黨員自我鑒定是黨員主動擔當作為的表現，通過自身的評價來嚴格要求自己、發現問題、改進工作。這是一些黨員自我鑒定的典型范文，希望能給大家寫鑒定提供一些啟示和思路。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇一
自開展“講政治、顧大局、守紀律”研究和教育活動，我認真研究落實計劃，深刻理解的指導方針，程序和要求。在過去的幾天，我比較他們的工作，學習和生活實踐，深入分析和思考。為進一步提高黨員發揮作用的師姐，意識，結合其目前的工作和思想作風，以黨性分析如下：
一、存在的問題及剖析反思。
(一)政治素養不過硬。
存在的問題：一是研究意識，主動性不強，尤其是黨的理論創新成果不深，不會出現，引起了理論指導工作的差距;二是理論研究的不廣泛，學的東西多，政治方面;和其相關的業務多，和自己的業務無關的減少，造成一個相對狹窄，單一的知識;三是思想觀念跟不上新形勢的發展節奏，目的意識模糊的認識，從而有針對性不強，工作是明顯的現象。
原因：一是缺乏認識的重要性，學習政治理論，導致學習觀念不強，也跟不上時代的步伐，與時俱進，追求學習系統和執行學習任務的限制;二是研究浮在表面，沒有足夠深，知識不寬，思路不寬，有時處理問題和工作方法不靈活;三是不牢固確立的理論與實踐思考，不是有限的理論研究成果更好地為實際工作能力。
(二)責任意識不過硬。
存在的問題：一是奉獻意識不強。奉獻，基層思想性不強;2是敬業精神不強。工作動力不足，一個得過且過的思想，落實工作有時偏頗;三是領先的意識不強。該組織的工作，具體落實少;命令，身體力行減少;要求，需要自己的小;作用發揮不明顯;二是缺乏把自己的心和靈魂，是服務理念，服務意識不強。
分析原因：一是缺乏理想和工作熱情，進取意識弱化;二是黨×先鋒模范作用的重要性認識不到位，身先士卒，領導意識弱化;三是工作的“差不多，去”的思想，經驗，光系統努力工作，缺乏準備，憂患意識弱化;四是新的某某思想特點沒有仔細研究，在治療的態度一直沒有根本性的改變，在某某關心不夠，談談意識不強，對部分是需要把握不準。
(三)作風紀律不扎實。
工作中存在的問題：一個是懶惰的思想和情感的困難;二是管理，仍有不規則的規定，根據公司政策，有時采取土壤，土壤溶液的現象三并非總是保持較高的工作條件，還看心情工作的現象。
原因分析：主要工作積極性，主動性不夠。缺乏把自己的心和靈魂為人民服務的腳踏實地的工作作風，存在得過且過的心態，不求深求精是2;二是管理，從嚴某某理解和偏差，落實不夠;三是缺乏精神，缺乏蕁麻，wing-class斗爭的決心和毅力，導致一些工作的波動和停滯不前。
(四)較真碰硬力度不夠。
問題：第一，抓發展工作的風格不能一切，始終認真堅持系統是缺乏剛性。違反紀律的問題，進行替代;把握學風建設，不能持續的。一些工作落實的標準，定期檢查抽查。
分析原因：首先，不正之風的危害，造成建設單位，深入的知識，缺乏及時止損，及時解決的緊迫感;方面面對的關注個別違反紀律問題的現象團結，有時也有情感因素占了上風，沒有擊中一針見血識別和解決問題，管理問題。有時沒有做到這么右非歧視性的，對普通學生和骨干要求的要求;對學員的要求，編制要求，一些學生產生了比較和不與心理滿足。
(五)執行意識不過硬。
存在的問題：一是還存在不求有功，但求無過的思想，缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示，有時只滿足于開會、傳達，檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創新。
剖析原因：一是對執行力是提高戰斗力的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心、事業感，對待工作還存在等待、觀望的心理;三是缺乏全局觀念，不能積極主動地貫徹上級的指示。
二、整改措施及下步打算。
隨著“講政治、顧大局、守紀律”教育活動不斷深入，通過認真學習體會，不斷提高認識，結合自身存在的問題，認真反思、總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中，我將做到以下幾點：
(一)加強理論研究。
要做到認識學習的重要性，并加強學風，不斷增強學習意識，提高政治，東西，理論水平，在今后的工作生活，我們必須始終保持勤奮好學的作風，不適用他們的知識，將理論與實際，切實提高實際工作能力。
(二)改變工作作風。
想要做的扎實工作，無私奉獻，責任，奉獻，以保持良好的工作狀態;真務實，要有緊迫感，危機感和緊迫感，轉變工作作風，以加強問責制和提高標準的重要工具。
(三)加強紀律作風。
保證體系和黨員的紀律戰斗力，必須嚴格遵章守紀意識和自律意識，不斷提高他們的政治覺悟，加強思想改造，我會盡力規范自己的言行，提高遵章守紀意識，警惕，總是約束自己，行為和心理，始終保持不驕不躁的謙虛，謹慎的風格和自由，堅持黨的紀律和良好規則和法規是做一個領導放心。
(四)加強執行意識。
要深刻領會，堅決貫徹落實各級的指示精神，把握工作標準，高標準地完成各項任務。
上述分析和整改的問題，不足之處，請領導批評指正!
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇二
黨性分析、黨性。
工作，是黨組織建設的一項長期任務，也是全體黨員加強黨性修養的必修課程。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性自我鑒定，歡迎大家閱讀。
我身為一名國家公務人員，通過認真學習黨的xx大報告，xx屆三中、四中全會精神，認真貫徹落實科學發展觀理論，通過學習使自己認識到，作為一名司法行政工作人員，學習使自己克服了臨時觀點，使自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真分析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫。
讀書筆記。
的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面。
一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
近日，通過對黨性的第一階段深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價。
總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行。
崗位職責。
踏踏實實搞好服務努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析。
自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。
存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施。
作為一名黨員領導干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點，每個黨員必須面對這個終身課題，長期不懈地堅持鍛煉和整改。
(一)堅持黨性鍛煉，在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律，遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線，關心職工，團結職工，愛護職工，培養職工，努力做職工的貼心人。
(二)堅持嚴格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導干部，要始終保持先進性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下，始終以大局為核心，進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求，不斷增強工作的前瞻性和科學性，推動全面建設有新的進步。
(三)堅持艱苦奮斗，在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此，要認真貫徹黨中央八項規定，認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求，堅決反對享樂主義和奢靡之風，自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理，勇于負責，當好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當作自己的事情來干、來管;在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。
本人1991年參加工作，20xx年8月28日加入中國共產黨，現任黨委工作部干事。年初，公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動，這是近年來一次大規模的集中教育活動，是黨內政治生活中的一件大事，是新形勢下提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作，對于我個人來講，也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中，我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段，我積極參加了部門組織的集體學習，并充分利用業余時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習，使我受益匪淺。
一、學習中的體會。
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡，對自己思想上有極大的觸動，激發了我的責任感和使命感，增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段，我部門通過下發意見征詢表的形式，積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先，針對各單位提出的意見與建議，我都將積極聽取，虛心接受，認真對待，以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距。
1、工作方面。在工作中，我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正了解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯系實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和群眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事后沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析。
1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理復雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強，政治敏銳性不強，方式方法不得當，不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由于能力有限，往往事與愿違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從眾心理，放松了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇于面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施：
1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每周工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定。
學習計劃。
做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合充分利用業余時間學習各方面的理論知識豐富自己的知識層面提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限，努力無限。在今后的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產主義事業奮斗終身!
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇三
可以通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。下面是小編收集整理的黨性分析和自我鑒定，歡迎大家閱讀。
自開展“講政治、顧大局、守紀律”研究和教育活動，我認真研究落實計劃，深刻理解的指導方針，程序和要求。在過去的幾天，我比較他們的工作，學習和生活實踐，深入分析和思考。為進一步提高黨員發揮作用的師姐，意識，結合其目前的工作和思想作風，以黨性分析如下：
一、存在的問題及剖析反思。
(一)政治素養不過硬。
存在的問題：一是研究意識，主動性不強，尤其是黨的理論創新成果不深，不會出現，引起了理論指導工作的差距;二是理論研究的不廣泛，學的東西多，政治方面;和其相關的業務多，和自己的業務無關的減少，造成一個相對狹窄，單一的知識;三是思想觀念跟不上新形勢的發展節奏，目的意識模糊的認識，從而有針對性不強，工作是明顯的現象。
原因：一是缺乏認識的重要性，學習政治理論，導致學習觀念不強，也跟不上時代的步伐，與時俱進，追求學習系統和執行學習任務的限制;二是研究浮在表面，沒有足夠深，知識不寬，思路不寬，有時處理問題和工作方法不靈活;三是不牢固確立的理論與實踐思考，不是有限的理論研究成果更好地為實際工作能力。
(二)責任意識不過硬。
存在的問題：一是奉獻意識不強。奉獻，基層思想性不強;2是敬業精神不強。工作動力不足，一個得過且過的思想，落實工作有時偏頗;三是領先的意識不強。該組織的工作，具體落實少;命令，身體力行減少;要求，需要自己的小;作用發揮不明顯;二是缺乏把自己的心和靈魂，是服務理念，服務意識不強。
分析原因：一是缺乏理想和工作熱情，進取意識弱化;二是黨×先鋒模范作用的重要性認識不到位，身先士卒，領導意識弱化;三是工作的“差不多，去”的思想，經驗，光系統努力工作，缺乏準備，憂患意識弱化;四是新的某某思想特點沒有仔細研究，在治療的態度一直沒有根本性的改變，在某某關心不夠，談談意識不強，對部分是需要把握不準。
(三)作風紀律不扎實。
工作中存在的問題：一個是懶惰的思想和情感的困難;二是管理，仍有不規則的規定，根據公司政策，有時采取土壤，土壤溶液的現象三并非總是保持較高的工作條件，還看心情工作的現象。
原因分析：主要工作積極性，主動性不夠。缺乏把自己的心和靈魂為人民服務的腳踏實地的工作作風，存在得過且過的心態，不求深求精是2;二是管理，從嚴某某理解和偏差，落實不夠;三是缺乏精神，缺乏蕁麻，wing-class斗爭的決心和毅力，導致一些工作的波動和停滯不前。
(四)較真碰硬力度不夠。
問題：第一，抓發展工作的風格不能一切，始終認真堅持系統是缺乏剛性。違反紀律的問題，進行替代;把握學風建設，不能持續的。一些工作落實的標準，定期檢查抽查。
分析原因：首先，不正之風的危害，造成建設單位，深入的知識，缺乏及時止損，及時解決的緊迫感;方面面對的關注個別違反紀律問題的現象團結，有時也有情感因素占了上風，沒有擊中一針見血識別和解決問題，管理問題。有時沒有做到這么右非歧視性的，對普通學生和骨干要求的要求;對學員的要求，編制要求，一些學生產生了比較和不與心理滿足。
(五)執行意識不過硬。
存在的問題：一是還存在不求有功，但求無過的思想，缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示，有時只滿足于開會、傳達，檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創新。
剖析原因：一是對執行力是提高戰斗力的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心、事業感，對待工作還存在等待、觀望的心理;三是缺乏全局觀念，不能積極主動地貫徹上級的指示。
二、整改措施及下步打算。
隨著“講政治、顧大局、守紀律”教育活動不斷深入，通過認真學習體會，不斷提高認識，結合自身存在的問題，認真反思、總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中，我將做到以下幾點：
(一)加強理論研究。
要做到認識學習的重要性，并加強學風，不斷增強學習意識，提高政治，東西，理論水平，在今后的工作生活，我們必須始終保持勤奮好學的作風，不適用他們的知識，將理論與實際，切實提高實際工作能力。
(二)改變工作作風。
想要做的扎實工作，無私奉獻，責任，奉獻，以保持良好的工作狀態;真務實，要有緊迫感，危機感和緊迫感，轉變工作作風，以加強問責制和提高標準的重要工具。
(三)加強紀律作風。
保證體系和黨員的紀律戰斗力，必須嚴格遵章守紀意識和自律意識，不斷提高他們的政治覺悟，加強思想改造，我會盡力規范自己的言行，提高遵章守紀意識，警惕，總是約束自己，行為和心理，始終保持不驕不躁的謙虛，謹慎的風格和自由，堅持黨的紀律和良好規則和法規是做一個領導放心。
(四)加強執行意識。
要深刻領會，堅決貫徹落實各級的指示精神，把握工作標準，高標準地完成各項任務。
上述分析和整改的問題，不足之處，請領導批評指正!
