優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇一
令我敬佩的同學(xué)是劉澈,因?yàn)樗腥缇奚揭粯拥膹?qiáng)壯,打籃球的速度,可說是跟飛機(jī)一樣快,還有他的長相,已經(jīng)帥到跟羅志祥爭第一了,他雖然被老師訓(xùn)時(shí),很不服氣,但他心里卻是在反省自己的過錯。
說到打籃球,他的喜好是打籃球,強(qiáng)項(xiàng)也是打籃球,就連夢想還是打籃球,聽到現(xiàn)在,你是不是已經(jīng)覺得,他把籃球當(dāng)成是他人生的希望,他從小學(xué)四年級才開始打球,現(xiàn)在六年級,他已經(jīng)可以打敗初中的人了,由此可見,他有多愛打球,他每天都在打球,不管出大太陽,刮大風(fēng)或是下大雨,他都想拿著一顆籃球,到外面活動一下身體,他的夢想是到美國打nba,他這個夢想早就是已經(jīng)決定的事,我也要跟他去美國,看他打nba帥氣的模樣,如果我是女生,也一定會愛上他,看他打nba這個夢想,我也一定不會放棄,他那不放棄的精神,會成為讓夢想成真的支柱。
他那不放棄而且努力的態(tài)度一定會讓夢想實(shí)現(xiàn),看他打nba的樣子,你是不是也要買一張美國機(jī)票呢?如果我是你,我會立刻訂下十五年后的機(jī)票,跑到美國看他打nba的模樣,聽了我一番的解說,是不是想到六班看這位同學(xué)呢?快來六班看看吧!我們六班隨時(shí)都?xì)g迎你來參觀。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇二
“加油!加油!”加油聲此起彼落,響徹云霄,把天都快喊破了,一個黑影如光速般沖到籃框前射籃,歡呼聲馬上不絕于耳,因?yàn)槟巧匣@的架勢,實(shí)在是太完美了!身材高大的他,在陽光下更英俊了。他就是我最敬佩的——陳永浩同學(xué)。
“焦不離孟,孟不離焦。”我們倆在學(xué)校形影不離,只差沒一起回家。陳永浩同學(xué)不但運(yùn)動神經(jīng)超好,而且又刻苦耐勞、熱心服務(wù)。快要考試了,同學(xué)們埋頭苦讀時(shí),陳永浩同學(xué)已經(jīng)在操場上打球,打得汗流浹背、渾然忘我,好像忘了“考試”的存在,可是怎么成績還獨(dú)占鰲頭呢?他總是一笑置之,要我們別“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。”被說的我們當(dāng)然不以為然,其實(shí),他說的是肺腑之言,要是我們平常就踏實(shí)、認(rèn)真的復(fù)習(xí),現(xiàn)在應(yīng)該也可以像他一樣,馳騁在球場上。
上了高年級,各班有不同的外掃工作,我們班是到垃圾場旁掃地,掃這難聞的垃圾,可是燙手山芋的事,人人避之唯恐不及!在鴉雀無聲中,都聽水滴蒸發(fā)了,突然陳永浩同學(xué)舉手說:“我愿意!”天啊!他頭‘秀逗’了嗎?“吳衡也一起來吧!”于是老師任命陳永浩同學(xué)為隊(duì)長。第一天,隊(duì)員們夾著鼻子“開工”,沒想到隊(duì)長在我拖拖拉拉時(shí),掃完了!我們目瞪口呆。連續(xù)幾周,班主行夸獎隊(duì)長,隊(duì)長說是隊(duì)員的功勞,我們也沾沾自喜!
