稅收制度是國家設立和實施的一系列稅法和稅收政策的總稱。稅務工作中的一些注意事項,小編整理了一份清單,供大家查閱。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇一
今年選修了稅務會計這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網上還粗略的看過其他的關于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會,基本認識和感想。
稅務的種類五花八門,計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經包含了稅費,沒有單獨列出來。我認為大多數稅務都可以轉嫁到最后一環節由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,其中一半都是稅費,隨著生產加工中稅務層層累計,只是累壞了消費者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務方面有什么想法啊,估計是避免談論吧。
稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經營收入的確認、成本費用的計算、經營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業務的會計處理,主要是幫助企業核定應繳稅款的。會計工作要求從業人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。
“唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來強調稅收重要性的一句常用語。美國經濟發達,各方面的經濟制度都比較完善,仍然強調稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經濟學家關心的問題,也和普通人的生活息息相關。
稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監督。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,進行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監督,只能在作為納稅人的企業單位里進行,并由納稅人的會計人員去實施。
我國經過幾十年的稅收實踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經濟時代稅收被嚴重削弱,隨著市場經濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權代法、權大于法的現象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計類專業的學生開設稅收方面的課程也才有必要。
與財務會計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會計學的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監督的一種管理活動。稅務與會計結合而形成的一門交叉學科。
稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統一性、獨立性。法律性表現為稅務會計要嚴格按照稅收法規和會計法規的規定核算和監督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現為稅務會計適用于國民經濟各個行業;統一性表現為不同的納稅人所執行的稅務會計是相同的;獨立性表現為其會計處理方法與財務會計有著不同,例如應納稅所得額的調整、視同銷售收入的認定等等。
稅務會計的目標,即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業經營者,要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業的正常運轉,并為經營決策提供依據;企業資產所有者和債權人要求得到稅務資金運轉的信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況,以進行監督調控,保證國家財政收入的實現。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇二
我叫__,到稅務處工作已經有一年了,回顧在稅務處一年來的工作感慨頗多,我稽查三科的同志們在科學發展觀的指引下,在分局領導班子的正確領導和親切關懷下,在兄弟科室的大力支持下,勝利地完成了各項工作任務。現將一年來的工作鑒定如下:
一、強化“稽”字認真履行職能。
20__年的稅收任務對于我局來說十分艱巨,擺在我科面前的稽查任務也非常沉重,全年共給我科下達稽查戶數200多戶,稽查任務100萬元。為了完成這些硬指標,我科全體同志集思廣益、群策群力,積極發揮人的主觀能動性。我科根據年初工作會議上的“五要”(1、稅費收入要確保,2、征管手段要優化,3、科技興稅要到位,4、黨風建設要嚴明,5、文明服務要優化)講話精神,認真開展了稽查工作。我科的稽查對象大多是注銷、變更企業,特別是注銷企業有兩種原因:一是無力經營,二是合并改制。把握好注銷企業的最后一關,防止稅款流失是我們的重要任務。工作中,我們采取了動態稽查、詢問稽查、比較稽查、信息稽查、關聯稽查等方法,將每一戶接受稽查的企業的納稅情況按稅法規定和稽查操作規程作了全方位的檢查,并將檢查情況及時向分局審理委員會匯報,按照審理委員會的意見進行處理。
稅務稽查是打擊偷漏稅的最直接的手段之一,其基本職能有稽審、監控、懲處、督導、促收等,我們在稽查時有效的將這些職能有機地結合起來,體現了稅務稽查工作的特點。
二、著眼“穩”字確保收入完成。
由于目前我區企業的經營情況不是很好,經濟效益下滑,資金周轉不暢,導致稅收收入很難完成。稅收收入是我們工作的中心,市局考核收入計劃按平均進度考核,這就要求我們稽查科在完成任務時也要跟上分局的步伐,每當查補出稅款時,我們就立即組織入庫。由于企業有困難,總想一拖再拖,我們就再三做工作,采取“說破嘴、跑斷腿”窮追不舍的工作態度催繳入庫,保證了全局一盤棋的步伐。
三、狠抓“素”字解決營養不良。
干部自身素質的高低直接反映著稽查質量的高低,為了保證稽查質量,我科的同志們在跟上分局的業務學習的同時,本著缺啥補啥的原則,結合全國稅務執法資格考試,自己每天抽出半個小時的時間“充電”,著重解決工作中急用的知識,掌握的稅收動態,了解的稅收政策。通過學習每個人的查帳水平有了較大提高,使大家在提高工作能力方面收益匪淺。我國以加入wto,我們必須跟上時代的步伐,否則將被時代所淘汰。在做好業務學習的同時,我們沒有放松政治理論的學習。通過一系列政治業務學習,每位同志的自身素質都有了不同程度的提高,稽查業務更加精通了,稅收政策、法規掌握更加準確了,執法程序更加規范了,政治立場更加堅定了,大大提高了工作效率。
四、力求“準”字貫徹稅收政策。
在貫徹稅收優惠政策方面力求準確,我們按照分局制定的“四無”,準確無誤地加以貫徹,我們利用稽查工作得天獨厚的便利條件,具體落實不走過場;在稽查質量上力求準確,“準”在稽查當中很重要,它是稽查結果的綜合體現,我們在實施稽查前,先對被查企業納稅情況進評估,找到切入點。實施稽查時,為了政策掌握的準確,我們還經常咨詢綜合科的同志,求得幫助,一年來我們稽查過的企業沒有因我們的稽查結果而發生爭執。
五、推進“優”字提高服務水平。
經過幾年的“雙評”工作,我們更加牢固地樹立了優化服務意識,我們時刻沒忘以服務經濟發展,服務納稅人作為出發點,改變了過去只注重要求納稅人履行義務、忽視納稅人權利,只注重行使征稅權利、忽視對納稅人服務的傾向,我們擺正了執法與服務的關系,增強了服務意識,將服務寓于稽查中,贏得了納稅人的理解與支持,從而保證了工作的順利開展。
六、不忘“廉”字樹立地稅形象。
清正廉潔、務實高效,是我局的治局方略,我們嚴格按照分局年初簽定的黨風廉政建設責任狀,一級負責一級。一年來,我們認真參加分局的各類廉政建設活動,認真學習關于稅務干部廉潔自律的有關規定,認真收看廉政教育片,做到了警鐘長鳴、防微杜漸。平時我們還結合每個季度的廉正寫實,全體同志重溫自己所寫的廉潔自律保證書。全年累計拒吃請10余次,還謝絕了禮金。我們的做法得到了納稅人的好評。
七、提高“率”字增強稽查質量。
考核指標中,對選案中標率、查補入庫率、處罰率、滯納金加收率分別要求達到60%、80%、10%、100%。表面上簡單的數字,實際上標準是非常高的,這就要求我們在稽查中既要高標準又要嚴要求。稽查中我們不論稅種大小稅額多少,都認真對待一絲不茍,為了做到這一點,我們沒少得罪人,盡管如此,我們也樂此不疲任勞任怨。正是有了全科同志的共同努力,才保證了稽查質量。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇三
加入__已經一個月了,在財務部這個年輕活力的團隊里,我學習了很多專業知識和實踐,基本熟悉了自己工作的流程,領悟了一些工作的技巧和原則。當然學習時間之短,深知自己的不足與工作經驗的不夠,在接下來的時間里我將用高度的工作熱情和良好的工作態度讓我迎接新的挑戰。
一、工作回顧。
1.基本了解稅務工作的時間計劃,如:每月10日之前提醒去抄稅,每月15日前申報國地稅申報表;每月及時認證抵扣增值稅專用發票(20日之前必須做好準備工作);進口增值稅發票要及時取得拿去國稅對碰;每月5日之前完成統計局報表等。
2.基本了解自己工作的流程,如:去地稅代_發票需帶齊資料,每月合同印花稅的計提等。
3.在__等同事的幫助下編制了__的國稅納稅申報表,并申報納稅。
4.準備了sap電算化去__備案的準備工作。
5.多次地稅代_發票及進行營業稅等稅種的申報。
6.在__的指導下完成了部分統計局報表。
7.在__的指導下完成3月印花稅的計提,并打印憑證。
8.參與了解了企業所得稅免稅的申請工作,如取得__年供應商產品檢驗報告等。
9.涉稅資料的整理歸檔。
二、工作中存在的問題及改進方法。
1、對sap系統應用不夠熟練,但基本懂得查找憑證、報表及做憑證打印等。以后利用業余時間多學習。
2、對sap里面數據敏感度不夠,憑證業務處理理解不深。應在業余時間多看以前期憑證。
3、對國稅納稅申報中的進項稅數據來源理解不夠,因為涉及到系統調賬及差異調整等。應多問__及其它同事,加強學習。
