在寫作中，要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面，以達到更好地表達自己的目的。這些優秀作文不僅寫得動人，而且思想深刻，是我們學習的榜樣。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇一
讀完了這本厚厚的《有一種智慧叫包容》，我思緒萬千，不禁為世界上因誤會產生的悲劇而惋惜，也為自己常常不能自控的沖動而慚愧。
書中有一個故事講述了一個婦女在公交車上自己的辮子被車門卡住了，可她卻誤認為是一個小戰士拽著自己的辮子，指著他就破口大罵，還招人打了他兩個耳光，直至他鼻口出血。這個小戰士并沒有生氣，而是告訴了婦女的真相，婦女很慚愧，也很感動。在我們的生活中也有許多類似的事情：有一次，我和表弟一起做作業，我去上廁所了，回來時發現剛做完的數學作業不見了，我不管三七二十一指著表弟的鼻子就罵：“是不是你拿了我的作業，想抄嗎？懶鬼！”表弟莫明其妙，見我很兇的樣子，他也不甘示弱，給了我一拳，我又踢了他一腳，結果兩敗俱傷。媽媽聽到叫罵聲，走了過來問道：“怎么了？”我告訴了媽媽，媽媽連忙說道：“對不起，我把你的作業拿來改啦！”因為這件事情我們倆好幾天誰都不理睬誰。直到現在我才明白，生活中不管遇到什么事情，我們都要學會包容，不能沖動。
誤會并不可怕，可怕的是因誤會而一時沖動導致悲劇產生。我們應該牢記：人生中誤會是躲避不了的，而沖動卻完全可以自己控制。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二
感言;心正則一切皆正，心凈則一切皆凈。治人先治心，心治則身治，身治則一切皆治。不是用規矩來要求人，是尊重、包容、平等，彼此立場互換，要讓人“感動”后心甘情愿地發心奉獻，是一種“無為而治”。
古語說的好：“海納百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊，是因為能容納百川。天空之所以蔚藍，是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷，如果我們真的具有海納百川、大氣謙和的胸襟，那包容就應該是：彼此欣賞，彼此尊重，求同存異，共同成長!
都說包容是一種智慧。包容自己,就是給自己一片快樂的空間;包容他人，就是站在他人的角度思考問題，給他人一片快樂的空間;包容自然，就是一種豁達。包容是抑郁時的解決方法，使你豁然開朗;包容是人生航船上的指明燈，指引你前進;包容是煩惱時的一縷微風，輕輕的撫去心中的不快。包容是人生的.一種智慧。
在《包容的智慧》一書中，我覺得比較有趣的是，他談到每個人都有骨氣但是具體要看是哪一種骨的生動比喻。
星云大師認為，每個人都是由四種骨頭組成：一是許愿骨，即總是希望別人替他完成工作;二是顎骨，即只會說話，不做其它事情;三是指骨，專門指責別人所作的一切;四是脊骨，承擔責任、做大部分的工作。
我覺得這的確可以把人進行大致的歸類。擁有許愿骨的是異想不勞而獲的人;擁有顎骨的是拈輕怕重的人;擁有指骨的是挑剔無理的人，不僅不做事情不給指導意見還經常不滿指責他人;擁有脊骨的是勇于擔當的人，這些人做事總是微微彎下身來，支撐著大局。
把百態眾生進行大致分類，并且透過一個事物的不同部位而作出生動比喻，細想之下又覺得頗為準確，令人閱后印象深刻。
閑著無事，在書店的墨香中閑逛，不經意間，見劉長樂與星云大師的頭像，勝似親切，讓人的心瞬間“靜”下來。
一位是鳳凰的掌門人，一位是人間佛教的開創者，兩位智者的輕松對話，將禪意融入生活，讓不信佛的我，冥冥之中似乎有所覺悟，兩位對人生百態給出的路徑，也許會幫助我們在為人處世過程中更加從容、安適。
對話摘錄：
----(與人產生矛盾時)要學習跳“探戈”，彼此能進能退就和-諧了。
----妥協是一條路徑，變通是一種境界。
----讓一分山高水長，退一步海闊天空。
----也許我們的惶惑不安，都是源于不自信。
----空，不是沒有，而是要空才能有。茶杯是空的，才能裝水，杯子不空，茶水要倒在哪里呢?口袋是空的，才能放東西;這個場地有空間，我們大家才能夠聚會，所以空才能有。
----要想對世界了解得更多，洞察真-相，就需要空出自己的心來。
----你的名氣有多大，人們對你的關注就有多大;你得到多少贊美的鮮花，就要準備接受多少攻擊的口水，忍受多少委屈的眼淚。
----人生的舞臺并不大，容不得我們一直往前沖。
----心胸有多大，事業有多大;包容有多少，擁有就有多少。
……。
讀《包容的智慧》，真的有“行到水窮處，坐看云起時”的化機之妙;有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒”的包容之心。作為一本難得的枕邊書，也許你不經意的一瞥就能和兩位智者擦出心靈的火花。
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讀父親的智慧有感大全（24篇）篇三
昨天，我讀了一本書叫《智慧背囊》我想和大家一起分享這本書。
我剛看到這本書，就知道它能給我很多啟發。它讓我知道貪心的無用，什么事實善良，什么事驕傲。什么事虛榮。讓我認清是非，認清這這個社會的真面目。更讓我知道要學會珍惜。
如：我看到清山的一片故事《抽打心中的櫻桃花》講述了年少時清山家里的兩棵櫻桃樹。一棵在開花時經過竹竿的抽打，一棵在開花時并沒有經過抽打。結果，那棵經過抽打的櫻桃樹的.果子有紅又甜，另一棵櫻桃樹，因為未經過抽打，開的太茂盛，缺乏養分，枯死了。這篇故事告訴我們：人活在世上是不能太貪心的，要學會取舍。心中貪念太多，只取不舍的結果，就像那棵未經抽打的櫻桃樹，最終導致你不堪重負、兩手空空；而適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，就會獲得更加豐厚的給予和回報！
其實像那篇故事一樣告訴我們做人道德故事在那本書中還有很多，我建議大家細細地讀，細細地品味著本書。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇四
對譚旭東老師的作品，我并不陌生。
《做智慧父親》是譚旭東老師的最新力作，是一本兒童智商情商培養家教的隨筆。雖然是隨筆，但在書本的裝幀設計上、內容選擇安排上一點兒都不隨便，而是極其用心的。
《做智慧父親》全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養孩子的閱讀興趣和習慣、培養孩子的藝術特長、倡導寬容有愛的家風等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長的點點滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。
需要特別指出的是，在每輯、每篇文章的開始都有一段旭東教育微論，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發，給人以引導，這或許也是本書的創意之一。
首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領了孩子，其實，孩子也陪伴了成年人，引領了成年人。讀到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個普普通通的父親，但在陪伴女兒成長的十幾年中，我也有類似的感受，我也曾在博客里發表過《到底是我教育了女兒，還是女兒教育了我》的文章。事實證明，譚老師的孩子也陪伴了成年人，引領了成年人的微論是多么精辟，因為女兒不但陪伴了我，引導了我，而且還改變了我，讓我從一個不愛讀書的爸爸變成了喜歡讀書的爸爸，變成了一個喜歡寫作的爸爸。
在《相信孩子是一塊玉石》的微論中，譚老師說到學習成績不是唯一的標尺，考上大學也未必成功!自信、勤奮、執著、有愛、敢于創造，才是做人的基本品格。玉石是寶貝，但也是石頭，如何把一塊似玉似石的石頭雕琢成玉器，這是需要智慧和耐心的。玉不琢不成器，既要琢又要磨，其實就是智慧和耐心的結晶。
《讓孩子適應自己的角色》的微論中，有一段是這樣寫的：在孩子的教育中，家長普遍有這種心態，都喜歡走捷徑，都希望有一個直接的模式或者方案，能夠讓孩子一點也沒有走樣地完成成長，變成他們理想中的有出息的孩子。其實，無論是教育家，還是普通的家長，對于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒有萬能的方案，只有愛心和耐心最可靠。
簡短的語言，道出了教育普遍存在的現象，剖析了家長們的捷徑心理，總結出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準的不是方法的、而又勝似方法的方法。
在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長要從八個方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長說任何成功都彌補不了家庭教育的失敗。
這個警示是多么的及時，在這個物欲橫流的年代，有多少人完全不管孩子、不顧孩子，在拼命地在追求金錢、忙著購買洋房豪車、忙著燈紅酒綠，總以為物質的充裕就是成功的標志。殊不知，成功是人格和財富的雙重豐滿，土豪金只是一個表象，它永遠無法掩蓋內心的貧瘠和人格的缺陷。
《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說一個合格的父親，并不只是會掙錢，他還會生活，也會工作，更會陪伴孩子。看看我們身邊的家長，有多少父親能做到呢?如果把吃香的喝辣的`、住洋房別墅看做是一種生活，我認為這是對生活的褻瀆，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質的追求，更應該有崇高的精神追求，像讀書、愛人、愛眾生，愛自然。
類似的微論還有很多很多，像不少家長讓孩子學唱歌、跳舞，不是因為孩子喜歡，而是因為對升學有好處。培養孩子的藝術特長，還是要看孩子的興趣。孩子不喜歡，但家長硬是逼著學，孩子學得累，家長自己也不輕松。孩子的自信是需要保護的。在日常生活中，父母對孩子的信任要發自內心，不要處處以成人的標準來衡量孩子的言行。孩子的自信是鼓勵出來的。
全書的旭東教育微論總共有84篇，可以說是篇篇耐讀，句句獲益，很多微論都是面對現實、直指人心的，讓你不得不在讀這本書的過程中去沉思，去思變，相信每一位讀者都會有更大的收獲和改變。
76篇隨筆，沒有跌宕起伏的情節，沒有華麗辭藻的修飾，譚老師用樸實無華的語言訴說著和女兒一起成長的點點滴滴，像《和女兒一起放魚》《給小麻雀安一個家》《雪后和女兒一起喂小鳥》等，但從這些飽蘸深情的字里行間，我仿佛讀到了譚老師的心跳，讀到了一位智慧的父親對女兒的尊重、理解、支持、寬容和鼓勵。當我讀到他看到女兒畫的畫時，夸獎女兒是個小畫家，這就是智慧，這就是被我們很多家長忽略的賞識和鼓勵。
在讀《知道自己是從哪里來的》時候，譚老師在書中寫到我告訴女兒，在她還未出生的時候，我不在媽媽身邊，而且她出生的時候，因為非典，我也無法到她媽媽身邊照料她們母女倆，所以她出生52天后，我才見到了她。無論如何，你都要心懷感恩，感謝母親的呵護，父親的關懷，老師的指導，同學的幫助，還有很多很多人，都值得你去記住，去感激。
同樣作為一名父親，當我讀到這些話的時候，內心還是潮濕了。很難想象，當一位準父親因為種種原因無法和自己的愛人去迎接愛情結晶的誕生，心里該有多痛!更何況譚老師當時在北京，謝老師卻遠在安徽。但當我看到她出生52天后，我才見到了她這句話時，心里又是那么的感動，那么的自豪。一位文學家、一位詩人，一位魯迅文學獎的獲得者之所以能把這樣一個數字記得那么清晰，是因為他還是一位父親，一位智慧的父親，一位心里充滿愛的父親。
也正是因為譚老師的愛，才會和謝老師舉案齊眉，共同努力，才會把揚子培養成了一個琴棋書畫樣樣精通，學習文學并駕齊驅的、多才多藝的好孩子。
譚老師的愛，或說譚老師一家的愛，不僅僅體現在揚子身上，還體現在家庭上，社會上。在《倡導寬容有愛的家風》中，譚老師寫到了下崗的姐姐和姐夫離婚后，連住的地方都沒有。而譚老師的愛人謝老師主動拿出十多萬元幫助姐姐買房，還資助外甥女讀大學。
大愛!這絕對是大愛!看看我們身邊，有多少親兄弟、親姊妹為爭奪家產而反目成仇。而在譚老師的家里，這種超于常人的資助和行為是對女兒最好的教育，是對我們唯利是圖的思想的批判，更是譚老師一家人對愛的奉獻。愛人者人恒愛之，我相信，這種愛的付出一定會綻放出更加燦爛的光芒，在譚老師的身上，在謝老師的身上，在揚子的身上，在更多人的身上。
捧讀《做智慧父親》，心生無限感慨，知識也罷，文化也罷，智慧也罷，只有將這些無形的東西化為生活中的愛，才能起到其最終的作用。智慧父親譚旭東做到了，他不僅僅在女兒身上，在家人身上，在他的生活中，在他的作品中，無一不體現了這樣的一個主題愛!
