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積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)

時間:2025-06-18 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

我相信,只有面對任何困難都永遠堅強的林肯才能說出這樣的豪言,第二個人是萬萬不能的。而只有面對任何困難都堅強如林肯的人,才能像林肯那樣,在跌倒無數(shù)次后,登上金字塔的塔尖。失敗是什么?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺,但對于堅強的人來說,它不過是大路上的一個土坑兒,青山中的一條小溪,跨過去就是大道通天,山明水秀。

礁石可能會阻礙船只的前進,但大海可能會因為沒有礁石而變得單調(diào);石頭很容易把人拌倒,但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨;困難可能會使人節(jié)節(jié)敗退,但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。

人生本來就不會一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,誰不希望快樂?誰不向往富有?誰不憧憬未來?但是,不經(jīng)過困難,又怎能達到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗。在困難前面退縮,就是經(jīng)不住考驗,這樣就不會對于人生真諦的體會有所升華。

困難就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有機會看到山頂山的無限風(fēng)光;困難就像一塊原本粗獷的玉石,要想它變得熠熠生輝,就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它,才有機會看到一塊完美無暇的玉石;困難就像一條滔滔大江,要想過到對岸,就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中,才有機會看到對岸的另一番風(fēng)景。

四季輪回,有了春天的綠意盎然,就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:嘗試過成功的滋味,就要承受失敗的苦楚;過完了風(fēng)平浪靜的日子,就要開始過困難連連的日子,這一切都是循環(huán)的,要想你的生命繼續(xù)在這種運動中不中止,就要接受困難,跨越困難,才會讓你的生命此起彼伏,有所價值。

路沒有不彎的,花沒有不謝的,人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作,就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他,才能讓他的琴聲打動全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭,終于寫成了流傳于后世的《史記》;毛主席當(dāng)年率領(lǐng)千軍萬馬過草地,翻雪山,歷經(jīng)千山萬苦才取得新中國的正式成立……困難就是人生最大的財富。

因為有困難,所以人生才如此美麗。

因為有困難,所以人生才如此充實。

生命,在困難之中茁壯成長。

思想,在困難之中漸漸成熟。

意志,在困難之中變得堅強。

讓我們共同面對困難,共同跨越困難,共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦,生命的意義!

文檔為doc格式。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

在托幼園所,你會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子在某一階段都可能出現(xiàn)進食困難的現(xiàn)象。當(dāng)然,有時候,孩子是以自己對食物的挑剔行為來引起看護者的關(guān)注。

出現(xiàn)這種情況時,孩子會拒絕吃放在自己面前的食物;或是很無助地坐著,慢慢地從自己的碟子中夾取食物。如果他在其他事情上做得不對,你可以馬上采取對策,但是進食卻不一樣。因為不管是嬰兒還是5歲的幼兒,他們都可以完全控制自己的咀嚼和吞咽行為。無論你施加何種壓力給他,他還是可以選擇是否吃。這就是為十可對一個進食困難的兒童不能采取有效措施的原因。你首先應(yīng)該盡量取得他的合作。心理學(xué)研究表明:孩子在1歲以前幾乎不存在厭食問題,只有不到1/10的家長對孩子的飲食習(xí)慣表示擔(dān)憂;到了3歲,有大約1/5的家長證實自己孩子的胃口不好,有進食困難;3歲以后的一年,厭食問題有所增長,到了4歲,幾乎有一半的家長表示自己的孩子進食習(xí)慣不好;一些飲食習(xí)慣與孩子的食欲有很大關(guān)系――孩子們往往會拒絕吃正式的晚餐,而是輔之以大量巧克力等作為補充。

一個三四歲的孩子之所以會對食物失去興趣,并不僅僅是因為食物本身沒有吸引力,還在于進食環(huán)境的設(shè)計。在托幼園所,孩子進食時有與他們大小相匹配的桌椅和餐具,但是在家中,孩子的父母不可能為孩子吃飯而準備這些。如果孩子在進餐時沒有舒適的進食位置,或者餐具對他的小手而言太大,孩子對食物的興趣將會漸漸降低。

此外,可能會對小孩子進食造成影響的食物方面的因素主要有以下幾類。

食物的比例。孩子僅僅能吃相當(dāng)于成人所食的40%,放太多的食物在他的碟子里會很快抑制他的食欲,所以最好是等他吃完所有的東西之后,再在他的碟子里添放少量的食物,不要一次就提供很多的東西。

食物的溫度。成人也許會希望食物的溫度高點,但是孩子一般要求提供相對涼些的食物。如果食物溫度過高,他可能害怕張開嘴并缺乏耐心去等待食物慢慢變涼。如果提供溫度合適的食物,孩子就可以直接進食了。

