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我的媽媽評語集錦(通用16篇)

時間:2025-05-07 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇一

窗前桌邊,我還在伏案疾書,窗外街上,北風呼嘯,夾雜這牛毛細雨,像尖刀一般割在那稀少的行人的臉上,只覺得生疼。

“呱嚓”,門把轉(zhuǎn)動,伴著一聲清脆的開門聲,門開了,我回頭望去,一個熟悉的身影——媽媽。我沒好氣地說:“不是不讓你進來嗎,又要影響我學習!”媽媽沒有說話,只是默默地站著。我撇了一眼媽媽,只見媽媽手中端著一個水杯,我更加生氣了,朝著媽媽大吼:“都十點多了,我作業(yè)還沒寫完呢,哪有時間喝水啊!”媽媽依舊沉默不語,默默放下水杯,望了望桌上堆積如山的書本、作業(yè),嘆了口氣,便轉(zhuǎn)身離開了。昏暗的房間里還是那么昏暗,一束亮光也隨著門的關閉,失去了蹤影。

媽媽走后,我立即意識到了自己的不該。臨近期末考試,巨大的壓力使得我喘不過氣來,那一份份試卷,一本本作業(yè),撲面向我飛來,使得我和媽媽之間的火藥味愈來愈濃。手邊,是媽媽剛送來的水杯,里面原來是熱騰騰的牛奶。本不喜歡喝牛奶的我喝下一口,覺得這牛奶似乎比以前更香濃、更美味了。

街上的人越來越少,雨下得越發(fā)得大,風刮得越發(fā)得強。昏黃的街燈下,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。媽媽撐著一把傘,艱難地走著,風把她的傘吹得東倒西歪,她拼命地拽著傘。許久,又聽到了一聲開門聲,房間里用引來一束亮光。媽媽走近我,溫柔地說:“這么黑也不知道說一聲,眼睛壞了怎么辦?”媽媽拿出電燈泡為我的臺燈換上,房間里頓時放亮了許多。媽媽又嘮叨起來:“牛奶快喝掉,助睡眠的,作業(yè)也抓緊了。”我的眼眶噙滿淚水,媽媽的身影變得模糊。只有那杯牛奶,在燈光的照耀下那么刺眼,正如空中烏云散去后的星星,正如媽媽貼心溫暖的愛。

我的媽媽,我深愛的媽媽。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇二

早就想為媽媽洗一次腳。哎,有計劃無行動,等于零。

明天是母親節(jié),我早早在準備好了,掐著指頭算好,只等媽媽會來。我媽媽叫鄭桂菊,三十多哦,一天到晚忙忙碌碌,有時還打兩份工,夠累的啊。

開門聲一響,我就去迎接,“媽媽辛苦了,請進,請坐下,坐下,請脫鞋搗什么亂呀呀呀,瑋瑋,作業(yè)做了嗎?”

“報告媽媽,正準備完成呢,還請你配合配合。瑋瑋給你洗腳啰。”

媽媽掙脫我的手,要從沙發(fā)上站起來。

“這就是作業(yè),家庭作業(yè)。老師說了,要洗,要觀察,要記錄,要談感想。”

接下來,按部就班,媽媽勉強坐下來,疑疑惑惑看著我為她脫鞋,拉掉臭臭的襪子,把她的腳按進水盆……一切簡單而不簡單,一會就好了。

媽媽又點怕癢,我故意撓了幾下,媽媽笑了,我也笑了。

媽媽要給我獎勵,我拒絕了。這是我很高興做的家庭作業(yè)。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇三

過去的母親節(jié)提醒我們要感謝我們最親愛的母親,并反思她的愛。生活在母親的照顧下,我們已經(jīng)習慣了,并認為這是理所當然的。事實上,我們應該回頭看看母親日益加深的皺紋,被歲月沖淡的頭發(fā)和充滿愛與期待的眼睛。我們應該意識到,我們應該回報偉大的母愛,感激偉大的母親。

然而,當你離開家,帶著你母親出國旅行的希望,是你的朋友在你孤獨的時候安慰你,在你最無助的時候出現(xiàn)。在家依靠你的父母,在外面依靠你的朋友。朋友陪伴我們度過漂泊的歲月,與我們一起努力克服學習和生活中的困難。回顧過去,我記得那些年和同學朋友一起學習和鼓勵的日子。我仍然記得與朋友們交流的日子,以及朋友們的尊重和鼓勵。多虧了朋友,我們不再孤獨地度過他們的日子。我們應該永遠把周華健的“朋友”掛在嘴邊,銘記在心。我們應該感謝那些曾經(jīng)擁有并現(xiàn)在與我們交往的朋友。

在這個快節(jié)奏的社會,我們只是活著,但我們經(jīng)常忘記感恩。因此,母親節(jié)和西方的感恩節(jié)提醒我們要給母親一朵充滿愛心的康乃馨,給朋友們寄一封熱情的問候信,并捐贈一些衣物與我們的愛心希望工程。

事實上,感恩是一個永恒的話題,也是社會可持續(xù)發(fā)展的動力。因此,朋友們,在繁忙的生活中,請帶著一顆感恩的心上路。這樣,你的心會充滿溫暖,世界也會充滿溫暖。

我不知道我是否會很自由地離開她,但是我感覺我失去了很多,而不是很自由。持續(xù)的叛亂一點一點侵蝕了母親的信任。最后呢。孤獨的街道,看著夕陽穿過森林的地板,在暗黃色的大地上,灑著淡淡的光,印著他的遺憾。

文檔為doc格式。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇四

我的媽媽是一名教師,她有卷卷的長頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,扁扁的鼻子上戴著一副橢圓形的眼鏡。她很辛苦,除了上班以外,每天放學了,還要幫我輔導作業(yè),洗碗、洗衣服、擦地板,經(jīng)常要忙到九點鐘。

我的媽媽非常愛我。有一次,媽媽剛住院回來,身體還很虛弱,而我又要參加“我是奧運神筆手”的活動。爺爺奶奶都叫媽媽不要去了,讓他們帶我去就可以了。

可媽媽想爺爺奶奶不熟悉地形,而且怕他們管不住我,堅持自己帶我參加活動。

到了江心嶼,我們排好長時間的隊伍,才到比賽場地。我非常緊張,因為這是我第一次參加這樣大型的活動,而且我第一次寫這么大的字。媽媽看出了我的心事,鼓勵我說:“孫品,加油!你沒問題的。”

媽媽一邊說著,一邊把紙鋪好。聽到了媽媽的話,我又振作起來,一心一意地寫好每個字,這次寫得比往常都要認真。大字寫好了,媽媽表揚我說:“孫品,你寫得真棒!”說著在我的大字上蓋了個印章。

回到家里已經(jīng)是中午了,媽媽臉色蒼白,不由自主地躺在了床上。看著媽媽這么累,我不忍心打攪她,就悄悄地走開了。

我想:媽媽一直培養(yǎng)我,關心愛護我,我以后一定要報答媽媽對我的愛!

