優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點，能夠打動讀者的心靈。下面是一些優秀作文的分享，希望對大家的寫作有所啟發。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇一

生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊！”“車上人這么多我有什么辦法！”再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起！”“沒關系，車上人多嘛！”

同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂于接受后者的行為吧！就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。

盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”康熙年間，禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書，信中說道與鄰居葉府因院墻的界線而產生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看了信后，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過道。誰說寬容就一定得忍耐？忍耐就一定是痛苦？其實不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。

寬容是快樂的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽光。寬容是一種風度，一種品質，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識！生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會更加持久；當同學說話傷到了你，退一步海闊天空，會使這個集體更加團結；當朋友因誤會你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。

寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人通往成功的必經之路。讓我們從現在起學會寬容，見習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛吧！

生活需要寬容小學（專業21篇）篇二

在我們的生活中，有了寬容，大家就可以和睦相處從此不鬧矛盾；有了寬容我們的生活就會更加幸福。

有一天我的心情十分好，讓我感到有一道五彩繽紛的“彩虹”在我的.頭頂。我吃完了早點，就背著書包蹦蹦跳跳的上學去了。到了教室，教室發出朗朗的讀書聲。人有三急，教室里的一位同學飛快的跑去洗手間。

我放下書包坐到自己的座位上從里面拿出語文書早讀，結果不小心把那位同學的筆盒摔到地板上，摔得不成型，心想：“那位同學回來肯定會大發雷霆的，會罵我，會叫我賠一個新的給他。”頓時我頭頂上的“彩虹”立刻變成了“烏云”下起了大雨。心里十分著急。

這時那位同學回來了，他發現了自己的筆盒不成形，頭上冒出了個大“問號”說：“是誰把我的筆盒摔成這樣的？”我站出來說了一聲對不起，我以為他會很生氣，不過和我想的完全不一樣，他竟然大方地說：“沒關系。”我被他的寬容感動了，他的寬容立刻讓烏云密布的天空變得陽光明媚，萬里無云。后來我倆成了好朋友。

有了寬容，不好的事就會變得十分美好，所以我們要和寬容交上朋友。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇三

學會寬容別人，就是學會善待自我。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口痛罵：;你找打呀！我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：;對不起！再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個把戲年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中渡過余生；而一個人選擇了寬容的`話，那么他能將陽光灑向大地。

古語說：;知錯就改，善莫大焉。既然如此，應對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的'心靈為自我選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論應對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容能夠交友，當你能夠以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更簡便愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自我，還心靈一份純潔。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇四

生活需要寬容我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一向困擾這我們，而我們拯救生活的唯一方法就是寬容。

一次寬容能溫暖馬上嚴寒的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的.眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親十分后悔，可她的女兒卻一向懷恨在心，從不理解大人的關懷。

許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的職責。那個女孩想通了，這些年她并沒有感到歡樂，只是少了一些什么。她最終寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。

一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血，剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：;這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼惡意一下就沒了。僅有寬容融進我的心里，朝她一笑。我明白，這顆心靈正在茁壯成長。

生活需要寬容，;寬容絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼細心靈成長;;。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇五

常言道：“退一步海闊天空;忍一時風平浪靜。”

在我們校園生活中，常見有些同學為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，為什么為出現這種情況呢，一句話，就是缺少寬容，我以前也是這樣，但經歷過那件事情后，就徹底改變了我自己。

那是四年級是的一個炎熱的中午，我們正在吃飯，我上去添湯，沒想到下來時，卻撞到了我后面的朱瑜，把湯潑到了她的身上。那可是她第一天菜穿的呀，雪白的衣服上北潑上了渾濁額湯汁，像被話上了臟兮兮的“地圖”，很是難看。哎呀!這下慘了，心想：“她會不會罵我，會不會說我……我都不感往下想了。”沒想到她像個沒事人兒是的，說：沒關系的，人總是會犯錯的，電視廣告不是說有汰漬，沒污漬嗎，會去洗洗就好了。

啊?我不是在做夢吧，怎么可能呢，他的手臂都燙出一條紅紅的印了，還說沒事情。我連忙感激的說了聲：“謝謝你，謝謝你!”

