檢討書是對過去所做行為的回顧,通過自我評價來發現不足,并提出改進措施。接下來是一些優秀的檢討書范文,希望能為大家提供一些啟示和靈感。
檢討書文書(熱門13篇)篇一
程本學子,筆耕于二班,寒窗六年于一中。不求聞達于學校,班主任不以程微賤,親自授課,屢教程于辦公室內,教程以作人道理,由是感激。昨晚,程因學習之需要,往吧中欲求一資料,恰一中領導,神武英明,果斷出擊。程等聆聽領導之深刻教誨,感慨萬千,不禁猶從中來,頓感泣涕連連,程欲急于回家,則告訴不許,程之進退,實為狼狽。領導教誨之后,命程回家,程乃奉命奔馳,使至家中,思來想去,輾轉反側,徹夜未眠,覺領導是而程非。縱觀一中目前之勢,不榮樂觀,北有海中,僑中,東有加中,已成三足鼎立之勢,況海中乃當世之名校,實當世之名校,實力甚為雄厚,文化底蘊之深厚,拔手其翠者,不可勝記,不可與之爭鋒。加中近出文理狀元,鋒芒甚利,聚萬泉英才,攬瓊東俊杰,可援而不可圖,然則一中建校80余年,集80年之經驗,欲想立于中國名校之林,必須師生精誠團結,廣招海府之士,形成俊采星馳之勢,待08高考,一中可傾高三其精銳,畢其功于一役,則必將席卷瓊南,包舉海南,威震南海,即可重塑我南海之濱,金嶺山下的一顆璀璨的明珠,而程近犯校規,自當慚愧,有傷學校之鴻圖霸業,程面壁于家中,滴水未沾,茶飯不思,空伐其身。
伏惟一中以誠治校,誠乃誠實,信用,真誠所至,金石為開。做學問要誠,做事要誠,做人更要誠。作一中校魂的誠自建校80年來,風雨無阻,代代相傳,根植于每一位莘莘學子心中,憶往昔六年來,程中規中矩,未曾犯錯,以誠治身,“誠”早已在師生的桃李芬芳影響下,溶入了每一個細節,溶入了程的血肉之驅,溶入了理想與靈魂,嘗聞一代明主毛澤東說過:知錯改錯,等于沒錯。孔圣人曰:人非圣賢,孰能無過,過而改之,尚末大焉。列寧小時侯打破了姑媽家的花瓶,事后倘然地向姑媽承認了錯誤,得到了寬容的諒解,程受老師之深刻教誨,父母之殷殷開導,同學之關心幫助,大徹大悟。今向所有的一中老師道歉,對不起了,望學校領導以海納白川之心胸寬容程的錯誤,給程一次痛改前非的機會,程會盡其所能,殫精竭慮,為二班盡微薄之力,以報學校師長網開一面之情,主任之知遇之恩,程保證從今以后絕不再犯,因初次寫檢討。難免有錯誤之處,望諒解。
xxx。
xx年xx月xx日。
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檢討書文書(熱門13篇)篇二
在此我懷著深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書,以深刻反省我無故曠工的錯誤行為。我無故曠工給單位正常工作運行造成了影響,讓我的本職崗位缺少人手,也讓您對于單位的紀律管理規范深感擔憂,讓您寢食難安,讓同事受苦勞累。對此,我感到萬分的抱歉與愧疚!
_年8月19日,也就是昨天,由于我當天起床很晚,起床時候已經發現遲到了,本想趕緊跑回公司繼續上班。無奈上午九點發現家里的空調壞了,大熱天的家人非常炎熱,所以需要我幫忙維修空調。身為家中的知識分子,我毅然決然得幫助家人搬運空調前往空調維修鋪進行維修,直到下午才將空調修理好。可是,我已經是曠了一天的工了。
這次錯誤暴露出我很多問題:
一、睡懶覺、起床晚了。
其實工作以后我就一直感受很疲憊,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時候就遲到了。
二、責任心不足。
檢討書文書(熱門13篇)篇三
尊敬的x總:
您好!我因為某些原因,沒有請假就離開了工作崗位,我知道是我不對,我沒有遵守公司的規定,給同事樹立一個不好的榜樣,我為自己的行為趕得到很愧疚,我覺得自己的行為很自私,沒有考慮到大家,給大家造成了困擾,很抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心.