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇五

媽媽的愛就像太陽,無論時間多久,無論走到哪里,都會感受到她的照耀和溫熱,媽媽的愛也是學生常見的。

作文。

類型,對這類作文老師可以給出怎樣的。

評語。

2.因為媽媽的離開,爸爸的不細心,導致了小作者生病的事件,簡單卻典型,對比著媽媽的“溫水攻勢”,更從反面突出了主題。

3.文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡單的事:喝水。因為媽媽的堅持,小作者產(chǎn)生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學會主動喝水進而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結構清楚,條理簡單真實,感情真摯,讓人動容。

4.一連四個反問,寫出了媽媽對我們無微不至的關懷。

5.文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風雨這個事例生動地寫出了媽媽對我的深深的關愛。

6.一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細膩的感情在文中流淌,讓人感動。

7.雖然“我愛你”只有短短三個字,但很多同學從沒有向自己的爸爸,媽媽說過這三個字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之后也許會改變這些同學的想法。

8.母愛如清風、陽光、春雨,一連三處排比寫出了母愛的細膩與博大。

9.指出了愛的內(nèi)涵,也點明了文章中心,總領全文,照亮文路!

10.寬容支撐起了希望的天空,一份信任的力量給了夢想飛翔的翅膀。

11.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

12.心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

13.事理反復從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

14.引用。

名人名言。

經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

15.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

16.例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

17.邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

18.未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。

19.語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

20.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

2.人們都說:母愛似水,媽媽的愛不知道怎樣去表達愛。作者抓住生活中的事例,充分表現(xiàn)了一個母親無私的情懷。文章通過生動的動作描寫,展現(xiàn)了母親對孩子無微不至的關愛。在選舉事例時,作者做到詳略有致,深刻刻畫了人物內(nèi)心世界,升華了文章主題。

3.開頭一段,先寫自己不明白母親的愛是什么,再寫發(fā)生了一件事以后,自己明白了。用這樣的手法,很容易調(diào)動他人的閱讀興趣。

4.細節(jié)描寫很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動詞寫出了媽媽為“我”做處理時的細心以及背后的母愛。

5.小作者感情飽滿,寫作有一定的技巧。細節(jié)描寫很生動,傳神,是篇好作品。繼續(xù)加油!

6.引用歌詞,自然導入母愛主題。

7.通過母親的哀與喜的變化細節(jié)的捕捉,映射出母愛的溫暖光澤。

8.心理變化的描述,一方面挖掘展示了母親的可敬,一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。

9.優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感,如青荷上的露珠,晶瑩透亮,賞心悅目。

10.母愛如水,滋潤著我們成長的每一天,滲透在每一個細節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達,較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關注及深入的思考,所選材料僅停留在表面淺層,母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。

11.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望,不顧自己疲勞,每天凌晨起床熬粥,當“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦,很內(nèi)疚,從此不再要求早餐喝粥。文章特點:條理清楚,事情經(jīng)過交待明晰,情節(jié)安排強略得當,尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人,對主題起到了烘托。語言質(zhì)樸,感情真摯,很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

12.母愛是一條永不干涸的河流,我們永遠沐浴在母親關愛的陽光里。

13.作者圍繞“無私的愛”選材,從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節(jié)的描摹,人物形象清晰可見。

14.由舊照片導入母愛,自然而又溫馨。

15.對照反思中成熟,引出心愿的表述。

16.交待時間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

17.最好的愛的表達是用行動來感恩,你做到了,希望成為你的一種習慣。

18.媽媽的疑惑,真實地說明了你平時讓她的操心,也說明了你平時沒有及時表達你的愛。

19.害羞中透露著真實,驚訝中滲著內(nèi)心的激動。

20.在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠與濃郁,令人溫暖回味一生。

1.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

2.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

3.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

4.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

5.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

6.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

7.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

8.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

10.精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

11.本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

12.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

14.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

18.你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

19.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

20.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇六

媽媽是一支鉛筆,幫我們譜寫我們自己的輝煌人生。下面是本站小編為您整理的關于我的媽媽。

作文。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

我的媽媽,34歲,個子中等,頭發(fā)長長的、烏黑發(fā)亮。眉毛濃濃的,眼睛黑又大。

【教師評語】習作用稚嫩的筆將媽媽的辛苦融在字里行間,如“媽媽臉上的皺紋,其實也是我的杰作”。一個二年級的孩子能將媽媽的美麗和給予我的愛揉合在一起,表達媽媽愛的偉大和我對媽媽的感激之情,是篇較好的習作。

我的媽媽今年37歲,個子不高,大大的眼睛,短頭發(fā),彎彎的眉毛。

媽媽每天總是很忙,但是,媽媽很愛我。她總是“有時好有時壞”好的時候,是我作業(yè)寫的好,她就對我很溫柔。壞的時候,是我作業(yè)寫的不好,她就會生氣發(fā)火,發(fā)火的時候就會驚天動地,我知道媽媽罵我打我,都是為我好。

【教師評語】這篇寫人的文章小作者用精煉的語言,向我們介紹了他的媽媽。文章開篇對媽媽的外貌描寫,準確細膩,符合人物的年齡特點。敘事部分清楚完整,能突出媽媽的性格特點。

我不知曾多少次和你一樣潸然淚下,你可否看見?而我卻銘記在心上。

——題記。

嬰啼之痛你忍著萬般的疼痛,決心要把我?guī)У饺碎g。雖然你知道以后的日子會更加艱難,但你卻義無反顧。在你將嶄新的被單扯破時,在你揮汗如雨時,我悄然誕生了。都說你很堅強,即使在如此痛苦的時候,你也沒哭。因為你知道,你不再是個女孩了,而是另一個孩子的母親,肩上擔的是一個生命的責任,所以你更加堅強。你支撐起虛弱的身子,心里萬般焦急,看著我沒和其他孩子一樣嚎啕著。你忍著痛,忍著那揪心的痛,巨大的手一下、兩下地落在我身上。可你哪知,其實我是想和你一樣,一樣堅強,所以我不哭。結果,你的淚,終于還是決堤般涌出,我也心痛地哭嚎。

