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助產專業的實習總結(模板21篇)

時間:2025-06-21 作者:筆硯

通過寫實習總結,我們能夠更好地認識自己,發現自己在實習過程中的不足并加以改進。接下來是一些實習生寫的精彩實習總結,在這里與大家共同分享。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇一

實習小結是對我們實習當中所做的努力以及收獲到的經驗做一個整體回顧整理,通過總結我們可以更快地進步,在正式崗位上發揮好我們的價值。下面我們來看看助產士婦科的實習小結,歡迎閱讀借鑒。

透過在產前后產后分別兩個星期的實習,對產科的專科知識有了極大的認識和了解,對于產科的常用作也到達熟練掌握程度,十分感謝帶教老師在這一個月的時間里的照顧和教導。

我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習:

首先,對實習的狀態挺滿意的,無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動,比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發揮,這讓我真的感到很榮幸,有時自己在內心中也對自己捏一把汗,更加謹慎地去做作。當自己成功完成作時,那是一種極大的滿足。在作過后,老師會很細心地給我講解我作中的不足之處,給我示范正確的作。

再者,在實習中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項的作時,都會和病人解釋這項作,病人理解了就會很配合我的作,不會擔心實習生做不好拒絕讓實習生進行作這種狀況。這樣貌和病人之間的關系就變得很融洽,平時也會打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。

之后,在產科掌握了很多專科知識和專科作,在產前住的有安胎的孕婦和待產的產婦,產后的主要是產婦等。對她們經常做的作是靜脈輸液,會抹洗,氧氣吸入,導尿,測生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前掌握了產科常用物的使用方法和注意事項,如安寶和硫鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用,在產房里熟悉分娩的三個分期,配合助產士進行分娩工作,學會給新生兒測血糖,幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一齊協助產婦哺乳,對產婦進行健康教育。

最后,對自己在產科實習不滿意的地方,實習的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問老師。對配合老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對產科的理論知識掌握的不大好,未能進行深入的思考,老師和我講解我只能全盤理解,沒有自己的見解在里面,所以和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理,回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺,答錯方向了。以后我會在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的勤帶教。

在婦科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及一些基本作。使我從一個實習生逐步向醫生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。

所以只有扎實投入實習,好好體會才會慢慢積累經驗。一轉眼,一個月的科實習生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到婦科的我帶著惶恐不安的情緒,聽著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,情緒才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。

渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

在婦科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高思考、解決問題、工作的潛力,不斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及一些基本作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

關于婦科出科的話題,相信大家都有所了解,其實婦科實習是比較麻煩的,同時婦科實習學到的東西也可能會更多更全面,主要有吸氧,紅外線照切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產科、婦科的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

婦科主要的工作如下:照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結婚,但是這一切我此刻都已經習慣了,只有在醫院認真學習和實習,自己才能學到屬于自己的知識。在醫院老師安排我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是認真的執行和完成,雖然中間有很多不愉快,但是我還會努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都暗示執行,好好體會才能慢慢積累經驗。我在醫院婦產科實習期間,遵守醫院的各項規章制度,無遲到、早退現象,尊敬老師,工作用心主動,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本作,使我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

此刻我的婦產科的實習生涯即將結束,在那一個多月的練習期間,我對待婦產科病人和藹可親,勤懇將所學理論學問應用于實踐。在此過程外我努力提高思慮、處置問題、工作的潛力,盡潛力將我在書本外所學學問用于現實。在教員的指點下,我認識了婦產科一些常見病的護理以及一些基本作,是我從一個練習生逐漸向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性和務必性。以前在學校所學都是理論上的,現正接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,很多時候都是要靠一些日常工作的經驗積累,所以只有認真投入練習,好好體會才能慢慢累積經驗!

時間過得十分之快,我已經實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有到達,唯有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第七個科室是-婦產科,這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還能夠。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不明白自己該做什么。只看見同事們都很忙。

到了第二天,在的安排之下,我有了指定的帶教老師。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫療器械、物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。那里分好幾個班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配、拿。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實。每一天以微笑應對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

在那里能夠看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎樣去抱,心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下,我最后都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,但是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,盡管我不明白未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫忙,加上自己的努力,必須會順利完成實習,成為一名合格的白衣天使!

助產專業的實習總結(模板21篇)篇二

我是一名學習市場營銷專業的xx屆畢業生,在今年很有幸被**啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了河南**啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了,我寫下了自己的實習總結,希望這篇市場營銷專業實習總結可以給其他市場營銷專業的實習生提供參考范例。

在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品**新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們**買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母校——xxxx高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

助產專業的實習總結(模板21篇)篇三

中國人壽河源分公司組織了一次兼職講師授權培訓班,由于公司業務的需要。據說還是首屆舉辦。由于是實習生,經驗、資歷上都是淺,但是這次機會實在太寶貴了抱著一種試試看的心態去參加面試。面試是隨機抽選成語進行一分鐘自我介紹和三分鐘演講,抽的題目是十年之后”面對中國臺灣的顧問老師,一一的逐條做答,最后沒想到獲得了通過!

過了幾天我收到通知,去參與為期四天的封閉式培訓,好興奮又好緊張,因為我各方面都很薄弱,和那些精英比起來真的可以算上新人了培訓現場給我感覺就大不一樣了果然是世界500強的平安集團公司,不論會議的布置還是氛圍的營造都顯得很大氣、很正式。很有幸我經過大家的推薦做了第一小組的組長,說真的當時我就感到壓力重大。很珍惜這次機會,培訓、學習起來更加地認真,只有勇敢地面對困難,才干不會敗在困難下面。總結如下:

一、39名兼職講師學員中獲得了優秀學員,謝總親自給我頒獎。

二、帶的第一小組也獲得了優秀小組。

三、作為學員代表上臺發言。

讓我沒想到作為一個新人,一個實習生公司能給我這么大的培養,這次培訓使我又進一步的提升了自我業務水平上也有所長進。暗自下定決心一定要把這次學習的內容運用到一線崗位上,以優異的業績報答分公司的厚愛!

助產專業的實習總結(模板21篇)篇四

'這維持二十天的實習期間,我主要是將7月份的帳做好,所做的工作和一個正式的會計沒有什么兩樣,這當然與別人的信任分不開,但同時也由于是小城市的商業會計,業務量不是很大,所以由我這樣的新手作帳也不會太困難。不過值得提一下的是餐飲方面的帳比較繁復,需要的是百分百的耐心。

總的來說,實習內容分為一下幾個方面:

1,對帳,將出納所拿的單據及數據再仔細算一遍,以做到帳帳相符。

2,整理單據,餐飲業的帳單數目眾多,往往一天下來各類發票就有厚厚的一疊,而且大小不一,所以需要好好的修剪,還要一張一張的編號,當然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證帳號。

3,做憑證,這個是每十天做一次憑證。還是為了減輕負擔。餐飲業的憑證會計科目只分為原材料,庫存商品,管理費用,預提費用,應付工資,應付帳款,應收帳款,現金等。這些憑證的都是要將開始整理好的單據再分類。做好了這一筆,剩下的就更輕松了。

4,登記明細帳,做好憑證之后,就開始登記明細帳,在每一個科目下面再找到相應的戶頭填制,這樣的作帳其實都是很輕松的,只要注意別填制錯了,數字金額及借貸都是值得注意的方面。

5,做“侗字帳戶,將所有的科目分別用丁字帳戶表示出來,左借右貸,再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。

6,登記科目匯總表,這是完全根據“侗字帳戶來做的帳,將帳戶上所有的科目登記到匯總表上,如果“侗字帳戶上所計算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。

