技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該具備詳實的數(shù)據(jù)和具體的案例，以便更好地展示工作的成果和價值。小編在網(wǎng)上找到了一些技術(shù)工作總結(jié)的樣例，與大家分享，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

我于20某某年1月畢業(yè)于某某學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。20某某年2月取得某某師范學(xué)院本科學(xué)歷，20某某年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想上，積極上進，愛國愛黨。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)《》思想，嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動等。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。

三、在出勤上，惜時如金，以校為家。

工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。

四、在成績上，辛勤結(jié)碩果。

“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在20某某年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20某某——20某某年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《》，支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠運用“某某”的要求指導(dǎo)自己的行動。我們需要進步，團結(jié)，友好，禮貌和誠實。

熟悉發(fā)動機的基本理論知識?，F(xiàn)在我熟悉了理論與實踐的結(jié)合。能協(xié)調(diào)解決車間發(fā)動機產(chǎn)品的技術(shù)問題和產(chǎn)品質(zhì)量改進，指導(dǎo)員工工作學(xué)習(xí)。在任職期間，講習(xí)班所分配的職責(zé)和目標(biāo)已圓滿完成。

1.在某某，我們運用所學(xué)知識建立了車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)文件，并通過iso9001質(zhì)量管理體系對工廠進行了示范。并確保所有管理文件和技術(shù)文件的有效運行。

2.在某某年，我作為內(nèi)審員參與了qs9000質(zhì)量管理體系的論證。本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)管理文件的編制，主要負(fù)責(zé)車間質(zhì)量文件、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、5s管理文件、設(shè)備管理等文件的編制。并作為車間客戶代表，負(fù)責(zé)車間整個生產(chǎn)過程的監(jiān)督。同年參加了摩托車發(fā)動機產(chǎn)品ccc論證和工廠iso10012-1測量測試系統(tǒng)論證。我主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)管理文件的編制。在第三方審核過程中，車間沒有重要的不符合項，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工廠的高度贊揚。

3.某某年，我作為內(nèi)審員，通過某某的三個體系參與了第三方論證。負(fù)責(zé)車間各類管理文件的建立，體系文件的推廣，人員培訓(xùn)，技術(shù)文件的持續(xù)改進，確保車間“三制”的有效運行。在“三制”審核過程中，車間沒有重要的非裝修項目，得到了工廠的高度贊揚。

12年來，我們根據(jù)實際工作中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高理論和實踐水平。及時解決發(fā)動機產(chǎn)品在車間生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)和質(zhì)量問題。

不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓寬知識面。

汽車工業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)日新月異。因此，加強理論研究，拓展知識領(lǐng)域，更新知識勢在必行。為了提高對發(fā)動機產(chǎn)品的了解，我參加了今年的成人高考，專業(yè)是汽車應(yīng)用與維修。

以上是我從事技術(shù)工作十多年來在技術(shù)崗位上所做的工作。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，不僅專業(yè)知識得到了擴展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。在今后的工作中，我將加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為汽車發(fā)動機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的貢獻。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

個人業(yè)務(wù)報告。

本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作，從弱電到強電均有涉獵?，F(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：

1.思想方面。

以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。

2.工作態(tài)度。

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。

的過程，沉淀知識，融會貫通；更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

3.學(xué)習(xí)能力。

自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內(nèi)，有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí)，將理論與實際工作很好的結(jié)合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸成長。

4.工作經(jīng)歷。

20xx年實習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員，主要負(fù)責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線（包括網(wǎng)絡(luò)，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋）。

20xx年在天津光電集團任ems事業(yè)部設(shè)備員，主要負(fù)責(zé)本部門電氣設(shè)備的日常維護與保養(yǎng)。

以及檢修。

20xx年末至今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內(nèi)容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設(shè)施的維護。

5.總結(jié)。

在短短的幾年工作中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經(jīng)驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認(rèn)為經(jīng)過自己的不斷努力，在工作崗位上的認(rèn)真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員，更好地服務(wù)于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

20xx年6月，從成都理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這6年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作，進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)各種先進設(shè)計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。

二、思想方面。

我對自己嚴(yán)格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用，促使工程順利進行起到積極作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，20xx年，我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn)，并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

六、存在的問題。

工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

本人20xx年07月參加工作，先后參加了：第一發(fā)電廠及第二發(fā)電廠的建設(shè)及調(diào)試工作；參加第一發(fā)電廠#1、#2、#3大修技術(shù)準(zhǔn)備工作和主持第二發(fā)電廠#1、#2大修技術(shù)工作；主持第二發(fā)電廠反事故措施排查工作，編制500kv升壓站接地網(wǎng)改造等技術(shù)方案。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的總結(jié)：

一、政治思想方面。

在政治上，我對自己嚴(yán)格要就，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)證完成黨員每月的政治學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)記錄，注重對三個代表重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，工作中起到黨員先鋒模范作用，做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、不推諉扯皮，講求效率。思想上行動上保持一致性，具有較強的大局意識和組織觀念，日常工作中以班組工作為重，不計較個人得失，擺正自己的位置，把班組和電廠的工作放在首位，努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻。

二、業(yè)務(wù)能力方面。

無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員，還是作為一個技術(shù)項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，我感到要干好一個工程，不僅要嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗，技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。本人在工作中，接觸到許多技術(shù)改造工作，體會到只有技術(shù)上不斷創(chuàng)新，設(shè)備上不斷更新，才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行總結(jié)。

1、編制電氣設(shè)備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保護裝置反措的技術(shù)方案。對第二發(fā)電廠#1、#2機發(fā)變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器，避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發(fā)生；對全廠二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進行了全面改造，降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾，保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行；按照南方電網(wǎng)反事故措施匯編排查我廠500kv升壓站斷路器ct配置時，發(fā)現(xiàn)斷路器保護用的5p40型線圈排列順序不符反措要求，目前正在按計劃更換。依據(jù)《dlt-866-20xx電流互感器和電壓互感器選擇及計算導(dǎo)則》對第二發(fā)電廠使用的tpy級的電流互感器進行了10%誤差校驗，確保繼電保護裝置不會因為電流互感器選型誤差導(dǎo)致保護誤動作。對電氣一次設(shè)備繼電保護裝置整定定值依據(jù)dlt—6841999大型發(fā)電機變壓器繼電保護計算導(dǎo)則和gbt14285—20xx繼電保護和安全自動裝置技術(shù)規(guī)程做了逐一排查，保證涉網(wǎng)定值和廠內(nèi)定值的配合符合標(biāo)準(zhǔn)要求，確保了繼電保護裝置動作的可靠性、選擇性、速動性、靈敏性的要求。500kv雨羅甲、乙線關(guān)口計量電能表依據(jù)dl/t5137-20xx電測量及電能計量裝置設(shè)計技術(shù)規(guī)程對其電流二次回路和流回路進行了改造，進一步降低了電能計量誤差，確保我廠關(guān)口計量的準(zhǔn)確性，保證了發(fā)電量的精確計量。

漏油或壓力變化等）等情況。嚴(yán)格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規(guī)范等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、反事故措施和制造廠的相關(guān)要求對高壓電氣設(shè)備進行安裝，確保設(shè)備安裝質(zhì)量；生產(chǎn)運行維護階段，每年依據(jù)dl/t596電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程和有關(guān)規(guī)程、規(guī)范以及設(shè)備的實際運行狀況等制定預(yù)防性試驗計劃。當(dāng)試驗周期與有關(guān)規(guī)程、規(guī)范要求不一致時，制定由本單位主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)或總工程師批準(zhǔn)的管理辦法，并上報生產(chǎn)主管部門和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當(dāng)規(guī)程、規(guī)范中有關(guān)預(yù)防性試驗周期存在上、下，應(yīng)根據(jù)實際狀況，明確執(zhí)行的具體周期。

總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務(wù)水平已達到了中級工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)發(fā)電廠及超高壓設(shè)備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為第二發(fā)電廠的開發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻！

第二發(fā)電廠。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任?？诟蹌?wù)分公司秀英作業(yè)區(qū)機械部港機維修隊副隊長，專業(yè)技術(shù)職務(wù)為機械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，不斷出色地完成機械維修任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

1、協(xié)助維修隊長做好機械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機械。目前，在機械部2隊所管理的機械中，推耙機有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經(jīng)老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機械，也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務(wù)都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會退縮，積極協(xié)助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械，每次都能夠圓滿地完成維修任務(wù)，滿足碼頭作業(yè)所需機械。在搶修機械的過程中，遇到疑難故障時，本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動機的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調(diào)整噴油提前角的聯(lián)接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流，通過對整個燃油油路認(rèn)真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯(lián)接盤的調(diào)整噴油提前角處錯位而產(chǎn)生噴油提前角跑位的現(xiàn)象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現(xiàn)噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調(diào)試安裝并且試車后，確認(rèn)故障已經(jīng)排除。這樣，在無數(shù)次的組織搶修機械和排除疑難故障中，本人的組織協(xié)調(diào)能力和故障排除能力得到了提高。

就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設(shè)備的維修任務(wù)，除了協(xié)助經(jīng)理、維修隊長組織維修力量修理之外，本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個小時。在修理過程中，大家都是想方設(shè)法地讓水泥線設(shè)備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴(yán)重，已經(jīng)不能使用，需要購買新油缸，這要花費一筆不少的費用，而且耽誤生產(chǎn)至少3天的時間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細(xì)觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現(xiàn)液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成?？梢再I一條管筒根據(jù)原缸體尺寸和構(gòu)造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時間內(nèi)制作成完好的液壓油缸，而且花費不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實施，經(jīng)使用證明上述想法可行，可以推廣運用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時間和費用。在水泥線設(shè)備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設(shè)備的修理經(jīng)驗，這為今后能夠更好地完成水泥線設(shè)備的維修，打下了基礎(chǔ)。

3、協(xié)助機械部經(jīng)理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中，由于沒有檢測設(shè)備，所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經(jīng)過摸索，想出了一些檢測方法，大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現(xiàn)變矩器漏油。本人與維修隊長經(jīng)過分析，認(rèn)為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊長想了很久，也上網(wǎng)搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修，每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務(wù)。

4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經(jīng)完成的機械改造項目是e16耙發(fā)動機的改裝。把多余的東風(fēng)車發(fā)動機改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動機后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。

5、協(xié)助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓(xùn)計劃，協(xié)助組織車間維修人員進行安全知識培訓(xùn)。平時，接到維修任務(wù)后，本人在給修理工派工時，向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施；在修理工作進行時，對修理工的安全防護進行監(jiān)督，及時制止違章行為。定期對車間的各種設(shè)備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔(dān)任港機維修隊副隊長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。

