主持詞擁有開場白、介紹嘉賓、引導議程和總結發言等功能，是一項對口才和組織能力要求較高的工作。我們可以借鑒一些已有的解決方案和經驗，為我們的努力提供一些指導和啟發。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇一

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節，，我們六年級九班同學做了精心準備。

d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

ac：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。

合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現在開始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？

觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。

a：下面請欣賞由于辛凱為大家帶來的街舞《男子漢》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰》由王堃燁同學送給大家。

c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規則請看大屏幕。

d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯歡會有了好聽的歌曲和優美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c：節目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規則請看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。

d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節目，有請。

a：六年級，是個畢業班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！

b：同學們，在節目最后我們還要玩個游戲，請看大屏幕。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇二

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇三

合：晚上好!

a：我是來自20xx級的。

b：我是來自20xx級的。

c：我是來自20xx級的。

d：我是來自20xx級的。

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

b：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

c：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

d：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

a：臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

b：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20__年正微笑著向我們走來。

d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航!

合：現在開始!

a：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，

b：歡迎您的到來。

c：

d：歡迎您的到來。

a：還有我們敬愛的xx老師和xx老師。

b：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。

d：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!

c：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!

a：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!

b：沒錯，接下來呢就讓我們跟著歌聲走進《下一站天后》。

d：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

b：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

a：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!

d：沒錯，下面讓我們欣賞由帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

b：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)。

備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者))。

(根據現場情況主持人自行組織發揮)。

a：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，xx班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!

a：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?

c：嘿!，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。

d：對啊，怎么了?

c：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

a：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看xx班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。

b：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

d：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環節吧!

c：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發給獲勝者)。

(主持人以現場情況自行發揮)。

c：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。

d：那么下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》。

d：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!

c：是的，讓我們一起繼續觀賞二班的微電影《微光》!

b：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。

a：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的他的樂隊吧!!!

b：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。

d：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，說到暖心啊，支教對于山區的孩子們來說是最適合不過的了。

a：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(和自由發揮)!!!

b：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!

(結束語)。

a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。

b：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

d：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

a：因為，我們始終相信：明天會更加美好。

c：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。

合：新年快樂!

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇四

(合)大家晚上好!祝大家新年快樂，身體健康，學習進步!

b：同學們，今年好事喜連連，嫦娥玉兔奔月去，月球實現中國夢。

c：同學們，今年美事喜連連，東海上空識別圈，國防安全有保障。

d：同學們，今年樂事喜連連，綠中管理出新篇，文明新風滿校園。

a：同學們，20__年的背影已漸行漸遠，20__年的腳步越來越近。今晚，這里燈光璀璨，我們歡聚一堂，滿懷期待，迎接充滿希望的20__年。

b：國旗艷艷迎風展，滿懷雄心跟黨走。同學們，請起立，下面進行升旗儀式。出旗!奏國歌!升旗!請老師、同學們向國旗行注目禮!禮畢，請坐下。

c：同學們，國家要興盛，學校要發展，離不開中國共產黨的后備軍――中國共產主義青年團。下面是我校新團員入團宣誓儀式，就讓我們來共同見證這激動人心的時刻吧!

d：同學們，一年來，我校平安校園的創建，美麗校園活動的穩步推進，教育教學質量的逐年提高，學習生活的舒暢，校園的干凈整潔，文明禮儀的尉然成風，都離不開校長領導下的全體行政領導班子和全體教職員工的辛勤付出。下面請校長為大家致詞，大家鼓掌歡迎!

a：同學們，耹聽了校長那文彩飛揚的講話，我們激情滿懷，決不辜負領導的期望，努力學習，提高成績。這就要我們有一種時不我待的緊迫感，人生能有幾回博，此時不博待何時?下面請欣賞我校參加xx縣教育系統文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》。請111班做好準備。

b：同學們，欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》，方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領，為國爭光，一切要從娃娃抓起。下面請欣賞111班給我們帶來的舞蹈《babybaby》。請126班做好準備。

c：同學們，舞蹈《babybaby》，風格柔順，充滿親情，健美和諧，讓人耳目一新。下面大家將要欣賞到的一個舞蹈《fire》，它的風格正好與之相反，想必會給大家一個不一樣的視聽沖擊。請133班做好準備。