在現實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。

寬容是冬天里的一把火，溶解千年積雪;。

在生活中，人們難免會遇到一些雞毛蒜皮的小事，只有寬容之心才能化解。記得有一次，天陰沉沉的。

不知是誰從樓上潑下了一盆水，水沿著凹處，聚集在了一個小水坑里。我騎著車穿過街頭，發現了水坑，忙馬上避了過去，可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過來，沒有發現那個水坑，不小心連人帶車摔了下去，綁在車上的濃湯也撒了一地，濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過的年輕人的高檔西裝上，路邊經過的人連忙停下來，大家認為一場唇槍舌戰馬上就要發生了。可那位年輕人卻沒有急著擦掉身上的油跡，而是扶起那位摔倒的男子，問疼不疼，要不要上醫院。

那位男子臉紅紅的，說：“先生，你這么好的西裝被我弄臟了，真是對不起!”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人，年輕人擦了擦身上的油跡，說：“沒事，這么點小事，算不了什么，你的.湯肯定很好喝，我的西裝還嘗了個鮮呢!”說完，倆個人都哈哈大笑起來，路旁的人也大笑了起來，一場彈指虛發的“舌戰”就這樣化解了。我似乎覺得天空瓦藍瓦藍的，寬廣無比。

是啊，這正是這位年輕人那寬廣的胸懷，才避免了一場爭吵。

在我們的生活中，有了寬容，大家就可以和睦相處從此不鬧矛盾;有了寬容我們的生活就會更加幸福。

有一天我的心情十分好，讓我感到有一道五彩繽紛的“彩虹”在我的頭頂。我吃完了早點，就背著書包蹦蹦跳跳的上學去了。到了教室，教室發出朗朗的讀書聲。人有三急，教室里的一位同學飛快的跑去洗手間。我放下書包坐到自己的座位上從里面拿出語文書早讀，結果不小心把那位同學的筆盒摔到地板上，摔得不成型，心想：“那位同學回來肯定會大發雷霆的，會罵我，會叫我賠一個新的給他。”頓時我頭頂上的“彩虹”立刻變成了“烏云”下起了大雨。心里十分著急。

這時那位同學回來了，他發現了自己的筆盒不成形，頭上冒出了個大“問號”說：“是誰把我的筆盒摔成這樣的?”我站出來說了一聲對不起，我以為他會很生氣，不過和我想的完全不一樣，他竟然大方地說：“沒關系。”我被他的寬容感動了，他的寬容立刻讓烏云密布的天空變得陽光明媚，萬里無云。后來我倆成了好朋友。

有了寬容，不好的事就會變得十分美好，所以我們要和寬容交上朋友。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

生活需要寬容小學（專業21篇）篇六

摘錄：這件事已經過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。

法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。

那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。

電擊一般，我從這淚光里看到了自己。

記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊!

可是現在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒關系的，小同學。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。

這件事已經過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇七

摘錄：寬容是心境，是涵養，是境界;它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然;愛，因為寬容而成就偉大。

寬容是心境，是涵養，是境界;它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰，就能在心底扶起一個堅強的我。

寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實;相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你一定能體會到對方的無可奈何和身不由己，此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實，當你原諒別人時，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自己什么。幫別人開啟一扇窗，其實也就是為了讓自己看到更完整的天空。

寬容是一顆感化石，“惟寬可以得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。

人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動人的旋律。

寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇八

法國作家雨果說過：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷。〞即寬容。

在我們的日常生活中，經常會發生一些使人產生誤會、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的'小事，卻也會釀成無法挽回的大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車掉江的事件中，女乘客因坐車過站去找大巴車司機理論，在大巴車司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導致大巴車掉入江中，車上十五人無一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒有容人之心，結果變成了無法挽回的慘事，車上其他無辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會發生，他們害了自己也害了無辜的人。我們學校中，同學們相互之間也會發生一些磕碰。一但發生這樣的情況，有的同學立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長到學校處理。而有的同學卻能先說聲“對不起〞表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學習的典范。

有一種境界，不計得失；有一種態度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇九

法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。

那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。

電擊一般，我從這淚光里看到了自己。

記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊！

可是現在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒關系的，小同學。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十

你要我指點風景，你首先要爬上屋頂。耐心與持久勝過暴力與激怒。

一個人的存在，應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到：它僅僅是活著而已；我們要學會以一顆寬容的心回饋生活得不幸，要力所能及的把事情做得精致些，完美些，多一點微笑，少一點責備，多一份寬容，少一些暴怒。