7,登記總帳,當到月底的時候,前面三循帳都做完了,就要開始登記總帳了。就是將明細帳里計算的余額登記到總帳里相應的帳戶里頭。同樣要分清楚借貸。

8,對帳,這里的對帳有別于開始的對帳,這里是要將明細帳與總帳相對,看是否平衡。我一點都不能偷懶,必須要將沒個科目的明細帳從頭到尾相加,如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查帳。我還算比較幸運,或者是說我從開始作帳到最后都比較細心,所以只一次就過關了。

9,報表,報表一向就是個神秘的家伙,做完了先前的那些準備,就要開始做報表了,真正做了才知道,原來報表并不是想象的那么困難,只要開始的憑證和明細帳、總帳做的好的話那么報表也就好做了。當然如果報表要自己建的話那還是很困難的,所幸的是,現在的報表都是可以在相關地方買,減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助,成功的做完了這個月的帳,后來這個單位的會計來檢查我做的帳也還贊口不絕。

通過這一短期的實習,使我充分的了解到做會計的基本流程,比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作帳過程,認識到實踐的重要性,為今后的理論學習進一步打下堅實的基矗同時,在實習的過程中還了解到一個企業,尤其是商業企業的各個運營方面的優勢和不足,明白了應該如何更好的去經營一個企業,這些,都是實習給予的體會,是在書本上學不到的。在實習的時間里,還認識了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一個空間里團結和人際關系的好壞對成敗起到的關鍵作用。

這次實習是有益的,它培養了我耐心細致的工作態度和嚴肅緊張的工作作風,以及不懂就問并且樂于和別人交流的心境,它將是我走向工作崗位的一個重要轉折點,是我今后學習的一個參照物,為我將來的學習和工作儲備了很多良好的知識與經驗。我將更加的努力,珍惜學校生活,放眼世界,為今后能做的更好而加倍努力。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇五

從20xx年9月開始,第一次步入社會,雖然不是嚴格意義上的,但這也是人生中一次非常有意義的經歷。轉眼,也真是時光飛逝,將近過去了三個月,這段時間,可以說學到了很多大學三年來都學不到的東西。當初也是懷著一個想自我鍛煉的信念,參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試,之后便懷著復雜的心情來到公司,有激動,有緊張,有害怕,有期待,有彷徨公司不同于學校,很多問題可以只局限于書本,有問題也可以問老師。但是公司不一樣,老師變成了老總,同學變成了同事,人與人之間的相處方式也不同了。

“大學教予我們不是知識。而是一種自學能力”。這句話的含義,在參加實習之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少,由于是學計算機的,如果無法自學,靠自己掌握的那一點知識是遠遠不行的。在實習中,才發現公司大部分項目都是基于c#,然而在大學里學過php,學過c,學過java,唯獨沒有學過c#。這就是大學里永遠不可能把工作中要用到的知識全部學完的道理。剛到公司的時候,最深的感受就是對自己選擇實習公司的定位很滿意。我的專業是軟件工程(服務外包方向),更具體點就是對日,這時候才深刻理解到當初學校要求我們學好日語的原因。在公司,看著所有人都要學習日語,每個星期四節日語課程的安排,都只是為了在做日本項目的時候,可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。

在實習期間,公司給我安排在一個負責日本項目的小組,主要從事較簡單的畫面、帳票的設計,和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂,到現在的熟悉流程,不僅讓我以前在課堂上學到的理論知識得到了很好鞏固,同時還學到了很多新的東西。明白了完成一個項目,不只是編碼這么簡單,要從式樣書的理解,到程序的編碼,再到代碼的檢查(尤其是日本對這方面的要求特別嚴格,要求代碼中的‘=’、‘);’等都必須對齊,命名都是有嚴格的規定),最后才到測試。據小組成員解釋,他們在開始這個項目之前,足足練習了一個月,一部分的原因是他們都是剛畢業的新生,另一部分是初次接觸日本項目,要進行充分的準備。

在學校,每個學生要完成的是同樣的作業要求,但是在公司,要求的是各個部門,各個小組分工合作,怎樣把項目做到最好,都離不開團隊。一個人好不是好,團隊所有人好才是好。如何迅速融入到開發團隊的工作環境中是一個程序員必須具備的。相互幫助,相互理解,才能相互提高。在小組內,我幫助他們解決日語方面的問題,而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團隊氛圍感覺很好,有人遇見比較難見或者不能解決的問題,就開個小組會進行討論交流,使小組的每個人都有機會學到知識,提升自我。

實習的這段時間里,經歷了人生里以前很多沒有的事情,例如,第一次拿到不是兼職意義上的工資,雖然只是補貼生活開銷而已,但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行,很少人能做自己真正喜歡的工作。”其實,實習期間也充滿這個道理,每日重復著同樣的單調又繁瑣的工作,難免偶爾會厭倦,會想偷懶。但是程序開發這項工作是絲毫馬虎不得的,有時候也許就因為一個小小的符號或者數值,導致整個程序無法正常執行。對自己負責,對公司負責,是我從同事們身上學到的寶貴精神。

畢業實習的結束,也意味著最后的學校生活即將結束。在此,衷心感謝學校和實習單位給予我這次寶貴的實習機會。通過實習,讓我看清了自己需要什么,自己未來的路該怎么走,同時也豐富了我的工作和社會經驗,這對我以后真正踏入社會,從事工作都有很大的幫助。在今后,會帶著這些學到的寶貴經驗,迎接未來人生中的每一個挑戰。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇六

專業實習是理論聯系實踐最好的橋梁。在某招聘網站兩個多月的實習讓我對這個專業有了更深層次的了解。期間,大致對這一類招聘網站的組織結構,運營模式,盈利渠道等有了基本了解。

因為之前有在甲方公司工作過半個學期,所以想去乙方公司實習,爭取能對這個專業有個全面的了解及探索自己的興趣在哪個方面。其次是開拓視野,增長見識,因為乙方公司接觸的公司及職位比較多。還有就是鍛煉自己對事情認知、分析、解決的能力,包括在短時間對客戶公司,競爭公司及他們所屬行業有一個基礎的了解,對jd理解之后簡歷篩選的匹配度等對事情認知,分析的能力。還有充當候選人與客戶的中介,做好對接等溝通能力,解除問題的能力。

職位是項目部助理,類似獵頭助理。

在招聘項目部負責目標候選人簡歷的尋訪及篩選和后續的電話溝通、面試,有時也會外派去做活動執行,就是去客戶公司輔助招聘等。

共參與了必勝客,百度,杭州爵美展柜,華東醫藥,睿博財富,思凱物業,達利中國等七個項目。職位層次跨度較大,有基層的,職能型的,還有需要充當獵頭角色的中高層管理者。層次的不同,也就意味著工作形式也會有一點不同。

基層崗位以58同城網站為主,硬性條件達到,要求到場率即可。中高層崗位以智聯招聘為主,需要持續的跟進,保持聯系,溝通雙方的時間,再安排面試時間和形式。

我們首要做的對項目的認知與理解。其次是話術的不斷完善,不管是從公司簡介,招聘崗位,職位要求,工作內容,工作時間,工作地址,薪資,面試流程等基本方面,還是在技巧,態度方面。

當然還有一些渠道的拓寬,及后續跟進、回饋總結的輔助工作。

每一個項目都有其招聘難點。有公司簡介,比如金融公司;招聘崗位,工作時間,比如三班倒;面試流程,比如3到4天甚至半個月跨度的時間;工作地址,比如比較偏遠的地方;招聘時間點,簡歷使用率等一方面或多方面的客觀存在的難處。當然這也是項目存在的理由。

還有主觀上的因素也形成了障礙,就是說自己本身所存在的問題,比如沒有足夠的相關招聘經驗,以及缺乏工作積極性與工作主動性等。

職位上。

1.事無巨細很重要,因為這個職位屬于第三方,我們需要充當候選人與客戶的橋梁,時刻需要溝通,對接。初期有過面試時間對接錯位,面試回訪時,去錯地方,但是是同一個公司的狀況發生。這都是考慮事情不周到導致的。