夜語無聲繁重的學習使我喘不過氣,多么想有片刻的寧靜。這晚,我又淘氣地鉆進你的懷里,我們的床頭話好像總是無休無盡,我總愛給你講班上的見聞,你也從未厭煩過。但你總愛把話題往學習上扯。這一次,我惱了:“哎呀!你煩不煩嘛!總這樣說。”話脫口而出,我懊惱極了,但我從不道歉。空氣似乎凍結了,我們沒有了話語。雖然是黑夜,但我腦海里分明呈現(xiàn)出你失魂落魄的表情和眉宇間難以掩飾的悲傷,我知道我傷害了你,我知道你也曾是一個撲在母親懷里的孩子。這一夜為何如此漫長?這一夜為何如此靜謐,靜得我只聽見心跳的旋律,只聽見淚水打破凍結空氣的顫音,只聽見淚滴落在冰冷的地板上并綻放出一朵朵晶瑩的淚花,輕盈而充滿哀傷,涼透了你我的心,彌漫在屋子的每個角落。可你是否知道,其中的一朵是屬于我的。

我的母親,我們曾多少次一起潸然而泣。在那艱難的歲月里,我看到你堅強的身影;在那歡笑的歲月里,我看到你獨自哭泣。我的母親,堅強的母親,無論何時何地!即使落淚,我也和你在一起。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇七

媽媽是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。下面是本站小編為您整理的關于我的媽媽。

作文。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

我的媽媽今年33歲,中等身材微微有點胖。她的眼睛大大的,皮膚很白,可漂亮啦!

媽媽心地善良,樂于助人。我們家的旁邊住著一對老爺爺和老奶奶。他們身體不好,媽媽每天都要去看望一下他們,還幫他們倒垃圾。

媽媽心靈手巧,每天把自己打理的干干凈凈、漂漂亮亮的。媽媽舍不得給自己買高檔的衣服,卻總能把自己打扮的十分得體。媽媽還會梳一手漂亮的小辮,每當有時間,她就會給我梳漂亮的發(fā)型,把我也打扮的漂漂亮亮的。媽媽告訴我,人不僅要外表美,更重要的是要心靈美!

我的媽媽善良,樂于助人。我愛我的漂亮媽媽!

【評語】這是一篇寫人的作文,語言樸實無華,用詞比較準確,例如:“心靈手巧”、“樂于助人”等,文章不僅展現(xiàn)了媽媽的外在美,而且還突出了媽媽的心靈美,人物形象比較鮮明。

世上有一種愛最偉大,那就是母愛;世上有一種人最值得我們回報,那就是母親!

今年我十歲了,在這十年的時間里,您為我付出了很多很多。我要感謝您——母親,感謝您賜予我生命;感謝您對我無微不至的關心和照顧。

還記得去年冬天我發(fā)燒,爸爸工作又很忙,只有您一個人陪著我、照顧我。那天半夜您一知道我難受,就連忙起床為我測體溫;衣服也顧不上披一件就趕快找藥讓我服下;用棉球蘸著酒精擦在我的額頭、手心等處,隔兩分鐘擦一次,半個小時測一次體溫……直到我退了燒,您才安心。第二天您又帶著我去醫(yī)院,看到您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里難受極了!

您不僅在生活上關心我,而且還教給我做人的道理!

上幼兒園時,老師想讓我做班長,我害怕自己做不好,又不想錯過機會,就說考慮一下。回到家,我問您的意見,您鼓勵我說:“別怕,老師選你,說明老師相信你;這也是一個鍛煉的好機會;要相信自己,只要你有信心就一定能做好。”我看到您鼓勵的眼神,就有了信心,答應了老師。從此我學會了自信!

媽媽我一定聽您的話,好好學習,將來成為國家的棟梁,好好報答您偉大的愛,報答我偉大的媽媽!

【評語】文章敘述了“我”和媽媽的幾件小事,寫出了媽媽的嚴厲和慈愛,字里行間流露出媽媽的真愛和我對媽媽的眷戀。敘事條理,人物描寫生動,感情真摯,語言質(zhì)樸。

我的媽媽是一個很和藹的一個人,我在做錯事情的時候,她總是不罵我,而是教導我應該怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一個對我非常好的一個媽媽,所以我非常愛她,但是有時會和她吵架,不過我的心卻并不想罵媽媽,因為她對我是非常的好。

所以,在母親節(jié)的時候我送上一句美好的。

祝福語。

——母親節(jié)快樂!

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇八

那是小年夜的晚上,應該是一家六口的,但我們還沒來得及回老家,只有爸爸、媽媽、我和小弟。如同過年了一般,擺了一桌子飯菜,杯子的酒已經(jīng)滿上了,就差全家人入席了。

一般來說,我們現(xiàn)在這一小家子,吃飯時,弟弟總是不入席,因為他一來,幾乎沒啥吃的了,都讓他霍霍了,而他呢,總是呆在我媽媽身后的床上,給他一個碗,里面裝了些吃的,讓他邊玩邊吃。看著,他自己也挺滿意的,全程都在自嗨的狀態(tài)。碗里的吃完了就連忙拍著媽媽的背,嗯嗯地指著自己的碗。但是從他會叫爸爸、媽媽、哥哥起,他無論見誰都叫爸爸,特別是媽媽,他應該就是故意的,因為每次媽媽說:我是媽媽,爸爸在那兒。他總是咧嘴一笑。

這回,他又將碗里的一小點兒菜吃完了,連忙搖晃著媽媽的肩膀,嘴里發(fā)著小奶腔:爸爸、爸爸、爸爸、嗯嗯······媽媽又一如既往的說:我是媽媽,爸爸在那兒。明顯可以看出媽媽實在是無能為力了。爸爸這時想到了一個好方法——讓我叫媽媽,看看我小弟有什么表現(xiàn),說不定一急,害怕我把媽媽搶走了就叫出來了呢!我咳嗽了幾聲潤潤嗓子,仿佛要干什么大事似的準備了一半天,最后真的不知道是從哪里發(fā)出來的聲音——"媽媽。哦!弟弟瞅了瞅我,又對著媽媽,指了指媽媽的嘴,一副正而八緊的樣子搖了搖頭,意思是讓媽媽不要再答應。我又稍微有些顫抖的叫了聲媽媽,覺得這句話非常陌生一樣,哦!這回他有些急了,干脆捂住媽媽的嘴巴,用右手伸出食指,做出平日里我們告訴他安靜的樣子,這著實讓人想笑,我和爸爸媽媽都樂呵呵的望著他,他那差異的大眼睛望著所有人。我幻想著他應該在想:咦——這人怎么回事,不是我叫媽媽嗎?怎么他也叫,是不是要搶走我媽媽,不行!絕對不能讓他搶走!

