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古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)

時間:2025-05-01 作者:影墨

讀后感是讀者對自己所讀所思所感的總結和反思,可以幫助讀者更好地理解自己的內心世界。下面是一些讀后感的片段,也許會勾起你堅持讀書的信心與激情。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇一

《水滸傳》是中國四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。它以北宋末年宋江農民起義為主線,通過描寫各個英雄好漢被逼上梁山的不同經歷,成功塑造了一百零八位綠林好漢的獨特形象。一百零八將性格各異且各個武藝超群,不過我最喜歡的還是武松。武松打虎的故事大家都不陌生吧!

話說武松在井陽岡下連喝了十五碗酒,仗著酒勁上了岡。剛要休息,忽然一陣狂風吹來,樹后“撲”的一聲跳出一只大老虎,武松抄起哨棒打了下去,沒想到打了個空,哨棒也斷了,后來武松摁住虎頭,又踢又打,老虎就這樣活生生被武松打死了。武松成了不折不扣的打虎英雄。武松打死老虎靠的是超群的武藝、智慧、膽識和力量。我要象武松那樣學習各種本領,練好基本功,打敗生活中的一只只“攔路虎”。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇二

《水滸傳》英雄中有一個大漢,他性格魯莽,性情暴躁,經常因為小事跟別人發生沖突。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,那個人就是李逵。李逵雖然性情暴躁,性格魯莽。

但是最最可氣還是太尉高俅這個無賴,因為會踢球,得到了皇上的賞識,從此無惡不作。他的干兒子——高衙內在京城做霸主。他喜歡上了林沖的漂亮妻子,為了不讓林沖知道,他就誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂鬧事,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧林沖的好兄弟花和尚魯智深相救。

你們要知道,梁山中的李逵雖然十分莽撞,但你們也要知道,他是一個大孝子,他在背媽媽上梁山的路上,媽媽不幸被老虎吃了,直到他把老虎打死了,才結下心頭之狠。

難道你不如他嗎?我們應當勇敢,因為勇敢就能戰勝一切!讓我們一起努力去做一個21世紀的“好漢”吧!

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇三

室,不幸遭受冤枉,只期望服刑期滿,重振家聲。兩人又是懂法度的人,又存有幻想,在公人面前是懷怒未發,忍一口氣。而武松,無家室之累,久走江湖,養成強悍的性格,無所顧忌,也就無所畏懼,加上他受欺被誣,不斷被人暗算,所以報復心強,手段也狠。林沖、盧俊義和武松,表現截然不一樣,但他們二人也有些不一樣,林沖的反抗性還較盧俊義為強。

出事端,在江州因奪魚和張順撕打,被張順騙到水里,淹得他兩眼發白;去薊州搬取公孫勝,路上偷吃酒肉,受到戴宗的懲治;斧劈羅真人,被真人罰到薊州大牢里受苦;打死殷天錫,連累柴進坐牢,差點送了性命。作者對這個人物的性格特點把握得十分準確和細致?!端疂G傳》對這些英雄人物個性特點的描繪,真正作到毫發不失,這就更加強了這些形象的動人力量。

《水滸傳》的語言是以口語為基礎,經過加工提煉而創造的文學語言。其語言特色是明快、洗煉、準確、生動。無論是作者的描述語言,還是作品人物的語言,許多地方都惟妙惟肖,有濃厚的生活氣息。寫景、狀物、敘事、表情,極為靈動傳神?!端疂G傳》敘事,善于白描,簡潔明快,沒有滯拙的敘事和冗長繁瑣的景物描述。偶有寫景文字,又極精彩。如武松不聽酒家勸告,乘著酒興單身上山,看了廟門上的告示,才知真的有虎,他稍為猶豫了一下,還是硬著頭皮上了崗子。那里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和情緒:“回頭看那日色時,漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動的時光,又寫出了老虎出沒的'環境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和情緒和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來?!端疂G傳》的敘事,要言不煩,恰到好處,而又繪聲繪色,鮮明生動。“武松打虎”是歷來傳誦的好文章,寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。幾經搏斗,老虎威風漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現,十分逼真。通過這些描述也就更好地突出了武松的英雄形象。

《水滸傳》人物語言的性格化,到達了很高的水平,通過人物的語言不僅僅表現了人物的性格特點,而且對其出身、地位以及所受文化教養而構成的思想習慣有時也能準確地表現出來,所謂“人有其性情?!擞衅渎暱??!比缋铄拥谝淮我娝谓?,就問戴宗:“哥哥,這黑漢子是誰?”戴宗責備他粗魯,他不服,等戴宗向他介紹了狀況,他還說:“莫不是山東及時雨黑宋江!”他心里怎樣想,口里就怎樣說,他是個粗人,見人不懂得什么客套和應酬之事,不受禮節的約束,他剛上梁山便大發狂言:“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便作大宋皇帝,宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京,奪了鳥位?!毕蟠笏位实?、小宋皇帝等話,只有李逵才說得出,是極富個性化的語言。其他如阮小七的心直性急,吳用的足智多謀,宋江的謙虛下人,通過他們的對話,無不令人如聞其聲,如見其人。魯迅以前指出:“《水滸》和《紅樓夢》的有些地方,是能使讀者由說話看出人來的?!?/p>

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇四

放寒假了。有一天,我剛剛回家,就見媽媽對我說:“你老爸出差回來了,還專門給你買了一套《水滸傳》呢,快去看看吧!”

