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告別童年小升初(熱門19篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:雨中梧

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告別童年小升初(熱門19篇)篇一

這里毫無生機(jī),一片死寂,雖有著無數(shù)的松無數(shù)的柏立在那里,但絲毫不見有任何生命的氣息。它們好像是已經(jīng)忘卻了自己要生枝長葉,無論四季都是一副死氣沉沉的樣子。曠達(dá)的藍(lán)天之下,一目零亂的枝條,一目浮躁的灰色,一目慘淡的蒼涼。一種純?nèi)粚儆诤诎椎膶懸猓瓦@樣暴露在同沙漠一般的.土堆上。

這里雨少得可憐干裂的土地上偶爾有塊無色的沙石。它仿佛是被暫停了時(shí)間,仿佛是被定格在那個(gè)凄冷慘淡的冬日中。但它又太蒼老了,蒼老得難以尋覓到一絲青綠。每一寸土地都顯得年代久遠(yuǎn),每一棵樹木都顯得支離破碎。它就好似一個(gè)獨(dú)立的空間,一個(gè)與世隔絕的空間。

我走上了那座山,漫步在蒼林間。突然發(fā)現(xiàn)這里除了腳踩在又干又脆的枯黃落葉上的聲音以外,靜的連風(fēng)吹過耳邊的聲音都能捕捉得到。

我從未在哪里聽見過鳥或者蟬的鳴叫。無意間發(fā)現(xiàn)這山是多么的蒼翠,多么的炫彩。時(shí)間被定格了,眼前出現(xiàn)的一切都放緩了腳步。我發(fā)現(xiàn)這里的每一棵樹都盤虬臥龍一般。這是一座純?nèi)坏模瑹o色無味的,沒有任何雜質(zhì)如同被洗理過的山。

我在這里看不到任何人的足跡。它與世隔絕,但又是人間仙境。樹是無比的“茂盛”,草是無比的“青翠”。這里是其他景或物無法比擬的。像這樣沒有被污染過,沒有被人所觸及過的生機(jī),已經(jīng)很少見了。

告別童年小升初(熱門19篇)篇二

曾幾何時(shí),思緒中帶有幾分穩(wěn)重;曾幾何時(shí),歡笑中有了理想;途中徘徊,一片茫然……思緒飄搖著注定飛往遙遠(yuǎn)的彼方。

雨夜,靜謐而又奔騰,母親告訴我,“孩兒,清醒的認(rèn)識光陰吧,你已經(jīng)告別童年了。”

剎那,風(fēng)雨交加……。

時(shí)光滿面晦暗,沒有往日的神氣,今日的風(fēng)采。我的眼睛久久扎駐在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來。她騙了我,她再沒有回來,只是帶來了夢幻的青春,帶來了更多的煩惱與壓力。

童年就這樣無聲無息的走了,連聲告別也沒有。默默地,那個(gè)給我?guī)碓S多歡笑,許多淚水的時(shí)代,讓我知道:人始終要長大……”

歲月將我?guī)ьI(lǐng)到另外一個(gè)旅途。逝去如年已如火箭將人生的衛(wèi)星送到了奮斗的天空,隨后又急速墜毀,同時(shí)得馬上在新的天空遨游。成長。童年印象也就成了流星逝去美麗。

童年是美麗的,童年是永恒的,童年的故事是最珍貴的。白發(fā)蒼蒼的老人回到故鄉(xiāng),常迫不急待的尋找兒時(shí)的痕跡。孩提時(shí)代,那一份情意,那一份樂趣,是歲月獻(xiàn)給你最真摯的回憶。詩人說它是一篇不被人譜寫的詩,歌唱家說它是一首動人的旋律,我說童年是人生中最純潔的記憶云彩。

童年的云彩,照我前行的路,溫暖我孤寂的心。童年越來越遠(yuǎn),惟有那片永恒的云彩,安靜地飄蕩在我潔凈的靈魂上。

童年如畫,童年如歌,童年如詩,童年如夢,童年意味著色彩。但是,它只是人生一個(gè)艷麗的起點(diǎn)。它的美是為了讓人鼓起勇氣去面對未來,十三年了,該去看看外面充滿挑戰(zhàn)的大千世界了。過后,至少可以在成長足跡上,驚喜而自豪的回頭看看當(dāng)年自己驕傲的模樣。

童年的我就用彩筆在潔白的紙上,勾勒我的童年時(shí)光。我用粉色添涂歡樂;用藍(lán)色豐富想象;用紅色表現(xiàn)稚氣;用綠色描繪夢想;還要用黑色來書寫悲傷。我無憂無慮地勾勒著,多彩的童年時(shí)光。但是,多少個(gè)日子里一個(gè)人面對著天空發(fā)呆。就著么幻想,這么好奇,這樣孤單的童年。”榕樹。草叢。蝴蝶。知了。蜻蜓。彩虹。藍(lán)天”構(gòu)成了童年夢幻的畫面。多少個(gè)歡笑的日子,多少個(gè)無眠的日子正想著長大。