第三聲,我叫的更吃力了。媽媽。哦!這回徹底急了,哇哇地大哭起來,媽媽見如此僵局,只好趕緊唬,只說了一句:逗你玩呢!他便識趣的不哭了。這一切的一切不得不證明他是一個高智商的十六個月兒童。

這看似是教導弟弟喊媽媽,可在我心中留下了烙印。想想這么多年來,從那個吃著媽媽母乳,讓媽媽照理一切的我,如今能分擔家務,替媽媽干活,可我似乎忘記了媽媽這個詞,所以如今叫起來會如次吃力。想想溫暖從何而來,并不是那紅紅的人民幣換來的豐衣足食,而是那句意味深長的媽媽,那情切、干凈、沒有沒有瑕疵的"媽媽。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇九

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

簡評:這篇文章,通過寫媽媽用眼神的變化,寫出了媽媽在生活中和學習上對“我”關心,表達了“我”對于媽媽的愛。文章敘述比較簡單,沒有過多的語言,如果作者可以對媽媽關心“我”的事件進行詳細的敘述,那么文章將更加完整。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十

還依偎在父母身旁時,我就常聽到這樣一首美麗的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金的彼岸……”那時候我對這一首童謠十分迷惑,覺得它十分費解。

我是在媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)下和精心培育下成長的。

在我睡覺時,媽媽就搖著搖籃哼著一首古老的童謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕……”讓我睡著。

在我生病時,媽媽是茶不思、飯不想地在醫(yī)院陪護著我,直到我康復如初。在我心里很悶時,媽媽就陪我說話,逗我樂樂。

每當我做壞事時,我以為媽媽會打我、罵我,沒想到的是她既沒有打我,也沒有罵我,而是耐心的教育我,給我講道理。開始時,我沒有把媽媽的話聽進去,左耳朵進右耳朵出,在我慢慢地成長過程中我體會到了媽媽的用心良苦。

每當我做了好事時,媽媽說:“你真是一個乖孩子,知道去尊老愛幼,將來一定是一個助人為樂的人。”在聽到媽媽的表揚聲中我心里高興極了,就像喝了蜜一樣。這時媽媽好像猜透了我的心,并又嚴肅地說:“你也不能太驕傲自滿啰!一定要把這一種助人為樂的精神繼續(xù)發(fā)揚下去”。聽了她的一番話我默默地點著頭。

有一次我在外面上網(wǎng)被媽媽抓到了。那是寒假的一個晚上,我跟姐姐一起在網(wǎng)吧上網(wǎng)。媽媽下班回來看到我沒在家,就出來找我,沒想到在一家網(wǎng)吧找到了我。我看到了媽媽時,驚呆了,提心吊膽地跟著媽媽回到家。我心想:這下慘了,一場暴風雨即將來臨。這次可出乎了我的意料。媽媽并沒有打我,而是忍著氣心平氣和地跟我講道理:“李振源,你還小,不能去上網(wǎng),因為上網(wǎng)會使你的學習退步;再一個,你眼睛本來就不好,還去上網(wǎng)?這一次我看你是初犯,我就原諒你一次,下次再不能去上網(wǎng)了。”當時我的淚花情不自禁地往下落,我說:“媽媽我錯了,我下決心改掉不良行為”。

每當我考試沒考好,垂頭喪氣地回到家時,我心神不定,生怕媽媽說我。我小心翼翼地把卷子遞到了媽媽面前。雖然她很生氣,但是還是語重心長給我講道理:“這次沒有考好沒有關系,下次考好就行了。每一個人都是會出現(xiàn)錯誤的,不是每一個人都是十全十美的,要知道你的錯誤在哪里,然后要去虛心的接受。你一定要把這個粗心大意的毛病改正,爭取下次考一個好成績”。她總是這樣包容我,使我在學習中充滿了必勝信心。

每次我過馬路時,媽媽總牽著我的手反復地對我說:“過馬路一定要遵守交通規(guī)則,不能橫沖直撞,要做到一停、二看、三通過。”那時,我和媽媽手牽手、心連心。此時,感到母愛的力量偉大,真是有媽的孩子像塊寶。

我從1歲到10歲,都是媽媽陪著我快樂地成長。給予我的不僅僅是無微不至的關懷,還有很多做人的哲理,我從她身上吸取了生活、學習的力量,我要親口高聲地喊:“媽媽我愛你”。

“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金的彼岸……”我仿佛又聽到了那首童謠。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十一

媽媽是夏日里的一縷清風,當你躁熱時,輕輕的撫摩和慰藉使你心平氣和。下面是本站小編為您整理的關于我的媽媽。

作文。

加指導。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

夏去秋來,萬物換裝,歲月無情,青春難葆。傍晚,一陣微風吹來,一片樹葉脫離了大樹的懷抱,緩緩飄落,它在空中張望著、翻滾著,最終它回到了大地,回到那片生它養(yǎng)它的土地,它雖然滿身寫滿了滄桑,但是仍然十分欣喜,因為——它,回家了。

神木上的葉子,青了又落,天空中的月亮,卻缺了又圓。今天的天空掛的是一輪皎潔的圓月。這時候應該是萬家團聚的時刻,我卻是有家難歸的游子,孤獨地徘徊在海邊,深情地凝望著北方的家鄉(xiāng)。近處一片朦朧,遠處一片昏暗,我看不到親人的笑臉,我聽不到媽媽的呼喚。我知道海的那一邊有我至親至愛的媽媽,還有我的哥哥姐姐和父老鄉(xiāng)親。我想回家,我想媽媽。

媽媽呀!我的命運好苦啊!1620xx年,踐踏我的荷蘭殖民者被民族英雄鄭成功趕走;1945年,日本侵略者又被媽媽打敗;1949年,國民黨頭目蔣介石掠走了我,從那時到現(xiàn)在,我離開了家鄉(xiāng)的日子,算起來有近五個世紀,在度日如年的漫漫長夜里,我受盡了凌辱,可我抗爭一直沒有停止過,因為,我只有一個心愿——我一定要回家。想著六位哥哥打破了枷鎖,歷盡千辛萬苦回到家中,享受著無邊的幸福,得到媽媽的愛撫,享受家的溫馨,受到父老鄉(xiāng)親關愛……我羨慕極了,我也做夢也想回家,尋找回家的感覺。

