應急預案是為了應對突發情況和緊急事件而事先制定的措施和方法。在編制應急預案時,了解一些典型的較大規模突發事件的案例和處置經驗,能提高預案的實用性和適應性。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇一
2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時回報學校領導,待有關人員到來后及時協助予以排除。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇二
根據上級有關部門對幼兒園生活飲用水衛生安全工作的要求,結合我園實際,本著“安全第一,預防為主”的原則,特制定我園生活飲用水污染應急預案。
略
1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源,應經當地疾控中心水源水質監測合格后,方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖,對幼兒園飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗,保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用,并做好記錄。開水須燒開達到100℃,提供給幼兒園直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用,開水桶應上鎖,確保幼兒園安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監測:通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段,監測幼兒園水質是否有變化。
1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發后,飲用水管理員或當事人應立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報告園長并保留水樣。
2、園長接到事故報告后,立即通知其它安全領導小組成員趕到現場進行初步確認。、事故初步確認后,園長在10分鐘內向縣教育局、疾控中心(鄉鎮衛生所、)鎮政府等上級相關部門報告。
1、在園長向相關部門報告同時,領導小組副組長立即組織對園內已經飲用過污染水的師生進行清理,小組成員對水源、設施、現場等進行保護,維持秩序。
2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的幼兒園到指定地點休息、觀察,等候醫護人員進行緊急救護;如有幼兒園出現異常癥狀,由小組成員進行初步處理;小組成員和班主任協助醫務人員進行緊急救護。
4、小組成員負責協同其它教師聯系家長并組織幼兒園在教室休息或自習。
5、小組成員負責接待到園家長,并進行安撫、慰問。
6、由林華芬聯系干凈水源到幼兒園,以滿足師生正常的飲水、生活需求。
1、成立善后處理工作小組,安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。
2、領導小組協調各方面關系,協助相關部門查找污染原因,積極配合專業部門人士消除污染,盡早恢復幼兒園正常用水。
3、正確接待媒體,有效避免負面報道。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇三
一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:司衍福。
副組長:肖淑敏李承俊。
成員:張維斌翟所水王業華翟所文王開忠翟乃舜。
突發安全事故報告聯系電話:xxxxx。
根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。
二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序。
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
(一)重大火災安全事故。
l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故。
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故。
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故。
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。
2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故。
預案。
2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故。
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故。
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故。
1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇四
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發生的地點、人數、中毒癥狀,并將情況及時報告學校領導及校醫。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組,負責事故發生原因的調查取證和對學生家長的接待工作,并及時將有關情況向上一級部門匯報。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇五
為了加強我校對突發安全事故應急救援工作的組織領導,明確各部門、崗位的應急救援工作和職責,保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失,確保師生生命和學校財產安全,保障學校教育教學活動正常開展,維護學校和社會穩定,結合我校實際,特制定本預案。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇六
為了進一步加強學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,特制定本預案。
一、進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生防患意識。
1.結合發生在有關學校的樓梯擁擠而產生的傷害事故案例,對學生開展全校性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
2.各班要根據各學生心理特點和具體情況,在班會時間對學生進行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向學生強調:在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
