優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫作水平。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇一
我一直盼望著的到來,因?yàn)檫@一年將會(huì)在我們偉大祖國(guó)的首都——北京舉辦奧運(yùn)會(huì),這讓我感到很自豪。20,在我的心目中是那么神圣。
現(xiàn)在,關(guān)于奧運(yùn)的新聞不斷播出,奧運(yùn)會(huì)的氣氛也越來越濃厚。電視里也播出了招收奧運(yùn)志愿者的廣告,我多想去參加呀!可我卻不夠年齡。因此,我決定用我自己特別的方式去支持、關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)。我通過上網(wǎng)、看報(bào)、看電視等渠道,了解到了許多奧運(yùn)知識(shí),還知道了奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)名字叫“鳥巢”,就連建筑的形狀也酷似鳥巢。依我看,我們就是小鳥,在2008年,回到首都的“家”。現(xiàn)在,我對(duì)奧運(yùn)知識(shí)越來越了解,對(duì)2008奧運(yùn)會(huì)也越來越向往。作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我無比希望這次奧運(yùn)會(huì)會(huì)比以往任何一屆奧運(yùn)會(huì)都辦得更成功,更精彩,成為奧林匹克史上令人難忘的一屆。
我們都懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)奧運(yùn)的熱愛,期盼著這勝利的一天早早地到來。通過對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的了解,我想它必定會(huì)是一次異常出色的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。我們都要做“文明精神的小使者”,向人們宣傳文明禮儀,宣傳普通話,宣傳綠色環(huán)保,為2008年奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出一份力,讓世界各地的人們來領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。
2008年北京奧運(yùn)會(huì),我常常在夢(mèng)里見到你!我等待著你的到來!中國(guó)人民也在等著你露面!
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇二
在音樂中,可以說耳聾這個(gè)聽覺器官是不可或缺的。如果是聾子,應(yīng)該不能從事音樂創(chuàng)作。耳聾是貝多芬創(chuàng)作的一種動(dòng)力,使他與音樂之間的隔膜越薄,靈感越大,能全心感受到音樂的優(yōu)美旋律。
我崇拜的不是貝多芬的才華,而是他偉大的精神。如果我處在貝多芬那樣的境地,我早就停止寫作,到別處謀生了。然而,貝多芬是堅(jiān)強(qiáng)的,為了追求星星產(chǎn)生的音符,他不為困難所折服,他越抗拒困難。
愛迪生說:“天才是付出99%的汗水和1%的靈感。”貝多芬就是這樣。他聽不到音樂,就用嘴咬了一根棍子,貼在鋼琴上感受聲音震動(dòng)。沒有人知道他付出了多少,但他得到了什么是眾所周知的。他寬闊的肩膀似乎挑起了生活的重?fù)?dān)和命運(yùn)的重?fù)?dān)。他有力的大手似乎激起了許多音樂的波瀾。
貝多芬一生節(jié)儉,不喜歡別人打擾他。他在音樂的海洋中創(chuàng)作,讓每一滴水匯聚成一個(gè)小池子、小溪、河流、大海……他孤獨(dú),卻有他的“朋友”做他的伴侶。
貝多芬大部分時(shí)間都在寫作,他的房子馬虎。就算女傭收拾了,不到兩分鐘就一塌糊涂。
貝多芬伴隨著音樂,朋友伴隨著沉默。他奉獻(xiàn)了數(shù)千首千千的'歌曲,這些歌曲觸動(dòng)了許多人的心靈,使他成為一個(gè)世界人物。
我崇拜貝多芬,他的力量,他的偉大,他的精神。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇三
六月的天氣,說變就變。剛才還晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒就電閃雷鳴。正如我老媽的脾氣,剛才還風(fēng)平浪靜,這會(huì)兒就暴風(fēng)雨來臨。怪不得總聽大人們上說:“每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨前,海面總是格外的平靜”。
“滴——滴——滴”我家的門鈴響了,我急忙跑過去,又喊了一聲:“來了!”然后著急的開門。舅舅來了,他跑到樓上拿東西。而我卻回房間寫作業(yè),只聽老媽的聲音在我耳邊縈繞:“以后開門前不要大吵大叫,先看一下貓眼,如果是熟悉的人,你就開門,如果不熟悉的話,你就要問清身份再開門。”“好了,好了,我知道了。”我不耐煩地說到。老媽見我不耐煩,立即拿起我的作業(yè),指著一道題說道:“這道題怎么漏做了?跟你說了多少遍了,做題要仔細(xì),要認(rèn)真!”我怒火上升,可是敢怒不敢言,只好說:“知道了,我改行了吧!”
