通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇一
11月13日上午,現在教我們的數學老師突然宣布以前的老師要來幫我們上課,同學們全都歡呼起來、而我卻呆呆地坐在位置上,視線沒有了焦距——張老師(那所謂以前的老師)要來幫我們上課了么?我不禁回想起了以前的事——初一的我們,不上進,不好學,就是一個三無組織,結果到了初二,校長幫我們班換了個班主任和數學老師,現在想想,如果那時我們,甚至是我個人,能努力點的話,從前的老師還會走么,非要等到現在,才感覺到他們的重要。
上課鈴響了,我按管理伏案休息,但內心卻怎么也不能平靜,2分鐘過去了,后排已來了許多聽課的'老師,而我的視野中只剩下了講臺前的那個身影。還是以前那樣的樸素,雖然是公開課,但她卻還是那么平淡,我笑了笑,這不正是她的風格么。看著她,突然發現她的眼中比以往多了些什么,是對我們的懷念,亦或是對我們的無奈?誰也不知道。
她開始講課了,和初一一樣,她叫了幾個不用功學習的同學,出乎意料的是半年多過去了,她依舊記著我們每個人的名字,我心中又是一陣波瀾,難道她對我們依舊懷有感情么?現在教我們的老師卻和其他聽課老師不同,她坐在了前排邊上聽課,翹著二郎腿,顯得是那么得扎眼,現在教我們的老師和她形成了最鮮明的對比。她在黑板上寫下了教的課題,但以往精煉的她這次寫幾句話卻一連寫錯了好幾次,難道她的心和我一樣波瀾起伏么。。一邊寫著,她一邊開始為我們講解以及回顧以前的知識點,當她講到一個個我們初一時專屬于她和我們之間的專有名詞時,我再也忍不住了,初一時的一幕幕沖進了我的腦海,鼻腔里的酸意一陣陣涌上來,視線也被不知名液體迷糊了,我默默地地下了頭,任憑眼淚宣泄,心中所充斥的是對她的敬愛之情,我多想這節課永遠上不完啊!
在做練習的時候,她又不知怎地寫錯了好幾次,她那特別的字體再次觸動我內心深處最柔軟的地方,我假裝寫著作業,輕輕用衣袖擦掉我那對她的滿腔依戀。
寫完了練習,老師突然叫了我的名字,我一時愣住了,身子慢慢地站了起來,努力克制著自己發出正常的聲音,但說出來的話卻還是嗚咽著,我這時才會想起初一時的我當著數學課代表有多么的快樂,一切都一切再次沖擊著我的淚腺,那時的我怎么會那么軟弱!!現在想想,頗有點自嘲的意味。
人們沉浸在一件事中時間總是很快的,無情的下課鈴聲在她講題時突然想起,我心中又憤恨有無奈。。只有一腔酸意猶存。
過了好幾天才寫的這篇文章,可能會缺少些當時的情感,但我卻是懷著真心寫的,但所有的一切我只想說,朋友們,珍惜你們現在所擁有的吧。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇二
生命猶如東逝之水。在春夏秋冬的交替之中,悄悄逝去,誰能尋找的你的蹤影?李白曾有過:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的人生感慨,當生命的年輪停止轉動時,驀然回首,留下的不應該是悔恨,該是笑臉才對。
人生如咖啡。都說人生百味酸甜苦辣,但我說它更像咖啡。第一次,是苦澀,讓人產生恐懼,卻又無法擺脫它。因此有了第二次品味,這一次,你不在拒絕,也不再逃避它的苦澀,而是輕輕閉上雙眼,感受它發自內在的芳香。第三次,你發覺,苦是它魅力所在,或許你已熟悉它的味道,或許你已無法擺脫它的香味。沁人心脾的香,是生命的味道吧!
生命是綻放的煙花。它的魅力在于它那五顏六色的光芒,更在于它的短暫。因為有了時間的界限,才知道珍惜;在有限的生命力傾其所有,閃爍著的不是光芒,而是生命。知道擁有的不多,但只要擁抱藍天一分鐘,就已讀懂整個人生。
我們不知時鐘會在哪一刻停止轉動,也不需要杞人憂天。活在當下,不要讓這一刻的幸福溜走;把握現在,看看身邊的人,或許只一眼,就發現了生活的`美麗。
對于演員來說,生命好比劇本。冥冥中,讓你我相遇,這不是偶然,是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜,你我會共同品嘗幸福的味道。
對于園丁來說,生命好比花圃。在整個花園里,你我都是唯一,你我各自具有獨特的芳香,一樣的是,地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里,用方向與色彩編織出人生百色。
對于不求上進的人來說,人生好比白色粉筆。窮其一生,剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨白。一秒鐘的改變,將會留下真正的人生軌跡。
對于我來說,人生就是活出自我,不留遺憾。勇敢去追尋自己的夢吧,大膽對自己說:“人生,不留遺憾!”
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喂嘆:腹水難收,后悔莫及。
陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂愁,卻屬每個人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候,一縷縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個人,都是及其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨,悲與傷,得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求,不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來,花謝花會再開。然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,()才知去后悔,唉嘆,惋惜,畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上,只有我們自己是我們生活中的主角,只有自己能推動自己,改變自己,創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分,但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。
擁有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放。
"恩愛仇怨兩面刃,榮譽成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。"擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
假如自己有了一個家,就有了一個可以躲避風雨的港灣;假如自己有了朋友,就有了一雙同行的翅膀;假如自己有了夢想,就有了推動自己前進的力量。還奢求什么?何必擁有太多?懂的珍惜才會快樂。
許多人認為自已不僅什么都沒有得到,反而失去的更多。所以一昧的所求,只想得到自己沒有的,去毫不關心自己擁有,不知珍惜,結果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。
其實,不是你擁有的太少,只是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂;但孤單的時候,可以珍惜那份靜謐;當成功的時候,可以珍惜那份興奮;當失敗的時候,可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。學會珍惜,就懂得了擁有的真諦。
珍惜而擁有的青春,善待生命中的每一天,你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的每一個機遇,抓住幸運的每個瞬間,你將創造奇跡;珍惜所擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,你的路途將充滿輝煌!