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規范的行為準則,可我卻沒有和領導打招呼就自行給自己放假,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是公司同事及時的發現和引導,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到公司領導和同事的關心,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,這件事的惡劣影響我也看到了,大家如果在工作中都像我一樣自由散漫,態度懶散,怎么能把公司的工作及時做好呢?如果一個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們的又怎么能工作提高呢?為公司服務也只是紙上談兵了。因此,我已經深深意識到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果非常嚴重。這件事盡管公司并沒有深究,但這說明了公司的寬容,博大,我深感不安,為鞭策自己,我必須書面檢討,忘x總及各位領導能看到我的悔改之心,以后我決不再犯,并保證好好工作,成為一個優秀的員工。
檢討書文書(熱門13篇)篇四
酒店領導:
我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書,在單位3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散、無責任心的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。自己身為財務管理人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,刻苦鉆研業務。然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給單位帶來了嚴重的經濟損失和政治影響,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的本職工作做好,在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的思想傾向。
問題是沒有人愿意接受的現實。然而,錯誤是需要很大勇氣的,現在我勇敢地面對了故障,我用我所有的精力到他們下一步。要打開以上領導給我一個工作的機會這個錯誤,我也有一定的自我意識,我是一個新的電信機房管理,這是因為我缺乏經驗造成的錯誤。但我不會使用為借口,請求原諒,畢竟,這是因為錯誤是錯誤,我應該面對錯誤。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省,我認為在以下幾點是我犯下的錯誤:
通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一塹長一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判,盡己所能避免工作錯誤的發生。
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門管理的松懈,導致了部門業務的監督不力。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理,特別是作為酒店重要經營部門來講,前臺是有著大量現金和賬務業務的部門,怎樣從制度上約束員工,從業務上指導員工,通過不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點上面,我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
檢討人:__×。
檢討書文書(熱門13篇)篇五
尊敬的領導:。
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。
面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是__老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我在今后的教學工作中會更加認真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”。
日期:__年__月__日
檢討書文書(熱門13篇)篇六
恭敬的社帶領及同事朋儕:
本日在這里,我要做一次深入的查驗:關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社帶領當真處理。
6月24日,我收到了由“20__全國拍照家眼中的寧夏”組委會寄發的聘請翰札,聘請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,以后我提請金總承諾,金總本著贊成員工奇跡向上的立場贊成我去寧夏,本來事變至此是美滿溫和利的,但8月10日因為一個德律風變化了我的行程籌劃,不對也就今后入手下手:那是一個我從未謀面的杭州網友(女,22歲,網名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經和我經過議定一回德律風,此次我談到將去寧夏拍攝的事件,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的聘請我去杭州了,因而我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后忽然后悔,她在德律風里只說了一句:“你不覺得如許是很荒誕的嗎?”就掛了,被扔在那邊的我完全丈二和尚摸不著腦筋,我不明白她的心理如果認定這是一件荒誕的事變成甚么不早報告我?而必定要等我已經到達了杭州機場才說,我感觸本身被人耍了,有點暴跳如雷。
我不能接納一個在德律風里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的實際,我也不能明白她們在網上消耗了大量的時候其目標結果是為了甚么的因為?一氣之下,我當場上彀,盼望能夠找回心理上落空的均衡,彼蒼不負,我去新浪的“都會聯盟”里用了四個多小時又結識了一名杭州女士她的熱忱與樸拙篤在令我打動。晚上我們一路去吃西湖醋魚……此次經歷讓我不能不從頭去明白“網友”這個稱呼,一樣是一個人談吐和一個人見地的表露,但有的人就認定是件“很荒誕”的事,而有的人會悵然請我去共享西湖好菜,一樣是在用收集做為東西,為甚么結果如此差別,從上彀的第一天入手下手我就不但一回的聽到“謹慎啊!網上的騙子太多!”“網上無真情”之類等等等等的勸言,至今也連續于耳,但在以后的經歷中,我愈來愈多的感觸到:本來網上真實的騙子便是那些喋喋不斷疏導他人的“盛戀人”,大家都在唾罵著網上的“虛偽”,但同時每個人又自動的能與著這類虛偽,構成了一種新型意識形態上的.“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像大家都已看破了網上的虛情,但實際上恰好又是大家助紂為虐,促成著這類虛偽暈環的連續擴大收集只不過是一個東西,而關健是看在誰的手里用,至此,我突發奇想:既然此次來杭州是“荒誕”之舉,那我為甚么不能“荒誕”到底呢?很快我決議了一個都會挨著一個都會的流竄,就利用現成的收集直接和這些都會里的絕對居民交朋儕,就如許,我從杭州入手下手,一口氣走完了,上海、姑蘇、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座都會,讓每一座都會在我的記憶中變得詳細起來。沿途根本上是由各處所才認識的網友帶領著直接進入她們的都會,這一個多月里我幾乎是樂昏了頭,每天在這些都會里踽踽穿行,其實不時沉醉在各個都會朋儕的真情歡迎當中,在此期間我乃至一度對深圳產生了猛烈的討厭感情(請帶領恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們掃數在這里工作和糊口生涯的人每天都被高速并且反復的旋進展器地掏空了時候、精神、熱忱,在觀光中每一天所感覺到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳不時感覺到的那種麻木與癡鈍如今蕩然無存了!我覺得本身的生命被延長——有效的延長了,在這類狀況下,我已經派生出了極端的利已主義思維狀況,當時的心理說粗點便是:只要不毀壞不停止這趟路程的感覺,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機,只顧本身的感官享福,而把構造、集體、工作的見解完全拋到了九宵云外,我乃至在給金總的短信息里懇請他不要報告我的家人我到了那邊……如今回想起來,我不時都能從本身投射到墻壁上的貌寢身影中看到“自私”兩個大字,我不但自私、并且涓滴不明白恭敬他人,在一個集體環境中貧乏一種起碼的互助精神,我覺得這都是和本身長期不注意進步公德意識與百姓任務感有關,連最起碼的恭敬他人的意識都不完全具有,當真思慮,我意想到我分散的集體意識給帶領及同事們帶來了多大的麻煩。
在馬克思主義哲學的理念中,一入手下手就強調了人的本質便是各種社會干系的總和,但我卻忽略了本身和集體有機的社會干系,沒能認清“總和”之本色意義,我乃至把他人對本身的恭敬當作了本身的一種機遇,這類表現是一種典范的初級心理反射,可見我在社會群體意識中所透暴露的沖弱和不成熟。
在此次剛愎自用的路程中,我乃至特別片面的做了一些比較:認定在這一個多月里積聚起來的心理感覺和糊口生涯經歷大略要比在深圳寂靜的呆一個月要有代價的多,構成了我當時背注一擲的心理根本。痛定思痛:我已經認識到本身所犯不對的緊張性,在此,我懇請周刊的各位帶領能樸拙的救助我進步認識,改正不對,使我一個機遇,讓我回到集體中來,我還借此機遇向那些安靜無聞地負擔了我工作上空白的同事朋儕致以深深的感謝,我承認本身的不對,并承諾負擔因為這些不對而為社里工作釀成的吃虧,我承諾接納帶領和同事們給我的任那邊罰!