相信：秦穆公很愛馬，有一次，伯樂給他找了一匹好馬，秦穆公兄后甚是喜愛。有一次，那馬走失了，秦穆公很心急，忙派人去找，結果三天后，馬是找到了，不過，找到那匹馬的時候，三百個人正在吃那匹馬的肉。于是，就把那三百個人五花大綁著回交給秦穆公，他們以為秦穆公定會把他們拖出去斬了，或誅滅九族什么的。那三班人也深明大義，知道自己闖禍了，吃了天子的愛馬，定是死罪難逃了。可秦穆公卻說：“算了吧，我身為一國之君，豈能因為一匹馬就要了三百男兒的姓名，來人，賜他們酒若干壺。吃馬肉對腸胃不好，吃完后要些酒來幫助消化。”那三百人甚于感激。

有回秦穆公當眾將被敵軍層層包圍，正當秦穆公準備自盡之時，沖出一隊人馬勢如破竹，所向披靡，在那隊人馬的奮力營救下，秦穆公及眾將士獲救了。獲救后，眾將士發現那隊人馬就是吃秦穆公馬的三百人。

一則小故事，一個大道理，一段小經歷，濃縮著深刻的生命真諦。

原諒一個人，遠比傷害一個人偉大。寬容他人，亦是寬容自己。

寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑；寬容是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮定劑；寬容是一束消融彼此間猜疑積雪的陽光；寬容是一座消除人與人之間隔閡的一座橋梁。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十一

生活需要寬容和包容，這是許多人談論的話題，但要解釋它的意義并不容易。寬容通常是指能夠暫時原諒他人的過錯，不斤斤計較，不做出令人不快的行為。

寬容可以用愛和真誠溫暖他人的心，幫助我們成為一個善良的人。慷慨的人。從前，我在一本書里看到一個寓言:一個人騎著一匹好馬，另一個人騎著一匹普通的馬一起走。普通的馬出于某種原因咬了這匹馬一口，這匹馬流了很多血，但是它自由地走著，就像什么也沒發生一樣，沒有咬到普通的馬。后來，那匹普通的馬回到家，不吃草也不喝水，渾身發抖。馬的主人知道后說:“他可能會因為咬了馬而感到羞恥。最好把它帶進來，讓他們互相理解。”普通的馬被牽進來后，讓它們一起吃東西，一起跑。過一會兒，普通的馬就會好了。這只是一個小故事，但它揭示了寬容的基本含義。在人生的道路上，我們之間發生的不僅僅是馬與馬之間的簡單事情。學校里的打架基本上是由一件小事引起的。

在道德上，馬沒有以同樣的方式反擊普通的馬，而是明智地選擇了寬容，最后他們和解了。相反，如果一匹好馬咬了一匹普通的馬，結果可能是頭碰到了血，兩者都受傷了。但是我們不同于馬，我們可以到達馬達無法到達的領域。在這種情況下，為什么我們不能更多地理解他人，寬容他人？寬容也意味著處理日常生活事件，不在乎個人錯誤。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成就大事。寬容應該是每個人遵循的原則。

有了寬容的心，一個人可以進入一種清新的狀態，擁有樂觀的生活。安德魯馬修斯說:一個男人用腳后跟踩紫羅蘭，但它會在腳后跟留下香味。這就是寬容。讓我們向心胸狹窄的心告別，以寬容的心擁抱一切，學會做讓人們芬芳的紫羅蘭。

作文第一篇：生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會變成什么樣。近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從......

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十二

生活，酸甜苦辣，隨處可見。可我卻覺得，生活，需要寬容。

人犯了錯，別人可能原諒，可能糾纏不清。可經過了這一次，我才知道，寬容，原來是這樣美好。

深冬，鵝毛大雪紛紛飄落；寒風，像根針似的扎人心田。人們都躲進家里，烘火取暖。我與小伙伴小可，卻與眾不同，我們卻在公務案里盡情嬉戲，那純潔的雪花像一位位舞者一樣，陪我們翩翩起舞。我們陶醉了，這茫茫雪景，十分壯觀。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去，雪白雪白，盡收眼底。天色漸漸暗了下來，夕陽還留著最后一絲余輝，送我們回家。我和小可說好了，明天還來玩雪。說完，便勾肩搭背，各回各家了。

第二天，碰巧，哥哥來我家玩，我欣喜的在家和哥哥玩。時間，在漸漸消逝。當鐘指到下午一點時，我的腦袋猛然想起了一個充滿友誼的約定。我追悔莫及，心里想，我真是太健忘了，小可一定會等我的，我到底還要去嗎？正當我的心里在打架時，隨著哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。