2.工作以結果為導向,以數據說話。不管是以什么方式,把事情解決了就是王道。

3.與直接領導及時的溝通很重要,很多不清楚的或疑惑的不及時提出來,很容易演變成更加棘手的問題。

4.這是帶有銷售性質的工作,首先需要你與候選人聊得來,不管是崗位的熟知度還是其他關于候選人的,所以需要見識廣,準備充分。后續需要了解候選人的需求,銷售出這個崗位,需要心理學。

5.現如今,很多人的簡歷都能用文字婉轉的裝飾的光芒萬丈,面試時對答如流,表現的無懈可擊。這對于招聘人員的要求就更高了。

的熟練度很重要,不說笑。特別對于這個需要cc表的職位,工作效率有很大程度取決你對excel的熟練度。

個人上。

1.真實的工作和想象的不一樣,不是太困難,就是太無聊。對我而言,這份工作真的太單調,枯燥了。這也導致后期成了一個老油條,老老實實完成工作,沒有任何激情。當我基本能應付這份工作,只差熟練的時候,心就開始越來越沉不下去。

2.社會是現實的也是美好的,優勝劣汰,不公平無時不在發生,但你的努力它是買賬的。

3.認真,踏實的工作作風,以及是否學會了如何用最快的時間接受新的事物,發現新事物的內在規律,比別人更短時間內掌握這些規律并且處理好它們。這是人們常說的踏實與聰明。工作中,踏實更讓人信任。

4.接受自己的不足,真正的大師都有一顆學徒的心。新人心態的我會好高騖遠,會假裝勝任有余。但其實學徒的心態,有一顆匠心,對于成長更有幫助。

5.人是社會人,同事感情很重要,也許一個伴就會讓你度過前期基層工作的繁瑣與枯燥。但如果一開始沒有,就熬吧。

專業實習是我們一個很好的和社會接觸的媒介。從學生到社會人身份的轉變,對于我來說,心態確實需要慢慢適應。這算是這份工作給我最大的禮物吧。

這次實習收獲很多,記得當時面試的時候,面試官問我對這份工作有什么想法,我說,我希望這是我職業生涯一個好的開始。這邊給自己打分的,應該是70分,我有快速勝任工作的能力,但心態需要調整好,要沉下心來。

還有遇到了一群聊得來的小伙伴,這是在工作中,第一次體驗到團隊的感覺。為了一個項目,一起努力的感覺很好。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇七

光陰荏苒,歲月不居。進入揚安二分公司這個大家庭已近半載,從一個懵懂的學子變成一名見習建筑安裝施工員,離開多姿多彩的校園來到實際的工作崗位。環境的不適應,理論專業知識與實際工程應用的差別。面對這些情況,我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。下面我想分幾方面對我這三個多月來的'工作進行一下總結:

從一名學生變成一名工作人員,不夸張的說,我的生活發生了翻天覆地的變化。雖然早有預料,心里上也做好了一些準備,可是這角色的轉換還是讓我有些手足無措了。

剛開始工作首先讓我體會到的一件事就是“我再也沒有老師了”。是的,也許習慣了做學生的我剛開始工作還是期待著一份份作業的到來,期待著什么時候能上課。因為我已經習慣了那種接受知識的方式。所以剛工作的時候我開始選擇等待,一天兩天,一周兩周過去了,我一無所獲,沒有一個老師來找我,沒有上過一節課。我想我該好好反思一下了,為什么半個月的時間下來我感覺不到自己的成長,我的青春經不起這樣的揮霍。經過兩天的反省之后我恍然大悟,我清楚的意識到了學生和工作人員的區別,老師與師傅的區別。告別課堂走進社會我不能再以一種被動的方式去生活,沒有個課堂其實工作本省就是一個大課堂,時時刻刻都在上課,你需要細心的在生活中提取每一滴你所需要的知識;沒有了老師,師傅不再是老師,不會像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題,但工作中處處都是我所沒有涉及過的或者是不熟悉的難題,我需要自己去挖掘尋找他們,而師傅還是那個像老師一樣會幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開始有了色彩,從此由被動變主動,每天跑現場,每天都有著不同的發現,而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個又一個的問題,人生的列車不再停滯不前,每天都有一個新的起點和站點。成功的轉換了角色,在此之間我我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。

管理方面因為經驗不足在說話、做事方面優柔寡斷,對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見。沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了對事情的情況把握不全面的現象。在管理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態,至使在后期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場管理難的情況。

在施工技術方面,由于缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜。

在工程量的計算過程中由于缺乏經驗,在計算時常出現漏算、掉算情況,對于一些特殊部位的工程量不能準確的進行計算。計算式也扎亂無章,從而導致計算結果不準確、多次計算結果相差較大。

適應角色轉換的同時使我學會了主動學習,我用我的主動改變了“世人皆忙碌,唯我獨清閑”的狀況。只有不斷地學習才能充實自己,使生活更加的有意義。在現場時我主動從細節做起,跟隨班組,從支吊架的制作安裝,到風管各個部件的制作安裝過程都一一熟悉,了解了風管制作過程中的各種取材情況,也許在我的同事看來我所關注的這些過于細化了,但是我覺得細節才是決定成功的關鍵。跟隨班組一個多月,我基本熟悉了風管從制作安裝到最后吊裝完成的一些步驟和細節。在此同時我還結合現場產生的疑問,去查閱相關的規范。比如排煙系統制作安裝與一般空調系統的區別,從選材到制作都有著不同的區別,比如加強筋的設置等都與普通的空調系統有著區別,此外還了解到一些很細節的方面比如法蘭制作的平整度要求等,這些都是從現場得到疑問結合規范所得到的知識。

在管理方面由于之前的教訓,在以后的管理工作中我首先做到要明確自己的立場,發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以項目部為中心領導方法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。

在施工技術方面由于之前的教訓,在以后的施工過程中我都認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,每次都能較好的把施工規范運用到現場施工當中。在現場時努力培養自己的預見性,爭取能夠更好的把握全局,將整個施工工作安排的更好,少走彎路為公司節省跟多的資源。

在工程量的計算方面由于之前的教訓,在以后的工程量計算中我要做到詳細查看圖紙不放過任何一個細節不放過任何一個施工角落,并列出詳細的表格,寫清楚計算部位,計算方法均列出來,并詳細的列出計算式來,爭取不管多長時間不管誰都能看懂我的計算方法,并能準確找出計算錯誤,從而達到預算準確無誤。

因工程性質的限制,目前我只接觸了空調系統的防排煙系統這一分支,在閑暇之余我還是在不斷地充實自己其他方面的知識,自己也在看一些空調其它系統方面的規范,為將來的工作早做準備。

回首這三個多月真的是酸甜苦辣,也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。在此感謝尊敬的劉總,您對我的關心是我堅持順利完成角色過度的最大的理由,我不會忘記您在百忙之中到我的住處對我的那些溫馨的問候,每次到了工地上您也都會去問候一下我這樣的新人,正是你的那句“好好干,你們就是公司的希望”使我面對任何困難的時候都能夠堅強的走過來。在以后的工作中,我將不斷地總結與反省,努力提高自身綜合素質,爭取在最短的時間內成為一個能夠獨當一面的人,用實際行動報效培養我的公司。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇八

截止至20xx年5月31日,xx職業學院08級動漫專業的學生來公司的實習正式結束。接近6個月的時間里,出現過不少問題,遇到過不少麻煩,但是也總結出了一部分經驗,針對這些總結,制定出相應對策和解決辦法,避免以后再出現問題。