曾幾時在夢中,我變成一只小鳥,試圖飛越海峽,無論風多大,浪多大,我都勇往直前,可是大霧彌漫,我迷失了方向。

曾幾時在夢中,我變成一只小魚,想努力橫穿海峽,盡管路途遙遠,我回家的信念始終不變。我歷盡艱辛,渡過了洶涌的海峽,啃到了家鄉(xiāng)芳香的泥土,喝到了媽媽甘甜的乳汁,可看不到媽媽迷人的面龐。

曾幾時在夢中,我回到了家鄉(xiāng),哥哥姐姐、爸爸媽媽、父老鄉(xiāng)親都熱烈歡迎我,雄壯的國歌在耳邊奏響,五彩的煙花在藍天綻放,我淹沒在鄉(xiāng)親的熱情中,我偎依在媽媽的懷里。

我一次次在夢中回家,一次次從夢中笑醒,又一次次惆悵失落。我依然是一個有家難歸的游子。我想回家,我想媽媽。

月亮偏西了,孤獨包圍了我,我好寂寞。我站在沙灘上,海風陣陣,那是我想回家的沖動;浪濤聲聲,那是我掙扎的吶喊,那是媽媽焦急的呼喚。我躺在沙灘上,淚水模糊了我的雙眼,濤撼海岸,海水飛濺,落到我的嘴里,苦澀的,我知道這是我想家的淚,就連沙灘上每一粒沙子都是我計算回家的日子丟下的。我的心久久不能平靜。我想回家,我想媽媽。

夜更深了,我從沙灘上站起來,海風吹干了我的淚水。海浪聲聲,似乎也在述說我漂泊的不幸。借著月光,我懷著復雜的心情,掏出筆記本寫下幾行:

“我相信,我一定能回到媽媽的懷抱。如果真的有一天,我永遠回不了家,那么,雖我身體慘遭蹂躪,可我的血脈里流動的是中華的血漿,我的身體永遠屬于媽媽,我的心臟永遠與媽媽的心一起跳動,因為我是媽媽的骨肉啊!

——兒子中國臺灣親筆”

東方泛白了,朝霞漸漸泛紅了。我知道新的一天終于來了,我踏著霞光回家。

簡評:這是一篇初二學生寫的文章,小作者展開豐富的想象,把祖國比喻成自己的母親,文中還大量運用比喻、排比修辭,使得文章生動形象,結尾點題,言簡意賅。

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

簡評:這篇文章,通過寫媽媽用眼神的變化,寫出了媽媽在生活中和學習上對“我”關心,表達了“我”對于媽媽的愛。文章敘述比較簡單,沒有過多的語言,如果作者可以對媽媽關心“我”的事件進行詳細的敘述,那么文章將更加完整。

我的媽媽在電視臺工作,以前,我經(jīng)常想,她工作的地方一定又大又亮,有很多五顏六色的聚光燈對著她。我天天盼望在電視里看到媽媽,可是總也看不到。有一天,我問她:“媽媽,我怎么在電視里看不到你呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽又不是主持人怎么會在電視里出現(xiàn)呢?”那媽媽是干什么的呢?我很好奇。有一個星期天媽媽加班,我央求媽媽帶我去她的辦公室看一看,到那一看,和我想象的完全不一樣,房間又小又擠,周圍都是文件柜,桌子上還堆滿了各種材料,看起來有點亂,她一進門就趕忙在電腦前工作起來,哎!我一個人真沒意思!就想讓她陪我玩,媽媽說:“我如果陪你玩了,那么多叔叔阿姨的工資誰給發(fā)呢?”我一聽,高興的叫了起來:“媽媽,你太牛了,你管這么叔叔阿姨的錢呀!是不是你想給他們發(fā)多少就多少呀?媽媽哈哈大笑說:“你這個小傻瓜,我就是一個普通的工作人員,我的工作就是讓這些叔叔阿姨及時拿到工資。”我想媽媽的工作真簡單呀!但轉(zhuǎn)念又一想,如果沒有媽媽辛勤地勞動,叔叔阿姨就不能給自己和孩子們買好吃好玩的東西了。我頓時為媽媽感到驕傲,她的工作雖然平凡,但在我心中很偉大!

這就是我的媽媽,我永遠愛她。

簡評:這篇寫人的文章充滿了激情,從字里行間能體會出小作者對媽媽的喜愛和贊美之情。全文層次清晰,語句流暢,事例敘述生動。小作者從生活中選材,語言樸實無華,通俗易懂。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十二

1:經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質(zhì)。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2:我的孩子三年以來成績優(yōu)異,勤奮努力,熱愛集體,團結同學,能夠在班級中起好帶頭作用,是老師的好助手,同學的好伙伴。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之,我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

3:時光飛逝,三年來,我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

4:在三年的學習生活里,我的孩子給老師和同學都留下了美好的印象。孩子,人生中的任何一次考試,都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測。懂得學習不斷學習,當然就能坦然面對任何考試。我只是想在你累得時候大喊一聲:加油!我的孩子不但在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,而且還積極參加社區(qū)組織的一些活動,努力發(fā)揮自己的能力,為社區(qū)建設、為社區(qū)居民做貢獻,在每次社區(qū)活動中都表現(xiàn)積極,贏得社區(qū)居民的一致好評。總之,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

5:在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十三

當你迷茫的時候,她像一盞明燈照亮你前進的方向;當你受傷的時候,她像一縷春風撫平你的傷口;當你成功的時候,她在一旁默默的祝福著你——這就是你的母親。

世界上最溫柔真摯的感情便是母愛。雖然剛出生時,我們那根連接母體的臍帶已近被剪斷,可是,與母親精神上的血緣關系卻終生難以割斷。

情的嚴重性,開始尋找起媽媽那因久經(jīng)風霜而看起來很虛弱的身影。我幼小的身影穿梭在一排排貨架當中,呼喊著媽媽。當我失蹤的時候,媽媽很著急,急忙尋求商場的幫助。媽媽通過廣播來找我,當廣播響起的時候,我已經(jīng)疲憊不堪了,當我還是聽到了,媽媽那焦急的聲音在廣播中回放著。最后,媽媽找到了我,我留下了后悔的眼淚,在媽媽的懷中沉 沉睡去。

當我醒來的時候,已經(jīng)到家了。我猶豫著,該不該跟媽媽說實話呢?最后還是決定跟媽媽道歉,本以為會挨一頓罵,沒想到媽媽只說:“沒關系,人沒丟就好。”不知不覺,我的眼眶被淚水打濕了。