同志在報告中提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”
一、自身存在的問題分析。
在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線，“務實”為要。空談誤國、實干興邦。堅持實事求是，大興務實之風，才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯系實際，鼓實勁而不唱高調，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名;要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。
踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。
作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
下一步打算。
一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自盛自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
近日，在學校支部“保選”活動計劃的安排下,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:。
一、存在問題。
1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。認為工作做好就可以了,對于有些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
2、缺乏批評于自我批評的勇氣,缺乏密切聯系群眾的精神。我沒有經過革命戰爭的考驗,也沒有企業下崗工人的艱難生活體驗,滿足于自己生活的現狀。在工作中只是埋頭干活,不關注時事,同事一團和氣,不敢批評他人,即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對待群眾只有熱情,沒有解答群眾問題的能力,缺少人民公仆意識。
3、工作缺乏主動性和開拓精神。對待工作滿足于認真完成領導交給任務,只是根據布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放,開拓意識不夠,常常是求穩怕亂,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度。平時忙于各種工作,不太關心周圍的事情,不夠熱情主動地關心群眾。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
1、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
3、開拓進取精神不強。既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度、大發展、爭先進”這些都與己無緣,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點,不斷提高個人政治修養,增強黨性,提高覺悟,緊跟時代,不迷失方向,永保黨員的先進性,同時增強分析問題解決問題,辨別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇四
我自參加工作以來，至今已工作近40年，曾在工廠和部隊工作20xx年，在現單位工作也接近30年，從事過業務、行政管理、組織人事和黨務等工作。
自入黨以來，在黨組織的教育和同志們的幫助下，我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己，無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置，以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作，努力去完成各項任務。回顧自己的工作經歷，總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”，“心安理得、無怨無悔”。我一直認為自己是一個黨性比較強的共產黨員，但通過先進性教育活動學習，按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來，自己還有許多問題和不足，還需深挖根源、認真整改，不斷從思想上繼續入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見，使我能在同志們的幫助下更快的認識和改正自己的問題，更好的履行一個老共產黨員應盡的職責。
一、存在的主要問題：
1、日常學習不刻苦，政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠，多年負責組織安排學習只是根據上級統一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是拓寬知識面學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透、不求甚解，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、創新意識不夠。我們這一代人，由于多年接受黨的正面教育，因此能夠始終堅信共產主義理想，對黨忠誠老實，這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又通過系統的政治歷史學習，學習過國際共運史、社會發展史等，對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期，面對許多新問題、新情況，新做法，我們這些人往往容易拘泥于老的傳統和過去的觀念，對現實的一些事情，往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案，去尋根。習慣用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，創新的思維不活。遇事常常瞻前顧后，不求有功，但求無過，我個人就經常這樣。因而遇到實際問題，理解上有時就往往慢半拍，出現等等看的現象，創新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。
3、工作作風不夠深入，做思想政治工作有隨大流的傾向。對于思想政治工作，從內心講自己也感到非常重要，有一段時間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力，與其他單位一比，就半途而廢了。思想上有隨大流的想法，工作作風上有時就容易松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時要求也不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。
4、潔身自好，同壞人壞事、不良風氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人，自己對自己要求是比較嚴的，出軌、破格的事不作。對壞人壞事、貪污、腐敗現象自己雖是深惡痛絕，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時，自己也是氣憤不一，久久難平。但看完聽過后，一聯系實際，看黑暗面一多，所有的激動就煙消云散了，總感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我們這一代人經歷過文化大革命，又看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，對生活的艱辛有切身的體驗，深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中就只知一味埋頭苦干，不愿在同志們中說三道四，不愿評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加議論。
5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年，參加工作近40年，自認為一生無功勞也有苦勞，該退休頤養天年了。因此放松了對自己的要求，工作只局限于上級布置什么就做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。工作也不夠深入細致，埋頭日常工作時間較多，開展深入細致的工作自然就少。
6、在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，個別時候把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因：針對以上問題，認真剖析自己內心深處的根源，主要有：
1、政治理論學習不夠深入，不能經常用辨證的發展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統一，由于自己只側重于以往理論的記憶和對照，而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論，也要發展和提高的時代要求，因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成規，創新意識不強。當今世界，千變萬化，共產主義運動也必須順應歷史發展的要求，適應社會前進的大趨勢。
迄今為止，馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物，她代表了社會發展的方向，但她不可能涵蓋所有和全部，況且每個國家具體條件、實際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合，才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物，她符合中國的國情，順應民意，所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只溫故不求新，只看過去不望未來，長此以往，就會落后于瞬息萬變的新形勢，就會在激烈的競爭中落伍。通過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際意義，正如中國一句老話：“學然后之不足”，我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”，跟上形勢的變化。
2、思想上停滯不前，致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小接受黨的教育，參加工作近40年，入黨30多年，回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定，就有一些自我滿足。臨近退休了，思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理論、新知識的學習，放松了對自己的要求，放松了思想入黨的標準。分析起來，自己的這種思想實際上是一種對黨的事業和本職工作、對自己都不負責任的表現，任其發展下去是很危險的。一個共產黨員從他(她)入黨之日起，就必須毫不猶豫地為共產主義事業奮斗終身，要活到老學到老干到老，不能有絲毫的含糊。
而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可，就沾沾自喜，認為自己就此可以安度晚年了，作為一個共產黨員這是非常不應該的。俗話說：“逆水行舟、不進則退”，時代發展如此之快，慢進都有可能落后，更何況停滯不前。木“朽”于林，風必摧之，自己思想上的防線一旦打開，就一定會后患無窮，各方面就一定會出現倒退，就一定會被時代所淘汰。今后，我一定隨時注意克服自己的問題和缺點，堅持自重、自省、自警、自勵，不斷加快思想入黨的步伐，緊跟形勢、更好的發揮先鋒模范作用。
三、整改措施：
1、堅持“三學”，全面提高自身素質。一學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及提出的“為民務實清廉”的六字綱領，加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯系實踐，克服形而上學的東西，一分為二的看待事物、解析問題，使自己的思想更加適應形勢，使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識，拓寬知識面，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己各方面的能力普遍得到提高;三學黨章，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己各方面素質有一個大的提高，精神面貌有一個大的改觀，工作作風有一個大的轉變。
2、向先進典型和先模人物看齊，站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”，今后自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡，以他們為榜樣，時時激勵自己、鞭策自己，以共產黨員的八條標準更加嚴格的要求自己，處處想到自己作為一個共產黨員的義務和職責，克己奉公、勇于奉獻，積極發揮一個老同志、老黨員的應盡的作用，在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、加強黨性修養，增強宗旨意識和服務意識。通過學習，我深刻體會到作為一名共產黨員，自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為保持先進性的具體體現;要遇事三思而后行，即不盲從，又不輕率行事;要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真、務實、創新;要團結同志，熱情待人，積極主動地發揮一個黨務工作者的橋梁、紐帶作用，腳踏實地地做好本職工作;要密切聯系群眾，群眾是真正的英雄，密切聯系人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難;要從大局出發，本著對黨、對人民、對同志負責的精神，敢于開展批評于自我批評，敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭，堅持“知無不言，言無不盡”、“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言，不斷提高黨性修養，爭取把各項工作做得更好，爭創一流的工作業績。
4、不斷創新，繼續探索思想政治工作的有效途徑。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今后，盡管我眼看就要退出工作崗位，但作為一個多年從事黨務工作的老同志，仍然有責任為穩定大局，創造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創新，積極努力的工作，始終保持共產黨員的先進性，不斷增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入黨誓言。
總之，通過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現在正處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇五
自開展黨員先進性教育活動以來，按照上級要求，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》及上級有關一系列指示精神，我感到這次開展黨員先進性教育很有必要，也勢在必行，因為現在黨員隊伍當中確實存在很多問題，如果問題得不到解決將直接影響黨的執政地位。這次開展先進性教育活動，是黨作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。通過對照上級規定的方面，深入查找自身存在的思想、工作、作風及黨性問題，以期達到找準問題、摸清癥結、明確整改和提高素質的目的。
一、存在的主要問題。
按照黨章規定的黨員義務和黨員的基本條件，特別是胡錦濤同志關于“六個堅持”、郭副主席在專題報告會上“五條要求”，我感到自己在以下幾個方面還存在問題和不足：
一是理論學習上還不夠。特別是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想學習還不夠系統深入，學習往往還浮在表面，只能說通讀了，卻沒有真正帶著問題去看、去思考，只從字面上理解毛澤東思想，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。同時自覺擠時間學習較少，看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平還在低層次徘徊。
二是學習積極性不高。在對待知識結構上重視程度不夠，缺乏一種敬業精神，認為自己掌握的一些業務知識就可以適應部隊工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
三是工作創新意識不強。作為軍校干部學員，感覺到過來只要學習過得去就行了，其它只要得過且過就可以了，對待工作只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步，同時感覺到自己是一名普遍學員，對全隊建設的方面的事總認為是骨干考慮的事，和自己沒有什么關系，只要自己不犯錯誤就行了。
四是工作作風不夠扎實。在軍校除了正常的學習就是干好隊里分配的任務，在這里時間待久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必須完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
二、剖析思想根源。
通過學習和對照檢查，存在上述問題的主要思想根源內容有以下幾個方面：
一是學習缺乏系統性和主動性。理論學習重視程度不夠，總感覺理論學那么多沒用，關鍵還是在于如何實踐，以至于在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能熟練用馬列主義的立場和觀點分析問題，用鄧小平理論認識問題、解決問題。
二是敬業精神不強，滿足于應付工作。日常工作中，滿足于完成一般性地工作，思想上存在一定偏差，以至于感到干工作好壞一個樣，只要能達到應付檢查就行了，沒有必要那么認真對待工作，再說我們也只不過在這里待4個月就走了，我們只要把學業完成好就行了。
三是思想受思維定勢束縛。往往不能打破常規，解放思想，勇于探索，創造性地開展工作能力偏弱，不能真正做到運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導實踐，以至創新意識往往只停留在口頭上，而沒有真正落實到行動上。
三、整改提高措施。
通過這次學習教育的自我剖析，使我認清自身的問題與不足，明確今后的努力方向，我決心按照黨員先進性要求，認真搞好整改，扎實地解決每一個具體問題，使自己的思想和工作都有一個新的提高，今后的努力方向是：
一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻以黨員的標準，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
二是努力提高自身的綜合素質。綜合素質包括知識結構、能力水平、社會交際、語言交流等多方面。我們通過不斷地學習，已達到了一定理論素養或水平。我要刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，同時拓寬知識面，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的信心。只要我自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，真正做到干一行愛一行。
三是甘于奉獻，求真務實。牢固樹立主人翁意識，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。要進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊里全面建設貢獻自己的力量。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇六
以上自我剖析和整改，懇請組織和同志們批評指正，并予以監督和提醒。
自十月二十八日參加“立足本職、創先爭優”教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產黨員的先進，膚淺認識如下：
立足本職、創先爭優就是要把學習做為“基”，鍛造復合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭創一流業績;就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優秀品質。總之，一句話：出色地做好本職工作——立足學生發展，提高課堂教學的實效性。
一、存在的主要問題。
1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“洋思教學”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學中，也在嘗試著運用，僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問，但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心，比如對電子白板的運用、課件制作等方面存有不少的疑惑，對現代教育技術設備使用率不高。
