小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來。”我用最快的速度沖上樓,推開門大聲的說:“葉老師節日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學上來了。”然后我的同學也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心。”說完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節日快了,很快我們進入了聊天狀態。

我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現在在那里。”王家祥又說:“被孫悟空給打死了。”大家又是一場笑!再葉老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經很晚了,我們便依依不舍的離開了。

我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個愉快的一天!!!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十六

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的.彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨英語老師沒有上當。

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十七

今天就是教師節,我在家里做了張賀卡送給李老師。

賀卡的正面畫著一幅畫:彩虹姐姐綻開了笑臉,火辣辣的太陽照著我們,花兒開了,姹紫嫣紅,高高的山上滿是茂密的大樹,還有青青的小草依偎在大樹腳下,多美呀!賀卡的反面寫著:“祝老師身體健康!您辛苦了!”

我愛李老師!李老師節日快樂!

愉快的教師節小學(實用18篇)篇十八

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的'彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

真是一個啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

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工作鑒定是一種客觀評價個人工作表現和業績的方式,可以為個人職業發展提供有效的參考和指導。看看下面這些精選的工作鑒定范文,你會發現很多有益的寫作技巧和思路。
在簽訂合同協議時,雙方要保持平等自愿、誠實信用的原則,避免一方利用信息不對稱等不公平行為。請注意,這些合同協議范文僅供參考,具體的合同內容還需要根據具體情況進行
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環保是指保護環境、促進可持續發展的一系列行動和政策。以下是小編為大家收集的環保總結范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。水是我們的生命之源。水資源是有限的,它是
撰寫發言稿需要充分考慮聽眾的需求和情境,以及所要傳遞的信息。以下是小編為大家收集的發言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領導、同志們:過去的一年,我們的工作取
問候是傳統文化的一部分,它反映了中華民族尊重和關心他人的傳統美德。問候是人們相互之間表示關心和友好的方式,問候是人與人之間建立良好關系的第一步,問候可以溫暖人心
教學工作計劃的編寫需要考慮學生的情況、教學資源的利用以及教學環境的需求,確保教學能夠順利進行。以下是經過多位教育專家審核的教學工作計劃范文,值得教師深入研究和借
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月工作總結是一個重要的溝通工具,它可以幫助我們與同事和上級分享和交流工作經驗和心得,促進團隊合作和協同互助。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結的靈
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