安全教案的編寫要注意與時俱進,及時更新和適應社會的變化和發展。以下是一些便于操作和實施的安全教案范文,希望能幫助到教師們的教學工作。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇一
1、知道冰上的危急,有危急的意識。
2、知道自救方法。
情形圖片。
2、自救方法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小伙伴要記住:
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂又健康學問小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
1、評價。
2、總結。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇二
一、背景分析:
為了切實落實縣區兩級會議精神,加強學生安全意識,開學第一天,我校發出安全預警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。
二、教育目標:
三、前期準備:
安全知識方面的動畫片、詩歌,習慣養成小故事等。
四、活動形式:
本次班會以“安全、習慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。
五、活動過程:
主題一:安全教育。
一、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、食品安全:對零食說“再見”
1、以談話方式導入,出示主題:對零食說“再見”
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
2、現場表演。
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)。
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)。
(上課鈴響了,老師剛走到教室)。
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……。
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產品,也都是垃圾食品啊!
(帶學生去醫務室,小品表演結束)。
師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
3、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環境。
4、現場調查:
統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養的食物!
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇三
活動目標:
1.了解地震的有關常識,把握正確的自救方法。
2.能鎮靜、冷靜應對危急情景,專心想方法解決問題。
3.激發幼兒觀看四周環境的愛好。
活動預備:。
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動過程:
1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發生了什么事情你看到了什么(幼兒發言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖擺,地面發出了猛烈的聲響,這就是地震。
2.地震對我們來說是一個很大的災難,究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小伙伴,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(老師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。
小結:地震發生后,消失房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
1.假如地震就發生在我們的身邊,怎樣辦。
2.地面消失猛烈的震驚,我們躲在哪里平安些請個別幼兒說。老師出示圖片,請幼兒打算誰做的對,老師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什么地方平安。
小伙伴,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想方法自救)小結:假如地震發生在我們身邊,我們要先躲后跑,假如被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,信任確定會有人來救我們。
1.日本是一個多震的國家,他們的家里預備了一個地震急救箱,以備急用。里面有很多物品,你能夠和小伙伴商議就應選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問:水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結:有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。
2.地震很可怕,假如我們能提前明白地震何時發生該有多好但此刻我們還無法猜測地震的發生。假如我們認真觀看,會發此刻地震發生的前一兩天或幾個小時內常常會發生一些常的現象,讓我們看一看。
(請幼兒看課件)小結:這些現象都是透過認真觀看才能發覺的,小伙伴發覺后能夠告知四周的人四、地震演習這天,小伙伴明白了這么多關于地震的學問,讓我們來進行一次地震演習,看看小伙伴會不會愛護自己。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇四
1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。
2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養幼兒的'自我保護意識和能力。
1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設置好情境。
一、觀看情景表演“陌生人來了”。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇五
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入新學期,同學們大部分時間是在學校度過的,做好安全教育工作,樹立同學們的安全意識,是同學們日后能否更好的學習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、做好校園課間安全教育。
要求同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不在校園內追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關時應當小心,以免夾傷手指;不在教室內追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內內打球、踢球。課間操或放學時不準擁擠推搡,不準將危險品帶入校園。
二、做好財產安全教育。
春節剛過,很多學生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財,不應該帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,以免丟失或損壞。
三、做好春季常見傳染病預防教育。
春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、水痘。易感人群預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀,注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
四、做好交通安全教育。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
5、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
6、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
7、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
8、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
9、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
10、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
五、搞好個人衛生。
要勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、做好飲食衛生教育。
要求同學們拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇六
為進一步增強未成年人法律意識和自我保護意識,維護未成年人合法權益,3月1日下午,峰峰礦區司法局大峪司法所特邀峰峰響堂法律服務所主任侯立新為大峪小學的同學們開講法制教育“第一課”。區司法局副局長郭磊、大峪派出所、大峪法庭等有關人員到會參加。
講座中,侯主任針對小學生的思想特點,從學生身邊的小事說起,通過幾個生動的法制案例,深入淺出地講解了有關的法律知識。進一步引導學生樹立正確的人生觀,樹立學法、懂法、守法以及運用法律進行自我保護的法制觀念。
通過此次法制宣傳活動,進一步提高了全校師生的法制觀念和法律素質,受到全體師生一致好評。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇七
1、穩固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。
3、學會關懷和幫忙中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關懷愛惜的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟識四周的環境。
3、ppt課件、毽子、活動器材。
在分組排隊上廁所的.過程中,發覺問題,解決問題。
師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
1、說說自己的新發覺:
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁全部哪些安全隱患?