我的老媽不僅嚴(yán)格要求我,還以身作則。在一個(gè)星期天的下午,我沒有事,便跟媽媽一起去上會(huì)計(jì)課。在會(huì)計(jì)課上,老媽拿出電腦,把老師推薦的視頻、文檔、資料等,只要對(duì)她學(xué)會(huì)計(jì)有幫助的東西,全部拷到電腦里,然后打開她記筆記的本子,認(rèn)真記起了老師的每一句話。重要的地方還用紅色熒光筆涂一遍,再用水彩在那句子或詞語(yǔ)下面劃一條橫線。休息的時(shí)候,老媽那炯炯有神的眼睛盯住老師不放,然后跑到老師那邊問問題,當(dāng)然老師也很熱情地為她講解。回到家以后,老媽吃完飯,開始復(fù)習(xí)課上講過的內(nèi)容,然后才安穩(wěn)的睡覺。
老媽那以身作則、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇四
我所崇拜的人想必大家都知道,那就是音樂巨人貝多芬。
一天,我無意間聽到了他的《第五交響樂》――《命運(yùn)交響曲》。
聽到《命運(yùn)交響曲》的第一樂章時(shí),在最初的幾個(gè)強(qiáng)音過后。這時(shí),我聽到一段十分短暫明晰的休止。我就想:也許,這休止是智者的沉默。雖然他稍縱即逝,但其中飽含著屈辱、忍難和孤獨(dú),又醞釀著憤怒和抗?fàn)帯K^“此時(shí)無聲勝有聲”,沉默有時(shí)具有比喧囂更強(qiáng)大的爆發(fā)力。
“聽!仿佛險(xiǎn)惡叵測(cè)的命運(yùn)再敲門,那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的命運(yùn)仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手,抓住了黑夜的幽靈,把他從深淵中驅(qū)逐出來。這種拼搏愈演愈烈,越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開,變成向上托的`手掌,語(yǔ)調(diào)也變得舒緩起來,“太陽(yáng)終于升了起來,凱旋的歌聲響了起來,所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的急流之前都消失的無影無蹤。”
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇五
有一個(gè)人曾經(jīng)說過:“世界上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”有一個(gè)人曾經(jīng)說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”他是誰(shuí)?沒錯(cuò)!他就是我們敬愛的魯迅先生。說起魯迅,他可是我最崇拜的人。
每當(dāng)談起魯迅先生,我的腦海里就立馬浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)五十上下的中國(guó)人,黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā),一根一根精神抖擻地直豎著;胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。我仿佛看到他穿著羽紗的長(zhǎng)衫,左手里捏著一頭已經(jīng)熏黑了的黃色煙嘴,在大聲的說笑著。
我覺得魯迅先生是中國(guó)文學(xué)史上的一座不朽的里程碑,是文學(xué)中的巨人!他的作品特別得多,如:《野草》、《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》等等。我從他的`《從百草園到三味書屋》中體驗(yàn)到了讀書的快樂,從《社戲》中則感受到了童真的幸福。我從他身上,品讀出了人性的真善美。
他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的。”時(shí)間對(duì)于任何人來說,都是公平的。勤奮者,會(huì)努力去擠,他可以有很多收獲;懶惰者,則終不愿去擠,他始終不都會(huì)有好的結(jié)果。魯迅先生正是善于支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。
他一直以父親般的胸懷寬容我們,等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面,以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心,與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話吧!