d：好一個潑辣和激情四射的動感舞蹈，讓我們每個細胞都為之沸騰。不怕，不怕，面對挑戰，我們要冷靜對待，下面請欣賞133班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》，請135班做好準備。

a：舞蹈《不怕不怕》，讓我們回到了曾經的童年時光，溫馨而浪漫。現在，我們長大了，是一個地地道道的中學生了。可我們的成長足跡各有不同。下面請欣賞135班給我們帶來的相聲《好學生壞學生》。請121班做好準備。

b：相聲《好學生壞學生》的精彩表演，讓我們如醍醐灌頂，在捧腹之余明辯了好壞是非。然而，韓流來襲，學生不再分好壞，韓舞炫風進校園，來勢亦匆匆。下面請欣賞由121班給我們帶來的舞蹈《likemoney》，請115班做好準備。

c：好一曲韓舞炫風，美倫美奐，讓人為之傾倒。接下來的曲目依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別讓的風味。下面請欣賞115班給我們帶來的舞蹈《gee》，請122班做好準備。

d：舞蹈《gee》讓人想起了兒時的游戲，美妙的時光總是擋不住年輪的流逝。唯有彩云之南，永遠是那么的年輕，令人神往。下面請欣賞122班給大家帶來的舞蹈《彩云之南》，請134班做好準備。

a：一曲《彩云之南》，讓我們品味了麗江古城的古色古香，感受了玉龍雪山的威寒莊嚴。我們為祖國的壯美河山而喝彩，鳳凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風傳唱至今，經久不息，魅力何在?下面請欣賞134班給我們帶來的舞蹈《最炫民族風》，請131班做好準備。

b：上下五千年，最炫民族風，這是每一個炎黃子孫的驕傲。回顧歷史，在漫漫文學長河中，一闋宋詞便能獨領風騷數百年，下來請大家欣賞131班給我們帶來的舞蹈《水調歌頭》。請118班做好準備。

c：晚會至此，一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽，動感十足的舞步讓我們目不睱接。這一切，在這里便已成為故事翻了頁，一曲《再遇見》定能顛覆你的視聽享受。下面請欣賞118班給我們帶來的小組唱《再遇見》，請117班做好準備。

d：一曲《再遇見》，唱出了“忽然之間，青絲成雪”的人生短促。我們中學生正值人生的黃金時期，珍惜光陰，學習偶像的成功之路，也要爭取成為別人的偶像。下面請欣賞117班給我們帶來的舞蹈《偶像派》，請136班做好準備。

a：同學們，《偶像派》跳出了積極的人生態度，爭取進入偶像一派，是我們不懈追求的目標，這就是我們的人生答案。可是，人生在世，目標不同，答案各異。那我們的最佳答案是什么呢?下面請欣賞136班給我們帶來的小品《最佳答案》，請113班做好準備。

b：謝謝136班的同學給我們帶來如此精彩的表演，語言詼諧風趣，動作夸張，令人捧腹。都是因為你――《最佳答案》。下面請欣賞113班給我們帶來的舞蹈《因為你》，請114班做好準備。

c：因為你，我高興;因為你，我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“你”是誰嗎?下面請114班來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》，請112班做好準備。

d：大家知道了“你”是誰了吧?(對，答案就是“今天”)，把握今天，努放生命，社會需要正能量。下面請欣賞112班給我們帶來的小品《忘記猥瑣，怒放生命》，請125班做好準備。

a：小品常常給人帶來的是含淚的微笑，寓教育于詼諧風趣的語言之中。現在，全社會都在關注留守兒童，殘疾人等弱勢群體。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的xx同學捐款，并祈禱她早日戰勝病魔，恢復健康。下面請欣賞125班給我們帶來的舞蹈《新少女祈禱》，請123班做好準備。

b：動感的舞蹈，總是那么令人陶醉。不僅醉在動感，更醉在舞動的少女們。下面請欣賞123班給我們帶來的舞蹈《oh，少女時代》，請132班做好準備。

c：一群美少女，舞出了少女時代特有的風采。風采雖美，更需要內心有愛。就讓我們每天都擁有愛，抱緊愛吧!下面請欣賞132班給我們帶來的舞蹈《愛的抱抱》，請124班做好準備。