4、極少數購貨增值稅發票取得較晚,可能會快到抵扣期限。應多提醒自己注意及其它同事注意。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇四
實訓項目的功能應用性和工藝規范性,要達到舉一反三,觸類旁通的目的。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家帶來,實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時間總是不懂的停留,眨眼間,我們已度過了四個月的實習生活。回首實習之初,竟還有些恍惚,那些畫面一如昨日。可實習中忙碌而充實的經歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起,更加讓我們對這段難得的經歷心生不舍。因為,在這里,我們收獲了成長,一步一步由一名學生成長為一名人民教師。
我很幸運,實習學校安排的指導老師是一個很負責的老師。我的每一節課他都會盡可能的來聽,然后給出中肯的意見,并幫我解決這些問題。時間久了,我慢慢總結出了幾個比較典型的問題和相應的解決措施:
1、對學生的基礎不夠了解,教學目標就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時,我準備的東西都是面面俱到的,內容多還沒有重點。但是,我所教授的班級是年級里成績較差的班級,學生們的基礎也不好,于是在上課時,就會出現完不成課堂任務或學生不知道你在講些什么的情況。在指導老師的幫助下,我開始有計劃地重新編寫教案,減少課堂內容并突出重點。這樣一來,課堂任務少了,重點有了,學生們輕松了也就樂于聽課了。
2、教學指令不明確,學生搞不清楚任務,課堂效率就會低下。課堂上,教師在布置任務時,可能會出現時間不明確、任務分配不明確、問題不明確等等問題,這樣一來,學生就無法在規定的時間內又好又快的完成任務,就可能出現無效課堂。所以,在上課時,老師布置任務指令一定要明確、清晰且有力。
3、課堂內容篩選要合理,提高課堂質量和效率。在這個問題的解決上,我的指導老師給了我很大的幫助。我缺乏經驗,還不了解整個高中階段教學任務的整體分配,所以在備課時往往是面面俱到。然后,我會根據指導老師的意見,篩選內容,安排課堂重點。
4、注重與學生的互動,真正讓學生成為課堂的主體。得益于實習學校先進的課改模式,與學生的互動是課堂上必不可少的環節。而在多次的實踐中,我對于互動環節時間和過程的把握也越來越熟練。
5、保留語文課堂的特質。四個月的教學實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂,它還應該是一個豐富學生情感,教給學生審美的課堂。語文本就應是享受文學之美的課堂,不應該將它變成做題和對答案的地方。
經驗就這樣在日復一日的實踐中慢慢積累,為成長鋪路。即將告別實習,這短暫的四個月的經歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去,但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。
匆匆兩個半月,在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這次實習中,我初次體驗到為人師的滋味,體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候,我還很懵懂,第一次向班里學生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學生上課時擔心會有突發狀況的發生;還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是學生。現在回想起這些,都是一些甜蜜的記憶,并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。
通過這次教育實習,我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉,增強了一定的社會實踐能力,鞏固了所學的知識,增長了見識,提升了一定的自我價值。回顧整個實習過程,我們揮灑了汗水,也收獲了甘果。在此對實習總結如下:
一、教學工作:
實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的所有課程,剛開始的一個月里,通過聽課以及任課老師的指導,我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來,同時還深入了解了學生的學習狀況。從第二個月開始,我們就可以講課了,同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習題課到新課,老師給予了我極大地信任和鼓勵,也使我從中學習到寶貴的經驗。老師給我提供的建議,也使我認識到了自身的不足,所謂“實踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課:
聽課是教育實習的重要內容,也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課,我都認真做好聽課記錄,在其中學習老師設計課程的思路,學習老師的教學方法以及知識點的過渡處理,課堂控制等。不同的老師有不同的上課風格,所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實習老師的課,認真把自身的情況與他們作對比,吸取他們好的方面,對他們的不足之處提出一些意見。
(2)備課:
備課是教學工作的一個最重要的環節,認真備好課是提高課堂教學質量的關鍵。特別是對于我們實習老師來說,備課是重點的重點。經過老師的指導,我知道了備課不止要備教材,備教法,還要備學生,備學法等。所以在每一次新課前,我都認真鉆研教材,把教材讀熟讀透,結合學生的實際水平和層次來設計層次性的問題和作業。
(3)授課:
一個月的見習后,我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內容——《圖片與文本框》。面對全班的學生,上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課,由于準備的夠充分,課堂紀律不錯,學生們配合,教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足:聲音不夠大,要再大些才有氣勢,才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高,好的表達才能使講課更具感染力。之后,我相繼地開始準備接下來的內容和高二的課程。每一次課,我都精心準備,特別是重復課,能夠讓我一次一次的改進,是學習和鍛煉的最好機會。
(4)小結:
在這兩個半月的實習中,我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識,讓我更真切更深入的了解了中學教育。這為我今后正式踏入教師這個行業提供了寶貴的經驗,打下了堅實的基礎。
二、班主任工作:
我被分配為高二(6)班作為實習班主任,我的班主任劉老師(學生們口中的“老班”,我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任,工作量比較大。跟著劉老師,我深刻的感受到了班主任工作的復雜和繁忙,大至班級的課程學習,小至學生的生活瑣碎,零碎卻舉足輕重。
高二(6)班是理科尖子班,學生的人數只是其他班級人數的一半。31人中只有10個女生,但他們不管男生女生都活潑好動,思維活躍。由于我也是個活潑好動的人,而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習,聽課,聊天等等,所以很快就和學生們形成了亦師亦友的關系,相處十分融洽,他們在生活和學習方面產生了困惑,也樂于同我交流。和學生深入交流是作為班主任的基礎,班主任要時時為學生著想,事事從學生出發,對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。
(1)日常管理。
班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任,同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有:督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理,杜絕缺操、不做操現象;早讀檢查以及抓遲到學生,保證讀書效果;看自習,確保課堂的秩序,保持安靜的自習環境。
在日常管理中,我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他,他才會重視你”,盡快地記住學生姓名,能讓學生感覺到老師很重視自己,他在學習會產生多一份的動力,對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻。
(2)主題班會。
主題班會也是班主任工作的重要內容,它在形成良好班風,學生精神教育,德育建設中起著主要的作用。我的第一次班會是關于“紀念九一八”的,接下來的日子還主持了“沉著應戰,分分必爭”、“學會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學生自己進行組織和執行,這樣很好地促進了學生的組織能力和表達能力的提高。
(3)小結。
實習臨近尾聲,學生們聽說我即將離開,都很不舍,紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍,我很感動,他們有這份心就已經足夠了。回想當初,我曾因為那幫小鬼頭的淘氣而動怒,我曾因為自己太親近無法“鎮住”他們而郁悶,但是分別那一刻,還是覺得他們都是可愛的。我相信,以誠待人,人必誠之待你。作為實習生的我們,要多和學生們交流,了解他們,走進他們,然后,你才能從他們身上,得到快樂,收獲付出的甜美果實。我還給學生留了我的聯系方式,我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。
臨走前,還記得劉老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼,囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話:先做好自己應該做的,再去做你想做的!
