讀后感可以幫助我們培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和深度思考的能力,提升我們的自我認(rèn)知和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇一
要說(shuō)最能影響我的一本書(shū),那就非《女生日記》莫屬了。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)觀照生活,把女生渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,完全展示了我們這代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與反惱。我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)?怎樣成長(zhǎng)得健康自然?在這本書(shū)里都給我們做出了答案。作者也用幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,使人百看不厭,發(fā)人深思。
這本書(shū)給我?guī)?lái)的'影響很大,我也知道了寫(xiě)日記的好處,因?yàn)椋喝耸切枰獌A訴的,向別人傾訴,想自己傾訴,或許當(dāng)我長(zhǎng)大成人的某個(gè)一天,再次翻開(kāi)這本日記時(shí),也許會(huì)說(shuō):“原來(lái),我是這樣長(zhǎng)大的……”
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇二
暑假中我讀了《男生日記》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我。本書(shū)主要描寫(xiě)了六年級(jí)學(xué)生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,度過(guò)一個(gè)精彩難忘的暑假生活。
暑假的第一天,吳緬和他爸爸去西藏,要他選擇是坐飛機(jī)還是跟軍車(chē),跟軍車(chē)的話,路上可能會(huì)有危險(xiǎn),而且還要多走幾天的路程;坐飛機(jī)省時(shí)又輕松。最終,吳緬選擇了坐軍車(chē)。從這點(diǎn)可以看出吳緬是個(gè)敢于挑戰(zhàn)、不怕艱苦的男孩。路途中,他認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,在前往西藏的路上,他們穿越二郎山,還到了傳說(shuō)中西藏菩薩喜歡的地方,坐小船去野人海中心,夜晚走過(guò)了大雪山。他們的旅途歷經(jīng)艱險(xiǎn),同時(shí)也是快樂(lè)的。想想我們現(xiàn)在一點(diǎn)苦都吃不得,遇到難事就退縮,什么事都找父母。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”,以后我要像吳緬一樣勇敢地面對(duì)一些困難的事,盡量自己去解決和應(yīng)對(duì)。
吳緬回到成都以后,不知考哪所中學(xué),通過(guò)他的努力,終于考上了一中。由此可以看出吳緬的學(xué)習(xí)成績(jī)也毫不含糊。他的好朋友同時(shí)也考上了一中,但交不起學(xué)費(fèi),很無(wú)奈傷心。吳緬知道后和幾個(gè)朋友想辦法幫他籌集學(xué)費(fèi)。他們通過(guò)在歌廳表演、義演捐款等等,共籌集了14360元,這樣不僅解決了朋友的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,剩余的錢(qián)還可以幫助其他人,他們很開(kāi)心。這些行為可以看出吳緬是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡《男生日記》這本書(shū),從中我發(fā)現(xiàn)了吳緬是一個(gè)有責(zé)任心、勇敢、自信的活潑男孩。以后,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn),更要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、奮勇向上的精神。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去肥東新華書(shū)店看了楊紅建老師寫(xiě)的新版《男生日記》之后,讓我受到很大的啟發(fā)。
這本書(shū)里說(shuō)的是,吳緬和他的爸爸從西藏回來(lái)幾天之后,去和以為博教授聊天。之后,吳緬問(wèn)爸爸:“你覺(jué)得那位怎么樣?”“不錯(cuò),對(duì)你媽媽挺合適的”,“那你跟我媽媽怎么就不合適呢?”老爸認(rèn)真地想了一會(huì)說(shuō):“你媽媽是屬于活到70歲,80歲也一樣天真的女人,一輩子都需要?jiǎng)e人的照顧,而博教授很細(xì)心,你媽媽能找到這樣的人,我真為它感到高興”。