不經(jīng)意間,時(shí)光覆蓋上我的年華。我長大了……。

黑夜過后,必是黎明。陰霾散盡,依然流溢彩虹。迎接童年,是時(shí)光帶給我們的;告別童年,仍舊是歲月的禮物。不論如何,我都要感謝,謝謝讓我與童年握手,我含著淚與童年分手。

告別童年小升初(熱門19篇)篇三

時(shí)光飛逝,很快我們的暑假就這樣過去了。我們逐漸告別美麗的童年,成為懂事的大孩子。我們不再是別人心目中的原始自我。

在初中生面前,我們是他們的大哥哥大姐姐,他們值得學(xué)習(xí)。在成年人的心中,我們是聰明、懂事和聰明的大孩子,我們不再擔(dān)心我們的父母。

我不忍心和我的童年說再見,因?yàn)樵诤⒆觽兊氖澜缋铮袣g笑、幸福、快樂和純真。多么美好的世界,充滿無限的童趣!

正如人們所說:“時(shí)光飛逝,日月如梭。”我們不能再要求上帝讓時(shí)光倒流回到美麗的世界。

雖然我仍然不想面對充滿荊棘和困難的未來,但我仍然想以最好的心態(tài)面對未來,面對激烈的學(xué)習(xí)和激烈的競爭。

永別了,童年!我將面臨新的困難和光明的未來!來吧。

告別童年小升初(熱門19篇)篇四

兒時(shí)正偷偷地離大家而去。

——題記。

童年是歡樂的,是幸福的。天空中最明亮的星星,也像沙灘上的七彩貝殼。我想,如今也應(yīng)當(dāng)告別童年了吧。

鐘頭,一直認(rèn)為兒時(shí)好久好久,但當(dāng)我長大以后才發(fā)覺,當(dāng)過去了十三歲生辰之后,兒時(shí)就一聲不響的離大家而去,最終只剩余一些自身針對兒時(shí)難忘的回憶了。

即便這種第一次很讓人高興,但也變成了以往。大家應(yīng)當(dāng)離去兒時(shí),邁入青少年。這也是以填滿稚氣的少年兒童成長為有志氣有夢想的青少年的全過程。大家如今大約便是在懵懵懂懂的找尋青春年少,道別好像包括了無止盡的憂傷和哀痛。每一個(gè)人過去了十三歲之后,必須離去那無拘無束的兒時(shí),邁向發(fā)展,走向成熟。一樣大家擁有細(xì)心,擁有氣魄,變成了一個(gè)獨(dú)立的青少年,這些兒時(shí)安心無濾的的歲月,我將銘記在心,我也要發(fā)覺如今日常生活這些幸福的一瞬間。

假如說告別童年,那還不如說是與青少年相逢。如今大家都明白了一切事都并不是永恒不變的。要用美好的時(shí)光更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)展。我兒時(shí)這些美好的時(shí)光,再見了。

告別童年小升初(熱門19篇)篇五

流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。小編收集了告別童年的。

作文。

歡迎閱讀。

現(xiàn)在幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來唯一一次吃棉花糖是在學(xué)校轉(zhuǎn)彎的小攤上。賣棉花糖的大伯笑得很甜,可當(dāng)我滿心期待地吃著許久以來一直牽腸掛肚的棉花糖時(shí),那種心情早已不再。旁邊的朋友說,還是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。

抬頭看著蒼白的天穹,我開始問自己,是我告別了棉花糖,還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質(zhì)樸與單純?天色依然是沉靜的,低下頭的時(shí)候,我嘗到了有點(diǎn)咸的眼淚的味道。

最近喜歡聽f。i。r樂隊(duì)的歌。“回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空……”那些說過要和我一起走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾,我自己也似乎忘記了……猛然醒悟,其實(shí)天空還是原來的那片,偶爾有星云點(diǎn)綴,偶爾有鳥群飛掠而過,偶爾有雨后的彩虹……只是在時(shí)間的洪流中,為了成長,我們總不免失去一些什么。

告別童年,真好。夢有醒的時(shí)候,而“棉花糖的世界”已不復(fù)再來。當(dāng)我們輕輕揮動衣袖,不得不與曾經(jīng)的美好告別時(shí),我們的心中應(yīng)該充滿著快樂與勇氣。未來,定會有另一番美麗!

流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。

往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。

昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進(jìn)水中,魚兒也受到感染,競相跳躍。現(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。

昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。

昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

往事如昨!