三、結束語。
實習已經結束,但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調查研究報告以及一份主題班會策劃方案,更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法,自身能力的提高,以及和學生們之間亦師亦友的感情。
回顧這兩個半月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗。比如,專業知識的掌握深度還不夠,與專業相關的知識方面則還有待加強,教師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電,改進不足之處,提高自己的能力。我相信通過我的努力,在我正式走上教育工作崗位時,將是一個自身更完善,更符合新時代要求的合格教師。
最后,我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業的樂趣,我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!
十二年前,我還是一名懵懂的小學生;十年后,我已經走進學校的講臺上開始實習。在做實習教師的這段日子里,經歷了從學生到教師的角色轉換,對小學語文教學和小學班主任教學工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實習生活讓我萬分珍惜,有些不舍,有些依戀。這份責任,這份感悟,這些收獲,是我人生的另一個新的起點。
在實習中收獲的經歷和感受,對于我來說不僅是體會了當老師的快樂,也結識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心,更是一個寶貴的回憶。
似水流年,十年光陰,轉瞬即逝,然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天,我的小學語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天,我再次走進小學校園,不同的是角色的轉換。
當我懷著激動和希望走進我的實習地方——鄂爾多斯市萬佳小學時,看到那迎風飄揚的國旗。看到那美麗的校園,看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發芽了,一個聲音告訴我:要想成為一名快樂的實習老師,就必須“愛學生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧,才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實習進行總結和感悟:
一、談談我對小學語文教學實習工作的感受。
任何事情都是看起來容易,做起來難,更何況是剛開始呢?對于我的第一節課因為自己經驗實在不足以隨機應變,課堂上的師生融洽關系并沒有體現出來,顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導及聽課我發現自己的問題:
第一,缺乏自信。一旦出現問題就六神無主,最后把眼光落在指導老師身上。
第二,沒有讀透文本,重點把握不突出,內容不精練。這無疑是小學語文教學中的大忌。
第三,初出校園應該把自己的激情和風格釋放出來,不能像白開水一樣淡而無味,浪費課堂時間。
我深深了解自己,這一系列的問題并非緊張所致。要知道,我一直很向往講臺,很喜歡站在講臺上的感覺。其實,歸根到底,備課不充分!說到備課,包括備課本、備老師、備學生。備課本是基礎,吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學生,所以要了解學生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預設兩種情境,最佳情境和最差情境,兩手準備,便能游刃有余。
提高教學質量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課,有時覺得聽課不僅是一種享受,而且可能會產生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為:耳聽3分,手記2分,腦思5分,心想1分。此時若能聽出新意,彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課,那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機會,我也可以參與他們的評課,興奮珍惜之余,要特別感謝一下辦公室的各位優秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學生,居然也有發言權可以品評,從中我發現自己可以領略到“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的意境,各位老師的精華都在其中,從而在他們的身上,各位老師的評論中審視自己,來提高自己的教學質量。
二、談談我對實習班級的感受。
在我思維中一直有這樣一個概念:“當老師,一定要當班主任。”盡管,眼看著周老師作為一名優秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜,但我仍樂在其中。我的班主任體驗來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂,但快樂卻是雙倍的。說實話,我是那么喜歡畢業后我接觸的第一批學生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學生的心血,個個活潑調皮,討人喜愛。得知他們的基礎和素質都很優秀后,對于剛出校園的我,說實話,當時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天,在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進這個班級。他們表現出了好奇和歡迎的姿態,第二天,我的話有人聽了,我的人開始存在,我的微笑可以放在臉上了,心里有點美。第三天,有人叫我“郝老師”,有人要我電話號碼,沒人敢不聽我的話,呵呵,怎一個“美”字了得!
三、最后,衷心感謝我的導師:
我是幸運的,畢業后,在我邁出社會第一步的關鍵時刻,結識了我的第一位導師-周老師。我的導師是一名兢兢業業在教育工作上奮斗了20年的老師,現任四年級組主任,同時也是我所在實習班級的班主任,她氣質如蘭,和藹可親,知識淵博,教風嚴謹,精益求精。一直對我非常關心,還記得初見她時,氣質中帶著幾分嚴肅,說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導和培養!感謝您帶領我聽課,評課,以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進行當面修改給我建議。感謝您的每節課都精心準備不同形式的引導使我受益終生,更感謝您敢在不了解我的情況下將作業交付與我的這份信任。在此,我再次感謝周老師的教誨之恩,這點點滴滴我將永遠銘記于心!我希望如果有幸,在將來的工作崗位上能繼續得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分,圓滿完成實習任務和您的期望。請接受我,您的學生最衷心的感激和祝愿:說聲周老師,您辛苦了!愿您桃李滿天下!