僅此一次的生命,轉眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。
世界上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,請好好把握。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇三
我們應該珍惜身邊的一切。
時光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過,它滑著滑著,滑向生命的遠方。而我們擁有的東西,也如輕煙,飄著,飄著,不知它在何處。所以,我們應該珍惜擁有。想當年,我擁有過一段多么快樂的童年啊!在草間嬉戲,在沙里玩耍,在竹林爭吵,在道路打鬧。生活,就是這樣無情,像秋風一樣凄涼。一下而過,帶走了兒時的快樂,帶來了現在的憂傷。
珍惜擁有!生命的輪軸如鬧鐘,卻不能撥快撥慢;如河流,卻不能改變道路;如洪水,卻不能退回大江;如流星,卻不能保持永恒。正因為有如此的感受,所以我時常提醒自己,珍惜擁有。
我正在生命的旺盛時期,象一朵五彩的花在生命的'輪軸上綻放。
這正是熱烈奔放的時期,象一匹馬馳騁在人生。所以,我們要珍惜自己這段美好時光,不要讓這時光輕易流向遠方。
當我得到一本書時,立即看它的內容。原因是我喜歡它。現在,我明白。如果不去看它,它也許就會在生命的輪軸上消失,默默地飄向另一個世界。
正因為如此,在生命中我總有一種希望。在夢里,時常想到生活的另一面,似乎想讓美好時光流過,又想享受那里的喜怒哀樂,經受哪兒的輪軸走向遠方的夢想。
如果我不珍惜生命,不注重生命的每一刻,那么我的生活就如流水般劃過,不引起任何聲音。
這就是生命。它對任何人都是平等的,就看你如何運用它,掌握它,修整它,讓它變得更好。
讓我們珍惜生命吧,讓我們珍惜時光吧,讓我們珍惜我們擁有的一切吧!努力學習,勇于進取,爭取讓我們的生命更加耀眼,更加絢麗。
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珍惜擁有的小學范文(22篇)篇四
星期六,我和弟弟一起去外婆家玩。
吃過中飯,弟弟就和幾個外地的小孩兒去附近的空地上玩。
下午近一點鐘,弟弟跑了回來,對媽媽說:“媽媽我肚子餓!””剛吃過午飯,才過了一小時,怎么會肚子餓呢!”沒等媽媽吧話說完,弟弟就拿著桌子上的一盒方便面,讓外公幫忙去煮,自己又去玩了。過了一會兒,方便面煮好了,弟弟也回來了,他把凳子和椅子搬到大門前,大口大口地吃起來。有一個和他一起玩的外地小女孩看見了,向弟弟走了過去,眼睛直直的盯著弟弟的那碗面,我還能聽見她咽口水的聲音。弟弟吃完了,我準備去把剩下的扔掉,那個小女孩對我說:“姐姐,我去扔吧。“我想都沒想,給了她,她轉過身去,吧剩下的湯水喝完了。看到這個場面,我心里不由得一震,鼻子酸酸的的,淚水在眼眶里打轉兒,但始終沒有落下來。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽頓了頓,說:“他們沒有東西吃,哪像你們,,天天都吃飽,還有零食吃!“聽了媽媽的話,我突然覺得自己很幸福。雖然我們生活在同一片藍天下,卻有著天壤之別,我們想吃什么有什么,不想吃了就扔掉,很浪費,而外地來的這些小孩,他們的父母來這里掙錢,養家糊口,很辛苦,也很節儉,他們的孩子只要能吃飽飯就很不錯了,哪還有零食,更別說衣來伸手,飯來張口了!我們都是家里的寵兒,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵著、呵護著,是溫室里的花朵,不受一點傷害,而外地來的孩子,他們的爸爸、媽媽工作忙,沒時間管,大多數是一個人待在家,沒人管,沒人寵,跟我們簡直不能比!
人們總是在犯錯之后,才肯相信,錯的是自己。同樣的,人們總是在失去之后,才能懂得,失去的東西多么寶貴。身邊的每一個事物對我們來說都是珍貴的,也許它并不被我們覺察。不說大了,就拿我們生活所需的電力來說。
終于等到了星期五,又是一個雙休日。按照慣例,這天晚上是我宣泄壓力的.時間,通常會打開電腦玩一會兒。剛回到家里,計劃著一會該干什么,突然眼前一黑,隨即四周大暗,再看窗外黑天,心中便知為何。這是停電了!完了,計劃泡湯了,再想時間還早得很,不可能這么早就睡覺。我還抱有一絲希望,于是便“僵臥沙發等電來”。想用手機來打發時間,可不巧,所有用電的工具都沒有電了。九零后可能會想,如果有電該有多好!
怎么辦?沒有電只能用蠟燭來照明,在這伸手不見五指的晚上,到櫥柜拿蠟燭也是一種考驗,每一步都要憑感覺走,還需要用手摸索著墻,反正我是感覺不到眼睛的存在了,稍有不慎就會碰壁。好不容易拿到了蠟燭,家里又沒有火柴、火機之類的東西,又要摸索去廚房用打火灶點燃蠟燭,不巧途中碰壁,打開打火灶再次碰壁。點燃了蠟燭,它是我唯一的精神寄托,有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能會想,如果有電就好了!