自從那件掃垃圾場的事件后,我更加的敬佩、欣賞他——陳永浩,我能有一個這樣文武雙全、腳踏實(shí)地的好友,真是三生有幸啊!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇三
其實(shí),他一點(diǎn)兒也不像諸葛亮那般氣宇軒昂。瞧,稀疏的眉毛,不大的眼睛,特別是1米多高的小個頭,怎么也不能讓你跟那位叱咤風(fēng)云的諸葛大軍師聯(lián)系起來。雖說,人不可貌相,但為什么大家還是樂意奉送給他小小“諸葛亮”的雅號呢?說起來話就長了。
首先,就因?yàn)樗置詰僦T葛亮。記得,上學(xué)期的《思想品德》課本上,有一幅《草船借箭》插圖:巧取十萬支箭的諸葛亮,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生。周瑜則站在一旁,像斗敗了的公雞。袁宇凡見了,興奮的手舞足蹈。他飛快拿出一張紙,一筆不茍地描畫起諸葛亮的形象來。從那以后,一發(fā)不可收了!諸葛亮的各種畫像出現(xiàn)在他的課本里筆記上和各種各樣的紙片上,或坐擁空城,或三氣周瑜,或得勝回朝,一個個栩栩如生,躍然紙上。哇噻,三國時(shí)代的諸葛亮仿佛再世啦!
再說了,諸葛亮神機(jī)妙算,遠(yuǎn)籌帷幄,決勝千里;而袁宇凡呢,他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的速算神手啊!每次,教數(shù)學(xué)的王老師在全班進(jìn)行口算比賽時(shí),只見他口中念念有詞,眨眼間之間就報(bào)出了答案——拿個第一猶如囊中取物,活脫脫是個小諸葛啊!這真讓同學(xué)們佩服得五體投地。不過,可惜的是他有時(shí)也不能百發(fā)百中,但這也可以理解,諸葛亮也有失算的時(shí)候呀!那一回不就因?yàn)槭Я私滞ぃ瑪亓藧蹖ⅠR謖嗎?!那么,袁宇凡的這點(diǎn)兒失誤又何足掛齒!不過,他卻有比諸葛亮更勝一籌的地方呢。袁宇凡玩起電腦來可算是出類拔萃。他不僅可以單qian.g匹馬組裝出一臺電腦,更擅長在windows平臺上運(yùn)指如飛,縱橫馳騁!這在整個學(xué)校里無人能與他匹敵。我想,如果舉行計(jì)算機(jī)精英擂臺大賽的話,諸葛亮先生肯定會“望袁興嘆”,甘拜下風(fēng)了!
嗨,這就是我們班上的與眾不同的袁宇凡,一個聰慧機(jī)靈的小小諸葛亮!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇四
在班上,每位同學(xué)都有自己的專長和興趣,當(dāng)然也有令人自嘆不如的地方。不管是在體育、才藝或課業(yè)方面,總會有一些令我敬佩的同學(xué),他們不是在運(yùn)動場上發(fā)光發(fā)熱,就是各類比賽中的常勝軍,或是總是在月考時(shí)名列前茅……,讓我對他們刮目相看。
體育課時(shí),大家正在歡呼著,一定是運(yùn)動健將——李健又破了新的紀(jì)錄。李健是我們班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動好手,參加田徑比賽,總能大奏凱歌,當(dāng)他風(fēng)光的把獎牌領(lǐng)回來時(shí),全班總是用又羨慕又佩服的眼神看著他,神氣極了!接力賽時(shí),第一棒總是非李健莫屬,槍聲一響,每位選手都全力沖向終點(diǎn),但他總是遙遙領(lǐng)先,速度像一陣旋風(fēng),從沒有人追得上他,就這樣,棒子很快的就到了下一個人的手上,讓我們班輕松的拿下冠軍,我真敬佩他那一身好本領(lǐng)!
我正在查詢電腦,看看我的文章是否獲選時(shí),不禁發(fā)出“哇!她又得獎啦!”這樣的贊嘆。她就是我們班的才女李敏軒,她不但擅長乒乓球、素描、書法,更是作文比賽的不敗者。我總是將她常作比賽時(shí)的假想敵,有時(shí)候她得獎了,我雖然有些嫉妒,但是她流暢的文筆是的是如行云流水,令人佩服得五體投地啊!