二、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生。
1.明確安全防范職責。
總務處要定期不定期地開展對道路、樓梯設備設施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務處要從實際出發,一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規劃好各班學生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等,向學生強調上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。當日值班領導和值周老師要求準時到崗,隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規定線路行走;放學時,前后門由護校隊護送學生出校門。并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發揮學生干部的作用,做好學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報告和處理工作。
1.學校一旦發生學生的擁擠踩踏事件,第一當事人應立即向當日行政值班領導匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學校各部門應積極配合相關部門開展安全事故調查處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發生后,班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、各處室負責人、值日領導和教師、學校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據情況,向相關的急救部門(巡警110,火警119,醫療急救120,交警122)求救。
3.根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇七
為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故的損失降低到最低限度。現根據教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發區教育系統特發事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發安全事故應急預案》。
一、學校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:z
副組長:z
成員:z
辦公室主任:z
副主任:z
突發安全事故應急聯系電話:z
二、根據安全事故應急處理工作要求,學校突發安全事故應急領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。
三、學校突發安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。
四、安全事故報告及處理程序:
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間內向學校突發安全事故應急領導小組辦公室報告,學校突發安全事故應急領導小組在接到報告后立即啟動《學校突發安全事故應急預案》,立即向開發區和鎮黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助,學校突發安全事故應急領導小組必須在最短的時間內到達事故現場。
3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區,保衛好學校財產,維護現場秩序,做好事故現場的保護工作,上交學校突發安全事故的有關材料,做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
五、各種安全事故應急預案:
(一)重大火災安全事故
1、發生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關電源;
3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設備救火,及時向119、110、120等相關部門求助。
4、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;
5、保護好現場。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)學校重大交通安全事故
1、發生交通安全事故后,應立即將受傷的師生送到醫院進行搶救。
2、向110、120、119報警,并保護好事故現場。
3、將師生疏散到安全地段。
4、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;。
(三)學校食物中毒安全事故
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應立即送學校醫務室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫院進行搶救。
2、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場,以備衛生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣。
4、立即停止食堂的生產經營活動,并對可能導致食物中毒的相關情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)學校流行傳染疾病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經醫院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。
2、學校發生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫院診治。
3、校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;
4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。
5、密切注視可能發生的其他傳染病。
(五)學校外出大型活動安全事故
1、學校擬組織的外出大型活動應經上級教育主管部門批準同意后方可實施。
2、若活動過程中發生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領導應及時向學校突發安全事故應急領導小組和開發區社會事業局等部門報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)學校工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、經確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向學校突發安全事故應急領導小組和開發區社會事業局等部門報告。
