優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點，能夠引發讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到文字的力量。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇一

清翠的鈴聲，那是我輕叩記憶的心窗，記憶中的風鈴就掛在那家小店。曾經的我，總是在夕陽中穿過幾條街，直奔那家小店，輕輕地撥動那串風鈴，聆聽清脆的鈴音。對于從來不會對父母要求什么的我來說，只會經常去看，去撥動她的心弦，傾聽她的心音。

直到五年級的時候，那串風鈴作為生日禮物從媽媽的手里遞到了我的手里，當時的我是那樣的驚喜，以至于閑暇的時候總會細致的觀察那串藍色的風鈴，藍色的圓盤下吊著很多的小鈴鐺，藍的讓人心曠神怡，藍的如同大海媽媽般，藍得如同寬廣的天空。用同樣藍的線吊著精致的小鈴鐺。

每天晚上，我疲憊地做完作業，輕輕走到房門前。手指一觸到那精致的小鈴鐺，內心的歡悅仿佛被一塊溫柔的小石塊激活，一下子蕩漾起無數的小浪花。我久久的盯著那串藍風鈴，獨自品味著淡淡的靜謐。藍風鈴仿佛朋友般地在向我訴說著那在夢中才能見到的海，是那蔚藍的海。

那天，我為生活中出現的逆境而憤怒，那串平日寧靜的風鈴，似乎也生氣了，小鈴鐺被震地左搖右晃，藍色的海也起了風暴，和我一同發泄，發泄出不滿與無奈。憂郁的藍色伴著悅耳的叮叮當當的風鈴聲，一下子使我震撼了。憂郁的藍色，卻使我的心歸于往日那份藍，歸于往日那份寧靜。那串風鈴，又笑了，原來憂郁的藍也有喜悅的一面。

然而隨著時間的流逝，如今它已不在身邊。但我相信，在我困境的時候，湛藍的風鈴一定在遠方為我祝福。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇二

走進我們學校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺，然后看到高大的樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。

走過旗臺后，就來到了教學樓，你會看到墻上有許多美麗的畫，聽到整整齊齊的讀書聲，我來到了教室，我也開始讀書，讀了一會兒，可開始上第一節課，我看到的白板可高級了，它能用頭影照攝出了的字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調動，我們教室還有一臺大的電視機，那個電視是會看電視劇和少兒頻道，對了還可以看電影。

一年級他們都有家校聯系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長都能收到信息他安全到校，這就是學校的智慧。

智慧還跑到花草樹木上，小花小草有智慧才能生長，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的教學樓，教學樓有智慧才教的'那么高的，還有我們整個學校，有智慧才有我們整個的學校。

這就是我們的學校，美吧！我們的學校還有很多的智慧呢，要是你們來到我們的學校，你也會充滿智慧的。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇三

讀了這本書開始，我一直在想，什么樣的老師才是好老師呢?是那些帶病上課的老師嗎?不，同學并不喜歡這樣的老師。是下課一言不語的老師嗎，也不是，那樣的老師太冷漠。而我喜歡的是像書中米蘭那樣子的漂亮老師。

米老師在肯德基餐廳里遇見了白果林小學里六(3)班號稱h4的壞小子。因為五年級時，那個經常被h4惹生氣的嚴老師走了，沒老師愿意來教他們班，因為六(3)班有h4這幾個壞小子，米老師就去教他們班。米老師從不教訓自己的學生，她上課之前化妝，表示出對學生尊重，她教會了一個軟弱的男生捏衛自己的尊嚴。準備畢業了，米老師帶著全體同學出去郊游，放松心情。

這樣才是好老師，一個真正的好老師，米老師和學生是好朋友，什么事米老師都知道，米老師可親，他幫助了米老鼠，給他送去了300元錢給米老鼠的寵物貓“公主”生產。米蘭不會阻止學生們的奇思妙想，不會去批評學生的缺點，而是努力發現學生的優點，讓學生們不再自悲。米老師，就是我心目中的好老師，她不是很嚴地管同學，打架了，道個歉就好了，沒有必要請家長來。

米老師，我就是喜歡這一種好老師。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇四

我有一個可愛的芭比娃娃.她的臉圓圓的,白里透紅,眼睛水靈靈的,像顆藍寶石,眉毛長長的.當她抬起頭時,眼睛和眉毛一眨,一眨,可愛極了.