今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德·潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會面對。”童年便頭也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。

我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開時(shí),這僅僅是第一次。

告別童年小升初(熱門19篇)篇六

我時(shí)常夢見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

在山頂,我們揣測著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

告別童年,告別這拈花一笑的了然。

告別童年,告別郊外馬的生活。

告別童年,營造心中更迷人的'美麗。

小時(shí)候,總想著長大,長大了,就不用再受約束,也不會頭痛地聽著媽媽的嘮叨;現(xiàn)在,感覺自己長大了,可是,煩惱隨著年齡的增長,悄悄地變多了,不知道在什么時(shí)候,媽媽的嘮叨少了,而我也在不停地變化著。小時(shí)候,我可以隨意地罵人,莫名地發(fā)脾氣,仗著自己小,什么事都愛逞強(qiáng),就算闖了禍,也不用我來承擔(dān)。長大后,不管什么,我都必須去負(fù)責(zé),小時(shí)候的任性悄悄離去,做事多了一點(diǎn)穩(wěn)重,情緒也沒有人幫我分擔(dān),只有默默地承受。盡管我在他們的眼里,還是小孩子。

剎那間,猛然回頭,童年一去不復(fù)返,尋不回曾經(jīng)的自我,依然存在的,只有那回憶。童年從我手中溜掉,就像那散沙般,握的越緊,消失得越快,松開那攏起的手掌,剩下的,只有那細(xì)沙,但它又隨風(fēng)而逝。

如果人能活一百歲的話,我至少有十分之一的時(shí)間過得莫名其妙,懷念起小時(shí)候,我后悔過,想改變,但是一切都太晚。

如果可以,我希望我還是那個(gè)做事不知輕重的小孩子。

青春在向我招手,像清晨第一縷曙光,新的一天開始了,昨天,只能成為回憶。盡管不愿,但是必須接受。

什么舉足輕重,我寧愿不懂。

誰都長大了,心靈變得成熟了。聽的是網(wǎng)絡(luò)流行歌曲,誰還會想念小時(shí)候那嘰嘰吖吖的兒歌,那時(shí),我們一遍一遍地練習(xí)著……渴望那贊賞的目光,那小小的獎勵(lì)。

揮手告別那純真的童年,緊接著迎來的是那絢爛的青春。

偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

不,你聽,那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

時(shí)間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了五千多個(gè)日日夜夜,暮然回首時(shí),童年的夢似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新,可是時(shí)間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了2009年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年已經(jīng)畫上了一個(gè)完美的句號。

童年,也許有許許多多難忘的事,有時(shí),犯了錯(cuò)挨老師罵;有時(shí),考了個(gè)好成績,被父母表揚(yáng);有時(shí),和朋友鬧矛盾大打出手;有時(shí),遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺的荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著你的成長,成為你一個(gè)一個(gè)的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.

童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時(shí)候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學(xué)回到家,我習(xí)慣性的把書寶往沙發(fā)上一丟,書包剛一脫手我就暗叫不好,只聽到“啪~~~”的一聲,我的書包偏離軌道,打碎了一個(gè)杯蓋,不過老天還算照顧我,杯子沒碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”這是第幾次了?.”我打碎杯子已不下5次,說出來只怕爸爸會更生氣,便說道:”我再也不會打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯(cuò),怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風(fēng)云,正在我心不在焉的時(shí)候,又聽見那個(gè)熟悉的聲音”啪~~~”,我又打碎了一個(gè)杯子,接著,我挨打了.

童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風(fēng)景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長大了,不再么幼稚了.

告別童年小升初(熱門19篇)篇七

兒時(shí)我有一個(gè)夢想,就是做一名高級甜品師。現(xiàn)在想想,兒時(shí)的自己還真的是可愛。上了小學(xué)吧,覺得一切事物無比稀奇。剛進(jìn)校門時(shí)有一個(gè)雙層池塘,里面有幾條活潑的小魚兒,還有幾棵參天大樹,后來才知道是白楊。教學(xué)樓嶄新無比,樓道也干干凈凈,廁所每樓都有。那就是我的母校——北洼。“一群好少年,走進(jìn)西三環(huán),這里的每一天,都是新起點(diǎn)”這首歌雖然有些詞已經(jīng)忘了,但是曲調(diào),我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校,但沒事的時(shí)候,一想到還要在這里待六年,心里就特別不舒服。我……當(dāng)初怎么可以那樣?怎么可以那樣想?難道真的是失去了,才懂得珍惜嗎?二年級時(shí),我被“騙”入了體訓(xùn)隊(duì),和當(dāng)時(shí)班里面的一些同學(xué)一起入隊(duì)的。那。