一、實習時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、實習地點。
__實驗幼兒園。
三、實習內容。
此次實習的主要內容包括兩大方面:一是保育實習。來園活動,如廁與盥洗,進餐,午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環節、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內游戲的組織(游戲時間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環境和區角創設。包括班級墻面裝飾,區域活動設計,各個房間的功能及設施配備、環境布置。
四、實習目的。
1、增強對學前教育的感性認識,提高專業意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯系,在班級教師指導下按照計劃,進行各種類型的教學活動。
五、實習情況。
俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
我的指導老師可是一名經驗老道的名師,我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。
再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的東營區實驗幼兒園采取的是發博客的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。
同時,教師還應該做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課。
一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
六、實習收獲和體會。
回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊!在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。
我們在7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿。
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;。
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇五
為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務會計的基礎知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20xx年6月11日至20xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務會計》實訓。通過實訓,結合之前上課所學的理論知識,使得我們能解決一些稅務處理實務中的.各種問題,并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。
一開始,我們先是進行了實訓題a的專題實訓,里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業稅以及企業所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進項稅額轉出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓過程中所遇到的失誤,但經過反復的思考后,最終還是改正了過來并加以注意。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇六
為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務會計的基礎知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20xx年6月11日至20xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務會計》實訓。通過實訓,結合之前上課所學的理論知識,使得我們能解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。
一開始,我們先是進行了實訓題a的專題實訓,里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業稅以及企業所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進項稅額轉出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓過程中所遇到的失誤,但經過反復的思考后,最終還是改正了過來并加以注意。
第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后,后面消費稅額的確認就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲,之后在生產卷煙的,因此委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。
第三模塊是營業稅。在營業稅中還涉及到城市維護建設稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業建設費等地方稅費。營業稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業稅的,因此在計算營業稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據為其營業收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后,乘以相關的稅率并扣除速算數,即可算出代扣代繳的個人所得稅。
第四模塊是企業所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之后對要調整的項目進行調整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業務招待費的話只能扣除發生額的60%并不能超過銷售收入的0。5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經費不能超2。5%,工會費不能超2%。經過調整后即為應納稅所得額。
接下來我們就進行實訓b的綜合實訓。在實訓時,增值稅的話沒有遇到什么問題,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內從事生產、委托加工以及進口應稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),因為我們在委托對方加工時就已經交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進口的話,在進關時也已經交給海關了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓中,還遇到土地增值稅的計算,因為課堂上僅僅微微的提了一下,但在遇到時通過自己的看書學習,還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應交的印花稅,以及每年應交的房產稅、車船使用稅、城鎮土地使用稅等。在調整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因此可以在稅前扣除。固定資產的賬面價值和計稅基礎不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業間借款利率,超過金融企業的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調整。企業合同的違約金形成的是財務費用,是可以在稅前抵扣的,不用調整。
實訓過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因為課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后,老師再一一的講解。
通過實訓,使我們結合課堂上所學的理論知識解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應注意的事項。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇七
我到稅務處工作已經有一年了,回顧在稅務處一年來的工作感慨頗多,我稽查三科的同志們在科學發展觀的指引下,在分局領導班子的正確領導和親切關懷下,在兄弟科室的大力支持下,勝利地完成了各項工作任務。現將一年來的工作鑒定如下:
一、強化“稽”字認真履行職能。
20__年的稅收任務對于我局來說十分艱巨,擺在我科面前的稽查任務也非常沉重,全年共給我科下達稽查戶數200多戶,稽查任務100萬元。為了完成這些硬指標,我科全體同志集思廣益、群策群力,積極發揮人的主觀能動性。我科根據年初工作會議上的“五要”(1、稅費收入要確保,2、征管手段要優化,3、科技興稅要到位,4、黨風建設要嚴明,5、文明服務要優化)講話精神,認真開展了稽查工作。我科的稽查對象大多是注銷、變更企業,特別是注銷企業有兩種原因:一是無力經營,二是合并改制。把握好注銷企業的最后一關,防止稅款流失是我們的重要任務。工作中,我們采取了動態稽查、詢問稽查、比較稽查、信息稽查、關聯稽查等方法,將每一戶接受稽查的企業的納稅情況按稅法規定和稽查操作規程作了全方位的檢查,并將檢查情況及時向分局審理委員會匯報,按照審理委員會的意見進行處理。