裝扮芭比娃娃是我的一大樂趣.我經常為她梳頭,變發型.有時給她編很多條小辮子.

芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸媽媽不在家時,她經常陪伴我,連我睡覺時都要把她放在枕頭邊,這樣我就可以進入甜美的夢鄉了.

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漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇五

青澀的天空中透露著這個季節的味道，潯潯的湖光隨著岸邊的楊柳擺動著舞影。蟄伏在溫陽的背上，一只孤獨的鳥兒由南向北飛著。夕陽西下，徐徐落幕的晚霞遮蔽著半壁江山。我站在湖邊眺望著遠方，把思念留在了風里，聽著這個時代的音律，耳畔一直回蕩著那些年歡唱的聲音。

如果說思念久了會讓一個人慢慢變老，倘若你還在這里，就讓我的思念隨風飄遠，直到天涯海角。

每一段時光都有一些難以磨滅的回憶，那珍藏的記憶，是擁有無數快樂的寶藏。深藏在心里，等待每一次珍貴般的開啟。若是時光倒流，我愿意回到從前，讓那些美好故事重新來過。而你也知道，我依舊活在今夜，等待下一個黎明！

夜，已經悄悄來臨，黑夜像似給大地披上了一席黑紗。坐臥在記憶的床頭等候一個人的.到來，只在我最深的夢境里，喚醒曾經的記憶。一個人可以是孤獨的，在孤獨的世界里，享受一個人的安寧與平靜。安寧的世界總會讓我們懂得很多東西，那些最值得回味的真情，都在深深的回憶里。

半卷珠簾是女人害羞的矯情，也是歲月里最值得珍藏的回憶。那些我們愛過的戀人，當你走進我的夢里，請不要猶豫，今夜就請不要離去，我會一直陪伴你！沒有羞赧的深情，有的只是一片拳拳癡心。

將一些悲傷的故事遺忘在歲月的角落，將一顆滿腹深情的真心留在時光里，任無盡的春水流去，回頭仰望曾經，記憶就象漫天的繁星。如果說點點滴滴都是愛意，我愿意化作一顆流星，哪怕只是微秒的一瞬，就請讓我進入你的眼睛，點燃自己，照亮你的世界。

暮客是無盡的憂傷，在心間掛念著一個人，隨著歲月流轉，隨著時間遠航。在這難眠的今夜，請放飛自己的心靈，尋一方思念，讓愛飛遠！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇六

我有一個漂亮的書包，是我上一年級的時候媽媽買的。

我的書包可漂亮了。正面有一個戰士拿著一把劍，頭上戴著一頂帽子，帽子中央還有一顆藍鉆石。他的衣服是紅色的，衣領立著，衣服都飄起來了。他凌厲的眼神看著天空，尖尖的耳內聽著周圍一切聲音。手中的.劍閃著亮光，帥極了。他嘴里肯定在說：“我是世界的守護神?！?/p>

書包兩側有兩個黑色網狀袋子。我把水瓶裝在一個袋子里，把紅領巾和校牌放另一個袋子里。這樣我上學戴紅領巾就不會找不到了。我的書包內側有一個小框框，我用它來裝課程表，每天要帶哪些書就直接看它一下就可以了。

為了讓我這個戰士一直保持它美麗的外表，我隔一段時間就認真的擦洗一遍，書包亮晶晶的，別人都夸我是個愛干凈的小男孩。

這個書包我用了兩年多，我一直不舍得扔，是因為這個書包在我心里代表媽媽的愛。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇七