最后，祝譚旭東老師的最新力作《做智慧父親》大賣!
同時也祝所有的讀者朋友能夠從本書中得到啟發，激發動力，努力在生活中做一位智慧的父親，做一位有愛的父親!
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇五
今年寒假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書，讓我感觸很深。《智慧背囊》里是了一個個內容豐富的小故事，讓人在閱讀中吸取故事中的道理，得到啟發。這本書讓我體會到了尊嚴的高貴。書中有一篇文章《見鬼去吧，美元！》。這片文章主要寫了一名中國留美女學生小雪在一個美國老太太家打工時，不僅得不到人格的尊重，而且遭到了非人的待遇。小雪憤怒走上了法庭，連續四年狀告這個擁有巨大的'財富和勢力，最后小雪勝利了，銀行家當眾向她道歉，并賠付了5250美元的精神損失費，小雪在法庭上將支票一點一點地撕碎，拋向上方。小雪在發言中向世人宣告：人的尊嚴是不可侵犯的。小雪打這場官司不是為了錢，而是為了討回做人的尊嚴，告訴他們中國人決不會在美元面前低下高貴的頭。中國留學生來這里不是乞求施舍的，帶到這塊土地上的是青春和智慧。美元在我們的尊嚴面前一分不值，見鬼去吧，美元！是呀，弗洛伊德說過，人性深處最渴望的就是自尊，每個人的尊嚴是平等的，尊嚴是無價的，尊嚴決不會屈服在錢的腳下。
《智慧背囊》這本書讓我體會到了生命的價值，讓我懂得了許多深刻的道理，書中的很多故事也在震撼著我的心靈，正如書中所注：“智慧背囊——人生智慧錦囊——作文創新寶囊”智慧背囊在肩，人生受益無限。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇六
今天我讀了智慧之花一文文中講了瑪麗亞看見觸電的同學，用自己的尼龍裙包主點線一頭使勁一拉把電線從同學身上拉走了就這樣，他就救了5個鄰班同學第2個故事是講江雪和同學吃到變質的冰棍后和賣冰棍的啊姨展開周旋起訴了賣冰棍的啊姨巧妙地向工商管理所商簡科舉報了賣變質冰棍兒的小販，從而通過法律保護了自己和同學不受傷害。她們的行為讓我敬佩不已。記得有一次，我晚上11點下樓吃夜宵，看見路旁的`燒烤十分吸引我，我情不自禁的走了過去叫起了東西來吃。我胃口很大，吃了非常多的東西。心想這么好吃的東西干脆天天吃，反正也便宜。
結果連續3天，我咳嗽，低燒。媽媽帶我去醫院看病，醫生說我吃了很多有細菌的東西，不能在吃了。我就不再吃燒烤，怕吃了又要生病吃藥還有一次，我心里幼稚的去想要去抓螞蟻，就下樓去抓螞蟻。抓到幾只大螞蟻就開心的回家，我剛走下小廣場臺階。砰~~~~，一瞬間人爬在了汽車的擋風玻璃，我感覺想暈又暈不了，肚子很熱。那時我感覺身子在往輪胎那里掉，我的手用力氣固定。司機才發現我，馬上停車，問我有沒有事，那時候我想媽媽一定會罵我，我就悄悄的把司機給放走了。
媽媽知道后馬上把我帶到醫院，還訓了我一頓。在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們，我要提高自我保護意識，要學會生存，面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，要將愛心，勇氣和智慧融于一身，呵護嬌嫩的生命之花，成為一個真正的強者！
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇七
這里寫了一些在你身邊的人發生的讓他們難以忘懷的事，讓他們懂得了一些道理的小故事。
這讓我突然想起了在小學二年級時發生的一件事。班上有一位同學學習成績不是很好，似乎總是墊底的'那一位。因此，同學們經常嘲笑并譏諷他，說他是個徹頭徹尾的大笨蛋。更有甚者，還總是欺負他。然而，這位同學卻很善良，常常在生活上幫助他人。記得有一次，外面下起了很大的雨，媽媽正好由于臨時有事而不能來接我。恰巧，我和這位同學一起走出校門，剛好碰上他的爸爸來接他。在得知我媽媽有事而不能來后，他就告訴爸爸先將我送回家再回去。不知怎地，坐在車上，想起以前自己曾經對他做的一些丑事，含著淚水望著車窗外的雨水，心里在此刻卻是暖暖的。之后。成績已不是障礙，我們變成了好朋友。
是的，我們不應該隨意嘲笑譏諷他人，而是用一顆善于發現美的眼睛去尋找別人的優點。大家互相幫助，團結一心，共同完善自己成長路上的不足之處。做最好的自己！幫助他人，實現自己的人生價值！
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇八
一個偌大的世界，用她的包容，包容了一張張或是喜笑顏開，或是愁云滿面，或是眉頭緊鎖的面孔，他們可以是黃皮膚、黑眼睛，可以是白皮膚、高鼻子、不同的長相，不同的文化，因而世界才會如此的絢麗。
人是“情感動物”，是智慧的載體，在生活中難免會遇到一些摩擦。當產生摩擦時，我們應該應該學會包容，積極接納生活中的一切，當別人不小心踩到你，你應該揮揮手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容的付之一笑。
生活中需要包容，因為你知道，石縫里長出的草最能經受風雨。或許別人給你穿的小鞋，卻能讓你在舞臺上跳出曼妙的舞姿;而你的言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷了自己。
包容，說來簡單，卻也不容易，關鍵在于你如何選擇，如果一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人如果選擇了包容，那么他能將陽光灑向大地。
常言道“退一步海闊天空”，在人我，是非中包容三分，將會收獲怎樣的自在遼闊，這都是平日里緊張競爭狀態下的人們不曾思考過的。其實人生的舞臺并不大，有時也許容不得我們一直勇往直前，這時候，若能退到幕后心平氣和地思考一番，若能于人事退一步，再起步也許會發現路更寬廣。
人生路程漫漫長長，學會包容的人，總是以友善的目光去看待他人;學會包容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈;學會包容的人，總能把平淡的日子點綴得豐富多彩、富有情趣;學會包容的人，總是對生命心存感恩……。
世上有無數的人在等待別人的包容。包容的受益人不只是被包容者，包容別人就是解放自己。我們遠離嫉妒與怨恨，就是遠離嫉妒與怨恨，就是讓我們的心靈逃離生活的黑暗，讓我們的心靈獲得自由。
有一種智慧叫做包容，有著一種幸福叫做珍惜，生命的坦然在于學會了包容，生活的充實在于懂得了珍惜。
該珍惜的，銘記在心，該忘記的，永不再想;該原諒的，一笑而過。
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是包容。生活中需要包容，包容的后面是陽光，而怨恨的后面是可怕的陰影。記住哲人們的話：沒有對小溪的包容，就沒有大海的浩瀚無垠;沒有對風雨的包容，就沒有瀟灑的長空雄鷹!