口味調(diào)制。雖然孩子的口味會隨著年齡而有所改變,但他們只會對4種主要口味比較敏感:甜、酸、辣、咸。所以在成人要求食物有各種不同的口味時,孩子卻希望能吃相對清淡一些的食物。如果可能的話,不要根據(jù)季節(jié)變化而特意為孩子燒制食物,但可以為那些喜歡多種口味的孩子慢慢增加有多種味道的食物。

合理的食物搭配。如果在孩子的碟子里放太干或是帶太多奶酪的食物,他們比成人更容易反感,這會使他們感到惡心,而且他們不能控制這種反應(yīng)。所以,準備食物時,要避開那些孩子已經(jīng)明確表示不喜歡或有可能直接給你帶來麻煩的食物。

我們應(yīng)該怎么做。

當(dāng)孩子出現(xiàn)進食困難時,看護者和家長首先要分析原因,再采取相應(yīng)的對策。

凱瑞(3歲)的媽媽告訴托兒所的老師說,凱瑞挑食,除非成人強制,否則她不會碰盤子里的食物。她一坐下吃飯,就會噘著嘴、繃著臉,完全不去注意食物,一直哭到成人哄她吃飯為止。開始,托兒所的老師也像凱瑞的媽媽一樣對凱瑞寄予同情,但很快老師就認識到凱瑞之所以如此,可能是希望得到更多的關(guān)注。他們決定采取措施,即當(dāng)凱瑞因吃飯而哭泣時,老師都對此表示漠視,即使是在別的孩子已經(jīng)休息時也這樣。

第一天,當(dāng)凱瑞因他人忽視自己而出現(xiàn)激動的情緒反應(yīng)時,老師們并沒有替換她盤子中的食物。這樣的狀況持續(xù)了大約兩周后,在第二周的末期,凱瑞的眼淚大大減少,而她吃的則越來越多,她的'飲食習(xí)慣慢慢改進。她在吃飯時變得快樂了,能很高興地與其他幼兒一起進餐了。

此外,以下原則也值得我們關(guān)注。

?切合實際的期望。我們沒有必要花費太多時間為孩子準備過于精致的食物,因為他很可能并不喜歡這樣的食物。也不要對孩子的飲食要求過高,不要讓他在每頓之間吃過多的零食。

?給孩子選擇權(quán)。當(dāng)允許孩子自由選擇時,他將更有興趣地吃放在自己面前的食物。如果可能的話,讓孩子能夠從成人事先確定的食物范圍內(nèi)自由選擇,使他從一開始就有進食的動機和愿望。

?創(chuàng)設(shè)寬松的進餐環(huán)境。緊張對孩子進餐的影響是很大的,所以要盡量為有厭食傾向的孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松的進餐環(huán)境,消除任何會使他在進餐時產(chǎn)生壓力的不良情緒。

?切忌威脅兒童。孩子的進食是一個逐漸提高興趣的過程,你不能強迫他去吃無論你怎么試他都很難吃進去的東西,這樣會使他感受到進食的壓力;而且,這種強迫會增加孩子的焦慮感,從而降低其食欲。

?讓孩子參與準備的過程。雖然孩子不會煮食物,但是他們很樂意參與準備的過程。在準備食物的過程中,孩子的愉悅情緒能被極大地調(diào)動起來,這對接下來的進餐很有幫助。成人給予幼兒越多的參與機會,他對食物的興趣就會越大。

?多樣化的進餐方式。小孩子之所以不會對快餐失去興趣,就是因為快餐的進餐方式富有變化。實際上,很多食物如漢堡包、三明治、比薩等,都是用手抓著吃的,這對孩子很有吸引力。可以允許孩子以多種方式進餐,嘗試用多種餐具等,使孩子覺得進餐的過程是一個非常有趣的過程。

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積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

1.遇到困難時不要放棄,要記住,堅持到底就是勝利。

2.“麻煩”能讓你學(xué)會很多東西,也是鍛煉你自己的機會,因此不要害怕“麻煩”。

3.沒有人能預(yù)知未來的命運,但我們可以用愉悅的表情面對命運。

4.學(xué)習(xí)是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨自承擔(dān),勝利由你獨立爭取。