在我打小的時候，太爺爺曾親手做了一個風鈴娃娃送給我。

那時候我才剛滿4歲，那時我把風鈴娃娃當做自己唯一一個有趣的玩具，動動這個，動動那個。那時，媽媽把我帶出去玩，我吵著要把風鈴娃娃帶著，媽媽也無可奈何，讓我帶了出去。一路上，我把風鈴娃娃當做飛機似的，用手拿來拿去，走路漫不經心，時常會被石頭絆倒。到了目的地，旁邊正好有一個欄桿，我把風鈴娃娃放在欄桿上，跟走獨木橋似的，飄到這，飄到那，有時候我的`手拿不穩，差點讓風鈴娃娃摔到地上。

在我6歲時，太爺爺去世了，我和媽媽去參加葬禮，我又拿著風鈴娃娃，這次媽媽沒有拒絕我。媽媽和其他人都穿著白色的衣服，披在外面，我拿著風鈴娃娃，看著它，猶如看到了已經沒有聲色的太爺爺，他的臉正癡癡微笑，似乎在對我說：“馳兒，你要好好留住這個風鈴娃娃，這就是我，每當你看到這個風鈴娃娃的時候，就會想到我，而我一直在你的身邊?！蔽也唤飨铝搜蹨I，曾經，太爺爺對我這么慈祥，每次他都會送我一個親手做的東西，而這風鈴娃娃，就代表了他。

在我8歲時，我剛上小學一年級，我7歲時那風鈴娃娃早已不知去向。在我放學時，媽媽來接我，她拿出一個手巾做的娃娃，問我：“你看看這是什么？”“是風鈴娃娃！”我高興地叫著，一把搶過風鈴娃娃，怕別人搶走似的，緊緊握住，愛不釋手，風鈴娃娃的笑容依舊那么燦爛，我又望了望天空，仿佛出現了太爺爺的微笑。

太爺爺雖然肉體已經不在了，但是他的靈魂還在這個世界上，在這個風鈴娃娃身上。

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漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇八

我有一個芭比娃娃，是我六歲的時候，姨父送給我的。她是我的生日禮物，已伴我度過了三個春秋了。我非常喜歡這個芭比娃娃，她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，一雙大大的水靈靈的藍眼睛，一看就是小洋人。眼睛的周圍長著幾根又細又長的睫毛一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，一頭金黃色的秀發一直垂到腿彎。

我一有空就要玩弄她的'頭發，有時給她盤頭，戴上古代格格戴的頭飾。有時給她梳成披肩發，顯得更加美麗動人。我還常常給她設計新衣服，令我最滿意的一件是：用一塊長方形、金黃色、柔軟的布料，做成一個筒裙，腰間是用我的水晶頭花做成的腰帶，另外我還用小手娟給她做成了個披風，脖子上還設計了一個小翻領，漂亮吧！

每當我有什么高興事時，我們就會玩得很開心，一起分享快樂。當我遇到難題，愁眉不展的時候，她的一雙大眼睛好象發話了：“不要灰心，認真思考，你會想出來的，要有自信啊！”就這樣，她永遠鼓勵著我，讓我駛向前方。

我喜歡我的芭比娃娃。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇九

它表達著健康、溫柔可愛、凡受這種花祝福而生的人本身即具有十分優異的創造力，也因此具有一股吸引人的藝術氣質，個性獨立自主，不喜歡依靠別人。

它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺，每當花兒盛開時，那無數的小鈴鐺里就飄出淡淡的香氣，在微風里飄散開來。

在萬紫千紅的花園中，高大嬌艷的美人蕉，盤繞向上的牽?；?，富貴怒放的牡丹，誘人炫彩的玫瑰……幾乎沒有人關注著矮小的風鈴草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《簡愛》中那句著名的名言“我卑微，但不卑賤”。風鈴草輕輕搖著它那成串的淡紫色的小鈴鐺，向人們展示著自身的明麗素雅。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十