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇九
一個家庭，一個團體，一個民族，一個國家，一個世界都是由人組成，并由人支配，人是智慧的載體。
一個家庭，夫妻之間，父子之間，大到一個家族，兄弟姐妹，叔叔伯伯等等，也經常會有一些摩擦，這些摩擦怎樣解決--《包容的智慧》這本書給了我們禪示。愛是家庭的基礎，要互有包容人之心，求同存異。當產生摩擦時，要學會妥協，因為“退步原來是向前”，當然具有般若智慧的人，是不會讓摩擦升級，而是要用般若的修為在心中化與無形。
民族的地域的風情文化依舊欣欣向榮，大家互有你我，而又各有獨特的民風民俗，是什么讓56個民族走到了一起，是“容”，能容就要夠大，有容乃大--博眾所長，百花齊放，百家爭鳴才是“和諧”的彼岸。
國家，世界都是經過了“容”，才有我們所看到的五大洲，一百多個國家，文化起沖突的時候，國與國就是戰爭，戰爭也是“容”的過程，要實現長久的統一，首先是文化的統一，秦皇統一文字，統一度量衡，阿育王曾說：軍隊的武力，不能獲得人心；唯有法的力量、慈悲和智慧，才有勝利。所以說，武夫不能治國，巴基斯坦的穆沙拉夫，把國家治理得越來越糟，還是要走向民主，民選。趕走他信的泰國政變將軍頌提，把持政府也就是短短的一年多，這就是最好的例證。事實證明，國家還是要交給文人來管理，來治理，才能走向共治民主和諧！那么實現和諧的過程就是包“容”的過程。
一個團體是我們現代社會的基本活動結構，公司是團體，社團也是團體，我們南方都市報也是團體。在我們的媒體單位，每個人都有自己的想法和看問題的角度，那么如何建造一支和諧有戰斗力的團隊，是擺在我們每個人面前的課題。
《包容的智慧》一書不無給了我們很多好的觀點和建議，盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分。這四句詞講了比丘尼很好的心態，欲求卻無，無欲偶然卻嗅到了春天就要來了。是不是我們還可以這樣理解--一切都在“發生”，我們沒看見的不代表他沒有變化，沒有生長，“發生”是一種超凡的心態，決不是消極的道家思想，正是我們對事物有把握力，有管控力，該做的我們都做了，該努力的我們也努力了，可能的不利因素，我們都有了對策和辦法，所以就順其自然吧，因為一切都在“發生”。
只要我們清楚：我們從何而來，為何而來，要往何處去。識人者智，自知者明。要了解自己的團隊，明白自己的希求，一定能夠打造一支和諧有戰斗力的團隊。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十
海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。暑假里，我讀了《包容的智慧》這本書，作為一名教師，我深深地感受到——擁有一顆包容的心是多么的重要！俗話說退一步海闊天空，是啊，對學生、對領導、對同事、對家人……只有學會包容，才能更好地走好人生前面的路。
《包容的智慧》通過星云大師和劉長樂先生的對話，給我很多禪示，這是我第一次看充滿禪學味道的書，它給我很多啟示：小到個人家庭，大到國家民族，都需要人們懷揣一顆包容之心去面對所有問題，學會妥協，懂得退讓，因為“退步原來是向前”，總之一句話，包容是人性之間不可缺少的美德。
關于包容有兩個小故事，讓我在細細品味之后有所感悟。
其一：一個和尚在寺廟里打坐，這時候進來了一個賊，他看到老和尚入定的狀態，便摸到化緣箱前，拿了一把錢轉身就走。和尚大喊一聲“站住”，小偷嚇了一跳，站在那里一動不動，和尚說“你剛才拿了佛祖的錢，難道你就不能說一聲謝謝么？”聞聽此言，小偷連忙跪倒在地，向佛祖謝罪。過了不久，這個小偷因為在別的地方犯案被捉，他交待曾經在廟里偷過香火錢，警察帶他來對質，和尚笑著對警察說“他確實在這里拿過一點香火錢，不過他已經對佛祖說謝謝了，不能算偷。”小偷被和尚的一番話感動頓悟，于是削發修行，成為一個很好的佛門中人。
這是包容的力量。
二：非洲有一個部落把寬恕當成一種儀式。當某人犯下錯誤的時候，這個部落的人們不是群起而攻之，而是將他帶到村子中央的講臺上，接受眾人的贊美。每當這時候全部落的男女老少全部停下手中的工作，將這個犯錯誤的人團團圍住，輪流列舉他曾經做過的好事，對他曾經有過的善行和美德盡情的歌頌，每一個細節都不會放過，儀式最后將演化成為一種慶典，人們載歌載舞用真情和寬恕歡迎這個犯錯的人重新回歸到他們的集體當中。
在這本書中我也看到了劉長樂先生和星云大師的包容了，雖然一位虔信佛教，一位是佛教大師，但他們并不是一味的宣傳佛法的包容，而是大量的列舉了儒家和道家的修身養性的理念，不僅讓我們見證他們的博學，也真正的讓我們見識的包容的智慧，只學一家，必然不會達到登峰造極的水平，只有博眾家之長，幫助自己要學習研究的那一種，以使其有質的飛躍。
讀這本書不同于那些空談包容的文章、名言警句，而是使我領悟了真正包容的力量，也使我懂得了包容的智慧。我們要學會運用包容的智慧去對待朋友、去學習、去工作、去處世，真正地去領悟“千江有水千江月，萬里無云萬里天”的真諦。
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讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十一
在開往費城的火車上，中途有一個女人上了車，她徑自走進一節車廂，并選了一個座位坐下。這時，她對面的一個男人點燃了一支香煙，深深地吸了幾口。女人聞著煙就難受，她故意扭了扭頭，輕咳了幾聲，想提醒對方不要吸煙。可是那男人完全沒有注意到她的舉動，還是若無其事地吸著。女人忍無可忍，生氣地對那男人說：“先生，你可能是外地人吧，這列火車專門有一間吸煙室，這里是不允許吸煙的。”聽女人這樣說，男人完全明白了，他微笑著，歉意地將手里的香煙掐滅，丟到了車窗外。
一會兒，幾個穿著制服的男人走了進來，他們來到女人身邊，對女人說：“這位女士，很對不起，你走錯車廂了，這是格蘭特將軍的私人車廂，請你馬上離開。”女人驚悚不已，原來坐在她對面的就是大名鼎鼎的格蘭特將軍，她感到非常害怕。但格蘭特將軍沒有絲毫責怪她的意思，他的臉上依然掛著淡淡的微笑，和藹可親地對下屬說：“沒事，就讓這位女士坐在這兒吧。”
格蘭特將軍的包容贏得了女人的敬重，他的仁德被人們廣為傳頌。格蘭特將軍正是憑著這樣一種博大的胸襟征服了手下的士兵，使得他在戰斗中攻無不克，在每一次險境中都能化險為夷。
包容是一種胸懷，是一種風度，是一種美德，更是一咎智慧。包容他人，不但不會令自己的利益和聲譽受損，反而會因此贏得人心，得到了們普遍的認可。尤其是對待對手，包容往往會產生讓人意想不到的效果。
林肯在參選美國總統時，他的競選對手斯坦頓曾想盡一切辦法在公眾面前侮辱他，讓他丟臉出丑，還編造出各種各樣的謠言誹諦他、污蔑他，破壞他的形象。為此，林肯吃盡了苦頭。但最終林肯還是擊敗了斯坦頓，順利當選為美國總統。正當所有的人都以為斯坦頓從此就要倒霉時，他卻意外地被林肯委任為參謀總長。林肯的包容和大度徹底感動和征服了斯坦頓，在后來的工作中，斯坦頓總是身先士卒，盡心竭力，以此報答林肯的知遇之恩。幾年后，林肯定暗殺，全國人民在悲痛之余，用了許多贊美的話來形容這位偉人。其中，斯坦頓的話最有分量，他說：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字將流傳萬世。”
在生活和工作中，我們難免會與親人、朋友、同事發生摩擦，產生各種誤解、糾紛、仇怨等，如果處理不善，就可能使矛盾升級，使自己處于被動不利的局面，甚至還會讓自己陷入無邊的`煩惱，生活和工作都蒙上一層陰影。
包容別人，其實也等于給了自己制勝的力量。事實證明，包容大度的人更能得到別人的尊重和幫助，從而使自己生活得更愉快。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十二
靜靜地翻閱著，我的目光停留在《第一位進入太空飛船的加加林》這篇文章上。
文章講的是：1961年4月12日，蘇聯宇航員加加林乘坐4.75噸重的“東方一號“航天飛船進入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一為進入太空的宇航員。而他能夠在20多名宇航員中脫穎而出，完全是因為在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入坐艙。就是這個細小的'舉動一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。
我也聽到過一個相反的例子：北京某外資企業招工，報酬豐富，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎就要如愿以嘗了。最后一關是總經理面試。在到了面試時間之后，總經理突然說：“我有點急事，請等我10分鐘。”總經理走后，躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌，你翻看文件，我看來信，沒一人閑著。10分鐘后，總經理回來了，宣布說：“面試已結束，很遺憾，你們都沒有被錄取。”年輕人都驚獲不已：“面試還沒開始呢！”總經理說：“我不在期間，你們的表現就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領導人文件的人。”年輕人全傻了。
細節最能反映出一個人的修養。加加林脫鞋子的舉動，體現了他對別人勞動成果的尊重；而未經允許即翻看經理文件的年輕人，甚至缺乏基本的禮貌。
細節的成功看似偶然，實則韻語著成功的必然。細節不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十三