2.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調動學生的學習興趣和積極性，但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預習、課后溫習質量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。
3.爭先創優精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質量的提升。
4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責。對于學校或教研組里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各盡其職，各管一攤，不是自己責任范圍內的事做的很少，認為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。參與集體備課不扎實，團隊精神不強。
5.全面關注學生較少。課堂教學中，充分調動學困生的學習積極性，多提問、爬黑板。課后多交流，變換學習策略。但結果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。
6.普通話水平較低。課堂中，教學語言缺少幽默感，由于個人性格的內向，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析。
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現在：
1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。工作的經驗還不夠豐富，沒有打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒有大膽、放手學生、細致地開展本職工作。
2.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源復雜，部分家長對教育重視不夠，學生的養成教育行為習慣、自學能力較弱。學生全部為走讀生，每門課的課時只有那么多，教學有效時間緊張!班級人數較多，個別班級近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。
3.爭先創優精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統的經驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發展變化。
4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，認為自己把領導交辦的任務完成是本職，爭著干其他同事會反感。在管理事務中，常常會為別人著想，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求，沒有充分發揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進工作作風的緊迫感和責任心不強，離領導的要求和學生的期望還有一定的差距。
5.化學教師任課班級較多，各班兩極分化嚴重，后進生較多，沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生，并跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導，想盡一切辦法關注他們。
三、今后努力的方向。
1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規范自身言行，提高自身修養，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平涼七中特色的教學模式。
2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。
面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發現他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行為習慣。注意用良好的形態面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
3.立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。
關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁。特別關注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們全面發展。
4.不斷學習，提高自身修養，提高業務水平。
給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業務水平。鉆研教材，把握中考考點，結合學情，精心設計學案，做好自測習題的精選和優化組合，切實提高課堂自測習題的檢測質量。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。根據學情，分層教學，布置相應的、適量的課后合頁稿紙作業習題，加強對化學術語的熟練掌握。同時，多翻閱與學科有關科研材料，夯實自己的業務知識素養。
5.愛崗敬業，腳踏實地，淡泊名利。
教師這一職業，與社會很多其它行業相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。
總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發展進一份力量。
4.度民主評議黨員自我評價。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇七
黨性是共產黨員的力量源泉,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。堅強的黨性不是與生俱來的,必須經過長期的錘煉，黨員需要對黨性修養方面進行定期的。
我自參加工作以來，至今已工作近40年，曾在工廠和部隊工作20xx年，在現單位工作也接近30年，從事過業務、行政管理、組織人事和黨務等工作。
自入黨以來，在黨組織的教育和同志們的幫助下，我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己，無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置，以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作，努力去完成各項任務。回顧自己的工作經歷，總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”，“心安理得、無怨無悔”。我一直認為自己是一個黨性比較強的共產黨員，但通過。
先進性教育。
活動學習，按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來，自己還有許多問題和不足，還需深挖根源、認真整改，不斷從思想上繼續入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見，使我能在同志們的幫助下更快的認識和改正自己的問題，更好的履行一個老共產黨員應盡的職責。
一、存在的主要問題：
1、日常學習不刻苦，政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠，多年負責組織安排學習只是根據上級統一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是拓寬知識面學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透、不求甚解，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、創新意識不夠。我們這一代人，由于多年接受黨的正面教育，因此能夠始終堅信共產主義理想，對黨忠誠老實，這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又通過系統的政治歷史學習，學習過國際共運史、社會發展史等，對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期，面對許多新問題、新情況，新做法，我們這些人往往容易拘泥于老的傳統和過去的觀念，對現實的一些事情，往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案，去尋根。習慣用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，創新的思維不活。遇事常常瞻前顧后，不求有功，但求無過，我個人就經常這樣。因而遇到實際問題，理解上有時就往往慢半拍，出現等等看的現象，創新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。
3、工作作風不夠深入，做思想政治工作有隨大流的傾向。對于思想政治工作，從內心講自己也感到非常重要，有一段時間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力，與其他單位一比，就半途而廢了。思想上有隨大流的想法，工作作風上有時就容易松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時要求也不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。
4、潔身自好，同壞人壞事、不良風氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人，自己對自己要求是比較嚴的，出軌、破格的事不作。對壞人壞事、貪污、腐敗現象自己雖是深惡痛絕，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時，自己也是氣憤不一，久久難平。但看完聽過后，一聯系實際，看黑暗面一多，所有的激動就煙消云散了，總感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我們這一代人經歷過文化大革命，又看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，對生活的艱辛有切身的體驗，深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中就只知一味埋頭苦干，不愿在同志們中說三道四，不愿評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加議論。
5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年，參加工作近40年，自認為一生無功勞也有苦勞，該退休頤養天年了。因此放松了對自己的要求，工作只局限于上級布置什么就做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。工作也不夠深入細致，埋頭日常工作時間較多，開展深入細致的工作自然就少。
6、在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，個別時候把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因：針對以上問題，認真剖析自己內心深處的根源，主要有：
1、政治理論學習不夠深入，不能經常用辨證的發展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統一，由于自己只側重于以往理論的記憶和對照，而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論，也要發展和提高的時代要求，因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成規，創新意識不強。當今世界，千變萬化，共產主義運動也必須順應歷史發展的要求，適應社會前進的大趨勢。
迄今為止，馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物，她代表了社會發展的方向，但她不可能涵蓋所有和全部，況且每個國家具體條件、實際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合，才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物，她符合中國的國情，順應民意，所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只溫故不求新，只看過去不望未來，長此以往，就會落后于瞬息萬變的新形勢，就會在激烈的競爭中落伍。通過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際意義，正如中國一句老話：“學然后之不足”，我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”，跟上形勢的變化。
2、思想上停滯不前，致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小接受黨的教育，參加工作近40年，入黨30多年，回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定，就有一些自我滿足。臨近退休了，思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理論、新知識的學習，放松了對自己的要求，放松了思想入黨的標準。分析起來，自己的這種思想實際上是一種對黨的事業和本職工作、對自己都不負責任的表現，任其發展下去是很危險的。一個共產黨員從他(她)入黨之日起，就必須毫不猶豫地為共產主義事業奮斗終身，要活到老學到老干到老，不能有絲毫的含糊。
而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可，就沾沾自喜，認為自己就此可以安度晚年了，作為一個共產黨員這是非常不應該的。俗話說：“逆水行舟、不進則退”，時代發展如此之快，慢進都有可能落后，更何況停滯不前。木“朽”于林，風必摧之，自己思想上的防線一旦打開，就一定會后患無窮，各方面就一定會出現倒退，就一定會被時代所淘汰。今后，我一定隨時注意克服自己的問題和缺點，堅持自重、自省、自警、自勵，不斷加快思想入黨的步伐，緊跟形勢、更好的發揮先鋒模范作用。
三、整改措施：
1、堅持“三學”，全面提高自身素質。一學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及提出的“為民務實清廉”的六字綱領，加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯系實踐，克服形而上學的東西，一分為二的看待事物、解析問題，使自己的思想更加適應形勢，使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識，拓寬知識面，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己各方面的能力普遍得到提高;三學黨章，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己各方面素質有一個大的提高，精神面貌有一個大的改觀，工作作風有一個大的轉變。
2、向先進典型和先模人物看齊，站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”，今后自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡，以他們為榜樣，時時激勵自己、鞭策自己，以共產黨員的八條標準更加嚴格的要求自己，處處想到自己作為一個共產黨員的義務和職責，克己奉公、勇于奉獻，積極發揮一個老同志、老黨員的應盡的作用，在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、加強黨性修養，增強宗旨意識和服務意識。通過學習，我深刻體會到作為一名共產黨員，自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身。
格言。
做到“八要”：要在工作上刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為保持先進性的具體體現;要遇事三思而后行，即不盲從，又不輕率行事;要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真、務實、創新;要團結同志，熱情待人，積極主動地發揮一個黨務工作者的橋梁、紐帶作用，腳踏實地地做好本職工作;要密切聯系群眾，群眾是真正的英雄，密切聯系人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難;要從大局出發，本著對黨、對人民、對同志負責的精神，敢于開展批評于自我批評，敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭，堅持“知無不言，言無不盡”、“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言，不斷提高黨性修養，爭取把各項工作做得更好，爭創一流的工作業績。
4、不斷創新，繼續探索思想政治工作的有效途徑。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今后，盡管我眼看就要退出工作崗位，但作為一個多年從事黨務工作的老同志，仍然有責任為穩定大局，創造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創新，積極努力的工作，始終保持共產黨員的先進性，不斷增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入黨誓言。
總之，通過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現在正處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!
作為一名黨員。本人具有共產主義信念，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立發展意識，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執政為民;堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;堅決執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠;密切聯系群眾，關心群眾疾苦，自覺維護、發展和實現人民群眾的根本利益，艱苦奮斗，廉潔奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
在理論學習方面。我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神，牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，我對共產主義的信念更加堅定了。此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。
在工作實踐方面。我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產特點。我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，并得到了公司采納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓，并取得了上崗證。為公司醫療康復器械系列產品的開發和生產奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。
在群眾生活方面。我堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。
反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：
1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。
3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
4、交際能力還有待進一步的提高。
共產黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進的政黨，是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。而我作為其中的一員，一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈，全心全意為人民服務!