4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)學校重大特種設備安全事故
1、發生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現場。
2、在積極組織搶救的同時,學校突發安全事故應急領導小組應立即向開發區和鎮黨委、政府報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)學校外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛不得放行,并及時將闖入者驅逐出學校,同時向其發出警告。
2、學校內發現不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4、對外來人員在校內發生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發生事故的過程和后果由學校突發安全事故應急領導小組根據事故的情形及時向開發區社會事業局等部門報告。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇八
xx分公司xx油庫xx鍋爐于2003年投入使用,該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐,在鍋筒內布置兩束火管,爐膛左右兩側裝有光管水冷壁,采用輕型鏈條爐排,實現機械加煤。
鍋爐采用自然循環,回水由供暖系統中的循環水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內,熱水混合后送至熱網。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領導小組。由分公司經理、副經理及儲安科、綜合辦、業務科、服務中心等部門的負責人和關鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經理)。
副總指揮:(副經理)。
(副經理)。
成員:
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫療救護組、通訊聯絡協調組等7個小組組成。
3、應急指揮領導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮:負責宣布應急狀態的`啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮:協助總指揮作好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(xx、xx):發生重大火災或其它重大突發事件時,立即趕到事故現場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(xx、xx):應急狀態下,撲救火災、設備維修、設備復位,制定安全措施,監督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(xx、xx):負責應急狀態下應急物資的供應保障,如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(xx):負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(xx):負責布置安全警戒,保證現場井然有序;實行交通管制,保證現場道路暢通;加強保衛工作,禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫療救護組(xx):負責聯系醫療機構;組織救護車輛及醫務人員、器材進入指定地點;組織現場搶救傷員。
(9)通訊聯絡協調組(xx):負責應急搶險過程中的通訊聯絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協調以及與外部機構的聯系、協調。
當xx分公司xx油庫鍋爐發生爆炸時,啟動該套應急程序。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發生爆炸時,第一發現人立即找就近的電話,撥打xx油庫報警電話xx,以及油庫報警電話xx,向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發生在夜間或節假日,報警人員向行政值班人員報警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯系電話一覽表。
xx油庫報警電話。
xx油庫報警電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx醫院電話。
xx醫院電話。
急救中心電話。
油庫值班電話。
消防泵房電話。
應急指揮領導小組聯系電話:
經理(xx):
(辦公室)。
副經理(xx):
(辦公室)。
副經理(xx):
(辦公室)。
xx:
(辦公室)。
綜合辦主任(x):
(辦公室)。
儲安科科長(xx):
(辦公室)。
儲安科科長(xx)。
(辦公室)。
質檢中心主任(xx)。
(辦公室)。
消防隊長(xx)。
(辦公室)。
xx消防隊長(xx)。
(辦公室)。
油庫安全員(xx)。
(辦公室)。
服務中心主任(xx)。
(辦公室)。
車隊隊長(xx)。
(辦公室)。
儲運組班長(xx):手機號。
儲運副組班長(xx):手機號。
修理組組長(xx):手機號。
電工班長(xx):手機號。
物資采購(xx):手機號。
xx(辦公室)。
消防隊長(xx):手機號。
計量中心主任(xx):手機號。
泵房班長(xx):手機號。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯系電話;問明事故發生時間、地點、事故原因;向上級有關部門報告;做好電話記錄。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后,立即通知應急指揮領導小組所有成員到達事故現場。
2、應急領導小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險裝備,然后趕往事故現場,向現場總指揮報到,接受任務,了解現場災害情況,實施統一的救援工作。
1、各救援隊伍進入事故現場后,選擇有利地形設立現場指揮部及醫療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現場指揮部,隨時保持與指揮部的聯系。
3、指揮部、各救援組、醫療組均應設置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
進入現場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。
1、現場指揮部:盡快開通通訊網絡;迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據事故災情嚴重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救,如果火勢過大,就將著火點分割,