想必大家每一個人都有一個“智慧校園”吧！你們的這個校園是什么樣子呢？今天，就讓我給你們介紹一下，我美麗、智慧的校園吧！

猶如蔚藍大海般的藍天上，漂浮著一朵朵猶如棉花糖般的白云，我的智慧校園就在這篇“大?！毕隆?/p>

每天早上，學生進校都很有禮貌，高年級的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊員禮，說；“老師好！”低年級的小弟弟小妹妹們，都會給老師們招招手，送給他們一個燦爛的笑容，露出他們潔白的牙齒，一個個多么陽光、多么可愛，這就是他們！

進了校園之后，學生們都進教室了，有的值日生都開始打掃衛生了，他們都很認真，把教室里每一個角落打掃的一塵不染，非常干凈，教室里的衛生真是多虧了他們，能讓我們有一個好的學習環境！

校園里還有一個大噴泉，里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍，歡快又溫柔。

噴泉周圍還種著美麗的花朵，上面蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶仿佛在打盹兒，安逸又和諧。

早晨，我們大家坐在教室讀書，會聞見淡淡的花香，還會有可愛的小鳥，在一展歌喉，所以，我們一點也不覺得累！

中午，吃完午飯后，校園的樹蔭下總有很多同學在做游戲，當然，也有些大哥哥們在陽光下揮灑著汗水，一聲“進球！”，歡呼聲與大笑聲交雜著，但還有些同學與這些無關，他們選擇待在班里復習。大家都做著自己喜歡的事情。

放學后，走出校門的那一刻，大家都很開心，開心中還有一絲不舍，快樂的一天就要結束了。

這樣的一天，反反復復.，卻又不會枯燥。

轉眼間，又到放暑假的時間了，回到家后本應該想著假期怎么安排怎么玩的我，心里想的卻不是這些，而是校園里的一切，想念同學們的歡笑、掛念花草的成長、上課時嚴格下課后卻對我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢？是什么改變了我呢？我想，不管是誰在這樣的校園里，都會跟我一樣吧。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十一

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：‘這個方法也對。’我十分高興，經過我的`思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了?！边@節課我又把智慧帶給了大家。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十二

鳥兒飛來它點頭微笑。丁零零，丁零零，清脆的鈴聲陣陣飄。

丁零零，丁零零，那是鳥兒叫，還是風兒把鈴兒輕搖？

我問風，風在快活地舞蹈；我問鳥，鳥飛上高高的樹梢；

問松、問云、問小溪。好像都回答：“不明白?！?/p>

丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可愛的小姑娘，

變成了美麗的風鈴草。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十三

它，雖沒有荷花出淤泥而不染的高風亮節，也沒有芍藥那千嬌百媚的絕代風華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無聞的精神打動了我。它就是風鈴草。

當我第一次看到它時，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串嬌小可愛的小鈴鐺。淡紫，夢幻般的顏色，令人陶醉，每當花兒盛開的時候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳，在微風中飄散開來。它那修長的身影往往出此刻墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時，風鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過了不久，它舒展開嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來臨，冷酷的寒風將一些嬌弱的花木凍死。但風鈴草仍傲然挺立，倔犟的與凌厲的寒風搏斗，像一個無畏的勇士。

噢，風鈴草，你是謙遜與頑強的代表，你是樸實淡雅而又清麗的象征！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十四

我的學校----登封市書院河路小學，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學樓。

校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機勃勃的景象。

我們的學校里有兩棟教學樓，一棟階梯式大會議室，幾處活動室，多處圖書室，每天我們都在這優美的環境里學習，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們在這清新的校園里學習，全校的師生都奮發圖強、自強不息的學習著，吸收著智慧的結晶，課后學生們爭先恐后的`跑進操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。

智慧校園里處處充滿著智慧，走進學校的教學樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時激勵著同學們學習，各班老師在墻面上留下的書法展示，更讓我們學生受益非淺，各班同學的優秀社團作品都在校園里一一展示，供大家參考學習，我們的校園無時無刻不在向我們傳遞著智慧。