第二天上午,依然沒有電。天很冷,手有點僵硬,于是我放下手中的筆,習慣性的打開取暖器,但是沒有反應。回過神來,希望破滅,只好哆哆嗦嗦地做作業,做的又慢,效率也不高。九零后可能會想,如果有電就好了。
可見停電的這段時間里,給人帶來了很多不便,對電也是非常地渴望。平時并沒有注意到電的重要,真正失去了才明白。原來它是如此重要。
中午,電來了,如同見到久別的親媽一樣。
童年,是什么?是和朋友坐在一起,看著路邊的小花小草。時間總比自己想象的要快,一天如一秒,一年如一日。在人老的時候,可以有無限感慨,我們不要等老了再懊悔。人生的時光是那么短,夢境中總想著自己的生命到了盡頭,不由得驚出一身冷汗。
在樹林時,喜歡摸著露出年輪的樹,一圈一圈地摸著,一圈一圈地數著。遇見年輪少的樹,想:這是一棵小樹,年紀輕輕卻被人砍去,還沒體驗到繁茂的枝葉,就倒下了;數到年輪多,年紀大的樹,想:可憐啊,或許它可以做一棵安逸的樹,度過它漫長的晚年,但現在卻不可能了。小時候數年輪,讓我看見時光在我身旁一絲絲地流走,但它依舊微笑地看著我。夢醒了,小時候的時光再也不會回來了。
花盆里淡紫色的小花,兩天就謝了。兩天對它來說,是多么漫長的時光啊,但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水,又是讓它曬太陽,它卻再也沒開放。小時候的我哭了,以為自己的生命也只有兩天,我絕望地看著那朵花,除了吃飯、睡覺,幾乎所有的時間都用在澆花上,花也沒再次綻放。可過了兩天后,我發現自己還可以活著,高興地手舞足蹈。
小時候,總是驚嘆時間過得如此之快,春天時還是嫩葉,轉眼到秋天,只能看見楓葉從楓樹上飄落,鋪成一塊火紅的葉壇。兒時稚嫩的面孔,如今逐漸變得成熟,我也不記得了幼時的相貌,我相信時光記得舊容顏。
不要任時光匆匆流去,珍惜現在的每一天、每一秒,讓未來的自己能夠放肆奔跑!
仰望蒼穹,我們常感嘆自己的渺小與無知;俯觀滄海,我們常哀傷自己的脆弱與卑微。于是,有人窮其一生為得盡天下以裝飾自己的偉大,在生命將枯之際才發現自己一無所得。其實,最珍貴的是你擁有的東西,珍惜你所擁有的,生命才能充實而有意義。
珍惜你所擁有的,因為生命一晃而逝。人生如白駒過隙,眨眼已從指縫中流逝,短暫的生命不容許我們貪婪地去追求一切,獲得一切。當你心中總懷著無盡的欲望,總想著很多沒有得到,你會發現你還未享戰果就已是頹然一白發的老者了。或許你該看看隱居田園的陶淵明。他一生無所求,無所牽絆。心性淡泊,遠離官場,毅然辭官,只為與他的妻兒暢享人生歡樂。他珍惜著寶貝著他擁有的一切——家庭、自然,以及一顆脫俗的心。若他總想著金錢萬貫、權勢高位,我們不禁要哀嘆歷將少一位精神巨人了!再看看董卓,他貪得無厭,追名逐利,竭盡所能攬天下之物,最終落得個尸骨俱焚的下場,生命如此短暫便湮沒于歷史塵灰之中。所以,珍惜你所擁有的吧,別讓生命白白為了世俗流逝。
珍惜你所擁有的,因為知足者常樂,滿足于自己已擁有的,放下那顆浮躁貪婪的心,你才能真正體會到生命的快樂和可貴。若老想著自己還有許多未能得到,身心會被物質欲望裹挾,而你將會變成一個隨大流而爭小利的人,逐漸被世俗包圍,逐漸遠離了生活的情趣與幸福,嗚呼,多么可怕!現看當今社會的食品安全問題,貪官污吏現象不正是因為那些廠家官員為了獲得更豐盈的利潤,更炙手可熱的權勢,滿足自己的欲望嗎?可是,他們最終并沒有幸福,而那些清廉的官員,正直的廠家不是為人民大眾所稱贊嗎?他們正是有珍惜了自己擁有的一切,不過分奢求,心懷了一顆知足常樂的心呀!蘇子有云:“……物與我皆已無盡藏也,而又何羨乎!”珍惜自己擁有的,讓心態永遠健康知足,生命能在更高層次上得到永恒,成為偉大!