“?。空娴??”我一下子從門口飛奔到了客廳。只見老爸正在看報紙,見了我,一下子像變魔術似的從報紙中掏出了一本書,笑瞇瞇地把那本書遞給了我,說:“快去看吧,這可是你朝思暮想的寶貝書??!”“謝謝老爸!”我開心得一蹦三尺高,一接過書就立刻蹦蹦跳跳地跑向我自己的房間。

接下來的幾天里,我徹底沉浸在《水滸傳》那充滿俠義,充滿豪氣的世界之中了。我喜歡李逵的粗豪可愛,喜歡魯智深的勇武,喜歡阮氏三雄的足智多謀,喜歡梁山泊的英雄們劫富濟貧的俠義之舉。

但與此同時,我也在想:到底是什么原因使他們最終上了梁山呢?如果沒有封建官僚欺壓和剝削,著些人也會安居樂業。畢竟造反可不是什么好玩的事情呀!但是,梁山泊起義的英雄們最后還是失敗了。

我想:幸虧我沒有生活在那個戰火紛飛的年代,不然的話,我也就不能像現在這樣美滋滋地坐在床上看書了。不過,那天晚上,我夢見自己變成了梁山好漢中的一員,和他們一起打到了東京,活捉了臭名昭著的大奸臣高俅,替受苦受難的老百姓們狠狠地出了一口惡氣!

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇五

《水滸傳》,是中國四大名著之一,不知道大家有沒有讀過這本書呢?下面小編給大家帶來《水滸傳》的讀后感范文,歡迎閱讀哦!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的.欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇六

在去年的一個時間,終于給我等到了,新水滸上映了,只可恨看到30集左右就停播了,說要等到8月與電視臺一起播出,那個時候著急啊,幸好順通解救了我,發給我一個網站,里面已經有86全集了,就這樣慢慢地下載慢慢地看,不得不說去年回家路上有著水滸陪伴路程是那么的短,哈哈!

對水滸傳的記憶停留在小學時期,那個時候電視里面有播,父輩們都在追,而我那個時候在追西游記,反而對水滸傳有很大反感,里面的人物沒有“真”功夫,都只是拳打腳踢,遠遠比不上孫悟空的武藝~。

讀初中時,開始聽別人談論四大名著了,那個時候還沒有能力去看原著,我就挑了四本精簡插圖版來湊湊熱鬧,不過都是屬于瀏覽,沒有認真去讀去感受。

讀大學時,新版三國上映了,我就義不容辭地追著看了,看完之后感觸頗大,因為有了一些基礎知識積累了,所以看起來也會更加辯證轉載請保留。地去評價里面的幾大派人物。在看完三國之后,就看到網上熱議新水滸也有動作了,大四期間就有意無意關注著這個事情的動態。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇七

《水滸傳》第十一回“朱貴水亭施號箭,林沖雪夜上梁山”,這一回寫的是:倒霉的林沖在無路可走的情況下,被小旋風柴進一封書信推薦到水泊梁山入伙。在遮擋了十個回目之后,梁山終于從半掩的琵琶后面露出了頭!一、林沖又遇到坎兒了——梁山泊大頭領白衣秀士王倫不要他!為什么呢?請看他的小心眼:王倫動問了一回,驀然尋思道:“我卻是個不及第的秀才,因鳥氣合著杜遷來這里落草,續后宋萬來,聚集這許多人馬伴當。我又沒十分本事,杜遷,宋萬武藝也只平常。如今不爭添了這個人,他是京師禁軍教頭,必然好武藝。倘若被他識破我們手段,他須占強,我們如何迎敵?不若只是一怪,推卻事故,發付他下山去便了,免致后患。

只是柴進面上卻不好看,忘了日前之恩。如今也顧他不得!”注意這段話,很耐人尋味的,自來公司招聘人才都想要才干最好的員工,王倫老板偏偏不想要武功高強的林沖,須知這是極其反常的,在強盜事業中武藝好把勢好那可是對打家劫舍大有好處的,要想將事業做大做強,非招攬一大幫如林沖般的殺人高手才行啊!可惜,王倫老板顯然與快要出現的宋江老板不一樣,他容不下林沖,意味著他沒有宋江的心胸,無法容忍比自己才干高的人;也意味著他沒有宋江的手腕,無法擺平比自己才干高的人——一句話,王倫老板無德無才,他的山賊事業也就到這里了,做不大也做不強了!二、可憐的林沖被王倫逼著以三日為限,去山下納投名狀。

王倫百般推搪,不收林沖,無奈眾人講情,王倫就想了個主意,讓林沖下山,三天內隨便砍個人來,交上投名狀,那便收他。他打的主意本極好,梁山這里名聲遠揚,都知道鬧土匪,鬼都不敢從這里走,要么也是成群結隊的才敢過,他估摸著林沖必然拿不到投名狀。什么是投名狀?——朱貴解釋的好:“但凡好漢們入伙,須要納投名狀。是教你下山去殺得一個人,將頭獻納,他便無疑心;這個便謂之‘投名狀’?!闭f句題外話,可以跳過:如此看來,電影《投名狀》,那名字就取的可惡,三個老爺們熱血沸騰的喊:“納投名狀,結兄弟義,死生相托、生死與共!”俺可沒看著那里面跟水滸的投名狀有啥相符的地方,他們的投名狀在哪里?不知是俺沒看清還是導演大腦進水了!逮著個名詞就往死里整!三、王倫必死在兩問。王倫到第十九回就會被殺掉的,具體為什么被殺我們到時候再說,其實,單說現在,他已經顯露出必然被殺的素質了,這倒不是說咱知道了作者的安排就往前推,而是說,也就是林沖老實,換個大蟲來,當場就把王倫砍了的事也是可能發生的,為什么呢?因為王倫在林沖拿不來投名狀的時候說了兩句可惡至極的話:第一天,林沖空著手回山上,因為他一個過路客人也沒見著,王倫卻明知故問:“投名狀何在?”還要再叮囑一句:“你明日若無投名狀時,也難在這里了?!?/p>

