在寫作過程中，我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結構合理性。下面這些作文范文是優秀作家的杰作，它們展示了寫作的魅力和藝術。

第一次上信息初中（通用16篇）篇一

每個人都有許許多多的第一次，有的**無奇，有的印象深刻，今天我來說說，令我刻骨銘心的一個第一次！

那一天，從東門跟媽媽打車回來，到小區門口，路過各種各樣的店鋪，我立馬被一個賣魚的小店吸引住了。

我們走了進去，各種五顏六色，五彩斑斕的小魚出現在我的眼里，有藍黑相見的，有紅白相見的，我被一條綠尾藍身的小魚吸引住了，我們把他買回家，精心的照顧，隨著時間的流逝，他也慢慢的長大。

記得有一次，家里人出去了，讓我記得給小魚喂食，過了一段時間，我看了看魚缸里小小的魚，起了壞心思，我心想：“小魚兒，你長得真慢，我來幫幫你吧！你也好為我們家的餐桌做貢獻”。

我拿出魚糧，倒了進去，頓時，杠中如隕落，魚糧沉入缸底，遠遠看去，有點像紅珊瑚，小魚兒幾天沒吃飯，立馬涌過去，魚糧慢慢減少。

我津津有味的看著電視，不時看看魚缸，開始挺正常，當我再看時，它們竟然側身飄在水面上，我以為他們是因為水下沒有氧氣了，上來洗點氧氣，可是這次，他久久沒有下去。

家里人回到家時說：“它們撐死了，你喂的太多了，有時不顧別人感受，只是一味的給予，你覺得自己很偉大，但對別人來說可能是一場災難”。

那時候養魚，雖不知魚為什么撐了還要吃，但是這教了我一個刻骨銘心的道理。

第一次上信息初中（通用16篇）篇二

我的第一次登舞臺表演是又糗又好笑的。現在回憶起來都有點暗暗發笑。

那時三年級的一個兒童節。老師讓我和其他兩個小伙伴上臺表演。

我特別興奮呀呀呀！老師為我選了一首《荷塘月色》。既然老師看中我，我一定不能讓老師失望才行。

排練著還行，音也沒跑，表情也到位。在后臺直到我們是5號。我就傻眼了，瞪大著眼睛。手里向前后搓著，連汗帶泥都搓了出來，我左走走右走走。一邊背著歌詞，一邊練那個表情。到了4號，我出去偷偷瞄了一眼，心里有著無盡的“羨慕嫉妒恨”我，我對其他兩個伙伴說：”看別人表演得那么好，我們得加油才行！“話音剛落，就到我們了。

^v^啊，好緊張吶“心在撲通撲通地跳著。剛站在臺上，感覺好尷尬喏！伴奏開始了，我反應了過來。”剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾......“唱著唱著前面還好，到了后面的說唱部分，竟然——忘詞了。這是一個什么概率？我焦急得轉來轉去，特別尷尬。伴奏還在響著，我又不知道該怎么辦了。幸好小伙伴們幫我接了詞。臺下的同學們哈哈大笑。好糗哦！好好笑哦！

第一次上信息初中（通用16篇）篇三

星期四下午的第二節課，是我們最喜歡的信息課，也就是電腦課。

上課鈴聲打響了，我們歡天喜地排好了隊，懷著激動的心情來到了電腦教室，剛進電腦教室，一股涼爽的風向我迎面而來，咦，原來電腦教室里還有空調呢，我拿了一把椅子，已經遲到了，沒有電腦了，然后電腦老師叫我們兩人用一臺電腦，電腦是開著的，我動了動鼠標，顯示器上的一個“小尖頭”也動了動。

忽然，“小尖頭”不動了，哦，原來我們的“小尖頭”被老師控制了，老師為我們點出學習方案，并認識了鼠標、顯示器、主機、菜單……。

老師終于收回了控制這個“魔力”，讓我們親自檢驗，我們點擊了“我的電腦”，又點擊了最大化、最小化和關閉，都有不同的反應，我們又點擊了“畫板”在里面畫了不同的圖片，有趣極了。