08級實習人數為64人,截止到20xx年5月31日,只剩下4人。下面將出現的問題一一羅列,并擬出相應的解決措施以供參考:

08級學生總體來講考勤還是比較好的,但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現象,出現這種現象的原因是首先公司相關的管理制度不夠嚴格,雖然出臺了相應政策,但是再實施的時候不夠及時,不夠嚴格,不夠果斷,但是這也是由于各個方面因素所造成的,其次是學生不能嚴格要求自己,這一點是主要原因,他們沒有正確對待實習的態度,經常深夜上網導致第二天起不來,天冷的時候甚至根本不起來;或者是請假,有的甚至一個月會請假達到1個星期,其實到底有沒有那么多事誰知道呢?而公司方面由于老師經常外出上課,在公司的員工管理也不到位,出現遲到曠工現象嚴重的例子時,并沒有采取相應的措施導致學生對此已經無所謂,此等現象一再蔓延的話,會影響整個公司的形象,會影響其他實習學生的情緒,會使學習氣氛下降,紀律散漫。

相對的解決方法:以后再來實習的學生,第一天要組織他們好好的學習公司的員工手冊。注重強調考勤問題,如果考勤都不能達標,何談有效的實習呢。對于出現違反考勤制度的人員,嚴格按照員工手冊處理,毫不留情。并規定1個月不得請假超過3次,違者視情況而定。

(1)學生分組,學生們喜歡搞小團體,什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,08級還好,一個團隊里還有能扛大旗的,但是09級據我上課這么久觀察來看,他們中沒有頂尖的,相反平庸的卻一大堆,而且小集體的現象相當嚴重,這樣的話,到時候做項目的時候會導致質量參差不齊,甚至有的都不能進行制作的團隊。

(2)學生態度問題。這個問題是迄今為止出現的最大問題,本來這些學生基礎就差,自控能力基本為0,而且個人覺得似乎沒有上進心與自尊心,所以進行反復教育是沒有任何作用的。

(3)學生畢業設計問題,由于學校沒有詳細的具體的關于畢業設計的要求與相應政策,所以做不做畢業設計對于學生來說并不重要,學生對此不重視,導致出現不愿意做,做到一半就不做,或者隨便瞎做等現象。

相對解決方法:

(1)學生分組首先采取自愿原則,等分好組后,根據各組實力進行相應調整,如遇抵抗,堅決執行,在公司實習必須服從公司的安排。

(2)基本無解。只能努力地引導,并任命組長對其進行輔導,并制定相應獎懲制度以努力提高學生積極性并端正他們的態度。

(3)要求學校對他們做工作,講清楚畢業設計的重要性,最好說嚴肅點,好讓他們重視。

上一屆中途離崗的學生達到40人。主要理由有如:家人安排好別的工作而離開;覺得自己不適合做這行,不如早點轉行而離開;覺得實習枯燥乏味并且沒有薪水而離開;完全沒有任何原因,只是不想實習而離開等。

相對解決方法:不能強人所難,我們對他們沒有任何約束力,所以需要離開的就允許,但是需要和學校方面協商好處理辦法,還需學生拿到輔導員的允許,并由公司出具離職證明,學生需親自簽字后方可生效。

保持公司整潔干凈,不但可以讓工作更加有效,環境更加舒適,而且是每個在公司工作人員的責任和義務。08級學生表現一般,個人衛生相對較差,尤其是男生。09級我不想說,在學校叫他們打掃衛生簡直是要他們命。雖然打掃衛生只是個小事,但是從這件小事就可以看出一個人的品質。

相對解決方法:強制執行,違者按不服從管理處理。

以上是我總結的實習中出現的問題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己,但是憑心而論,公司上下都已經做的很仁至義盡了,我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來努力達到最好的效果,這也是我們能做的。下面是對公司關于學生實習的幾點個人建議:

助產專業的實習總結(模板21篇)篇九

摘要:實習期間,在指導老師人力資源總監的幫助下,熟悉了人力資源管理崗位的主要工作內容,人事基礎手續、招聘、培訓等模塊都有涉獵。將理論知識與實際工作相結合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作出系統的總結。

關鍵詞:人力資源;暢想軟件;實習工作

寧波暢想軟件股份有限公司創建于20xx年,是一家專業致力于外貿行業管理信息化建設與服務的高新科技企業。暢想現有員工總數167人,本科以上學歷占90%,已經形成了一支穩定的集軟件研發、技術維護、咨詢服務、實施培訓為一體的專業團隊,在上海、廣州、杭州、天津、深圳、蘇州、南京、義烏等設立了分支機構,在全國各地發展了多家代理經銷商,保證了客戶服務的快速反應、準確高效。

暢想軟件的定位是:立足于外貿信息化領域,面向外貿進出口、工貿一體行業,做中國本土價值的外貿erp系統運營商。

十余年來,暢想軟件對全國外貿企業信息化起到了巨大的推動作用,為外貿行業信息化做出了突出貢獻。暢想堅持走產品行業化、專業化、高標準之路,已在紡織服裝、日用雜貨、五金機電、汽配行業、電子電器、化工行業、文體用品、工貿一體等十多個行業擁有成熟解決方案,并成功實施客戶達五千多家,獲得了"中國信息化杰出貢獻單位"、"中國外貿管理軟件領軍企業"、"中國國際軟件博覽會金獎"、"寧波市重點軟件企業"和"寧波市規模以上服務外包企業"等一系列榮譽稱號。

暢想在實踐中吸取數千家外貿公司及工貿一體化企業的管理經驗,致力于為客戶提供高層次的行業整體解決方案和集成服務,新推出的暢想i9采用先進的智能客戶端軟件架構技術,具備完整性、先進性、靈活性和可擴展性,其軟件性能、應用功能、管理優化等得到了極大提升,得到了不同規模大小用戶的一致好評。

經過十多年的精耕細作,在外貿erp系統行業,暢想品牌知名度、市場份額、用戶忠誠度和品牌美譽度均處于地位,成為了中國企業信息化建設中最值得客戶信賴的合作伙伴之一。

此次實習的目的在于通過在寧波暢想軟件股份有限公司的實習,熟悉人力資源管理崗位的日常工作內容,以及各項工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

第一,了解企業文化,熟悉公司內部框架,了解公司的主要業務和經營對象。

第二,學習人事基礎手續的辦理,包括員工的入離職、轉正異動等手續,還有勞動合同的管理。

第三,學習社保方面的知識,包括社保的新增和終止、各種社保報銷等內容。

第四,熟悉招聘的流程,包括網上招聘、電話招聘、校園招聘等。

第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。

剛到公司的第一周,主要是了解暢想的企業文化,了解公司,融入公司前首先要了解其發展的過程并且喜歡公司的文化。暢想軟件是一家集軟件研發、技術維護、咨詢服務、實施培訓為一體的外貿管理軟件公司,在全國有10余個機構,寧波既是總部,也是寧波機構。熟悉了公司內部情況后,就學習辦理一些基礎的人事手續,包括入離職、轉正異動等手續。

第二周開始學習關于社保的一些事情,包括社保的網上繳納流程、還有去社保中心辦理一些報銷事宜,跟著hr專員去了一趟社保中心,后來都是自己獨自去的,順利辦妥了一位女職工的生育報銷和一位外地機構同事的異地醫療報銷。

接下來學習人事報表的制作,包括考勤表、人員情況表、社保表以及公司花名冊。這是每月月初的重頭工作。在指導老師的耐心教導下,掌握了一些制表的方法。第一次做人事報表花了很多時間,特別是催其他10余個機構的hr上交報表,然后由我整理出一張總表,總部工作離不開分支機構的積極配合。我總結出做報表最重要的是要細心,要考慮到方方面面、角角落落。比如員工的出勤時間,因為暢想公司寧波機構有很多銷售人員,經常不打卡,所以要收集他們的未打卡證明單子,否則就算缺勤。還要注意員工的轉正時間和員工的補貼問題,不然極容易出錯。要和其他機構的hr積極交流溝通,獲取最新的人事資料信息。