他也不想想林沖無家可歸的苦!第二天,林沖等來了一伙300多人的大隊伍,還不敢動手,又空著手回山上。王倫又來問了:“今日投名狀如何?”“林沖不敢答應,只嘆了一口氣。”換了那稍微有點人心眼的,那怕此時無聲勝有聲呢,也比王倫同志善良:王倫笑道:“想是今日又沒了?我說與你三日限,今已兩日了。若明日再無,不必相見了,便請挪步下山,投別處去?!边@就是欺負人了。此時林沖心里是什么滋味?大家可以想一想,站在矮檐下,英雄強低頭啊!響當當的八十萬禁軍教頭,空有一身好武藝,殺個人比殺個雞都簡單,為了生存下去,不得不違心的去殺路過的陌生人,卻因為碰不到人而遭追索業績,好像武藝低微一般,你說他郁悶不郁悶吧!(這就像什么呢,現在評職稱非得要什么什么級別的發表論文,逼的老師們揪的頭發都白了,那真叫攪盡腦汁啊,也有那正派的倒霉的真自己寫的寫不出來也沒有門路發表不了,只好看著那無恥的敢編的抄寫的叫囂南北風光無限——假如那發表不了的人每天上班還要被領導點名道姓的.問:論文發表了嗎?再不發表可要被降級啊!他會是什么心情?那我們就該歡呼了:罵大街的李白就此誕生了!)要說王倫,憑著這兩問,就向世人發表了聲明:他真不是個厚道人,所以鉆進牛角尖出不來:他就不再想自己勢力發展,也不想作為一個讀書人的滿肚子仁義道德,就剩下維護自己的權力不受破壞,就變成一個小心眼的無才無德的人了,——攤上這么個領導真讓人生氣,所以后來王倫就死在這小心眼上,活該!四、盜亦有道早在兩千年前,莊子曾半真半假的記錄了強盜的祖師爺——盜跖(音直)的一段著名的話,他說做強盜要遵從五德,圣勇義智仁:憑空能猜出屋里儲藏著多少財物,就是圣——圣明,聰明加智慧;帶頭先進入屋里,就是勇——勇敢;最后退出屋子,就是義——義氣;酌情判斷本次行動能否動手,有決斷,就是智——明智;最后,分贓均勻,皆大歡喜,就是仁——仁愛。

這個標準是針對具體的搶劫之事的,如果把它的內涵擴充一下,變成對強盜事業的用人標準進行總體把握的話,我們要修改一下他的表述:圣——一眼就能看出這個人有多大能耐,在搶劫事業中能扮演什么角色。勇——管他能干啥,來的都往二樓坐,先用著!義——來了就管飽,笑臉相迎,堅決不搞小動作,沒有諷刺挖苦。仁——大肚能容天下事,人盡其才,物盡其用,好鋼用在刀刃上,壞鋼用在螺絲上,讓每個人都有盼頭!林沖同學是多么盼望遇到這樣的領導啊,普天下的人都想遇到這樣的領導!同時,我們用這個標準來檢查一下王倫老板的強盜領導工作,一個字:差!兩個字:極差!三個字:別干了!將來要領導梁山的那個真命天子,他首先要能容人,要用五德來容納比自己的武功、謀略高無數倍的高手、好手、能手,這樣才能收攬來比林沖更厲害的馬仔,有這樣心胸氣度的,不好意思,宋江一人而已!

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇八

《水滸傳》是中華文學的瑰寶,是四大名著之一。從文學上說,施耐庵用詞恰當,想象豐富,如對好漢的著裝描寫,對風景名勝的描寫,對打斗場景的描寫,著實讓人佩服。從人物上說,一百單八位好漢各個俠肝義膽、替天行道,武將武藝高強,軍師有勇有謀,好漢的忠義令人學習。從歷史角度,抨擊了北宋末年,皇帝無能,奸臣當道,民不聊生,引發各種農民起義的現象。所以說,《水滸傳》是一本很好的書。

因為北宋末年朝廷的腐·敗,也就有了宋江這伙的起義,這也就為全書作了鋪墊。整個書從好漢入伙到石碣聚義再到受招安平四亂,最終兩敗俱傷,而奸臣們則漁翁得利。

好漢們絕大多都是受政治壓迫而被逼上了梁山,最有代表性的就是林沖了,林沖誤入白虎堂,發配到滄州后,燒了草料場,殺了陸虞侯、富安等三人。這時的他走投無路,只好上了梁山。有的好漢是主動投靠,如孫新、顧大嫂;還有朝廷降將,如:關勝、呼延灼。還有的是被好漢們用計引到梁山,如:盧俊義。他們走到了一起共同的目標把他們團結起來。他們夢寐以求的,是盡忠報國,建功立業,懲罰那些貪官,讓人們都過上好日子,也讓國家太平,不再發生貪官迫害人民群眾的事件。

整篇水滸傳,以"義"貫穿全文。"義"包括什么?有為朋友赴湯蹈火的"義",如宋江私放晁蓋,好漢大鬧江州;也有為百姓打抱不平的"義",如拳打鎮關西,李逵罵宋江。但不管是什么"義",這些"義"是建立在替天行道上的。