而考完試時(shí),大家緊張的聽著老師公布成績,又是張皓拿下了第一名。在課業(yè)上,張皓不是科科滿分,要不然就是甲上上。月考時(shí),大家撐著頭,一定又有題目令人陷入苦思,但他的筆似乎被魔法加持過,振筆疾書從來不曾停過或有絲毫的猶豫,他全神貫注的寫著卷子,下課鐘還沒響起就可以寫完兩大面滿滿的題目,接著仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)檢查。直到下課時(shí),他是第一個把考卷信心滿滿繳出來的人,可見他上課是多么認(rèn)真聽講,這點(diǎn)令人不禁豎起大姆指想替他按一個贊!
不管在學(xué)校或社會中,都有許多令我們敬佩的人。在我們班上,每個同學(xué)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)和專長,個個都是我心目中的英雄伙伴,我除了可以以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)之外,也要把自己的特長發(fā)光發(fā)熱,這樣我也將會是一個令人敬佩的人。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇五
“同學(xué)們,我們今天來講……”哎!張老師又在“舞臺上”講課了,嘰里呱啦,夾雜著一絲,不不,大量的幽默,哇哦!好讓人敬佩的呢!
叮當(dāng),人物解析:張老師,體型過于肥胖,挺著一個西瓜大的肚皮,至于多少斤,沒有人知道(連體重機(jī)也稱不出來,因?yàn)椋驗(yàn)椤愣模┍乔按髦谎坨R后面有一雙能瞇成縫的小眼睛,其他的,就無話可說了,總結(jié)兩個字:帥氣……才怪。
當(dāng)然,我敬佩他的最主要原因(沒有之一),還是他的幽默,他總能給我們帶來無窮的歡樂,為什么這么說呢?請看下文:一次,我們的主題以“課間十分鐘為中心”,于是張老師舉了許許多多的例子,如:某某某沒擦黑板,被班主任大罵一頓,某某某拿著掃把當(dāng)吉他,想當(dāng)一個演奏家。“哈哈哈哈哈哈!”瞬間全場爆笑,變成了一個熱鬧的菜市場,有的捂著肚子哈哈大笑,有的與伙伴議論紛紛,有的直敲桌子,還有的……當(dāng)然我也不例外,這時(shí),老師用賤賤的眼神說:“我們的佳瑋在教室里,腳踩在椅子上,大聲唱著歌,毫無顧忌,大聲歌唱,但有五音不全。“全場更是哄堂大笑,包括我,不不,應(yīng)該是除了我,我被莫名躺槍,為什么受傷的是我。(此刻,我只想哭)。
張老師也算是個合格的老師,每次都一絲不茍地教我們寫作的方法,讓我們的水平有效的得到提高,就連我這個對有仇的人,也愛上了寫作文。
這就是令我敬佩的mr張。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇六
班上有二十八位同學(xué),每個人都身懷絕技,有些人是歌唱好手,有些人是運(yùn)動健將,但令我敬佩的同學(xué)只有兩位。
第一位是冰雪聰明的——劉巧如,古巧如平易近人、善解人意,從一年級開始就一直都是成績名列前矛、不折不扣的好學(xué)生,不會罵臟話或亂打人。在班上,同學(xué)功課上有不會的地方都會去請教劉巧如,而古巧如也會很有耐心的教導(dǎo)大家功課,而且古巧如是一位運(yùn)動健將喔,她跑步的速度有如花豹一樣快,在運(yùn)動會上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對手的距離喔,再加上他有一頭烏黑亮麗的長發(fā)、黝黑的皮膚,所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。
第二位是十項(xiàng)全能的——王子薇,為什么我要說王子薇十項(xiàng)全能呢?因?yàn)橥踝愚睍▽懙暮每从謺椾撉佟D畫畫的很美…等,所以我覺得王子薇是一位文藝才女,她不但是一位文藝才女,也是一位體育好手喔,而且又有著一張美麗的臉蛋,長得亭亭玉立,班上的同學(xué)有很多人都很欣賞她,每次畫運(yùn)動會海報(bào)或書法競賽都會得獎,非常厲害。
這兩位令我敬佩的同學(xué)——劉巧如、王子薇,都是我的超好死黨,也是全班同學(xué)、老師的好朋友、小幫手和小老師,她們的人緣超好、人見人愛,所以才會令我這么敬佩他們。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇七
一說起王振鐸,我們就想到了一個邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書包每天都張著嘴,里面的書本隨著他搖搖晃晃的身體,歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上,敞著懷的胸脯高高地挺著,在陽光的照射下歡快地抖動著。