稅務稽查是打擊偷漏稅的最直接的手段之一,其基本職能有稽審、監控、懲處、督導、促收等,我們在稽查時有效的將這些職能有機地結合起來,體現了稅務稽查工作的特點。
二、著眼“穩”字確保收入完成。
由于目前我區企業的經營情況不是很好,經濟效益下滑,資金周轉不暢,導致稅收收入很難完成。稅收收入是我們工作的中心,市局考核收入計劃按平均進度考核,這就要求我們稽查科在完成任務時也要跟上分局的步伐,每當查補出稅款時,我們就立即組織入庫。由于企業有困難,總想一拖再拖,我們就再三做工作,采取“說破嘴、跑斷腿”窮追不舍的工作態度催繳入庫,保證了全局一盤棋的步伐。
三、狠抓“素”字解決營養不良。
干部自身素質的高低直接反映著稽查質量的高低,為了保證稽查質量,我科的同志們在跟上分局的業務學習的同時,本著缺啥補啥的原則,結合全國稅務執法資格考試,自己每天抽出半個小時的時間“充電”,著重解決工作中急用的知識,掌握的稅收動態,了解的稅收政策。通過學習每個人的查帳水平有了較大提高,使大家在提高工作能力方面收益匪淺。我國以加入wto,我們必須跟上時代的步伐,否則將被時代所淘汰。在做好業務學習的同時,我們沒有放松政治理論的學習,通過一系列政治業務學習,每位同志的自身素質都有了不同程度的提高,稽查業務更加精通了,稅收政策、法規掌握更加準確了,執法程序更加規范了,政治立場更加堅定了,大大提高了工作效率。
四、力求“準”字貫徹稅收政策。
在貫徹稅收優惠政策方面力求準確,我們按照分局制定的“四無”,準確無誤地加以貫徹,我們利用稽查工作得天獨厚的便利條件,具體落實不走過場;在稽查質量上力求準確,“準”在稽查當中很重要,它是稽查結果的綜合體現,我們在實施稽查前,先對被查企業納稅情況進評估,找到切入點。實施稽查時,為了政策掌握的準確,我們還經常咨詢綜合科的同志,求得幫助,一年來我們稽查過的企業沒有因我們的稽查結果而發生爭執。
五、推進“優”字提高服務水平。
經過幾年的“雙評”工作,我們更加牢固地樹立了優化服務意識,我們時刻沒忘以服務經濟發展,服務納稅人作為出發點,改變了過去只注重要求納稅人履行義務、忽視納稅人權利,只注重行使征稅權利、忽視對納稅人服務的傾向,我們擺正了執法與服務的關系,增強了服務意識,將服務寓于稽查中,贏得了納稅人的理解與支持,從而保證了工作的順利開展。
六、不忘“廉”字樹立地稅形象。
清正廉潔、務實高效,是我局的治局方略,我們嚴格按照分局年初簽定的黨風廉政建設責任狀,一級負責一級。一年來,我們認真參加分局的各類廉政建設活動,認真學習關于稅務干部廉潔自律的有關規定,認真收看廉政教育片,做到了警鐘長鳴、防微杜漸。平時我們還結合每個季度的廉正寫實,全體同志重溫自己所寫的廉潔自律保證書。全年累計拒吃請10余次,還謝絕了禮金。我們的做法得到了納稅人的好評。
七、提高“率”字增強稽查質量。
考核指標中,對選案中標率、查補入庫率、處罰率、滯納金加收率分別要求達到60%、80%、10%、100%。表面上簡單的數字,實際上標準是非常高的,這就要求我們在稽查中既要高標準又要嚴要求。稽查中我們不論稅種大小稅額多少,都認真對待一絲不茍,為了做到這一點,我們沒少得罪人,盡管如此,我們也樂此不疲任勞任怨。正是有了全科同志的共同努力,才保證了稽查質量。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇八
20__年,在區局和分局領導的正確指導下,緊緊圍繞稅收工作中心,大力組織收入,圓滿完成了各項工作任務。我主要負責西葛鎮的稅收征管工作,分管企業__戶,年征收入庫稅收___萬元,超額完成征收計劃。現述職如下:
一、堅持學習,以過硬的綜合素質勝任稅管員崗位。
在工作中,我很注重學習,學習應講“鉆”勁。實踐使我認識到當前的稅務工作對業務能力的要求越來越高,需要學習的知識很多。在作好繁重的工作任務時,我會結合業務的需要,不斷加強業務知識的學習。我加強了對新的《會計準則》和《財務通則》及《小企業會計制度》的學習,認真做好自學筆記,提高學習效果。同時堅持學以致用,認真履行職責,在工作中認真核對每一項數據,認真核查企業的經營狀況和財務情況,堅持以法治稅,維護稅法的公平正義,針對征管漏洞提出工作建議,做到以查促管、以管促收。我在企業所得稅匯算清繳、服務性調研等方面都能高質量地完成上級布置的工作。
二、服務到位,貼近納稅人做好服務工作。
片區內小企業比較多,企業會計業務能力參差不齊,我專門編寫了“辦稅事項操作要點”發給業務底子薄、能力差的會計作參考用;編寫了“新辦企業稅務事項要點”以備作新辦企業咨詢用,不僅提高了企業會計業務水平,同時減少了企業辦稅事項的差錯。我采取例會宣傳、個別輔導的形式,及時為納稅人講解稅收政策和有關涉稅事宜,督促納稅人進一步健全財務核算,如實反映經營成果,提高納稅人依法納稅的遵從度。今年,我和責任區其他同志一起舉行稅法解讀會8次,及時宣傳了稅收政策法規,極大地促進了企業依法納稅意識的提高。我還嚴格要求自己在與納稅人交往中做到自警自律,與納稅人保持正當的融洽的工作關系。多年以來,我的服務效率和服務質量一直深受納稅人好評。
三、管理到戶,片區征管質量逐年提高。
在日常管理中,我始終堅持腿“勤”。一是從巡查做起抓戶籍管理。片區內企業新辦、變更比較頻繁,通過定期巡查,幾年來未發生失管漏管情況。同時根據納稅企業的類型和特點,有側重地采集納稅人各生產要素的信息,記載好管理臺帳,為落實后續管理做準備。我對企業的巡查面作到100%。二是抓好稅源控管。對轄區內低稅負、低稅額、零申報的異常企業重點管理,在管理中做到盯住稅源大戶,抓住中戶,管住異常戶。通過對重點稅源戶和納稅異常企業實行有效的稅源監控,有效地提高了征管質量。20__年所管片區的稅收負擔率比上年提高了個百分點。三是落實納稅評估等管理措施。我積極探索高效的納稅評估方法,積極探索建立行業納稅評估分析模型。20__年,我對片區內的企業按行業進行分析和管理,探索建立了行業評估模型,配合分局建立了商貿行業的評估模型。20__年,共完成了26戶企業的納稅評估和服務性調研,共補征稅款165萬元。有力地提高了對稅源的監控水平。
總之,20__年取得了一定成績,但距離上級要求還有差距。____年里,去哦一定再接再厲,征管更上一層樓,各項工作更上一層樓。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇九
__年我在公司總部財務部領導、分公司領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,與本部門同事的共同努力下完成了__年各項工作指標任務,并取得了必須的成績。回顧過去,作工作總結如下:
一、愛崗敬業,堅持原則,樹立良好的職業道德。
在工作過程中,我們嚴格執行了公司的各項規章制度,秉公辦事,顧全大局,以新《會計法》為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守盡職盡責的工作以,做到有令即行、有禁即止。
二、加強學習努力提高自身素質。
我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,職責重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就務必不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習物業業務知識,盡快熟悉公司制定的各項規章制度和相關的業務知識和各項業務技能。結合實際進行學習和實踐,用心參加各項培訓和學習。
三、加強收入管理。
定期提醒各部門把應收費用回收,每月協助分公司負責人向房產局提交各種報表,及時向政府收回1—3季度補貼費用42萬元。日常工作中,注意與房產局辦事員搞好關系,遇到難以收回的住戶的管理費主動、用心與房產局辦事員溝通,把費用列入應收政府補貼報表中,爭取把拖欠費用收回。房產局林辦事員曾開玩笑說:“又不是欠你自我的錢,你那么計較緊張干嘛?”
四、加強會計核算管理。
認真做好會計基礎工作,對各部門同事所需報銷的單據進行認真審核,對不合理的票據一律退回更正,完善務必手續。發現問題及時向領導匯報,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔貼合要求,及時向總公司報送會計報表,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務,不畏困難、加班加點,完成了總公司和分公司下達的各項工作任務,帳務核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符,報表數字準確、報送及時。
五、服從公司安排。
理解公司的工作安排,毫無怨言,領導交辦的工作盡全力去完成。2—5月份兼做了__地產的會計工作,期間努力克服困難,完成了地產的會計工作任務,贏得了雙方領導的一致贊賞。9—12月兼做了分公司出納的部分日常工作,協助客服領班順利完成了出納休產假期間的工作任務。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十
20__年的稅收任務對于我局來說十分艱巨,擺在我科面前的稽查任務也非常沉重,全年共給我科下達稽查戶數200多戶,稽查任務100萬元。為了完成這些硬指標,我科全體同志集思廣益、群策群力,積極發揮人的主觀能動性。我科根據年初工作會議上的“五要”(1、稅費收入要確保,2、征管手段要優化,3、科技興稅要到位,4、黨風建設要嚴明,5、文明服務要優化)講話精神,認真開展了稽查工作。我科的稽查對象大多是注銷、變更企業,特別是注銷企業有兩種原因:一是無力經營,二是合并改制。把握好注銷企業的最后一關,防止稅款流失是我們的重要任務。工作中,我們采取了動態稽查、詢問稽查、比較稽查、信息稽查、關聯稽查等方法,將每一戶接受稽查的企業的納稅情況按稅法規定和稽查操作規程作了全方位的檢查,并將檢查情況及時向分局審理委員會匯報,按照審理委員會的意見進行處理。
稅務稽查是打擊偷漏稅的最直接的手段之一,其基本職能有稽審、監控、懲處、督導、促收等,我們在稽查時有效的將這些職能有機地結合起來,體現了稅務稽查工作的特點。
二、著眼“穩”字確保收入完成。