通過整理全公司167個人的人事檔案,我發現暢想公司制度規范,人事檔案、合同和各種協議齊全,我根據機構名稱把人事檔案歸檔,方便日后查找。在整理檔案的時候,順便把公司花名冊更新了一遍,確保花名冊準確無誤。

第六周開始指導老師教我招聘的工作。主要是網上招聘,通過前程無憂和智聯招聘這兩個網站,篩選簡歷、電話邀約面試、初面填寫資料等。指導老師教了我如何在網上快速篩選出自己想要找的人,招聘是一個持續的過程,不能因為今天搜不到簡歷接下來的幾天就不搜簡歷了,這樣是招不到人的。要每天花幾個小時的時間來搜尋簡歷,持續招聘直到找到想要找的人。招聘的渠道還有很多,隨著工作時間的增長,相信會有更多人脈和渠道來招聘。還有“擺攤招聘”,印象比較深的是去人才市場招聘,因為是我一個人去的,收了20多份簡歷,其中有兩個實習生成功入職,內心有點小小的成就感。

人力資源助理的工作是比較簡單和基礎的,接下來幾周的工作就是重復上述幾項工作,看著自己做的一次比一次好,獲得指導老師的認可,實習工作也算是圓滿完成。

在這次十周的實習中,我的收獲就是對人力資源的工作有了大概的了解,并能獨立完成一些簡單的任務。在提高專業水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓。作為一名即將走出校園的大學生,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

首先,讓我意識到理論知識與實踐的差距。在學校里總是在被灌輸知識,近乎是得過且過,自己根本沒強烈的求知欲。然而這次實習,卻讓我深刻地感受到了知識的貧乏,不能將專業知識系統的掌握。作為專業完全對口的崗位,對自身掌握的專業知識水平是相當不夠的。比如勞動法這塊,我可以說是一無所知的,然而人力資源崗位是需要懂一點勞動法的,可以為公司規避風險,減少不必要的麻煩。寧波暢想軟件股份有限公司嚴格遵守勞動法的規定,職工一進公司不管有沒有試用期都給交社保,勞動合同3年一簽,試用期是3個月,這些都是符合勞動法規定的。我知道有些企業試用期內不給交社保,一年簽的勞動合同試用期卻有三個月,還有些拖欠工資,這都是不符合勞動法的。通過這次的實習,給了我與眾不同的學習機會,增強創新和推斷的能力,掌握自學的能力。

其次,我學會工作中應具有高度的責任心和耐心。整理全公司167個員工的人事檔案,并不需要任何的專業水平,然而一疊資料的整理需要極強的耐心和細心,缺少的資料要補齊,一邊還要錄入公司的花名冊,花了一周多的時間完成這項工作。類似的事例非常多,所以在工作中應具有高度的責任心,做到事中細心事后檢查。

最后讓我學會如何與人相處。人力資源管理工作免不了與各部門的同事打交道,上至領導下至保潔阿姨,我們都要接觸,而且hr是連接領導和基層員工的橋梁,所以溝通能力顯得尤為重要。一開始我羞于交流,找個部門經理簽字都要一拖再拖不敢走進經理辦公室,后來在前輩們的理解和幫助下,慢慢地在各部門之間能輕松自如的游走。大家相處非常融洽,并不像想象中競爭激烈的社會現象。真誠相待,在社會人際交往中是至關重要的。

總的來說,這次的實習讓我更清楚地了解自身的優勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十

實習證明一般是為了向學校證明自己在某個公司的實習經歷,一般包括實習的內容,實習公司和實習人員,并且包括公司的蓋章,下面是文書幫小編為你整理的.關于助產專業臨床實習證明的模板及范文,僅供參考。

姓 名

?

性別

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出生年月

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籍 貫

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民族

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身份證號

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擬畢業學歷

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專業

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在讀學校

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實習機構名稱、地址、郵編及登記號

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實習時間

年 月 日至 年 月 日

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實習期滿
考核情況

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備注

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備注:本表由實習機構填寫、學生所在院校統一管理,畢業時隨學歷證書發給學生本人,作為護士執業注冊的依據之一。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十一

轉眼實習已過多半,已接近尾聲,通過這段實習生活在教學方面有些體會,所以想及時記錄下來。我帶的是高一美術鑒賞課及高二的專業課,坦白說鑒賞課有些難度,主要原因有以下幾點:

其一是:由于今年的新課改,學生第一次正式開始上美術鑒賞這門課,有的學生之前甚至一節美術課都沒上過,所以基礎差,知識面太窄,好多常識性的東西也不了解,導致課程不能順利展開。

其二是:沒有章法可依,無處借鑒,由于之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索著來。

其三是:課本本身理論性太強,對于沒有基礎的學生來說著實有些枯燥;還有一點就是,由于中國的應試教育,導致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學生的重視。

美術是一門特別的學科,它能讓學生感受美,能讓學生學到繪畫與制作的本領,能培養學生的綜合能力,使其發揮各方面的才華。如今的美術不再是以前那樣老師在黑板上畫,學生在下面畫,素質教育已進入到美術教學中,在作業中更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得輕松快樂,課程改革給美術課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學習美術技能為主的教學模式,而是加入了更多人文性質的內涵,要達到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養,人文素養。而這與我多美術的期望正好吻合,我認為在教學方面應注意以下幾點:

進行對話世欣賞教學,營造平等的教學氣氛,欣賞教學應該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對于學生欣賞時的表現,教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學生的參與積極性。

要營造一個寬松自然地教學氣氛,藝術這東西需要很豐富的想象力,寬松自然地教學氣氛有助于學生的思路開闊,上課時絕不能板著面孔把美術鑒賞變成道德訓誡,盡量微笑,因為教師的情緒足以感染學生的情緒,讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術的熏陶,這點我試著做收到了不錯的效果。

例如:新課導入可以以實驗引出來,實驗內容:手展長=身高?方法:請六名同學上臺,分兩組,每組由一名同學做模特,其他兩位測長度,其他同化學監督觀察,教師做記錄并做相關結論,從而導出人特的比例關系。這樣學生特別積極參加,課堂效果增加。

盡量要用他們愛聽的語言,與美術相關的其他知識沖鋒聯系起來,使學生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養。

如:教師作品,學生優秀作品或名人畫冊。據我的經驗,他們特別的喜歡特別的好奇。

加深對事物的了解,對此我有深刻體會。

總之,以上是我在這段實習生活中總結的,我知道還有許多不足,所以我要繼續努力繼續完善自己!