天到現(xiàn)在還記得,是2012年4月23日。那天,是美好的。中午時(shí)我們一起扔壘球給對面的,我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升,她繼續(xù)留在壘球隊(duì),而我卻被居老師拉進(jìn)了田徑隊(duì),養(yǎng)我標(biāo)槍。當(dāng)時(shí)還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說:“唉唉唉,又不是不能相見了,咱們可是同班同學(xué)啊,還見得到你啊,你這個(gè)樣子很“丑”的,快點(diǎn)收起來你這個(gè)樣子。”當(dāng)時(shí)用了一個(gè)超級大星星,大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見了那顆星星,瞬間變了個(gè)樣,因?yàn)槟穷w星星是個(gè)盒子。可以打開,她打開以后玩偶蹦出來了,把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來,趕緊逃跑。她追我,我們繞著操場跑了不知多少圈。那時(shí)的她,還真的很可愛呢。

告別童年小升初(熱門19篇)篇八

童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю铮辏侨松幸欢坞y忘的經(jīng)歷與時(shí)光。

記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香。回來時(shí),由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個(gè)迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時(shí),一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時(shí)那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。

告別那自由的玩耍。

如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會交給我們的第一項(xiàng)任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來才能走向社會,有所作為,生活也才會豐富多彩。

的依賴和玩耍,的無憂無慮,的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時(shí)光,感受如火的青春。

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告別童年小升初(熱門19篇)篇九

仿佛我們?nèi)栽趬粝胪辏覀冊谑纸滞嫠#黄饡痴劇ξ覀儊碚f,一切都不重要。只有游戲不能改變。

雖然我們長大了,但我們?nèi)匀煌嫠#詾楦改笗菸覀儯臀覀円黄鹜嫠!5怯幸惶欤?dāng)我們瘋狂地從外面跑回來時(shí),等待我們的是母親的責(zé)罵和父親的鞭打。從那一刻起,我們慢慢明白這是在成長。我們永遠(yuǎn)告別了童年,再也不會走了。

當(dāng)你再次經(jīng)過熟悉的十字路口時(shí),看看公園里的滑梯。我只能看,它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......

當(dāng)時(shí),我們發(fā)出了這樣的呼喊:“我們不想長大!”

曾幾何時(shí),我的心里充滿了一些無法解釋的事情,我再也無法保留童年的記憶。我們逃跑了,直到我們無處可逃,我們不知道我們必須面對現(xiàn)實(shí)。我們真的長大了。

后來,我們逐漸承認(rèn),我們是在考試中長大的,一次又一次地早起,不再怨恨長大。但是在無聊的.兩點(diǎn)一線生活中,我們突然覺得,在成長的過程中,我們純真的心反而麻木了......

父母一再提醒我們:努力學(xué)習(xí),將來考上一所好大學(xué)!我們聽到了,我們正在努力工作。在努力工作的過程中,我們再次成長。但是我的心里總是有一點(diǎn)無助。

現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)候,突然明白了,既然你已經(jīng)告別了童年,為什么還要考慮回去呢?我們已經(jīng)長大了。在這個(gè)過程中,我們可能會失去很多,童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛。

為什么要長大?只是為了愛。這樣,是值得的。

我們?yōu)槲覀儛鄣娜撕蛺畚覀兊娜伺ぷ髦钡接肋h(yuǎn)......

告別童年小升初(熱門19篇)篇十

我站在夢的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠屬于你,這是我許你最美的夢囈,讓我任性一回,把夢留給你。

擁抱過后,就說再見,只愿笑靨依舊。

故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風(fēng),有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說著古老的故事,我聽著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時(shí)的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

我的心那么小,小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的.我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。

故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫,留給我無限思念。

我若用思念為筆,必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠(yuǎn)。如今,它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨(dú)地開一樹寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚(yáng),便芬芳了我一個(gè)童年的夢。

若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫,刻畫每一個(gè)孩子的眉眼,畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時(shí)歡顏不變。

故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因?yàn)樘蓝桓页翜S,現(xiàn)在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱,是不是很可悲。

故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開淡紫色的蘆絮,會隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板,會有小魚小蝦時(shí)時(shí)光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說再見。

我匆匆跑過少年時(shí),歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢的田野,不曾改變。

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告別童年小升初(熱門19篇)篇十一

人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。

回憶。

踏上小學(xué)的校門,有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活,有時(shí)想回家,會哭……但后來,慢慢適應(yīng)了,開始學(xué)習(xí)知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時(shí)就會沒有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。

深心。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經(jīng)常回想起童年小學(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開始擴(kuò)建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

如今的我們已經(jīng)長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進(jìn)。

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告別童年小升初(熱門19篇)篇十二

鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),我們在這里莊嚴(yán)宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。步入了學(xué)習(xí)生活,課堂上我們積極發(fā)言,課下的歡聲笑語又是數(shù)不勝數(shù)。

小學(xué)的生活是快樂的,可他如時(shí)間一樣飛逝而去,又如珍珠一樣的白皙晶瑩,有如白色的哈達(dá)一樣純潔珍貴。

童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露,吸取著陽光的光芒,享受著人間生活的美好。

時(shí)間在悄悄的流逝,我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘,小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂,讓我們揚(yáng)帆起航,走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。

幼稚,在童年時(shí),他是童真,童愛。但當(dāng)我們在青年時(shí),它就變成了無趣。當(dāng)我步入青年時(shí)代時(shí),我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻,是一塊堅(jiān)硬無比的基石。幼稚,再見了!