不要老想著自己沒有什么,而要想著自己擁有什么,我們正不顧一切地老去,所以讓我們珍惜自己所擁有的吧,在有限的生命里永葆一顆知足的心,享受生命的精彩和充實。
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記。
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美。過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的`起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇五
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍惜所擁有的資源小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有些人認為農民是社會底層的人,是沒有出息的人,可是你們曾想過,如果沒有他們的犧牲,每個人都很富裕,誰還愿意種植糧食呢?如果沒有糧食,那么我們還有機會生存下去嗎?所以我認為農民是光榮的。
我的父母都是農民,他們每天都在忙于莊稼。我記得有一個星期天,我好不容易說服他們要一起去耕地。
那天晚上依舊是雪白的米飯,我嚼在嘴里,甜在心里。從那兒以后,我才知道糧食的來之不易,想想那首《鋤禾》的.詩,想想以前我剩飯、掉飯、的壞毛病,我感到很懊悔。
在去年的春天,學校舉行了一次公益勞動目的是減少白色污染。我們班分配的任務是:打掃小河邊的垃圾。我本想,小河又不是很長,又能有多少垃圾呢?可是到那邊一看,垃圾都能用小山來形容了!我們花了一個中午的時間,終于把垃圾全部都清理完畢。我轉身一看:原來清澈見底的小河,現在變得渾濁不堪,而且還發出臭臭的味道。幸好河邊的垃圾全部清理走了,不然更是不堪入目。
這一切說明了什么呢?說明了時代在變化,人也在變化。時代變得更加美好,而人卻變得更加沒有道德觀了,對于我們來說,一切資源都是寶貴的,所以我們應該珍惜它們。改到那些壞毛病,讓我們一起環保吧!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇六
很多時候,我都想長大,但也有很多時候我想永遠留住童年。
一定有很多同學跟我一樣想快點長大,因為長大了就不會每天都有父母在身邊催促著干這、干那,每天都不得安寧。因為長大了晚上想幾點睡,就幾點睡,再沒有人會來管你。
可是,我們從心底里也都知道童年很短暫,但很快樂,所以我們要珍惜我們的童年。但是,我們這一代中國孩子們的童年,都將很短暫,一是因為上初中后,學習就會很緊張;二是因為現在的時代,發展地太快了,所以父母不懂的新聞、八卦、時尚,或一些流行語言,都是我們最先知道。現在也在校園里、公交車上、地鐵里,都可以看到我們大一點的.青少年帶著耳機聽mp3(包括我),但大家也都習以為常了。這說明我們這一代孩子的童年,已經不再那么單純了。但時代總是會進步的,我們也只是想跟上時代的潮流而已。
可是,我還是希望大家保留住我們自己單純的一面,因為這也是真正的童年!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇七
也許由于我們的無知,總是埋怨上天對我們的不公,在人生歷程中,賜予我們的愛或者其他的物質、精神條件太少。然而,我們卻從未用心去觀察這世界,珍惜自身生活中所擁有的一切。
大多人都認為父母對自己的愛是理所當然,是平淡無奇,沒有什么值得去體驗珍惜的。珍惜才會擁有,珍惜才幸福。當你夜晚在閃光下苦苦讀寫背記的時候,母親輕輕進來遞給你一杯熱騰騰的牛奶時,你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼,向母親還上一個“微笑”或道上一聲“謝謝”。沒有將這一場面好好珍惜收藏,在你親情的記憶當中,定會缺少一頁抒寫著體驗母親的感人詩篇,你將感受不到父母對自己無微不至的關懷與疼愛。
當老師在課堂上滔滔不絕地講課時,我們要珍惜老師為我們創造的知識財富;當老師嘔心瀝血地為我們批改作業時,我們不要把它當作是理所當然,更不要心安理得,將它珍藏起來,化作我們學習的動力,認真學習,奮斗拼搏,讓它去回報老師對我們所付出的一切吧!
學會珍惜吧!珍惜與父母一起生活的時光,珍惜父母和親人對我們的關愛;珍惜與老師同學在一起學習的緣分;珍惜早晨太陽初升的那一片曙光;珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗;一切,你將會發現自己被愛包圍著,是多么的幸福與快樂!
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珍惜擁有的小學范文(22篇)篇八
小時候,我總是抱怨我的媽媽又嘮叨又兇,還總是打我。所以,那時的我總是認為她是個“壞”媽媽,把我生下來就是為了欺負我、虐待我,一點也不愛我。
可是,隨著年齡的增長,我才發現這個想法又是那樣的幼稚,那樣的可笑。
有些人雖然有母親,但是他們的.母親卻不在他們的身邊,和他們相比,我是那么的幸福,因為我有一個完整的家,有人疼、有人愛。
每當我生病了,媽媽總是那樣的著急,雖然她不像特別寵孩子的媽媽那樣有一點小病就把孩子送進醫院,但是她總是會立即給我拿相應的藥,并不停地叮囑我要多喝水、多休息,生怕我出一點事。
當我做錯了事的時候,她可以包容但是絕對不會原諒,并在暗中悄悄地幫助我改正。不過,有時我做的事錯的過分,她就會打我。我知道,那也是對我的一種愛,小樹長歪了,就要立即糾正,因為她知道:若是現在不糾正,等樹長大后,就會變成一棵歪脖子樹。
媽媽的嘮叨,想一想,這也是對我“愛”的一種體現,因為她的嘮叨總是圍繞我展開:如出門時不要和陌生人走、不要貪圖別人的小便宜、養成良好的衛生習慣,每天收拾自己的桌面、自己上學到校后一定要打電話回家。
每一次我都會不耐煩地回答她一句:“我知道了”。有一次,我到校后忘記給她打電話了,她竟然焦急地跑到學校來找我,從她那焦急的面容中,我知道了她愛我。
母愛對我來說勝過了所有的事物,在我的心中媽媽永遠是最好的,相信這也是全天下所有人的心聲吧!所以,讓我們從現在開始好好珍惜我們所擁有的母愛吧!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇九
健康是人的本錢,也是事業成功的根本前提,他就是是一切,沒有了它也就沒有了一切,是呀,健康是是最重要的,如果一個人沒有了健康,將無法工作,無法學習,無法為國家做貢獻,沒有了健康也就意味著失去幸福。
健康對每個人來說都是很重要的,擁有了健康就獲得了幸福,在一個家庭里沒有了疾病就沒有傷痛,在社會上多一些健康,將少一些細菌。健康是人類擁有一切的前提,沒有了健康將失去一切,健康是人的本錢,健康是成功的根本前提,全人類的健康是需要大家共同努力的。
健康在于運動,在美國前總統克林頓的少年時代,和大多數美國孩子一樣喜愛棒球。擔任阿肯色州州長時,他又變成阿肯色大學籃球和美式足球的忠實球迷。和所有球迷一樣,這位美國最年輕的總統經常隨著所喜愛的球隊的戰績表現自己的喜怒哀樂。對高爾夫球,保齡球,美式足球,釣魚,克林頓幾乎都能玩的像模像樣。不過,在所有體育項目中,最令克林頓著迷的'還是籃球。克林頓經常運動他身體很健康,一個健康的人就已經成功了一半,相信健康能給他帶來一生的財富。
我們在生活當中卻常常忽略健康,吃垃圾食品,喝涼水,整天沉迷于網絡,而我們真正應該做的是經常鍛煉身體,多吃有營養的食物,有時間有限制的玩電腦,我們要有新的健康觀念,當人的體力活大腦活動達到輕度疲勞時,機體才能處于最積極的狀態,讓我們每個人都擁有一個健康的身心吧~!