(3)室外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊師長,講禮貌。
1、認真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防丟失。
2、遵守交通規章,安全過公路。
3、根據幼兒園的作息時間入園。
家長給孩子講生活中的安全學問,增加幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇八
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。
一、說一說我們假期里的新鮮事。
1、指名說。
2、新學期我們的奮斗目標。
集體奮斗目標:爭做優秀班級。
1、學習方面:語數要齊頭并進,均衡發展,不能有拉腳的學科。
3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好。
4、作業方面:作業必須完成,并做好糾錯工作。
二、你還記得你的目標嗎?
請重溫你的目標。
上學期你做到了嗎?
本學期你該怎樣努力。
三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……。
1、學會感恩。
感恩父母感恩老師感恩同學……。
2、班級公物人人愛。
同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示。
(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
課件演示。
(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書。
(4)本班宣誓。
3、安全方面。
充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發事情的教育。
(1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。
(2)安全知識問答賽。
(3)安全三字歌。
4、小學生禮儀教育。
1)出示圖片,找出不文明的現象。
2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
5、學習方面。
向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
6、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、教師總結。
小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇九
(一)教學目標:
1.充分認識安全工作的重要意義。
2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3.進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1.導入:
列舉出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性
(1)公路上、
公共場所的安全事故時有發生,
是因為有的人安全意識不強。
(2)班級舉例:學校發生的事故及后果。
(3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學校抓的幾項工作。
(三)、學生應注意安全的地方:
1.學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。
(3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,
九月開學季,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
最后老師補充歸納:
今天是新學期開學后的第一個星期一,
新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山。”
安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。
第二、做好勞動活動時的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。
第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。
新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更
好更優良的環境!
(四)、小結
1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守
2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我行。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2. 認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
11、 不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十
小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《學生教育綱要》指出:要為學生提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足學生各方面發展的需要,要讓學生知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出學生園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少學生身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,學生在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。
1、學會在室內玩耍時保護自己的方法。
2、培養學生游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助學生懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害
5、幫助學生了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。
1、利用家庭生活督促、指導學生注意安全,加強學生安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時,提醒學生遵守交通規則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的`地方。
1、將所有對學生存在安全隱患的物品入柜存放或放在學生接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為學生提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記,提示學生。
4、要創設多樣新穎的空間環境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發學生投入到活動中去。(如:創設《安全我知道》的主題環境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓學生了解如何玩才是安全的)
在認知區,可提供一些判斷對錯的圖片,再為學生準備兩個分類筐(可以和學生一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導學生在比辨別的基礎上,進行分類。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十一
1、改掉假期的生活方式,藏起春節的溫馨甜蜜,安全走入學校,安心走進課堂。
3、新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會。
本學期我們安全第一課主題是:安全伴我成長。
我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。今年春季開學,適逢天降瑞雪,冰雪路面,影響交通安全,大家一定要注意上下學路途中的'安全,不打滑,不溜冰。同時要注意房檐冰凌,廣告牌、高空懸置物、大樹等處的的冰凌和雜物,確保自己的安全。
2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域滑冰(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到公路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒,做好春季傳染病的早期預防和治療。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。最后祝全體同學,健康成長,做一個品德優良、體魄健全、成績優良的好學生!
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十二
1、 充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。
4、進行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發事件的能力。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
多媒體課件
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發言)
師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的.是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全
要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
6、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。
2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。
4、緊急電話:“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十三
1、認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。
2知道紅燈停、綠燈行的交通規則。
“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。
一,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關的注意事項
出示圖片,引導幼兒觀察圖片,認識斑馬線。
這是哪里?
圖片上的白線叫什么?有什么作用?
二,出示組圖,引導幼兒了解紅綠燈的作用
這是什么?它在路口有什么作用呢?
紅燈亮/綠燈亮的`時候怎么做?
三,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時的注意事項
過路口的斑馬線時要注意些什么?