1、設(shè)備管理知識有待豐富。本人會繼續(xù)加強設(shè)備管理理論學(xué)習(xí)。

2、修理技術(shù)有待提高。不斷學(xué)習(xí)修理理論知識，運用于實際修理工作中，摸索出自己的一套修理經(jīng)驗。

3、組織協(xié)調(diào)能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

我相信，只要一心撲在工作上積極配合領(lǐng)導(dǎo)，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術(shù)，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

本學(xué)期，本人任教初一級6、7、8三個班的歷史課。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為年輕教師，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初一歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學(xué)方面。

１、備課。

開學(xué)初，積極學(xué)校組織的教研活動，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)下進行聽課,備課,仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課，我集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

２、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

３、輔導(dǎo)。

自習(xí)輔導(dǎo)時，對于不明白的我耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補漏。

４、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進行教學(xué)，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取盡快拿下本科。

五、努力方向：

１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。

２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

３、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教者：張宏照。

二〇〇八年一月十四日。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

本公司具有國家甲級測繪資質(zhì)證書。經(jīng)過多年的發(fā)展和創(chuàng)新，公司已成為裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、競爭優(yōu)勢多元的測繪單位。我們有一組完整的測繪儀器,全數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,遙感和地球物理儀器和設(shè)備、工程測量、地籍測繪、航空攝影的綜合生產(chǎn)和科學(xué)研究能力的影子調(diào)查和遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、地球物理勘探和管道檢測可以承接各類大型,特殊、復(fù)雜測繪項目，提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。

我很高興我有幸成為公司的一員。我畢業(yè)于測繪專業(yè)，現(xiàn)在是需要積累的階段。這樣的一個單元無疑幫助我成長，使我在今后的工作和生活中避免了許多彎路，盡快成為一名合格的測量技術(shù)員。我認(rèn)為有了這樣一個平臺來展示我所學(xué)到的東西，我的生活會變得越來越精彩!

二世。遵守各項規(guī)章制度，努力工作，不斷提高自己的素質(zhì)。

職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展和取得成功的保證。在這兩個月里，我能夠遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，以飽滿的熱情積極認(rèn)真地完成各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在日常生活中團結(jié)同事，不斷提高自己的團隊精神。對我來說，測量是我的工作，也是我的興趣。祖國的建設(shè)需要我們付出青春。我想我能做到。如果我沒有興趣，就只有完成任務(wù)。我能從工作中得到什么?如果我有興趣，再加上完善的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好本職工作就是對單位負(fù)責(zé)，對單位回報培訓(xùn)!

三世。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，總結(jié)個人工作。

帶著對新工作的渴望，我走上了新工作的道路。在這個階段，我來到了一個地方，參與了這個地區(qū)地下管線的三維測量項目。我剛來的時候，對管道測量完全不熟悉。我是第一次接觸管道測量的外行，對管道測量最基本的原理都不了解，但在王主任的指導(dǎo)和自己的努力下，我對管道測量逐漸有了一些了解。管道測量最重要的一點是找出地下管網(wǎng)的分布和連接關(guān)系。理解它需要時間和練習(xí)。只有長期的實踐才能更好的詮釋管線圖，這不是一朝一夕可以得到的，但我并不氣餒。在普光一個多月的工作中，我學(xué)到了很多，從管道儀表的使用中，我在現(xiàn)場的定點和測量方面有了一定的進步，雖然還有很多不足之處。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時代的教師。

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行，必有我?guī)?amp;rdquo;，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

20xx年8月參加工作以來，至今已經(jīng)5年了，在這5年里，我主要從事水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)和水生動物疫病防治檢測工作，這些工作與我大學(xué)所學(xué)《動物生物化學(xué)》、《魚病學(xué)》、《獸醫(yī)臨床生化檢驗》等課程息息相關(guān)。但是大學(xué)的課程學(xué)習(xí)很多也僅僅停留在書本上，缺乏現(xiàn)實的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了更好的做好本職工作，我虛心的向同事、養(yǎng)殖戶請教，不斷地學(xué)習(xí)充實自己的技能，同時與20xx年報讀了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的獸醫(yī)碩士，正在學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)將這5年來的專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)如下：

注重水產(chǎn)養(yǎng)殖新技術(shù)、新知識、新品種的推廣和培訓(xùn)工作，為養(yǎng)殖戶漁業(yè)生產(chǎn)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，提高漁民養(yǎng)殖水平，增加漁業(yè)經(jīng)濟效益，并為我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全提供技術(shù)支持。

1、抓好魚病防治和監(jiān)測工作。魚病防治和監(jiān)測是我們工作的重點，做好該項工作可以直接提高魚塘產(chǎn)量，增加養(yǎng)殖戶收入，提升全市的漁業(yè)經(jīng)濟效益。為了降低魚病給我市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來的損失，我站積極協(xié)助養(yǎng)殖戶解決魚病難題，每個月都會下到塘間進行免費抽樣檢查，4年來累計為1200多人次提供治病防病指導(dǎo)和用藥指導(dǎo)意見，并定期向江門中心站提供病害監(jiān)測數(shù)據(jù)。

2、經(jīng)常下鄉(xiāng)深入塘頭，收集聽取養(yǎng)殖戶的意見和反饋，一對一向廣大養(yǎng)殖戶傳授科學(xué)養(yǎng)殖新技術(shù)，推廣新優(yōu)品種，宣傳無公害健康養(yǎng)殖方法和觀念，并發(fā)放有關(guān)宣傳資料和養(yǎng)殖資料。如《淡水池塘養(yǎng)殖技術(shù)》和《國家禁用魚藥》等3000多冊，推廣錦鯉養(yǎng)殖面積800多畝，中華鱉400多畝，優(yōu)質(zhì)奧尼羅非魚500多萬尾。

3、協(xié)助水產(chǎn)局積極舉辦大小各類型水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及病蟲害防治培訓(xùn)班20多期，參加人員1700多人次。例如，20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，得到了振業(yè)水產(chǎn)有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業(yè)單位的大力支持，有200多為羅非魚養(yǎng)殖大戶參加了培訓(xùn)，并有多位專家積極獻言獻策和現(xiàn)場回答養(yǎng)殖戶提出的各種疑難問題，使廣大養(yǎng)殖戶享受了一頓知識大餐，為我市的羅非魚健康養(yǎng)殖和品質(zhì)安全提供了極大的支持。又如，20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，特聘了江門市海洋與漁業(yè)局總工程師盧衛(wèi)基和江門市水產(chǎn)技術(shù)推廣中心站岑象滿工程師授課，其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚，本次培訓(xùn)為我市漁業(yè)經(jīng)濟的新的增長點提供了一個契機。20xx年8月份，舉辦了一期漁業(yè)流動大講堂，帶領(lǐng)60多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)漁業(yè)技術(shù)人員和養(yǎng)殖戶去順德、番禺等地參觀學(xué)習(xí)泥鰍養(yǎng)殖之路，為開平的漁業(yè)經(jīng)濟提供了新的契點。有參觀的養(yǎng)殖戶直接表示回來后會引進泥鰍進行創(chuàng)新嘗試。

積極為廣大養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖證，認(rèn)真完善我市魚苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證制度、并及時錄入數(shù)據(jù)。養(yǎng)殖證制度是建立水產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制的最基礎(chǔ)的制度，因為產(chǎn)品的可追溯性是建立水產(chǎn)品質(zhì)量安全長效機制的前提。同時，養(yǎng)殖證制度也是養(yǎng)殖戶合法經(jīng)營權(quán)益的保障之一。上級領(lǐng)導(dǎo)對此一直都非常重視，我們也利用了大量的時間到各養(yǎng)殖場給養(yǎng)戶宣傳國家免費為漁農(nóng)辦證的惠農(nóng)政策及法規(guī)，獲得大部分養(yǎng)殖戶的支持理解和歡迎，使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止，累計完成養(yǎng)殖證956本。

幾年來我站積極開展科技攻關(guān)研究，由我站獨立承擔(dān)的科技攻關(guān)項目開平市水資源保護潭江漁業(yè)資源監(jiān)測及生態(tài)研究，得到了科技局三項經(jīng)費的支持。該項目主要通過開展潭江河開平河段的水質(zhì)、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調(diào)查，摸清潭江水生生物的分布、棲息習(xí)性、繁殖習(xí)性、對環(huán)境的適應(yīng)能力以及產(chǎn)卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規(guī)律的調(diào)查和研究，為開展魚類人工增殖、人工魚巢設(shè)置和產(chǎn)卵場的保護、確定潭江漁業(yè)種質(zhì)資源保護區(qū)、合理開發(fā)利用潭江水生生物資源提供科學(xué)依據(jù)。關(guān)鍵技術(shù)有：

1、在潭江河流域建立3-5個水生生態(tài)定位監(jiān)測點，通過實地觀測與采樣實驗相結(jié)合的方式，監(jiān)測流域內(nèi)水環(huán)境因子及水生生物資源。配備水生生態(tài)信息的自動采集儀，即時獲取生態(tài)變化數(shù)據(jù)，通過在線數(shù)據(jù)并結(jié)合實驗室儀器分析，形成數(shù)據(jù)采集與分析網(wǎng)絡(luò)，建立基于gis的分析管理系統(tǒng)。

2、定期到停靠在潭江流域內(nèi)的漁船進行調(diào)查，了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進行體長，體重，胃含物，性腺等生物學(xué)測定。

3、對魚類種群變動規(guī)律進行研究，提出保護和合理開發(fā)水產(chǎn)種質(zhì)資源的技術(shù)措施。

由于我們技術(shù)站的努力20xx年已成功申報獲批國家級潭江種質(zhì)資源保護區(qū)，為保護潭江水資源起到重要的作用。該項目由我和另兩個同事全權(quán)負(fù)責(zé)，目前已采集到潭江魚類標(biāo)本80多個以及各種水質(zhì)指標(biāo)數(shù)據(jù)100多項，取得階段性成果。該項目也已經(jīng)由開平市科技局驗收結(jié)題。

20xx年1月份，我們爭取到廣東省水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣站的漁業(yè)技術(shù)推廣資金8萬元，主要用本地漁業(yè)技術(shù)推廣工作。

1、主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率明顯提高。20xx年，在水產(chǎn)品種上，我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優(yōu)良品種，在養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)上，重點推廣羅非魚的健康高效養(yǎng)殖技術(shù)和草魚的人工免疫技術(shù)2項技術(shù)。另外還大力推廣了水產(chǎn)品質(zhì)量安全控制技術(shù)和微孔增氧技術(shù)。在省市專家組成員和技術(shù)指導(dǎo)員的精心培訓(xùn)指導(dǎo)下，科技示范戶應(yīng)用積極主動輻射帶動全市近800戶養(yǎng)殖戶，科技入戶率達到97%,全市確定的漁業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率明顯提高。據(jù)統(tǒng)計，示范戶主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率均達到100%,輻射戶主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率也達到95%。