由于目前我區企業的經營情況不是很好,經濟效益下滑,資金周轉不暢,導致稅收收入很難完成。稅收收入是我們工作的中心,市局考核收入計劃按平均進度考核,這就要求我們稽查科在完成任務時也要跟上分局的步伐,每當查補出稅款時,我們就立即組織入庫。由于企業有困難,總想一拖再拖,我們就再三做工作,采取“說破嘴、跑斷腿”窮追不舍的工作態度催繳入庫,保證了全局一盤棋的步伐。
三、狠抓“素”字解決營養不良。
干部自身素質的高低直接反映著稽查質量的高低,為了保證稽查質量,我科的同志們在跟上分局的業務學習的同時,本著缺啥補啥的原則,結合全國稅務執法資格考試,自己每天抽出半個小時的時間“充電”,著重解決工作中急用的知識,掌握的稅收動態,了解的稅收政策。通過學習每個人的查帳水平有了較大提高,使大家在提高工作能力方面收益匪淺。我國以加入wto,我們必須跟上時代的步伐,否則將被時代所淘汰。在做好業務學習的同時,我們沒有放松政治理論的學習。通過一系列政治業務學習,每位同志的自身素質都有了不同程度的提高,稽查業務更加精通了,稅收政策、法規掌握更加準確了,執法程序更加規范了,政治立場更加堅定了,大大提高了工作效率。
四、力求“準”字貫徹稅收政策。
在貫徹稅收優惠政策方面力求準確,我們按照分局制定的“四無”,準確無誤地加以貫徹,我們利用稽查工作得天獨厚的便利條件,具體落實不走過場;在稽查質量上力求準確,“準”在稽查當中很重要,它是稽查結果的綜合體現,我們在實施稽查前,先對被查企業納稅情況進評估,找到切入點。實施稽查時,為了政策掌握的準確,我們還經常咨詢綜合科的同志,求得幫助,一年來我們稽查過的企業沒有因我們的稽查結果而發生爭執。
五、推進“優”字提高服務水平。
經過幾年的“雙評”工作,我們更加牢固地樹立了優化服務意識,我們時刻沒忘以服務經濟發展,服務納稅人作為出發點,改變了過去只注重要求納稅人履行義務、忽視納稅人權利,只注重行使征稅權利、忽視對納稅人服務的傾向,我們擺正了執法與服務的關系,增強了服務意識,將服務寓于稽查中,贏得了納稅人的理解與支持,從而保證了工作的順利開展。
六、不忘“廉”字樹立地稅形象。
清正廉潔、務實高效,是我局的治局方略,我們嚴格按照分局年初簽定的黨風廉政建設責任狀,一級負責一級。一年來,我們認真參加分局的各類廉政建設活動,認真學習關于稅務干部廉潔自律的有關規定,認真收看廉政教育片,做到了警鐘長鳴、防微杜漸。平時我們還結合每個季度的廉正寫實,全體同志重溫自己所寫的廉潔自律保證書。全年累計拒吃請10余次,還謝絕了禮金。我們的做法得到了納稅人的好評。
七、提高“率”字增強稽查質量。
考核指標中,對選案中標率、查補入庫率、處罰率、滯納金加收率分別要求達到60%、80%、10%、100%。表面上簡單的數字,實際上標準是非常高的,這就要求我們在稽查中既要高標準又要嚴要求。稽查中我們不論稅種大小稅額多少,都認真對待一絲不茍,為了做到這一點,我們沒少得罪人,盡管如此,我們也樂此不疲任勞任怨。正是有了全科同志的共同努力,才保證了稽查質量。
八、突出“嚴”字遵守規章制度。
我局是全國稅務系統文明服務示范單位,是省級文明單位標兵,分局的要求是非常嚴的,各項規章制度較細,平時考核又多。為了樹立良好的地稅干部形象,我們全科同志認真遵守規章制度,自覺嚴格要求自己,“嚴”字當頭,與局領導班子保持一致,時常溫習稅務干部的要求和標準,全年沒有發生違規現象。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十一
稅務會計是一個非常重要的領域,它不僅對企業個體有著深遠的影響,而且對國民經濟的發展也起著至關重要的作用。因此,理解和掌握稅務會計是每個財務會計人員的重要職責。在我的學習過程中,我深深地認識到稅務會計的重要性,同時也有所心得和體會。
第二段:理論學習。
在學習稅務會計的過程中,首先進行了專業的理論學習。我學習了稅務法規、稅務制度、稅收政策等方面的內容。這些知識在稅務會計實踐中起著至關重要的作用。通過學習和思考,我深刻認識到稅務會計是財務會計管理的重要組成部分,是企業合理利用稅收政策、節約稅收成本的基礎。同時,我也認識到稅務會計對企業內部控制、合規經營、社會責任等方面都有著重要的作用。
第三段:實踐操作。
在學習理論知識之后,進行了實踐操作。通過實際操作稅務會計相關工具和軟件,我學習了企業在稅收方面的各項處理方法,如稅前費用的認定、預領稅金的核銷、發票的管理等。在這個過程中,我認識到稅務會計是一項基礎性工作,但同時也需要嚴謹的操作方法和管理制度。這不僅要求我們作為人員要有責任感、嚴謹的思維和工作態度,同時也要求企業要完善管理制度和規范操作流程。
第四段:管理者的角色。
在實踐操作過程中,我更加深刻地認識到了稅務會計對企業管理者的重要性。企業管理者不僅需要了解稅收政策和稅務會計的相關知識,同時也需要有效地指導和管理團隊,保障企業稅務工作的有效開展。在這個過程中,作為管理者,我們需要在人才管理、審計評估、風險控制、稅務合規等方面給予更加重視,同時也需要遵守稅務法規和相關政策,確保企業運營的合法性和穩定性。
第五段:總結。
經過學習和實踐,我深刻認識到稅務會計對企業的重要性和作用。無論是學習理論還是實踐操作,都需要我們具備嚴謹的態度和方法,并且需要時刻更新知識,保持專業素養,才能做好這項工作。在今后的實踐中,我將繼續不斷學習、思考,致力于提高自身的水平,為企業開展有效的稅務會計工作做出自己的貢獻。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十二
初到事務所,就會發現理論知識跟實際操作相差得挺遠的,這雖是意料之中的事情,但還是有點措手不及。基本對所有事務所的工作都不了解,摸不著頭腦,而師傅也有自己的事情要做,畢竟入門靠師傅,進修靠自己,師傅通常只會把企業的帳套給我,之后叫我參照上年報告完成今年報告,這也讓我提升了自己自學能力和舉一反三的能力,畢竟沒有人可以一直靠別人教,自己去領悟才是重點。通過自學,漸漸掌握一些表面的規律,結合實際操作性和實踐性。漸漸形成了自己的工作方式,工作效率和質量比初到事務所的事情有天壤之別。
但也不能脫離理論,因為理論是基礎,實操是提升,只有通過學習了理論,才能在實操上得心應手,在實操的時候理論在腦海中浮現,并形成一定框架,這樣我們才是真的學習到如何去操作,才能對實際工作有更深入的了解。所以我們不能以為自己是大學生,學習了很多的理論知識就沾沾自喜,財務這方面理論終于,但實習操作更是重中之重,缺少工作經驗,也是我們大學畢業生難以跨過的門坎。
在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉。通過不斷裝訂,不斷犯錯,到最后從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的。貼憑證和裝訂憑證、發票,裝訂底稿報告,這些看上去雖然是零碎的手工活,但也考驗我的細心和動手能力。原本自以為對office等辦公軟件熟悉,通過在事務所實習檢驗出自己的不足,實習之后對相關軟件進一步熟悉和操作,通過不斷反復練習,現在基本能勝任一定文秘工作,對適應社會工作有很大的作用。只有不斷地去實踐,才能檢驗出自己的不足從而不斷地對自己進行補強,更好地在社會生存,獲得自己的一席位。
習期間,我們不僅僅是來獲取工作經驗,獲取實踐機會,我們更多的是學會如何如人相處,如何去融入工作單位,如何去融入社會,更好地以社會人的角色出現。在學校我們的角色是學生,可是我們從來都是扮演著“要我學”的角色,而不是“我要學”的角色,同理,來到事務所,我們不應該是被動去工作,我們更應該是扮演“我要做”的角色,我們應該對工作傾注自己的熱情,正所謂“干一行,愛一行”,我們要在工作中找到樂趣,而不是活中浮躁無味的工作中度日如年。在繁瑣的會計工作中要的是保持正常的心態,以冷靜,耐心,細心的態度去面對,這樣才能減少出錯的幾率,既能提高審計工作的效率和質量。
畢竟每個人所跟的師傅不同,待遇也有一定差別,有的人要整天對著電腦,有的人要整天外勤,有的人工作量很少,有的人工作量很大。但畢竟這也是我們在社會中必須面對的情況。我們要明白在事務所,每個人有自己的職責,我們每個人都負責不同得部分,我們都只是在分工合作,完全自己的任務,并沒有誰比較走運,相反,你做得多,反而學得更多。我們要端正工作態度,在實習中吃虧沒有什么大不了,實習多吃點苦頭,是為了更好地進入社會,更早地適應社會工作。
事務所是一個整體,而我們實習生是其中的一部分,不能因為我們只是學生,只是到事務所實習而輕視,我們更應該注重團隊精神,畢竟我們是從同一個學校一起來到同一個事務所,我們要守望互助,看到同學有困難,要主動幫忙,當然我們也要注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊能力也能進一步得到提升,所以我們在平時應該互相學習,有不懂的互相學習,這樣我們自己,我們的團隊才能走得更高,走得更遠。
實習以后,每天過著如同上班族的生活,連自己的作息也調整過來,也體驗到上班族的感受。正式工作了,你寫錯了數字,再不是拿橡皮擦擦掉那么簡單了,你說錯話了,再不是簡單能道個歉就能解決問題了,再沒有人輕易原諒你遲到,再沒有人輕易原諒你犯錯,一切事情的重要性程度也得到相當程度的提升。有我們將自己當成一個真正的工作者,一個真正的社會人,我們才能在實習中得到鍛煉,我們才是真正地從實習中學習到學校以外的知識,如果你還覺得自己是個學生,那么很大的程度上,你還是在原地踏步,不思進取。
6個多月的實習讓我獲益良多,讓我漸漸從一個學生的角色一定程度上轉變成社會工作者,能力能到提升,心智更成熟,讓我能更從容地面對日后的學習、生活和工作。
我是浙江科技工程08級財會班的一名學生,離開學校,進入社會已經接近半年了在這半年在我的思想,感觀發生巨大的變化,有學校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十三
來到xx稅務師事務所已經兩月了,時光荏苒如白駒過隙,在這短短的兩個月的時間里,我被教育了,但卻成長了、進步了。
xx稅務師事務所是一個團結的大家庭,是一個有凝聚力有戰斗力的團隊,而我身在其中也受益匪淺!作為一個還未步入社會的學生,作為一個零經驗的實習生,作為一個需要接受社會再教育的年輕人,我所不知道的和需要學習的實在太多。在周主管指導教育下,在各位同事的互相幫助下,在這個集體的整體里,我得到了成長和進步!