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇六
有人敬佩明星,有人敬佩老師,有人敬佩公司的大老板,而我卻敬佩我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)教師。媽媽工作很累,但她卻毫無怨言。我常常看到她帶著厚厚的一摞作業(yè)本回家批改。有一次媽媽生病了,身體很虛弱,但她還是忍著病痛批改作業(yè)。我說:“媽媽,您休息一下吧,作業(yè)明天再批改吧!”而媽媽卻說:“今日事今日畢。媽媽累點(diǎn)沒關(guān)系,但要讓學(xué)生知道哪錯(cuò)了,哪需要改正啊!”那一天,媽媽一直批改到深夜。事后我悄悄的翻了翻媽媽批改的作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽每一本都批改的十分認(rèn)真,連一個(gè)錯(cuò)字都沒放過。
媽媽不僅對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。
有一次,老師留的作業(yè)中的一道題我不會(huì)了,問媽媽,媽媽也被難住了,她說:“你先做別的題吧!”過了一會(huì),我的作業(yè)寫完了,媽媽就說:“把那道題拿過來我再想想,你去看書吧!”我把卷紙遞給媽媽就去看書了。到了吃飯的時(shí)間,我叫媽媽吃飯,她沒回答,我打開門看見媽媽的草紙列了很多式子,媽媽說:“你先吃吧,我想完這道題的。”我只能吃飯了。吃完飯后,我去找媽媽,媽媽已經(jīng)把那道題解開了,她讓我過去。媽媽給我耐心而又細(xì)致的講了一遍,她看我沒聽懂,就又給我講了一遍,看我看懂了,她才去吃飯。
媽媽您是我最敬佩的人。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇七
聽薛老師講第一堂課時(shí),我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:能當(dāng)薛老師的學(xué)生,真是我的福氣。
薛老師給我們上第一堂課的情景,我至今仍記憶猶新。他一走進(jìn)教室,笑容滿面對(duì)我們說:“今天,我給大家講一個(gè)故事,好不好?”“好。”同學(xué)們齊聲回答。
薛老師講的故事聲情并茂,同學(xué)們聽得津津有味,還能繪聲繪色地復(fù)述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興,還直說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是人才,有著非常驚人的記憶力,還說:“愿意和老師交朋友的同學(xué),請(qǐng)上前來和老師拍拍手。”當(dāng)時(shí),我們都爭(zhēng)著和薛老師拍拍手,甭提有多么的高興了。
薛老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。一天,薛老師對(duì)我們說:“明天我們將進(jìn)行一次階段性知識(shí)調(diào)研,讓老師知道你們的近期的學(xué)習(xí)情況,好不好?”“好!”同學(xué)們都愉快地復(fù)習(xí)去了。說來也怪,我原來平常用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能把課文中的要點(diǎn)、名言警句背上的,可是今天不到半個(gè)小時(shí)就全記在大腦中了。
第二天,同學(xué)們都滿懷信心地迎接了這場(chǎng)考試。考完試后,我信心十足,認(rèn)為有把握考到90分。成績(jī)單一下來,我就迫不及待地看了起來,呀!可不是嗎!
我和同學(xué)們都為有這么一個(gè)好老師而高興,這就是我所敬佩的薛老師,一個(gè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好老師。
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我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇八
和朋友一起呆久了,不知道什么叫做寂寞。當(dāng)南下的列車開來,才知道要學(xué)會(huì)去珍惜。
朋友一個(gè)接一個(gè)的走了,怎堪沒有半點(diǎn)挽留。看著她們遠(yuǎn)去的背影,撕心的痛朝我撲來。失去后才懂得要去珍惜,但已經(jīng)晚了。
身旁再也沒有了朋友,一個(gè)人的孤單,望著天空,浮現(xiàn)出朋友們的音容笑貌,淚,悄聲無息地流下來,不經(jīng)過我的同意。好想念她們,好想念有她們的時(shí)光。
畢業(yè)那天……。
不要哭,我們一直都會(huì)是好姐妹,就算我們分開了,就算我們一個(gè)在北極,一個(gè)在南極.就算時(shí)差是12小時(shí),只要我們彼此心中有你,就算隔得再遠(yuǎn),我們的`友情永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)!朋友,加油,不要哭泣我們永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的。
候機(jī)室里,拿著行李,垂下頭來,眼神暗淡,每個(gè)人眼里都含著淚水,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不讓它流下來。
目光呆滯。
15分鐘后,侯機(jī)室里的廣播傳來:“請(qǐng)各位乘客把票保管好,飛機(jī)再過10分鐘起飛……”
心中的某種東西,在這一剎那,破碎了。朋友們默默地拿起行李,垂著頭,甚至沒有勇氣再看一眼夕日的朋友.都拿著行李到另一個(gè)陌生的城市.