2、經(jīng)濟效益明顯提高。由于主導(dǎo)品種、主推技術(shù)推廣到位，水產(chǎn)品產(chǎn)量、效益明顯提高，產(chǎn)業(yè)競爭力進一步增強。20xx年，全市40個示范戶合計養(yǎng)殖面積4145畝，其中純養(yǎng)羅非魚900畝、純養(yǎng)草魚650畝、羅非魚和草魚混養(yǎng)20xx畝，四大家魚混養(yǎng)500畝。純養(yǎng)模式的畝產(chǎn)平均達1550公斤，比前兩年平均產(chǎn)量增長13.5%，混養(yǎng)模式的畝產(chǎn)平均達1100公斤，比前兩年平均產(chǎn)量增長12.5%?？傮w發(fā)病率下降30%、總體死亡率下降40%，免疫后的草魚發(fā)病率下降60%，養(yǎng)殖成本下降11%，示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養(yǎng)殖戶800戶，養(yǎng)殖面積24000畝，平均畝產(chǎn)970公斤，比前兩年增長10.5%，養(yǎng)殖成本下降12%，收入增加10%。

3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程，使黨和政府的惠民、富民政策活生生地體現(xiàn)出來。本項目的實施，受到了廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的歡迎，積極報名參加科技示范戶，入選科技示范戶對科學(xué)養(yǎng)殖的觀念蔚然成風(fēng)，農(nóng)戶的養(yǎng)殖技術(shù)得到進一步提高。由于養(yǎng)殖效益的大幅度提升，漁民生產(chǎn)積極性空前高漲，解決農(nóng)村富余勞動力，并由此帶動了飼料、運輸、餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外，由于草魚免疫技術(shù)和羅非魚健康養(yǎng)殖技術(shù)的推廣應(yīng)用，大大減少了各種藥品的濫用，減少了食品光和環(huán)境的污染，提高了水產(chǎn)品質(zhì)量安全，對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。

4、漁技推廣隊伍的服務(wù)能力得到增強。技術(shù)指導(dǎo)員是實施漁業(yè)科技入戶工程的關(guān)鍵一環(huán)，采取政府組織、專家負(fù)責(zé)、科技人員包戶的管理形式，通過明確技術(shù)指導(dǎo)員任職條件、工作職責(zé)、績效評價、獎勵措施等，充分發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)員在科技入戶工作中的作用，并通過績效考核切實提高了技術(shù)指導(dǎo)員的工作水平，強化了縣鄉(xiāng)兩級水產(chǎn)技術(shù)推廣隊伍的能力建設(shè)。技術(shù)指導(dǎo)員通過同養(yǎng)殖戶的直接接觸，促進了理論知識與生產(chǎn)實踐的有機結(jié)合，提高了觀察與分析問題能力、指導(dǎo)與傳授能力、創(chuàng)新與應(yīng)變能力。我作為其中主要的技術(shù)指導(dǎo)員，對于整個科技的推廣起到至關(guān)重要的作用。

5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業(yè)科技入戶工程實施以來，推廣隊伍的活動能力得到增強，漁業(yè)科技入戶工作開創(chuàng)了漁業(yè)技術(shù)推廣的新機制，拓展了服務(wù)功能，提高了推廣隊伍的影響力。技術(shù)人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩(wěn)定的聯(lián)系，他們通過對科技示范戶進行掛鉤指導(dǎo)，不僅有力推動了我市水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而且在示范戶心目中樹立了威信，贏得了好感，改變了過去不少人認(rèn)為水產(chǎn)技術(shù)員不到基層走，甚至有人認(rèn)為水產(chǎn)技術(shù)員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實踐表明，通過深入開展水產(chǎn)科技入戶工程項目，基層干群對水產(chǎn)技術(shù)推廣工作的滿意率明顯提高，據(jù)核查統(tǒng)計，40個示范戶，認(rèn)為定期上門技術(shù)指導(dǎo)及時，幫助示范戶解決養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)問題、技術(shù)處方有針對性，發(fā)放技術(shù)手冊、入戶指導(dǎo)效果明顯的有39戶，達97.5%；800個輻射戶，認(rèn)為示范戶能將學(xué)到的新知識和新技術(shù)傳授給其他養(yǎng)殖戶、帶動作用明顯、周邊養(yǎng)殖戶滿意的有760戶，占95%。

20xx年下半年開始我參加了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的獸醫(yī)碩士學(xué)習(xí)，至今已經(jīng)學(xué)習(xí)《傳染病》、《內(nèi)科學(xué)》、《中獸醫(yī)》、《現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)及獸醫(yī)監(jiān)督》、《免疫學(xué)》、《微生物》等一些課程，共140學(xué)分。學(xué)習(xí)的同時，也協(xié)助華南獸藥廠的博士生進行藥理學(xué)實驗，發(fā)表了相關(guān)的論文《氟苯尼考在不同動物體內(nèi)的藥動學(xué)研究進展》，藥理學(xué)和我本科的畢業(yè)論文是同一個模塊的，讓人有種溫故知新的感覺。

1、由于我站的檢測設(shè)備不足和落后，很多檢測無法正常進行，也限制了我們技術(shù)人員的技術(shù)提升。

2、下鄉(xiāng)次數(shù)有待增加，由于下鄉(xiāng)經(jīng)費不足，每次下鄉(xiāng)都只能去幾個主要的.大戶無法便民到每個養(yǎng)殖戶。為此，我們將積極爭取各級資金支持，以期改變現(xiàn)狀，更新一批檢測設(shè)備，提升檢測效率，讓我們的技術(shù)更好的為廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶所服務(wù)。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

職稱申報用專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇職稱申報用專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇職稱申報用專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3篇篇一本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作，從弱下面是小編為大家整理的,供大家參考。

篇一。

以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。

2.工作態(tài)度。

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。

的過程，沉淀知識，融會貫通;更。

/是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

3.學(xué)習(xí)能力。

自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內(nèi)，有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí)，將理論與實際工作很好的結(jié)合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸成長。

4.工作經(jīng)歷。

20xx年實習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員，主要負(fù)責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線(包括網(wǎng)絡(luò)，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋)。

20xx年在天津光電集團任ems事業(yè)部設(shè)備員，主要負(fù)責(zé)本部門電氣設(shè)備的日常維護與保養(yǎng)。

以及檢修。

/的維護。

5.總結(jié)。

在短短的幾年工作中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經(jīng)驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認(rèn)為經(jīng)過自己的不斷努力，在工作崗位上的認(rèn)真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員，更好地服務(wù)于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

篇二。

20xx年6月，從成都理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這6年來的工作做一次全面總結(jié):一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作，進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)各種先進設(shè)計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。

二、思想方面。

/研究，勤于思考，工作思路清晰。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用，促使工程順利進行起到積極作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，20xx年，我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn)，并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

六、存在的問題。

工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

篇三。

在政治上，我對自己嚴(yán)格要就，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)證完成黨員每月的政治學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)記錄，注重對三個代表重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，工作中起到黨員先鋒模范作用，做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、不推諉扯皮，講求效率。思想上行動上保持一致性，具有較強的大局意識和組織觀念，日常工作中以班組工作為重，不計較個人得失，擺正自己的位置，把班組和電廠的工作放在首位，努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻。

二、業(yè)務(wù)能力方面。

無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員，還是作為一個技術(shù)項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，我感到要干好一個工程，不僅要嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗，技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。本人在工作中，接觸到許多技術(shù)改造工作，體會到只有技術(shù)上不斷創(chuàng)新，設(shè)備上不斷更新，才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行總結(jié)。

1、編制電氣設(shè)備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保。

/護裝置反措的技術(shù)方案。對xx第二發(fā)電廠#1、#2機發(fā)變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器，避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發(fā)生;對全廠二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進行了全面改造，降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾，保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行;按照南方電網(wǎng)反事故措施匯編排查我廠500kv升壓站斷路器ct配置時，發(fā)現(xiàn)斷路器保護用的5p40型線圈排列順序不符反措要求，目前正在按計劃更換。依據(jù)《dlt-866-20xx年電流互感器和電壓互感器選擇及計算導(dǎo)則》對xx第二發(fā)電廠使用的tpy級的電流互感器進行了10%誤差校驗，確保繼電保護裝置不會因為電流互感器選型誤差導(dǎo)致保護誤動作。對電氣一次設(shè)備繼電保護裝置整定定值依據(jù)dlt-***-*****大型發(fā)電機變壓器繼電保護計算導(dǎo)則和gbt*****-20xx年繼電保護和安全自動裝置技術(shù)規(guī)程做了逐一排查，保證涉網(wǎng)定值和廠內(nèi)定值的配合符合標(biāo)準(zhǔn)要求，確保了繼電保護裝置動作的可靠性、選擇性、速動性、靈敏性的要求。500kv雨羅甲、乙線關(guān)口計量電能表依據(jù)dl/t5137-20xx年電測量及電能計量裝置設(shè)計技術(shù)規(guī)程對其電流二次回路和流回路進行了改造，進一步降低了電能計量誤差，確保我廠關(guān)口計量的準(zhǔn)確性，保證了發(fā)電量的精確計量。

漏油或壓力變化等)等情況。嚴(yán)格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規(guī)范等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、反事故措施和制造廠的相關(guān)要求對高壓電氣設(shè)備進行安裝，確保設(shè)備安裝質(zhì)量;生產(chǎn)運行維護階段，每年依據(jù)dl/t596電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程和有關(guān)規(guī)程、規(guī)范以及設(shè)備的實際運行狀況等制定預(yù)防性試驗計劃。當(dāng)試驗周期與有關(guān)規(guī)程、規(guī)范要求不一致時，制定由本單位主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)或總工程師批準(zhǔn)的管理辦法，并上報生產(chǎn)主管部門和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當(dāng)規(guī)程、規(guī)范中有關(guān)預(yù)防性試驗周期存在上、下，應(yīng)根據(jù)實際狀況，明確執(zhí)行的具體周期。

總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)。

/范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務(wù)水平已達到了中級工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)發(fā)電廠及超高壓設(shè)備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為xx第二發(fā)電廠的開發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻!