佛家講：一葉一菩提。詩人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書是人類進步的階梯.仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書讓我受益終生。在一個星期天的上午，我跟往常一樣來到街心閣練字。在桌子上看見一本書，我打開了第一頁，仔細地看了一下，這本書猶如一塊磁鐵吸引著我。《智慧背囊》凝聚了人們語言的精華，向后人展示了充滿魅力的真諦。因此，我決定要去書店買一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買書。到了書店門口，我屁顛屁顛地沖向書店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書，急忙付了錢。在車上，我認真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書”。一個個精彩的畫面：春天的時候，一切都像剛睡醒的樣子，萬物復蘇，鳥語花香；一位母親在燈光下為自己的孩子縫補衣服。啊！這偉大的母愛啊！
經過一個月，我總算把這本書看完了，我不由的拿著書，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準，優美，這本書告誡人們什么是善，什么是惡；告誡人們什么該去做，什么不該去做；告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質，要有無私奉獻的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛上看難題。這不，我正在做數學奧數呢！每當我碰見一個難題，在做了n久以后還沒做出來，按照慣例我會選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅持不懈就能成功。
人生猶如一條長路，有許多岔道，《智慧背囊》就會來提醒你，因為他凝聚了人生哲理，是一顆璀璨明星，其價值日久彌新。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十四
般若的真義：智慧可以稱之為般若，卻不能完全涵蓋般若的的意思，。哲學家、科學家都有智慧，這種智慧是對外界事物的分析、分辨、解釋。般若，就好像一面鏡子，我們一照，就能照出事物的原來的樣子。般若，其實就是我們每個人的心，是我們內心的寶藏。人有肉團心，有分別心，有私心等等。般若是平等心。就如太陽，哪里有空間它就照到哪里。就像大地，它平等的普載大眾。就如空氣，不論是任何的時間和空間，空氣都存在。就像水，它永遠存在，不會因為貧富貴賤、污濁清潔而消失。陽光、空氣、水和大地都是人間最需要的，具有平等性，能和般若相比。圣人的心，具有平等心。就如孔子、孟子、老子、耶穌、釋迦牟尼佛，他們愛世、愛人的心，永遠處于平等。
般若最大的功用，不是哲學的知識辯論，它就存在我們生活里面，是我們最高的人生知識，它分為幾個層次：
一。正見;人可以迷信，但不能邪信。迷信是不懂、愚昧，邪信卻會成為害人的工具。正見，就是要正確理解人生的方向，知道什么可為，什么不可為。什么是善什么是惡。什么是公理。有正確的人生標準，凡事有正確的認識，不隨鏡流轉。
二。因緣;就如一朵花，它要經過陽光、土壤、水分、肥料、人工等因緣才能成為一朵花。世界無論什么事物，都要有因緣才會存在，物物之間都是相互關聯的。我之所以能在這個世界上生存，是因為父母養我、老師教我、朋友助我、社會接納我。我接著這些因緣，在養活我的孩子、我的長輩。幫助我的朋友，做一些對社會有用的事。懂得因緣，就懂得感恩感謝、同體共生。
三。空;空不是沒有，而是只有空了，才能有，茶杯只有空了，才能裝如茶水。口袋空了，才能放東西。空即是色，色即是空。色是代表物質的東西，空是代表精神的意義。“凡所有像，皆是虛幻”。凳子，一顆種子種在土里，經過陽光雨露、肥料等長成大樹，在經過工藝做成木材，最后做成凳子。這一切的過程，都是假象，因為它是空相。我們被假象給執著煩惱著，所以看不到真相。空是正見、是緣起，是可以見到真相的。
四。真理;真理，是要具有普遍性和必然性的。比如說，人的生死，花開花謝，都是具有普遍性的。人的出生，從一個嬰兒變成一個姑娘，再成為媽媽，成為老太婆。這是必然性。這個人究竟是嬰兒、姑娘、媽媽還是老太婆都是，也都不是。前面的都是假象，她的生命才是真相。世界上沒有什么能恒久不變，世間法都有變化，無常的狀態，是我們面對的常態。當我們明白了人生的無常，就不會恐懼!人生的無常，是普遍如此，必然如此。
“觀自在菩薩。。。。。。照見五蘊皆空，度一切苦厄”。
觀自在，誰是觀自在?觀世音，誰是觀世音?
我們自己就是佛，我們自己才是觀世音。自己不努力健全自我，只是妄想把自己托付給渺不可及的神明，這是錯誤的，我們要觀照自己，才能自在。如果能把宇宙天地、虛空萬物都視為自己的，你就能如愛自己般的去愛萬物。用般若去分析世間的真相，你就能進入到觀自在。
“照見五蘊皆空”。五蘊：色、受、想、行、識。第一個色是物質，最后一個識是精神。把物質和精神結合起來，就能找到受想行。
“四大皆空”。什么是四大?四大就是色，是物質的，包含地、水、火、風。好比我們堅硬的骨頭，是地;我們的血液和大小便等液體，是水;溫暖的體溫，是火;氣息流動的呼吸，是風;我們只有和陽光、水分、土壤、空氣因緣和合，才能生長。
五蘊皆空和四大皆空，不是說我們要死了才能空，也不是字面意義上的拋棄。這兩句話的意思是世間萬物都不能單獨存在，必須要和其他事物相互依存，要相互關系。
假如我們能用般若照見五蘊皆空，理解到萬事萬物都必須相互依存，相互關聯，能把眾生視為己，把萬物視為己，世界就不會有分別心，不會有你我的爭執，不會有占有與拋棄，我們倡導的和諧社會就能實現。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十五
最近我讀了一本書，名叫《智慧背囊》。這本書里面有許許多多的文章。我讀了這些文章深有感觸。
這本書里有一篇文章的名字叫做《忍住一份甜》。這篇文章講述了美國著名的心理學家瓦爾特·米歇爾曾經在一群幼兒身上做過的一個有趣的實驗：他給一群孩子一人發了一塊軟糖，然后說有事要離開一會兒，他允諾說：“假如你們能將這塊留到我辦完事情回來，我會獎勵給你們兩塊糖。”他出去之后，寂寞的孩子們守著那份誘人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了，吃掉了那塊軟糖。接著又有人做了同樣的事……二十分鐘到了，米歇爾回來了，。頑皮的孩子們以為游戲已經結束。但是，那個實驗遠遠沒有結束。心理學家繼續追蹤研究那一群接受研究實驗的`孩子。多年以后，他發現，那些不能等待的孩子大多一事無成，而日后創出一番輝煌業績的全都是當年愿意等待的孩子。
假如現在有一位人來對我做這個實驗的話，說不定我還不能忍住那份甜，會把它吃掉。在平時，假如電腦開著媽媽讓我別玩我說不定會玩一會兒。所以說，我們現在任何人，在任何地點做任何一件事的時候，千千萬萬一定要有耐心，包括我，也一定要忍住那份“甜”，不能沒有耐心！
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十六
這本書運用了時不時插敘的寫作手法，講了一個幽默善良的夢九中學的一年級男孩陸羽在桑薇巧遇小車禍時，熱心地幫助了她，把桑薇帶到了醫院并鼓勵桑薇縫針輸血。一年后，桑薇進了這所夢九中學，并尋找了當年幫助過她的陸羽，班主任和二年級的同學都說沒這個人。桑薇很不解班主任的嚴厲和同學的不近人情。桑薇進了學校樂團之后，發現樂團中有個叫梅山的男生長得和當年的陸羽一模一樣，卻已性情大變。緊接著，周圍的同學汪盈、宋毅、小公雞等也變的神秘古怪起來。校園里籠罩著詭異驚悚的氣氛。直到桑薇跟蹤了這些神秘的同學們后郭周救了她并向桑薇講述了當年陸翔鳳給陸羽做的小手術，是為了陸羽這個當年的好朋友后，桑薇決定和郭周一起撥開迷霧尋找真相。在這之中，由于他們的數學老師相逢并知道了他就是陸羽的父親。他們一起連了手，勇敢的打敗了高科技陰謀所設置的重重危機，但郭周為了救陸羽這個好朋友和所有被壞蛋控制的人，不幸獻出了年輕而寶貴的生命。
郭周和桑薇都是值得大家難忘和懷念的孩子，因為他們勇敢，聰明，更讓人感動的是他們的善良，他們的友情，他們的忠誠。為了救陸羽，為了救陸羽的父親，為了救他們愛的人，為了救所有的人，小小年紀就被卷入了科技的危機。不只是這些，陸羽的父親的陸翔鳳的一段話也蘊含著大道理，也使我很難忘：
“有些東西我們有能力去做，但是我們不應該做，就就像許多年前我們可以制造核武器進行戰爭；我們可以用水銀提煉黃金；我們可以用ddt農藥殺蟲。可我們最終決定不去用這些終將毀滅人和環境的東西。如今，令令人眼花繚亂的嶄新的科學技術潮水般地向我們涌來。如果我們沒有人性化的思考，人類終究有一天遇到自己制造出來的天大的災難！尤其當這種技術掌握在陰謀家和恐怖分子以及極端的個人主義者手中的時候……”
是啊，科學只是個發現、發明創造或只是個實驗。人們不能用科學創造和實驗跟人類聯系在一起。每個人都應該自由、平等。科學及高材生不能用科學技術，哪怕是再高端的技術來給沒病的人們治療。更不能像書中這樣，給夢九中學，一個這么優秀的學校的、學生們植入什么“七星瓢蟲”，讓一些原本善良、勇敢、熱情、大方的好孩子受到壞人的控制之中，而無以翻身（不包括陸羽的父親，他純屬出于好意，但不知助手姜地的陰謀），真是惡人中的惡人！但真正的道理我也知道，將來，我們人類不會受高端的科學技術存在著非分之想的壞人的控制，因為友情、勇敢與善良是最強大的，這些能戰勝一切！
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十七
平日里不太喜歡看書，也就是偶爾看一些屬于歐美文學類的小說，也不怎么看有關教育類的書籍，作為一名教師應該多讀書，更應該讀一些關于教育的書，于是假期里就把幾次拿起又放下的教育書籍----李鎮西老師的《教育的智慧》一頁頁的看了起來。李鎮西老師的這本書從三個方面闡述了自己對教育的理解。第一編是我的教育觀，后兩編分別是班主任的自我修養和好老師是這樣煉成。每一編都包括多篇文章，每一篇都如朵朵激蕩的浪花沖刷著我浮躁、淺薄的內心，為我樹立了新的教育教學理念和做人的道理。有兩篇文章讓我體會特別深刻。
第一篇文章--不要對任何學生喪失信心。