再大些的時候,我已經(jīng)上小學了。再一次英語考試后,我拿著卷子呆坐在窗邊。這次我只考了七十分,回家肯定會挨罵,要不把分數(shù)改一改,我拿起紅筆小心翼翼的在分數(shù)框內(nèi)添了一筆,剛劃下去的時候我就后悔了,但現(xiàn)在還有什么辦法呢,只有將錯就錯了。回到家中,我徑直地走進了臥室,直到吃晚飯的時候,媽媽喊我去吃飯,我才打開了房門。我一臉愁容的坐在飯桌上,媽媽擔憂的問我怎么了,我搖搖頭。沉默了一會兒,我把試卷拿出來:“媽,這是這次考的卷 子。”“啊,我的寶貝女兒真乖。”媽媽一看成績,頓時眉開眼笑。看著媽媽那么高興,我竟有些不忍心。

這幾天,我吃飯想這件事,睡覺也想這件事,不管做什么事情都提不起勁來,整個人了都瘦一圈。最后,我還是忍不不住了,跟媽媽說了真相。媽媽一驚,我想她一定沒有想到我會騙她吧。“媽,我很差勁對吧?”我問。“怎么會呢,你能主動來跟我認錯,已經(jīng)很有勇氣了,我相信你已經(jīng)悔過了,我也就不怪你了,但不能有下次。”我知道媽媽其實很生氣,只是沒有表現(xiàn)出來而已,媽媽最討厭別人欺騙她了。我感到眼睛里、鼻子里有一股熱熱的東西忍不住要往外流。

這就是我的母親!我那多生氣也不會怪我的媽媽!我愛她!

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十四

窗外,舞蝶般的落葉闖入她的眼簾。她無聊地轉(zhuǎn)動著筆,一聲嘆息。

她認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,她不再愛媽媽,在她心里,結下了一塊又冷又硬的冰。她學習如此之刻苦,卻是為了早日離開媽媽,獨立生活。

女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸她讓她的媽媽出來接她。她卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,她到達巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側(cè)著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,她笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時,正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,她說不出那其中包含了些什么。

次日是周六,她走進爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了:“女兒上初三了,我好高興!”“女兒今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:

親愛的女兒,每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

她已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時,媽媽的腳步聲飄進她的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下?lián)淞诉^去。“媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的。”淚水從媽媽眼中涌出,也許是感動的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的?”媽媽抹著熱淚笑了。

窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。她高興地想:“我很幸運,因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十五

我的媽媽是聯(lián)絡員。

有一次,語文考試我只考了79分,媽媽大發(fā)雷霆,把我狠狠地批評了一頓,我以為這就結束了。但還沒完,她立刻抓起手機,發(fā)信息給老師。還問我:“上課是不是又不認真聽講啦!”我不敢回答。老師回信:“她上課不太認真聽講,還會做不動作,我提醒過她,但沒什么效果。”媽媽見狀,一邊跟我說,一邊發(fā)消息:“如果你再不認真聽講,我只好叫老師讓你站在門口聽講!”我嚇了一跳,小聲說:“好吧。”第二天,我上課的時候什么都不敢做,只能認真聽講。

我媽媽還是我們家的“生活保姆”。

每一晚上,我寫完作業(yè),開始上床睡覺。這時媽媽走進來,看我沒整理書桌,就對我說:“快去,把書桌收拾好,今天的事今天一定要做完。”我只好懶洋洋地去把書桌整理好。

一天早,媽媽早早在叫我起床,然后還要去照顧弟弟。這時,我大喊:“媽!我襪子呢?”媽媽趕緊跑過來給我拿襪子。這時,弟弟又大哭起來,媽媽又急忙跑了過去。聽媽媽說弟弟已經(jīng)十一人月了,現(xiàn)在可以手扶著欄桿走路了,好厲害呀!這時,爸爸又在大喊:“老婆,飯好了嗎?”就這樣,每天媽媽都忙得腳不粘地。

我喜歡我的媽媽,我愛我的媽媽。我要在母親節(jié)把美好的祝福送給她。

我的媽媽評語集錦(通用16篇)篇十六

母親對我們的愛,是讓我們說也說不完的,俗話說:“母愛比井水更清甜,比山峰更高大。我的媽媽也不例外哦!

我的媽媽身材肥乎乎的,有著一雙濃黑的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,看起來,顯的格外精神,她的鼻子大大的,聲音非常的溫柔,在我做錯事的時候,她總是會用這種親切的語氣來幫我糾正。媽媽時刻都在關心著我,疼愛著我,舍不得讓我受一點委屈。

記得有一次,我生日那天媽媽給我買了一件美麗的彩裙,這件嶄新的彩裙是粉紅色的,裙邊還繡著精美的圖案和花邊,價格是196元,天啊,這可真貴呀!我摟著媽媽,躺在她溫暖的心窩里,心想:呀,我真幸福,我有一位天底下這么好的媽媽。

我對媽媽說:媽媽,您對我真好,這么貴的彩裙,您都買給我,我真開心!媽媽對我說;媽媽就只有你這么一個寶貝公主,不好好疼愛你。不買些美麗的衣服給你打扮打扮,那怎么行呢?”我笑嘻嘻的抱著媽媽,高興地圍著她轉(zhuǎn)了兩圈。

不就是破了幾個小洞嗎,等一下拿針線出來縫補一下就得了。”媽媽對我這么好,幫我買了這么貴的一條彩裙。

自己卻舍不得給自己買一件像樣的衣服,媽媽,我覺得你是天底下最好的媽媽.

還有一年的冬天,我發(fā)燒了。媽媽為了快點送我到醫(yī)院,急急忙忙的背起我向醫(yī)院跑去了,在風雪交加的夜里,媽媽邊背著我氣喘吁吁地跑地滿頭大汗,邊用衣角擦了一下她臉上的汗,說:“寶貝呀,怎么樣?好點了嗎?你忍耐著點,媽媽馬上送你到醫(yī)院。”

我心疼的對媽媽說:“媽媽,你別跑得那么快,小心別摔跤。”媽媽背著我在路邊,等候著出租車。由于天太晚了,馬路上幾乎沒有幾輛車在行駛。媽媽怕我被雪淋濕了,病情更加重所以把自己的衣服脫下來給我擋著雪,而她自己卻淋的濕漉漉的。

這時我都分不清媽媽臉上流的是汗還是雪化的水了。終于到了醫(yī)院,在醫(yī)院的這段時間里,媽媽為了能讓我的病趕快康復,把工作辭退了,整天都在醫(yī)院無微不至地關心我照顧我,不分日夜地守護著我。