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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

我擔(dān)任一年級到三年級的歷史教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，針對一年級到三年級教學(xué)目標(biāo)的不同。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。對于三年級學(xué)生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生。

五、注意所用語言的正確性、純正性和流利性。教學(xué)改革在不斷深入，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、使用歷史唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。

六、在這三學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對一年級的學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外，對于三年級的學(xué)生，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對于優(yōu)秀生還勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力。

七、在教育教學(xué)工作中，我堅持因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強歷史基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的方法，精講多練、訓(xùn)練歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)化，注意指導(dǎo)解題方法與技巧，抓好常規(guī)，注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，采用激勵機制，注重學(xué)法指導(dǎo)，典型事例，個別輔導(dǎo)，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的熱情，取得了歷史教學(xué)的優(yōu)異成績。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級的歷史水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進步。

八、在班主任工作中，我嚴(yán)抓班風(fēng)，建立健全班級管理制度，做好班級文化建設(shè)，我班在全年級當(dāng)中學(xué)習(xí)最好、班風(fēng)最好、紀(jì)律最好，我所帶的班，也年年被評為“優(yōu)秀班集體”或“文明班集體”。

回首從教的這幾年，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學(xué)校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助。當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆時間不夠、精力有限，沒有最好，只有更好，但求以后有更多進步和收獲，我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師，平凡而優(yōu)秀的知識女性。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《》，支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠運用“某某”的要求指導(dǎo)自己的行動。我們需要進步，團結(jié)，友好，禮貌和誠實。

熟悉發(fā)動機的基本理論知識?，F(xiàn)在我熟悉了理論與實踐的結(jié)合。能協(xié)調(diào)解決車間發(fā)動機產(chǎn)品的技術(shù)問題和產(chǎn)品質(zhì)量改進，指導(dǎo)員工工作學(xué)習(xí)。在任職期間，講習(xí)班所分配的職責(zé)和目標(biāo)已圓滿完成。

1.在某某，我們運用所學(xué)知識建立了車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)文件，并通過iso9001質(zhì)量管理體系對工廠進行了示范。并確保所有管理文件和技術(shù)文件的有效運行。

2.在某某年，我作為內(nèi)審員參與了qs9000質(zhì)量管理體系的論證。本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)管理文件的編制，主要負(fù)責(zé)車間質(zhì)量文件、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、5s管理文件、設(shè)備管理等文件的編制。并作為車間客戶代表，負(fù)責(zé)車間整個生產(chǎn)過程的監(jiān)督。同年參加了摩托車發(fā)動機產(chǎn)品ccc論證和工廠iso10012-1測量測試系統(tǒng)論證。我主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)管理文件的編制。在第三方審核過程中，車間沒有重要的不符合項，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工廠的高度贊揚。

3.某某年，我作為內(nèi)審員，通過某某的三個體系參與了第三方論證。負(fù)責(zé)車間各類管理文件的建立，體系文件的推廣，人員培訓(xùn)，技術(shù)文件的持續(xù)改進，確保車間“三制”的有效運行。在“三制”審核過程中，車間沒有重要的非裝修項目，得到了工廠的高度贊揚。

12年來，我們根據(jù)實際工作中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高理論和實踐水平。及時解決發(fā)動機產(chǎn)品在車間生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)和質(zhì)量問題。

不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓寬知識面。

汽車工業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)日新月異。因此，加強理論研究，拓展知識領(lǐng)域，更新知識勢在必行。為了提高對發(fā)動機產(chǎn)品的了解，我參加了今年的成人高考，專業(yè)是汽車應(yīng)用與維修。

以上是我從事技術(shù)工作十多年來在技術(shù)崗位上所做的工作。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，不僅專業(yè)知識得到了擴展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。在今后的工作中，我將加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為汽車發(fā)動機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的貢獻。

本公司具有國家甲級測繪資質(zhì)證書。經(jīng)過多年的發(fā)展和創(chuàng)新，公司已成為裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、競爭優(yōu)勢多元的測繪單位。我們有一組完整的測繪儀器,全數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,遙感和地球物理儀器和設(shè)備、工程測量、地籍測繪、航空攝影的綜合生產(chǎn)和科學(xué)研究能力的影子調(diào)查和遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、地球物理勘探和管道檢測可以承接各類大型,特殊、復(fù)雜測繪項目，提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。

我很高興我有幸成為公司的一員。我畢業(yè)于測繪專業(yè)，現(xiàn)在是需要積累的階段。這樣的一個單元無疑幫助我成長，使我在今后的工作和生活中避免了許多彎路，盡快成為一名合格的測量技術(shù)員。我認(rèn)為有了這樣一個平臺來展示我所學(xué)到的東西，我的生活會變得越來越精彩!

二世。遵守各項規(guī)章制度，努力工作，不斷提高自己的素質(zhì)。

職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展和取得成功的保證。在這兩個月里，我能夠遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，以飽滿的熱情積極認(rèn)真地完成各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在日常生活中團結(jié)同事，不斷提高自己的團隊精神。對我來說，測量是我的工作，也是我的興趣。祖國的建設(shè)需要我們付出青春。我想我能做到。如果我沒有興趣，就只有完成任務(wù)。我能從工作中得到什么?如果我有興趣，再加上完善的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好本職工作就是對單位負(fù)責(zé)，對單位回報培訓(xùn)!

三世。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，總結(jié)個人工作。

帶著對新工作的渴望，我走上了新工作的道路。在這個階段，我來到了一個地方，參與了這個地區(qū)地下管線的三維測量項目。我剛來的時候，對管道測量完全不熟悉。我是第一次接觸管道測量的外行，對管道測量最基本的原理都不了解，但在王主任的指導(dǎo)和自己的努力下，我對管道測量逐漸有了一些了解。管道測量最重要的一點是找出地下管網(wǎng)的分布和連接關(guān)系。理解它需要時間和練習(xí)。只有長期的實踐才能更好的詮釋管線圖，這不是一朝一夕可以得到的，但我并不氣餒。在普光一個多月的工作中，我學(xué)到了很多，從管道儀表的使用中，我在現(xiàn)場的定點和測量方面有了一定的進步，雖然還有很多不足之處。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時代的教師。

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行，必有我?guī)?amp;rdquo;，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。

我于20某某年1月畢業(yè)于某某學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。20某某年2月取得某某師范學(xué)院本科學(xué)歷，20某某年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?；厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想上，積極上進，愛國愛黨。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)《》思想，嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動等。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。

三、在出勤上，惜時如金，以校為家。

工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。

四、在成績上，辛勤結(jié)碩果。

“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在20某某年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20某某——20某某年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自我，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)本事。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學(xué)行為。

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位教師學(xué)習(xí)，努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫忙下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作，我堅持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面。

1、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進取參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我增強了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感。

3、友善待人，對全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情景。

二、教學(xué)方面。

1、扎實工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

2、進取進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期，本學(xué)期，我進取參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課，我也進取的參加。在整個公開課的活動中，我學(xué)會了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會更加進取、主動。

3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實實在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改善了教學(xué)方法，收到了較好的效果。

4、地圖訓(xùn)練抓本事。學(xué)生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學(xué)生對地理圖表的理解、分析、運用本事的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的地理信息或示意圖，從一開始我就給學(xué)生強調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準(zhǔn)確定位，鼓勵學(xué)生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。

5、在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。

方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對中學(xué)生的特點，要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認(rèn)真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

7、堅持參加教學(xué)研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學(xué)問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。多次聽其他教師公開課，包括校內(nèi)、校外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

三、其他方面。

1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進取參加了市科研課題《xxxxxx教學(xué)模式探究》。

2、過去的一年里，我擔(dān)任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗，認(rèn)真管理好班級，多次被評為禮貌班。進取向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí)，向雜志學(xué)習(xí)，獲得間接經(jīng)驗，應(yīng)用到實踐中，然后在實踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗貼合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結(jié)；付出真心，真情關(guān)愛學(xué)生。

這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自我的地理教學(xué)一方蔚藍的天空。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

我是xxxx的一名專業(yè)駕駛員，從事駕駛工作已有30年了。30年來，我勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，遵紀(jì)守法，安全行車近120萬公里，出色地完成各項工作任務(wù)，為部隊建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了自己的一份貢獻。

作為一名駕駛員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規(guī)，學(xué)習(xí)汽車駕駛及簡單修理技術(shù)，努力提高駕駛技術(shù)和小毛病修理水平，熟練掌握汽車駕駛技術(shù)，確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓(xùn)，上課專心聽課，認(rèn)真記筆記，課后復(fù)習(xí)交流，使自己的知識面更廣，駕車技能也有較在的提高。我認(rèn)真總結(jié)30年來安全駕駛的經(jīng)驗，分析疲勞駕駛產(chǎn)生的原因，有針對性地提出疲勞駕駛的防范措施，撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》。

作為駕駛員，我始終把行車安全放在工作的首位，安全第一，這是愛崗敬業(yè)的基本要求。我在駕駛時，始終保持清醒的頭腦，集中精力，按章操作，做到車行萬里路，開好每一步，不超速行駛、不酒后開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹(jǐn)慎駕駛，防止交通事故的發(fā)生，保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣，以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區(qū)繁忙路段時，減速緩慢通行，保證安全。

我認(rèn)真做好車輛維護保養(yǎng)，做到小毛病不過夜，不帶故障行駛，能自己修理的就自己修理，能少修的決不大修，勤儉節(jié)約，降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓每位乘車者感到舒服。

我認(rèn)真做好服務(wù)，隨叫隨到，不分時間、地點和休息日，文明做人，老實辦事，服務(wù)態(tài)度好，不怕辛苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術(shù)能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員，榮獲三等獎二次等。

在今后工作中，我會將學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合，把本職工作做得更好。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

自xxxx年x月晉升小學(xué)二級教師資格以來，我從各個方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責(zé)。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期，本學(xué)期，我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期學(xué)校進行教師公開課比賽，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學(xué)會了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會更加積極、主動。

備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課做總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

授課時，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認(rèn)真分析并記錄，將出現(xiàn)的的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。錯題要求訂正。

此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗，認(rèn)真管理好班級，有了很好的收獲。積極向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，應(yīng)用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結(jié);付出真心，真情關(guān)愛學(xué)生。

我堅持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會。

總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)一級教師應(yīng)盡的職責(zé)。本人在教學(xué)工作中取得的點滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導(dǎo)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學(xué)工作中一如既往，銳意進取，不被任何名利所搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

尊敬的主任評委：

您好，我叫xx，于xxxx年xx月，從xxxxxx大學(xué)xxxx專業(yè)順利完成了學(xué)業(yè)。參加工作以來，我一直從事xxxx與管理工作，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培訓(xùn)和教導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這xxxx年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)xxxx專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。無論是作為一名普通的工程技術(shù)人員，還是作為一個工程項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，我感到要做好一個工程，不僅要嚴(yán)格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗，技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。