我們告別任性。

人性,多為貶義,其意味著犟,不聽別人的意見。褒義:有主見。但任性,始終是對我們學(xué)習(xí)生活的一種威脅。和朋友任性,要好的朋友會離你而去;和老師任性,不但不會有好處反而會因?qū)W不到知識和成績下降;和家長生氣,不但自己生氣,父母也會傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性,再見了!

我們告別依賴。

依賴,會使人喪失獨(dú)立生活的能力,造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年,我們一定要告別依賴。要告別依賴,首先要從小事做起,自己的'衣服自己洗,吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴,再見了。

童年的生活歷歷在目,看天真無邪,快樂非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子,你準(zhǔn)備好了嗎?,為了明天加油吧!我相信,我們這些祖國的花朵會綻放出鮮艷美麗的花朵。,放飛我們的夢想,飛吧!

告別童年小升初(熱門19篇)篇十三

告別了童年,告別六一。童年是快樂時(shí)的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時(shí)朋友的一句慰問;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹,為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

告別了童年;童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會分享,學(xué)會自強(qiáng)。

告別了童年;彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動向新同學(xué)打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了。可是……我回憶起來,我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉,我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的`場面。

告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天,都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;開學(xué)典禮上校長殷切的祝福,促使我們前進(jìn)的動力與方向。

告別了童年;卻迎來了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。

讓我們,迎接明日的輝煌!

告別童年小升初(熱門19篇)篇十四

在我看來,在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的。可是,時(shí)光老人卻要把我拉走,要我。

時(shí)光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

自從我踏入校門,紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說我將。

小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。

淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時(shí)間不會因此而停留。

是的,,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

告別童年小升初(熱門19篇)篇十五

媽媽說我小時(shí)候,對什么事都很好奇,總是不停的問為什么?三歲的時(shí)候,我對冰箱產(chǎn)生了興趣,心想:冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開開關(guān)關(guān)幾次冰箱門,還是沒搞清楚,這時(shí)奶奶來了,劈頭蓋臉就是一頓罵:“討嫌佬,冰箱不能這樣會壞的,你到底要找什么……”不等奶奶說完,我委屈的說,“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了,依然不客氣的說“別管這么多,反正你以后不能再這樣弄冰箱了。”嘻嘻,只要奶奶不在家,我就會一直守著它,看著它,研究它,可最后還是沒能搞明白,這次探究無疾而終。

上學(xué)了,我表現(xiàn)特別乖,是我們班第一批入少先隊(duì)員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾,和我們一起唱國歌的情景,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,隊(duì)伍整整齊齊,激情高昂的唱著,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。

每年的六一兒童節(jié),作為文藝骨干的我,總會熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊(duì)形,排練舞蹈,維持紀(jì)律。每天放學(xué)后,我們都留在教室里,努力地練習(xí)。正式表演那天,我們特別的著裝,歡快的舞蹈,贏得了滿堂喝彩。

一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前,這都是童年的`美好回憶。童年的笑是甜的,苦也是甜的,但現(xiàn)在我只能跟它說再見,因?yàn)橥曛皇俏覀內(nèi)松械囊欢温罚碌穆贸虒⒁_啟,讓我們,迎接更加多彩的少年吧!

告別童年小升初(熱門19篇)篇十六

童年是一首歡樂的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點(diǎn)追求,有對愛的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。

童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲,再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒有童年時(shí)那輕松、愉快、無憂無慮的感受,也沒有那可靠的肩膀可以依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此,我相信,只有我們掌握無窮的知識,才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒,才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣,我們才能真正的成長,明白長大的奇妙,才能更好的走向光明的'未來,才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無邪的夢想。

多年后,當(dāng)我們回首眺望,我相信不會有太多的遺憾,沒有太多的悲痛。因?yàn)椋砷L之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已,成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!