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十二

1:學習進度慢,實習周期已經一個月了。在這一個月里,我收獲了很多,不僅做了以前更好更熟練的事情,還和同事相處的越來越融洽。此外,我的會計李還帶我去銀行,教我如何填寫支票、現金簿、銀行日記賬的登記方法,以及填寫錯誤后如何更正。雖然這些大學的老師都教過我們,但是在李老師講解和展示給我看之后,我對它掌握得更好,理解得更深刻。

我這次實習的主要工作是根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證,根據會計憑證登記日記賬,根據記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬,根據記賬憑證和明細賬計算產品成本,在分步結算法中根據綜合結轉法計算產品成本,根據記賬憑證編制賬戶匯總表,根據賬戶匯總表登記總賬對賬(編制試算平衡表)。

會計學作為一門應用學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就越重要。通過這一實踐,將學校所學的會計理論知識與實際思維相結合,對整個會計流程有了詳細的了解。熟悉會計核算對象,使用真實的會計憑證核算正常的經濟業務,了解并掌握會計賬簿登記的基本原則。并且意識到了自己的優缺點。同時也知道會計電算化對會計工作的影響。對于這次實習,我總結如下:。

(一)會計作為一門應用學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,越是經濟發展,會計工作就越重要。會計在企業經營管理中對改善經濟起著重要作用,其發展勢頭來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動力,決定了對會計信息數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代成為我們時代的恰當寫照。這本來只是在書上看到的,但是實習之后,我真的感受到了會計的重要性。

(二)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用帶來了數據處理工具和信息載體的變化。會計電算化后,將對傳統的會計方法和會計理論產生重大影響,從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進了會計的規范化、標準化,通用化促進了管理的現代化。

東坡煤礦的核算是半手工半電算化,手工核算主要包括材料核算和產品成本核算。薪酬核算和報表編制主要通過數據匯總實現電算化。

(5)通過這次實習,我不僅培養了自己的實踐能力,還增加了實踐經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為金融實務工作開了一個新的頭。并且充分意識到自己的不足,因為電算化不能在每個單位普及,現在我國很多會計科目都是半手工半電算化的方式進行會計核算,所以在實踐中自學學校沒有學到的知識。

回顧這一個月的經歷,發現實習真的是一種體驗,只有親身經歷才能知道其中的滋味。在實習之前,我對實習安排還是有偏見的,但是在以前,我能深刻理解父母的良苦用心。我知道課本上的知識是最基礎的知識。無論現實如何變化,掌握最基本的知識,就能做出每一個變化,不方便。這次實習,雖然時間很短,但是學到了大學四年沒學到的東西。比如如何與同事、領導相處。人際關系是剛步入社會的大學生需要學習的重要一課。實習期間經常關注同事之間的相處方式,盡量虛心請教。和同事相處不僅可以放松神經,還可以學到很多東西。另外,這次實習最重要的是讓我知道,在這個與時俱進的經濟浪潮時代,作為一名會計專業的學生,在校學習期間要更好的學習會計專業知識,打好理論基礎;在財務實務中,要按要求參加每一次實習機會,總結實際操作中的經驗,積累自己學習中的不足,密切關注和了解會計工作的最新動態,為以后從事會計工作打下堅實的基礎。當我們去工作的時候,我們可以讓自己成為一名真正的會計專業人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會經濟做出應有的貢獻。

關于專業實習報告,1500字2:光陰似箭,光陰似箭。剎那間,我來到機電廠實習了六個月。短短六個月,我收獲了很多。首先是端正自己的工作態度。

進廠以來,一直跟著師傅。我可能剛剛走出學校,對工廠的一切都感到陌生和好奇。在師傅的悉心指導下,我很快就開始幫師傅做一些簡單的工作,比如拆卸工件,校正刀具尺寸等。然而隨著時間的推移,我很快就開始為每天看似瑣碎的事情發愁。主人很快注意到了我的變化。記得有一次在鐵芯里,一個活槽凹凸不平。師傅讓我用角磨機打磨,我打磨了看似簡單的鉗工工作很久,總是不平整。大師搖搖頭。他走過來,擦了三兩下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起來簡單的打磨需要那么多的技巧,但我總是眼光很好。這么簡單的活我要是做不好,更別說操作一個加工中心這么精密的機床了。于是開始審視自己的工作態度,腳踏實地做好每一項工作,在新的心態下不斷改善自己的不足。當我做一些我不清楚的事情時,我會先征求我的主人的意見。通過這些練習,我增加了經驗,看到了進步。同時讓我知道,一個人擁有的能力,無論是創造能力還是敏銳的洞察力,都不是一蹴而就的,而是通過長期的工作積累和學習獲得的。

二是提高他們理論聯系實際的能力。

我記得我的主人曾對我說過這些話&ldquo我給你七八天時間做這項工作。

也可以。關鍵是如何將你的理論應用到實踐中,提高效率&rdquo跟師傅學了很多編程技巧,這些技巧最后都是為處理效率服務的。比如加工鐵芯時,師傅為前鋼刀打磨倒角,既可以銑削,也可以倒角,還可以當鉆頭鉸孔。一個小小的改動,一次省了兩個刀具,節省了換刀的時間,大大改進了換刀程序。再比如某產品,根據工藝要求需要夾緊定位四次,浪費時間,容易出錯。師傅充分利用機床工作臺的旋轉功能,編制了一套自動旋轉角度跟蹤定位程序,一次裝夾可加工四道工序,既提高了工作效率,又降低了勞動強度,保證了產品質量。為了提高自己的編程能力,我復制了主人處理過的每一個活程序,并結合自己的理論試圖理解程序的每一句話。師傅經常鼓勵我在編程中使用宏程序,因為它簡單,可以為機床節省內存,提高加工效率。比如加工鐵芯,師傅用幾個宏程序,每次加工只需要敲一次表,機床就可以用宏程序自動計算加工點。操作很簡單,在保證質量的前提下時間最短。

最后,我增強了我的責任感與經驗和技術相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態度,因人而異。我從來沒有把現在的工作當成實習,我只是認定這是我的工作,不僅僅是學東西。我在工作中學習,我可以在學習中更好地完成工作。

首先,一個認真負責的人,必須是一個無論走到哪里都能站得筆直的認真負責的.人。既然我們操作的機床價格昂貴,我們就必須對我們操作的機床有高度的責任感。這次實習最大的收獲就是感覺需要探索和探討很多工作。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重復,但卻是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成,做好每一件事。

雖然實習的時候很累,很苦,很臟,但是真的感受到了工廠的生活!,對于我們這些數控專業的實習生來說,也是特別有價值的。因為這是一個理論聯系實際的好機會,會全面考驗我們的知識水平。同時,我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識到自己的責任。

總的來說,目前我基本具備獨立操作的能力。雖然我比剛進廠的時候進步了很多,但還是有很多不足。但我相信在廠領導的英明領導下,我會腳踏實地做好自己的工作,配合師傅保質保量完成領導交給的任務。充分發揮機電精神,展示機電企業文化,為機電廠的輝煌未來貢獻我們年輕人的青春。

我相信,通過這次實習,我一定會翻開人生新的一頁。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十三

我們開始了將近兩個月的實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間里,我受益匪淺。帶領我的班主任,也是化學老師,是位非常優秀的老師。我們班團結互助,負有責任感。而我在這兩個月的時間里,從我們班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習了如何應對學生之間的各種突發的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業的神圣重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。

這次的個人總結,就作為一名在這實習化學的師范生我自己來說說談談我在化學教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富。現將總結報告如下:

學校堅持以“自強、弘毅、求實、拓新”為校訓,以“健體、明德、博學、睿智”的辦學理念,圍繞“打造人民滿意教育”的辦學目標,腳踏實地,走文明建校、依法治校、素質立校、科研興校、特色強校之路。持續扎實開展“科研先導,研訓一體”工作,引領教師前進。

學校秉承“守則、勤學、向上”的學風,“厚德、專業、思進”的教風,堅持以德為先,在日常行為規范管理中注重學生行為習慣養成教育,通過行規達標、班級競賽、學生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學生培養文明素養,塑造學生美好心靈,促進學生健全人格。并致力于探索適合每位學生健康成長的教育模式,以素質教育為主旋律,以提高教學質量為重點,以提高辦學效益為目標,積極開展新課程教學改革。

通過與班主任或班委的直接交流,我用了一個星期的時間了解了班上的每個學生以及他們學習的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學校與學生了解不多,于是我的主要任務是認真聽指導老師和別的老師上課。現場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學習知識,現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發現每個老師都會有各自不同的教學風格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應該說這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳盡的教學模式,而是讓塑造個性化教學的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。化學是最富有人情味的學科,是一門藝術課。怎樣上好它,每位化學老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動的學習、自主的發展。