分片進行撲救。
1、警戒疏散組根據劃定的危害區域做好現場警戒,在通往事故現場的主要干道上實行交通管制。在警戒區的邊界設置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
1、醫療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫院、蘭煉醫院聯系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。
2、醫療救護組必須在第一時間對傷員在現場進行處理急救,急救時按先重后輕的原則治療。
3、經現場處理后,迅速護送至醫院救治。
4、送醫院時作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
1、事先設立安全區域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區人員撤離事故現場。
附件:觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創傷急救法。
附件:
1、脫離電源。
觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關或刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀;也可戴絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者與導電體解脫,最好用一只手進行。如果電流通過觸電者入地,并且觸電者緊握電線,可設法用干木板塞到身下,與地隔離,也可用干木把斧子或有絕緣柄的鉗子等將電線剪斷。剪斷電線要分相,一根一根地剪斷,并盡可能站在絕緣物體或干木板上。
觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應迅速切斷電源,或用適合該電壓等級的絕緣工具(戴絕緣手套、穿絕緣靴并用絕緣棒)解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離。
如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線,且尚未確證線路無電,救護人員在未做好安全措施(如穿絕緣靴或臨時雙腳并緊跳躍地接近觸電者)前,不能接近斷線點至8—10米范圍內,防止跨步電壓傷人。觸電者脫離帶電導線后亦應迅速帶至8—10米范圍以外后立即開始觸電急救。只有在確證線路已經無電,才可在觸電者離開觸電導線后,立即就地進行急救。
救護觸電傷員切除電源時,有時會同時使照明失電,因此應考慮事故照明、應急燈等臨時照明。新的照明要符合使用場所防火、防爆的要求。但不能因此延誤切除電源和進行急救。
2、傷員脫離電源后的處理:
觸電傷員如神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動。
觸電傷員如神志不清醒者,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并用5秒時間,呼叫傷員或輕拍其肩部,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
3、心肺復蘇法:
觸電傷員呼吸和心跳停止時,應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施,正確進行就地搶救。
a.通暢氣道;
b.口對口(鼻)人工呼吸;
c.胸外按壓(人工循環)。
4、口對口(鼻)人工呼吸:
在保持傷員氣道通暢的同時,救護人員用放在傷員額上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深吸氣后,與傷員口對口緊合,在不漏氣的情況下,先連續大口吹氣兩次,每次1—1.5秒。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動,可判斷心跳已經停止,要立即同時進行胸外按壓。
觸電傷員如牙關緊閉,可口對鼻人工呼吸。口對鼻人工呼吸吹氣時,要將傷員嘴唇緊閉,防止漏氣。
5、胸外按壓。
壓至要求程度后,立即全部放松,但放松時救護人員的掌根不的離開胸壁。按壓必須有效,有效的標志是按壓過程中可以觸及頸動脈搏動。
操作頻率:
胸外按壓要以均勻速度進行,每分鐘80次左右,每次按壓和放松的時間相等;
胸外按壓與口對口(鼻)人工呼吸同時進行,氣節奏為:單人搶救時,每按壓15次后吹氣2次(15:2),反復進行;雙人搶救時,每按壓5次后由另一人吹氣1次(5:1),反復進行。
在醫務人員未接替搶救前,現場搶救人員不得放棄現場搶救。
6、搶救過程中傷員的移動與轉院:
a)心肺復蘇法應在現場就地堅持進行,不要為方便而隨意移動傷員,如確需要移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。
b)移動傷員或將傷員送醫院時,除應使傷員平躺在擔架上并在其背部墊平硬闊木板,移動或送醫院過程中應繼續搶救,心跳呼吸停止者要繼續心肺復蘇法搶救,在醫務人員未接替救治前不能終止。
1、創傷急救的基本要求。
創傷急救原則上是先搶救,后固定,再送醫院,并注意采取措施,防止傷情加重或污染。需要送醫院救治的,應立即做好保護傷員措施后送醫院救治。
搶救前先使傷員安靜躺平,判斷全身情況和受傷程度,如有無出血、骨折和休克等。
外部出血立即采取止血措施,防止失血過多而休克。外觀無傷,但呈休克狀態,神智不清,或昏迷者,要考慮胸腹部內臟或腦部受傷的可能性。
為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內填塞任何東西或隨便使用藥。
搬運時應使傷員平躺在擔架上,腰部束在擔架上,防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后,上樓、下樓、下坡時頭部在上,搬運中應嚴密觀察傷員,防止傷情突變。
2、止血。
傷口滲血:用較傷口稍大的消毒紗布數層覆蓋傷口,然后進行包扎。若包扎后仍有較多滲血,可再加繃帶適當加壓止血。
傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時,立即用清潔手指壓迫出血點上方(近心端),使血流中斷,將出血肢體抬高或舉高,以減少出血量。
用止血帶或彈性較好的布帶等止血時,應先用柔軟布片或傷員的衣袖等數層墊在止血帶下面,再扎緊止血帶以剛使肢端動脈搏動消失為度。上肢每60分鐘,下肢每80分鐘放松一次,每次放松1—2min開始扎緊與放松的時間均與書面標明在止血帶旁。扎緊時間不宜超過四小時。不要在上臂中三分一處和腋窩下使用止血帶,以免損傷神經。若放松時觀察已無大出血可暫停使用。
高處墜落、撞擊、擠壓可能有胸腹內臟破裂出血。受傷者外觀無出血但常表現面色蒼白,脈搏細微,氣促,冷汗淋漓,四肢厥冷,煩躁不安,甚至神志不清等休克狀態,應迅速躺平,抬高下肢,保持溫暖,速送醫院救治。若送院途中時間較長,可給傷員飲用少量糖鹽水。
1、對危重的傷員,特別是對呼吸、心跳不好或停止的傷員立即就地緊急救護,待情況好轉后再送醫院。