斯賓塞曾說:“良好的健康狀況和由之而來的愉快的情緒是幸福的最好資金。”因此我們珍惜所擁有的健康,健康就是所有幸福的前提,相信擁有健康就擁有幸福~!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十
那年盛夏,你病危躺進了醫院,而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復發了。當我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認識了。我只能呆呆的站著,執手相看淚眼,竟無語凝噎。回想以前我要回家時,你親手把我送到車站牌時,我嫌你是多么的麻煩。現在看來我是有多么的幼稚,時光是條長河一去不復返,你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候,我還在做夢,直到下葬的那天淚水才泛濫成災。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落,我是多么應該在你未完全老去的時候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛再還給你。
上初中后,也唯有星期天才能看你,聽你哼曲子,聽你說的關心話,聽你愛聽的新聞聯播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準備明天上學用的東西。
十幾張作業還沒有來得及去寫,我還以為你會等我寫完作業再一起去公園。太多的以為了,可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。
時光荏苒,轉眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去,因為成長是一條無法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過,就一定不會留下遺憾。
當站在年輕的戰場上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好,至少我們也珍惜過這段光陰,至少我們曾用汗水與淚水奮斗過,珍惜時間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財富:珍惜那還未過完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十一
總會有人問道“幸福是什么呢?”而我會告訴他,幸福其實就在我們身邊,不過它對于每一個人來說都是不同的。對于饑餓的窮人來說,能夠吃上飽飯便是一種幸福對于商人來說,能夠擁有更多的金錢便是一種幸福對于孤兒來說,能夠擁有父母的關愛便是一種幸福。相比之下,其實,我們才是最幸福的,我們不會為戰爭所擔憂,不會饑寒交迫,還有父母的關愛。其實我們并不缺少幸福,只是缺少對生活的滿足,而我也是從一件事中明白了這個道理。
那是在一個炎熱的夏天,一天,我正坐在涼爽的空調房中看一本叫做《追風箏的人》的書,書中的故事情節深深地吸引了我,當我正讀到主人公阿米爾準備前往阿富汗“贖罪”時,媽媽端了一碗糖水進來,說道“天氣熱,待會把這碗糖水喝了吧。”我懶洋洋地回答道“好,我知道。”媽媽又走去做家務了,我端起碗一飲而盡,又舒舒服服的坐下來繼續看書。
當我讀到主人公阿米爾回到阿富汗時,書中的情節讓我吃驚——在阿富汗,破舊的房屋和戰爭遺留下來的廢墟隨處可見,那里的百姓連肉都吃不上,有的人甚至把自己的義肢賣了來暫時度日。這讓我非常的震撼,我繼續讀下去,原來在那里,連父親都是稀缺品,而女人又無法工作,很多孩子被送去了孤兒院,可孤兒院也是“彈盡糧窮”,缺少糧食、被褥。看到這里,我不經感慨起來:那兒的孩子多么痛苦啊,別說上學了,不僅連吃的、穿的、甚至還有的連父親都沒有,每天生活在水深火熱之中。
跟他們對比起來,我簡直是太幸福、太幸運了。我出生在中國,這兒沒有戰亂,和平安寧,每天我都能吃上健康、豐盛的食物,到了夏天,我可以坐在房間里“嘆”空調。想到這兒,我羞愧難當,匆匆地走出了房間,來到媽媽面前,看見媽媽因做家務而汗流浹背,我拿起工具,幫著媽媽做起了家務。
幸福也許正悄悄的躲在你身邊,不要再抱怨了,好好地珍惜你所擁有的幸福吧!