作為老師，我們經常聽到這樣一句話：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”說實在的，提到這句話，不少老師定是一肚子苦水，一陣子牢騷，我也不例外。我深切的感受到不是每位學生都像剛才那句話所說的那樣令人滿意，每一批學生中都有自認為朽木難雕的孩子。有沒有教不好的學生?李鎮西認為“可以說沒有，也可以說有”。“說沒有，必須具備兩個條件，第一，家庭教育和社會教育非常理想，只差學校教育這一環時;第二，好的標準不是一個廣義上的標準，而是針對某一個具體學生，讓他在原有的基礎上有所進步，這里的進步可能是綜合性的，也可能是某一方面的。李鎮西老師的解釋讓我茅塞頓開，讓我們對于學生的優秀與進步有了一個全新的認識，讓我們從單純的以成績論英雄，論成敗，轉變為以學生的全面發展為出發點，從學生的做人，以人為本的理念為出發點來看待、教育每一位學生，讓我們不輕易對任何學生喪失信心。這樣，我們的工作才是快樂的，才是平和的。
第二篇文章--化批評為表揚。
教育的最高境界是走進心靈，使孩子在犯了錯誤時，能心悅誠服地接受老師的教育。在這個過程中，方法至關重要。而批評就是教育的一種重要的方法。可以說，沒有批評的教育是不完整的，但有時候表揚卻比批評更有效。富有智慧的老師，哪怕是學生犯了錯誤的時候也能找到可以鼓勵和表揚的地方，巧妙地將批評轉化為表揚，寓批評于表揚之中。李鎮西老師正是富有這種教育智慧的老師，他巧妙地用《一碗清湯蕎麥面》的故事教育了愛欺負別人的張霖，而且用自我分析、自我教育的方式代替了直截了當的批評，使張霖提高了英語成績，還和經常被自己頂撞的英語老師搞好了關系。由此可見，化批評為表揚，讓批評穿上表揚的外衣，會更容易走進學生的心靈。因為表揚的力量是無窮的，沒有不喜歡聽好話的小孩子。尤其是那些自尊心受到嚴重挫傷，喪失上進心，破罐子破摔的學生，批評根本起不了任何作用，此時，假如老師用表揚代替批評，則不失為一種良策。既保護了學生的自尊心，又使學生看到了前途和希望，還讓學生感覺到老師的公正。對照這些教育家的教育方法，想想自己，才發覺自己真的很吝嗇自己的表揚，平時總是批評的多，表揚的少。以后，我也要學著委婉地批評，多表揚，用表揚代替批評。比如：“改掉一個壞的習慣真不容易，再寫幾遍吧，你能行!”代替“看你這作業亂七八糟的`，再寫十遍”……，多講究些語言藝術、批評藝術，做一個越來越有智慧的老師。
李鎮西老師的教育智慧令我嘆服，值得我終生學習。讓我們從中汲取營養，內變為自己的智慧，做一名學生喜歡的富有智慧的老師，那將是我們的最高境界，也是學生最大的福氣。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十八
《人生的智慧》一書的原作者是德國著名哲學家阿圖爾·叔本華，他是唯意志主義和現代悲觀主義創始人。這本書是叔本華寫于1850年的晚期著作，正是這本書使叔本華成為享譽世界的哲學家。在這本書中他以“優雅的文體”，暫時撇開了唯意志論的悲觀主義人生哲學，從世俗的角度探討了人生應遵循的原則。該譯本是我國第一部從德文版譯出的全譯本。
我是2012年5月份在亞馬遜中國買到的這本書，同時買的一本書是《冥想5分鐘，等于熟睡一小時》。書到了之后，先翻看的《人生的智慧》，剛開始的時候看得很迷糊，感覺思想混亂，沒有靜下心繼續閱讀，只是心里隱隱約約覺得原作者寫得很高明，但是譯者水平太爛，有些語句重復羅嗦，句讀沒做好，以為自己是白買了。于是，在看了不到一章節的內容，就把這本書放下了，轉而去看的《冥想5分鐘，等于熟睡一小時》。那本書看的津津有味，看完那本書后，自己的心也平靜下來了，于是重新撿起了《人生的智慧》。陸陸續續大概花了半個月的時間才看完。《人生的智慧》這本書被裝在了自己的背包里，跟隨著自己出差，在火車上、地鐵上、床上都會被拿出來翻一翻，每當看得投入后，自己的內心都很平靜、踏實，深深地為作者淵博的知識所折服，為作者精辟的思想所感染。
在書中，作者主要講述的是教人怎么平靜幸福地過完這一生，它是一本哲學上關于幸福論的著作。作者系統嚴謹詳細的分析了幸福產生的來源、分類以及要如何才能得到幸福。
全書共分為六個章節以及譯者附錄的作者生平。
第一章節，作者對決定人的命運的因素進行了劃分：人的自身、人所擁有的財產和人所展現的表象。
第二、第三和第四章節分別就這三個因素進行了詳細的論述和分析。
人的自身（即在最廣泛意義上屬于人的個性的東西，它包括人的健康、力量、外貌、氣質、道德品格、精神智力及其潛在發展。）被作者認為是人幸福與否先天性的決定性因素。
人所擁有的財產和所展現的表象是次要性的。作者認為，人擁有的絕對財產不是人感覺自己富足與否的條件，這個條件是人擁有的相對財產。因此，如果不跟別人作比較，那我們就會為我們所得到的感到快樂，而如果由于別人比我們更加幸運而內心不安，那我們將永遠不會快樂。所以，這一因素還是由人的自身決定。
人所展現的表象是指人們對自己的看法，它分為名譽、地位和名聲。作者對這三類看法作出了詳細的說明和廣泛的論述。他認為人的名譽是否定的，名聲是肯定的。名譽是表明這個人不是例外，而名聲卻表明這個人是個例外。人們通常過分看重了我們的存在在他人心目中的樣子，其實他人的看法就其本身來說，對我們的幸福并非至關重要，它對于我們并不直接存在。如果有人將這種非直接為我們所存在的東西作為直接存在來加以看重的話，那就是這個人虛榮的做法。
第五章節作者講述了在人生中會遇到的一些具體的情形，以及給人提出遇到這些情形時的抉擇建議。這是全書最輕松的一個章節，也是作者傳授的最具體的內容。他解答了人的一生中所會遇到的種種情形應該要如何處理的問題：我們如何對待自己、如何對待別人以及如何如何對待命運和世事的發展。作者在這里講述的內容在任何時代，對絕大部分的人都有著益處，我們能夠從其中學到豐富的人生哲理。
第六章節作者縱覽了人生的各個階段的特點和建議。尤其強調了人年輕時經常鍛煉身體的重要性和必要性。在這本書中，作者也對人自身身體健康的重要性進行了多次強調。讀完本書后，我感覺到好好鍛煉身體的緊迫性了。
全文通讀下來，讓人有種有種恍然大悟的感覺。作者在全文持述幸福是否定的，災禍是肯定的觀點。認為幸福的生活是減少了許多不幸的生活，亦即還能勉強忍受的生活。他勸誡讀者要珍惜已擁有的現在，這才是人能夠真正能夠把握的，而對未來，充滿了不確定性，對過去，也和我們想象當中的過去有所出入。
另外，這本書中，作者的語言平實簡樸，再加上作者經常性的對觀點的注解（作者認為人的后半生更多的是對前半生的注解），因此讀起來不覺得費力，能夠比較容易的接受作者提出的思想。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇十九
通過三則有趣的故事我了解了炒股的精髓：一是不要怕，不要悔，既然進入了股市，就不要畏懼，輸了也不要后悔;二是玩游戲之前，先搞清游戲的規則，面對人為操縱的賭局，一定要摸清對方的心理，特別是面對被機構嚴重操縱的中國股市，我們一定要清楚股市的游戲規則;三是小偷的本事不在偷，而在于危急的時候怎么逃，同樣炒股的要點不在于怎樣買股票，怎樣掙錢，而在于懂得怎樣在關鍵時刻賣出股票，保住本金。
作者提到人性討厭風險，所以往往小掙就跑;人性中的吃不的小虧的心理，卻使人小賠時卻不忍割肉，最后卻造成更大的損失。這種心態可以從文中兩個實驗的結論來解釋：大多數人寧愿少些，也要確定的利潤;大多數人寧愿冒風險，也不愿付出確定的損失。這使我認識到止損的重要性。在買入一支股票后，要預先設定止損位，在股價跌到止損位時就要堅決賣出，而不要用各種理由去說服自己股價會回升的。在股價上升后，止損位也應該不斷上調，以保證可以盈利，止損位的設置應當在10%到20%之間。在模擬炒股中，我設定了10%的止損位，但大多數股票在還沒跌到止損位時就被我賣出，有的股票在我賣出后又立即上漲，因此，通過閱讀這本書，我認識到一定要設置好止損位，并不要隨便就把沒跌到止損位的股票賣出，要嚴格遵守自己的操作規則。
股票分析的基本知識不外乎于基本分析和技術分析，基本分析決定投資對象，比較適合于長期投資者，技術分析決定投資時機，比較適合于中短期投資者。作者提到基本分析只是一個重要卻又粗糙的參考，因為就目前中國股票市場來說，還沒有形成成熟的中長線投資環境，短線依舊是一般投資者的最佳選擇。因此，技術分析就顯得必不可少。我們一般掌握的技術分析方法有分時走勢圖、k線圖、切線分析、形態分析和指標分析，各類方法都有一定優勢和局限性，必須結合起來對股票進行綜合研判。書中作者列舉了4種常見圖形并一一對其進行心理分析，從中我認識到不應該對無勢的股票進行操作，應該買處于上漲勢時的股票。壓力的突破和支撐的跌破是買入與賣出的時機。但是雙肩圖和頭肩圖形成之前我們并不知道它的走勢，這使我難以把握好的賣點。
作者提到成功的要訣是保本和不斷盈利，這就要求我們要學會快速止損，而且不能一次下注太多，同時盈利時只要股票運動正常，就要按并不動，讓利潤奔跑。要保住本金，就需要注意危險信號，當有重大利空消息時要盡快離場，在股價異常波動時要密切關注成交量的變化，分析資金大戶的動向，在有大戶出貨跡象時應盡快離場，比如滯漲量增，放量下跌等。要想在股市長期生存，就必須有一套適合自己的炒股模式，建立適合自己和適應市場的的入場出場準則，并要有耐力和自制力。我曾在模擬炒股中，看到華誼嘉信股價大漲，便重倉買入，結果第二天股價便大跌，我又立即賣出，結果第三天股價又大升，這便是沒有自己的炒股模式，盲目跟風和缺乏自制力導致的后果。
關于何時買股票，從作者的論述中我認識到股價便宜不應是買入的理由，不要把“股票已經跌了很久了”作為買入理由。在買入股票之前，一定要參照股票的走勢圖，最好在升勢或突破阻力線事買入。買入股票后要預先設置好止損點，并切記照辦。而賣股票的時機把握有時比買股票更重要。要決定何時賣股票，一個簡單的方法是問自己：我愿意此時買進這只股票嗎?如果答案是否定的，你就可以賣出股票了。同時要注意危險信號，記住保本第一，設置好止損位，遇有暴利，拿了再說，用移動止損點來賣股票。
幾百年來，炒股行的先輩們用他們的經驗寫下一條條的家訓--想在這行生存和成功所必須遵循的原則。這些原則一百年前適用，今天適用，一百年后一樣適用，因為人性不會改變。因此我們要學會:。
1、止損，止損，止損!