敬愛的黨組織：
我進入黨組織學習已快一學期了，通過這學期的組織生活，我充分感受到了黨和領導對我們的關懷，對黨和黨組織也有了更進一步的認識。這一學期來，這一光榮稱號不斷的激勵著我，成為我學習、工作、生活的新動力。
黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這一學期的組織生活里覺得十分充實和滿足。在這期間我充實地學習，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項素質有了進一步的提高，也取得了一定的成績。學習固然重要，但是要不斷使自己能夠進步，達到一名中共黨員應有的各項素質，就必須不斷加強自身的思想政治修養，時刻以一名共產黨員的身份要求自己。在這一學期的時間里，我除了體驗黨組織生活同時，還經常閱讀有關黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。在改革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強政治修養，時刻牢記自己是一名中國共產黨員，以黨員的要求時刻要求自己。在新的環境中，在新的挑戰面前，時刻具有開拓的精神，發揚一名中共黨員應有的精神風貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領周圍群眾為建設一個強大的現代化國家而努力。時光飛逝，轉眼一年的時間過去了，我在黨組織和行領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將。
工作總結。
如下：
思想上，我積極參加政治學習，理解掌握。
工作上，入行以來，我一直在會計營業部，曾擔任過現金收付崗，現金龍頭柜，現任會計結算崗，但不管走到哪里，我都會看到各位師傅兢兢業業的身影，也是從他們身上我看到了自己的不足，這樣在我做任何一項工作的時候，我都會嚴格要求自己，努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折，可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰友，我就會信心實足。我會跟他們一起刻苦鉆研業務，爭當行家里手。我堅信，在今后的工作中我會做的更好。
我工作過的崗位大部分在前臺，通過近半年來與客戶的真心交流，我明白了這項工作要的就是十分的認真，滿心的真誠和百分百的熱情。每天，當我帶著這些走上崗位，當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時，我就會很滿足。
以上就是我在這一年里學到的，短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長，但因為有戰友，我相信我的步伐會更矯健，也許就應了那句話――沒有最好，只有更好。我一定會努力，讓自己成為一名更好的共產黨員。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇八
我身為一名國家公務人員，通過認真學習黨的xx大報告，xx屆三中、四中全會精神，認真貫徹落實科學發展觀理論，通過學習使自己認識到，作為一名司法行政工作人員，學習使自己克服了臨時觀點，使自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真分析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面。
一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇九
黨性是共產黨員的力量源泉,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。堅強的黨性不是與生俱來的,必須經過長期的錘煉。下面是小編為大家收集整理的黨性分析。
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我于xx年xx月畢業分配到公路局。在黨組織的熏陶、教育、幫助下，我于xx年10月光榮的正式成為偉大的中國共產黨黨組織中的一員，并于支部委員換屆選舉中當選為黨小組組長。
根據市、縣黨委的決定，我于今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產黨員。
先進性教育。
活動，活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動，自覺地按“先教”的學習要求完成各種規定動作和自選動作，學習了7個篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時時講榜樣求表率，在第一階段的評比中，我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中，我誠懇地向單位同志和群眾征求了意見，主動地找了各領導、負責同志和部分群眾共15位同志談了心，坦誠地交換了意見和看法，并征集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內，系統的、規范地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛煉，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了蕩滌，我想這次及時地、必要地共產黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。
一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現：
1、理想信念不夠堅定。表現在：通過我的學習，對西方發達國家有了一定的認識，就盲目地產生了對這些國家的崇拜和追求的思想，結合我國眾多的腐敗現象及身邊個別職能機構、個人及一些制度表現出的不和諧音符，我也產生過對黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時候都讓我難體會到中國共產黨領導下的眾多優越感，以致使我的理想信念時有動搖。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、綜合素質不夠高。表現在：一是接待群眾有時不夠耐心、細心，語氣欠溫和;二是有時辦事急躁，考慮問題不夠周全、穩妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強，有時把個人感情帶到工作決策中來，在一些大是大非面前判斷有時出現偏差;五是法律知識掌握膚淺，與不良行為和現象作斗爭的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。
4、工作作風不夠扎實。主要表現在：一是畏難情緒時有浮頭，對所布置的工作，對已列入計劃的工作內容，碰到困難時，愛打退膛鼓，易歇氣，不能一抓到底，如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒，做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題，解決不夠及時，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統籌意識淡薄。
二、存在問題的思想根源和危害。
1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史，尤其是對社會發展的歷史過程沒有進行系統地，深入地學習，同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統地學習，對社會的發展史不明，對社會的演變歷程了解不透徹，同時也不能用歷史的、辯證的、發展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現象，從而存在著以點概全的認識誤區。沒有認識到樹立遠大的共產主義理想必須結合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產主義理想必須是立足于本職工作這上，沒有認識到一切社會矛盾斗爭的必然結果就是趨向共產主義。同時也由于我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現實主義的錯誤思想。若任其發展必將失去精神的依托和奮斗的動力，削弱自我的戰斗力和激情，就會迷失前進的方向，喪失遠大的共產主義理想。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、工作作風不扎實的原因。其根本原因是公仆意識不夠強，未能牢固樹立起完全為人民服務的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創新的意識還不夠強，創新的干勁還不夠足，創新的舉措不力;三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講慮榮，重面子，擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責任心，喪失事業心，削弱服務能力。
4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯系起來，沒有很好的擺正作黨員干部的位置，沒有很好轉變領導干部的角色，存在用普通群眾的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊，認為接受群眾宴請和宴請群眾是禮尚往來，人之常情，是積極深入群眾，是改善善、拉近干群關系的表現。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在群眾中造成了極不好的影響，既影響了自己的形象，更影響了黨的光輝形象。若任其發展，就會削弱自制力，就會喪失黨性，失掉民心滑向腐敗。
三、今后針對上述問題進行整改的打算。
1、要提高思想認識，積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業務學習。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學習任務、學習目標，給自己安排學習進度，學習過程中不斷自我督查、小結，使自己的學習真正達到學有所獲，學有所用，學有所值。實現用科學的、發展的、先進的理論來武裝自己的頭腦，來指導自己的行動，提高自己辦事的科學性和實效性。
2、轉變工作傷風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力的學習和實踐“”重要思想，按照xx大提出的“發展要有新思路，改革要有新突破，創新要有新格局，各項工作要有新舉措”的指導思想，以十足的開拓進取干勁，以飽滿的工作熱情踏踏實實地干好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強，在每一件實事中提升。接待群眾做到耐心、細心、用心，做到多說“請”，多言“謝”，考慮和處理問題多想前因多思后果，多講成效，真正樹立起人民公仆的良好形象。
3、克服盲目崇拜的思想，扎扎實實、系統地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作，多讀書看報，多關心時事政治，多了解國內外大事，好好改造自己的人生觀、價值觀，用發展的、科學的、辯證的觀點來看問題，在大事大非面前站穩立場，自己的一切行動時刻與黨保持一致，維護黨光輝的形象，毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產主義理想信念。
4、注重自身形象建設，注重道德修養形成，注重生活細節，克服個人散漫的個人主義思想，要耐得住孤寂，經得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級、同事、群眾的監督，做一個純正的，做一個能廉潔自律的黨員。
中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來，公司黨委高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統一部署，結合自身工作情況，扎扎實實地進行了學習，認認真真地參加了培訓，通過學習，我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性，決心按照目標要求，努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識，以優秀共產黨員事跡為榜樣，保持共產黨員先進性本色。下面將第一階段學習情況總結如下：
一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識。
中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進性，關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現()。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。
二.黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點：
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
第三，要善于學習，提高業務能力。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
三.黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。
共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
四.黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。
在戰爭年代，共產黨員始終是沖鋒在前，這當中涌現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放后，我們黨領導全國人民，以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業，同樣涌現出許多模范人物。召集社會主義市場經濟正在建立中，共產黨員更應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中，兩種價值觀、人生觀一碰撞，必然會產生一些消極因素，這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。
五.黨員要保持進行先進性，就要勤儉刻苦，生活上嚴格要求。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，今天，我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。在物質享受面前，共產黨員要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，在生活上嚴格要求自已。
對我們基層黨員來說，保持共產黨員先進性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求，用堅定的理想信念，增強責任感、使命感，以出色的能力、規范的行為保持先進性，把握時代脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習xx大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，認真貫徹“三個代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際貢獻走在群眾前列，充分發揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。
作為一名公務員，我十分幸運的加入省級舉行的黨員黨校培訓班，進行動期兩個月的黨校學習學習，我感觸到了濃重的政管理論學習氣氛，所學的常識波及面廣、檔次較深，請求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完美、自我進步的良好機遇，自己始終以豐滿的熱忱、踴躍的立場自發自動地參加學習，當真遵照深造班的各項規章軌制，在按時參加學習跟群體研究活動的同時，與業余自學有機聯合。
首先是組織活動進一步強化了大局意識。
進修進程中，我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等，從不同課題的老師和來自各行各業的學生身上學到了更多的社會知識、工作方式、為人態度和處事準則，使我在理論接洽實際方面得到了增強，知識上得到了彌補，思惟上更加成熟，集體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆可貴的精力財產，必將成為我今后工作和生涯積極的能源。我要以此次進修學習為契機，用學到的更加豐盛的知識去領導工作實際，在實踐中一直改革本人的主觀世界。
其次是黨性教導周運動加強了黨性涵養。
進修期間，我認真結合“黨性教育周”學習打算部署，結合學習內容，繚繞人生觀、世界觀、價值觀、幻想信心、主旨觀點等方面，邊學習、邊分析、邊提高，使得所撰寫的個人黨性分析資料更加深入，既能對比黨員尺度和政管理論要求看到了自己的差距，亦能結合實際就今后工作實踐中如何進一步施展黨員先進性提出辦法，不僅在理論上得到了進一步的充實，開闊了視線，同時在思想上也有了新的奔騰，在如何堅持共產黨員進步性的認識上有了更大的提高。
最后是政治實踐學習更加空虛了思維。
進修中，我較體系學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想，懂得控制當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識，以及聯系我省實際，貫徹落實構建社會主義協調社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的策略安排和要求精神，對一些重大事實問題有了進一步的意識。固然學習和研討的時光不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到顯明提高，對自己寬闊世界目光，培育戰略思維，加強黨性素養，切實提高應用馬克思主義的態度、觀點、辦法剖析解決問題的才能，以及進一步加深對“三個代表”重要思想的懂得等方面很有輔助。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十
各位領導、同志們：
大家好!我是縣委組織部選手***，我演講的題目是“恪守高要求，樹立好形象”。
保護著人民群眾的生命和財產，他們用實實在在的行動踐行著講黨性、重品行、作表率的要求，詮釋著講黨性、重品行、作表率的深刻含義，展示了新時期黨員干部的光輝形象和風采，他們的行為最讓我們動心。講黨性、重品行、作表率，這是黨的十七大對黨員干部提出的新要求。作為一名組工干部，我認為，必須按照“講黨性、重品行、作表率”的高要求，加強錘煉，努力使自己真正成為一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。
什么是黨性?怎樣才是講黨性?如果從理論上闡述，可能很抽象，內容也很多。作為一名普通黨員，我認為，講黨性，關鍵是要做到四句話，那就是在黨信黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。要始終保持對黨的信仰，堅信黨的理想，堅信黨的理論，堅信黨的宗旨，堅信黨的基本路線和方針政策，始終忠于黨，服從黨，為了黨。組工干部干的是黨的建設工作，履行的是服務黨員、干部、人才的職責。堅強的黨性，是我們做好工作、樹好形象的大前提。我們必須把黨性鍛煉作為一門長期堅持的必修課，把講黨性內化為一種穩定的思想、品質和覺悟，外化為自覺行動，始終站在黨的事業全局的高度來思考問題，開展工作，自覺貫徹執行黨的路線方針政策，堅持原則，秉公辦事，做到公平不傾斜、公正不護短、公道不藏私，始終維護組織工作的嚴肅性。
我們經常講，做官先做人。我們覺得，這個“做人”，首先應該是做一個重品行、有品行的人。一個人的品行，就象一個人的影子。無論你走到哪里，它都會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。可以說，重品行是一個人的立身之本、為人之道、處事之基。組工干部往往被別人高看一眼，厚愛一分。我們的一言一行無不起著示范和導向作用，有些事情發生在別人身上，可能大家會不以為怪，但發生在組工干部身上就會影響很大。因此，我們要對自己的一言一行，要求要更嚴，標準要更高，有些話別人能說，我們不能說;有些事別人能做，我們不能做;有些場合別人能去，我們不能去。我們一定要嚴格自律，常反省。以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態去鍛造自己，磨練自己，在“一日三省吾身”中升華思想境界，修煉一身正氣。要守住清苦，耐寂寞，做到苦累面前多思得，寂寞之中多思責。要淡泊名利，重事業。在待遇上要保持平常心，在事業上要保持進取心;要甘為人梯，以他人的進步為榮，始終保持高尚的道德情懷和品行操守。
作表率，是講黨性和重品行的最終體現，就是要以身作則，身先士卒，做出樣子。打鐵要靠自身硬。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才。更要作表率的表率。要求別人做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己首先要不做。如果連自己都做不到，又怎么好張口要求別人去做。作為組工干部，我們首先要作思想先進的表率，要與時俱進，堅持用先進的思想武裝頭腦，不斷改造主觀世界;其次要作愛崗敬業的表率，要干一行，愛一行，鉆一行，精一行;還要作求真務實的表率，要立足本職崗位，以強烈的事業心和責任感，干好每一件事，干好每一天的事，干好每一年的事。以自己的實際行動和表率作用去影響人、帶動人。
同志們，“愛美之心人皆有之”，講黨性、重品行、作表率就是我們組工干部最美麗的形象!讓我們以最強的黨性、最正的品行、最好的表率、最美的形象，為組工干部增光添彩，為黨建事業貢獻力量，創造出更加輝煌的業績!
謝謝大家!