還記得那次他在操場撒尿,引得一群人圍觀,可他的表情十分從容,沒有半點(diǎn)兒害羞之色,撒完尿,便又提起褲子,大模大樣地踏著方步走了,弄得一群人莫名其妙。
總之,我十分厭惡他,厭惡他那肥墩墩的身子,厭惡他大大咧咧的背影,更厭惡他每天坐在樓道的窗臺上呆呆地望著窗外的傻樣。
可一件事,讓我改變了對他的看法。
在小飯桌,三天兩頭地鬧事,這不,娃娃和杜勇為總是侵犯我們。于是我和張雨燕準(zhǔn)備在第二天中午她們睡著的時(shí)候反攻:把她們的氣球扎破;把他們的毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上,隨意亂踩;再把她們五彩繽紛的小狐貍毛毯踢到地上,死勁撕扯……并且我們邀請王振鐸參加偷襲,可他卻連連搖頭,用平靜的腔調(diào)說:
“這樣是不管用的。”
張雨燕左勸右勸王振鐸也不答應(yīng)。
“哼,膽小鬼,寄生蟲,笨胖子!”張雨燕罵了一句走了。
我問王振鐸是什么意思,他微微一笑,悠悠地說:“老子曾曰:以柔克剛。”如果你們?nèi)サ挚雇尥藓投庞聻椋融A不了,還可能會糟地一塌糊涂,你們干脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人?難道非得用武力來爭奪正義?“”
“哦”這一番話使我豁然開朗,心中的憤怒與憂慮一掃而光。以后,我也發(fā)現(xiàn),凡是我們小飯桌的人發(fā)生爭執(zhí),王振鐸的一句話就會使我們心靜如水,握手言和。
最有意思的還是王振鐸唱歌,那次在小飯桌,他親自給我演唱了《原諒我》這首歌,只見他敞著懷,撇著腿,壓低嗓音唱道:
“原諒我……以往一點(diǎn)兒……錯……,原諒我……過去……不知錯……,承認(rèn)我以往一點(diǎn)……錯……!向你……傾訴……好快活!”
唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情。看得我前仰后合,哈哈大笑。
“笑什么,我告訴你,人犯了錯誤,一定不想承認(rèn),所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺,諾,就像這樣:原諒……-我以往……-一點(diǎn)錯……”
“哈哈哈哈!”他還沒唱完,我就差點(diǎn)笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂情感和特殊的音樂風(fēng)格。
王振鐸雖然學(xué)習(xí)一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小飯桌,他都會捧著一本厚厚的書,默默苦讀,原來他的智慧全是從這里來的呀!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇八
他,不是在運(yùn)動場上追風(fēng)的健將,也不是洋洋灑灑的大藝術(shù)家,更不是博學(xué)多聞的學(xué)者,但他那無以的自信心和那一顆熱忱的心,卻讓我永遠(yuǎn)忘不了!
他,有著像橡皮球般圓滾滾的身材,走起路來搖搖擺擺的,像極了企鵝。他,待人謙恭有禮,遇到師長時(shí),總會有禮貌的問好,而當(dāng)同學(xué)遇到問題或處境困窘時(shí),他也會適時(shí)的鼓勵你,拉起你,是師長、同學(xué)公認(rèn)好學(xué)生。但,有些人卻常常因他的身材而嘲笑他“肥豬!肥仔!”我想,每個人聽到這種話,應(yīng)該都會很自卑,甚至不想再來到學(xué)校,但他卻依舊每天把微笑掛在嘴角,快快樂樂的過生活,我們問他為甚么可以這么有自信?而他總是回答:“其實(shí),肥沒什么可恥,天冷時(shí),才不會那么冷,那些人是沒讀過歷史故事喔!唐玄宗還不是很喜歡楊貴妃!”逗得我們捧腹大笑,也讓我打從心底佩服起他。
記得,去年小市長選舉時(shí),他被班上推派出去當(dāng)候選人。在過程中,他總是積極的辦理各項(xiàng)競選活動,即使被別人在網(wǎng)路上留言批評,他也一笑置之,反而更勇于挑戰(zhàn)自己,盡力改進(jìn)缺點(diǎn),進(jìn)而更肯定自己,秉持著“信心創(chuàng)造奇跡”的理念,一步步的嘗試,雖然最后他落選了,可是他依然樂觀面對,不抱怨,不頹廢,仍用心的做他自己。
從他的身上,我學(xué)到要相信自己、肯定自己,俗話說:“天生我材必有用。”的確!每個人就像天邊那顆星星,只要你愿意讓自己發(fā)光發(fā)熱,相信即使再遙遠(yuǎn)的距離,人們也會發(fā)現(xiàn)你的美麗、你的耀眼。以前的我,總覺得自己甚么事都做不好,甚么都不比別人,從他身上,我又重新找回自己,發(fā)現(xiàn)自己的美、自己的好,懂得欣賞自己,進(jìn)而肯定自己!