二、政治思想方面。

在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxxx管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)xxxx管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“公司xxxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，進一步完善和充實自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)素質(zhì)，對于xxxx行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口，多次參加xxxx培訓(xùn)，結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗，再通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在工程技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個新臺階。自xxxx年任職以來，本人先后參與xxxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxxx工程。現(xiàn)場管理，并在長期的工程實踐中，積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗，自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高?？傊鳛橐幻こ碳夹g(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來，我積極承擔(dān)xxxx管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、存在的問題。

xxxx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxxx管理專業(yè)技術(shù)人員。

七、總結(jié)自工作以來，任職期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)的踏實工作，我的專業(yè)水平和工作能力都有了很大的提高：在過往工作中連續(xù)五年考核中成績優(yōu)秀，具備工程師評審要求，現(xiàn)提出工程師任職資格申請請予以批準(zhǔn)。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

本人自1996年參加工作以來，從事建筑設(shè)計工作至今已有十三個春秋了。一路走來，在院各專業(yè)技術(shù)人員配合和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過自己的努力和摸索，兢兢業(yè)業(yè)努力地提高自己的知識水平和設(shè)計水平。其間，深感自己專業(yè)知識的不足，利用業(yè)余時間進行充電，通過三年半的刻苦努力，于2005年1月順利完成廣東廣播電視大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè)的所有課程，并通過考試取得專科畢業(yè)證書。

剛剛步入工作崗位，從事建筑設(shè)計工作的時候，我并未急著要求自己要完成多少工程，攢多少錢，而是以學(xué)習(xí)為目的，有選擇、有方向地進行工程設(shè)計。在設(shè)計過程中，不僅是以完成工作為目標(biāo)，而且在做一個工程當(dāng)中，想方設(shè)法弄清設(shè)計的原理，搞清楚設(shè)計的依據(jù)，遇到一些疑問，能夠到教材、建筑規(guī)范當(dāng)中去尋找答案。雖然當(dāng)時建筑設(shè)計工作已開始普及應(yīng)用計算機軟件繪圖，但我仍經(jīng)常采用手繪方式進行建筑方案的推敲，以提高自己的專業(yè)動手能力，彌補了新人那種手繪基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀。

在工作過程中，我能不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，并將其應(yīng)用于實際工作中，得到業(yè)界的一致好評。在工程設(shè)計中，嚴(yán)格執(zhí)行國家的建筑規(guī)范要求，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，做事細(xì)心周到，圖紙質(zhì)量較好，多年來未有出現(xiàn)設(shè)計上的大錯漏問題，降低了施工過程中的成本控制和安全隱患。在專業(yè)技能方面從不固步自封，有意識地進行了各種嘗試，以拓展自己的工作范圍，并力求為國家，為業(yè)主創(chuàng)造最佳經(jīng)濟成本和社會效益。本人亦能響應(yīng)國家政策要求，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并取得較好的成績。在院各專業(yè)技術(shù)人員配合和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過自己的努力和摸索，參加工作以來，完成和參與完成了相當(dāng)規(guī)模的各類型建筑設(shè)計項目，主要有：

一、公共建筑：

崖南工商所辦公樓、陳經(jīng)綸中學(xué)教學(xué)樓、雙水商貿(mào)中心、尚雅雙語實驗學(xué)校、睦洲中學(xué)教學(xué)樓、人民醫(yī)院綜合供應(yīng)樓。

二、居住建筑：

東慶花園小區(qū)、樂宜居小區(qū)、明翠疊翠苑小區(qū)、騰達華慶園小區(qū)、圭峰花園、碧華園三期。

三、工業(yè)建筑：

亞洲羽絨制衣廠、晶菱制冷實業(yè)公司、冠球?qū)崢I(yè)有限公司、華睦五金有限公司、裕和泰紡織實業(yè)有限公司。

四、廣場、公園項目：

雙水億利廣場、雙水振興公園、金明電器福怡園。接觸建筑設(shè)計的類型不少，其特點各有不同。但不論是何種類型的建筑，它都是人們賦予特定功能的生活空間。設(shè)計的目的是創(chuàng)造美好的生活空間，這個空間最終是供人日常使用的，在設(shè)計之中，實用和美觀是同等重要的，而且往往是先考慮實用，再考慮造型。設(shè)計并不僅僅起到美化的作用，最終的目的是合理地利用空間。美化是設(shè)計中的一部分而不是全部。我們應(yīng)從使用者的角度出發(fā)，考慮環(huán)境、空間等方面問題，完整地進行分配和布局。在這之后才進入美化的階段。美化的理念也要根據(jù)客戶的不同個案來進行調(diào)整。例如酒店是各色人等共處的場所，在設(shè)計上就要采取中庸之道，使進入這里的每個人都不會產(chǎn)生不舒適的感覺，要盡量利用每一個空間，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配襯上合適的設(shè)備和裝飾，并加以美化、修飾，營造出與之調(diào)和的氛圍。當(dāng)然，美化的程度有深有淺，更有不同的風(fēng)格，做得好不好就看建筑師的功力了。設(shè)計沒有固定的方程式。空間的處理手法是變化多端的。同一空間里存在不同的元素，互相影響?；ハ嗯浜稀＜聪纫紤]實用，再研究造型。一個優(yōu)秀的建筑師必須能找出這兩者之間的平衡點，加以發(fā)揮。

作為一名專業(yè)的建筑師，不應(yīng)該把自己局限于某一特定的方向，更不應(yīng)該默守一成不變的設(shè)計風(fēng)格，而應(yīng)該跟隨著時代和潮流的步伐不斷進取，拓寬自己的視野，并通過學(xué)習(xí)和實踐不斷更新和突破自我，只有這樣才能誘發(fā)出更豐富的設(shè)計意念，創(chuàng)造出更多化的作品。另外，應(yīng)該在設(shè)計風(fēng)格上逐漸趨向于多元化，不要在設(shè)計上側(cè)重于個人主觀感情的投射，應(yīng)從大自然入題，造就出具有大自然風(fēng)尚的建筑風(fēng)格。設(shè)計不只是進行純藝術(shù)的創(chuàng)作、只求個人單一滿足和個人主義的行為，因為建筑的最終使用者仍是客戶（特定的群體或者是公眾），因而在設(shè)計的過程中，要考慮到使用者的各種需要，不可妄顧一已創(chuàng)作欲上的自我滿足，而完全忽略客戶的意見和要求，只有他們自己最清楚自己的需要。因此建筑師只有在與客戶充分溝通后才能把想象出來的空間通過其專業(yè)的手法而落實下來。

由此看來，一個成功的設(shè)計方案，應(yīng)該是美觀與實用并重的。只有美感而欠缺實用性的設(shè)計，對建筑師來說，可能是稱心之作，既切合設(shè)計追求美的目標(biāo)，又能滿足建筑師一已的創(chuàng)作欲，但對于最終的使用者而言，只能帶來所謂悅?cè)说囊曈X效果，卻因未充分考慮實用性而引起諸多不便，結(jié)果只能成為失敗之作。

回顧過去，通過很多重大工程的設(shè)計工作，我大大地提高了自己的設(shè)計能力，亦狠狠地夯實了專業(yè)基礎(chǔ)知識，為日后的進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。在工作取得了一些成績的同時，也使我深刻地體會到：

一、工作中需解放思想，更新理念是發(fā)展的動力。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并應(yīng)用到實踐工作中。在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華，造就自己，體現(xiàn)個人對社會的價值。

積極服務(wù)于城鎮(zhèn)建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展，工作中解放思想，轉(zhuǎn)變思維，更新理念，不少項目方案都是與專業(yè)技術(shù)人員一起解決設(shè)計中的難點，保證各項服務(wù)按時按質(zhì)完成。

二、團結(jié)協(xié)作，互相配合，充分發(fā)揚團隊精神。既分工明確，又積極協(xié)調(diào)開展工作，對每個設(shè)計項目反復(fù)研究論證，優(yōu)化方案，進一步深化設(shè)計，務(wù)求達到最佳。如2003年設(shè)計的明翠疊翠苑3號樓就是通過團隊的力量，互相學(xué)習(xí)和不斷優(yōu)化中形成的實施方案，該項目榮獲江門市2005~2006年度優(yōu)秀工程設(shè)計獎三等獎。

三、通過不斷學(xué)習(xí)，擴大知識面，使專業(yè)技術(shù)工作更加充分發(fā)揮。在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下。自參加工作以來，利用空余時間閱讀各方面知識的理論書籍，通過參加技術(shù)培訓(xùn)和交流，不斷提高自己的理論知識水平。

四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，大膽創(chuàng)新，應(yīng)用新技術(shù)、新成果，提高自身素質(zhì)。在規(guī)劃、設(shè)計的指導(dǎo)思想、技術(shù)路線、方法與內(nèi)容等方面與日俱進，不斷創(chuàng)新和突破。如2005年設(shè)計的尚雅雙語實驗學(xué)校在布局、表達上有所創(chuàng)新和突破，受到甲方的一致好評，該項目2008年榮獲江門市第十三次優(yōu)秀工程設(shè)計獎一等獎。

有進步，更應(yīng)看到不足和需要提高和改進的地方，在建筑設(shè)計的專業(yè)理論知識方面還要不斷研究學(xué)習(xí)，有待進一步提高。要取得技術(shù)工作上的提高和進步，必須要有踏踏實實的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，只要自己堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和工作，必然會不斷地超越自己，取得更大進步。不僅是設(shè)計，在其他方面業(yè)務(wù)都要加強自己?，F(xiàn)在社會的競爭是如此的激烈，只有掌握更多知識，在得與失中思索，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

20xx年在不知不覺中已過去了，在這一年的時間中，我逐漸從一名見習(xí)生成長為一名正式的工程技術(shù)人員。一年的工作使我所學(xué)理論知識得到了鞏固和提高，更重要是掌握了不少工作經(jīng)驗，現(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié)。

08年3月復(fù)工，由于我的見習(xí)指導(dǎo)老師調(diào)離工作崗位，我開始負(fù)責(zé)張集線dk130+23326-32m磨子山河特大橋的技術(shù)管理工作。磨子山河特大橋由于工程量大、甲方要求工期緊。3月的內(nèi)蒙古集寧地區(qū)天氣寒冷氣候惡劣，在項目部作業(yè)隊的領(lǐng)導(dǎo)的安排下，磨子山河特大橋工地成為作業(yè)隊第一個主戰(zhàn)場?；娱_挖，鉆孔樁樁基檢測，鋼筋下料加工等一系列工作有序展開。在張集項目部大干百天的號召下，比甲方預(yù)定工期提前13天完成主體工程，為張集線如期鋪架全線貫通創(chuàng)造了有利條件，受到公司及項目部的表揚和肯定，也受到甲方的重獎。在鐵道部組織的08年度上半年的質(zhì)量信譽評價考核中，磨子山河特大橋的現(xiàn)場施工建設(shè)、內(nèi)業(yè)資料整理均得到檢查組的一致好評，中鐵六局呼和鐵建公司張集線工程項目部再次榮獲全線第一名。在工地施工過程中，使我了解到橋梁施工的方法及工序，橋梁施工包括基礎(chǔ)施工、承臺、墩身施工、制梁、架梁和橋面鋪裝，基礎(chǔ)施工又包括樁基礎(chǔ)、擴大基礎(chǔ)，墩臺又有不同的形式等等。在工地現(xiàn)場，我掌握了挖樁、灌樁、承臺鋼筋綁扎、澆注等施工工藝。