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十一
黨性修養亦稱黨性鍛煉，它就是共產黨人按照黨性要求進行自我教育、自我改造和自我完善的一種方式。在中紀委xx屆三次全體會議上指出：必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀和政績觀。通過一個多月的黨校生活和學習，特別是到紅安參加革命傳統教育后，作為一名來自基層的黨員干部，對黨性修養的重要性和必要性，啟發很大、感觸很深。
一、存在突出問題。
1、思想觀念與發展的要求不完全適應。面對鎮域經濟發展問題，雖然發展的意識很強、想法很多，很想在現有工作崗位上有所作為，但往往由于處理繁雜的事務較多，造成思路不寬、方法不得當，不能真正地跳出下辛店、發展下辛店。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為鄉鎮黨委書記，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施，使鎮域經濟盡快步入快車道，從而在綜合實力的進位上取得新進展。
2、工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我和班子成員所取得的工作成績，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，全鎮農民群眾增收緩慢，鎮域經濟發展不足，鎮財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。這些問題處理不好，勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢必影響廣大群眾對我們的信任，勢必影響全鎮爭先進位目標的實現。
3、知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大干部群眾實現強鎮富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對新形勢下的新要求，決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律，才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
心不夠，缺乏必要的溝通和交流。
二、產生的主要原因。
1、放松了學習。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上，而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習，即使參加一些學習活動，也是淺嘗則止、未深入進去、且聯系實際也不夠，由于帶頭學習做得不夠好，造成鎮機關學習氛圍也不濃厚。
2、放松了思考。在鄉鎮工作，一定的時間用于接待上級領導和客人，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創新、作風上不求深入，與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少，沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
3、放松了拼勁。作為一名基層領導，首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問題，我們都應該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計給予解決，這是我們的職責。但自己總感到鄉鎮工作復雜，思想上求穩，無形中形成了發展上的障礙，加之一些矛盾和問題一時又難以解決，造成工作上有些瞻前顧后。
通過剖析使自己深深地感到，作為一名共產黨員，確實存在不足，必須采取有效措施，切實加以解決，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫;在加強黨性修養和黨性鍛煉上下功夫;在提高自身的政治思想素質、業務素質上下功夫;在拒腐防變、增強抵御力上下功夫;在真抓實干、開拓創新上下功夫，堅決糾正自己的問題和不足，爭做一名新時期合格的黨員領導干部。
開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”的要求，本人深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為位的一名普通黨員。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十二
黨員干部要對照在一年情況，分析自己在黨性黨風方面存在的問題進行年度。
一年來，我局以“迎接勝利召開和學習貫徹精神”為契機，實現我市“兩個富裕”的目標，按照市委黨建工作要求，強化“四好班子”建設和黨的組織建設，深入開展作風整頓，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，黨建工作取得了較好成績，確保了全面工作的蓬勃開展。現將主要工作總結如下：
一、加強領導，四好班子建設落到實處圍繞“四好班子”建設，局黨委、行政聯合下發了瀏農委發[xx年]8號文件，印發了創建。
工作方案。
瞄準思想建設、能力建設、作風建設、形象建設和特色建設目標全面開展工作。思想建設上以“三個代表”和鄧小平理論武裝頭腦圍繞“四好班子”建設深入開展創“五型”機關活動形成一個團結干事、開拓進取的思想框架提高了政治敏感性堅定了政治立場。一是統一了認識――只有共產黨才能發展中國中國共產黨是全中國人民的政黨。
二、是我們每一位黨員都是中國共產黨的一個形象，時刻都要牢記自己是一名中共黨員，無論何時何地，都要作表率。
三、是做一名合格的共產黨員或黨的基層干部，要在思想上與時俱進，在能力上得到提高，在勤政廉政上經得起組織檢驗，人民群眾的檢驗。能力建設上，進行了形勢教育、黨性教育、業務教育和法制教育，堅持了每季度的工作考核，以考核促進業務學習，能力提升。在思想建設、業務能力建設的基礎上，從管理機制上加強了綜合能力提升，構建了從黨政領導班子到干部職工隊伍肯辦事，能辦事、辦得好事的隊伍結構。作風建設上通過調研、座談、民主生活會，找出差距，促進發展，落實了《黨員目標責任制》、《黨員承諾書》、《黨風廉政建設責任制》，完善了《農業局機關管理制度》、《農業執法制度》等，形成了一個依法依規辦事，團結協作、辦事公開、勤政務實、雷厲風行的領導集體，提高了班子的凝聚力和戰斗力。形象建設上強化了開拓進取、求真務實、公道正派、廉潔自律、以民為本的理念，服務意識和績效意識增強，樹立了黨政領導班子齊心合力干事業，以民為本求發展的形象。特色建設上亮點凸現。打造了亮點：打造了“樹立典型，強化楷模作用”亮點：樹立了農業技術推廣典型何正義、王漢青，成功推薦何正義同志為市優秀共產黨員先進典型事跡報告團成中。涌現了劉秋元、王雄等捐資助學的典型。打造了“理性感化，開展演講比賽”亮點：舉辦“永遠跟黨走”演講賽，提高對黨組織的認識，激勵自我提高。打造“傳統教育，精神激勵”亮點：組織黨員參觀紅色革命教育基地文家市秋收紀念館和胡耀邦故居，進行傳統教育，班子和隊伍思想、能力、作風、形象建設提升，特色形成亮點。通過“四好”班子建設，凝聚力、戰斗力增強，全面完成了市委、市政府各項目標任務。
四、強化教育，黨員隊伍素質明顯提高。
1、狠抓教育，增強黨性意識。今年積極開展了學習xx6.25重要講話活動，各支部組織了學黨章，圍繞黨章組織了學習討論，黨委書記講了黨課，請市委宣傳部吳震部長上了一堂“感恩文化與和諧社會”的黨課，柳念國老師關于學習精神的輔導報告，進一步增強了對黨的認識，增強了廣大黨員學習黨章，遵守黨章的自覺性。
2、了解民情，開展談心活動。局機關和二級機構22個單位的20xx年一次民主生活會。
二是廣泛開展活動。通過經常性開展“一幫一”、“技術服務進農家”、科室聯鄉鎮、農民科技培訓等活動，干部職工共捐資3萬余元，發放技術資料8余份，深受農民歡迎。組織了“永遠跟黨走”演講賽和新黨員革命圣地宣誓活動，促進了單位和諧發展和黨員隊伍素質的提高。4、強化措施，平衡發展。今年我們就黨建工作和支部建設與各支部簽訂了《黨支部目標管理責任書》，并出臺了支部工作驗收細則。8月份對各支部工作進行了全面驗收，促進了各支部工作平衡發展，經過民主評議，評選出優秀黨務工作者4人，優秀共產黨員22名，先進黨支部2個。
三是嚴肅紀律，廉政勤政氛圍濃厚一是明確分工。下發瀏農委發[xx年]1號文件對局領導班子成員黨風廉政建設責任分工的通知，黨委書記、局長和紀委書記抓黨群、審計、紀檢監察工作，明確了紀檢監察工作的責任落實。二是明確制度。訂立了16項工作制度，堅持以制度管人，以制度管事。堅持了班子成員重大事項申報制度，提高了班子成員勤政廉政的自覺性。及時召開領導班子民主生活會，黨支部民主生活會，開展了積極的批評和自我批評。三是明確責任。實行了黨風廉政建設的責任制、首問制，訂立了責任書。組織局中層骨干、局領導班子成員學習了在中紀委會議上的重要講話，黨內監督實施細則，領導干部修養“四題”等，組織了落實優化經濟發展環境六項制度的實施。
四是局務公開。在車輛處理、工資晉級、中層骨干選用、職稱晉升等都實行公示制度。開展了下屬單位財務申報工作，有效地規范了下屬單位的財務管理。今年我們就黨建工作和支部建設與各支部簽訂了《黨支部目標管理責任書》，并出臺了支部工作驗收細則，8月份對各支部工作進行了全面驗收，促進了各支部工作平衡發展，經過民主評議，評選出優秀黨務工作者4人，優秀共產黨員22名，先進黨支部2個。通過系列的活動，全體干部職工勤政廉政自覺性提高。涌現了何正義、羅彩霞等一批愛崗敬業、樂于助人的新時期先進典型，他們的優秀事跡在全局干部職工中引起了強烈反響。一年來，全局未出現一起違紀違規違法事件，促進了各項工作的開展。
文秘機關后勤工作紛繁復雜，隨著我區經濟的快速發展，政府對機關后勤職能進一步擴展，對機關后勤保障的要求越來越高。近兩年，我局堅持以“創建學習型機關”為重要抓手，以學習啟迪思路的創新，以學習促進作風的轉變，以學習推動效能的提高，使全局工作努力實現“管理科學化、服務社會化、保障法制化”，取得了一定的成效。
一、推進學習型機關建設，不斷提高后勤機關整體素質。
以創建學習型機關中，我局采取學理論、聽報告、看發展、談體會等形式，緊密結合自身實際，認真開展“三抓”活動，有效促進了機關工作作風和思想觀念轉變。
一是抓觀念轉變，增強服務意識。傳統后勤觀念認為，機關事務管理局管錢、管物、管車，是機關的“大管家”，其主要職責就是“管理”，造成后勤管事的多，做事的少，后勤工作很被動。我們緊扣機關后勤改革與發展實際，明確機關后勤功能定位和發展方向，提出服務是后勤部門的天職，是立局之本;二是在提高服務的同時，節支增收。強化成本管理，各項經費支出同比下降5%;加強經營管理，局屬經營單位營業額、利潤分別增長1%以上。
二是抓素質培養，提高整體形象。兩年來，我們按照區建設學習型機關實施意見精神，每年在年初制訂局建設學習型機關年度活動計劃，開展全員素質建設，通過下發文件、組織學習、崗位培訓、查崗教育等形式和措施，加強對員工的學習和教育，轉變思想、工作作風，提高后勤隊伍政治思想和業務素質。我們組織局全體員工在學習日學習了“三個代表”、《中國入世報告》、xx大報告等政治理論的學習、討論和教育，舉辦了《與時俱進，堅持共產黨員先進性》專題講座，實施了電工、檔案管理、人事管理等崗位業務培訓。同時，針對局崗位多，人員多的特點，組織中層干部在同一時間分批對局各個崗位進行了查崗，查人員是否在崗，查在崗工作情況：態度是否熱情、服務是否到位等，并對查崗情況通報，對存在問題進行分析、教育。通過學習教育，全局干部職工思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉變，紀律上有了明顯增強。
三是抓制度建設，促進規范運轉。我局在抓基礎建設、建章立制的基礎上，進一步完善制度，規范程序，做到按規章辦事，按工作程序辦事，按職責要求辦事，優質高效地做好區級機關后勤服務管理工作。制訂了《節支、創收考核獎勵意見》，把節支創收指標進行了目標分解，明確了各科室的支節創收任務與責任、考評的內容和標準。修訂了《武進賓館、新苑賓館經濟責任制考核辦法》、《機關商場考核獎勵辦法》，把賓館、商場的獎金與量化的經濟指標掛鉤，樹立效益優先觀念。修訂《倉庫管理規定》進一步規范了物品出入庫程序和倉庫管理。還制訂了《電話費管理辦法》、《門診報銷補充規定》等制度。同時，我們堅持以前制訂的制度的執行和落實。堅持以《崗位責任制》明確工作職責，做到事事有人管，件件有落實;堅持以《服務承諾制》明確后勤管理和服務的要求，提高工作質量;堅持以《首問負責制》優化服務環境，方便群眾辦事。
二、推進學習型機關的建設，不斷創新機關后勤工作思路。
xx大報告指出“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆青春的源泉”。我們機關后勤工作如何與時俱進，用什么辦法提升后勤服務，關鍵在創新，創新是發展的動力。我局在抓創建學習型機關過程中，不斷開拓新的工作思路。我們圍繞工作重點，積極從抓食堂、綠化、貴賓接待廳等服務窗口的“點創新”，延伸到抓后勤服務隊伍的“線創新”，從而實現全面提升服務質量、全面提高滿意率的“面創新”。