他就像夜空中的繁星、沙漠里的綠洲、雨后天邊出現(xiàn)的彩虹,帶領(lǐng)我走出生命黯然的幽谷,點(diǎn)亮希望之火,迎向燦爛的天空。如果你認(rèn)識他的話,他就是——楊霽軒。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇九
令我敬佩的同學(xué),有著烏鮮亮麗的長發(fā),帶著一副眼鏡,讓人覺得她博學(xué)多聞,有著如瓜子般的臉龐。
我最敬佩的同學(xué),她很有人緣,她對音樂很在行,在班上它可是音樂小老師呢!她寫的書法字在班上可是前十名的!而且啊......她的功課非常的好,期中考是第一名喔!她的英語也是一級棒的她在英語課是英語小組長,她還待人和善,我曾經(jīng)有個英語單字不會念,她也很親切的教我念。她跑得也非常非常的快,就如奔馳的獵豹,所以她團(tuán)體接力時(shí)是跑最后一棒,她的自然也很好,是自然組長,她的社會也超贊的,是期中考社會最高分,而且字很工整、漂亮。
這個人是誰呢?答案就是“古巧如”,她就是我最敬佩的同學(xué)。令我敬佩的同學(xué)還有一人,她有著長發(fā),常常綁馬尾。她英語好,功課好,畫圖好,人緣好,書法好,體育好,什么都好,只是比較冷漠……所以我沒很常跟她說話。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十
在班級里,有很多讓我敬佩的同學(xué),可是,如果說起最敬佩的人還是她——我的好朋友劉佳怡。
她長著一張肉嘟嘟的瓜子臉,白里透紅的,大大的眼睛藏在粉色的眼鏡后面,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,漂亮極了。她有一雙靈巧的手,皮膚白嫩嫩的,美麗極了。她喜歡看書,喜歡畫畫,喜歡做手工……她的優(yōu)點(diǎn)像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,所以我是打心眼里越來越敬佩她啦!
劉佳怡樂于助人。有一次上體育課的.時(shí)候,我走在路上不小心把腳扭傷了,劉佳怡跑來到我跟前,慢慢地扶我坐到操場上的椅子上,關(guān)切地問我:“疼得厲害嗎?要不要去校醫(yī)室看看?“我試著活動了一下腳,對她說:”沒事,我休息一下就好了。你去上課吧。“她不肯走,不放心地說:”我陪著你吧。“我一下感到心里暖暖的,腳好像不那么疼了,對她說:”你要遲到了,趕快去向體育老師給我請個假吧。“她想了一下,叮囑我說:”你確定沒事,也別亂動哦。“然后就趕緊去操場集合了,我看到她走回隊(duì)伍的時(shí)候,還朝我看了一眼,好像在說:”趕快好起來!“我心想:“我一定要向劉佳怡學(xué)習(xí)樂于助人!”