告別童年小升初(熱門19篇)篇十七

六月,伴著耀眼的陽光來了;六月,伴著青春的飛揚(yáng)來了;六月,伴著繁星點(diǎn)點(diǎn)來了;六月,伴著璀璨蒼穹來了;六月,伴著離別,也悄悄的來了。

最后一個(gè)“六一節(jié)”,最后一次“嘉年華”,心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學(xué)時(shí)光,童年的美好瞬間,將在這里封存。

面對第六次“嘉年華”的到來,我還是如第一次參加一樣,興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園,各種各樣的動漫、童話人物迎面而來,眼前的一切不由得讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,校園成為了一個(gè)夢的世界。

低年級的小弟弟小妹妹們個(gè)個(gè)都像是小動物一樣,一左一右地邁著小碎步手挽著手,還時(shí)不時(shí)地傳來清脆爽朗的笑聲。校門口一卷紅地毯向校園深處延伸,攝影師時(shí)不時(shí)地冒出來“咔擦,咔擦”一陣狂襲。六年級的美女們頂著五顏六色的假發(fā),身著鮮艷奪目的動漫服裝,精致可愛,走到哪兒都是焦點(diǎn);已長成帥小伙兒的男生們,在服裝的襯托下,流露著幾絲成熟的氣息。一年級的小朋友與六年級呈現(xiàn)出不同的景象,他們邁著稚嫩的步子,如同活潑可愛的小精靈,讓人過目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友,卻鼻子一酸,淚水布滿眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們,六年的點(diǎn)滴出現(xiàn)在我的眼前。夏日的初遇,從此朝夕相伴,我和同學(xué)們一起郊游,一起跑步,一起上課,一起玩耍……匆匆的時(shí)光歷歷在目。

美好的回憶在紅毯上漸漸消失,回過神來,我繼續(xù)往前走,來到捉泥鰍的游戲場地。捉泥鰍游戲一直深受同學(xué)們的喜愛,我也不例外。我沖進(jìn)場地,擼起袖子就開始抓泥鰍,我用塑料袋去網(wǎng)泥鰍,但它的身體滑滑的,好不容易碰到它的身體,只見它一個(gè)鯉魚翻身,又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周圍的同學(xué),所有人都滿心歡喜地蹲在水池旁,伸出手去抓泥鰍,一陣揮舞之后,也是徒勞無功,但同學(xué)們絲毫都沒有表現(xiàn)出沮喪之意,嘻嘻哈哈一番,又埋頭繼續(xù)著努力、希望、失敗,一次又一次……,無盡的快樂就在其中。我再次投入游戲,迅速用左手捂著泥鰍的頭,右手抓住它的尾巴,它拼命地在我手里擺動,我使盡全力,眼看就要撈起來了,不料手一抖,泥鰍又掉入水中游走了。哈哈,我也忍不住歡笑起來。

這個(gè)“六一嘉年華”,帶給我童真與歡樂,同時(shí)也帶來了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個(gè)六一節(jié),在與童年揮手告別之季,它將曾經(jīng)的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時(shí)光,帶走了匆匆的童年。六月,作別美麗童年,畢業(yè),則成為了離別的笙簫。

告別童年小升初(熱門19篇)篇十八

童年是多么歡樂呀!

童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

雖然我已,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

告別童年小升初(熱門19篇)篇十九

無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會面對。”童年便頭也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。