我們樹立了機關食堂不能“只算經濟帳，不算政治帳”，要千方百計讓機關干部職工吃好、吃滿意的理念，改變以往一味“把家”，不能虧本的思想和做法，在這種觀念的指引下，機關食堂每周都精心編制菜單，確保菜肴品種的合理搭配并降低菜肴價格，把葷菜最高價從每份3元降到2.2元，蔬菜從每份0.8元降到0.6元。同時，增加食堂硬件設施的投入，更換了臺布、快餐盤，餐桌上增加了面巾紙、牙簽，安裝了餐廳紗窗。在綠化管理方面，我們將行政中心近1/3的綠化收歸自己管理，在我們的精心養護、管理下，已種植了7年的高羊茅草坪經受住了今年持續高溫，氣候的考驗，依然長得蔥綠茂盛(高羊茅草一般壽命在5-6年，今年高溫建設苑的高羊茅草坪全部死亡)，連句容農校的專家都稱之不容易，是創了奇跡;由于草坪地面高低不平，影響綠化效果，吸取上海等地草坪鋪黃沙的好的做法，在草坪上鋪設了厚約3.5厘米，共3萬噸黃沙，使草坪更平整更漂亮;針對行政中心綠化色調單一的不足，我們參照昆明世博園鮮花種植方法，在1號樓門前廣場及旗壇周圍種植了鮮花，為不斷變化鮮花色塊造型，達到更好的視覺效果，我們積極摸索，從第一次沒有經驗的單調色彩組合，到通過電腦創作，形成不斷變化的復雜的幾何造型。
針對政府貴賓接待廳設施陳舊的現狀，我們把工作做在領導提出之前，我們在參觀學習上海國際會議中心貴賓接待廳的裝璜布置的基礎上，精心改造了區政府貴賓接待廳，并按四星級賓館的標準，改造了貴賓廳廁所及二樓會場廁所，提升了政府形象，得到了區領導的認可。
在后勤服務隊伍的建設上，我們在設備科試點開展了崗位技能比武活動，設備科水、電、暖三個班組結合日常工作，結合崗位特點分別進行了技能操作比賽和業務理論考試，并將比武結果與員工年終獎金分配掛鉤，與今后技術等級評聘掛鉤，產生了積極效果，引起了較大反響，職工隊伍精神面貌有了明顯改觀。
三、推進學習型機關建設，不斷提高后勤服務保障能力。
我局按照“為領導服務，為機關服務，為機關工作人員服務”的要求，從領導、機關、機關干部職工最關心的焦點、難點入手，克服困難，多辦實事，努力把實事辦好，把好事辦實。具體為：在新苑賓館餐飲二樓開辟了區領導用餐區，更好地保障了區領導的中午用餐。在“非典”期間，擔當起行政中心防范“非典”、確保安全的重任，對食品、餐具、餐廳及辦公大樓公共部位進行嚴格消毒;對大樓各層面的新風機、空氣過濾網進行清洗消毒;對機關班車進行每日兩次的消殺工作。安裝了行政中心大型電子顯示屏，并加強管理，為機關各部門發布信息、標語提供服務。協調做好了行政中心聯通客戶手機信號覆蓋盲區工程。調整了部分機關班車的線路，解決了居住湖塘地區機關工作人員上下班交通問題。在行政中心各幢辦公樓的外墻醒目位置安裝樓號牌、各單位分布示意圖，以方便基層群眾到機關辦事。在行政中心設立洗車場，為機關提供洗車服務。對行政中心消防設施進行了系統的更換和改造，并通過了達標驗收，更有力地保障了消防安全。實施縣北新村管網改造，解決縣北新村自來水管網老、管損大、水費高的老大難問題，解除居住在縣北新村的機關工作人員的后顧之憂。
由于領導重視，措施扎實，我局創建學習型機關活動取得較好成效。今年，我局將以黨的xx大會議精神為指導，以全區經濟建設和社會事業發展為中心，圍繞局“一個確保、兩個爭創、三個實施”總體工作目標，深入開展創建學習型機關活動，主要采取和落實以下四條措：
一、注重學習，提高整體素質。
1、抓政治理論的學習。為使學習不流于形式，學出成效，我們將首先從抓學習臺帳開始，采取“查、看、問”的辦法，確保學習真正落到實處。
2、抓業務知識的學習。各科室要根據科室、崗位特點，分類實施書面考試和操作技能比賽。
二、認真開展“勤政、廉潔、三服務”活動。繼續深入開展“勤政、廉潔、三服務”活動，成立工作領導小組，制訂扎實有效的活動實施方案，全面落實黨風廉政建設責任制，建設清正廉潔的后勤干部隊伍，更好地樹立機關后勤新形象。
三、適應時代，切實轉變觀念。我局將在不斷強化全體員工服務保障意識的基礎上，著重樹立5種觀念：
1、節約支出和經費包干的觀念。我們將首先在行政科實施綠化養護經費包干。
2、有償使用和實施收費的觀念。對縣北新村集體宿舍的用水用電和行政中心電子顯示屏的使用實行收費。
3、服務工作跟上時代要求的觀念。隨著社會經濟的快速發展和機關工作人員生活水平的提高，機關對后勤服務的期望值不斷增大，后勤服務必須跟上時代的要求，以更高的標準來做好各項服務工作。如在衛生工作方面進一步提高檔次(實行物業化管理)，更新機關食堂顯示屏，為集體宿舍安裝空調及電話等。
4、工作精益求精的觀念。
5、建立現代企業管理制度的觀念。
四、完善管理，嚴格執行制度。
1、實施局20xx年度工作考核制。根據各科室的好建議、金點子，制訂更為完善、更加合理的20xx年度考核意見，按考核意見嚴格實施考核。
2、探索實施工具消耗定額制。在實施材料領用記帳制的基礎上，探索實施工具消耗定額制。
3、嚴格執行請銷假逐級審批制。
4、嚴格實行外來人員施工審批制。
一、切實加強思想政治教育，提高黨員干部的整體素質。
(一)制定《xx年黨組中心組和干部職工理論。
學習計劃。
》并認真抓好落實。
一是狠抓學習教育活動。認真組織學習黨的屆三中全會、系列重要講話、市四屆三次黨代會精神、市“兩會”和全省環保工作會議等上級重要會議、文件和指示精神，使全體干部職工在思想上行動上與上級黨委保持高度一致。全年組織干部職工集中學習和培訓25次，參觀市里統一組織的圖片展1次，召開黨組理論學習中心組會議7次，共計15天時間次。
二是充分發揮機關黨委、基層黨支部的骨干作用。以學習型黨組織、創先進位、五好黨支部等為載體，加強黨員干部隊伍約束，充分發揮黨員干部隊伍的骨干作用。這幾年，機關黨委和所屬三個黨支部都被臺州市評為先進黨組織。結合黨的群眾路線教育實踐活動，三個黨支部分別制定了《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎實開展了活動，并取得預期效果。
三是開展“三思三觀”大討論活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動，制定了《臺州市環保局黨的群眾路線教育專題讀書會暨“三思、三觀”討論。
活動方案。
》，在集中學習和個人自學的基礎上，全體干部職工結合各自工作崗位和職責要求，圍繞“三個主題”，分“三個層次”開展學習討論。“三個主題”：一是“為了誰、依靠誰、我是誰，群眾觀、權力觀、事業觀”;二是“整治一方環境污染問題，服務一方經濟社會發展，保護一方生態環境安全，得到一方人民群眾認可”的環保核心價值觀;三是張兵市長寄予環保干部的“四個”特別。特別能擔當，特別能戰斗，特別能學習，特別能堅守。“三個層次”：局領導、中層干部、一般干部。通過討論，在全系統叫響“特別能擔當，特別能戰斗，特別能學習，特別能堅守”口號，形成人人爭當“四個特別”干部良好氛圍。
四是開展“講政治、懂規矩、守紀律”專題教育活動。制定了《xx市環保局“講政治懂規矩守紀律”專題教育活動方案》，全體黨員干部積極參加“六個一”活動(觀看一次警示片、開展一次“緬懷革命先列，繼承革命傳統”黨員宣誓、舉辦一次黨課輔導、學唱一首紅歌、開展一次志愿服務活動、設立一個“實干論壇”)，通過靈活多樣、務實管用的教育方式，把專題教育活動與學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神結合起來，與開展黨的群眾路線教育活動結合起來，與環保工作實際結合起來，進一步增強了黨組織的凝聚力和向心力，切實發揮了全體黨員的先鋒模范作用，增強了全體黨員的宗旨意識和責任意識。
五是積極開展“堅定理想信念、敢于擔當克難”主題教育。組織“實干”論壇，每位干部職工結合個人思想和工作實際，結合環保工作突出問題以及群眾提出的意見建議，開展“堅定理想信念、敢于擔當克難”主題教育。
通過主題教育，明確把“為民務實清廉”的熱情是否轉化為工作動力、是否解決群眾反映強烈的突出環境問題以及環境質量和群眾滿意度是否提高作為檢驗活動成效的標準，進一步樹立干部職工正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實解決好“總開關”問題。當前全局上下思想統一，目標一致，方向明確，敢于擔當，苦干實干，爭先進位，每位黨員干部都能按照特別能擔當、特別能戰斗、特別能學習、特別能堅守的“四個特別”標準要求自己。
(二)圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，切實加強思想作風建設，樹立黨員干部良好形象。
按照市委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，我局x月份即成立了領導小組，由黨組書記、局長任組長，班子成員、機關各處室直屬單位主要負責人為成員;建立了領導小組辦公室，負責日常工作，辦公室下設綜合組、后勤組、宣傳組，抽調一批骨干承擔具體工作。精心謀劃活動工作方案，明確“作風、工作、能力”三大目標，制定活動總體實施方案及“十大行動”工作方案，切實抓好“十項措施”，并具體排定“三大環節”41項工作任務，分別明確任務內容、時間節點、參加對象、責任領導及責任單位。高起點謀劃、高標準定位、高質量實施各項工作，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，努力走在前列。
一是強化組織領導，活動高效有序推進。省委督導組王賀文組長、省環保廳虞選凌副廳長分別到我局指導黨的群眾路線教育實踐活動，市委書記xx4次到我局指導活動開展，尤其在民主生活會前，親自審核班子及班子成員的對照檢查材料，了解民主生活會準備情況，對民主生活會每個細節都作了審核把關，幫助同志們有效解決思想顧慮，提高認識，會后又緊盯整改方案的制定和落實到位。市委、組織部長專題聽取了活動開展情況及民主生活會準備情況匯報，副部長對民主生活會逐個細節進行專題指導。以為組長的市委第十三督導組切實履行督導責任，一絲不茍，嚴格把關，對學習教育、對照檢查、談心交心、互相批評意見等每個關鍵環節都精心指導;局黨組緊扣關鍵環節，多次召開黨組會專題研究，及時部署抓責任落實，保證了活動高質量開展。
二是切實加強學習教育，黨員干部思想認識有效提高。堅持“個人自學、重點導學、制度促學、集中述學、領導先學”五學并舉，通過周一學習夜、“三思三觀”大討論、實干論壇等學習載體，學原著、學經典，深入學習領會系列重要講話精神，學習焦裕祿等先進典型事跡，進一步強化了宗旨意識，增強了政治定力，形成了“整治一方環境污染問題，服務一方經濟社會發展，保護一方生態環境安全，得到一方人民群眾認可”的環保核心價值理念，堅定了“特別能擔當、特別能戰斗、特別能學習、特別能堅守”的環保人決心。許多黨員感嘆，入黨以來就沒這樣認真系統地學習過，感覺思想切切實實經受了一場洗禮。
三是深化正風肅紀，四風問題得到有效整改。制定實施《文風會風治理集中行動工作方案》、《嚴紀律、正作風、作表率集中行動工作方案》、《領導干部落實工作和生活待遇規定專項檢查集中行動工作方案》、《三公經費使用專項檢查集中行動工作方案》《整治“庸懶散”集中行動工作方案》、《提能增效集中行動工作方案》等十大集中行動方案，實行會議、文件報批制度，全年要實現會議文件數量同比下降16%;全面杜絕了超標準、超規格接待和公款吃請送禮行為，基本落實車改，上半年三公經費下降54%，全年將下降50%以上。這些問題的及時整肅，使黨風、政風和社會風氣煥然一新，得到了基層干部職工和廣大群眾的真心擁護和交口稱贊。
四是從嚴從實開展黨內生活，批評和自我批評的優良傳統得到恢復。敞開大門真誠聽取企業、基層群眾和兩代表一委員、行風監督員、老干部等多層面意見，并二次發放征求意見函，共征集到意見建議797條，其中四風問題205條次。在此基礎上，班子成員又自我查擺，深刻對照檢查，認真撰寫并反復多次修改對照檢查材料，做到見人見事見思想，照好鏡子畫準像。同時，班子成員按照“四必談”要求，敞開心懷，深入談心交心，為召開專題民主生活會作了充分的思想準備。
專題民主生活會嚴肅認真的開展了批評和自我批評，班子成員勇于自揭傷疤，敢于直戳痛處，有的批評自己工作安于現狀，工作精力不集中;有的批評自己思想作風退化，有的直指他人不敢碰硬，怕得罪人，真刀真槍，批評辛辣。會后班子同志普遍感覺確實讓自己紅了臉、出了汗，紛紛感嘆入黨以來從來沒參加過這樣嚴肅認真的民主生活會，確確實實感覺到思想受到了洗禮，心靈得到凈化。
五是加大服務群眾力度，密切了與群眾的血肉聯系。提高審批服務效率，把190項行政權力事項精減到46項，下降75.98%;規范環評審批管理，上半年暫停了3家機構環評資格，實現網上審批，切實整改審批速度慢問題。規范執法自由載量權，環境執法電子處罰平臺建設已進入招投標程序。深入洪家街道、半島小區周邊等群眾中，開展“基層走親連心解憂”活動，切實解決群眾反響強烈的廢氣污染問題，得到了群眾的熱烈歡迎和大力支持。通過打通“最后一公里”服務，黨群、干群關系進一步密切。六是加快建章立制，作風建設長效機制不斷完善。
局黨組專門研究出臺了《關于加強作風建設的決定》，對作風建設作了剛性具體的要求。并對我局現有50項工作規則和制度進行全面梳理，廢止了10項不合時宜的制度，新建19項制度，修訂完善24項制度，確保行政事務管理行之有據，作風建設有章可循。七是務實為民，扎實推進生態環保工作。堅持教育實踐兩手抓，做到兩不誤，兩促進，狠抓環境質量提升，解決突出環境問題。積極鞏固主城區惡臭整治成果，啟動黃巖江口化工區告別惡臭倒計時行動。加大黃標車淘汰力度，上半年市區空氣優良率80%以上，全省排名第二，全國排名第九。“五水共治”走在全省前列，重點行業整治上半年排名全省第三。“國模”創建通過國家技術評估。環境執法力度空前，公安環保聯動執法工作走在全省前列，載止x月底，行政處罰737件，行政拘留237人，刑事拘留223人，逮捕63人，判刑28人，通輯在逃30人，有力保障了群眾的環境權益。