2、分散風險。
3、避免買太多股票。
4、有疑問的時候，離場!
5、忘掉你的入場價。
6、別頻繁交易。
7、不要向下攤平。
8、別讓利潤變成虧損。
9、跟著股市走，別跟朋友走!
10、別將“股價很低了”當成買的理由，也別將“股價很高了”當成賣的理由!
11、定好計劃，按既定方針辦，不要自以為是，不要有虛榮心，按市場給你的信息來決定行動計劃，一有不對即刻認錯，這才是股市的長存之道。
并時刻牢記：市場從來不會錯，而你的想法常常是錯的。
有人說：高手臨盤，觀其形，辨其意，省其時，度其勢，動于陰末，止于陽極，其心如山之不動，其性如水之無常。但真正座到這些卻很困難。炒股成功有很多心理障礙比如貪婪，恐懼，沖動，希望，它們影響著我們所做的每一個決定，使我們常常做不到自己應該做的事。要成功，就要克服這些障礙，進行心理訓練，首先要制定切實可行的炒股計劃，并嚴格按照計劃實行，其次要排正心態，誠實的面對自己，評價自己。不管何時買入或賣出股票，都要記下買入或賣出的理由，一旦交易以虧損結束，記下所認為虧損的原因，是因為貪婪，沖動，還是主觀的希望，從中總結經驗教訓。
作者說學股有四個階段，經過一個學期的金融投資技術分析課程的學習和模擬炒股的操作，我覺得自己正處于摸索階段。我已經大概了解了各種技術分析的方法，了解了用基本面選股的方法，了解入場和出場時機，以及買賣點的把握，并知道要設定止損位。但心理建設仍有很長的路要走，操作起來容易失去理性，看到股票大漲就想買入，模擬炒股選股就喜歡從當日漲勢大的股票中選擇一些“優良股”，看到股票跌了就想賣出，結果出現漲勢買入后股價便下跌，跌勢賣出股票后不久股價又上漲。為解決這個心理障礙，作者在心理建設這一章提到克服恐懼和貪婪的人性，在兩者之間尋求平衡，也許，正如作者所說，你對人生體會有多少，對炒股的認識就有多少。目前我的心理狀態偏向于貪婪，應該再理性一些，不能盲目跟風，還有在下跌的時候應該克服恐懼的心理，不能過早的賣出股票，在上漲大勢的反抽時就逃離。另外書中提到的心理訓練也值得參考，要相信自己，誠實地面對自己，要有獨立的判斷能力，要自我督促，善于調整計劃并且熱愛這個行業，不是為賺錢而賺錢，而是為了享受其中的樂趣。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二十
本學期我讀了周國平先生的《智慧引領幸福》一書，雖然這本書的篇幅不長，然而卻處處閃爍著智慧的光芒，襯得上是濃縮的精華。書中的一些觀點讓我深受啟發，獲益匪淺。在此，我闡述一下我讀書過后的一些心得。
孤獨對提高自己的精神世界和豐富自己的內心具有巨大的意義。孤獨給予我們一個保持和表達自己思想和個性的機會，當我們置身于喧鬧的人群和繁忙的日常生活時，我們往往會發現我們會被他人的思想和生活的節奏牽著鼻子走，我們失去了個性，感到十分茫然和空虛。而孤獨則會讓我們與喧囂的外界暫時隔離開來，使我們不受他人思想的干擾，留給我們廣闊的思想空間，給予我們思想自由。這樣，由于與現實保持了一定的距離，我們往往會擁有一個對全新的對世界和人生的看法，展現自己的思想和表達個性。同時，孤獨會給予我們舒展內心的機會，由于人是活在社會中，必然會受各種秩序和規則的限制，違背這些秩序和規則，我們會受到懲罰和付出代價。為了減少付出代價，我們會約束自己的心靈，克制自我。
而在獨處時，我們暫時遠離社會，可以解除我們加在心靈上的那枷鎖，解放我們的心靈。此外，孤獨給予我們一個對內心進行自我整合的機會。當我們獨處時，我們會和自己的靈魂相遇，我們的思維會因此活躍起來，在不知不覺中進行自我思考和反思。人生的生與死，得與失，愛與恨等一切與自己人生有關的東西都在我們的思考和反思的范圍中。在思考和反思中，我們會新建一些價值觀念，堅定原來那些正確的價值觀念，摒棄原來那些錯誤的價值觀念。在這一整合自己內心的過程中，我們的內心會變得更加豐盈，精神境界會得到提高。
相信神圣，有所敬畏這種精神狀態對維護社會的穩定與安寧有著極大的意義。在一些有濃厚宗教信仰的地區，當地的銀行并不采取安保措施，但幾乎沒有發生針對銀行的搶劫和盜竊事件。這是為什么呢?因為，相信神圣，有所敬畏的人心中會有一定的行為界限和標準，當自己的行為逾越這種行為界限和標準，他會覺得褻瀆了心中的神圣，喪失了基本的人格，失去了做人的自信和尊嚴，為此感到羞愧和惶恐，收到自己心靈上的莫大的譴責。因此，如果這些人干了壞事，即使沒有受到外在的懲罰，他們也會在內心付出巨大的心理代價，而這種代價往往要比外在的懲罰更加巨大。
所以，考慮到巨大的心理代價，他們不輕易或不干壞事，這有利于社會的和諧與穩定。而不相信神圣，無所敬畏的人心中無所謂的信仰，沒有行為標準，歪曲是非，顛倒黑白，為所欲為。只要他們能逃過外在的懲罰，他們會在光天化日之下干任何惡事，欺負和迫害無辜的弱者。這種不相信神圣，無所畏懼的精神狀態外露的話則表現為搶劫，盜竊，奸淫和殺人。內斂的話則表現為對他人生命的漠視，見死不救，無動于衷。這些都會破壞社會的和諧與穩定。因此，相信神圣，有所敬畏并不僅僅是一種簡單的心理狀態，更是約束自我和維護社會和諧與穩定的心靈碼尺。
《智慧引領幸福》一書讓我的視野得到開闊，心靈得到洗禮。我將在今后把讀過該書后的一些心得應用于我的學習和工作中，從而使我的生活和人生更加精彩。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二十一
這是一本好書。炒股不是科學，是一門藝術。
通過看完這本不是很厚的書，我學到了很多，但不能說我學會了這些:不再盲目跟風，要自己看懂了，明白了才跟，不管這意味著失去怎樣的機會，只要股市還在，俺就還會有機會;確立中期目標，三年。三年之內不求賺錢，只要不虧，學技術是關鍵。留得青山在，不怕沒材燒;總結每筆單的得失，得是什么地方做好了，失是為什么錯;深刻體會為什么炒股跟減肥有聯系，就是大家都知道怎么做，可大多數人做不到;努力讀書，不斷試水。決不輕易加大籌碼;把炒股定為俺下半生的職業，而不是賺點錢玩玩;實在忍受不了時，再忍忍。摔了跤可以哭，但起來擦擦眼淚再往前走。這些還需要自己在以后的實踐中反復鍛煉才可能真正成為自己的東西。
書中大篇幅地談到炒股的心理，從中我學到了以下幾點：
對炒股要有濃厚的興趣。只有對炒股有濃厚的興趣，你才會去認真學習相關的證券專業知識，這是炒股最基本的條件，也是炒股最基本的心態。
要有自信心。要相信自己一定能學好證券專業的技能，能在實踐中獲得一定的研究成果。快、準、狠，是投機高手的絕技。有很多人認為很難做到，既然自己都認為很難做到，那別人一定能肯定你根本做不到。因為你自己都根本沒有信心，那別人當然對你沒信心。只要自己非常有信心，并不斷的努力學習，我相信你一定能心想事成。
克服恐懼和貪婪。一句話，只有掌握了足夠的知識，包括證券專業知識及相關知識，才能克服恐懼和貪婪。只有你的水平達到最高境界，不但能克服恐懼和貪婪，也學會了更加的貪婪。
學會止損，是你炒股水平提高的標志。只有止損，才能把你炒股的損失降到最低，認賠出局，總結經驗和教訓，以后再卷土重來。學會止損，不但是你炒股水平提高的標志，也是你走向成熟股民的第一步。當你炒股不再虧錢的時候，你的水平已經大大提高了。
要學會獨立思考和獨立判斷的能力，不要人云亦云。對任何事情，都要從正反兩個方面入手，才能對事情做出理性的分析。
學習成功人士的經驗和教訓，能在短時間內使你自己炒股水平有質的飛躍。有一句名言：名師出高徒。
學會空倉和忍耐。只有學會空倉和忍耐，等待時機的出現，一旦時機成熟，且符合綜合技術分析的買入條件，就重倉出擊，相信一定會有豐厚的回報。學會空倉和忍耐，也是你走向炒股高手的必經之路。
接下來就是股票分析的一些基本知識了，包括基本分析和技術分析。上二專時我學到了其中的一些，但還遠遠不夠。從《炒股的智慧》中我還學到：大環境。包括利率、稅收、匯率、銀根松緊、經濟周期、通貨膨脹、政治環境、政府的產業政策，它們的變動很大程度上會影響股票的價格變動。小環境。包括企業營業收入、企業盈利、固定資產、類似公司的情況、品牌的價值等，都對股價的波動具有深遠的影響。基礎分析主要是分析公司的小環境，大環境的情況太過復雜，判斷大環境主要用“股票的大市”。
導致股價上漲的三因素：盈利的增長、新產品的推出、公司回購自身股票。
關于技術分析，我學到技術分析就是看圖。技術分析探討股票價格、交易量和時間的相互關系，以判斷股票下一步運動的可能方向。技術分析的目的就是確定股票的走勢及走勢的轉變。看圖從以下幾個方面著手：股票的走勢及走勢線、支撐線和阻力線、雙肩圖和頭肩圖、平均線及綜合看圖。這些在上二專時應該大概清楚了。
關于炒股，從這本書我學會了：
止損。我不知道該怎樣強調這兩字的重要，我也不知還能怎么解釋這兩個字，這是炒股行的最高行為準則。你如果覺得自己實在沒法以比進價更低的價錢賣出手中的股票，那就趕快退出這行吧!你在這行沒有任何生存的機會。最后割一次肉，痛一次，你還能剩幾塊錢替兒子買奶粉。
分散風險。做這行需要有賭性，但不能做賭徒。如果你在這行玩刺激，手手下大注，夢想快快發財，那你遲早翻船說再見，而且速度會較你想像快得多。新手的錯誤是太急著賺錢，手手都要豪賭，恨不得明天就成為億萬富翁。中國“財不入急門”的古訓，在這行真可以說是字字璣珠。
避免買太多股票。手頭股票太多時，產生的結果就是注意力分散，失去對單獨股票的感覺。我一直強調，你必須隨時具備股票運動是否正常的感覺，在此基礎上才有可能控制進出場的時機。買一大堆類別不同的股票，恨不得掛牌的股票每只都買一些，是新手的典型錯誤，因為注意力將因此分散。將注意力集中在三至五只最有潛力的股票，隨著經驗的增加，逐漸將留意的股票增加到十至十五只。
有疑問的時候，離場。這是條很容易明白但很不容易做到的規則。很多時候，你根本就對股票的走勢失去感覺，你不知它要往上爬還是朝下跌，你也搞不清它處在升勢還是跌勢。此時，你的最佳選擇就是離場!