親愛的媽媽,您為我付出了太多,太多的心血,等將來我考上了一所理想的大學,我一定會好好的報答您所對我的養(yǎng)育之恩。

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寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個人特長和潛力。為了幫助大家更好地寫作心得體會,這里整理了一些相關的典型范文
優(yōu)秀作文是用精準的語言表達出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風采。1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——
無論是組織一場慶典還是舉辦一次培訓,活動方案都是確保活動成功的重要步驟。活動方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關系,我們將開展一系列的客戶感恩活動,包
學習心得是對學習成果的一種總結和歸納,能夠幫助我們鞏固所學知識并形成更深入的理解。小編為您收集了一些膾炙人口的學習心得范文,希望能給您帶來一些靈感。
年度總結不僅可以提高我們的自我意識和自我認知,還可以激勵我們迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家準備的年度總結范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。
總的來說,通知是一種重要的溝通工具,能夠促進信息的傳遞和任務的完成。這是一些通知的實例,借鑒這些范文,您會寫出一份更加出色的通知。1、天地很大,大家能聚在一起不
幼兒園工作計劃是對幼兒園在一定時間內(nèi)工作安排和目標達成的計劃,它對于幼兒園的整體運行非常重要。這些幼兒園工作計劃范文向我們展示了幼兒園教育的多樣化和個性化。
發(fā)言稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或演講主題的文稿。下面是一些精心挑選的發(fā)言稿示例,以幫助您更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧和方法。元旦節(jié)班主任發(fā)言
月工作總結是我們與上級、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進展和成果。小編精心收集了一些精彩的月工作總結范文,希望對大家在寫作時有所幫助。
教案模板的編寫需要遵循教學要求和課程標準,同時靈活應用不同的教學策略,以提高教學效果。為了方便教師編寫教案,小編整理了一些教案模板供大家參考。各位領導、各位老師
工會工作總結是對一段時間內(nèi)工會組織開展的各項工作進行總結和概括的一種書面材料。通過總結,可以評估工會工作的效果,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。綜合考慮工會活動、會員服
通過自我總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的成長提供指引。在這些范文中,可以看到不同人群的自我總結方式和思考角度。我是xxxx大學師xxx區(qū)xx級音樂系
調(diào)查報告需要清晰、簡潔地表達調(diào)查結果和觀點,以方便讀者理解和應用。通過閱讀這些調(diào)查報告范文,你可以了解到不同種類調(diào)查報告的寫作風格和結構,以及如何合理安排和展示
調(diào)查報告是一個全面收集和整理信息的過程,它可以幫助我們深入了解問題,并提供有效的解決方案。通過以下調(diào)查報告,我們可以了解不同領域的研究成果和發(fā)展趨勢,以推動學術
教學計劃的制定應該考慮到學生的學習興趣和學習能力的不同,差異化的教學計劃有助于提高學生的學習主動性和積極性。在下面的教學計劃范文中,你可以看到教師與學生的積極互
前臺的工作需要高度的責任心和耐心,能夠處理好各種復雜的工作情況。前臺工作中,我們應該樹立正確的服務理念和態(tài)度,下面是一些建議供參考。前臺工作就是單純的接下電話,
工作計劃書是規(guī)劃和安排工作的重要文件,有助于提高工作效率和實現(xiàn)目標。下面是一份精選的工作計劃書樣本,希望能對大家理解和制定自己的工作計劃書有所幫助。
學期工作計劃是一份對學期內(nèi)學習和工作的規(guī)劃,它可以幫助我們更好地制定目標和安排時間。以下是一些學期工作計劃范文,它們來自于不同的學科和不同的年級,希望可以為大家
編寫和實施工作計劃書可以有效提高工作質(zhì)量和效率,使我們的工作更加有條不紊。以下是一些優(yōu)秀員工的工作計劃書范文,他們在工作中取得成功的經(jīng)驗值得我們學習。
學校是培養(yǎng)未來社會棟梁之才的搖籃,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會的進步做出貢獻。以下是小編為大家收集的學校相關資料,希望能給大家提供一些幫助和啟示。學校是我們成長
工作計劃書的編寫需要細致入微和全面考慮,它需要我們對工作進行深入分析和合理安排。在下面的范文中,我們可以看到一些例子,這些例子展示了如何將工作計劃書與個人發(fā)展目
編寫一篇報告可以幫助我們更好地理解問題的本質(zhì),并提出有效的解決方案。通過閱讀這些報告范文,可以了解不同主題和領域的寫作風格和思路。黨員對工作進行自評可以很好地認
工作計劃書的編寫需要我們具備一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗,同時也需要我們具備良好的溝通和表達能力,以便將工作計劃有效傳達給他人。以下范文中的工作計劃書都經(jīng)過精心編寫和優(yōu)
審計是指對組織、單位或個人財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、管理效益等情況進行核查和評估的一項重要工作,它能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、提出改進意見,具有保障資金安全、促進經(jīng)濟發(fā)展
工作計劃書是對工作目標、計劃、任務和執(zhí)行方式進行明確和規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作。以下是一些來自各個領域的工作計劃書樣本,希望對大家的
工作計劃范文可以促使我們對工作進行反思和思考,提高自我管理能力。小編整理了一些成功的工作計劃范文,希望能夠給大家在工作計劃的編寫中帶來一些啟示和幫助。
調(diào)查報告的編寫需要嚴謹?shù)倪壿嫼拖到y(tǒng)性思維,確保數(shù)據(jù)的準確性和觀點的客觀性。通過研究調(diào)查報告的范文,我們可以了解到一些行業(yè)和領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
活動總結是對活動中的參與者和觀眾反饋進行整理和總結,幫助我們了解他們的需求和期望。下面是一些成功的活動總結范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。盼望著,盼望著,
醫(yī)院工作總結是對醫(yī)務人員在一段時間內(nèi)醫(yī)療、護理、科研等工作表現(xiàn)的總結和概括。參考這些醫(yī)院工作總結范文,可以幫助我們更好地理解醫(yī)院工作總結的要點和方法。
通過編寫工作計劃范文,我們可以及時跟進工作的進展情況,定期檢視和調(diào)整自己的工作計劃。為了給大家提供更全面的參考,以下是一些多樣化的工作計劃范文,供大家選擇和參考
在編寫工作計劃書的過程中,我們可以對工作進行全面的思考和分析,提高我們的工作思維和創(chuàng)新能力。下面是一份工作計劃書的案例,希望能幫助大家更好地編寫自己的工作計劃。
教學工作計劃還可以促使教師進行自主學習和教學研究,提升教學能力。這些教學工作計劃范文展示了不同教師的教學特點和有效措施,對我們教學工作具有一定的借鑒作用。