備課是上課的先導,要在課堂上發展學生的思維,培養學生的化學能力,首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材,而且要把教師、教材、學生三者融合成一個有機的整體,從教材的難易程度和學生的實際水平出發,使備課為課堂上教師的循循善誘、學生的積極思維、由淺入深地認識事物打下良好的基礎。我做的是詳案,自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來,并背好。在備好課后,首先要把教案交給程老師修改,程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在指導完初稿后,再次整理,整理后交給老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。

到了第二個星期的星期五,我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上,開始我的第一堂授課。因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學生非常的配合,并且積極得回答問題。這堂課,上得比較不錯,深受學生的歡迎和老師的好評。因為,在上課之前,我將學生該有的反應和他們有興趣的方面都做了謹慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。

想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。另一方面,提問也是一種學問,要緊扣課文,有一定的深度,能使學生抓住要害,想一想能說出一、二,畢竟學生是有好勝心的,是愿意思考問題的,關鍵在于老師要善于調動學生思維的積極性,要吃透教材,要了解學生。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的化學水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果,學生們聽完課后,了解情況時一般都說比較理解了,這讓我倍感欣慰和滿足。

作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。

都說,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。特別在課改的今天,教師理當首先成為學習型的人,給學生做學習的榜樣,讓學生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學習、學會學習、最終成為學習型人才,正所謂師高弟子強。因而在空閑時,我還要閱讀善于積累。還應把讀書與思考相結合,只有厚積才能簿發。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養,又為教學廣開了鮮活的源泉。學生已經能夠明辨是非,已經能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學還是有幾分年少的沖動,沒有把握好友情和學習這些方面。對于個別同學我還在課下做了單獨交流,即進行所謂的交心,心與心的交流,我們不僅僅是師生關系更是純潔的朋友關系。作為老師不僅要有淵博的知識,滿足學生的需求,而且要有博大的胸禁,寬容、關愛、理解學生,走進學生的心靈。

我相信,精誠所至金石為開。雖然我現在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄。不過,我已經愛上了這份職業,我會努力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。

原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護兒童”。作為一名實習生,我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學生,去幫助啟迪了學生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學生心靈之間的一條通道,是開啟學生心智的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。老師一次關切的目光,一句溫暖的話語,一次耐心的輔導,會將師愛的滋養匯入學生的心田。

很多成功的教育證明,正是教師用尊重、信任、關心、用理解、寬容、期待,讓我們的學生在溫馨與幸福的道路上成長。

讓我清楚地知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。老師的一言一行,使我想到了傳統醫學中"望、聞、問、切"四診法。于是,我總結出四點:細心"望"其表;耐心"聞"其聲;真心"問"其想;準確"切"其脈。所謂“望”,就是要具有一雙善于發現的眼睛,望學生在學習生活中的表現和情緒變化,做到“見月暈而知風”,從而及時有效地開展教育工作;“聞”就是聽,聽學生的心聲,聽學生的內心世界。隨時隨地的同學生“心理換位”,想其所想,再曉之以理、導之以行,成為學生的“益友良師”。千萬不要用老師習慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環”;學生需要"愛心"。一次次真心實意的促膝長談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學生會產生對老師的親近感與仰慕心理,將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣;"切"準其脈對于后進生尤為重要。每個孩子都有自尊心,老師客觀公正的評價,有助于后進生的轉化。在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說:“要讓每一個學生都抬起頭來走路。”

在這兩個月的時間里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。實習,也讓我意識到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會有進步,就會有提高。

這是我在教師舞臺的第一次,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會了我珍惜!

這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝各位老師和同學,是你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十四

教學(實習)醫院(蓋章):

茲有_______(學校名稱)_________專業學生_______(姓名),從_____年_______月____日起至_____年_____月______日止在我單位完成8個月以上護理臨床教學實習活動,成績合格。

特此證明!

20xx年xx月日。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十五

實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也感受到了沉甸甸的職責。

通過畢業前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛煉自己實際的工作經驗,熟悉linuxx運維相關知識。鍛煉自己在工作中的人際關系。讓自己在畢業之后能盡快實現從學校到社會的轉變。

1、鞏固大學期間所學的知識。

2、學習互聯網企業的運營模式。

3、延伸linuxx的應用,學習實現系統運維。

4、了解服務器的相關知識,為系統運維打下堅實基礎。

1、學習redhatlinuxx服務器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現實的工作中,能獨立完成批量服務器系統的安裝。

2、熟悉公司所用服務器的各個型號,了解服務器的架構知識,學習raid和遠程管理卡的相關知識,并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。

3、在linuxx下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、nginxx等服務器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務器。

4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數據備份等一些服務器優化軟件和工具,為應用項目做好各個方面的優化。

5、熟悉oracle數據庫,了解應用項目所需的oracle數據庫,可以在項目中正確部署oracle數據庫。

6、深入學習linuxx系統知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統的運維工作。

經過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習,使我真正認識了什么是linuxx運維。學到了大學期間沒法學到的知識,并且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了it企業的運營模式。

能夠從事linuxx運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業級的網絡設備和服務器。從企業級服務器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作:

(一)、入職公司。

我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事linuxx運維工作。

第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統工程師。

當我在實習勞務合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。

(二)、工作性質。

來到一家公司就等于自己已經踏入了社會,我們再也不能像在學生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區超越。

來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關系到公司服務是否正常。

(三)、工作的態度

人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰性;工作太有挑戰性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創新的工作和小的挑戰,我就是那種人。但是在現實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的。“羅馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。

在工作時需要注意以下幾點:

1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經驗,更需要我們隊設備原理的理解。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十六

12月30日,到武鳴縣雙橋鎮下淥村進行參觀實習,村支書韋書記接待并向我們介紹了下淥村的概況,全村以人畜糞便沼氣-果樹的生態模式發展,主要種植沙糖桔,并形成品牌。向我們一行人展示沼氣使用,村里發展成為農家樂生態旅游。

下淥村是廣西武鳴縣雙橋鎮的一個行政村,地處廣西武鳴縣雙橋鎮政府駐地東面2公里處。如今,下淥村實施了龍眼標準化生產技術示范項目,平均畝產龍眼655.6公斤(儲良品種),平均每畝增收120.8公斤。該村以種植龍眼、芒果聞名,四季有水果、野菜采摘,魚塘建有釣位,八月有“農家樂龍眼節”。風味小吃有:白切土雞、高峰檸檬鴨、下淥魚生、上湯野菜、烤紅薯等。

近幾年來,下淥村加快了小康村全面建設的步伐,取得了顯著成效。沼氣入戶率達98%,村巷道路基本實現了水泥硬化,農戶的住房基本實現了樓房化,庭院基本實現了綠化、美化。整個村莊綠樹成蔭,干凈整潔,舒適愜意。下淥村根據本村荒山多、水利條件好的優勢,因地制宜,積極發展“養殖-沼氣-種果”這一生態農業模式,減少了農藥、化肥的使用,相繼創建起100公頃的無公害龍眼生產示范基地和40公頃的無公害砂糖桔生產基地。在此基礎上,下淥村瞄準地處南寧郊區擁有美麗的.田園風光,走農家樂生態旅游發展的路子。目前,村里已建起3家休閑農家樂生態旅游山莊,節假日吸引游客前來休閑觀光。游客們在這里摘果、釣魚、踏青,品農家飯,喝農家酒,其樂融融。

步入村民敞明亮的庭院,猶如進入一個小型旅館,卡拉ok、燒烤爐、釣龜竿、菜譜、電磁爐等一應俱全。村名跟我們說,他家有300多棵龍眼樹和13畝大青棗、無核黃皮果,12畝魚塘。前幾年,他利用自家三層樓房開辦農家樂旅游山莊,設有24個床位。“以前我們村很臟很亂,自從搞了生態文明村以后,經濟發展起來了,環境優美了,我家的農家樂旅游也變得興隆起來,每個星期都有100多人來這里旅游,每年有6萬元左右的經濟收入。”