我們在這樣的校園里學習，是多么令人快樂的事情?。∥抑孕牡母兄x我們學校的領導及全體老師！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十五

走進我們的校園，高高飄揚的五星紅旗，內容豐富的文化長廊，和藹的老師，可愛的小伙伴，我的心快樂而溫暖。今天，請跟隨我的攝像機來體驗一下我們美好而充滿智慧的校園生活。

鏡頭一：

放學了，其他同學都背起書包急匆匆站路隊回家，我們幾個女生要留下來辦黑板報?？墒瞧渲杏袃蓚€人急著想走，有的站在那兒發呆，我也不知所措，感覺辦黑板報好難。這時，小甲說：“大家不要急，只要我們齊心協力，合理分工，黑板報一定能辦的很漂亮。大家一定要加油！”接著她又安排說：“小丙，你來做花邊，小丁、小乙你倆給黑板報畫插圖，我和陰奕彤寫黑板字?！本瓦@樣，大家分工合作，不一會兒就完成了任務。這件事讓我明白了:團結就是力量！

鏡頭二：

在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，老師帶領我們圍成圓圈背靠背坐在一起，手捧心愛的課外書，靜靜的享受著閱讀帶來的快樂。這是我最喜歡的校園讀書節。我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中……真希望不久的將來，我也能像這些作者一樣，寫出精彩的好文章。讀書節讓我明白了:知識就是力量！

我堅信，生活在這智慧的校園里，成長在這團結向上的班級中，我一定會夢想成真！我愛我的班級，我更愛我的學校！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十六

我的校園坐落在少室山下，馬莊水庫旁邊，坐西朝東，北鄰207國道。這里山青水秀，景色宜人，學校的名字叫“登封市磴槽文化藝術學?！薄?/p>

踏入我的校園，首先看到的是筆直的道路，干干凈凈，道路兩邊分別是兩排介紹中岳嵩山風景和中國戲曲知識的板面，恰好形成一道靚麗的文化長廊。長廊兩邊是綠化草坪，草坪中有紅的、有黃的各種顏色的月季花，爭奇斗艷。

右邊的草坪中有一個紅色的六角亭，從六角亭下來，便可以步入葡萄架走廊，課間我們最喜歡在這里打卡做游戲了。左邊的草坪中有一組白色的蘑菇亭，與藍天白云和迎風飄揚的國旗相映成趣。

在我的`學校里，且不說紅領巾廣播站，每天播放的各個欄目讓我們受益匪淺，也不說我們周一升旗時那壯觀的場面，單說我們每天下午第四節的興趣課已經叫人唏噓驚嘆不已了。

瞧，閱讀班里的小讀者，有的眉頭緊蹙，有的嘴角含笑，還有的眼里含著淚花……他們看得多專心啊！

看，舞蹈班里的孩子們，她們柔軟的舞姿，隨著優美的旋律，像蝴蝶、像小鳥，上下翻飛……她們跳得多投入?。?/p>

聽，鑼鼓喧天――熱鬧的戲曲班把我們吸引過來。小栓寶和小銀環的對唱是那么的動聽，那么的和諧，孩子們的表演真棒??！這里小演員大多是省里的小梅花金獎獲得者呢。

我的學校很棒吧？不但文化課成績顯著，藝術專業更是碩果累累――我校拍的《朝陽溝》《紅燈記》已經被搬上影視，唱響中原。不信？那你來我的學校親自看看吧！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十七

今天的天空像湖水一樣藍，像洗過一樣干凈，陽光特別燦爛。我、爺爺、奶奶還有爸爸打算一起到北海公園玩。

大約坐了一個小時的車，我們終于來到了北海公園。剛走進北海公園的大門，我就被這里的景色吸引住了：高高的白塔站在瓊島上，好像一位胖胖的士兵在站崗；各種各樣的小船在北海的水面上漂浮，有黃鴨船、蓮花船、電瓶船等等。我趕緊拿出手機拍了幾張照片，因為這樣才能把美麗的景色留下來。