當(dāng)讀到“爸爸”說(shuō)出這番話時(shí),我覺(jué)得“爸爸”說(shuō)的這些話都是真心的,因?yàn)椤鞍职帧笔且粋€(gè)真正男子漢敢于面對(duì)自己——成功和失敗的人。
我也要向吳緬的老爸學(xué)習(xí),不管是成功還是失敗,都要說(shuō)出自己的真心話。我有時(shí)候做錯(cuò)了事,因?yàn)椴桓页袚?dān)責(zé)任,所以一直放在心里,有點(diǎn)內(nèi)疚。可讀了這本書(shū)之后,我決定不管以后做錯(cuò)任何事情,都要虛心接受別人的建議,不斷發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,勇于改正錯(cuò)誤,使自己健康成長(zhǎng)。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇四
在最近的寒假里,我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名為《楊紅纓童話――雞蛋里的悄悄話》。這本書(shū)收錄了除”笑貓日記“系列之外的所有楊紅櫻的童話作品。
在所有的小故事里,令我最難忘的是一篇名為:《凝固的池塘》的小短文。內(nèi)容大約描述的是:有一天,災(zāi)難降臨在這個(gè)美麗的池塘上,兩個(gè)手拿槍的彪形大漢沖著池塘里的天鵝和野鴨開(kāi)槍?zhuān)恢_(kāi)了多少槍?zhuān)S多天鵝、野鴨子和黃鶴死在了池塘里,還有一些受傷的也紛紛掉入了池塘。這時(shí),天上烏云密布、狂風(fēng)大作,水面上回蕩著凄慘的怪叫聲。黑臉漢剛一踏入池塘準(zhǔn)備抓活著的勝利品,碧綠的池面被血染成紅色,紅色的池塘變得黏稠起來(lái),黑臉漢不能動(dòng)了。這時(shí),紅臉漢發(fā)現(xiàn)一只受傷的天鵝身下有十幾只蛋,他精心地照料它們,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間和努力,蛋殼破裂了……一切都恢復(fù)了正常。
看完了這篇短文后,我覺(jué)得:人與動(dòng)物應(yīng)該友好相處,不該殺害動(dòng)物,否則將得到十分嚴(yán)重的懲罰,就像書(shū)中的黑臉漢那樣在池塘中無(wú)法動(dòng)彈。相反,紅臉漢由于精心地照顧天鵝母親和一些蛋,后來(lái)一切就恢復(fù)了正常。所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
這只是這本書(shū)其是的一個(gè)小故事,其它小故事也像這篇一樣,雖然內(nèi)容淺易,但卻單純而樸實(shí),細(xì)膩而溫暖,充滿愛(ài)與美,帶著淡淡的憂傷和詩(shī)意,令我回味無(wú)窮。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇五
好不容易在圖書(shū)館找楊紅櫻的作品,我興奮至極,毫不猶豫的借下了這本書(shū)。《楊紅櫻文學(xué)精品賞析之奧秘童話卷》的作者不用看也知道,是優(yōu)秀的童書(shū)暢銷(xiāo)書(shū)作家――楊紅櫻,她能與孩子們深厚的友誼橋、理解孩子們的心。孩子迷戀她的作品,包括我在內(nèi)。
我拿著書(shū)回家。一到家,我便迫待地書(shū),津津有味的看了,一次性就看,但我不罷休,看了一遍又變,百看不厭。不過(guò)呢,不看不知道,一看嚇一跳。,楊紅櫻作品不像《淘氣包馬小跳》有著搞笑的情節(jié),但從故事中人人都能體會(huì)出大的奧妙與神奇,讓我知道變成了知道,例如:冠海膽是金翅魚(yú)的避難所;小牧魚(yú)是水母的幫兇;海葵的幫兇是雙鋸魚(yú);蟋蟀的耳朵在小腿節(jié)的地方;蟬的耳朵在肚子上;紅綢魚(yú)會(huì)變換性別……這本書(shū)讓我明白了有關(guān)大的知識(shí),讓我看大的神奇、大的美麗與可怕,同時(shí),也讓我增加了知識(shí)、了大。大有美麗的一面;有神奇的一面;也有可怕的一面,人也啊,有非常美麗,處處為別人著想;有非常神奇,會(huì)常人所做不到的魔術(shù);也有人非常可怕,做拐賣(mài)孝兒、謀殺仇人這類(lèi)事等等。
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女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇六
近期,我閱讀了一本書(shū),名叫:“楊紅櫻童話”。
《楊紅櫻童話》書(shū)里面主要寫(xiě)一名女孩家里的保姆是一位天上的仙女,但這件事只有女孩她一個(gè)人知道,就連女孩的父母都不知道這個(gè)秘密。后來(lái),這位仙女保姆離開(kāi)了女孩的家,女孩也讀上了一所名叫“紅宮”的學(xué)校,可她們的緣分未盡。很快,那一位仙女保姆又在女孩的學(xué)校當(dāng)了老師。在這一段時(shí)間里,她們相處的很開(kāi)心。可是,開(kāi)心的日子總是匆匆的過(guò)去,仙女很快就離開(kāi)了那所學(xué)校。雖然如此,但女孩一直堅(jiān)信,一定還會(huì)見(jiàn)到仙女老師的。