不知不覺，40分鐘的一堂課過去了，我們依依不舍的離開了電腦教室，我期待著下一節電腦課，我們能夠掌握更多的電腦知識。

第一次上信息初中（通用16篇）篇四

“唉，怎么這千載難逢的機會，竟被咱碰上了?”我聽到同學杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語，你知道嗎，明晚要開家長會。我聽了這些話后，心中有些忐忑不安。

對于多數學生來說都不愿老師開家長會，我也不例外了。因為根據以前是經驗，每次家長會老師總會把我們在學校的蛛絲馬跡全都告訴家長，所以我們形象地把家長會叫做“告狀大會”。好在以前“告狀大會”一年才一次、甚至有時兩年或三年，可是快樂的時光總是十分短暫;現在我們的班主任被換成了責任心強到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師，每個人都休想成為漏網之魚。單元檢測的分數剛改出來、就開家長會了，唉，這下我們的“棍子湯”有著落了。

今天，我剛放學，便忍不住對媽媽說“老媽，明晚要開家長會，建議您老人家做好心理準備，別家長會一結束，您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說：“你在學校的表現應該挺好的呀，干嘛說這樣的話，快說是不是有捅出什么亂子啦”;我接接巴巴地說：“我……我……沒有啊”。可心想這下恐怕連跳進黃河也洗不清了，第2天晚上6：30分是開家長會的時間，媽媽去開家長會了我卻在痛苦的煎熬著，我無心寫作業，而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”，跪下來說：“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒……。”

終于，媽媽回來了，她走過來抱著我說“想不到你在學校的表現不錯嘛，值得表揚”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了，哈哈!隨后，媽媽叫我和她一起坐到桌前，告訴了我家長會的內容;還指出我在學習上的不足之處以及今后該怎么做，我心中豁然開朗。

第一次上信息初中（通用16篇）篇五

我有一段大家都沒有體驗過的經歷，也許大家聽了都會覺得很驚險，想聽嗎？那就讓我細細道來吧。

去年暑假，我非常想去住在仙桃的姨媽家里玩，但是父母很忙，沒有時間送我去。他們商量了許久，最后決定讓我一個人去仙桃。

7月12日，中午飯后，父母把我送到了車站。車站里有許多開往各地的車，一排排地停得整整齊齊的。我們找到了開往仙桃的班車，但是最前面的一輛已經坐滿了人，工作人員讓我們等下一趟車。于是我上了第二輛車，爸爸媽媽也跟著上到了車上。臨分別了，爸爸媽媽有很多話要對我說。媽媽先開了口，她說：“不要跟陌生人說話，不要吃陌生人給的東西，記住了啊！”爸爸接著說：“一定要保護好手機，有什么事好和親人聯系啊！”總之，父母是千叮嚀萬囑咐，直到車上的人上滿了，父母才下車。我們的車徐徐開動起來，我看到父母一直站在那里，直到車完全離開了他們的視線，他們才離開。

在路上，我非常激動，一想到馬上就能去姨媽家了我就興奮。車一路行駛著，我透過車窗看見了吃草的牛和成群的羊，還有鮮艷的花朵等，一一從車窗前掠過。

突然，車速慢了下來，大家都往車外看——原來是出車禍了。我定睛一看，發現車牌正是我們前面那趟去往仙桃的車，車掉進了路邊的一個水坑，車周圍有很多人在拍照，還有警察，一輛吊車正準備將失事的車吊起來。我們車上有人下去看熱鬧，我聽他們說沒有人死亡，但是有幾個人受傷，已經送到醫院去了。車上的人都知道了出事的車就是我們前面那趟車，都直呼“好險哪”。