劉佳怡還是一位負(fù)責(zé)的小老師。有一次,我有好幾道題不會做,我就向她請教。劉佳怡給我講題的時(shí)候,講得非常仔細(xì):先算什么,再算什么,然后給我分析了一下為什么這樣做……可是我還是沒有聽懂,劉佳怡又給我耐心地講了一遍,講完還學(xué)何老師的樣子讓我給她講一遍,我急得抓耳撓腮講不出來,于是她只好給我講第三遍,這一遍講得更仔細(xì)了,一邊講,還一邊給我畫圖,我終于聽懂了!我忍不住喊起來:“懂了懂了!“并給她講了我的理解,她一聽對了也開心地笑了。我又接著問她了兩個不會的題,她一點(diǎn)都沒有嫌我煩,說:“簡單,是這樣的……“就這樣,劉佳怡把我所有不會的題都講了一遍,我聽懂了,做對了,忍不住蹦了起來。啊,她真是個優(yōu)秀的小老師。當(dāng)我這樣夸她的時(shí)候,她只是笑了笑。
現(xiàn)在,我們的關(guān)系越來越好,我越來越喜歡她,我們要形影不離!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十一
我們班真是人才濟(jì)濟(jì),有“小作家”李潤凱,有“飛毛腿”張雨婷,不過最有名的還屬“小舞蹈家”殷心緣。每一次放學(xué),都能看到她在舞蹈房里苦練的身影,壓腿,跳起??????如果想更了解她,就讓我細(xì)細(xì)道來吧。
“哇!殷心緣要去學(xué)校的文藝晚會上表演了!”全班為這事都沸騰了。只見殷心緣雄赳赳,氣昂昂地走上了臺,充滿了信心,看來是早有準(zhǔn)備嘛!表演開始了,她隨著音樂輕輕地踮起腳尖,在空中旋轉(zhuǎn),啊!好美啊,宛如水中天鵝,亭亭玉立。她慢慢地抖動著她那纖細(xì)的腰,雙手緩緩向上舉,五指張開,多么像一只即將要展翅高飛的雛鷹啊!殷心緣的頭發(fā)隨著音樂在飄動著,整個人就像一片羽毛,輕飄飄的,好柔軟啊!隨著旋律的起伏,她的舞姿不停地變幻著。你瞧,殷心緣又仿佛是一只活靈活現(xiàn)的仙鶴,站在潔白的云朵上,凝望著遠(yuǎn)方,似乎在思考著什么。我看著看著都入了迷,恍如身臨其境,忘記了周圍的一切。她的每一個舞姿,都是一幅迷人的畫。突然,眼前的那一幕令我震驚住了,只見她把腳抬高,慢慢地向上舉,舉到了頭頂,然后用手托住。呀!這回真的來了個“金雞獨(dú)立”。音樂緩緩?fù)V沽耍捎^眾還陶醉其中,但是不一會兒,全場便想起了雷鳴般的掌聲,殷心緣向觀眾深深地鞠了一躬,高興地走下了舞臺。
功夫不負(fù)有心人,殷心緣不負(fù)眾望,也代表了學(xué)校去參加了許多比賽,獲得了不少的榮譽(yù)。
“小舞蹈家”真是名副其實(shí)。我很佩服殷心緣,佩服她那些榮譽(yù)背后所付出的艱辛,佩服她對舞蹈的那份執(zhí)著。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十二
在我的生活中有許許多多值得我敬佩的人—不畏寒暑、默默工作的清潔工人、苦練書法的小伙伴,可我最敬佩的還是為我們辛勤付出的老師們。
夜晚,大家都睡了只有老師還沒休息。老師不是備課就是改作業(yè);我寫完作業(yè)之后不是去別處玩耍,就是去休息。
記得有一次,下了一場很大的雨。老師不讓我們?nèi)ソ淌冶寂堋⑼嫠?dān)心我們安全事故。
是老師把曾經(jīng)無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋中;是老師告訴我們什么事能做,什么事不能做;是老師不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié)都辛勤的付出。
每天早上,我一到教室老師已經(jīng)開始教學(xué)了。上課時(shí),我們偶爾還會不認(rèn)真,而老師們總是日復(fù)一曰,年復(fù)一年的辛勤工作。讓無知的我們變成一個個懂事、成熟的少年。
每天中午的習(xí)字,遲到會認(rèn)真地為我們講解每個字的每個筆畫要怎么寫,它的大小、結(jié)構(gòu)還有頓筆。
還有一次,我們上完一節(jié)音樂課之后很久都沒下樓,而老師就一直在班門口等著我們,過了三十多分鐘,老師還等著我們沒去吃飯。
謝謝您,老師!我們一定不會辜負(fù)您的期望,一定會好好學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十三
在生活中,你最敬佩的人是誰呢?我不知道。但我今天要告訴你,我最敬佩的人――我的同學(xué)范雨馨。
范雨馨長得非常可愛!她有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴。她的鼻子高高的,特別讓人喜歡!可是,她長得比較低,常常會有人忽略了她。
她為何讓我敬佩呢?讓我告訴你吧!是因?yàn)槟翘焐象w育課的時(shí)候,旁邊正好也有二三年級的學(xué)生在上體育課。他們在跑步時(shí),有一個小朋友摔倒了,可是沒有一個人去扶她,只是悠閑的跑開了,老師也沒有看到!