2、燒傷急救就是采用各種有效的措施滅火,使傷員盡快脫離熱源,盡量縮短燒傷時間。
3、傷員的衣服鞋襪用剪刀剪開后除去。傷口全部用清潔布片覆蓋,防止污染。四肢燒傷時,先用清潔冷水沖洗,然后用清潔布片消毒紗布覆蓋送往醫院。
4、對爆炸沖擊波燒傷的傷員要注意有無腦顱損傷,腹腔損傷和呼吸道損傷。
5、送醫院途中,可給傷員多次少量口服精鹽水。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇九
為了有效預防和控制大型體育賽事活動現場及駐地的突發事故,最大限度地降低事故危害程度,確保參賽人員生命財產安全,依據有關法律法規,特制定本應急救援預案。
本預案適用于在xx市舉辦的規模在300人以上的大型比賽、展演等活動現場及駐地突發事故的應急處理。
大型體育賽事活動必須制定詳細的工作方案,包括舉辦時間、地點、期限、舉辦單位、承辦單位、協辦單位、比賽規則、參賽隊伍和領導機構、工作機構及其職能職責等要素。其中安全保衛、醫療救護為必須設立的工作機構。
1.建立必要的預警和快速反應機制,對賽事活動現場加強事前的監督檢查;提前演練各種應急預案,磨合、協調運行機制。
2.在舉辦大賽活動之前制定相應的安全保衛工作方案和應急預案,按程序登記備案。
3.做好活動前安全保衛和宣傳教育工作,增強工作人員的安全意識,協助公安機關對活動場所進行安全檢查,并采取必要措施及時消除安全隱患。
5.配置必要的消防、安全技術防范設備,配備預警通訊和廣播設備,預留公安、消防、救護及人員疏散的場地和通道,配置顯著通行標志和應急照明燈具。
6.確保安全工作人員數量,明確其任務分配和識別標志。
7.在大賽活動現場出入口和主要通道設專人負責疏導工作。
成立賽事活動安全突發事件應急處置領導小組(以下簡稱“處置領導小組”)。處置領導小組是整個應急救援工作的指揮中心,負責向上級部門報告和請示,負責協調應急期間各救援隊伍的運作,統籌安排各項應急行動,保證應急工作快速、有序、有效地進行。處置領導小組一般由主辦、承辦、協辦單位的相關領導和工作人員組成。主要職責是:負責組織和處理賽事活動安全與應急處置事宜,比賽和活動期間若發生突發性事件,負責做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作,組織指揮施救及運動員自救,視具體情況分別向本市領導和上級業務有關部門報告情況。
領導小組下設五個工作組:
(1)綜合協調組。主要職責是:負責安全突發事件的接警報告,并在第一時間報告處置領導小組組長;按程序向上級有關部門報告,并做好相應的宣傳工作;快速組織各組及有關人員趕赴現場實施救援搶險,并做好各組間的協調工作;協調辦理事故傷亡人員的撫恤賠償等善后處理工作,并負責做好傷亡人員家屬的思想疏導,努力消除社會不良影響;按照國家的有關法律法規和“四不放過”原則,負責事故原因調查和責任認定工作。
(2)安全保衛組。主要職責是:制定比賽安全保衛總體。
方案、突發事故處置應急預案;負責比賽場館、駐地安全保衛和通、消防、突發事故處置等;選派公安人員維護比賽場地、代表隊住地的安全保衛工作;維護比賽期間相關路段的交通秩序,保證交通安全;負責對比賽場地、代表隊住地的消防設施、安全通道的檢查;協同綜合協調處做好各類工作證件的審核、發放的管理;負責做好來xx市的各級領導、嘉賓安全工作。
(四)食品衛生保障組。主要職責是:加強對各賓館餐飲衛生的管理;指導各賓館做好餐飲衛生服務工作。
1.后勤保障組。主要職責是:負責應急救援所需交通工具、工程工具、應急救援器材、物資、經費等籌措、調集工作;解決受傷人員及家屬等吃住行問題;負責比賽期間通訊、供水、比賽場館供電保障;提供準確的氣象信息。
(1)天氣預案。
體育館內因溫度太高,不適宜比賽,由大會組織委員會經協商另外確定工作安排和繼續比賽時間。
1.大會組織委員會成員、安全保衛人員、醫務人員、后勤保障人員、裁判員在運動會期間要堅守崗位,確保通訊暢通,隨時準備應對可能發生的意外事件。
2.比賽時運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克、中暑等較重癥狀時,首先由值班醫生到現場救護,必要時值班醫生與綠色通道醫院或120急救中心聯系,并由領隊和相關后勤保障人員護送傷者到醫院救治。
3.運動會期間如出現各種不可預知的緊急情況,各參賽代表隊要按照大會組織委員會的指揮,有序撤離。其撤離過程由現場安全保衛人員組織負責。
4.當遇到突發事件時,大會組織委員會應立即決定暫時終止比賽,及時進行用電保護,指揮全體運動員積極開展救護工作,視具體情況分別向公安、交警、消防、急救中心、衛生防疫等部門緊急求援。
5.如果出現意外事故,運動會安全保衛組負責人要第一時間到達現場處置,并及時向運動會組委會、市政府及上級部門報告。
(一)接警大賽活動現場發生事故后,現場工作人員應第一時間向綜合協調組報告。
(二)綜合協調組接到重大事故報告后,要在5分鐘內向應急處置領導小組報告事故情況,并根據組長的指令,啟動應急程序,通知應急救援指揮部其他成員迅速到達指定位置,開展救援行動。
(一)按照有關規定組織有關部門和單位做好善后處理工作,包括人員安置、補償物資和勞務的征用補償,盡快消除事故影響,安撫相關人員,保證社會穩定,盡快恢復正常秩序。
(二)成立調查組,對事故進行調查處理,按照國家有關法律、法規和四不放過的原則,做好整個事故的調查、處理工作。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十
水電等線路、設備等設施隨著使用時間的延長,必將因老化等原因造成突發停電、水管爆裂等故障,根據學校安全工作的需要,確保學校教育教學秩序、師生生活秩序的正常進行,特制訂本預案,以明確職責。
組長:xx
副組長:xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx
1、某處突發水管爆裂,引發學校整體供水不正常及對師生生活、學習的影響。
2、水泵損壞。學校生活用水都采用二次供水,水泵損壞,將使供水系統供水能力下降,特別是宿舍四層以上供水不足。
3、水箱堵塞、老化及凍裂以致嚴重漏水致使宿舍區浴室供水不足。
4、宿舍區電磁閥、溫控器損壞造成熱水不熱或熱水過熱致使燙傷后果。
5、下水道堵塞或雷雨季節雨量過大過急,造成學校道路嚴重積水,影響師生戶外行動。
6、屋面漏水,地面滲漏,影響學習、生活,破壞墻面整潔度。
1、因電器或線路原因引發局部短路:致使局部停電,一般每幢樓之間均分開總線,一幢樓的各樓層也有各自控制器。
2、報告集會時,突發停電。特別是在夏季,報告廳空調、燈光等用電量過大過長,引發線路故障,因報告廳人多空間大,致使集會等活動無法正常進行。
3、由電路引發火災。宿舍區、報告廳、微機房、觀摩室等室因用電量大,易燃物品多而可能引發。
4、發生師生觸電。
5、食堂停電。食堂區濕熱明顯,特別易引起線路老化、短路等故障。
1、組長應督促水電工作專職人員對重點部位經常進行常規檢查,發現設備、線路等有老化現象,及時申報更換。
2、總務處應定時對電器線路、水管、下水道等進行檢查、整修,并告知科室使用人員,(如微機房教師、宿舍生活老師等),要學會自我檢查。
3、各成員明確自己責任范圍,xx負責教學區;xx負責食堂區
xx負責宿舍區;水電的控制修理,以xx為主,在各自責任范圍內,如發生以上任何一例情況,必須及時進行報修、搶修等工作。