我們繼續前進，快到了的時候，我給姨媽打電話，卻怎么也打不通，語音提示姨媽的手機關機了。這可怎么辦呢？車到站后，看著同車的人都走了，我一個人站在那里，心里非常焦急。因為第一次坐車來仙桃，沒有人來接我，我還是有一點害怕的。這時，有一個人向我走來，我一看，原來是我們這趟車的司機。他問我：“沒有人來接你嗎？”我說：“是的。”他又問我：“你是第一次坐車吧？”我說：“是的。”他又問我餓不餓，渴不渴，我說：“我不餓，我自己帶了水的。”就這樣，他一直陪著我聊了很久，我焦急的心慢慢地*靜了下來，心里也不那么害怕了。但是，我的頭仍然不時地四處張望。這時，一個熟悉的身影終于出現了，那就是我的姨媽。司機看著我跟著姨媽走后他才離開。我和姨媽邊走邊說，當我說起路上的交通事故時，姨媽說：“你這一路可真驚險啊！”

這一次坐車讓我明白，我們要對陌生人保持警惕，但是并不是所有的陌生人都是壞人。此外，我還意識到，人有旦夕禍福，我們要掌握一些危機時的自救知識和具備應對危機的能力。

第一次上信息初中（通用16篇）篇六

在我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野營，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次養小動物……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，使我們從中得到了啟示。

我第一次學做飯是在上四年級的時候，那天爸爸和媽媽都不在家，我一個人呆在家里，媽媽讓我我自己煮方便面吃，但我一點兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來的菜和面條，就準備我自己做飯吃。

我要做的是西紅柿雞蛋面，需要的材料是：兩個西紅柿，兩個生雞蛋和五六根蔥，食用油。準備材料后，我便照著媽媽平時做飯的樣子開始了。

首先，拿出西紅柿，用水洗干凈后，用勺子將皮刮軟，這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好后，我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的，放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破，然后把蛋白和蛋黃倒入碗里，最后就是切蔥了，蔥切好后，倒入碗里。

然后要在鍋里倒入一些油，到了油沸騰以后，將雞蛋倒入鍋里，等雞蛋變成金黃色后，用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊，再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里，翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進去，等到完全入味以后把雞蛋倒進鍋里，翻幾下以后往鍋里倒些水，水開后，湯就好了。

這是我第一次做飯，雖然飯煮成了稀飯，但我還是很高興，畢竟這是我我自己做過的飯，我自己做的，吃起來很香。

通過這件事，我明白了一個道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我們也會覺得很好。我也知道了父母平時的不易。他們每天下班后要忙著做飯，做出來后還要能對上我們的口味。所以，我們要珍惜父母為我們所做的一切。

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第一次上信息初中（通用16篇）篇七

想起這事，我可真想笑起來。

那是很普通的早晨，媽媽進房間就跟我說：“穿好衣服，我帶你去一個地方。哦，什么地方？我說。去幼兒園，媽媽說。可我當時不知道什么是幼兒園，就點了點頭。穿好鞋子，背起書包，就跟著媽媽上幼兒園。

正當老師把我帶到幼兒園操場時，我突然發現許許多多的小孩都開開心心玩著。我立刻不哭了，去跟他們嬉戲。許久，我感覺幼兒園很好玩。上午，老師教我們英語和算術還有語文。到中午吃飯，老師要我們先洗手再吃飯。午休時，老師叫我們要安安靜靜睡覺。到下午，老師讓我們玩娛樂項目。到了下午放學，我連回家都不想回了。

哈哈，我是不是不想長大孩子呢？距今回想起來，我也挺懷念以前幼兒園的同學們。因為他們和我玩幼稚游戲（現在感覺幼稚），還和我玩救人木，石頭、剪刀、布……呵呵。

第一次上信息初中（通用16篇）篇八

我的記憶像一條長河，里面有許多美好的回憶，但讓我至今難忘的事是我第一次獨自出門。

記得那一天已經是晚上了，奶奶正在燒飯。突然，她發現鹽沒有了，可那時家里只有我和奶奶，奶奶是出去也不好，不出去也不妥，這讓奶奶犯難了。我看出了奶奶的心思，靈機一動，信誓旦旦地對奶奶說：“奶奶，讓我去吧，我以前就去過幾次。”（事實上沒去過）奶奶猶豫了一會兒說：“好吧。”我就拿著買鹽的錢興沖沖地出門了。