忘掉你的入場價。之所以難以忘掉進價，這和人性中喜賺小偏宜，決不愿吃小虧的天性有關。如果這只股票的價位已較你的進價為高，你脫手會很容易，因為你已賺了便宜。若低的話，你須面對“吃虧”的選擇!普通人會找一百個“理由”再懶一會兒。朋友，“再懶一會”的價錢很高的。人很難改變自己的人性，那就試著忘掉進價吧!這樣你就能專注于正確的時間做正確的事。
別頻繁交易。當經驗累積到一定地步，你就會明白股市不是每天都有盈利機會的。你覺得不買不賣就沒事干，缺少刺激，代價是每次出入場的手續費。除了手續費之外，每天買賣都帶給你情緒的波動，沖散了冷靜觀察股市的注意力。頻繁交易不僅損失手續費，同時使交易的質量降低。
不要向下攤平。犯了錯，不是老老實實地認錯，重新開始，抱著僥幸心理，向下攤平，把平均進價降低，希望股票小有反彈就能挽回損失，甚至賺錢。或許有可能，但這是兩年后還是二十年后才會發生的事則誰也說不清!如果永遠不回去呢?這樣被燙一次，你將不再有膽量繼續炒股。假如幸運地市場給你一個解套的機會，你會馬上套現把錢放在米缸里，還是天天摸到錢放心。新手們謹請記住：不要向下攤平!
別讓利潤變成虧損。炒股的第一要務：保本!在任何情況下，盡量保住你的本金。
跟著股市走，別跟朋友走。這條規矩的簡單解釋就是：別跟朋友買或賣，要按市場情況來買賣。一位真正懂炒股的人通常不愿別人跟著買，因為你可以跟我買，但我要賣的時候你不知道，結果可能害了你。下點功夫，研究股票的過動規律，學著選擇買點和賣點。
該賣股票的時候，要當機立斷，千萬別遲疑。股票波動從來花樣百出，它在跌的時候，總會不時給你個小反彈，給你一線希望，讓你覺得跌勢已開始轉頭。股票重新下跌，你原來的希望破滅，準備割肉放棄時，它又來個小反彈，重新把你拴住。開始小小的損失，經過幾個這樣的來回，變成了大損失。這就是已學會“止損”的股友還會虧大錢的原因。定好了出場價，當股票跌到這點時，不要幻想，不要期待，不要講理由，即刻賣掉再說。
別將“股價很低了”當成買的理由，也別將“股價很高了”當成賣的理由。一位新手在發現他買進的股票升了時，會很興奮，也惴惴不安，生怕市場把好不容易借給的利潤又收回去。成日腦海里盤旋的就是“股票是不是升到頂了”，“還是別貪了，快快賣吧”。這里要提醒讀者的就是：別將“股價很高了”當成賣的理由，你永遠不知股票會升多高。只要股票的升勢正常，別離開這只股票。記住前面提到過的華爾街格言：截短虧損，讓利潤奔跑!
定好計劃，按既定方針辦。入股時，認清你的風險和回報各是什么。若市場未按你預定的軌道運行時怎樣應變?最好寫下應變的策略。
華爾街很多著名的專家，在這條上都翻了跟斗。人一旦出了點名，名聲就重于一切，他們認為股票要升，不升怎么辦?結論自然是市場錯了，市場還未體驗到這只股票的價值。結果是專家們一個個從寶座上跌下來。這樣的故事非常之多。越聰明的人，越容易自以為是。他們在生活中的決定通常正確的居多，有些是開始不對勁，但最終證明他們正確。但在股票行，或許最終他們確實是正確的，但在市場證明之前，他們可以早已剃光頭回家了。不要自以為是，不要有虛榮心，按市場給你的信息來決定行動計劃，一有不對即刻認錯，這才是股市的長存之道。
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二十二
做了父母，才懂得自己父母的不容易；有了孩子，才會去學習育兒方法。其實，教育孩子這件事上，別人的方法，你用了不一定合適；可你不了解教育方法，當你教育孩子時候，大多會采用吵，罵，打吧？初為人母又是一個老師的我，希望了解到更多的教育孩子的方法，不論是為我的育兒還是教育教學做好鋪墊工作。細細品讀譚旭東老師的《做智慧父親》，被譚老師的耐心和愛心感染著，里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個詞來概括我的讀書心得：陪伴，尊重，家風，引導。
白天出門，晚上回家，沒有和孩子交流的時間。家長認為，我這樣辛苦工作，都是為了孩子。有些家長會給孩子一些錢，讓孩子買東西，覺得是彌補了，而忽視了情感溝通。當孩子心理，學習上發生變化時，家長無從下手進行引導。因為他不了解孩子這段時間發生了什么，為什么會變成這樣。請家長抽出時間陪孩子一起散步，看花開，看小魚游。親子之間的感情就是從點點小事上培養的。
作為老師的我們都知道，只要合理就行，我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時的生活中，我們應該尊重孩子的想法，我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上，給孩子報各種班，音樂，美術，舞蹈？我家親戚也不例外，給他家寶貝公主報了一個鋼琴班，想讓培養孩子的氣質。可是，每到上課的時候，小女孩就肚子疼，到醫院看醫生也沒看出所以然。和小女孩聊天，問：喜歡彈鋼琴嗎？小女孩說：不喜歡！我不喜歡坐在那里那么長時間。你喜歡什么？畫畫。可是，畫畫也是坐在那里好長時間。我有我的想法啊，畫出來的是我的想法啊！
父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順，每一個人都會變老的，你是怎么對孩子的爺爺奶奶的，等你老了，孩子也是怎么對你的。有一個小男孩經常在班里打架，和他聊天，給出的理由是：爸爸經常打我，我就打小朋友。和他爸爸溝通了，有段時間他爸爸沒打他，他也沒打同學。可見，父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星，每次看到劉詩詩的照片，都覺得她那么有氣質。當看到她大婚時，她媽媽的照片，一切都明了了。如此有氣質的媽媽，怎能不培養出一個有氣質的女兒？再說一下對孩子影響比較大的一個方面讀書。母是否有讀書的習慣，是否給孩子樹立了一個良好榜樣？如果孩子寫作業時，你拿一本書在旁邊看，孩子想：爸爸也在學習呢！比起孩子寫作業時，爸爸在旁邊看電視，心里感受是不同的，寫作業的效果也是不同的。
比如說，愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊，可能是一時的錯誤，如果家長不及時引導，樹立正確的觀念，愛撒謊就可能會影響到人格和精神的發展。家長都很重視成績，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時，就不停地說，分析各種原因，更有甚者，對孩子打罵，沒有考慮孩子內心感受，孩子也很失落呀！孩子本來就很難說，家長不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說的是，學習成績不是唯一標尺，我們應該培養出自信、勤奮、執著、有愛、敢于創造的人才。教育孩子這條路上會遇到種種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決，讓我們且教育且愛！
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二十三
對譚旭東老師的作品，我并不陌生。
我的書架上至少有20本他的書籍，這些書都是從去年12月開始上架的，有我自己從網上購買的，也有譚老師贈送的，像《尋找批評的空間》《我的書生活》《重繪中國文學地圖》《夏天的水果夢》《夢里的花田》、清華大學出版社出版的樂享慢讀系列4本、黑龍江少兒出版社出版的童話集系列4本，還有《親子睡前微童話100篇》2本，以及《享受親子閱讀的快樂》和《讓書香潤澤童心》等。我也正是從這些書籍中，從譚老師的文字里，從和譚老師的微博互動中，慢慢地認識他，慢慢地了解他。都說文如其人，這話一點兒不假，從他的字字句句中，從他的每篇作品中，我幾乎都能讀到他的勤奮、執著、謙遜、質樸，還能讀到這個社會極其欠缺的大愛之心。
從微薄上看到譚老師的新著《做智慧父親》即將出版的消息，內心還是很期待的。期待新書早日上架，可以先下手為強，一睹為快。可好事總是青睞我，在本書的責任編輯@親子教育孫運宋/老師的新書有獎轉發中，我有幸得獎了。昨天中午，收到了有譚老師親筆簽名的新著《做智慧父親》，我開始了饑餓的人撲在面包上的讀書生活，今天全部讀完。現把一些讀后的.感受整理出來，和愛書的朋友，愛親子教育的朋友一起分享，不到之處敬請批評指正。
《做智慧父親》是譚旭東老師的最新力作，是一本兒童智商情商培養家教的隨筆。雖然是隨筆，但在書本的裝幀設計上、內容選擇安排上一點兒都不隨便，而是極其用心的。
《做智慧父親》全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養孩子的閱讀興趣和習慣、培養孩子的藝術特長、倡導寬容有愛的家風等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長的點點滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。