d：抱緊愛，讓愛抱緊，我們的生活將會更加美好。感謝所有給愛我們的人吧，祝福所有我們給愛的人吧。下面請欣賞124班給我們帶來的組合唱《爸爸媽媽》，請127班做好準備。

a：一曲《爸爸媽媽》，不僅讓我們想起了在外務工的爸爸媽媽，他們日出而作，日落而息。你們現在還好嗎?新年將至，我們在這里給你們送上最誠摯的祝福。下面請欣127班給我們帶來的歌伴舞《日不落》。

結束語：

d：今夜星光燦爛，我們歡聚今宵，為了一個共同的夢想，攜手走進20__。

c：今夜夜空湛藍，我們笑靨如花!為了一個共同的目標，我們辭別20__，迎來充滿希望的20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨同學們新的一年，新的每一天!

b：今夜無眠，我們將伴著元旦快樂的歌聲，和著優美的舞姿，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠得到實現。

a：同學們，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!讓我們真心地祝愿：

(合)happynewyear!新年快樂!愿我們的xx初中明天更美好!

晚會到此結束，謝謝大家!!!

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇五

合：大家下午好!

張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。

北嶺小學20xx年元旦聯歡會“放飛童心”現在開始!

張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。

節目串詞：

3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

7.其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠!下面請欣賞電影《逆戰》主題曲，有請五二班于樂樂、張惠斌。

9.感謝六二班同學為我們帶來的精彩演唱，接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學為大家帶來精彩表演。掌聲歡迎。

10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當》。

11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。high歌

12.剛才的表演步步動心，那么接下來將由五二班同學為大家帶來《步步驚心》主題曲《等你的季節》。

13.等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。

14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學，接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

15.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家帶來的歌曲《偏愛》。

16.感謝龍昊同學的精彩演唱，下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。

17、看完了上面精彩的表演，想必同學們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家帶來的超級精彩的表演《甜心格格》。

18.《甜心格格》把大家帶進了神奇的動話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話是美麗的，魔術是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學共同走進魔術世界。掌聲有請。

20.魔術是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家帶來的神曲《最炫民族風》!掌聲鼓勵。

21.六二班同學的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學的表演時非常的精彩啊，那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無窮無盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。

結束語

張：尊敬的各位領導.，敬愛的各位老師，親愛的同學們。

寧：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。

張：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領導，老師，同學們，北嶺小學20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇六

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：

男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

女：今天，我們送去我們的祝福。

男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

合：我宣布xx年元旦聯歡會現在開始!

二，開展游戲。

1，正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

2，心有靈犀猜成語。

規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言向同伴提示！

3，夾波珠。

規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！

4，真假難辯。

規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

5，擊鼓傳花。

三，師生表演節目。

1，學生表演相聲《雙簧》。

2，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》。

四結束語。

男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。

女：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒。

女：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

男：信息學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

男：因為，我們始終相信：明天會更加美好。同時播放歌曲《明天會更好》。

女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家。

合：新年快樂，萬事如意。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇七

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：

大家上午好。

a：今年9月，我們攜手踏入校門。

b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！

c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！

d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！

ab合：感謝父母的關心和照顧；

cd合：感謝老師的鼓勵和培養。

a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；

b：回首過去，我們熱情、奔放！

c：展望未來，我們振奮、激昂！

d：這里將成為我們歡樂的海洋！

a：雙峰小學

b：一年級六班

c：20xx年

d：元旦聯歡會

abcd合：現在開始！

結束語：

a：親愛的老師、家長和同學們，

b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。

c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；

d：所有的笑語讓我們共同珍藏！

ab合：讓我們記住今天，

cd合：讓我們期待明天。

a：也許前進中道路并不平坦；

b：也許我們還會遇到難關；

c：沒有什么能動搖；

d：沒有什么能扭轉；

abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！

a：有爸爸媽媽的關愛；

b：有老師的教育和培養；

c：我們會在奮斗中前進！

d：我們要在拼搏中成長！

abcd合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上！

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇八

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長。

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：_年悄然而去，_年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望。

a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

表演節目正式開始。

b、首先請__。

老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下，20__。

年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們這天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、不怕不怕。

如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

三、天竺少女。

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

四、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream。

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

六、功夫寶貝。

七、boom。

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

八、小可愛。

過去的時光，我們和老師一齊游戲，一齊學習，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!