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珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十二
在呵護我們成長成才的道路上,是誰傾注了自己對子女滿腔的愛;在一路狂奔的路上曾經跌倒,又是誰像伸援助之手,扶我們起來;道路跌跌撞撞,為此煩惱,失了前進的步伐,誰又在此時一直陪伴我們,哄我們歡笑,歌聲笑聲,讓生命的海洋潮聲澎湃。
父母,供我們吃住玩樂,只要我們受到小小的傷害,他們總是會心疼我們,在冬日,他們在繁忙的工作中,還要去想我們是否添少了衣裳,有沒有凍著。也許我們當時會認為這是父母應該的,現在回想起來,會很懺悔吧;老師,像盞指路燈,為我們指點迷津,教會我們成長的道理,我們長大成人了,而老師卻老了,在教育事業上,他們盡心盡力了。若要回報他們,不是金錢這個物質,而是真心的努力,讓他們為我們感到欣慰與足矣。
也許或多或少在成長的道路上總會有自己的憂愁,比如:考試考差了、學習上遇到困難了、被老師家長批評了、不小心打碎了鄰居家的窗。在此時,你坐在座位上捂臉哭泣,朋友會自主地來到你身旁,他們會問你怎么了?他們會安慰你,帶你到處逛逛,排憂解難;在學習上遇到什么難題,那些成績優異的同學,回認真教會你怎么解答,直至你會了為止。
你會發現,那些美好的過往,賦予了你多少奇跡,不管生活怎樣波瀾起伏,但要堅信,擁有過就不必氣餒,路還長,告訴自己:加油!我一定能行!
愿你安然如舊,走過人生所有的不如意,體會艱難中的樂趣,甘愿做路邊的野草,追尋更美好的明天!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十三
幸福是一種捉摸不定的東西,沒有人知道她在哪里,也沒有人知道她將要去哪里。她輕輕的落在你身旁,希望得到你的珍惜;你要是沒能發現她,她便會從你身邊飛走,飛去一個懂得珍惜它的人身旁停留下來,再也不離開。
賭氣離家的孩子不懂得幸福,他不知道以前幸福給他帶來多少快樂。父母為自己的孩子能吃好穿好在外打工,自己做錯事父母說兩句就說離開這個家。他不知道父母這樣做是為自己好。年輕人不懂得幸福,讓另一顆純潔的心帶著傷痛離去;中年人不懂得幸福,搭上警車離去,只留下一堆妻兒老小,暗自垂淚;惟有老人才懂得真正的幸福,但他卻已經白發蒼蒼。
一直覺得耳邊母親的嘮叨讓人心煩,直到離家很遠,只能聽到電話里的嘮叨時,才恍然悔悟。才知道從前母親的嘮叨是對自己有用的,只怨自己當時為了母親的一句話,而賭氣離家出走。從前每天都能聽到的是怎樣的一種奢侈的幸福,而今感嘆它已離去。
有朋友是一種幸福,不懂得珍惜,讓感情戰勝了理智,友誼的背影越來越遠。從前的記憶慢慢的忘了。寂寞時,才感到當初的錯誤,可一切都已遠去。
朋友,幸福,不要輕易放手,幸福才能伴你永遠!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十四
青春是水,是正在東逝的水。
青春是柴,是正在燃燒的柴。
青春是風,是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的`。它代表著人生最偉大的創造力,它需要呵護,它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。
青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。
人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關鍵在于自己的認識。
青春吧,青春應該無悔,無悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十五
去年過生日時,我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的,也不是隨心所欲胡亂做出來的,而是用心血換來的。
那天,上完體育課,我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開它,有兩只可愛的小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著:祝你生日快樂,愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。
沒過多久,她轉學了,她給我賀卡后沒過半個月就走了,是不是有什么蘊意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對它進行一系列解密:用日光照、用油泡……沒有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠刻在我心頭!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十六
即使每天面對的全是糟糕,也要學會收集每一個快樂的瞬間。題記這是一個高速發展的世界,什么都跟快有關,但...如果覺得還不錯,就繼續查看以下內容吧!
即使每天面對的全是糟糕,也要學會收集每一個快樂的瞬間。
題記。
這是一個高速發展的世界,什么都跟快有關,但在每天的快節奏中,總會有點點滴滴的小確興,容易被我們忽略,也許是剛讀完書的瞬間:也許是車禮讓行人的文明:也許只是陣陣雨滴敲打雨傘的曼妙。
剛合上書的瞬間,是小確幸。