義就是正義,孟子說過:"生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。"就論宋江私放晁蓋,宋江有三種做法,一.上報官府,這樣宋江就能封官行賞;二.不管這件事,這樣自保;三.就是通風報信,這樣晁蓋也許保了命,但宋江就要受刑。宋江選擇了第三種,這就是義。一個人,在面對法(生)與義時,必然要經過一番艱難的抉擇,但如果選義,選忠義、義氣,那就是一個大英雄。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。第九十五回,李逵、武松、魯智深被俘,李逵叫道:"若是黑爺爺皺眉,就不算好漢。"魯智深、武松、劉唐罵:"我這幾個兄弟頭可斷,這幾條鐵腿屈不轉的。"這是一種視死如歸的"義"。日本侵華,抗美援朝,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。劉胡蘭的義舉,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;

一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;

一部《水滸》現出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;

一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。

水滸傳的故事情節應該可以感染每個人,當然,我也不例外,被里面眾多情節深深地吸引,比如|:武松景陽岡打虎,林沖風雪山神廟等等。

大多數人都非常喜歡《水滸傳》中的英雄好漢,唯獨宋江這個人物,大家的看法意見都不一樣,下面我就來談談宋江吧。

宋江自幼讀儒家書,受傳統教育,走入社會在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經歷和性格,使他了解和體驗百姓的痛苦,有正義感,養成一種辦事謹小慎微、隨機應變,喜歡玩權術。因為他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的習慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權術,這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時,他說不能,這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當法與義發生矛盾時,宋江就不顧法度了。他對梁山的事業有一定的貢獻,他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后,成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優勢:仗義疏財,在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟,兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰役,他注意總結經驗,從調查虛實入手,又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。

受招安以后,宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將"聚義廳"改為"忠義堂",這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。受招安以后把梁山上的"替天行道"大旗改為"順天護國",他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。這時,宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負我,我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領袖方臘,打得十分慘烈。

悲劇的結局。宋江帶領眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個,其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造反,讓李逵喝藥酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領,招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結局。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇九

施耐庵的《水滸傳》是中國四大名著之一,令人百看不厭。至今,我已經看完好幾個版本,任愛不釋手,回頭仔細的反復品味,那生動的情節仿佛滾滾浪濤在腦海里流動,勾勒出每個人物生動的形象。

《水滸傳》講述的是以宋江為首的一百零八位梁山好漢聚義梁山伯,接受朝廷招安,再到打破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭人陷害的可歌可泣的英雄故事!那令人印象最為深刻的莫過于那一百零八位英雄好漢了,正如金圣嘆曾說的那樣:“一百零八人,便有一百零八樣出身,一百零八樣面孔,一百零八樣性格!”

我還記得那栩栩如生的好漢,花和尚——魯智深,倒拔垂楊柳;智多星——吳用,智取生辰綱;青面獸——楊志,賣寶刀;黑旋風——李逵,元夜鬧東京……一百零八位好漢曾為了朋友出生入死,講的就是“義氣”,為了人民而除暴民安,講的還是“義氣”。雖然只有短短的兩個字,但是有時卻是要用生命去譜寫的!那如靈魂一般的高尚情操不知不覺中從人物中滲透出來。

忠義,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘下之下,任然對自己的祖國忠心耿耿,這就是義。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的x辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是義!

還記得一位黑臉大漢——李逵,雖然他性格暴躁,十分魯莽,時常因為小事與他人發生沖突,但他卻蘊藏著十分正義的心底,打抱不平,拔刀相助,使那些喪盡良知的壞人和心術不正的小人文風喪膽!

現在,雖然時代已經變化,不會發生這些轟轟烈烈的大事,但義氣和這種獨有的精神時時刻刻滲透在我們的生活中,并且在點點滴滴的小事中匯聚了整個民族的大義。

我們中華民族歷來是一個充滿大義的民族。從近代以來,我們神州大地上飽受了外國侵略者炮火的摧殘,從1840年的鴉片戰爭到1949年的新中國成立,一百多年間,多少義氣凜然的愛國志士用鮮血換取了整個民族的獨立和偉大的勝利呀!他們赴湯蹈火,視死如歸,不怕犧牲,譜寫了一曲壯烈之歌。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇十

《水滸傳》是四大古典文學名著的其中之一,作者是明代小說家施耐庵。作者以精湛的筆法描述了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個人物的杯具結局也為本書營造了一種杯具氛圍,使讀者深陷其中,回味無窮。在此書中,對我印象最深的是人物的描述。

如反面人物高俅,他是社會混亂與統治者的典型代表,一個我們此刻所說的社會代表。僅高俅發跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會混亂與統治者的昏庸無能。在這種社會背景下,奸臣當道,忠義之士遭到殘害,王進就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

還有一個反面人物鎮關西,他是為富不仁當時惡勢力的一個縮影,他強取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達所殺,這樣的結局表達了作者懲惡揚善的完美心愿。我憎恨他們。

我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至書中的無賴們也深深地敬佩他。

“成也宋江,敗也宋江”,當然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報國,宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂于助人,結識了不少英雄好漢,故有“及時雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當然,朝廷是不會再接納一個反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名能夠說都是在宋江的領導下實現的,所以說,“成也宋江”;梁山泊的解體與杯具也同樣跟宋江分不開,所以說,“敗也宋江”。就應說宋江是一個性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的杯具人物。

這就是我對水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對梁山所作出的許多貢獻,在此,不再細細介紹,但我覺得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇十一