1、得到停電、停水等故障報修消息后,xx必須立即趕至現場,查明原因,由xx組織人員進行搶修。
2、各責任區報告人應初步判斷故障的危害性,遇夜間停電或整體停電,可在報知學校電工和總務處的同時,與供電局聯系。遇有師生觸電等情況發生,必須第一選擇報120,同時需第一時間切斷電源,做輔助搶救。
3、xx必須在平時做好發電機及水泵的維修保養工作,確保臨時發電時至少一只水泵可備用,在全校停電需確保食堂供電。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十一
校園值班人員,生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導匯報的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區內的'固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十二
通過開展設備搶修應急演習,使員工熟悉并掌握各類設備事故發生后所采取的正確方法及應急程序,快速、有序、高效地控制緊急事件的發展,以便將事故造成的損失降至最低。確保裝置的安全,為以后生產事故突發做好應急準備。特定于2013年2月27日上午11點30分進行演練。
(1)成立應急指揮中心,總指揮由張建偉擔任。
(2)成立應急小組。應急小組組長由丁利橋負責擔任,成員名單如下:
總指揮:張建偉。
組長:丁利橋。
副組長:馬存喜。
組員:曹明普、石紅偉、楊英偉、張洪亮、王曉華、王浩、賈曉凱、董雪珂。
(3)崗位搶修人員接到電話必須及時趕到現場,了解情況并及時匯報搶修總指揮。
(4)總指揮職責:負責應急預案的制訂、修訂,組建應急救援專業隊伍,組織實施和演練;檢查監督作為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;對應急小組人員進行作業前動員。
(5)應急小組組長職責:演練前做好設備的安全交底工作,針對突發事故要有應急方案。各項工作都要有質量安全保證體系,做好施工前的技術劃分、勞動力、工機具準備等工作,確保工作如期、順利的完成。
(6)應急小組組員職責:應急工作嚴格按照檢修作業規程執行。應急人員熟悉機組的相關技術資料圖紙,了解機組儀表設備目前存在的主要問題。嚴格執行質量標準規范,把每一步工作做細,確保搶修質量。針對每個檢查部位都要執行驗收制度并做好記錄,并嚴格執行檢修作業規程中的步驟。
1.檢修作業規程的制定。
2.檢修前配件的準備。
3.檢修前專用工具及常用工具的準備。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十三
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。
組長:***
組員:***
成員:全體教職工
1、建筑物安全事故。
2、流行傳染病安全事故。
3、火災安全事故。
4、食物中毒安全事故。
5、交通安全事故。
6、自然災害引發的安全事故。
7、外來暴力侵害事故。
1、報告制度實行值日行政負責制。
2、學校發生突發安全事故后,必須立即報告,并及時向公安、交警、衛生、消防、區教育局等相關部門報案請求援助。
3、安全事故應急領導小組及有關人員在最短時間內到達事故現場,本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維持現場秩序,做好善后工作。
4、對緩報、暪報延誤有效搶救時間造成嚴重后果的相關責任人將嚴肅處理。
(一)、建筑物安全事故
1、迅速指揮學生疏散至安全地方,將事故信息報告教育局。
2、及時搶救傷者并報告119、110、120請求援助。封閉事故現場。
3、設置危險警示牌,加設隔離護欄。
4、采取有效措施做好善后處理工作。
(二)、流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患者帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校的隔離設施對患者進行隔離觀察,及時將事故信息報告。報110、120和衛生防疫部門并請求援助。
3、通知患者家長、親屬并送定點傳染病醫院治療。
4、學校對患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進行隔離觀察,防止疫情擴散。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十四
一、目的:
在高爐生產過程中,可能遇到突然停風、停電、停水等突發事故,制定本預案是為了使事故損失降到最低,同時為保護設備、恢復生產創造有利條件。
二、實施方案:
高爐工長在遇到突然停風、停水、停電等事故時,應按技術規程果斷處理,同時報告爐長、調度室,爐長、調度室匯報廠長。
(一)高爐突然停風應急措施:
1、鼓風機突然停風,若無惡性灌渣,且冷風壓力立即回升,可繼續送風;否則要果斷休風,以免煤氣倒灌鼓風機引起爆炸。休風時通知相關單位,按下列程序執行:
(1)關混風調節閥,通知熱風爐關冷風大閘。
(2)關閉快速切斷閥,停止富氧;
(3)通知煤粉噴吹崗位停止噴煤。
(4)通知熱風爐、布袋除塵崗位高爐休風。
(5)開爐頂蒸汽或氮氣,禁止上料。
(6)開爐頂放散閥、關重力除塵器切斷閥,全開放風閥,高壓改常壓。
(7)爐前立即組織出鐵、放渣。若風管灌渣,打開大蓋使渣子外流(此項工作注意安全,準備工作做好,防止燒傷)。
(8)休風后,組織人員更換灌渣風管、彎頭等。
2、高爐復風注意事項:
根據鼓風機當時停風情況,決定是否用熱風爐煙囪將冷風管道里的煤氣抽凈。以防冷風管道、鼓風機爆炸。
(二)高爐突然停水應急措施:
1、當冷卻水壓降低時,高爐立即減風,保證風口水壓高于熱風壓力50kpa,同時組織爐前出鐵,當水壓低于100kpa時,高爐立即休風。
2、檢查風口、渣口燒損情況,組織更換。
3、當停水后,水壓恢復時,注意事項:
(1)風口區各進水閥關小,逐個檢查通水,避免急冷產生大量蒸汽引起爆炸。
(2)水壓恢復正常,各冷卻設備經過檢查和處理后,各進水閥門恢復正常即可準備送風。
(三)高爐突然停電應急措施:
1、若停電導致鼓風機停風,按突然停風程序執行;
2、若停電導致突然停水,按突然停水程序執行;
3、若上料系統停電,按停電時間長短,高爐采取慢風操作或休風,但爐頂溫度不能超過400℃。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十五
為確保學校體育場所館舉行大型活動過程中的各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障學校及全體師生生命財產安全和身心健康,維護校園秩序穩定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
本預案所指的突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成在校師生生命財產和身心健康的火災、地震以及人為的破壞等重大安全事件。
1、成立體育場館突發事件應急處理領導小組,統一領導社會人員在校活動期間突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組由學校領導、體育系領導等組成。