在這時(shí),范雨馨跑了過去,將她扶起來,幫她擦了擦眼淚,并把她帶到了老師那里。
那個小同學(xué)很感激她,說:“謝謝你!”“不用謝!”她輕輕地說。
她的所作所為我都看到了眼里,我必須要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的學(xué)生,在生活中做一個有愛心的人。
每一個人都有自己的性格。你的所作所為可以讓一個人敬佩你,也可以讓一人厭惡你。所以我們要多做好事,不做壞事。
范雨馨你真讓我敬佩,你就是我心目中的小英雄!而且你讓我明白了許多道理呢!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十四
他有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛會說話似的,他每次的考試成績總是得第一名,他躍入班級第一,年級第一,他幫助差學(xué)生,但從不驕傲。
記得有一次,我,馬占韻和王心,雷占元,一起到校。雷占元說:“你會作詩嗎?”我說:“不會,你會?”“是,我會。床前明月光,李白打開窗,看見x光,牙齒落光光。鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土,李白走過去,咋成二百五了?”
每當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,他溜到書店讀書,摘抄好詞,好句,好段。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十五
生活中,有許多令人敬佩的人,比如三國時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽;唐朝的李世民;宋代的楊延昭、楊宗保以及xxx時(shí)期的黃繼光。現(xiàn)在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們啃食的“營養(yǎng)棒”。她把知識給了我們,還受到我們的“不孝‘。可是她卻還是不求回報(bào)的給予我們知識和做人的道理。她就是——老師。
不只是語文、數(shù)學(xué)、英語老師值得大家敬佩,世界上的每個老師都值得尊重和敬佩。是他們,為我們?nèi)找共賱冢裣灎T一樣把自己點(diǎn)燃,只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次,班上的小張同學(xué)因?yàn)闆]有做作業(yè),下午放學(xué)被留在了老師的辦公室,老師無償?shù)亟o他補(bǔ)習(xí),把老師耽誤到了七點(diǎn)半才回家,然而老師不僅沒有責(zé)怪他,還利用課余時(shí)間耐心地輔導(dǎo)他。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,可真令人敬佩,謝謝你們,我敬愛的老師,愿你苦心終成善果,桃李滿天下。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十六
在我們現(xiàn)在的這個班上,有著許多讓我熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是張凡夢同學(xué)。
張凡夢同學(xué)雖然個頭不高,皮膚也不是很白,但是一雙眼睛卻炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,張凡夢主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問張凡夢:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
張凡夢笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語=句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說:“張凡夢,你真會學(xué)習(xí)呀!”
張凡夢說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來。”
張凡夢說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了張凡夢有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
自從聽了她的話以后,我就決定向張凡夢學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十七
我們班有一個撒嬌大王,只要她媽媽不給她買喜歡的東西,她就會在媽媽面前撒嬌,直到媽媽給她買,才會變成原來的情緒。
有一次她想買一個芭比娃娃,可是媽媽不給她買,她就抱著媽媽的腰,對媽媽說:您最漂亮了,求求媽媽給我買個娃娃!媽媽還是不同意,她就嗲聲嗲氣地說:我是媽媽貼心小棉襖,長大后會賺好多錢,您就給我買好嗎!