今年的3月,她們突然之間都回來了,我好興奮.當(dāng)我拿起電話,顫抖地?fù)苤莻€(gè)那凍結(jié)的號(hào)碼,1,2,3,終于接通了,我興奮地說:“喂,是不是喻夢(mèng)?是不是?我是任露。”那邊說是,后來卻說了一句讓溫度下降至0度的話:“任露是誰(shuí)?”
原來,時(shí)間真的可以淡忘一切,那么,當(dāng)初我們一起許下的誓言,是不是真的?
原來,我們都錯(cuò)了……。
身上已沒有了發(fā)高燒的溫度了,空氣下降至0攝氏度。
我不知道,心真的好亂,6年的友誼,在這一刻,灰飛湮滅……。
好想痛快地淋一場(chǎng)雨,洗掉那些不值得一提的記憶!
就讓它們灰飛湮滅吧……。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇九
在班級(jí)里,共有八個(gè)小組,我們這個(gè)小組只有四個(gè)人,也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(zhǎng),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我都是組長(zhǎng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語(yǔ)文課代表,是我的“頂頭上司”,動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)我,兇得很。而中間那兩個(gè)男的,整天無所事事的,在課間的時(shí)候總是耍大牌,好像學(xué)校是他們開的似的,只在背詩(shī)的時(shí)候像溫順的小狗,說一大堆的好話,讓我給他們過關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽,不然我連課間休息的時(shí)候也沒有。
在這個(gè)小組中,我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角,總是服從課代表的指示,如果不服從的話,在我背書時(shí),她會(huì)折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無能為力,他們竟敢反抗,我有時(shí)拿背書威脅,居然也無效。這兩個(gè)人背書不好好背,嘴皮子功夫倒是挺厲害的,我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個(gè)擺設(shè),組員都不怎么理我,他們竟然一個(gè)也不聽我的話。我恨死他們了,以后等我當(dāng)了高的職務(wù),我一定要將他們綁起來打,以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時(shí),一組員將紙條偷偷遞給我,打開一看,上面寫著:親愛的組長(zhǎng),你放過我吧,背書的事就拜托你了!某羽。我當(dāng)時(shí)真的被氣死了,平時(shí)對(duì)我那么壞,現(xiàn)在才來求我,晚了!可是,后來我還是只讓他只背了一節(jié),因?yàn)槲也幌氡凰m纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒有。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十
這幾天我喜歡上了《孔子》這套動(dòng)漫書,我非常崇拜他――孔子。
孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人,3歲喪父。他少兒時(shí)代的生活很清苦,但小孔子是個(gè)非常有志氣的好孩子,聰慧多思,樂觀堅(jiān)強(qiáng),生于逆境而胸懷鴻鵠之志,最終通過自身的`努力成為中國(guó)古代最偉大的思想家、教育家。
孔子從小刻苦學(xué)習(xí),跟隨姥爺勤學(xué)六藝,后成為魯國(guó)最懂禮儀、博學(xué)多才的人。孔子為了讓天下人都得到平安和快樂,他決心把自己的思想傳播四方,用自己的行為去感染別人,所以他廣收弟子,傳播“仁學(xué)”。
孔子收了許多弟子,有冉耕、子路、顏路等等。其中我最喜歡子路,子路名為仲由,在拜孔子為師以前,他一點(diǎn)都不懂禮儀,更不知讀書,為人粗野,因?yàn)樯砩铣4┮患柏i皮,所以大家叫他“野人”。不過子路為人非常率真,而且是一個(gè)有孝心的人。孔子正是看重了子路的這一點(diǎn)所以收他為徒。孔子教導(dǎo)子路:一個(gè)人如果不學(xué)習(xí),就像馬沒有韁繩,像弓箭沒有矯正,很容易偏離方向。子路拜孔子為師后,言行舉止變得文明禮貌了,還學(xué)會(huì)了鼓瑟,和以前相比真是判若兩人呀!
讀了《孔子》這套動(dòng)漫書,我受益匪淺,我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。我也要學(xué)習(xí)孔子做任何事都堅(jiān)持不懈,也要努力做一名君子,長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
【簡(jiǎn)評(píng)】。
小作者通過《孔子》這套動(dòng)漫書學(xué)到了很多知識(shí)和道理,所以非常崇拜孔子,要學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神。多么有理想的孩子呀!小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)了自己內(nèi)心不平凡的精神世界。
(指導(dǎo)老師崔瑛)。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十一
有的人崇拜大明星,有的人崇拜科學(xué)家、數(shù)學(xué)家......