5.這世間最可依賴的不是別人,而是你自己。不要指望他人,一定要堅強自立。

6.不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。

7.“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

8.遇到困難時,我們要用自信戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。

9.對堅強的人來說,不幸就像鐵犁一樣開墾著他內(nèi)心的大地,雖然痛,卻可以播種。

10.誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。

11.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

12.螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

13.過去不等于未來。

14.沒有失敗,只有暫時停止的成功。

15.士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

16.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

17.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

18.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正敢的人才能所向披靡。

19.我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

20.追蹤著鹿的獵人是看不見山的。

21.誰不向前看,誰就會面臨許多困難。

22.有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠。

23.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

24.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

25.不管失敗多少次,都要面對生活,充滿希望。

26.大膽自己地表現(xiàn)自己,別人無理由輕視你。

27.看一個人的心術(shù),看他的眼神;看一個人的身價,看他的對手;看一個人的底牌,看他的朋友。

28.不要太在乎自己的長相,因為能力不會寫在臉上。

29.竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

30.希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

31.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

32.覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

33.要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

34.人的一生,可以有所作為的時機只有一次,那就是現(xiàn)在。

35.行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

36.絕大多數(shù)人,在絕大多數(shù)時候,都只能靠自己。

37.只有不想做的,沒有做不到的。

38.回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。

39.給自己標價越高,自己的價值實現(xiàn)就越大。

40.永不言敗,是成功者的最佳品格。

41.只有想不到的事,沒有做不到的事。

42.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

43.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

44.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

45.種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的氣。

46.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。

47.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

48.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

49.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

50.成功者絕不給自己軟弱的借口。

51.你只有一定要,才一定會得到。

52.時間順流而下,生活逆水行舟。

53.生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。

54.人各有志,自己的路自己走。

55.別人的話只能作為一種參考,是不能左右自己的。

56.成功來自使我們成功的信念。

57.相信你行,你就活力無窮。

58.你要決心成功就要做自己的國王。

59.昨天下了雨,今天刮了風(fēng),明天太陽就出來了。

60.不會生氣的人是愚者,不生氣的人乃真正的智者。

61.千萬人的失敗,都有是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一步就終止不做了。

62.信念是一把無堅不摧的利刃。

63.爬上最高的境界,你會陡然發(fā)現(xiàn):那里的景色竟然是你司空見慣的。

64.你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。

65.跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

66.太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

67.勇敢地接受挑戰(zhàn),不斷地超越自我,這樣才能發(fā)出你的無限潛能。

68.用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用辛勤的汗水實現(xiàn)人生的夢想。

69.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

70.許多人缺少的不是美,而是自信的氣質(zhì)。

71.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

72.以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

73.高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,其意義遠大于未知的結(jié)果。

74.記住,別輕易地放棄叩門,成功會在你下一次叩門時,微笑著迎接你的。

75.命運之神關(guān)上一道門,必定會打開另一扇窗。

76.世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。要記住,堅持到底就是勝利。

77.通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

78.我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

79.當(dāng)一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

80.善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

81.松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。

82.用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的信心面對未來。

83.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

84.沒有風(fēng)浪,便沒有敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

85.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

86.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

87.站在巨人的肩上是為了超過巨人。

88.泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

89.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

90.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

春節(jié)到,祝福來報到!祝你好運天天罩,麻煩不來找,幸福常關(guān)照,挫折往邊靠,喜慶鑼鼓敲,喜報把你抱,短信一收到,永遠成為快樂哈哈笑!

樂觀面對,勇往直前,踏平“挫折”成大路。挫折不可怕,可怕的是內(nèi)心的恐懼和悲觀。不要放大挫折,白白增加恐懼和痛苦。

人生坦途何時才有,生活總是有喜有憂,坎坷常會伴我左右,困難挫折不要低頭,陽光總在風(fēng)雨之后,別忘了給自己加油。

山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。

我體會到了態(tài)度的重要性,無論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因為一點小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進取心的話,最后依舊只能一事無成。

俗話說,人心都是肉長的,虎毒不食子,俗話又說,無毒不丈夫,選擇和挫折,笑笑過了,幸福還是坎坷,忍忍樂樂,生活需要一份真善美,好好把握!

希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽;它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。

自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

眾人拾柴火焰高,朋友多了多條道,遭遇挫折無須惱,朋友相伴挫折消,酸甜苦辣一起抱,一起傷心一起笑。朋友,你是我最珍貴的寶!

如果你能把做事當(dāng)鍛煉,把忙碌當(dāng)享受,把挫折當(dāng)成長,把吃虧當(dāng)收獲,把不幸當(dāng)噩夢,把成功當(dāng)往事,那么,你的生活就會感到無比寬慰,無比自在!

三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。

真正的勇士在面對困境時永遠可以果斷的抉擇,在面對挫折時永遠有著永不言敗的信心,在面對失敗時永遠有著鍥而不舍的精神。既然是勇士,穿上你的鎧甲,亮出你的寶劍,披荊斬棘,一往無前!