九、牛奶妹妹。

哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好。

“偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快樂寶貝。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。

十三、嘻唰唰。

20__。

即將過去，20__。

隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節奏一齊來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動。

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當。

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二。

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開。

新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前。

老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎。

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵;從踏進校園的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎老師，你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b：團聚的日子個性讓人難忘。

a：這天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，和謙鎮快樂寶貝幼兒園20__。

年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇九

(合)大家下午好!

黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當日歷又翻開新的一頁;。

王：當小樹又增加一個年輪;。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!

黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》楊：學校生活既緊張又活潑，

王：學校生活既辛苦又快樂，

楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請準備。

《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何：八(11)班請準備。

《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何：七(11)班請準備。

《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九(4)班請準備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班準備。

《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。

王：九(3)班請準備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七(16)班請準備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請準備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃：九(14)班請準備。

《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請準備。

《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請準備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請準備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收獲、我們憧憬。

何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

王：今天，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十

宏：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

晴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

亮：新年拉近了我們成長的距離。

晴：新年染紅了我們快樂的生活。

宏：新年讓我們截取下了四季的片段。

亮：新年給了我們人生的.禪想。

晴：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光。

晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。

亮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，

宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

亮：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

宏：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。

亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯歡會。

合：現在開始！

晴：聯歡會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

亮：讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力。

宏：用知識開啟理想之門用才干塑造藝術人生。

晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯歡會。

合：到此結束！祝大家新年快樂！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十一

丙：物換星移辭舊歲。

丁：風和日麗迎新春。

合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。

乙：向著更高的藍天白云飛翔。

丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

丁：用信念和汗水，再創佳績。

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱。

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：我們厚德啟智共求索。

乙：我們健體尚美同發展。

丙：我們自強不息，志在寰宇!

丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節目《淘氣的小同學》。請鄭萌，張杉，做準備!

丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，

成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一班同學們的深情歌唱《后來》。請六一班做準備!

乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家帶來的歌曲《童話》請四一班做準備!

丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們。

奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!

甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍。

天。請欣賞六一班給大家帶來的課本劇《小木偶的故事》。請四一班做準備!

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美。

的光環。請欣賞四一班給大家帶來的小品《主角與配角》。請六一班做準備!

丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福。

的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準備!

丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》。

甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》。

丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》。

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們。

的《腦筋急轉彎》。

丙：下面請欣賞六一班的同學魔術表演。

甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂的時光總是那么短暫。

乙：團聚的日子特別讓人感動。

丙：今天，我們歡歌笑語。

丁：今天，我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

丙：四、六年級歡會到此結束。

丁：讓我們一起。

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱為“春節”，將公歷一月一日定為“元旦”。

在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十三

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：——————學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是——。

乙：我是————。

甲：今日的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把歡樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領導，敬愛的教師，