而我卻崇拜我的爸爸。我的爸爸曾經(jīng)瘦過,但現(xiàn)在很胖,一天到晚挺著一個(gè)將軍肚。別看我爸爸胖得像只狗熊,但他的手和腦子靈活著呢!我從上小學(xué)起就開始迷戀奧數(shù),因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)自想出答案的那種感覺。
一天,我被一道題困住,爸爸看見了,走過來教我。只見他拿起筆,飛快地動(dòng)起筆尖。不一會(huì)兒,答案出來了,爸爸又給我細(xì)心地講解。
我問爸爸:“爸爸,你怎么奧數(shù)這么厲害呀!”我似乎看見爸爸身后長(zhǎng)出一條尾巴,直沖天上。他說:“我小時(shí)候奧數(shù)可是拿過市里第一的!”我又想:“也許我喜歡奧數(shù)是遺傳的吧!”這次,我們學(xué)校里開展了“藝術(shù)文化節(jié)”,我報(bào)了自制小賽車。回到家,我和爸爸一起到倉(cāng)庫(kù)里去找材料。
我們用一個(gè)餐巾紙盒做車身,用瓶蓋做車輪。上來后才發(fā)現(xiàn)沒有車軸。于是,爸爸到廚房找了一些舊筷子來,但是沒有一個(gè)是適合的,只見爸爸拿起菜刀,三下五除二就把筷子做成了我需要的'樣子。
然后,爸爸對(duì)我說:“接下來的部分你自己做吧!”說完,悠然自得地看電視去了。
好長(zhǎng)一會(huì)兒過去了,我該睡覺了,爸爸似乎又對(duì)我的小車產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始動(dòng)手了。第二天醒來,我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了,一個(gè)幾乎完美的小車在我桌上。我又發(fā)出感嘆:誰(shuí)說胡蘿卜粗的手指不靈巧?我很幸福,因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)爸爸。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十二
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過矛盾,也有過不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目,我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹長(zhǎng)青。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十三
我也喜歡旅游,但是我不能,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我也喜歡休閑,但是我很少去咖啡屋、去酒吧,因?yàn)槲沂抢蠋煛N乙蚕矚g時(shí)尚的衣服,可是我不能去買,因?yàn)槲沂抢蠋煛N乙蚕矚g名貴的化妝品,可是我不能用,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我也喜歡藍(lán)蔻、cd、毒藥等香水的品位,但我不能擁有,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我也喜歡車,哪怕是桑塔那,但我不能開,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我經(jīng)常對(duì)兒子發(fā)火,有時(shí)他沒犯錯(cuò)誤初中,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我每天回家精疲力盡,不能給老公燦爛的微笑,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我每天早晨化了淡妝,也清新可人,可晚上就蓬頭垢面,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我每天早上很少化妝,匆匆出門,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我每天晚上睡覺很晚,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
……。
因?yàn)槲沂抢蠋煟覜]有那么多的錢,我就不能買自己喜歡的東西。
因?yàn)槲沂抢蠋煟椭荒茏尷瞎次夷莻€(gè)黃臉婆的模樣,我沒有經(jīng)歷去打扮自己。
因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
就因?yàn)槲沂抢蠋煟晕也荒堋⒁膊粦?yīng)該發(fā)這些牢騷,因?yàn)槲沂恰叭祟愳`魂的工程師”,從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。
就因?yàn)槲沂抢蠋煟晕也荒茉僬f下去了……。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十四
我所崇拜的人不是那舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的大明星,也不是萬(wàn)人矚目的科學(xué)巨匠,而是我那勤勞的爸爸。
我的爸爸高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,還有由于長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬形成的黑色皮膚。