最后她媽媽被她纏得沒辦法了,只好掏出錢給她買了芭比娃娃。
她買到了就到我面前炫耀,我就是這么要我媽媽給我買我喜歡的東西。
別認(rèn)為她只在媽媽面前用這一套,她在同學(xué)面前也是用的同一套。
有一次,我有好玩的,她在我面前要,我不給她,她就對我說:你是男生我是女生,男生應(yīng)該讓著女生。可我不買她的賬。她又笑瞇瞇,輕聲軟氣地說:張景烽最帥了,最有紳士風(fēng)度了。我沒辦法了只好說:好好好,我給你玩!
她在我們班就是愛撒嬌,你以后如果看到她記得走遠(yuǎn)點(diǎn),不然你會有的是虧吃的!
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十八
你好!
我是一個活潑可愛又頑皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟縣木城第一小學(xué)五五班的學(xué)生。
你在那里學(xué)習(xí)好嗎?我在這里的學(xué)習(xí)不是太差,但在以后我一定會努力的。我非常高興有你這樣的朋友,在你的家鄉(xiāng)有什么好的風(fēng)景嗎?在我的家鄉(xiāng)有好多好風(fēng)景比如有黃河、豐樂園、云臺山、邙山等等。
我雖然長得不高,但本領(lǐng)卻不少,我參加過學(xué)校的很多活動,還有我們班的活動。比如圣誕聯(lián)歡和元旦聯(lián)歡,我們舉行的這些活動多得感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持。
我也很喜歡看書,書架上擺滿了我喜歡看的書,你是否也和我一樣喜歡看書呢?
我們班有69名學(xué)生,同學(xué)們活潑頑皮可愛,成績也都非常的好,希望你也可以把你們班的情況告訴我。讓我們可以彼此多了解一些。
雖然我們素不相識,但是你可以把你的qq號告訴我,這樣我們就可以聯(lián)系了。
敬佩同學(xué)的人優(yōu)選(模板19篇)篇十九
我敬佩的那個人是我媽媽,她不僅工作認(rèn)真,還特別會為別人著想,從她在垃圾分類這件小事上的認(rèn)真就能看出來。
一天早上,我在家里吃飯,剝完雞蛋皮,突然發(fā)現(xiàn)身邊沒有廚余垃圾桶,只有一個可回收的垃圾桶,想到媽媽平時(shí)的教導(dǎo),我要不要把雞蛋皮扔進(jìn)廚余垃圾桶呢?正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,“叮鈴鈴”的聲音驚動了我,我抬頭一看表,呀,糟了!現(xiàn)在已經(jīng)7:40了,快遲到了,于是我不管三七二十一,直接把雞蛋皮就近扔進(jìn)了垃圾桶里。媽媽沒發(fā)現(xiàn),我暗自竊喜。
拎起書包,我催促媽媽趕緊走,她拎起那個廚余垃圾的袋子,正想帶出門扔了,突然發(fā)現(xiàn)了里面的雞蛋皮,媽媽盯著我:“俊夫,是不是你放進(jìn)去的呢?”在媽媽的注視下,我不好意思地低下了頭,小聲嘀咕著:“媽媽,雞蛋皮放到可回收物垃圾桶,也沒什么大不了的,偶爾一次應(yīng)該沒有關(guān)系吧。”可媽媽卻堅(jiān)持地說:“不能這樣想,這是一個壞習(xí)慣的開始。清潔工人要把雞蛋皮挑出來,這是你給他們帶來的麻煩。”說著她將雞蛋殼的碎屑一點(diǎn)一點(diǎn)地從垃圾桶里撿了出來,走到廚房扔進(jìn)了廚余垃圾捅。看著她滿手的垃圾,我很是慚愧。
那天,我遲到了,坐在車上,我一直在想:媽媽為了別人方便,她寧愿用手撿垃圾,而我為了圖方便,給別人制造麻煩,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。己所不欲,勿施于人,這是媽媽通過實(shí)際行動告訴我的道理。
我敬佩媽媽,敬佩她的處處為別人著想的精神,以后我也要做一個這樣的人。