組長:張潤喜。
副組長:宋貴盛程永權。
成員:郝綱范立嚴加勰保衛處保安。
主要職責:
(1)指揮有關人員立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
(2)安排有關管理人員、工作人員開展相應的搶險排危或者實施求救工作。
(3)及時對參加活動人員進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
(4)根據需要對事件現場采取控制措施。
(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督查指導。
2、現場指揮小組:
總指揮:宋貴盛。
副總指揮:郝綱范立閆加勰。
成員:所有學生干部各班消防員安全員。
指揮一組組長:郝綱(負責體育場館中心1區和2區從1號出口撤離)。
指揮二組組長:范立(負責體育場館中心3區從2號出口撤離,4區從3號出口撤離)。
指揮三組組長:閆加勰(負責體育場館中心5區從4號出口撤離,6區從5號出口撤離)。
3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
4、學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的相關工作,切實履行各自職責。
5、學校內任何部門和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。
體育場館出口5處,大型活動可容納2000人。大型活動使用體育館,必須提前向辦公室提出申請,經學校黨委會批準后方可使用。
1、開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,領導小組成員、活動管理人員、學校門衛等一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,及時向領導匯報。
2、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向領導小組匯報,在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時保持密切聯系。
3、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向政府各救治排險機構求救,并向相關的部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。
4、突發事件向外發布情況,需要經突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
1、突發事件發生后,應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
3、突發事件發生后,學校保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態和情緒穩定。
4、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果進行救治。
1、火災。
發現火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在活動場所的火災,活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。
(1)發生火災,應立即撥打“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,切斷電源。
(2)一般火災(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學校領導小組。
2、地震。
發生自然災害地震時,必須以生命第一,停止活動,及時作出安排,采取必要的防范措施。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,平時組織對參加體育活動的學生利用班會進行預防自然災害、環保教育和自護自救教育等。
3、踩踏事件。
安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發現較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。立即向就近醫療機構發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。領導小組摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊,及時與學生家長取得聯系。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。
4、治安報警電話110火警電話119急救中心電話120。
(1)危險目標與危險區。
大型活動中突發公共事件時,現場指揮機構要在第一時間內快速反應,準確判斷事件性質,確定危險目標和區域,劃分危險區和安全區,迅速設立隔離區(帶),部署和實施應急保障方案,采取果斷安全措施,對在危險區域的人員及重要物資進行緊急施救。
(2)人身安全。
大型體活動中突發公共事件,首先要保證學生的人身安全。疏散現場群眾要按照預案規定的安全方式、方法、路線進行,要有專人指揮和引導,積極維護和保障現場秩序。對身處危險區域的人員須采取緊急救援措施,實施救援的同時要注意掌握現場人員情況、及時清點人數,防止遺誤。
(3)應急人員安全。
按照應急預案任務分工,應急工作人員進入和離開事件現場要嚴格遵守安全規定和應急處置程序,服從現場指揮調動,有組織、有秩序地開展工作,避免或減少應急工作人員出現傷亡事故。在有火災、爆炸或毒害性危險的現場環境區域,須有安全保障措施,應急工作人員防護裝備和器材應達到防火、防爆、防毒、防化安全要求。
(4)應急結束。
突發公共事件的現場應急救援工作完成或相關危險因素消除后,應急處置隊伍撤離現場。
1、善后處理。
根據事件特點確定善后工作程序,成立善后工作小組。突發公共事件應急工作結束,善后工作小組專職處理人員安置與補償、污染物的清理、應急人員和受災人員保險理賠等善后工作事項。
2、調查與評估。
在突發公共事件結束的同時,事發單位要及時向上級有關部門申請按照有關規定和程序組織調查,對事件的起因、性質、影響、責任、經驗教訓和恢復重建等問題進行調查評估,形成書面報告報上級領導機關。
3、總結報告。
體育館應在應急工作結束后綜合各方面的情況形成總結報告,全面查清事件起因,認真總結經驗教訓,提出改進建議。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十六
為建立健全預防檔案館突發性重大事故和自然災害緊急處置機制,提高檔案館的安全保障和救災能力,確保館藏檔案安全,最大限度地減少災害損失,結合我縣實際情況,特制定本預案。
(一)成立永寧縣檔案館應對重大事故和自然災害搶險救災應急領導小組和縣檔案館搶險救災工作隊。
1、領導小組組成人員名單如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