早起露水白,好運要到來,祝你家庭和睦好運來,事業(yè)有成好運來,愛情美滿好運來,煩心事兒說拜拜,失敗挫折說拜拜,白鷺節(jié)氣來,祝你樂開懷!

相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

感謝磨難,讓我成長;感謝挫折,讓我努力;感謝失敗,給我經(jīng)驗;感謝成功,給我喜悅。感恩節(jié),生活的主題就是感恩,我們應(yīng)感恩一切,無論好的還是壞的。

面對失意,不能失志。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候,桃花謝了,有再開的時候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚起前進的風(fēng)帆,校正人生的坐標和航線,重新尋找和把握機會,找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進的動力,挫折就是生命的財富。

唯獨她,在我面對挫折與失敗時,填補我那失落的心。唯獨她,在我為夢想而奮斗的時候給我一份力。唯獨她,在我被病魔折磨時,為驅(qū)走痛苦,給我那受傷的心靈貼上創(chuàng)可貼,細心的照顧我。唯獨她,像一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。

面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。

失敗和成功對我來說同樣的重要,因為我不光需要成功喜悅,我還需要失敗帶來的教訓(xùn)。

沒有經(jīng)歷失敗的成功是不踏實的,是不穩(wěn)定的。

一個不會從失敗挫折中找教訓(xùn)的人,就算是失敗一千次也不會得到成功。

失敗是成功的墊腳石,每失敗一次就會多一塊,當(dāng)數(shù)量達到一定程度你就獲得成功了。

做任何事情都有成功有失敗,因此當(dāng)我們面對失敗的時候沒有必要大驚小怪。

經(jīng)不起失敗的人永遠得不到真理。

那些因為懼怕失敗而不敢放手一搏的人永遠都不可能或者成功。

失敗的人習(xí)慣于為失敗找借口,成功的人習(xí)慣于為成功找辦法。

稍微一點的打擊就垂頭喪氣的人,這樣的人注定了一輩子都不可能成功。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

4)只有在苦難中,才能認識自我。——希爾蒂。

5)你的選擇是做或不做,做不一定會成功,但不做就永遠不會有機會。

7)患難及困苦,是磨煉人格的最高學(xué)府。——蘇格拉底。

8)人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。

9)通過苦難,走向歡樂。——貝多芬。

10)困難是嚴正無比的教師。——伯克。

11)正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。——列夫。托爾斯泰。

12)患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁啟超。

13)有益者不為,無益者為之,所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。

14)我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅。

15)心有多大,舞臺就有多大。

16)苦難是人生的老師。——巴爾扎克。

17)經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

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積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

3、對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。愛因斯坦。

4、正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。列夫托爾斯泰。

6、苦難是成功途中的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會走完自己認真想的路程。

9、災(zāi)難是真理的第一程。拜倫。

14、苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。貝多芬。

15、火,只能把鐵煉成鋼,卻無法把鐵燒為灰燼。劉白羽。

18、生于憂患,死于安樂。孟子。

19、人生的小小不幸,可以幫助我們渡過重大的不幸。伊森伯格。

20、府畏人言,仰畏天命,皆從磨練后得來。曾國藩。

21、誰經(jīng)歷的苦難多,誰懂得的東西也就多。荷馬。

24、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基。

25、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。列夫托爾斯泰。

27、讓你的目標大于你的才能吧作者:那麼,你今天的作為將勝過今天。阿明雷哈尼。

29、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。赫胥黎。

31、做了好事受到指責(zé)而仍堅持下去,這才是奮斗者的本色。巴爾扎克。

33、人生在世的最大難題,就是不胡說八道而活著。陀思妥耶夫斯基。

34、逆境展現(xiàn)才華,順境遮蔽才華。

35、無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風(fēng)暴。拜倫。

36、凡事欲其成功,必要付出代價作者:奮斗。愛默生。

37、只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。歌德。

40、偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。斯大林。

41、腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。蕭伯納。

42、無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。牛頓。

44、沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。蒙田。

45、逆境有一種科學(xué)價值。一個好的學(xué)者是不會放棄這種機會來學(xué)習(xí)的。愛默生。

46、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。牛頓。

48、一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。安徒生。

49、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。莎士比亞。

50、奇跡都是在厄運中出現(xiàn)的。培根。

52、做好事的樂趣乃是人生唯一可靠的幸福。列夫托爾斯泰。

54、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。萊辛。

56、災(zāi)難是人的真正試金石。博蒙特。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫·凱勒在很小的時候就因病失去了視覺和聽覺,她之所以寫這本書,就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說的那樣:“如果我有三天能用眼睛看見世界的話,第一天,我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價值的`人們。第二天,我要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在過著日常生活的人們中間度過平凡的一天。”

讀完這本書,海倫那堅強、永不放棄的精神打動了我。生活的不幸并沒有使她消沉,她反而以更積極樂觀的態(tài)度去面對生活。通過刻苦的學(xué)習(xí),她終于成了一位知識淵博的學(xué)者。為此,她付出了比正常人更多的努力,因為她既看不見,也聽不見,但她卻能做出與正常人一樣,甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!