我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開時(shí),這僅僅是第一次。

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優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。游戲開始了,我們有的低著頭吹,有的抬
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)過程的一個(gè)回顧和總結(jié),可以加深對自己實(shí)習(xí)工作的理解和認(rèn)識。請持續(xù)關(guān)注以下內(nèi)容,了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和范例分享。早在學(xué)校的時(shí)候,就聽
裝修的目的是為了打造一個(gè)舒適、美觀、實(shí)用的居住空間。喜歡簡約風(fēng)格的朋友可以參考以下裝修范文,希望對你有所幫助。為了小區(qū)業(yè)主共同利益,同時(shí)也為了自身利益,使裝修達(dá)
買賣的過程中,雙方應(yīng)該遵守誠實(shí)信用的原則,保證交易的公平、合法和穩(wěn)定。在買賣中遇到問題或者糾紛時(shí),以下是一些應(yīng)對策略和解決辦法。根據(jù)(中華人民共和國合同法)及相
北京的教育資源豐富,擁有許多高等學(xué)府和研究機(jī)構(gòu),培養(yǎng)了一批才華橫溢的人才。想要了解北京的傳統(tǒng)藝術(shù)和文化活動嗎?以下是小編為大家推薦的文化體驗(yàn)項(xiàng)目。這個(gè)暑假,我去
教師工作總結(jié)應(yīng)該客觀公正地評價(jià)教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。接下來是幾篇教師工作總結(jié)的范文,希望對大家能夠有所幫助。在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。當(dāng)心里煩躁不安的時(shí)候,我就會看看窗外的風(fēng)景。即
在現(xiàn)代社會中,通知在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要的角色,它能夠確保信息的準(zhǔn)確傳遞和及時(shí)反饋。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┩ㄖ獦永M芙o大家?guī)硪恍╈`感。各學(xué)區(qū)、直屬各
通過大量閱讀和學(xué)習(xí)演講稿范文,我們可以汲取豐富的寫作技巧和演講經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些精選演講稿范文,希望能夠幫助到你的演講寫作。親愛的老師們,親愛的學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題而制定的具體步驟和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望對大家的工作有所幫助。(現(xiàn)只需四個(gè)民樂,五人雙獅子的`
采購過程中要注意選擇合適的供應(yīng)商,并與其建立良好的合作關(guān)系。這是一份來自國際采購協(xié)會的研究報(bào)告,涵蓋了采購管理的最新趨勢和發(fā)展方向。委托方(以下簡稱甲方):受
班主任工作總結(jié)是對自己在一學(xué)期或者一學(xué)年內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方法。想要寫一篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)嗎?不妨看看這里為大家準(zhǔn)備的范文,相信對你會
遼寧的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,擁有一流的高等學(xué)府和優(yōu)秀的教育資源。以下是小編為大家精選的遼寧民俗文化展示,僅供參觀,大家一起來領(lǐng)略吧。在第一志愿被退檔的情況下,將會進(jìn)
策劃方案需要考慮各種因素的影響,如時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等,以達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的策劃方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ愕牟邉澒ぷ?/div>
一個(gè)完善的策劃方案能夠在項(xiàng)目中起到指導(dǎo)和決策的作用,使整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展有條不紊。想要制定一份較為完美的策劃方案嗎?不妨先來了解一下以下幾篇優(yōu)秀的案例。團(tuán)學(xué)各部部長。
演講稿應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),從引言、主體到結(jié)尾,層次分明、條理清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你
1、創(chuàng)建文明城市、建設(shè)文明武漢!2、舉止端正,讓人賞心悅目;言行文明,使人如沐春風(fēng)。3、在家庭做一個(gè)好成員、在單位做一個(gè)好職工、在社會做一個(gè)好公民!4、“襄”約
讀后感可以是對書中主題和情節(jié)的評述,也可以是對書中人物和情感的思考和體會,是豐富我們閱讀經(jīng)驗(yàn)的重要一環(huán)。想要寫一篇好的讀后感,不妨先看看以下的范文,或許可以給你
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
班主任工作計(jì)劃的編寫是為了有針對性地指導(dǎo)和推動班級管理和教育工作的開展。以下是一些注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的班主任工作計(jì)劃范文,希望能引起大家的思考和討論。
心得體會是對工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。下面是一些優(yōu)秀心得體會范文的分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。近日,我有幸參觀了一場先進(jìn)事跡展播活動,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。在*旅游的第3天,
在國旗下,我們憧憬著美好的未來,期待著祖國的繁榮富強(qiáng)。以下是小編為大家收集的國旗下的優(yōu)秀演講稿,讓我們共同閱讀與分享。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!距離
個(gè)人總結(jié)是自我反省的重要機(jī)會,有助于我們提高自我認(rèn)知和自我管理能力。小編為大家整理了一些行業(yè)專家的個(gè)人總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解將給我們帶來更多的啟示和思考。
租賃合同是為了確保租客和房東的權(quán)益不受侵犯而制定的。以下是關(guān)于租賃合同的一些范文供參考,希望對您有所幫助。甲方:________________________
在學(xué)校里,不僅可以學(xué)到知識,還可以學(xué)習(xí)如何與他人相處和合作。學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長機(jī)會的教育機(jī)構(gòu),我們每天都在這里度過大部分時(shí)間。在寫一份完美的學(xué)校總結(jié)
安全工作計(jì)劃的目標(biāo)是確保員工的生命安全和工作環(huán)境的安全可靠。為了方便大家編寫自己的安全工作計(jì)劃,以下是一些常見問題的解答和指導(dǎo)建議。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布安全生產(chǎn)年度工
工作計(jì)劃范文能夠幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。工作計(jì)劃范文是每個(gè)職場人士必備的工具,下面是一些實(shí)用的范文供你參考。
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤著作者真摯的情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。通常情況下,命題作文所給出的既定題目,可以是一