書(shū)中,我最喜歡的片段是:仙女老師離開(kāi)“紅宮學(xué)校”的時(shí)候,場(chǎng)面寫(xiě)的十分生動(dòng),寫(xiě)的十分感人,我讀到那里的時(shí)候,我立刻熱淚盈眶,淚水好似馬上就要像豆大的雨點(diǎn)一樣,落下來(lái)了。
讀了《楊紅櫻童話》,使我明白了,人間處處見(jiàn)真情,只要與人好好相處,就能收獲不可思議的友誼。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇七
《尋找黑騎士》主要講了:日子一天一天的從指尖劃過(guò),不知不覺(jué)間,小貓們慢慢長(zhǎng)大了,他們都到了該交朋友的年紀(jì)。在翠湖公園小樹(shù)林的交友會(huì)上,胖頭、二丫和三寶都沒(méi)有交到真正的朋友,三只小貓懊惱不已。又一片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落時(shí),三寶告訴他的爸爸——笑貓,他決定離家遠(yuǎn)行,他要去尋找自己最好的朋友——黑騎士。于是,笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是,可威武的黑騎士究竟在哪里?直到有一天,他們?cè)谝粋€(gè)調(diào)琴師的家里看到了一只外貌和氣質(zhì)都與黑騎士相似的黑色拉不拉多尋回犬,他是一只導(dǎo)盲犬。最后他們?cè)谥星锏脑乱估铮K于找到和這只導(dǎo)盲犬對(duì)話的機(jī)會(huì),他就是黑騎士!
讀了這本書(shū),我最大的收獲是:真正的朋友只有一兩個(gè)。想要找到真正的朋友不容易,所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,或許,他們會(huì)成為我么一生最好的朋友。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇八
在這段延期開(kāi)學(xué)的假期里,我在朋友們的推薦下,請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。在閱讀這本書(shū)前,我看過(guò)了書(shū)的簡(jiǎn)介,對(duì)里面的情節(jié)略知一二,從我看簡(jiǎn)介時(shí),我就感到自己被這本書(shū)深深地吸引了,于是,只用了兩三天的速度就讀完了一本大約兩厘米高的書(shū),好了,下面我就來(lái)講講里面的情節(jié)吧,讀完我的讀書(shū)筆記后,也許你就會(huì)知道為什么我被這本書(shū)深深地吸引了。
首先我來(lái)介紹一下這本書(shū)的主人公——冉冬陽(yáng)。主人公冉冬陽(yáng)既是《女生日記》里情節(jié)設(shè)定的日記書(shū)寫(xiě)者,也是這本書(shū)里的主角。
在我看來(lái),冉冬陽(yáng)是一個(gè)真實(shí)的女孩。她并不完美,但是她是真實(shí)的,她雖然看上去相貌平平,但是,只有真實(shí)的才是最美的,所以它是一個(gè)好女孩。
她懂得愛(ài),她知道,她的生日是媽媽的受難日,所以不向媽媽要生日禮物,反而還送媽媽禮物。
她懂得友情,在她知道同學(xué)家里有困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助他們,就算放棄自己期盼已久的假期旅行,也在所不惜。
她懂得關(guān)心,在老師生病的時(shí)候帶著同學(xué)們的祝福卡片去看望老師。在同學(xué)來(lái)生理期是幫助她(冉冬陽(yáng)上六年級(jí))。
她的身上有太多優(yōu)點(diǎn),她是一個(gè)心中充滿正能量的女孩。
說(shuō)完了主人公冉冬陽(yáng),下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)冉冬陽(yáng)的父母。
冉冬陽(yáng)之所以能如此棒,她肯定有個(gè)開(kāi)明的父母,一直支持著她,鼓勵(lì)她去做最真實(shí)的自己。她的爸爸媽媽有一顆永不變的童心,冉冬陽(yáng)的爸爸會(huì)像小男孩一樣愛(ài)坐過(guò)山車(chē)、逗冉冬陽(yáng)玩,冉冬陽(yáng)的媽媽會(huì)像小女孩一樣愛(ài)穿漂亮衣服、給在隔壁房間的冉冬陽(yáng)寫(xiě)信。冉冬陽(yáng)能有一個(gè)這樣的家庭是多么幸福啊。
在家里,冉冬陽(yáng)有他的父母,而在校園里,冉冬陽(yáng)也有一個(gè)知心朋友,她叫莫欣兒。