認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的名著水滸傳讀后感范文,希望對大家能有所幫助。

水滸傳是一部關于英雄的歷史詩,里邊有鐵膽英雄,有兒女情長,有扳機妙計,有好漢打惡棍的過癮,也有英雄的痛苦,更有好人被害的悲情。形形色色,洋洋撒撒的一部章回小說。讓人看的暢快淋漓,好不過癮。尤其是在魯智深救金翠蓮,武松打虎,等等一系列的經過。

在人物塑造方面一是有與眾不同之處,梁山的108位好漢描畫的惟妙惟肖,好像眉睫。它們每獨自一個人都是有自個兒的獨特的風格的,每獨自一個人都是赤膽忠心,豪邁氣勢云天。

這幾天,我讀了一本關于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的水滸傳。這本書講的是一百零八個好漢因走投無路而上了水泊梁山的故事。

在一百零八將中我最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁,而且驍勇好戰,手拿雙板斧,人稱黑旋風。我喜歡他的原因是因為他很孝順。

有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的母親埋葬了。

俗話說,百善孝為先。我應該向李奎學習,孝順自己的媽媽。

中國文化源遠流長,歷朝歷代的優秀作品是數不勝數的,但是幾千年的作品,畢竟時刻距離太遠太遠了,要去了解和熟悉陌生的封建社會背景和生活方式,并非容易的事。何況還有文言文和古代東西的名稱這道道難關。

現在社會又在全方位與國際接軌,現代化的生活快節奏又往往讓人面對新的事物而來不及,難以靜下心來讀古代的著作。而《水滸傳》卻是一部耐人尋味的名著,里面塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中如無惡不作的大壞蛋高俅;像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖都給人留下了十分深刻的印象。其中我最喜歡的是林沖,因為他不僅十分的勇敢,而且足智多謀?!端疂G傳》中,我也很喜歡里面的一些故事。比如說:黑旋風殺四虎,宋江大破連環馬等。我最喜歡的就是吳用智賺玉麒麟,寫出了吳用的機靈聰明。

我希望大家有時間都可以去看看《水滸傳》,你可以從中學到很多知識。

《水滸傳》是我國古典四大名著之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關于他的那篇文章《武松打虎》。

這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無謀,一次虎口余生不能保證下次不會出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準備。同時我們還要學習武松隨機應變的能力,和他聰明過人的才智,以及他面對危險迎難而上的高貴品質。

大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著之一,也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說,更是我國古典文學寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。

這本書描寫了在奸臣當道的北宋,108位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。

《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來順受。后來走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。

在這部書里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因為他能夠在水中自由穿梭,并且利用自己的這個特長打贏了好幾次水仗。

這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發了我閱讀的熱情。

這周,我讀了一本叫《水滸傳》的書,這本書很有意思。從他們的人物對話,干過的事,可以發現他們的性格。

你看,梁山上的聰明人:吳用、公孫勝。自從宋江一上山,只要他們倆看出晁蓋要敗給宋江,所以公孫勝走了,吳用投奔宋江。

梁山上殺人機器,我相信你們都認識他吧!對——李逵,那真是不分青紅皂白,看見誰殺誰。

山上的兄弟情,很多兄弟都是被逼上來的,他們誰和誰都有仇怨,所以不可能很友好。

反正!梁山上的人那時各色都有,就是因為這些人,組成了水滸傳。我們要學習上面人的優秀品質,讀出感覺。

我的《水滸傳》已經變得皺巴巴的了,因為看的次數太多了。書里的故事,什么鬧華山、曾頭市、計賺盧俊義、大名府、李逵下山……個個都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的魯智深,倒拔垂楊柳;有為名除害的武松,醉打蔣門神;還有粗魯的李逵,還當了官……數不勝數,他們都加入了梁山,當了好漢,每次看我都想進去和他們一起,除了奸臣,為名除害。我覺得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上岡,還真有老虎,武松幾下就把老虎打死了,武松真厲害,老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝,不過只有多讀多看才能領悟到‘精髓’,不能只看故事,這樣才能看到好漢們,嫉惡如仇的內心!

我喜歡史進,他武功很高,十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個不普通的師父,很特別,他的師父是八十萬禁軍的教頭。史進是個好心的人。

《水滸傳》是四大名著之一。昨天,我讀完了這本名著,非常好看。

《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的斗爭過程。

《水滸傳》塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的人物形象,他們都非常厲害,如及時雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風李逵、行者武松,他們有的行俠仗義、除暴安良,有的有勇有謀、純真樸實,他們的精神值得我們學習。其中,我最喜歡的故事有:武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風寨等等,我都很喜歡。

這個故事告訴我:無論遇到什么困難,不要放棄,要勇敢去面對。

上星期我們讀到晁蓋死了,今天來分析一下。

當宋江上了梁山后,就計劃成為老大,不斷地招兵買馬,增強自己的勢力。晁蓋也明白宋江想成為老大,于是不得不和他搶功勞。在一次爭斗中,晁蓋下山打仗,可因為公孫勝和吳用成了宋江的人,他不帶軍師,獨自和阮小二、阮小五等人去和敵人對抗。

在敵人射出亂箭的時候,晁蓋被一支毒箭射死。這一死,就又有無數個謎團出現了。比如,晁蓋為什么被射中一支毒箭?難道射出的所有箭都有毒嗎?如果只有一支有毒,那是誰射的呢?有學者猜測,這有可能是花榮射的,但是因為沒有確切證據,所以也就不了了之了。