然而，我一到外面就有點后悔了。到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。我伴著恐懼走幾步停幾秒，再走幾步停幾秒，好不容易到了超市。買好鹽后，面對黑漆漆的回家之路，我又開始害怕了。我想：“怎么才能不害怕呢？”突然，我計上心頭，想出了一個好辦法，那就是邊唱歌邊走。我一邊高聲地唱著《蝴蝶花》，一邊快速地往回走。不知不覺，我就走到了家門口。我長舒一口氣，推開門，開心地喊：“奶奶，我回家了！”

從這件事我知道了萬事開頭難，只要闖過第一關，就沒有過不去的火焰山。從此，我就再也不怕獨自出門了。

第一次上信息初中（通用16篇）篇九

最近，爸爸媽媽幫我報了吉他。每天，我都堅持到吉他老師那練琴。一練就是幾個小時，日復一日，我的經驗越來越豐富。終于，功夫不負有心人，我取得了一次上舞臺表演的機會。

表演當天，我背著沉甸甸的吉他來到表演地點——鎮湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經過漫長的等待，馬上就輪到我了。前面的同學都表現順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。

上臺了，我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學緊張的步子都走得不協調了，我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺癥又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連*日記得最熟的音調都在那一剎那間忘記了，我該怎么辦？我悄悄瞟了一眼臺下的觀眾們，無數個眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時，一幅幅被同學嘲笑的畫面浮現在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來，就在這時，我聽到一個微弱的聲音。那聲音很小很小，擦眼淚，反過頭來。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵的`眼神輕輕地對我說：“加油，楊懿軒，我信任你。”那聲音充滿溫和，使我心中又充滿了自信。“加油，楊懿軒！”我對老師使勁點了點頭，然后又反過頭去。“我要敞開心扉去表演，我要得到別人的稱贊，不能讓老師失望。”這時，一股“強大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道：“你真棒！”

在回家的路上，我心里依然想著舞臺上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強大的力量”應該是自己的勇氣和自信吧。

第一次上信息初中（通用16篇）篇十

放學剛回到家，媽媽對我說：“我先回^v^姥家，你寫完作業，再自己一個人搭車去。”說罷，將錢放在桌子上，把門一摔，急急忙忙地走了，腳步聲回蕩在關門的回聲中。我感到一盆涼水從頭到腳把我澆得渾身冰涼。

車慢得像只蝸牛，走走停停，司機的臉像鐵板一樣沒有表情。車里偶爾有人竊竊私語，有時又靜得出奇。這不會是輛黑車吧？我緊張得不知所措，心提到了嗓子眼。車上一會兒上來一個小青年，感覺賊眉鼠眼的，一會兒又上來一個中年漢子，感覺兇神惡煞的。上來的都是作案同伙吧？而我呢，仿佛是砧板上的肉任人宰割。我緊張得坐著，一動不動，兩只手牢牢地抓著扶手，手心不停冒著汗，心里一直祈禱著快點到站。

太好了，終于到了目的地了！什么打劫啊，盜竊啊，愛咋咋地。車停穩了，我便三步并兩步往外跑，高興得不得了。剛出車門，我便看到了媽媽，她笑瞇瞇地看著我。

事后，我明白了媽媽的用心良苦。不論什么事情，都會有第一次。當你走出第一步時，你會發現，什么事都沒有想像中那么難。

第一次上信息初中（通用16篇）篇十一

在我身上發生過許許多多的第一次：第一次走夜路；第一次一個人睡覺；第一次一個個第一次就像一步步腳印，印在我們的道路上。但第一次一個人回家令我印象頗為深刻，也許是剛剛發生不久吧！也許是那時的無助與孤獨吧！也許是在步入中學以來，我從來沒有感受過那種久違的無助感和孤獨感。每天上下學都有人接送，每天的飲食起居都有人照顧。即使在學校里，也有幾個好朋友，這讓原本缺乏安全感的人有了安全感，但這次的事情，立馬把我打回了原形，又讓我變回了那個敏感的我。