9月下旬我開始負(fù)責(zé)集寧南站北地道橋頂進施工，我擔(dān)任技術(shù)員。在作業(yè)隊領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)部長領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)集寧南站北地道橋施工的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

各項規(guī)章制度，結(jié)合工程特點，我收集地上地下障礙物、周圍建（構(gòu)）筑物結(jié)構(gòu)狀況及堅固程度、地下管線等資料，對其進行分析，為及指導(dǎo)施工提供必要依據(jù)。對施工重點、難點部位，進行分析，制定切實可行的技術(shù)措施，并組織編制詳細(xì)業(yè)施工方案。

頂進施工前，我們根據(jù)控制點以全站儀建立施工用主軸線控制網(wǎng)。現(xiàn)場控制點選擇在即同時又比較穩(wěn)定牢固的地方，并在穩(wěn)定的固定物等處作出明顯標(biāo)志，妥善保護，用混凝土設(shè)牢固標(biāo)樁，為防止控制點破壞，又能有很好的通視條件，并用紅漆設(shè)明顯的標(biāo)識。在d型便梁的架設(shè)前協(xié)助物資設(shè)備公司專業(yè)技術(shù)人員控制支點高程保證了d型便梁準(zhǔn)確就位。在現(xiàn)場我時常叮囑作業(yè)人員起拔道時橇棍、扳手戴絕緣套，架拆便梁串入或拉出橫梁鋼枕，橫梁上面墊好橡膠板，便梁上卸螺栓扣件，避免同一根橫梁兩股鋼軌，避免了“紅光帶”的出現(xiàn)，保證了既有京包線的正常運行。在基坑開挖中我進行了測量放線并現(xiàn)場跟蹤測量保證了基坑不超挖不欠挖，為箱形框構(gòu)橋頂進中不“栽頭”或“抬頭”創(chuàng)造了條件。在頂進施工作業(yè)中，我又進行了監(jiān)控跟蹤測量，協(xié)助頂進施工人員控制箱形框構(gòu)橋控制調(diào)整了頂進中線和高程，保證了箱形框構(gòu)橋頂進節(jié)的準(zhǔn)確就位。同時我還配合線路工監(jiān)測了既有線軌道差異沉降值，中心線平順性（豎向、水平）變形值，軌道軌距變形值，軌道縱向變形超標(biāo)等，確保了既有京包線運營安全，并最大限度地減少對既有線列車正常運營的影響。

通過這一年多的時間，我把工程建設(shè)感性基礎(chǔ)的認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。一個工程不單要懂得過硬的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其他方面的知識，懂得企業(yè)經(jīng)營管理，學(xué)會全局統(tǒng)籌安排，還要有自己的職業(yè)目標(biāo)。只有不斷提高自己的技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，才能把工程做好，才能為祖國做出一個合格的工程。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

本人：女、黨員、中學(xué)高級教師。本人于1992年畢業(yè)于保定教育學(xué)院，畢業(yè)以來一直從事語文教學(xué)工作，2008年10月任中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，先將五年來工作總結(jié)如下。

一、政治素質(zhì)過硬。

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，科學(xué)發(fā)觀，落實“中國夢”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號，阜平縣優(yōu)秀教師、阜平縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年河北省師德標(biāo)兵；2011年保定市首屆教學(xué)名師；2012年河北省中小學(xué)骨干教師。

二、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上，讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。盡管職業(yè)學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”?？h級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結(jié)題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學(xué)校語文口語教學(xué)探究》結(jié)題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學(xué)生心理健康教育實效性探究》準(zhǔn)許結(jié)題。

二、鉆研課改，在素質(zhì)教育教學(xué)中取得了累累碩果從事職教多年，我始終堅持素質(zhì)教育，敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)觀念，大膽探索實踐新教法。課堂中，我總是把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位，鼓勵學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)過程，加大能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了教—學(xué)—練相結(jié)合的教學(xué)原則，大力推行“激情教學(xué)法”如學(xué)生自導(dǎo)、自演的課本劇《假如給我三天光明》，使學(xué)生在娛樂中得到激勵,更加珍惜時間,愛惜生命。在教學(xué)中大膽進行創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓(xùn)中作公開課；2009年5月阜平縣中小學(xué)精品課大賽中榮獲一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學(xué)語文研究課評比中榮獲二等獎；2011年4月執(zhí)教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優(yōu)質(zhì)課一等獎，;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。

三、團結(jié)協(xié)作，百花盛開滿園香。

作為一名職教工作者，我始終走在教研的最前沿，是新課改實驗的排頭兵，領(lǐng)頭雁。帶領(lǐng)同組教師積極進行教學(xué)研究和教學(xué)改革，在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識講座、課題研究指導(dǎo)、科研成果交流，關(guān)心指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)外青年教師的成長，幫助他們在課題研究、論文、優(yōu)質(zhì)課等評比中取得優(yōu)異成績?？h級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結(jié)題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學(xué)校語文口語教學(xué)探究》結(jié)題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學(xué)生心理健康教育實效性探究》準(zhǔn)許結(jié)題。2008年《職高語文令人擔(dān)憂的教學(xué)現(xiàn)狀及反思》市一等獎，2008年《論學(xué)語文與學(xué)做人》發(fā)表于省級刊物《發(fā)明與創(chuàng)造》并獲一等獎；2007年獲河北省“職校生風(fēng)采”優(yōu)秀指導(dǎo)獎；2008年阜平縣青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓(xùn)中作公開課；2008年論文《論學(xué)語文與學(xué)做人》公開發(fā)表于國家級級刊物《發(fā)明與創(chuàng)新》；2009年5月阜平縣中小學(xué)精品課大賽中榮獲一等獎，5月論文《論語文教學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系》獲保定市職業(yè)學(xué)校征文一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學(xué)語文研究課評比中榮獲二等獎；2010年《風(fēng)景這邊獨好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎；2011年1月《風(fēng)景這邊獨好》發(fā)表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚報》對我的事跡專題報道《顧文彥，不變的教育誓言》；2011年5月《再別康橋》在中國教育教學(xué)研究會主辦“2011中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課、課件全國評選”活動中榮獲二等獎；2011年論文《在語文教學(xué)中如何塑造健康的人格》公開發(fā)表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發(fā)表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點，活躍語文教學(xué)》發(fā)表于《教育教學(xué)論壇》第四期；兩次參與校本教材編寫并運用。2013年論文《淺談職高語文教學(xué)中學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)》發(fā)表于國家級期刊《神州》2013年1期上旬。

四、工作踏實，收獲幸福。

“求真務(wù)實,做一個銳意進取的實干家”，經(jīng)過班主任、教研組長、年級組長等工作的歷練，我在紛繁的工作中，得以學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業(yè)務(wù)水平，08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓(xùn)。

在2011年河北省組織的“職校生風(fēng)采”評比活動中，我所帶的班級里就有5名同學(xué)當(dāng)選。其中白佳林同學(xué)的《放飛理想》、侯佳辰同學(xué)的《我讀書，我快樂》獲河北省“職校生風(fēng)采”一等獎、二等獎。我擔(dān)任歷屆高中班、對口高考成績都名列前茅，2011微機高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大，2011音樂班馬書健同學(xué)被北師大錄取，劉志鵬、郭書利兩位同學(xué)被北京大學(xué)錄取，2012年高考成績更是輝煌，全班35位學(xué)生高考有32名學(xué)生進入本科分?jǐn)?shù)線。由于自己事跡典型、成績突出，2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學(xué)理念，班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。

現(xiàn)有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評比中獲獎或交流。

五年來，我認(rèn)真履行高級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。在職教這片沃土上，我憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香！

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務(wù)知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛團體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項整治，時刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一、預(yù)防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理，落實安全生產(chǎn)職責(zé)制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：

確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想，支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，項目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責(zé)制。專職安全員應(yīng)持證上崗，保證項目安全目標(biāo)和實現(xiàn)。

(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。

(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀(jì)律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴(yán)重后果的，按照相關(guān)法規(guī)追究職責(zé)。對安全生產(chǎn)的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀(jì)者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開、從嚴(yán)的原則進行處理。

(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)職責(zé)制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。

(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構(gòu)成與發(fā)展，在進行施工設(shè)計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能，對預(yù)防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實意義。

(2)裝設(shè)安全防護裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機系統(tǒng)安全，而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置，是保證機械設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故，能直接對操作者和設(shè)備進行安全保護。

(3)加強施工設(shè)備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設(shè)備、施工機具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。

施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗收合格之月起30d內(nèi)，身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記，登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。

(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內(nèi)道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設(shè)施搭設(shè)，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設(shè)無公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置，并堅持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外，應(yīng)設(shè)置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應(yīng)研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。

(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點及施工的不一樣階段，在危險部位有針對性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險部位的性質(zhì)不一樣，設(shè)置不一樣的安全警示標(biāo)志。

(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置，不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進出大門應(yīng)牢固美觀，大門上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識，設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應(yīng)設(shè)置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。

保障安全生產(chǎn)除要有先進的科學(xué)技術(shù)外，還必須具有先進的管理方法、嚴(yán)格的管理制度以及勞動者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項目部應(yīng)當(dāng)加強單位內(nèi)部的管理，針對不一樣情景，采取科學(xué)的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗，指導(dǎo)新形勢下的管理工作。要強化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，將安全管理職責(zé)制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。

幾年來，經(jīng)過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應(yīng)用，豐富了自我的知識，積累了經(jīng)驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認(rèn)真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結(jié)合，爭取在安全技術(shù)方面有進一步的提高，為建設(shè)施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

我的老家在黑龍江。九八年我?guī)煼洞髮W(xué)畢業(yè)，按照國家統(tǒng)分計劃，被分配到家鄉(xiāng)的一所中學(xué)教書。2000年1月，我放棄了在北方老家教書的工作，只身南下，來到了這個山清水秀，有著國家級風(fēng)景名勝區(qū)——楠溪江的小縣城，開始了作為一名播音員的職業(yè)生涯。