這個問題,還在等著我們去解答。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇十二

“古宮檀父,來朝走馬。率西水滸,至于旗下?!彼疂G一詞源于《詩經》,有“在野”的之意,而正是這“在野”的一百單八將,卻在水泊梁山干出了一番驚天動地的事業。

《水滸傳》是悲壯的農民起義史詩,是激昂的英雄主義贊歌。這本書主要詳細地講述了梁山好漢的成長直到招安的全過程,集中贊美了宋江等人的重情重義,諷刺了朝廷的愚昧無知,陷害忠良。合上書,一個個英雄好漢浮現在我眼前。

“天魁星”呼保義宋江

“鳳翅高奎攢金寶,渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽春,錕铻劍膘懸光噴?!彼谓青i城縣人,他為人仗義疏財,言而有信,人稱“及時雨”。他經歷曲折后在梁山泊當了寨主。他替天行道,不畏權貴,最終接受了招安的命運,討方臘,征大遼,為宋朝立下屢屢戰功,組后卻不幸被藥酒毒害。有人說他不是真正革命,而我卻認為這正是宋江的偉大之處,雖受了朝廷的迫害,仍報效祖國,這便是為國盡忠,于家盡孝的宋公明。

“天機星”“智多星”吳用

“白道服皂羅沿襈,紫絲絳碧玉鉤環。手中羽扇動天關,頭上綸巾微岸?!眳怯?,原是一所私塾的教書人,常以“加亮“自喻。后來,他智取生辰綱,火燒大名府,他一身屢出奇謀,輔佐宋江,讓宋江大小戰役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺,縱是千軍萬馬也只經他調兵遣將,即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士,這便是通三經五略,足智多謀的吳學究。

梁山好漢無窮計,有精通箭法的花榮,有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義,形同兄弟一般。合上書,我感慨萬分,在當今社會上,人人之間冷漠相待,再也沒有了梁山好漢的友情,且莫說親如兄弟,至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學之間,我們應該更好的團結一心,取長補短,共同進步,才能快樂成長;在生活中,如果人人都互相信任,便能創造出美好的世界,構建成功的人生。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇十三

《水滸傳》描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程。它揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。

《水滸傳》生動地描寫了很多位英雄的形象,寫英雄們因為逼不得已的原因而上梁山落草為寇。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊作者用生動的文筆另我們了解了,在那個時代官府的無能與腐朽,真正的英雄反被陷害。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。吳用幾次獻策——智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶?!盎ê蜕恤斨巧?是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情的殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子、真英雄。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

從這本書中我讀出的最重要的是“忠”和“義”。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠?!傲x”在水滸傳中就有著更明顯的體現,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。《水滸傳》以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程中的本質問題,說明造成農民起義的根本原因是"官逼著民反"。。讀完了全書,感受到了108位好漢高貴的品質和精神,我感到非常敬佩;作者的語言很生動,令我們感到仿佛升、身入其中。這本書真實耐人尋味。

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼折民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深?!爸嵌嘈恰眳怯脦状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人于水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的樣子??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

古代名著水滸傳讀后感(實用14篇)篇十四

《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感,希望大家喜歡!

《水滸傳》是施耐庵著作,里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義,從宋江一行人開始起義反抗朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,那些替天行道的一個一個躺在鮮血之中。

武松打虎告訴了我做事不要太魯莽,凡是都要聽別人的意見,思考之后再做,中國有句俗話說的好“不聽老人言,吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭,還有一個情景一直浮現在我腦海里,就是在楊勝走投無路的時候,他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山,可是梁山老大鄧龍卻不讓,這時曹正想到了逼上梁山這個法子。

梁山一百零八位好漢,對應星宿,三十六天罡。七十二地煞,每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。

讀完了這本書,從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義,看到了朝廷的黑暗,看到了奸臣的陰險,看到了當朝皇帝的無能。當時的百姓是多么多么的痛苦,梁山好漢才是最正義的!

《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說,讓我明白了許多的道理。

《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。

這篇文章講述了武松在景陽岡獨自一人打死了猛虎的過程,作者描寫得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺。

我看得出武松是個面對困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會兒,說道:“怕什么!我就上去,看會怎么樣!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顧危險,也要上景陽岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣形成鮮明對比的,便是我們小學生了。只要碰上一點帶有恐怖性的事物,就會全身起雞皮疙瘩。我更是夸張,連一只小螞蟻,都可以讓我緊張半天。武松的勇氣實在是值得我們學習呀!

“武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會兒便把大蟲打得趴下不動,像一個空空的錦皮袋。”當看到這句話時,我不禁打了一個冷戰。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎么可能一個人把一只吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之后,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒有的冷靜。為什么說他有常人沒有的冷靜呢?那是因為一個人在沒有人的陪同下撞見了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑后,被老虎吃掉??晌渌蓞s創造了一個奇跡!他沒有像普通人一樣,驚訝得失去思考能力,而是鎮定地和猛虎搏斗。

武松在打死了老虎后,成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來向他祝賀。武松真是幸運,原本只是想回家鄉探望哥哥,沒想到卻成了大英雄。最后,知縣還委任武松做了一個都頭,真是可喜可賀呀!,我也希望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也知道,成為英雄,也一定要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我一定要學習武松啊!