莫欣兒是一個(gè)挖空心思做乖乖女的可憐女孩。從她小時(shí)候起,爸爸媽媽就告訴她,他們要分開(kāi),可莫欣兒不愿意讓他們分開(kāi),于是,他的爸爸媽媽就告訴她,如果她做乖乖女,他們就不分開(kāi)了,就這樣,莫欣兒為了不讓爸爸媽媽分開(kāi),變作一個(gè)沒(méi)有自己思想,任由別人指控的機(jī)器人,直到莫欣兒的好朋友冉冬陽(yáng),發(fā)現(xiàn)了這件事,幫助莫欣兒找回了真正的自己,當(dāng)然,莫欣兒的爸爸媽媽也分開(kāi)了,但是,找回了真正的自己,這件事是多么值得高興的呢。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇九
可愛(ài)的杜真子有一只小貓,名叫笑貓。笑貓戴著有海軍徽的冒子,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這次的《笑貓日記》是說(shuō)“想變成人的猴子”。
杜真子的爸媽都不喜歡笑貓,笑貓就來(lái)到了一個(gè)花園老老鼠已為笑貓會(huì)吃自己的孩子,他就和笑貓約定如果你不吃我的孩子我就把我的“夏宮”讓給你住。笑貓貓心想我本來(lái)就不吃老鼠,看見(jiàn)別的貓吃老鼠就惡心。笑貓答因了,然后老老鼠把夏宮給了小貓。杜真子知道了夏宮后,就每天都給笑貓送送東西吃。杜真子把這個(gè)夏宮給告訴了馬小跳。
有一天馬小跳像往常一樣和笑貓送東西,在橋上看見(jiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼猴子賺錢(qián)。馬小跳覺(jué)定把猴子救出來(lái)。他喊了幾個(gè)小朋友一起救那只猴子。幾天猴子被救了出來(lái),笑貓讓猴子一起住在夏宮。一天一場(chǎng)大雨把夏宮沿了。
馬小跳讓笑貓和猴子住在自己家里。猴子來(lái)到馬小跳家家里它就像變成人,猴子問(wèn)笑貓如果會(huì)看書(shū)就變成人,還會(huì)看電是就可以變成人了?我說(shuō):“不是要做人,還有很多事要做”。有一天馬小跳沒(méi)事做。為了找點(diǎn)事做他把猴子抱到廁所里給猴子洗澡,猴子得意洋洋地說(shuō):“只有人才會(huì)和人洗”。我說(shuō):“你反正不能變成人,猴子真固執(zhí)”。吃晚飯時(shí)馬小跳和猴子干杯。
猴子說(shuō):“只有人才會(huì)和人干杯”。我心想看來(lái)他真真是走火入魔了。到和猴子告別的時(shí)候了,我們把猴子送到森林里就依依不舍的離開(kāi)了猴子。我們要學(xué)習(xí)猴子對(duì)與某種事物的堅(jiān)定信念,還有在對(duì)對(duì)眼面前不屈不撓的精神,還有對(duì)生活的渴望。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我讀了一本書(shū),是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)然,冉冬陽(yáng)也有她的煩惱,但她卻能勇敢面對(duì),處理遇到的各種難題。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六,周日,爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了,他們很少責(zé)備我,而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了,這樣懊惱下去,豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)?索性總結(jié)失敗的教訓(xùn),更好地迎接以后的學(xué)習(xí)。”
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài),讀后感《女生日記讀后感》。這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的書(shū)。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十一
一放學(xué),我就迫不及待的來(lái)到襄陽(yáng)市鐵路文化宮,參加小桔燈舉辦的“快樂(lè)閱讀分享成長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”的活動(dòng)。
首先揚(yáng)紅櫻老師接見(jiàn)了小記者們,并回答他們提出的問(wèn)題,從這些問(wèn)題中我明白了創(chuàng)作一個(gè)作品要面對(duì)生活,來(lái)源于活,要有一顆真誠(chéng)的心,利用手中的筆將生活中的故事與道理深入淺出的表達(dá)出來(lái)。
會(huì)議結(jié)束后,我們跟著老師整齊有秩序的'來(lái)到主席臺(tái)上,跟楊紅櫻老師親密接觸,還得到了楊紅櫻老師的親筆簽名。我是楊紅櫻老師的忠實(shí)粉絲,家里買(mǎi)有很多她的書(shū)。我想:今后我要繼續(xù)努力,向“小作家”這條路前進(jìn)。