而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神,如五年級剛開學(xué),要選英語科代表,班主任楊老師鼓勵我們要寫自薦稿,參加競選。消息傳出來,有很多同學(xué)都躍躍欲試。當(dāng)我看到有那么多同學(xué)競爭的時候,我猶豫了,我既想當(dāng)英語科代表,但又怕同學(xué)們不選我,如果落選,那多沒面子……當(dāng)我想到要放棄的時候,腦海中想到了海倫積極面對人生的態(tài)度,永不放棄的精神,我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫積極樂觀的人生態(tài)度呢?想到這里,我充滿了自信,相信自己一定能行。

從這件事上,我非常感激海倫,雖然我沒有當(dāng)上英語科代表,但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭取,不要輕言放棄。

在睡夢中,我夢見了我與海蒂一起玩耍,一起享受……。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

在生活里總是有許多困難,但我每次都用自信和仔細觀察這兩個“得力助手”去把困難打敗。

在今天,媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最愛吃的東西啊!

開始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,剛開始還一切順利,但后來,餃子皮破了媽媽看見我這么不會包餃子,要我去向會包餃子的小劉請教。

我來到小劉家,問他怎么包餃子。小劉說:“首先要自信,再仔細觀察,然后再努力的去做,相信你可以做出來的。”我謝過小劉,變回家包餃子去了。

我回到家,仔細觀察媽媽包餃子的動作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮,抹點水,放入肉餡,最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動作,所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍,可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字,心想:這個小劉是不是在騙我?媽媽似乎看透了我的心思,說:“不要心急,不然就會‘心急吃不了熱豆腐’,我們一步一步的來。”

“功夫不負有心人”,我終于做出了幾個成功的餃子。吃著自己做的餃子,我很開心。

當(dāng)你遇到困難時,自信和仔細觀察這兩個“好朋友”就會來幫助你。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

困難,大家都遇到過吧?但是的時候,每個人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在,說說當(dāng)我的時候吧。

那次,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。

來到溜冰場,只見場上熱鬧非凡,好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔,我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋,誰知穿好鞋剛一站起來,就“咚”地摔倒了,我急忙用手撐著地面想爬起來,可腳剛一著地就滑了出去,再次摔倒了。再爬,腳還是滑出去,感覺腳底下像是涂了一層油,滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上,狼狽極了。媽媽見狀急忙過來,把我抱著扶起來,我坐在場邊的椅子上,不敢再隨便站起來。

媽媽問笑著問:“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽,再看看小朋友們自由自在的身影,我不服氣,我不信自己學(xué)不會!于是,我再次進入溜冰場,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心翼翼地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去,慢慢地我找到了一點感覺,終于學(xué)會了站立,雖然還不太穩(wěn),但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔倒了,但我不放棄,爬起來再學(xué)!就這樣,我邊學(xué)邊摔,摔了不計其數(shù),早已經(jīng)汗流浹背,但我仍一心一意地練習(xí)著,不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。

通過溜冰我懂得了,當(dāng)?shù)臅r候,只要知難而進、堅持不懈地努力,成功就一定屬于你!

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适拢晃焕衔堂鎸ψ约议T前那兩座不可逾越的大山,沒有逃避,也沒有放棄,而是做出了一個令人吃驚的選擇:這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他的這種勇氣,終于感動了上天,最終達成所愿。可見,所謂大山,并非想象中的那樣堅不可摧,不可撼動。

不是因為偉大而偉大,只是因為平凡才偉大,方法總比困難多,只要我們愿想、愿微笑,一樣能創(chuàng)造奇跡。

羅曼·羅蘭曾說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”遇到困難,我們只要問自己,面對困難你笑了嗎,然后微笑,幸福之門定會開啟。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