當(dāng)一名播音員是我小時候做的一個華麗的夢。一直到我走進永嘉人民廣播電臺的錄播間之前，在我二十幾年的人生歷程中，我一直都認(rèn)為這個夢雖然炫目而美麗但又是那么遙不可及。大學(xué)畢業(yè)前，我曾寫了幾十封求職信寄到各省、市電視臺，都石沉大海。走上教師的工作崗位后，我仍不放棄，繼續(xù)練習(xí)播音，繼續(xù)寫求職信。也許是天道酬勤，2000年元旦前，我接到了永嘉廣播電臺的聘書。

坐在錄播間，面對話筒和調(diào)音臺，拿著剛剛從編輯手里拿到的還散發(fā)著墨香的新聞稿件，我清楚地知道曾經(jīng)的夢已變成真實可觸摸的現(xiàn)實。對此，我除了倍加珍惜之外，更是投入了無比的努力與熱情，用心經(jīng)營著我全新開始的心愛事業(yè)。

下面是我自2004年12月被評為二級播音員以來，近四年的專業(yè)技術(shù)總結(jié)及工作成績匯報，請評委審議。

一

加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，積極參加各種社會活動，努力做一個政治合格、具有高度社會責(zé)任感的新聞工作者。

在2003年，經(jīng)單位推薦，我被聘為政治協(xié)商會議永嘉縣第七屆委員會委員（2003年—2006年）。我充分發(fā)揮政協(xié)委員參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極向大會遞交議案。先后采寫了《切實維護群眾利益打防盜竊自行車犯罪》《關(guān)于建議成立外來人才聯(lián)合會的建議》等議案，并被政協(xié)聘為特邀信息員，及時傳達廣大群眾的呼聲，其中《非法市場亂糟糟,老百姓苦不堪言》一篇在其內(nèi)部刊物《社情民意》上發(fā)表，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的重視，并第一時間作出批示，責(zé)成有關(guān)部門整治，使市場秩序混亂問題得以迅速解決。

2005年，我參加了臺里組織的“保持共產(chǎn)黨先進性教育”活動，并在臺機關(guān)舉行的“黨在我心中”演講比賽中獲得了二等獎。2005年10月，我通過了許多審慎的目光，在支部同志祝福的掌聲中，轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

在平時的工作中，我也非常重視自身政治修養(yǎng)和政策理論水平的提高。我深知一個優(yōu)秀的播音員主持人必須要加強政治理論學(xué)習(xí)和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),保持敏銳的政策敏感和新聞敏感,否則在話筒前我們就會容易出現(xiàn)政策失誤。對此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,認(rèn)真研究十七大報告,寫讀后感,并與平時的播音主持工作密切配合,縣里的“兩會”報告以及宣傳口下發(fā)的一些文件也是我在新聞例會上和其他采編播人員經(jīng)常學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我深知，一個優(yōu)秀的播音員不僅要有甜美的聲音，還必須具備豐富的知識、廣闊的視野和豐厚的內(nèi)涵，而政治修養(yǎng)更是一個優(yōu)秀播音員的必備因素。

二

努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)播音、主持工作經(jīng)驗，嚴(yán)格要求自己，精益求精，爭創(chuàng)品牌欄目、名牌欄目。

我在大學(xué)是學(xué)歷史教育的，播音不是我的專業(yè)，之所以后來能走上播音員這個工作崗位，完全是因為“熱愛”。因為不是科班出身，所以我從不敢掉以輕心，在業(yè)務(wù)上時刻嚴(yán)格要求自己，精益求精。

在多年的播音主持工作中，我漸漸體會到廣播節(jié)目主持人是靠聲音的感染力和說服力與聽眾交流的，“感人心者，莫乎于情”，所以主持節(jié)目時，我一直強調(diào)與聽眾情感層面的聯(lián)系。我總結(jié)出兩點：首先在備稿過程中，不僅要做到熟練播報，還必須正確理解稿件；其次是改變僵硬生冷的播報語調(diào)，以“與人交流、對話”的親切語氣與聽眾交流，從而引發(fā)聽眾心靈的共鳴。

經(jīng)過長時間的磨合，我的播音風(fēng)格日臻成熟，由我主持九年之久的《永廣新聞》（其間經(jīng)過多次改版）獲得了廣大群眾的信任和喜愛，成為我臺的品牌欄目。2008年，《視聽縱橫》第2期發(fā)表了我的論文《廣播新聞的播音風(fēng)格》，這是我多年播報新聞的經(jīng)驗之談，記錄著我和《永廣新聞》共同進步、共同成長的心路歷程；而由我主持的《楠溪，您好》節(jié)目因具有濃郁的地方特色和較高的文化品位，不僅成為聽眾了解楠溪江文化以及風(fēng)土人情的一個窗口，而且成為對聽眾的欣賞水平和文化水平的提高也有所裨益的知識讀本，欄目本身更是在2005年獲得市、省優(yōu)秀欄目獎。

在此期間，我還在業(yè)余時間學(xué)習(xí)播音主持課程，先后閱讀了《播音主持藝術(shù)》《播音主持心理學(xué)教程》《實用播音教程》等書，以夯實自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。憑借自己的努力，我的業(yè)務(wù)水平得到領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識，連續(xù)八年參與縣里“兩會”的播音工作，是各種大型政務(wù)會議播音的骨干力量，先后圓滿完成了“永嘉縣在外企業(yè)家聯(lián)合會成立大會”、“永嘉縣殘聯(lián)第五次代表會議”、“永嘉縣廣播影視協(xié)會成立大會”等會議的播音工作任務(wù)，受到社會各界人士的贊賞。

雖然現(xiàn)在我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,但我不愿放棄自己喜愛的播音主持工作,所以繼續(xù)擔(dān)任兩檔重要欄目《永廣新聞》和《楠溪，您好》的主持人。

有句話說“熱愛是最好的老師”，工作雖然辛勞而繁瑣，但因為熱愛所以我樂此不疲，因為熱愛我不斷收獲和成長。

三

努力探索新的工作機制，加強管理和協(xié)調(diào)能力，正確把握輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)全體采、編、播人員的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的業(yè)務(wù)水平和新聞素養(yǎng)，努力做一個管理型的新聞人才。

2006年4月，我榮幸當(dāng)選永嘉縣廣播電視臺廣播中心主管宣傳的副主任，面對新工作、新角色、新局面，我心懷忐忑，誠惶誠恐。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，就任之后，我制定了詳細(xì)的《節(jié)目管理有關(guān)規(guī)定》、《采訪管理有關(guān)規(guī)定》，對節(jié)目質(zhì)量、節(jié)目安全、記者采訪任務(wù)的核算等方面作了詳細(xì)的規(guī)定，從而為今后的工作開展提供了便利。

同年6月，我主持了永嘉人民廣播電臺節(jié)目的全新改版工作。那是一段辛苦的日子，改版前的無數(shù)次策劃會議，改版初的全方位、立體式宣傳，改版后的節(jié)目質(zhì)量的監(jiān)聽、微調(diào)。余秋雨說“任何愿望只要誠懇，并做好充分準(zhǔn)備，上天會及時做出安排”，節(jié)目改版獲得空前成功，在全縣范圍內(nèi)引起強烈反響，每晚5點到6點的《動感在線——歡樂同盟》，每天的短信參與量都有200條左右，大大突破了改版前的短信參與量。

2006年8月份，在我已懷孕八個月左右的時候，我還全程參與策劃、舉辦了永嘉縣第一屆“快樂童星”廣播電視大賽，任務(wù)之繁重且不必說，因為第一次舉辦這樣的活動，無經(jīng)驗可尋，無前車之鑒，每個環(huán)節(jié)、每個步驟都耗盡心力。歷時一個月，最后大賽圓滿成功，在決賽成功落下帷幕的那一刻，我欣然落淚。通過這次大賽，廣播電臺極大的擴大了影響力，增強了戰(zhàn)斗力。而我本人更是因為表現(xiàn)出色受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和廣大同事的首肯。

2007年，圍繞縣委、縣府工作，我正確把握輿論導(dǎo)向，堅持以正面宣傳為主的方針，帶領(lǐng)全體新聞采編播人員，積極努力提高宣傳報道和節(jié)目的質(zhì)量水平。（1）做好“兩會”宣傳報道工作，圓滿完成“兩會”開幕式直播工作。（2）開辟專欄《廣播記者夜訪農(nóng)家》，節(jié)目以“關(guān)注農(nóng)民切身利益，做農(nóng)民的知心朋友”為宗旨，每周一期，加強了廣播與農(nóng)民的緊密聯(lián)系。節(jié)目運作一年來，反響極大，也獲得了農(nóng)民朋友的信賴?？偨Y(jié)這個節(jié)目的策劃、創(chuàng)辦經(jīng)驗，結(jié)合我臺另外一檔對農(nóng)節(jié)目《科技之聲》，我撰寫了論文《有用，好聽---談縣級電臺對農(nóng)節(jié)目的內(nèi)容定位》，待發(fā)表。（3）在“春節(jié)”、“五一”、“十一”期間開辟《永嘉交通信息》，為老百姓出行提供方便。（4）在“十七大”期間制作多個宣傳片頭，為喜迎“十七大”制造了濃厚熱烈的喜慶氣氛。（5）首創(chuàng)“新聞例會”制度，學(xué)習(xí)文件，進行新聞策劃，稿件評析，對于提高采編人員的新聞素養(yǎng)和專業(yè)知識發(fā)揮了重要作用。

在我的用心經(jīng)營和努力下，我臺的節(jié)目質(zhì)量迅速提升，外宣工作取得長足進步。2008年1---3月份，在省臺播出新聞獲得174分，在溫州地區(qū)排名第二位，有力的宣傳了我縣在社會經(jīng)濟建設(shè)各個方面所取得的成就，展示了我臺在宣傳方面的雄厚實力。

公元2008年5月12日14時28分，一場里氏8級的強烈地震，突襲四川汶川，強大的地震波震動全川，搖撼全國，在瞬間奪去了上萬人的生命，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。作為一個縣級臺的新聞工作者，我們能做的是那么有限?？墒?，我知道我一定要做些什么。在地震發(fā)生的第三天，我就策劃了《我們和你在一起》情系地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目，每天滾動播出永嘉縣的各種捐款方式以及捐款熱線，同時，在新聞中加大了各行各業(yè)對地震災(zāi)區(qū)進行捐款援助的報道，同時組織播音員、主持人錄制各種勵志、團結(jié)、溫暖的抗震救災(zāi)歌曲。當(dāng)我們不能走進汶川、走進災(zāi)區(qū)的時候，我一定要盡最大的努力，通過我們的媒體告訴全縣的聽眾朋友，雖然我們和災(zāi)區(qū)人民相隔萬里，并且從不相識，可是，在這一刻我們的心應(yīng)該和他們相系在一起。這是媒體的責(zé)任，也是一個新聞工作者最起碼的良知。