我在實習中有以下幾個感悟:
一、實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。工作中,在辦公室里,與上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助;在外與客戶交接時,既不失禮貌,又不卑躬屈膝,能夠在客戶保持大方得體的形象是一門技術。很高興的是我在與人相處、為人處世這方面有所進步。既做到了與公司的前輩以及實習生融洽相處的這一點,又讓我外勤的時候,鍛煉了自我膽識,提高了職業素養。
二、實習能夠讓所學理論知識與實際相結合,再通過實踐操作來鞏固學到的理論知識。
曾學過的知識還有運用到實踐中去的時候,一切都是空談。不得不說“讀萬卷書不如行萬里路”是至真名言。空有理論,沒有實踐,就如紙上談兵。通過實習,我更好地理解并掌握曾學過的理論知識。但是,與此同時,我也發現理論知識又為實踐提供便利,減少了我們碰壁的次數,讓我們事半功倍。理論知識就好如指南針,給我們指明方向。如若沒有理論知識,我們將會在工作碰壁,要花費大量的時間才能有所成。因此,理論與實踐相結合,缺一不可。我們既要學習理論知識,也要參加實踐工作。
三、實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個陌生的環境里,一開始,我是忐忑不安的,也是沒有自信的,做事也是小心翼翼的。生活不是一帆風順的。工作中,我們總會遇到這樣那樣,大大小小的問題。有的人灰心沮喪,有的人積極向上。沒有一個好的心態,沒有一雙發現的眼睛,工作就會變得枯燥無味,學無所成。因此,快樂地工作吧!在工作中快樂,在快樂中工作。這樣,我們便會每天收獲一份好心情,工作才會更加如意順心!
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十四
來到xx稅務師事務所已經兩月了,時光荏苒如白駒過隙,在這短短的兩個月的時間里,我被教育了,但卻成長了、進步了。
xx稅務師事務所是一個團結的大家庭,是一個有凝聚力有戰斗力的團隊,而我身在其中也受益匪淺!作為一個還未步入社會的學生,作為一個零經驗的實習生,作為一個需要接受社會再教育的年輕人,我所不知道的和需要學習的實在太多。在周主管指導教育下,在各位同事的互相幫助下,在這個集體的整體里,我得到了成長和進步!
我在實習中有以下幾個感悟:
一、實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。工作中,在辦公室里,與上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助;在外與客戶交接時,既不失禮貌,又不卑躬屈膝,能夠在客戶保持大方得體的形象是一門技術。很高興的是我在與人相處、為人處世這方面有所進步。既做到了與公司的前輩以及實習生融洽相處的這一點,又讓我外勤的時候,鍛煉了自我膽識,提高了職業素養。
二、實習能夠讓所學理論知識與實際相結合,再通過實踐操作來鞏固學到的理論知識。
曾學過的知識還有運用到實踐中去的時候,一切都是空談。不得不說“讀萬卷書不如行萬里路”是至真名言。空有理論,沒有實踐,就如紙上談兵。通過實習,我更好地理解并掌握曾學過的理論知識。但是,與此同時,我也發現理論知識又為實踐提供便利,減少了我們碰壁的次數,讓我們事半功倍。理論知識就好如指南針,給我們指明方向。如若沒有理論知識,我們將會在工作碰壁,要花費大量的.時間才能有所成。因此,理論與實踐相結合,缺一不可。我們既要學習理論知識,也要參加實踐工作。
三、實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個陌生的環境里,一開始,我是忐忑不安的,也是沒有自信的,做事也是小心翼翼的。生活不是一帆風順的。工作中,我們總會遇到這樣那樣,大大小小的問題。有的人灰心沮喪,有的人積極向上。沒有一個好的心態,沒有一雙發現的眼睛,工作就會變得枯燥無味,學無所成。因此,快樂地工作吧!在工作中快樂,在快樂中工作。這樣,我們便會每天收獲一份好心情,工作才會更加如意順心!
在實習中,我有為自己的笨拙、健忘沮喪過,但我沒有丟掉對工作的熱情以及那份責任。因此,在工作中遇到困難時,我虛心請教前輩,吸取經驗,努力地改善自我,對自己負責,對工作負責。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十五
xx—x這一年即緊張有序又充實。一年來在公司領導的領導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、扎實工作,以勤勤懇懇的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
現將本年的工作做如下簡要回顧和總結。
在日常會計業務中,顧全大局、服從安排、團結協作。平時審核原始憑證、整理原始憑證,安排有關人員出記賬憑證,并對所出憑證進行檢查、復核,對不正確的記賬憑證,指明原因,要求改正,對其他同事不懂的地方耐心講解。負責三級成本賬,獨立核算成本,出憑證、會計記賬憑證的錄入,成本、費用的結轉到編制財務會計報表,登記各賬本。
今年由于場所整體搬遷和工作量的大幅度增加,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成公司的賬務,還同時兼顧銀行往來工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人利益,不講報酬,經常加班加點進行工作。在獨立核算成本時,月末提前提醒有關人員做準備,在計算產品成本的時候,每次都把所以資料帶回寢室去做,常常做到深夜,并且這些在考勤上是沒有體現的。在9月勞動局進行生育保險的檢查,配合人事部更改憑證、賬本等,一直加班到凌晨3點半以后才離開公司。其他部門需要有關資料,及時提供。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在發票管理方面,隨時查看發票剩余量,提前準備購買發票所需資料,掌握購買發票的銀行卡余額。根據市場部的需要,及時購買和進行增量,及時進行發票填開。對已經填開了的發票進行清理和檢查,并保管好所有的票據。
在一些稅務系統方面,獨立做稅務的納稅評估預警系統,負責增殖稅專用發票的驗票,開票系統的抄稅,納稅系統里面的發票存根明細和抵扣明細的輸入,到稅務大廳抄稅報稅。獨立做企業納稅評估檢查的資料。在與銀行往來業務中,有較強的安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失。對三級成本賬的賬務隨時了解和掌握,每個月都到車間親自查看賬務情況。
在公司的全面發展下,以積極熱情的心態去完成安排的各項工作。積極參加各項活動,做好各項工作,認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。努力鉆研業務知識,始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。及時了解最新會計實物的變化,通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求。參加了工商大學的本科段教程學習,并通過了全國統一的本科考試。通過各方面的學習,更進一步的提高了實際動手操作能力。使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