(三)切實加強基層組織建設，充分發揮黨組織的龍頭帶動作用。
認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》和省、市委《實施意見》，強化黨的組織建設，打造堅固的戰斗堡壘，為推進環保事業的科學發展、實現“爭先進位”提供堅實的后盾。
一是抓好督查落實。制定《xx年機關黨建工作要點》并認真組織實施，每個月黨組都要聽取一次機關黨建工作情況的匯報，點評上月工作，安排下月重點工作。
二是抓好組織工作條例學習。認真學習貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，大力加強基層黨組織建設和黨建工作制度建設。全年多次組織黨務干部進行業務培訓，有效地增強了黨務干部的責任意識和履職能力。
三是嚴格組織生活制度。積極開展“雙優四強化”主題活動，按照“五個有”的總要求，認真執行“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等制度，并積極推行基層組織生活“6+x”模式。結合群眾路線活動，局機關黨委和三個黨支部制定了《支委對照檢查會和黨員專題組織生活會以及“黨性體檢、民主評議”工作方案》并認真組織實施。會上，全體黨員干部本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則開展了批評與自我批評，深入查找了自身“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的根源，明確了努力方向和整改措施。嚴肅了組織生活制度，不斷增強黨組織生活的吸引力與實效性，增強黨員提高素質接受監督的自覺性和主性。
四是做好黨員發展、管理和服務工作。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，培養入黨積極分子和發展新黨員。及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。全年新培養入黨積極分子1人，預備黨員轉正3人，轉接組織關系16人。
五是切實推行黨務公開。根據局黨務公開實施方案，對按規定需要公開的黨務情況通過文件、會議、網絡等多種形式及時進行公開。
六是嚴格執行民主生活會制度。結合黨的群眾路線教育實踐活動，制定《xx年度局黨組專題民主生活會實施方案》，會議按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則開展了批評與自我批評，深入查找了局班子及班子成員“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的根源，明確了努力方向和整改措施。這次會議聯系實際，緊扣主題，開出了高質量，是一次嚴肅認真、辣味較濃、紅臉出汗、加油鼓勁的專題民主生活會。
(四)深入開展反腐倡廉教育，扎實推進黨風廉政建設。
一是嚴格落實黨風廉政建設責任制。年初組織召開全市年度黨風廉政建設工作會議，出臺實施《xx年市環保系統反腐倡廉工作要點及。
工作計劃。
》和《xx年反腐倡廉建設組織領導和責任分工》，認真部署開展黨風廉政建設工作。同時我們把落實黨風廉政建設主體責任作為加強黨的建設的重要內容，納入領導班子、領導干部目標管理，與業務工作緊密結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，實行“一票否決制”。
二是加強反腐倡廉教育，推進機關廉政文化建設。深入學習在xx屆中紀委三次全會上的重要講話精神、中央“八項規定”、省委“六條嚴禁”、28條辦法及市委有關規定，并抓好貫徹落實。組織全局干部職工收看市紀委自行制作的警示教育片《貪欲軌跡錄》、多部廉政微電影《落點》、《偷拍》等，采取用身邊事教育身邊人的形式開展廉政教育，通過示范和警示相結合，達到震撼人的目的，收到明顯的教育效果。
三是加強防控機制建設，確保干部職工干凈干事。我局始終堅持把預防腐敗工作融入環保發展完善各項政策措施的制定和落實之中，開展行政權力規范化建設、陽光工程建設、網上許可制度建設，健全廉政風險防控機制，提高從源頭上預防腐敗的能力和水平。今年以來，我局廉政風險干預工作共實施干預39人次，其中廉潔短信提醒700次，電腦提醒160次，談話提醒12次，達到了抓早抓小的廉教目的，實現了紀檢監察工作與環境保護業務工作的有機融合，提升了反腐倡廉工作的科學化水平，有效強化了源頭治腐力度。其次，運用環境執法行政處罰電子平臺。
使行政裁量權依法、規范、公開、高效運行，今年全市共受理數619件，其中市本級12件，實現了行政處罰案件的調查、審核、決定“三分離”，規范了環境執法行為，提升了執法效能。繼續落實陽光工程。年初制定《市級環境保護專項資金陽光監管實施方案》，并在xx市環境保護局網站上設立環保“兩項資金”陽光監管專欄，完善專項資金公開監督機制，確保專項資金“陽光”運行，公正公開。
(五)堅持黨群聯動共建，構建文明和諧活力機關。
群團建設是中心工作和黨建工作的必要補充，是文明和諧活力機關建設的重要力量。我局堅持黨群聯動，充分發揮工會、共青團和婦委會等群團組織的作用，積極開展服務工作，組織文體活動，活躍機關文化，有效地推進了文明和諧活力機關建設。
一是支持局婦委會開展工作。積極組織開展了形式多樣的慶祝“三八”婦女節活動，如召開座談會、春游踏青等，在了解婦女職工心聲的同時也展示出女職工所獨有的風貌和氣象精神。
二是進一步規范和完善文體興趣小組活動制度，為組織開展內容豐富、形式多樣的文體活動提供陣地、人才、經費保障，積極組織鼓勵干部職工參加上級黨組織舉辦的各類文體活動，全年我局干部職工參加市總工會、市直工委舉辦的“職工興趣班”30人次，并組隊參加市第四屆市區機關籃球聯賽。通過有針對性地開展干部職工喜聞樂見的活動，豐富機關的文化活動，陶冶廣大干部職工的情操、培育健康向上的情趣，激發黨員干部的創造力、凝聚力，形成團結、向上、和諧、活力的濃厚氛圍。
二、存在問題。
對照當前整體發展形勢，我局機關黨建工作還存在以下幾點不足：
一是開展黨建工作方法、提高工作能力還需進一步加強;。
二是豐富職工文化生活、開展活動手段還需進一步改進;。
三是踐行群眾路線要求、全力糾治四風還需進一步加強;。
四是結合工作主動作為、探索實踐手段還需進一步創新。
三、xx年度工作思路。
xx年是深化黨的群眾路線教育實踐活動、進一步密切黨群、干群關系的重要之年。xx年我局黨建工作的指導思想和目標任務是：堅持以黨的和xx屆三中全會、四中全會為指導，以深化黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高機關黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰斗力為抓手，著力在服務和保證中心工作完成上取得新突破，著力在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的黨員干部隊伍上取得新突破，著力在發揮黨員作用、樹立黨員威信、塑造良好形象上取得新突破，著力在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上取得新突破。
(一)圍繞黨的xx屆四中全會精神的學習貫徹，不斷加強干部隊伍建設。
深入學習宣傳和全面貫徹黨的xx屆四中全會精神，是我局當前和今后一個時期的重要政治任務。要按照省市委的統一部署，結合我局環保工作實際，制定《學習貫徹黨的xx屆四中全會精神實施方案》，通過局中心組學習、黨支部政治學習、讀書會、個人自學、專題講座、輔導報告、撰寫心得體會文章等形式，組織全局黨員干部認真學習《中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議公報》、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的基本內容，加深對黨的xx屆四中會全提出的一系列新思想、新觀點、新論斷的理解。特別是對xx屆四中全會提出的全面推進依法治國，要吃透其精神實質，領會其豐富內涵，切實把思想和行動統一到xx屆四中全會精神、統一到省市委要求上來，并用以指導實際工作，進一步加強全市環保干部依法行政意識，提升環境監察執法能力和水平。
(二)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，切實加強思想作風建設。
要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，建立長效機制，狠抓整改措施的落實，確保局領導班子整改方案和有關整改措施真正落到實處。要進一步強化機關黨員干部的群眾觀念，拓寬服務人民群眾的渠道，繼續堅持黨組織和黨員干部走訪聯系群眾制度，深入基層，深入群眾，幫助解決實際困難和問題，推進服務型機關黨組織建設;繼續堅持和完善領導干部基層聯系點、蹲點調研、走親連心、下訪約訪、在職黨員進社區、結對幫扶等有效制度，積極探索聯系群眾、服務群眾的有效形式。要針對環境保護和治理中存在的損害群眾健康的突出環境問題，組織黨員干部帶著問題、帶著解決問題的思路和措施的初步思考，既深入到工作做得好、富有成效、富有經驗的地方，又深入到矛盾和問題比較突出、群眾反映強烈的地方開展調查研究，及時了解基層情況，總結基層經驗，完善制度措施，不斷提高機關黨員干部解決環保實際問題的能力。
(三)聚焦主責主業，切實推動反腐倡廉建設。
按照【】號《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見》，按照中紀委關于紀檢監察機關轉職能、轉方式、轉作風的要求。xx年，我局在黨風廉政建設上，主要抓好以下幾個重點：一是繼續抓好黨風廉政建設“主體責任”的落實。進一步履行領導責任，強化組織推動，加強教育監管，強化宣傳發動，保持清正廉潔。二是繼續落實好黨風廉政建設“監督責任”。在落實黨風廉政建設監督責任上，主要是落實好省、市關于紀檢組一系列的文件精神，讓紀檢組聚集主業，一門心思抓好監督檢查。三是繼續深化擴大黨的群眾路線教育成果，抓好各項工作整改。按照“三句話整改思路”和“四個回應”要求，對照《整改項目責任分解方案》，把一些還未徹底整改到位的，要集中精力去攻堅，確保在承諾時限內整改到位。始終保持整治“四風”問題的高壓態勢，確保“四風”問題不反彈、不回潮。繼續深化正風肅紀，嚴格干部隊伍管理，密切與群眾聯系，提高服務質量，及時發現和整肅干部隊伍中存在的苗頭性、傾向性問題，決不讓不正之風抬頭和蔓延，持之以恒把作風建設引向深入。
(四)重視機關黨員干部思想政治工作，扎實推進文明和諧活力機關建設。
群團工作是中心工作和黨建工作的必要補充，是和諧機關建設的重要力量，要堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，努力做好工會、共青團、女職委和民主黨派等工作，充分發揮他們在建設生態環保中的積極作用。關注機關干部職工的精神需求，注重人文關懷和心理疏導，緩解工作和生活壓力，促進身心健康。繼續開展形式多樣的文化體育活動，并提供陣地、人才、經費保障，確保活動正常化。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十三
自20xx年8月以來，他主要負責青島校區黨委工作部和機關黨總支的工作。他牢記“三個代表”的要求，認真履行崗位職責，認真貫徹民主集中制原則，堅持講團結，堅持黨性原則，嚴格按照規章制度辦事，自覺接受組織和群眾的監督，作風嚴謹，廉潔奉公，處事公道公正。
他愛崗敬業，開拓進取，認真做好本職工作。按照“健全組織，完善制度，開展活動，發揮作用”的工作思路，堅持“主動、開拓、規范、高效”的工作方針，立足本職崗位，全身心地投入工作。
一是深入實際，調查研究，做好針對性的思想政治工作。先后開展6次大規模的思想調研活動，形成了思想狀況調研和分析報告4份，為校黨政及校區“兩委”決策提供了依據。針對教職工的思想實際，組織開展了“學習宣傳xx大、同心同德共創業”主題教育活動。按照學校保持共產黨員先進性教育活動的部署，制訂了教育活動流程圖，重點把握“學什么”、“缺什么”、“做什么”、“是什么”，形成保持黨員先進性的長效機制。做好兩個結合：把開展先進性教育與校區的重點工作結合起來，確保校區穩定和發展;與解決思想實際結合起來，重點解決師生員工關注的問題和存在的困難。牢牢把握創業與發展兩大主題，組織開展征集《創業者之歌》活動，培植先進典型，挖掘創業精神。
二是理順關系，健全班子，切實加強黨的組織建設。督促各分黨委(黨總支)及時對23個黨支部進行了調整，健全班子。同時，組建了3個臨時黨支部(黨小組)。建立了校區305名黨員的電子信息庫和校區62名科、處級干部電子檔案。制定了《青島校區發展黨員工作流程圖》，進一步規范發展黨員程序。成立了青島校區黨校并舉辦一期黨的基本知識培訓班。對124名黨員發展對象和25名申請轉正的預備黨員進行了考察。
三是內強素質，外樹形象，努力加強宣傳工作和精神文明建設。規范校區宣傳工作，加強隊伍建設，成立了校區記者團，舉辦首期記者通訊員培訓班。加強陣地建設，考察、設計了宣傳欄。加強制度建設，制訂了《關于加強對外宣傳工作的意見》、《關于加強內部刊物管理的暫行規定》等4個文件。加強對外宣傳工作，樹立學校良好形象，與新聞媒體建立了良好關系，新校區啟用以來，《經濟日報》、《大眾日報》、《青島日報》等新聞媒體多次報道我校，對擴大我校在社會上的影響起到了積極的促進作用。與學團部聯合組織參加開發區舉辦的“歡慶xx大，頌歌獻給黨”文藝匯演活動，取得了匯演一等獎和精神文明獎，向開發區人民展示了一個高素質、高層次、高品位的大學群體形象。