走在回家的路上,拿著楊紅櫻老師的簽名,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十二
今天,我看了一本笑貓日記系列的《能聞出孩子味的烏龜》。
我一口氣讀完了這本書(shū),我很喜歡這本書(shū)的內(nèi)容。這本書(shū)里主要講的是一塊“大石頭”來(lái)到了笑貓的山洞里,后來(lái)笑貓才知道它是一只巨龜。有一次天上突然下起了暴風(fēng)雨,要把山洞給淹沒(méi)了,幸虧有巨龜搭救,否則笑貓就要變成“落湯貓”了,巨龜用聞孩子味的方法來(lái)到了馬小跳家才避了險(xiǎn)。
我也喜歡這本書(shū)里的比喻和用詞等,有一句話是這樣寫(xiě)的:“中午,陽(yáng)光正燦爛,透過(guò)掛在洞口的藤蔓間的縫隙,我猛然看見(jiàn)湖面上下起了金絲般的太陽(yáng)雨”。這句話就把太陽(yáng)雨比喻成了金絲,因?yàn)槲覍?xiě)作文用詞不豐富,所以我在這本書(shū)里可以積累很多詞語(yǔ)、用語(yǔ)、成語(yǔ)……這本書(shū)里的想象力很豐富,讓我在寫(xiě)作文當(dāng)中會(huì)運(yùn)用比喻,排比等手法。
為了提高我以后的語(yǔ)文水平,我要多讀這樣的好書(shū)。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十三
說(shuō)到楊紅櫻,她可是位著名的童話作家,曾榮獲過(guò)中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷(xiāo)全國(guó),作品總銷(xiāo)量超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)!我看的這本童話小說(shuō)叫:《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,這本童話共有四個(gè)生動(dòng)有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事,接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。
“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事:乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋,豬笨笨告訴他,你不是最?lèi)?ài)吃紅燒雞的嗎,那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后,太陽(yáng)快落山時(shí),他的七個(gè)小雞仔終于孵出來(lái)了!從第一只至第七只,各叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛(ài)又可愛(ài)、又愛(ài)搗亂又愛(ài)搗亂、又不愛(ài)學(xué)習(xí)又不愛(ài)學(xué)習(xí)……(每個(gè)詞說(shuō)兩遍意思是:又很…很…)。
從那以后,這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情,幸好豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死,要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(yáng)(乖狐貍告訴他們的)”的小雞們……總之,他一個(gè)人想都不用想,被這群小雞煩都煩死了,還等著吃紅燒雞呢,真是異想天開(kāi)呀。(也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國(guó)人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會(huì)這七只小雞一個(gè)“丁”字,或能讓他背誦一首最簡(jiǎn)單的.“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動(dòng)物都聽(tīng)你的!)。
但是,你知道嗎,雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語(yǔ)言和手語(yǔ)等等任何一種語(yǔ)言可以形容得出,但是,每當(dāng)你瞧不起他們時(shí),我相信,一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了;這些小淘氣呀,救過(guò)鴨子、救過(guò)乖狐貍,他們也是善良的,他們也不是故意,哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛(ài)乖狐貍的,他們雖然老和乖狐貍鬧別扭,但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊,還是真心誠(chéng)意的喜歡乖狐貍呀!