需要特別指出的是，在每輯、每篇文章的開始都有一段旭東教育微論，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發，給人以引導，這或許也是本書的創意之一。
首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領了孩子，其實，孩子也陪伴了成年人，引領了成年人。讀到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個普普通通的父親，但在陪伴女兒成長的十幾年中，我也有類似的感受，我也曾在博客里發表過《到底是我教育了女兒，還是女兒教育了我》的文章。事實證明，譚老師的孩子也陪伴了成年人，引領了成年人的微論是多么精辟，因為女兒不但陪伴了我，引導了我，而且還改變了我，讓我從一個不愛讀書的爸爸變成了喜歡讀書的爸爸，變成了一個喜歡寫作的爸爸。
在《相信孩子是一塊玉石》的微論中，譚老師說到學習成績不是唯一的標尺，考上大學也未必成功!自信、勤奮、執著、有愛、敢于創造，才是做人的基本品格。玉石是寶貝，但也是石頭，如何把一塊似玉似石的石頭雕琢成玉器，這是需要智慧和耐心的。玉不琢不成器，既要琢又要磨，其實就是智慧和耐心的結晶。
《讓孩子適應自己的角色》的微論中，有一段是這樣寫的：在孩子的教育中，家長普遍有這種心態，都喜歡走捷徑，都希望有一個直接的模式或者方案，能夠讓孩子一點也沒有走樣地完成成長，變成他們理想中的有出息的孩子。其實，無論是教育家，還是普通的家長，對于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒有萬能的方案，只有愛心和耐心最可靠。
簡短的語言，道出了教育普遍存在的現象，剖析了家長們的捷徑心理，總結出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準的不是方法的、而又勝似方法的方法。
在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長要從八個方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長說任何成功都彌補不了家庭教育的失敗。
這個警示是多么的及時，在這個物欲橫流的年代，有多少人完全不管孩子、不顧孩子，在拼命地在追求金錢、忙著購買洋房豪車、忙著燈紅酒綠，總以為物質的充裕就是成功的標志。殊不知，成功是人格和財富的雙重豐滿，土豪金只是一個表象，它永遠無法掩蓋內心的貧瘠和人格的缺陷。
《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說一個合格的父親，并不只是會掙錢，他還會生活，也會工作，更會陪伴孩子。看看我們身邊的家長，有多少父親能做到呢?如果把吃香的喝辣的、住洋房別墅看做是一種生活，我認為這是對生活的褻瀆，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質的追求，更應該有崇高的精神追求，像讀書、愛人、愛眾生，愛自然。
類似的微論還有很多很多，像不少家長讓孩子學唱歌、跳舞，不是因為孩子喜歡，而是因為對升學有好處。培養孩子的藝術特長，還是要看孩子的興趣。孩子不喜歡，但家長硬是逼著學，孩子學得累，家長自己也不輕松。孩子的自信是需要保護的。在日常生活中，父母對孩子的信任要發自內心，不要處處以成人的標準來衡量孩子的言行。孩子的自信是鼓勵出來的。
全書的旭東教育微論總共有84篇，可以說是篇篇耐讀，句句獲益，很多微論都是面對現實、直指人心的，讓你不得不在讀這本書的過程中去沉思，去思變，相信每一位讀者都會有更大的收獲和改變。
76篇隨筆，沒有跌宕起伏的情節，沒有華麗辭藻的修飾，譚老師用樸實無華的語言訴說著和女兒一起成長的點點滴滴，像《和女兒一起放魚》《給小麻雀安一個家》《雪后和女兒一起喂小鳥》等，但從這些飽蘸深情的字里行間，我仿佛讀到了譚老師的心跳，讀到了一位智慧的父親對女兒的尊重、理解、支持、寬容和鼓勵。當我讀到他看到女兒畫的畫時，夸獎女兒是個小畫家，這就是智慧，這就是被我們很多家長忽略的賞識和鼓勵。
在讀《知道自己是從哪里來的》時候，譚老師在書中寫到我告訴女兒，在她還未出生的時候，我不在媽媽身邊，而且她出生的時候，因為非典，我也無法到她媽媽身邊照料她們母女倆，所以她出生52天后，我才見到了她。無論如何，你都要心懷感恩，感謝母親的呵護，父親的關懷，老師的指導，同學的幫助，還有很多很多人，都值得你去記住，去感激。
同樣作為一名父親，當我讀到這些話的時候，內心還是潮濕了。很難想象，當一位準父親因為種種原因無法和自己的愛人去迎接愛情結晶的誕生，心里該有多痛!更何況譚老師當時在北京，謝老師卻遠在安徽。但當我看到她出生52天后，我才見到了她這句話時，心里又是那么的感動，那么的自豪。一位文學家、一位詩人，一位魯迅文學獎的獲得者之所以能把這樣一個數字記得那么清晰，是因為他還是一位父親，一位智慧的父親，一位心里充滿愛的父親。
也正是因為譚老師的愛，才會和謝老師舉案齊眉，共同努力，才會把揚子培養成了一個琴棋書畫樣樣精通，學習文學并駕齊驅的、多才多藝的好孩子。
譚老師的愛，或說譚老師一家的愛，不僅僅體現在揚子身上，還體現在家庭上，社會上。在《倡導寬容有愛的家風》中，譚老師寫到了下崗的姐姐和姐夫離婚后，連住的地方都沒有。而譚老師的愛人謝老師主動拿出十多萬元幫助姐姐買房，還資助外甥女讀大學。
大愛!這絕對是大愛!看看我們身邊，有多少親兄弟、親姊妹為爭奪家產而反目成仇。而在譚老師的家里，這種超于常人的資助和行為是對女兒最好的教育，是對我們唯利是圖的思想的批判，更是譚老師一家人對愛的奉獻。愛人者人恒愛之，我相信，這種愛的付出一定會綻放出更加燦爛的光芒，在譚老師的身上，在謝老師的身上，在揚子的身上，在更多人的身上。
捧讀《做智慧父親》，心生無限感慨，知識也罷，文化也罷，智慧也罷，只有將這些無形的東西化為生活中的愛，才能起到其最終的作用。智慧父親譚旭東做到了，他不僅僅在女兒身上，在家人身上，在他的生活中，在他的作品中，無一不體現了這樣的一個主題愛!
最后，祝譚旭東老師的最新力作《做智慧父親》大賣!
同時也祝所有的讀者朋友能夠從本書中得到啟發，激發動力，努力在生活中做一位智慧的父親，做一位有愛的父親!
讀父親的智慧有感大全（24篇）篇二十四
《人生智慧》是一本集名篇、字帖于一體的功能性書籍。把具有最高智慧、最真情感、最深領悟的詩詞，用具有代表性的鋼筆書法形式體現出來，選擇的詩詞文筆流暢、箴言、贈言有力度、深度、符合時代的潮流，忠告、名言具有厚重的人生哲理；其行書美觀大方、自然簡潔、平正流暢，適合臨摹學習，在學習人生智慧的同時也鍛煉了自己的書寫能力。
書中有一段話讓我記憶猶新，“理想不是空談，要能屈而后能伸，要是不肯遷就事實，而只是一味空想，不但不能成功，而且終究會消磨了當初的壯志，向生活低頭妥協”。
讓我感慨良多，許多人，表面看來，都是在無成績的狀況中：所不同的是，有人在耕耘，有人在無所事事地等待。當過了若干時間之后，耕耘的人有了成績，等待的人還在等待。如果你看準了一件事，應做可做而不敢做，那是膽小。如果你根本不知道該不該開始，那是猶豫。膽小者需要勇氣，猶豫者需要知識與擔當。人們在最安逸的時候，往往就正是開始不快樂的時候。忙里偷閑，你會快樂；如果你知道自己永遠無事可做，或者你不知道今后該做什么事，你就會覺得生活黯然無光。勇于接受考驗的人可以隨時得到工作的機會，也可以隨時接受新的知識，鍛煉新的技能，增加應付環境的能力。
他的人生必然鮮明活躍而充實，不會有時間去抱怨人生乏味。懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣。但實際上，它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。猶豫不前是懦弱，等待時機成熟卻是堅定。
當你能做時，該勇往直前地去做：當你不能做時，你必須以靜待動地等一等。盲目的亂闖并不能增加你成功的機會。我們要追求更高更遠的，但更要珍惜自己手中所掌握的。不珍惜現在，沒有未來。好高騖遠的人永遠兩手空空。能有顯赫的成就固然值得尊敬，但最重要的還是做一個誠誠實實的人。
腳踏實地的工作，用誠意和愛心去待人，無愧于心地過此一生，也就是顯示了生命最大的光輝。我們不可能隨時找到自己喜歡的工作，因此只有盡量喜歡目前的工作。心理上厭煩減除之后，工作也會顯得較為輕松。你只是需要再付出一些辛勞和努力，忍耐和等待，當這一段險阻克服之后，你會發現自己到了另一新的境界，登上了另一高峰，因而對自己建立起進一步的信心，也增加了對人生積極的信念。