就在開學后的第二周，這個原本期待著的這天，卻出乎意料地成了我的第一次。這天，像往常的一樣，放學后，我站在學校邊上等媽媽。之前，在我出學校以前，媽媽肯定會在這兒等我的。可是，我等了很久，很久，也沒有等到媽媽來。在這之前，我看著那么多人在我面前穿過，那么多的車子從我身邊穿過，就是沒有看見媽媽。我一直望著馬路，就怕一眨眼，就錯過了。在等的過程中，我心里五味雜陳，有委屈的，有孤獨的，有無助的。到那時，我還是沒有怪媽媽，我一直在心里無聲地安慰自己：沒事的，她可能有事給耽擱了。雖是這樣想著，可我還是覺得很委屈，那一刻，眼淚就無聲的流了出來。看著出來的學生都有家長接送，就又覺得很孤單無助，眼淚又無防備的越掉越多。

這時，我看見了馬路對面有一輛車子，我看著像我一個隔壁鄰居的，我收好情緒，走了過去。她好像也看見了我，把窗戶搖下來，問我媽媽怎么沒來接我，我說不知道！她就說，如果媽媽還沒來的話，我就搭你回去。然后，她借了我手機，叫我給媽媽打一個電話。我電話打回去的時候媽媽并沒有接，我不甘心，又連著打了好幾次，可媽媽還是沒有接，我放棄了。我把手機還給了她，她說，等下和她一起回去。

我拒絕了，我還要去買本子，而且我那時候身上沒有錢，我必須要等媽媽來。她見我這么固執，也沒說什么，她借了我五十元，叫我去買本子，然后自己坐車回家。這次我并沒有拒絕，買好本子后，我又等了半個多小時的車子。終于，公交車終于出現在我的視線之中。我坐在車上，眼淚又流了出來，望著窗外川流不息的車輛，多么想在這時看見媽媽呀！可是并沒有！這次，我多么失望。

下車后，我一個人在路上徘徊著，仰望著蔚藍的天空，燦爛的太陽，在心底里大聲的吶喊著。

第一次上信息初中（通用16篇）篇十二

今天是我們第一次游泳課，大家興奮不已，我也高興得一蹦三尺高。路上，大家議論紛紛：“游泳池是什么樣的呢？深不深啊？”來到游泳池邊，大家換好衣服后。只聽老師說：“游泳時要注意安全，不要到深水區去。”說完后，我們象離弦的箭似的射進水里。

大家在水里嬉戲打鬧、玩耍，同學們有的歡快的打水仗，有的快樂的游泳，還有的在進行游泳比賽。李明遜同學陳我不注意，潛在水里，把我的腳用力往下拉，我一點兒準備也沒有，被嗆了幾口水，我想反擊時，他卻轉身逃跑。還有一次，羅涵玥同學故意一直用水潑我，我也反潑，她被我潑得落荒而逃，正當我得意洋洋的.時候，他帶著三個女生以四打一的行式攻擊我，我被潑得一頭一身的水。

大家一節課嘻嘻哈哈，玩的不亦樂乎!

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第一次上信息初中（通用16篇）篇十三

1.駿馬啊，它有四條腿，大海啊，它全是水，看手機的傻子啊，他咧著嘴!

2.難道風真的進了我的眼?難道你真的傷了我的心?我真的哭了耶!怎么會這樣?!眼淚止不住地流，更有一種莫明的傷痛——你這個該死的洋蔥!

3.人人都贊你帥，可知人家只是說你衰!大家都封你為偶像，可知那僅是嘔吐的對象!真不知是因為錯手制造了你才制造愚人節，還是因為擔心愚人節沒人過才制造你!