四

積極參與每年一度的廣播電視創(chuàng)優(yōu)工作，開展新聞和播音業(yè)務(wù)的調(diào)查研究，努力培養(yǎng)自己成長為新聞和播音專業(yè)的專家型人才。

每年一度的廣播電視優(yōu)秀作品評選是單位的年度重頭戲，從進入廣播電臺之初，我就積極參與，至今已經(jīng)有九個年頭了?？梢哉f每個稿件的孕育和出爐，都是一個艱辛付出的過程，更是收獲和提高的過程。在近十年的歷練中，我不僅提高了播音主持業(yè)務(wù)能力，也積累了許多寶貴經(jīng)驗，同時也向單位交了一份滿意答卷。

2005年4月，我與同事共同編輯并由我本人主持的節(jié)目《楠溪，您好》榮獲2004年度浙江省廣播電視新聞獎優(yōu)秀欄目獎。消息傳來，全臺為之歡欣鼓舞。作為一個縣級臺，欄目能夠獲得省里的一等獎，畢竟還是第一次，而我認(rèn)為得獎固然重要，而我們借此宣傳了永嘉，宣傳了楠溪江，宣傳了永廣電，這更為重要。在此獲獎基礎(chǔ)上，我又與單位同事合作，創(chuàng)作了論文《縣級臺要有自己的特色菜——省優(yōu)秀欄目〈楠溪，您好〉策劃感悟》發(fā)表在2006年《視聽縱橫》第2期上，文章從節(jié)目獲獎?wù)勂?，闡述了作為縣級電臺要做名牌欄目應(yīng)該以本縣特色為著力點的觀點，借此希望給業(yè)界同仁以啟示和借鑒。之后憑借《楠溪，您好》欄目，我本人榮獲永嘉縣首屆（2001—2005）文學(xué)藝術(shù)獎銀獎。雖然得獎很幸福很榮耀，但創(chuàng)作的歷程是艱辛的，而且就我個人而言，真正的收獲應(yīng)該是這個過程當(dāng)中個人經(jīng)驗、知識、創(chuàng)作水平的積累和提高。2007年1月我報送了播音主持作品《古建筑，一本刻著歲月的書》，以往的獲獎作品都是與同事合作完成，而這次是由我獨立創(chuàng)作完成的，心中充滿了忐忑不安。單位的機器還很古老，聲音與音樂的錄制是同期完成的，不能后期制作，我要一邊錄音一邊手動調(diào)節(jié)音樂的大小，所以我不能讀錯一個字，讀錯了就要從頭來過，否則音樂銜接不上，作品就達不到基本的要求。在這樣的簡陋條件下，作品《古建筑，一本刻著歲月的書》榮獲2006年度溫州市廣播電視優(yōu)秀播音主持作品一等獎，浙江省廣播電視優(yōu)秀播音主持作品三等獎。

2007年我與同事合作的新聞作品《不一樣的成長經(jīng)歷，成就了他的求學(xué)夢——記省內(nèi)最高獎學(xué)金獲得者周游列國》榮獲2006年度溫州市廣播電視優(yōu)秀作品三等獎。2008年我與同事合作的作品《永嘉花坦農(nóng)民開出中國“沃爾瑪”，8000家超市遍布大江南北》獲得2007年度溫州市廣播電視優(yōu)秀新聞作品二等獎。

在歷年的優(yōu)秀作品評選中，無論是作品的文字創(chuàng)作，還是播音主持創(chuàng)作，我都是骨干力量，投入了大量的時間和精力，不僅獲得了很好的成績，同時也收獲了許多經(jīng)驗，使自己在業(yè)務(wù)方面取得了長足進步，而我本人也在2005年度被評為廣播電視臺先進工作者，在2006年度專業(yè)技術(shù)人員考核中被評為優(yōu)職。

以上是我近四年的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，也記錄了這四年我的心路歷程。雖然這幾年也取得了一些成績，專業(yè)技術(shù)方面也得到了同行的認(rèn)可和肯定，可是播音主持這一行需要我們不斷更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代變化。我知道未來的路還需要我付出更多的努力，而我將永遠(yuǎn)堅定自己的腳步。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)多篇（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W(xué)歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學(xué)教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學(xué)、毓華中學(xué)工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學(xué)；毓華中學(xué)勝任主任至今，任教九年級語文學(xué)科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學(xué)高級教師，2009年取得中學(xué)一級教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)。

本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于利己，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。加強政治學(xué)習(xí)，與時俱進，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現(xiàn)中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風(fēng)雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風(fēng)和教師素養(yǎng)。認(rèn)真履行崗位責(zé)任感，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務(wù)實工作。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重?fù)?dān)，顧全大局，長期擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學(xué)授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協(xié)會、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

二、業(yè)務(wù)能力。

1、務(wù)實教學(xué)，成績突出。

作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學(xué)者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標(biāo)，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來，在教學(xué)的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結(jié)合學(xué)生實際，把握好課堂教學(xué)五大環(huán)節(jié)。認(rèn)真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法，教學(xué)中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學(xué)生的興趣，開發(fā)學(xué)生的智能，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，讓學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學(xué)方法上，我激發(fā)學(xué)生的求知欲望，每一節(jié)都設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生開展形式多樣“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式。如：“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學(xué)生求知欲和探究學(xué)習(xí)欲，提高了學(xué)生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學(xué)比武，推廣洋思、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式和經(jīng)驗，收到了立竿見影的效果。

2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內(nèi)比教學(xué)優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學(xué)比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法傳授自己的學(xué)生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學(xué)課改的青天里生根、開花、結(jié)果。

2、鉆研教材教法、務(wù)實創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當(dāng)好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統(tǒng)的被動講授，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右虒?dǎo)學(xué)。我一邊勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，把握語文學(xué)科的最新改革動向，理解語文學(xué)科在各學(xué)科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職12年以來，主要研究《課堂教學(xué)教法、對象及質(zhì)量》和《如何加強學(xué)生輔導(dǎo)》的重要性，《啟發(fā)學(xué)生興趣與靈感二十一法》《課堂教學(xué)中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導(dǎo)的學(xué)生吳文龍在“我愛科學(xué)”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導(dǎo)作文輔導(dǎo)員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導(dǎo)學(xué)生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學(xué)生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎。2008年所輔導(dǎo)的學(xué)生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據(jù)獲獎人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

主動承擔(dān)校級公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教師組內(nèi)，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導(dǎo)》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復(fù)習(xí)秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學(xué)生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。

3、支持領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心教師，共同進步。

“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心年輕教師的成長。無論是在學(xué)校軟件建設(shè)和硬件建設(shè)，都服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務(wù)。2005年至2006年度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調(diào)查，上門走訪座談，外地學(xué)習(xí)考察，開展學(xué)習(xí)提高、整改自查、搬到宣傳，糾風(fēng)、組織、評議、總結(jié)建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設(shè)。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，而且更關(guān)心年輕教師。在教學(xué)上向他們傳授教學(xué)經(jīng)驗、方法和班級學(xué)生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償?shù)貫樗麄兇n（如替張權(quán)、何水金老師代課）。由于關(guān)心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學(xué)到了微機課件的制作，和教學(xué)教案的設(shè)計、打印等特長。幫助互學(xué)，雙贏共利。達到由于工作和教學(xué)，不僅受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，而且贏得教師的贊譽。

4、培養(yǎng)學(xué)生，重視科研科技，質(zhì)量興教。

在科研興教，質(zhì)量強校的精神指導(dǎo)下，我積極參與教學(xué)改革和研究。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平能力培訓(xùn)。參加班主任《教育新理念》教師培訓(xùn)，成績合格。并培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學(xué)生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學(xué)語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標(biāo)新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。

（二）教育能力。

從教多年的我，甚至教育是一門藝術(shù)，并且教育的藝術(shù)是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹(jǐn)言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學(xué)生關(guān)愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學(xué)生當(dāng)樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。從教40年，擔(dān)任班主任40年，并兼任校長主任、學(xué)校管理工作32年。做到領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長，對學(xué)生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學(xué)生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、言傳深教，尊重學(xué)生人格，不歧視差生，采取“結(jié)對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。在幫助困難學(xué)生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學(xué)生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學(xué)習(xí)用品，深愛學(xué)生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向?qū)W生和當(dāng)?shù)厝罕娒赓M開放，提高了他們文化素質(zhì)，豐富了他們科學(xué)知識，更增加了法制意識。還教會學(xué)生如何交結(jié)尊老愛幼，遵紀(jì)守法，關(guān)愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導(dǎo)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，成才進取。使每個學(xué)生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學(xué)生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。

1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況。

常言道：“給學(xué)生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，以新的教育、教學(xué)理念為宗旨，根據(jù)學(xué)生實際，結(jié)合自己多年從教經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，并多次入刊發(fā)表在學(xué)會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現(xiàn)實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學(xué)有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書》。

特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。

2013年論文《怎樣當(dāng)好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導(dǎo)全書》中。論文《初中語文教學(xué)新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學(xué)比武有利優(yōu)化師生素質(zhì)》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質(zhì)2013年第五期和第六期?？傊?，駕權(quán)高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。

2、平安管理，廉潔奉教。

我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學(xué)生的人格，維護學(xué)生的尊嚴(yán)，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風(fēng)立尊嚴(yán)。

3、教學(xué)成績。

我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學(xué)生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學(xué)、檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰和老師們的好評。所帶的語文學(xué)科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質(zhì)教育下的教學(xué)成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質(zhì)、教學(xué)方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結(jié)晶。

4、培訓(xùn)提高。

我無論是在教學(xué)政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學(xué)到老”的至理名言。做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學(xué)習(xí)不停。

本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓(xùn)；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓(xùn)，均取得培訓(xùn)合格證書。2001年取得小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格證。2010年取得中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協(xié)會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得證書。2007年至現(xiàn)參加毓華中學(xué)校本研修，并積極課內(nèi)比教學(xué)、鎮(zhèn)縣級組織的教學(xué)比武，并多次獲獎。2012年參加遠(yuǎn)程教育國培學(xué)習(xí)，并取得了滿分成績達標(biāo)。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓(xùn)中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高。

三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。

在四十年的從教及任職以來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀(jì)律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，團結(jié)同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認(rèn)為自己完全符合中學(xué)高級教師的任職資格。當(dāng)然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關(guān)漫真如鐵。愿在新的任職內(nèi)，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學(xué)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。