拍完照片我們繼續往前走。走著，走著，近距離地看見了白塔。白塔好高好大，上面還掛著許多小鈴鐺，像一個掛著鈴鐺的白色花瓶。我先拍了一張白塔的照片，可是沒有把白塔的全身照全。我又拍了一張白塔的照片，好不容易把白塔的全身給照全了，可是有點兒歪。最后，我終于拍了一張完美的白塔照片。

看完白塔，我們就去劃船了。到了劃船的地方，我們發現那里排著好長好長的隊，于是我們也開始排隊。我們等了好久好久，終于輪到我們了。我迫不及待地上了船，爸爸負責開船，爺爺、奶奶和我坐船。坐船的時候我們看見了兩只野鴨在嬉戲。后來，我趁機拍了兩張照片，其中有一張是野鴨起飛時候的照片。我們還看見了五龍亭。中間的亭子是最大的，它有兩層亭檐，上面一層是圓的，下面一層是方的。其他的四座小亭子兩層亭檐都是方的。

時間接近中午了，太陽越升越高，在陽光的照耀下水面上閃閃發光，像無數顆鉆石灑落在水中，實在是太美了！我們在水面上轉了一大圈，就上岸了。爸爸說其他地方也沒有什么可看的了，我們回家吧。于是我就戀戀不舍地離開了北海公園。

在北海公園里，我還買了一個泥娃娃。這個泥娃娃的名字叫虞姬。她的頭發好長好長，頭上戴著精美的發飾，身上穿著華貴的衣服，真像一個小公主。后來回到家給媽媽看這個泥娃娃的時候，媽媽告訴我這個泥娃娃是項羽的愛妾，也算是中國古代有名的美女哦。剛買的時候我就很喜歡這個娃娃，聽媽媽這么一說，我就更喜歡她了。

北海公園真是個好地方，如果有機會的話我還要來玩。

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十八

在我們小區院子里的一個個綠茵角落里，都生長著一種不為人知的小花。它們從來不引人注目，只是默默地開放著，沒有多少人發現過他們。它們的名字叫“風鈴草”。

記得在我小的時候，總是喜歡一個人在門口的那片草地上玩耍，嬉戲。有一次，我正玩的盡興，忽然，我聞到了一股淡淡的花香。/咦？那是什么？我慢慢地循著花香望去，望見了一點淡雅的紫色。我既開心又好奇，那里，怎樣會出現小花呢？我得去看看！于是，我懷著好奇的情緒，趕緊跑了過去，哇！這是一朵多么可愛的小花呀！碧瑩瑩的綠葉，小燈籠一樣的`花蕾與嫩黃的花蕊，是那么的清秀，那么的秀麗！它不與百花爭奇斗艷，只甘于與綠草為伴，默默地賦予著小區里的一份清麗和香氣，這是多么高尚的品質??！

我以后，必須要做一個有風鈴草品格的人！

漂亮的枯葉蝶的四年級（熱門19篇）篇十九

不知為什么，我又把風鈴草給摘下，留意翼翼的把葉子撕一半，放在耳邊，輕輕的搖晃，那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽到這個聲音，那個聲音，是那么的熟悉，又那么的親切......

我好想我的好朋友，邱玉潔。我們都各自明白各自的電話號碼，但是她一個暑假都沒有打電話給我，我實在是忍不住了。我悄悄地對著風鈴草許愿，期望邱邱給我打個電話。許完愿以后，我坐在草地上看著風鈴草，腦海里浮現出我們“校園瘋狂冒險隊”剛剛成立的情景、我們的“驅鬼行動”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......

這時，電話鈴響了。我趕忙跑去接，是邱邱！

我深深地吸了一口氣，用快樂的語氣說：“邱邱，可不能夠到我家來撥風鈴草？”

這個時候，風鈴草已經到“校園瘋狂冒險隊”心里了......