在工作之中也存在很多不足,主要表現在:在本職工作上,由于經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。總之,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。公司的快速發展催人奮進,我決心在今后的工作中,嚴于律已,勤奮學習,在本職崗位上做出更大的貢獻。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十六
稅務會計課是財務管理專業中的一門重要課程,通過學習這門課,我深刻地認識到稅收對企業和個人的重要性,也明白了稅務會計在企業運營中的核心地位。在學習的過程中,我通過理論學習和實踐操作,積累了大量的稅務知識和實際操作經驗。在這篇文章中,我將分享我在稅務會計課學習中所得到的心得體會。
首先,稅收對企業和個人的影響是極其深遠的。稅收是國家財政收入的重要來源,也是國家調控經濟的手段之一。在稅收的影響下,企業會受到利潤的減少,而個人也需交納相應的所得稅。稅收對企業和個人的影響是宏觀的,體現在企業經營活動的各個方面。因此,通過學習稅務會計課,我能夠更好地了解稅務對企業和個人的影響,幫助我在將來的實際工作中更好地規劃和決策。
其次,稅務會計在企業運營中發揮著重要的作用。稅務會計是財務會計的一部分,旨在規范企業納稅和報稅的過程。通過學習稅務會計,我了解了稅收政策和相關法規對企業的要求,學會了如何編制和報送稅務會計報表和稅務申報表。這項知識對一個企業來說至關重要,因為只有合規納稅,企業才能獲得良好的稅收信譽和稅收優惠政策。因此,學習稅務會計,對我將來從事財務管理工作具有很大的實際意義。
再次,稅務會計課的學習并不僅限于理論。通過實踐操作,我獲得了更多的稅務會計經驗。在課堂上,我們每個人都會根據實際情況編制一個企業的稅務會計報表和稅務申報表,并進行相應的稅務籌劃和稅務風險評估。這些實踐操作幫助我更好地理解稅務會計的應用,學會了如何處理實際工作中可能出現的稅務問題。實踐操作的環節使課堂學習與實際應用緊密結合,增強了我的學習興趣和學習動力。
最后,學習稅務會計課讓我對稅收制度產生了更深刻的認識。稅收制度是一個國家財政體系中最重要的組成部分,它涉及到各個方面的稅收政策和稅收規則。通過學習稅務會計,我了解了我國的稅務制度以及國際間的稅務合作和稅收競爭。這些知識不僅使我對國家稅收政策更加了解,也讓我對國際財經形勢的變化有了更準確的認識。了解稅收制度的同時,我也認識到稅務合規的重要性,明白了企業如何合理避稅并避免稅務風險。
綜上所述,稅務會計課是財務管理專業中一門重要的課程,通過學習,我明白了稅收對企業和個人的重要性,也了解了稅務會計在企業運營中的核心地位。通過理論學習和實踐操作,我積累了大量的稅務知識和實際操作經驗。這門課程的學習使我具備了更好的稅務規劃和決策能力,并對稅收制度的認識有了更深入的理解。我相信,在將來的工作中,學習稅務會計課所得到的知識和經驗一定會對我有所幫助。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十七
稅務會計是一門需要專業知識的領域。隨著稅收政策的不斷變更和稅務規定的不斷升級,對于企業來說,掌握稅務會計知識和技能顯得尤為重要。作為一名稅務會計實習生,通過一段時間的實踐和學習,我發現了許多心得和體會。在這篇文章中,我想分享我的經驗,讓大家更好地了解稅務會計,并提高對這個領域的理解。
第一段:入行的初衷。
我選擇學習稅務會計,并不是因為這是一個熱門的行業或者有很高的薪資水平。筆者是一名經濟與管理專業的本科畢業生,對于財務和會計有濃厚的興趣,而稅務會計無疑是這兩個領域中最具挑戰性的一個。我想要學習更多的實踐經驗,并獲得對企業財務管理的更深入的理解。然而,在實踐中,我發現稅務會計并不是我想象中的那么簡單,需要更深入的學習和探索。
第二段:學習中的困難與挑戰。
稅務會計的核心是稅收政策的運用。稅收政策是繁雜的,而且需要不斷升級,對于初學者來說是一道難關。另外,不同企業之間稅務規劃的差距非常大,這需要稅務會計師在學習過程中做出深度思考,探索出適合企業的稅務方案。在理論和實踐的結合中,筆者需要花費大量的時間和精力學習,但是,這也促進了我對稅務會計的理解和掌握。
第三段:實踐中的收獲。
通過多次實踐,我發現在實踐中遇到的問題,與書本上所學不太相同。稅務會計工作并不是獨立的部門,而是一個緊密配合的團隊合作模式。稅務會計需要與財務、企業法律部門密切合作,處理企業的稅務事宜,并根據稅務政策和法律法規的變化及時調整稅務策略。在實踐中,我學會了如何與懂稅法的同事進行協調合作,進一步增強自己的溝通和協作能力。
第四段:稅收政策的變革與企業影響。
隨著稅收體制改革的不斷深入,稅收政策也在不斷變革升級。稅務會計師需要跟上這些變革,以便更好地為企業提供財務保障。縱觀歷史,稅收改革對企業和個人的影響巨大。稅務會計師需要關注稅收改革的動態,深入掌握相關知識,以便為企業制定適合的稅務策略。
第五段:結語。
總之,學習稅務會計需要有學習意愿和學習能力,需要深入了解稅收政策并掌握實際操作能力。稅務會計是一個極富挑戰性的領域,在學習過程中可能會遇到困難和挑戰,但學習和實踐的過程也會帶來許多成就和收獲。當然,這只是我的個人體會和經驗,希望對于學習稅務會計的其他同學有所幫助。最后,我想說,稅務會計的學習和實踐是一個不斷進步和提高的過程,不斷學習與思考,不斷改進和創新,才可能在稅務界取得持續的發展。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十八
你會了解到審計的流程和一些數理分析公式。
假如你的事務所比較小,那么可能沒有相關的培養實習生的制度,這就關乎個人的溝通能力,學習技巧,以及你遇到的那位老師性格如何了,不過我相信,只要會溝通,沒有問題不能解決的。
會計事務所的好處,在于相比較于一家公司做財務而言,能接觸比較多類型的的#39;企業實務,這對以后是個比較寶貴的積累,但需要注意的是,你所審計的公司的管理水平、運營規模、運營效果,直接和你未來的職業積累是正相關的。你所審計的企業越優秀,規模越大,越復雜,那么,這個經驗對以后就越有用。否則,簡單的重復,并不能使你學到更多。
其實不同的行業,及同一行業中不同的企業,或者同一企業不同架構中的部門,財務涉及的內容和側重點是不同的,總體來說,做透全盤帳務是有益的,但往往在面臨一些職業的選擇的時候,全盤帳務只能作為一個參考項,切不可當成會計的全部。因為你做過全盤帳務并不能保證你能成為主管,而假若你對成本分析、成本控制、成本核算,非常熟悉的話,你會成為一個優秀的成本經理。記得3年前曾看到一家規模不大的企業,拉出了年薪十萬招聘成本會計師的橫幅,是真是假,無可分辨,但顯然,學有專攻也是有益的。簡單說,盡量做做全盤帳務,但在有其他選擇的時候,要衡量一下機會成本,然后再做決策。
所以,職業規劃很重要,要明白自己未來從事這一行的定位在哪里。
稅務會計籌劃心得(實用19篇)篇十九
十分有幸能夠進入廣州羊城會計事務所實習。我被分配在公司審計4部。
第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲,在未來的兩個月內,我將聽從她的安排,在事務所的實習也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經過40多分鐘的車程,到了順德的__公司,教師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—財務狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發尋證函,無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環節中的實際應用。
在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責重大,讓我有較深刻的體會。