4.沙僧說我有變!八戒說我有變!悟空說我有變!唐僧大怒：西天路上沒見變個電話，人家妖怪都拿手機看短信呢!愚人節快樂!

5.我知道你講衛生，每次上完廁所都要洗手，而且洗得很仔細。突然一次你沒洗，我很奇怪：怎么沒洗手?你答曰：這次俺帶紙了!愚人節快樂!

6.我說：每想你一次星星就落下一滴淚，大海就是這樣形成的。你說：每想我一次你就放一個屁，臭氧層就是這樣形成的。愚人節快樂!

7.這是我手機能發的最后一條短信了，最后這條最珍貴的我留給了你，因為有句話我一直想對你說，卻沒有說出口--幫我充值吧!

8.你都多了,有些事情也該讓你知道了!天,是用來刮風下雨地;地，是用來長花長草地;我，是用來證明人類是多么偉大地;而你呢，就是用來燉粉條地。

9.你長得很抽象!你長得很朦朧!你長得很模糊!你長得很……詭異啊!饒了我吧，我實在描繪不出你的樣子，我真沒見過鬼。

10.寒冬的早晨，你在池中奮力地劃水，蛙泳仰泳蝶泳自由泳，還有令人折服傾倒的潛泳!岸上的老漢急了：“我考!你喝干了糞池子，不讓俺種地了!”

11.注意了，先看看你的左邊，再看看你的右邊。請小心一個剛溜出來的精神病，他的特征是：拿著手機東張西望。

12.通知：明天上午有領導視查工作，各位同事請按要求統一著裝。男士：西裝領帶短褲拖鞋;女士：泳裝西褲皮鞋!

第一次上信息初中（通用16篇）篇十四

養過白兔的人都知道，白兔不好養。我本人以前也養過白兔，它既有樂趣有憂傷。請聽我講我的第一次——第一次養白兔。

那是一個我讀幼兒園時的星期天，經過一個上午的挑選，我拎著一只裝著小白兔的籠子離開花鳥市場回了家。

我第一次有了寵物，心中自然歡喜不已。怕它臟，爸爸媽媽還特意給它洗了個澡，就這樣，它成了我們家中的特殊成員了。

我高興地給自己的小白兔取名“嗅嗅”，當然也是出于自己的想象，因為它的鼻子老是一聳一聳的，好像在嗅什么。它很靜，不像倉鼠一樣動來動去的，讓人看了心煩。它很端莊，像一個穿著白裘皮衣裳儀態萬千的貴婦人，優雅地躺著。顯然它已經習慣了生活在人們取樂它們的時代，我走近它的時候，它連眼皮都不抬一下，美中不足的便是這個。

白兔很漂亮，只不過除了我，爸爸媽媽很少有時間陪它玩。我喜歡它胖胖的樣子，喜歡輕輕撫摸它那光滑的毛，更喜歡看它那長長的大耳朵。兩只大耳朵軟綿綿地搭在身子上，更體現出它的那副可愛又可笑的懶樣。

白兔每天的排泄物十分多。我比較懶，不愿自己去清理它的屎。仔細觀察，卻覺得它的屎很有特色，形狀像是個齒輪。第一次看見如此有趣的.屎感到特別好玩。而且還有一個很有趣的現象，它總是圍著籠子把屎拉成一個圈，即使今天清理掉后，下次它還是這樣。后來才知道它這是在劃領地呢。

我每天都陪白兔玩，白兔也一天天地長大。原先的小籠子，似乎已經容不下它的身體了。我簡直不敢相信自己的眼睛，以前輕輕松松可以進籠的小白兔現在成了快把籠子撐破的肥兔了。爸爸媽媽畢竟也比較喜歡嗅嗅，于是又買了個特大籠子。好比一個小矮人突然住進了一棟大別墅一樣，這下子，連平時一向安靜的嗅嗅也東張西望。它一定對這個新家十分滿意吧，我心里也樂開了花。