我喜歡看書,也不只是、只感悟來自文字的溫度,我更回味每一個合上書的瞬間。夜晚之前讀完一段書,揉揉酸疼的眼睛,腦海還依舊盤旋著書中的情節,就好像在沙漠中爬了一整天的人用盡最后一絲力氣喝足了水,躺在地上休息的快樂,在一天學完滿腦子知識點后,汲取那一點點精神食糧;,是如此讓人感到幸福和回味天窮。這小小的確幸,帶來了我一夜的好夢。
過馬路時車停下來的瞬間,是小確幸。
有一次,眼看著分針一點點逼近那個數字,而我與學校之間又好像隔了條"銀河”,心急如焚,恨不得一腳踏到學校,過那條沒有紅綠燈的馬路時,望著來來往往的車輛,不禁又想起那蠻橫的車影。這可真是糟糕!正當我一邊抱怨腳一邊踏上斑馬線時,幾輛車緩緩停了下了,司機叔叔招手示意讓我先走,我呆住了,那一刻突然感到了巨大的幸福與感激,一切煩躁一掃而光,我微笑著沖叔叔點頭,快步走過了馬路。即使后來被罰站了一上午,一想起那車停下的瞬間,我的心就好像吃了蜜一樣甜,這小小的確幸驅走了我一整天的陰霾。
雨落在傘上的那一瞬間,是小確幸。
剛上完枯躁的輔導班的我打著哈欠一臉不滿的望著下著雨的天空。真是的,雨成天下、下個沒完沒了!我駕罵咧咧的舉著傘,走進雨中,雨特有的香味撲面而來,混著泥土和新鮮空氣的味道,我慢慢平靜下來,又聽到了雨滴有節奏的敲打著傘面,像首詼諧歡快的小夜曲在我耳邊奏響。我不禁想起了小時候在雨中撒野著跑著,一種甜甜的美好的回憶油然而生,只是短短的幾秒鐘。也足以讓我變得欣喜起來,去聽雨的鋼琴曲。這小小確幸,撫平了我一切的躁惱。
每個人都有不如意。即使去努力抓住成功與快樂,也會從手中悄悄溜走。但我們要每一瞬小確幸,用來抵御糟糕的情緒和極快的生活,才會更加快樂,同學們幸福努力的去面對下一天吧!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十七
他是一個中學生,很普通,每天學校、家兩點一線運動,總是抱怨作業太多,拿著不理想的成績會被父母批評幾個小時。
一次他最擅長的數學破天荒地沒有及格,老師對其火冒三丈,要求他讓父母簽名試卷。
他慢慢地走在那條離家不遠的路上,編著一個個借口,想著各種可能被問到的問題還怎樣回答。回家后,借口都用上了,卻又怎加了一條罪名——只知道與成績差的人比。母親更是借此將新賬舊賬一起算,河東獅吼,他也被激怒了,向上天要求:讓父母對他百依百順。
第二天醒來,母親主動為他穿衣,送他走那段幾分鐘便能到學校的路,父親為他端牛奶,拎包。他們完美地由監護人轉型為服務員并爽快地在不及格的卷子上簽了名,不對他施壓,他也如釋重負似的心情格外好。他在學校無拘無束,荒廢學業,玩物喪志。但是看到別人取得優異的成績,羨慕卻又不愿努力超過他們,于是向上天要求:讓我的成績永遠是第一名。
之后也大小測驗,他都是第一,被同學們敬仰成“天才級”人物。同學們極力討好他,希望得到一些短期提升成績的方法,他漸漸成為別人話題的中心,交友的中心,老師對他的態度也從0到100攝氏度轉變,甚至有些“熱臉貼冷屁股的”的意味。這位每次年級第一的歸屬者陶醉于無盡的表揚和掌聲中,但他有一件事不滿意——有人曾用錢賄賂他,希望他在考試時幫他作弊。他想:自己的答案就值這么一點錢嗎?我又怎么會為了錢為他人擺渡?他向上天要求:給我不盡的財富。
從那以后,他富有、沒有拘束、有優異成績,但是心里卻空虛寂寞。他開始懷念在付出幾個星期努力后取得好成績的喜悅,懷念鼓勵和肯定的母親的話語,懷念那到零用錢后的精打細算,懷念曾經無話不談的現在被自己看不起的朋友。于是,他向上天要求:賜我原有的人生。
人生的巨幅畫卷需要自己涂鴉、調色,也許有敗筆,但是每一處渲染、每一筆勾勒都似成長的印記,散發獨特韻味。人生最美之處是有選擇,選擇每一個岔口、分岔口該往哪里走。即使選擇了遠路險路也卻也收獲風景。
沒有地球的重力就沒有跳躍的美感,沒有奮斗又哪有人生的美麗。因此,人生,拒絕被編排劇情,把它當成一次探險,勇往直前,也收獲風景。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十八
“冷戰”,整整兩天,我和爸爸再打冷戰。飯桌上,我一聲不吭,只是拼命地把碗里的飯撥進嘴里。偶爾回應幾聲媽媽試圖單片沉默的話,然后擠出干巴巴的幾個字:“我吃完了。”便像逃難似的躲進自己的房間。目光又落在那盤磁帶上,就是因為它,我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五,下午放學后,我拿起這盤磁帶,正準備欣賞一下,爸爸拖著疲憊的身體下班回來了。他見我正擺弄著錄音機,那張臉頓時沉了下來。
“你怎么搞的?一邊做作業一邊聽錄音。不專心怎么能把事情做好?告訴你,以后再這樣,我就把錄音機砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過來,我先是覺得莫名其妙,反應過來后氣憤難忍。終于,我忍不住頂了一句:“胡說什么呀!”“那你作業做好了?”“沒有!”我覺得沒有必要撒謊,便也硬邦邦地實話實說。
“作業還沒做好,就先玩上了,這就更不對了。”爸爸厲聲吼道。
“我的事不用您管!”我氣憤地回了他一句,然后扭過頭,看著窗外……。
“唉——”門外傳來一聲沉重的嘆息聲,把我從回憶中喚醒,聽得出,那是爸爸的聲音。
“咳咳,咳……”又傳來了一陣劇烈的咳嗽。我有點幸災樂禍,覺得心里舒暢了些。以后的幾天里,我從不主動和父親搭話,媽媽只好無可奈何地看看我,又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見輕,臉色也越來越糟,終于去醫院打吊針了。我有些心神不。
安,難道是被我那天給氣的?