中華文化博大精深,有著悠久的歷史,在我國古代有著家喻戶曉的四大名著?!端疂G傳》是其中之一。暑假期間,我仔細讀了這本小說。不禁為那些英雄而婉息。

它描寫的是北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。小說以太尉高俅為中心,刻畫出了各個地區大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如:鎮關西、蔣門神、西門慶等等……他們一個個面目猙獰,使整個社會暗無天日,民不聊生。所謂“官逼民反,民不得不反”的事實,在小說中得到了充分的反映。小說中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,引人入勝。

這些好漢個有優點和缺點。我個人最喜歡李逵這個人,他雖有點野,一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

景陽崗武松打虎的故事也讓我如癡如醉。這個故事也最能表現武松的力和勇,他是力量的化身。雖說是迫不得已而上山的,但他遇到老虎時的淡定和勇氣卻讓我敬佩?!耙恢话邤堂突⒊渌蓳淞诉^來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉身的那一霎間,舉起哨棒,運足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽”咔嚓“一聲,哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發,又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈?!弊髡叩拿鑼懞苷鎸?,讓我感覺他就在我面前一樣。武松武藝高超,勇敢無畏,疾惡如仇的英雄氣概讓我佩服。

生活中我們也會碰到一些困難,但要向武松一樣勇敢地面對這些難題,要去尋找正確解決問題的方法,這樣你才可以成功。

綠林好漢的故事讓我為之敬佩,他們的兄弟情誼讓我為之動容,他們的英雄氣概值得我學習。

我們要以他們為榜樣,如今的社會也有許多貪官,壞官,違法,犯法的人,當然將他們完全除去是不大可能的,但也不能放棄,發現時一定要舉報,做一個公平公正的當代“綠林好漢”。