此致
敬禮
查驗人:左某。
20_年10月6日。
檢討書文書(熱門13篇)篇七
尊敬的老師:
我是您的學生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的.許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書文書(熱門13篇)篇八
敬愛的領導:
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,表示我對星期六早退曠工這種不良行為的深刻認識以及再也不曠工的決心。早在我踏進我們公司,領導就已三申五令,一再強調,全體員工不得無故遲到曠工。但是我還是多次遲到。特別是在前天,在沒有向上級領導請假;經上級領導的同意的前提下就私自早退離開,在全體員工里造成惡劣的影響。我感到特別的愧疚。
關于前天早退的事情,我覺得有必要說一下原委。事情的經過是這樣的:大前天公司領導規定,我們第一小組要在13:00時準時到公司待命。而我就在12點45分就到了公司。當鐘聲到了時間時,組長就帶領我們幾個去六樓找王海亮點一下禮品,確認好后,我們就把禮品運到了星湖電影院,交接給了黃振興,把禮品搬到了二樓后,由組長負責在那里看管,而我和小謝就負責把推車推回公司交給第二小組的成員。
回到公司后,趁著在休息一會兒的同時,我順便翻開一下了電影票:上面注著活動的時間從15:00到18:30。心想,如果要等到活動結束,就趕不上最后的末班車了,而且到現在也沒有準備什么禮物給老爸(老爸生日)。所以當時心里就一時權衡著這兩件事,該什么做才能達到兩全其美:即不影響到公司組織的活動,也不耽誤老爸的生日。
就在我苦思銘想,拿不出主意的時候,看到盧經理在他的座位上翻找東西,原來他的電影票找不到了。頓時靈機一動:我可以把電影票轉讓給盧經理,順便請個假,即能解了他燃眉之急,也達到我所想要的效果,所以就這樣做了。原先,盧經理也不同意。等他真的找不到了,又在我的輪翻轟炸之下,所以才同意的。其實,我只告訴盧經理我所負責的一部分,怕盧經理不同意,后面搬完禮品之后回電影院協助維持工作秩序的那部分沒有告訴他。所以,一切的錯,應該是我,是我說謊騙了盧經理的,他才同意我請假的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,敬愛的領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的無故曠工非常的生氣,失望。我也知道,對于公司員工,保證服從公司按排,不早退,不曠工是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重還不夠,以后我將對領導要有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,為了更好的認識錯誤,也是為了讓敬愛的領導您能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:總認為,自己有事請假應該會得到公司的諒解,而且維持工作秩序有這么多的同事也已經足夠了。但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠工的重要原因。
2、行為上的錯誤:不應該先斬后奏,無故曠工。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導和同事的不尊重,而且讓領導也很擔心。
3、對同事和自己的影響上的錯誤:我的曠工如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠工想法的同學做出這種不理智的行為。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠工——這種損人卻又不利己的錯誤。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書文書(熱門13篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學:
您們好!
我是xxx,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我一直天真地以為“創造美好人生,從南博開始”,總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白“創造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發了。
對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業有沒有關系,不管是否浪費了時間?我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書...總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書文書(熱門13篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的'感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我所曠的課里絕大部分都是班會,這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書文書(熱門13篇)篇十一
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢查人xxx。
200x年xx月xx日。
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檢討書文書(熱門13篇)篇十二
尊敬的領導:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在__物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1、針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平,同時保持工作的細節。
2、我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年__月__日。
檢討書文書(熱門13篇)篇十三
尊敬的領導:
20xx年x月x日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。
簽名:
時間:20xx年**月**日。