后來，我去小可家玩，媽媽跟小可的母親談話。到家時，媽媽十分生氣，我疑惑不解？怎么突然生氣了呢？媽媽大聲說到：“你啊你！看看你做了什么，人家小可辛辛苦苦地等你，白白在雪下站了半刻光景，你還——唉！”我頓時醒悟！第二天，我總感覺小可在公園。我一路小跑過去，一看，我哭了，小可不在，我和他之間的友誼沒了。這時有一個人在背后叫我。我應聲轉個身來，原來是小可！我倆擁抱了許久。

小可原諒了我，我們又和好如初了。這件事，讓我明白一道理，。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十三

有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。

寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

也許不少同學遇到這樣的事：

在生活中，也不乏有這樣的小插曲：

你看，同一件事，發生在不一樣的人身上，結果也大不相同。然而構成這截然不一樣的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。

要做到寬容，就要先學會理解。僅有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有歡樂嗎？

寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心境的釋放，是歡樂，是永恒！

學會寬容吧，你必須會受益匪淺；學會寬容吧，你的心境必須會隨之愉悅；學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十四

有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。

寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

也許不少同學遇到這樣的事：

在生活中，也不乏有這樣的小插曲：

你看，同一件事，發生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。

要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎？

寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒！

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十五

惟寬可以容人，惟厚可以載物。

——題記。

有人說生活需要堅持，還有人說生活需要挫折，更有人說生活需要自信，但我認為生活需要寬容。

寬容能夠創造良好的人際關系。雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”清朝康熙年間，桐城人張英在朝廷擔任要職，張英的家人因院墻而與鄰舍發生糾紛，家里就修書一封送給張英，張英看書后回復家人道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家里人讀后深受感動，令家丁后退三尺筑墻，鄰舍也同樣效仿。從此，兩家消除隔閡，成通家之誼。

張英家人的鄰舍之所以后退三尺，是因為張英一家的寬容大度感動了他們。最后兩家消除矛盾、和睦相處，所以說寬容能夠創造良好的人際關系。

寬容能夠贏得他人的尊重。歐文曾說過：“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”我們敬愛的周總理一向被稱作寬容待人的楷模，一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，刮到一半，周總理咳嗽了一聲，朱師傅沒有提防，給總理臉上刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”總理微笑著寬慰他：“怎么能怪你呢，怪我沒跟你打招呼，還幸虧你刀躲的快呢。”事后，周總理還一再安慰朱師傅，以消除他的顧慮。

周總理寬容待人、不拘小節，正是因為周總理的眾多優秀品質，才使得他受到了群眾們的尊重，被群眾們稱為“人民的好總理”，由此可見，寬容能夠贏得他人的尊重。

寬容能夠使人心平氣和。愛因斯坦曾說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯的辦公室，生氣地說一位少將用刻薄的話指責他偏袒某些人。林肯建議他也用一封內容惡毒的信來回敬他。“可以狠罵他一頓。”林肯提議。斯坦頓寫完后拿給林肯看。“對了，就是這個。”林肯說，“真絕了斯坦頓。”但當斯坦頓要把信放到郵筒里時，林肯說：“你要干什么伙計，把信趕快燒了吧，要是還沒解氣可以再寫一封。”

林肯通過寬容化解了斯坦頓的怒火。設想，如果一個軍隊將領每天都有生不完的氣，那么其領導的軍隊會有士氣，士兵會有戰斗意志嗎？所以說寬容能夠使人心平氣和。

論語中有句話叫“有容乃大，無欲則剛。”寬容是一種生活的智慧，一種為人處世的藝術，生活需要寬容。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十六

沒有寬容，我真不知道生活會變成什么樣。

近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從旁經過，見瓜不錯就想買。農婦因自己的西瓜好，要價就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價都未能如愿，就只好按農婦的要價挑選了一個。

按理來說，事情到此就差不多劃上句號了。就在稱完西瓜的那一剎那，不該發生的事發生了。不知是農婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時流了出來，滲入了泥土里。

少婦見此情形，就有點不情愿了，主動要求農婦另換一個西瓜。農婦便不肯，執意要少婦買下這個。少婦不愿買個破西瓜，就準備抽身離去。農婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來二去，兩婦人就要扭打起來。

農婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時，才避免了一場慘劇的發生。少婦無奈，甩下西瓜錢，一氣之下當著眾人面將那個破裂的'西瓜砸了個稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時，農婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個西瓜嗎，其實也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點釀成慘劇。

由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十七

在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標的方向。

記得小學的那一年的冬天，我很早起來去上課，那時天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。

上車后不久，因為天還沒有亮，所以司機沒有看到路面上的坑，那個坑很大，因為已經來不及剎車了，所以司機就直接沖過了那個坑。人們都差點兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時候，突然傳來了一聲：“你在干什么，沒長眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了。”頓時，車上的人們，包括我在內都不說話了。原來說這句話的是一個小學生，年齡和我差不多大，這是，一個大約初二的女中學生說了：“真對不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請原諒。”那只這個小學生說：“你先給我擦干凈再說。”頓時，時間似乎定格在了那一刻，那個女中學生從書包里拿出一張紙，細心的擦了起來。車上的人們都看著這個小學生，都沒有說話，這個小學生似乎是察覺到了不同尋常的氣氛，但“沒關系”這三個很容易說出口的字卻不能從他的嘴里說出來，那個女中學生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說話，盼望著小學生把“沒關系”那三個字說出口來。

車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時間就這樣一分一秒地過去了，人們還是這樣盯著這兩個人，仍然這樣僵持著。汽車過了五站了，可那個小學生還沒有說出那三個字，車上的氣氛很不同尋常。又過了一會兒，那個男孩終于動了動身體，彎下腰對那個女中學生說：“沒關系，我回家自己去洗吧。”這個男孩終于說出了人們最希望聽到的三個字，于是，車上的人們談開了，那個女中學生說：“謝謝你的原諒，真對不起，我踩臟了你的鞋。”說完，把紙又放回了書包里，對司機說：“師傅，請停一下車。”車停了，那個女中學生走了，可是我久久不能忘懷。

這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。

不錯的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。

周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風劃過我的臉頰，撥亂我的頭發，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風打落。

拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十八

我討厭這房子里的一切！

那是一個陰雨天吧，我獨自在家里敲打著鍵盤，也許是天氣的原因吧，我的心情格外的不好。

“你拔打的用戶無人接聽，請稍后再拔……”我拿起手機，在皺起上按了一串數字，卻沒有人來聆聽我的聲音，只有那刺耳的女聲在屋子里回蕩。

“啪！”我把手機猛地摔在了沙發上，然后走回了房間。

正想打開房門，卻不知為何這門要與我作對，猛的一踹“呯！”，門嚙牙咧嘴地呻吟，盡管如此，我還是很不開心，甚至怒火更上幾層樓。環顧四周，也許是因為沒有開燈的緣故吧，房間里的一切都像蒙上了一層灰紗，唯有那把米白色的椅子，在這一切中顯得多么的不合群，多么的礙眼。我狠狠地坐了上去，妄想把它坐塌我沒有成功。抬頭，看了一眼床頭那只娃娃，她嘴角的微笑在我看來是多么的刺眼，我把她從床上一把抓過，重重地把她甩到了地上，她很傷心，嘴角沒有了微笑。

一把抓起電話，迅速按了幾個數字之后，我拔通了電話：“喂！”

“喂？”電話那頭傳來了久違的聲音。

“你在哪里！”我硬生生地把疑問句說成了感嘆句。

“嗯？我想你需要洗把臉，再對著鏡子笑一笑…….”對方似乎皺起了眉，盡量用平和的口氣跟我說話，盡管在我聽起來并不是這樣。

“不用你管！”我猛得掛掉了電話，呆坐在沙發上。

也許，我可以試試……在過了十分鐘后，我終于耐不住性子了，走到鏡子之前。這還是我嗎？我看見鏡子里那個兇神惡煞，恨不得把全世界吞了的人，不由摸摸自已的臉。打來一盆水，我拿著毛巾仔仔細細、毫不馬虎的洗了一遍臉，抬起頭，鏡子里呈現的似乎又是另外一個人，我看著鏡子里的人，鏡子里的人也看著我，我和她對視良久，只見她的嘴角漸漸上揚，形成了一個好看的弧度，張開唇，緩緩地吐出了幾個字：

爸爸，謝謝您！

生活需要寬容小學（專業21篇）篇十九

公共汽車上，人們與自己的同伴開開心心地聊著天。突然，前面塞車，汽車司機急踩剎車，乘客們身子都往前傾側，一位乘客踩到了另一位乘客的腳，我本以為他們說句“對不起！”“沒關系！”就會算了，誰知他們竟對罵起來。