逆水行舟,不進則退!遇到困難要敢于面對,敢于挑戰(zhàn),敢于化解,這樣才能成功,才能立于不敗之地。

有些人把困難當(dāng)做是一種負擔(dān),一遇到就退縮,有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn),而且越戰(zhàn)越勇,兩種不同的心態(tài)必然會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果,前者必敗,后者必勝。想必大家對“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧,它在世界上也是有著很高的知名度,它的作者是偉大的音樂家貝多芬,在他創(chuàng)作這首樂曲時,面對了極大的困難,而這個困難對音樂家而言是致命的,那便是失去了聽力,當(dāng)時的貝多芬,面對這樣的困難,不僅沒有一蹶不振,而是勇敢面對,而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處,在這聽不到聲音的世界里,卻可以避免外界各種雜音的干擾,可以一心一意的創(chuàng)作音樂,最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。

在我們生活中,會遇到各種各樣的困難,困難不可怕,可怕的是沒有的勇氣,如果我們一遇到困難就退縮,日后必定會一事無成,只有迎難而上,努力奮斗,才會苦盡甘來。

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

在我們的生活中,不免會遇到許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強;困難就是一只可怕的攔路虎,阻擋我們前進;困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大。而我遇到困難后總能勇敢嘗試克服困難。

那一天放學(xué)之后,我和媽媽一起到商場買了件衣服,一出來,天已經(jīng)蒙上了一團暗紗,碰巧媽媽的同事叫走了媽媽,我只得硬著頭皮一個人向家走去。一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有壞人來“追殺”我,最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了,黑洞洞的,好像張著大嘴的`怪物,我的心怦怦直跳,我慢慢地靠到墻根,順著墻根是深一腳淺一腳的走著,周圍一片寂靜,我都能聽見自己的喘氣聲。突然,一個人不知從哪里冒了出來,慢慢地向我逼近,好像手里還拿著短棍,我一下子僵住了,電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里,他會怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音;我想跑,可腳好像黏住了,一動也動不了。“暄暄,怎么一個人在這,快回家去吧!”唉,原來是門口的張大爺呀!差點吧我下個半死。我深吸一口氣,想:“媽媽不是告訴過我,世界上根本沒有鬼,只是自己心里的一種恐懼。”頓時,我給自己壯了壯了膽子,朝家的方向走繼續(xù)去,終于我走回了家。從此,我再也不害怕一個人獨自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。

通過這件事我也明白了,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功。”只有我們經(jīng)歷過,才會向成功邁近。然而,我選擇克服!!

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

生活中有許許多多的困難,但是只要不害怕,不退縮,抱著勇往直前,堅持不懈的心態(tài)去面對,就一定會成功。

記得有一次,我們體育課第一次考試,我非常緊張。老師宣布女子考試項目是800米跑步時,我當(dāng)時差點暈倒了,我從小就討厭跑步,而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數(shù)第一,那多丟人呀!

趕鴨子上架,不跑是不行的。硬著頭皮跑了一圈,感覺上氣不接下氣,似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來,真想放棄算了。突然從身后傳來好友王珊一聲鼓勵:王慧迪,堅持住,你一定能跑下來!咱們一起努力。然后一只柔軟但堅定的手朝我做了一個勝利的姿勢。你說奇怪不,在好友的鼓勵之下我竟然覺得渾身都充滿了力氣,于是就一起信心百倍得朝終點跑去。可是快到終點時我一個不小心,突然重重的磕在地上,疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了,王珊本已跑在我前面卻停下來,大喊道:“咬咬牙就挺過去了,勝利就在你戰(zhàn)勝困難之后到來,加油啊!”我跌倒又爬起來,勇敢地面對了困難,結(jié)果是我真的就戰(zhàn)勝了困難。這次比賽讓我明白:,要勇往直前。

其實這只是個很小的困難很容易克服的,象張海迪姐姐遇到的困難很大,高位截癱,可是她依然樂觀,自學(xué)了針灸,還自學(xué)完成大學(xué)的課程,克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。

自己的經(jīng)歷和海迪姐的故事讓我領(lǐng)悟到:困難強者視它為走向成功的階梯,所以勇敢地吧!

積極面對困難(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

整晚沒睡好,第二天沒精神,有點恍惚,起床后我并沒有急著洗漱,而是躺在床上發(fā)呆,時不時翻翻床頭的書。這時,我翻書的手停了下來,眼睛朝那頁書上看去。

靜靜地,我足足用了十分鐘才看完并了解到,鉆石也叫金剛石。這種礦石很硬,外表不光滑,也不會發(fā)光,跟市場上的鉆石相比有天壤之別。書上說金剛石經(jīng)過精心打磨和多種制作過程才能成為市場上閃閃發(fā)光、珍貴無比的鉆石。因為金剛石的堅硬,所以大部分會用來做工具,只有少數(shù)成為流到市場供人欣賞的寶石。金剛石是經(jīng)過了重重磨難才成為鉆石,這不禁讓我想起昨晚的那條消息。