甲：在過去的一年，

乙：你們為我們傾注了很多的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學，

合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！

甲：親愛的'同學們，

乙：親密的學友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！

甲：演出此刻開始，

乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。

請四（1）班作準備。

甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準備。

乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準備。

甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，

乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。

甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。

乙：請外籍教師作準備。

甲：你們剛剛過完自我的圣誕節日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。

乙：多謝你們了————不遠萬里來到我們學校的外籍教師們！

甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙：請預備班的小朋友們作好準備。

甲：有說有笑，開心就是幸福。

乙：能唱能跳，健康就是歡樂！

甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演。

乙：請七（2）班作好準備。

甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準備。

甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，

乙：共同的夢想使我們團結向上。

甲：同學們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五（2）班王x，董x表演。

乙：請六年級作準備。

乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。

甲：采一縷陽光，種一米期望，

乙：幸福寫滿少女的心房。

甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，

乙：請四（2）班作準備。

甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準備。

甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，

乙：教師因你們而驕傲。

甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。

乙：請國際班作準備。

甲：祥和的夜啊，靜悄悄，

乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖。

甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙：請二（1）班作準備。

甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準備。

乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。

甲：柔順如水是美，

乙：剛強矯健更是美。

甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。

乙：請七（3）班作準備。

甲：笑一笑，十年少，

乙；笑一笑，有味道。

甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。

乙：請校拉丁舞隊作準備。

甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，

乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。

甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。

乙：請八（2）班作準備。

甲：考場是我們再熟悉可是的了。可是發生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風云》。請八（3）班作準備。

乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。

甲：好男兒，當自強，

乙：熱血熱腸鐵脊梁。

甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。

乙：請六年級作準備。

甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，

乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。

甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。

乙：請校合唱班作準備。

甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準備。

乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。

請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準備。

甲：童年最幸福，

乙“童年最難忘。

甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙：請七（1）班作準備。

甲：一沙一水一世界，

乙：一花一瓷一段情。

甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。

乙：請九（1）班作準備。

甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，

乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。

甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。

乙：請九（2）班作準備。

甲：一支舞讓我們陶醉，

乙：一個夢讓我們暢想。

甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。

乙：請黃教師作準備。

甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，

乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。

合：下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。

結束語。

甲：今夜笑如花，

乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我們種下幸福和期望，

乙：讓她如翠竹般節節生長。

甲：一節節浸滿誘人的馨香，

乙：一串串化為喜人的芬芳。

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將難忘。

合：難忘今宵，我們一齊為學校祝福……。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十四

乙：今日，咱們集會在這兒，這兒將變成歡欣的海洋，讓高興響遏行云！

甲：職教處元旦聯歡會現在開始！首要，由××校長致新年祝詞！（......）謝謝校長的祝愿！讓咱們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年高興，身體健康！一起，也把祝愿送給在座的每一位，祝咱們新的一年萬事如意，心想事成！

乙：今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力，面向將來的團體；

甲：在這兒，校訓“讀好書，做好人”為咱們指了竭力的方向，催人行進，振奮人心；

乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這兒，散發著油墨的幽香，跳動著芳華的脈息；

乙：在這兒，有咱們對日子的熱心，更有咱們對將來的期望；

合：由于，咱們一貫信任：明天會非常好！

甲：今日的聯歡會到此結束，再次祝咱們新年高興，萬事如意，心想事成！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十五

女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。

男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

女：時光飛逝、日月如梭。

男：去年的今天我們也曾歡聚在這里。

女：一切仿佛都是發生在昨天。

男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間。

女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......

女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。

男：這是保障全市經濟社會快速發展的生命線，

合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。

女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，

男：我們交通系統干部職工歡聚一堂、共迎新春。

合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業!

男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和。

女：還有為我們交通事業奉獻青春和汗水的老領導。

合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業發展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節日問候!

合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯歡晚會現在開始!

女：下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞。

男：有請市長為我們做重要講話。

女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演。

男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。

女：接下來請欣賞展現出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。

女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處。

男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操。

男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。

女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。

男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處。

女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。

女：為活躍氣氛，我們為即興上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣!

女：現在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號。

男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事牛年行大運，

女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。

男：下面請局領導即興演唱。

男：現在請蘇書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。

女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發。

女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。

男：現在請市領導為大家表演節目，大家說好不好!

女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼。

男：恭喜中獎的朋友牛年事業發展、財源廣進。

女：現在請中獎的三位朋友上臺。

男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。

女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺。

男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球，我把規矩先宣布一下：

1、聽口令一起開始;。

2、不能用身體觸球，

3、球過邊線或落地即結束。

4、比賽采用三局兩勝制。

女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現在請為幸運著發獎。

女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。

男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。

女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現場的朋。

友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養護中心。

女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。

男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。

男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生。

機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站。

女：請欣賞二人快板：

共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。

男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。

女：下面我為大家演唱。

男：春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。

女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。

男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點。

女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。

男：親愛的朋友們，春天優美的旋律已緩緩響起，

女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，

女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!