應急預案是為了應對突發(fā)情況和緊急事件而事先制定的措施和方法。在編制應急預案時,了解一些典型的較大規(guī)模突發(fā)事件的案例和處置經(jīng)驗,能提高預案的實用性和適應性。
黨員心得體會是黨員在參與各項黨務工作中的體驗和心得,是民主集中制下黨員必備的能力和素質(zhì)。為了讓大家更好地理解黨員心得體會的寫作要點,下面給出一些典型范例。
一個好的工作計劃書可以幫助我們提前預判問題和風險,并采取相應的措施進行應對。閱讀工作計劃書范文可以幫助我們提高自己的工作計劃書寫作能力和水平。為了進一步適應黨員
誠信是一種寶貴的人格特質(zhì),它體現(xiàn)了一個人的高尚道德修養(yǎng)。以下是一些誠信的成功案例,希望能夠給大家提供一些可行的參考和借鑒。學校網(wǎng)站宣傳工作將以澄海區(qū)教育局的宣傳
個人簡歷是概括個人學習、工作經(jīng)歷和能力特長的一份重要文檔,它可以展示個人的成就和發(fā)展軌跡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,希望能夠?qū)Υ蠹业那舐毶暾堄兴鶐?/div>
個人簡歷是求職者與用人單位之間建立起聯(lián)系的橋梁,更是求職者為自己爭取機會的有力工具。以下是一些用于特定職位申請的個人簡歷范文,可以幫助您更好地理解應該如何編寫自
個人簡歷是求職者與雇主建立聯(lián)系的第一步,它需要通過精心的設計和撰寫來吸引雇主的注意。下面是一些經(jīng)典的個人簡歷范文,希望對大家撰寫個人簡歷有所幫助。業(yè)務營銷專員
演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞匯和長句。通過閱讀這些演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對演講的熱情,提高自己的演講水平。尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同
在申請書中,我們通常需要清晰地表達自己的意愿和目的,并陳述相應的理由和資格。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望能夠為大家提供一些參考和靈感。
在求職過程中,個人簡歷是起到了一個重要的作用,它能夠突出我們的專業(yè)技能和所取得的成就。在這里為大家整理了一些個人簡歷樣本,希望能為大家提供一些靈感和參考。
建筑是藝術與科技的結合,通過創(chuàng)意和創(chuàng)新來滿足人們的需求。以下是一些關于建筑規(guī)劃和城市設計的案例和研究,供大家了解。本站通過全國hr認證,請放心使用,本文章僅參考
教案的編寫需要考慮學生的學習特點和教學環(huán)境的實際情況,能夠使教學更加有針對性和有效性。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的初中教案范文,供大家參考和學習。
運輸行業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中扮演著重要的角色,它對全球貿(mào)易和物流起著關鍵的支持作用。下面是一些常見的運輸方式供大家參考,包括公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸?shù)取?/div>
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。前天,我和叔叔嬸嬸
英語學習需要通過大量的閱讀、聽力和口語練習來提高語感和應用能力。閱讀以下英語總結范文,你將會了解到一些常見的寫作技巧和注意事項。尊敬的領導:您好!我的名字叫xx
通過個人簡歷,求職者可以展示自己的學術成就、工作經(jīng)驗、領導能力以及個人特長等。如果你對個人簡歷范文感興趣的話,可以看看以下的示例,或許能給你一些寫作的啟發(fā)。
在編寫個人簡歷時,要注重事實的真實性和準確性,避免夸大和虛假信息。這是一份精選的個人簡歷樣本,包含了多個行業(yè)和職位的模板,供求職者根據(jù)自身情況進行參考和修改。
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
施工合同的簽訂有利于明確各方的權責,保障工程的順利進行和各方的合法權益。下面是一些施工合同專家對于常見問題的解答和建議,希望能對大家有所幫助。發(fā)包方:小學(以下
英語是世界上使用最廣泛的第二語言,學好它可以與全球人民進行更加順暢的交流。最后,希望大家可以堅持學習英語,相信你們一定會有進步的!英語特長生一般英語語感強,聽,
在編寫個人簡歷時,應該突出個人的教育背景、工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,以使自己在眾多求職者中脫穎而出。大家可以通過參考以下的個人簡歷范文,來了解個人簡歷的寫作方式和技巧
個人簡歷是求職過程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助雇主了解求職者的背景和能力。無論你是畢業(yè)生還是有經(jīng)驗的職場人士,這些個人簡歷范文都可以幫助你編寫一份出色的簡歷。
工作計劃書不僅可以幫助我們監(jiān)控工作進展,還可以幫助我們充分利用資源,合理安排時間,提高工作效能。附上一份經(jīng)過實踐驗證的工作計劃書樣本,希望能為大家提供一些編寫工
一份精心撰寫的個人簡歷能夠突出個人優(yōu)勢和特點,增加求職成功的機會。了解一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,可以幫助你更好地了解自己應該突出展示哪些方面的能力和經(jīng)歷。
簡歷是一個重要的求職工具,它可以向雇主傳達你的價值和能力,我覺得是時候重新撰寫一份個人簡歷了。對于一份突出自己優(yōu)勢的個人簡歷,下面是一些值得參考的個人簡歷寫作技
在編寫工作計劃書時,要考慮到工作的整體性和連續(xù)性,合理分配時間和資源,確保工作的順利完成。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考,希望能夠給大家撰寫工
工作計劃書還可以幫助我們跟蹤和評估工作的進展,并及時做出調(diào)整和改進。以下是一些成功人士編寫的工作計劃書案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和思考。針對我校文綜專業(yè)老
辭職申請書不僅是對自己選擇的一種反思和總結,同時也是對工作單位的一種尊重和告知。請看以下的辭職信范本,或許對您寫作辭職申請書有一些啟示。其次,由于現(xiàn)在物價上漲很
獎學金申請書是展示個人學術成就和獎勵申請者優(yōu)秀表現(xiàn)的重要途徑。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳珜應剬W金申請書的注意事項和技巧分享。尊敬的學校領導:您好!我是xx專業(yè)
通過教學計劃的編寫,教師能夠有效地組織教學活動,提高學生的學習積極性和自主學習能力。請大家一起來看看以下教學計劃范文,相信對我們的教學工作有所幫助。
在經(jīng)濟困難的情況下,助學金申請書能夠幫助我們獲得資金支持,繼續(xù)完成學業(yè),實現(xiàn)個人的教育夢想。這是一份獲得助學金的成功案例,可以為大家提供可借鑒的經(jīng)驗和指導,希望
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,要展示個人對目標專業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的認識和準備。通過閱讀轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,我們可以了解不同類型申請者的個人特點和申請重點。尊敬的上級領導:我是__
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