前面說(shuō)過(guò)“幸虧豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死”這句話,“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事:豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師,每天教他們“畫(huà)畫(huà)”、“體操”、“玩耍”這三門(mén)課程,可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí),不幸的事情發(fā)生了:那次,豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí),小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開(kāi),越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽(yáng)出現(xiàn)了,太陽(yáng)快要落山了,小雞們又累又餓,這時(shí),又壞又兇惡的小灰狼看見(jiàn)了小雞們,于是便上前告訴小雞,說(shuō)他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎,初生雞仔不怕狼”啊!平時(shí)極其聰明的哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家,啊,悲劇即將發(fā)生。
再說(shuō)說(shuō)乖狐貍這邊,夜深了,他的七只小雞仔仍然沒(méi)有回來(lái),乖狐貍開(kāi)始擔(dān)心來(lái),決定動(dòng)身去找小雞。到了小灰狼家,小灰狼一開(kāi)門(mén),見(jiàn)是乖狐貍,便諷刺他說(shuō):“你不是想吃紅燒雞了,怎么,改主意了?”小灰狼說(shuō):“可以用夜明珠來(lái)?yè)Q小雞。”為了救小雞們,乖狐貍答應(yīng)了灰狼的要求,去了蓮花峰,正在乖狐貍愁眉苦臉想辦法時(shí),一只大鳥(niǎo)答應(yīng)把他馱上去,再把他接下來(lái)。
小灰狼拿到了夜明珠,自然而然的將哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西還給了乖狐貍,小雞們又看見(jiàn)了“爸爸”興奮極了,這時(shí)“狐貍爸爸”感到如此的幸福,他付出了一份愛(ài),小雞們即將長(zhǎng)大,還給了爸爸愛(ài),因?yàn)榕畠菏前职值那笆狼槿寺铩?/p>
可是這個(gè)時(shí)候,乖狐貍突然想到了一個(gè)問(wèn)題:應(yīng)該讓他們見(jiàn)見(jiàn)自己真正的媽媽了,我養(yǎng)不下去了,孩子總要見(jiàn)媽媽的呀。當(dāng)乖狐貍離開(kāi),準(zhǔn)備帶小雞們?nèi)フ覌寢寱r(shí),小灰狼趕上來(lái),使用夜明珠,讓雞媽媽看見(jiàn)了孩子們,小雞見(jiàn)到了自己真正的媽媽?zhuān)瑡寢尯吞詺獍‰u們幸福的抱在一起,幸福的淚花涌了出來(lái),這一刻,大家都都流淚了,小灰狼和乖狐貍也緊緊地抱在一起小灰狼因?yàn)楣院傄虼酥懒藧?ài),而乖狐貍因?yàn)樾』依侵e(cuò)就改而感動(dòng)極了。想想前面,乖狐貍也曾經(jīng)想吃掉小雞們,沒(méi)想到他們的天真、可愛(ài)和渴望打動(dòng)了乖狐貍的心,此后,乖狐貍一直細(xì)心照顧著小雞們,小雞們也將他當(dāng)成了自己的爸爸,一直以來(lái)都依賴(lài)他、信任他。就這樣,小雞和狐貍產(chǎn)生了許多豐富的感情,發(fā)生了一段一段的精彩故事、一次一次的打鬧游戲……啊,多感人呀,一只壞狐貍居然和小雞們產(chǎn)生了這么多非常理想的感情和故事,天生邪惡的狐貍居然被小雞們打動(dòng),小雞們?nèi)绱艘蕾?lài)和信任他,那是多么不可思議的事情呀……雖然是童話,但是卻很值得我們深深品位、慢慢觀看,真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的令人感動(dòng)呀。
當(dāng)你在讀這個(gè)故事時(shí),會(huì)感覺(jué),好像自己就是豬笨笨、乖狐貍或是小雞里的一員,在這個(gè)故事中漫游,感受這個(gè)故事帶給我們的溫馨和幸福,同樣,我們也應(yīng)該為這個(gè)完美的結(jié)局而開(kāi)心,是的,你沉浸在幸福又“可愛(ài)”的故事中,這種美妙的感覺(jué)是愜意的,是的,想像一下,要是母雞知道小雞寶寶是乖狐貍養(yǎng)大的,而且和她的寶寶相處的這么好,她肯定半信半疑,說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)乖狐貍和小灰狼知錯(cuò)就改,有可能還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一人一只鴨子呢!
好了,今天就到此為止了,我喜歡看這本書(shū),你呢,這樣吧,明天接著聽(tīng),咋樣,好吧,拜拜,明天不見(jiàn)不散哦,沒(méi)來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)就看不著啦!