男：讓我們為交通事業的繁榮、為xx的明天祝福。

女：各位領導，親愛的朋友們。

男、女：迎新春聯歡晚會到此結束，朋友們!再見!

好了，關于主持人開場白臺詞的內容就先介紹這么多。

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十六

a:伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx元旦如約而至。今天，我們全班的師生在這里相遇，享受命運帶來的快樂和美好時光。

b:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。

合:元旦文藝班會正式開始！

首先，請鐘知穎為大家獻詩朗誦《新年頌》。

a:請欣賞陳孜遠帶來的表演。

b精彩！

a:其實表現好不好是最重要的。b:別擔心，今天我們安排了很多，一定會讓大家一起參與，一起開心。

a:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。

(游戲)。

b:體驗了激烈的游戲環節，讓我們請石昊川和王青青給大家講兩個笑話，放松一下。

a:新年又來了。新年的味道很神奇。請聽范浩英帶給我們的《新年的故事》。

b:我們是中國人，我們是祖國的未來。請欣賞陸原帶給我們的獨唱《大中國》。

甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

b:接下來是時候測試每個人的技能了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪個學生能猜得又快又準。

接下來，請欣賞故事《狼與七只羊》。

b:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》。

b:在一次實驗中，我們意識到團結與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲！（游戲）。

a:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。

甲:時間的年輪碾過留痕。

b:小樹又增加了一圈年輪。

答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！

接下來，讓全體同學一起唱一首《四季童趣》。

a:一份耕耘，一份收獲。

b:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有豐碩的一年。

答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！

乙:衷心祝愿同學們在新的一年里努力學習，天天向上！

a:3(4)班迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十七

a：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

開幕：

1、[開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場]。

a：尊敬的各位領導、老師。

b：親愛的同學們：

（合）大家下午好！

a：伴隨著紛紛揚揚的雪花。

b：伴隨著點點滴滴的汗水。

c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。

d：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊。

a：今天我們歡聚一堂。

b：今天我們盛裝相會。

c：暫時放下手中繁重的工作和學業。

d：一同為新年的到來而祝福聯歡。

a：附中20xx年元旦聯歡會。

（合）現在開始。

1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七（6）班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八（2）班帶來的歌曲《改變自己》。

3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。

4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。

5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。

7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國武術”表演。

8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！

9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班、為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。

12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班。

14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班同學的笛子獨奏《彩云追月》。

16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

xx、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。

xx—21、接下來有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學帶來的小品《過年》。

25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。

閉幕：

a：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離。

b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。

c：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。

d：我們共同迎接充滿希望的20xx。

a：向往明天，因為那里是青春的歸宿。

b：向往明天，因為那里是希望的田野。

c：向往明天，因為那里是春天的家園。

d：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方。

a：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧。

c：附中20xx年元旦聯歡會到此結束。

（合）同學們再見！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十八

a：時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往。

b：記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

a：今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的時光。

b：今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼。

合：讓我們把這里變成歡樂的海洋，用我們的激情奏響——青春的最強音。

a：尊敬的各位領導，各位來賓。

b：敬愛的各位老師，親愛的同學們。

a：大家。

合：晚上好！

a：這里是**信息職業技術學院軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會現場。

a：首先請允許我介紹參加此次晚會的領導有：……。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：同時也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）。

a：我們正青春，我們有夢想。

b：讓青春的我們，用美妙的歌喉和動人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫。

a：看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩。

b：聽，激舞飛揚，那是青春奮進的旋律。

合：現在開始。

閉幕詞：

a：美妙的歌聲仍響徹耳畔。

b：動人的舞姿仍蕩漾在心間。

a：快樂的時光總是那么短暫。

b：歡樂的晚會已經接近尾聲。

a：走進20xx，青春在我們心間。

b：走進20xx，世界在我們眼前。

a：今夜我們在這里共同祝愿**信息職業技術學院的明天更加輝煌。

b：xx系20xx年元旦頒獎晚會到此結束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在20xx年的今天，朋友們，再見！

合：再見！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇十九

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（1）中隊主持。

甲：我是主持人婁夢格。

乙：我是主持人xxx。

二、明來歷。

甲：俗話說，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！乙：對！是該拜個早年！

合：祝大家新年快樂！

校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇二十

女：親愛的各位同事。

合：大家，晚上好!