四是加強協調，嚴密措施，做好治安綜合治理工作。積極發揮協調作用，治安綜合治理工作形成了較嚴密的工作體系，建立了綜合治理工作專兼職隊伍，逐步建立健全規章制度。省高校治安綜合治理檢查組來青島校區檢查，對校區的綜合治理工作給予了充分肯定。及時有效地協調處理校區周邊發生的不安全、不穩定問題，協調處理突發事件。組織了黃島區科大選區第八屆人大換屆選舉工作，由于組織嚴密，工作細致，受到區人大的肯定和表揚。協調落實有線電視的安裝工作，在校黨委宣傳部的總體協調下，與工程指揮部一起，多次牽頭與有線電視臺、快通公司協商，經過反復談判，先后簽訂3份協議，召集5次三方協調會，督促施工進度。兼任校區“非典”防治工作辦公室主任，根據“非典”防治工作領導小組意見，制定了《青島校區預防和控制非典型肺炎實施方案》，堅持每天召開工作例會、調度會，通報情況，作出部署。
五是以作風建設為重點，認真抓好機關黨建工作。組建了黨群支部和行政支部，分別組織選舉產生了支部班子。制定了《關于加強機關工作作風建設的幾點意見》，在機關工作人員中大力倡導大局意識、團隊意識、創業意識和服務意識。制訂了《機關黨總支黨風廉政建設責任書》，開展黨風廉政建設責任制自查工作。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十四
1、思想觀念與發展的要求不完全適應。面對鎮域經濟發展問題，雖然發展的意識很強、想法很多，很想在現有工作崗位上有所作為，但往往由于處理繁雜的事務較多，造成思路不寬、方法不得當，不能真正地跳出下辛店、發展下辛店。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為鄉鎮黨委書記，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施，使鎮域經濟盡快步入快車道，從而在綜合實力的進位上取得新進展。
2、工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我和班子成員所取得的工作成績，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，全鎮農民群眾增收緩慢，鎮域經濟發展不足，鎮財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。這些問題處理不好，勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢必影響廣大群眾對我們的信任，勢必影響全鎮爭先進位目標的實現。
3、知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大干部群眾實現強鎮富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對新形勢下的新要求，決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律，才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
4、工作作風與任務的要求不完全適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在三個方面的不足：一是安排部署的多、檢查督辦的少，指導指揮的多、身體力行的少;二是平時深入村組，深入群眾不夠;三是同班子成員交心談心不夠，缺乏必要的溝通和交流。
二、產生的主要原因。
1、放松了學習。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上，而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習，即使參加一些學習活動，也是淺嘗則止、未深入進去、且聯系實際也不夠，由于帶頭學習做得不夠好，造成鎮機關學習氛圍也不濃厚。
2、放松了思考。在鄉鎮工作，一定的時間用于接待上級領導和客人，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創新、作風上不求深入，與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少，沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
3、放松了拼勁。作為一名基層領導，首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問題，我們都應該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計給予解決，這是我們的職責。但自己總感到鄉鎮工作復雜，思想上求穩，無形中形成了發展上的障礙，加之一些矛盾和問題一時又難以解決，造成工作上有些瞻前顧后。
通過剖析使自己深深地感到，作為一名共產黨員，確實存在不足，必須采取有效措施，切實加以解決，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫;在加強黨性修養和黨性鍛煉上下功夫;在提高自身的政治思想素質、業務素質上下功夫;在拒腐防變、增強抵御力上下功夫;在真抓實干、開拓創新上下功夫，堅決糾正自己的問題和不足，爭做一名新時期合格的黨員領導干部。
開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”的要求，本人深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十五
2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
這段時間，通過參加黨校學習，聽關于共產當黨知識講座，學習黨章等先進知識學習，我有了很深的感觸。我好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的學習。作為一名中國共產黨黨員，就應該始終保持共產黨員的先進性，在各項工作中起好先鋒模范作用，解放思想、開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。但是我深深的感到自己還有很多地方不足，沒有嚴格要求自己。
一、入黨動機的分析。
首先我仔細思考了我的入黨動機，其實我的入黨動機并不純也很模糊，最開始就是想完成父親的期望，因為父親還有爺爺都是共產黨員，所以很早就要求我也要向黨組織靠攏。在大一的時候，看著同學們都在寫入黨申請，我也就是想讓家里人放心，自己也認為入了黨，個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也有面子，然后也帶著些跟風的心理遞交了入黨申請。
成為一名共產黨員的確是非常的光榮，但是我必須要知道，成為共產黨員之所以光榮，就在于為人民服務的宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。如果我想入黨，只是為了自己光榮，為了要面子，而不準備為共產主義事業艱苦奮斗，不密切聯系群眾，不全心全意地去為人民服務，那都是與共產黨員這個光榮稱號不符合的。也就是說共產黨員的光榮是與黨員的責任與奉獻緊密聯系在一起的。所以樹立正確的入黨動機，是入黨的基本條件，我如果不端正自己的入黨動機，不端正思想，就不能做到行為的端正，進而會帶來更嚴重的后果。所以我要不斷提高自己的思想覺悟，樹立正確的入黨動機。
二、入黨前后的變化。
在遞交入黨申請書以前，我在生活學習上過于散漫。沒有認識到學習理論只是的重要性，認為這些理論學習與自己無關，不需要深入了解。自己還存在安于現狀的思想、進取意識不強，有時存在被動地應付工作學習，不善于主動地思考問題。在學習上沒有起到帶頭作用，自己有時候很散漫，沒有嚴格要求自己。學習和工作上有些拖拉，有時常常不到最后一刻不完成學習與工作。有時自己錯了，也已經知道自己的不對，也不想改正;競選或者推優時，有時發現有本位主義在作怪，也沒有及時上報，因為是同學，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱，不想惹麻煩，保持一團和氣，自己總是對自己采取了自由主義。但是結果是有害于團體，也有害于個人。
在經過之后的不斷學習，以及聽講座，思想上得到了洗禮，從而也讓我改變了許多。知道要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。一個共產黨員，要坦白，忠誠，積極，把黨和人民利益放在首位，無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作斗爭。關心黨和群眾比關心個人重要，關心他人比關心自己重要。清楚的認識到，我是一民黨員，要為了人民，要依靠人民，處處為人民群眾著想，這樣才算得上一個共產黨員。作為一名預備黨員，我在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有很大的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章之規定來要求自己，在生活中做到一個真正黨員應做到的事，決不給組織丟臉。
三、今后工作學習上的計劃。
首先，要一切從實際出發，為人民服務。要從群眾中來到群眾中去，改變自己的價值取向。理論聯系實際，密切聯系群眾，要做到勇于批評和自我批評。將黨的思想作風內化于心外化于行。
在學習方面，理論知識上要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，努力提高為人民服務的本領。在自己的專業技能上，不僅要努力學習好專業，加強專業知識與技能，也要帶頭學好專業，充分展示出自己的人生價值。通過自己努力以及調動跟多的人努力，為社會創建無煙綠色的gdp，為祖國以及黨的建設添磚加瓦。
再要在各方面嚴格要求自己，以強烈責任感去工作、學習、生活。作為預備黨員，要做到各項工作都以身作則，對上級不放禮炮，對同級不放啞炮，對自己不放空炮。工作學習上不拖拉，認真仔細完成工作，最好能夠起到帶頭作用。堅持黨員標準，進一步堅定理想信念，加強道德修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在生活中，落實在實際行動中。真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為祖國作貢獻。
我愿意完成黨組織交給我的任務。
黨員黨性分析的自我鑒定（實用16篇）篇十六
20xx年5月參加了區直機關第十三期入黨積極分子培訓。這份鑒定主要是總結本人工作以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是積極入黨員的材料。
一、政治方面：
樹立共-產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共-產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。的5月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束后，本人并沒有停止學習，而是更加努地學習黨的“三個代表”，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，更加深入地學習科學發展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
二、學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規，積極參加盛市局組織的業務培訓，努力提高自己的業務知識。
三、工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的，黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作，以熱情周到態度服務企業;充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模范帶頭作用，被評為“xx-x優秀團員”。
在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面，作為學習委員，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。
在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“xx-x三人籃球賽第四名”“xx-x院際籃球賽第一名”。
在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管-理-員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
在綜合測評方面，我以總分82.26分名列年級第一，我在德智體方面發展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。