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十四
最近,我正在讀一本楊紅櫻的《女生日記》,這本書(shū)給了我許多的感受。這本書(shū)以日記的形式,生動(dòng)地描繪了女生冉東陽(yáng)從小孩變成少女的生理,里面的每一篇文章雖然沒(méi)有用一些華麗的詞句,但都是真實(shí)的。
值得我們學(xué)習(xí)的是,這本書(shū)的文章都會(huì)詳細(xì)地描繪每一天所發(fā)生的事情。其中,有一篇文章叫做《12朵粉紅的康乃馨》,令我很感動(dòng)。文章是這樣寫(xiě)的:今天,是冉東陽(yáng)的生日,她本來(lái)想要一個(gè)隨身聽(tīng),可她聽(tīng)了她爸爸講的她媽媽生她的故事,卻改變了主意,要給她媽媽買(mǎi)一樣禮物,因?yàn)樗溃龐寢屔臅r(shí)候是多么的痛苦。這也讓我明白了,我們要孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。她到了一家小店,里面在賣(mài)康乃馨,但是只有5枝。店主搖搖頭說(shuō):“如果要12枝,要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的的鮮花市場(chǎng)。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“再多遠(yuǎn)我也不怕。”小女孩足足走了半個(gè)鐘頭,才走到了鮮花鮮花市場(chǎng),小女孩很快找到了12多粉紅的康乃馨,并且買(mǎi)了下來(lái)。回到家,小女孩把花送給了她的媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
這讓我懂得,如果沒(méi)有我們的媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們,而我們?cè)谏盏哪且惶欤欢ㄒ兄x我們的媽媽。
女生日記楊紅櫻讀后感范文(15篇)篇十五
《女生日記》主要講述了一個(gè)小學(xué)女生成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。下面是小編為大家提供的《女生日記》讀后感,供大家閱讀。
同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
冉東陽(yáng)還有還好的老師。他的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心,考試只批a,b,c,d;音樂(lè)米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名。
我雖然不想冉東陽(yáng)那樣優(yōu)秀,大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)在我旁邊鼓勵(lì)我,下次要考好,有一次,我數(shù)學(xué)考不好,媽媽就在旁邊安慰我,說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,在這樣下去就會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí),這世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),就把這次考試忘了吧,好好的為下一次做準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要啊。”第二次我考了個(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我難忘的書(shū)。
終于考完試?yán)玻医K于可以偷閑看小說(shuō)啦,聽(tīng)朋友說(shuō):《女生日記》非常好看!果然不錯(cuò)啊,我泡了一個(gè)上午,終于看完啦。這是以校園和家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣的小學(xué)生看的成長(zhǎng)小說(shuō),而且也是老師和家長(zhǎng)閱讀的教科書(shū),不騙你哦!
這本書(shū)主要寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽?zhuān)麄內(nèi)χС郑秊榱藥椭瑢W(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師,分別是:班主任羅老師,每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡,以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師,他為了不傷孩子的心,考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字,而是打上a、b、c、d;然后還有教音樂(lè)的米老師,她用了個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诒荣愔新冻鎏鹛鸬奈⑿Γ罱K得了第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那般優(yōu)秀,有出息,但是,我有個(gè)很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末,數(shù)學(xué)老師出了一份計(jì)算題,我除了個(gè)別的小毛病外,其他的都做得很好,得了75分。媽媽不但表?yè)P(yáng)我,而且還鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。
《女生日記》陪伴我今日的一個(gè)上午,從中我吸取了親情和友誼的美好力量,同時(shí)也使我感到開(kāi)心和難過(guò)。總之,讀了這本書(shū),我的收獲滿滿的喲!
書(shū)是精神的食糧,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《女生日記》。
《女生日記》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的,它以日記的形式寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理和生理微妙的變化,以及女孩子渴望長(zhǎng)大和害怕長(zhǎng)大的矛盾心情寫(xiě)得出神入化。
其中,我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節(jié)主要寫(xiě)的是我和媽媽上街買(mǎi)衣服,媽媽本想買(mǎi)套裝,可在我的建議下,媽媽買(mǎi)了一條米藍(lán)色的絲麻長(zhǎng)褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫;我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲,可我一試,穿在我身上并不好看,最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子,試穿之后,才發(fā)現(xiàn)這條褲子很適合我,于是媽媽果斷地買(mǎi)下了這條褲子。這次買(mǎi)衣服,我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。
是呀!只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣,有一次,媽媽帶我去買(mǎi)鞋,逛了好幾家商店都沒(méi)有選中,最終,在一家店的櫥窗里,選中了一個(gè)跛跟童鞋,穿上一試,剛好合適,買(mǎi)回去之后,我才發(fā)現(xiàn)鞋雖好看,可是配上其他衣服就截然不同了。況且,整天穿跛跟鞋,穿的我腳又疼又酸難受死了。于是,這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,是不是很想看這本書(shū)呀,那塊去閱讀吧!