初春,爸爸便迫不及待地召集人們開始動(dòng)工。看,爸爸拿上一把鐵鏟,向土堆里插去,又用一只腳使勁往鏟柄上踩了一腳,再用雙手往上一提,然后再往車?yán)镆坏埂=又职职衍囃频绞┕さ兀雅K臟的土鋪在地上,再?gòu)募埾淅锶〕龅卮u,小心翼翼地鋪著,生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)。這一系列的動(dòng)作爸爸每天反復(fù)地做著,以至于雙手磨成了粗糙無光的。手心上有許許多多的黃褐色老繭。手雖然臟了,但工程項(xiàng)目卻辦的完整了。衣服雖然臟了,但爸爸非常高興。爸爸常說:“一分勞動(dòng)就有一份收獲,勞動(dòng)最快樂。”
夏季,烈日炎炎,太陽(yáng)無情地把陽(yáng)光灑在爸爸身上。豆大的汗珠從爸爸的額頭上流了下來。勞動(dòng)一天的爸爸早已是汗流浹背。
爸爸是個(gè)"勞動(dòng)狂",無論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬都不肯休息。爸爸這樣做是為了讓我們的生活能夠更加富裕,條件更加優(yōu)越,讓我能夠好好學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)。
爸爸還非常樂于助人。“喂,是任師傅嗎?你現(xiàn)在可以過來給我貼一貼地板嗎?”正在吃飯的爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。爸爸顧不上細(xì)嚼慢咽,草草的扒拉了兩口飯便疾馳而去。
兒時(shí),我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于有一個(gè)寬大的肩膀可以讓我當(dāng)馬騎。上了幼兒園,我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于有著在于有著一雙大大的手,雖然摸起來很刺手,但可以讓我紅通通的小手變得暖暖的。現(xiàn)在我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于勤勞能干,正是因?yàn)榘职智趧谀芨尚燎趧趧?dòng)才有這個(gè)和諧美滿的家!
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十五
作文就像餃子,經(jīng)歷是皮,素材是餡兒,真情.感悟.文采.創(chuàng)意皆為滋味。搟薄皮,靠的是歲月的沉淀;拌鮮餡兒,憑的是有心的觀察;而調(diào)滋味,則要有細(xì)膩的心思.敏捷的思維.刻苦的訓(xùn)練和偶然的靈感迸發(fā)。這是崔永元在《不過如此》中說過的一段話,雖然短小,但卻把寫文章的內(nèi)涵全部抒發(fā)出來,精妙絕倫。
其實(shí),寫作文理所當(dāng)然是一件很個(gè)人的事情,關(guān)鍵是要有自己的個(gè)性,也就是?以自己的方式寫自己的東西。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),或許你的內(nèi)心敏感細(xì)膩,那么你一定能寫出精美的散文;如果你是個(gè)激憤于世俗之弊的人,那么你一定擅長(zhǎng)揭示問題;你也可能只是很簡(jiǎn)單的活著,有簡(jiǎn)單的悲喜,有簡(jiǎn)單的快樂。總而言之,相信你的心,相信你的筆,那么,你就可能寫出有個(gè)性的文章出來。
但是,寫文章除了個(gè)性之外,也需要一定的積累。事實(shí)上,只有當(dāng)積累達(dá)到一定的程度,對(duì)作文材料才能有豐富的聯(lián)想,才會(huì)有流暢的表達(dá),才能將悲喜.憂傷.感慨完美的“發(fā)泄”出來,寫起文章來才不會(huì)打結(jié),甚至沒話可說。作文的積累與個(gè)性的表達(dá)是相輔相成的。
寫文章像看山一樣,平淡無味的文章是不吸引人的眼球的。所以,在寫作的過程中要有個(gè)性的表達(dá)和個(gè)人的積累,這樣才能使文章煥發(fā)出光彩。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十六
我,圓圓的臉蛋潔白如雪,烏黑發(fā)亮的眼睛,像晶瑩剔透的水晶葡萄。高高的鼻梁上架了一副紅色鑲邊的眼鏡,看上去像一個(gè)十足的小博士。我一笑,就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,露出兩顆像兔子般的大板牙。
我的愛好有很多,比如畫畫、作文、下棋其中我最喜歡的是彈古箏、跳舞和書法。
我從5歲起就開始學(xué)古箏了。那時(shí)候我還小,但我每天都能堅(jiān)持彈半小時(shí)至一小時(shí)。當(dāng)我不會(huì)彈的時(shí)候,一會(huì)兒錯(cuò)這,一會(huì)兒錯(cuò)那,被媽媽再一說,心里一著急,眼淚就嘩啦啦的流下來了。等練習(xí)了一段時(shí)間,把整首曲子完整地彈奏下來時(shí),我喜笑顏開,忘記了曾經(jīng)哭過。我參加過很多比賽和表演,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧鮮花時(shí),臉上露出了甜蜜的微笑,那苦澀的淚水沒有白流。
五年級(jí):936436708。
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我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十七