村科普站人員還將協會會員的供求信息發布在網上,既方便又快捷。除此之外還經常協助各級部門在村里舉辦龍眼節、龍眼擂臺賽、柑桔豐收節等大型活動,成為當地一大亮點。他們還爭取申請無公害產品認證,制作下淥水果產品包裝,為會員統一銷售產品,使下淥的龍眼、沙糖桔打出了品牌,下淥的水果成為武鳴優質水果的代表。

經過這次參觀學習,我認真總結了下淥村的幾點發展經驗:一是以科學的發展觀來來指導新農村建設;二是利用互聯網這一方便,及時快捷的獲取準確地信息對進一步開拓市場、打造品牌。同時還樹立了“新農村建設首抓產業發展”觀念,把產業發展作為推進新農村建設的首要任務來抓;三是大力推廣良種良法,以生態的理念發展循環經濟,結合沼氣池建設,應用捕食螨、黃板、幼蟲燈殺蟲的先進技術,大抓生態、優質、高產高效產業的發展。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十七

我是xx級學前3班的xx,我在xx市xx縣xx鎮第二幼兒園進行實習。這個幼兒園創辦于20xx年,是一所民辦公助型幼兒園,園內有大型組合玩具和室內高智桌面玩具,戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。

兩個月的實習生活,使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實習中,我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活,發現我們在校學習的有些書本內容跟現實的實際情況聯系不到一起,或許是我的方法不對吧,總覺得有力使不出。

在剛剛實習的時候,有經驗的班主任告訴我,每個老師的心中都應該有一個基本原則,例如,不能經常幫助幼兒處理他們的瑣事,而要耐心的引導他們自己去完成。如果經常幫他們做些瑣事,那就等于是害了他們,他們有可能永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂課,當我寫好教案,認真的教他們唱歌,我以為那節課上的不必要太完美,但至少自己會覺得很從容,可事實卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱,可到后面聲音越來越小,以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻,我真的是有些無地自容了。指導老師見我有些泄氣,忙著安慰我說以后會好的,然后她告訴我,小孩子對一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時間,所以上的課必須得引起他們的注意,激發他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應的動作,這樣他們記得會比較快一些。照著老師的方法教了幾遍,果然有效果,孩子們一個個都興奮起來了,跟著我邊唱邊跳,很快就學會了一首歌。由此可見,老師對上課時間的把握,對幼兒情緒的調動,幼兒注意力的集中,課堂秩序的維持等都必須要有很強的組織能力和控制能力。

實習期間的點點滴滴讓我的觀念,我的心態,我的應對能力都有了變化,作為一名新教師,我們一定要放低姿態,要以一種學習的態度來對待自己的工作。尤其是要注重經驗的積累,向有經驗的老師多學習,看看她們是如何上課的,如何處理各種問題的,我們要借鑒她們好的方面,要做到態度謙虛,觀察入微,不斷使自己進步,提升自己的能力。

實習過程中還有很多是我在校期間沒有學過的。去幼兒園聽了半天課后我開始講課,孩子們跟我想象中的一樣,亂成一團,有的還甚至在教室里隨意走動,你讓他坐到座位上,他卻滿教室亂跑,跟你玩起了捉迷藏,每到這時候指導班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信,讓他們變得聽話,變得乖。對于孩子們不聽課的這種現象,我就采取了我們在校學習期間模擬課堂中的方法,將幼兒們分成小組,用小組比賽的方式來吸引他們的注意力,管他們的紀律,慢慢地我發現孩子們上課時的注意力集中了,對所學的內容也產生了興趣。這樣做不僅培養了他們的團隊精神,還為課堂帶來了很多活力。上過兩周課后我漸漸發現,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會學的非常認真。

緊張而又愉快的實習工作結束了,我學會了很多教育孩子的方法:如何使幼兒安靜下來,如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當然我也有很多不足之處,如上課的語言不夠精煉,放不開,表情、動作做不到位,組織活動的時候,忽視了個別幼兒等等,做到對孩子有很多很多的耐心、細心和愛心,是我以后繼續努力和學習的方向。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十八

一般是為了向學校證明自己在某個公司的實習經歷,一般包括實習的內容,實習公司和實習人員,并且包括公司的蓋章,下面是小編為你整理的關于助產專業臨床實習證明的模板及范文,僅供參考。

:本表由實習機構填寫、學生所在院校統一管理,畢業時隨學歷證書發給學生本人,作為護士執業注冊的依據之一。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇十九

有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領香港進入全數碼廣播。

因為有線新聞臺沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發前,多留意有關香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。

另外,去香港實習臨出發前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習帶來很大的麻煩。

這次能去香港有線電視新聞臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環境,有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什么取決于你的態度。”而且他還補充說,來實習的意義,就是把我們在學校里面學到的東西表現出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內,能學到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

在港聞部實習的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。

而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優秀,如果是在拍攝環節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環節,如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內,所含的資訊量就會加大,也是為了適應香港人節奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實踐的機會:在一個公開場合上采訪教統局局長李國章。

因為在整個實習的過程中,香港教改一直是個熱點關注的新聞,所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時,教統局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來,準備突擊采訪。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇二十

在空中乘務崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合空中乘務崗位工作的實際情況,認真學習的空中乘務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

點,盡心盡力完成空中乘務崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

從大學校門跨入到空中乘務崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對空中乘務崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

助產專業的實習總結(模板21篇)篇二十一

土木工程專業實習報告1從7月18日到10月18日參與xx項目三個月。回顧三個月的實習期,感觸很深,收獲很多。

在這三個月里,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的努力和學習,成功地完成了現場土木工程師的工作職責,也提高了自己的專業素質。

在三個月的實習期間,我主要負責xx項目17#、18#和26-34#樓的現場管理。自加入公司項目工作以來,主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現場及相關建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬利施工現場的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設,各建筑物的工程進度統計、施工人員統計、質量監督,協調挖掘機隊開路、清理樁頭,統計18#樓的護坡工程和管線保護工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領導和同事的熱心幫助下,積極參與相關技術工作。

通過自己的刻苦學習,將圖紙的理論知識與現場工程實踐相結合,努力將所學的理論知識應用到現場工作經驗的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。

同時,在工作的同時,我也深刻的認識到自己還有很多不足,比如工程經驗差距大,工地經驗有限,理論知識與工程實踐結合不好。意識到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識,并與同行和現場主管進行交流,以便在完美完成所有工作的同時提高自己的工程經驗。也發現自己對理論知識的把握不夠全面和準確,所以在以后的工作中,要利用業余時間去學習建筑學和管理學的理論知識,充實自己,為以后工作的順利完成打好基礎。而且,通過三個月的實習,我充分認識到,作為甲方在施工現場的現場代表,不僅要豐富建筑的理論知識和現場經驗,更重要的是,要充分發揮管理人員的能力。在施工現場,我們可以及時協調和處理各種突發情況,并對后續工作中可能出現的情況進行深入的了解和準備,以確保工程的順利施工,而不會受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進度和質量。另外,在以后的工作中,我也要抱著對自己負責的態度。工作中能嚴格要求自己,從頭到尾完成工作,及時跟蹤處理問題。我相信以這種態度開展未來的工作,不僅有助于公司的發展,也能磨練和提升自己。

三個月的實習期結束,我也深深的明白,工作的成績和進步,離不開領導同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的結合,充分發揮個人特長,積極改進自己的不足,還要更加注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的工作,為公司的進一步發展做出貢獻。

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