深夜,媽媽回來了,我趕忙問:“爸爸沒事吧?”媽媽無奈地說:“你呀!這幾天他工作忙,心又煩,你還跟他頂嘴,故意氣他。他本來睡眠就少,那天居然一夜沒睡,不生病才怪呢!”不知怎的,我的淚水奪眶而出,我后悔那天那樣對他,不該讓他本來就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶里是我偷錄的過年時全家的說笑聲。對,把這盤磁帶放給爸爸聽,讓他也高興高興,最后還一定要加上“對不起”三個字。
經歷了這件事情,我才知道原來我也關愛父親,他是我心中不可缺少的一部分,所以我要父愛。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇十九
珍惜所擁有的一段段時光,美好而又特別,悲傷而又沉重,需要而又珍惜……對于自己每天都在里頭的人,有的混日子,有的勤奮,有的偷懶……“五花八門”,時光就這樣緩緩流過,有一句話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句話激勵了許多人,使他們學會了珍惜時間。現在我們正在初中—一個打基礎的重點時期,有一些人卻滿不在乎,說:“怕什么,有的是時間,還有3年,之后再復習。”還有一些人,抓緊時間,一有空閑就背書,寫練習等等,還有一些人,為自己制定好目標,一開始還滿懷信心,可有半途而廢……這一切的一切,都是因為珍惜二個字。珍惜現在所擁有的時光,會讓你充實,會讓你難忘,會讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時候,外祖母還在,外祖母每次見到我都特別疼我,每次我到外祖母家里去玩,外祖母家里有什么好吃的都統統放在桌面上讓我自己任意拿,毫不吝嗇,每次有好吃的都會給我留一塊大份的,直到去世之前,都還在剝花生給我吃。可是現在,外祖母走了,現在我長大了,腦海里模糊的但還依稀的記著,一次,外祖母給我的東西,我不滿意,還大發脾氣的摔在地上,外祖母就弓著個背,吃力的撿起來,放在懷里把它拍干凈放好。現在,腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫面,無比珍惜。
現在我們擁有的是青春年華,是美好時光,我們不能僅僅停留在享受之中,珍惜現在的每一分一秒,努力讀書,學習不能偷懶,不能混日子,更不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現在所擁有的時光,好好學習。
時光,就像已工作的大人,卻不能重返20歲;就像我想起最初你的模樣,卻不能珍惜有你的時光。
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇二十
青春青春,這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學習,如何成為祖國的明天?青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業,而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時,一切都如春夢無痕般,無跡可尋了吧!青春,是義務,也是責任!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇二十一
愛是一種氣體,它彌漫在空氣中,讓每個人感受到它的溫馨;愛是一種液體,它流動在血液中,讓每個人的心為它而跳動。每個人都被愛包容,在得到它的同時也盡情地為它付出。
冰心說:“天下的母愛一般深淺。”不知這句話的言外之意是不是也可以變成“天下的父愛一樣深淺。”我們家有三個女兒,在三個女兒中,父母對我的學習和生活特別關心。在我讀小學四年級時,每天都留一些課外作業,有時到了很晚才可以寫完,但是父母會一直陪我,等我把作業全部寫完并且檢查合格才會睡覺。記得有一天晚上,我在做數學題的時候把三道題的小數點點錯了,父母查出問題后狠狠地批評了我,并給我講了很多道理,我心里很委屈,想到父母辛苦了一天還要這么晚陪我寫作業,給我講解,看到父母充滿愛意的眼睛,我慚愧地流下了眼淚,在盈盈淚水中,我依稀看到父母眼中閃著憐愛與自責的光芒。我不奢望父母在給予我多么美好的生活,有父母那無私的愛,我就心滿意足了。
愛如潮水,正滾滾涌來。是啊,世界本來就包涵了愛心,里面充滿了愛的濃汁。愛是一種力量,使人振奮,人為愛而活著,世界因愛而發展。為了擁有這份愛,為了報答這份愛,我們應該發奮學習,拼搏,奮斗,用自己的行動來報答所擁有的這份愛。
吧,你的生活將會更加精彩!
珍惜擁有的小學范文(22篇)篇二十二
約糧食是對食物的一種珍惜。當今社會的我們,身上幾乎沒有留下一點節約糧食的軌跡。在學校食堂里,從不關心碗里飯量的多少,因為很多同學心里都存在著一種想法:反正不是我家的,浪費一點也沒有關系。又有誰會認為,這是對農民伯伯辛苦勞動的成果不尊敬呢?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”唐代詩人李紳的詩句是對同學們最好的寫照了。瀏覽歷史普通老百姓天天為糧食發愁;可在科技發達的21世紀,我們卻變得奢侈起來,這是不可取的浪費!節約時間是對時間的一種珍惜。早晨空氣清新,令人心曠神怡。
古人云:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”沒錯,清晨是一天中最寶貴的時候,也是這一天記憶力最強的時候。所以,學校把每天的這個黃金時段安排成早讀課,各班皆如此。但學校的用心良苦同學們卻毫不領情。一來學校立即拿出課本認真讀書的人恐怕在全校都屈指可數。更多同學利用老師來之前這段時間和同學閑談,更甚于在走廊里嬉戲打鬧,一直玩到老師進教室了才極不情愿地翻開書,漫不經心、走馬觀花地看。這樣的話,早讀課就沒意義了,也就不能將其稱之為“課”了。熱愛生活,是對生活的一種珍惜。左鄰右舍之間,有各種各樣的人。有的人成天板著臉,對誰都是一副惡狠狠的面敗音孔。有的人則在自己身上涂滿了“潤滑劑”--寬容。他們整天都樂呵呵的。跟他在一起會感到十分輕松自在。我曾看到過一則小故事:小明和小剛一起打籃球。小明投籃時,籃球偏了,打掉了小剛的兩顆大門牙。小剛“哇”地一聲哭了出來,鮮血直流。
回家后,小明忐忑不安地站在剛父面前,準備迎接“暴風雨”的洗禮。等了許久,等來的卻是剛父一句幽默的話:“呵呵,沒事。家小剛該換牙了呢!”這就是真正寬容的人吧!他熱愛生活,所以風趣的把“被打掉牙”改成了“換牙”,讓人倍感溫暖。珍惜,如此簡單的兩個字,做起來卻這般不易。當你不顧一切所追求的東西到手時,你或許就只能惆悵地看著曾經擁有的東西消失在眼前了。所以,一切吧!