我是一個(gè)愛音樂的男孩,平時(shí)一聽到歌,尤其是小虎隊(duì)唱的,我都會(huì)情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕,我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊(duì)的同學(xué),成立了一個(gè)新組合——“小子隊(duì)”。
先是各自取名,小w玩起來有點(diǎn)瘋,我就稱他是“瘋小子”,小c取作“狂小子”,或許他們兩個(gè)認(rèn)為我這個(gè)老大有點(diǎn)冷傲吧,所以稱我“傲小子”,我當(dāng)然很陽(yáng)光地應(yīng)允了。從此,“小子隊(duì)”就誕生了。
許多課間,走廊上總會(huì)出現(xiàn)“小子隊(duì)”的表演身影,“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”,高唱同學(xué)們幾乎沒有聽過的老歌,倒是許多中年老師聽著贊許地點(diǎn)頭,有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍,因?yàn)槲覀兂氖撬麄兡贻p時(shí)風(fēng)靡的“小虎隊(duì)”歌曲。
我們一有空余時(shí)間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會(huì)”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們?cè)缫驯车脻L瓜爛熟了,較難的“愛”的手語(yǔ),我們也都會(huì)了,音樂考試,我們準(zhǔn)備唱“青蘋果樂園”。
一下課,我這個(gè)他們公認(rèn)的老大,就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動(dòng)作。此時(shí)的走廊便成了“星光大道”的大舞臺(tái),筆成了麥克風(fēng),掃帚成了電吉他,仿佛我們正與“小虎隊(duì)”同臺(tái)演出一般。
如果“小虎隊(duì)”退休了,我希望我們“小子隊(duì)”能來補(bǔ)上,成為風(fēng)靡當(dāng)今的男孩組合。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十八
這雅舍為我所用,這一房一床,一桌一凳,一花一石,一碗一筷,都為我所用。雅舍雖比不上豪宅大院,但縱然有他的個(gè)性,有個(gè)性就可愛。
雅舍之房微顯凌亂,但十分樸實(shí)。被單床鋪堆成一團(tuán),雖然說不怎么整潔,但總有淡淡的“藝術(shù)”氣息。雅舍雖然門窗不嚴(yán),卻讓我與鄰人彼此均可“互通聲息”:笛聲,關(guān)門聲,吃飯聲,炒菜聲隨時(shí)從陽(yáng)臺(tái)隨著春風(fēng)蕩漾而來,破我岑寂。入夜,關(guān)上燈,才合眼,細(xì)細(xì)聆聽,或有老鼠在門框上磨牙之聲,或有老鼠攀爬之聲,或有老鼠吃薯片之聲。使人不得安枕。來者在雅舍格外猖狂,弟妹之玩具零散一地,幾件衣服被咬出幾個(gè)破洞,穿上甚有時(shí)尚之意。最使人心疼的為薯片,餅干散落一地,不由地覺得可惜。但我仍安之。老鼠藥一出,老鼠自然絕跡。他若再來————放出一貓,看他們?nèi)绾巍?/p>
廚房里有一個(gè)必不可少的`設(shè)備,即————冰箱,為我所用,為我所愛。翻開冰箱:雞,鴨,魚,肉,冰淇淋,可樂等一應(yīng)俱全,讓我的口水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”拿出可樂雪碧,配上蛋糕,便迫不及待的開吃。雖無“大家閨秀”的模樣,但人生在世,活的自在便好,頗有“吃貨”之意。直到晚上,還未就寢,便引客人來取食蛋糕屑,也免了打掃之意。
雅舍最宜月夜,雨夜,那是,陽(yáng)臺(tái)之上,花花草草隨風(fēng)搖擺,雨絲飄飄灑灑,花葉上悠著點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,皎潔的月光鋪滿大地,細(xì)雨蒙蒙之時(shí),推窗展望,一切若隱若現(xiàn),一片彌漫。
雅舍為我所用,為我所愛。雅舍為我家,我對(duì)雅舍之情溢于言表。
我所崇拜的人初一(匯總19篇)篇十九
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1970年,她15歲的時(shí)候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù),用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時(shí),為了體驗(yàn)針感,她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”,為群眾無償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。
快樂是很難的,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時(shí)候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神,都很值得我們學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神,學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。