女：我是___;。

男：在豬年春節即將到來之際，今晚，我們相約在這里;。

女：在新春佳節即將來臨之際，今晚，我們相聚在這里。

男：同志們：參加今晚年會的領導有上海__投資集團常務副總裁__先生、黨委書記___先生，我們公司董事長___先生，黨委___，___總經理，還有從全國各地趕來參加年會的分公司負責人、項目承包人，項目經理等，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

女：同時，我們也不能忘記那些仍然在生產一線忙碌的員工，以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!

男：下面有請董事長___先生致詞。

女：掌聲有請!

女：感謝_董致詞，。

男：新的一年我們要強化基礎，控制風險，轉型升級，加快發展;。

女：新的一年我們要團結一心，親密協作，奮力拼搏，再創輝煌!

男：讓我們也一起祝愿在座的各位：

合：身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

二、活動開始。

男：丹萍，我想問你，如果讓你選擇，過年你最想去哪里呢?

女：我想，我哪兒都不想去，我最想回家吧!

男：是啊，我們廣廈人四海為家，全國各地都有我們廣廈的工地，廣廈就是我們的家!

男：好，掌聲獻給兩位!丹萍啊!快過年了，爆竹聲中辭舊歲，過年就要聽響，這是我們中國人的傳統風俗。

女：可是，20__年讓我們了解了什么是霧霾，讓我們知道了什么是pm2.5，放爆竹污染空氣，今年不能放了。

男：是的，不能放爆竹，我們也應該讓大家聽到響聲啊!

女：是的，下面就讓大家聽響聲。

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校園慶祝元旦節主持稿（精選21篇）篇二十一

合：大家好！

男:時光飛逝，日月如梭！在即將到來的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱仲夏的熱情，收獲秋天的果實，感受嚴冬的寒冷。

女:今天，我們聚在一起，想象未來，釋放希望，祝愿彼此學習進步，早日成為祖國的棟梁！

男:讓我們唱吧！首先，請欣賞第一組學生帶來的合唱《千里之外》。

女:在這優美的旋律和響亮的歌聲中，我們不能忘記的是我們的衣食父母和辛勤教育的老師。感謝家長給了我們在教室學習的機會，感謝老師教給我們的豐富知識。xx同學們為大家演唱《感恩之心》。

男:此時此刻，我想遙遠的俄羅斯也在為新年的到來唱歌。xxx學生帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。

女:這激昂的旋律和鼓舞人心的氣勢似乎把我們帶到了紅軍走過的草地上。xxx同學詩朗誦《七律》·長征》。

男:說新年到了，新年的市場真的很熱鬧。這是市場上發生的真實故事。xxx同學們帶來的小品《無敵議價》。

女:后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人津津樂道地傳誦了幾千年。你也在偷看我們的節目嗎？xxx同學們帶來的歌曲《月亮之上》。

男:愛是無私的，更偉大的，但是，愛死了會是什么感覺呢？請欣賞第五組同學帶來的合唱《愛死了》。

女人：愛不知道人類糾纏了多久，我想知道，愛能簡單一點嗎？xx學生帶來的歌曲《簡單的愛》。

女:今天大家聚在一起，同學們說:開心嗎？…(引導大家齊聲說:快樂！)，快樂嗎？…(引導大家齊聲說:很開心！)。請聽歌曲《歡樂送》。

男:如果華佗再世/崇洋被治愈，這首熟悉的歌詞是同學們的最愛。xx同學們為大家唱歌song本草綱目。

女:真的很棒！你還想聽嗎？然后再欣賞一首歌《聽媽媽的話》。

男:有一個神秘的國家叫馬德里。讓我們在下面xxx、xxx我們今天的歌曲《馬德里不思議》以同學們演唱的歌曲結束party！有請xxx、xxx同學！

結束語：

女:歲月不居。

男：天道酬勤。

合：讓我們一起祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬老師，學業進步，身體健康！

謝謝！