“你站在這礙手礙腳的，滾開！”踩著別人腳的乘客道。

“什么？你踩到我了還要我滾開，沒見過你這種人？”被踩的乘客說。

“那今天就讓你見識見識，信不信我再踩你一腳。”

“你敢踩！”接著就是一些不堪入耳的話。

要不是別人拉著，他們已經打起來了。

哎！這些人呀……。

看見這件事，不由讓我想起了另一件事，那也是在公交車上發生的。

一位穿著時髦的阿姨手里提著一籃菜坐在車上，坐在她旁邊的是一個“紅領巾”，也是因為急踩車的原故，那位阿姨手里的菜把“紅領巾”鮮艷的校服留下了一點污漬，那位阿姨看了看“紅領巾”弄臟的衣服說：“沒事，回家洗洗就行了。”阿姨的話出乎我的意料之外，而“紅領巾”的話更讓大吃一驚，又讓我佩服，他說：“我該說的話都讓你給說了，我該說‘對不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評羞紅了臉。

這兩件事的起因大致相同，然而結果卻截然相反，原因是什么呢？

寬容，對！就是因為寬容，車上的兩位乘客，他們如果像“紅領巾”這樣，他們就不會爭吵起來，甚至不會差點打起來。

因而，我認為寬容，是人們生活中必不可少的，人非神圣，孰能無過。我們應以一顆寬容的心去對待每一個人，因為我們自己也難免會犯錯。

要想讓世界變成美好的人間，首先人們就得學會寬容待人。因為，我們的生活需要寬容。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇二十

法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人為善，可以化千戈為玉帛。

剛升入中學的我一心想要融入這個新的大家庭。在一次班級活動上，我認識了你，共同的愛好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來的日子，我們每天黏在一起，一塊學習，總是有講不完的笑話。

隨著時間在手中的流逝，我們也在不經意間改變。漸漸地，我清晰地感覺到了你強勢的性格中的“自我中心主義”，許多事情要以你的意志為轉移，包括與其他同學交朋友，若是你不喜歡的同學，你也不允許我交往。直到那件事，你過生日，你很高調地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無聲拒絕，因為從內心無比抗拒這樣的頤指氣使。

矛盾就這樣一天天堆積起來，像一個逐漸膨脹的氣球終會在某一天一觸即破。此后，我們默契地漸行漸遠，但爭強好勝的你卻處處和我作對。

語文老師要求作為課代表的你們去書店幫我們買年級規定的閱讀書目，我也第一個在你那里登記交錢。第二天，你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書走進了教室，百無聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺上的書一本一本的減少，直到下課鈴聲響起，最后一本書也到了相應的同學的手上，只有我的手中依然是空蕩蕩的。

我努力保持著心平氣和來到你課桌前詢問，你卻頭也沒抬，輕描淡寫地甩給我一句：書店沒貨了，自己去買。

我怒視著你的后腦勺，想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情，一股怒火在我的胸腔中熊熊燃燒，我咬緊牙關，在心里組織著破口大罵的詞匯，卻被你氣得張口結舌，半天沒有憋出一個字來，最終只能氣急敗壞地在休息時間跑去了書店。

我們的關系又回到了最初進校時的模樣：彼此生疏，互不理睬。

時間的流逝，沖淡了回憶，沖淡了歡笑，也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長大，我們明白人的性格千姿百態，但并不是每一款都是你能接受的。我們也開始像普通同學一樣正常交流、問好，再回想起過往的那些章節，不禁有些好笑。

生命之長，出現在你身邊的人都是各型各款獨立的存在，每一款都有自己的棱角，學會去接受，寬容他人的缺點，友誼才可以長存。

走在大街上，也許會有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋，甚至毫無察覺地扭頭就走，沖動的人會立刻沖上前去找那人理論，一不小心，一場罵戰悄然爆發。而一個心胸廣闊海納百川的人不會計較他人的無心之過，又何必要拿別人無意的錯誤來破壞自己的好興致。

擁有寬容，就像是擁有了一方藍天，容納無數鳥兒，也讓我們的心靈得以自由。

學會寬容，不僅溫暖了他人，也善待了自己。

生活需要寬容小學（專業21篇）篇二十一

寬容似火。

選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空？

寬容是詩。

在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事？生活，往往紛繁復雜？正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使復雜通過煅燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生活以幸福！