我的爸爸,在廣州開了個紙廠,經(jīng)過十多年努力,才從那時的身無分文發(fā)展到現(xiàn)在一個有點規(guī)模的紙廠。這個廠子是爸爸媽媽帶著我們?nèi)置迷趶V州努力打拼,也可以說是熬出來的。可是,吃苦耐勞,努力奮斗的成果就在那個黑色的星期五的晚上,不知什么原因來了一把火,燒了個精光。短短的幾分鐘內(nèi),火無法控制,還沒等消防車來,火就漫延到隔壁兩家廠房。可是,可憐的我的老爸,怎么可能眼瞅著自己拼的心血被燒毀……他發(fā)瘋似的用水滅火,企圖讓火不再燃燒,可這只是妄想……要不是人們拉住他,恐怕后果更加不堪設(shè)想。

爸爸因為奮不顧身,以致幾處燒傷,住院了。估計他躺在床上燒傷的痛遠遠蓋不住他心里的痛吧!媽媽在老家十分著急、擔(dān)憂,很想過去照顧爸爸,但這邊又要照顧我們,還要處理廠里各種事務(wù)。媽媽就是這樣忍受著雙重煎熬。

這些事,都是我偷聽電話知道。我先是震驚,立即心就跟著疼,然后是感覺很無助,我多么希望這只是一場惡夢。我記得在星期五的晚上,爸爸還跟我們視頻聊天了呢,有說有笑的。可這樣的悲劇就是這么瞬間的發(fā)生了……姑姑,爺爺,大姨……知道后都安慰我們,要我們堅強,堅強,堅強!

是的,面對困難,我們要迎難而上,擊敗困難,我相信我們一定能熬過去的。金剛石是經(jīng)過重重打磨才成為閃閃發(fā)光的鉆石,那我們也要做一顆閃耀的鉆石!