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優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。在這些優秀作文范文中,我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達。日月如梭,如今我們已是四
教學計劃是教師合理組織教學的有效手段,能夠提高教學效果和學生學習興趣。通過研究范文,教師可以了解不同教學方法和策略的運用,豐富自己的教學經驗。教學目標:一了解文
每個學期結束時,總結學校時光可以幫助我們規劃未來的學習和發展方向。對于即將畢業的學生來說,寫一篇學校總結是一個很好的方式來告別學校生活,以下是一些寫作思路和范文
演講為小學生提供了展示自我的舞臺,讓他們有機會分享自己的見解和經驗。接下來是幾篇獲獎的小學生演講稿,讀了會讓你眼前一亮。老師們、同學們:大家好!語言表達能力是一
調研報告可以為決策者提供科學依據,為公眾提供準確信息,為學術研究提供實證數據。以下是小編為大家收集的調研報告范文,供大家參考和學習之用。希望能夠對大家寫作調研報
競聘是一場專業技能、綜合素質以及領導能力的角逐,對于個人發展具有重要意義。在競聘過程中,不同的人有不同的經驗和故事,以下是一些競聘成功者的分享,或許能給大家一些
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的觀點和思想。這里收集了一些經典的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供參考和借鑒。。蓋茨比的了不起在于他對夢
房地產項目的開發運營需要具備專業的團隊和豐富的資源。以下是一些成功的房地產投資者的經驗分享,他們的故事或許能給你一些啟發。老師,同學們:你們好!男兒若不喜酒,似
讀后感是對一本書、一篇文章或一段文學作品的閱讀后所產生的感想和思考,它可以讓我們更深入地理解和體驗作品的內涵和意義,對我們的學習和思考能力有著積極影響。細細品味
今天,我非常榮幸能夠在這個令人激動的場合上向所有的朋友們致以誠摯的問候和衷心的祝福。如果你正在準備一篇致辭,那么不妨先閱讀一下這些范文,以幫助你更好地理解和構思
在教學計劃中,我們要注重培養學生的學習興趣和自主學習能力。關注學生的學習需求和學科發展趨勢是制定教學計劃的重要前提。2、教材使用情況:蘇教版語文必修四、五,《論
通過月工作總結,我們可以及時地調整自己下個月的工作計劃和目標。在下面,小編為大家分享一些精選的月工作總結范文,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。按照少先隊活動
在幼兒園中班,孩子們開始逐漸掌握基本的社交禮儀和規范,學會與人友好相處。以下是小編整理的幼兒園中班學習心得,供家長們參考和借鑒。20xx年12月24日上午,機關
工作心得體會是對自己在工作過程中所得到的經驗和心得的總結和概括。在工作中,與他人良好合作能夠提高工作效率和減少矛盾。工作是人們生活中不可或缺的一部分,而用心工作
策劃方案的制定應該充分考慮到外部環境的變化和內部資源的限制,以便及時調整計劃。我們為大家準備了一些精選的策劃方案范文,希望能夠對你的工作和學習有所幫助。
主持詞的表達方式可以采用幽默、激勵、引用名人名言等手法,以增強活動的吸引力和影響力。在活動開始之前,我想向大家介紹一下今天的主題和安排。陳富剛:瑞雪紛飛的冬夜,
策劃方案還應該明確各個參與方的職責和責任,以保證協同作戰。如果您對策劃方案的編寫和實施還需要更多的參考和指導,以下內容可能會給您帶來一些啟示。(1)開場節目――
策劃方案可以幫助我們提前考慮到可能出現的風險和挑戰,并制定相應的預防和對策。在下面是一些成功案例的策劃方案,希望能夠對大家的工作有所啟發。“歲月無聲、真愛永恒”
在編寫幼兒園教案時,教師需要考慮幼兒的個體差異,靈活調整教學策略。幼兒園教案范文可以幫助教師更好地理解教學目標和教學步驟,提高課堂教學的質量。設計意圖:我們正在
述職報告是我們在工作中總結經驗、檢驗成果、展現價值的一種方式,應該重視并認真對待。以下是一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
寫心得體會可以加深對所學知識的理解和運用,鞏固學習成果。接下來是一些寫得非常有思考深度的心得體會,值得我們深入思考和學習。。今天開學第一天,我在家和媽媽一起觀看
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。生活是一只五彩繽紛的蝴蝶,它給了我們無數歡樂和樂
通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會范文,相信會給你帶來很多的思考和收獲。七月,夏日炎炎,祁門縣教師進
幼兒園小班的主要任務是幫助孩子建立良好的學習習慣和生活習慣。范文四:在這段時間里,幼兒園小班的教師充分發揮了個別化教育的作用,關注每個孩子的發展需求,促使他們按
優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
一篇優秀的作文,應該是內容充實、結構緊湊、語言優美、思想獨特的完美結合。這些優秀作文通過對實際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認識。我愛籃球,是它給了我
優秀作文能夠激發讀者的思維,引發深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。沒有潺潺流過心田的微笑
優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
英語不僅僅是一門語言,還是一種思維方式和文化的傳承。以下是一些成功學習英語的范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。升旗儀式后回到教室稍稍休息了一會兒就該上新學年
青春,是一個鍛造人格的時期,我們要塑造積極向上的品質。青春是冒險的旅程,下面是一些青春勵志的電影推薦,希望能給你們以啟迪和感悟。大家每一個人都是世間最渺小的存在
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。閱讀下面的這些優秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的寫作之美。每個人都有一個和藹可
讀后感是對作者情感和思維方式的感同身受和思考,是對作品內涵的獨特解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
教學工作計劃是對教師在一段時間內教學內容、教學方法、教學目標等進行梳理和安排的重要文件。通過閱讀一些優秀的教學工作計劃,我們可以了解到不同教師的教學方法和教學理
心得體會是一種反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和感悟,我們可以更好地認識自己,提升自我。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些
優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。今天,我懷著激
在這個學期即將結束之際,我們需要寫一份全面的總結來回顧過去的學習歷程。小編整理了一些備考期末考試的復習方法和技巧,希望能給大家提供一些借鑒。初2的第一個學期就這
心得體會是一種對自己感悟和思考的表達和歸納,是我們學習和成長的有力證明。在下面,我將為大家推薦一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
教案模板可以提供給學生參考,有助于學生對教學內容的理解和掌握。教學目標:提高學生的聽力理解能力和口語表達能力,培養語言運用的能力。(三)、教學目標的確定:學習目
以為《活法》是一本稻盛和夫的傳記,其中會夾雜個人創辦企業的一些歷程??催^之后才發覺遠非如此,《活法》一書融入了稻盛和夫先生一生的智慧和經驗,書中的字里行間都滲透
優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。這些優秀作文涵蓋了各種主題和風格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。2、黃河水如同一群在狹窄的狹谷里
優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發讀者的共鳴和思考。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。
活動方案是指為了實現某一目標或完成某項任務而提出的具體步驟和計劃。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、活動對象:支行全體存款客戶。2、活動
作文是語文學習中重要的一環,對學生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。接下來是一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。今天,我終于要離開南方,要去到遙
優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。2016里約奧運
優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。我慢慢地走進你
一個好的策劃方案能夠明確目標、合理安排資源、提供有效的執行步驟。請大家仔細閱讀下面的策劃方案示例,相信會對大家有所啟發和幫助。20xx年11月1日至11月30日
幼兒園小班注重培養孩子良好的學習習慣和自理能力,從小培養他們的自主學習能力。如果你需要寫一篇幼兒園小班總結,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些幫助。
在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動目標和參與者的需求。以下是小編為大家整理的活動方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。國內首創酒店消費者權益手冊(非
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,供大家欣賞和學習。
優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家整理了一些經典范文,
范本是一種寶貴的學習資源,可以幫助我們提高寫作的思維邏輯和語言表達能力。這里是小編為大家準備的總結范本,希望可以為大家提供一些參考和借鑒的機會。全鎮父老鄉親們:
培訓心得是對參加培訓課程后的學習和收獲進行總結和反思的一份重要資料。下面是一些經驗豐富的人士撰寫的培訓心得,希望能給大家提供一些啟發。作為一名剛剛擔任小學語文教
護士在醫療過程中扮演著病人的守護者和支持者的角色,為他們提供溫暖和關懷。以下是一些護士同行們編寫的優秀護理總結范文,與大家分享,共同進步。各位領導、各位老師、各
通過演講,孩子們可以分享自己的觀點和經歷,展示個人才華。以下是來自不同小學生的精彩演講稿,每篇都展示了不同孩子的個性和才華,讓我們一起來欣賞吧!大家好!明月幾時
畢業典禮是學校為了向畢業生們送別和祝福而舉行的盛大儀式,在這一天,他們會感受到來自師長和同學們的深情厚意。以下是一些關于畢業典禮致辭的經典語錄和名言警句,希望能
6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。20_年上海世博會,位于南浦大橋和滬浦
通過制定教學工作計劃,教師可以合理安排教學內容和進度,確保教學有條不紊地進行。教學工作計劃是教師教學過程中的重要依據,以下是一些優秀的范文供大家參考。
一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我家里有許許多多的照片
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
演講稿的寫作可以讓演講者更好地利用語言的藝術特點,通過修辭和措辭技巧來增強演講的說服力和感染力。接下來是一些優秀演講稿的范文,希望能夠對大家的演講稿寫作提供一些
在競聘中,我們需要展示自己的能力和優勢,以獲得對方的認可。這些競聘總結范文展示了競聘者在實踐中的收獲和成效,體現了他們在職位上的獨特價值。尊敬的各位領導、親愛的
在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。我的書包是粉紅色
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幼兒園工作計劃的落實需要教師的認真執行和不斷調整與完善。想要了解更多關于幼兒園工作計劃的信息,大家可以參考以下范文。一、幼兒情況分析:本學期班級幼兒29名,男女
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