由于疏忽，一次，白兔嗅嗅淋了雨，感冒后死去了，我很傷心。那晚我一夜都沒睡好，心里很是愧疚，也許我小心一點，它就不會死去了。我也第一次因為一條小生命的死去而感到悲傷。

每一個人都有自己許多的“第一次”。每一個“第一次”對于人生而言都是絢麗多彩，回味無窮的。所以，珍惜你的第一次。

第一次上信息初中（通用16篇）篇十五

感覺長大了，想學點家務。

想了想，決定做雞蛋炒柿子。我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽欣然同意。我很幸運！

終于到了做飯的時間了。我來到廚房，從冰箱里拿出兩個西紅柿和三個雞蛋，準備翻炒。我先把柿子洗干凈，然后切成小塊，放在一邊，然后開始打雞蛋。我拿起第一個雞蛋，輕輕地把它敲碎，沒有把它敲碎。我又用了一點力氣敲，還是沒敲裂。我使勁敲，雞蛋終于破了一個口。我用手掰開了我的嘴，蛋清沾到了我的手。

我媽跟我說：“你嘴一張下來，就不明白了。”我聽了媽媽的話，拿起第二個雞蛋，照媽媽說的做了，就熟了。就這樣，我繼續敲開第三個雞蛋，用筷子把三個雞蛋攪拌均勻。

媽媽把煎鍋放在爐子上，往里面倒了一些油。過了一會兒，油冒煙了。我把雞蛋倒進鍋里，一個個炸好，放在盤子里。然后我把柿子倒進鍋里炸了，里面放了點鹽。柿子熟了，我把雞蛋倒進鍋里煎了幾下。雞蛋和柿子炒均勻后，我把它們放在盤子里，端上餐桌。

我媽媽嘗了嘗我的煎蛋和西紅柿，稱贊我的廚藝。我趕緊拿起筷子，往嘴里塞了一個雞蛋。嗯，真好吃！

畢竟這是我第一次炒菜，所以我覺得這頓飯很香！

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第一次上信息初中（通用16篇）篇十六

球、第一次軍訓…第一次的經歷不一定都愉快，但一定會給你留下深刻的印象。我記得最深刻的第一次就是第一次玩輪滑了。

那是一個陽光明媚的下午，媽媽給我買了一雙我夢寐以求的輪滑鞋，我開心極了，于是就讓媽媽帶我到樓下去滑輪滑。

我一到樓下，就迫不及待的想去滑一滑，結果，我不小心滾到了一塊石頭子，立刻就“人仰馬翻”,向后跌去，一下子坐到了地上。這還不算最倒霉的呢!因為受輪滑鞋的影響，我連站都站不起來了，我想叫媽媽扶我站起來，但是我發現，媽媽就在我后面，沖我幸災樂后的笑呢。我生氣極了，心想:媽媽竟在后面看我的笑話，卻不扶我起來，我一定要站起來給媽媽看看，我不是孬種!于是，我也不知道哪來的力量，我一下子就跳了起來，終于站起來了！

接下來，我便開始與媽媽一起練習輪滑了，媽媽扶著我在小區里走了一圈又一圈，我終于找到了一點點的感覺。這讓我有了很大的成就感，接下來，我就讓媽媽撒手，自己去滑一圈。但是小區的路畢竟不是非常平坦的，我有的時候還是會摔倒，但這已經不重要了。我仿佛有了‘飛一般的感覺’，但是，現在唯一的缺點就是速度沒上去，我現在只能滿足于左腳與右腳向前慢慢的滑來滑去。于是，我忽然想到了電視里那些滑冰運動員滑冰時的情景，他們總是有力的擺動著胳膊，腳一前一后的滑，我靈機一動，也像他們一樣擺胳膊滑，我發現這樣讓我滑的質量，速度都特別完美，媽媽這時也露出了滿意的笑容。

通過這次學輪滑，使我知道了“世上無難事，只怕有心人”這個道理，任何事情只有堅持不懈的去做，才能到達勝利的彼岸。