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優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和團隊合作意識,能夠與他人有效地交流和協(xié)作。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功案例,通過他們的故事可以了解到成功學(xué)習(xí)和成長的秘訣。今天又是一個星
中班教案可以幫助教師在教學(xué)中更好地組織和安排活動,提供有針對性的教學(xué)內(nèi)容,促進幼兒全面發(fā)展。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這些中班教案范文,了解一下中班教學(xué)的具體實施和
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。甜無所不在:可能在
讀后感是我們理解文學(xué)之美、情感之美和人性之美的一個窗口。這些讀后感范文既有對文學(xué)巨著的深刻思考,也有對小說、散文和詩歌等不同文體的理解和評價。。閑來無事,捧起一
讀后感是對所讀書籍的作者觀點和想法進行反思和回應(yīng)的一種方式,它能夠展示讀者對書籍的深入思考。以下是一些讀者對暢銷書的讀后感,它們展示了不同人群對同一本書的不同觀
在租賃合同中,出租人將租賃物提供給承租人使用,同時規(guī)定了租金、使用期限等具體事項。小編精心收集了一些租賃合同的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:__________
活動總結(jié)是對活動流程和策劃的一次回顧,有助于我們更好地改進活動方案。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
大學(xué)生轉(zhuǎn)正是指從實習(xí)生或臨時工轉(zhuǎn)變?yōu)檎絾T工的過程。下面是一些關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)正的案例分享,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼間,自20xx年xx今一年的見習(xí)
質(zhì)量月也是一個向外部展示企業(yè)或組織質(zhì)量管理能力和成果的機會,為贏得客戶信任和市場競爭優(yōu)勢提供支持。這是一份實用的質(zhì)量月指南,包含了質(zhì)量目標的制定、活動的組織和獎
編寫教案是教師教學(xué)中必不可少的一環(huán),它可以幫助教師更好地掌握教學(xué)節(jié)奏和步驟。在下面,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的六年級教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)要求:1、借
演講稿是學(xué)生培養(yǎng)自信和溝通能力的工具,通過撰寫演講稿可以讓學(xué)生對自己的表達能力有更準確的認識和提升。在下面這些范文中,你可以看到學(xué)生們才思敏捷、觀點獨到的演講表
優(yōu)秀作文需要有嚴謹?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語
買賣需遵循市場規(guī)則和法律法規(guī),保障買賣雙方的合法權(quán)益。接下來,我們將為您介紹一些買賣交易中的成功案例和失敗教訓(xùn),希望能給您帶來一些啟示和警示。根據(jù)《中華人民共和
教學(xué)工作計劃是一種規(guī)劃和安排教學(xué)工作的重要文件,可以幫助教師合理組織教學(xué)活動。通過分析這些教學(xué)工作計劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教學(xué)工作計劃的共同特點和亮點。
保險工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實地反映自己工作的實際情況,不夸大成績,也不掩蓋問題。以下是小編為大家準備的保險工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些建議和參考。
優(yōu)秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。今天是暑假的'第一天,吃過早飯,我懶懶的坐在書房里
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。接下來是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。在我們的日常生活中,學(xué)習(xí)是不斷進行的過程。
通知是一種高效的溝通方式,能夠節(jié)省時間和資源,并減少不必要的溝通成本。以下是一些成功通知的范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。尊敬的客戶以及廣大關(guān)注xx的朋友
述職報告可以促使個人反思自己的工作表現(xiàn),找出問題并進行改進。希望大家能夠參考以下述職報告范文,借用其中的經(jīng)驗和方法,撰寫一份出色的總結(jié)報告。小學(xué)六年級學(xué)生經(jīng)過兩
通過總結(jié)自己的教師心得,我們可以更好地總結(jié)和提煉出教學(xué)中的好方法和好經(jīng)驗,使其成為我們的寶貴財富。這些教師心得體會的范文,反映了教育工作者不斷創(chuàng)新和追求進步的精
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。在閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。“老師,對不起,我錯了,我錯了……”我在夢里
我們通過活動總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在活動中的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。以下是一些活動總結(jié)的范文,供讀者參考,幫助讀者更好地了解和掌握活動總結(jié)的方法和技巧。
個人簡歷的質(zhì)量直接關(guān)系到求職者是否能夠得到面試的機會,因此在寫作過程中需要慎重對待。個人簡歷的成功與否有賴于你的實際經(jīng)驗和表達能力,請根據(jù)自己的情況進行調(diào)整。
讀后感是幫助讀者更深入地理解作品內(nèi)涵,啟發(fā)思考和自我反省的一種方式。以下是一些網(wǎng)友撰寫的讀后感范文,希望能夠與大家分享讀書的喜悅和感悟。在短篇小說《項鏈》里的開
在這個月的工作總結(jié)中,我將反思自己的工作目標是否達到,以及是否有待改進的地方。以下是一些月工作總結(jié)的例文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。本學(xué)期學(xué)校推行3
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。“嗯,這桃又甜又脆,真好吃!”“這西瓜
培訓(xùn)使我增加了對行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢的了解,提高了我的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。我是6月19日來赤坂亭上班的,在這僅有的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨到、內(nèi)容豐富、語言精準、結(jié)構(gòu)合理等特點。優(yōu)秀作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言表達能力和思維方式
思想是人類活動的指導(dǎo)和動力,對一個人的行為和命運有著重要的影響。思想的未來:面對科技進步和社會變革,思想將如何發(fā)展和演進?敬愛的黨組織:20__年_月_日經(jīng)黨組
入黨轉(zhuǎn)正申請書是黨員向黨組織展示自己對黨的忠誠度和黨性修養(yǎng)的重要方式之一。以下是一些優(yōu)秀入黨轉(zhuǎn)正申請書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)
近年來,述廉報告在政府部門中逐漸興起,成為了監(jiān)督和反腐的重要手段。每篇范文都體現(xiàn)了述廉報告的核心內(nèi)容和特點,值得我們認真研讀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!在師
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。夏天,樹木長的蔥
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和
通過教學(xué)工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在下面,小編為大家分享一些成功的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。本學(xué)期我理論聯(lián)系
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是幾篇被評為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
辦公室工作總結(jié)可以幫助我們深入思考和反思自己在工作中的表現(xiàn),為今后的工作提供借鑒和改進的方向。以下是一些著名專家對辦公室工作總結(jié)的評價和建議,希望能給大家對自己
述職報告是對過去工作的一種盤點,可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。這些范文從不同角度、不同層次展示了如何有效地撰寫一份精彩的述職報告。在忙碌與激情中20_
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊
通過寫心得體會,我們可以把零散的經(jīng)驗和感悟整理起來,形成系統(tǒng)性的思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。當(dāng)然,每個
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。一篇文章,立意再
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實的語文基礎(chǔ)和卓越的表達能力。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。1、每個人都有一首屬于自己的
個人簡歷不僅僅是學(xué)歷和工作經(jīng)驗的簡單羅列,更應(yīng)該突出個人的亮點和特長。如果你想了解如何寫一份出色的個人簡歷,不妨參考以下范文,看看別人是如何突出優(yōu)勢的。
作文是一種表達思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。小編特意為大家準備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。秋風(fēng)一夜之間就
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。有一天,我和小伙伴在樓下
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優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。蛋糕是一種美味可
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