通過總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地應(yīng)對不同的教學(xué)情境。請大家留心閱讀以下這些教師心得體會范文,相信一定會有所收獲。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件
公司是一個(gè)有明確經(jīng)營目標(biāo)和規(guī)劃的實(shí)體,需要通過組織和管理來實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。下面是一些公司發(fā)展歷程的案例研究,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn),你知道環(huán)衛(wèi)公司
日記是記錄生活點(diǎn)滴的寶藏,可以讓我們回憶起美好的時(shí)光。日記是我們與自己對話的方式,以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇日記,讓我們一起靜心傾聽內(nèi)心。漫長的暑假過去了,緊張
競選是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會,通過競選可以提高溝通協(xié)調(diào)能力和組織協(xié)調(diào)能力。以下是一些成功競選者的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望可以激發(fā)候選人們的靈感和動力。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生
在學(xué)期末,我們需要寫一份教學(xué)工作總結(jié)來回顧過去的教學(xué)工作,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。教學(xué)工作總結(jié)是教師不可或缺的一部分,以下是一些范文供大家參考。時(shí)間過得真快,本
合同協(xié)議是雙方或多方之間就某項(xiàng)事宜達(dá)成的一致意見所確定的具有法律效力的文件。如果你想了解一些經(jīng)典案例和合同協(xié)議范文,請看下文的收藏。希望能給您帶來一些啟發(fā)。
婚禮總結(jié)是新娘和新郎為了更好地迎接新婚生活而進(jìn)行的一次自我反思和調(diào)整的機(jī)會。需要婚禮主持人嗎?婚禮大全為大家推薦了一些優(yōu)秀的婚禮主持人。尊敬的女士們先生們,各位
借款合同在經(jīng)濟(jì)活動中扮演著重要的角色,是保證資金安全和維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段。接下來是一些已經(jīng)被驗(yàn)證和采用的借款合同樣本,供您參考。借款人:身份證號:住址:
在學(xué)校中,我們可以獲得知識,結(jié)交朋友,和老師共同成長。總結(jié)范文中展示了學(xué)生們在學(xué)校里取得的成績和成長,是很好的學(xué)習(xí)和借鑒材料。心理咨詢室主要負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康的咨
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。也許是受姐姐的影響吧,我竟也談起“減肥”這樁
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優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。看了這個(gè)題目,
租賃市場的競爭激烈,企業(yè)需要不斷提升服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品品質(zhì)以求生存與發(fā)展。如果你對租賃相關(guān)的法律法規(guī)感興趣,我們?yōu)槟阏砹艘恍┫嚓P(guān)的法律法規(guī)簡介。甲方(車牌承租人)
租賃市場的競爭激烈,客戶可以通過比較價(jià)格和服務(wù)來選擇最適合自己的租賃方案。租賃案例:樂器租賃的興起為學(xué)習(xí)音樂的人提供了更多機(jī)會嘗試不同的樂器。簽約地點(diǎn):承租方(
學(xué)校提供了各種各樣的資源和機(jī)會,讓我們可以全面發(fā)展。借鑒以下的學(xué)校總結(jié)范文,把自己的經(jīng)歷和感受寫出來吧。1、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場,讓幼兒了解工人叔叔辛苦的
作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。有人說,初中生活
作為讀者,我們需要通過新聞報(bào)道來了解社會動態(tài)、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),以求更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)社會、科技、文化等方面的新聞報(bào)道范文,希望能夠
撰寫心得體會可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量。通過總結(jié)心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。《小學(xué)數(shù)學(xué)新課
自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足。以下是一篇自查報(bào)告范文,通過寫作的過程,作者對自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深刻的總結(jié)和反思。
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
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述職報(bào)告是展示自己工作能力和成果的重要方式,是一種自我推銷和自我營銷的機(jī)會。最后,以下是一些成功撰寫述職報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,相信對大家的寫作會有所幫助。
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教師工作總結(jié)需要客觀、全面地分析自己的教學(xué)實(shí)踐,準(zhǔn)確把握教學(xué)效果和問題所在。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。一年來,我校積極開展青年各
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無論是個(gè)人還是企業(yè),簽署合同協(xié)議都是規(guī)范交易行為、保護(hù)自身權(quán)益的必要舉措。小編整理的合同協(xié)議范文包含了常見的條款和注意事項(xiàng),供大家參考。甲方:_________
經(jīng)典是人類文化的瑰寶,是我們與前人對話的橋梁,也是我們與后人對話的紐帶。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典著作總結(jié),希望對你的寫作有所幫助。水是生命之源、生產(chǎn)之要、
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買賣需要有商品或服務(wù)的供給和需求,雙方通過協(xié)商達(dá)成交易,完成交換。以下是一些買賣的最佳實(shí)踐,幫助你規(guī)避一些常見的陷阱和錯(cuò)誤。買受人(乙方):身份證號碼。甲、乙雙
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
自我評價(jià)是不斷追求進(jìn)步和成長的動力,通過評價(jià)分析自己的表現(xiàn),可以找到提高的方向。下面是一些成功人士的自我評價(jià)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,每個(gè)學(xué)期期末
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。26前,西湖形成,水域周圍有群山的溪流注入,
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