四,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識
今天我們學了如何安全的過馬路,現在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十四
1、讓學生明白自我保護的重要性,知道在學校,家庭中哪些情況 可能對自己造成傷害,應該怎樣去防范。
2、培養同學的語言表達能力。
3、認識“安”、“全”,理解安全的'含義。
學會自我保護。
能夠自我保護。
一節課
1.給學生講述在家庭生活中發生的一些傷害事故,提高學生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做
3.交流
課程中講述經常遇見的安全情況
(1)吃的安全
(2)陽臺安全
(3)走廊過道安全
(4)回家安全
(5)用電安全
(6)學校午餐安全
4、我們應當時時注意哪些問題?
(1)過期的食物,腐爛變質的食物假冒、劣質的食物。
(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
(3)進門出門時;上樓梯下樓梯時,明白禮讓,有次有序
(4)學生上學回家應有家人接送
(5)學習安全用電的方法
(6)午餐時間不應該擠、搶、鬧、打等
要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自我防范能力。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十五
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。
3、樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。
4、培養學生大膽發言,說完整話的`好習慣。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領學生參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程
1、組織學生進行談話活動:水從哪里來。
要經過怎樣的處理才能飲用?(引導學生結合經驗水加工、處理的過程)
2、教師小結:我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的水經過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質成分。
教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請學生在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對我們人體有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結:
1、活動的開始我先從學生身邊的事談起,通過啟發式提問,層層遞進,引發學生思考“假如沒有水,動物、植物、大自然、人類生活發生什么變化”。為了拓展學生的視野我選擇了有代表性的圖片,讓學生通過自由觀察、和同伴交流,進一步感受到水的作用。
2、課件中,整個自然界從有水到沒有水的強烈變化,不僅增進了學生對水的作用的了解,而且使大部份學生都發自內心地感到水的重要性。
3、不足之處在于:在討論互動環節風有些匆忙,應該多給學生說的機會和時間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節約用水的方法上。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十六
1、遵守游戲規則,學會按箭頭方向前進。
2、在歡樂的游戲情境中發展雙腳、單腳跨的動作。
音樂磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。
(一)開始部分
1、熱身運動。請幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動雙腿及腳腕等關節,為跳躍動作做準備。
師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運動吧,跟隨音樂做運動。
(二)基礎部分
1、創設游戲情境,幼兒自由探索跳過小水洼的方法。
師:今日是小猴子過生日,要請小貓們去它家做客,可是剛剛外面下了一場大雨,地上都是一個一個小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達朋友的家請你去想個辦法,試試看。
2、集中,共同討論跳過小水洼的方法。
師:你剛剛是用了什么方法跳過小水洼的請你來試試看。
師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學習向前擺動雙臂助力的技巧,我們一齊來學一學。
師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過去的'(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過小水洼,我們也來學一學。
師:原先這兩種方法都能夠跳過小水洼,大一點的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過,此刻我們能夠簡便的去小猴子家做客了。
3、介紹游戲場地,材料和玩法。
師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰來猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個方向走)
4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊一個跟著一個去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標記哦,別踩進小水洼里了。(根據情景游戲可進行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過會在過來吧。(游戲再進行一次)
(三)結束部分
帶領幼兒放松整理,結束游戲。
師:到了朋友家,我們都很高興,我們一齊開心的點點頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齊去過生日吧。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十七
1、讓幼兒學習乘坐自行車的正確方法。
2、培養幼兒初步的自我保護意識。
1、教學掛圖“南南的'腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。
1、看操作材料,引導幼兒討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每一天是坐什么車來上幼兒園的。
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎樣回事呢。
(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。
小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。
教師分別推出幼兒能夠前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應當怎樣放手應當放在哪兒身體應當怎樣能不能坐在車上睡覺”
小結:當我們坐自行車時,應當把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就能夠很快到我們想去的地方去玩了。
開學第一課春季安全教育教案大全(18篇)篇十八
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經驗,增過自我保護的意識
安全flash、圖片、記錄表格
1、討論導入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
(1)戶外活動時及時讓學生知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發生危險。活動中,如發現鞋帶散了,應有時系好。
(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發生。
(3)所有學生的`活動均應在教師視線范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的學生,帶班教師距學生不得超過2米,對特別調皮好動的學生,教師要格外關注,及時干預其具有潛在危險的舉動。
(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關注全體,時刻觀察學生的活動情況,避免學生之間沖突及其它意外發生。
3、請學生表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會學生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學生上來演示正確的作法,如學生操作不當,教師應告知正確作法。