其職責是負責應急搶險救災工作的組織領導和搶險現場的組織指揮。
2、搶險救災工作隊組成人員名單如下:
張自忠任組長,檔案局全體工作人員為成員,其職責是負責應急搶險工作。
(二)搶險救災責任人順序:1、局長2、副局長3、庫管人員4、其他人員。
(三)協調指揮:搶險救災領導小組負責搶險救災工作的決策與協調,具體負責救災現場的組織實施與指揮,現場工作人員必須絕對服從,不得各行其是。
(一)在應急的情況下,采取最有效行動消除對館藏檔案、資料的威脅。
(二)保護未受損的檔案、資料。
(三)搶救已受損的檔案、資料。
災害可以分為自然災害和人為災害兩大類。自然災害是指自然現象引起,如地震、雷電、洪水等;人為災害是指來自于人類的失誤,如漏雨、漏水、電線私拉亂扯和線路老化短路、起火(包括蓄意縱火、爆炸、戰爭等)。上述災害如果使檔案館的設施、設備、檔案、人員發生威脅,出現險情,應及時進行搶救。
(一)重點監視區:二樓檔案庫和三樓資料庫;計算機機房。
(二)檔案資料搶救順序:1、縣委、縣人大、縣政府、縣政協;2、民國檔案;3、各局委辦檔案;4、名人檔案;5、聲像檔案;6、圖書資料。
(一)建立災情預警聯絡系統:由縣檔案館安全責任人負責與公安消防、水務、氣象、地震等部門聯系,建立有關突發性重大事件報告制度。將檔案館列入相關的重點管理單位,及時溝通信息,按要求做好災情預警工作。
(二)完善搶險救災的日常訓練工作:所有人員均應熟悉自己的搶險崗位、職責、消防器材的存放位置、使用方法等,真正做到責任到人,措施到位,方法得力。
(三)辦公室要完善搶險救災器材配置,保障后勤供給。消防器具應每年檢查(更換)一次,并與相關科室配合,保證消防通道暢通。
(四)所有庫房均應配備鑰匙兩套,一套由庫房管理人員使用,一套由辦公室保管以備急用。
(五)建立檔案安全檢查制度,把安全工作的重點從事后處理轉到事前防范上來,樹立預防重于搶險的思想。庫房管理人員應對庫房安全情況進行檢查登記,加強對重點部位的檢查,發現問題和隱患要及時整改。
(六)按照檔案安全管理標準化要求,一是積極爭取資金安裝消防監控設施,確保檔案館始終處于安全監控之下。二是全部配齊消防滅火器和安全管理各種設施,確保完好率始終達到100%。三是及時檢查調整安全消防水袋處于能使用狀態。
(一)基本行動:按照分工,樓層責任人及現場第一人應立即報告,在可能的情況下利用一切應急搶險工具阻止災情,保護未受損的檔案,并及時向領導匯報。
(二)辦公室應協調消防、搬運等環節的組織實施和后勤保障工作。
(三)應急預案的操作步驟:分一般性災險、較大災害和重大災害三種情況。
1、一般性災險的操作步驟。
(1)凡發現館內任何部位有被燒烤異味或庫房屋頂地面暖氣漏水等異常現象,每個人都有責任立即告知周圍其他人,共同查險源。如果險情不大,自己能處置的,除發出警報外,要立即采取切實可行的辦法迅速撲滅險情。
(2)報告領導。
(3)查明原因,堵塞漏洞,徹底解決問題。
2、較大災害的搶險步驟。
凡發現檔案的資料庫區災險情況較嚴重,搞不清虛實、或估計依靠自身力量不能處理的,應立即發出警報,呼叫搶險救災工作隊全體人員參加搶險。有關責任人指定專人迅速完成以下工作:
(1)立即撥叫消防電話及與搶險救災有關的外界聯系電話,明確受滅地點。
(2)打開通往險區的通道大門。
(3)通知大院治安員,保證大門暢通,為消防車的靠近做好準備。
(4)消防隊到來之后,應及時簡介險情,一切聽從消防人員的指揮。
(5)發現庫房進水時,應立即通知辦公室或安全責任領導,查找原因,排除隱患,堵塞漏洞,并先利用現有人員采取一切排水措施,以保障檔案資料的安全。
3、重大災害的搶險步驟。
發生危害檔案,同時又傷害人身安全的災害,如雷擊、地震等本身、次生火災、洪災、庫房崩塌等,可按上述較大災害搶險步驟進行排除。如同時涉及人員傷害時,要兵分兩路,一路應及時將受傷人員迅速轉移到醫院進行搶救,一路搶救檔案資料,若險情危及到供水、供電、通信、熱力及污水管線等又自身不能處理時,應及時通知有關部門進行搶險工作。
凡在工作時間以外,如雙休日、節假日時間出現災情時,值班人員及帶班領導為直接救災責任人,其責任是:
(一)落實24小時值班和領導帶班制度,確保通信暢通,對樓內各部位做到勤轉、勤看、勤檢查。
(二)撥打電話報警。
(三)撥叫電話通知局領導或其他責任人。搶險救災工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。
(四)可能的情況下,阻止災情。
(五)請求大院治安員,迎接消防車、供電搶險車等及其它搶險人員的到來,并向消防等人員指明災險部位。
(六)搶險結束后,負責向領導報告發生災情情況。
災情消除后,立即作好以下工作:
(1)搶救能夠補救和修復的檔案。
(2)將災害發生原因,造成損失及處理結果報告上級。
(3)認真分析事故原因,制定整改方案,及時進行整改。
學校突發事故的應急預案(實用17篇)篇十七
為了減少突發性重大事故所造成的損失,保障全校師生的生命安全。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及其他有關法規,結合本校實際,特制定本應急預案。
一、工作目標
挽救生命、減少傷亡,最大限度地減輕事故所造成的損失。
二、組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xxxx
三、具體應急措施
1、事故現場的教職員工要第一時間向校長室報告情況并根據需要及時撥打"110"、"120"、"119"等報警求助電話。校長室要立即通知應急領導小組成員、校醫和班主任老師迅速到達現場,組織開展搶救工作。
2、事故現場教職員工要以"生命高于一切"、"時間就是生命"為原則迅速組織學生自救互救。
3、能到醫務室治療的,迅速送達,先由校醫診治。受傷學生不能移動或傷勢較重的,在校醫現場指導下,撤離到安全地帶,等候"120"救助或安排車輛護送受傷學生到醫院醫治。
4、事故現場最高領導務必保持鎮定、沉著指揮。在場的每一位教職員工必須迅速維持好現場秩序,防止發生混亂。要迅速組織疏散工作,保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據要求,對發生危險的地段進行封閉。以防止事態進一步擴大,避免造成不必要的損失。
5、學生撤離到安全地帶后,應及時清點人數,并安排教師帶隊管理安全地帶的學生。
6、應急小組領導在接到事故報告后除立即組織人員趕赴現場組織救助外,應及時向上級部門報告,進一步聽取上級指示。要盡快通知受傷學生家長及有關人員協助處理相關事宜。
7、根據突發事件的性質,總務處對水、電、暖等采取相應的安全措施,對發生事故的周邊地區進行細致檢查,以避免事態進一步擴大。同時,要保障各項物資的供應,搶修受損設施。
8、安全保衛人員迅速到達現場,保護現場,維持秩序,協助開展救助工作。門衛值班人員要引導有關的人員和車輛迅速到達事發現場。
9、務必穩定好廣大師生的情緒,盡可能排除因事故產生的不安定因素,盡可能減少因事故所造成的不利影響,維護學校和當地的安定局面,盡快恢復正常的教學秩序。
10、處理好事后的接待善后工作。做好媒體工作,避免引起社會、學生家長的不必要的恐慌。同時要做好受傷受驚同學的心理咨詢與心理調節工作,逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。
本預案啟動時間為:發生重大傷害事故時啟動本預案。